大班毕业典礼策划（优质17篇）

毕业典礼是毕业生们告别学生时代、开始追逐梦想的起点。接下来，请欣赏以下毕业典礼上表演的精彩节目，让我们一起感受音乐与舞蹈的魅力。

大班毕业典礼策划方案

普德村幼儿园即将送走我园20xx届毕业生，同时也是展示丰收成果的时刻：我园“润泽心灵，携手远行”的教育理念”，培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的情感。

活动策划人员：

再见了，我最亲爱的孩子们!我们会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材!最后我要感谢所有家长对我们幼儿园各项工作的支持和理解，谢谢你们积极参与我们幼儿园举办的各项活动，我们将一如既往的努力工作，把幼儿园办出特色，办出水平，创出佳绩来回报家长，回报社会!祝各位家长朋友们工作胜利、全家幸福!谢谢!

策划人：

负责人：

主持：

安全现场：

音乐：

叫场：

放礼炮：家长。

《快乐、感恩、飞翔》。

xxx年6月下午。

铁心桥青少年活动中心。

2、音乐伴奏的碟片、礼炮。

我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

3、选定主持人。

4、为幼儿排练节目，准备服装道具。

5、食堂准备好饺子馅、皮等。

刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班tt朋友想说些什么吧!

6、孩子准备雨衣和水枪。

寄语篇：

1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。

2、手语表演《感恩的心》。

3、家长致感激辞、园长献展望词。

4、《同一首歌》。

欢乐篇：

开场舞蹈和我园特色童话剧表演。

穿上雨衣用水枪打水仗。

展望篇：

诗歌《毕业献词》大班个别幼儿歌曲《毕业歌，再见了幼儿园》大班全体幼儿。

开心毕业大餐：

各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。

师：夜色无法遮掩孩子们的光芒，动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场的每一位观众。大家都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨!通过手语表演，孩子想爸爸妈妈表达着谢意，感谢父母的养育之恩，也向培育他们的老师和阿姨诉说着谢谢。在这特殊的日子里，相信孩子们还有很多话想对老师说，让我们一起来倾听他们临别前的心声吧!

大班毕业典礼策划方案

幼儿园操场。

(1)代表讲话。

园长、老师代表、家长代表、幼儿代表。

(2)颁奖活动。

优秀家长：每班推荐两名好家长(赵园长颁奖)。

优秀毕业生：在一年级取得“三好学生”的毕业生。

(3)文艺汇演、互动游戏。

1、大班舞蹈表演《nobody》。

2、小班舞蹈表演《彩虹微笑》。

3、大班歌曲表演《四朵金花》。

4、小班舞蹈表演《小豆豆》。

5、中班三字经经典诵读表演。

6、大班舞蹈表演《加油加油》。

7、小品表演《上学的早晨》。

8、古诗、成语互动游戏时间。

9、小班舞蹈表演《咏鹅》。

10、中班舞蹈表演《玩具畅想》。

11、舞蹈表演《快乐宝贝》。

12、粤曲《紫钗恨》。

13、手语表演《最好的'未来》。

(4)园长颁发毕业纪念册。

(5)师生合唱《毕业歌》。

(6)活动结束。

大班毕业典礼策划方案

主持人(老师)：

各位家长、各位来宾、老师们、小朋友们，上午好!非常高兴我们今天能够欢聚在一起，一起庆祝我们毕业班的小朋友人生中的第一个毕业典礼!

我们__幼儿园大班的小朋友们在幼儿园已经度过了三年的快乐时光，这三年里，老师像妈妈一样关心着你们，爱护着你们，你们也在这里从一个刚入园连吃饭、穿衣、上厕所都不会的小娃娃到现在成为一个学会了很多知识懂得了很多道理，爱学习爱劳动、互相谦让、相互关爱的大孩子了。此时此刻，我们的心情都非常激动，因为你们就要毕业了。让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，还有园长妈妈(奶奶)的叮咛，走向美好的小学生活。接下来就有请我们__幼儿园园长___给我们致辞，大家欢迎!(鼓掌)。

(背景音乐渐止)。

二、园长致辞。

亲爱的小朋友们，你们好!尊敬的各位家长，各位来宾大家好!

今天，我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝__幼儿园第_届大班(学前班)的小朋友毕业啦!我代表__幼儿园的全体老师，向在座的全体小朋友表示最热烈的祝贺!(鼓掌)。

祝贺你们愉快的度过了幼儿园的生活，即将迈进小学校的大门，由一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生。

在幼儿园这短短的几年时间里，你们从一个入园时哭哭啼啼的小娃娃成长为今天的聪明、懂事的小学生，在老师们的记忆里，你们那活泼可爱的样子还有那些充满童趣的事情，也是老师们永远的记忆和说不完的话题。希望小朋友们到小学之后，尊敬老师，团结同学，努力争当一名多才多艺、身心健康的好学生。

借此机会，我代表__幼儿园的全体教职员工对在座的各位家长表示衷心的感谢，感谢各位家长一直以来对我们幼儿园工作的信任、理解与支持，感谢你们给我们提出的那些宝贵的意见和建议，给予我们最大的鼓励，让我们不断地进步，稳步的发展、壮大。我们会一如既往的关心关爱每一个孩子，让孩子们在温暖怀抱里茁壮成长!在孩子们的'人生旅途中，留下幼儿园的这段最永久最美好的回忆!

