小学庆祝教师节座谈会活动方案(通用19篇)

时间:2023-12-17 05:39:33 作者:笔尘

活动方案的执行需要跟踪和评估,以不断调整和改进活动的实施过程。活动方案的执行需要与相关人员进行良好的沟通和协作,确保各项工作有序进行。

庆祝教师节座谈会活动方案

三、参加对象:

1、教育局来校慰问领导;校董会成员;离退休老干部代表;家长代表。

2、学校校长室成员;中层干部代表;部分优秀教师代表:匡艳、倪金玲、丁文联、钱学菁、张相春、朱敏(大)。

四、活动准备:

1、9月8日前给所有学校董事会成员、扬中市三十强企业、退休老同志代表,寄发请柬,请柬中附学校新一届领导班子合影。(办公室)。

2、9月10日早晨在前后校门口给每位老师送一只红苹果,以表学校节日问候。(陈、办公室、总务处)(前门:李培莲顾健陈斌王汉民后门:丁劲松王泳张纪云)。

3、9月10日晨会课“庆祝教师节红领巾广播”。(刘、德育处)。

(1)环境布置:展牌:老师,节日快乐!老师,您辛苦了!(黄、美术组)。

(2)来宾接待:

李培莲丁劲松(一楼)卢敏洪颖琪(三楼会议室)。

(3)会议室布置:(陈、总务处)。

(茶水:绿茶香烟鲜花:桌花2盆。

点心:糕点水果:哈密瓜无籽葡萄香蕉)。

(4)一楼来宾接待处:

一组:张月春祝琴二组:包久娣苏红梅。

(5)拍照:冯涛摄像:马蓉。

附:下午4:00内退、退休教师座谈会,晚上学校食堂招待。(陈、总务处)。

小学庆祝教师节活动方案

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的`氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

9月8日下午4:45分开始。

1、熊校长讲话,表彰教师节先进。

2、欢送周校长调离新的工作岗位,发放纪念品,请周校长讲话。

3、让每位老师给周校长献上深情的问候和祝福的话语。

4、请每个组献上一首祝福歌。

(1)做游戏:抢座位。

摸球表演节目。

全校教师共分为高语、低语、艺体、行政、后勤五个大组,以组为单位轮流上台,先进行抢座位游戏,环绕椅子一边慢跑,一边放音乐,音乐停每人抢占一个座位,未抢到座位的老师,摸球表演节目。(表演内容有唱歌、跳舞、诗朗颂、讲笑话等)。

(2)欢快而有趣的摸奖游艺活动。

6、尾声。

最后:全体高呼“教师节快乐!”

小学庆祝教师节活动方案

9月10日是第32个教师节教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。

“浓浓师生情,满满都是爱”

9月1日----9月9日。

(一)主题队会。

各班在9月5日开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的主题队会。可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题队会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。

(二)一句留言(年级二、三、年级学生参加)。

大队部制作以“老师,我想对您说……”为主题的展板,一份自制贺卡,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对老师的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。

(三)一张手抄报(四、五年级学生参加)。

各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报,9月5日放学前每班精选三份上交大队部,9月6日开始展出。

(四)真情瞬间征图活动。(六年级参加)。

请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。摄影作品于9月5日放学前交至大队部,届时将制作展板展出。

1、各班要认真组织发动,积极准备,保证活动效果。

2、手抄报内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,自拟标题,板块新颖、书写端正。

3、所有作品要求9月5日放学前上交大队部,大队部将进行评选并展出。

手抄报、征图、贺卡都设立一、二、三奖,名额根据上交数量和质量而定。

庆祝教师节座谈会活动方案

1、座谈会主题:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。

2、座谈会时间:2021年9月10日10:30—12:00。

3、座谈会地点:会议室。

4、参加座谈会人员:

(1)中共汶川县委常委、县总工会主席、统战部部长:郭素梅。

(2)汶川县克枯乡党委政府领导。

(3)广东省肇庆市援建工作组相关领导。

(4)汶川县克枯乡派出所相关领导。

(5)汶川县克枯乡卫生院相关领导。

(6)克枯乡克枯村、周达村、下庄村、木上村、大寺村相关领导。

(7)威州镇铁邑村相关领导。

(8)克枯小学校全体教职工。

1、标题:“桃李天下漫花雨,感恩常怀育英才”印制。(办公室负责)。

2、座次牌印制。(办公室负责)。

3、经费预算,糖果、慰问品准备。(总务处、工会负责、党支部协助)。

4、场地布置:按座谈会形式布置会场。(办公室负责、教研组协助)。

5、场地卫生。(会议室管理员负责)。

6、会议记录与拍照。(办公室负责)。

7、活动情况小结、上报。(办公室负责)。

主持人:杨富莉。

1、汶川县克枯小学校校长高炬同志致欢迎辞。

2、汶川县克枯乡乡党委、政府领导讲话。

3、广东省肇庆市援建工作组领导讲话。

4、中共汶川县委常委、县总工会主席、统战部部长郭素梅同志宣读慰问信,赠送慰问金并作重要讲话。

5、汶川县克枯小学教师代表发言。

6、克枯乡村干部代表发言。

7、克枯小学校长高炬同志做表态性发言。

注:全体参会人员、退休教师到明珠大酒店就餐。

座谈会结束后全体参会人员、退休教师到明珠大酒店就餐。

今天座谈会议程有三项:

