我的发现小学二年级大全(17篇)

时间:2023-12-13 08:07:58 作者:灵魂曲

优秀作文是对作者的一种认可和肯定,更是对读者的一种指引和启迪。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀作文的范例,从中学习其中的闪光点。

二年级作文我的发现

生活中有许多我们值得研究的小细节。

那天,我放学回家写作业,听到奶奶嘴里念叨着“我的小祖宗呀!”。开始,我还以为是说我呢,就没说什么。结果,奶奶嘴里一直重复这句话,我好奇地探过头,说:“奶奶,你叫我干吗呀!”奶奶莫名其妙地看着我,摆摆手说:“我没叫你呀!”“那你刚刚说……”

我还没说完,奶奶忍住笑说:“谁叫你了,我是说它呀!”奶奶手指着鼠笼里的那位“小少爷”。这时我才恍然大悟,原来是我家的小活宝——荷兰鼠布丁呀!我想着又问:“布丁怎么了?生病了吗?”奶奶接着说“不是的,它过得衣食无忧的,而且有可能得‘暴食症’呢!”“什么?”我大叫道,立刻跑到鼠笼去看,布丁正躺在一块菜叶上打滚呢。让我感到奇怪的是,布丁旁边有一些半消化物状的东西。我皱着眉头,心里又多了一个问号。

正在这时,爸爸回来了,我跑上前,向爸爸简单描述了一下,爸爸思索了一阵,说:“这个问题我要查一下。”说着走进了电脑房,我虽想看,但又要写作业,所以我就没进去。过了一会儿,我写完作业了。走进电脑房,爸爸对我解释道:“电脑上说了,荷兰鼠这种暴食现象叫‘反刍’,所以说你的布丁并没消化食物,而是把食物反刍出来了。”

说到这儿,我终于明白过来那些半消化物是什么了。但是,我心里又想起荷兰鼠不是反刍动物,而且它没有营养,不就死了吗?我把疑问说了出来。爸爸又说:“别急,这是因为在荷兰鼠的祖先的时代,荷兰环境干乏,它们的祖先懂得珍惜食物,所以学会了反刍。而且它们反刍的食物并不是全部吐出,它们会把部分营养吸取,直到全部吸取掉。”

哦!原来是这样,这下我长了不少知识呢!我想着。爸爸还说:“养荷兰鼠不要放太多食物,这样有些食物反刍过后来不及吃,会发出异味,生出有害细菌。这样不仅荷兰鼠会生病,人也会受到感染,引发流行性感冒。”奶奶在一旁说:“没想到养鼠也有大学问呢。”通过这次研究,我感受“生活处处有发现”这个道理。呵,我又多了一个发现啊!

我的发现小学二年级作文

一片片黄叶。

站在枝头;

秋天的菊花开放了。

一朵朵金色的菊花。

迎着秋风;

秋天的风儿变凉了,

一阵阵清凉。

迎面吹来;

秋天的大豆成熟了,

一粒粒饱满的大豆。

等待收割;

秋天的大雁往南飞,

一队队整齐的大雁。

非常漂亮;

秋天的雨一直不停,

一条条闪亮的雨丝。

打湿了小草;

秋天的'太阳显橙红了,

一缕缕的阳光照着。

更加温暖;

秋天里早晨的人们,

在公园锻练身体。

迎接新的一天。

我的新发现小学二年级作文

今天,我做完作业,妈妈笑着对我说:“儿子,妈妈给你变个魔术,看看你能发现什么?”我很好奇也很期待地点点头。

妈妈转身进入厨房,出来时她左手拿一只玻璃杯,右手拿一个鸡蛋。我奇怪地问妈妈:“你准备干嘛呢?”妈妈只轻轻地说了一句:“等着瞧吧!”妈妈首先在杯子里装了三分之二的水,然后让我把鸡蛋轻轻放到杯子里观察。我照做了之后,发现鸡蛋沉到了杯底,我说:“这没有什么啊!”妈妈神秘地笑着说:“我可以让鸡蛋浮起来。马上就让你见证奇迹。”我半信半疑。妈妈让我把鸡蛋从杯子里拿出来,然后拿着杯子又进了厨房,不一会儿就出来了,笑着对我说:“你把鸡蛋放进杯子里吧!见证奇迹的时刻到了。”我小心翼翼地把鸡蛋放进杯子,鸡蛋立刻就浮立起来了。我急忙问妈妈:“这是怎么回事啊?”妈妈说:“我只是往杯子里放了四小勺盐。水的密度变了,浮力就大了。”之后,妈妈细致地给我讲了密度的知识。

