文明校园从我做起讲话稿(热门20篇)

时间:2023-11-28 19:27:08 作者:书香墨

编写讲话稿需要多次修改和润色,以确保语言流畅、准确,充分体现演讲者的个人特色。接下来是一些著名演讲家的讲话稿片段,值得我们学习和借鉴。

文明从我做起讲话稿

敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《创建文明单位,从我做起》。

“我是掇中人,掇中是我家,洁净靠大家。”我们应时刻记着自己是掇刀石中学的一员。掇中是所发展中的普高,它已从几十年前的一所遍地荒野的乡村中学,发展成了今天生机盎然的掇刀石中学。目前,我们又在申办省级文明单位。这对我们二千多名师生来说是一件大事。我们也应该高度的重视起来。

但这是口头上的,这是纸上谈兵,要真正地在行动中体现文明并非易事,它要你有高度的文明意识,良好的文明修养,好的文明习惯,只有这样才能做文明人,创造一个文明的环境。

同学们,行动起来吧!为我校的文明建设出一份力。

谢谢大家!

文明校园从我做起国旗下讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

我是初一年级(15)班的颜xx。今天我国旗下讲话的主题是:争做文明学生,共建文明校园。

做什么事情,先学会做人。《论语》中说:“不学礼,无以立”。意思是说:不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。这是古代圣人留给我们的真实教诲,以礼待人才能以理服人!当今,文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。所以,学习礼仪不仅可以增强个人素质、外塑学校形象,更能够改善人际关系。

我曾看到这样一则报道,说的是新加坡这个国家其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等等,用的是中文书写。有一位中学校长问过新加坡当局,得到的回应是:“因为,有这些不文明行为的,大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为就是国耻。”

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。我们知道:一个学校的学生具有良好的'文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

同学们,我们应互相理解、宽容待人,培养协作精神,这样才使班级更团结,友谊更深厚。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

“少年强则国强,少年富则国富。”要是大家都行动起来,做文明的学生,我们的校园也就自然是文明的校园!让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们每一名同学都成为一个文明学生,让文明之花开遍校园的每个角落!谢谢大家!

文明校园从我做起讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是213班的xx。今天我演讲的题目是:文明校园从我做起。

孔子曾言:“不学礼,何以立。”所谓礼即文明。文明于我们而言并不遥远,是面对老师时一声真切的问好,是顺手拾起的一片纸屑,是朋友交谈中一声礼貌的用语。

当下不文明之风充斥在我们周围,乱扔垃圾,出口成脏,随意插队,目无尊长等数不胜数。面对这样的现象,我不禁感到了疑惑。中华民族号称礼仪之邦,但我们作为炎黄子孙,早已将这些礼仪置之不顾。

校园里随处可见的垃圾,却无人肯弯腰拾起。草地上标语醒目的写着“请勿践踏草坪”,却无人在意。餐厅里张贴着“请自觉排队”却无人遵守。

文明,并不是宣传栏上那几句空泛的口号,作文纸上那些空洞的言论。文明,因该是更多的体现在我们的日常生活中。

歌德说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的`镜子。”爱美之心人皆有之,但要使自己变得真正美丽,并不是从浅层的五官看出的。如果我们能做到“仁义礼智信,温良恭俭让”相信到那时,无须经过修饰我们就能成为一个真正美丽的人!

想要做到文明校园,首先应从自我做起,从自身的小事做起。讲文明语言,做文明学生。不说脏话,遵守校纪。不旷课迟到,不随意早退。在校期间不化妆,不佩戴首饰,不穿奇装异服。爱护公共设施,不乱涂乱画。尊敬师长,主动向老师问好。不进网吧,科学上网。注意卫生,勤俭节约。不浪费食物,不随意插队。

以上的每一条,对我们来说都并非难事。但能够全部做到的,不过寥寥几人而已。文明并非一朝一夕的养成,而应是一种深入骨髓的习惯。如果我们每个人都能做到并坚持,相信在不远的将来文明才会真正进入校园。

“温者貌和,良者心善,恭者内肃,俭乃节约,让即谦逊。”同学们让我们携起手来,扬起文明之帆,承载礼仪之风,让文明之花开遍校园!

