优秀作文要具备独立思考和创新思维，能够给读者带来新的见解。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
走进科技馆放飞科学梦
我从科技馆看到的展品通电玻璃：
啊！通电玻璃是我们中国奇迹般的发明，它小巧玲珑，能够防贼，能够舒适的在房子里休息。通电玻璃可以通过电流的反应来控制玻璃的颜色深度和浅度，让自己有新的环境在家里舒舒服服的玩耍，游戏，做作业。通电玻璃可以调节阳光照进来的强度，如果你要让屋子里非常凉爽就可以依据这个功能，使室内光线柔和，舒适怡人，又不失透光的作用。
现在的科技发达吧！我长大以后也想发明这么伟大的产品。
梦想不是断了线的风筝，梦想是实实在在地握在我的手心里，梦想是最真实的，梦想是属于每个人的.，这些年来我一直都在追求那个梦想，有过欣喜，有过失落，但我无怨无悔。
每个人都有梦想，也许你的梦想是当一名教师，也可能会是一位救死扶伤的医生等。但我的梦想是当一位发明家，我想发明一种多功能黑板。
老师下课后，按一下蓝色按钮，黑板就会自动擦干净，让同学们少吸点粉笔灰。
瞧，是不是非常有趣！
走进科技馆作文
今天，妈妈带我们一起去科技馆参观。
首先，我们进入了”动物世界“。那里的动物千姿百态，有的在睡觉，有的在高吼，还有的在捕猎。不过，那些都是标本，却栩栩如生。最吸引我的是一只猎豹咬着已开膛破肚的小鹿，多么残忍！最后，我看到了一只庞大的北极熊稳稳地站在了冰上，张舞着两只大爪子，脸露上出凶神恶煞的表情。
然后，我们来到了”热带雨林“。一进门，看到的是绿树成荫，百花齐放的景色。正当我看得入迷时候，“轰隆隆”，“轰隆隆”，原来打雷了，可是这是室内啊！当我纳闷时，妈妈笑眯眯走过来，对我说：“傻孩子，这是人工造的，用科学原理来制作出的天气自然现象。接着，又进入了蝙蝠洞，漫天飞舞的蝙蝠使我毛骨悚然。
最后，我们去了”食物的旅行”。进入了那张露着大牙的嘴巴，我就成了又香又甜的香梨，在人体的各个部位旅行。最后，我成了大便被肛门排了出来，这次旅行既惊险又好玩，还让我学到了食物在人体里消化、吸收的知识。
今天，我开心极了，科技馆让我学到许多知识。
走进科技馆作文
今天，我们在宋老师的带领下，兴高采烈地参加了我们学校的流动科技馆，真是让我受益匪浅。
一走进教室，琳琅满目的益智展品，一直吸引着我们的眼球，有八皇后，八仙过海这些产品让我们学会了很多知识。其中，最让我印象深刻的就是华容道了，华容道是古老的中国民间益智游戏，比魔方，独立钻石棋一起被国外智力专家称为智力游戏界的三个不可思议。它与七巧板，九连环等被叫做中国的难题。这个游戏需要帮助曹操从初始位置移到棋子方中部，从出口逃走，不允许跨越棋子，还要用最少的步数把曹操营救出来。我们一起来到了华容道旁，仔细的观察：棋盘是长方形的，外围紧闭，只有下方的正中间有一个出口正好能让曹操出去。其中，共有十个棋子，曹操棋子最大，是个正方形摆在正上方，横在它下方的关羽横刀立马，大有一夫当关，万夫莫开的架势，两侧竖摆着马超，赵云，张飞，黄忠四个大将，把曹操团团包围，棋盘下方还有4个刘备的小兵。我和同学们绞尽脑汁，左思右想，最后大家用了90余步，终于营救出了曹操，我们高兴极了！心想：华容道可真不容易啊，悄有不慎，所有的棋子就会堵在一起，前进不得，后退不了，真神奇啊！
