参加比赛能够让人们在同伴中建立起互相学习和切磋的良好氛围。以下是一些比赛背后的故事和励志经历,让我们一起感受一下。
书香校园演讲稿
无边绿翠凭羊牧,一马飞歌醉碧霄"描写了塞北辽阔草原的梦想,"江南可采莲,莲叶何田田"抒写了江南百姓的梦想。我的梦想却与众不同,它来自我对于书卷的喜爱,对于墨香的钟情。
心怀一种梦想,梦想着能够生活于上古无邪的岁月。
"昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。"五千年来在漫长的岁月里被吟诵了千万次,在华夏悠远的历史长河里感动过亿万人。《诗经》,用自己率真的叙述和灵动飘逸的比兴触动我们的心灵,让我心怀纯净体会大千世界的美好。"关关雎鸠,在河之舟;窈窕淑女,君子好逑。"虽然着笔不多却能把男女之间的朦胧爱情向往表现得惟妙惟肖。让我心怀向往;"蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。"更是表现了痴心男子对美好爱情的执着追求,对幸福的坚定渴望。"淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。"描写了痴情而又坚强的妇人对背信弃义的负心人的回忆与斥责。
英国诗人库伯说:"上帝创造了乡村,人类创造了城市。"远古先人们用自己经历的真情与浪漫,描绘了他们无邪的生活,描绘了我梦想中的纯美世界。
心怀一种梦想,向往一个能够属于我的心灵家园。
古老的地坛,在微风的吹拂下矗立了几百年。面对残损的墙壁和暗红色的太阳,我看到史铁生的轮椅碾过铺满碎石的林间小道,那里留有史铁生挣扎拼搏的汗水、憧憬未来的努力、坚定执着的梦想。轮椅上的生活是痛苦漫长的却因为有了高大的地坛派遣他的苦闷,为他带来了新的渴望。古老的泥土上,有他轮椅的车轮碾过无数道辙印,与那颓圮的篱墙相互照应,共同留下了岁月的见证。
人总是要有一种方式可以寄托精神,神圣而庄严的地坛寄托了史铁生的人生历程,我梦想一座属于我的地坛,寄托我的成长,寄托我的忧乐。
心怀一种梦想渴望能够把巴黎圣母院那振聋发聩的钟声再敲响。
那古老的钟声已慢慢消逝,喜爱文学的青年却无法忘却卡西莫多屹立在钟楼顶端俯视巴黎那一刻,你长长地叹息道:"唉——这就是我所爱过的一切!"正是你,一个充满正义的人、一个心地善良的人、面对你憎恶的敌人你不曾犹豫,你伸开坚强有力的双臂遮蔽着你心爱的吉普赛少女,那是你渴望已久的梦想,为了这一点点微不足道的幸福,善良的你不再惧怕敌人凶恶,为了心爱的女郎,你敢于放弃生命敢于蔑视邪恶。我赞美的就是你的勇气、你对爱的果敢。丑陋的.卡西莫多放弃自己的生命,捍卫自己对于爱情的渴望,他的英勇、他的善良击打着中世纪自私丑陋的灵魂,他是我梦想中的英雄,虽然出身极其低微。
书香校园演讲稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是五年级110班的杜鹃,今天我演讲的主题是“营造书香校园,共享美好生活”。
高尔基说过,书是人类进步的.阶梯。莎士比亚说过,书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要。时光积累我们的经验,阅读塑造我们的成长。一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,离不开书籍;一个民族的振兴,一个国家的强盛,同样离不开书籍。中华民族有着古老而悠久的历史,光辉而灿烂的文化,我们看到长城的雄伟,故宫的博大,兵马俑的浩荡;同时,我们没有忘记虎门的硝烟,圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。
12岁的周恩来高呼:为中华之崛起而读书。今天,中华民族已经屹立在世界民族之林了,可是我们依然任重而道远,我们要为国家的富强而读书,要为民族的腾飞而读书。鲁迅小时候在江南水师学堂读书,由于成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章,他立刻把奖章拿到街头卖了,然后买了几本书和一串红辣椒。每当夜里读书,寒气难当时,他便摘下一个红辣椒,放进嘴里咀嚼,辣得满头大汗,用这种方法驱寒坚持读书。由于鲁迅先生勤苦读书,终于成为我国著名的文学家。伟大的领袖毛泽东青年时期就曾整天呆在图书馆,坐在宣嚣的马路旁看书,书籍使他不断的接受新思想的洗礼,从而让他带领全中国人民走上谋求解放的道路。我们的知心姐姐张海迪,因为患有高位截瘫,一生只能依靠轮椅行走,然而她却把每天坐在轮椅上的时间变成了她的一部读书史,大量的阅读,让她的心志变得坚强,更使她获得了宝贵的知识财富,就在这辆轮椅上她学会了英语、法语等多个国家的语言,成为全世界青年人的杰出代表。这些名人的事例告诉我们:成功之路无不是以书籍为奠基。
有人说:“书籍是人类思想的宝库”,它充实我们的头脑,丰富我们的心灵,让贫乏和平庸远离我们。“书籍是时代进步的阶梯”,它开启人类的智慧,塑造时代的伟人。一本好书,能净化我们的心灵,让我们变得文明和富有爱心;一本好书,能激发我们的斗志,让我们拥有向上的动力;一本好书,更能给我们启迪,让我们获得无穷的智慧。如今,学校为了让我们能够多读书,多汲取知识。创建了“书香校园、书香班级”。在我们的学校里,你随处都可以看到一些学生捧着书,津津有味地看着、读着、沉浸在书的海洋中。
亲爱的同学们,我想说:热爱读书吧!请相信阅读的力量,它会让我们的成长充满审美,它会让我们的梦想不再遥远,好好学习,细细读书,让我们的校园书香更加浓郁。让我们一起拥抱书籍,拥有这世界上最宝贵的精神财富。让我们沿着先人的足迹,学习他们的精神,学习他们创造的瑰宝,好好学习,细细读书。同学们,让阅读引领我们成长;让知识为我们导航。我们义东沟小学的每一位同学,要立志从自我做起,用书籍充实自己,用行动影响他人,争做一名有思想、有内涵、讲道德的优秀学生。让喜爱读书的我们成为义东沟小学最亮丽的一道风景线!
我的演讲完毕,谢谢大家!
书香校园演讲稿
尊敬的领导、老师、同学们:
大家下午好!
