考试路上的得与失五年级范文（20篇）

优秀作文能够通过生动的描写、深入的思考等方式，给读者带来强烈的感受和启发。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。

考试路上的得与失五年级作文

今天我参加期中考试，考了语文、数学、英语这三门课。我觉得这三门课考的还不错，有很多题是老师讲过的，这些题我都作对了。其中，有一道数学题以前没有遇到过，这是一道乘车题，要回答：原来车上有几个人。我经过认真的思考，终于想到了。

我希望我这三门课都得100分。

考试路上的得与失五年级作文

今天是我们期中考试，也是我第一次正式考试，第一门考的是语文，我感觉挺简单的，考完试，我想自己一定能考100分，第二门考的是数学，就是最后一道题太难了，大概有计算题，还有乘车题，还有画图题，我感觉计算题简单，乘车题难得很。

第三门考的是英语，我感觉英语也像语文呢么简单，也一定能考100分的，就除了数学的最后一道题，我就能全部能考100分的，真的希望我能考好。

在路上五年级作文

露水沾湿了我的白纱裙，这里的草长得很高。

妈妈抱着我，像一颗珍珠一般依偎在妈妈的怀里，吸吮着她的奶水时，在阳光下流着口水，呜呜呀呀的叫着。阳光给予我的温度比我依偎着怀抱还要温暖。全身都被裹在了中间。从额头，到脚尖，被颗珍珠包裹着。这温暖的感觉是一条浅黄色的毛毯无法拥有的。

可我却无比想念那条浅黄色的毛毯。阳光如此冰冷，还不及一条浅黄色的毛毯。

我眼前的草地都要长到我的小腿肚了。

你就准备这么呆着吗？陈梦婷走到了我的面前，跺着脚。脚下的野草无助的喊声她显然没有听见。我拍了拍胸脯，挤出一丝力气吊着嘴角。无奈地转过身，背对着她。我不准备呆着，但我想和爸妈说说话，看看我长大了多少。

陈梦停问我，为什么。陈梦婷抓住了肩膀，使劲的晃我。

我有些晕呼呼的，扶着她的手，撑着脑袋回答，我没走路。

什么？

我没走路！我拨开她的手，眼睛都不敢直视她。什么？她仍不懂我的意思，眯着眼睛，眉头快要交织在一起了。我转过头来，深吸了一口气准备回答她时。那口气却散了，被陈梦婷脚下的野草吸走了。

阳光浓郁起来，可我却是越来越冷，我全身颤抖起来。纱裙下的野草也颤抖起来，露珠已经滑落了。

陈梦婷担扰的眼神中映着颤抖的我。你怎么了？陈梦星？我抽出被她抓住的手，擦了擦额头的冷汗。

妈妈和爸爸走了。我回答了陈梦婷的＂什么＂陈梦婷接着问，然后？我正视着她的眼睛。

陈梦星，梦醒了。

在路上五年级作文

去年暑假，我和妈妈去赤壁看爸爸。

刚坐上火车，我把行李往架子上一放，就到中铺去了。我一上去，就注意到一个小男孩，他一只手托着下巴，一只手拿着笔，眼神是那样黯然，给我印象最深的就属那一副宽大的眼镜，在他小小的鼻梁上显得那样沉重。下面是写的密密麻麻数字的算术纸，这让我马上想到了“书呆子”这个词。

他也注意到了我，转过了来看我。我问他：“你在写什么”？他慢吞吞的说：“奥数题”。我把脸伸过去一看是方程式，很复杂。“你几岁了”？我问他。“十岁”，他还是一副害羞的样子。“什么，十岁就做这样复杂的方程”？我惊讶地张大的嘴巴。“老实说我也不会，可我妈妈说方程就是求x”。我感到有些可笑，但也很理解他的无奈。

经过一段交谈，我知道他叫张世杰，他也是跟着妈妈去许昌看爸爸的。“张世杰，少说闲话，读你的英语口语练习”，随着一声大喝，我的目光也转向了下面：一个中年妇女，个子不高，怒目圆瞪。张世杰立刻从背包掏出了一本书，又依依呀呀地读了起来。我只好躺下闭目养神，迷迷糊糊地睡着了。

