小学生读书倡议书
亲爱的同窗们:
你们好!
古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰盛的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。
一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。
优秀的书籍可以让我们纵情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于发明!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏绚丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠久,眺望未来的瑰丽!
为此我们向全校同窗提出倡议,盼望同窗们能在家长、老师的辅助下为自己提供静静阅读的时间、空间,积极参与学校举行的各项活动,并与父母、老师、同窗共享读书的美好时间,分享读书的浓浓乐趣。
1.选好书。
同窗们可利用假期,精心选择一几本自己喜欢、对成长有益的`好书,可以是童话类的,小说类的;也可以是科幻类的,人文类的;还可以是名人传记类的,哲学类的等。他们都有一个共同特色——那就是“好书”。
2.读好书。
每个学生在寒假里至少读2本好书。
3.摘好笔记。
读书笔记可以提高同窗们的鉴赏程度,读书摘记可以增长同窗们的写作能力。
小学生读书倡议书
亲爱的老师,们同学们:
你们好!
读书是我们生命之中必然存在的事情,而在小学阶段去多家阅读,对于我们的成长来说更是一件有利无弊的事情。所以亲爱的同学,读书,就从此刻开始。学习,也从此刻开始。就让我们迈着稳健的步子,去追逐书中的另一个世界吧!
在小学阶段里,我们该去读一些什么书呢?我还记得我三年级的时候,我的姐姐给我买了一本《鲁滨逊漂流记》,第一次接触这本书的时候,我满是好奇。这本书中还穿插了一些画面,整体上就给我很大的吸引力了。拿到之后,我就开始阅读起来,我会利用课后的一些时间,以及每天放学回家后的一些休息时间去阅读。一开始我自己还是有一点浮躁的,读了一半,小伙伴来我家找我去玩,我就会有一点心动,想立马放下书跟着小伙伴出去玩耍。
可是看到书中的主人公那坚强的毅力之后,我便告诉自己,如果我读完一本书的毅力都没有,那我又怎么去做其他的事情呢?在我们的生命当中,有一些东西是可以放弃的,而有一些东西就必定要坚持的。所以这个选择权也一直在我们的手上,结果也在我们的手上。所以我也开始拒绝一些充满诱惑的事情,沉下心来去阅读了。
在我开始读书的半年里,我整个人变得不再那么浮躁,对待事情也更加的专一了。不管是在学习上,还是平时的生活中,我更有毅力一些了,也更加的果断明理了。这是读书教会我的事情,也是读书为我带阿里的改变。所以同学们,我是提倡大家阅读的,因为阅读不仅只为我们带来思想上的改观,更是为我们的生活填充了更多有价值的东西。
现在的我已经六年级了,我也已经坚持每天都阅读三年了,这三年的阅读时间,让我从班级的前二十变成了班级的前三。大家听起来可能觉得很是震撼,但实则上这一些进步是我花费了莫大的心血换来的。三年如一日的坚持不是每个人说做到就做到的。这需要我们强大的心理,也依赖于我们每个人对这件事情的执着和热爱。读书可能不会短暂性的改变我们,但是它会渐渐把我们带向一个更加美好的未来,也会让我们有一些突破性的成长。这种娓娓道来的成功更让人迷恋,也更让人感到兴奋和骄傲。让我们一起读书,一起在这平凡的世间找寻不一样的人生吧!
小学生读书倡议书
经典诗文,让读书成为我们生活不可或缺的一部分,让我们与好书为伴,与经典同行!
1、一个班级就是一个书友社,每个同学都可以把自己心爱的图书带到学校与自己的同学、伙伴一起分享。
2、共同读书,评书、交流读书。
心得。
探讨读书方法举办漂流书活动。
3、节约零用钱、压岁钱多购书,购好书,养成每天读书的好习惯。
5、积极参加学校读书节“六个一”活动。
3月21日主题队会——读书节开幕。
3月28日读后感交流会(4—6年级)。
3月26日—4月1日收集一条知荣明耻的格言。
4月2日—4月8日校园剧、课本剧比赛。
4月9日—4月15日“知荣辱树新风”征文比赛(五年级)。
4月16日—4月22日参加一次社会实践活动(春游)。
同学们,小学是一个伴随书一起成长的年龄,阅读是我们学习生活的必需品,让我们向书中古往今来的智者和英雄学习,让我们“共建智慧书库,营造书香校园”吧!
