秋季开学新变化讲话稿(实用17篇)

时间:2023-12-14 10:08:51 作者:纸韵

讲话稿的修改和完善是一个反复推敲的过程,需要多次修改和编辑,确保语言表达的准确和精炼。如果你对写讲话稿的技巧和方法感到困惑,那么以下的讲话稿范文或许能帮到你。

秋季开学新变化演讲稿

大家好!

今年开学,我就要成为三年级的学生了,我好开心啊!新学期也有很多的新变化,大家想知道吗?那就跟我一起来看看吧!

我们换了新的教室。从二楼的二三班换到了三楼的三三班。我们的新教室干净,整洁,一排八张桌子,整整齐齐的排了九排;左右墙上帖满了安全知识和社会主义核心价值观。最让人高兴的是我们换了一个高科技黑板,可以连接电脑。我心想:“这也太好玩了,以后上课有意思了,我要认真听讲了。”

我换了新的同桌。去年我的同桌是xxx,现在换成了xxx,她学习非常好,还是语文课代表。

我们来了新老师。三年级我们多了一门英语,所以英语老师也是新的。她高条的个子,水灵灵的大眼睛,一看见就我们就笑。她自我介绍用英语,我们没听懂,她又用了汉语,原来她是xx老师。还说我们哪个组声音大,上台猜题都可以加分,到时候给我们发奖品,我心想:“这个老师还不错,我们肯定能学好三年级英语。”

哈哈,三年级真好。不仅换了新教室,有了新同桌,还有了新老师,新学期的新变化真多呀!

谢谢大家!

秋季开学新变化演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天同是一个值得纪念的日子!对我们初二、初三的同学来说,今天是我们结束漫漫假期,再次欢聚一堂的日子,久违的校园、熟悉的音容,无不让我们欣喜、感动;而对于我们初一的新同学来说,今天是你们真正成为一名初中生的日子,新鲜的面孔、陌生的环境,带给大家更多的是新奇与激动!对于所有的人来说,今天,我们都站在了同一起跑线上了,想让你的梦想飞扬,便需张开你的翅膀;要让你的雄心与智慧闪光,便需把握时机、放射光芒!

高一的学弟学妹们,你们是xx中学新鲜的、充满活力的血液,些时,你们的心情一定是激动、兴奋或许还夹杂着些离乡后思亲的忧愁。同学们,这就是成长。踏入中学的门槛,便应忘掉取得的辉煌那只代表了过去,你的明天从这里出发!新的学期要有新的开始、新的希望。在这里,我想告诉你们:如果你是沸腾的钢水,纪律就是模子;如果父是破浪的帆船,老师就是灯塔;如果你是冲天的雄鹰!是你的舞台,美丽,还需要你自己来演绎。

新一届的`走入,也意味着老一届的即将走出。在这里,我也想告诉初三的朋友们:我们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要地考场上实现诺曼底登陆的战士!今天同是我们冲刺的时候了。夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。我们要坚持到底,我们绝不放弃!

十年面壁,三年铸剑,面壁十年图破壁,铸得良剑斩蛟龙!面对六月沙场,面对六月鏖战,今天,我们向父母保证:困难面前,决不低头,挫折面前,决不弯腰,笑傲六月流火;我们向领导宣誓:今天,我为自豪,明天,为我骄傲。我们要在中学唱出青春无悔,我们让梦想飞跃千山,我们向心中的象牙塔呐喊:我选择,我成功!

谢谢!

秋季开学新变化演讲稿【】

早上好!

在丰收的金秋九月,我们迎来了新学期的开始,开学一周以来在全体师生的共同努力之下,学校各项工作进展顺利,在这里我代表学校党支部、校委会对全体教职员工的辛勤劳动,和全体同学的积极配合,表示衷心的感谢!祝全体老师工作顺利,身体健康。祝全体同学学习进步,幸福成长。

教育部根据中央部署,已就加强作业管理工作提出明确要求,各地各校坚决把过重作业负担压减下来。

作为xx初中的老师,首先要以无私和宽容的爱心投入工作,以高尚的人格魅力感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以渊博的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生。其二:要爱岗敬业,乐于奉献,团结同行,做好自己的本职工作;其三:要积极进取,不断探索新的教育理念,争当教学能手。

从自己做起,从点滴做起并不是难事:弯腰捡起地上的纸屑,听到上课铃立即要安静下来;把零乱的学习用品归放整齐,事情虽小,却能折射出一个人的行为习惯,甚至道德品质。在这里,我向大家发出倡仪:希望全体xx初中人关注自己的一言一行,在道德形象、礼仪形象、社会形象等方面都有卓越的表现,作到思想上自强,工作、学习上自励,生活上自立,行为习惯上自律,做一个优秀的中学生。

老师们,同学们,回顾昨天,成绩喜人,展望未来,前景灿烂!

谢谢大家!

秋季开学新变化演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

又是一年,秋意恒生之季,我也进入了初三——九年级的学习中。

才开学一个星期我就能感受到初三与初一初二的不同之处。

首先,非常明显的一点,我们的学习时间变紧促了不少。

以前我的作业一般能在晚自习前两节课就完成的,现在已经是不可能这么早完成了,最快也要第三节晚自习结束后,有时候做到第二天上午才完成,紧接着又要对作业改错,然后又有许多的作业涌来,这是,没有一点的空余时间啊!

