幼儿园教案新年联欢会大全（18篇）

幼儿园教案的编写需要针对不同教学目标，灵活运用各种教学方法，以激发幼儿的学习兴趣和参与积极性。以下是小编为大家整理的幼儿园教案范文，希望能对大家的教学工作有所启发。

幼儿园教案：新年联欢会

1、感受新年的愉快气氛，愿意同朋友、家人分享快乐。

2、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

3、知道新的一年来到了，自己应该有更大的进步。

1、向家长发出邀请书，请家长参与活动。

2、布置新年联欢会场，幼儿准备好表演节目和制作送给小朋友的礼物。

1、教师谈话引入联欢会主题。

2、师幼共同表演集体节目《新年好》。

4、幼儿与家长一起做游戏。

5、小朋友互赠自己制作的礼物，说一句祝福的.话。

6、放音乐表演集体舞；请家长欣赏幼儿作品。

7、重点培养幼儿大胆表演的能力，感受新年的愉快氛围。

幼儿园小班新年联欢会教案

1、学习用棉签和水粉颜料在规定饿范围内涂画。

2、培养幼儿的审美能力和想象创造能力，喜欢参加美术活动。

3、让幼儿懂得关心别人，具有爱心。

4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

5、感受作品的美感。

重点：掌握用棉签涂色作画的方法。

难点：会用不同的颜色和花纹来装饰新衣服。

圣诞老人面具、教师范画衣服、幼儿美术用书《新年新衣服》、抹布、贫困山区儿童的幻灯片、背景音乐。

一、开始部分：

老师带上圣诞老人的面具情景导入活动。

1、圣诞老人和小朋友们问好。新年快到了，我要送给乖小朋友们一件礼物，小朋友们看看是什么？逐一出示准备好的“衣服图”让幼儿观看。

2、提问：这些衣服漂亮吗？想要吗？

二、基本部分：

1、圣诞老人说：小朋友们，今天我们用棉签来给衣服设计漂亮的图案，让我来给你们介绍一下棉签作画的方法吧。

——“先蘸上你喜欢的颜料颜色，如果颜料太多，就在调色板上抹一抹，然后就可以在衣服图上设计你喜欢的图案了。如果你要用很多颜色来装饰，那不同颜色用不同的棉签去蘸，不能把一根棉签去蘸多种颜料。

2、圣诞老人说：让我来给你们做个示范吧。短线装饰、曲线装饰、圆点装饰、块面装饰等。

3、老师提出绘画要求。

4、幼儿作画，老师观察幼儿绘画过程并给予幼儿适当的帮助。

三、结束部分：

将幼儿的作品张贴在墙上，让大家欣赏与交流，引导幼儿说出自己喜欢某幅作品的理由。

四、活动延伸：

通过此次教学活动，培养了幼儿的想象力和审美能力，让他们喜欢上美术活动，同时，也教育了幼儿要关心他人、帮助他人，潜移默化地教育幼儿要有爱心。在活动中，我采用情景引入法，很快的调动了幼儿学习的兴趣，整个过程都以圣诞老人的身份参与其中，孩子们都很喜欢这个角色，而且学习积极性很高，在绘画过程中，孩子们也积极的参与，创造出一幅幅独特的作品。在活动延伸部分，以图片、背景音乐和语言的感染，让幼儿深切体会到贫困儿童是多么需要帮助。整个活动比较成功。当然，再成功的活动，都有它的不足之处，由于本班幼儿很多都没有满三岁，他们从没有上过幼儿园，在作画时，少数孩子拿着棉签无从下笔，在老师帮助后才顺利的完成；活动延伸部分，也是因为孩子的年龄和个体差异，少数幼儿没有得到情感上得共鸣。这次活动的成功与不足都让我在今后的教学中，考虑的问题更加全面、更加细致、设计教学活动时，要时刻考虑孩子的年龄特点和个体差异。

