作文是学生进行自我表达和展示的一种方式，我们要从中学会思考和反思。这里有一些优秀作家的作品，他们的作品展现了独特的思考和文学才华。
爱的故事六年级作文精选
世界上难道除了五颜六色的缤纷世界，什么都没有了吗？不，如果你仔细的观察，会发现有一种东西会让人倍感温暖，那就是——爱。
曾在一本书上看过一篇文章：一个女孩儿因出车祸进了医院，经过医生的紧急抢救，已经脱离了危险，但女孩一直处于昏迷状态，唯一能从女孩颤抖的嘴唇中感受到的是"妈妈"二字的口型，医生急切地问女孩的爸爸：“她的妈妈在哪？"爸爸无奈地说，”我和她妈妈离婚了，现在怎么也联系不上她！”接着只是焦急地抱着头痛苦”老奶奶直接冲到我面前，抓起我的手放了一个东西，啊！原来是一元钱因此又愧疚又后悔，更多的是感激，难道这不是陌生人的爱吗！
期中考试，匆忙之中我忘了带尺子，看看周围，我认识的同学也只有小红一个，可这是在考试，她肯定不会帮我的”这难道不是同学间的友谊之爱吗！
爱在生活中无处不在，它以各种各样的形式存在着，有了爱，世界才是真正的多姿多彩！有了爱，世界才是那么的温馨美好！让我们一起去捕捉它，发现它吧！
六年级故事作文
我家的院子里有一棵石榴树，妈妈说这棵石榴树是我很小的时候妈妈带着我栽的。现在她已经长得很高很高了，茂密的绿叶中镶嵌着红红的大石榴。
有一次，我望着挂满枝头的石榴，想起了小时候的一件事情：那是中秋的一天，邻居刘阿姨带着她的女儿帅帅，来我家串门，妈妈顺手摘下一个石榴递到帅帅手中，帅帅接过石榴，高兴的张开大嘴就要啃。我见了非常生气地说：“妈妈，谁让给她的，我还要吃呢!”说着我伸手夺走帅帅的石榴。帅帅“哇”的一声哭了，妈妈一把拉过我说：“把石榴给妹妹，妹妹来咱家玩，你要好好和妹妹玩。”说着妈妈把我手中的石榴还给帅帅，我生气得快要哭出来。我不顾妈妈的阻拦，把手伸过去，想再次夺回帅帅手中的石榴，可是妈妈却是用力地拉着我。我没有夺回石榴，就顺手在帅帅脸上抓了一把，帅帅的脸上立即出现了一道血迹，帅帅一哭，一边叫着“妈妈”。这时帅帅的妈妈赶紧抱起帅帅说：“好帅帅，把石榴给姐姐，妈妈给你买糖。”说着抱着帅帅走了。
阿姨抱着帅帅走了以后，妈妈狠狠地批评了我。
小树一天天在长，我也上学了。在学校里，老师常常教导我们：要尊老爱幼，团结友爱。我回想起我和帅帅夺石榴的事情，觉得太不应该了。
有一天，我正在给石榴树浇水，忽然听见帅帅的哭声，我放下水桶朝帅帅家跑去。我一进门，看见帅帅的妈妈满脸通红地躺在床上，帅帅坐在地上“哇哇”大哭。我问阿姨怎么了，阿姨无力地说：“慧慧，我感冒了，在发烧，帅帅真不懂事，还要我抱她，我自己都顾不了自己，哎……”这时妈妈也来了，邻居家阿姨也来了，有的阿姨一边安慰帅帅的妈妈，一边用湿毛巾盖在她的头上，有的阿姨也过来哄帅帅，可帅帅非要她妈妈抱不可，她妈妈急得眼里流出了眼泪。这时我觉得眼前一亮，急忙跑回家，在树上勾下了两个又红又大的石榴，送到帅帅手中，帅帅看见石榴果然不哭了，脸上带着泪花说：“石榴，石榴，我要吃石榴。”阿姨们看见帅帅不哭了，都说：“还是慧慧能干，哄得帅帅不哭了，慧慧真懂事!”妈妈也说我长大了。
