2023年老师我想对你说初二(通用15篇)

时间:2023-11-29 20:35:42 作者:灵魂曲

优秀作文是在语言表达和内容思路上具备出色的表现,它可以引起读者的共鸣,激发读者的思考,我相信我们都希望写一篇优秀作文吧。优秀作文是在一篇纸上展现出的智慧与才华的结晶,它能够感动读者,引发共鸣。写一篇较为完美的优秀作文,首先要明确自己的写作目的和受众,以便确定适当的表达方式和触发点。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家一些灵感和参考。

老师我想对你说初二作文

今天,又到了星期六,我又得到舞蹈班去跳舞。

来到舞蹈班,我马上换好舞鞋,等待着老师给我们上课。不一会儿,上课的时间到了,同学们迅速整齐地站好like自己的队伍,我也不例外。首先,老师先让我们活动活动。老师教这套动作已经有好几颗星期了,所以她让一个同学到前面领着大家做。老师叫第一个同学,可是她不敢,又在老师多次的劝说下,可她还是害怕。老师只好又叫第二个同学,但第二个同学就是我,这时候我也又紧张又害怕,但还是大胆走在前面去,心里暗暗的对自己说不要害怕。我面向大家,老师开始播放音乐,让我们跟着音乐节奏做,我带领大家有节奏,有规律的做着,那时,我觉得自己就像一个小老师一样,我为自己感到骄傲和自豪。做完之后,老师还表扬了我,后来,老师继续教我们基本功和新的舞蹈动作。

今天从这件事中让我明白了,无论做什么事,都要大胆,不要做“缩头乌龟”,这样就什么事也做不好,做什么都会有恐惧和紧张。

老师我想对你说初二作文【】

老师啊,您是我们辛勤的园丁。您像妈妈一样呵护着我们成长。为了我们健康地成长,您为了我们付出了很多很多,我有很多知心的话想对您说。老师啊老师,我每天下课后都要在办公室门前看您,每次看见您都在忙碌,连十分钟休息的时间都没有啊,您真是太辛苦了。我想对您说,您为了我们牺牲了这么多休息时间。

您为了我们能很好地接受知识,您一点儿也不马虎。有些作业您可以让我们自己做自己改,可您总不放心啊。看见您这样劳累,我们看在眼里,记在心里。我们很想让您好好休息一下,不让您操心,但不知该怎么办才好啊!又怕在您身边碍手碍脚的,老师,能告诉我们该怎么帮您吗?我家离学校很近。有一天晚上,我起来解手,看见您还在屋里忙着,还在灯下为我们备课,批改作业。

这么晚了,您还在为我们操劳。顿时,我心里阵阵感激之情由然而升,用千言万语也表达不了我对您爱。老师啊老师,您可一定要注意身体健康啊!老师啊老师,记得有一次,我不会写"会"字,总把第二画的撇写成点。老师,您就教我怎么写,直到我会写了为止。老师啊老师,您真是太辛苦了。我想对您说,您对我们的爱,您对我们的付出,我们永远记在心里。我们永远永远爱您!

老师我想对你说初二作文

记得我刚刚上踏入校门的时候,我还是一个内向、胆小的小女孩。我清楚的记得,那是您给我上的第一堂课。您出了一道数学题,想考考我们在幼儿园的基础。

同学们争先恐后地回答,而我只是静静倾听着同学们的答。老师又一道一道的出了起来,慢慢的变难了,同学们不会了。最后终于有了一道题同学们都不会了,老师您在讲台上问道:这到数学题谁会呀,同学们鸦雀无声。这是我的心像打鼓一样砰砰地跳得厉害,脸涨的通红,想举手,但是心里却很害怕。我的手在课桌底下缩来缩去,最后还是没有举手。

这时您发现了我,您走过来,用您的手抚摸着我的头,亲切的对我说:“你是不是会这道题呀?”我点了点头,“你要相信自己,不要害怕。”看着老师温柔眼神,我鼓起了勇气站了起来,答对了这道题。接着您又说:“现在你还害怕了吗?只要有机会无论做什么事都要试一试才知道,要给自己加劲。”我开心的笑了。通过这次回答,给了我了自信,使我在以后的生活和学习中慢慢地变成了一个大胆、自信的学生。

老师我想对你说初二作文

谈到语文老师你,我心中的敬佩之情就油然而生.我现在有千言万语想对你说,却不知如何从头说起。

在读初一的时候,我早已久闻你的大名,但却只闻其名不知其人,所以我带着盼望的心情来到了初二的学习生涯,我有幸的来到老师你教的班级,我也不知道我哪来的运气.