1、xx高级中学党支部书记、校长xx老师汇报学校教育教学情况;

2、教师代表畅所欲言;

3、合影留念。

同志们,今天这个座谈会,开得很好。—校长的发言对一年(!)来教育教学工作做了简要回顾,并对今后的工作做了统筹安排,高瞻远瞩,具有前瞻性,具体,也切合学校的实际。许多教师代表意见中肯,闪烁着智慧的光芒,体现了人民教师精湛素养和优秀品质。对我,对大家启发很大。同时,意义也很大。我以为有下面几条值得借鉴,并在会后落实。

1、统一思想,开拓创新,努力开创我校教育教学工作新局面。

—书记的讲话,站在办好让人民满意的教育、加快教育改革与发展的战略高度,从全面落实科学发展观,促进教育事业健康协调可持续发展,努力开创我校教育工作新局面和努力适应教育现代化发展的需要,建设一支高素质的教师队伍等方面讲了很好的意见,为我们校教育教学工作指明了发展方向,提出了具体要求,很有指导意义。

2、做好优秀教师典型事迹的宣传工作,营造学先进、争先进的良好氛围。

先进教师、优秀教师是学校的主力军,是决定学校前行的中坚力量。学校发展的主要依靠,学校的一切要向他们倾斜。学校准备专门开一个表彰先进大会,表彰先进、褒扬优秀。同时,要充分利用多种媒体,大力宣传优秀教师的先进事迹,组织广大教师采取多种形式,开展向先进的优秀教师学习,学习他们外塑形象、内强素质、爱岗敬业的高贵品质;学习他们钻研业务、开拓创新的治学精神;学习他们为人师表、言传身教的优秀职业道德。要求全校教师对照先进找差距,确定加强自身建设的目标,强素质、铸师魂、树形象,切实强化我校教师队伍的道德素质和业务素质。

3、更新观念,勤奋工作,努力做一名合格的人民教师。

广大教师以高度的历史使命感和责任感,忠于教育事业,继续发扬爱岗敬业、无私奉献、开拓进取的精神,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,更新教育观念,加强学习,努力工作,为培养高素质的人才和社会主义建设者,为我校教育事业的改革和发展做出新的贡献。

4、在座的退、离休教师,您们是老前辈,象薛适老师等,从学校创办开始,就在学校任教,见证了学校发展的风雨历程。同时呕心沥血为学校作无私奉献,把一辈子奉献给xx中学、给党的教育事业。正是有了您,才有学校的今天。您们是我们学校最宝贵的财富,学校因为您而精彩,学校因为您而自豪!希望老前辈能一如既往关爱学校,把学校当作自己的家,同时,竭诚欢迎老教师常回家看看,为学校再一次腾飞献计献策。

小学庆祝教师节活动方案

通过活动庆祝第36个教师节,让全校老师们过一个快乐而难忘的教师节。并让学生在活动中学会主动关心身边的师长,通过学生劳动与实际行动表达对老师的祝愿,培养学生尊敬老师,懂得感恩的良好品质。

谢师恩,送祝福。

9月8日9月10日。

1、在9月10日前每个班级的中队长负责,同学参与,出好一期庆祝教师节主题的黑板报。

2、9月8日午间由少先队大队部组织,利用红领巾广播站进行全校庆祝第x个教师节的活动倡议,提出活动要求:

a、说一句祝福老师节日快乐的话(一、二年级)。

b、做一张感恩师恩的创意贺卡(一至六年级)。

c、写一篇感谢老师的征文(三至六年级)。

d、用自己的劳动表达对老师的祝福。

(1)少先队大队干部在校门口迎接老师,并为每一位老师献上鲜花和礼物,送出一份温暖的情意。各中队干部对每个教室的讲台进行布置,在老师上课前摆好粉笔,擦干净黑板,整理好讲台,为老师营造干净整洁的教学环境。其它队员到校后可以到各个教师办公室将亲手制作的精美贺卡和自己准备的小礼物送给自己最敬爱的老师,祝老师节日快乐。(7:007:50)。

