在制定活动方案之前，我们需要对活动的目的、背景和预期效果进行充分的调研和分析。为了帮助大家更好地制定活动方案，我们整理了一些实用的范文供大家参考。
学生毕业典礼活动方案
六年前的今天，我们个个满脸稚气，带着对知识的渴求踏入小学校园，成了一名活泼，可爱的小学生;六年后的今天，20xx年6月30日，我们个个已是英俊少年。我们将要离开小学阶段的生活和学习，踏入中学校园，翻开人生崭新的一页。
六年的寒窗换回了现在的累累硕果。今天，我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重举行20xx届小学生毕业典礼，我代表学校领导向全体教职员工，向20xx届的50名同学表示热烈祝贺!向辛勤耕耘的班主任、任课教师、毕业生家长和全体毕业生表示感谢。
此时此刻，我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴，另一方面又为我们这个集体的解散而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着我们六年小学生活结束，又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。
三、宣布毕业决定，颁发毕业证书。(校长)。
四、宣布表彰决定。
校“优秀毕业生”(主任)。
五、代表讲话。
1、在校学生祝福词。
3、毕业生代表感恩心语。
六、行谢师礼。
七、唱毕业歌。
八、校长讲话。
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学生毕业典礼活动方案
毕业在即，大家也即将各奔东西，而相聚在一起三年也是一种缘分。因此在这即将分别的时刻，特举办此次晚会，让大家珍惜同学朋友之间的友谊，同时也祝福大家有一个美好的未来。
盛夏来临之际，在这个炎热的季节里，我们即将毕业，我们将满怀着激情踏上全新的征程。毕业了，我的大学。此次晚会是毕业庆典的盛会，更是我们在学校的最后一次盛会。我们将展望美好的明天，我们将紧跟时代的步伐，我们将把握青春的旋律，让毕业生们感悟明天的真谛。
明天更美好。
xx学院xx级所有学生。
xx年6月20日18：00——21：30。
xx学院小礼堂。
1.领导及主持人讲话。
2.开场vcr。内容有大一刚进校报名的场景，军训的场景，各种活动的场景，上课的场景等。
3.歌舞青春《不想长大》《倔强》《朋友》《放心去飞》等。
4.诗朗诵《那时花开，刹那永恒》《毕业说再见》《毕业》等。
5.文产院相关专业策划的服装秀、化妆秀。
6.院长给优秀毕业生颁奖。
文产院外联部的同学负责拉赞助，筹备5000元。因为颁奖涉及奖金及奖状，歌舞表演、服装秀等活动也需要资金准备道具。
主题时间内容专业。
明天更美好18：00——18：03主持人上台报幕(后在各节目间串词)。
18：05——18：10领导讲话。
18：12——18：17开场vcr(军训及各种活动的场景)文化市场经营与管理。
18：17——18：22合唱《放心去飞》各班代表。
18：24——18：30诗朗诵《那时花开，刹那永恒》装潢艺术设计。
18：32——18：38舞蹈《whattimeisit》环境艺术设计。
18：40——19：10话剧《时间的代价》文秘。
19：12——19：17歌曲《朋友》文化市场经营与管理。
19：20——19：50服装秀(播放背景音乐)服装设计。
19：52——20：00舞蹈《倔强》摄影摄像技术。
20：02——20：08诗朗诵《毕业说再见》环境艺术设计。
20：10——20：40现场化妆秀(播放背景音乐)人物形象设计。
20：42——20：47古筝弹奏《茉莉花》装潢艺术设计。
20：49——21：00英语脱口秀文秘。
21：02——21：07歌曲《明天更美好》各班代表。
21：09——21：18院长给优秀毕业生颁奖。
21：20主持人上台宣布晚会结束十.活动执行。
大学生毕业实习活动方案
活动的意义：光阴流转，又是一届同学到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但是对于年轻人来说大学生活的记忆显得弥足珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们策划这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。
【晚会的形式及内容】。
形式：1.领导讲话2.09届学生代表讲话3.特色节目4，节目表演5。毕业生大合唱。
【晚会地点和时间】。
地点：学术报告厅(团委带申请)。
时间：6月初(暂定时间)。
【目标观众群】。
全系学生，重点是09届毕业生。
【特色节目】以上台演说，也可以写在纸上。由工作人员把纸张分发给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同时，高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后，工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后，把这些纸条编成一册由系保存。去录音棚录歌，将过程录下来，晚会开始前大屏幕上放映。晚会后将录像保存起来，分发给毕业生们留念。
【具体组织策划安排】。
成立秘书处统筹整个工作。
文娱部：负责本次节目的主办任务。
组织部：负责分配各班演出任务。
学习部：负责后勤工作。
外联部：拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用，于四月中旬开始，五月下旬结束。
体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成!!