我终于明白了,鸡蛋可以在盐水里浮起来,是因为盐使水里的“人”变多了,“人”越多,密度就越大,这样举起鸡蛋的力量就越大。

这就是我今天的新发现,你想试试吗?

二年级作文我的发现

一日,我在家中玩耍,看见一幅画,上面画的是在百花园里,所有的花都过着优雅的生活。

忽然有一天来了两位孔雀,一看就是不速之客,一下子打破了百花园的安宁。百花园里的花都垂下了头,窃窃私语。有的花说题目:“孔雀比牡丹还美丽。”

有的说题目:“孔雀是最美的。”还有的说题目:“孔雀身上有五颜六色的神奇羽毛。”这时牡丹听见了,它非常生气地想题目:孔雀一定是来挑衅我的花魁王位的。”

孔雀见了牡丹,马上说题目:“尊贵的女王殿下,我从遥远的地方就闻到了您芬芳的气味,我跟随这香味走到这百花盛开的百花园里,我见了您的面容,我觉得您是最美的。”牡丹听了这话,觉得自己更加美丽了,它说题目:“知道我美就好了。”

忽然一个我十分熟悉的声音打断了它们的对话,原来是我的妈妈。妈妈问我和妹妹题目:“你们认为牡丹和孔雀它们俩谁美?”我说题目:“孔雀美,孔雀最美。因为孔雀更懂得欣赏别人的美丽。”

我的发现小学二年级作文

早晨,我走进校园,发现在电子大屏幕前,多了一盆美丽的梅树。

我走近梅树,惊喜地发现红色的花盆里的棕褐色的树桩粗粗的,上面顶着一条条冲天辫――新枝,在那墨绿的新枝上戴着一个个粉红的发夹――花朵。花朵有的全部展开了,那花瓣一层一层的,像一条厚厚的裙子,里面露出了淡黄色的花蕊,像一个小姑娘。勤劳的小蜜蜂在花丛中忙忙碌碌,热情大方的梅花仙子对小密封说:“小蜜蜂,快来我家作客!”“好,马上来!”小蜜蜂高声喊道。有的花朵才展开两三片花瓣,像害羞的小姑娘,红着脸不好意思见人。有的花还是花骨朵,花瓣像一件件又瘦又小的衣服把它包得紧紧,似乎它很怕冷呢!

一阵风吹过来,那淡淡的清香扑鼻而来,让人闻了心旷神怡!

又一阵风吹来,梅树一摇一摇的,似乎在夸自己最漂亮呢!

二年级作文我的发现

今天我和妈妈到公园去玩,我们玩了很多的东西,玩累后我们到小花园去休息,在这期间我发现了非常有趣的事情。

我发现有个地方的蚂蚁特别多,我赶忙到跟前仔细观察,发现这些小蚂蚁正在抬起比自己身体重很多的粮食往蚂蚁洞里搬。你看它有着圆溜溜的脑袋,身子长长的,还有它那六条细细的腿正大步的向前使劲搬着粮食走着。

有些小蚂蚁搬运的东西太大了,搬了几次都搬不动,就见这时从别的地方又赶来了几只蚂蚁帮助进行搬运,终于这些蚂蚁齐心协力把他们需要的粮食抬回洞里去了。

通过这次观察蚂蚁,我发现了一个道理,团结就是力量!

