中学生发言稿范文(17篇)

时间:2023-11-23 21:48:10 作者:琴心月

撰写发言稿需要站在听众的角度思考问题,了解他们的需求和关注点,从而能够更好地满足他们的期望。下面是一些备受关注的发言稿摘要,希望可以给大家带来一些新的启发和思路。

中学生发言稿

各位亲爱的家长,老师,同学们:

大家下午好!

我是xxx,担任本班的中队长。今天很高兴能站在这个讲台上与大家一起分享学习的方法。

时光飞逝,眨眼间又过了半个学期,我们也考完了期中考试。

在这次期中考试中,我的成绩还算不错,总分为526分,五门科目全a,在班上是第二名。

也许有的同学的家长会问我怎样取得优异的成绩。我认为答案并不是去到处补课,也不是在考试前临时抱“猪脚”,而是几个学月以来长期的日积月累。只有每节课心平气和地听完老师的课,弄懂所学的知识,那么,在期末的时候考出一个高分自然不是问题。

当然,许多知识在课后是会很容易忘记的,所以,就需要我们定期复习一次,巩固所学的知识,找出自己没有理解清楚的知识,通过查询书本和资料或询问老师同学得到问题的答案。

作为一名刚进入初中不久的中学生,我深深地感受到了初中学习任务的繁重。七门科目,门门都要背,在我们学习的知识中,很多知识还是要靠死记硬背的,这时候,考验的就是耐心、态度和进取心。

如果没有耐心,在巨大的压力下,很多同学会选择偷懒,不去背,对学习感到不耐烦,甚至产生厌恶的情绪。当我背得厌烦的时候,我也会觉得枯燥乏味,觉得学习是一件很无聊的事情,这时候,我就会休息一下,让自己浮躁的心变得平静下来,渐渐放松心态,再去继续学习。所以,拥有足够的耐心是我们学好的关键。

在小学的时候,我的班主任老师就经常跟我们说“态度决定一切”,现在,在我们的学习生活中,也确实是这样。如果没有一种对学习认真的态度,那么根本就无法重视学习,也无法学到知识,从而整天在学校无所事事,成为一个被老师和家长操心的人。一个人只要有认真的态度,哪怕他学习的基础并不好,也可以一步一步地往上爬。所以,请记住,态度决定一切。

最后一个我要讲到的是进取心,大家应该都知道,逆水行舟,不进则退,在这个竞争激烈的社会当中,处处都存在着竞争。所有人都在努力奋斗,而你只是在原地不动的话,就很快会被社会所抛弃,落后于所有人。进取心就是能让我们想要在竞争中超越别人的一种心理状态,这样一个人就会有了动力,有了方向,知道自己想要的是什么,可以说,进取心就是通向成功的一条道路。

说了这么多,我想各位家长都一定很想知道我是如何将所有科目都达到一个不错的水平的吧!接下来,就让我说说我是如何学习的。

每当新学期开学,我就会告诫自己,不能再像假期那样放松学习了,而应该开始有一个学习的目标,开始努力奋斗。

一般,在每节课上,我都会认真听,因为一旦漏掉了某个知识点,就会导致作业不会做,考试丢分,造成这个知识点永久的疑惑。并且,在老师讲到重点时,我会格外留心听,并且记好笔记,方便以后复习,往往老师说是重点的地方,就是期中期末考试的难点和考点,一定会考到,而且所占分值比较大,在这方面要懂得得分的技巧。

在很多情况下,一旦我们没有掌握好这方面的知识,就会在考试类型一样的题目中连环出错。比如说数学,如果没有掌握好求多边形内角和的公式和知识,那么在一套试卷中所有这类型的题目都会出错,如果错的是大题目,那么丢分就会很严重。英语也是这样,就像第三人称单数一样,如果不知道要在动词后面加“s”,那么在所有的这种题目中都会忘记加“s”。因此,在学习中,不能漏下知识点。

中学生发言稿

作为一名高登中学的的学生我倡议上网时要做到以下几点:

(1) 上网时要严格控制时间。

(2) 制定一个学习时间表。

(3)学会劳逸结合。 建议我校学生在周一到周五之间除了上网查资料、学习外,可以不上网。到了周末,可以适当地上网,但周六、周日每天不能超过两个小时。

(4)上网要有社会责任心,不要给别人添麻烦。在网络上与人交流时,要充分注意自己发送的内容,不要有失礼的语言。

(5)要知道网络中有少数坏人。不看暴力、色情等内容,要注意保护自己的隐私,接到不明邮件时不要打开。在网上遇到麻烦,不要自己去解决,要告诉家长和老师,或直接报警。

专家指出,互联网络如果使用得当,能够给人们的工作和生活带来效率与快乐,如果使用不当,“虚拟世界”有时也会令人迷失,甚至把真实和虚拟的世界混乱了。同学们,请健康、文明上网吧!

