与相处的日子(专业17篇)

时间:2023-12-19 09:11:23 作者:XY字客

作文是一种表达思想和情感的重要方式,一篇优秀的作文可以让读者产生共鸣。接下来,我们将为大家展示一些优秀作文的范文,希望能够激发大家的写作灵感。

与母亲相处的日子

“水妞,水妞,先长犄角后出头,你爹你妈,给你买来烧羊肉,你不吃,你不喝,就让老猫叼走了。”这是我们学校星期一组织学生看的《我和母亲的那段日子》里的电影中的经典歌曲。这部电影讲述的是感动中国人物的陈斌强老师的真实动人的故事,电影中的陈斌强老师就是陈悦翔。周一的晚上,我们仁川镇中心小学的全体学生在内操场认认真真的观看了该电影,看后受益匪浅,思绪万千。

该电影写了陈悦翔老师为了照顾自己瘫痪母亲的感人故事。我清清楚楚的记着有一天,陈悦翔老师的学生来到了陈老师以前住的宿舍。他们从老师宿舍的抽屉里面找到了陈老师的日记本。日记里面清清楚楚地写着,有一天老师去上班,他的妈妈把两个鸡蛋给了他,叫他放好。老师到了学校,应聘了班主任,把原来是一个草包的班级管理的井井有条。我还清清楚楚地记得有一次他在上课的时候,突然他的家人给陈老师打来了一个电话,说他妈妈走丢了,这可把老师急坏了,陈老师马上冲出教室,骑着他那辆比箭还快的电瓶车到了家,心急如焚的找啊、找啊,终于找到了亲爱的妈妈。找到妈妈后老师马上回到了教室,继续上课。但是没过几天他的妈妈又丢失了,后来在一个公园里找到了妈妈。后来他们的家人竟然提出要把妈妈送进养老院,而陈老师没办法因为四个人有三个同意了,于是就把妈妈送进了养老院。陈老师坐在车上,刹那间,发现了妈妈给他的一个鸡蛋,老师摸着心爱的鸡蛋又觉得把妈妈放在养老院里不放心,于是过了没几天陈老师就把妈妈接到了学校由他自己亲自照顾。看,早上陈老师把妈妈关在宿舍里,自己去上课;晚上又为了让妈妈不尿床特意定了闹钟铃,每两个小时响一次,叫妈妈起来上厕所。第二天,老师出去有事情又怕妈妈走丢,刚打算不去时,同学们过来对老师说:“老师你有事情出去我们来帮你照顾妈妈吧。”于是同学们把陈老师的妈妈带到了美丽的田野里。老师回来后在房间里找不到同学们和他的妈妈,就立刻找到了田野里,此时此刻,同学们看见老师就高声地喊:;“老师,奶奶坐这里一动不动的好像专门在等你呢!”啊,母子之间的爱是深情的、是心有灵犀一点通的。这种爱是伟大的、默默无私的。

这部电影告诉我们,父母是在我们人生旅途中最大的帮助,所以我们一定要学会感恩父母啊。

相处的日子作文

姥姥的孩子也都是有家庭的人,都要为了各自的家庭而忙碌。外公脑栓塞卧病在床三年,她们姊妹几个伺候了三年。接着便是姥姥卧病在床近三年。我作为姥姥的一个十几岁的外甥女,无权利说什么?也没办法,只能力所能及做那些。

也许,人年龄大了就是一个错误。所以,见很多上了年纪的人去医院看病时,会心烦地对大夫说:“自己怎么这么不长出息?”她(或者他)真是不长出息而生病吗?我无语,因为,我还年轻,还没有体会到作为一个老年人在失去劳动能力时的心是何等的无奈?我只能为他们的无奈感到同情与悲哀,与其说是悲哀,也是与每个家庭对“孝”的实施效果吧!