生活部：负责后勤工作。
宣传部：负责海报宣传，宣传主题是招募本次晚会的节目筛选。内容是筛选节目的时间和地点。
劳卫部：负责会场卫生。
未尽事宜由秘书处商议决定后另行通知。
文娱部：
1，挑选近期排练的节目，及各班级上报节目再筛选节目。
2，必要时进行第2轮筛选。
3，组织部通知通过第一轮筛选的节目负责人，文娱部再负责第2轮的筛选节目，具体程序与第1轮相似。(五月中旬)。
4，确定出演节目名单，计算出演节目的总时间，负责人的联系方式以及需要道具。
5，如果在时间允许的条件下组织一个星期彩排一次，或者在晚会举行的前两三天进行彩排。彩排需要的道具和音乐都要向节目的负责人问清楚，然后列成名单。
6，文娱部通知筛选主持人。人数四个人，可以是两男两女，也可以是四女。并让主持人写好台词，交至学生会指导审批。
7，关于主持人的服装问题。可以是主持人自己提供，也可以是由外联部赞助她们的服装。
8，文娱部将节目单的顺序和有关的事项与学习部进行沟通，再由学习部负责发送邀请函。
1)学习部负责发送邀请函(先以电子邮件的形式)给老师和各系的代表，后以书面的邀请函寄送到相应地址，邀请函要有晚会的时间地点等等。(5月底完成此项工作)。2)制作节目单。此两项工作在晚会开始的三天要完成。
晚会前工作准备：
1，宣传部布置场馆：关于气球，彩带等装饰会场的道具应由宣传部有关人员购买，购买时注意开发票以及活动结束后向生活部报销的事项。
2，当天请电工调试灯光，音响以及麦克，麦克要提前充电。(晚会开始前六个小时要完成)。
3.要调动其他部门例如生活部，学习部等部门没有课的干事进行布置会场。应该由主席团进行分配。
4，文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责，例如道具搬运或者维持秩序的工作人员。(在晚会进行的前一天要分配好，也是需要学生会有关成员协作)。
5，生活部要在现场点清工作人数以及演员和主持人。
6，与演员进行有关事项的沟通。(在晚会举行的前一天)。
7，演员和主持人一起化妆，换好衣服。(在晚会要开始的前一个小时完成)。
8，座位的分配：(1)由老师以及各系学生会学生代表，学生会还有团委的代表以及06届学生代表，摆放水以及节目表(由辈分大到小的顺序的排列座位)。
(2)摆好两张桌子合并铺上红布，礼仪小姐在那迎接嘉宾。在附近分配工作人员派发节目单给入场观众。
9，晚会开始前半个小时，所有工作人员各就各位，准备就绪。
后期宣传：
一食堂门前和21号楼前干道等主要位置设宣传栏，图文并茂(图片由晚会特设记者摄制)向校园网、校园广角，文学社等投放稿件。
1下发通知规定各班上报节目的时间。
2文艺部在节目上报之后审核安排节目单。
3内部例会集体考察会场确定每个区域的作用。
4分配工作主要有催台前场秩序后台秩序总督台(带俩秘书帮忙跑腿)协调人员(前期和现场协调灯光音响)。
5节目负责人开会下发节目单说明现场后台范围上交音乐留下联系方式。
6第一次彩排调整节目单寻找漏洞。
7带妆彩排最后确定节目单下发。
工作要求。
1.舞台的设计要新颖，音响摆放到位，要留有备用话筒。
2.所有舞台工作人员做好催场工作，以及道具的搬动、摆放等。
3.所有演员应严格要求自己，顾全大局，服从安排。
4.主持人应高度富有激情与号召力，能现场设置兴奋点。更为重要的是：他/她除了要最大限度地理解执行编导的意图，还要尊重演员心怀观众。
5.节目内容应该健康向上。
6.经费支出要遵循节省开支、少花钱、多办事，搞好本次晚会。
8应急措施：(一)停电应急方案：
1.若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20：00仍未正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
2.在晚会前半部分之间停电超过10分钟后，由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过十分钟后，由主持人宣布晚会闭幕。
3.停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。
(二)节目应急方案。
1.台上一个节目演出时，其后两个节目做好候场，前一节目由于各种原因无法按时演出时，下一节目即时跟进。
2.突发情况时，由机动组负责维持秩序。
(三)考虑天气情况。首先根据天气预报的情况以及06届毕业生返回校园的时间而定。要在晚会开始之前安排好工作人员负责哪些道具搬运，应该调动整个学生会的成员负责。
清场程序：
1.嘉宾，演员，全体工作人员等合影留念。
2.工作人员清场，物以类聚，搬到原来的位置，按照原来的物品的列表，有缺少东西立即报告部长，再进行查找。
3.费用报销，处通知各部门部长有出费买有关东西持发票到生活部报销。
2.2017舞蹈毕业晚会策划书。
4.2017高中毕业晚会策划书。
5.2017大四毕业晚会策划书。
7.20毕业晚会策划书。
8.2017小学毕业晚会策划书。
9.2017班级毕业晚会策划书。
学生毕业典礼活动方案
活动主题：感谢师长恩珍藏母校情。
与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人。
主持：李__、何__。
准备：学生毕业证、鲜花15束、音响设备。
程序：
1、升国旗，齐唱国歌,。
2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3、学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)。
4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)。
5、何祖胜老师代表致祝福辞。
6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)。
7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)。
8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)。
9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)。
10、校长讲话。
11、学生宣誓。