而且每周还有英语背书,英语的`听写,还有语文的背书与默写,数学也要背笔记。

还有就是新增加的一门学科——化学,那些各种各样的公式,实验,元素符号之类的,看得我是眼花缭乱,而且老师还要求我们能够背下来,要我们做卷子,过关。

我感到了一种无形的压力。

九年级了,我也没想到,学习一下子变得如此紧张,不过这也是我们必须过的一关啊,为了不久的将来就要来临的中考做准备,快了,还有这短短的两个学期,我们就会迎来中考,进入人生一个新的开始,进入一个新的阶段。

所以,同学们,还是要打起精神来,来面对这虽然艰辛,却又是我们不得不过的一道关吧,为了我们的将来,为了我们的未来更加美好。

谢谢大家!

秋季开学新变化演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝xx中学今秋的开学。

九月,对学校,对教师,是个激动人心的季节,由于它是个收获的季节。我为今年我校的毕业生在高考和中考中获得的优良成绩感到自豪,是他们为母校争添了光彩,赢得了荣誉。这成绩来之不容易,它是全校师生领导、教职员工共同努力的结晶,但是成绩又只能属于过往,未来要靠我们大家一起继续努力奋斗拼搏。

新学期的开始,意味着新的希看、新的向往和新的征程。作为教师,在新学期里,我们仍然会本着对学生负责的宗旨,以敬业务实的工作精神开辟进取;立足于讲台,向课堂教学要效力、要质量,奏响大面积进步教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的聪明音符往弹奏学生的心灵之乐,用和煦的道德微风往抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新的学期里获得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和聪明描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美好的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。固然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会自豪地说:我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!人间春色本无价,笔底耕耘总有情,只要从内心深处布满了对教育事业的无穷虔诚和酷爱,就可以实现我们中国人高素质、高修养的雄伟目标。

作为教师,我们早已做好预备,我们愿倾我们所有,全力以赴。由于选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

借此机会,对同学们提出几点希看:高三、初三年级的同学们,你们是xx中学新的希看,社会、学校、家长对你们寄以很高的期看,希看你们不负众看,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,应用恰当的学习方法,认真地掌控好每天,从各个方面为学弟学妹作出榜样,为母校争光添彩;高二、初二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重担,希看你们再接再厉,努力拼搏,为明年的学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!高一、初一新生们,你们是xx的新鲜血液,希看你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应当建立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴看,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能翱翔天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到会当凌尽顶,一览众山小的境地。

人生非坦途。同学们应当有充分的心理预备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你天生我材必有用的信心,拿出你吹尽黄沙始到金的毅力,拿出你直挂云帆济沧海的勇气,往迎接人生风雨的洗礼,究竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

新的学期又开始了,在我们每一个人的眼前都摊开了一张新白纸,那末我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅出色的画卷呢?同学们,选择了勤恳和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与束缚,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰巨,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超出,也就选择了成功与辉煌!那末就请用我们的勤奋和汗水,用我们的聪明和热忱,捉住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,往创造美好的明天吧。

谢谢大家!

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秋季开学新变化演讲稿

大家好!

又是一年,秋意恒生之季,我也进入了初三——九年级的学习中。

才开学一个星期我就能感受到初三与初一初二的'不同之处。

首先,非常明显的一点,我们的学习时间变紧促了不少。

以前我的作业一般能在晚自习前两节课就完成的,现在已经是不可能这么早完成了,最快也要第三节晚自习结束后,有时候做到第二天上午才完成,紧接着又要对作业改错,然后又有许多的作业涌来,这是,没有一点的空余时间啊!

而且每周还有英语背书,英语的听写,还有语文的背书与默写,数学也要背笔记。

还有就是新增加的一门学科——化学,那些各种各样的公式,实验,元素符号之类的,看得我是眼花缭乱,而且老师还要求我们能够背下来,要我们做卷子,过关。

我感到了一种无形的压力。

九年级了,我也没想到,学习一下子变得如此紧张,不过这也是我们必须过的一关啊,为了不久的将来就要来临的中考做准备,快了,还有这短短的两个学期,我们就会迎来中考,进入人生一个新的开始,进入一个新的阶段。

所以,同学们,还是要打起精神来,来面对这虽然艰辛,却又是我们不得不过的一道关吧,为了我们的将来,为了我们的未来更加美好。

谢谢大家!

秋季开学新变化演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

开学了,xx个月的假日,梦一般的过去了。大清早,正在睡梦中的我,被妈妈那熟悉的声音叫醒,xx月没早醒,我还真舍不得我的暑假生活。

我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的.我会更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打扮得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下,我一定要在新学期取得新进步。

在新学期里,我有一个新的目标―――不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动。当然,在新的学期中,在学习中要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一分努力才会换取一分收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得。

开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的一天;开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的开始!

谢谢大家!

秋季开学新变化演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

开学了,我迈着轻快的步子走进了校园,一想到又可以见到好朋友和同学了,我非常的开心。

刚进校门,我感到学校和以前不一样了,四周被围了起来,有很多来来往往的泥头车,不停地运送着泥土和材料,原来我们的新教学楼开始动工啦,并且还要翻新旧的。教学楼,听校长说再过几个月我们就可以在崭新明亮的教室里上课了!校长嘱咐我们不要去建楼区附近玩,以免发生危险,我们大家为了早日能进到新的教学楼上课,都很听话的遵守安全纪律。

开学新变化让我既新奇又兴奋,一是不久的.将来我们可以坐在新的教室里上课了,二来我们班的上课的方式改变了,让我们多了更多的相互交流和表现,我也变得大胆多了,敢于主动举手回答问题了,另外新加入的同学也让我们认识了新朋友,这个新学期的新变化可真大真好!