听了妈妈和阿姨的夸奖，我心里像吃了石榴一样，甜滋滋地回到家里。我觉得这棵石榴树更可爱了，不禁对她说：“可爱的石榴树，你也长大了，今天哄小帅帅也有你的功劳，希望你明年结出更大更多的石榴，我要让所有的小朋友都尝尝我种的甜石榴。”
六年级故事作文
从前有一只傻傻的兔子，去田野那散步，看见一个大大的萝卜，它躺在路的中间。嘴馋，上前去捡，谁知这时个大大的陷阱。猎人端着枪，射中了我的前面，兔子不顾一切的跑开吓的眼睛发红，不敢再去碰任的何萝卜。
有一天，另一只兔子邀兔子加入了一个小团，我又遇上一个萝卜，我开始不咋对萝卜热情，但是有一群狼来吃兔子和萝卜时，兔子和萝卜携手反抗，狼看没搞到啥好处，自个撤了，风波过了，兔子又敢和萝卜玩耍了，兔子和萝卜聊天，有说有笑，萝卜教会了兔子，不是所有萝卜后面都藏着猎人，嚼着大白菜，看着夕阳，兔子和萝卜一起。虽然萝卜很讨厌兔子吃菜，但这是天性，所以萝卜原谅了兔子。
因为不经常和萝卜打交道，所以不知道如何施肥，浇水，萝卜总生气，哭泣，兔子总是很急，哄着萝卜逗着萝卜开心，随后，兔子开始学习施肥，浇水，虽然到现在还只是凑合，但萝卜不抱怨，应为朋友要相互谅解，但兔子的眼神渐渐不对，萝卜总是在半夜听见兔子说：“不可以”
兔子白天又重归正常，和萝卜有说有笑，萝卜没有问，它相信兔子不会吃了自己，哪怕兔子会吃了自己，它也愿意。但兔子很久很久都没有吃萝卜，这让萝卜疑惑不解。兔子举行“兔子节”，兔子想让萝卜扮成兔子一起参加，但萝卜谢绝了，考虑到萝卜安全，兔子就没有强求。
第二天，萝卜和兔子产生分歧，兔子最后妥协了，原来萝卜不止自己一个兔子朋友，兔子想让萝卜成为自己的专属萝卜，萝卜不干，兔子怕伤了和气，妥协了。兔子伤心了很久，但每当萝卜在兔子身边，又会强行欢笑，让萝卜不去多想，兔子想到，既然萝卜不愿意，那我也不能强求它，大不了在萝卜旁边保护它，不让别的兔子伤害萝卜。
又几天，兔子实在憋不住了，再次跟萝卜提出做它的专属萝卜，这次兔子与萝卜争辩好久，终于同意了兔子的请求，兔子也很开心，就这样它们成为最好的朋友，永不分开。
六年级故事作文
如果你要问我，“最敬佩的人是谁？”我会毫不犹豫的回答“外公”！
小小的我脑子里经常有一大堆的问题，好像一本《十万个为什么》一样，而外公就好像是这本书的解答部分，每一个问题在他手上都迎刃而解。而更令人惊奇的是外公可以闭着眼睛把诸多历史故事如数家珍地讲给我听，至于什么数理化，中国地理，世界地理，时事政治等更是娓娓道来。小时候的我总在想“上知天文，下知地理的外公肚子里一定装着好多书，一肚子的墨水呢”！慢慢长大了，我才知道外公之所以这么厉害，全是因为外公从小到大无论学什么都非常用功。
外公小时候家里条件不好，甚至连一双鞋都没有。从家到学校有5公里的山路，外公光着脚，无论刮风下雨，寒冬腊月，每天准时上学，从不迟到。有时割破了脚，有时跌下了沟，有时更是双脚冻得发青，但外公却从未抱怨过。每天回到家，他还要帮助家里干很重的农活，照顾弟弟妹妹，由于家里人多地少，经常饿着肚子就去上学。但强烈的求学欲望激励着外公，年复一年，日复一日，从未退缩，成绩更是全班第一。“功夫不负有心人”，外公以优异的成绩考上了大学，成了乡里第一个大学生。他靠着自己顽强的意志和不懈的努力，终于圆了他的“大学梦”！