不知道你是否还记得:开学的第一天,我就在楼梯上看到了你,我走在你的后面的十米处左右,只看着你的背影,.当你在楼梯的拐角处弯时,你似乎看到我,我瞪着眼睛向你望去,只见你露出了羞涩的笑脸.我也向你笑了笑。我迈着轻快的脚步,轻盈地走着,很轻松的超过你.听着你的脚步声,好像有点沉重,也许是体重的关系吧,或也许你的性格比较稳重吧。擦肩而过时,我非常尊敬的向你问了好,然后我把你抛到远远的后面。当时我还不知道你就是语文老师,直到开始上语文课的时候,我才知道那个楼梯上的他就是你啊!

你知道吗?经过这几个星期的学习生涯,从一个陌生人变成知心朋友,那不是一件简单的事。老师你好像会读心术一样,总知道我们想做什么,你知道学生不喜欢老师留太多作业,所以你每星期只留一条周记;老师你就像一面镜子,把我们的缺点显示出来,让我们及时改正;老师你又像雨水一样,滋润着种子,使他们长成参天大树!你总是很开朗豁达,脸上总洋溢着欢乐的表情;你总会渲染气氛,带给我们欢笑;上课的时候,你总是穿得整整齐齐,你的头发短短而又竖直,看起来显得精神.肚子微微发胖,却不失个性。

在教师节那天:一束玫瑰花,或一篮水果,还是一件摆饰品,都抵不过真心的一句单纯的谢谢。“谢谢你!老师”我知道这只是一句简单的话语,但却表达了我心中的敬佩之情。

千言万语不能衬托你的好,我不知道这个“好”建立在什么基础上,但说起好老师,一定非你莫属!

初二暑假日记作文范文:老师我想对你说

老师,我想对您说,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳。每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡,您还坐在灯下,精心为我们批改着作业。

老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们从您那里得到了阳光雨露,老师,我想对您说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您,老师!您把您全部的精力都用在了学生身上,您就像蜡烛一样,永不停息地绽放着光和热。每当我犯下了什么错误,您就会给予我谆谆教诲;每当我十分优秀的时候,您就会对我投来赞许的目光。“随风潜入夜,润物细无声”,这句诗写得多好啊!老师,您不正像诗中的春雨吗?默默无闻地工作着,培育出了一代又一代的社会栋梁,可却丝毫不需要回报。是您,在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花;是您,给了我打开知识宝库的钥匙;是您,教会了我在知识的海洋里遨游的本领。

老师,谢谢您辛勤的培养,谢谢您的支持和鼓励,您是我们心目中的好老师,您在我们的心目中是最美好的、是最开心的、是最真诚的、是最认真的,您为了我们有美好的未来,不断地教育我们,鼓励我们,支持我们。老师,我想对您说声:“谢谢,谢谢您永远照顾我们,老师,您辛苦了!”

上文就是本站给您带来的,希望可以更好的帮助到您!!

“九年级快乐暑假专题”专门为九年级的同学们提供了九年级暑假作业、九年级暑假日记、九年级。

暑假作文。

九年级暑假。

手抄报。

及九年级暑假实践、安全等暑假参考信息,希望帮助小朋友们更好的完成老师布置的暑假作业。

“2017年二年级暑假专题”专门为二年级的小朋友们提供了二年级暑假作息安排、暑假。

学习计划。

各版本暑假作业答案暑假作文暑假日记和暑假手抄报等二年级暑假参考信息,希望帮助小朋友们更好的完成老师布置的暑假作业。

老师我想对你说初二作文

我上小学了,你为了陪我们,竟然辞职回家创业了!当时,我那个高兴的劲儿啊,简直无法形容!以后的每个早晨,无论多累,你都会准时起床送我上学。你轻轻地拉着我的手,搀扶着我,小心地过着马路。我们俩笑着、走着,连周围的空气好像都跟着快活起来了。进校门了,我能感觉到,你的目光一直追随着我,直到看不见我了,你才依依不舍地转身离去……现在想想,那时的场景真像一幅美丽的图画啊!爸爸,我真想对你说:“有你的陪伴,我好幸福!”

