优秀作文使用了丰富的修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，使文章更富有表现力和感染力。如果你想提高自己的写作水平，不妨阅读一些优秀作文范文，汲取经验。
同桌小学作文
当这个新学期正要宣布谁和谁同桌的时候，老师竟然让我们班的“鸭子坐”，我们班和他坐过的都说他嘴巴臭，我只能用三八线了。
我和他签了一份合同，合同如下：
甲方：谢晓丹（就是我）乙方：林峰（是“鸭子”）。
1：乙方如果超线罚一个星期不准在上课时张嘴巴（包括说话，除了老师叫他）。
2：甲方如果超线就让乙方一天可以张嘴巴。
3：如果有违罚一个冰淇淋在违双倍。
甲方：谢晓丹签字。
乙方：林峰签字。
第二天，上课时他超线了，被我看见了他只好乖乖地不张嘴巴了。我当然不会超了，我习惯好，他天天不洗澡，当然臭。
过了半个月，他不同意，第一次“同桌打战”就开始了，我们便马上“同桌大战”了。
他把他多天收集到的武器（纸团）我嘛，也拿了武器（他的书本）他扔我，我挡，我再扔......他投降了，我便说：想打败本小姐，一千年后吧！
早上，他不服，给我一份挑战书。
下午，他穿着厚厚的衣、鞋......我穿的不厚一件而已，但今天热，他熬不过放学的。我想。
同桌呀，你是打不过本小姐的啦，就凭你？
过了几天，又来了一份，就一直这样......
同桌小学作文
同桌叫周兴(我无可奉告，所以用假名)。他真是个奇怪的家伙。
告诉他实话实说。他有时候真的很听话很老实。
有一次他偷看我的书，我像母老虎一样对他说:你想借就借，干嘛偷看！他一句话也没说，仔细听着，看着他虚弱英俊的脸。我心软了，不再说他借书带回家。
实话实说。如果他生气了，后果不堪设想。
那天，我和周兴还有几个同学在体育馆里玩。我们被分成两对红色和蓝色。我和周兴是蓝队。比赛马上开始了。红队的一名队员像一阵风一样悄悄飘到周兴身后，用力拍了一下周兴的名牌。周兴只是微微蹙眉，无动于衷。比赛结束后，每个人都累得气喘吁吁。周兴刚想喝水，红队使劲扇了他一巴掌。那个人像个懦夫一样逃得无影无踪，我很害怕，心想:“那个人太过分了。
其实他还是个调皮可爱的小男孩，所以我给他起了个外号叫毛线。周二，羊毛的朋友说:“我们把名牌撕了吧。”！:累了，不去了。”“羊毛带着小酒窝说。过了一会儿，朋友又来了:我们和毛线一起去逛街吧。“我们去买羊毛吧。羊毛”伸了个懒腰，说道，“困了，别走。过了一会，朋友说:“我们给老师发作业吧。”毛线笑着说，“我们玩撕名牌吧。“你觉得他调皮吗？我同桌真的很奇怪。看，这是我的同桌。
同桌小学作文
这个学期以来,我们班的同学一有空就去为老师做好事.为此,老师经常在班上表扬同学们呢!我们班的江班长就是其中的佼佼者,瞧!他又出动啦!