xx。
20xx年xx月xx日。
小学生读书倡议书
亲爱的老师、同学、家长们:。
高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”;莎士比亚说“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。中国的圣贤告诉我们“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”。可见,古今中外,读书都为世人所推崇。一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,会变得落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。
为了让全体师生、家长爱上读书,享受阅读的快乐,使我校真正成为书香校园,使每个师生、家长的素质在书本中得到提高,学校特组织读名著活动。在此我们向全校师生、家长发出如下倡议:。
1、选择好书,并坚持阅读。根据自己的兴趣与志向,选择所喜欢的书籍,每天挤出30分钟以上的时间读书,每学期至少读三本名著,并持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。
3、朗读语文、英语书上的经典课文。让朗朗读书声回荡在校园,回荡在家中,让朗读的快乐充实我们的心灵。
4、积极参加学校组织的各项比赛活动,如讲故事、朗诵、演讲、书签设计、成语接龙等等,为我校读书活动增添光彩。
我阅读,我快乐。书山有路乐为径,学海无涯巧为舟。老师们同学们,家长们快快捧起书本吧,与书为友,让读书成为每个师生及家长的习惯,用朗朗读书声装点校园、家庭吧,让校园因读书而美丽!让家庭因读书而快乐!
20__年xx月xx日。
小学生读书倡议书
亲爱的同学们:
大家好!
书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。
读一本好书,就像交了一个好朋友。
书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们;又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。
我们倡导读书,因为读书能给人智慧给人力量。
我们倡导读书,因为读书能陶冶情操健全人格。
“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。
我们倡导读书,因为读书能增长知识开阔眼界。
一个人不读书,他会变得无知;一个民族不读书,她会变得落后。
读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。
同学们,随着信息时代的到来,互联网、电视,多媒体为我们提供丰富多彩的信息,但是那泛着淡淡墨香的书本仍然是我们最亲密的伙伴。
为此我们向全校同学提出倡议,希望同学们能在家长的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,过一个充实而有意义的溢满书香的寒假。
1.备好两本书。
同学们可以在家长指导下,利用自己的压岁钱,买和两本自己喜欢、对人有益的好书。
可以是童话故事、寓言故事、神话故事、成语故事、科普读物、中外小说、少年百科全书。
开学时带到班级,将自己阅读的好书推荐给其它同学,与同学换着看,以增加阅读量。
2.读好两本书。
每位同学在寒假内读两本好书,每天用1个小时以上的时间,认真朗读感悟一些经典美文,让琅琅书声充斥你的心灵。
读后要写出读书心得(写在稿纸上),在开学时上交两篇读后感。
3.每天写几句。
准备一本“采蜜集”,将读书的主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等记录下来。
每位同学都要制定读书计划,每天什么时间读,读多长时间,看什么内容。
当天没有按计划读完的,第二天一定要补上。
并在每次的阅读笔记上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目。
开学时带到学校与同学交流,学校还将进行评选。
同学们,书是个万花筒,书是个大观园,书中的生活五彩缤纷,书中的世界色彩斑斓。
让我们一起步入书的海洋,乐读书,好读书,多读书、读好书,与书为友,其乐无穷!
倡议人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
小学生读书倡议书
亲爱的同学们:
在此,我们向全体师生发出倡议:
1、让我们从电视、电子游戏和。
网
络所构筑的声光世界中警醒,沉下心来多读书、读好书,使读书真正成为我们的良好习惯和生活方式。
2、积极投身学校读书节的各项活动中,为读书节增添光彩。本届“读书节”我们重点读童话,金秋10月是我们的童话诵读月,我们会在班主任和语文老师的指导下尽情阅读;11月是我们的童话诵读汇报月,在11月的第二周和第四周学校将举行童话创编比赛和童话绘画比赛;12月是我们的童话诵读表彰月,届时,将评选书香班级等优秀集体和优秀个人,还将为全校师生编辑校园童话集和绘画刊板。
老师们、同学们,读书节为我们全体师生施展聪明才智。
提供。
了难得的机遇和活力四射的舞台。让我们行动起来,读出人生的充实与美丽。一起在书海中扬帆、成长!
xx。
20xx年xx月xx日。
小学生读书倡议书
亲爱的同学们:
大家好!