最后，祝小朋友们永远健康快乐!载着七彩的阳光，扬帆——起航——!

谢谢!

三、幼儿代表献花(两名幼儿主持人入场)。

(播放背景音乐《师恩如海》3音量由弱到强)。

(男)亲爱的小朋友，

(女)亲爱的老师，

(合)：爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，你们好!

(女)：园长妈妈(奶奶)的话，我们已经牢牢记在心上，

(男)：亲爱的老师，我们要向您献上最深的祝福，

(合)：感谢老师的教育和培养!

(老师)：瞧!我们大班(学前班)的小朋友代表们要向老师献花了!

(女)：让我们掌声欢迎。

(男)：园长及各位老师。

(合)：上——场——!

(老师)：有请!(鼓掌)(园长、大班(学前班)班主任、配班老师、生活老师)。

老师们站成一排，由幼儿代表上台一对一献花(掌声)。

师生合影拍照留念。

礼毕后，其他老师们退下舞台，留下一名老师代表，发表对即将毕业离园幼儿的离别寄语。

四、大班(学前班)老师寄语(省略)。

主持人(老师)：

幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这儿了，此时此刻，相信我们的家长朋友们一定也有许多的心里话想说。哇!___小朋友的爸爸(妈妈)手举得最高了，不愧是高手中的高高手啊!哈哈…好!下面，让我们用最热烈的掌声欢迎_爸爸(妈妈)上来，看看他(她)有些什么样的心里话要说给我们听呢?有请_的爸爸(妈妈)!(掌声)。

五、家长代表讲话(省略)。

主持人(老师)：

非常感谢_爸爸(妈妈)对我们幼儿园工作的肯定和认可，谢谢您!金杯银杯不如家长的口碑，金奖银奖不如家长的夸奖啊!今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人，幼儿园发展的支持者，感谢家长们对我们工作的理解与支持，我代表我们__幼儿园所有的老师由衷的说声“谢谢!谢谢你们!”(深鞠躬)(掌声)。

两名幼儿主持人上场。

六、发放毕业证书，拍毕业纪念照。

毕业班幼儿全体提前换好博士服、博士帽，毕业证书事先都要卷好用红丝带扎好，隐蔽标注幼儿姓名，便于发放。

(播放背景音乐《你最牛》阿牛)。

主持人(男)：今天，我们就要毕业了!

(女)：今天，我们将领取自己的，第一份毕业证书!

(男)：这一刻，多么神圣!多么荣耀!

(女)：这一刻，多么幸福!多么激动!

(合)：让我们尽情感受属于我们的这一刻!

(师)：有请我们大班(学前班)的小朋友们上台来领取毕业证书!

幼儿队列按事先都编排好的站，由园长、老师们一对三(或n个幼儿)的发放。

七、师生手语表演唱《感恩的心》。

主持人(老师)：

孩子们在今天这个神圣的舞台领取了自己人生中的第一份毕业证书，这不仅证明了他们学会了书本上的那些知识，更让他们懂得了更多书本上没有的东西。接下来，我们全体大班(学前班)师生为大家真情演绎一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》李翊君)。

备注：这一环节，用《感恩的心》歌曲和师生的手语表演为衬托，主持人朗诵毕业诗，或者一段以师生情为主题的话，起到煽情，让人为之动容的现场效果。

八、其他节目汇报演出(幼儿主持人上场)。

(女)：当然有了!为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了好多精彩的节目呢!

(男)：快看，快看!那边来了一群神气的__!

(女)：接下来，请欣赏由__班的小朋友表演的。

(合)：舞蹈——《______》。

节目尾声：

(男)：亲爱的小朋友，

(女)：亲爱的老师，

(合)：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。

(男)：我们就要和您说再见了。

活动结束语。

(师)：我们就要依依惜别了，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成!愿我们的孩子健康成长、学有所成!__幼儿园第_届毕业汇报演出到此结束!预祝我们的明天充满七彩阳光，更加灿烂辉煌!

大班毕业典礼策划方案

1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)。

2、教师布置大厅。

3、食堂工作人员准备自助餐食物等。

4、活动结束工作：安排好人员清扫场地。

二、目的。

1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间：

地点：幼儿园大厅。

人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)。

三、流程。

1、主持人出场。

2、园长寄语。

3、家长代表讲话。

4、大班组教师寄语。

5、大班幼儿汇报演出。

6、开始聚餐。

7、化妆舞会。

8、整理工作。

四、主持人发言稿。

开始部分。

(男)甲：亲爱的小朋友，

(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，

合：你们好!