外公大学所选的专业是农业，原本想学成之后去改变自己的家乡。谁知道，世事变迁，毕业后所从事的工作却与所学的专业完全“风马牛不相及”。但外公没有灰心丧气，反而积极努力地钻研业务，一步步熟能生巧，到最后只要你说出哪条法律法规，他都能说出在哪本书的第几章，第几页。如此过硬的业务在单位里是有口皆碑，成了名符其实的“活字典”。
现在，外公已经74岁高龄了。说来你可能不相信，退休后的外公就在家学习电脑了。还申请了一个qq号，网名就叫“老爷子”！经过一段时间的学习，如今的外公已经基本学会操作电脑了，经常下载民歌民谣，看看网络热播大片，没事逛逛淘宝，忙着呢！当然，他最爱的当属浏览各大新闻网站，他管这叫“不出门，便知天下事”！
从小到大，外公除了给我讲故事，教知识以外，更多的是跟我讲道理，教我如何做人。他经常对我说“读书须用意，一字值千金”。并用他的亲生经历教育我不畏困难，勤奋学习。而外公“活到老，学到老”的精神也时时刻刻激励着我。人的寿命有限，但知识是无限的。只有像他这样不断学习新知识，充实自己，才能更丰富自己的人生并收获成功的果实。
这就是我最可亲可爱的“老爷子”！这就是我最敬佩的人——外公！
六年级暑假读后感作文：读《时间与爱的故事》有感
文章以简短的语言讲述了作者自己在《时间与爱的故事》一书获得的启示，表达了小作者对爱的肯定与追求，关于内容详情如下。
爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果……《时间与爱的故事》这篇故事使我深受启迪!
从前在一个小岛上，住着“快乐”、“悲哀”、“知识”和“爱”，还有许多情感。一天，小岛要下沉了，大家都逃命了，只有“爱”留了下来。正在此时，有位长者却帮助了它，它就是“时间”。
明晰着爱的足迹，追随着爱的人们，记录着爱的故事……。
是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
六年级故事作文
“那时候我们家吃了上顿没下顿，特别穷。有一次，隔壁邻居家里去祭祖，留下一个苹果给我，我还不认识这叫苹果，只知道闻起来香香的，又舍不得吃，便一会儿放到枕头底下压着，一会儿放到橱柜里藏着，生怕被老鼠偷吃了。最后被我妈发现了，告诉我苹果不吃会烂的，我才依依不舍地虔诚地一小口一小口地吃起来。”
“以后工作了，每月工资三十四元五角钱，一家六口人，日子过得紧巴巴的。一次你爸爸生病住院了，我站在苹果摊前，挪不动脚步，最后还是鼓起几分胆勇气买了两个苹果，分给你姑姑和你爸爸，你姑姑舍不得吃，留下给你生病的爸爸吃了。但眼泪在眼眶里直打转转。唉，那时的日子叫什么日子呀!”
我听了这个故事，再看看奶奶手中的苹果，猛接过来，大嚼了几口，当把苹果同皮一起吃下去时，我想：我一家三代人吃苹果的时间、地点、心情都不同，但它说明了同一个问题，那就是社会在前进，在发展，我们的生活真好比芝麻开花节节高呀!