那天,妈妈突然对我说:“我们去看看你爸爸吧!”我听了,高兴得在家里旋转了十几个圈呢!你推掉了一切工作,亲自到车站接我们。当看到你时,我喋喋不休,不停地手舞足蹈着,恨不得把自己的高兴一下子都表现出来……那几天,你恰好有忙不完的工作,只好早出晚归。我和妈妈白天只能在家呆着,尽管很无聊,但我的心却并不寂寞,因为我知道,到了晚上,我总归会见到你的。你带我们散步,带我们购物,带我们吃羊肉……一路都有欢声笑语陪伴着我们!那时的我真想对你说:“爸爸,我好幸福好开心啊!”

分别的日子总是一晃而至。那天在车站,你在车上帮我们安顿好了一切,还赖着不肯走,直到汽车发动了,你才不得不下了车。我趴在深色的车窗上,不断地喊着“爸爸”“爸爸”,而你却毫无反应,只是不断地挥着手,朝我们这边使劲地瞧着瞧着。妈妈说:“别喊了,爸爸在外面听不见的。”汽车缓缓开动了,你还站在那儿,重复着刚才的动作。看着你越来越小的孤独的身影,我“哇”的一声大哭了起来。爸爸啊,我真想大声地说:“你跟我们一起回家吧!”

爸爸,你终于要回来了,我赶紧跑上了楼,躲进了房间,精心为你制作了一个卡片,上面写着:“欢迎爸爸回家!”我把它轻轻地放在了你的枕头上,我希望你看到后,能感受到我对你的满腔爱意……但你又在我熟睡时离开了,我不由地又难受了起来,可妈妈对我说:“不要难受,现在短暂的离别是为了以后永远的相聚,我们要理解爸爸啊!”我听了,若有所思地点了点头。

时间慢慢流淌着,我渐渐长大了,也明白了不少事理。爸爸,现在的我想对你说:“你在外一定要保重身体!我会不断努力,让你以我为荣的!我和妈妈永远爱你!”

老师我想对你说初二作文

我有好多布娃娃,我分别给它们取了名字。今天,我写完作业,家里没人玩儿,我就当小老师,给我的布娃娃们上课。我先把一张白纸贴在门上当黑板用,小板凳成了我的讲桌,讲桌上是讲课用的课本和一把小尺子教鞭。

然后,我把布娃娃一个一个的摆在床上。看!我的学生们坐的多端正!

开始上课了,我先在”黑板“上出了一道算数题”3+2=?“。我问我的”学生“:”有谁会算呢?“可是谁也不举手。没办法,我只好跑下去,把我最喜爱的布娃娃”牛牛“的小手举起来,我又替她尖声的回答到:”这道题等于5!()“。然后,我再跑到讲桌前,点头表扬我的学生回答正确。就这样,我跑上跑下,玩儿的可开心啦!

我真希望自己快点长大,那样,我就可以当一名真正的老师了。

老师我想对你说初二记叙作文

我是习惯叫陈露露作“才女”,是受了我敬爱的肖老师的影响吧!肖老师在我们读小学的时候,都是这样称呼傅演的。因此,傅演是我读小学时候所称的才女,陈露露是读初中所称的才女。我昨天晚上被强迫的逼下了线,就没有及时的看到才女在群里发的那段话,我是刚刚才看到的。