今天我演讲的题目是《构建精神家园,打造书香校园》。南宋著名的哲学家、教育家朱熹有一首著名的小诗《观书有感》,想必大家都很熟悉:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问哪得清如许?为有源头活水来。这首诗,看似一首山水诗,其实是一首凝聚着作者多年读书心得的哲理诗。它告诉我们读书的重要性。
教师,是精神文明的播者;园,是精神之花绽放的摇篮。
所以,我认为,没有了阅读,我们教师的精神家园一片荒芜;没有了阅读,学生的心灵世界杂草丛生。那么,教育的目的是什么?从本上来说,就是教会学生如何读书,培养他们的学能力,就终生读书的人。本身从事教育行业,身为教书的人,理所当然,要成为爱书、读书的表率,成为学生和社会的楷模。但遗憾的是,我们有的人很少读书,更不用说养成读书的惯了。
业内同行常常说,要给学生一杯水,自己先有一桶水。从“师者所以传道、授业、解惑”的作用来看,是这个道理。但我更欣赏“老师一杯水,换来学生一桶水”的提法,这是从启发学生的创造力说的。但无论从任何角度来看,既然选择了教书的职业,就必须让自己的“水源”充沛,水平不断提高,储量日益深厚,蓄厚积而待发,才能润泽更多的心灵,达到“风调雨顺、水到渠成”的教育效果。
教书人的“水”从何而来,不是“黄河之水天上来”,也难以“不尽长江滚滚来”,只能是涓涓细流,千淘万滤,是学来、读来、积来的。读书,是最为便捷的路径,正如朱熹所言,为有源头活水来。日积月累,细水长流,“读书破万卷,下笔如有神”,而不至于捉襟见肘、江郎才尽。我切身体会到,这些年的每一点进步,可以说,都是我坚持经常读点书的回报。因为热爱读书,你就拥有了一颗丰盈的心;让学生热爱读书,你便收获了一路的成功。
读书对于人的成长是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民族,如犹太人。近代史上三个最伟大的人物均来自犹太民族:马克思以唯物辩证法改变了人类对社会的看法,爱因斯坦以相对论确立了崭新的宇宙观,弗洛伊德以精神分析法让人更准确地了解自身。全世界富有者中,很多是犹太人;诺贝尔奖获得者中,最多的也是犹太族人。是什么决定了他们的成功?是什么铸就了他们的优秀?那就是书籍。
他们读书态度近乎宗教:孩子刚生下来,就用蜂蜜涂在书上,让孩子舔,意思是读书才能甜蜜。他们也绝不允许把书踩在脚下。他们每人年均读书60本,中国人均只有5本。一个不读书的人是走不远的,一个不读书人也是站不高的。读书跟学历没有关系,书才是真正的大学,才是让人精神成长的乐园,才是一辈子的精神家园。
宁静才能致远。读书的人生活不一定富裕,但他可能是精神富翁。因为他至少有一颗安静的心,因为精神上的愉悦常常比物质来得重要。
一个爱书的人,他必定不致缺少一个实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。
所以,我们有必要呼唤读书热潮的兴起,在教育行业,大力倡导读书之风。挤一点时间,少一点闲散,逛一逛书店,去去图书馆,静下心来读书,每月认认真真读它一本书,细心体味个中原委,感悟其间蕴藏的真谛,撷取书中的精华,擦拭人生之灯的浮尘,让自己获得感动,因为感动是我们生命的养分,让我们的生命在感动中一次次得到升华,由此也让更多的学子,喜欢阅读,让读书成为他们终身的习惯。因为你的行动对学生来说就是最好的语言,你的人格魅力也许就是学生的奋斗的动力。
千淘万滤虽辛苦,吹尽狂沙始到金。读书吧!这是我们自己可以把握的机遇,是创造和识别机遇的基本准备,当真正的机遇到来之时,才不会因为准备不足而失之交臂,也不会在“嗷嗷待哺”如饥似渴的学生面前露怯,从而多了几分的底气。
为自己、为学生、为未来读书吧!养成读书的习惯,来成就我们为之终生奋斗的光荣的教育事业,让我们教师远离庸俗一点,离高雅近一点;让教师少点铜臭味,多一点书卷气;让教师远离低级趣味,读书会使我们的生命有滋有味;让教师心中永远有追求,让我们的精神家园鸟语花香。让我们的校园在书香的涤荡里走过每一天!
我的演讲完了,谢谢大家!
书香校园演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《腹有诗书气自华》。
文字是经过人的思考,被整理在纸上的智慧的精华,阅读就是理解和吸收这些精华的过程。古往今来,许多文人大家留下的文史巨著,便是他们留给子孙后代的财富宝藏,那些敏锐的思想和卓越的才华将带给我们无穷的力量。
中国人发明了造纸术和印刷术,但现在常用的却是法国人。法国人不会在上午八点后依旧在餐厅喧闹,也不会在上班途中无所事事,他们在阅读,他们也只会阅读。因为有了文字的滋养,所以法国人留给我们的印象是浪漫时尚,洒脱儒雅。
可能我们会有这样的感受,当你走进一家藏书很多而环境静谧的图书馆时,会猛然发觉,自己是多么渺小和微不足道;当你静坐下来去阅读那些名人巨著时,你会被其中蘊含的巨大能量所折服;当你读到连珠的妙语,睿智的哲思时,会不由自主的记下,这就是阅读的力量。
知识是在潜移默化中积累的。读好书,会使你的品德修养得到熏陶,会使你的精神境界得到提升,会使你的情操气节得到陶冶,会使你的眼界视野得到拓展。
一册在手,静默阅读,有时会让你发出"原来世界这么大,原来我才这么小的感叹;有时会让你觉得原来世界这么奇妙,原来生活一点儿也不枯燥;有时会让你感叹生活也可以像童话一样美妙!
穿行在那些文人大家的文字里,我们会不时感受到大千世界的美丽,成受到拈花成佛的的高远,感受到文砖字瓦的璀璨。在这无边无际的知识海洋里,阅读使我知道,我是渺小的,但不妨碍我感受伟大;我知道,我是平庸的,但不影响我蜕变的步伐;我知道,我是柔弱的,但不减弱我变得坚强的信念!
文字的力量有多大,阅读的力量就有多强,阅读的力量有多强,人的心界就有多广阔!