12、学生献歌：《感恩的心》。
中学生毕业活动策划方案
20xx年6月26日上午8：30----10：00。
学校小操场。
全校教职工、初三毕业生及家长、在校学生(含小学部)。
一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾。
二、奏国歌升国旗。
三、领导致辞。
节目1：舞蹈：快乐天使(校舞蹈队)。
节目2：歌曲联唱：《校园的早晨》《让我们荡起双浆》(初一)。
节目3：配乐诗朗诵:青春的赞歌(4.2)。
四、毕业生代表李涌涛发言。
五、毕业生家长代表李尚松发言。
节目4：独唱4.1车晓军。
节目5：歌伴舞：祝你一路平安4.3班。
节目6：独唱：《母亲》车向国。
六、毕业生代表向在校学生捐书。
七、在校学生代表发言。
八、毕业班教师代表发言。
节目7：让世界充满爱(初四全体教师)。
九、毕业生代表为毕业班教师献花。
节目8《少年、少年，祖国的春天》(校合唱队)。
节目9：诗朗诵:满怀希望扬帆远航(初二学生)。
十、校长致毕业贺辞。
十一、校长为毕业生颁发毕业证书。
十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡。
十二、欢送毕业生离校(播放音乐：二十年后我们再相会)。
大学生毕业活动策划方案
精心打造一个大学生涯的盛典，追忆过去，勉励未来!
二、典礼内容及性质。
名称：追忆往昔，展望未来——__管理学院毕业季大型欢送会。
主题：回收，展望，感恩，奋斗。
形式：
1、领导讲话。
2、学生代表讲话。
3、节目表演。
4、毕业生大合唱。
内容：歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱，小品、相声、话剧、钢琴表演，魔术，时装表演等。
地点：大礼堂。
时间：__年_月初。
参与对象：管理学院全体毕业生，学校及学院各级领导，校外嘉宾，各级有兴趣的学弟学妹。
三、典礼性质。
主办单位：院团委。
承办单位：院学生会社团联合会。
协办单位：各系学生分会。
赞助商：__。
顾问：__。
指导老师：__。
主要负责人：__。
四、前期筹备。
策划书：_月_日拟定并交院领导老师签字审批，_日到_日修订，_日定稿。宣传：_月_日到_日。
赞助：_月_日到_月_日。
主持人选定：_月_日之前选定。
节目筛选：_月_日。
彩排：_月_日。
正式演出：_月_日。
后期制作:_月中旬完成。
光碟制作及视频公开发布在学校网站，相思湖网站及其他兄弟院校网站。
五、典礼流程。
(一)准备工作。
2点所有节目彩排。
5点到7点演员化妆。
7点开始入场。
7点30入场完毕。
(二)典礼开始。
1、典礼视频播放。
2、主持人致开幕词，介绍嘉宾及领导，宣布典礼开始。
3、学校领导致辞。
4、学生代表发言。
(三)典礼开始。
1、开场舞。
2、典礼节目。
3、主持人宣布闭幕。
4、共同欢唱校歌。
(四)结束阶段。
1、所有制作人员及演员上台上台留念。
2、相关领导嘉宾，演员合影留念。
3、工作人员清场。相关物品归还，最好收尾工作。
六、工作组人员。
1、外联组。
主要责任：典礼资金的赞助及为赞助商进行典礼的介绍。典礼前期横幅的悬挂及保护，后期的拆除及保护利用。物品的保存和利用。
2、后勤组。
主要责任：演出物品的采购和相关事宜的服务，节目单的制作，人员座位的安排，相关物品的摆放，饮食的保障。
3、舞台组。
主要责任：舞台搭建，桌椅摆放,舞台灯光、音响设备的安装。
4、宣传组。
主要责任：用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传。负责现场的摄相工作联系媒体报道、记者及摄影人员。
5、筹备组。
主要责任：完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。主持人的选择、形象设计。
及台词审核。负责节目的编排及典礼全流程的衔接。准备好典礼所需的一切服装道具。
6、演出服务组。
7、秩序维护组。
8、礼仪组。
组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定)，保证典礼的礼仪服务，相关领导嘉宾的接待。
七、经费预算。
资料费：台签、文件的打印、邀请函__元。
宣传费：横幅(_幅)、海报(_张)__元。
会场装饰材料费：鲜花、气球、等__元。
荣誉证书：__元。
光碟制作：__元。
化妆品：__元。
茶水饮料费：__元。
照片洗印费：__元。
其他未知费用：__元。
共计：__元(不包含服装租借费)。
经费来源：学校拨款及赞助商提供。
八、应急预案。
(一)停电应急方案：
1.若典礼前停电，典礼最多推迟30分钟即20：00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20：00仍未正常供电，则由主持人宣布典礼改天举办。
2.在典礼前半部分之间停电超过10分钟后，由主持人宣布典礼改天重新举行。在典礼后半部分之间停电超过十分钟后，由主持人宣布典礼闭幕。
3.停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作。由礼仪组负责领导及来宾的服务工作。由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。
(二)节目应急方案。
台上一个节目演出时，其后两个节目做好候场，前一节目由于各种原因无法按时演出时，下一节目即时跟进。
九、典礼后期工作。
1.清理场地及设备的归还。
2.影片的制作及视频的放映。
3.相关部门的简报。
大学生毕业实习活动方案
活动目的：
即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！
时间：
6月30日下午。
地点：
学校篮球场。
活动主题：
感谢师长恩珍藏母校情。
与会人员：
学校领导、毕业班老师（着正装）毕业班学生（着校服）家长代表12人。
主持：李xx、何xx。
准备：学生毕业证、鲜花15束、音响设备。
程序：
1、升国旗，齐唱国歌，。
2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3、学生诗朗诵《我们，毕业了》（配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责）。