谢谢大家!

秋季开学新变化三分钟演讲稿

xxx:

大家好!

一个漫长而又快乐的暑假结束了,我们即将开始秋季的开学。

在路上,我看见了许多人,有好多家长都嘱咐着孩子。这时,一阵风向我吹来,好像在提醒我:“快去学校吧!”

等我放下书包,我就和好久不见的同学聊起天来,说说暑假有什么有意义的事情。没过多久,xx老师就来了,她刚进教室,我们就跟她打招呼,而xx老师也同样向我们问候。

过了一会儿,xx老师又派我们去搬书,当书搬来时,发书的人便立马开工了。

等我发到书后,便迫不及待地翻开书,看看新学期的内容。

发完书后,老师又讲了一些有关新学期的一些话,又布置了些作业,便放学了。

哇!开学的感觉真好!

谢谢大家!

秋季开学新变化三分钟演讲稿

xxx:

大家好!

又是一年,秋意恒生之季,我也进入了初三——九年级的学习中。

才开学一个星期我就能感受到初三与初一初二的不同之处。

首先,非常明显的一点,我们的学习时间变紧促了不少。

以前我的作业一般能在晚自习前两节课就完成的,现在已经是不可能这么早完成了,最快也要第三节晚自习结束后,有时候做到第二天上午才完成,紧接着又要对作业改错,然后又有许多的作业涌来,这是,没有一点的空余时间啊!

而且每周还有英语背书,英语的听写,还有语文的背书与默写,数学也要背笔记。

还有就是新增加的一门学科——化学,那些各种各样的公式,实验,元素符号之类的,看得我是眼花缭乱,而且老师还要求我们能够背下来,要我们做卷子,过关。

我感到了一种无形的压力。

九年级了,我也没想到,学习一下子变得如此紧张,不过这也是我们必须过的一关啊,为了不久的将来就要来临的中考做准备,快了,还有这短短的两个学期,我们就会迎来中考,进入人生一个新的开始,进入一个新的阶段。

所以,同学们,还是要打起精神来,来面对这虽然艰辛,却又是我们不得不过的一道关吧,为了我们的将来,为了我们的未来更加美好。

谢谢大家!

秋季开学新变化三分钟演讲稿

xx:

大家好!

开学了,xx个月的假日,梦一般的过去了。大清早,正在睡梦中的我,被妈妈那熟悉的声音叫醒,xx月没早醒,我还真舍不得我的暑假生活。

我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我会更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打扮得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下,我一定要在新学期取得新进步。

在新学期里,我有一个新的目标―――不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动。当然,在新的学期中,在学习中要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一分努力才会换取一分收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得。

开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的一天;开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的开始!

谢谢大家!

秋季开学新变化三分钟演讲稿

xxx:

大家好!

开学了,我迈着轻快的步子走进了校园,一想到又可以见到好朋友和同学了,我非常的开心。

刚进校门,我感到学校和以前不一样了,四周被围了起来,有很多来来往往的泥头车,不停地运送着泥土和材料,原来我们的新教学楼开始动工啦,并且还要翻新旧的教学楼,听校长说再过几个月我们就可以在崭新明亮的教室里上课了!校长嘱咐我们不要去建楼区附近玩,以免发生危险,我们大家为了早日能进到新的教学楼上课,都很听话的遵守安全纪律。

开学新变化让我既新奇又兴奋,一是不久的将来我们可以坐在新的教室里上课了,二来我们班的上课的方式改变了,让我们多了更多的相互交流和表现,我也变得大胆多了,敢于主动举手回答问题了,另外新加入的同学也让我们认识了新朋友,这个新学期的新变化可真大真好!

谢谢大家!

秋季开学新变化防控方案范文精选

为切实做好2021年秋季学期开学前后疫情防控工作,确保全市中小学幼儿园师生安全和开学工作顺利有序进行,根据教育部、省教育厅关于开学工作部署要求,结合我市实际,特制订本方案。

1.坚持底线思维,生命至上。把广大师生员工生命安全和身心健康放在第一位,把疫情防控作为当前开学安全稳定最重要的任务来抓,严防死守、联防联控,做到疫情防控与开学工作“两手抓”、“两不误”。

2.坚持统筹协调,属地管理。市教育局统筹做好全市秋季开学疫情防控与安全稳定工作调度,县市区教育局做好辖区内各级各类学校疫情防控与开学稳定工作。各级各类学校按照上级有关要求,组织和实施具体防控工作。

3.坚持有的放矢,精准施策。根据疫情防控形势,指导和督促县市区教育局和市直属学校结合实际,精准施策、精准发力,做到“一县一案”、“一校一策”,确保疫情防控工作有力有序有效。

(一)开学前。

1.完善工作方案。开学前,各地各校要结合实际,进一步修订完善“两案九制”工作方案,即开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案,传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学校晨午晚检制度、因病缺勤登记和病因追踪报告制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、预防接种证查验制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度。