六年级故事作文
从前有一个可怜的寡妇，她和小儿子杰克一起过日子，日子虽然艰苦，但他们觉得很有滋味。妈妈很喜欢可爱的小杰克，小杰克也非常爱慈祥的妈妈。
有一天，妈妈病倒了，这可急坏了小杰克，因为他家很贫穷，没钱请医生给妈妈冶病，只得日日夜夜地守护在妈妈身旁，打理一切的家务活，妈妈口渴时，他就倒水给妈妈喝；妈妈难受时，他就替妈妈擦汗；妈妈睡着了，他就望着脸色苍白的妈妈流泪。妈妈的病一天比一天重，甚至连自己的儿子都识不出来了。小杰克绝望地大声叫喊起来：“谁能帮帮我，救救我可怜的妈妈吧！
”
话音刚落，窗户就缓慢地打开了，小杰克看见一位衣着华丽的仙女走进来，仙女用温柔的声音说：“可怜的孩子，我非常地同情你，既然你想救你的妈妈，就必须到高山上去找一棵生命草，从草里挤出汁液滴到你妈妈的嘴里，她就会立刻活过来。”
小杰克谢过仙女，带上几片面包，就动身了。
走呀走，他看见一只狐狸正在追一只公鸡，尽管公鸡拼命逃，可眼看狐狸就要抓住它了。小杰克为公难捏一把汗，说时迟，那时快，小杰克上前一把抓住公鸡迅速藏在衣服里。等狐狸跑远了，才放出公鸡。公鸡说：“谢谢你，小杰克，我会报答你的。”
小杰克又往前赶路，天慢慢地黑了，前面一条又宽又深的大河挡住了去路，他急得直跺脚，大声呼叫：“仁慈的仙女，快来帮帮我吧！
”这时，大公鸡来到了他面前说：“请你坐在我身上，我送你过去。”小杰克骑在鸡背上，双手紧紧抓住鸡冠，因为河宽，他们整整走了二十一天才到对岸，杰克有礼貌地谢了公鸡，继续赶路。
在路上，她们劝告他，休息一会儿再走吧，可他就是不听。她们怕杰克挨饿，便从森林中采些野果给他吃。小杰克经历了千辛万苦，整整走了五年，终于来到了高山上，找到了生命草，于是他忍受着脚皮磨破的疼痛，飞快地回到了家。他扑到妈妈身上，用力地挤生命草。草汁流到妈妈的嘴里，慢慢地，妈妈睁开了眼睛，用手臂搂住小杰克的脖子，惊奇地说：“怎么长得这么大了，我的孩子。这究竟是怎么回事？”还没等杰克回答，窗户开了，仁慈的仙女直闻进来。她拥抱着杰克，对妈妈讲了杰克为了救她而做的一切事情。妈妈听后，把杰克拉到自己的怀里，不断地亲吻他。他们是多么幸福啊！
六年级故事作文
“觉得牙齿不够整齐吗？请拨打xx。地址：人民医院二楼牙齿正畸科。”一句话可以改变一个人的命运，一则广告也能改写我的牙齿的命运。自从妈妈看到这则广告后，我的“修牙”之路就“建成通车”了。
我的牙齿既不是“整整齐齐”，也不是“大小均匀”，自然要“磨练”一番才能“赏心悦目”。老妈的眼睛仅仅看了三秒钟广告，就决定“明天就去！”
晚上，我翻来覆去睡不着，心想：“牙齿这么坚固，肯定要用‘钢筋铁骨’才能制服它，肯定要受‘皮肉之苦’了。”过了不知多久，我迷迷糊糊听见有人叫我睁眼一看，竟是一个医生，他左手拿着手术刀，右手拿着钳子，衣服上有斑斑血迹，狞笑着向我走来。“啊！”我一下子从床上坐起，发现额头上全是冷汗，医生呢？我四下寻找，发现刚才的场景原来只是一场梦。我重新躺下，可再也睡不着。好不容易捱过了漫长的一夜，妈妈终于来叫我起床了。吃过早饭，妈妈骑着电动车带着我转眼间就到了“牙齿整畸科”。推门进去，眼前的景象和我梦中截然不同。屋子里有几盆花；有一个水族箱，里面有几条可爱的金鱼在游动；一点血迹都没有。我顿时放松了许多。