谢谢大家,我的演讲完毕。

文明校园从我做起国旗下讲话稿

古语有云:求必欲得,禁必欲止,令必欲行。意思是说:国家有要求的一定要做到,国家要禁止的一定要杜绝,国家颁布的法令一定要实行。这是在讲人与国家之间的从属关系。现在,我们小而言之,学生与学校之间,也应该具备一定的从属关系。学校有要求一定要做到,学校要禁止的一定要杜绝,学校制定的各项规章制度一定要实行。做到了这些,我们才算是一个合格的学生。

但我觉得,作为学生仅仅停留在做合格的学生还不够,因为合格学生与文明的学生还有一定的差距的。合格的学生对校园生活及各项机制的有效运行会起到一定的促进作用,可做合格的学生做久了,可能会陷于一种安逸的状态,可能也会墨守成规从而导致不思进取,这对我们学生个人的成长是不利的,因此文明的学生就成为对合格学生的进一步要求。

首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么。也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

可事实上我们真的做到这些了吗?看看我们正在修建的校园吧,刚粉刷好的墙壁,不知何时,就印上了脚印和球印;刚打扫干净的教室和公区,刹那间,又丢下了几片废纸;篮球场上的下水道经常被足球爱好者掀起做为射门工具,刚刚装上的水龙头和消防指示牌没过几天就被人破坏,课余不时能听到有人口出脏言等等。

文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的中学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;而作为望城一中的学生,我们更应该和不文明的行为决裂。

作家雨果曾说过“亲善产生幸福,文明带来和谐。”同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰,不讲脏话;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园。

老师们、同学们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力。“天下大事,必行于细”,让我们高度重视“讲文明”,因为我们既是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者。让我们携起手来,为打造和谐美好的望城一中而努力。有了我们的行动,我相信望城一中的明天会更加和谐美好,更加繁荣昌盛。

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文明校园从我做起讲话稿

走进校园,细心的同学会发现我们的学校越来越美丽:南教学楼一楼的走廊焕然一新布置成了科技文化长廊,校园内随处可见绽放的鲜花。可是我们美丽的校园却出现了不和谐的画面:新喷绘的.文化墙上有随意刻画的痕迹,一片片花瓣被人为的洒落在操场上,公共场所大声的喧哗声。同学们,请扪心自问,这些不文明的举止我们是不是也有过,是不是也曾漠不关心的走过。

我们的祖国是一个历史悠久的文明古国,文明是我们的传统美德。作为当代少年儿童,我们应该积极传承、大力弘扬中华民族的优良传统。

校园文明,从我做起,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,爱护公物,不随意乱刻乱画;不随意乱丢乱扔,多弯腰捡起一片纸屑;不浪费水资源,多拧紧一个水龙头;不践踏花草,多保护环境;不讲脏话,多说“您好、谢谢、对不起”;不自私自利,多伸援助之手……文明是由微小的细节构成的,正是这些细节,才无时不刻不体现文明的内涵,正是这些看似平凡的小事,折射出文明的光辉!

校园文明,从我做起,希望同学们能抛掉陋习,养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。愿同学们都能争做文明标兵,奏响校园文明的乐章!

文明从我做起讲话稿

当你考试失败了,不等于彻底失败,因为你能够找出失败的原因,在下次考试时提高成绩;当你习作失败了,也不等于彻底失败,因为你能够在下一次习作时避短扬长,把作文写得精彩动人。而当你失去了文明做人,那就失去了做人的准则,粗鲁与恶习就会滋生,遭受人们的遗责,尤其是我们少年儿童,可能将影响终身发展。

文明礼貌,是公民在社会公共生活中重要的道德规范。所以,文明礼貌,是人与人在社会中所必须遵循的语言行为准则。文明礼貌,也是一个人心灵美、语言美和行为美的具体展现。它反映着一个人的精神面貌、文化修养和综合素质。

说到文明,我想起了我曾看到的一件不文明的事。

那是一个夏天的早晨,我和妈妈到广场散步,我们被整洁的场地、新鲜的空气、花儿的鲜艳、小草的嫩绿迷住了。可是,就在幽雅美丽的地方,有位叔叔正吃着早餐,只见他吃完后,便把塑料袋随手扔在地上。顿时,那里的美被破坏了,大家欢快的心境也被破坏了。大家议论纷纷,指责与遣责不断,可那位叔叔不仅仅不害羞反省,还大大方方地往议论与遣责的人面前走过,嘴里还说粗鲁的话。为消除这样的局面,我上前捡起垃圾,丢进垃圾桶,不愉快的气氛消除了。那位叔叔的背影消失了,可他给人们留下了什么样的印象呢?不说,你们已明了了。

难道我们能做不文明的事?不能,永远不能!因为,我们经常受到文明礼仪的教育,教师的教导真切,教师的要求严格。我们应做文明学生,为教师争光,为学校争光,为我们的家乡——绥阳争光!