除了华容道，我们还参观了温柔电击，数字魅力，运动旋律这些展品向我们展示了数学的科技魅力，大家认真的倾听见解，专注地观看展示，争先恐后的动手操作，每个人都畅游在科学的世界中，快乐的体验。
热爱科学，可以使人获得至高的精神享受，这次参观体验，让我们近距离的触摸科技，亲身感受到了科技的神奇与魅力，让我们大开眼界。作为一名小学生，我们也要紧跟科技的步伐，努力学习科学文化知识，将来为祖国为世界做贡献。
走进儿童科技馆心得体会
近年来，儿童科技馆逐渐成为家长和孩子们亲近科技、了解科学知识的重要场所。前不久，我也带着家人来到了本市的一家儿童科技馆，深刻感受到了科技馆的魅力与实用性。在这次体验中，我有许多值得分享的感想，下面将会分段逐条阐述。
第一段：初次接触的震撼。
一踏进儿童科技馆的大门，我便被深深震撼了，一个如此巨大的馆区所展现出来的装置，居然都是我们日常中不怎么接触到的高科技，让我感到一种深深的恐惧。更让我感到惊讶的是，能够如此生动逼真地展示出科技课本中的理论原理，让人在其中得到了更加深刻的认识和了解。这个震撼让我更加热爱科技的力量，于是我开始兴奋地踏入这个科技的海洋。
第二段：与孩子们的互动。
科技馆内大大小小的装置，都包含着不同的科技原理，这些知识的实际应用使得科技不再枯燥乏味，且孩子们对于这种原理的理解能力也在不断地得到提高。此外，我看到孩子们在观看展示视频和解释时，脸上流露出的兴奋之情，让我好似回到了自己小时候的那种好奇、好学的心态。与孩子们共同观看各种科技展示，我不仅体验到了这些科技的妙趣，还加深了我对科技的认识和了解。
第三段：科技馆的互动性。
通过互动性学习，人们可以更加沉浸式地感受科技魅力，增加了人们对于科技的理解和灵活应用。而儿童科技馆的展示体验便秉承了这一原则。在儿童科技馆中，有很多互动体验区，这些科技体验项目不仅教会孩子们科技原理，通过亲手动手操作，可以使孩子们加深对于科技原理的理解，从而提升科学素质。
第四段：开拓自己的思维。
在儿童科技馆中，我受益最大的无疑就是扩大了自己的知识面，赋予了自己新的思维方式。在不断的观察与学习中，我不断地思考，如何将科技概念与现实应用相结合，创新性地利用科技为人们所用。我明白，科技是人们日新月异的灵魂，唯有不断创新、不断学习，才能真正理解和发挥科技的价值。
第五段：激发对于科技的兴趣。
互动性与自由性都使得儿童科技馆成为孩子们学习科技、培养科技兴趣的理想之地。无论是随心所欲的玩耍，在操作、实验科技设备的过程中，孩子们都能够得到先进科技解谜的独特体验，并且还能在其中获得乐趣。这丰富的互动体验有效地激发了孩子们对科技的热爱和兴趣，让孩子们爱上学习，爱上科技。
综上，去体验儿童科技馆真是一份绝妙的经历，不仅让我获得了科技的知识和体验，在与孩子们互动中，我也深刻体会到了科技馆对于孩子们带来的重大影响。希望越来越多的人能够重视科技教育，尤其是在儿童的阶段，让孩子们科学地思考，经原理实践构建对科技的认识，从而更好地适应现代科技时代的发展。
走进科技馆作文
星期六早上，妈妈告诉了我一个振奋人心的好消息：爸爸要带我去济源科技馆。这可是我早就嚷嚷着要去的地方呀！约上弟弟一家，我们出发了。经过了四十分钟的路程，我们顺利进入了济源市，来到了科技馆。