2.精准排查摸底。开学前,各地各校要持续对师生员工(含新入职教师、临聘教师,以及保安、清洁人员、食堂工作人员、校车司机等服务人员,下同)的健康状况和假期行踪进行全面排查,做到“一人一档”,重点做好14天内有中高风险地区旅居史,以及与确诊病例、无症状感染者和密切接触者行程轨迹有交集的师生员工的排查工作,督促师生员工做好自身健康监测,如实填写《怀化市中小学幼儿园师生员工健康监测卡》(在返校报到时交学校查验、存档),精准掌握每名师生员工返校前14天健康状况、家庭成员健康状况及出行情况。对开学时尚处在中高风险地区、在隔离观察期以及健康码、行程卡为黄码、红码的师生员工,推迟返校。

3.抓好疫苗接种。各地各校要在继续做好教职员工新冠病毒疫苗接种查漏补缺工作的同时,按照市教育局统一部署和时间节点,全力组织好12-17周岁学生新冠病毒疫苗接种工作,除有接种禁忌症人员外,做到应接尽接,筑牢校园疫情防控屏障。开学时,学校要查验师生员工疫苗接种情况,对符合接种条件但未接种人员要督促其接种。

4.保障防疫物资。各地各校要在开学前储备好充足的口罩、医用消毒酒精、84消毒液、洗手液、测温枪等防疫物资,在校门口设置专门的体温检测通道,做好原有热成像智能测温仪的检修调试,保证正常运行。配备好留观室、隔离室、卫生(保健)室。

5.全面清洁消毒。师生员工返校前3天,各学校要对校园进行彻底大清扫,对所有场所、设施设备及物体表面进行全面消毒,保持通风。此后按要求做好每天的通风消毒工作。

6.组织开展演练。开学前,各学校要组织教师对学生入校、上课、课间管理、就餐、放学、就寝以及应急处置等各环节、全流程进行实战演练,确保人人熟练掌握防控要求和流程。

7.加强教育引导。开学前,各地各校要编制开学安全提醒,宣传普及疫情防治知识和防控要求,要求学生不提前返校、离家前做好健康检测、返校路途注意安全防护,引导学生和家长如实报告有关信息。

8.严格评估验收。各级教育行政部门要对所辖学校开学准备及疫情防控工作逐校进行评估验收,未经评估验收或评估验收不合格的,不得开学。

(二)开学当日。

9.错时错峰报到。各学校按照教育行政部门开学时间安排,分学段、分年级错时错峰安排学生返校报到。报到当天,对入校教职员工、学生及家长(仅限新生)查验健康码、行程卡(无手机学生由监护人提供),检测体温,有异常的一律暂缓返校,或凭医疗机构出具的排除新冠肺炎诊断证明返校。

10.上好开学第一课。将疫情防控相关知识教育和心理健康教育作为开学第一课内容,全面普及科学防范知识,引导学生掌握正确的防控方式,提高防范意识,养成良好卫生习惯。对因疫情产生的学习焦虑、健康焦虑及其他心理问题,及时做好心理疏导和心理危机干预工作;对未能如期复学的学生及家长,加大心理疏导和关怀力度,确保学生心身健康。

(三)开学后。

11.严格校园封闭管理。严禁无关人员、外来车辆进入校园,师生员工进校门一律核验身份和检测体温。外来人员确需进校的必须实名登记,佩戴口罩、测量体温、查验健康码和行程卡。教学期间,无特殊情况,未经批准,学生不得离开学校。严格执行师生员工离怀报备、审批制度。

12.严格人员健康监测。从开学当天起,全面落实晨午检制度和寄宿学生晚检制度,每日登记缺课缺勤情况,追踪缺课缺勤原因,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置。患病学生痊愈、隔离期满或经医院检查确认无病毒感染的学生,须由就诊医院开具复课证明,经校(园)卫生室(保健室)查验确认后方可返校(园)上课。

13.落实个人防护措施。学校值守人员、清洁人员及食堂工作人员等服务人员工作期间应全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩,戴一次性手套。县(市、区)范围内未出现中高风险地区的学校,师生上课时可不戴口罩,运动时不戴口罩。口罩弄湿或弄脏后,及时更换。加强个人卫生,及时进行手卫生,避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻,打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或采用肘臂遮挡等,出现发热、咳嗽、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退等症状,要佩戴一次性医用外科口罩,及时到就近的医疗机构发热门诊进行诊疗并报告学校,不带病工作、上学。

14.加强场所环境消杀。深入开展爱国卫生运动,保持校园环境清洁,增加对教室、宿舍、食堂、公共活动区等场所地面和水龙头、灯开关、门把手、楼梯扶手、健身器材等高频接触物体表面的清洁消毒频次和通风换气。垃圾分类管理、“日产日清”,并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。

15.严控聚集性活动。在本轮疫情未结束前,严格实行学生在校学习和生活划区域划片网络化管理,防止学生课间活动、就餐等聚集、扎堆。非必要不举办聚集性活动,如确需举办,须按照“谁举办谁负责”的原则,制定针对性疫情防控方案和应急预案,并向属地疫情防控指挥部报批,严格落实防控措施,确保活动安全。