我醒来时，他们已经走了。我不禁陷入了沉思：天下父母都想望子成龙，望女成凤，可是却束缚了他们本该去自由飞翔的翅膀，我相信他们宁愿成为自由的小鸟，也不愿成为泥沼里的龙。

火车还在前进，我还在路上……。

考试路上的得与失五年级作文

今天期中考试了，早上到校的时候，我有点紧张，心里想着会不会有我不会做的题呢？吃完早饭，开始考语文，老师一发卷子我就抓紧时间做。

第二门考的是数学，有一道题觉得难，但是我做出来了。下午继续考英语，甘老师给我们读题，我心里想原来甘老师英语也这么好呀，我希望我能考出好成绩。

在路上五年级作文

路旁的野花零零星星地散落在草丛中。进了竹林，一切都显得那么幽静。几只老母鸡悠闲地在竹林中踱着步，偶尔“咯咯咯”地叫几声，声响在整个林子中回来卜荡。

可就是没想到，摘杨梅这活隐藏着这么多蚊子。我和弟弟嗦性蹲在地上玩起泥土来。

“姐姐，那是什么？”听到弟弟的声音，我急忙抬起头一看。

咦，这是什么？只露出了中间短短的一小段，其余都被泥土覆盖了。会是什么呢？我提议道：“不如把它挖出来吧！”弟弟一听，十分赞成。说干就干。弟弟捡来一支小树权刨起土来，没多少功夫，头上就冒出了一层细细的汗珠。我拿起旁边割野草的镰刀，大声说：”快闪开！我要刨土啦！”

弟弟赶紧跑到另一边，边看，自己边刨土：“姐姐，你小心点啊！”我应声说：“放心吧。”

用镰刀刨土可比用树枝刨土快多了。很快，我的对面就出现了一座小土山。

我看差不多了，把镰刀交给了弟弟，让他继续刨土。我大声把妈妈和奶奶叫来，得意地说：“看，我们挖到了什么宝贝？”

奶奶仔细地看了看，哈哈大笑：“这不是杨梅树的根吗？你们挖出个树根是宝贝？”

啊？我顿时傻眼了。

考试路上的得与失五年级作文

时间飞逝，一年又一年的时间过去，我们的青春已经不再。所有的开心、快乐都已变成回忆，变成我们心中那最美好的记忆，现如今，只能留下回忆，在灯火阑珊的时候，映着灯火，回忆青春。

转眼间已经到了而立之年，俗话说：“三十而立，四十而不惑，五十而知天命……”，到了而立之年的我似乎还没有真正的长大，还没有真正的拥有承担责任的勇气和能力。

小时候，经常讨厌爸爸妈妈的管教，总想有自己的做事风格，可是，他们不这么认为。觉得我是小孩子，没有一定的判断能力，对事情没有准确的判断。所以小时候的事情总是由父母掌握着，让去东，就不能上西，叫去北便不能往南，所有的事情好像都是由父母的规划走的，完全是他们的人生规划。

渐渐地长大了，自己也有了独立的思想，自己也开始出来一个人打拼，生活，耳边再也没有了父母的叨叨，再也没有了父母的建议跟指导方向。唯一的就是，当我回家的时候，问道爸爸妈妈一些事情的意见时，爸妈总会说：“你大了，自己的事情自己做主吧！”，这时候，我多么在想听一句爸妈的唠叨啊，多么想在爸妈的怀抱下依偎。可是，一切的一切都已经变了，时间回不来，以后的路还要自己走，爸妈能给你的没有多少东西了。

怀念年轻的时候，拥有的东西，可是现在长大了，失去的却永远回不来啦。

珍惜，怀念！

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在路上五年级作文

忙碌的生活总把时间冲洗得特别淡，以至于当他从你肩上，脚上，手缝中溜走时竟没有一丝一毫的察觉。

这是开学后的第一个假期，回家的心情总是难以言喻的，下课铃还没响，同学们早已跃跃欲试。我也不甘示弱，在车上占了一个后排靠窗的位置。戴上耳机，推开窗户，尽情的享受被阳光亲吻的感觉，心也渐渐的平静下来。