幼儿园新年联欢会主持词

男1：今天的联欢会，歌声飞扬，美酒飘香，人人释放激情，个个凝心聚力。展现出一个充满活力的集体，面向未来的集体。

女1：亲爱的朋友，新的一年，祝福你：生龙活虎、飞扬跋扈，继续祸乱人间。

男1：亲爱的朋友，新的一年，祝福你：哪怕生活黯然失色，你也要笑意盎然。

女2：亲爱的美女们，新的一年，我们要把自己培养得慈悲柔和，优雅大方，正如那清凉月光。

男2：亲爱的帅哥们，新的一年，我们要贯彻以下两条：一、太太永远是对的。二、如果太太错了，请参阅第一条。因为我们身边那个贤淑的.女人就是尘世的天堂。

合：新年快乐，万事如意，心想事成，我们20xx年新年再相会。

幼儿园新年联欢会主持词

飞雪迎玉兔，宏图再展万年青。

尊敬的丁园长，亲爱的老师们：

大家晚上好！

远方已响起新春的脚步，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

在这辞旧迎新的日子里，在这风光无限的慈济校园，我们欢聚一堂，共同感受一年来丰收的喜悦。

今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，一起度过这美好的时光。

今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

今天，我们相聚在这里，一起用心感受真情，一起用爱融化冰雪。

今天，我们相聚在这里，一起敞开尘封的心扉，一起释放久违的激情。

即将过去的一年，在县委县政府和教育主管部门的正确领导下，在社会各界的关心支持下，我园全体职工团结奋进，真抓实干，取得了令人瞩目的成绩。值此新年到来之际，请接收我真诚的祝福吧！xx年机关幼儿园新年联欢晚会现在开始！首先让我们以热烈的掌声有请丁园长致辞，大家欢迎！

2、园长致辞

3、全体合唱《歌唱祖国》

4、独唱《啊，中国的土地》

做一颗种子，泥土里埋，

开花结果，为了你。

做一棵杨柳，路边上长，

年年报道那春消息，

啊，中国的土地，你属于我，我属于你。

请听独唱《啊，中国的土地》

5、独舞《恰恰恰》

国标舞直译为国际标准舞厅舞，是世界三大流行舞蹈之一（另两种是芭蕾舞和现代舞）、涵盖了十个舞种，摩登舞有华尔兹、探戈、狐步、快步、维也纳华尔兹。拉丁舞有伦巴、恰恰恰、桑巴、斗牛和牛仔，国标舞有极强的表演特性及竞技特性，所以又被称为体育舞蹈。接下来请大家欣赏汤美萍表演的《恰恰恰》，掌声有请。

6、互动游戏一：《十二生肖词语歌谣接龙》

第一次播放音乐《最炫民族风》，传球请四位老师到台前。围成圆圈转一圈，然后确定十二生肖顺序，进行词语接龙。

第二次播放音乐《最炫民族风》，传球另请六位到台前，唱出含十二生肖的歌曲。

7、独唱《新年快乐》

当日历又翻开新的一页，当小树又增加新的一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……让我们共同迎接20xx年的到来！大家新年好！请欣赏小四班冯慧枝带来的歌曲《新年快乐》！

8、女声小合唱《星月神话》我的一生最美好的场景就是遇见你千年之后的你会在哪里？请欣赏歌曲《星月神话》，有请xx。

9、排舞表演中班全体

排舞——作为一种国际性的健身舞蹈，一种生活时尚，正越来越受现代都市男女老少的青睐。它兼具拉丁舞的热情奔放和国标舞的优雅舞姿，集舞蹈、体育、艺术于一体，具有广泛的健身性、娱乐性和大众性。

10、独唱《说聊斋》

11、独唱《荷塘月色》

《荷塘月色》是朱自清的早期散文作品之一。荷塘，是指作者任教的北京清华大学清华园里的荷花池，月色是作者心目中向往、追求的和谐宁静的境界。接下来，我们请xxx用她那美妙的歌声带我们走进这如诗如画的境地！有请皓月。

12、互动游戏二：《心心相印》你来比划我来猜

今宵好明月，夜空多皎洁。我们心相牵，相约幼儿园，我们心相印，心有千千结。接下来，我们进入第二个互动环节。播放音乐《青歌赛颁奖曲》，选三组选手，每组二人。《心心相印》，这个游戏其实大家都见过，即你来比划我来猜。比划的，请面对大屏幕；猜的，请背对屏幕。注意：比划的过程中，可以说话，但是不许说出我们出示的字，同音字都不行。否则，这个词就作废，大家明白了吗？可以选择放弃，但是只能放弃三次，时间一分钟，大家明白了吗？计时员，计数员准备好了吗？看哪组才对的最多，最心有灵犀。