16.加强食品安全管理。切实加强食品采购、存储、加工、供应、留样等全过程、全方位管理,严格执行食品原料索证索票、查验记录制度。严禁采购使用进口生鲜海产品及进口冷链食品,严禁采购使用来源不明或不合格食品。合理安排师生错时错峰用餐,避免扎堆就餐、面对面就餐,餐厅有限的学校要实行分餐到班级、班级再分餐到个人的二级分餐模式。加强对餐(饮)具的清洁消毒,重复使用的餐(饮)具必须“一人一用一消毒”。加强饮用水安全管理,保障饮水安全。

17.加强学生宿舍管理。学校和宿管员要监督、指导、提醒学生做好寝室防控工作。要求学生一人一巾一用一消毒,被褥一人一套,衣被勤洗勤晒;进入寝室前洗手,保持寝室环境清洁、卫生;不串寝、不合睡,不邀请非寄宿学生或其他宿舍同学到本寝室;如有不适,第一时间报告宿管员。尽量减少同一寝室就寝学生人数。宿舍楼栋实行24小时值班、封闭管理和体温晨晚检制度。宿舍每天通风至少3次(每次不少于30分钟),并进行一次清扫、消毒。

18.加强健康宣传教育。各地各校要充分利用传统媒体和新媒体,采取多种形式,全面普及新冠肺炎防控知识和秋冬季传染病防治知识,养成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距离等良好习惯,适当科学运动,平衡营养膳食,安排好作息,提高机体免疫力。

19.密切关注疫情动态。各地各校要加强疫情形势研判,建立健全反应灵敏、行动迅速的学校疫情监测预警和快速反应机制,科学研判,精准施策,果断处置,既避免反应迟钝,又避免反应过度。要根据当地疾控部门发布的信息,及时做好14天内有中高风险地区旅居史,以及与确诊病例、无症状感染者和密切接触者行程轨迹有交集的师生员工的排查工作,一旦发现有相关人员,须第一时间向所在社区(村)、教育主管部门、疫情防控指挥部报告,加强跟踪管理,督促落实隔离、医学观察和核酸检测等措施。

20.规范高效做好应急处置。各学校对校内发热人员和突发疫情,要严格按照市委疫情防控工作指挥部印发的《关于明确新冠疫情防控期间学校发热人员处置流程的通知》(怀防控发〔20xx〕215号)要求,及时、规范、高效处置,确保不出现聚集性疫情。一旦发生校园疫情,必须第一时间启动应急预案,第一时间逐级上报相关部门,配合做好隔离、流调、处置等相关工作。

秋季开学新变化三分钟演讲稿

xxx:

大家好!

每个人都会变,在学习上会变,在事业上会变,在家庭上会变……我也有变化,不过是在新学期上。

新学期来了,一转眼我已是xx年级的学生了,想想看,我的变化有多大啊。

新学期,我的字写好了;我的位置也变了;我的思想成熟了;我的数学成绩提升了……我的字写好了,以前,我的字写得歪七扭八,本子上的格子那么大,我也总是会写出格,好像故意跟格子较劲一样。现在,我的字写得也不错,只是还没那么好,至少比以前好个100倍了:方方正正,规规矩矩。

我的思想更成熟了,以前,老师每讲一节课,我就像被人压着头一样听一堂课,为什么呢?因为我怕提问我啊!我现在脑袋瓜转得快了,老师一提问我我马上就能说出答案,我不再装了,因为我已经会了。

我的位置变了,以前,我总是在第三排都第五排之间来回穿梭,好不容易坐了一次第二排吧还没暖热座位就又被挪走了,因此我总是觉得我上辈子欠了张三或李四的钱了!否则我怎么会和第三排和第四排这么有缘?!现在,我已经坐在了“黄金位置”——第一排!虽然有些人认为坐第一排的往往都是些差生,但作为“四眼仔”的我来说已经算是的了!

我的数学成绩提升了,以前,我写数学作业总是一堆叉号向我涌来,就连考试也没有好运气,总是考个90到93分而已,包括有的两位数乘两位数的计算题我都会算错,因而上课都是无精打采的。现在,我上课专心听讲,已经进步了许多,考试每次都稳定在95到98分左右,两,三位数乘法已不在话下,但还需多加努力。

今非昔比,今日的我已进步了许多,与昔日的我相比,变化相当大,希望以后我能更上一层楼!

谢谢大家!

秋季开学新变化防控工作方案

为统筹做好全市20xx年秋季学期学校疫情防控和开学工作,确保秋季学期学校安全、有序开学,确保师生健康、和谐稳定,制定本方案。

始终坚持把师生员工身体健康和生命安全放在第一位,根据疫情防控形势和属地防控要求,错区域、错层次、错时、错峰有序推进秋季学期开学,统筹做好秋季学期开学前、开学中、开学后各环节疫情防控和开学各项工作。学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的,不能返校;学校各项防控措施落实不到位的,不能返校;有效应急预案和演练落实不到位的,不能返校。

1、全市中小学(含中职学校和技工学校、特殊教育学校)、幼儿园20xx年9月1日(星期三)正式开学。若疫情发生变化,根据疫情形势和防控要求及时作出调整并进行全市统一调度。

2、市内高校原则上20xx年9月1日(星期三)左右错时错峰开学,特殊情况可据实调整,处在中高风险区、湖北省确定的重点地区师生暂缓返校。20xx级新生按照学校最新通知的开学时间报到。各高校在开学前一周将开学和学校疫情防控工作方案报省教育厅备案。