书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。
读一本好书,就像交了一个好朋友。
书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们;又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。
我们倡。
书,因为读书能给人智慧给人力量。
我们倡。
书,因为读书能陶冶情操健全人格。
“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。
我们倡。
书,因为读书能增长知识开阔眼界。
一个人不读书,他会变得无知;一个民族不读书,她会变得落后。
读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。
同学们,随着信息时代的到来,互联。
网
电视,多媒体为我们。
提供。
丰富多彩的信息,但是那泛着淡淡墨香的书本仍然是我们最亲密的伙伴。
为此我们向全校同学提出倡议,希望同学们能在家长的帮助下为自己。
提供。
静静阅读的时间、空间,过一个充实而有意义的溢满书香的寒假。
1.备好两本书。
同学们可以在家长指导下,利用自己的压岁钱,买和两本自己喜欢、对人有益的好书。
可以是童话故事、寓言故事、神话故事、成语故事、科普读物、中外小说、少年百科全书。
开学时带到班级,将自己阅读的好书推荐给其它同学,与同学换着看,以增加阅读量。
2.读好两本书。
每位同学在寒假内读两本好书,每天用1个小时以上的时间,认真朗读感悟一些经典美文,让琅琅书声充斥你的心灵。
读后要写出读书。
心得。
(写在稿纸上),在开学时上交两。
篇
读后感。
3.每天写几句。
准备一本“采蜜集”,将读书的主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等记录下来。
每位同学都要制定读书计划,每天什么时间读,读多长时间,看什么内容。
当天没有按计划读完的,第二天一定要补上。
并在每次的阅读笔记上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目。
开学时带到学校与同学交流,学校还将进行评选。
同学们,书是个万花筒,书是个大观园,书中的生活五彩缤纷,书中的世界色彩斑斓。
让我们一起步入书的海洋,乐读书,好读书,多读书、读好书,与书为友,其乐无穷!
xx。
20xx年xx月xx日。
小学生读书倡议书
日新月异的大发展、大变革时代,全球化、信息化、知识化,正深刻地改变着人在社会中的地位及社会本身。随着发展的深入,一个学习型的社会随之出现。创建学习型社会、学习化校园,是时代发展的必然趋势,也是时代发展的必然要求。在这场学习的革命中,我们终身教育的工作者理应走在社会的前面,成为最优秀的学习者和实践者。
“夯实基础、打造品牌、深层发展”是我校的十二字发展方针。要想深层发展就必然要练好内功、提升内涵。博学丰富内涵。“学而时习之,不亦悦乎”,两千多年前孔子的话依然具有重要的意义。要想让生命活出意义,获得事业上的成功,一个重要的“法宝”就是让读书学习成为习惯。
爱因斯坦说:“人的差异在于业余时间”,这是人生忠告。著名教育家徐特立先生说:“我十九岁就教蒙馆,差不多教了四十年书。日中间总是替学生做事;自己读书,要到晚上八九点钟以后,每日只读两三点钟的书晚上睡醒了天没明的时候,就读书。”如果我们像徐老那样有明确的“读书”意识,自觉地“挤”时间读书学习,久而久之,习惯成自然,坚持数年,必有成效。通过不断的专业学习,始终站在学科的前沿。基于此,学校工会向全校教职工发出如下倡议:
1、保持敏锐的双眼和勤思的大脑,明确读书的人生意义,关心国家大事和学校发展,养成天天读书的好习惯。
2、精选能博闻广识、熏陶感染的经典好书,每月细读细品一本,做好摘要,写出读书笔记,力争读懂读活,内化为自己的素养。
3、学以致用。将教育理论和专业学习作为一个重点,直面教育教学实际。读书虽然不能增加生命的长度,但能增加生命的厚度!
读书能够使我们的内心更加宁静;读书能够使我们的生活提高品味;读书能够使我们的教育教学富有智慧;读书能够使我们的民族更加繁荣昌盛!
让我们携起手来,共同走进书的世界吧!
倡议人:xx。
20xx年xx月xx日。
小学生读书倡议书
各位老师、家长、亲爱的同学们:
书香润泽校园,阅读丰富人生。读书让浓郁书香溢满校园,增添人文气息;让年轻心灵徜徉书海,积淀智慧金砂!如今是崇尚文化内涵的知识时代,校园没有了书墨之香,难成教育,天之骄子缺少书卷之气,怎可成才?“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”古人云:“读书足以怡情、足以博采、足以长才。”在此,我们向一悟小学全体师生及家长发出倡议:
一、崇尚读书。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。
二、品读经典。读书好,好读书,读好书。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼!
