事迹材料是一种通过描述和记录个人或团体的经历和成就来展现其特点和价值的文本形式。以下是小编为大家收集的事迹材料范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
自强之星事迹材料
欧阳紫霞，女，共青团员，学前教育分院19高职音表2班，抚州职业技术学院大学生骨干培训班学员，抚州职业技术学院青年志愿者协会编辑部干事。
疫情期间，积极投身疫情防控工作，主动向户籍村党支部提出参与防疫工作并捐款。在校内外多次参加志愿服务，主动认真学习，提升自身政治修养。
生活上助人为乐，积极勤奋，正确处理好和老师同学之间的关系，生活上勤俭节约，经常参加勤工俭学，为家里减少负担。
工作方面积极认真，在2019年度被抚州职业技术学院评为“优秀团员”、“优秀志愿者”。2019年获得所在分院辩论赛团体第一名。
学习成绩名列前茅，在日常学习中刻苦认真，对待老师同学很友好，积极参加志愿服务，保护母亲河行动、校园清扫活动、留守儿童支教活动。
自强少年事迹材料
洪帆，男，1997年4月出生，金塔县第三中学八年级(21)班学生。
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀团员;在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。他的'品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责，成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情他都会主动承担。
他兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了音乐、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了，他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了，他会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。班级图书角的图书陈旧了，他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏，他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。他拾金不昧，受到同学们的表扬。有时，住宿同学缺少回家的路费，他会主动将自己的零花钱借给同学。
两年来，在他的带领下，班级同学之间互帮互助，团结友爱;好人好事，层出不穷;助人为乐，蔚然成风。他是父母心中的好孩子刘洪帆的爸爸是一位普通的中学老师，妈妈在外打工，一家人生活朴素而且节俭。
自强之星事迹材料
李xx，女，汉族，出生于湖北省武汉市，现在就读于武汉工程职业技术学院，20xx级动漫制作动画建筑1901班学生，该同学勤奋好学、为人友善、做事积极。自入校以来，在学习、生活等方面严格要求自己，经过这两年的大学学习，她大一平均成绩为86.3分，大二平均成绩为88.7分，个人综合素质得到了全面提高，并得到了同学和老师的鼓励。
1.在湖北省青少年羽毛球青少年锦标赛，获一级运动员称号。
2.武汉市第八届运动会青少年体育竞赛，获体育道德风尚奖称号。
3.武汉市第九届运动会青少年体育竞赛，获单打亚军。
4.20xx年中小学生运动会，获800米跑冠军。
5.20xx年湖北省青少年羽毛球锦标赛，获女子双打季军。
6.20xx年湖北省青少年羽毛球锦标赛，获女子双打亚军。
7.20xx年湖北省青少年羽毛球锦标赛，获女子单打第五名。
该同学叫李xx，共青团员，20xx年9月出生，是我校信息工程学院动漫制作建筑动画方向1901班的一名同学，该同学勤奋好学、为人友善、做事积极。自入校以来，在学习、生活等方面严格要求自己，经过这两年的大学学习，她大一平均成绩为86.3分，大二平均成绩为88.7分，个人综合素质得到了全面提高，并得到了同学和老师的鼓励。
一.思想方面，她坚定正确的政治方向，坚持中国共产党的领导，思想与中国共产党的思想始终保持一致，热爱祖国，积极上进，并修正自己思想认识上的偏差，树立正确的价值观、世界观、人生观，在行动和思想上严格要求自己，在不断加强自身素质和完善自己时，认真做好每件事。我坚信中国共产党是最先进、最伟大的党，不断增强党对建设中国特色社会主义的信念与信心。