(2)由校领导和少先队员代表向老师们表达节日的祝福。

(3)利用课间和午间,各个班级以小队为单位主动前往班级任课老师的办公室、专业教室帮助老师做一些力所能及的事情,为老师提供服务,用自己的劳动表达对老师的祝福。少先队大队部向每个班级发尊师感恩服务卡,活动结束后将尊师感恩服务卡上交大队部,大队部择优评选出出色的小队进行全校表彰。

(4)下午2:30在多媒体教室召开全体教师大会;4:00在小会议室召开老教师座谈会。

(5)5:00统一在学校食堂就餐;7:30参加娱乐活动。

小学庆祝教师节活动方案

20xx年教师节是我国第36个教师节,安排好庆祝活动,对于深入贯彻“三个代表”重要思想,大力推进科教兴国和人才强国战略,努力营造尊师重教的良好校风,不断加强我校教师队伍建设,进一步促进学校的教学改革和发展,具有十分重要意义。为搞好今年的教师节庆祝活动,根据上级有关部门文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

从实践“三个代表”重要思想的高度出发,深入贯彻《教育法》、《教师法》,以教育部确定的“光荣的人民教师”教师节主题庆祝活动为主线,充分展示我校教师良好的精神风貌和取得的教育成果,进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动;变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

1、学校于教师节召开庆祝教师节座谈会,并组织新教师岗前培训和教师节电影晚会。

2、党委宣传部、团委、学生处及各院(部)要充分利用校报、校园网、广播站、宣传栏等媒体工具大力宣传在教学、科研、社会服务等工作中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和教师队伍建设中的先进典型,营造浓厚的节日气氛和学先进、争一流的良好氛围。

3、团委、学生会要组织学生发扬尊师重教优良传统,开展各种形式的活动,为广大教师做好事、献爱心。

4、各单位、各部门结合自身实际,通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式积极开展献爱心、送温暖活动,关心离退休教职工。

5、各单位围绕本单位实际,开展其他各种形式的庆祝活动。

1、各单位要从实践“三个代表”重要思想的高度出发,进一步增强教职工的责任感和使命感,自觉贯彻党的教育方针,实施素质教育,努力提高我校的教学质量和教学水平。

2、各单位要加强领导,切实搞好庆祝活动,本着隆重、热烈、俭朴的原则,过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的教师节,严禁借庆祝之机大吃大喝、滥发滥补。

3、各单位要做到早筹划、早准备,根据学校活动方案要求和本单位实际,制定切实可行的庆祝活动方案,并于9月1日前将本单位的活动方案报学校办公室。

小学庆祝教师节活动方案

今年9月10日是我国第xxxx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为"学会感恩师生同乐"系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动时间:20xx年9月9日至14日(教师节一周)。

三、活动内容:

1.开展七彩卡片表心意活动:通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

参加人:一、二年级全体学生。

活动时间:心意卡的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出。

2.开展谢师恩,绘心意活动:通过绘制手抄报,查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,将最喜爱的老师画在手抄报上,或将想对老师说的话表达在手抄报上,通过图文并茂的形式,表达对教师的感恩之情。(绘制式不限)。

参加人:三、四年级。

活动时间:手抄报的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出.

3.开展心语星愿传祝福活动:由各班班委组织,全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语,叠成五角星,投放在祝福盒中,教师节时,将收集好的祝福盒送给老师。

参加人:五、六年级。

小学庆祝教师节活动方案

今年是我国第xx个教师节。为此,玉田实验小学将开展隆重的纪念表彰、宣传教育活动。现将9月10日前的有关活动安排如下:

通过庆祝第28个教师节系列活动,展示我校教育事业改革与发展所取得的成就;体现各级党委、政府对教育事业的重视和社会各界对教育事业的关心支持;展示全校教育工作者忠诚党和国家的教育事业,在本职岗位上无私奉献、奋发向上、勇于进取、不断创新的精神风貌。