湿漉漉的风从鼻尖越过，夹着花香。绿油油的麦田望不到边，中间夹着几块金灿灿的油菜花地，像天空洒下的一道阳光，又像是绿绸子上的绣花。

那些少有人走的小泥路也被破土而出的小青草包裹着，像极了一片绵延不尽的水墨画，美到了极点。原本公交车发出的“嗡嗡”声，倒像这水墨画里渔夫嘶哑的歌声，同学们叽叽喳喳的谈笑也笑充满快乐的鸟鸣。

路过一个院子时，里面不知名的粉紫色的花顿时吸引了我的眼球，它像极了我的青春，美丽朦胧，还充满了神秘的味道。我不禁会心一笑，是啊，其实我们的青春就像这无数的风景一样，一直在路上，会随着公交车的加速而加速，随公交车的停止而停止，但始终都在前行。

要更加坚定的做一个更优秀的自己，成为着青春路上的一道美丽的风景线。

我们的青春在路上，在前行。

考试路上的得与失五年级作文

作为一名一年级学生，今天第一次参加学校期中考试，考前有些紧张和不安，考后感觉还可以。今天第一门考的是语文，第二门考的是数学，第三门考的是英语。感觉还考的不错，就是数学有道题目不能确定答对了没。

我希望我能考出好成绩，以后会更加努力学习。

路上五年级作文

相遇。

相识。

我们的相识是在网络中，首先是在我的博客好友中发现了她，然后加了她。那时候她正处在失恋的悲伤之中，我们在qq里聊了很多，以前，现在，以后，总之说了很多。我们相识了，在网络中，没有别的，只是为了谈心。她忘记了伤痛，忘记了过去，我们在网络里相识了。这也许就是没有开始的开始，什么都没有，只有文字和标点，但是我们相识了。

相知。

我们的相知是在电话短信中，偶尔几条祝福短信，互相问好。那时候我大二她大一，我们在不同的城市，我们都没有恋人。她考试我会帮她作弊，给他用手机发答案。在她寂寞无助的时候，我会去安慰她，没有过多的话语，但是我们相知了，就像哥哥熟悉妹妹一样的熟悉。

相恋。

我们的故事还没有结束，这只是故事的开始……。

我们的故事会一直进行下去吗？

会的，会一直进行下去……。

五年级考试作文

今天要考试了，我紧张心好像都要跳出来。

我们进了自己的考场，我们的监考老师非常温柔可亲，一打铃，监考老师就开始给我们发卷了，发完卷子，监考老师亲切的说：“先把班级姓名写上，然后再做题。”我写完班级姓名，然后潦草的看了一下试卷。觉得没有不会的题，然后就认真地做了起来，然后我忽然有一个题不会做，那是叫填四字词语的，不计()。

我想了一会儿，没想出来，我先把那个题放下待会再做，我把试卷做完了。检查了一遍，觉得都对，我去返回来想那个题，想了半天，觉得应该写不计(盛)(数)，我总觉得写的不对，心里就像有小兔子一样。觉得不安，不一会儿，下课了，老师把试卷收上去了，下一节该考数学了，我一点都不担心，因为在平时我数学都会，上课了，老师把数学试卷发了，我先写上班级姓名，不一会儿就把试卷做完了，我细心的检查了一遍，没有错的题，我觉的时间还多着呢!又检查了几遍，就放学了，老师把试卷收上去了。

我相信我一定能考好的。

成长路上五年级作文

如果说在我成长的道路上，妈妈的爱是一把为我遮风挡雨的伞，那么爸爸的言传身教就是我成长道路上的一盏明灯，一直照亮着我前行！

我的爸爸知识丰富、博闻广记，闲暇时除了和我谈古论今，给我讲得最多的就是做人的道理。爸爸常常对我说：“要学会感恩。”刚开始，我不明白这句话的意思，于是爸爸告诉我：“父母把你养大，会付出许多辛苦，所以你要懂得感恩，要孝敬父母；当你遇到困难，得到了同学的帮助，你要知道感恩，等下次同学遇到困难你也要去帮助他。”渐渐地，我懂得了“感恩”的含义，更从爸爸的一言一行中学会了感恩。

爸爸的工作非常忙，每天晚上看完新闻联播，就会来到书桌前投入到书海中。只要看见爸爸在书房台灯下工作的身影，我就能很快安心地投入学习。爸爸的勤奋对我是无言的鞭策，让我懂得人的一生都要不懈努力。