一个星期一的下午,我在学校的羽毛球场边发现了一条蚯蚓。我想把它捉上,但一拿起来蚯蚓一下子就滑了下去。我看到蚯蚓的身体像一条弯弯曲曲的绳子,表皮滑溜溜的。我就用一个口袋把它装起来带回家。

把蚯蚓带到家里,我决定做两个实验:拿出一个三节的盒子,把蚯蚓放在中间盒子中,左边的盒子放一些泥土,再开一个小窗户让阳光射进去,右边的盒子也放上泥土,但不让阳光射进去。我睁大眼睛,细心的观察蚯蚓的动静。过了一会儿,蚯蚓慢慢地向黑暗的盒子挪动。

我又开始做第二个实验:用小刀来把蚯蚓切成两节,蚯蚓的身体里流出黄色的液体,闻起来很臭。我把切成两节的蚯蚓重新放回泥土里,过了几个月,我发现蚯蚓又长完整了。原来蚯蚓有再生能力。

通过这个实验,我明白了一个道理:要有一双探索的眼睛去发现世界。

做中午饭的时候,我帮妈妈摘菜心,一根,两根,三根……,咦?怎么几乎每根菜心顶端的小花朵不见了呢?我问妈妈,原来是昨天晚上妈妈没有把菜心放好,给老鼠吃掉了。为什么老鼠不吃完整根只吃顶端那一小朵花儿呢?幸好还剩有几根菜心顶端的小花朵没有被吃掉,我摘好洗干净给妈妈炒。

不一会儿,妈妈把饭菜都做好了,我迫不及待的拿起筷子在菜心碗里翻来覆去的寻找小花朵,“找到啦!”我把小花朵送入口中,甜甜的、嫩嫩的,特别爽口。难怪老鼠喜欢吃小花朵,不愧是十二生肖之王。

前几天我和妈妈去动物园玩,发现有一个钓鱼的池子,我钓了一条鱼,妈妈钓了五条鱼,我们把鱼带回我自己家,放到金鱼缸里。

我和妈妈为了弄明白这是怎么回事,就上网查资料,发现上因为鱼太多,缸太小,造成鱼儿缺氧,金鱼缺氧就会死,还有一个原因不能用自来水直接,要把水放几天才能用,还有不能喂太多了,喂太多会涨死的。

原来这么多的要点,我以后养金鱼一定要注意喔!

今天,我观察爸爸做饭。

爸爸先把鸡蛋碰破一个小坑,然后把鸡蛋掰成两半,鸡蛋黄从鸡蛋皮里掉出来,正好掉在碗里,又把水倒在锅里,再把鸡蛋倒在锅里。奇怪的事是:鸡蛋青在往起滚,慢慢地鸡蛋青变白了,而且还把蛋黄给包住了。因为蛋清有蛋白质,蛋白质遇火会变块。

香喷喷的荷包蛋做成了。

一个晴朗的早晨,我6点起床,带着我家可爱的小狗京京去溜达了。

顺着我家西路望去,有一群小鸟叽叽喳喳的唱着歌,从树上飞上来飞下去,好像是一群小朋友在公园里兴高采烈的从蹦蹦床上跳来跳去一样,可爱极了!

迎着新鲜的空气,正当我和京京玩的高兴的时候,不知不觉间,感觉身体好像披上了暖纱一样舒服。我回头一看,原来是太阳公公悄悄给我送来的,我好兴奋啊,你看他好像是从火星里飞下来的大火球,太美了!

仰望整个蓝天,感觉好宽敞啊,好像是一片汪洋大海,我真想变成老鹰到她的怀抱里自由飞翔;再看围绕在太阳周围的云朵,形态各异,姿态万千。有的像小狗,有的像小猫,还有的像小狗和小猫在玩球一样;看离太阳远一点的云星,就像遨游在海洋里的小鱼,太神奇了!

我把这件事告诉了妈妈,妈妈听后,摸着我的头说:“宝贝儿,你真善于观察,简直棒极了!”