三、博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。
四、读书以致用。“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。”只有将读书、做人、做事有机统一起来,将“读万卷书,行万里路”结合起来,才能真正实现知行统一。
五、终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,“读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。
“立身以力学为先,力学以读书为本。”让我们共同读书吧!为生命阅读,构建智慧家园!现在,就让我们迈进书籍的殿堂,让书香永远飘荡在一悟。
xx。
20xx年xx月xx日。
小学生读书倡议书
敬爱的家长:
您好!
说到阅读,相信每个家长都深知它的作用。我不想给大家说一些空洞的话,只想告诉大家一个基本的事实:研究古今中外所有伟大人物的人生历程,你会发现他们几乎无一例外都是热爱阅读的人,而且他们中绝大多数在少年儿童时代都经历过如饥似渴的阅读阶段。
北京有个机构调查表明:中小学生的学习成绩与家庭藏书量成正比,家里一本书都没有或者仅有几本书的家庭,孩子大多数学习成绩不好。
正因为如此,著名教育家苏霍姆林斯基说:“30年的经验使我深信,学生的智力发展,取决于良好的阅读能力。阅读的技能就是掌握知识的技能。”他反复向老师和家长叮嘱:“请记住,儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越需要阅读!”
各位家长,实在地讲,课堂教学的作用是有限的,它只能教给孩子基本的学习方法;而最重要的,能够影响孩子一生的学习,则依赖于大量的课外阅读。本学期的第一组课文就要求我们的孩子养成良好的阅读习惯,一生都与好书相伴。
因此,我建议各位家长:
二、给孩子准备书篮或杂志架,将它们放在最常被看到的地方,以便随时取阅;
三、每天抽半小时的时间陪孩子一起阅读(还没养成阅读习惯的孩子的家长)。
请家长仔细阅读以上文字并写下您的想法,然后请您的孩子交给我。
谢谢您的支持!
倡议人:xx。
20xx年xx月xx日。
小学生读书倡议书
各位领导、各位来宾、老师们、同学们:
大家好!
在硕果累累的金秋九月,在xx河畔的xx山脚下,xx小学积极响应“全民阅读,建设书香社会”的号召,在xx小学校园里举办“校园读书节”!
本届读书节我们的活动主题是“书香润泽校园,阅读濡养童年”。“走向阅读社会”,让我们每个人都捧起书籍,实现师生同读、亲子共读、全员阅读!让我们在阅读中开拓眼界,在阅读中尽情欢笑、在阅读中庄严思考、在阅读中奋发图强,在阅读中学会创造!
老师们、同学们,书籍是祖先赋予我们的最大的一笔财富,是人类智慧和精神力量的结晶,是文明传承不可替代的载体。虽然小学生活只有短短的六年时间,但我们的教育要延伸社会50年!想积累厚重的人生底蕴吗?想拥有快乐幸福的童年吗?那么,读书吧!与书籍为友,与经典对话,与智慧同行!让我们的'童年因阅读而更加丰富多彩!
老师们、同学们,让我们与经典为友,同好书相伴,开拓视野,陶冶情操,颐养身心,积极营造健康向上、清新高雅、和谐文明的校园读书氛围。
今天,在读书节启动之际,我郑重提出如下倡议:
1、坚持阅读读好书。同学们可以根据自己的兴趣与志向,选择喜欢的书籍,每天至少用三十分钟以上的时间读书,并持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分,让那散发着淡淡墨香的书本成为我们童年最亲密的伙伴。
2、笔墨留痕多读书。读书可以让我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,多读书吧!阅读书籍、走近名篇、品位经典,在阅读中汲取知识的营养。同时,做个读书的有心人,养成不动笔墨不读书的好习惯,让阅读的快乐充盈我们纯洁的心灵。
3、牵手阅读同读书。让我们每个人都积极参加读书活动,实现师生同读、生生共读、亲子阅读,与学生、家长、教师共享读书的美好时光,分享读书带给我们的浓浓乐趣!
“读书成就自我,阅读丰富人生”,老师们,同学们,让我们一起读书吧!让读书成为一种习惯,让校园处处飘溢书香,让我们的童年因读书而更美好。最后,让我们一起喊出我们我们的读书口号吧:“快乐读书,快乐成长!”