要讲文明,我个人认为应从以下最基本的做起,并做好。一、不在公共场所乱扔废物和垃圾。二、说话和气,注重交际。三、尊老爱幼、多谦让。

只要我们时刻注意每个细节,做到我文明,我们的诗乡必须会亮丽。

文明从我做起讲话稿

这是一则漫画:一个小女孩和同伴一齐放学回家。回家的路上,他们看见一个垃圾桶。垃圾桶四周堆满垃圾,可桶内空空如也。小女孩和同伴想出一个主意。小女孩把垃圾捡了起来扔进垃圾桶内,同伴则打开书包,拿出一张纸,在上头写道“文明——只差一步”。

我曾读过一位环卫工人的日记。他的日记中曾有这几句话“唉,两个小时的清扫使马路变了样貌。可到了两个小时后早餐店搬出桌椅时,我的劳动就付之东流了。可是这样也好,我就永远都不会下岗了。”短短的几句话,读的我有些脸红。

此刻的小学生,环保意识比大人强多啦。有许多小学生为了花草树木做木牌,例如:小草在生长,请你不要伤害她……此时此刻,文明不都在与我们同行吗?虽然我文明只是一个简简单单的开始,可是我们不要让它简简单单的结束。

我相信,只要人们迈出那一小步,文明就会与我们同行。

文明从我做起讲话稿

作为青年一代的我们,这时我们应该做些什么呢?这是我们最关心的问题。以前的学生是拼命读书的,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,一心搏取公名利禄,他们只是为了一己之利,是不可取的。我们应抛弃这个狭隘的思想,走出个人的小圈子。孔子有句话:修身,齐家,治国,平天下。意思是说首先要培养良好的道德情操,学好丰富的知识,然后用它们去管理家庭,治理国家,使天下太平。我觉得这句话到今天还有它的指导意义。我们青年学生,正是处在长身体学知识的阶段,正处于孔子所说的“修身”阶段。因此,我们现在的最大责任就是培养良好的思想道德,要先做人,后成才。努力把自己培养成一个德才兼备的,一个随时准备着为祖国、为人民奉献一切的青年人。“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心”。

今天,我们走到一起,共同在一中这个大家庭中学习、成长。老师给了我们正直的灵魂,同学给了我们多彩的青春。他们和我们一同上演着人生的舞台剧,伴随我们一起成长。

就在上个周,我们班有幸成为值周班级,肩负起服务学生,美化校园的责任。在这充实的一周里,我们见识了校园的葱郁和美丽,目睹了学长学姐们的孜孜不倦和刻苦努力,感受着新一代高中生朝气蓬勃的风采,为我们亲爱的老师做了一点力所能及的事情,尽了一份绵薄却又真挚的心意。这些都使我们对未来的学习生活充满了无限信心。然而在这一周中,我们也发现了一些不文明的现象。有的同学跑步去食堂打饭,有的同学吃完零食后,包装袋随手乱扔,还有的同学不关教室窗户,使班级公物处于无形的危险之中……这些都是有碍班级形象、一中形象的不文明行为。为了使校徽更加闪烁,为了使班旗愈加飘扬。同学们,让我们行动起来,从身边小事做起,关心集体、关爱他人,做个有责任心的人。

关心集体,是让自己充实班级崇真尚善的正气,向考试作弊、抄袭作业挥手告别;是奉《中学生守则》为行为圭臬,与自习时窃窃私语、休息时高声谈论分道扬镳;是洁身自好、不搞特殊,同染发、吸烟、带手机、上网吧说声再见;是对校园花草的悉心爱护;是对班级公物的珍惜照顾;是值日时的一丝不苟;是向损害集体荣誉行为的横眉冷对。不要抱怨自己的班级学风不浓,自己的宿舍秩序不好,只要我们用心去拥抱,用爱去关怀,这个集体就会蒸蒸日上,创造辉煌。单飞的大雁会迷失飞翔的方向,离群的斑马难免会成为狮子口中免费的午餐,一个游离于集体、离群索居的人则注定了寂寞和孤独。奥斯特洛夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就会悲哀。”让我们从关心集体开始,做个有责任心的人,你托起了集体,也就成就了自己。

关爱他人,一个低声的提示,能让苦苦思索的同学开启灵感的闸门;一句真诚的鼓励,能让伤心失落的同学走出失败的阴霾;一句坦诚的告诫,能让沉迷网络小说的同学告别空虚;一句郑重的挽留,能让逃向网吧的同学回归宿舍。关爱他人,是在开玩笑之前的将心比心;是在矛盾冲突之前的扪心自问。不要抱怨别人不理解自己、不尊重自己,只要你捧出一颗火热的心,就能融化凝固在身边的冷漠和敌视。让我们从关爱他人开始,做个有责任心的人,你帮助了别人,也就修养了自己。