书香校园演讲稿
尊敬的老师・同学:
大家好!今天我演讲的主题是――从我做起,建设和谐文明书香校园。提到学校,大部分同学都怀有抵触的情绪,因为大部分人觉得学校像一个牢笼,限制了我们的自由,束缚了我们的思想,其实不然,我们之所以有这种想法全都是因为我们自己没有做好。我们没有积极主动地去营造一个好的学习氛围,创造一个好的学习环境。如果我们有一个好的学习氛围和学习环境,那我们每天都会心情舒畅,思维开阔,每天都快乐的学习和成长。在古代孟母为了让孟子在好的生活环境中学习成长,三次搬家,成就一代大思想家孟子!同时也留下孟母三迁的佳话!在现代,家长们都希望自己的子女进名牌学校重点学校,看重的也是那里的学习氛围和学习环境。由此可见从古至今一个好的学习氛围和学习环境对我们而言是多么的重要。而我们现在的厌学就是因为没有这种环境,所以我们抵触上学,而现在的我们正是学习的时候,我们需要知识,所以为了学到跟多的知识我们首先就要建设一个好的学习环境。而我们的学习环境就是我们的校园。而使校园具有良好的学习环境是我今天演讲的内容。
一个具有良好学习环境校园建设首先需要大家的共同努力,一个环境的形成不是单单靠那一个人就能完成的,他需要我们每一个人的参与和努力!从我做起,从自身做起!实践是检验真理的唯一标准,只有亲身体验了你才会得到你想要的!从现在开始就改变自己吧!
其次一个良好的学习环境需要和谐,人与人之间要和睦相处,荣辱与共,我们在一个学校学习相互之间都是同学朋友,没有什么仇恨值得我们去上火生气,相反我们要紧紧的凝聚在一起,众人划桨开大船。我们要学会团结协作,大家一起努力建设我们美好的校园,把校园当成我们梦开始的地方!每个人在学校里都尽情的展现自己的人格魅力精神风采。把自己最美好的一面留给大家。是我们的校园变得温暖和谐。
再者学校自古就是学习的场所,是文明传递的桥梁!是先辈们对后世人传道授业解惑的的神圣之地。前代先哲们给我们创造了五千年的华夏文明,通过学校传递给我们。学校注定了要被书香文明所围绕!而我们作为中华儿女,也必须继承这些珍贵的宝藏!并在原有基础上继续把它们发扬光大!我们要努力使自己的校园充满文明书香气息。让中国五千年的文明气息在校园里传递,使炎黄之魂在每个学生心中永存!
建设和谐文明书香校园!从我做起!从我们每一个人做起!让我们一起努力吧!
谢谢,我的演讲完毕!
书香校园演讲稿
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!今天我在国旗下讲话的主题是:营造书香校园,共享美好人生。
如果我们是飞机,那么学校就是我们起飞的机场;如果我们是树苗,那么学校就是培育我们的沃土。我们需要从学校获得知识,汲取营养,才能成长为栋梁之材,报效祖国。理想的学校应当是书香校园,充满生机,学习气氛浓厚,我们才能在其中更好地学习、发展,茁壮成长。学校是我们成长的一个重要场所,我们要共同努力把我们学校打造成书香校园。我们学校位于渔港之滨,环境优美静谧,得天独厚的地理条件为我们营造书香校园奠定了基础。
那么,怎样才能营造出一个书香校园呢?我认为,要从读书做起,培养读好书,好读书的的良好习惯。书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿。从古至今,有关发奋读书的感人故事举不胜举。战国时苏秦头悬梁、锥刺股发奋读书,终于成为大谋略家;鲁迅先生从小便发奋读书,寒冬腊月也不间断,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里咀嚼,直辣得额头冒汗。他就是这样苦读,后来成为一代文豪。毛泽东主席从小酷爱读书,每晚都要在油灯下读书到深夜,甚至彻夜不眠,他的母亲怕他累坏,每到半夜就逼他睡觉,毛主席就用深色纸糊在窗户上,使母亲看不到灯光,从而继续读书。他的一生始终坚持博览群书,成为知识渊博、才能卓著的伟大领袖。
但是有同学说,我作业太多,没时间读书。真的是这样吗?仔细观察,你就会发现,下课时,有人在看书,你却在追逐打闹;吃过饭后,有人在看书,你还在追逐打闹;放学后,有人边走路边看书,你是边骑车边打闹;回到家,有人在书房看书写作业,你却是在上网,玩游戏;这能叫没时间吗?时间是挤出来的,时间对每个人都是一样的,也是不一样的,你挤得多,时间就给你的多。同学们,我们要抓紧一切时间来读书,如果你把玩的时间的50%用来读书,把上网的80%用来读书,把追逐打闹的90%用来读书,把空闲时间的100%用来读书,那么你就有时间读书了。不在意每天读多少,要坚持每天读一点书,不在意每次读懂了多少,要坚持读后写一些读后感,不在意每次吸收了多少,要相信日积月累,定会成才。
读书使人充实,读书使人明智,读书能使凡人变伟人,相反,不读书你将寸步难行,更会被社会淘汰。同学们,一本本新书正默不作声,带着神秘的笑容在等待着我们。当你打开任何一本书籍的时候,马上你就会听到美妙的音乐,你就会与智者对话,与伟人交流,在不知不觉中,你也会成为智者,成为伟人的。
同学们,为了我们的成长和祖国的繁荣,请养成每天读书的好习惯吧!只要我们多一分热情,少一些冷漠;多一分执着,少一些浮躁;多一分认真,少一些马虎……那醉人的书香就一定会飘溢在我们校园的每一个角落。
我的讲话完毕,谢谢大家!