倡议人:
时间:
小学生读书倡议书
亲爱的同学们:
似乎也可以;在书本中感受远方?那为什么不去旅游呢;领略名著带给人的震撼?看改编的电影岂不更方便?于是,阅读即便没有变成小众的,似乎也变得奢侈起来。,摆脱平庸。书让我们学会了思考,开阔了胸怀,让我们的生活更精彩。为了让大家爱上读书,体会到读书的快乐,让小学生的素养提高,所以我在此提出倡议:
1、坚持阅读读好书。同学们可以根据自己的兴趣与志向,选择喜欢的书籍,每天至少用三十分钟以上的时间读书,并持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分,让那散发着淡淡墨香的书本成为我们童年最亲密的伙伴。
品位经典,在阅读中汲取知识的营养。同时,做个读书的有心人,养成不动笔墨不读书的好习惯,让阅读的快乐充盈我们纯洁的心灵。
3、牵手阅读同读书。让我们每个人都积极参加读书活动,实现师生同读、生生共读、亲子阅读,与学生、家长、教师共享读书的美好时光,分享读书带给我们的浓浓乐趣!
4、积极参加学校组织的各项比赛活动,如讲故事、朗诵、演讲、书签设计、成语接龙等等,为我校读书活动增添光彩。
“读书成就自我,阅读丰富人生”,老师们,同学们,让我们一起读书吧!让读书成为一种习惯,让校园处处飘溢书香,让我们的童年因读书而更美好。
xx。
20xx年xx月xx日。
小学生读书倡议书
读书,可以使我们拓宽眼界,获得丰富的知识;读书,能够引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能使我们提高阅读能力,养成良好的学习习惯。读书将给孩子们的人生打好出色的底子,给孩子的世界添上一抹绚丽的色彩。多彩的暑假如期而至,我们期待孩子们在假日里能每天手捧书籍、吮吸书香。而在这个过程中,作为家长的您是最有机会也是最有义务跟孩子一起读书的人。
“你或幸运,发现宝藏,
黄金成堆,珠宝满堂;。
你我比来,仍是我富,
因有慈母,为我读书。”
相信读了这首小诗,您一定感慨万千。“慈母伴读”这是多么动人的情景啊!和自己至亲的人一起为着一本书流泪哭泣,为着一本书如痴如醉,这真的是“黄金成堆,珠宝满堂”都无法比拟的快乐!亲子之间的语言是一个家庭最大的财富,因为那是一种感情的交流。实践证明,进行亲子阅读,小而言之可以养成良好的家庭阅读氛围,鼓励您的孩子喜爱上阅读;大而言之则可以使父母与子女都养成终身学习的意识,共同阅读,共同学习,共同成长,从而提高全民族的素质。
尊敬的各位家长,回想自己儿时,我们会想起,为了一本挚爱的书点着手电躲在被窝里阅读的情景;我们会想起,为了反复阅读仅有的几本连环画,废寝忘食的情景……这是我们每个人一生中最温馨最美好的回忆!而我们的孩子,他们何其幸运,他们生活在一个不缺书的年代。我们相信,有了您的共读,孩子的阅读一定会有质的飞跃!
推广亲子阅读,不仅仅是要投入几本书,更是要投入自己的感情,书可以买到,但家长在其中付出的感情,是无法用金钱换来的。
亲爱的家长朋友们,让我们静下心来,大手拉小手,书海共畅游,和孩子们一起——。
在读书中成长!
小学生读书倡议书
亲爱的同学们:
你们好!
莎士比亚有一句在我看来:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有花朵”。古人也讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。的确,读书,可以拓展我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的菲律宾人;读书,还能提高我们的阅读潜能,养成良好的学习习惯。几本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以顶尖让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,我们可以畅享广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!
正所谓“静对好书成乐趣,闲看云物会天机”,读书真的很快乐!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来!