老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既高兴又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。

乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语)。

甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙：首先，有请大(1)班爸爸，让我们一起听听他的讲话。

甲：接下来有请大(2)班爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?

(家长发言)。

甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?

乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，

乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。

(大班组老师寄语)。

老师：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

二、汇报演出。

甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，

乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。

甲：亲爱的小朋友，

乙：亲爱的老师，

合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。

老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

大班毕业典礼策划方案

适合大班毕业典礼策划

幼儿：亲爱的老师、爸爸、妈妈。

师：亲爱的大班小朋友。

合：你们好!

幼儿：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们就要毕业了。

师:让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。

师：一年半的春夏秋冬，花落了又红、草黄了又绿。

2、幼儿：我们非常感激培育我们成长的老师妈妈，面临即将进入小学，我们幼儿园是如何做好幼小衔接工作的呢?下面请姜园长做简单的介绍。

金杯银杯不如家长的口碑，金奖银奖不如家长的夸奖，今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人，幼儿园发展的支持者，我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱，感谢家长们对我们工作的支持与理解，在这儿，我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”

4、观看孩子从第一次走进幼儿园到幼儿园毕业的成长照片录像。

你们可曾记得，三年前，你们还是些不懂事的娃娃，就象照片上这些小小班和小班的小朋友一样，哭闹着，是老师把你从妈妈的手中接过，轻轻地抱你入怀，午饭老师又像吗妈妈一样一口一口喂你们吃，慢慢地，你们熟悉了这里的一切，上幼儿园不再哭闹，而是躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，了解充分这个有趣的地方。

三年前，你们只能画涂鸦式的图画。

三年后的今天，站在这里的还是你们，但是你们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领：

你们会唱好听的歌曲，

你们能朗诵优美的诗篇，

你们会跳可爱的舞蹈，

你们会画美丽的.图画，

你们还会许多本领!

今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，

请大家检验你们三年来所学到的本领，

与我们共同分享成长的快乐。

4、智力大比拼。

(家长击鼓传花，鼓停花在哪个家长手里，哪个家的孩子起来选题，孩子答题)(课件答题)。

5、小朋友在幼儿园里度过了最快乐、最美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的大门，去实现心中理想的时刻，孩子们还有很多话想对老师说，让我们一起来聆听他们离别前的心声吧!(幼儿朗诵毕业诗配背景音乐)。

幼儿：即将离开幼儿园离开陪伴我们三年的老师，让我们给我们最亲爱的老师献上鲜花。

望着陪伴我们一年半的孩子即将离开，此刻大班班组所有的老师心情也都非常的激动。

四、教师诗朗诵。

老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。下面由我们亲爱的老师为孩子们送上一份特别的礼物――“永远的守巢人(背景音乐)。

永远的守巢人。

今天，我的心情凝重。

因为。

与我朝夕相伴的孩子们就要离开。

今天，我倍感欣慰。

因为。

孩子们将飞向更广阔的天空。

晨光中，我用微笑迎来一张张朝阳般的小脸。

暮色里，我掩饰疲惫，目送着孩子们一个个离去的背影。

听惯了清晨的声声问候。

看惯了傍晚灿烂的笑脸。

是颗颗童心让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

再见了，我亲爱的孩子。

老师，会打心底里永远关爱着你们。

再见了，我亲爱的孩子。

老师会在这里。

6、师：孩子们，在这个悄然而至的夏季，我们挥动着手，远远地向你们告别。你们是幸福的，有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱，让我们永远生活在爱的世界。可爱的宝贝们，我们的成长离不开父母的辛苦付出，现在你们就要进入一个新的开始，踏进一个新的起端，我们最应该感谢的是你们的父母，让我们一起说一声：爸爸。妈妈辛苦了!!这里是孩子们亲手制作的卡片，宝贝们，请将你们的小礼物送给你们的父母，向他们轻轻的鞠躬，拥抱亲吻，来感谢父母为我们的辛勤付出。(放音乐)孩子在音乐声中向自己的父母献上自己制作的贺卡。(音乐感恩的心)。

大班毕业典礼策划方案

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。

1、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作，要求每个幼儿有机会参加活动。

2、在活动场地做好布置。(地点在芽芽班。以赵慧老师负责全体大班教师参与)

(1)横幅上帖字20xx年大班毕业典礼

(2)电视上备有与毕业典礼相符的图片及音乐

(3)悬挂气球及拉花

4、由刘璐、刘晓慧老师和张文亚、王传璋小朋友担任主持人，晓慧老师写主持词。

5、邀请全体毕业生的家长参加活动

6月26日

1、主持人宣布毕业典礼开幕

2、园长致辞

3、教师代表发言

4、舞蹈《小老鼠娶亲》(妍芹老师负责)