爸爸还经常说：“做人要有健康的人格和大气的人生态度，学会宠辱不惊。”爸爸就是个宠辱不惊的人，从我记事起就从没见过爸爸大喜大悲，从来都是沉稳平和，无论遇到多大的困难，在爸爸眼中似乎都算不了什么。当我学习中遇到问题时，爸爸总是停下手中的工作，耐心地给我讲解，直到我完全弄懂为止；当我考试没有考好，爸爸从没有呵斥过我，总是认真地帮我分析原因；当我遇到什么不开心的事时，爸爸总能很快帮我化解不快。

爸爸在我成长的道路上所给予我的教诲和爱，让我变得有爱心，变得坚强，变得快乐……。

点评：“母爱”永远是人们歌颂的主题，但是小作者在这里却将伟大的父爱展现在我们面前。小作者写了爸爸知识广博，并通过言传身教为“我”树立榜样，他不顾工作的繁忙在人生的道路上给“我”教诲和爱，以及是如何影响我的成长，赞美了伟大的父爱。

路上五年级作文

灵魂和身体，必须有一个在路上。假期，我乐于外出旅行，行万里路的途中，我深刻地感受到了世间的人情冷暖。

这一站，我来到春城昆明。结束了十多天的旅行后，我踏上了回家的列车。由于卧铺票早已售尽，我将要面对的是三十多个小时的奔波。列车缓缓驶出昆明站，我的心儿随着火车一起放飞。闲暇的时候，我与对面的`女孩聊天。旁边的一家人是要送女儿去上学，还带着一个七岁的小儿子，他十分活泼可爱，我们一起谈笑着，一个欢快的下午不觉已溜走。

时光翩然，等不及你细细打量。此刻刚穿过贵州山区，那轮红日便一点点西沉，夜幕悄悄降临。那个孩子的父亲要与我换座位，我点点头。他的小儿子玩了一天，困倦地靠在父亲的肩上睡着了。我却无法入睡，身体在硬座上随着列车颠簸。模糊中睁开双眼，映入眼帘的是一番令我惊讶的景象！那个小孩子蜷缩着身体，几乎占据了整个座位，睡得正香；而他的父亲，双手叉在胸前，蹲坐在地上，一声不吭。这位伟大的父亲，他紧皱着眉头，是睡着了吗？不，他是在强忍着，他的心里满满的是对孩子的爱啊！我怔住了，顿时清醒许多，列车也许此刻正从长江上呼啸而过，在这个昏暗的车厢里，有多少感人肺腑的画面？我悄悄起身，不忍打破这一份沉静与美好。

本来就狭窄的过道里挤满了人，他们大多是到异地求学的大学生。我看到下午与我交谈的那个朋友，坐在马扎上，斜靠着座位后背。看着他艰难的样子，我陷入了沉思，这何尝不是几年后的自己？来到车厢连接处，一幅幅触目惊心的画面：那些衣衫褴褛的人横七竖八地躺在地上，有的甚至趴在了洗漱台……我不敢再看下去，我的心跳得更紧了。我不由得思索：这个社会谁也无法拯救彼此，唯有靠自己，命运掌握在自己手中。

那个列车上的夜晚不会忘，我学到了太多太多。人生路上亦是如此，我愿携一颗进取真诚的心，勇敢前行。

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路上五年级作文

在适合的安逸之下，并不是只有死人才能享有的舒适。

舒适，不一定体现在肉体上。和一群朋友，坐在一间静室之中，静室里有一扇面对阳光的落地玻璃窗，防盗栏杆闪烁着淡淡的阳光。骄阳熠在我的笔尖，我将文章写出我的心，侧耳倾听朋友们的交谈，我心里满满都是舒适。或许比那躺在棺材里的死人还要舒服上一层。瞧我这粗俗的话语。阳光略显炙热，映照在将指甲剪的干净的指尖。粉色的指甲上点点亮光，阳光有生命吗？它依附在我的食指，指上条条细纹都被照耀的一清二楚，或许现在给我一个显微镜，我便能看见跳动在我指上的生命。它们如此鲜活的存在这里。落地窗下，楼下的中心广场的水面上泛着点点波光。即使那水不是特别干净，此时的它们，想必也是生命中最璀璨的时刻。