中学生发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我很荣幸能作为学生代表,和大家一起分享新年开学的喜悦。我发言的题目是《少年正是读书时》。

龙马奔腾,万象更新。我们在寒流的包围下辞旧迎新,迈入全新的一年。过去的一年,在公明中学这个美丽的大家园里,无论是身体,还是精神,我们都以一种势不可挡的力道在成长。我们的身体在每一滴汗水的冲刷下变得更加强壮,我们的灵魂在每一本书的滋润下变得更加高尚。回首过往,我们心怀感恩,无怨无悔。

俗话说,“一年之计在于春”。经过了寒假短暂的休整,我们每个人肯定都充满了干劲,充满了活力,面对新的一年,我们有必要做一些规划,定好大方向,确立大目标,让自己在未来的一年少走弯路,快马加鞭。

初三的同学们,我们留在公中的光阴已经不多,20xx的上半年,将成为我们生命里第一个决定命运的重要半年。毫不夸张的说,这半年光阴,我们选择哪种方式度过,我们的一生就会以同样的方式度过。为此,我强烈呼吁和我一起并肩作战的兄弟姐妹们,让我们咬紧牙关,奋力拼搏,坚持到底,用最昂扬的身姿冲过中考的终点线。

初一初二的学弟学妹们,你们正处于初三学长们最羡慕的阶段,犹如一场球赛的下半场,比分暂时领先,并不代表就能取得最终胜利,比分暂时落后,也可能成为最后的王者。对你们来说,这是一个充满变数充满希望的学期,希望你们抓紧时间,调整状态,积极主动地投入学习,把“要我学”变成“我爱学”,逐渐提升到热爱学习、享受学习的新境界。

俄罗斯大文豪托尔斯泰说过:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。在这里,我要说,幸福的学生都是相似的。因为读书,所以幸福。

我们要学会在读书中抒写美好的人生愿景,而不是从动漫中获得短暂的刺激;我们要学会从体育运动中寻找美妙的成长体验,而不是从游戏中获得虚幻的快感。天底下最幸福的莫过于读书少年,因为这种幸福得来容易,也不会轻易失去。让我们一起做一个快乐的读书少年、风华少年!

谢谢大家!

中学生发言稿

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家好!

秋天是收获的季节,在这金色的十月,我们x.x市x.x中全体师生满怀喜悦的心情,以饱满的精神姿态迎来了我校第x.x届秋季运动会的召开。在此,请允许我代表x.x中全体师生,对刘局长、朱科长、李书记,在百忙中参加我校运动会表示热烈地欢迎,对筹备这次运动会而付出心血的老师们表示衷心地感谢,向参加本次运动会的运动员和裁判员表示诚挚的慰问。

自20x.x年第一届秋季运动会以来,我校在沙河市教育局领导下,在正招会双委以及社会各界大力支持下,学校面貌发生了翻天覆地的变化。占地面积由10亩增加到现在的近40亩,建起了教学楼、学生餐厅,硬化了操场,这一切都为本次运动会的顺利召开奠定了坚实的基础。在办学条件得到改善的同时,教育教学质量也有了显著的提高。我们沙河市五中得到了社会各界的认可,站稳了脚跟,今天,我们召开第二届秋季运动会,既是对同学们体育水平和运动成绩的一次检阅,也是同学们道德品质、精神风貌和校风校纪的一次大展示。

今天,即将在运动场一展风采的同学们,希望你们牢记沙河市五中学生誓词:我行,我能行,我一定能梦想成真。在运动会上奋勇拼搏,敢于争先,赛出风格,赛出友谊,用你们无限的活力和青春风采展示沙河市五中的学生风貌,在沙河市五中留下你美好的回忆。同时也希望全体裁判员认真负责,公正公平,忠于职守,热情服务,为本次运动会胜利召开付出自己努力。

老师们、同学们,让我们大力弘扬“更高,更快,更强”的奥林匹克精神,做到胜不骄,败不馁,赛出自己应有的水平,为班级争光。

最后,预祝本次运动会圆满成功。

谢谢大家!

中学生发言稿

各位同学:

你们好!下面,我提几点希望:

1、做一个珍惜时间的人。本学期是元月29日进行期末考试,现在离期末考试只有近一个月时间了。下学期是三月一号开学,六月十四号中考,离中考只有三个来月时间,而现在还有许多新的内容要学,学了不一定都掌握了。起码还要保障有一个月的复习时间,对初中阶段的内容作系统的复习。再说双休日学校不像过去那样给补课,所以说时间对我们来说太宝贵了。浪费时间,就是在自毁前程。同学们要充分利用早自习、中自习、晚自习三段时间,还要抓住课外活动时间!哪怕是课间十分钟啊!时间是金,分分难舍!课堂45分钟就更不用说了,要倾心听,用心记,聚精会神,专心致志!把凡能用上的时间都充分地利用上!

(1)、要合理安排时间。除正常上课外,一天的课外时间要合理安排,白天的课外时间做什么,晚上的时间安排什么,休息日做什么,本周重点做什么,下周重点做什么,要做到有日安排、周安排、月安排,要拟定短期计划和较长期计划。

(2)、要主攻薄弱学科。薄弱学科会直接影响我们升学。我们把它视为堡垒,要想方设法把它攻破,炸毁。对薄弱学科一要投入时间,多看多练。二要虚心请教,问同学、请老师。三要横下一条心,要不到黄河心不死的决心,有攻不下堡垒心不甘的气概!力求做到各个学科均衡发展!