同学们,我们微笑着走到了一起,去找寻属于自己的阳光,并用它去温暖和感动我们周围的人,我们真诚地希望,当岁月翻过了一页又一页,蓦然回首,那一个年代,那一个集体里的那一群人,已成为让我们回味终生的风景。

文明习惯的重要性(学生演讲)培根曾经说过这样一句话:“习惯真是一种顽强而又巨大的力量,它可以主宰人生。”曾看过这样一篇报道,说的是关于新加坡这个国家的,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌用语,如“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”等却用中文书写,为什么呢?人家回答:因为这些不文明的习惯的大多数是中国的游客。不文明的行为习惯也是一种国耻。因此可见,文明的行为习惯对一个人乃至一个国家来说是多么重要。

高中是忙碌的,整个校园都充满着紧张的气息,日日早起,却不知旭日何处升起,天天暮归,却不知夕阳何处下沉,机械化的我们,早已习惯机械化的作息。于是我们把学习放在首位,却常常忽略了文明习惯的养成,而文明习惯却恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。在我们的周围存在一些不文明的习惯,我们的校园内总是充满一些不和谐的因素,比如:有的同学在教学走廊上追逐打闹,部分同学之间互讲脏话,随意攀折树枝,有的同学甚至故意破坏学校的公共财物......

良好的文明习惯,是保证我们顺利学习的前提,良好的文明习惯,是建立健康人格的基础;良好的习惯决定着一个人的花样年华,所以我们应学会时刻自我约束,久而久之,坏习惯就会离我们越来越远,自然成功会离我们越来越近。

观念改变习惯,习惯积淀素养,生活处处是细节,细节点点积素养,素养默默铸文明!

文明从我做起讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下演讲的主题是《文明从我做起》。文明是什么?相信每个同学都能回答。是的,文明是思想的进步,行为的端正;是习惯的改善,是品质的提升。我们中华民族,自古以来就是文明礼仪之邦,五千年的灿烂文化孕育出灿如群星的华夏文明。从《论语》的“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”到《荀子》的“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”,从《妟子春秋》的“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也”到邹韬奋的“自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源”,文明一直被人们置于一个很高的位置上。而在以创造和谐社会为目的的今天,文明的思想言行显得更为重要。

校园是塑造文明的场所,也是造就适应社会发展的人才的地方。在舜中美丽的校园中,每天都有许多同学用自己的出色表现向我们诠释着什么是素质,什么是文明。行走在路上,我们常常能听到“老师好”的礼貌问候;教室里,我们常常能看到同学生病时嘘寒问暖送药提水的身影;操场上,我们常常能看到高年级同学见到小学弟小学妹时友好的眼神;校门口,我们常常能听到值周的同学们向不认识的家长热情指路的声音……这一切无不在提升着我们学校的品味,加速着我们学校的文明进程。但环顾我们的四周,有时也能听到校园文明不和谐的音符。

例如,楼梯上总能见到一些纸屑,午餐过后教室里、走廊上落下的饭菜时有可见,有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养,同时也完善了自身的道德品质,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

明是非方能塑品行,知荣辱方能创和谐。亲爱的同学们,我们是舜中的学子,舜中的今天需要我们打造,舜中的辉煌需要我们续写。我们更是祖国的未来,民族的希望,祖国的强大需要我们打造,祖国的繁荣需要我们建设。让我们从现在起,做一个文明的中学生。不随便丢抛废弃物,多弯腰捡起一片纸,多拧紧一个水龙头,不浪费粮食,不攀折花草,不践踏草坪,尊重老师,尊重他人,刻苦自励,不断进步,不仅让我们的青青校园变得更整洁更有序更温馨,也要让我们的祖国变得更和谐,更文明。

谢谢大家!

校园安全从我做起讲话稿

尊敬的各位老师,同学们:

早上好!