下午,尽管太阳已经不像正午时那样火辣,可仍然余晖不尽,同学们的额头上渗出了一颗颗豆大的汗珠。
江班长带上几个同学像往常一样,拿着几个垃圾桶向老师宿舍楼走去,他们要给辛苦了一天的老师们倒垃圾了。
有几回，我叫他和我去打乒乓球，他还笑眯眯地对我说：“我还要去给老师倒垃圾呢！”这让我不得不对他肃然起敬。
这就是我们班的江班长。忘了告诉你，我们班的同学还给他起了个卓号——“活雷锋”呢！
同桌小学作文
都说同桌是冤家，男女同桌更是水火不容，新学期，我换了一位新同桌，我们会擦出怎样的火花呢，快来看看吧！
他是上小学以来的第五任同桌，总是羞答答的，不怎么爱说话。开班会做自我介绍时，只见他颤颤巍巍地站起来，抬头看了一眼老师，又赶紧低下，嘴里含糊不清地嘟囔着：“我……我叫……”大家都充满好奇地看着我，我一脸无辜，脑袋摇成了拨浪鼓，表示自己也没听见。
老师看出他很为难，微笑着走了过来，说：“大家鼓励鼓励这位同学！”教室里随即响起热烈的掌声，我更是卖力，拍的手都红了。掌声像海浪一般涌来，在大家热切的期盼中，他抬起头，大声说：“我叫赵一舟！”原来叫赵一舟啊，希望我们能愉快相处，我在心里嘀咕着。
虽然平时也难免有些磕磕碰碰，但我俩还算相处融洽。过几天便是赵一舟的生日了，我在心里盘算着，送一个什么礼物好呢，乐高机器人？篮球？文具？都太贵了，自己省吃俭用都没攒下那么多零花钱。突然，眼前的书签吸引了我的目光，有了，不如亲手做一张贺卡吧，独一无二，最能代表我的心意。
经过几天的悉心准备，贺卡终于完成了。你看，一个腼腆的男孩儿戴着一顶生日帽，尤其是那双如潭水般澄澈的眼睛，荡漾着喜悦的笑容，似乎已经感觉到我真诚的祝福了呢！
现在，只盼着生日那一天早点儿到来，让小小的贺卡见证我们同桌友谊吧！
同桌小学作文
停留了一会儿又匆匆离别。
回首相望，
最不能忘怀的就是你——我的同桌。
多少个风霜雪月，
你的音容笑貌时常浮现在我的眼前，
翩然于我的梦乡。物是人非事事休，
欲语泪先流……。
也许我不该叹息什么。
不求天长地久，
但求曾经拥有，
——“海内存知己，天涯若比邻”。
我们还拥有无数个明天，
期待着明天的重逢，
期待着欢聚一堂，
畅所欲言，
欢歌笑语，
让心灵获得舒展和满足。
日复一日，
让这种美好的期待丰富我们的人生。
我们的友谊之花，
会因思念而盛开得绚丽多彩。
同桌小学作文
我的同桌可不是一般人，为啥呢？因为她们个个身怀独门绝技。
第三位：双棍女侠，看着这名字，就知道不好惹，此人最著名的的武器就是两根铁棒，铁棒？你可能要问了，上学带什么铁棒？谁让学校的椅子不质量，铁棒是从椅子上掰下来的。此人没找过老师，因为没人敢找她的麻烦，由此可见，她有多么强悍了吧！搞笑大王就是一个活生生的例子，他把双棍女侠的书藏了起来，从此麻烦不断，还记得美术老师的必杀吧，在此必杀下，双棍女侠虽不用棒，但杀伤力不减当年，“搞笑大王”在美术课上又爱说话，他有多惨，你知道了吧！而她又是我的现任同桌，咦？！双棍女侠又找“搞笑大王”的麻烦了，围观啊！
绝技星级：六颗星。
虽然她们都很“恐怖”可正是她们，才构成了我们打打闹闹，五彩缤纷的欢乐校园生活。
附歪歌伴唱一首：手拿一张投降书，喊着投降的口号，前方同桌很危险，有能耐快点跑！嘿。
同桌小学作文
我身边的小能手，就是我的同桌，她的名字叫做吴亚男。吴亚男成绩优异，还是我们班的数学班长呢！
吴亚男不仅成绩好，还经常去参加比赛，比如画画比赛、比赛、作文比赛……她去参加了以后，还经常得到名次呢！
吴亚男还是美术、电脑各方面的能手！她画的画，经常被美术老师称赞！而且，她国画、剪纸、剪贴画、剪、贴、拼、画……样样都行！样样画的都极其漂亮！吴亚男也很了解电脑。拿到电脑，她会很多东西。例如：在电脑上画画、在电脑上写作文发表、在电脑上听音乐、在电脑上学习、在电脑上弹钢琴……她玩电脑，也是特别厉害的啊！