书香校园演讲稿
亲爱的老师、同学们:
在自己还是很小的时候,我记得自己很喜欢做梦,追梦。而且做得很多。有时惊动了父母,我做梦做得也很厉害。也正是因为这个原因,我通常可以在梦中来享受一些不可以实现的东西。自己也可以从中获取好多的乐趣。也许这是我对梦的最初的认识。但由于自己的长大,开始知道一些更多的东西了。
知道在梦境中一外还有一个梦,我也知道了,在现实中的梦比梦境的梦更现实,更有价值。从此我也开始来追求自己的梦,追求那现实生活中的梦。
在还不是很大的时候,我想自己能够有足够的力气来帮家里多干些活。随着年龄的增长,我的`第一个梦也便实现了,后来我想要有一辆属于自己的自行车,于是我尝试去挣钱,节约用钱,没有多久我有了自己的自行车,中学生作文《追梦》。我的梦又实现了。小时候的梦算是比较容易实现了,人也有一些自豪感,但人生并不仅为了这些。还有很多,很长。
自从上了高中后,我才知道,现实中的梦也并不是那样容易,其中有太多的心酸,也有泪和痛。
在高中,我希望通过自己的努力来实现自己的梦,但这次梦并没有实现,他碎了。这让我知道,并不是所有的梦都能够实现,梦也并不是总是美好的东西。但我也明白了:人要有追梦的胆识,也要有承当梦碎的勇气。
许多时候梦碎了也并不是一件坏事,梦碎了可以使我知道生活的艰辛,人生道路的曲折,还有人生只有在追求中才能够获取。
追梦,撑一只长蒿,向那理想的地方驶去。只要去追,总会有一个时候我们会到达的。总有一个梦,它一定会实现。
追梦,去追到那美好的梦境。
xxx。
20xx年xx月xx日。
书香校园演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
书,人们都说是我们的哑巴老师,它教会我们知识,教会我们如何去爱,教会我们如何学习。当然,我们也会厌烦它,离它疏远,但它总是耐心地,心平气和地教我们。毛姆说过:为乐趣而读书。用一种享受的心态去读书,感受书的乐趣。
只要走进校园,映入耳的是朗朗的读书声,映入眼帘的是同学们捧起书,带着美好的心态读书。只要走进教室,如果不早读,同学们就会拿起书预习或看课外书提高课外知识。一上课,同学们积极发言,讲述自己所知道的知识,听老师所讲的知识,写老师记在黑板上的笔记。下课了,同学们拿着书,去走廊或操场一边复习一边呼吸新鲜空气。
知识,是稀有的,因为有些人想得到,却如何也得不到;它也是宝贵的,因为知识辽阔无际;知识是美丽的,因为它让人变得美好。知识是要我们勤奋努力学习得来的,是钱买不到的。
读书,是很好的;读书能让人进入到一个美好境界;读书能让人更换另一种心态;读书能让人知道书是多么美好;读书能让人提高个人知识;读书能让人学会怎么去关爱、珍惜身边的某人某物。读书是人的渴望。读书让人渴望去探究;读书让人渴望去看书中所提到的;读书让人渴望去实现。
高尔基先生说过:书是人类进步的阶梯。是的,你读一本书,你就得到进一步的知识,得到更多的积累。我们爱读书,书也会爱我们,因为它给我们知识。我们好好使用知识,知识也会发挥它的作用,要记住人才一开始不是靠天赋,而是靠勤奋得来,如果成绩差千万不要垂头丧气,必须要勤奋起来,要不然你更是个弱者,强者永远会在弱者之上,弱者永远会被强者踩在脚底,所以,努力吧!
同学们,来!让我们去校园感受书的乐趣吧!
书香校园演讲稿
班主任:候东红。
作者姓名:崔瑞琪。
演讲者:崔瑞琪。
指导老师:闫路平。
阅读千帆过后才是你。
阅读,多么美的词语!可是在我的生活里,能有我喜欢的书阅读,却是我的奢望。我在读小学时,并不知道阅读为何物,也不知道阅读有何种乐趣。直到我从去年来到我心中的学校,在我的语文老师的引领下,我才领略到了阅读的美妙,它是一种能给自己带来精神的宁静和喜悦的精神的食粮,一日不食,便觉无味。
那是一个星期五的下午,是我班的作文课。我面对着眼前的作文标题,咬着笔杆苦苦思索,竟毫无头绪,久久不知该如何下笔。这时,我的语文老师不知何时悄悄来到我的身旁,轻声问我怎么不写作文。当时,我的眼泪就不由自主地流下来了。因为我从小就怕作文,有时竟然一个字也写不出来。面对老师的问询,我不知是受到了极大的委屈,还是找到了渲泻的阐口,我的眼泪止不住地在无声地流淌。
可是,我的老师却没有责备我,也没有过多地言语,而是同样轻轻地离开了。此时我的心中是五味杂陈,我在心底里呼喊,我不是写作文的料子,我索性一搁笔,不写了。这时,我的语文老师手里拿着一本书又来到我的身边,他很温和地对我说:“没有可写的东西就别写了吧。你可以看看书,以后觉得有东西写了再写吧”.然后递给了我一本书。
我最难忘的就是老师给我的那本书,也是我的第一本课外书。书的名字是《城南旧事》。我慢慢打开它,漫不经心地读了几页,我立刻就被书中的情节所深深吸引了,小英子的快乐就是我的快乐,小英子的伤悲就是我的伤悲。我仿佛找到了我的童年的伙伴,我的知音,我的泪与笑。我已经忘记了那节作文课是什么标题了,也不知道后来又发生了什么,我只记得第二天是星期天,我回到家第一件事就是一口气读完了这本书。
后来,我们的语文课本上,有一篇文章是“爸爸的花儿落了”,就是选自《城南旧事》。当老师教读这篇课文时,我就读得特别用情,仿佛就是遇见了我的老朋友,在听我的朋友讲她自己的故事,快乐着她代表毕业的同学致毕业词的快乐,悲伤着她失去爸爸的花儿的悲伤。我从来没有这样深刻地感受过语文,也从来没有这样深刻地感受过自己。
再后来,我自己就找和语文相关的著作来读。鲁迅先生的《朝花夕拾》、郭沫若的《郭沫若诗选》、高尔基的《童年》、安徒生的《安徒生童话选》等中外名著都是我的最爱.是书籍丰富了我的课外生活,是书籍滋润了我的心灵。我在作文课上,再不是怕作文,而是盼望着作文课的到来。
可是,令人遗憾的是,我却不能常常拥有我的快乐的读书生活。我现在每天只能生啃活吞老师们讲解的各种习题,死记硬背各种公式定理,每天为了考试而身心疲惫,焦头烂额,心浮气躁。我们的一点可怜的课余生活也被铺天盖地的考评所覆盖,感觉暗无天日一般。我只盼望着有个星期天,只有星期天我才能静静地阅读我喜欢的书籍,平息这些时日以来的焦虑,享受阅读的快乐和精神的宁静。
啊!阅读,千帆过后才是你。
初一(49)班。
班主任:王燕。
作者姓名:王钰炀。
演讲者:王钰炀。
指导老师:王燕。
我和书香有个约定。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是:我和书香有个约定。
清风作尘,细雨为伴,不变的是山的灵性,水的神韵;翰墨流光,书卷飘香,永恒的是我对书的情有独钟。
依稀记得很小的时候,妈妈为我读着:公主觉得自己变成了许多泡沫,飞向天堂……泪眼中,捧起《海的女儿》这本书,我看到了美丽善良的人鱼公主,更嗅到了书里飘出的浓郁的墨香,从此我就爱上了书特有的清香。