二.学习方面，作为一名在校生，她更加注重学习和学习方法，学习过程中做到不懂就问，上课也从不缺勤或迟到倒退，作业按时上交，她课后还会自己上网自学专业相关知识来丰富自己的知识储量，精进自己的专业知识能力，且各门课都取得了不错的成绩。在20xx年度学校组织的新生杯上获得了混双第一名，团体比赛也取得不错的名次，与队友一同为信息工程学院增添了一道光彩，也希望未来也能为武汉工程职业技术学院争光。
三.工作方面，她会积极参加组织的活动，在参加体育社团组织的训练期间，认真训练，不管是一起练球的同学还是不认识的人，亦或训练期间外，如果有疑问或有不懂的地方，她会耐心的用所知道的技术知识教于他人，尽所能，用自己微薄的力量帮助他人解决问题，有时候在训练上会做一些动作示范，这也是因为同学们对她的能力的认同，对他能力的信任，这个过程不仅他人学到了东西，也给了她锻炼的机会。
她从小就喜欢运动，对其他的体育项目也很感兴趣，在成长过程中，把所热爱的转化为自己的特长。父母也看到她经常玩羽毛球，还是左手拿着拍子，就觉得她是不是很喜欢打羽毛球，于是把她送去学羽毛球。后来启蒙教练推荐她去体育学校，那时候还是个小学生，不过身边还是有几个同龄和年龄相仿的同学一起练球，有了同伴就有一起进步、一起努力的动力。入学的体能测试里的最后一项是3500米跑步，以前也没跑过这么长的路程，在最后一两圈的时候，有一个大几岁的姐姐看着她这么小，就陪她一起跑了一段路程，跑的时候还会给她加油，虽然到终点是倒数，但她还是咬牙坚持跑完，哪怕是实在跑不动也得走到终点。入学后，尽管每天的训练很累，她都能坚持到练完。在借读的小学里上学，五年级时，小学校长要他们也参加中小学生运动会，她在800米跑中获得了冠军的成绩，为学校争了光，这次优异的名次不负这一年多以来训练的成果，她的心里也非常高兴、自豪。
后来体校的教练准备要让她出去锻炼锻炼，见见世面。这是她第一次参加大型比赛，第一次出去参加比赛，但是由于小年龄组别的名额没有了，就只能打大年龄组别，她说上场多少有点紧张，因为对手也都是比自己大好几岁，而且技术各方面都很好。俗话说“初生牛犊不怕虎”，正式开始比赛的时候，她倒是很放松的状态，之前的紧张感也消失了，并且在场上努力接球。之后几年的比赛都取得了不错的名次，在武汉市第九届运动会青少年体育竞赛中获得单打亚军、在20xx年的湖北省青少年羽毛球锦标赛中获得女双季军，20xx年获得女双亚军，20xx年女单第五名，团体赛第五名。
她说，虽然没能考上本科学校，但这些年的训练经历，与队友一起奋斗努力、一起学习玩乐的日子是一段美好的回忆，尽管过程很苦，但是一切都是值得的，她从不后悔，对体育的热情也未曾减少。上大学后不仅和同学去打羽毛球，还会与朋友在闲时一起打乒乓球、篮球、网球，如果有其他的项目，她也会非常乐意地去尝试一番。大一还参加过学校组织的气排球比赛，虽然不会打，但事事重在参与，不试试怎么知道自己行不行呢。努力面对困难与考验，所有的成绩和荣誉只能代表过去，不能代表将来。勤奋学习、快乐生活，脚踏实地、积极进取、在运动中找到快乐，找到自信，找到自我！
学生自强事迹材料
xx，男，4月出生，金塔县第三中学八年级(21)班学生。
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀团员；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责，成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情他都会主动承担。
他兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了音乐、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了，他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了，他会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。班级图书角的图书陈旧了，他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏，他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。他拾金不昧，受到同学们的表扬。有时，住宿同学缺少回家的路费，他会主动将自己的零花钱借给同学。