吴亚男就是我身边的小能手！
同桌小学作文
我们班有一个男生，充满了快乐的味道。他是我幽默的同桌——唐玉凤。
课间休息时。我和他展开了一场幽默的战争。游戏规则是：谁让对方笑谁就赢。游戏开始：我讲了一个“猴子掰玉米”的笑话。他一点反应都没有。他的耐力惊人。我拿自己开玩笑。他还说我的笑话太无聊了。轮到他了。他说：“我给你讲一个学过的笑话，我想让你从中学习一些知识。”。他开始摇头滔滔不绝：“有一天，两个房客发生了一件有趣的事。一个房客早上起床，在楼下烧柴。烧柴的烟到了楼上的二房客。b很不高兴，说：“你一大早就抽烟人，一点礼貌都没有。一个房客笑着说：“我想让你知道，阳光香炉里冒出的紫色烟雾是什么。”第二个房客大怒，说：“今天，我也让你看看，看到瀑布挂在河边是什么意思。”之后，他拿了一盆水从楼上倒下来灭火。“哈哈哈哈。我鼓掌：“这个故事真有趣”。我已经忘记了幽默大战。唐昱峰喝了一口可乐：“陈谦，你输了，哈哈哈。“我只是没有减缓我们的竞争协议。我别无选择，只能放弃投降。谁叫我掺和他的`段子忘了自己的事？我还在想从楼上倾泻而下的那盆水。
唐玉凤不愧是我们班的幽默大王，我们的开心果。和他在一起，我们班每天都充满欢笑和欢笑。如果同学不开心，他会想办法逗他开心。除了我们枯燥的学习，他总是满肚子调味剂给我们带来快乐。
同桌小学作文
说梁倩瑜嚣张一点也不为过，因为种种原因让我“憎恨不已”：第一，她借钱不还，前天说还，后天又拍着脑门说自己不记得了；第二，她因为高我半个脑袋，总要和我比个子，让我尊严扫地；第三，她仗着有理，声音如雷贯耳。
尽管如此，我还是不讨厌她，因为她虽是不锈钢的嘴，却有豆腐般的心。
令我记忆犹新的是那节美术课。
课上，同学们都在老师的指导下开始画画，可我却急得团团转——我忘带铅笔了。
“你有铅笔吗？我忘带了，借我一支吧！”我火急火燎地问周围的同学，可每个人的答复都一样——“啊？我也只有一支啊！”
“怎么办呀？”我的心砰砰直跳，生怕老师发现我没带笔，罚我喝西北风。
“你怎么了？”梁倩瑜十分好奇。
“我……我忘带铅笔了……。“我吞吞吐吐，语无伦次。
哈哈！你没带笔？你实在太……太‘厉害’了！”她开始“冷嘲热讽”。
我对她翻白眼。
她笑完了，竟一本正经地说：“你真没带？哈！我帮你吧！”
于是，梁倩瑜也开始悄悄地向她的好姐妹借笔：“我忘带铅笔了，借我一支吧！”可她的好姐妹一个个无奈地摇头。
“唉”梁倩瑜原本爽朗的脸一下子变得沮丧起来。
不到几秒钟，梁倩瑜眼前一亮：“嘻嘻！我有办法了！喏！我的铅笔给你用吧！”
“啊？这样不太好吧……我还没说完，他就把铅笔塞到我手里，径直向美术老师走去。我一头雾水，不知她葫芦里卖的是什么药。
“老师，我要上厕所！梁倩瑜装出一个可怜的表情。
你去吧。”
从此，我对她阴天转晴，她也迎着我的笑脸扬长避短。于是，在六(8)班又多了一对友好的同桌。
小学同桌作文
我的同桌是个淘气的小男孩，他上课的时候经常做小动作，不认真听讲，所以成绩很一般。最可恶的是，每次我擦完地，他都会来踩一脚。有的时候我真的很讨厌他，所以经常与他发生争吵。
但是这个星期以来，我发现他并不是我想象中的那么坏，相反他还有很多优点呢！就比如说，他跟同学非常团结，同学之间发生争吵，他会去劝架。有时，同学生病了，他会非常关切地上前嘘寒问暖。
现在我终于明白了，每个人身上都有优点和缺点，只是在于你有没有一双善于发现优点的眼睛。
同桌小学作文
哇噻！开学的第一天就传来振奋人心的喜迅：刘老师第一节课要调部份同学的座位。我们班大多数是男生和男生同桌，女生和女生同桌，只有我们这些“少数民族”是男生和女生同桌，。