一走进科技馆大门，就听到一阵阵小孩子的欢声笑语。我和弟弟迫不及待地拿上爸爸买好的票和纸制的3d眼镜窜进了入口。一进入口，我就发现了一排关于恐龙的3d图片，全部都是我喜欢的恐龙，有霸王龙、三角龙、似鸟龙、翼龙……好多呢！戴上3d眼镜，我发现图片上的恐龙真的变得栩栩如生了，它们的头还会随着你转动呢，真是太神奇了！还有很多出自济源当地的动物标本呢，有豹子、刺猬、乌龟、甲虫、蝴蝶……让人眼花缭乱！我们又玩了很多有趣的游戏，有拼图、齿轮连接、水力发电等等，真是很有意思。
科技馆一共有三层，我们来到二楼观看“高压放电”的表演。一位工作人员阿姨把手放到一个大圆球上，通过很强的静电，她的头发竟然慢慢地全部竖了起来，就象孔雀开屏一样。看了关于电的演示，我们知道了“电”真不是闹着玩的，如果不注意安全，它可是会危及到人们的生命呀！接下来，我们又观看了“钉床”表演。一张一米多宽的床上，按下按钮会从床面升起密密麻麻的利钉，把躺在床上的表演者给……哈哈，别害怕，表演的叔叔一点事都没有，我爸爸也躺上去体验了，居然毫发未损！为什么一颗钉子会让人受伤，而钉子越多反而人不会受伤呢？经过解说员阿姨的解释，我知道了“受力面积越小，压强越大，人就越容易受伤；受力面积越大，压强就会越小，人就越不容易受伤”的道理。
时间过的真快，我们还没玩尽兴呢，工作人员就开始提醒我们关馆时间到了。真有点遗憾，还有很多有趣的科学小实验我们还没有来得及体验呢，但是我今天真是很开心学到了那么多的科学小知识和大道理。我盼望着能够再次走进济源科技馆！
走进科技馆放飞科学梦
·众所周知，我们南京即将迎来举世瞩目的大盛会——青年奥林匹克运动会。很早的时候，我就听身边的人们谈论过青奥会，只是那时候太小，不懂而已。如今青奥会的脚步距离我们越来越近，大街上随处可见青奥会的宣传标语，作为南京的小朋友，我内心十分激动。
也许有人觉得我比较小，做不了什么事情，但是，我却不那么认为。相反的，我觉得再小的力量，也是一种支持。20__年的.时候，全世界的人们聚焦在南京，同时，还会有很多外国友人来到南京。而我们能做什么呢？首先，我觉得应该好好地学习英语，便于交流。其次，我们平时要文明言语，还要勇敢地阻止一些不文明的行为，比如说闯红灯、乱扔垃圾等。另外，我们还要多了解南京的交通和著名景点的位置，比如中山陵、夫子庙、总统府等等，以便于告诉他们去景点的最短路线。
我相信，本次青奥会会给南京带来更多的机遇和挑战。它可以让更多的人了解南京的名胜古迹、风土人情以及浑厚的历史文化底蕴。青奥会的到来会使我们南京更加富有活力。同时，我们也应该向世界展现最好、最文明的一面。比如尊老爱幼、主动帮助有需要的人、主动制止不文明的行为。我相信，通过此次青奥会，他们会把南京的文明带到世界各地，让全世界都更加了解南京。
这是我的梦想，我想，通过我们的努力，在不久的将来，它将会变成现实。就让我的梦想带着我们的青春和活力去飞翔吧！让全世界的人们都能看到它。
20__，我们准备好了，南京欢迎您！
走进儿童科技馆心得体会
如今，科技与我们的日常生活已经紧密地联系在了一起。作为孩子们的家长，我们都希望自己的孩子能够在这个时代里跟上潮流，掌握一些科技知识。所以，每一个有心的家长都应该带他们的孩子去儿童科技馆参观一下，感受一下它的科技魅力。
第二段：参观经历。
我与我的孩子一同来到儿童科技馆，首先，我们看到的是一个波纹形状的屋顶，这样的外形设计非常吸引小孩子的注意。进入室内，我们看到了五颜六色的各种装置、机械。我和孩子直接跑向一个大型的模拟生态系统区，我们在那里了解到了很多有关自然的秘密。过程中，孩子十分兴奋，不停地翘起小脚尖来看周围的每一个新鲜事物。