那段话是针对我们英语老师的,我本人在此声明,我对英语老师的行为的确很不满,可我又不能过分的讨厌她,这样会严重的影响我的学习,因为在小学我就经历过这么一次了,对我影响很大,现在记得可是非常的深刻。我选择了忍,唯独只有忍,才可以安下心来学习。可谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”可我忍不了啊!!不是我的忍耐力差!而是人为因素害得我不能够忍耐啊!这能怪谁?我们的英语老师的必杀技是“抄”!简洁而又明了!但效果不见有多好!你看!现在我们这些小孩已经不同于以前啦!教育方法也应该有进步了吧!你越是让他抄,就越是反抗你!讨厌你!当然,也有人是想学的,不会反抗,你就要为他们着想!他们可是无辜的!怎么可以把他们一起拉下水,跟别的一起抄呢??我很清楚,要想更好的反映那些反抗老师的人的心理就应该接近他们,了解他们,同时!自己绝对不能够跟在一起起哄。我在很多人的口中得知,他们都很是讨厌英语老师。与他们的谈话中他们会偶尔的用上句脏话。面对这样,老师真的很应该想想,不是我命令老师,而是她确实该想想啦!才女说了!上课的时候,把那些讲话的,全都拉到一边站着去。我很同意这看法。才女也说了!她不喜欢别人那我们班跟其他班比!我也有同感!我打小就不喜欢别人拿我来跟别人比较,以前要是真的有人那我来跟别人比较,我管我跟那人关系好不好,就当着他面把我的比较对象的缺点全都给爆出来,要是真的说不出别人的缺点,我就会喊道:“那么…他那么厉害!会不会跳楼啊!!!有种他去跳啊!”我知道这样很得罪人,可我是控制不住自己,以前我的忍耐力是很差的。我有这种斗上司的劲,跟我老爸一样,他也喜欢斗上司。但我不会斗得天翻地覆,我恨清楚,做什么事都得有个度。我只会暗中的斗。

在别人背后说他的坏话是不对的,这篇文章我写出来我很希望她能够看见。老师……我用一个学生应有的口吻说:“请您好好的想一想!”

老师我想对你说_

百啭唯你能解,因风飞过蔷薇。

——题记。

面对“林花谢了春红”的凄美,徐铉发问:“绿树成阴后,群芳稍歇时。谁将新濯锦,挂向最长枝?”最好的答案莫过于“蔷薇繁艳满城阴,烂熳开红次第深”。是的,盛夏的蔷薇花开得极为红艳,我的记忆也随之回到了那个如花似火的夏天。

“哒哒哒——”伴随着尖锐的高跟鞋的声音,映入眼帘的是不苟言笑的你——我的新任班主任,以前还是我的英语老师。我心跳不由得漏了一拍,总感觉要有不好的事情发生。

果不其然!你站在讲台上,喘着大气,胸口因生气而起伏着,眼神犀利地瞪着我们,说道:“谁是班长?为什么有同学迟到了这么久班长都没有跟我说?”全班突然把利剑般的目光投向我,让一向如鱼得水我感到很不舒服。我很震惊,也很惭愧,更多的是愤怒——不过是迟到了而已,至于当着这么多同学的面看我笑话吗!

就这样,我跟你结下了“不解之缘”!我开始在你的课堂上捣乱,做着与你命令相反的事,甚至当着你的面把英语书随手扔到一边,拿起了别的书津津有味地看着。而你也不急不躁、不慌不忙地点我起来回答问题,让我再一次在全班面前丢尽了颜面!直到有一天......

你把我喊出教室,直视着我,认真地说:“我很抱歉,没有照顾过你的感受。我包容了全班同学的脾气,却没有考虑你,这是我的失误,请你原谅我。”我愣了愣的。可你没有犹豫地把我抱进怀里,紧紧地拥住我,好像怕我跑掉似的。以前笑谈风云的回忆也如潮水般涌进我的脑海里。眼里噙着许多泪水,过了一会儿,憋不住了便流下了两股清泉。我埋在你的怀里呜呜地哭,一颗颗泪珠从脸颊滑落,打湿了你的衣襟,我双手捂着脸,害怕你的衣服会湿透,可泪水就像没有关紧的水龙头一样从指缝里流出来。哭声越来越大,像山崩,似海啸,惊天动地,内心的火山全然爆发。我也清楚感受到滴落在脖颈上的冰凉,一滴、一滴......

我们和好了,校园的蔷薇花也开得越盛了。可我却腆着脸不敢与你攀谈,你却努力将我们的距离拉进,重新回到那个一起谈笑、谈学习、谈梦想、谈未来的时光,我们不仅仅是师生,更像是朋友!后来,你听到我考上心仪的高中,你的眼神变得柔和了,一泓秋水匿在你的眸子里,像空山落过一场新雨,望一眼就暑意尽去。你知道吗,我见过春日夏风秋叶冬雪,都不及蔷薇花下你冲我展眉一笑。

在蔷薇花吹落的季节里,你却笑着跟我说再见,可我不知道的是,你不经意地说了一声再见,就真的不会再见了——我努力跑回学校,泪水浸在风里,伴随着些许苦涩的气息,却只能看到满地的蔷薇花,而不是蔷薇花下的你。但我坚信,相遇不一定有结局,但一定有意义!