“张秋韵，到前面来坐。”真是老天有眼啊！拜拜，相处了三年的老同桌。“王茜茜，到邹鲤阳那儿去坐。”“啊？！”哎，惨了！王茜茜是谁也不敢惹的“假小子”。她三年级下期才从农村转学到我们班，才来一学期，就把她的同桌——班上一位不弱的男生打得哭爹喊娘的。陆陆续续老师又调了几位同学的座位。“同学们，今天老师调座位的目的`是为了让大家能互相帮助，共同进步。”能共同进步吗？你看王茜茜那五大三粗的样子，头发短得比我长不了多少。真没趣！
我作为四、一班班长，如果和女同桌舞拳弄腿的，肯定会成为全校的爆炸性新闻。还是井水不犯河水的好。不课后，我拿出粉笔在课桌的中间重重地画了一条“三八线”。
谁知在后面的学习生活中，我对她的看法终于改变了。
有一次放学，我正准备抄当天的家庭作业，同学就喊开了：清洁呀、纪律呀、听写呀．唉！真是忙得不亦乐乎．咦？谁给我把今天的作业工工整整地抄好了呢？望着这清秀的字迹我就知道是王茜茜写的，第二天，我问她：“昨天是你给我抄的作业吗？谢谢您。”她微微一笑：“不用谢！”
一个月过去了，我和王茜茜成了好同桌，她那粗壮的身材，不再让我感觉到威胁而是令我这个常受风寒的文弱书生羡慕不已。我俩课桌上的“三八线”也让我悄悄地擦掉了。
小学同桌作文
今天，老师对我说，明天有个转学生要跟我同桌。我也没多想，就答应了。
第二天，我早早的来到学校，等待着我的新同桌。可是，同桌没来，却搬来了一个水族箱，里面有一条章鱼。跟这东西同桌？我才不要！可是，昨天答应过老师。算了，就跟它同桌吧。才过一节课，就出事了。我要帮它拿书、把上一节课的书烘干，还要帮它擦桌子。（它爬上来做题时会把桌子弄湿。）就连下课也不能休息（帮它）。一天过了，可把我给累惨了！
不过，有了它也有好处。自然课观察章鱼它就给我帮了大忙。（章鱼的习性、生活方法）。
我找到老师，让她调位。即使让我跟奶油同学的贼老鼠同桌，我也不跟章鱼同桌！
小学同桌作文
我的好同桌张亚轩。他的耐力特别的好，虽然他跑步的时候，一直气喘吁吁，但是，要是我俩比起来400米赛跑，我是真的比不过他，连我们班的体育健将薛铭标都这么说。因为他真的太懂这些跑步的了，在家里早晨天天跑个几里地。
还记得那一次，老师让我们比赛跑步，我虽然跑得很快，但是最后却被老师给叫住了！我被取消了比赛。因为我的耐力差到极点！一开始我跑得那叫个猛呀！跑着跑着我就大喘气儿，因为我耐力不够好，跑着跑着就累了！最后，我被张亚轩给超越了，什么？事实本来不该这样，但就是这样。张亚轩一下子跑到前面去了。我也放弃了！因为我这样是完了！我在这一头，薛明标他们早到那一头了。张亚轩怎么霎时间跑那么快！一溜烟的功夫到我前面了。原来是耐力比我强多了。我无言以对。所以薛明标说的是实话，如果大跑的话，我是真的比不过我的同桌张亚轩，于是，张亚轩让我有了一个决心；一定要好好的练我的耐力！
所以，张亚轩就是我的好同桌，他让我有了一个启发；就是耐力不好，即使你跑得快最后也不一定很快！我要向他学习，把耐力充足！再加上我的跑步挺快，一定完美！
同桌小学作文
总觉得这一年过得很匆忙，那些烦恼都是匆匆忙忙做完的。即使是我来到这个世界上最重要的一天也照常过着，完全没有意识到这是一个特别值得纪念的日子。
那天，传说中的末日前天，生日。只有我的心在默默的回忆，用眼睛和心灵去寻找和感受那些勉强可以作为我生日礼物的东西。
吃完饭，回教室。这一天默默的过去了。还是找不到属于我的礼物。我看得更仔细了。
我以前的同桌突然坐在我旁边，拿起笔在书上潦草地写着什么。她总是耐不住寂寞，就拿起她同学在后桌的笔，转过头对我说:感受一下，看看这两支笔有没有感觉质地。不一样。
我觉得很无奈，没发现什么奇怪的。他见我没反应，就站起来，拿到我面前，让我彻底摸一下。
可能我冻伤了，感觉不到或者感觉不清楚。我解释了。