两年来，在他的带领下，班级同学之间互帮互助，团结友爱；好人好事，层出不穷；助人为乐，蔚然成风。他是父母心中的好孩子刘洪帆的爸爸是一位普通的中学老师，妈妈在外打工，一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑，辛勤劳作。他看在眼里，记在了心里。放学回家，他主动帮父母做些力所能及的家务，虽然是个男孩子，但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。
他从不乱花钱，生活很节俭，但帮助别人时他又会很大方，周围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖他是个懂事的好孩子。他是热心公益的好少年每逢节假日，在社区的各个角落，经常能看到他捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前，擦窗扫地更是习以为常。公交车上，每逢看到老人妇孺，他总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时，他毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震，他无私奉献爱心，先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。刘洪帆同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中，他无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。
自强之星事迹材料
在家中，她孝顺父母，帮父母做好力所能及的家务，是个独立自强的好孩子。在学校，她踏实进取，关心同学，尊敬师长，是老师的得力助手，同学的好榜样。
个人宣言。
学好文化知识。尊敬师长，做个懂礼貌的好学生。要争取多参加社会活动，强身健体。少年强中国强，为中华倔起而奋斗。
主要事迹。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是她的座右铭。课前认真预习，上课认真听讲，积极用脑。做作业一丝不苟，课后及时复习，喜欢和老师、同学讨论问题，展开辩论，从中获益匪浅。她学习上始终透着一股钻劲儿，注重均衡发展，各门学习成绩都能名列前茅。每天放学，她总是最后一个走出教室，把门窗关好。一个小小的善举，多年一直坚持。“孝亲敬老”是她的必修课，她说：“‘孝’要从内心深处自然流露，‘敬’要从一言一行中体现。她一直坚信，要做就做“最好的自己”!近年来，她先后获得潍坊市硬笔书法大赛三等奖、潍坊市红领巾三星章、xx市先锋少先队员等荣誉称号。
自强少年事迹材料
我叫xxx，我是长城路小学一年4班的小学生。作为祖国花园里一支含苞待放的花骨朵，我热爱祖国、热爱集体、热爱班级，和同学团结友爱，互帮互助，自觉遵守小学生日常行为规范和中小学生守则。课后积极完成作业和课后预习。在家中我是爸爸妈妈的乖小孩，帮妈妈做力所能及的家务，在小区我是大家喜爱的小机灵，和大家相处的其乐融融。
我在学校中积极参加学校组织的各项活动，在社区中也踊跃的参加适合小朋友的各种公益、趣味活动。上次我还参加了雄关广场举办的放风筝比赛，并且取得了很好的成绩呢。
在学习和生活中我对自己严格要求，从未经常迟到或早退，不攀比、不任性，要求自己有严格的生活习惯。良好的家庭教育和学习习惯在学校中得到了老师的一致好评和表扬，这也成为了我以后生活和学习中的最大动力。
自强少年事迹材料
我是长城路小学一年4班的小学生，我叫xxx。我热爱祖国、热爱集体、讲究文明、尊敬师长、遵守小学生行为规范。深得邻居、家长、老师和同学的好评。在学校我会认真学习，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，努力学习每一门课，争取取得好成绩。
在家里我孝敬父母，在左邻右舍的眼里我是一个的好孩子。有一次跟妈妈出门，走在路上看到路边有位要饭的老奶奶，我马上拿出自己的零花钱给到老奶奶手中，老奶奶很高兴，我觉得十分开心，因为身为一名小学生应该乐于助人。
我对自己要求严格，自从上学以来，从未经常迟到或早退。加以有良好的家庭教育，在各方面表现良好，深受老师、同学表扬。我还积极参加学校组织的文娱活动，如歌唱比赛、演讲比赛等。我希望我能全面发展，不断学习，不断向上，不断在学习中增长知识，在学校的培育中更上一层!