一名医生让我躺在一张“床”上，用一个“勺子”查看我的牙的情况，然后说：“需要戴‘矫正器’来矫正”。“矫正器”？我心里升起一连串问号，心里又惴惴不安。没容我多想，医生已经开始“工作”了。我悄悄地觑了觑医生的“装备”，嗬！有“铁箍”“铁丝”“铁块”……我吓得紧闭双眼，不敢再看。我感到医生把“铁箍”套在了我的牙齿上，我的肌肉顿时紧张起来。可是，“奇迹”发生了：一点也不痛！这时的我彻底放松了。
五十分钟后，我的牙齿全都穿上了“铠甲”，“手术”结束了！一年以后我的牙齿变得“整齐划一”“修牙之路”终于走到了尽头。从此以后，我变得勇敢起来无论遇到多么大的艰难险阻，我都会想起这次经历。它给了我一个启示：要勇于战胜挫折。
六年级故事作文
我是一个爱看书的孩子，但除了学习，一天中能看书的时间不多，我一本书都看不完，我只好躲着大人和老师看书。
快下课了，书也已经看了一半，这时，手臂痒痒的，原来是同桌在用手拍我，我不耐烦地一甩，压低声音喊道：“干嘛呢？烦死了，打扰我看书。”“许悦，上课竟然看课外书，下课留下！”啊，原来老师在旁边看着！下课了，老师把书拿过去，“你上课看课外书，书要你妈妈打电话过来才还你！”我心里很害怕，但是老师最后却还是把书还给我了。我心里也很不安愧疚！
虽然书被收过、昼夜看书、躲着看书，但我很快乐，因为我收获了知识，但我慢慢明白，应该合理利用时间，不该因为看书而影响学习和身体！
六年级故事作文
俗话说得好：布衣暖，菜根香，读书滋味长。是啊，读书能让我们长知识，增见识，品到读书的乐趣。书是人类进步的阶梯。书让我们受益匪浅。
我很喜欢读书，是大家公认的小书虫”。我爱读的书可多了，童话书、历险书、历史书、科技书、小说书在我的床头，放着一本《纳尼亚传奇》，我与它还发生过一段有趣的的故事。
一天，一位同学借给了我一本《纳尼亚传奇》，读着读着，我不知不觉地喜欢上了这本书。我抵挡不住这本书对我的诱惑，迫不及待地想自己也买一套。在一个大雨倾盆的下午，我缠着爸爸陪我踏上了买书的道路。
离我家最近的书店有三公里远，雨越下越大，像瓢泼一样。我们的小伞已抵不住大雨的攻击”了，我像一个落汤鸡”一般浑身上下都湿透了。爸爸唠叨着：雨太大了，回家吧。”看着我和爸爸的全身湿透的样子，心里打起了退堂鼓，但是我为了我那朝思暮想的《纳尼亚传奇》，我咬咬牙，继续往前走。
这时，街边屋檐下躲雨的人们都望着雨中我们，都带着嘲笑的眼光，偷偷地议论着。这并没有减慢我前进的脚步。
经过不懈的努力，我们终于来到了书店，这时的我已精疲力竭，身上凉如冰。我奔跑到书架前，连忙取下了一整套《纳尼亚传奇》，小心的用塑料袋包好，仅仅拥入怀中。我付完钱，刚出书店门，眼前顿时一片黑暗，晕倒在雨中。我再次睁开眼时，已经躺在自己暖暖和和的被窝里。妈妈心疼地看着我，责备道：你在雨中受凉了，在书店门前晕倒了。”然而，我看着床头的书，笑了。
在床上休息的这段时间里，我如饥似渴地读书，仅两天的时间，我就把全套书读完了。我闭上眼睛，细细品味着书上的人物、故事情节。这本书让我明白了许多道理：不要屈服于无理取闹的人，要勇于抵抗；遇到事情不要知难而退，要坚持不懈。