可能是在正常反应，她退后一步，想坐下。谁知道呢，她竟然bang大叫一声坐在地上。然后，我们哈哈哈开怀大笑。原来是我现在同桌的恶作剧。她站起来，神不知鬼不觉地把凳子拿下来，让她关着门吃。
在这么多人面前被人当笑话，当然是为了报复这个恶作剧的主谋。她冷静地站了起来，以一种非人的速度追赶着计划者。我们坐在凳子上，笑着看这个惊心动魄滑稽的表演。
这场看似无关紧要的表演给我们带来了无尽的欢乐。我们开心地笑啊笑。
末日同桌和老同桌的`搞笑合作是我收到的最特别的礼物。我会记住这份礼物被我的老同桌和现在的同桌。
同桌小学作文
我的同桌她有着长长的头发像面条一样。她还有一双水灵灵的大眼睛，穿着黑色的衣服。
有一次，我们在考试。我刚写了几道题，突然就遇到了难题。我就低声对她说：第二大题的第四小题怎么写？她却一声不吭，我轻轻地用手捅了捅她，可是她还是一声不响。于是，我用了大招（低声说话，密传纸条）我在纸条上写着：第二大题的第四小题怎么写？我把纸条丢道了她的试卷上。
没多久，她就把纸条传了回来。上面写着：自己想。
考试结束了，因为那道题我只得了九十二分。我气呼呼地问她：你为什么不告诉我那道题的答案？她说：纸条上写的就是给你最好的'答案了。
你看，这就是我的同桌。
小学同桌作文
在老师眼里，我是一名好学生，应该帮助差生。英语老师交给我一项任务——和同桌搭档练习英语词句。也许在老师眼里，这很轻松，但我不这么认为。这个同桌从不听我的，总自顾自地玩。而且，我还有两个搭档要帮，忙得很，真不想理他。不过我还是无奈同意了。
前几天，我硬是用“佛山无影脚”和他搏斗了几次，把他看得牢牢的，和我练习英语。但我自己真是比他不知累上多少倍，说话都说不出来了。终于有一天，我累得把他给忘了。
那天第一个课间，我轻轻松松教完了另外两个搭档，让同桌在那玩篮球，打算下个课间再费力教他。但一节体育课上完，老师说可以给我们班两个篮球，男女生各有一个。我一看到篮球便两眼放光了，把一切都抛到了脑后，打起了篮球。
下午放学时，我总感觉忘了些什么，但又想不起来是什么。我走在楼梯上，比贾岛还认真地推敲自己到底落了什么，连英语老师迎面走来都没看到。英语老师问：“许多多，同桌教得怎么样？他词汇有进步一点了吗？”我一下子清醒了，恍然大悟，原来我是忘了同桌啊！
我用百米冲刺的速度“飞”到了教室，还好同桌还在值日。他看到我，气得哇哇叫，大吼：“你今天就不能不来教我吗？”看来他也不想我去教他，还是忘了为好！
同桌小学作文
在我上一年级的时候，有一位形影不离的好朋友——周璟。她长得有点胖，头发乌黑乌黑的，梳成两条不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还系着两个粉红色的蝴蝶结。
记得在一年级的时候，我们吵了一架，那天，周璟到我家来做作业。我在做作业的时候发现周璟的书包里有一支很漂亮的钢笔，我就把手伸进了她的书包里，然后，不由自主地打开了她的钢笔，她转过头来，发现我在看她的钢笔。当时她好像有点生气了，准备夺过我手里的那支钢笔。可是我一时还没有反应过来，我一不小心手一动把墨汁弄到了她的衣服上。我非常抱歉地说：“哎呀，真对不起，我不是故意的，我帮你买一件衣服行吗？”周璟生气地说：“说得倒容易，这件衣服是我叔叔从香港带回来的，你买，你买得到吗？”说着，周璟一把抓起书包，头也不回地走了。当时，我气得鼓起腮帮子说不出话来了。从此，我们上学谁也不叫谁，到了学校谁也不再理谁。
不久，学校开硬笔书法比赛，上午有我的项目，可偏巧我忘了带钢笔，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，哎，对了，周璟有钢笔，向她借吧，又一想，我才不呢！