小蝌蚪和小鱼是死对头,你们听了可能会觉得可笑,肯定会想:那些都是温和的小动物,怎么会是死对头呢?你们要是这样想那就错了!因为这是我亲眼所见的。

读者们,听了我的讲述,这下,你们总该相信蝌蚪和小鱼是死对头这个事实了吧!不过,他们为什么是死对头呢?我有一个猜测,那就是在远古时候,小鱼和蝌蚪是另外两种动物,那时侯,它们就是死对头,无数年后,它们进化成了蝌蚪和小鱼,因此还是死对头。

听了我的猜测,你们有什么想法呢?

一连几天都在下雨,终于雨停了。昨天和今天虽然是个大晴天,但我觉得还是特别冷。早上我起床时,妈妈让我穿上毛衣、毛裤,并说:“外面很冷,多穿些衣服。”

在上学的路上,我发现树叶黄了,一片片树叶随着风儿飘飘扬扬地往下落;到了学校,我发现草坪上一片银白,走近一看原来是霜;我又发现,栏杆下结了一层薄薄的冰,在阳光的照射下闪闪发光,晶莹透亮。我用手一摸,呀!真凉!

啊!我发现秋天就要结束了,冬天就要来到了。

二年级作文我的发现

晚上,我拿着乒乓球问爸爸:“爸爸,这扁乒乓球怎么一遇到热水就变圆了?”爸爸笑着说:”这是自然科学的现象,乒乓球乒乓球里存有空气,空气一遇到热水就膨胀起来,把凹下去的地方给撑起来,这就叫‘热涨冷缩’。比如你喝矿泉水,盖子太紧,打不开,用打火机一烘,盖子就涨起来了,再松弛一拧,不就打开了吗?这也是同样的道理,因为塑料盖子遇热膨胀,就松了。你明白了吗?”“恩!我明白了它叫‘热涨冷缩’!”我高兴地说。

哈哈!我又学了一种自然现象——“热涨冷缩”。

我的新发现小学二年级作文

我最喜欢的水果就是香蕉了,有一次,妈妈买了一把香蕉回家,我特别开心,香蕉的表皮是金黄色的,就像是穿了一件黄色的外衣,剥开它的外衣,展现在你眼前的就是乳白色的果肉了,咬上一口,就会使人感觉到无比的甜美和柔软,越吃越甜美,越来越爱吃,越来越想吃。

有一天,爸爸妈妈都不在家,我准备拿一根香蕉吃,一看,香蕉的底部以及各个部分都出现了一些黑黑的斑点,我吓了一跳,香蕉怎么会变黑呢?我的心里冒出无数个问号,我拿起一根香蕉剥开了它的外衣,发现里面的肉还是乳白色的,这下子我的心里又冒出了无数个问号,我连忙跑到爸爸妈妈的房间,打开电脑进行查找。我看看资料,恍然大悟,原来香蕉表皮细胞里含有一种氧化碳素被细胞膜严密地包裹着,就像我们的血肉被皮肤包住一样。一旦碰伤了,挨冻了,细胞破了,氧化素被空气氧化散发了,就会出现一些小斑点。怎么样,同学们你们也明白了吧!下次发现香蕉变黑了千万不要扔掉,其实它的果肉还是好的,而且还会比以前更甜美呢!

同学们让我们一起去探索生活中的奥妙吧!

二年级作文我的发现

这段时间,我发现了中国的小学生为什么喜欢看日本风格的动画片原因,这完全是我独立思考的结果。

为了找到合理的答案,我向朋友借来几张日本动画片光碟,作业做完后,便打开vcd播放起来,一边看一边分析它于与国产动画片的不同之处。

不一会儿,几张光碟全放完了,我也总结出了日本动画片的共同特点:画面生动、逼真;故事情节有趣,吸引人,人物活泼、鲜明、可爱。而国产动画片故事情节非常“罗嗦”、死板、没有新意;人物造型不可爱。女孩子喜欢看有漂亮女孩的动画片,男孩子喜欢看战斗一类而且场面非常激烈的动画片,但国产的都不具有这些特点。而且,我还发现国产动画片虽然大多数都具有教育意义,但都是从人物的语言中了解的,使人印象不深刻,看起来很乏味;而日本动画片,虽然在语言上表达不出什么教育意义,但从有趣的故事情节中就可以推断出这部动画片想要告诉我们什么道理,让我们在快乐中学到知识。