我读书，我快乐，我成长！就是我床头的这套书，教会了我做人要勇敢，带给了我无穷的乐趣。我仿佛又成长许多。
六年级故事作文
镜子里有一个人，一头乌黑发亮的头发，总喜欢扎成马尾辫。一张圆溜溜的脸蛋上，右边印着一个深红色的疤痕，真希望它永远消失。卧蚕似的眉毛下面，有一双水汪汪的大眼睛。一张樱桃小嘴“挂”在脸蛋下方。
我的性格与众不同、多种多样的，怪不得老师们、同学们和亲人们都很喜欢我。‘。
老师说，我是一个活泼开朗的小女孩。不管是上学还是放学，我都一直面带微笑，阳光照在我的脸上，使我的笑脸变得更加的灿烂了。上课，我认真听讲，把老师讲的内容都印在了脑海里。下课，我做好课前准备，尽情地在教室门前玩耍着，非常开心。
爸爸说，我是一个永不服输的小女孩。在体育课上，跑步练习时，金宣妤每次都是遥遥领先，跑到了第一名，我都不肯服输。然后，爸爸每次都带我去练习跑步和骑自行车。终于，在课前跑步时，我超过了金宣妤，夺得了第一名。
妈妈说，我是个热心肠的小女孩，每当我看见楼下的阿公阿婆有东西拿不动的时候，我就飞快地跑下楼，帮他们把东西搬上楼来。每当我们家吃完晚饭时，我都抢着要和妈妈一起洗碗。妈妈看我连死缠烂打都不放手，就只好答应了。
爷爷说，我是个爱臭美的小女孩。每次妈妈带我去时装店看衣服的时候，我嚷着要妈妈给我买新裙子。有时候，我和父母一起去花园里看花时，我总要摘一朵或几朵戴在头上。
这就是我的故事，我有很多爱好，比如：弹钢琴、画画、说英语……很多很多，我弹的钢琴会让人听得入了迷。我画的画会让人赞不绝口，我说的英语会让人头头是道。
我就是我，一个与众不同的我，你们喜欢我吗？
六年级故事作文
书，是开启知识大门的钥匙，让我们在知识的海洋中遨游。书，是一个老师，教会我们许多知识，给予我们丰富的精神粮食，所以，我喜欢读书。
小时候，我很喜欢妈妈跟我讲故事。每到晚上，我都会跟在妈妈后面，缠着她给我讲故事。我上一年级，老师要我们开始自己看书。但是，我觉得书上都是字，没有图画，一点乐趣也没有，所以我一点儿都不喜欢看书。因此那时候，我的作文写得一点也不好。
直到我上三年级的时候，我看到班上的同学在看《福尔摩斯》，我看了一下，觉得这本侦探小说很有趣，里面的内容像磁铁一样吸住了我。回到家，我要爸爸在网上买《福尔摩斯》这套书，爸爸立马给我买了。我每天都会问：“书到了没有?”到货的那一天，我急忙拆开盒子，拿出一本就看。我看得津津有味，我看了很久，妈妈说：“溪溪，别看了，快要考试了，复习一下吧!”我才依依不舍地放下书。我和书就这样成了好朋友。这时，我才知道了那些关于书的名句其实说得很有道理。后来，我养成了做笔记的好习惯，也接触了更多的书籍。
还有一次，因为写作业写到很晚，到了要睡觉的时间了，但是我想要再看一会儿书再睡觉。妈妈说：“溪溪，别看书了，去睡觉吧。”我坚持要看书，妈妈觉得我把书当饭吃了。现在我的语言能力提高了，写作能力也提高了，写作文再也不像原来那么烦恼了，我现在只要看到题目，稍微思考一下，就文思如泉涌，我觉得很有成就感。
书让我懂得了许多道理，也让学到了许多知识，我喜欢看书，我觉得“一日无书，百事荒芜”，只要一天不读书，就什么事也做不好。对我而言，书，就是这么有魅力!