(3)、文理学习要讲究策略。文科学习要在“看”字上做文章,要熟透教材内容,胸中有丘壑,要多积累,要揣摩答题技巧,方方面面,点到哪晓到哪。理科学习要做“练”字下功夫。容易做的一带而过,拐弯的活题写清步骤,总结规律,融会贯通。这样每天做得就多了,见多就能识广。

(4)、要回头看,要注重适当的复习。要注意对本学期已学章节的复习,要注意对过去七、八年级教材的复习,温故才能知新,否则不温故反而忘故。

我们有的班级纪律较差,学习气氛不浓。我们要静下心,稳住神,要一心一意地搞学习。我看过有本书上说有一个爱学习的人,专去闹市广场看书来锻练自己的集中力。希望大家也要有身处闹市的定力,躲进小楼成一统的毅力,去专心读书。

学习是我们的职业,学习是一件艰苦的事,我们要以苦为乐,我们要敬业乐业。学习是漫长的过程,它甚至会陪伴我们一生。就是一帆风顺上完大学,还要七、八年光阴。所以要做好充分精神准备,做一个马拉松项目的运动员。当遇到困难时不懈怠,遇到坎坷时不气馁,意志消沉时要善于及时调整好心态,始终充满昂扬的斗志,保持不衰的热情走完这段荆棘丛生的旅程。

同学们,父母的叮咛在你们耳畔回响,师长的目光在为你们送行。泥河二中是一艘大航船,我们的领导和老师决心为你们送上一段快乐而温馨的旅程!

中学生发言稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

你们好!我是初三10班的xx。首先很感谢邝主任、周级长和班主任张老师给我这个机会和大家一起探讨,一起学习。

作家柳青说:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。我认为优秀的学生像太阳,光芒四射,而我这样的中等生就像星星,为自己的理想默默奋斗,默默闪光。作为一个并非拔尖,但是又没有放弃自己理想的毕业生而言,这几个月就是我最关键的时间了。我给自己分析,要打好中考这场仗,必须要有5个最重要的因素:好的心态,抓好上课,注重基础,向他人借力,合理分配时间,团结老师和同学。

我这里主要谈一下自己在其中一些方面的做法:

必须调整好精神状态,决不能用以往的散漫对待学习,更要积极调动学习的热情、兴趣,全身心投入到学习中去,严格要求自己。不像那些拔尖的同学,我的初一初二基本上算不认真。离开了初二的散漫,我在初三开学的时候,就给自己定下一些规定:将电脑打包收好,不允许自己使用手机,不在周末时候和同学出去浪费时间等等。

我们一定要紧跟我们的老师,把每科都认真学好,让成绩在原有的基础上节节升高,老师40分钟课上所讲的内容都是精华,如果你上课认真听讲了,会胜过你课后盲目地做许多题。所以,上课认真听讲很重要,我很享受我的老师们在有限的课堂给我带来的快乐,他们给我一把可以笑傲江湖的尚方宝剑———那就是珍惜课堂40分钟。当然,老师所留的作业同样要保质保量地完成。这是我进入初三以来对自己要求最严格的事情,也是一名中等生向目标前进时对自己的承诺。

作为一名中等学生,提高学习成绩的办法就是在认真学习的前提下学会改进学习方法,为此就必须经常反思自己的学习。我是一个中等的学生,所以更加有必要借鉴别人的方法,优化自己的方法,反思找到适合自己的。我经常和班上各科成绩好的同学做好朋友,他们对我的帮助很大,特别是英语这一科,应该说英语老师还有课代表他们给我的帮助是我进步的主要因素。还有数学老师和班上数学比较好的同学的帮助,让我的数学有了十分大的进步。所以我也特别感谢我的英语、数学老师,还有帮助我的同学们。

不要一味地去钻研难题,也不要放弃一些简单的内容。也就是说在单一的一个知识点上不要钻研太深,对我们基础不是很棒的这一群人来说,我更应该扎实基础,脚踏实地的前进。特别是政治要背书的一定要强迫自己过关,英语的核心单词短语,简单的语法,还有每天应该坚持的读书和听磁带,看似容易,要坚持却很难。数学上要过关的公式等,不要给机会自己说“不”,要一鼓作气的去过关,我经常会在睡觉前反思自己当日的基础知识是否过关。

如果时间不能合理分配,那是一种变相的浪费,我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表,尤其是对自己的弱势学科,要多下功夫去钻。上学期我的弱势是英语和数学,所以我将我大部分的时间安排在搞定这两个学科上,但是这个学期我要花多些时间在政治上了,根据自己的具体情况不断调整。还有体育锻炼,这是个给自己加分的学科,只要让自己辛苦点坚持上好体育课,坚持认真投入的体锻,得的分数会比文化科来得更容易,所以我绝对不容许自己在体育这一科上拖自己的后腿。

提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科建议大家准备一个改错本,将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的`错误了。但是这一点总是很难坚持,尤其对我来说,所以我下一阶段就是要改掉自己这个坏毛病。

