通过阅读优秀作文,可以培养自己的写作思维,提高自己的写作水平。以下是几篇被评为年度优秀作文的佳作,它们分别从不同的角度和题材出发,给人以深刻的印象。
我是小学生
教学目标:
1、能够准确有感情的朗读儿歌。
2、能了解做一名小学生的要求:不迟到,爱劳动,爱学习。
3、感受上学的快乐。教学重难点:
1、学会“我是英才学校,一年级6班的小学生”句式。
2、感受学习的快乐。教具:课件歌曲播放教学过程:
一、复习导入。
师:孩子们,上节课我们学习了我是中国人,谁来说说你还记得什么内容,能来说说吗?
生:有56个民族,有天安门。。。
师:同学们都记得很牢固,今天我们将继续开启我们的学习之旅。现在的你们和上幼儿园的时候不一样了,有了另外一个身份,都是一名小学生了——我是小学生(板书)。
二、观察插图。
观察。
1、师范读。
师:请同学们认真听老师读一遍,2、师领读。
师:接下来请同学们跟着老师读一遍。
3、指名朗读、齐读。
师:那我们一起带着高兴地心情一起朗读一下,记住了,既然是高兴,那要让老师看到你脸上的笑容哦。
我是谁小学生作文
早上,来到镜子前一照,镜子里出现了一个人,她有一头乌黑亮丽的头发,梳着一条长长的马尾巴辫,一双浓浓的眉毛下头,长着两只扑闪扑闪的大眼睛。她有一张樱桃小嘴,在没事的时候会讲许多笑话给小朋友们听,弄得大家捧腹大笑。她心灵手巧,会做许多小手工,小红花、小闹钟和面具等转眼间就能在她手下诞生。
她的爱好广泛,喜欢唱歌,一到休息日,左邻右舍都能听到她悦耳嘹亮的歌声;她也喜欢跳舞,每当音乐响起时,她就不由自主地翩翩起舞;她还喜欢弹钢琴,每次去学琴,教师都会向她竖起大拇指。在学校里,她遵规守纪,语文课上进取举手发言,妙语连珠;数学课上,千方百计想一个更简便的方法来解决难题。写日记也是她的拿手本领,在她的世界里,小老鼠会飞,小花会笑,食物会跑,她的奇思妙想经常让同学们大开眼界。但她也有自我的小缺点,记得开学那会,她总是粗心的把水杯落在教室里,她也经常跟妈妈使小性子。
你们明白她是谁吗?她就是我,一个活泼可爱、人见人爱的小女孩——206班班长钱诗瑶。
我是小学生教案
让学生了解自己已经是一个小学生了,并知道小学生应该做到的礼仪、卫生、学习要求。
小学生的学习、卫生、礼仪要求。
一、导入新课
说一说,议一议现在上课老师和我们的问好与幼儿园有没有区别,知道为什么有区别吗?
让学生积极地说一说自己的体会。从而引出:这一切都因为我们已经是一个小学生了。并以此来增强学生的荣誉感和责任心。
二、学习新课
采用引导讨论的方法让学生学习新课
1、说一说早上起来后你做了些什么?当你见到老师和小朋友时会怎样?
2、我们的校园很美,因为我的校园很整洁,校园怎么会整洁的呢?你会怎么做呢?
3、你觉得在小学里和幼儿园有什么不同?
每一个问题都要让学生尽情的表达,并让学生积极讨论,从讨论和交流中让学生明白我是一个小学生了,有着光荣的使命:
有礼貌:见到老师要问早,见到同学问声好,见到父母长辈要懂礼
专心听:上课了,坐得正,有,专心听,学知识,长本领。
三、巩固新课
组织学生动手巩固新课:把自己的课桌理一理,把自己的桌子排一排,把地上的小纸屑捡一捡。
四、布置作业:
比一比、赛一赛看看谁的行动最最棒?