3、校外培训机构线下复课时间不得早于属地中小学、幼儿园线下开学时间,同时必须不折不扣落实中共中央办公厅、国务院办公厅“双减”文件要求。

1、周密制定方案。根据最新国家防控技术方案和属地防控要求,坚持“一地一策”、“一校一案”,抓紧制订完善开学工作方案和应急处置预案。及时将开学安排和防控要求精准通知到每一位师生,提前与新生建立联系。与暂缓返校师生“一对一”保持联系,充分细致做好沟通解释工作。

2、严格健康监测。坚持日报告、零报告,全面落实师生(含学校外籍人员)开学前14天返回居住地、健康状况监测和中高风险区旅居史报备等制度,动态掌握师生健康状况和行程轨迹。“一人一档”建立台帐,精准掌握开学前健康异常人员在中高风险区、学校、班级分布情况,做到底数清、情况明。

3、加快疫苗接种。开学前后两周内完成12—17岁学生以及中小学(幼儿园)教职员工、市内高校教职员工和学生的第二剂次疫苗接种,做到应接全接、不漏一人。精准统计师生两剂次疫苗接种情况,精细做好除禁忌症外应接未接师生的查漏补种“清零”工作。

4、落实核酸检测。暑假期间出现集中隔离、居家观察、离开过宜昌市域、到过中高风险区等健康异常情形的师生(含食堂、保洁、保安等后勤人员)、校外培训机构教职员工以及家长有过中高风险区旅居史或红码的,返校前进行核酸检测。继续做好核酸抽检工作,确保重点人群应检尽检。

5、储备防控物资。按照属地管理、分级负责原则,根据学校规模、师生数量,加快储备足够数量、符合要求的防疫物资,已经储备的物资进行全面盘点,清理过期、临期和损毁物品,及时按需补齐。在合适区域增加水龙头或移动洗手设施,配备洗手液等物品。

6、规范场所准备。统筹利用学生宿舍、教室、校内宾馆、闲置场所等,规范设立医务室或卫生室、校内留观室、校门临时观察室、隔离区。隔离观察场所须远离居民社区和教室、宿舍、食堂等学校重点区域,位置相对独立,按照要求配齐配足必备的防疫用品。

7、整治环境卫生。结合全国文明典范城市创建,开学前集中开展一次校园环境卫生整治,持续做好教室、食堂、宿舍、功能室、图书馆等重点场所清洁消毒、通风换气,对校内空调系统、公共区域物体表面进行预防性消毒处理。加强垃圾分类管理,确保日产日清。

8、确保各类安全。持续抓好校舍、围墙、食品、消防、危化品、特种设备、饮水、燃气、校车、校园及周边治安等领域安全治理,排查整治、全面消除各类安全隐患。抓紧完工维修改造项目,验收合格后尽早投入使用。新投入使用的建筑工程和设备设施,确保环保达标。

9、组织应急演练。完善应急处置预案,加强全员、全过程、全要素应急培训。会同属地卫健、疾控部门开展发热病人处置、全员核酸检测、疫苗接种异常反应等场景实战演练,开学前至少开展一次演练,优化各环节应急处置流程,确保人员落实到位、明确责任到位、熟悉流程到位。

10、优化校园管理。坚持严而有度,保证师生正常学习生活,严控无关人员进入校园,确需进入校园严格执行扫码、测温、实名登记等防控措施。开学前未经允许,非暑期留校学生不得提前返校,报到时家长或其他陪同人员不得进入校内。细致安排后勤服务、食堂保供稳价等保障工作。

11、制定教学计划。统筹疫情防控和教育教学,针对疫情变化、不同群体,坚持常规教学与非常规教学相结合,制定线下教学、线上线下混合教学、线上教学预案,一旦出现风险等级变化,实现线上线下教学即时切换、无缝对接。加强线上教学资源建设与应用,推动线上线下教育融合发展。

12、做好教学准备。深化党的历史学习教育,精心组织“开学第一课”,传承红色基因,争做时代新人。巩固控辍保学成果,杜绝辍学新增。加快幼儿园项目建设,确保完成学前教育“两个指标”。持续消除大班额,大班额比例控制在5%以内。做好教材教辅发放工作,保障课前到书、人手一册。

13、注重心理健康。认真落实《宜昌市中小学心理健康教育实施方案》,密切关注师生员工心理状况,健全心理预警机制,有效预防和减少极端行为发生。加强学生思想引导、学业就业指导、心理疏导和人文关怀,防范个体、群体性安全事件。细致做好因疫情暂缓返校师生的关心关爱与服务保障。

14、抓实课后服务。坚持托得住、管得好、服务优,落实课后服务“5+2”模式,提供午间营养餐服务,确保秋季开学义务教育学校、有需要的学生两个“全覆盖”,各校抓紧制订课后服务方案。探索推进初中学校工作日晚上开设自习班。尽量保证校内完成书面作业,丰富课后服务内容,满足学生不同需求。

15、落实“双减”要求。强化学校教育主阵地作用,提升教学质量,实现应教尽教,确保学生在校内学足学好。结合落实“五项管理”要求,各校制定作业管理办法,提高作业设计质量,科学合理布置作业,有效减轻学生过重作业负担。持续规范治理校外培训机构。

16、健全工作机制。完善教育、卫生、公安、交通、市场监管等部门联防联控的开学保障机制,健全疫情研判、家校沟通、信息共享联动机制,动态掌握居住地、学校所在地防控要求,科学有效指导。按照各级最新防控要求,各地对属地学校严格评估验收,未通过的一律不得安排开学。