我想给同学们一点建议——争取与自己的老师建立良好融洽的友谊。这一学年是初中的最后一年,老师们陪伴你们走过人生这么重要的一个时期,真的是令人难忘和珍惜的。我们应该学会经常与老师交流,请教问题,交换教学和学习的意见,使师生彼此信任,彼此相互欣赏,老师才能更重视你,才更有利于你的学习。

最后、我呼吁像我一样执着进步的中等学生和所有为理想奋斗的初三毕业生,现在是我们学习的大好时机。6月就是我们收获的季节,我们要想无愧于辛苦的老师,无愧于忙碌的父母,更无愧于自己,那么就应该积极行动起来,与老师同学共同奋进,相约我们的理想。我相信,即使我们不是天上光芒四射的太阳,但一定会是浩渺天空最闪亮的星星。

我的讲话结束了,谢谢大家!

中学生发言稿

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我作为一名获奖学生发言,倍感荣幸。

踏着轻快的步伐,我们跨入了21世纪,作为新世纪的接班人,我们要想在将来激烈的竞争中有一席之地,就应该在德、智、体全面发展,做一名品质兼优的中学生。

作为一名中学生,首先,我们要讲诚信,“一诺千金,说当做到。”忠于自己的言行,孔子说“人而无信,不知其可”无信之人,难以立足社会。

再次,我们还应该学会互助,在我们生后中常遇到一些问题,这时需要别人帮助你,关心你,,也要学会关心爱护别人,不是有一句话吗“关心别人,快乐自己”只要人人都献出一份爱,世界将变成美好人间。

作为一名中学生,我们还应该讲效率。学会自立学习,多读书,在书中我们凝听前人的教诲,感受前人思想脉搏的跳动。读好书,掌握一技之长,将来会社会上有一席之地,另外,我们还需要有健康的体魄,积极增加课外活动,让我们拥有强健的体质。

作为21世纪的中学生,我们担任着建设祖国的责任。祖国美好的未来学要由我们去创造,我们要勤学苦练,诚实守信,学会互助。做一名合格的中学生。

谢谢大家,我的演讲完毕。

中学生发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我们演讲的题目是《让言行为你的魅力加分》。

世间万物,每个生命都是一束阳光,在宇宙的长河中闪耀着独有的光辉。广袤山际,因为有了林间的青翠葱绿,才有动人心魄的魅力;淙淙溪水,因为有了细水长流,才有爽人眼目的魅力。因为有了有了优雅和诚恳的言行,每个人才有了独特而迷人的魅力。

优雅的言行可以增添人的魅力,曾有一位销售员,个子矮小,更谈不上英俊,在人群难以分辨出,但在每年表彰大会上,他的销售量总是名列前茅,有人问他成功的秘诀,他微微微一笑,没错,就是笑容。他在身材长相上与其他对手毫无优势,但他却找到了微笑的力量,他开始每天面对镜子练习微笑,将自己最具魅力的一面展现出来。笑容会建立心灵的桥梁,拉近彼此的距离。一个人的一言一行,一颦一笑,都是内心世界的反照。有人说,你对别人的说话态度如何,你就对这个世界有着怎样的态度。

细数藏匿在我们身边点点迷人的光景,我们的一言一行,无不彰显着济外学子独特的魅力。优雅的言行,是你在校园小路上见到老师彬彬有礼的鞠躬问好,是你在用餐结束后清洗碗碟,原样交接,是你信心满满、认真负责地站好每一班义工岗,是你在课间操的音乐引领下,井然有序步入操场,是你在每周一歌中神采飞扬,放声歌唱。对于我们来说,这种优雅举止,既能赢得同学尊重,也能获得老师的欣赏。

我们应该承认,人的言行是一个人的明信片,它标明了一个人的学识、修养。并常常作为我们的第一印象出现,若见到一人昂首挺胸、在台上侃侃而谈就会感觉此人学识颇高,久而久之,或能产生敬佩;又如见一人面目不堪,蹑手蹑脚,我们则无法短时间内信任他,因为他的举止缺少了自信与担当。领导的言行,端庄得体,舞者的举止,优雅、纯真,让人心生亲近与敬意,由此可见,要想彰显自己独到的一面,就要去重视那些举止投足。适当得体的言行,是开启人与人之间信任的钥匙,可以得到大家的认可。

正如个体有别,每个人对于自己的定位不同,为人处世风格不同,因此造就了言行的各式各样,有人性情柔腻,因而举止轻柔而如出莲花,给人沁润心脾,有人则豪放不拘,言行就大方一些,与之相处,则有游历广袤世间的欣喜畅快。

“言必信,行必果”,想必大家都听说过季布一诺千金、曾子杀猪的故事,这些历史人物之所以被人铭记,正是因为他们的言行为他们增添了魅力。在古代,商鞅变法的法令已经准备就绪,但没有公布。他担心百姓不相信自己,就在国都集市的南门外竖起一根三丈高的木头,告示:有谁能把这根木条搬到集市北门,就给他十金。百姓们感到奇怪,没有人敢来搬动。商鞅又出示布告说:“有能搬动的给他五十金。”有个人壮着胆子把木头搬到了集市北门,商鞅立刻命令给他五十金,以表明他说到做到。接着商鞅下令变法,新法很快在全国推行。