板书设计:
我是小学生了
有礼貌
讲卫生
爱学习
我是小学生教案
单元目标:
1.情感与态度:感受学校环境的美好,体验集体生活的愉快,并乐于新同学、新老师交往。
2.行为与习惯:了解并遵守交往和活动中的规则和纪律,初步形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好习惯。
3.知识与技能:了解学校的基本设施和环境,逐步熟悉新学校的学习和生活。
4.过程与方法:尝试运用不同的方式与同学、老师交往,在学习和生活中遇到问题时愿意想办法解决。
课时安排:8课时。
第1个主题:3课时
第2个主题:2课时
第3个主题:2课时
第4个主题:1课时
3走,看校园去
教学目标:
1.初步熟悉校园环境和各种设施,知道它们各自在校园中的方位。
2.能够利用学校中的设施解决自己的问题。
3.对新校园产生喜爱之情。
教学重点:
1.认识、了解学校的主要场所和设施。
2.帮助学生了解新校园,学会利用新校园的各种设施、设备解决自己的问题。
教学难点:
帮助学生了解新校园,学会利用新校园的各种设施、设备解决自己的问题。
活动时间:二课时
第一课时
活动内容:参观校园
活动准备:
1.教师准备有关学校的简介资料,上课前给学生看一看。
2.教师课前设计好要向学生提出的游戏任务。
3.学生课前初步了解新校园的环境和主要设施。
活动过程:
1.提问导入:有谁知道办公室(或校医务室、图书室……)在哪儿?(学生自由回答)他们说得对不对呢?我们一起去看看吧。
2.参观:教师带领学生参观校园的主要场所,并介绍校园中的主要设施及其用途。
3.游戏:教师将学生分成几组,每组选一名组长。教师指定游戏任务后,各小组在组长带领下,开始行动。如:
指令1:到校门口认认校名,向门房老爷爷打一声招呼。
指令2:到厕所旁区分一下男厕所与女厕所。
指令3:找一找……在什么地方。
教师要将指令一一向学生交代清楚。各组学生可分头完成各项任务,看看哪一组最快、最准确地完成任务。
4.小结要点:熟悉、了解校园的各种场所和设施会给我们带来很多方便。
第二课时
活动内容:说说、贴贴我们的校园
活动准备:学生课前准备绘画工具和用来做校园拼图的颜料、纸、剪刀、糨糊。
活动过程:
1.导入:上次活动我们参观了我们的新校园,请大家回忆一下我们都去过哪些地方?
2.绘画:请学生画出校园里自己最喜欢的一个地方,并说说理由。
3.拼图游戏。
(1)先让学生熟悉范例中各项设施的标记和色彩。
(2)要求学生依据标记和色彩,自己在一张白纸上绘一绘、涂一涂,动手制作标记。
(3)让学生根据自己参观的校园的实际环境,动手在一张白纸上摆一摆,贴一贴,做一个自己校园的拼图。
(4)鼓励学生发挥想象,在自己的拼图上加工润色,美化校园。
4.小结要点:校园也是我们的家,我们要爱护它,爱护公物和花草树木。
我是树小学生作文
我只是一棵樟木树,只是一棵在学校道路旁的树,只是一棵平平常常不起眼的树,也是一棵孤独的树。
我讨厌孩子!我恨那些孩子!他们在我的眼里是没有心的!那还算是人吗?听那放学铃声,我就想死!
放学了,孩子们一窝蜂的从校园里冲了出来,哎!又要受罪了!一个男孩向我跑来,随口把口香糖吐在我身上,黏黏的,我只能让它粘在我身上。没过几秒,只见一位穿黑色西装的男老师在我身上吐了口痰。现在的老师也这样,不爱护环境的多着呢!人类怎么会这样呢?把零食袋丢在我身上、把吃过的小吃摊盒子丢在我身上、把煮过东西的热水倒在我身上……不知过了多少年,我觉得我快撑不住了,但是有“她”陪我,我一定要坚持下去!一定要!
每天早晨,可可都会来陪我,虽然我们的语言不通,但是有了她,我就不会孤独了。她停在我的手上,“抚摸”我的头发,让我感觉到了其实我并不孤独!我的生命非常的强,不论是在火辣辣的.艳阳天,还是在狂风大作的阴雨天,我都傲然挺立。
冬天,寒风刺骨,我的“头发”会逐渐枯黄,寒风轻轻一吹,“头发”就像黄蝴蝶在翩翩起舞。地上铺满一层金色的地毯,又为冬天的萧瑟增添了一种美艳。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
我熬过了许许多多痛苦的日子。一天路上一位好心的老爷爷停下脚步,他抚摸我的伤口,流下了浑浊的泪水,他把手杖绑在我身上,让我重新抬起头,他蹒跚着走了。
我爱地球妈妈!所以我必须要活下去!坚持下去吧!人类到处开矿、抽石油!你可知道石油是地球妈妈的血呀!要是别人抽你的血不疼吗?你凭着自己的良心问问!你爱地球妈妈吗?你爱护环境吗?你有心吗?不!你没有!人类,我已经受够了!人类,我告诉你们,我也是生命,手下留情啊!这颗星球一旦失去了我们,往日的生机就会一去不复返!你们不该破坏我们!如果再这么下去,世界将会走向灭亡!!!!!!!