1、落实防疫要求。学校按相关规定做好师生健康管理,中高风险区或持黄码、红码的师生暂缓返校。分学校、分年级错时错峰返校,入校前师生员工须提供健康承诺书。暑假期间出现集中隔离、居家观察、离开过宜昌市域、到过中高风险区等健康异常情形的师生员工、校外培训机构教职员工以及家长有过中高风险区旅居史或红码的,报到时须持48小时内核酸检测阴性证明。返校前一周有发热、干咳、腹泻等症状的师生员工及时报告学校,治愈后方可返校。

2、做好路途防护。全程正确佩戴口罩,注意保持个人卫生,减少接触交通工具的公共物品和部位,尽量避免接触其他人员,提倡采用私家车方式返校。来(返)校途中身体出现发热、干咳、乏力、腹泻等症状,第一时间到就近医院发热门诊就医,并及时报告学校。不提倡高校新生和其他学生家长陪同学生返校,家长或其他陪同人员不得进入校内。

3、抓细报到工作。各校周密安排、精心部署,组建专班提前做好入学报到工作。师生员工根据入学报到要求,按时、分批有序到校。保持1米社交距离完成体温检测、症状询问、身份核实,高校学生须核验健康码、行程码。师生员工若出现体温异常等可疑症状,按照各校应急处置流程及时妥善处置,并及时报告属地卫健、疾控、教育部门。

4、加强联防联控。主动协调公安机关落实高峰勤务,最大限度派出警力,维护校园及周边秩序。校园责任民警、责任督学到责任学校督促学校完善内部安全措施。各校专题研究部署校园安全工作,认真对照中小学安全风险防控体系建设的`有关要求,重点落实“三个100%”,紧盯校园关键领域、薄弱环节,严防出现责任盲区、工作死角、防控漏洞。

1、强化封闭管理。落实校园常态化防控措施,特别是进出校园必须严格执行扫码、测温、戴口罩、登记等措施,无关人员一律不得进入校园,确需进入校园人员须测量体温、查验健康码及疫苗接种情况,落实实名登记。加强对教室、宿舍、食堂等消毒通风。

2、强化食品安全。加强学校食堂、供餐企业及从业人员管控,严格执行食品进货查验记录制度,定期清理库存食品,及时处理不宜加工的原辅助材料,重点做好冷链食品排查,不订购来源不明冷链产品及冷荤凉菜、生食水产品,降低冷链传播风险。引导师生分批、分时段错峰就餐、隔排就座。

3、强化多病共防。增强校医、保健教师等队伍力量。聚焦学校常见的流感、诺如病毒、手足口病、肺结核、水痘等秋冬季常见的传染病防控,严格落实学生晨午晚检、因病缺勤病因追查和登记制度,做到传染病聚集性疫情早发现、早报告、早处置。将结核病筛查纳入新生入学体检必查项目。

4、强化健康教育。持续引导养成戴口罩、勤洗手、一米线、分餐制等卫生习惯。加强学生近视防控,教育引导学生适当科学运动,平衡营养膳食,合理安排休息。在组织学校文体活动等教学集体活动时,综合考虑学校防控压力等情况,制定防控方案,避免人员交叉接触。

1、压紧压实责任。时刻保持清醒头脑,坚决克服麻痹思想、侥幸心理和松劲心态,始终绷紧疫情防控之弦。持续加强本地本校防控监管,全面落实学校主体责任、师生自律责任、家长监护责任。坚持主要负责人亲自抓、负总责,强化统筹协调,严格落实24小时值班值守、日报告、零报告制度。

2、加强宣传引导。多形式宣讲疫情防控形势和国家、省市、属地疫情防控要求,遵守疫情防控规定,服从属地卫健、疾控、教育部门和学校安排。教育引导师生和家长关注疫情形势,不信谣、不传谣、不造谣,防止负面舆情炒作。引导家长加强对自身和子女的健康监测,强化家校协同防控、协同育人。

3、突出督导检查。各地各校对照新版防控技术方案,对疫情防控、开学准备、校园安全、教学安排等工作逐项检查,及时发现问题,及时查漏补缺,并督促整改到位,不符合教育部“三项入学标准”的一律不得开学。各地教育局会同卫健、公安、市场监管等部门实地督查,确保各项措施落地落实。

秋季开学新变化三分钟演讲稿

xxx:

大家好!

新的学期开始后一定又是紧张,繁忙的。首先去肯定要和同学们继续处好关系,在和同学们聊聊天,说说自己在暑假里遇见的趣事。

去了之后检查作业是避免不了的,而且老师肯定还会检查字的工整程度,再评出做的好的,写的工整的,这也是我们展现自己的时刻。

开学是我人生中的一大乐事,因为再也不用呆在家里,一个人看电视了,可以和同学们一起上体育课,打乒乓球,上语文课,听故事。做许许多多有趣的事情。开学后我仍希望自己还是班上的文体委员,这样又可以置身于自己心爱的作业了。

在班上我有许多朋友,有一个和我的关系,他的名字叫做xxx,因为相处的时间长了,我们都叫他桂花,说来也怪,他一个男生,不知是谁给他起的外号。我们也发生了不少的矛盾,但通常很快就又好了。他这个人非常的懒。他经常不扫地,他家明明在学校门口,本来是6:30到校扫地,他却7:00了才拖着一个沉甸甸的书包来了。我们问他为啥?他竟然说“组长,我家的表坏了”。弄得我们大家嘲笑了他一上午。

我相信在新开始的学期里我又会有比这一学期更加明显的进步!