为此我们向全校同学提出倡议,希望同学们能在小学生、老师的帮助下为自己提供天数静静阅读的时间、空间,同时能积极参与非常重视学校举行的各项活动,分享读书的浓浓乐趣。让“心灵在读报中成长,知识在阅读中丰富”。围绕“双阅读”活动,我们将开展系列活动。
1、希望同学们制定读书投资计划。每个学生结合自己实际,制定有用自己的读书计划,做到有投资计划地去阅读。
2、做好读书笔记。读书笔记可以提高同学们的.鉴赏水平,读书摘记可以复苏同学们的写作能力。印刷品张老师要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识,大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想,接受各种文化的熏陶,丰厚自己的文化积淀,不断地提高自身的大大提高饮食文化修养。
3、掌握读书方法。利用好工具书,实践课内所学读书方法。及时记录自己看过的好书题目及该书的内容简介,并将自己的读书感悟随时与感悟同学们沟通交流。
4、养成读书习惯。因为读书不在意一朝一夕的求学事,学习是终身的事业。希望百分百利用一切可利用的天数时间,养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中领悟人生,感悟生命,在读书中才成长成才。
5、营造读书氛围。爸爸妈妈平时要做到:交流感受多谈书——养成多谈读书感悟的约定俗成。读书要有自己独特的感悟,并把自己的读书爸爸感受讲给自己的爸爸妈妈、同学朋友听;资源共享多荐书——自我管理推荐好书的习惯。自己读过的好书要所推荐给同学,让同学分享好书带给你的乐趣;抒发感受多写书——经常写读后感,通过写读后感把自己对生活的感受写下写出来。
6、品读经典书籍。好读书,读好书。与书为友,益智明理,从经典名著中所汲取精华,从圣贤哲思中感悟永恒。
7、推崇读书风尚。学校领导、教师要带头读书,在读书中促进学校行政管理内涵式、人文化发展;在读书中体味人生,感悟生命,陶冶情操、健全人格;在读书中会引导形成良好的校园书香氛围。
老师们,同学们,让我们以新的自修作为新的起点,一起来读书,与经典相伴,和大师对话,打好人生的底色,让我们的女生宿舍书香四溢!
同学们,读书吧!让我们把阅读活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的丝丝迷人书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!
小学生读书倡议书
各位老师,同学们:
大家上午好!
在快节奏的信息化社会,劝导人们开卷读书的很多理由正在变得缺乏说服力。阅读能让人获得有用的知识?上网似乎也可以;在书本中感受远方?那为什么不去旅游呢;领略名著带给人的震撼?看改编的电影岂不更方便?于是,阅读即便没有变成小众的,似乎也变得奢侈起来。
然而,真正热爱阅读的人是不需要理由的,从书本中获得的巨大愉悦已经足以令人废寝忘食。一个角落、一本书、一束光,就能筑起一个完整而缤纷的世界。那些白纸黑字、带着墨香的`书页在你指尖哗哗流淌,或记载着高深玄妙的思想,或传递着历史深处的信息,在你的脑海中排列为奇妙而华美的文字城堡。手捧书本阅读的过程,就是一个自我教育、心灵洗礼过程。在一次次的洗礼中,勤于阅读的人必将有着丰富心灵层次、必将是心智成熟饱满。
同学们,在纷繁复杂的社会里,太多人习惯了众声喧哗,却无法和自己平静地相处片刻。可阅读就给人这种能力。我们在阅读中学着和自己对话,正如我们在终极的意义上独自面对人生一样。在某种意义上,阅读是对平庸生活的救赎,让我们得以暂时摆脱琐碎的眼前之事,对永恒之物进行片刻的凝望。而这,正是精神人格养成的过程。
阅读也是为了和这个世界更好相处。我们提倡阅读,并非为了闭门不出、与世隔绝。阅读不是为了逃避世界,而是为了更好地拥抱世界、热爱他人。从阅读中,我们不仅在与高尚人物的灵魂对话,更能见识到比眼前的世界更深邃、更辽阔的另一个世界。这个世界不仅包括人类已知的历史空间,也包括历代经典作家们营造的精神空间。通过这种思接千载、神游八荒的精神活动,我们将学会虚心求教,将变得柔和、平淡、宽厚,最终收获一种“身到凌云之处仍谦卑”的可贵气质。在我们的阅读课堂中,像曼拉、呼兰河传、平凡的世界、穆斯林的葬礼、百年孤独等作品,逐渐代替那些图画多而文字少的册子的时候,我觉得同学真正的在走向成熟。
也可能到现在还有很多同学,不明白我们读书了到底有什么用,我下面告诉你,读书起码给你带来三样东西:情怀、胸怀和气质。什么叫情怀?对世界的美好和丑恶的理解能力,能够欣赏美好并且有的时候原谅丑恶。什么叫胸怀?海纳百川,容天下英雄进入你的麾下;纳天下思想进入你的头脑,转换成你的智慧,这就是胸怀。理解世界的各种发展,各种现象并且有志于改变其中的丑恶,并且善于发扬自身的美好,这就是胸怀。什么叫做气质?一个人的气质来源于什么?来源于的智慧知识、经验才能,气质是与人交往的能力、处变不惊、遇事果敢等各种能力的综合体现。
同学们,青春终将逝去,但我们的内心需不断强大,请同学们在阅读中一次次的将我们的心灵洗礼,使之坚韧强大。
xxx
20xx年xx月xx日
小学生读书倡议书
各位老师,同学们:
大家上午好!