5、太阳班家长代表发言。

6、亲子游戏(每班各10名幼儿及家长)玉玲、丽娜负责排练及内容及规则制定

7、月亮班家长发言

8、小朋友代表发言。(崔子衡)

9、“智力大冲浪”智力题抢答

10、拥抱家长

11、集体表演唱《毕业歌》、《老师再见了》，《祝福》《小树和小鸟》赵慧老师弹琴妍芹老师领唱。

12、集体朗读《毕业诗》妍芹负责排练

13、老师拥抱每一位孩子

14、园长室携大班教师分班颁发毕业证

15、分班照毕业相片

16、宣布闭幕

大班毕业典礼策划方案

活动由来：通过毕业典礼，增强幼儿与老师、幼儿园，幼儿之间的依恋之情，体验毕业理园时的惜别情，表达告别老师和同伴的情感，积极参与毕业庆典。

活动时间：201x年7月10号早上9：00-----12：30。

活动地点：xx市凤凰山门球场农家乐。

活动参与：学前班全体幼儿、家长、幼儿远全体教职工。

活动准备：音响，音乐。幼儿自制礼物，毕业相册，游戏所需材料(略)。

活动流程：

一、园长致辞。

二、家长代表致辞(妈妈)。

三、老师代表讲话()。

四、幼儿代表讲话()。

五、大队辅导员讲话。

六、集体朗诵毕业诗。

七、亲子互动《何家公鸡核家猜》。

八、游戏环节：

1、名称：《击鼓传花》2019学前班毕业活动方案。

活动准备：鼓，花。

游戏规则：当老师的鼓声响起，幼儿和家长们开始传花，鼓声一停，花在谁的手上，哪个家庭就上前表演节目。反复进行4轮。

2、游戏名称：《心有灵犀》。

活动准备：字词卡，游戏场地上的圆圈。

游戏规则：总共20个家庭参与，进行4轮，每轮10人，即5个家庭。家长和幼儿面对面站好，老师在幼儿身后示词卡，家长比动作或是说话提示，让幼儿猜，猜对的下场，轮下一组家庭顺时针转到游戏固定位置，每组家庭有3次选择放弃的机会。

3、游戏名称：《齐心协力》。

活动准备：同心鞋板。

游戏规则：共24个家庭参加，进行4轮，每轮6格外家庭进行，既12人，共踩在三组鞋板上，每个鞋板站两个家长两个幼儿。鞋子绑好后，自己喊口号从起点到终点，先到的一组获胜。

4、游戏名称：《毛毛虫》。

活动准备：纸箱12个，泡木若干。

游戏规则：30个家庭参与，进行5轮，每轮6个家庭参与。本游戏设三个点，分别abc点，a点由幼儿手提纸箱通过泡木运送到b点的家长处，再又家长手脚方入纸箱内爬到c终点。先到的为赢。

5、游戏名称：《反常态》。

活动准备：反义词若干。

游戏规则：工18个家庭参与，前两轮5个家庭参与，后两轮4个家庭参与，共进行4轮，上场队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作，违反规则的一个个淘汰，剩下的2人获胜。

6、游戏名称：《杯子传水》2019学前班毕业活动方案。

活动准备：杯子若干，动感音乐。

游戏规则：全体家长参与，分别站成3横排，每排30人，每人嘴里含一个杯子，每排的第一个人含有一杯水，主持人宣布开始，第一个人用嘴将水倒入下一家长嘴里的杯子里，共传2杯水，传到最后倒入量杯，哪个组量杯里的水最多，哪个组获胜，输的两组一起做一个鬼脸当作惩罚。

九、毕业歌。

十、园长颁发毕业相册。

十一、律动：《牵手》。

十二、幼儿互送礼物。

十三、餐前活动：金花筒。

十四、进餐。

十五、活动结束。

大班毕业典礼策划方案

普德村幼儿园即将送走我园20xx届毕业生，同时也是展示丰收成果的时刻：我园“润泽心灵，携手远行”的教育理念”，培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的情感。