同学们,你们还记得第一次背起书包上学的情景吗?还记得翻开你人生的第一本书时的激动心情吗?还记得你认识第一个汉字时的欢呼雀跃吗?因为我总是记得,每当我拿起一本新书时,总是任指尖轻触在书页上,摩挲着印刷的凸痕,从不急于打开,而是把书捧在脸前,用鼻子贪婪地感受新书那醉人的墨香。那种满足,那种喜悦,伴随着浓郁的书香,在泛黄的书页上氤氲着,我的心也随着驿动了。
恍惚中,一人朝我走来,一路高歌,一路痛饮,是他,诗仙,李白。从读着他“小时不识月,呼作白玉盘”的少不更事,到“天生我材必有用,千金散尽还复来”的昂扬自信。香气弥漫开来,涌上心头。有时候,受了委屈,考试失利,我也会失声痛哭,但是心中总有一个声音在回荡:风雨中,这点痛,算什么……海伦。凯勒,双目失明,双耳失聪,看不见落英缤纷,听不到雨打浮萍。但是她以超人的毅力于哈弗大学毕业,用生命的力量建立了许多慈善机构。是读书给了她飞翔的翅膀,是书香充盈了她孤独的灵魂。她的勇敢,让我感动,她让我知道读书可以把一个孤独的生命从黑暗引向光明。
渐渐地,我长大了,读的书也渐渐多了。伴着书香,陶渊明的朵朵菊花点缀了悠然朦胧的南山,龚自珍的片片落红化作一捧捧春泥,晏殊的独自徘徊落寞了无可奈何的小园香径。放下书卷,我读懂了文天祥“人生自古谁无死,留取担心照汗青”的视死如归,自豪于周恩来“为中华之崛起而读书”的远大志向,更渴望做一只敢于呐喊“让暴风雨来得更猛烈些吧!”的海燕。
浓郁的书香承载着智慧、思想、灵魂,甚至是生命的力量。同学们,请爱上读书吧!成长路上,风光正好,我与书香有个约定!
我的演讲完毕,谢谢大家!
初一(50)班。
班主任:侯晓飞。
作者姓名:秦文杰。
演讲者:秦文杰。
指导老师:王改英。
阅读伴我行。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《阅读伴我行》。我国唐代杰出的大诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”既然大诗人杜甫都认为读书重要,我们又有什么理由不去读书呢?在这里,我想和大家交流一下,我个人的几点体会!
(一)选读。
我们要读书,首先要学会选书,我们要会运用自己的智慧去分辨不同的书籍,因为不同的书籍会带给我们不同的影响,因此,我们要杜绝不良书籍,多阅读一些经典名著,这样,书籍才能滋养我们的灵魂。
(二)爱读。
有些同学认为读书是件苦差事,因为一看到密密麻麻的小字就发了愁,没有任何兴致。其实这都是消极心理在作怪。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”“腹有诗书气自华”无不告诉我们:只要你用心去读,一定会有意想不到的收获。我们刚刚学篇课文《孙权劝学》,文中的吕蒙本不爱读书学习,但在孙权的一番劝说下,开始读书学习了,不过几日,才识大增,连博学鲁肃都吃惊不已,这说明一个人即使基础差,只要肯读书,定会有所收获。
(三)广读。
鲁迅曾说:“读书就如蜜蜂采蜜一样,倘若只叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”所以,我们要博览群书,阅读各种书籍,接收各种知识,获取各种信息。就我们的眼前来看,每次考试的各科试卷都涉及到大量的课外知识,要想全部解答,必须多读书,使我们掌握的知识,形成一个广博的知识网络,然后去熟练的运用。
(四)荐读。
我想对在座的各位同学说:“大家一定要在平时做到'三多一少'.那就是一一多读书,多思考,少吃零食,多睡觉么。”当然,我也想对各位老师说:不要把闲书看成是洪水猛兽,我们在课本上所学的知识是远远不够的,所以要像我们班一样,每周留出几节阅读课,让学生们阅读一些课外书籍,这样,同学们便能在这课外阅读中,弥补一些课本上学不到的知识了,不止这些,还要像我们语文老师一样,让同学们边读边摘录,边读边交流,读后写心得,这样,那些“精华”就可永存了。
让我们携起手来,传递阅读力量,共建书香校园吧!
初一(52a)班。
班主任:李为公。
作者姓名:关茗元。
演讲者:关茗元。
指导老师:苏露霞。
尊敬的各位领导、各位评委,朋友们,大家上午好。
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”在我困难的时候书籍可以给我帮助,()我可以翻阅书籍查到想要的资料;我可以在书中得到放松和休息;我可以用心与作者与作者交流,得到真的`享受。
从读书中,我领悟到:要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。
“书籍是人类思想的宝库”,它充实我们的头脑,净化我们的心灵,让我们变得文明而高尚能激发我们的斗志,让我们拥有向上动力;一本好的书,更能激发我们的斗志;一本好书;更能给人以启迪,获得智慧的洗礼。
读书使我快乐,读书伴我成长。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止,我们的生命依靠学习而不断地自我完善、自我发展。
亲爱的同学们,让阅读引领我们成长;让知识为我们导航。我们的每一位同学,要立志从我做起,让书籍充实自己,用行动影响他人,争做一名新时代的好学生。
谢谢大家!
初一(52b)班。
班主任:李为公。
作者姓名:任文心。
演讲者:任文心。
指导老师:莫叶则。
青春与使命。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自52b班的任文心今天我演讲的题目是《青春与使命》。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢乐,美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽。浪漫的色彩。生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪汇聚成一首悲壮的挽歌。
三十年代,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一首最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
五四的圣火在一九一九年的春天燎然,揭开了中国现代历史的扉页,也为穿越世纪的青春礼赞写下序章。
从弱国到强国,从革命建设到改革开放,爱国主义是一个历史范畴。在对五四生生不息的纪念中,我们感受到一个民族的不屈与奋进,诠释着生命的价值与意义。
五四运动的先驱――李大钊这样说过:“历史上的事件与人物,是只过一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”.