4、学生向老师献花。（配乐《每当我走过老师的窗前》，解说）。
5、何祖胜老师代表致祝福辞。
6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。（何尹婷负责）。
7、学生表达对父母、老师的感恩之情。（配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢）。
8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。（准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任）。
9、学生代表向学校赠送锦旗。（配乐《送别》）。
10、校长讲话。
11、学生宣誓。
12、学生献歌：《感恩的心》。
小学生毕业活动策划方案
待定。
报告厅。
六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)。
视频制作，搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。
【回忆篇】。
(开场舞《goodboy》六4班)。
1：尊敬的各位领导，敬爱的老师们，
2：亲爱的爸爸妈妈、同学们，
合：大家好!
2：毕业，是一个沉重的动词;。
1：毕业，是一个让人一生难忘的名词;。
2：毕业，是感动时流泪的形容词;。
1：若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。
(播放xx校园生活集锦片段)。
2：六年前的小树苗，如今已挺拔长高;。
1：六年前的小小鸟，如今已长出丰满的羽毛;。
2：六年前不懂事的孩子，如今已成为有知识、有教养的少年，
1：亲爱的母校，您留下了我们成长的足迹;。
2：亲爱的老师，您扶着我们走过六年的风雨;。
1：在xx的校园里，我们编织着五彩的梦幻;。
2：在xx的校园里，我们迈出了人生的第一步。
1：同学们，我们敬爱的校长每一次的'讲话都给我们留下了深刻的印象，每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。
2：今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷希望!大家掌声欢迎。
(校长致词)。
【成长篇】。
1：我们将铭记校长的每一句教导，不辜负校长对我们的殷切希望!
2：回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了。
1：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!
2：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长!
1：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!
(舞蹈《青春毕业册》六2班)。
2：亲爱的同学们，六年前，我们带着稚气，携着童真，睁着一双双好奇的眼睛，投入到学校的怀抱。
1：校园里，回荡着我们的欢歌笑语，留下了我们求索的足迹。一张张奖状，凝聚着我们的努力，记载着我们的骄傲。
2：今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。
1：同学们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段，是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。
2：同学们，社会是汪洋的海，人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨，摇动勤奋之橹，朝着新的航向奋进!
(歌曲串烧《励志少年·毕业篇》)。
穿插优秀毕业生颁奖。
【感恩篇】。
1：六年的时光转眼而过，到了分别的时刻。此时，我们有千言万语想要倾诉!
2：此时，我们有万语千言想要表达。请看大屏幕!
(大屏幕播放录制的视频《我们的心声》)。
穿插队员代表送老师、父母鲜花。
1：人的一生会遇到很多人，在东小这个快乐的大家庭里，我们得到了许多人的关爱。他们播种，他们浇水，他们生产阳光，他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方，他们就是我们敬爱的老师。
2：此时此刻，他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。
(大屏幕播放录制的视频《老师想说的话》)。
1：父母是我们人生的第一任老师，从我们呱呱坠地的那一刻起，就倾注了父母无尽的爱与祝福。
2：或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了不可替代的生命。
1：父母为我们撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱。
2：在今天这个特别的日子里，我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。
(大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》)。
1：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们还是会有一些不明所以的感慨。
2：来吧，亲爱的同学，让我们以青春的名义宣誓：
(牢记父母期盼，不忘恩师教诲;诚实守信，勤奋学习;今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。)。
1：同学们，让我们最后一次唱响我们的校歌，让我们共同感谢母校，祝您繁花似锦，根深叶茂。
2：让我们共同感谢老师，祝您身体健康，事事如意。
(校歌音乐起，全体齐唱，在背景音中，每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。)。
(在音乐和送祝福中，主持人道别)。
1：同学们，让我们牢记：
合：(大屏幕打出)今天，我们以xx为荣!明天，xx以我们为荣!