这天我讲话的主题是“校园安全从我做起”。安全牵系着每个人的生活,安全是家庭幸福,学习快乐的保证,更是一种珍爱生命用心的人生态度。我们学校高度重视校园安全工作,各班主任多次进行了交通安全以及运动安全、食品安全等教育,以提高我们的安全意识,提高我们自我保护的潜力。但是,同学们中间还存在着安全隐患而不顾。如课间在走廊里打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不注意饮食卫生,还有乱扔垃圾等不良的现象。这些现象会我们得身心健康带来严重的安全隐患。如果我们不注意安全意识,视安全隐患而不顾,那么一旦发生安全事故,其后果不堪设想。同学们,为确保我们的人身安全,加强学校的安全教育和管理,人人树立安全意识,杜绝安全事故的发生,请同学们必须要做到一下几点,也请我们同学之间互相监督:

1、在“八礼四仪”中提到的“餐饮之礼”指出:“在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐等方面讲究礼貌礼仪,做到讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。”具体对小学生要求是吃饭时不咂嘴,不口含食物说话。那里我要请同学们注意,到食堂用餐要排好队伍,不推搡,不说话,不要将汤洒在地面上,礼貌就餐。

2、在“八礼四仪”中提到的“行走之礼”指出:“在徒步行走、乘用交通工具等方面讲究礼貌礼仪,做到遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。”因此。同学们不在校内追逐打闹,不坐在走廊栏杆上、窗户上。上下楼梯靠右行走,不有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。

3、不从楼上往下抛掷任何物品,打扫卫生擦窗户时必须要确保安全,教学楼北边的窗户不要站在窗户边上擦。不攀爬翻越围墙、建筑物,不到学校停车场的蓄水池边玩耍。

4、爱护校园内的电线、电器、电器开关、插座;有损坏现象的不触摸,不自行修理,及时报告学校或老师,由学校派人修理。

5、体育活动、以及实践活动课服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,严防安全事故发生,不在体育设施上做危险动作。

6、不携带管制刀具及不属于学习用具的一切利器或者铁条、钢管、木棒等易伤人的危险物品以及易燃、易爆、有毒、有严重腐蚀性的物品到校。

7、严格遵守请假制度,不私自外出游玩、不逃学、不出走,放晚学或放假期间不滞留学校,及时回家。

1、在校外,绝不私自或结伴到游泳池或下河玩水、游泳。

2、不从事各种冒险行动,不擅自外出郊游、野餐。注意饮食安全。不吃四无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期、无qs标识),不买无照商贩食品,预防食物中毒。养成良好的卫生习惯,尽量不到人员密集的地方,如果生病发烧必须要及时告诉家长和老师,到医院就诊看病。

3、同学之间发生矛盾时要能控制自己的情绪,绝不因冲动而动刀、棒、石头等能造成人身伤害的东西。要正确处理同学之间的矛盾,遇事冷静,多做自我批评,学会与老师、家长沟通。

4、学会决定是非,不做其他任何妨害人身及财产安全的事情。

同学们,校园安全人人有责,校园安全要从我做起,从小事做起。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,请大家将“安全”牢记在心。最后祝大家在校园里快乐学习,健康成长。

谢谢!

文明从我做起讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的主题是《文明卫生行为从我做起》。

学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质高低的综合反映。

每当走进校园,我们都能感受到洁净和美丽。虽然占地面积不大,但你瞧:两排整齐的办公楼和教学楼,宽敞洁净的过道,宜人的花草树木无处不渗透着它的生机和活力。可是近来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。如:楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点,教室里常有一些纸屑,学校的大门口随处可见一些食品包装袋,厕所里乱扔垃圾,花池里的花草树木总有人朝它伸手??环境污染不仅影响环境的美观,而且还会给我们的身体带来伤害。校园,是我们学习和开展活动的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。

我们在校园中生活学习,身为学校的一分子,我们能为自己的学校做出些什么呢?我们应尽自己的微薄之力,为学校的环保做出一点小小的贡献,这是我们唯一能够做到的。

为了使我们的校园多一份绿色,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们校园生活的乐园,大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要乱扔残渣废物;

二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日生工作;

三、不随地吐痰、不乱扔垃圾,有垃圾丢入垃圾桶,并及时提醒乱扔垃圾的同学;

四、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝;

五、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉;

六、节约每一滴水,每一度电,龙头开小,人走关灯。

七、不在地上摸爬滚打,关注自身修养,保持自身清洁;

八、坚决不吃校外小商小贩的食品,这些食品大多为不法商贩加工而成,他们的健康状况和加工的环境卫生没有经过有关部门的检查,食品也没有合格证,所以同学们要坚决和这些食品说再见。

九、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。

同学们,美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。人人动手,为创建一个干净,清洁的校园一起努力!

谢谢大家!

文明从我做起讲话稿

文明是对优良传统的继承,是对规范礼仪的遵循,是对美好环境的宣扬。自古以来,文明和谐,就是人类孜孜以求的理想社会形态。从柏拉图的“理想国”、莫尔的“乌托邦”到康帕内拉的“太阳城”、欧文的“新和谐公社”,无一不反映了人类对“和谐社会”的不懈追求。如今,我们正在向着和谐文明社会的目标,阔步前进!