我对自己的这个发现非常满意,同时对国产动画片感到有些失望,心想:如果中国动画片在故事情节上设计新颖一些,多吸取日本动画片的优点,一定会赢得我们小学生的喜爱。

小学二年级作文发现春天

一缕缕的阳光洒向大地,显得那么温暖和明媚。微风吹来,我感到非常舒服,街道上,人们脱去厚厚的冬装,大家都穿上单薄的衣服。

小燕子早就在树枝上吱吱喳喳地叫着好像正演奏着一首春天的赞歌.蜜蜂正在嗡嗡地叫着,有些蜜蜂正在工作,有些蜜蜂正在飞舞。它们各有个的忙啊!

一条条正在发芽的柳树好像亭亭玉立的少女正在梳理着自己的头发.百花争艳的花儿灿烂开着,一阵阵花儿的香味迎面而来,闻了一下香味,令人心旷神怡.风一吹,来小草就欢快地跳舞起来,远远望去,真像波浪起伏的绿色海阳.

还有河面上的鸭,鹅,游来游去,河边的青蛙呱呱地叫着.田野里的禾苗碧绿的,菜花金黄一眼望去,那盛开的油菜花在翠绿的叶子托下,格外好看,好像无数的黄蝴蝶在翩翩起舞.

啊!春天是一个美丽的季节,你们感受得到吗?春天充满生机!我爱春天!

新发现二年级作文我的新发现二年级作文

新学期的第一天,我走进了曾经熟悉的校园,我惊奇的发现学校旧貌换新颜。新建的教学楼非常漂亮,我站在楼前看了很久很久,我们排队走进了新教室,同过去的教室完全不同了,我有许多新发现。

教室更大更亮了,新地板更光滑,桌椅全是新的,书桌有两个书桌堂,黑板是弧形的,还配有照明灯。我最感新奇的是墙上挂着电视、老师的写字台上有电脑,我想,现在的`教室可以和网络相通,再不是面向四壁了。门上还有一块很奇怪的大玻璃,我们在里面看是一面镜子,在外面还可以看见里面,有趣极了。

新学期,新校舍,新发现,新的起点,促成了我新的理想,我要在这里成长,从这里起飞,为学校争光,他会更漂亮。

二年级作文我的发现

一天,我从书上看到蜗牛在睡觉的时候,泼水在蜗牛身上它就会醒。于是,我做了实验。

我来到菜地找到了一只蜗牛,小心翼翼地摘了一片菜叶,把蜗牛轻轻地放在菜叶上,飞快地跑回家。看来这位“先生”的睡眠很好,这么大的'动静,“他”都沉默不语,乘它还没醒,我赶紧拿来一盆水,洒在它身上。很快它懒洋洋地伸出脑袋,好像在说:“干嘛把我叫醒?”乘它还没继续睡,我拿来放大镜,开始仔细观察,我细细地看它的一双触角,原来蜗牛的眼睛是长在触角上的。我又放了一片菜叶,在它面前,看来它饿了,慢悠悠地爬到菜叶上,我拿着放大镜看到了蜗牛吃东西的过程,它的一张小嘴一动一动的,真是可爱。

没想到我在蜗牛身上会有这么多新发现,增长了许多知识,我真开心!