自强之星事迹材料
作为环境工程专业的一名女生，xx性格内敛，不愿多与人交谈，由于没有积极地向学长学姐了解进入大学后的生活和规划，以至于她在大一上学期，走了许多弯路。家里的情况也给了她重重一击，父亲的哮喘当时很严重，每天都需要药物治疗，祖父也被检查出癌症。这两个消息如晴天霹雳般重重锤在心间，但自己却不能陪在家人身边，每天仅通过电话联系了解家里的情况。好在后来父亲和祖父的病情都有所好转。
这次家庭变故不但没有让xx意志消沉，对未来生活产生悲观，反而激励着她奋勇向前。在大一下学期，xx接触到测绘这一项目，经过计算及实战训练，她最终通过选拔进入测绘队。测量的内容主要是四等水准测量和电磁波测距导线，鉴于学校地势偏陡，训练地普遍选择在三平台实验室以及围绕图书馆的那段路。在三月中旬到七月中旬不间断训练中，风吹雨打、汗流浃背陪伴xx从春分到夏至。由于第一次比赛，经验不足，xx在比赛中屡屡受挫，她并没有灰心，不断地从失败中吸取教训。在老师的支持以及同伴的鼓励下，xx在大二下学期又参加了测绘比赛。有了上次的经验，xx越战越勇，最终取得了不错的成绩。大三上期xx在老师的带领及团队的配合之下，获得了更好的成绩，这不仅是她刻苦训练的结果，也是团队共同努力的结果。与此同时，为了锻炼自己的交际能力，xx积极参加学部工作，把握住每次上台演讲的机会，成功担任了学部学生会主席。“时间是公平的，付出总会有收获。”也许正是这样的信念督促着她，在接下来的.学习中xx也不忘初心，勤奋努力，成绩稳定在专业前三，她最大的感受就是值得。“幸福是奋斗出来的”，而学习就是一条通往幸福的道路。
xx登向高峰的脚步一刻也不曾停歇，虽然在这过程中有过挫折，有过迷茫，但她从未想过放弃，每次都是选择迎难而上。在思想上，努力向党看齐，学习党的先进思想，现已成为一名光荣的中共党员；在学习上，认真刻苦，勤勉努力，多次获得荣誉奖项，这是勤奋的证明，也是对自己的肯定；在工作上，积极参加校内外各项活动，多次获得相关奖项。除此之外，还积极参加社会实践活动，锻炼自己吃苦耐劳，适应社会的能力。xx在这其中也放下了曾经胆怯的自己，变得开朗自信。
生活给予我们重担并不是想要打垮我们，而是在磨练，在试探，在塑造一个能带来辉煌的佼佼者！
自强之星事迹材料
12月14日下午，我校20xx年度“自强之星”评审及事迹报告会在第一学术报告厅举行。校党委副书记李格非、副校长严世荣，校学生资助中心、团委负责人，各学院分管学生工作领导、辅导员、“自强之星”候选人及学生代表两百余人参加了会议。
“自强之星”评选活动是我校的一项品牌活动，在历年的评选活动中涌现出了一批学生身边可敬可学的自信、阳光的榜样：20xx年王芬、汤详军荣获团中央“自强之星”称号，20xx年康亮、王妮、王淑粉三位同学荣获“中国大学生自强之星”提名奖，20xx年张首忠、倪玉伟二位同学荣获“中国大学生自强之星”提名奖。他们从一个全新的角度展现了我校大学生自强不息的精神风貌和青春风采，他们的突出事迹和的“自信、自立、自强”精神正激励着全体湖医药学子顽强拼搏、立志成才。
今年的“自强之星”评选活动自启动以来，广大学生积极参与，经广泛宣传、班级遴选、各学院评选推荐、候选人事迹宣传几个阶段，最后产生了16名候选人进入学校评审。评审会上，每位候选人结合幻灯片进行自我陈述和突出事迹展示，他们有的家庭贫困却能克服困难、乐观向上、自立自强，有的身体残疾依然怀揣梦想、知恩感恩、奉献爱心，有的经受挫折磨难依然百折不挠、直面挑战、永不言败，有的身患疾病仍然坚强乐观、发奋学习、成绩突出，他们的成长经历、感人事迹和优秀品质深深感染着在场的每位听众。
候选人陈述结束后，经评委无记名投票，严世荣副院长现场宣布评选结果，获得湖北医药学院20xx年十大“自强之星”的同学分别为熊青明、蔡本龙、汤红霞、俞秋嫣、席世兵、钟瑭盛、杨波、张浩、张超、瞿启鸿；石园园、毛玉荣、沈康、潘兴、司冉冉、汤颖等6名同学获得“自强之星”提名奖。
李格非副书记在总结讲话中首先祝贺当选的各位选手。他指出，自强是华夏文化的灵魂，湖北医药学院从小到大、由弱到强就是靠这种自强不息的奋斗精神。他希望全体学生要以当选的“自强之星”为榜样，志存高远、顽强拼搏、自强不息、知恩感恩、勇于担当，把自身发展同祖国的事业联系起来，把个人的人生价值同社会需要联系起来，早日成长为国家的栋梁之材。
自强之星事迹材料
他是来自土木工程学院建筑设备工程技术1901班的李旭，在此，他想竞选自强不息之星，请听听他的故事吧。