这是一个熟悉的面庞出现在我的`面前，是她！只见周璟轻轻地说：“喂，我，我借你钢笔。”“你借我钢笔，除非太阳从西边出来。”我固执地说。她听了我的话，忙说：“上次是我不好，不应该说那些话，你原谅我吧，还是快点拿着钢笔，好给咱们班拿个好成绩。”想想那天发生的事，本来是我的不对，我是一个班干部，处处应该比别人强，可是论这点我真不如周璟呀！
我写在白色的宣纸上，心想：我一定要为班拿个好成绩！因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。
同桌小学作文
你知道我的同桌是谁吗？张煜？！对了，恭喜你回答正确。这正是我班大名鼎鼎的笛子高手兼英语天才--张煜！嘿，对了，大家一定很想知道，咱们的“小笛手”是怎么想到学竹笛,之后又是如何学成才的呢？那就请接着往下看我对同桌的专访吧！
问：“请问你学笛子几年了？”我礼貌地问道。
答：“三年多吧……”张煜边说边挠头思索。
问：“你是不是特别喜欢笛子？”我紧紧追问。
答：“一开始是我妈妈叫我去学学看看的，兴趣嘛......要慢慢培养的！”张煜一副思考者的模样。
问：“那你后来又怎么爱上笛子了？”不知怎么了，我对张煜的敬佩之感油然而升。
答：“当然喽，我后来可喜欢笛子了！简直上瘾，一天不吹笛子呀就难受！”张煜脸上顿时露出兴奋的表情，滔滔不绝地说着。
问：“那你一天用多长时间来练笛子呢？是十分钟，还是二十分钟？”我顺藤摸瓜，一路问过去。呵呵，脚踩西瓜皮，滑到哪里是哪里。
答：“不是不是，我每天要练一个小时的笛子呢！不然，那会有今日如此辉煌的成就呢？”
看看看，张煜那得意的样子，真是……。
问：“那现在您一共获得了几个与笛子有关的奖呢？”我又接着问了下去，既然张煜那么激动，这下让他好好开心开心！
答：“虽……虽然只有一个奖,但是……但是也很不错了!”我将信将疑，盯着同桌看，不由发了个“嗯？”
问：（算了，还是问问是什么奖吧！）“请问您获的那个奖是什么奖呀？”
答：“海宁市一等奖！牛吧？！”张煜还特别在“一等奖”三个字上加重了语气！（我倒！）。
结束。“谢谢您的配合，请给签个名吧！”
小学同桌作文
这是一个可爱的男孩。我们进入高中不久就认识了。还有同一个宿舍。
他的成绩很好。但这似乎不是最重要的。我是说我们的友谊。
其实我们关系很好。
他有时让我很感动。比如我去秦皇岛参加中国比赛半决赛，他会想到给我打电话。比如他来保定考试，每天都会联系我。这让我很感动，因为我希望的人没有做到。
但是矛盾总是不可避免的发生，我们也不例外。我一直想和他成为一个很好的朋友，但是当我意识到的时候，我的视野总是太遥远。
也许人与人之间总有一些距离。我们的友谊似乎只是一个春天，太近或太远都不会让我们感觉更好。
我做的再好，我们之间的距离也永远不会更近，再拉进去只会更加伤害对方。
我知道我不是个好孩子。有时候，我这个坏孩子，不经意间妨碍了他的学习。所以有时候会特别小心，小心到有点累。
我总是太容易犯错误。喜欢打打闹闹，但是不知道游戏规则，很容易意外受伤，意外受伤的结果就是大团圆结局。
所以很多时候我选择沉默。
但沉默的结果往往是气氛的压抑。
生活的无奈总是这样扰乱我的心，我却没有出路。于是我就静静的选择了一个最好的朋友和我一起生活，脱离了很多人的轨迹，变得越来越孤独。
我和同桌都喜欢那句话:得不到的永远是最好的！
后来我同桌又说:珍惜现在拥有的才是最重要的！
可能是真的迷失了，所以才会有这样的感情。但是我没有问，因为我知道失去的心痛！
我同桌这么好的男生，那我呢？
我能不能变得越来越好，能不能理解那些难以理解的游戏规则，少做伤害？
我只是希望我们都能平静的度过高三。我只希望我们能更快乐，更友好！
只是希望我回头看的时候，高三的风景会更吸引人，会让我们更难忘！