六年级故事作文
除夕夜的前一天，我和爸爸、妈妈一起去外婆家过年，听外公说他小时候的故事。
来到外公家，只见外公的身边摆放着一张小板凳，看来外公已经做好准备了。我坐下来津津有味地听他讲童年的事。“我出生在1941年，到1949年解放后一直没有上过学，也就不认识字。”外公的眼睛里闪过一丝丝惋惜。
“外公，我七岁就开始上学了，您是不是太迟了些？”
外公回答道：“时代不一样啊！有一次解放军来我家，那时候因为没有解放，我又不识字，也分不清好坏，误以为他们是坏人。当时你太公太婆出去了，哥哥姐姐也在地里干活，只有我一人在家。当时房子的楼梯是木头做的，我坐在最上层。七八月份天气热，解放军在那坐着也很热，而且没有水喝，于是上来一位叔叔一边做扇扇子的动作一边问：‘小朋友，你家有没有扇子？’‘不知道。’我挥挥手。因为没有上过学，听不懂普通话，就不知道解放军叔叔说的是什么，只有说不知道。那位叔叔下去了……”
“外公，”我接过话茬，“要是您早点去上学读书，就一定明白解放军叔叔在说什么了。”“是啊！”外公的眼里流露出遗憾。
“后来读了几年书，才知道他们是好人，是不拿老百姓一针一线的解放军。那时上学也不容易的，学校不在村子里，”外公指着对面群山中最高的一座说：“要走过田野，然后再翻过那座山。早上起来要先放牛再去上学，放学回来还得放牛，再去砍柴，做完这些事回到家，还要帮着做饭，到很晚才有时间做作业。那时的灯也没有这么亮，是清油灯，清油是从山上摘的一种野果，然后榨成的油。”我听了感慨地说：“外公，我一定会好好学习的。”“好！以后的成绩一定要有进步。”外公说。
以前的条件那么差，我们的`长辈们都不放弃学习的机会，现在的条件这么好，我们就更应该好好读书！
六年级故事作文
有书的日子，伴随着我一路成长。有关书的故事，给记忆添上一缕墨香。
直到一滴雨水滴到我头上，我才回过神来，转头一看，小贩们一个个速度飞快地将书打包，生怕被雨水淋湿了。那位摊主老伯一边嚷嚷着一边抢过我手上的书说：这本书可是以前流传下来的，市面上少有的珍品，可不能淋坏了！”还没等得及我讨价还价，老伯便匆匆收摊而去。我只能恹恹地走出市场。回到家，心心念念地还是想着那本《三国演义》。不行，我一定要把它收为己有。好不容易又熬到了周末，我飞奔到老伯的摊位，还好，看到日思夜想的书还静静地躺在那里，不由得松了一口气，买下它回去的路上，我满心都是藏不住的欢喜。
回到家，我迫不及待地打开书，发现里面的内容都是古文。那时的我，对古文了解尚且不多，为了能更好地阅读这本著作，我花了很多的时间，从基本的古文字词开始，慢慢积累古文的知识。皇天不负有心人，等我再次捧起这本书，看着那不再生涩的古文，倍感欢欣。
以上虽只是我和书的`一个小故事，但我对读书、对生活的热爱自是不必言说的。布衣暖，菜根香，读书滋味长。万卷书，万里路，书香入心房。
六年级故事作文
一说起童年，我就会想到桥。
当时我住在镇上，才五岁，家旁边有座桥要修，许许多多的洞已出现在桥上面。我和哥哥不愿走远路，想穿过去。只有在上面，你才会体会到恐惧。那些洞口每一个都可以让我轻松的掉下去，府视洞口可以清晰地看见河水。
哥哥面无表情如一只灵巧的猴子在森林里穿梭一般，不一会儿功夫就来到对面，向我喊“加油。”我先迈开左脚，然后右脚，再左脚。轻松地走过第一道难关。接下来，我不愿再跨了，而是摸索着栏杆，脚踩着被铁丝支撑起的小石块，慢慢地向前。每一步都可谓步步惊心。心就像受惊的兔子，七上八下。那一刻，我感觉时间是那样的慢，漫到好像停止一般。
很快，胜利近在眼前，只有半米长。中间无任何东西。我正在犹豫不决时，哥哥的声音传来“你要相信你自己”，对，相信自己。我小跑带跳，闭上眼。终于，没有一脚踩空，落到了陆地。
这件事我刻骨铭心，因为我懂得了要相信自己的道理。