第三段：乐学体验。
儿童科技馆不仅仅是一个设施齐全的地方，更是一个可以自由玩耍，乐学的地方。孩子们可以自由地玩耍，那里还配有各种各样的专业制作课程，可以让孩子了解艺术和科技之间的奥秘。在这样的环境中，孩子们既能体验到乐趣又能学到知识，每当孩子体验过后的面对家长的兴奋时，我们作为家长的也倍感欣慰。
第四段：科技创新教育。
儿童科技馆的展品和设施全部都是按照儿童认知特点和兴趣设计的，非常适合孩子们的学习和探索。科技的发展是人类智慧的结晶，这样的科技馆能够塑造出更多有创意的孩子们，更能够对国家的科技创新产生推动作用。这样的科技教育一方面可以提升孩子们的科技水平，另一方面也可以对其人格教育产生积极作用。
第五段：结尾。
回头再想这个儿童科技馆的参观，感觉似乎我们整个家庭的氛围都充满了生机。不仅深入了解科技奥秘，还可以带来体验和睦的家庭氛围。当我们带上文化、教育的眼光去感受一个充满活力的科技馆时，除了探索世界的能力和能够独立解决问题，我们孩子还学会了坚持不懈，解决问题的自信和眼界的开阔，这些都是孩子将来在成长过程中不可替代的地方。所以，和我们一样的家长还在等什么，趁着一切所剩不多的时候，我们还是赶快陪孩子们走进儿童科技馆，亲眼感受科技乐趣吧！
走进科技馆作文
暑假的一天，我不顾酷暑，带着求知的欲望来到了武汉科技馆。
还没进科技馆的大门，门口的科普长廊就已经牢牢吸引了我，上面讲述了五百年一遇的日全食科普知识：日全食的形成原因、发生的过程、以及会出现的奇异景象。这使我的天文知识增加了不少。
进入科技馆，首先映入眼脸的是由六名机器人乐手和一名机器人指挥组成的机器人乐队。六名机器人各持一种乐器，有的弹钢琴，有的弹贝斯，有的手拿沙锤，有的吹萨克斯，有的打架子鼓，还有一个吹长笛，它们配合着演奏了一曲《小城故事》，弹钢琴的机器人还独自演奏了一曲《欢乐颂》，机器人演奏的时候摇头晃脑，好像陶醉在音乐里，吸引了不少观众。
再往里走，我看到一个悬在空中的超大水龙头，只有水流出来，流入一个大池子，却没有进水处。走近仔细查看，原来，水龙头里有一个隐形泵，水龙头的出口连接有一个透明的玻璃管，水被隐形泵从玻璃管里抽到水龙头的出口处，水再沿着玻璃管的外壁流下来，如果不仔细看，是觉得很神奇的。
来到二楼，我还看到了磁悬浮列车，目前我国只有上海才有；还有模拟航行、倾斜的小屋、时光隧道等等，我走进时光隧道里，感到头有点晕，不知这是怎么回事，看了墙边的说明，才恍然大悟，又使我增长了不少知识。
科技馆还有三楼、四楼，也展示了不少的科学知识，有的我一知半解，有的我从没听说过，有的要上中学可能才明白。
科技馆这一趟真是让我不虚此行，里面展示的东西真是太奇妙了，这都是人类智慧的结晶。希望有朝一日，我能通过自己的努力成为一名科学家。
走进科技馆作文
星期六，我和爸爸一起去参观济源科技馆，一路上我哼着歌曲，迈着快乐的步伐，走向科技馆。
济源科技馆位于沁园中路，共有三层。远远望去，科技馆像一个碉堡，看起来很气派、很神秘，使我迫不及待地想进去参观。
我和爸爸进去之后，发现地面非常干净，而且排队买票的人非常有序。我们在一楼首先看到的是蛇、蝴蝶、螳螂等动物标本。