举止端庄,彬彬有礼不仅会使别人的评价大加分数,更能培养自己的气质与个性,然而除去外在表现,更应注重言语性的巧妙结合。有言无行,是浮夸,是自吹自擂,有行而无言,有时只会事倍功半,倘若言行不一,言而无信。即使外表的高贵美丽,也难掩内心空虚。古人云言必信行必果,一个言行不一的人,不懂什么是承诺,什么是行动,也不会获得他人的信赖,必为自己的形象大打折扣,内心世界也如荒漠,枯燥空虚。中国人重信谊,只有把言语行紧密结合,才会从内在散发出独有气质。

《周易》中有一句话“言行,君子之枢机,枢机之发,荣辱之主也。”这个世界综错交横,交织着各行各业的人的言行,作为中学生,更应培养自己的人格魅力,那就从个人言行做起,一声真挚的问候,一句礼貌的请求,一份勇敢的担当,一个宽容的微笑,就让每一言,每一行,都彰显我们人格的魅力,让言行为我们的魅力加分。

中学生发言稿

大家好,我是王宁。

今天能站在这里,纯属偶然。

什么说偶然呢,因为,南雅是个人才济济的地方,164班是一个优秀的集体。个人认为,班级前二十几名的同学,时机适宜,谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说:考了第一名,不要有压力,这一次已证明了你有考第一名的实力。以后,出现名次上下浮动都很正常,以平常心对待。

先说明一下,因为时间紧,这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的,下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下:

1、关于分数。

就很好。如果,因为某种原因,你只考了70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。

在我们家,分数引起的反应基本上是波澜不惊的,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响。人生处处是考场,从容面对,考出自己真实水平就好。在我们家,物质也不与分数,成绩挂钩。

物质上的东西,能给生活带来便利,而爸爸妈妈的经济能承受的,就会给我买,与成绩没关系。爸爸妈妈认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,而偏离了学习和生活的本质。

我身上不缺零用钱,钱包里有一张银行卡备用,家里的小盒子里,爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。

爸爸妈妈的理念是,在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多。

2、享受生活。

教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。

我们觉得,享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在

开始。

有一次,一位奶奶对我说,你父母对你这么好,你一定要好好学习,长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法,对我说:对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活着,每一天。

所以,学习只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满了爱,生命之火激情燃烧。

妈妈说,她从我的每一篇作文中,都感觉到了我对爱的理解。

3、阅读经典。

阅读经典,是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。

读者的生命。

建议大家不要让孩子读那种快餐书籍,比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等,要读经典的的世界名著。可能刚开始读,会找不着感觉,但读上两三本,就会找到节奏。

有一次,妈妈问我:你阅读名著时,感受到愉悦了吗?我说,感受到了!那一刻,妈妈很欣慰。因为,愉悦,是最高层次的享受。

从阶段性的作用上讲,阅读经典可以使语文成绩提高十分左右,这十分左右对于中考来说,是多么重要。

4、音乐的熏陶

阅读、音乐和其他艺术形式,其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦,让灵魂舒展,轻盈。

孩子们时间很紧张,妈妈平时在接送我,或开车一起外出的时候,会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下,不知不觉地接触到了一些世界名曲,和一些歌词写得很好的歌曲,这一次我的作文拿了高分,就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。

5、润物细无声。

现在的孩子叛逆心极重,我也不例外。

比如阅读,听音乐这些事情,我妈妈做得很随意,不露痕迹,根据我的情绪来,在我想休息或者做其他事的时候,她会尊重我的意见,不强行摊派。

6、训练孩子的独立性,有主见。

从小,爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。

尊重孩子的选择,这是最重要的。因为,人生很多事情不是只有一个选择,可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。

比如:我五岁的时候,天气很热,从幼儿园出来,很渴,想要喝饮料。妈妈给钱给我,让我自己去买。我害羞,因为从未尝试过,害怕,就不肯自己去。妈妈告诉我,现在你有两个选择,一是自己去买,然后喝。一是自己不去买,那就忍着,回家再喝水。我犹豫了一下,选择了不去买,忍着。妈妈觉得这也是一种选择,就尊重我,也不评价我。

中学生发言稿

老师们,同学们:

下午好!人常说:书有好坏之分。一本好书,可以带人遨游书的海洋,在书的城堡中自由飞翔。今天,我们在此郑重举行清凉峰初中“诵读国学经典,做忠孝清中人”百人诵读经典启动仪式,旨在通过诵读经典,感受优秀传统文化的魅力;通过诵读经典,品味国学经典的醇厚韵味;通过诵读经典,使同学们理解其深刻的做人道理。

为了营造书香校园氛围,把我校“百人诵读国学经典”活动推向新的高度,我们要弄清楚三个问题。

为啥读?