我是小学生教案
“广播操”,“做早操”。
1、观察图画,听读儿歌,朗读文章,初步感受成为小
学生的喜悦。
2、认识同桌、周围同学及老师,熟悉教室,参观学校,
感受同学的友爱、教师的亲切、校园的美丽。
1、播放《大中国》;
2、看插图,想多民族;
3、讲民族故事。
1、介绍天安门;
2、认识国旗;
3、想长城。
1、《我们的祖国是花园》;
2、边唱边跳。
“上学校”,“上学多好”,“我们班里朋友多”,
“太阳公公起得早”,“吃饭歌”,“值日歌”和“好学生”。
我是谁小学生作文
她长着一双宝石一般的大眼睛,总是忽闪忽闪的,好像会说话呢。她笑起来很可爱,还有一对小酒窝。她的头发又长又茂密,还经常扎着两个小辫子,看起来活泼极了。
她聪明好学,自信开朗,喜欢跳舞和画画,但是更爱看书。她经常和书形影不离,下课的时候同学们都冲出教室四处玩闹。而她却不一样,她安安静静地坐在自己的座位上,拿出课外书专心致志地阅读。记得二年级上学期的时候,她迷上了《米小圈》,里面的故事精彩幽默,栩栩如生,她时而眉头紧锁,时而哈哈大笑,就如鱼儿进入了大海一样,彻底忘记了时间。经常上课铃响了,她都没反应过来,等到同桌提醒了,她才恋恋不舍地收起了书。偶尔跟别人聊天,她也三句不离书,她可真是个不折不扣的书迷啊!
她还是个乐于助人的人。有一次写作业的时候,我有一道题不会做,自己一个人唉声叹气。她听到了就主动走过来,问:“怎么了?是有什么题不会吗?”我给她指了指,她认认真真地看了看题,然后马上拿出草稿纸,耐心地给我讲解了起来。我听不懂的地方她还不厌其烦地给我再讲一遍,直到我完全明白了为止。有这样一位热心肠的同学可真好啊!
看了这么优秀的她,你猜出她是谁了吗?
我是小学生作文
每次家里有打扫卫生,总能看到我小小的身影,因为我是家务“小能手”。
今天,是一个不错的日子,因为我要搬家了,嘻嘻,又可以大干一场了。昨天因为兴奋过度而导致很晚才睡,但今天一早起来我还是精力充沛的。我先把我的课外书整理好后,放进一个袋子,又把课本和本子整理起来。于是我就这样左右手各拎一个袋子,一路吹着口哨,开开心心的往新家挺进。
大约来来回回跑了七八趟,家里的东西才被运完。哦,对了,新家经过这么来回折腾,看起来又脏了,必须要打扫一下才行。于是我就问妈妈:“扫地、拖地,我都能行,我应该先做哪样呢?”而妈妈却嘲讽我说:“就凭你,我看你什么也不行。”说完这句话,老妈就头也不回的'走了。我被这一句话给“激活”了,“你说我不行,我就不行了吗?我一定要证明给你看。我不仅要把地扫得干干净净,还要把地拖得油光发亮。”我惬意地嘀咕着。于是我便开启了“一尘不染”计划和“洁白如雪”计划。
我拿起扫把,把地面上一些明显的垃圾先扫起来,再去那些边边角角把垃圾一个不留地勾出来,再把所有的垃圾都集中在一起,最后扫入粪斗中。果真是“一尘不染”呀!接着我又拿起我的拖把,执行第二个计划:“洁白如雪”。我把每一块瓷砖来来回回仔仔细细地都各拖两遍。艾玛呀,累死宝宝了。好了,地板跟镜子一样透亮。这时,妈妈回来了,看到我把地板拖得这么干净,忍不住夸我:“王翔烨同志,你把地拖的跟溜冰场似的,真心厉害呀。”我“谦虚”地说:“没有,没有,你太夸张了”。
呵呵,我是家务“小能手”,我不仅可以帮妈妈减轻家务负担,还可以培养自己的动手能力,真是一举两得呀。
我是小学生了作文
我是一朵小菊花,生活在小主人的花盆中。在绿叶的衬托下,我迎着严寒盛开了,我的花瓣洁白晶莹,因此小主人给我取了个好美的名儿—一捧雪。
我的祖先一直生活在中国,是多年生草本植物。我们这个大家族中姐妹众多,有花朵硕大的“独本菊”,有色彩斑斓的“塔菊”,还有一泻而下的“悬崖菊”……颜色也不一样,有紫的,有白的,有黄瓣红蕊的,有红黄交错的,一个个洒脱可爱,争芳斗艳,美不胜收!