1、活动宗旨。

今年教师节学校发出倡议:以不收学生、家长送的礼物为宗旨,在学生、家长、社会中树立实验小学一流学校的牌子,不辜负县、局领导对实验小学的厚望。

2、搞好校风、教风、学风的“三风”建设。

3、开展新“三进”活动:走进社区、走进家庭、走进学生的心灵。

4、学校将通过“教工大会”传达县委、县政府关于“庆祝20xx年教师节暨表彰大会”的会议精神。

5、组织“我和我的学生”征文比赛。

6、各中队召开“老师,我想对您说”主题队会。

7、各年级办好教师节年级墙报专栏,标题自拟,各中队充分利用后墙报搞好宣传,主题为“园丁颂”学校大队部将组织评比。

8、学校通过校电视台、红领巾广播播放歌颂教师的专题片、诗歌、电影及优秀教师访谈录(教师风采展示)。播放实验小学专题片,在全体师生中营造尊师爱校的氛围。

9、举办庆祝教师节文艺联欢会。为增强节日气氛,展示我校艺术教育成果,9月10日下午将在学校操场举办一台大型庆祝教师节文艺晚会,节目以师生自行编排为主。

10、组织演讲比赛。“师恩难忘”学生演讲赛;“闪光的青春、无悔的选择”青年教师演讲比赛。时间定位9月中旬。

11、表彰一批校级优秀班主任。

12、组织县教育局师德征文活动,主题为“为师光荣”。

小学庆祝教师节活动方案

在迎世博、建新校的背景下,教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下,作为我校建校以来的第一个教师节,我校提出了“教师节----我们的爱生节”主题活动,培养教师“关爱每个学生”的观念,为学生的发展做出长远而实际的关注。

20xx年9月10日。

(一)教师走进学生生活中。

学校的领导及老师们带着准备的节日礼品,走访部分同学的家庭,与部分学生亲热交谈,主动帮助和关怀这些同学的学习与生活。

(二)学生自主表达感恩情。

学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝愿与感恩之情。

1.早晨校门口礼仪队迎接、祝愿每位教师。

2.课堂上,各班同学向老师问好、送出祝愿,为老师们送上自制礼品。

3.中午午休期间,参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。之后,组织感恩队会。

4.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝愿;一份特色作业;一条教学建议。

3、教师节主题庆祝活动实际开展情况简介。

上午7点30分,伴着广播室播放的柔美的教师赞歌,礼仪队同学早早地站到了校门口,他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好,还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。

课堂上,各班同学自发地向老师问好并送出祝愿,有的班级为老师们送上了精心制作的环保花,有的班级给老师们送上了自制的祝愿卡,这一天的课上课下,师生的配合更是特别默契。

中午午休期间,各班积极参加了学校“老师,我想对您说”的校园留言活动,将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在学校的宣传板上。之后,又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝愿;一份特色作业;一条教学建议。让老师们惊喜连连,深受感动。

我校全体教师表示,家长把孩子交给了老师,就是对教师的一种信任;社会给予了教师充分的尊重,就是对教师工作的支持。这些都应当成为教师关爱学生的动力,只有全身心地爱护每一位学生,才是最好的过节方式。

在关爱每一位学生的同时,学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼品,走访了部分同学的家庭,与部分学生亲热交谈,主动帮助和关怀这些同学的学习与生活。

小学庆祝教师节活动方案

1、在教师节到来之际“我”想对老师说。(自制教师节心意卡)。

2、在庆祝教师节之际,使学生知道教师节的来历。

一、引入主题:

1、九月,金风送爽,你们背着书包高高兴兴地跨入学校,老师们向大家伸出双手,欢迎每一位新同学,开始新的学习生活。你已经是一个一年级的小学生了,从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻,请你向大家介绍一下。

(学生交流)。

2、刚才同学们介绍的一位位老师的故事,深深地打动着在座的每一位同学,老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着,有一首歌“我爱米兰”,情真意切地把老师比作米兰,让我们来欣赏一下。

(播放:我爱米兰。歌词:老师窗前有一棵米兰,小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开放,默默地把芳香洒满人心田。……老师窗前有一棵米兰,小小的黄花朴素又平凡。它不是为了赞扬才开花,悄悄地用青春把祖国装点。啊,米兰,像我们敬爱的老师,我爱老师就像爱米兰……)。

3、这首歌在第一届教师节时广为传唱。今年已经是第二十四届教师节了,第一届教师节是什么时候成立的?(1985年9月10日)。

4、当时为什么要成立教师节呢?

(北大校长王梓坤提出倡议,第六届全国人民代表大会上,同意关于建立教师节的议案,决定每年9月10日为教师节。确定9月10日为教师节,是因为新生入学伊始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。)。

5、跟唱“我爱米兰”

二、尊师重教是我们中华的传统美德,在32届教师节到来之际,共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师的祝福。(小组交流)。

a、老师在我心目中的形象。

b、老师怎样爱我。

c、我怎样爱老师。

d、小组选代表汇报。

e、交流:教师节准备献给各课任老师的祝福词句。

小学教师节座谈会方案

9月10日(星期四)上午9:00,会期半天。

创新楼三楼会议室。

1、教育局来校慰问领导;校董会成员;离退休老干部代表;家长代表。

2、学校校长室成员;中层干部代表;部分优秀教师代表:匡艳、倪金玲、丁文联、钱学菁、张相春、朱敏(大)。

1、9月8日前给所有学校董事会成员、扬中市三十强企业、退休老同志代表,寄发请柬,请柬中附学校新一届领导班子合影。(办公室)。

2、9月10日早晨在前后校门口给每位老师送一只红苹果,以表学校节日问候。(陈、办公室、总务处)(前门:李培莲顾健陈斌王汉民后门:丁劲松王泳张纪云)。

3、9月10日晨会课“庆祝教师节红领巾广播”。(刘、德育处)。

4、9月10日座谈会服务安排:

(1)环境布置:

展牌:老师,节日快乐!老师,您辛苦了!(黄、美术组)。

(2)来宾接待:

李培莲丁劲松(一楼)卢敏洪颖琪(三楼会议室)。

(3)会议室布置:(陈、总务处)。

(茶水:绿茶香烟鲜花:桌花2盆。

点心:糕点水果:哈密瓜无籽葡萄香蕉)。

(4)一楼来宾接待处:

一组:张xx、祝x。

二组:包xx、苏xx。

(5)拍照:xx。

摄像:xx。

小学庆祝教师节活动方案

9月10日上午八点至八点半。

1、学生入场,老师们按升旗时的队伍分列操场两侧。

2、升国旗、唱国歌。

3、学生代表讲话。

4、(广播播放音乐《每当我走过老师窗前》)音乐声中,老师们依次走上跑道,在国旗台前站成两排。全体学生用最热烈的掌声欢迎老师。

5、(音乐声中)各班学生代表手执鲜花排队入场。

6、学生代表为老师献花并送上祝福的语言。

7、陈校长讲话。

8、活动结束。(广播播放《感恩的心》,音乐声中老师退场、学生退场)。

1、献花代表培训:

2、鲜花及礼品准备:

3、主持人培训:

4、国旗下讲话负责:六(2)班。

5、摄影、拍照:

6、音乐:

小学庆祝教师节活动方案

一、活动目的:

在第xx个教师节来临之际,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业。通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

二、活动主题:感师恩颂师魂。

三、活动过程:

(一)开展“感师恩颂师魂”宣传活动:

1.校门口、雏鹰大道插上彩旗,学校门口庆祝教师节标语。

2.出一期以“感恩教师学会尊敬”为主题的黑板报;利用新星红领巾广播站向队员介绍(1)教师节的由来;(2)知名教师的介绍,如叶圣陶、陶行知等;(3)介绍校园教师的典型事例;(4)提出尊师行动要求。

3.雏鹰大道上展示20xx-20xx学年“镇十佳教师”、“镇十佳班主任”获得者先进事迹。(版面展示)。

4.“教师节”的清晨,部分大队委员在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,送上贺卡或一支鲜花,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话。

(二)全校队员活动准备。

各中队利用晨会、队会向全体队员做好宣传工作,要求队员利用课余时间积极做好准备;引导队员将尊敬老师与尊重老师的劳动成果联系起来,结合常规训练,用自己的.实际行动来回报老师。

1.做一次优秀的作业、上好一天课;。

2.为老师做好一次服务性劳动;。

3.给老师一天最好的表现;。

4.向见到的每一位老师问好,给老师行一个标准的队礼;。

(三)分段开展“祝福献给亲爱的辅导员”等主题活动:

1.一二年级开展“敬爱的老师,我来给您画张像”活动。

要求:先画出你或你们与老师在一起的情景,可以是理想中的状态,也可以是生活中的原型,然而在旁边写上“解说词”,将它作为礼物送给老师。

3.五六年级开展“我当一天辅导员”实践体验活动。教师节这天,以小队为单位,按当天课表进行分工,真实体验“十分钟晨会”“出操”“大课间活动”“课间护导”等工作,同时作好“备课”、“上课”“批改作业”等学科教师的协助工作,于第二天召开总结交流会,切身体验辅导员老师工作的艰辛,增进对老师的理解;记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……(五—六年级,每班于9月9日上交2~3篇到大队部参加评比。)。

5.特色活动:各中队根据自身设计,开展特色性活动,可以上报活动的方案、材料等成果形式。

小学教师节座谈会方案

为充分展示学校的艺术教育成果,丰富学校的文化与艺术生活,推动学校艺术教育工作再上台阶,更好地建设和谐校园,根据教育局总体工作安排,决定举办第五届中小学生艺术节暨教师节座谈会文艺演出活动,为扎实有效地开展工作,确保活动实效,特制订本实施方案。