似乎也可以;在书本中感受远方?那为什么不去旅游呢;领略名著带给人的震撼?看改编的电影岂不更方便?于是,阅读即便没有变成小众的,似乎也变得奢侈起来。,或传递着历史深处的信息,在你的脑海中排列为奇妙而华美的文字城堡。手捧书本阅读的过程,就是一个自我教育、心灵洗礼过程。在一次次的洗礼中,勤于阅读的人必将有着丰富心灵层次、必将是心智成熟饱满。人格养成的过程。空间。通过这种思接千载、神游八荒的。
精神。
活动,我们将学会虚心求教,将变得柔和、平淡、宽厚,最终收获一种“身到凌云之处仍谦卑”的可贵气质。在我们的阅读课堂中,像曼德拉、呼兰河传、平凡的世界、穆斯林的葬礼、百年孤独等作品,逐渐代替那些图画多而文字少的册子的时候,我觉得同学真正的在走向成熟。进入你的头脑,转换成你的智慧,这就是胸怀。理解世界的各种发展,各种现象并且有志于改变其中的丑恶,并且善于发扬自身的美好,这就是胸怀。什么叫做气质?一个人的气质来源于什么?来源于的智慧知识、经验才能,气质是与人交往的能力、处变不惊、遇事果敢等各种能力的综合体现。
同学们,青春终将逝去,但我们的内心需不断强大,请同学们在阅读中一次次的将我们的心灵洗礼,使之坚韧强大。
倡议人:xxx。
20xx年x月x日。
小学生读书倡议书
同学们。我们从小生活在和平时期,过着一种舒适安定的生活,有的同学在家里被视为是"小皇帝"、"小太阳",父母对他百般疼爱;有的家长以考试成绩为筹码,考好了发给"大奖",很多同学的腰包...想要了解更多关于小学生读书节倡议书怎么写的知识,跟着华律网小编一起看看吧。
同学们。我们从小生活在和平时期,过着一种舒适安定的生活,有的同学在家里被视为是"小皇帝"、"小太阳",父母对他百般疼爱;有的家长以考试成绩为筹码,考好了发给"大奖",很多同学的腰包都是鼓鼓的。于是学会搞攀比、讲排场、摆阔气。这种花父母的钱不心疼铺张浪费的作法,对自己今后的成长是极为不利的。
同学们,植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保问题。那就让我们携起手来,为我们的地球再增添一些绿色吧!
小学生读书倡议书
尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:
读书对于人的成长和发展至关重要,“书是人类进步的阶梯”。
人类的一点一滴的进步都离不开书籍,中华民族之所以成为礼仪之邦,之所以成为文明古国,之所以今天又能走向伟大复兴,一个重要的原因就是有一个热爱学习、勤奋读书、善于思考的民族。
我们学生,更是要靠书籍来开启成功的人生,它对积累语言,培养语感,发展能力,提升人文精神,有着极其重要的作用。
为了丰富小学生的假期文化生活,培育对祖国语言文字的`悟性和灵性,决定在寒假开展读书活动。
希望家长朋友与学校积极配合,带孩子到书店购买适合学生益智的读物,在假期里指导您的孩子每天利用一定时间认真阅读。
读书好,好读书,读好书。
您的孩子会获益匪浅,何乐而不为呢?
我读书,我阅报;我成长,我快乐;让我们与书本为友,与大师对话吧!几点说明:
务必本周四(1月21日)交学校集中存放。
数目应与各学校图书漂流书目及本数(附后)相同,不能缺少。
清查数目,不得有误。
确保数目无误。
5周以后本校自行漂流。
寒假开学后,教委将对学生本学期读书情况、寒假读书内容以及本学期诵读的古诗词情况进行抽测。
同时要鼓励学生多背诵优秀的中华诗词。
使学生的假期生活更丰富多彩。
倡议人:xx。
时间:xxxx年xx月xx日。
小学生读书倡议书
亲爱的同学们:
你们好!