我的解脱就是考取了护校以后,有我妹妹接替我去照顾姥姥一段时间,我不详尽其过程。

人老了如同一台即将随时停止运行的机器,大概是姥姥这台机器到了该报废的时候了,由于长期卧病在床,她身体每况愈下,毫无怨言的渐渐老去了,也算是寿终正寝,享年86岁,名字“陈佳美”。

后来,妈妈翻阅那病历,上面的诊断是“慢性肠炎”,妈妈说她很后悔,我不知道当时姥姥就诊时,姥姥的孩子们是听错了诊断还是因为她年龄大不需要再受手术的折磨而放弃救治?我当时一直以为姥姥患的是“肠癌”。

现在,姥姥离世已经近二十年,记忆会随着岁月的逝去淡化了一些幽深的往事,在心里仅是偶尔回想时才可以祭奠一下这个亲人的离去,只一声哀叹代表了我那时的心情,可叹岁月的无情。

回想起那段时光,会感觉悠远悠远,记忆渐渐模糊了,也模糊了双眼……。

相处的日子作文

开始的开始,我们彼此了解。

现在的现在,我们彼此相隔。

最后的最后,留下彼此的回忆。

歌谣的歌谣,唱着四班相处的日子。

回忆的回忆该要飞往哪去。

开始的开始,我们彼此了解。

现在的现在,我们彼此相隔。

最后的最后,留下彼此的回忆。

歌谣的歌谣,唱着四班相处的日子。

回忆的回忆该要飞往哪去。

当某一天,你若听见蒲公英的传说。

当某一天,你若看见满校的人却不见了他们的身影。

当某一天,你若看见蒲公英只是那段记忆掉进回忆的.从前。

当某一天,你若听见一二三四班的班歌会是那段歌曲的歌词让你回到蒲公英。

当某一天,你若看见那一张张笑脸是否是自己曾经熟悉了的谁。

表示从陌生到不舍的日子原来只有半月,

表示奕思姐姐新坚哥哥很有夫妻脸,

各种英语数学都搞不懂还要口语练。

表示泽武哥哥晓然校长很有兄弟脸,

各种论语物理都要记还要背孔子曰。

表示月婷姐姐子衿姐姐很有姐妹脸,

各种急救句式都不知道还要学人工呼吸。

表示曾经大爱的哥哥照片有泽武与新坚,

表示曾经喜欢的姐姐照片有月婷与奕思,

表示2013的蒲公英照片有十三位长老与我们。

我们强忍泪水假装坚强挥手送去你们的离别,

珍惜十几天,展望曾经记忆,痛的感觉初体验。

分开,离别的字眼,假装不认字。

各种莫名的感觉只说句:天底下没有不散的宴席。

十年后,你若听见有人在说蒲公英的传说。

十年后,你若看见蒲公英的队服还以为是自己认识的谁。

十年后,我们再次相遇会是在那一个地方?说起哪一段记忆的从前?

离别时,我们就知道,我们即将分离在中大与良中。

离别时,我们就知道,彼此的不舍感该要飞往哪去。

离别时,我们就知道,那一个个挥手后面的泪水。

离别时,我们就知道,我们只能最后再帮你们拿一次行李,挥一次手。

离别时,我们就知道,曾经大爱的蒲公英照片一个个已成回忆。

看见蒲公英队服会是那段记忆掉进回忆的从前?

看见蒲公英队服会以为是自己认识的谁?

看见蒲公英队服自己是否会上前去看看那陌生的面孔?

看见蒲公英队服自己是否会想起那熟悉的身影?

看见蒲公英队服自己是否会想起那十三位长老的名字?

十年后,你若听见有人在说蒲公英的传说。

十年后,你若看见蒲公英的队服还以为是自己认识的谁。

十年后,我们再次相遇会是在那一个地方?说起哪一段记忆的从前?

十年后,再看见蒲公英的照片自己是否会一笑而过?