我不但是人们喜爱的观赏植物,而且还能人药。冲茶服用,可解热清心,稳定血压。我的小妹黄菊花,还能清热解毒,平肝凉血。
每年阳春三月,我从沉睡中醒来。经过春雨的滋润,我迅速成长。在这期间,人们要给我施肥、浇水、除虫,还要给我摘芯,防止我陡长,影响外观。立秋后,气候转凉,我开始孕曹。十月底,我就绽开笑腐,和姊妹们一起在短暂的生命中,给人类留下一缕醉人的芳香。
我的生命力很强。有经验的老花匠都知道我挺“随便”。无论何时何地,你顺手掐下我的枝条,插在土里,我的下一代就会奇迹般地活下来,继续成长、开花。一般我们都用扦插,嫁接繁殖后代。因为我的种子很难收集,所以只有在培育新品种时才用播种法。
我不仅是一个亭亭玉立的姑娘,也是一个战风斗寒的勇士。记得陈毅元帅还写诗赞扬过我们:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?"这也许是人们对我们的偏爱吧。
新中国成立以来,园艺工人经过多次实践,掌握了我的生长规律,从而控制我的花期,使我能按时在十一国庆节、五一国际劳动节、春节等重大节日开放。
朋友,在你的办公室里,在你的家庭中,若有我们姐妹娇妍多姿的身影,你周围的空气一定会更清新宜人,你的生活一定会增添更多的欢乐。
我是小学生啦作文
盼望已久的小学一年级报到的日子终于到啦!妈妈显得异常兴奋,我却有几分忐忑:小学老师是不是特别严厉?新同学是否喜欢我?小学校园是否像幼儿园一样漂亮......
怀着忐忑不安而又好奇的心情,我跟着妈妈来到了中山西路小学。刚走进校园门口,就发现校园好大呀,比幼儿园要大好几倍:红色的塑胶跑道、宽阔的`篮球场、高高的教学楼。妈妈带我来到教室门口,迎接我的是一位和蔼可亲的老师,她微笑着说:“欢迎你来到中山西路小学,我是任老师,以后我们就在一起学习了,快去教室认识新伙伴吧。”任老师是那么温柔,让我的忐忑和不安荡然无存。来到教室,班里已经坐了好多同学,虽然彼此叫不出名字,却热情地打着招呼。
班里同学都到齐后,任老师让我们做了自我介绍,我还被老师表扬了呢。
放学时我高兴地告诉妈妈:“妈妈,我被老师评为‘纪律小标兵’啦!”妈妈比我还要高兴,鼓励我一定要听老师话,争做老师的小助手。
仅仅一天,我就喜欢上了我的小学校园,喜欢我的老师,喜欢我的同学。我一定好好学习,做一名合格的小学生!