一、活动主题。

在阳光下成长。

二、举办时间。

艺术节集中展演及比赛活动安排在九月中下旬。

三、举办方式。

实行招标承办的方式。教师节座谈会文艺演出时间为40分钟,由两个单位承办,以诗文诵读节目为主,兼有其他节目形式作为补充;艺术节集中展演设作品展评(包含闭幕式)类会场、音乐类会场、表演类会场、美术(书法)类会场。凡有条件的.单位均可申请承办文艺演出或其中一个会场。各申办单位要根据承办条件和要求制定出具体承办方案,于2021年x月__日前报市教育局学前艺体卫科。经教育局考察论证后,确定承办单位。

四、比赛办法及活动项目。

(一)比赛办法。

1、分组:各类比赛分高中(中专)组、初中组、小学组。各镇(街道)以教管办为单位组队,市直学校单独组队。

2、资格规定:参加艺术节各类项目比赛的人员必须是正式在册的本单位学生。

(二)活动项目。

艺术节集中展演设展评(展览类、评选类)和参赛(音乐类、表演类、美术类)两大类项目。

1、展评项目。

(1)展览类:教师的、硬、软笔书法、绘画作品,简笔画、自制玩教具;学生的书法、绘画、剪纸、泥塑等。本项目在展评类会场统一布置各镇、街道和市直学校的作品展览区,各单位在规定时间内根据要求自己设计布展,各类作品每镇(街)、市直学校报送3幅(件)。

(2)评选项目:学生的摄影作品、小制作、小发明、小创造等,每队每项限报2(幅)件。

2、参赛项目。

(1)音乐类:声乐(独唱、合唱)、舞蹈(集体舞)、器乐(独奏、齐奏、合奏),各队均参加;每队每项限报一个节目。

(2)表演类:诗朗诵、曲艺(相声、评书、双簧、口技等)、课本剧(小学、初中参加),时间均不超过10分钟,每队每项限报一个节目。

(3)美术类:书法、绘画,各队均参加;剪纸、泥塑,小学队参加;每队每项限报2人。

3、大型健身操表演。

为深入推进“阳光体育运动”,艺术节闭幕式举行大型健身操表演,城区各职级管理的初中、小学参加,每校单独组队,每队60人,男女不限,服装统一,时间不超过6分钟,各单位自行编排并光盘音乐伴奏。

五、日程安排。

第五届艺术节拟分三阶段进行。

第一阶段:艺术教育各骨干单位,根据承办条件提出申请,申办文艺演出及各类展演会场,并拟定承办方案;参加闭幕式健身操表演的单位,制定方案,确定人员,进行编排,积极筹备。

第二阶段:8月,各镇、街道和各市直学校根据方案开展活动,并选拔参赛项目参加全市活动。

第三阶段:9月上旬,教师节座谈会文艺演出;9月中、下旬,全市艺术节集中活动。

六、记分及奖励办法。

(一)单项名次:凡参加各类单项比赛的代表队(或个人)均按参加队数(人数)计算得分,即第一名得分为队数加1,第二名为队数减1,依次类推。对获得前8名的队或个人,按一等奖两名,二等奖三名,三等奖三名计奖,颁发证书。为保证裁判和评委的公正性,各承办单位组织评委时,每项目本校评委不得超过2人,同时还要聘请有关专家和社会知名人士参与评判。教育局选派督查员全程监督比赛情况。

(二)团体名次:团体总分设基础分五十分,各单位按各组别得分之和计算团体总分。得分多者,名次列前。如遇两队以上单位积分相同,则分别以获得第一名或第二名(依次类推)的多少决定名次。团体奖高中组奖励前五名,小学组、初中组各奖前十名。

(三)奖罚分:

奖分因素。

(1)健身操表演质量高,演出效果好;。

(2)送展作品数量足、质量高;。

(3)承办单位工作认真,组织严密,获参赛单位较高评价。

罚分因素:

(1)送展作品数量不足,质量不高;。

(2)参加闭幕式及各项比赛出现失误,如误场、迟到等;。

(3)承办单位工作态度不认真,组织不得利,参赛单位评价较差。出现以上因素之一者在团体总分中奖罚10―20分。

(四)大型健美体操表演、庆祝教师节座谈会演出节目单独评选表彰。闭幕式健身操表演设一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名;教师节座谈会文艺演出,除承办加分外,教育局将组成专门人员对节目进行评选,根据每块节目的质量和演出效果分别以20、18、16……计于艺术节总分。

七、工作要求及措施保证。

1、教育局成立艺术节专项工作小组,加强对各镇、街道和市直学校参加艺术节各项活动的指导,帮助承办单位编排程序,组织会务,确保艺术节及座谈会演出的成功举办。

2、各参赛单位要进一步端正办学思想,认真扎实地抓好各项活动的开展,组织师生全员参与,多为学生搭建表演的舞台,在此基础上,参加市的比赛和展评。要真正发挥艺术节在推动学校艺术教育工作中的应有作用,切忌只让少数人应付比赛。整个艺术节期间,要确保安全,加强对活动场地、用电、学生饮食、食宿交通等方面的监控,杜绝任何事故的发生。