和你相处的日子作文

双休假日已经过了,上学时间紧,可没有那么多时间照顾。

小鸭子。中午放学,我飞奔似的去o小鸭子喂食。可能它们都。

饿得受不了了。看见这5个可爱的小家伙,我的'心也安了。

傍晚,我们决定把鸭子放到草地上去玩乐玩乐。我们的鸭子。

要是整天都待在大纸箱里,还不把它们给闷死,就算不闷死,

它们也成了名副其实的“井底之蛙”了。鸭子要是从小没见过。

世面,到时候找打了,怎么在鸭群中昂首挺胸呐!视野很小的。

鸭子长大了可不成什么材。

说干就干。我们把鸭子带到了草地,它们便快活地玩了起。

来。不时还嘎嘎地叫几声。看见鸭子们快活玩耍的样子,我也。

想化身成一只鸭子,和它们一起快乐地在草地上玩。

说也真奇怪,这5只鸭子不知道咋的,像中了邪似的,郑敏。

走到哪里,它们跟到哪里。你说这邪乎不邪乎?!我心里还真。

有点纳闷。难不成,郑敏和鸭子已经有了感情?不不不不……。

看见鸭子们跟着郑敏一个劲儿跑,我心里还真有点吃醋呢!也。

许,这就是养鸭子的特殊感觉吧!

小学生作文(中国大学网)。

与相处的日子中考作文

良师可以让人终生受益,我也有一位这样的老师,她就是我的启蒙老师—盛老师,我时常想起我们一起相处的日子。

上课时,盛老师有着与众不同的教育方法:她总是用夸张的肢体动作、丰富的表情以及编一段小口诀,让同学们将一些难写的生字和比较难背的课文记下来。

从此以后,我再也没有在课堂上随便讲话了。

这件事让我终生难忘。老师,严格就是爱,我会永远记住你的话的!

相处的日子作文

同事的一举一动都会影响其它同事的心情。上班进门一个微笑,一个招呼,就是对同事的尊重,在尊重同事的同时,也尊重了自己。但有那么一个人,进门谁也不打招呼。似乎没有同事的存在。这种人也太妄自自大了。

不要忘了。你会有求人的时候,到那时别怪同事把你当敌人。

和你相处的日子作文

话语和牛奶一样温。

微笑像向阳花朵。

让每一个吻都格外清新。

不说话的时候。

一起看一尾金鱼藏入水草。

或者等待一锅米饭冒出香气。

再或者。

等待几根白发爬上双鬓。

都不用担心时间太漫长。

花草栽在盆里。

茶晾在杯子里。

我的手在你手里。

老了就靠在你的怀里。

我们从来没有说过爱。

那是像早餐和中餐一样平凡的事情。

我们只在夜晚抵足而眠。

让温暖从你的趾间传到我的指尖。

《灯》。

把茶油倒入盏碟。

把棉纱搓成粗线。

借一颗火籽。

你,吹亮了一盏灯。

衣服上撂补丁。

铁锅里熬猪食。

雪夜里扎扫把。

炎夏中结凉席。

你,燃尽了一盏又一盏的灯。

一盏让木屋换成了瓦房。

一盏让我跳出了农门。

一盏让贷款慢慢清零。

一盏让青丝变成了白发。

一盏让光阴化为了永恒。

从此,我守着一盏灯。

夜叫北斗,晨叫启明。

与狼相处的日子读后感

故乡,只有与你在一起,我才能忘却世俗繁华,重归故乡净土,我心中便多了一份宁静。

――题记。

夏天,是草长得最茂盛的时候,每到这时,我就会到这儿来捉蚂蚱。夏夜这里是最热闹的,人们三五成群来到这里。坐在草上,石头上或椅子上,看着天空中迷人的星星和月亮,多么开心,多么幸福。这些小草不知被人踏了多少次,但他还顽强生长着,依旧是那样美丽。