我是小学生作文
说到小馋猫,大家都会认为是一只很馋的小猫,一定不会想到这只小“馋猫”就是我吧。
我呀,嘴巴就是特“馋”,没事儿干的时候,老是想嚼点儿什么。
有一次,妈妈带我逛商场。一进去我首先就想到食品,二话不说,拉着妈妈的手就冲向食品柜。我瞪着圆溜溜的大眼睛,像机关枪一样“扫视”过去,然后抓起两包棉花糖,又拿起两包“摇滚冻”,还想再挑几样东西,妈妈就说:“够了,再多吃这些东西你就快变成大胖妞了!”一听到“胖”字,我伸出去的手才缩了回来。后来只好扫兴地回家,让棉花糖和“摇滚冻”“安慰”我的嘴巴。
还有一次,我和妈妈走在路上,看见别人正在喝奶茶,我嘴里的“馋虫”又开始“闹”了。我拉着妈妈的衣襟转圈儿,边转边央求:“好妈妈,给我买一瓶吧,就一瓶!”说了好几遍,也转了好几圈,转得妈妈头都晕了,只好说:“好吧好吧,买!”不一会儿,奶茶就“咕噜咕噜”地在我肚子里安了“家”。
“嘘——”告诉你们一个小秘密,你们可千万别笑话我哟!有一天晚上,我躺在床上睡不着觉,就数起鸡来。数了一会儿,我就不知不觉地说着:“鸡腿、鸭腿、兔腿、皮蛋……”说着说着就进入了梦乡。在梦中,我看见桌上有许多好吃的东西,便不分青红皂白抓过来就啃……“啊!”我惊醒过来,看看四周,没有一大桌的食物,只有被我啃得满是口水的手指头。哎呀!瞧瞧我有多馋!
“小馋猫”的外号伴随了我多年,也伴随着我快乐地成长。但是过不了多久,它就会离我而去的,因为我不想总当小馋猫呀!
我是小学生作文
(导游词)
亲爱的游客们,大家好,我是阳光旅游公司的田芮宁导游,我很高兴来担任本次旅程。下面我讲几个注意事项,请不要离队,请有孩子的游客保证孩子的安全。
(正文略)
本次旅游结束了,感谢各位游客的支持与配合,欢迎你们下次再来。
我的家乡--重庆
我的家乡在重庆,这里是一个美丽的地方。
重庆有许多风景名胜,有壮观的大足石刻,有美丽的仙女山,还有历史久远的歌乐山,但是我最喜欢的还是美丽的仙女山,那里的景色很美,青山绿水。到了冬天的时候,地上铺満了白茫茫的雪,就像一个个的.棉花糖挨个的摆在地上一样。上次我去的时候,还没有多少雪,所以我就没有滑到雪,但是景色还是非常非常的优美。
重庆不仅仅风景优美,我们的美食也不落后,有又脆又甜的米花糖,有松软可口的桃片,还有甜滋滋的麻花。但是最有名的要数火锅了。火锅虽然闻起来很香,但是吃一口,就会感觉又麻又辣,火锅是我们重庆人最爱吃的东西。
重庆真是一个人杰地灵的地方,我爱我美丽的家乡。
我是小学生作文
期末考试刚结束,寒潮紧跟着就来了。
妈妈和她的义工队友们这下可忙碌开了。她们在义工队长的带领下,要去大溪镇上的太湖敬老院为孤寡老人们送温暖。
“妈妈,我也跟你们去做小义工。”我对妈妈说,“好啊,我代表义工队欢迎骆宁同学参加慈善活动。”妈妈笑着说。
到了义工集结点,我发现,队伍里还有几位和我一样的小朋友,我很快就和他们结成了“小义工同盟军”,有说有笑地上路了。
进了太湖敬老院的大门,我才知道,比我们来得更早的是医生义工,他们早就忙碌开了:有的在为老爷爷、你那测血压、有的为他们量体温、还有的为他们讲解医学知识。老人听力不好,医生们耐心地多次讲解,让他们个个听得清清楚楚、明明白白。老人们脸上洋溢着开心的笑容。那些身穿橙色义工服的叔叔阿姨们有的在给你那剪头发、有的在给老爷爷剃胡子,还有在打扫卫生,敬老院里一片忙碌,老人们的脸上全是开心的笑容。