他的童年欢乐很少，悲伤很多。10岁时，父母因为车祸去世，在这个期间，他颓废了两年，在这个期间，他泡过网吧，打过工，体会过其他人体会不到的东西，他12岁时，由社区，民政局送去武汉市儿童福利院，在那个环境里，老师开导他，同伴安慰他，告诉他，来到这里就是回家了，于是，在这个环境中，他开始了他的求学路，由于他是在六年级的时候辍学，同年龄的同伴都已经初二了，他只能从6年级开始，刚进校的他，学习吃力，基本上跟看天书无疑，每天很颓废，但是，他没有放弃，他开始在课间，午休，周末拉着学校的老师，院里的老师帮他补课，说实话，他自己也没想到，他小学最后一场考试，他竟然全部及格了，辍学两年，凭借最后一年的虚心求学，他能做到这一步，他惊到了他院里的老师，同学。
到了初中，他入学考试班级垫底，没有谁高看他一眼，除了他的班主任程彦老师，她特别关注他，无论是他的成绩，或者他的心理状态，她总是鼓励他，让他面对任何事都有自信，他很谢谢他，她鼓励他尝试学习以外的东西，于是他学习了乐器，萨克斯，钢琴，他还参加了演讲比赛，作文比赛，在这些领域他取得了还不错的成绩，由于敢于面对这些活动，他越来越开朗，愿意和同学，老师，甚至任何人进行交流，交朋友，慢慢走出了曾经的阴影。曾经的他很自卑，不敢与人交流，不敢去人多的地方，在乎别人的眼神，认为任何人都是带着有色眼光看着他，现在不一样了，他不在乎这些，也不会在意别人怎么看他，这归功于他的班主任，他的院里老师，感谢你们，不然他还是个街边混着的小混混，大字不识一个。
进入高中，他遇到了欧阳姐姐，她对他们十分温柔，但是也严格要求他们的学习，她会像朋友一样跟他们聊天，开到他们，万分感谢朋友一样的她给予了他很多青春期的建议和帮助，她让他去正视自己,去做自己想做的事，他知道自己的文化功底不行，音乐这条路，他是当兴趣去学的，没有很扎实的基本功，正当他沮丧的时候，她给他指了一条明路，体育，正是这条路敲开了他进入大学的门。
学体育很苦，很累，他为了进入他想去的大学，浑身是伤，左臂习惯性脱臼，虽然没考上他想去的学校，但是他不后悔，他拼搏过，努力过，他记得欧阳姐姐说过，人这一生，出生到离去，他们体会的就是一个过程，结果并不重要，过程最重要，只有在体会这个过程中，他们能收获成长，快乐，朋友，爱情，体会这一生的酸甜苦辣，这段话，他一直铭记在心。
进入大学了，他主动加入团总支，努力的付出着自己的能量，为同学们服务，提升着自己，也有幸成为了学生会副主席，不在其位，不谋其职，为了能更好的服务同学们，不让老师失望，他们主席团策划了趣味运动会，温馨小家，还有很多很多活动，在这个封闭的校园里给同学们带来更多的欢乐，发泄封闭的坏情绪，甚至起到了给同学们强身健体的作用。他很高兴，他也很荣幸，他会体会到这些不一样的经历，曾经的他，很自卑，感觉跟这个社会格格不入，现在，他敢面对一切，敢和别人做朋友，敢正视自己，感谢这一路上遇到的老师同学们，谢谢你们。
这就是他，来自设备1901的李旭。
自强之星事迹材料
贾xx，女，现在齐南安小学学习。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员;在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
贾xx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，她的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”，这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果。
在家里，在每天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人，家中有八十多岁的奶奶行动不便，她会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天，从不嫌弃老人，使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。因为她，家庭里充满了欢笑、和谐。
花钱全部捐到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关，她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动中担当主持人，策划并编辑宣传栏内容。