二年级作文我的发现

有一天,我和好朋友一起去公园玩,突然,我发现泥土中有一条长长的小东西在动,走进一看,原来一条蚯蚓。

我原来以为蚯蚓有眼睛,看到我会逃跑,但是它往我这边走来了,难道它没有眼睛吗?于是,我准备捉几条回家观察一下,我拿了三种东西:菜叶、玩具、醋,结果发现它竟然往菜叶上那边爬,难道蚯蚓有眼睛?那它为什么会往我这爬?我带这些问题,查了百科全书,上面写蚯蚓的眼睛因为长期生活在地上,眼睛就慢慢退化了,虽然眼睛退化了,但是蚯蚓还是可以辨别物品的,因为他们的嗅觉很灵敏,可以代替眼睛,原来蚯蚓还有这样的秘密,真了不起。

蚯蚓除了嗅觉很灵敏,还可以长时间离开水生活,你知道为什么呢?

我的发现二年级作文

今天早上,我看了我的《十万个为什么》我惊奇的发现一个信息,信息说;“鸡蛋是捻不碎的”。我想:鸡蛋怎么可能碾不碎呢?于是,我做了一个实验,我拿了一个鸡蛋,我是去九牛二虎之力,还是碾不碎,妈妈看见我这样,便说:“你别费力啦,还是我来吧”。

只见妈妈拿起鸡蛋使出全身之力,鸡蛋还是没有破碎,我在沙发上捧腹大笑,突然爸爸看了妈妈的实验的动作,也很感兴趣,于是他说:“让我来,你一个女人力气小,碾不碎的!”不服气的妈妈只好和我坐在了一起,只见爸爸面红耳胀,手上的青筋都冒了出来。突然“啪”的一声鸡蛋破碎了,家里也被弄脏了,变成了“蛋花之家”

虽然后面的打扫很困难,但这使我懂得了一个道理,所有的道理不一定对。

我的发现二年级作文

我家的小猫最近有些反常。

它老躺在地上,不去捉老鼠,以前猫是很机灵的。可是,现在总是懒洋洋的。我还有一个重大发现,它的肚子变大了,难道它和男猫结合了。带着种种疑问,我去问妈妈,妈妈说:“咱家的小猫要生小宝宝了。”听了这个振奋人心的消息,我高兴的又蹦又跳,我想:小猫要生小宝宝了,肯定要吃点好点。于是我拿着鱼钩,到小河边钓鱼,我钓了10分钟,钓了一大堆鱼,我数了数一共四条。我提着小桶,高高兴兴地回家了。回到家后,我迫不及待地炸鱼,炸好后赶紧把鱼拿到猫窝去。我的小猫闻到香味后,立刻出来,把小鱼吃个精光。几天后,我再去给小猫送食时,发现小猫的肚子越来越大,圆圆的像个皮球一样。又过了几天,我再去时,小猫就生了,生了四只,有黑白相间的,有棕色的,真可爱。

通过这次事件,我明白了,只要留心,生活处处有学问。

二年级作文我的发现

今天我和妈妈到公园去玩,我们玩了很多的东西,玩累后我们到小花园去休息,在这期间我发现了非常有趣的事情。

我发现有个地方的蚂蚁特别多,我赶忙到跟前仔细观察,发现这些小蚂蚁正在抬起比自己身体重很多的粮食往蚂蚁洞里搬。你看它有着圆溜溜的脑袋,身子长长的,还有它那六条细细的腿正大步的向前使劲搬着粮食走着。

有些小蚂蚁搬运的东西太大了,搬了几次都搬不动,就见这时从别的地方又赶来了几只蚂蚁帮助进行搬运,终于这些蚂蚁齐心协力把他们需要的粮食抬回洞里去了。

通过这次观察蚂蚁,我发现了一个道理,团结就是力量!

我的发现二年级作文

朋友们,看了这两幅图,你们有什么发现吗?不知道?哈哈,还是让我来告诉你们吧。

白天,艳阳高照。大熊猫大摇大摆地走了出来。它旁巨若无人地闯进了竹林里,慢吞吞地吃起竹叶来。它吃完后,还把竹竿扔得满地都是。

夜里,月光皎洁。小兔子左看看、右看看,发现四周都没有人,它就蹦蹦跳跳地来到了同一片竹林里。只见它嗅了嗅竹叶,摇摇头,没兴趣,径直走到草丛中大口大口地啃起草来。它吃得津津有味,都流出口水来了。

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