活动策划人员：

策划人：

负责人：

主持：

安全现场：

音乐：

叫场：

放礼炮：家长。

二、毕业典礼主题《快乐、感恩、飞翔》。

三、活动时间x年6月　下午。

四、活动地点铁心桥青少年活动中心。

五、活动人员。

六、活动准备。

2、音乐伴奏的碟片、礼炮。

3、选定主持人。

4、为幼儿排练节目，准备服装道具。

5、食堂准备好饺子馅、皮等。

6、孩子准备雨衣和水枪。

七、活动程序。

寄语篇：

1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。

2、手语表演《感恩的心》。

3、家长致感激辞、园长献展望词。

4、《同一首歌》。

欢乐篇：

开场舞蹈和我园特色童话剧表演。

穿上雨衣用水枪打水仗。

展望篇：

开心毕业大餐：

各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。

适合大班毕业典礼策划

一、活动目标：

1、在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。

2、在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

3、在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

二、活动主题：

健康成长感恩。

三、活动时间：

20xx年6月25日(周三)下午13：30。

四、参加人员：

大班组全体师生、家长。

五、活动准备：

组别具体内容具体要求负责人。

宣传组。

1、横幅制作横幅事先确定好场地位置刘xx。

2、邀请函制作及发放17号审核，家长人手1份并于20号发放。刘宗美。

3、摄影、摄像提前一周联系好王茜。

4，新闻报道及时撰写与上报许新。

5、音乐、音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核彭扣英。

活动组。

1、观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)。

2、各班教师准备好家长的座位。

3、主席台的布置班级。

教师。

主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)。

诗歌、歌曲准备。

1、歌曲串烧、“感恩的心”(手语)。

2、舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等。

3、毕业歌、毕业诗班级教师。

4、个别幼儿准备。

5、服装要求幼儿着统一服装班级教师。

6、节目催场共2人，一人在入口，一人在出口丁玲刘媛媛。

后勤组。

1、幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好班主任。

2、鲜花、鲜花12束、矿泉水若干陈崇华。

六、基本流程：

1、成长。

流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13：30开始)。

2、毕业。

(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)。

访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)。

3、表演。

(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者：中心园大一班)。

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：花塘幼儿园大班)。

(3)舞蹈--倍儿爽(表演者：朱门幼儿园大班)。

(4)歌曲串烧(表演者：中心园大二班)。

(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心园大一班)。

(6)音乐剧--七彩画笔(表演者：花塘幼儿园大班)。

(7)军体拳(表演者：中心园大二班)。

(8)时装表演(表演者：中心园大一班)。

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心园大二班)。

4、感恩。

(1)感恩父母。

流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢(齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)。

一个吻(父母与孩子献上爱的吻)。

一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)。

但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。

幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》。

(2)感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。

流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。

教师：送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。

(3)感恩朋友。

5、展望。

亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们！陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

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大班毕业典礼策划

大班毕业典礼策划大全（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日大班毕业典礼策划1活动目标1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历，体会自己已经长大。

2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感，体验共同生活中的师生情、同伴情。

3、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘时刻。

4、积极认真地参加整个活动，进一步增进对幼儿园、对老师的感情。

5、愿意大胆发言，并与同伴分享自己的心得。

活动准备小班时候幼儿的照片，鸡心(签名)、爱的密码卡片、幼儿的签名本。

活动过程1、一起看照片，帮助幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。

2、说说我的前后表现?哪些地方我进步了，长大了?

3、对幼儿的回答，老师以即兴创编诗歌帮助幼儿进行。

总结。

4、引导幼儿说说你最不舍得幼儿园的什么?5、在次基础上，引导幼儿试着想老师说说心里话。

6、老师也要送一件礼物给你们——爱的密码(1)制作一个大鸡心展现在幼儿面前，里面放置一些色纸(上面写有“我爱你”，“祝你进步”……等字样)(2)旁边放有长放形的色纸，色纸上各有红、黄、蓝的小圆点，表示三个字、四个字等等含义7、幼儿每人一本签名本，邀请同伴，老师签名。

延伸活动引导幼儿在以后的日子里也可请其他班的弟弟、妹妹和阿姨去签名大班毕业典礼策划2内容与要求1、回顾幼儿园的生活，进一步了解同伴和老师，激发对同伴、老师和幼儿园的情感。

2、愿意和同伴合作为毕业典礼做准备。

活动准备1、各种式样的通讯录、节目单，哥哥姐姐的毕业照。

2、收集两年来幼儿园生活中各种活动的照片。

3、制作毕业照和节目单的底板。

4、笔、纸。

活动重点感受自己的长大，积极愉快地迎接毕业典礼。

过程与指导1、毕业照。

幼儿：我们要拍博士照……我们要拍集体的毕业照。

老师：为什么要有毕业照?毕业照上应该有谁?幼儿：我们班两位老师和所有的小朋友、园长等。

老师：平时毕业照是用照相机拍的，今天我们一起来用绘画制作一张毕业照。怎么样才能让大家一看就知道照片上的人是谁呢?(或议论：你的好朋友长得有什么特别的地方?)2、通讯录。

幼儿：我们要把朋友电话记下来。

老师：(出示通讯录)这是通讯录，里面可以记什么?为什么?幼儿……老师：这里有各种各样的通讯录，你们可以参考一下，做一本我们自己的通讯录。

3、纪念册。

幼儿：有很多好玩的事情要记录下来，以后可以拿出来看看、想想，美好的事情就不会：忘记。

老师：那就做一本纪念册吧，专门记录难忘的事。那么，幼儿园有什么事情让你难忘呢?(指导时提升有趣、有感情、有竞争的事例。如;是啊，人是很需要朋友的)4、节目单。

幼儿：我们要演节目。

老师：演什么呢?幼儿：…幼儿园里学过的，都可以表演……老师：你们说了那么多，到底演什么呢?应该有个安排。你见过节目单吗?旁边有许多节目单，如果要用，你可以去看看。表演这些节目，需要准备些什么东西，你也可以另外用纸记下来。