贾xx不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到她亲切的“老师，您好！”她说是老师给予了她知识，帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
自强少年事迹材料
xxx是一年级的学生，他各门功课都名列前茅。课堂上，他聚精会神，积极回答老师提出的问题，课下，他认真作业，整洁无误的作业让老师和同学们赞叹；学习上遇到困难，他不耻下问，虚心请教，一直到弄懂为止，在班内被同学们誉为“小博士”。
课余时间，他经常到学校图书室借阅自己喜欢的图书。《十万个为什么》，《古今名人故事》，《上下五千年》等等，他像一块海绵尽情的汲取知识的养料，这大大开阔了他的视野，大家总是把他当作“小词典”，遇到不懂的问题总是来问他，他耐心的讲解，让每个同学都竖起大拇指。担任学习委员，他认真负责，像一名小老师，提前到校，认真组织同学们早读，预习。劳动中，他从不偷懒，哪里有脏活，累活，哪里就有他瘦小的身影。他认为，劳动既可以锻炼人的意志，又可以锻炼身体。活动中，他总是不落人后，积极参加学校的各项活动。
他还是一位善良，乐于助人的好孩子。无论谁有困难，他都会主动帮助。在学校组织的献爱心活动中,他毫不犹豫的拿出自己假日捡饮料瓶,拾废铁积攒下来的五十元钱，捐给了灾区人民。xxx像一只小鹰正展翅翱翔在蓝天，他是大家学习的好榜样，我们期待着他有一个美好的未来。
自强之星事迹材料
我叫xxx，来自xxx08级xx专业xx班。大一时曾担任班长，大二时在土木建筑工程学院学生会素质拓展部担任委员职务，现在是土建学院08级辅导员助理。在校期间，在学习上我勤学好问，尊师重教，成绩一直在本专业名列前茅。在生活上我艰苦朴素，自立自强，通过打工兼职挣取生活费用，减轻家里负担。在工作上我一丝不苟，兢兢业业，认真完成老师布置的各项工作。在政治上，我努力提高自身政治觉悟，积极向党组织靠拢，通过党校学习，并且成为了一名光荣的中共党员。我来自一个贫困的家庭，家境贫寒的我一直把自立自强作为我的做人原则。所以我慎重的参加这次“大学生自强之星”的评选活动。我希望通过这次活动，把自立自强的精神传播给更多的同学，让自立自强的花朵开满校园。
下面将我的个人情况做简要说明：
我来自一个偏远山区，父母都是农民，家里有还有年过七旬的爷爷奶奶和一个正在上大学的妹妹，家里的所有收入仅靠着几亩薄田，农闲的时候，父母都会外出打工来挣钱补贴家用。上小学的时候，虽然家里穷，但是每年几十块钱的学费家里还能负担得起。自从上了初中，学费一下子就多了，每次临近开学，就眼看着父母为我和妹妹的那笔昂贵的学杂费愁眉苦脸，心里的纠结常会使我产生放弃上学的念头。但是，农民出身的父母却深知知识的重要性，他们说，再苦再累也要让我兄妹俩上学，以后有了文化就可以走出大山，创造自己的未来，他们从始至终都没有放弃过。在这种坚强的信念下，我的意志力更顽强了，一种拼搏的动力油然而生。看着他们为我担心的样子，我暗暗发誓，我一定会好好努力的，让自己变得更强。为了自己，为了父母，我必须迎头赶上。由于家庭的原因，我的起跑点比别人落后，不过，这也让我有更充足的理由和勇气，通过自己的努力去追逐一些胜利的果实。在很多人都抱怨自己的出身贫寒的时候，我却没有这样想，相反，我把苦难当成一笔宝贵的财富，因为它让我学会了坚持，学会了生存，让我有了克服一切困难的决心和勇气。正是艰苦的生活环境，让我养成了吃苦耐劳、艰苦朴素的生活作风，铸就了我坚韧不拔、自强不息的性格。因为贫苦的环境，我比其他人更懂得珍惜。相比同龄人，我没有显赫的家庭背景，也没有富足的生活条件，但是我并没有因此而自卑，因为我始终坚信：只有靠自己的双手，才能实现自己的梦想。我不能选择自己的出身，但我却可以选择面对生活的态度。08高考前夕，我爷爷因为心脏病住院两个月，花费三万多元，这对本身就一贫如洗的家庭来说无疑更是学生加霜。爷爷出院至今，仍然需要昂贵的药物来控制病情。高考成绩揭晓之后，我如愿考上了郑州航空工业管理学院，当我拿到鲜红的录取通知书的时候，我看到了父母脸上的喜悦，同时，我也看到了父母眼中的一筹莫展，因为高额的学费是这个家庭根本负担不起的。我理解父母的难处，我知道他们很想让我上大学，但是家里已是负债累累，实在是拿不出钱。为了消除父母的顾虑，也为了给这个贫苦的家庭减轻一些负担，那个暑假，我毅然决定去打工。我自己跑到县城，找了一家家具店，当起了安装工。整整两个月，我每天都要早起早贪黑的干活。为了多干活，增加安装量，晚上有时候甚至要加班到12点。假期结束领工资的时候，拿着两个月挣来的4500块钱，我深感父母挣钱不容易，当时就立志一定要好好学习，让父母过上好日子。