百年前,有一群青年屹立街头,对着狂风沧海扬帆,是他们,在民族遭受欺辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。
百年后,有一群青年长弓倚天,对着时代立马昆仑,是他们,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用拼搏和汗水演义春华的硕果。
如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注。
今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站在世纪与千年交汇点上。我们是幸运者,面对新世纪,我们责任重大!同学们,我们是早晨八九点钟的太阳,未来属于我们,党和人民把希望寄托在我们身上,让我们立爱国之志,成报国之才,为着祖国美好的明天,勤奋学习,刻苦锻炼,沿着具有中国特色的社会主义道路奋勇前进!
我的演讲已完毕,谢谢大家!
初一(54)班。
班主任:栗波波。
作者姓名:程镶东。
演讲者:程镶东。
指导老师:苏露霞。
阅读的力量。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这是古人读书的理由,现如今,我爱读书,别有一番趣味、收获在心头。独处一室,一盏孤灯,倦也不改其乐。文雅的人,总爱在夜深人静之时,泡一杯芳香的茶水,在那柔和的灯光下,轻轻地翻开一本书细细品味。
书,使我们崇尚国学,寻找根本,复兴国魂。徘徊在《诗经》的河畔,聆听那响彻千年的声音,感受文字背后记录的古老而神圣的欢乐与就坚辛。
“书如药也,善读之可以医愚。”古时平民方仲永,天资聪慧,他的父亲却不重视对仲永的教育,只是唯利是图、目光短浅的让仲永成为他的赚钱工具。就是因为没有读书最终沦为了普通人。留下的只有无尽的后悔和绝望。我们不知道仲永的内心是什么样的,也许他也是满满的后悔。
之后又有了《孙权劝学》的故事:吴国时的名将吕蒙本是一介莽夫,孙权他粗略地阅读,了解历史。他积极听取吕蒙的意见,努力学习。再后来,鲁肃去了寻阳与吕蒙交谈,感到非常惊奇,吕蒙在政治、文学等方面的才干和谋略得到了非常大的升华。吕蒙成为了一位文武双全的大将军,为后人所赞颂。从这个事例我们知道了读书的力量。
到了近代,中华民族的创造者毛泽东有“读万卷书,行万里路”的伟大品质。他在大学时代常与书相伴,饭前饭后书不离手。他读破了书,读完了历史,读出了未来,读出了伟大的中华民族共和国!书,给我们创造了一位伟人、一位圣人。
从古至今,每一个伟大、有才能的人身上都带着书香,他们身上透着中华民族上下五千年的国史,国学。书可以增益见文,书的创造性也是强大的!
从个人来讲,书也是生活的启迪之物。单调的生活因读书而充实、丰富多彩;躁动的青春因读书而沉静丰富;稚嫩的双肩因读书而坚硬刚强;苍白的思想因读书而深邃致远。阅读的力量可谓强大。书造就了引领风云的政治家;决胜千里的军事家,还有贡献宝贵精神食粮的艺术家。我们应该探寻他们是怎样读书的。
书,是人灵魂的升华,生命的长河从此发源。在读书人看来书是芳香四溢的、是久封永存的。邓稼先说:“伟大的中华民族没有书是不行的,应该造就一个书的王国,外国人都在读中国史,国人却不汲取自己的文学。”我们从少年就应该读书,读好书、读活书。
书香校园演讲稿
亲爱的老师、同学们:
在我上低年级时,一路以笔为武器,在一家美术馆当学生,本以为画画很简单,只不过用笔稍稍画几笔,就算完工,但让我没想到遇见的却是老师严厉的双眼,为了教育我们这群小孩子,老师下了很大的功夫,终于让我们学会了模仿画。
虽然我们好不容易学会了一点,但接下来的挑战难度让大家目瞪口呆,这次是画抽象画的,抽象画对于我们一年级的小学生来讲,简直就是无法完成的。但老师却不这么认为,每天画两张不可思议的画,外加一幅手工剪纸,画完后才可以下课回家休息。
在这里训练,我学到了很多,日复一日,年复一年,我这个被宠坏的“小少爷”在这里被老师指来动去,都快成助理了,这样学习了两年,我这个原本胆小又娇气的“小少爷”被历练成了一个胆大的男孩子了,此时,我已经觉得自己已经学好了,并准备不再继续了,临走时,老师带领着大家观看了一些著名的画家,他们的`画简直唯妙唯俏。此时此刻,我觉得自己的骄傲都太愚蠢了,并决定再次来到这里补习。
光阴似箭,日月如梭,在短短的两年之内,我先后被评为“小画家”、“画画达人”等称号,得到鼓励的我,有了前进的动力,不知不觉,我已经长大了,开始了另一场锻炼,这些足以让我的世界更加丰富多彩。
从此,画画成了我无法割舍爱号,一有空,就是我的画画时间,不光画画,我对其他方面也有追求,我对这些爱好就是这样渴望和追求。
xxx。
20xx年xx月xx日。
书香校园演讲稿
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《读书,我的生活》。
记得一年前,学校刚刚组织起以“书香校园”为主题的读书会时,觉得自己作为一名新教师应该参加。可是说真的,老师的工作很忙,忙得我一有时间就想躺在床上睡一觉,哪里还有时间能安下心来认真的读书。没想到,参加读书会以后,竟也“被逼着”读了好几本自己感兴趣、不感兴趣的书,像《现代教育技术》、《数学教育学》、《做最好的老师》、《告诉孩子,你真棒》等。
当然,我并不是为了读书而读书,死读书。我觉得看懂或者读懂一本书并不重要,关键是否在读的过程中产生问题的联想,而不是单纯的书上说是什么就是什么,没有自己的主见。
在这个变得越来越丰富多样和便利的世界,人生的历程真正成为一个不断选择的过程。读书也一样,我们必须学会选择,选择读什么书,什么时候读书,怎样读书。读和专业有关的书籍,能使我们专业有所进步。读各种各样的其他书籍,能使我们知识丰富。《现代教育技术》、《数学教育学》、《义务教育初中数学新课程标准》等书的阅读使我的专业知识丰富起来。《做最好的教师》、《班主任工作》、《告诉孩子,你真棒》等书的阅读让我知道原来教书也可以这样美好。
作为一名新教师。应该结合教育教学工作实际来重知识,有选择地阅读一些提高教师自身教育教学实践能力的教育理论图书。课程改革改变了原来的一切,要求在学习上,学生主动学习,学生是主体,教师只是起从旁辅助、引导的作用,教育的重心已不再是教给学生固有的知识,而是培养学生的实践能力和创新能力,作为教师只有及时地跳出学科本位思想的束缚,汲取最新科研成果,才能适应新课程教育教学的需要和教育发展的需要。新课程反映了社会对教师工作的质的'需求,教师必须随着新课程所建立的学习方式改变自己的教学方式,而教学方式的变化是由教育观念决定的,因此,我们教师应尽快提高专业化水平,提高自身综合素质,加强对优秀教育理论著作的学习。像各种教案、教参类的图书应该看,但不能形成依赖。有的教师看教案类图书,不是学习、借鉴,而是照抄、照搬,图方便,这不但不能提高我们的自身素质,反而有害。
总之,要多读书,读好书,不仅仅要读和专业有关的书籍,其他各个学科的书籍我们都应该有所了解,只有对其他学科了解的人才能不断丰富自己,才能使自己的素质不断提高,才能不断的适应当今日新月异的社会,从而也更加能够结合自己的专业特点发挥自己的专长,从而使自己更加专业化,从而取得成功。
书香校园演讲稿
尊敬的各位领导、各位同仁:
上午好!