秋天的冷风吹来时,小草渐渐变黄了。记得有一次,我玩火时不小心把草点着了,草地大面积被火烧了。把火扑灭后,我的心里很难过,以为这些草都被烧死了。谁知,来年春天,草又长出了新的叶子。这真对应了白居易写的那首诗“野火烧不尽,春风吹又生。”

我喜欢故乡的草,它教会了我坚强,让我努力地去生活。

当然还有故乡的河,它是多情的,宛若情窦初开的少女,浪漫,细腻,温柔。那幽静的河水,像那少女的双眸一样明亮。每当第一丝晨光洒在河面上时,河面像是披上了一件金衣服。这时,两岸的昆虫开始了它们的交响曲演奏,蜻蜓时不时的点着水面。水面顿时泛起阵阵涟漪,同时,两岸的人们也忙碌着。不是灌溉,就是引水,日落黄昏时,一缕夕阳洒在水面上。这就是小河一天中最热闹的时候,小孩子们光着脚,拿着小桶,来到河边,一边钓鱼,一边嬉水。大人们也来到河边,洗去一天的劳累。两岸的动物也不甘示弱,知了叫破了嗓子,蛐蛐弹着钢琴,青蛙唱着高音……月亮不知不觉挂在天空中,它散发出的朦胧的月光,把刚才热闹的情景变成了一片寂静。此时,小河像一位天使一样美丽、恬静。

我喜欢故乡,我爱他的草和鱼、鸟、虫……与你相处的日子,让我忘却了烦恼,置身于人间天堂。

文档为doc格式。

与书相处的日子作文

阳光,总在一点点地流逝。在我生命里已过去的四千多个日子里,总有书籍与我为伴。

小时候,大概从我两、三岁起,我爸妈就为我开始订阅画报了。幼时的翻阅着画报,欣赏着那上面精美的图案,听爸妈讲述上面的故事,整日乐此不疲。我想,我与书的缘分便是那时结下的吧!

稍大些,我开始独自翻阅童话书籍,畅游于安徒生的童话世界:为卖火柴的小女孩穷困而死感到忧伤;为大灰狼得到应有的惩罚而欢呼雀跃;为白雪公主被迫害感到愤怒;又为丑小鸭最终涅盘为天鹅而感到欣慰……在童话的世界里,有快乐,有喜悦,也有悲伤,有难过。这些童话故事,童话人物伴随着我度过了金色的童年。

再大些,我开始看四大名著,看《鲁兵孙漂流记》,《海底两万里》等等。开始与贾宝玉一起,纵观世态炎凉;与唐僧、孙悟空一起面对前进道路上的艰难险阻;与宋江、李逵一起,敢于向腐朽的朝廷挑战;与刘备、孙权一起胸怀大志,逐鹿中原;与鲁滨逊一起,体验独立生活的'艰辛……他们教会了我很多,培养了我的性格,陶冶了我的情操。让我明白,走向成功没有捷径,人间正道是沧桑。是坚持,是努力,更为我的写作能力打下了基础。

现在,我更喜欢阅读一些富有哲理的作品,如余秋雨的游记《千年一叹》,讲诉了他游历欧洲及中东地区各国时的所见所闻及感想,字里行间真情流露,写出了对国家兴衰的赞叹,惋惜,种种复杂情绪,给人以深思和启发。或者捧起一本《钢铁是怎样炼成的》,在阅读保尔的故事时感受着他那坚韧与无私的奉献精神,顽强不屈的品质,坚持不懈的毅力——,这些一代又一代有为青年走向成功的原动力。从中获得启示,珍惜时间,珍爱生命,与困难斗争到底……现在,书是我的良师,书是我的益友,书籍是人类进步的阶梯,这句话一点也不错,书使我懂得了许多做人的道理。

书,是文字的承载体,更是人类智慧与文化的结晶。与书相处,便是与祖先积淀的智慧相处;与书为友,便是与前人文化的硕果为友。一个不读书的人,必定难有大成;一个不读书的国家,必定贫苦不堪;一个不读书的民族,必定会淹没在历史的长河之中……书是人生的良师益友,是人生的指明灯,是人生的摆渡船,是开启成功大门的钥匙……我愿终身与书为伴,让将来的日子能浸淫在阵阵书香之中,过着与书相处的日子,尽己所能,走向成功!