穷且益坚，不坠青云之志。我是靠着国家助学贷款才能上的大学，所以更能体会这样的机会来之不易，更加珍惜在校读书的机会。在校期间，我也一直保持这勤俭节约的作风，生活俭朴，勤劳自强。我经常利用课余时间积极的参加各种兼职：我做过推销员，做过家教，卖过中国移动的电话卡，做过考研的代理，卖过新东方的报纸、也去cbd做过保安……并且，我加入了大学生职业联盟，做了很多短期兼职。08年入学到现在，我基本上没向家里要过钱，生活费用都是通过自己勤工俭学挣来的。当别的同学在宿舍玩儿游戏的时候，我正在挨个宿舍的推销报纸；当别的同学周末出去找同学玩耍的时候，我正在失去的大街上发着传单……我一直这样坚持着，从来没有喊过苦与累，因为这样，可以给我带来经济上的收入，减轻家庭的负担，让父母不再那么辛苦。而且我还把这种经历当做一笔宝贵的财富，大大增加了我的社会阅历，锻炼了自己。
学习是学生的天职，在做兼职的同时，我并没有放松自己对学习的要求。入学以来，我就刻苦学习，在不懈的努力下，成绩一直名列前茅，连续三年获得国家励志奖学金。由于我组织能力强，为人正直，因此在同学们当中树立了很高的威信。大二开学的时候，辅导员找我谈话，问我愿不愿意做辅导员助理的工作。当时我很惊讶，因为我一直认为只有很优秀的同学才能做这份工作。在我受宠若惊的同时，我也接受了这份很具有挑战性的工作。因为我知道，人不能原地踏步，要敢于挑战难度。当了助理以后，工作比以前更忙了，难度也更大了，但我仍然坚持着诚实守信的原则，真诚的去和同学们沟通，不少工作中的难题也就迎刃而解了，而且也做出了成效，得到了老师的肯定。在担任班长和辅导员助理期间，我本着服务集体、服务同学的理念，多次组织同学参加各种活动，不但增进了同学们的感情，也取得了一些不错的成绩。
我曾获得过三次国家励志奖学金，河南省三好学生。校三好学生标兵、优秀学生干部标兵、优秀团干，优秀团员，暑期社会实践先进个人，“三下乡”先进个人，勤工助学先进个人，职业生涯规划“十佳规划之星”等荣誉。在思想上，我不断提高自身觉悟，积极向党组织靠拢，并且成为了中共预备党员。在学校组织的“树形象，展风采”党员活动中曾获征文比赛三等奖和先进个人，“红色短信”征文比赛中荣获一等奖。
这些成绩的去的是对我最大的肯定和奖励，但是我并不会因此而骄傲自大，我会对自己提出更高的要求，向着更高更大的目标努力前进，做一个自强不息，奋斗不止的人。艰苦的生活给我的最大启示，就是要学会感恩。我永远也忘不了在自己最需要帮助的时候，那些曾经帮助过我的人。因此，我会从身边小事做起，去帮助身边那些需要帮助的人，心怀感激之情，回报社会。尽管身体不是很好，每次献血，我都会去做出一点贡献；纵然自己也很贫困，每次公益募捐时，也会尽力去表达微薄的心意。我一直在叮嘱自己，滴水之恩，当涌泉相报。回报社会和他人，是我要用一生去履行的诺言。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。经过大一的洗礼，大二大三的锤炼，如今我已经大四了。与刚上大学相比，我少了一份稚嫩，多了一份成熟，少了一些轻浮，多了一份责任，我也更能体会到自立自强的含义。自立自强，虽然只有简简单单的四个字，但真正做起来的时候，并不是那么容易。一个人只有具备自立自强的品质，奋斗不止，自强不息，才能获得成功。自立自强是我永不放弃的追求，我希望通过这次评选，把自立自强的精神传播给更多的人。同时我也会继续发扬自立自强的优良品质，用自己的不懈努力，去书写精彩的人生！
自立自强事迹材料
董xx，20级计算机5班学生，电子商务专业，在班级担任劳动委员，班主任牛永强。
董xx同学，从小勤俭节约，热爱劳动，吃苦耐劳，以积极的人生态度迎接苦难和挑战，顽强拼搏，自立自强，热爱生活。在学校期间，踏实进取，努力向上，尊敬师长，关心同学，作为班干部，勇于承担责任，为老师分忧，是老师的得力助手，同学的好榜样，无愧于自强自立好少年称号。
我是董xx，今年17岁，出生于周口市的一个农村家庭，现在洛阳市第一职业高中电子商务专业学习。