2：20xx届毕业典礼到此结束，老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
毕业活动方案
成员：xx等。
二、聚会的几个要点。
1、聚会主题。
加强联系，增进友谊，相互关爱，共筑未来。
2、聚会时间。
20xx年x月x日至x日，共3天。
3、聚会地点。
大酒店。
4、出席聚会人员。
全体同学，同时邀请学校领导和任课老师参加。可携带家属、小孩，但请务必提前通知筹备组。
三、日程及活动安排。
1、报到。
2、举办大型同学聚餐酒会。
3、离开前往景区举办“忆同学少年，20xx年再回首”聚会庆典仪式。
4、举行大联欢。
5、游览市，购物。聚会结束，安排返程。
四、活动经费。
1、支出预计：餐费、住宿费、会议室租费、租车费、鲜花及水果饮品费等，预计x元。
(1)集资，参加聚会的同学缴纳活动经费x元/人;携带家属、小孩的，按x元/人缴纳。
(2)赞助，不足部分由筹备组具体负责落实。
(3)活动期间的饮食、住宿经费由筹备组统一支付，往返路费原则上自理。
(4)聚会结束后，筹备组会将活动经费来源及使用情况通告全体同学。如果经费有剩余的话，留着下一次聚会时使用。
注：请前来参加聚会的同学于x月x日前电话联系筹备组成员确定能否参与聚会，方便提前预定车辆及联系住宿、订餐等事宜。
毕业活动方案
1.体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。
2.享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。
3.欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
二、活动主题——“在灿烂阳光下”
四、接待组：
1.家长来宾的接待、引导。
2.邀请书的制定、发放。
3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。
五、后勤组：
1.物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。
2.现场资料的整理：照片、报道。
3.毕业证书。
4.车辆的停放、秩序维护。
5.场地的整理。
六、场地环境布置：
1.舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。
2.画展布置：展板的制作。
3.幼儿在园的生活ppt制作、展示：
4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记：
5.活动当天展板的维护：
1.活动时间：
2.活动地点：小学体育馆。
3.活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。
4.节目流程表及人员安排。
(1)主持人：各班一位幼儿(备注：两男两女)备注：主持人配备。
(2)节目排练时间：4月23日——6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间，或午睡时间。
(3)演出幼儿安排：
(4)催场：
(5)拉幕：
(6)上下场指引：
(7)音响：
(8)摄像：拍照：
(9)医务应急：
(10)节目具体流程和人员安排。
1.教师开场舞：
《爵士舞》。
2.园长致辞话筒一只。
3.大班打击乐：大中国、拔根芦柴花三只立式话筒。
4.大班歌伴舞：
在灿烂阳光下扣式话筒一只。
5.领导致辞话筒一只。
6.小班舞蹈：
有爱就有天堂。
7.大班成语：
亡羊补牢徐逸负责道具。
8.中班舞蹈：
我可喜欢你。
9.大班歌伴舞：
荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。
10.毕业班家长和幼儿发言。
11.大班诗朗诵：
毕业献词三只立式话筒、准备台阶。
12.大合唱：
毕业歌三只立式话筒。
13.颁发毕业证书领取4个班级的量。
备注：活动当天班级看护安排：
1.演出前后均需点名，演出中途家长不得带走幼儿。
2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色t恤(没有蓝色t恤的教师相互借一下)，后勤着白色工作服。
3.各组老师负责清洗、整理服装。
4.通讯报道组提前撰写好报道，并及时做好上传工作。
5.各班可以邀请1—2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。
6.活动结束后请家长先回教室等待。
7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。
毕业活动方案
各学院：
为做好20xx届毕业生就创业工作，有效促进学生充分就业和优质就业，学校对毕业年级学生开展全覆盖、模块化活动，让学生在求职前快速掌握就业技能，力促学生求职“事半功倍”，尽早实现就业目标。
梦想扬帆职场起航
校本部20xx届毕业生
20xx年10月—20xx年1月
（一）企业导师进校园