谢谢大家!

秋季开学新变化防控方案范文精选

近日,山东省委统筹疫情防控和经济运行工作领导小组(指挥部)办公室印发《2021年全省学校秋季学期疫情防控工作方案》(以下简称《方案》),安排部署全省学校秋季学期开学疫情防控等相关工作。《方案》要求:

1、制定开学方案。各地各学校要严格按照属地领导小组(指挥部)要求,结合实际制定完善开学工作方案,明确开学时间和返校安排,细化日常防控、应急处置、培训演练、物资储备、教学安排等各项工作措施。中小学校开学方案要由属地教育主管部门统一研究确定,高校开学工作方案要经学校党委会研究确定,分别报属地领导小组(指挥部)同意后执行。

2、加强健康状况摸排。师生员工要在开学前进行连续14天每日体温监测,主动及时向学校报备健康状况和活动轨迹。学校要全面摸排、动态掌握暑假期间师生员工(包括保洁、保安、餐饮服务等后勤工作人员)及共同生活的家庭成员健康状况和行踪情况,确保每名师生员工返校前14天的旅居史、接触史、健康史底数清、情况明。要严格落实相关信息“日报告”“零报告”制度。高校要提前将省外师生员工名单通报属地疾控机构,做好核酸检测准备。

3、做好重点人群检测。各学校要严格按照要求,做好“应检尽检”新“三类人群”核酸检测,并及时通过全省教育系统疫情防控平台报送核酸检测信息。新“三类人群”包括:

(1)有发热等可疑症状的;

(3)开学前21天内所居社区(村居)发生疫情的。

4、加快推进疫苗接种进度。各地各学校要在卫生健康部门、疾控机构指导下,做好12—17周岁学生疫苗接种的沟通告知、摸底统计、宣传教育等工作,本着知情、同意的原则,由家长陪同及时接种。教育引导大一新生暑假期间尽早在居住地接种疫苗。

5、做好应急物资储备。学校在开学前至少储备可供使用1个月以上的防护和消杀物资,要求师生员工日常自备一次性医用口罩。

6、进行全面消毒清洁。学校要开展爱国卫生运动,在开学前要彻底清除校内环境卫生死角,对教室、食堂、宿舍等场所进行彻底清洁和预防性消毒。要重点对学校食堂、餐厅、超市开展食品安全检查,彻底清理过期食材、食品,对饮水机和二次供水的蓄水池进行全面清洗消毒,排空长时间滞留在供水管道中的陈水,委托专业机构对自备水源进行检测,不达标的不得使用。

1、科学确定开学时间。存在中高风险地区的县(市、区),由属地领导小组(指挥部)科学分析研判疫情形势,研究确定各级各类学校开学时间。低风险地区的县(市、区),按计划时间组织开学。

2、明确暂不返校人员范围。

(1)师生员工所在县(市、区)有中高风险地区的暂不安排返校,待降为低风险地区后再安排返校。

(2)2021年7月以后本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例,或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的,暂不返校,经属地卫生健康部门解除健康管理限制后方可返校。

(3)有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生,暂不返校,待治愈且经学校同意后方可返校。

3、明确师生员工返校要求。符合返校条件的高校省外师生员工要提前3天返校,且须持48小时内有效新冠病毒核酸检测阴性结果、健康码(行程码)绿码返校。到校后由学校会同属地疾控机构第一时间组织进行核酸检测,结果检出前须在宿舍等待,核酸检测阴性方可正常活动。省内中高风险地区所在市的低风险地区师生员工,须持48小时内有效新冠病毒核酸检测阴性结果、健康码(行程码)绿码返校。中小学生应于开学前14天返回学校驻地,省外返回的须于返回当日进行1次核酸检测,同时做好开学前14天健康监测。境内外籍师生参照境内中国籍师生返校要求安排开学,境外外籍师生申请返校要按照国家有关规定执行。

加强校门管理,校园实行相对封闭管理,师生员工入校一律检测体温,查验健康绿码。外来人员非必要不入校,确需入校的要查验身份、实名登记,严格“测温+健康绿码”。做好教室、食堂、宿舍、图书馆、体育馆等场所通风消毒,合理设置并及时检修测温设备。加强师生员工行为管理,落实勤洗手、常通风、戴口罩、“一米线”等常态化疫情防控要求。

规范应急诊疗流程。对所有体温高于37.3℃的师生员工,一律进行核酸检测,并做好其他现场人员善后处理和服务保障。统筹做好线上线下教学安排,制定疫情突发情形下的教育教学组织预案,实现线上线下即时切换,确保发生疫情时“停课不停学”、无法返校学生“停学不停课”。

各市领导小组(指挥部)要把秋季学期疫情防控作为工作重点,指导学校按照属地疫情防控要求,制定好开学方案、疫情防控方案以及应急预案,统筹安排好学校的疫情防控和教育教学工作。教育、卫生健康等部门要健全完善疫情防控会商研判、信息共享、协调联动、巡查检查等机制,共同指导各学校严格落实疫情防控措施。

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