经典是传统的具有权威性的著作,是直探人性本源的东西,从小背诵经典就好比是站在巨人的肩上,读后心情会更宽广,眼界会更深远。像《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》、《朱子家训》,还有《论语》、《老子》、《孟子》这些经典书籍都是教你如何做人,它提出了做人的道理,做人的要求,做人的方法,让人从中得到做人的乐趣,让你不断的提升自己的精神境界。经典既有宇宙深层的道理,又有人生的理想;既有政治的智慧,又有历史的教训,还有审美的情趣。

中华文明,博大精深,卓越辉煌;它是整个民族赖以生存的精神血脉、是浸润华夏儿女心灵的智慧食粮。品悟中华文化,传承民族精神,需要我们诵读中华文化中那些最优秀、最精华、最有价值的篇章!——国学经典。因为,他们是中华五千年文明的积淀结晶,他们是曾经鲜活生命迸发出来的智慧之光。优秀诗词歌赋还浓缩了汉语韵律、词章之美,寄寓着中华民族传统的价值追求和审美理想,需要我们在诵读中品悟,在品悟中传承,在传承中涵养。惟其如此,才能造就具有中华气韵和民族气质的中国人!

读什么?

我校“百人诵读国学经典”活动第一阶段诵读内容为《弟子规》。学校语文组根据我校实际情况选择其中最精华的部分,编撰成我校《传统美德》国学经典诵读读本。

《弟子规》原名《训蒙文》,原作者李毓(yu)秀是清朝康熙年间的秀才。具体列述了弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守(keshou)的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》,并改名《弟子规》。“弟子”的意思比较多:在家指孩子;在学校指学生;在公司指员工;在社会大众中指公民。“规”就是规范。

《弟子规》共有360句、1080个字,三字一句,两句或四句连意,和仄押韵,朗朗上口;全篇分为“总叙、入则孝、出则悌、谨而信、泛爱众、而亲仁、有余力则学文”七个部分。《弟子规》根据《论语》等经典编写而成,它集孔孟、老子等圣贤的道德教育之大成,提传统道德教育著作之纲领,是接受伦理道德教育、养成有德有才之人的最佳读物。

怎么读?

1、参与人员:

初一、二全体学生180余人和全体任课教师20余人,共有师生200余人。

2、诵读时间:

科学合理地利用时间和场合,见缝插针地学习经典。利用好每天语文课前3分钟,每周一、三中午读报课,每周二四语文晨读课安排合适的时间。我们要让经典诵读融入每一天每一刻的学习和生活中。常读常吟,入理入心。让诵读经典成为我们生活中的一种生活方式。

3、诵读要求:

目视、耳听、手写、口诵、心想五者结合,反复朗诵,有效提高诵读效率。不但要会读会背,还要理解其义、明白其理,更要在今后的生活、学习中行动起来。

4、诵读方式:

让国学与课堂学习相结合,让国学与时代精神同步,让我们在继承中感悟,在创新中升华。每日语文课前3分钟任课教师讲解诵读内容,每班选小老师带领读。班主任定期抽出班队课作为诵读活动课,将近期诵读的内容进行检查和补充。各班坚持开展多种形式的诵读活动,展示其诵读的成果,学校将举办《国学经典》诵读赛,鼓励同学们积极参加各级各类的国学经典比赛活动。

结束语。

老师们,同学们:“读经典一部,胜杂书万卷”,让我们积极参与和投入到活动中来,让琅琅书声传遍校园里的每一个角落;让我们与经典同行,与圣贤为友。阅读经典,亲近书籍,享受阅读的乐趣!

中学生发言稿

又是一个栀子花开的季节,但是对于我们而言,校园中的花香确带着一种离别的味道。

在生活中,时间似乎过得很慢,但当你悄然回首,会发现光阴就像倾泻的流水一去不返,为同窗四年的缘分、相濡以沫的友情而感动,这一切就像漏斗中的沙石静静流进昨日。站在大四的尾巴上,能回忆的、想感激的好多好多。大一的懵懂,大二的挣扎,大三的拼搏,大四的成熟,四年的画面像电影一样在眼前放过。

老师,我们感谢您。正是你们4年的辛勤耕耘培养了我们,让我们怀揣着知识和梦想到一片更广阔的土地上生长。从刚进校时的学前教育,到毕业时候的答辩,1000多个日日夜夜里,你们都时时刻刻的关心着我们的学习和成长,使我们能在一个良好的环境里不断的学习新的知识,不断的进步,不断的超越昨天的自己。是你们,让我们对生活多了一些认识,多了一份责任。在以后的以后,可能你们不会记得你们众多学生中那曾经的我,但你们的面容,你们的言谈举止在我心中却是那么的唯一。谢谢你们,敬爱的老师!