5、请柬。

幼儿：我们要邀请爸爸妈妈一起参加，做一张请柬吧。

——这是我原先没有意料到的。

老师：你们准备请谁?请柬上可以写些什么呢?——我的搭班老师从我的抽屉里，找出一张结婚请柬：看看这张请柬可以帮你的忙吗?如果现场没有，在孩子分组活动时，老师就要参与讨论制作了。

1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

活动内容：毕业班幼儿才艺展示活动时间：7月_日活动地点：户外场地或幼儿园活动参与人：全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)活动准备：

制作活动背板、邀请函、制作条幅、制作毕业班视频，毕业班三年的照片集、毕业感言;给毕业幼儿准备纪念品、教师、幼儿统一穿园服;准备音响设备、摄像机、照相机等、活动背景音乐《恩典》。

开场音乐《放飞梦想》、《毕业献辞》;家长互动游戏;《毕业诗朗诵》、诗歌朗诵《永远的筑巢人》;教师颁发纪念品给幼儿，结束音乐感恩的心。

会场执勤人员小中班家长委员会代表及后勤人员安全预案安全后勤主任与行政人员活动过程：

1、入场，播放《幼儿园生活花絮》。

2、主持人开场幼(女)：亲爱的老师;幼(男)：亲爱的爸爸、妈妈师：亲爱的小朋友们;合：大家好!幼(女)：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱;幼(男)：今天的鲜花最绚丽，今天的我们最特别。

幼(女)：今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子，因为我们将要毕业了;幼(男)：今天是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。

师：今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!合：“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。

3、园长致辞___、___(小主持人名字)，你们再有几天就要毕业了，你们舍得离开幼儿园吗?其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们，有好多祝福的话要对你们说!那么，首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨，让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。

4、颁发毕业证书和纪念品谢谢园长的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书，请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)(上台及上台后队形，要提前排练)毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。那么，今天送出第二份祝福的是谁呢?他们就是还拥有一年幼儿园快乐时光的中班小朋友，他们一直以你们为榜样，向你们学习，在他们眼里你们是最棒的，下面就掌声有请他们送上《毕业献词》。

5、家长代表讲话、教师代表讲话6、家长互动游戏《父女情深》游戏规则：首先每班请出两位小朋友，再请这些小朋友的爸爸上来，哪位爸爸愿意参加请举手。请上来的爸爸们每人一把梳子，听口令，说开始时，给自己的孩子梳头发，时间两分钟，两分钟时间到时比一比哪位爸爸梳得最整齐。

7、大班段幼儿朗诵《毕业诗》今天是孩子人生中的第一个毕业典礼，对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间，让我们大家彼此珍惜，面对这份眷恋和惜别，孩子们也有很多话要向我们说，很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。

8、教师朗诵《永远的筑巢人》全体幼儿一起大声说出：“老师再见了”后，所有毕业班老师直接上台(背景音乐《感恩》)。

9、《放飞梦想》(折纸飞机)今天后，你们长大了，今天后，你们要带着梦想再次起航，今天的你们需要我们的呵护，明天的你们就要靠自己去迎接风雨。你们准备好了吗?写出自己的梦想，准备起飞!给孩子们发手工纸和笔，写出梦想，折成纸飞机。

孩子们，把你手中的梦想放到自己的胸前，闭上眼睛，再一次默念出自己的梦想孩子们，轻轻的睁开眼睛，看着前面自己的爸爸妈妈，他们的眼睛里流露的是满满的爱与期望，他们期望你们长大后有出息，能为祖国妈妈做贡献，成为他们心中的骄傲。你们准备好了吗?孩子们，把梦想高高举起，向着天空放飞吧(全体孩子在这时候，把纸飞机抛出，梦都是美的，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰.虽然我们的梦想不一定都会实现，但是梦想的意义是给予人们一个方向，一个目标。

虽然现在的你们还不能真正的读懂它，但是我认为：你们只要努力，就是在朝着梦想前进，加油吧!可爱的孩子们，祝你们人人都梦想成真!再见吧，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康，美丽。祝家长朋友身体健康，工作顺利。幼儿园__年学前班毕业典礼到此结束。

10、活动结束收集视频及照片，并编写书面报道资料入档;召开总结会，总结收获大班毕业典礼策划4一、活动主题：

球儿真好玩二、活动目标：

1、通过和家长的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。

2、加强家园联系，增加教育的透明度，促进孩子的全面发展。

3、体验活动带来的快乐。

三、

活动准备：

1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

4、奖品。

四、具体活动方案：

(一)活动流程：

1、主持人致欢迎词。

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：

大家好!当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天，这是多么快乐的一天啊!今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们城北幼儿园大班亲子运动会，在此，我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们对幼教事业的关心和支持，感谢你们对小朋友们的关爱。同时也祝愿所有的小朋友健康快乐，茁壮成长。