中心广场与外面的世界隔着一座桥，一层铁栏杆。校外的马路上，一辆辆反射着刺眼太阳光的汽车飞驰而过，它们的主人不知忙着去做些什么，或是去找一个如我这般安逸的环境放松自己，或是看看手表，恨不得冲过几个红灯去加快速度追赶自己的梦想。我还年轻，我在学校，看着外面的人连滚带爬的去追赶自己的梦想，跌一身灰，摔一身伤，换来站在顶峰永远的闪耀。几年后。我也会站在一条新的路上，看着莫名的远方，摸爬滚打。或许那时，也会有人在某个地方看着匆匆行去的我，猜测我的去路。

世间事，总是在不断循环的。是的，我还年轻，我的梦，在路上。

考试五年级作文

其实关于考试，我们不能太过于严肃，也不能太不当回事，以一颗平常心对待，才是最好的方式。

就好像现在大家都在强调素质教育，可实际上我们还是没能摆脱应试教育的束缚。太多的人讲课，其实目的都是奔着考试去的。目的如此明显，哪怕是平时付出很多，只要方向不对，结果还是很差。

也许，这本身就是相对比较功利的。

但是，我想我还是要保持比较辩证的态度看待这件事，因为如果不是这样考试，我想不出来其他的方式能更好的取代，因为我觉得，目前为止，这些体系虽然还存在不完善的地方，却还是相对比较好的。

于是，考试我们也要用心去对待。

只是不要人云亦云，不要跟随别人盲目从众，保持一定的平常心，所有的问题，都会迎刃而解。

最近这段时间，我们几乎都沉迷于各种考试之中，包括考证，也包括其他方向的考试。我们需要一直努力，才能够提供更好的方式，才能够在这条路上，看到更多的风景。

我们一直都是知道的，考试也是催化剂，也是等天梯。

我们需要认真对待，自然也需要有收获，才会对得起曾经你的努力，这一切都是对等的，没有什么值得抱怨。

成长路上的美五年级

在路上五年级作文

在路上我看见我的前面有一个垃圾桶，垃圾桶外面还挺干净的，垃圾桶上面我看见几只黑色的苍蝇，垃圾桶里面有一些香蕉皮和零食包装袋等等。

在路上我看见我的鞋上方有三户人家，第一户人家的阳台上有一个晒衣服的架子上，有几件衬衫和短裤。第二户人家的阳台上，有几盆多肉植物，特别漂亮！第三户人家的阳台上，好像什么东西都没有。我还看见了，这三户人家的楼下有一个小卖部，我看见小卖部里面有一台电脑，一个小男孩正在玩这台电脑。我还看见小卖部里面有一个架子，架子上有很多零食，如：薯片、冰红茶、薯条等等。

风，吹起了白云的旋程，又撩起了树的长发。我和弟弟在路上奔跑着……。

路旁的野花零零星星地散落在草丛中。进了竹林，一切都显得那么幽静。几只老母鸡悠闲地在竹林中踱着步，偶尔“咯咯咯”地叫几声，声响在整个林子中回来卜荡。

可就是没想到，摘杨梅这活隐藏着这么多蚊子。我和弟弟嗦性蹲在地上玩起泥土来。

“姐姐，那是什么？”听到弟弟的声音，我急忙抬起头一看。

咦，这是什么？只露出了中间短短的一小段，其余都被泥土覆盖了。会是什么呢？我提议道：“不如把它挖出来吧！”弟弟一听，十分赞成。说干就干。弟弟捡来一支小树权刨起土来，没多少功夫，头上就冒出了一层细细的汗珠。我拿起旁边割野草的镰刀，大声说：”快闪开！我要刨土啦！”

弟弟赶紧跑到另一边，边看，自己边刨土：“姐姐，你小心点啊！”我应声说：“放心吧。”

用镰刀刨土可比用树枝刨土快多了。很快，我的对面就出现了一座小土山。

我看差不多了，把镰刀交给了弟弟，让他继续刨土。我大声把妈妈和奶奶叫来，得意地说：“看，我们挖到了什么宝贝？”

奶奶仔细地看了看，哈哈大笑：“这不是杨梅树的根吗？你们挖出个树根是宝贝？”