上了二层是电磁王国、力学机械、声光乐园和趣味数学，里面的东西和磁力有关。我们转着转着，走到一台机器旁，这是一台发电机，先往右转动到底下的把手，然后把手放到指定的位置，再往反方向转一下，你就会觉得手很麻，于是我故意多转了几圈，然后让爸爸把手放上去，接着，我又往左边摇了一下，爸爸的手麻的不得了。这个实验告诉我们一个道理——小孩子不能轻易碰电，因为有电没电用眼睛是看不见的。
最后我们到三层参观了能源与环境、健康与生活、宇宙探索。看完后，感到科技真奇妙，知识改变人生，科技创造未来。
科技馆像一本百科全书，给我们带来了无限乐趣，真让我佩服。以后我要好好学习，长大后要成为一名伟大的科学家，为国家发明更多的高科技，为科学探索更多的乐趣！
走进科技馆作文
今天，我终于来到了盼望已久的济源科技馆，别提多高兴了。
从外面看，济源科技馆像一个圆形的大蒙古包，主要颜色为白色，屋顶和窗户是蓝色的，显得十分美观。
济源科技馆共分三层，第一层是儿童科技乐园、临时展厅，第二层是电磁王国、声光乐园、力学机械，第三层是能源与环境、宇宙探索等。今天我先重点介绍第一层。
进入第一层，首先映入眼帘的是戏水项目。我先高高兴兴地跑去玩水车，这是一个普通水车，水车的架子上有一个大转轮，转轮上有一些倾斜的筒，水车旁边有一个把手，转动把手，转轮就转了起来。倾斜的筒在低处盛满了水，由于筒是倾斜的，所以在高处水又会倒出来。爸爸告诉我，古人就是用这样的水车把低处的水运到高处的。
我呀，就想象着天正干旱，每运上去一桶水，就多浇了一片地，几颗禾苗就更加旺盛了。我沉浸在想象的空间，不知不觉运了好多水，真快乐。
咦，那儿有一些人，他们在干什么？我好奇地走过去看看。哦，是个灭火项目，我兴致勃勃地参与了进去，和其它小朋友一起玩了起来。
通过这项游戏，我知道了火灾是无情的，一定不要玩火，否则，一不小心就会毁了一个家。我还知道了灭火要灭火的根部，一有小火苗就要赶快灭掉。
我们又看了科学小实验，给我印象最深的是“烧不坏的棉布”。两个工作人员用长镊子镊住一块蘸了酒精的棉布，拿火柴点着，火熊熊燃烧了起来。过了一会儿，火灭了，奇迹发生了，棉布居然完好无损！我说出了自己的判断：“火燃烧起来，表面上把棉布烧着了，实际上在烧酒精，没有烧棉布，所以棉布是完好无损的。”“你说的真好！”爸爸称赞我道。“不过还有两个原因，一是棉布的燃点比酒精的燃点高；二是火焰的顶端温度最高，焰心温度最低，棉布处于焰心的位置，不容易被烧着。”“哦！”我若有所思地点点头。
在第一层，我还玩了许多其它项目，学了许多知识，非常愉快。玩转了第一层，我们向第二层走去。还有什么好玩的，下篇文章再与大家分享！
走进科技馆作文
走进科技馆，第一个出现在我眼前的就是一个大型的“地月演示仪”。那里有一个地球仪在两个圆盘之间旋转，这是根据磁悬浮的原理制造成的。不用说，两个圆盘肯定装有“超级电磁铁”，要不然怎么可能吸引这么大的一个铁球呢？说是铁球，可周围还包着一层皮，上面标注着世界各地，地球正在不停自转。地球旁边还有一个用杆子吸着的月球，和地球的原理一样。它呀，还围着地球转呢，真神奇！要是没有电磁铁，我还以为是在太空遨游呢！
“地月演示仪”只是科技馆的三百分之一！通过看黑板上的内容，我了解到这里有300多件展品。展厅为三层……没等着看完介绍，我就迫不及待地走进了展厅。
我在展厅里好奇地转了转。发现了一个规律——第一层大多是与机械、数学、电、磁有关系的；再看第二层，又跟第一层不一样，主要是声、光和一些应用技术；而第三层是有关生命与健康的。