针对不同层次、不同专业特点和需求，开展更加贴近最新就业形势及企业用人基本要求的就业指导、职业发展、职业能力拓展等主题讲座，引导学生充分就业。每个学院可选择1-2场讲座，导师可由各学院自行聘请并报校就业指导中心，也可由校就业指导中心统一安排。（讲座主题见附1）
（二）杰出校友分享会
学院邀请优秀校友回校，与毕业生分享自己的心得，并结合自身丰富经历为毕业生在学业、就业、创业及人生规划等方面的迷茫与困惑进行解答。
（三）就创业导师会诊
邀请省人社厅、南京市人社局专业导师，针对毕业生简历撰写、面试技巧、求职礼仪等方面，现场接受毕业生就业创业咨询，提供“一对一”个性化指导服务。
（四）职业定位工作坊
邀请省人社厅职业规划专家到学院，通过交流及测试明确自己的职业能力、职业兴趣、职业性格特点，再通过的深刻分析，认识到自己工作中可能存在的问题，为毕业生提供有效的就业创业帮助。
（五）校园系列招聘活动
联系招聘企业校，分校区或学院举办校园系列招聘会；邀请校友举办“校友专场招聘会”；组织毕业生参加各类招聘会。
（六）“走进创业示范园”及创业沙龙
参观创业示范园并与那里的创业学生就大学生创业过程中遇到的问题等进行交流座谈，以创新的思维引导创业方向，寻找新的突破口。
（七）“特殊群体”毕业生就创业帮扶
1“特殊群体”毕业生包含就业困难毕业生、家庭困难毕业生、残疾毕业生及少数民族毕业生，其中就业困难毕业生包括就业观念困难、就业心理困难、就业能力困难、就业专业困难等。
2学院摸清“特殊群体”毕业生底数，建立台账，准确掌握就业情况。
3学校及学院优先为“特殊群体”毕业生提供合适的就业岗位。
4学校为“特殊群体”毕业生提供就创业心理辅导及精细化就创业指导。
（一）各学院就业工作领导小组负责相关活动的组织工作，并指定专人负责此项工作，做到注重实效，精准帮扶。
（二）讲座或报告须选择配有主讲台、话筒等多媒体设备的报告厅或者阶梯教室等，悬挂统一横幅（横幅由校就业指导中心提供）。
（三）为给全校同学提供更多就业机会、实现资共享，每场招聘活动前，请各学院将岗位需求提交至校就业指导中心，由校就业指导中心在就创业网中公布并进行手机app推送，活动中悬挂统一横幅（横幅参照校就业指导中心指定格式）。
（四）请各学院于10月20日前将《活动计划一览表》（见附2）报校就业指导中心。每场活动结束后，请于一周内将活动信息、声像资料及报校就业指导中心。
（五）就创业导师会诊、职业定位工作坊和创业相关活动由校就业指导中心统一组织。活动具体时间、地点请详见各校区海报。
毕业活动方案
毕业生教育是大学生思想政治教育的重要内容，也是确保毕业生顺利就业、成功走向社会的关键环节。为教育引导毕业生以自信充实的精神面貌和积极的人生态度顺利走上工作岗位，积极营造温馨和谐的毕业氛围，培养毕业生对母校和我系依依惜别的眷恋之情，特制定本方案。
坚持“以学生为本”和为毕业生服务的理念，积极营造生动活泼、健康有序，又充满温情的和谐毕业氛围。通过一系列的教育活动，教育学生树立正确的价值观念，增强学生热爱学校、建设祖国、服务社会的责任感，引导学生正确认识和把握当前的就业形势，为走向社会做好准备。
1、理想信念教育。
我系坚持贴近学生、注重实效，有针对性地开展丰富多彩的毕业生理想信念教育，一是使学生确立正确的价值取向，帮助毕业生正确认识自身和社会需求的关系，主动将个人价值的实现与国家、民族的前途命运联系起来；二是使学生树立正确的道德观念，通过开展社会主义荣辱观教育、社会公德和职业道德教育，为学生的人生发展提供指导，引导毕业生转变角色、适应社会，增强公德意识和团队精神。三是将理想信念教育与解决实际问题相结合，着重解决学生比较关心的理论问题和实际问题。在就业工作的最后阶段切实掌握并解决毕业生的实际困难，为毕业生的具体要求提供各项就业指导、就业服务和保障工作。四是通过教育增强毕业生到基层、到艰苦地方就业的主动性和责任感。五是，引导学生树立“先就业，后择业，再创业”的现代择业观。
2、就业形势与政策教育。
教育学生正确认识目前的就业形势。当前我国经济形势总体上呈现企稳向好的势头，但经济回升的基础还不稳定、不巩固、不平衡，国际金融危机对我国就业的.不利影响还将延续，我国宏观就业形势仍很严峻。同时，20xx年全国普通高校毕业生规模将达630余万人，加上往届未实现就业的，需要就业的毕业生数量更大，高校毕业生就业形势依然十分严峻。我系将通过组织成功校友、就业指导专家等开展讲座的形式，引导广大毕业生正确认识就业形势，了解掌握就业政策，树立合理的就业观和成才观。要及时掌握毕业生思想动态，注意加强困难家庭毕业生教育引导，让身处困难境地的毕业生看到希望，坚定信心。对于暂未落实单位的学生，要引导其理性定位，树立恰当的就业期望，调整心态，积极就业。
3、创业教育。
要大力宣传优秀毕业生艰苦奋斗、自主创业的成才之路和成功经验，营造创业成才的良好氛围，充分发挥正面典型的示范作用，结合往届毕业生成功创业的典型事例，邀请创业毕业生回校进行现身说法，传授经验，帮助毕业生认识到社会上有许多创业的机会和有利条件，鼓励毕业生自主创业、灵活就业，大力倡导创业精神，培养学生的创业意识、创业能力。
4、诚信教育。