2、注意事项：

(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦!3、主持人介绍几种游戏的名称。

让我们为了灿烂的明天共同努力，象这样的亲子游戏在以后还会有很多，希望家长朋友们踊跃的参与。

(二)活动过程：

活动1、快乐高尔夫(双亲和孩子)活动目的：

培养幼儿手眼及动作的协调能力。

材料准备：

高尔夫球杆：将旧挂历纸卷成长纸棍，然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。高尔夫球：将废报纸揉成纸球，外面用胶带固定。

球洞：找一个纸盒贴在墙角处，使盒口朝外。

游戏玩法：

爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆，一个球，先将球击入洞中者获胜。

活动2、传纸杯(双亲和孩子)活动目的：

提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

材料准备：纸杯和吸管游戏玩法：

父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

游戏规则：

游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。

活动3、运球走(每个家庭一大一小)活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。

材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。

游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。

活动4、运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)活动目的：

培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。

材料准备：

“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。

游戏玩法：

幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

活动5、全家总动员(双亲和孩子)活动目的：

培养孩子的竞争意识，增添家庭的欢乐气氛。

游戏玩法：

爸爸双脚夹沙包在起点作准备，听到口令，立即夹着沙包跳过6个圈，然后来到孩子所在位子，孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈，跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子里，妈妈拿着小篮子去接孩子投来的沙包，先接到者为胜。

五、安全活动预案：

为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，特制定本预案。

应急措施：

做好活动的周密安排：

1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。

3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。

5、随时供应幼儿饮水，在活动过程中，安排幼儿适当休息。

大班毕业典礼策划5一、策划思想__幼儿园即将送走我园20__届毕业生，同时也是展示丰收成果的时刻：我园“润泽心灵，携手远行”的教育理念”，培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的情感。

活动策划人员：

策划人：

负责人：

主持：

安全现场：

音乐：

叫场：

放礼炮：家长二、毕业典礼主题《快乐、感恩、飞翔》三、活动时间___年6月下午四、活动地点铁心桥青少年活动中心五、活动人员六、活动准备1、“2011届大班毕业典礼”的背景墙饰。

2、音乐伴奏的碟片、礼炮。

七、活动程序寄语篇：

1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。

2、手语表演《感恩的心》3、家长致感激辞、园长献展望词4、《同一首歌》欢乐篇：

开场舞蹈和我园特色童话剧表演穿上雨衣用水枪打水仗展望篇：

诗歌《毕业献词》大班个别幼儿歌曲《毕业歌，再见了幼儿园》大班全体幼儿开心毕业大餐：

各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。

大班毕业典礼策划方案

大班毕业典礼策划方案

1.让孩子体验毕业离园时，与老师同伴的惜别之情，通过节目回忆，给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

毕业班幼儿才艺展示

6月28日

xx

全园师生毕业班及中班家长(父母祖辈亲朋好友)

(一)物质打算：

1制作活动背板邀请函。

2制作条幅：“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3制作毕业班[幼儿园生活花絮]视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。

4给毕业幼儿打算纪念品

5教师幼儿统一穿园服

6打算音响设备摄像机照相机等。

1总策划与顾问：园长

2活动总负责人：业务园长

3主持人：幼儿两名(男女)教师一名

4舞台布置：大班老师

5摄像摄影：外聘专业人士或园内教师

6服装道具：小中班老师协助制作

幼儿园大班毕业典礼策划方案3

xx年6月24日

幼儿园前操场

人员：幼儿园领导大班全体老师大班组全体幼儿家长。

担任毕业典礼的主持人。

2.邀请个别家长参加并发言。

3.园领导发言，幼儿代表打算毕业献词。

4.打算毕业表演的节目。

5.布置毕业会场。

1以游戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。

2享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐.

3欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永恒难忘的回忆。

一园长致辞

二家长代表致辞

三教师代表致辞

四幼儿代表发言

五幼儿朗诵毕业诗

六表演及游戏

才艺一：爵士舞

游戏一：临危不乱

玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩处。

在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩处。

惩处：有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩处。全部过关的赋予奖励。

才艺二：英语律动

游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。

道具：放满水的脸盆箩筐乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。

才艺三：我的梦想

游戏三：指手画脚

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四：上学堂

游戏四：举高高

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

七家长寄语

请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

大学毕业典礼策划毕业典礼策划

大班毕业典礼策划方案

1、初步理解理想的含义，能大胆说出自己将来想要做的工作。

2、对未来生活有憧憬，并知道要通过不懈努力，才能实现自己的理想。

1、手举牌

2、相机

1、教师与孩子讨论：长大了想做什么职业?要怎么做，才能实现呢?等，并将孩子的理想写在手举牌中。

2、教师引导孩子在手举牌中写下自己的名字，并拿着手举牌拍照。

3、教师收集整理孩子的照片，呈现在主题墙中。

1、幼儿入场(放音乐《维也纳的浪漫》

2、主持人讲话：(主持人上场音乐)