在我四岁时，我的双脚就患有半瘫痪性疾病，走路站不稳，经常摔跤，当时家里上下都在为我的双脚而担心。为了治好我的脚，父亲每天骑着摩托带着我去距离家有30多公里的乡镇上一家医院给我看脚，扎针。两个月以后，父母到外地打工，随后把我托付给了爷爷。自那以后，爷爷一年四季，不论刮风下雨，就像大树呵护小草一样，每天带我扎脚，熬汤药给我喝，直到两年后，我能像正常人一样在路上行走了。
儿时的我与爷爷一起生活，那是我一生中最快乐最幸福的时光。后来我来到了洛阳，父母在洛阳从事早餐生意，而我在邙山镇就读小学二年级。每天早上父母都是凌晨两点起床，制作早点。有时在六点多时，来吃饭的客人会很多，两人忙不过来，我也会主动帮他们打理生意。这样的生活从九岁一直到现在。
20xx年10月1日，长期在建筑工地工作的爷爷因劳累过度而患癌去世。当听到这个震惊的消息后，我心如刀割一般，哭得撕心裂肺，我失去了这世上我最亲最爱的人。第三天还在悲痛的我，决定早点用自己的双手改变我的一生。
自那以后，我开始珍惜每一刻时间。我严格要求自己，不断提高自己，为自己树立远大目标。我成为了一名团员，时刻以团员的标准严格要求自己，我成为了一名班委，这不但锻炼了我的领导能力，也让我有更多机会为同学们服务。我渴望自由，拼命坚强的活着，独立承担一切；我渴望强大，勤奋学习，毕业后我要通过自己的双手所创造的劳动成果来回报父母，回报社会。
学生说1。
学生自强事迹材料
xx，男，1997年4月出生，金塔县第三中学八年级(21)班学生。
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀团员；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责，成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情他都会主动承担。
他兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了音乐、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了，他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了，他会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。班级图书角的图书陈旧了，他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏，他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。他拾金不昧，受到同学们的表扬。有时，住宿同学缺少回家的路费，他会主动将自己的零花钱借给同学。
两年来，在他的带领下，班级同学之间互帮互助，团结友爱；好人好事，层出不穷；助人为乐，蔚然成风。他是父母心中的好孩子刘洪帆的爸爸是一位普通的中学老师，妈妈在外打工，一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑，辛勤劳作。他看在眼里，记在了心里。放学回家，他主动帮父母做些力所能及的家务，虽然是个男孩子，但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。
他从不乱花钱，生活很节俭，但帮助别人时他又会很大方，周围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖他是个懂事的好孩子。他是热心公益的好少年每逢节假日，在社区的各个角落，经常能看到他捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前，擦窗扫地更是习以为常。公交车上，每逢看到老人妇孺，他总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时，他毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震，他无私奉献爱心，先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。刘洪帆同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中，他无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。