老师,以前你常常告诉我;如今,换我来对你说。如果可以,我愿意穿越重重时光,回到那个开满蔷薇花的盛夏,真诚地跟你说一声“对不起”和“我错了”!我看过一千种关于盛夏的风景,却不及那一刻的落日、我们与恰好吹来的蔷薇花。

老师我想对你说

一场秋之雨来得酣畅淋漓,似乎要冲走夏之痕迹,秋虫悠长迷人的弹奏取代了聒噪的蝉鸣声。静谧的秋夜里,思绪似乎也被拉长,犹如信马由缰似得浮想联翩,可我始终无法使自己回到现在,好像有一种牵引力在将我引向很多年前的一个熟悉的地方。

想说的话很多,可是千言万语竟不知从何说起。于是,我想,还是用笔尖来奏响我的心曲。在灯光之下,铺开稿纸,把一个昔日学生的感恩之情和谢师之意来倾诉,来表达。不知你现在身体怎么样,也不知你过得好不好,却知你现在已是年逾花甲,霜染一头白发,那岁月的刻刀将你从一个风华正茂的青壮年雕刻成一个步履蹒跚的老者。

我之所以现在才想起来对你说,是因为孩提时的贪玩任性,使我没想到要对你说;我之所以现在才想起来对你说,是因为青春期的我是叛逆的我,使我不想对你说,于是,直到现在,我想起要对你说了,你却已经变成了一位年逾花甲的老者。,这些年来,我一直未曾忘记过你,我一直在用你当年教育我们的话语为自己鼓劲添力。

就像那歌中唱的那样,“亲爱的,你像妈妈一样疼我,你的言行,今天我还记着,做根的事业,让梦想开出爱的花朵。”还记得,你在课堂上讲课满面春风的样子;还记得,你在办公室辅导时和颜悦色的样子;还记得,我不小心做错了事时,心中的小兔砰砰乱跳,可你却用柔和的语言把道理一点一滴融化在我的心里。

我现在还记得那一节课,那课文是叙述旧社会苦难日子的内容,你把我们真正带进了课本里,你感情真挚、声情并茂地为我们朗读课文,说到动情之处,你哭了,我们哭了,全班同学都哭了。真善美、假恶丑的分辨能力,是你在课堂上扎扎实实地教会了我们。那时,我们就像是鸟儿,在你的呵护和引领下,我们向蓝天上一点点试着飞翔。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”诗句美则美矣,然而,我却不大爱用它来形容老师,因为过于悲壮,可是正是这种悲壮而崇高的教育情怀,培育出了我们一代又一代新人。老师,千言万语都显得苍白。“三尺讲台,你用爱撒播,直到眼角爬上皱纹,还不愿歇歇。当春蚕丝尽,流传美丽的传说,你还把精神演绎成耀眼的星座。”歌声飘来,我的眼睛湿润了。

长大后的我,已经成了你,才明白了你“一片丹心育桃李,两袖清风拂杂尘”的师者境界,才明白了那只粉笔写下的是真理,那块板擦擦去的是功利,才明白了红烛精神是你的写照,照亮的是别人,奉献的是自己。

老师我想对你说

今天第4节课是英语课,上课了同学们开始都专心致志,可到了后来,同学们就对您有点看法了,英语......。

您点了几个同学回答问题,有几个同学没答来。我心想:真笨,坐下来吧。看我怎么回答的。可是他们迟迟不坐下来。我又想:肯定是老师忘了。有一个同学大胆的坐下来了。每想到老师居然板着脸吼道:“坐什么坐!答错了还有脸坐!跟我站起来!”老师又走到彭政跟前指着他说道:“什么?!居然没带书?给我站起来!下次在的话,跟我到后面蹲马步去!”老师又走到吴仪结了什么仇似的。顿时火冒仨丈。说道:“你给我到后面去!”吴仪一脸的不高兴。反问老师:“握又没说话?”老师马上回答吴仪:“因为你上一节课说了话!”吴仪心里直犯嘀咕:我又没说话,老师怎么不讲理呢?我看见老师这样,我也把举了好久好久的手放了下来。生怕老师罚我的站,说我答的不对,这样我在班里的美名也就随之而消的。同时我也看见班上许许多多同学都把手放了下来。

做人的基本是宽容,希望老师以后不要斤斤计较。更何况我们在学校本身就是在学习。我们回答问题就是再您的教导下学习。您怎么能这样态度对待我们的学习呢。

希望您改正缺点,成为我们心目中的灵魂工程师!