3、要积极申请承办座谈会文艺演出及艺术节各类比赛会场,各学校要根据各项目的承办条件和要求设计具体的承办方案,精心组织,周密安排,公正评判,保证各项活动顺利进行。艺术节结束后,由各参赛单位投票评选优秀组织奖。各单位承办情况除按等次记入团体总分外,还将纳入年终综合评估。

小学庆祝教师节活动方案

20××年教师节是我国第34个教师节,安排好庆祝活动,对于深入贯彻“三个的代表”重要思想,大力推进科教兴国和人才强国战略,努力营造尊师重教的良好校风,不断加强我校教师队伍建设,进一步促进学校的教学改革和发展,具有十分重要意义。为搞好今年的教师节庆祝活动,根据上级有关部门文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

从实践“三个的代表”重要思想的高度出发,深入贯彻《教育法》、《教师法》,以教育部确定的“光荣的人民教师”教师节主题庆祝活动为主线,充分展示我校教师良好的精神风貌和取得的.教育成果,进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动;变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

1、学校于教师节召开庆祝教师节座谈会,并组织新教师岗前培训和教师节电影晚会。

2、党委宣传部、团委、学生处及各院(部)要充分利用校报、校园网、广播站、宣传栏等媒体工具大力宣传在教学、科研、社会服务等工作中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和教师队伍建设中的先进典型,营造浓厚的节日气氛和学先进、争一流的良好氛围。

3、团委、学生会要组织学生发扬尊师重教优良传统,开展各种形式的活动,为广大教师做好事、献爱心。

4、各单位、各部门结合自身实际,通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式积极开展献爱心、送温暖活动,关心离退休教职工。

5、各单位围绕本单位实际,开展其他各种形式的庆祝活动。

1、各单位要从实践“三个的代表”重要思想的高度出发,进一步增强教职工的责任感和使命感,自觉贯彻党的教育方针,实施素质教育,努力提高我校的教学质量和教学水平。

2、各单位要加强领导,切实搞好庆祝活动,本着隆重、热烈、俭朴的原则,过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的教师节,严禁借庆祝之机大吃大喝、滥发滥补。

3、各单位要做到早筹划、早准备,根据学校活动方案要求和本单位实际,制定切实可行的庆祝活动方案,并于9月1日前将本单位的活动方案报学校办公室。

小学教师节庆祝活动方案

教师节就要到来,我们要常常想起老师对我们的教诲,感谢他们的付出,下面小编整理了小学教师节庆祝。

欢迎阅读!

为庆祝第32个教师节,在校园内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创作、自立能力,通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意之情,特拟订如下方案。

一张小贺卡,一份真感谢!

教师节的前一周,由辅导员提出活动要求。

9月2日——9月9日,由各年级美术老师利用课堂,合理抽时间指导学生贺卡的制作。

1、在9月7日国旗下的讲话中,由学生向老师表达感恩之情。

2、9月7日——9月18日,将本期第一次少先队主题队会定为“老师,您辛苦了!”,让庆祝活动广泛地在学生中落实。

3、9月10日,开展“我给老师一粒糖,润润嗓子上讲台”活动(学生自愿为原则),让师生充分体验亲力亲为之情感。

三、全体教师于9月10日下午4:30集体就餐,共庆第29个教师节。

今年9月10日是全国第32个教师节。经校研究决定,全体同学在教师节期间,出一期。

黑板报。

营造节日氛围另外要以不同形式向老师表示节日的祝贺。搞好师生互动使师生关系更加融洽。望各班接到通知后立即行动起来。

金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心连学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,少先大队部建议各班按以下几种方式祝贺:

1、给老师写一封表露感激之情的。

感谢信。

并附上一份自己本学期的奋斗目标。

2、由各班统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

3、组织队员帮助老师打扫办公室。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

6、以全班同学的名议,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶、一块润喉糖,让老师保护好嗓子。

教师节座谈会活动方案

为进一步营造尊师重教,创先争优的良好氛围,促进我乡教育事业又好又快发展,经乡政府研究,决定在9月10日召开庆祝第xx个教师节座谈会。

1.时间:20xx年9月10日上午9:30—12:00。

2.地点:乡政府大会议室。

2.表彰富城乡“优秀”教师和“优秀班主任”共计18名。

优秀教师:小学:6人初中:3人。

优秀班主任:小学:6人初中:3人。

1、有关领导。

2、乡关工委、卫生院、妇联、派出所、综治办、安监站等有关单位、部门主要负责人。

3、乡中心小学、初中正副校长,受表彰教师、各村小校长、教师代表。

1、奖金或奖品(每人300元左右),获奖人共18人奖金共计5400元。

2、全体教师每人发放一份纪念品。

3、参会人员用餐。

1.主持:xxx。

2.议程:

(1)刘芳宏宣读表彰决定。

(2)颁奖。

(3)乡中心小学校长发言。

(4)乡初中校长发言。

(5)座谈。

(6)乡长讲话。

教师节小学庆祝活动方案

活动目标:。

在第二十六个教师节来临之际,开展主题活动,让学生回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使学生深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!