我在第三层找到了一个“天旋地转”。啊！我吓得退了几步，难道是坐过山车吗？我向里面眺望了一下，松了口气，原来只是周围的图案转来转去。我大胆地走了进去。才走了五分之一，我就感觉通道有点斜，慢慢地，倾斜得越来越大，也看不出周围的图案在旋转。我的大脑给一切器官发出命令：“不，这只是周围的图案在旋转，通道没有斜！”可一点儿作用也没有，我还是晕头转向，根本不受大脑控制了！我晕头晕脑地走出了通道。
我还参观体验了其他展品，有“滚球”、“倾斜屋”、“怪轮车”……真是太刺激了！闭馆的时间到了我还没有看完，我恋恋不舍地离开了科技馆。
科技馆，再见！我还会再来的！
走进科技馆作文范文
今天烈日炎炎，我们参观了博物馆就去科技馆玩了，我妹妹说那里很好玩，我既兴奋又期待。
我们来到科技馆前，它就像水晶宫殿一样雄伟。走进馆里，妹妹把我带到儿童区，里面有很多好玩的项目，有滑滑梯、蹦蹦床、太空船、旁边还有玩水区域。其中我印象最深的是滑梯，我双手紧握铁杆，整个身体悬浮在半空，铁杆越来越快的往前移动，快到终点的时候双手一放就成功了。第一次我非常的紧张，多玩几次后发现越玩越好玩。
走出儿童区，里面才是真正的科技展品。一楼有音的感知、视觉与色彩、力与机械等展区。这里我印象最深的是“龙卷风”生成，它的身体弯弯曲曲像蛇一样，上面有个电风扇，洞的最下方有个出风口，由于小范围的空气旋涡，这样就形成了一个又小又无伤害龙卷风。这里还有好几台哈哈镜也特别有意思，每台哈哈镜面凹凸部分都不一样，会把自己照的很矮、很高、或歪歪扭扭。
三楼全部都是机器人，一个个机器人在我眼前闪现，让我了解了中国机器人——高科技的发达。它们分别有弹琴机器人、有变色龙机器人、画像机器人、还有舞刀弄剑的机器人等等，我最喜欢舞刀弄剑的机器人，它们会摆刀、舞剑、和战斗。最厉害的是它们可以把陀螺放在刀或剑的最尖端上转动，还不会掉落下来。
温州科技馆里不仅好玩，还能学到很多科学知识，也让我了解了中国科学技术的发展。
走进科技馆作文
昨天晚上，哥哥在我们家和我一起睡的，我们高兴得不得了。美美地睡了一觉后，一大早，我们就被姨父的电话吵醒了，爸爸告诉我们要带我们去济源科技馆，精神充沛的我们一听，开始兴奋地在床上蹦来蹦去。
今天天气很晴朗，也很热，我们都换上了短袖、短裤。一路上，我们欢声笑语，打打闹闹，连哥哥吃的口香糖都不小心咽到肚子里了，坐在前面的妈妈和姨妈也被我们逗的哈哈大笑。
到了科技馆，爸爸先问了一下门票的价格，很便宜，每个小朋友只要5元钱。买完票后，我们先进到了第一层，这里有许多栩栩如生的动物标本，有刺猬、小麻雀、蛇、山猪、小豹子……当然也有许多好玩儿的游戏，每个游戏下面都有原理和说明。
第二层是电磁王国，那里有专门的工作人员和志愿者演示并讲解各种项目，还会让参观者体验一下呢！开始演示静电了，一个工作人员站在台上摸着一个金属球，不一会儿，她的头发慢慢地竖起来，最后竟然“开花”了，就像孔雀开屏一样，好玩极了！接着，工作人员要挑两位成年人到一个铁笼子里感受电弧光，其中挑到了妈妈。看到妈妈和另一个叔叔站在铁笼子里，耀眼地电弧光划过他们那只按在笼子上的手掌时，我的心咚咚直跳，真怕妈妈有什么危险，听讲解说那可是几万伏的电呀。可妈妈回来后告诉我，只感觉到手掌热乎乎的，但身上还是吓地出了汗，好神奇呀！后来我们还看了名字很奇怪的钉子床的表演，姨父还上去体验了一下呢。