20xx年初,我区取得了全国文明城区提名资格。创建全国文明城区是xx科学发展的“提质工程”,是建设美丽xx的“基础工程”,是提高群众幸福指数的“民心工程”,中小学生要做创建文明城区的排头兵。

同学们,xx文明离不开我们的参与和维护,我们要牢固树立“我是xx的主人,我是xx的形象,我是xx的名片”的观念。作为中学生,我们是文明的受益者,更是文明的践行者和宣扬者。作为杨中学子,我们要做创建文明xx的先锋!在此,我代表学生会向大家提出以下倡议:

争做文明市民。从我做起,从现在做起,告别陋习,养成良好的生活习惯、学习习惯、文明习惯。自觉践行社会主义荣辱观和“社会主义核心价值观”。

以自己的实际行动营造互相关爱、和睦相处、团结协作、和谐美好的人际环境;营造整洁舒适,健康卫生、赏心悦目的生活环境;营造低碳出行,遵守交通,安全秩序的出行环境。

作为杨中人,我们更该将文明带到校园的每一个角落。争做绅士淑女,营造良好的学习生活环境,为创建“生态一中,文明一中,和谐一中” 贡献自己的一份力量。

让我们积极行动起来,手拉手,心连心,用自己的文明行为影响周围的人,带动父母、亲朋,同学、伙伴,把文明之风传播到全区的每一个家庭,社会的每一个角落。携手并肩,以更昂扬的精神,共建文明xx!

文明从我做起讲话稿

走进学校,细心的同学会发现我们的学校越来越美丽:南教学楼一楼的走廊焕然一新安排成了科技文化长廊,学校内随处可见绽放的鲜花。。。可是我们美丽的学校却出现了不和谐的画面:新喷绘的文化墙上有随意刻画的痕迹,一片片花瓣被人为的洒落在操场上,公共场所大声的喧哗声。。。。同学们,请扪心自问,这些不文明的举止我们是不是也有过,是不是也曾漠不关心的走过,路过…….

我们的祖国是一个历史悠久的文明古国,文明是我们的保守美德。作为当代少年儿童,我们应该积极传承、大力弘扬中华民族的优良保守。

学校文明,从我做起,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,保护公物,不随意乱刻乱画;不随意乱丢乱扔,多弯腰捡起一片纸屑;不浪费水资源,多拧紧一个水龙头;不践踏花草,多维护环境;不讲脏话,多说“您好、谢谢、对不起”;不自私自利,多伸援助之手……文明是由微小的细节构成的,正是这些细节,才无时不刻不体现文明的内涵,正是这些看似平凡的小事,折射出文明的光辉!

学校文明,从我做起,希望同学们能抛掉陋习,养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。愿同学们都能争做文明标兵,奏响学校文明的乐章!

文明从我做起讲话稿

老师们,同学们:

走进校园,细心的同学会发现我们的学校越来越美丽:南教学楼一楼的走廊焕然一新布置成了科技文化长廊,校园内随处可见绽放的鲜花…可是我们美丽的校园却出现了不和谐的画面:新喷绘的文化墙上有随意刻画的痕迹,一片片花瓣被人为的洒落在操场上,公共场所大声的喧哗声……同学们,请扪心自问,这些不文明的举止我们是不是也有过,是不是也曾漠不关心的走过,路过…….

我们的祖国是一个历史悠久的文明古国,文明是我们的传统美德。作为当代少年儿童,我们应该积极传承、大力弘扬中华民族的优良传统。

校园文明,从我做起,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,爱护公物,不随意乱刻乱画;不随意乱丢乱扔,多弯腰捡起一片纸屑;不浪费水资源,多拧紧一个水龙头;不践踏花草,多保护环境;不讲脏话,多说“您好、谢谢、对不起”;不自私自利,多伸援助之手……文明是由微小的细节构成的,正是这些细节,才无时不刻不体现文明的内涵,正是这些看似平凡的小事,折射出文明的光辉!

校园文明,从我做起,希望同学们能抛掉陋习,养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。愿同学们都能争做文明标兵,奏响校园文明的乐章!