在蓝蓝的天空中,鸟儿欢乐,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫的大海中,鱼儿欢畅,因为大海给了鱼儿一片的广阔的世界;而在这世界里,我很欢喜,因为书给了我无穷的知识,智慧的头脑和美丽的世界。在我看来,世界上最快乐的`事莫过于阅读!
古人云:"书中自由黄金屋,书中自有颜如玉。"可见古人也对书情有独钟。品味书本是生活的享受,阅读让生活更充实。阅读过滤出一股沁人心脾的灵新之气,营造出一种超凡脱俗的娴静氛围,平静而坦然,心平气和的度过每一个晨曦,每一个黄昏。
先秦诸子中,孔子让我们读到了一颗仁爱之心,以和为贵;孟子让我善养浩然正气,平治天下;墨子让我涌出一腔热血,救助苦难;韩非让我看到了一双冷眼,直面人生;老子让我初识艺术人生观;荀子则让我读到了科学进取心。书中不仅有黄金屋,颜如玉。更有一个深刻而清净的世界。以书为伴,才得以站在"巨人的肩膀"上去纵览一个个思想的高峰。《论语》给了我行为礼仪,人生哲理;《庄子》使我神游天地,逍遥无极;《诗经》让我陶情冶性,思想无邪;《史记》教会我兴衰荣辱,朝代变迁……每本书都凝聚着人类的智慧,承载着文明的成果,传递着文化的薪火。
而对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。面对苦难,我们苦闷,彷徨,悲伤,绝望甚至低下了高贵而骄傲的头颅,我们可否会想起书籍,可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓而注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒?我们在人生道路上并非能越走越勇,但在书籍的带领下,我们会不断的磨练自己的意志,让我们的心灵渐渐的充实而成熟!拥书一架,如端一壶陈年佳酿,如举一杯深山香茗。深刻处使人掩卷而思;悱恻处令人黯然神伤;幽默处使人畅怀大笑;悲切处令人潸然泪下、如饮清泉,余香满口,绕心三日。
我爱读书,因为书是人类智慧的结晶,是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情的遨游,读书可以无知的领域缩小,让我更加成熟起来。我爱读书,因为读一本好书,可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,领悟到人生的真谛,感悟崇高的境界。
书香校园演讲稿
尊敬的各位领导,老师们、同学们:
大家好!
在这落叶飘飘,阳光明媚的美好季节脑子里,我们迎来了锦纶路小学“让书香溢满校园”读书节。这届李宁杯的主题是:“让读书成为习惯,让书香溢满校园”。也就是说,通过主办方读书节活动,我们希望有同学们多读书,读好书,与书交友。在陶冶情操,滋润心灵的读书中所,使我们更加关爱自然,关爱他人,关爱自己,把我校建设成一个充溢着浓浓我校书香的校园,让书香伴随学生成长的每两三天。
读书可以净化心灵。书籍是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是生物的精神食粮。读书其实家教是一种心灵的旅行。在著书我们明白了真、善、美,假、恶、丑,知晓了什么事该做,什么事不该做。
读书可以提高修养。所谓“腹有诗书气自华”。而要使自己成为使到一个有文化修养的人,唯一的途径就是阅读。任何别的难以办法都不能取代阅读,无论是口语课程,还是电影、电视,都没有阅读给我们带来的审美观念高等教育作用和审美作用大。因为人的天性犹如野生的`花草,读书学习好比修剪移栽,可以使到自己人格高尚。
悠悠书香,点点墨趣,天长地久,读书活动会为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。老师们,同学们,积极行动起来吧!
让我们与书为伴,与书为友,共同营造书香校园!让读书成为习惯,让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级,每一名同学,让师生共同成为学校一道永恒而亮丽的风景线。
同学们,“让书香溢满校园”读书活动已启动了,大家行动起来吧!让流芳充溢我们绿色的校园,让好书伴随我们健康成长。
书香校园演讲稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是五年级110班的xxx,今天我演讲的主题是“营造书香校园,共享美好生活”。
高尔基说过,书是人类进步的阶梯。莎士比亚说过,书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要。时光积累我们的经验,阅读塑造我们的成长。一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,离不开书籍;一个民族的振兴,一个国家的强盛,同样离不开书籍。中华民族有着古老而悠久的历史,光辉而灿烂的文化,我们看到长城的雄伟,故宫的博大,兵马俑的浩荡;同时,我们没有忘记虎门的硝烟,圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。
12岁的周恩来高呼:为中华之崛起而读书。今天,中华民族已经屹立在世界民族之林了,可是我们依然任重而道远,我们要为国家的富强而读书,要为民族的腾飞而读书。鲁迅小时候在江南水师学堂读书,由于成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章,他立刻把奖章拿到街头卖了,然后买了几本书和一串红辣椒。每当夜里读书,寒气难当时,他便摘下一个红辣椒,放进嘴里咀嚼,辣得满头大汗,用这种方法驱寒坚持读书。由于鲁迅先生勤苦读书,终于成为我国著名的文学家。伟大的领袖毛泽东青年时期就曾整天呆在图书馆,坐在宣嚣的马路旁看书,书籍使他不断的接受新思想的洗礼,从而让他带领全中国人民走上谋求解放的道路。我们的知心姐姐张海迪,因为患有高位截瘫,一生只能依靠轮椅行走,然而她却把每天坐在轮椅上的时间变成了她的一部读书史,大量的阅读,让她的心志变得坚强,更使她获得了宝贵的知识财富,就在这辆轮椅上她学会了英语、法语等多个国家的语言,成为全世界青年人的杰出代表。这些名人的事例告诉我们:成功之路无不是以书籍为奠基。
有人说:“书籍是人类思想的宝库”,它充实我们的头脑,丰富我们的心灵,让贫乏和平庸远离我们。“书籍是时代进步的阶梯”,它开启人类的智慧,塑造时代的伟人。一本好书,能净化我们的`心灵,让我们变得文明和富有爱心;一本好书,能激发我们的斗志,让我们拥有向上的动力;一本好书,更能给我们启迪,让我们获得无穷的智慧。如今,学校为了让我们能够多读书,多汲取知识。创建了“书香校园、书香班级”。在我们的学校里,你随处都可以看到一些学生捧着书,津津有味地看着、读着、沉浸在书的海洋中。
亲爱的同学们,我想说:热爱读书吧!请相信阅读的力量,它会让我们的成长充满审美,它会让我们的梦想不再遥远,好好学习,细细读书,让我们的校园书香更加浓郁。让我们一起拥抱书籍,拥有这世界上最宝贵的精神财富。让我们沿着先人的足迹,学习他们的精神,学习他们创造的瑰宝,好好学习,细细读书。同学们,让阅读引领我们成长;让知识为我们导航。我们义东沟小学的每一位同学,要立志从自我做起,用书籍充实自己,用行动影响他人,争做一名有思想、有内涵、讲道德的优秀学生。让喜爱读书的我们成为义东沟小学最亮丽的一道风景线!