第三层是介绍环境、健康和星球的，有一组模型板是介绍我们在妈妈肚子里是怎么样慢慢长大的过程。最小的时候，我感觉我们像一个小虫子一样，最后一点点长大成出生时的样子，很有趣。
这个科技馆，不仅让我了解了许多科学知识，而且还知道了，原来在游戏和快乐中也能明白很多科学道理，我真是太喜欢这个科技馆了！
走进科技馆的作文
星期六下午，我们全班同学去参观了芜湖科技馆，芜湖科技馆就在奥林匹克公园附近。科技馆很大，有两层楼，还分前后两栋楼。走进大门，映入眼帘的是两件宇航服，就算再瘦的人穿上去也像个大胖子，我们好像根本就抬不动宇航服。
开始，我以为科技馆里的东西很少，走进去才知道里面的东西很多，有外投球（数码球），内投球（数码球）虚拟翻书，虚拟打网球，虚拟足球射门，欢乐屋，动画配音，虚拟划艇，虚拟滑板……他们各式各样，十分有趣。
我玩了其中的两项，一项是虚拟帆板，一项是虚拟打网球。虚拟帆板就是站在一个很像帆板的东西上，眼前的屏幕上有一个帆板运动员，玩的时候他就是我站在像帆板的东西上。左靠，它就向左，我右靠，它就像右走。这是个通关的游戏，中间有木头，雪丘一类的障碍物，看似难，做起来却很简单。我用了十六秒的时间就通了关。
虚拟打网球中的对手是电脑，它能化成动画显示在屏幕里，我也化成了动画出现在屏幕里，当球过来时你要用手将手中的网球拍挥一下，力度由自己控制，用的劲大球就打得远，反之球就打得很近。在平时我的球打得还可以，可在这上面发球时总是失误，最后因发球而丢了二十分钟输球。
通过这次参观和了解，使我对科技的兴趣更为浓厚了，同时，我也留下了很多的疑问，人在外面时没有电线和电源怎么操纵电脑的；电脑怎么知道我发出的球在什么地方；人在太空时到底能减轻多少重量。我想，这些疑问需要在我好好学习的基础下才能明白吧！所以，我一定要好好学习，这样，才能明白其中的原理。
走进科技馆作文
随着科技的发展，科学也变得无处不在。我们在科学的世界里翱翔，也探索着科学的奥秘。
因为有了科学，人类才学会创造;因为有了科学，世界才会不断变化;因为有了科学，人类才会进步;因为有了科学，才有了如今美好的世界。
所以，我热爱科学。这个暑假，按照学校的部署，我参加了武汉市百万市民学科学——走进科技馆活动，让我们都来学科学，一起走进科技馆吧!
科技管理陈列了人类用时间和精力创造的东西，这些东西解开了我们无数个疑团，让人在心里不得不佩服那些科学家。
科技馆里的东西真使我大开眼界!有声、光、电、磁的科普展览，还有“时光隧道”、“倾斜小屋”等，令我激动不已，惊叹称奇。
倾斜小屋是一个倾斜30℃的小屋子，当你走进它里面时，就会变得头昏眼花，使你迈不开步子，往一边倾斜，非得扶着扶杆才能走出去。
在小屋里十分眩晕，把小屋里的人们弄得东倒西歪。一开始，我认为是因为小屋本来就是倾斜着的，但没想到，小屋并不是斜的，而是正正方方的立在那儿，四周的墙面都是垂直的。这可让我有些疑惑。我拿起说明，一看，才知道，原来，小屋的地板是斜的。但我却发现，一种奇怪的小球居然从小屋的低处滚到高处，这让我十分惊讶!一问才明白，这是由于小屋的高处是水平面的低处，神秘的小屋地面倾斜方向与桌面倾斜的方向相反，给人一种错觉。
哈!没想到，一个普通的小屋还有这么神奇的一面!
科技馆里的东西都非常奇妙，让我惊叹不已!在科技馆里，我学到里不少科学知识，相信你也一样吧!让我们一起学科学，一同走进科学的世界!