校园安全从我做起讲话稿

老师们,同学们:

大家好!我是1715班的xxx。今天我演讲的题目是“校园安全,从我做起”。

十六七岁,正是人生中最美好的花季雨季。我们宝贵的生命便以花团锦簇之态在这个年龄里绽放。我们热爱生命,因为它娇艳鲜嫩,是茫茫宇宙中弥足珍贵的事物;我们珍惜生命,因为它花期短暂,于每个人只有一次;我们赞美生命,因为它的燃烧释放出源源不断的价值,让我们熠熠生辉;我们敬畏生命,因为它神圣不可侵犯。生命是生物体生存的活动能力,它是如此鲜活,却又如此脆弱。

我不愿重复校园中的一幕幕惨剧,我们在学习之余,一定要培养安全意识。为此,我们须从以下几个方面入手:

用电安全,从我做起。电是一个伟大的发现,人们用它发明创造,造福了人类。但科技是一把双刃剑,电可以为我们带来光明,带来便捷,但有时也会让人处于危险的境地。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,在教室中我们不能乱拉电线,不使用禁用电器;在宿舍不擅自使用吹风机、热水壶等大功率用电器,让电为我所用,而不让我为电所伤。

运动安全,从我做起。人身安全关系着每一个家庭、每一位同学的切身利益。不随便在校园打闹、在上体育课、活动课、课间操时不按照老师的要求去活动,甚至在公共场合故意拥挤等容易造成无为的伤害,给学习、生活造成不良损失和影响。我们要提高自我保护意识和能力,校园内不打闹,不追逐嬉戏,安全你我。

财产安全,从我做起。我们在学校接受教育,不只是学习高深的文化知识,还要学会独立自立,打理好自己的日常生活,一个不会管理自己的人,是一个不能全面发展的人。我们要保管好自己的物资:书本、生活物品、特别是贵重物品。

身体安全,从我做起。隆冬时节,冬季流感是不容小视的问题,曾有人将流感生动地比作魔鬼的侵袭,但流感并不是无法抵御的,我们需要利用好课间操的三十分钟认真跑操,不偷懒,并经常为教室和宿舍开窗通风保持室内整洁,同时做好个人卫生,养成良好的卫生习惯,就能避免因流感影响而耽误课程。

心理安全,从我做起。现代健康不仅指一个人没有疾病或虚弱现象,而是指一个人心理上和社会上的完好状态。我们的生生所资并非只有寒窗苦读后的金榜题名,还有伴我们并肩航行的和谐的人际关系。与人为善,体谅他人,宽容、忍让、爱护同学,会让每个人心底盛开一簇簇迎着艳阳的鲜花,芳香馥郁胜过一切美酒。生活学习一定会有压力,但松弛的琴弦永远奏不出美妙的乐曲,只有把压力变成动力,把生活的绊脚石变成前进的垫脚石,用乐观的心态,勇于面对困难,挑战困难,你就是一个心理健康、心理强大的胜者。

路漫漫其修远兮,让我们携起手来,共创安全校园,安全你我他。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

文明从我做起讲话稿

我们国家是以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,是我国古代劳动人民千百年来重视道德修养、文明礼貌赢得的国际上的评价。

作为文化科技发达、经济生活富裕的现代人更应当要把古人的这一传统美德坚持和发扬光大,使之不断的传承下去不愧于“文明古国”、“礼仪之邦”这个着称!文明礼仪,是我们小学生必须学会的,而我们要从自我做起。

我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间,也是应当要互相谦让的,我们要把大事化小,小事化了。仅有这样,我们才能使人与人之间变得更加完美。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最完美的人生!让我们的学校从此绽放美丽,让我们的社会发出文明的火花,让我们怀抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

爱护校园从我做起讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六(3)班的。今天我讲话的题目是《爱护校园,从我做起》。

清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影,然而仔细地观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校的花草,不知是哪位把它踩折了腰,有些同学,吃过零食的包装袋随手一扔;还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。

面对这些校园污点,我们希望校园的每一个角落都能保持着干净整洁,我希望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我希望同学们伸一手,弯一下腰,拾起你眼前的垃圾,约束你的手,你的脚,用你的文明习惯影响他人!

爱护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规定和秩序,具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,保护校园环境。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不攀爬护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画。

爱护我们的校园,让我们从自身做起,在校园中处处留意自己的行为,积极保护校园环境,并及时制止其他人破坏校园的行为。

保护校园环境要靠你、我共同努力,这是我们每一位同学的义务和责任,爱护我们的校园,就让我们从现在做起!

让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么施州民族小学的校园一定会因我们的文明而更美,更亮!

文明从我做起讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

?下面我再给大家讲一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:“素质,是一种习惯。”仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。所以,今天我要对大家说:文明礼仪,一定要从我们自己做起。

同学们,你们知道吗?