啊？我顿时傻眼了。

冬去春来，天气从寒冷到温暖。我们脱下厚重的棉衣，换上轻薄的新衣，走在公园里的小路上。我们玩了许久后有些累了，在路边找了条长椅坐下来，享受着春天的美好。

我看见许多家庭坐在绿油油的草坪上享受着野餐；我看见许多孩子在草坪上欢乐地玩耍着，时不时发出清脆的笑声。这时，一阵风吹来，暖暖的、轻轻的，就好似母亲的手，十分温柔。风儿吹过柳树，吹动碧绿的枝条；风儿吹过湖水，吹起道道波纹；风儿吹过花坛，吹动花儿，就好似七彩的巨浪。我们都为这美丽的景色而赞叹。

这时，我注意到一个在花坛边的花匠。她正专注地为花儿浇水。只见她拿着一个大喷壶，将喷壶提得高高的，为花儿们浇水。花儿上的水珠在阳光的照耀下发出了光亮，漂亮极了。我很奇怪为什么她一定要那样举着喷壶给花儿浇水，我仔细地观察了她的动作，发现那个大喷壶喷水力量很强，那个花匠是为了花儿们不被伤害，所以才这样浇花。

露水沾湿了我的白纱裙，这里的.草长得很高。

妈妈抱着我，像一颗珍珠一般依偎在妈妈的怀里，吸吮着她的奶水时，在阳光下流着口水，呜呜呀呀的叫着。阳光给予我的温度比我依偎着怀抱还要温暖。全身都被裹在了中间。从额头，到脚尖，被颗珍珠包裹着。这温暖的感觉是一条浅黄色的毛毯无法拥有的。

可我却无比想念那条浅黄色的毛毯。阳光如此冰冷，还不及一条浅黄色的毛毯。

我眼前的草地都要长到我的小腿肚了。

你就准备这么呆着吗？陈梦婷走到了我的面前，跺着脚。脚下的野草无助的喊声她显然没有听见。我拍了拍胸脯，挤出一丝力气吊着嘴角。无奈地转过身，背对着她。我不准备呆着，但我想和爸妈说说话，看看我长大了多少。

陈梦停问我，为什么。陈梦婷抓住了肩膀，使劲的晃我。

我有些晕呼呼的，扶着她的手，撑着脑袋回答，我没走路。

什么？

我没走路！我拨开她的手，眼睛都不敢直视她。什么？她仍不懂我的意思，眯着眼睛，眉头快要交织在一起了。我转过头来，深吸了一口气准备回答她时。那口气却散了，被陈梦婷脚下的野草吸走了。

阳光浓郁起来，可我却是越来越冷，我全身颤抖起来。纱裙下的野草也颤抖起来，露珠已经滑落了。

陈梦婷担扰的眼神中映着颤抖的我。你怎么了？陈梦星？我抽出被她抓住的手，擦了擦额头的冷汗。

妈妈和爸爸走了。我回答了陈梦婷的＂什么＂陈梦婷接着问，然后？我正视着她的眼睛。

陈梦星，梦醒了。

路上五年级作文

天渐渐黑了，回家的路也看不清了和以往一样，我们三人骑着车在路上流动着。

天空没有月亮，一片片漆黑的，我们隐隐约约可以看见星星，我仿佛看见了北极星，它正指引着回家的路。风发出“呼呼”的声音，那声音令人心寒，像是猛虎的咆哮。风又像一把把看不见的飞镖，从脸上手上擦过。这时，有人提出了个建议：“为了让身体热起来，我们不如玩‘自行车花样表演’吧！“大家异口同声答应了。

我们开始了“花样表演”，星星是我们的观众，风声是一阵阵掌声，正在热烈地欢迎着。我们骑着车子，做出了各种花样，摆出各种造型，凭借着骑车的技能表示心里的喜悦。慢慢的，我们忘记了心中的寒冷，个个越来越投入这个活动，这条路就成了我们的舞台，每天晚上都是如此。

有时，这条路是我们的竞技场，我们以不同的形式和方法，在这条路上比赛赛跑。表演时，风的力量总是微不足道，总是吹不灭那几颗勇往直前的热心。每次在表演时，总会有障碍出现，有时会有车从中经过，车灯亮的刺眼，但是都只是一闪而过，像一个闪光弹；有时会下起雨，但是我们还是进行着。