以国家助学贷款和就业工作为重点，深入开展“诚信伴你远航”主题教育活动，以客观、公正、真实的自我推荐和严肃、认真的签约态度为重点，强化学生的诚信教育，规范他们的择业行为。结合典型事例，进行案例分析，让学生切实感受到诚信与成功、失信与失败的关系，认识到诚信在个人发展中的重要性。要进一步加强获贷毕业生诚信还贷的责任教育，宣传个人征信知识，教育学生“以诚信为本、以诚信立身”，为其他经济困难的同学创造良好的借贷环境，为自己的师弟、师妹们树立诚信还款的榜样，促进我校国家助学贷款工作顺利开展。
5、心理健康教育。
毕业生心理健康教育的开展要结合毕业生实际，开展有针对性的心理辅导、心理咨询工作，帮助毕业生处理好学习成才、求职择业与情绪调节等方面的具体问题，引导学生以积极的心态、正确的择业观对待就业。要充分发挥心理信息员、学生党员、学生干部的作用，全面了解毕业生学习生活和心理状况，针对当前毕业生就业压力而引发的心理问题，采取主动干预，积极疏导的方式，缓解毕业生的焦虑情绪，减轻他们的心理负担。通过开展团体心理辅导和职业能力倾向测评，引导毕业生掌握心理调节的有效方法，提高克服困难、经受考验、承受挫折的能力，培养良好的心理品质。高度关注考研、经济困难、学习成绩不理想、就业困难等特殊学生群体的心理健康状况，为他们顺利毕业及就业打下良好的心理基础。
6、安全教育。
在毕业生中深入开展安全意识教育，加强管理，消除各种安全隐患。关注特殊学生群体，防止因就业等问题引发不稳定事端；关注学生社区，加强预防教育，营造安定有序的校园环境，促进学校和谐校园建设。大力倡导文明离校之风，教育毕业生严格遵守校规、校纪，爱护母校的一草一木；引导广大毕业生采取各种形式开展有意义的毕业纪念活动，引导学生为母校校园增添一份和谐。
(一)“留真情于母校”主题教育活动。
在毕业生中积极倡导“四个一”活动，即给母校“留下一幅好作品，留下一个好印象，捐赠一些好物品，留下一条好建议”。请各学院做好宣传，积极组织学生参与。
1、“留下一幅好作品”主题征文活动。
毕业生在即将离校之际，鼓励学生抒发自己对母校的留恋感恩之情。
征文具体要求：
(1)作品为本人原创，反映真情实感，内容健康，积极向上，视角独特，立意新颖；
(2)文体不限，字数不限；
(3)作品需注名学生姓名班级及联系方式。
2、“留下一个好印象”摄影征集活动。
通过征集同学们在大学期间的各种精彩照片，营造“回顾成长历程、难忘校园生活”的良好氛围，对照学校及个人的变化，加深毕业生对母校的感情。
照片征集具体要求：
(1)作品必须为个人原创；
(2)内容健康，积极向上，立意新颖；
(3)照片注明学生姓名班级及联系方式。
3、“捐赠一些好物品“物品捐赠活动。
学生资助管理中心以倡议书的形式在广大毕业生中倡导开展以“捐一份爱心，留一片深情”为主题的爱心捐书活动，组织毕业生将用过的书籍、服装等学习用品和生活用品无偿捐赠给学弟、学妹或者转交涟水县红十字会，传递一份真情。
具体安排：
4、“留下一条好建议“建言献策活动。
为倾听毕业生对学校的建设和发展的意见和建议，在20xx届广大毕业生即将离开母校之际，开展我为母校建言献策”活动。
(二)心理健康教育系列活动。
注重开展对部分就业困难学生的心理援助，充分利用学校资源对心理问题学生开展咨询、情绪减压等服务，组织学生开展心理团体辅导，参加心理健康教育活动，增强学生求职择业的信心。请各学院积极宣传，发动毕业生参与。
1、就业心理专题讲座。
时间：xxxx年12月8日下午两节课后。
地点：实验楼阶梯教室。
主讲人：周茂菊老师(学生处心理咨询室)。
2、毕业生职业能力倾向测评。
具体安排：我系在11月底以班级为单位对毕业生进行职业能力倾向测评，并将测评结果一周内反馈给学生。
(三)毕业生"温情校园行"送别活动。
我系将充分利用宣传条幅、宣传板、宣传栏、报刊、网页等宣传媒体，加强对毕业工作的宣传，使毕业生在系部和校园的各个地方都能感受到学校的温馨、老师的关怀、同学的情谊，进一步增加自己对母校的留恋和热爱，将母校看作是自己难舍的家园。
我系在总结以往欢送毕业生工作经验的基础上，扎实细致的做好欢送毕业生的各项准备工作，通过组织欢送毕业生联欢晚会、毕业生茶话会等活动，营造浓厚的惜别氛围；系主任、系助理、班导师走访毕业生宿舍，于学生零距离交流，关注毕业生需求，为毕业生提供服务，使毕业生在离校之际能够感受到学校的热情和温暖。
以上即是我系针对20xx级毕业生所进行的教育活动安排，在实际工作中，我系将本着“为学生服务，以学生为本位”的指导思想，扎实做好各项毕业生教育工作。
毕业活动方案
一、活动前言：“光阴似箭，日月如梭”转眼间大学四年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的工作岗位,我们也要把我们这四年来学到的东西,在工作岗位上好好的表现出来。还有几天,朝夕相处了四年的同学们都要各奔东西了,在不同的工作岗位上工作了,也即将离开平日孜孜教诲的老师们。离别,虽然是痛苦的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此,我策划了一个毕业班级活动来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号。我也相信,在这个盛夏,因为有我们的奋斗而变得更加精彩的!