3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作

3、介绍嘉宾

4、园长致词

5、家长代表讲话

6、大大班教师代表寄语

7、家长赠送锦旗

8、幼儿代表发言

9、汇报演出

10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐《轻音乐》)

11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)

12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》

13、活动结束整理工作

大班毕业典礼策划方案

1、 展现幼儿风采，让家长了解教育成果。

2、 让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。

3、 让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家园联系得以加强。

1、 各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。

2、 各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。

3、 选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。

4、 安排照相，录像人员。

5、 场地布置，音响。

6、 向家长颁发邀请函，了解活动流程。

20xx年6月27日上午8时30分。

毕业典礼节目顺序

（中、小班班主任出来支援大班）

大一班：小一班 田新

2.大二班：小二班

3.大三班：小三班

4.舞六班：中一班 郑焕菊 张伟

5.蒙一班：中三班 韩占霞

6.蒙二班：中四班

7.蒙八班：蒙六班

8.蒙九班：蒙五班

9.音响效果：刘宁

10.音响：刘晓强 李素敏

11.话筒 ：闫贵贤

12. 张丽舞蹈协助：米静 王娜

13.照相 ：郭红 闫艳辉

14.拉幕：韩梅 张云静

15.小主持管理：李欢畅

16.道具：王文锦 田丰 张江林 陈薇

17.催场：杨亚青

18.会场秩序：梁石柱 胡清澄 李长亮

大班毕业典礼策划活动方案

活动意图：

经过三年的幼儿园生活，孩子们不管是身体上还是心灵上，都在一点点蜕变，如今他们如同展翅的雏鹰，要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。在即将离开幼儿园步入小学的时刻，通过毕业典礼，让孩子们体验毕业离园的惜别之情，感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情，享受毕业典礼的温馨气氛，感受好朋友之间的纯真友谊，欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

活动主题：

惜别幼年时光，我们扬帆起航。

活动时间：

活动地点：

大班教室。

活动对象：

大班全体幼儿、家长以及教师。

活动目标：

1、体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。

2、通过演出锻炼自己的勇气与自信，表达自己的情感。学会感恩，并能为自己留下美好的回忆。

3、在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。

活动准备：

(一)物质准备：

1、制作活动ppt、家长邀请函。

2、提前拍好毕业照，并扩洗出每名幼儿一张。

3、制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频。

4、给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。

5、幼儿统一穿园服。

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

7、组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。

8、家长感言录。

(二)节目准备。

1、园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿。

2、幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)。

3、合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生)。

人员分工：

1、总策划与顾问：园长。

2、活动总负责人：杨园长。

3、活动具体负责人：毕业班老师。

4、活动场地布置：毕业班老师。

5、摄像、摄影：园内教师。

6、服装、道具：有展示节目的幼儿家长准备。

7、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名。

8、安全预案：安全后勤主任与行政人员。

9、毕业典礼邀请函发放：毕业班老师。

活动流程：

1、参与人员入场。

领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。

2、主持人开场。

主持人：各位毕业班的小朋友及各位家长们，大家下午好。今天我们欢聚在这里，一起来回忆幼儿园的三年美好时光：三年前，小朋友们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过你们的小手;三年后的今天，你们长大了，变得聪明、懂事，学会了很多本领。你们会唱好听的歌曲，朗诵优美的诗篇，跳优美的舞蹈，画美丽的图画。从今天开始，我们要一起为小朋友们的幼儿园生活划上圆满的句号了，今天你们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。下面我宣布“惜别幼年时光，我们扬帆起航”_市_区_幼儿园大班毕业典礼现在开始。

3、园长致辞。

4、园长颁发毕业证书和纪念品。

主持人：谢谢我们的园长妈妈送给小朋友的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来有请园长妈妈为各位毕业小朋友颁发毕业证书，请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌，上台及上台后队形要提前排练)。

5、家长代表、幼儿代表讲话。

主持人：接下来，我们将要接收到爸爸、妈妈、小朋友的祝福了。有请小朋友的妈妈(爸爸)和小朋友为大家送上祝福。

6、毕业生集体朗诵《毕业诗》。

主持人：今天是孩子人生中的第一个毕业典礼，对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间，让我们大家彼此珍惜，面对这份眷恋和惜别，孩子们也有很多话要向我们说，很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。(在主持人开始讲话的时候，幼儿上台站好队形)。

7、观看制作成辑的毕业vcr。

8、毕业生合唱《毕业歌》。

9、家长记录幼儿毕业感言。

家长开始在感言录上书写感言和祝福，并回收。活动结束后装订成册，作为幼儿园成果资料保存。

10、毕业生互送小礼物，并相互送上对同伴的祝福，体会真挚的幼儿园情感。

11、展望未来：我能成为小学生。

毕业生抒发自己的情感，都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。

12、结束语：

我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。