老师我想对你说

您就像天上派下来的仙女,当然啦也没有那么夸张了。您是我们敬爱的老师,您如我们心中的一床单薄的被子,但是在我们心中您那单薄的被子变的又温暖又舒服。我知道你们又会说我啰嗦了。我还是和您说点正点的吧。

听班上人说老师最近偏见陈子瑜,但我却不这么认为。因为她毕竟是我最要好的朋友嘛。也是,她也是靠自己的努力才取的了那么大的成就她也不容易。

老师我还想和您说很多话,但是我写这篇文章的时间不多了,还是和您在说上几句吧。老师您上次说过的,到我们班读到六年级的时候。您就不教我们了,我很伤心您为什么不教我们上完六年级在不教我们不行吗?我会听话的我敢保证,可是我不敢肯定全班都会听话的。

老师谢谢您一直对我这么的教导我希望我也和那些成绩好的同学学习,我一定会加油的。

老师我还想对你说,我在您的眼里是不是没有给你流下好印象?没关系,只要您六年级的时候不走我一定不会让您失望的,下个学期我一定会加倍努力的。

老师我还有很多话要和您说,看来是没有间了,还是下次再说吧拜拜。

老师我想对你说

十八岁的天空,我飞翔得越来越高,背后,是你的真心教导。

——题记。

老师,你还记得初三时的开学第一天吗?那是我第一次见到你。那时的你带着慈祥的微笑,身材微胖,一身爽朗大方的荷绿套装把我们都吸引住了。我也便从那时认识了你,知道你是我们班的班主任,将陪伴我们三年。

从初一到初三,你用真心待我们每一个人。哪个同学病了,哪个同学受伤你总是第一个出现,就像妈妈一样,让我们很是感动。

你像慈母,却同时也是严师。中考冲刺的一百天里,你变得很凶,很严厉,无时无刻地督促着我们学习,一道题重复让我们做了十次,二十次……说实话,那时候的我们很讨厌你,因为我们觉得自己很好,我们可以凭着自己的能力考出好成绩。但事实证明,我们都失败了。所有人看到成绩的那一刻都哭了,你也是,你因为我们班的集体失利所流露出的懊恼和遗憾的表情一直在我脑海中挥之不去。老师,对不起,辜负了你的期望真的很抱歉。()。

亲爱的老师啊,当你看到这些话时你会怎么样呢?新一届的学弟学妹们有没有好好学习,有没有听你的话,你的身体还好吗?现在的我在十八岁的天空里越飞越高,但背后却是你的真心教导。

老师我想对你说

您有一个平凡而又崇高的职业,您是一个严格而又和蔼的人物。如同园丁,如同妈妈,那就是令人敬佩的老师!多少个夜,您拖着疲惫的身子认真地备课,多少个夜,为了我们彻夜难眠。

每当我们遇到挫折,您温暖的微笑是最好的鼓励;每当我们做错事时,您严厉的目光是最重的惩罚。

您像蜡烛,您像铺路石,您把自己的一切都奉献给了我们!

老师我想对你说

春蚕到死丝方尽,敬爱的老师如同一只辛勤的春蚕,一直为我们无私的奉献着,把他们所知道的知识都教给我们;又像一支蜡烛,为人们奉献却不图回报。啊,老师,您真伟大。

老师,你是大树,我们学生是小草,没有您为我们抵挡风雨,我们怎能茁壮成长?老师,您是多麽伟大!

老师,您是灯塔,我们是在海面上航行的船只,如果没有你在黑夜中指引前进的方向,那麽我们便永远不会到达港口。老师,您是多麽的伟大呀!

老师,我永远敬重您,因为你那无私的精神与伟大永远鞭策我前进!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