食堂、图书馆、二运、阳光广场……这一个个镶满我们脚印的地方,也许很多同学都要离它们远去,也许在将来的某一天,我们还会愉快着相约在光华园里,可是一切的一切,却永远回不了今日,永远回不了那纯真的年代。但我们何必固执于昨日,即使它再美丽,也已成过去,即使它再平凡,也改变不了今天。朝阳的红艳令人振奋,勾勒出明日的蓝图;生活是如此多彩,分享着今日的阳光,相信明日还会霞光满天。所以让我们面向明天而“微笑”吧。

终于走到这一天,似乎真的到了该说再见的时候了,向这段充满欢笑,充满浪漫,充满豪情壮志,也充满酸涩与淡淡忧郁的学生本科时代道一声再见。大学时代的一幕一幕每晚都会飞快的在我的眼前闪过,伴我入睡,曾经是如此的恐惧今日的离别,但是,当我站在这里的时候,我却有无比的自信,相信我们的友谊,不会因为彼此的离别而消散,反而会随着时光的流逝而变得更加伟大。未来每一天,都会发生很多事情,我们会很期待,但在光华园里,却有那么多往事值得我们永远的珍藏。

真的会怀念你们,最后一次聚餐的时候大家还是有说有笑,可是时间越晚感觉就越沉重,临到离别却想一直这样聊下去,也许,只有经历了这4年的人才能真正去拥有这一刻的感觉。虽然很苦涩,但是却充满着幸福。

有一首诗是这样写的:一粒沙中看世界,一朵花里见天堂。一手掌握无限大,永恒不比片刻长。所以当一切慢慢遥远的时候,我相信永恒依然。

栀子花香,是为了帮助回忆,朋友们,请牢记在心。当你提着厚重的行囊,离开这熟悉的校园时,请你回头默默的说一声:再见!

中学生发言稿

一、要改言、改性、改心:语言是人与人之间沟通的桥梁,如果我们说话不得当,或是说话没有艺术,就不容易得到别人的好感。在性格上如果习气很重,恶性不除,坏心不改,心里头的贪瞋、愚痴、邪见、嫉妒、傲慢不改,就不容易在道德、修养上有所增长。所以要不断地改,要改言、改性、改心,才会不断地进步。

二、要受教、受气、受苦:在人生的旅途上,为什么有的人能不断地进步,有的人则不进反退?原因是他不能接受。就像学生读书一样,有的人容易进步,因为他能接受;有的人不会进步,因为他一直在排拒。我们在学习的过程中要能受教,受教就是把东西吸收到我心中,然后消化成为自己的思想。

我们不但要受教,而且还要受气,一个人如果只能接受人家的赞美,是不能增加自己的力量,还要能接受别人批评、指导,乃至伤害,能受气、受苦,才会有进步。

三、要敢说、敢当、敢做:有些人不敢表达自己,有意见不敢在大众面前发表,只在私下议论纷纷,遇事也不敢做、不敢承当。不敢担当就不能负责,不能负责就无法获得别人的信任。所以只要是善事、好事,我们就应该要敢说、敢做、敢当。

四、要思想、思考、思虑:无论什么事情都必须三思而后行,思想是智能,凡事经过深思熟虑后再去做,必能事半功倍。

让我们一同努力做个有修养的人吧。

我的讲话完了,谢谢大家!

中学生发言稿

作为一名高登中学的的.学生我倡议上网时要做到以下几点:。

(1)上网时要严格控制时间。

(2)制定一个学习时间表。

(3)学会劳逸结合。建议我校学生在周一到周五之间除了上网查资料、学习外,可以不上网。到了周末,可以适当地上网,但周六、周日每天不能超过两个小时。

(4)上网要有社会责任心,不要给别人添麻烦。在网络上与人交流时,要充分注意自己发送的内容,不要有失礼的语言。

(5)要知道网络中有少数坏人。不看暴力、色情等内容,要注意保护自己的隐私,接到不明邮件时不要打开。在网上遇到麻烦,不要自己去解决,要告诉家长和老师,或直接报警。

专家指出,互联网络如果使用得当,能够给人们的工作和生活带来效率与快乐,如果使用不当,“虚拟世界”有时也会令人迷失,甚至把真实和虚拟的世界混乱了。同学们,请健康、文明上网吧!

中学生发言稿

大家好!

回顾已走过的,几近两年的初中旅程,我们的大半时间都是在学校与老师同学度过。这一路上,老师为我们付出太多太多,可以说,他们是我们的第二父母。家长给予我们生命,而老师就是装饰我们生命的人。想一想,多少次我们吃饭,而老师在办公室里看着时间,生怕给我们少讲一道题;多少个夜晚,我们在休息,摆脱一身的疲劳,而老师仍在灯光下对着我们的作业,毫无怨言地批到凌晨;多少次我们的任性,花费老师大把的时间与精力,到头来是他们一次次苦口婆心的谈话。

处于青春期的我们懵懂无知,犯错在所难免。老师的经历比我们多得多,他们的很多建议我们不应该存在排斥心理。可能老师在教育我们的时候会有批评,但那正是老师对我们负责任的表现。在初一,我也挨过批评但是现在,我很庆幸,正是因为那时候老师的批评,才使我头脑清醒,发现了自身问题,并且及时端正了学习态度。总之,老师的批评,背后是他们在替我们急,说明老师还没有放弃我们。俗话说:“当局者迷,旁观者清”很多时候,我们是自己世界里的当局者,而老师便是那旁观者,是我们生命中的贵人,他们所指出的,恰恰是我们最需要的。

作为学生,我们都希望自己能够有一个优异的成绩,与老师的配合对我们的成绩至关重要。听从老师的安排,比如说上课专注,跟着老师的思路走,不唱反调,尽力消化听到的知识,在各科老师的课活上尽量不缺席,及时完成老师布置的任务等,与老师的配合可以帮助我们少走很多弯路。当然,提高成绩也离不开自己的努力,塞内加说过:“只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。”努力要有方法,在正确的时间做正确的事,听课讲求质量。与老师配合,这是尊重老师,同时也是在为自己奋斗前程。

希望我们能以恰当的方法,正确的态度面对今后的学习和挑战,将优异的成绩,显著的进步作为礼物,送给那些真心对我们好的人。谢谢大家!