与母亲相处的日子

陈悦翔是一名教师,他从小就学习好,在学校里背书是个神童,因为自己家里穷,他的母亲让他的姐姐和妹妹不要继续读书了,赚钱让悦翔读书。每次有好吃的,母亲总是给他的多一点。有一次,他在背书时不诚实,没有背掉的课文也说自己背掉了,在阿姨们面前出了丑,母亲很生气,教训了他。从那以后,他在学习上更努力了,经过他的努力,他如愿以偿的考上了大学,毕业后当上了教师,完成了他死去的父亲唯一的愿望。可是,日渐老去的母亲得了老年痴呆,经常乱跑,身边需要人照顾,悦翔和姐姐妹妹都很忙,没时间照顾母亲,在妻子和姐姐妹妹的不断劝告下,悦翔还是把在养老院的母亲带回了家。

他把母亲带到了他教书的学校里,既要管好不听话的孩子们,又要照顾母亲,可是他还是坚持下来了。在他的教导下孩子们渐渐地变得听话了起来,可母亲的病却越来越严重了,只记得她的儿子悦翔。陈悦翔只希望母亲在他的照顾下能好好过完这一辈子。

陈悦翔不怕辛苦,毅然决然地把母亲带去学校,天天细心的照顾母亲,让我非常感动。想想自己,是不是真的足够爱自己的母亲呢?和他比起来,我为母亲做的简直微不足道。母亲奉献了多少时间养大自己,我们又为她做了多少?虽然现在我们还不能像陈悦翔一样的去照顾母亲,但是可以多为她做些力所能及的事,不要总是让她操心。

这个故事就发生在磐安,不知道感动了多少人,肯定会有很多好心人为陈老师提供帮助,为他减轻一些负担。我相信他的母亲一定能感受到儿子对她的爱,知道儿子为自己做了很多很多。

希望陈老师的母亲能好起来,再为儿子做他最喜欢吃的皮蛋。同时希望陈老师对母亲的爱能一代一代的传下去。

与你相处的日子的作文

九月的暖风,刮呀刮,刮来了一场桂花,阳光透过桂花,如同一个个小的相框,框住每一窗岁月。那场属于两个人的桂花雨,已经不在了,取而代之的是一个人的“独角戏”

第一次看见你,还是你带着残余的泪水,一大步又一大步迈着那魔性的鸭子步走进来。那时,你成了我的同桌。看着你懵懂无知,又带着一点清秀,我便忍不住问了一句:“你好,你叫什么名字?”“我…我叫周靖妍。”你一手抓头,一手和我握了一下手。“好好听的名字呀!”我不经意地尴尬一笑,你也笑了一笑。阳光映在两人的身上,折射出了那一对稚嫩的影子。此时你和我,幼稚又可爱,懵懂亦快乐。