二、活动目的。
1、回顾大学四年过程中一起走过的风风雨雨。
2、消解曾今有误会和不快的同学之间的矛盾，全班同学以良好的感情和关系毕业。
3、凝聚毕业前最后一刻同学们的点点滴滴，留作毕业后永恒的纪念。
4、互相毕业赠言，祝愿每位同学的未来都光明美好。
6、安排毕业后同学们之间联系和通讯方式。
四、活动地点：学校情人坡(旧图书馆前面)。
五、活动主题：和大学说再见不和你道别。
六、活动对象：全体营销0901班同学。
七、活动内容：铺垫活动、最后的聚会活动。
统一订购毕业留言册，班级同学互相留言。
2.毕业班级dv。
当今时代已经跨入数码时代，所以有必要留下同学们的影相资料，供大家今后回忆和怀念。dv应设立导演和摄相，权责明确地集中完成此事。dv内容拟计划包含以下内容：大学四年全班同学一起上过课的每一个教室、每位班级成员的宿舍、学校的食堂、校内主要景点、班级曾今的一些集体活动的照片、模拟拍摄一次全班同学上课和考试的情景、班主任和系里主要任何老师、最后是每位同学面对镜头的一段讲话。此外，还应有毕业最后一次聚会活动的相关影像。将dv刻录成盘，人手一份。
(二)最后的聚会活动。
1.游戏环节。
(1)方言大比拼。
每组选一个人出来，随意挑选另一组的一个人进行方言对话，要求对方用普通话把方言翻译出来，然后两个人换，一个说方言另一个翻译出来。
(2)k歌大赛。
由主持人首先提出歌曲里面必须带有：哭爱、笑等词或字，在由每一组根据主持人提出的词或字，进行唱歌，唱的歌里面必须带有这个词或字。也可以根据电脑里面放的歌曲，要求同学们猜此歌的歌名或唱这首歌的人.
2.聚餐。
到破街东北菜馆吃我们欢欢乐乐的吃一顿饭。这次我们可以尽情地喝，尽情地笑，尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚餐，让我们该出手时就出手，该表白的表白，该敬酒的敬酒，该拥抱的拥抱。
八、活动经费：活动的所有费用有班级同学共同分担，初步预算没人交50块钱，多退少补!
九、活动负责人：班长、团支书、组织委员。
毕业活动方案
1、熟练唱会歌曲，体会歌曲中依依惜别的意境。
2、引导幼儿随着音乐跳舞。
活动准备：歌曲音乐。
二、引导幼儿回忆歌曲，复习歌曲一遍。
1、教师弹奏乐曲旋律，引导幼儿回忆歌曲名称。
教师：刚刚老师弹的这首歌曲，你们还记得歌曲的名字叫什么吗?
2、教师和幼儿一起演唱歌曲：小朋友记不记得这首歌怎么唱的，我们一起来唱一唱。提醒幼儿注意唱准字音及节奏。
3、歌曲里面都唱了些什么?。
4、幼儿集体演唱歌曲：刚刚小朋友唱的真好听，请你们再唱一遍给老师听。
(1)提示幼儿注意唱歌的姿势和用自然的声音。
(2)第二遍提示幼儿注意情绪的表达。
三、歌唱友谊。
1、歌颂友谊的歌曲当然要唱给你的好朋友听，你们愿意唱给我们大家听吗?(愿意)那你觉得我们在唱这首歌时，要注意什么?(有感情的唱，不要太快…)。
2、幼儿集体看着图谱初步完整学唱歌曲。
四、告别时刻。
(引导幼儿以握手、拥抱、拉勾、击掌、干杯等方式表现与好朋友道别的情景。)。
2、老师将你们平时和好朋友一起学习、游戏的珍贵照片都收集在一起，让我们一起看着这些珍贵的照片，和你的好朋友手拉手，肩并肩的一起唱响《友谊地久天长》。
五、延伸活动：友谊卡送给我的好朋友。