活动形式。

观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等。

活动地点:学校多功能教室。

活动准备。

制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长。

活动过程。

一、整理队伍、报告人数。

二、宣布活动开始。

中队长:“我宣布希望小学六(4)中队‘谢谢您,老师’主题活动开始!”

三、出旗。中队长:出旗,敬礼。

四、唱队歌。中队长:礼毕。唱队歌。

五、队长讲话。

中队长:请全体队员回到座位上坐好。队员们,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!(学生鼓掌)。

本次主题活动主要通过不同形式的内容,让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使队员深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励队员更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现,并能从中受到教育或启发。接下来我们将时间交给这次活动的主持人陈美丽和刘刚。

六、活动内容:

主持人(陈):风沙能吹老岁月,

主持人(刘):但无论世事如何变幻,

主持人(合):我们都不会忘记我们的老师!

主持人(陈):在老师的教育下,我们学会了做人,学会了求知,学会了做事,学会了共处,学会了生活。

主持人(刘):这中间,老师不知为我们操了多少心,流了多少汗水!

主持人(陈):那点点滴滴,成了一幕幕感人的画面,一个个难忘的镜头,在我们心中激荡。请看短片。(配乐播放图片,女主持人旁白)。

主持人(刘):看了短片,想必勾起了同学们很多的回忆,谁愿意来说一说?

队员1:看完短片,让我忆起了老师对我的关爱。记得有一次,我身体不舒服,上课呕吐起来,脸青嘴唇白。这一切,被正在讲课的老师看见了,她急忙走过来,亲切地问:“你怎么了?”老师明白我的病情后,马上跑到办公室找万花油,然后轻轻地帮我擦,还吩咐另一同学给我倒杯开水,这时我感到一股暖流涌上心头。老师那关切的目光,温暖的话语,让我感受到生活的美好,师爱无价。

主持人(陈):是的,老师对我们的爱是无私的,是伟大的。

队员2:记得有次我因橡皮擦的小事与同桌闹别扭。于是老师把我们叫到办公室,语重心长地说:“同学在一起,就要像兄弟姐妹一样和睦相处。我们班就是一个整体,就好比人的手指,如果手指之间不和谐,哪能干好事?”在老师谆谆教诲之下,我和同桌冰释前嫌,亲如姐妹,和谐相处。

主持人(刘):对,是老师的教导让我们走过了人生的坎坎沟沟。

队员3:我记得上个学期期中自查,我因粗心大意,作文离了题,得了个70多分。当我看到卷子时,眼泪像断了线的珠子直往外流。老师见了,把我叫到办公室,掏出纸巾,为我擦去腮边的泪水,然后鼓励我说:“失败乃成功之母。一次失误不要紧,重要的是吸取教训,下次认真审题就行了。”在老师的开导下,我暗下决心,后来再也没有犯过相同的错误了,而且每一次的自查,我都取得了优异的成绩。

小学庆祝教师节活动方案

为庆祝第××个教师节,在校内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创新、自立能力,大队布特制定如下方案:

(低年级):做个尊师好少年。

9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,召开专题班会。

9月2日:在教师指导下,学生自己搜集材料,思考从哪些方面去尊敬老师。

9月3—7日下午:落实行动。

9月8日:各班选出两名尊师好少年。

9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖。

(中年级)一份小卡片,一片尊师情。

9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作。

9月4日至6日:由各美术老师利用美术课指导制作。

9月7日下午:由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖。

9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏。

9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分。

(高年级)美文颂老师:

9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作。

9月4日至6日:由各语文老师利用课余指导制作。

9月7日下午:由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖。

9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏。

9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分。

1、每班开一次以庆教师节为主体的主题班会。

5、利用国旗下的讲话,由学生向老师表达感恩之情。

卡片大小16开,内容已向教师表示感恩之情为主体,图文并茂,制作材料不限。作文最后定稿用正规300字信纸,格式诗、文章均可。卡片、作文每班5份,一等奖2名,二等奖两名,三等奖四名。获得同年级组1、2、3名分别给辅导员加3、2、1分。

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