中学生发言稿

各位领导、老师、同学们:

大家上午好!

近日在《中国教育报》上读到这样一段文字:“道德不是一套咒语,而是一首歌;不是一堵墙,而是一道台阶。如果是一块布,不是用来遮丑,而是用来显美;如果是一条绳索,不是用来束缚,而是用于攀登。如果它是目的,就让我们轻装上阵去奔向它;如果它是工具,就让我们轻松自如地去使用它。这样才是道德的。”说得真好,这是我至今为止看到的关于“道德”最富有诗意的诠释。作为一个受过良好教育的人,道德的修养无疑是一个重要的方面。德育不能安排人的生活,却能成就人的道德生活追求;德育不能左右生命,却能提高生命的质量。

最近一直在教学生学习《论语》、《孟子》,也一直在思考所教授的内容本身的意义和价值所在。圣人之言无外乎给人们定下一套伦理道德的纲常,同时作为中华民族文化的精髓和人们信仰的要义,使得两千多年以来的人们有了君子和小人之分,有了仁义礼智之识,有了温良恭俭让之德。作为一种信仰,孔孟之道延续到了现在却变得不再是人们心中的太阳。然而人一旦失去信仰很可怕,所以我们搬来马克思列宁主义,但是人们很快发现“平等、民主、博爱”好像离我们很遥远。于是我们变成了缺乏信仰的一代或几代人。于是人开始追逐利益,好像道德形象是树立在利益的最大化之上的一种。在党的政策鼓舞下,一部分人先富起来,先富起来的一批人未必都是道德多么高尚的。在金钱的驱动下,人与人的关系、心理、地位都发生了很大的变化。逐渐地人们发现“有道德、有礼貌、有纪律、有尊严”又好像成了一句口号!

认为首先还是要建立信仰,建立良好的道德信仰关系。这是前提条件,不然一切都是虚的,或者说是“不道德”的。

人们为了提高生活的质量不怕流血流汗,但是生活的质量提高以后怎么办?这是需要思考的问题。我们还有一个生命的质量的要求。只有生命的质量得以提高,才是真正的道德意义上的提高。这一点是需要整个社会做出进步,人们道德责任感做出整体提高做基础的。

中学生发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

很多人说:垃圾是危害我们健康的“物品”,是破坏地球的“不良少年”,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。

只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。你知道吗,一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用,而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!

垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。

不可回收垃圾有:皮、剩饭、花草树叶等;

有害垃圾有:电池、金属等。

我们每个人都有一个属于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶,绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一起争做文明市民吧!谢谢大家!

中学生发言稿

你们好!

很光荣,我今天站在讲台上,与大家分享我的学习经验。

在这个新的学期里,我们迎来了第一次期中考试,在这次考试,我的数学考了满分,这个数学成绩对我来说可以算是一个惊喜了。

为此,许多人都问我,我这次数学考这么好的原因,当时我也给不出答案。

今天我就与家长及同学们一起分享学好数学的方法:

1、注意听讲。数学课上要跟上老师的思维,要集中注意力,一旦走神后果就会错过这类题目最佳的学习时间。上课时,数学老师会经常随机的挑选同学回答问题,这是个学习的好机会,因为当你想举手发言时,就必须要经过思考,而再次思考中,就不知不觉把这类题型弄懂了,如果不懂,那么就要听老师接下来的分析。

2.重视错题。错题对于数学来说,那可是精华,只有当自己错题时,才会发现自己的不足,才会去抓住自己的不足,并及时弥补回来,所以还请同学们多看看自己的错题本,以提高自己对错题的印象。

3.紧抓题型。我个人认为数学并不太难,因为数学的每个单元里只有那么几个难题,而随后的难题都是之前那些题变化来的,所以掌握了重难点的题型才算是真正的掌握了一个单元里所学的知识。

4.自己思考。大多数同学在遇到难题时首先想到的是:明天老师会讲,就不必再浪费时间了,这是一种非常消极的方法,其实在思考的过程中,你会发现你哪一步不对,但却无法知道解决方法,我们要的就是这个效果,因为在老师订正到这题时,你会知道自己的不足,你会跟着老师的步伐,越走越深,到最后找到答案,会加深你对这类题型的印象,从而下次遇到时,游刃有余。

5.积极讨论,在学校里交流学习,绝对是个好机会。因为在学校里有许多的同学,这就增加了讨论的力量。当几个同学在绕着一个问题讨论中,自己可以从中学到许多的方法,这样就可以把自己的知识变扩大了,一边可以得到问题的答案,一边可以学会答题的思路一边可以从多方面学习知识,一举三得,何乐而不为呢!

以上是我学习数学的方法,谢谢大家!

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