义工队的一位阿姨拿来了印有“慈善义工”字样的红背心和红帽子给我们这些小义,我们穿上衣服、戴上帽子,显得更加神气了。这时候,我看见一位小义工哥哥正在敬老院门前往大红春联上抹胶水。我想,贴春联应该是件简单的事,我能行。此时,小义工哥哥已经在春联横批的背面抹上了胶水。我急忙跑了过去,接过那幅横批,爬上凳子,仰着头,把横批贴到门楣上。但当我从凳子下来,转身一看,横批却没有贴在门楣正中位置。我红着脸,又爬上凳子,小心翼翼地把横批揭下来,再涂了点胶水,又把横批贴到门楣上,但还是把它贴得靠左了,我皱了皱眉头,又把它揭了下来。心里想,我怎么连个横批都贴不好,还当什么小义工。我站在凳上,寻思着,贴哪个位置好呢。这时,敬老院里的一位老爷爷边看着边说:“闺女,你把横批贴左边点!贴右边点!好,可以了!”我在老爷爷的指点下,将“福满人间”这幅横批,端正地贴到了门楣上。
我爬下凳子的时候,这位老爷爷正慈祥地看着我。老人的头发全白了,脸上的`皱纹密而深,这一条条的皱纹里有老人的慈爱,有老人生活的艰辛,有老人此刻的欢笑,也许还有老人的辛酸?这一刻,我想到了爷爷,想到了你那,想到了外公,想到了外婆,想到了许多街上看过的陌生的老人们。
一种我说不出的感情,在心里泛起。我想,小时候,妈妈带我去外婆家时,外婆看我的时,我也有这样的感觉。我依偎着这位老人。老爷爷笑了。
我拉着老爷爷的手走向敬老院前的空地上。此刻,义工队的大队友们仍在忙碌。和我一样的小义工们在给爷爷你那们唱歌、表演相声,几个小义工还靠在爷爷你那们的膝前给老人们扮笑脸,老人们抚着小义工们的头,笑得很开心。
整个敬老院弥漫着欢乐的笑声。
我是小学生了作文
每个人都会有一个自己的愿望,可我的愿望却不止一个,我愿我是……。我的愿望太多了,我真想让它一一成为现实。
我愿我是小鸟,因为小鸟有一双翅膀,可以自由自在地在蓝天白云里飞翔,要飞到哪里就飞到哪里,还可以在枝头吱吱地歌唱。
我愿我是一名优秀的学生,能写一手漂亮的字,能写出一篇篇生动的文章。“六一”儿童节,我也能在同学羡慕的目光中走上领奖台,捧回一张张烫金的奖状。
我愿我是老师,我就可以把我学到的知识传授给学生,让他们成为有用之材。还可以教孩子们唱歌跳舞,也可以常常带他们郊游远足,让他们与大自然亲密接触,感受大自然的美丽。
我愿我是一名军人,能够保卫边疆,报孝祖国,为祖国争光添彩。就算是为此而牺牲了,也是值得的。
我愿我是白衣天使,能够救死扶伤解除病人的伤痛,给予他们最好的护理,让他们早日康复。我愿我是篮球明星,在球场上,我英勇善战,从不轻敌,以我最佳的状态来棉队每一场比赛,夺得冠军,进入nba联赛。
我愿我是……愿望太多了,可我必须先要把功课学好,才能将我的愿望实现。哪怕实现了其中的一个,那我就成功啦!!
我愿我是……。
我是小学生作文
大家好!我是一颗小小的沙粒,整天无所事事,所以我决定,今天我要独自去旅行。
我和我的亲朋好友道别,因为我这一去,可能就不会再回来了。我轻轻的走在大街上,伸了个懒腰,一边走一边和身边的新朋友打招呼,自由的感觉真好!
我路过人类所说的什么花园,看见一朵玫瑰在扭来扭去的,我急忙上前问:“玫瑰姐姐,你好!你这是怎么了?需要我帮助你吗?”玫瑰姐姐说:“我身上痒,我不到挠,可你帮不了我,你一碰到我,你就被我扎死!”我很无奈地说:“抱歉,打扰了!”我轻轻地走了。
我又看见了一头大象在驮着主人慢慢的走过,我上前问道:“大象哥哥,你好!我能帮你什么忙吗?”大象哥哥说:“你能帮我什么忙?别挡我的路了!”我只好垂头丧气的跑到了一个很多人的地方,好像是人们所说的工地。我跑到了椅子上坐着,一会儿,就来了一个高大的人,看样子,应该是一个工人。他看见了我,大声地说:“小沙粒,你愿意为国家做出贡献吗?”我高兴地说:“是的,我愿意!”“那就跟我来吧!”
我就这样变成了高楼大厦中的一份了,我再也不是没有事情做的小沙粒了!