中国素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称。礼仪是中华传统美德宝库中的一个璀璨明珠,孔子曰:“不学礼,无以立”。荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。?礼仪是一个人、一个组织乃至一个国家道德修养和文明程度的标志,礼仪也是一个人内在修养的外在表现,礼仪教育应成为当代青少年道德教育的起点。“言谈举止现文化,细微之处见精神”,学习现代礼仪,可以内强素质,外塑形象,还可以增进交往。作为新时代的学生,不学礼,则不知礼;不知礼,则必失礼。

?从本质上说,“礼”是一项做人的基本道德标准,它所规范的是一个人对待自己、对待别人、对待社会的基本态度。它要求每一个人都必须尊重自己、尊重别人、并尊重社会。在欧美国家,家庭、学校、宗教机构把对人的道德品质的教育,寄托于礼节、礼貌的培养,家长从小就注重培养孩子文明、卫生的习惯。日本人把礼仪当作一生的修为来给孩子以示范。

那么,怎样才是“文明中学生”呢?在此我建议同学们从以下几方面做起:一、在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;二、在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔废纸、不践踏花草,不乱刻乱画,不破坏公共财物,还要能主动捡起地上的杂物。上下楼梯靠右行,不要朝楼下冲,不大声喊叫(包括课间在教室里也不大声吵闹)。三、在社会中表现为:公交车上主动让座,待人接物礼貌周到。文明礼仪还表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”等之中。

同学们,让我们从现在做起,让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手来,共同创建和美的文明校园,人人争做“文明少年”!

谢谢大家!

文明从我做起讲话稿

亲爱的老师,同学们:

大家好! 今天我讲话的题目是《文明从我做起》。

说起文明,我国可是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚源远流长。文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,今天的我们要做优秀文明的传承人。让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们走向社会。

同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,做个文明的小天使,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个校园。

文明从我做起讲话稿

上个星期,我们值班老师就晨读、晨会、课前准备、课间游戏、卫生、就餐纪律等方面进行了检查。同学们在晨读、卫生、课前准备等方面,都有较好的表现。晨读时同学们认真读书的多了,闲聊的少了;打扫卫生及时干净的多了,追逐拖沓的现象少了;课间游戏时跳绳、踢毽子多了,追逐打闹的少了。但是我们也发现同学们就餐时的表现还不尽人意。所以今天晨会的主题是:文明就餐,从我做起。

我们在检查的过程中却发现了这样一些不文明的现象:看,有个别班级的学生,也许饿急了,下课铃一响,也不排队,就三三两两的冲进食堂,哦,原来老师不在。每天当你刚踏进食堂,喧闹声就不绝于耳,排队大声讲话的,吃饭的时候高声喧哗的,到处都是,整个食堂真是人声鼎沸。同学们终于拿到自己的饭菜了,可仍有不少同学边吃边讲,甚至有些同学还要站起来和其它桌上的同学讲话;有的同学看到自己不喜欢吃的食物压根儿就不吃;更有甚者就餐时不讲究卫生,将吃过的残羹剩饭随手丢在桌上。走出食堂不是慢慢地走回教室,而是快速地奔跑,常常发生摔倒甚至撞在一起的情况……这些行为多不文明啊!与我们李港小学学的教养教育多不相称啊!

俗话说:民以食为天。即使是小小的食堂也反映着一个人的文明,一个学校的风貌,每一位学生都应从思想上认识到:用餐不仅仅是一种生活需要,更应是个人文明素养的体现。

借此机会,我想向同学们倡议:文明用餐,从我做起!具体地说,请做到以下几条:

第一,即使饥肠辘辘,依然风度翩翩。不奔跑、不插队、不争抢、不推挤。

第二,吃多少,盛多少。尽量吃干净碗里的饭菜,同时保持餐桌上的卫生。很多同学有挑食的毛病,喜欢吃的菜就抢着吃,不喜欢吃的菜就扔在一边。学校食堂的饭菜,每天都有不同的搭配,就是为了给大家提供合理的营养,所以餐盒里的饭菜一定要都吃完,吃干净对我们的健康才有益。

第三,就餐时保持安静,文明就餐,不要大声喧哗、打闹,不得离开座位,不要在食堂随意奔跑走动,注意安全,防止相互碰撞。

第四,吃完饭,有秩序地走出食堂,在半小时内不能跑、跳或进行剧烈运动。

同学们,细微之处可以看出一个人的内涵,排队事小,吃饭时讲话是小,但是以小见大,人的教养就体现于此。食堂的良好秩序需要大家共同努力,“文明就餐,从我做起”,从身边的小事做起,希望大家能养成文明用餐的习惯,共享快乐午餐,让“俭以修身,静以养德”的用餐理念深入我们的心田!让我们一起努力,营造一个温馨、文明的就餐氛围。

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