又是一年桂花季,身边有了很多朋友,却唯独少了你…虽然你不在了,但你像一颗闪烁的恒星,永远绽放在夜空中。

与你相遇时,就如同种下的果树,对未来一无所知;你相识时,就如同刚结出的果子,青涩又诱人;与你相处时,就如同成熟的果实,红得透亮,散发着成熟的气息。

与爷爷相处的日子作文

我至今能回忆起,午后的阳光,舒服的摇椅,爷爷的单车,组成一条涓涓的细流,在我心中不断流淌,如此的温暖,美好。

如果可以回到过去,那该多好。

懵懂无知,不谙世事那时,我最喜欢坐在爷爷的自行车后座上,沿着姑娘江畔,游遍县城。随风舞动的柳树,诗情画意的街景,波光粼粼的江水,就像一幅画卷,那样的动人,那样的美丽。我被吸引住了,想要加入其中,想要看见更多,于是便拉扯着爷爷的衣角,奶声奶气地叫着“前进!前进!”爷爷边笑着答应,边加把劲往前骑。有时,累了会停下在路边休息,看着来来往往的车辆,舔着刚买来的冰棍,耳边是风和蝉鸣的交响乐,心里是未知与惊喜的欢乐颂。爷爷的关爱让我快乐。

黄口小儿,初生牛犊那时,有着矛盾爱好的我,总是闹着爷爷买草莓公主的贴纸和帅气的变形金刚。一回到家,就把贴纸贴满木摇椅,然后开怀大笑。木摇椅是我小时候午睡的地方,老旧的藤条和可爱的贴纸,两种互不相干的类型,造就了这个奇怪的“宝座”。一到中午,我便会抱着变形金刚,在那儿午睡,烈阳从橙黄的窗帘透进来,整个房间都洋溢着温暖的气息,爷爷为了哄我入睡,壮家版的民间故事和山歌轮番上演,不一会儿,我便沉沉睡去,嘴角流下了甜甜的口水。爷爷的关爱让我满足。

稚气未脱,豆蔻年华那时,我忙着应对小升初,不停地刷题、考试。直到进考场的那天,虽然做了充分准备,可手一直在发抖,紧张得不行。写到作文题——“最让你感动的人”,无数个画面涌上心头,这些年一直都是爷爷护送我上下学,当我情绪低落时,爷爷第一个发现,并安慰我“没什么大不了的”“继续努力,明天会更好”。想起这些,我平静下来了,答题,交卷。最后,如愿考上了梦寐以求的学校。爷爷的关爱让我成长。

过去是美好的,但,时光不可能倒带。

突然有一天,爷爷中风了,左边手脚不听使唤,我明白,家里的保护伞折断了。此时的爷爷如老树一般,鲜活的绿叶变得枯黄满地。从医院治疗回到家,他时常望着楼下来往的行人发呆,情绪也很容易激动,特别是有亲戚来看望时,爷爷便会突然大哭起来,怎么都劝不住,爷爷消沉的情绪,迟钝的反应我看在眼里,我很为他感到着急,希望他能变回从前一样健康,开朗。“爷爷,你还记得吗?小时候都是你骑单车带着我到处去玩,还记得你买给我的玩具吗?您以前带给我许多欢乐……”现在我也要帮助您恢复如初,“爷爷,振作起来吧,我希望你能够像以前一样。”爷爷沉默不语,眼中闪着光泽,我知道,枯树冒新芽了。此后,我时常陪着爷爷散步,谈心,还经常陪着他做康复训练,慢慢地,在不断地努力下,爷爷终于挣脱了轮椅,可以迈着蹒跚的步伐往前走着,我看着爷爷的变化,心里那块悬着的石头终于落下了。

小时候爷爷像一个字母“f”,用他的“大手”为我遮风挡雨,细心呵护着我,那时,爷爷是我的依靠。渐渐地,我长大了,爷爷老了,这个“f”有了些许裂痕,而我从一个“i”成长为一个“t”,成为了爷爷的依靠。

与爷爷相处的日子作文

这是一张忠厚仁慈、朴素慈祥的白叟的脸。在那一道道深深的皱纹中,似乎隐藏着终身的忧患、劳累和痛苦。但他用一双青筋罗布、骨节拱起的大手,为下一代发明了日子。

这便是我的爷爷。

爷爷本年70多岁了,他一天在工厂门卫看门,一天在家里的田地里干活。爷爷总是笑着说:“这些蔬菜收成还不错,廉价点卖给厂里的食堂还能赚些钱!”不管春夏秋冬,爷爷总是一天隔一天在田里忙活,即使是酷热的盛夏,爷爷都顶着酷日给禾苗除草、洒水。每次回家,都能看到爷爷满头的大汗和被汗水浸湿的汗衫。在他人看来,那几块田也种不出什么好收成,但在爷爷看来,那却是能为家里分管的小小的一点力气。