今晚，我们三人，又是如此，在这条路上表演着。

考试五年级作文

12月4日，是难忘的一天，因为那天我参加了一个特别的考试——体育达标测试。

我们坐着双层大巴车来到了卖鱼桥小学。徐老师带我做了热身运动，然后，告诉我们一个坏消息：“你们考试，老师不能进去！”这让我很担心，老师不进去，这可怎么办才好呢？可我还是鼓足勇气，走进了考试现场。

开始做仰卧起坐了，监考老师微笑着鼓励我，让我的心情放松了下来。伴随着一声响亮的哨声，我开始做了起来。当老师说：“还剩10秒！”我十万火急地想：“怎么办呀，哎，加快，加快，再加快！”当老师说“停”的时候，我以49个的成绩，得到了100分！我开心极了。

紧接着，我们测试了跑步，我一开始还行，可后面就落下来了。我不甘心，奋起直追。最后，我的平均分是90．5分！

回到学校，老师说了一句让我扬眉吐气的话：“90分以上的人期末体育免考！”

今天的跑步比赛让我知道了不要怀疑自己的实力，只要认真做，就一定可以达到自己理想的成绩。

路上五年级作文

这句话触动了我的心弦，曾经最颓废的时候，我想而且是无限向往成为一个流浪者，一遍一遍浏览高原上的行走者的文章。还好，遇到了喜欢旅行的老公，他有一个想环游世界的梦想，至少是走遍中国的梦想，使我的心有了依靠。

可能每个人都有一个旅行的梦想，去体验加勒比海的惊心动魄，去感受帕米尔高原的魑魅魍魉，去见证撒哈拉沙漠的热情如火。

几乎每个暑假，有闲暇的周末，我们就出发旅行，或长线，或短途，开始我们的“在路上”的旅行。在路上，遇到了许许多多和我一样行走在自然之间的人们，他们因为各种各样的原因走上了这条路，最终却都爱上了这种生活。在路上，渐渐地学会了尊重自然，学会了感恩生命，渐渐地开阔了眼界，丰富了经历。

但是由于现实中总是有很多牵绊的事情，在很多很多时间里，无法行走在最爱的山水之间，无法放逐自己的身体与心灵，那么让自己心灵宁静，保持一直在路上的唯有读书。旅行是身体在路上，那么阅读就是灵魂在路上。

阅读不知不觉的就存在于生活中，作为教师更应该是静心读书的人，在阅读中提高自己的修养和品味，做一个行走在路上的人。有时候忙忙碌碌，工作、家庭和生活，没有读书的时间，就觉得落寞，觉得心里失落，没有在路上的感觉。

这段时间，阅读的时间多了，尤其是能静心地读一些专业书籍，觉得充实了很多。阅读给人的成长和进步就在于此吧，原来只知道读教材和参考书，后来是在学校的要求下硬着头皮读专业书，觉得生涩和痛苦。而随着几年的积累和沉淀，加上优质课和学校教研活动的磨练，自己开始主动静下心来读专业类的书籍。

去年三月份优质课比赛需要答辩，侯老师听课时问我：“课标20xx版里的理念类的东西必须熟记，我问你，十大核心概念是什么？你能说出几个名称？”我支支吾吾地说了几个，侯老师委婉地告诫我，一个数学老师不读课标，不懂课程理念，理论储备不够丰厚。我汗颜，于是静下心来去读那些生涩的东西，但是这样的积累确实很有效果。当我给老师们和学员们做培训时，发现原本我很生涩的专题我有了深切、亲近的领悟。

这段时间同时在看三本书，一本书是教育案例的书籍，很快就阅读完了，一本书是我精读的书《罗恩老师的奇迹教育》，还有一本是我读起来还是有点生涩的《教育的理想和信念》。由于有其他工作和任务，整理和阅读了《课程标准》，查阅大量的关于数学专业方面的数学思想方法类的资料。正是这样的阅读和磨练，我才基本完成了《小学数学思想方法和教学思考》的ppt框架整理。

我自己感觉阅读给我的成长带来的是灵魂的行走，因为阅读每一本书都是一次心灵的体验与洗礼，读万卷书，做一个博学、丰盈的人，不空洞，不浮躁，即便生命枯竭，亦在优雅中变老。