我的演讲完毕,谢谢大家!
书香校园演讲稿
亲爱的同学们、老师们,大家好!
我觉得我是一个很幸运的人,因为妈妈给我取了一个动听的名字。
我是一个幸运的人,因为我们老师说我叫包甜甜,要让我用甜甜的声音前来发言。
同学们其实我们都是一个幸运的人儿,因为我们将要参加的是一项趣味盎然的活动——读书,读更多有意义的书。
每天早上在离开家门上学的时候,我总是大声跟妈妈道别,“妈妈我读书去了。”妈妈送给我的总是那长长的微笑。我想妈妈可能是正想象着女儿正捧着书本大专朗读的情景吧!
是的,我爱读书,下课后、午修时、放学了,我总是享受读书的快乐。书本上的文字常让我身临其境。书本上的文字常让我收获喜悦。每次的考试我的成绩开始名列前茅了。我的作文也常被老师大声朗读了,看到班里同学向我投来羡慕的目光时,我对那些书儿心存感激。
真的,读书可以增长我们的知识,我知道我们所处的时代是知识的时代。同学们如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚说:“已知是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
读书可以陶冶情操,当我们心存烦躁时,能静下心来读点自己喜欢的书,养养心,益益德,不是很好的精神享受吗?读书也是一种休息,一种解脱,是人类精神上的营养剂。高尔基说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”
读一本好书就像品一杯清茶,那浓厚的香醇与清涩融化在香气中,沁人心脾;读一本书好就像听一场音乐,那优美的旋律弥漫在空气中,引人入胜;读一本好书好像看一场电影,那世间的百味与酸甜就像生活一样展现于眼前。
一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。同学们,让我们拟一个充实的读书计划,让我们建一个温馨的班级读书角;珍惜每一次阅读课,养成做读书笔记的好习惯;增加自己的积累,有感而发时写读后感,与同学朋友交流心得。那样才是我们读书的价值。书海茫茫,书山巍危让我们一起在书海扬帆远航,胜利抵达理想的彼岸;让我们共同攀登书山这进步的阶梯,成功地登上智慧的顶峰!
金秋十月是个收获美丽的季节,让我们抓住十月的尾巴,捧起书本,甜甜地品读美丽,收获美丽。
书香校园演讲稿
尊敬的xx老师、同学:
大家好!
今天我演讲的主题是从我做起,建设和谐文明书香校园。提到学校,大部分同学都怀有抵触的情绪,因为大部分人觉得学校像一个牢笼,限制了我们的自由,束缚了我们的思想,其实不然,我们之所以有这种想法全都是因为我们自己没有做好。我们没有积极主动地去营造一个好的学习氛围,创造一个好的学习环境。如果我们有一个好的学习氛围和学习环境,那我们每天都会心情舒畅,思维开阔,每天都快乐的学习和成长。在古代孟母为了让孟子在好的生活环境中学习成长,三次搬家,成就一代大思想家孟子!同时也留下孟母三迁的佳话!在现代,家长们都希望自己的子女进名牌学校重点学校,看重的也是那里的学习氛围和学习环境。由此可见从古至今一个好的学习氛围和学习环境对我们而言是多么的重要。而我们现在的厌学就是因为没有这种环境,所以我们抵触上学,而现在的我们正是学习的时候,我们需要知识,所以为了学到跟多的知识我们首先就要建设一个好的学习环境。而我们的学习环境就是我们的校园。而使校园具有良好的学习环境是我今天演讲的内容。
一个具有良好学习环境校园建设首先需要大家的共同努力,一个环境的形成不是单单靠那一个人就能完成的,他需要我们每一个人的参与和努力!从我做起,从自身做起!实践是检验真理的唯一标准,只有亲身体验了你才会得到你想要的!从现在开始就改变自己吧!
其次一个良好的学习环境需要和谐,人与人之间要和睦相处,荣辱与共,我们在一个学校学习相互之间都是同学朋友,没有什么仇恨值得我们去上火生气,相反我们要紧紧的凝聚在一起,众人划桨开大船。我们要学会团结协作,大家一起努力建设我们美好的校园,把校园当成我们梦开始的地方!每个人在学校里都尽情的展现自己的人格魅力精神风采。把自己最美好的一面留给大家。是我们的校园变得温暖和谐。
再者学校自古就是学习的场所,是文明传递的桥梁!是先辈们对后世人传道授业解惑的的神圣之地。前代先哲们给我们创造了五千年的华夏文明,通过学校传递给我们。学校注定了要被书香文明所围绕!而我们作为中华儿女,也必须继承这些珍贵的宝藏!并在原有基础上继续把它们发扬光大!我们要努力使自己的校园充满文明书香气息。让中国五千年的文明气息在校园里传递,使炎黄之魂在每个学生心中永存!
建设和谐文明书香校园!从我做起!从我们每一个人做起!让我们一起努力吧!
谢谢,我的演讲完毕!