爷爷几十年如一日地辛苦,但对于我的关怀,决不少于爸爸妈妈。我从小身体欠好,又爱挑食,每到双休日,爷爷从不吝惜那辛辛苦苦赚来的血汗钱,买我喜欢吃的菜。还常常跟我说:“要多吃饭,多吃菜,身体才健壮。有了健壮的身体学习才优异,在校园必定要认真学习,将来才干过上美好的日子。”除了这些,爷爷每讲一次,都会举一个某某人读书成才的比如,以此来鼓励我。我早已不清楚这样的话爷爷讲过多少次,可是每一次都深深地铭记在我心里。

爷爷的浅笑也是我最快乐的事。每到学期结束,我知道爷爷必定和我相同忧虑,总要到领了成绩单,看到我又被评上了“三好学生”,他才干够安心。我知道我是家里仅有的期望,我不能让家人绝望。

爷爷对我的关怀,绝不是唯命是从的溺爱,当我犯错时,爷爷也相同批判我、教育我,直到我改正。

小时候,我不小心把爸爸的汗衫剪破了。我硬着头皮赖皮、贫嘴。爷爷一猜就知道是我做的。就告诉我,一件衣服破了只需补一补或是从头买一件就又能够穿了,可是一个人假如人品坏了,就很难学好了。我牢记取爷爷的教训,从此不再调皮捣蛋。

爷爷终身虽没有什么很巨大的作为,但他光明正大地做人,用纯真、仁慈的心灵教会我做人的真理,用勤劳的双手让我理解劳作最荣耀。我也要像爷爷相同做一个心安理得、正值的人。今日我以爷爷为荣,明日我要爷爷以我为荣!

与母亲相处的日子作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的与母亲相处的日子作文,欢迎大家分享。

窗外花开自无言,正是人间四月天,眼前尤现她的容颜。

正值百花争艳的季节,繁花如锦幛,异常美丽,看惯了花开花落的我,也不由得为这盎然春意吟一首风雅的小诗。太阳还悬在地平线上,还没有休息的意思。黄昏的阳光倾洒在房檐上、树顶上、街道上、窗前的花卉上以及窗内的书桌上……六月即将迎来一道生命的转折,这注定是一场忙碌。我在书桌前埋头苦干,努力拼搏着。耳边传来“吱吱喳喳”鸟儿归巢声,笔端“沙沙”染开笔墨声,还有厨房里稀疏的捣弄声。

当我略感疲惫的时候,我轻轻放下笔,转身向门外望去。母亲在厨房里忙碌着,似乎那是她自己的一片天地。粗糙的手紧握着铲子在锅里翻弄着,从容自如。可是锅里并不安稳,似乎在炸着什么东西。“叭”地一声,过后溅出几滴热油,那分外刺眼的几滴溅到了母亲的皮肤上。母亲吓得连忙抓紧铲子向后退了几步,探了探头,看锅里稍微安静了,又折回去继续翻弄着,周而复始。我猛的看见母亲围裙上的几摊油渍,原来这不是第一次啊。

吸了吸鼻子,我连忙转过身来。终于,泪水如洪水翻上堤岸般倾泻出来,内心犹如猛兽乱撞般,五味杂陈。可口的饭菜原来还有那么艰辛的一段路程,我顿时觉得母亲为我付出的太多太多,而我又欠她太多太多。

记起外婆曾跟我说过,母亲原来是不会做菜的,她是外公外婆的心头宝,有四个哥哥宠着她。至于厨艺,是直到嫁给我父亲后才慢慢摸索的。是什么原因让我的母亲的厨艺大为进步?我觉得这个答案子啊我们身上,她只是单纯的`想为我们做饭而已。