古人云:“读书破万卷,下笔如有神”,读书可以使我们开阔眼界,获得丰富的知识;读书能引导我们明礼,学会如何做个有修养的人;读书还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。
我们钟屯乡中心小学第二届读书节拉开了帷幕,我代表学校向全体同学们发出倡议,希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的空间和时间,积极参加学校举行的读书活动,与同学们共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。
本届读书届为期2个月,学校要开展“读后感”、“读书手抄报”、“书签设计”等读书活动,尤其要评选“读书小明星”,全体同学们要根据自己的读书量进行读书晋级。六一儿童节前后,我们要隆重开展读书知识竞赛,展示我校同学读书的成果。
同学们,读书吧!让读书为我们进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活力。让读书在我们的校园成为风尚,让浓浓的书香溢满校园!
小学生读书倡议书
4月23日是世界读书日,又称世界阅读日、世界图书和版权日(英文原名是worldbook©rightday)。塞万提斯、莎士比亚、维加、莫里斯、纳巴科夫等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。十年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。
阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。人的。
精神。
发育史,应该是他本人的阅读史;而一个民族的。
精神。
境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。建立学习型社会,最简单、最快捷、最有影响力、最见成效的方式,就是亲近图书,全民阅读。未来最具有竞争力并最终能胜出的民族,一定是阅读能力最强的民族。1997年,中宣部、文化部、教育部等九部委共同发出“知识工程”——倡导全民读书,建设阅读社会的通知,全民读书活动在我国蓬勃发展。
我们昌乐小学一向大力倡导“人人读好书”,通过组织读书节、建立班图书角、开展经典颂读、大主题阅读等活动,越来越多教师、学生、家长爱上读书。今天,在“世界读书日”这个特殊的节日里,我们向全体师生、家长、附近社区居民倡议:
在4·23这一天,共同营造读书的氛围,走进阅读天地。
在这一天,妈妈给孩子买一本新书,给孩子一个美好的祝愿;
在这一天,亲朋好友互赠一本书,传递美好的感受和新的启迪;
在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨的家里共享阅读;
在这一天,走进图书馆读书一小时,静静体验阅读的快乐。
让我们一起行动起来,让我们记住:4·23——世界读书日——我们的节日!
xx。
20xx年xx月xx日。
小学生读书倡议书
亲爱的老师们,同学们:
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我们倡议d2的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。
我校的书香校园建设为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆、图书走廊是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:
许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
不论是自己的.书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。
“腹有诗书气自华”,我们的老师们也在挤时间读书,因为他们知道,多读一本书,多一份智慧,多一份力量,多活一个人生。他们在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入了鲜活的生机。
让我们都来热爱读书吧!
倡议人:
时间:
小学生读书倡议书
4月23日是世界读书日,又称世界阅读日、世界图书和版权日(英文原名是worldbook©rightday)。塞万提斯、莎士比亚、维加、莫里斯、纳巴科夫等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。十年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。
阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史,应该是他本人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。建立学习型社会,最简单、最快捷、最有影响力、最见成效的方式,就是亲近图书,全民阅读。未来最具有竞争力并最终能胜出的民族,一定是阅读能力最强的民族。1997年,中宣部、文化部、教育部等九部委共同发出“知识工程”——倡导全民读书,建设阅读社会的通知,全民读书活动在我国蓬勃发展。
我们昌乐小学一向大力倡导“人人读好书”,通过组织读书节、建立班图书角、开展经典颂读、大主题阅读等活动,越来越多教师、学生、家长爱上读书。今天,在“世界读书日”这个特殊的节日里,我们向全体师生、家长、附近社区居民倡议:
在4·23这一天,共同营造读书的氛围,走进阅读天地。
在这一天,妈妈给孩子买一本新书,给孩子一个美好的祝愿;
在这一天,亲朋好友互赠一本书,传递美好的感受和新的启迪;
在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨的家里共享阅读;
在这一天,走进图书馆读书一小时,静静体验阅读的快乐。
让我们一起行动起来,让我们记住:4·23——世界读书日——我们的节日!