我又回头深深的望着我的母亲,灯光打在她身上,白净皎洁,宁静而美好,让我不禁想起了窗外的繁花和暖阳。不,繁花和暖阳也不及您的美。这一刻,我觉得我是最幸福的。

晚饭时,母亲问我,饭菜做的好不好吃?我含着泪拼命的点头,好吃,母亲的饭菜是我这一生吃过的最美味的菜食!她笑了,会心的笑了。也许她先前经历的那些,在看到我们开心的吃饭时都不值一提了。

与爷爷相处的日子作文

在我上幼儿园放寒假的时候,我想回老家爷爷那里玩,爸爸就把我送回老家。

我到老家时,一下子就推开门。爷爷见到我非常高兴,第一句话就说:“呀!这不是我的大孙子吗,你怎么回来了?”我高兴地说:“我想你了,想回来跟您一起玩的”。爷爷听了可高兴了,拿出许多好吃的招待我。我在家玩腻了,爷爷就带我去离家大约有十公里的街上玩。当时我不懂事,走累了还让爷爷把我给背起来走路。

我们到了街上一家最大的超市里逛逛,看有什么需要买的。我掉头的时候看见了许多许多的玩具,我就以“迅雷不及掩耳之势”跑到了玩具堆里看玩具。有一架摇控飞机让我看了“一见钟情”。我把爷爷给叫过来,爷爷说:“你确定就要这个飞机?”我说:“嗯,是的。”爷爷说:“好的只要你高兴。”回到家,爷爷和我一起玩摇控飞机,我心里可开心了!

我爱我的爷爷!

与狼相处的日子读后感

狼,本是一种凶猛的动物,但是暑假里读了一本书名叫《与狼相处的日子》的书,我才认识到狼的可爱、可怜、可贵。

这个故事主要写了一个地质队员在戈壁滩上救回了一只小狼仔,而且把它饲养大,从此,小狼有了人性,两次救了地质队员,而且还为了人差点送了命。

说到狼的可爱,当然要说它小的时候了。小狼仔在帐篷里不是咬牙膏,就是咬毛衣。还有一次,它半夜跑出自己的帐篷,跑到别的地质帐篷,咬断了帐篷的支撑绳,把里面的地质队员一股脑盖在了里面。好一个恶作剧。

它的可怜吧。它为了叶希肯老爹,自己摔下了悬崖,虽说死里逃生,却成了戈壁滩上的一只孤狼。它无依无靠,没有吃的,没有住的地方,饿着肚子,孤独的流浪。它要接近狼群,狼不接纳它,还追着咬它。它想回到人类的生活中,可是人们认为它咬人,所以见它就打,还放猎狗咬它,有人还把它栓在马上,快马加鞭要把它勒死,而且人们口中还振振有词:“见狼不打三分罪。”

狼也有可贵的地方。在它没变成孤狼的时候,它为了救主人,和一只一掌就能把它拍死的熊决一死战。它不惜付出代价,最后被打得鲜血喷头,但是它还是拼命进攻,最终把它的主人给救了回来。

我读了这本书后深有感触,狼的可爱、可怜、可贵让我感动,相信大家读了也一样。

与相处的日子作文

在我小时候,我在小区总是被狗追得东躲西藏的,我有一个愿望———与狗“和平”,于是在同安我实现了这个愿望。

十秒钟过去了,这十秒钟对我来说就像过了十年一样的漫长,我小心翼翼地睁开一只眼睛,眯了那只小狗一眼,没想到它只是在我面前吐着舌头,摇着尾巴呢,我长吁一口气,赶紧溜走。

没有想到和平那么的简单,啊,请大家别在打下去了,利比亚也想和平,全人类也要和平,把武器踩在脚下,让白鸽飞向蓝天!

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