13、歌曲《原来你也在这里》

14、女声小合唱《明天会更好》

我们机关幼儿园是一个充满活力、紧密团结的集体。相信在丁园长的带领下，幼儿园的明天会更好。有请大四班、大六班的老师们。

15、歌伴舞《祖国之恋》

祖国啊，您高山巍峨，大河奔腾；您地大物博，人杰地灵。东方神韵的精彩，人文地貌的毓秀，那就是我的祖国，我深深爱恋的祖国。

16、独唱《今夜无眠》

结束语：

踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语。让我们在美好的春天里脚踏实地，再创新的篇章。

机关幼儿园xx年元旦联欢会到此结束。

祝各位老师新年愉快，万事如意！

朋友们，再见！

幼儿园新年联欢会方案

1、通过亲子联欢会,增进亲子感情。

2、通过亲子互动,共同体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长积极的参加联欢会活动。

2、游戏所需要的`材料(打击乐器、手绢花、背景音乐等)。

3、互动奖品。

4、布置好的背景墙和环境。

1、亲子联欢会,增进亲子感情。

2、亲子互动,体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长的参加联欢会活动。

2、游戏所需要的材料(打击乐器、手绢花、背景音乐等)。

3、互动奖品。

4、布置好的背景墙和环境。

(一)、主持人致开幕词。

1、请家长就坐,听主持人致开幕词。

2、放背景音乐,以6人一组“小明星”闪亮登场,并说新年祝福语,后入座坐好。

3、由班中两位教师扮演小兔和龙的角色入场,并祝词。

4、请家长代表发言。

5、请舞蹈队的小“明星”表演节目《咙咚锵》。

6、互动节目《击鼓传花》。

7、歌曲表演《爱我你就抱抱我》。

8、家庭才艺表演:《月亮代表我的心》。

9、打击乐《拉德斯基曲》。

10、亲子游戏:你演我猜(5组家长)。

11、舞蹈《我最棒》。

12、家长游戏:《抢椅子》。

13、亲子互动歌曲《幸福拍手歌》。

(二)结尾:。

小朋友送贺年卡,主持人致结束语。

幼儿园新年联欢会主持词

开场：

左：亲爱的老师、同学们：

合：大家好!

彭：20xx年马上就要过去了，明天我们就要迎来20xx年了!

于：20xx年我们告别幼儿园，成为了一名小学生;20xx年我们还将带上红领巾，成为光荣的少先队员!

季：现在让我们欢聚一堂，用歌声告别过去，用微笑迎接新年。

一、

彭、左留下。于、季下场。

左：你知道“瑞雪兆丰年”是什么意思吗?它的意思是冬雪预示着来年的丰收。

彭：下面曲xx同学将给大家带来古诗朗诵《沁园春雪》，预祝大家明年快乐成长。

二、

季：我们就象一棵棵小苗，老师的教育，就象雨露一样滋润着我们成长。

于：下面这首歌，就让我们献给敬爱的老师们。请听《大雨和小雨》。表演者王xx。

三、

左：下面这个节目，将带我们走入魔法的世界。

彭：请欣赏魔术表演。表演者佘xx。

四、

于：好精彩的魔术表演啊，下面还有更精彩的呢。

季：请听电子琴演奏。表演者沙xx。

五、

左：下面这个节目，大家都很熟悉，很会的人可能不多。

彭：请欣赏段xx同学的《江南style》,大家欢迎!

抽奖环节：

于：最最激动的时刻来到了!

季：现在开始抽奖!

六：

左：吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。

彭：大家肯定猜到了，下面这个节目是绕口。有请王xx同学上场。

七、

于：今天同学们带来的乐器可真多啊。

季：下面请欣赏小提琴演奏。表演者金xx。

八：

彭：今天的联欢会，同学们真是八仙过海，各显其能啊。

左：下面请欣赏祁xx同学的绝技：悠悠球。

九、

季：金xx同学精彩的小提琴演奏大家都没听够吧。

于：下面庞xx再给大家来一段小提琴演奏。请欣赏。

抽奖环节：

左：刚才没抽到奖的同学注意啦，机会又来了!

彭：抽奖再次开始!

十、

于：我们的联欢会这么热闹，连美丽的孔雀都被吸引来了。

季：下面请欣赏舞蹈《孔雀舞》。表演者曲xx。

十一、

季：我们的联欢会简直成了动物大会了，下面即将上场的是一群可爱的小鸟。

于：请欣赏左xx同学的电子琴演奏《可爱的小鸟》。

十二、

左：美好的时光总是那么短暂。

彭：不知不觉，我们的联欢会就要结束了。

于：最后让我们一起大声合唱《新年好》。

季：祝大家在新的一年里快乐成长!

结语：

(李)：尊敬的各位家长，各位来宾，

(罗，吴)：亲爱的小朋友、敬爱的老师们：(合)：大家晚上好!

(李)：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭。

当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时光老人领着我们又敲响了时间的大门。

(罗，吴)：新年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，让我们怀着喜悦的心情，共同迎接20xx年的到来。

(李)：下面，我宣布：南宁市康乐双语艺术幼儿园。

(合)：“庆元旦，迎新年”晚会正式始!

(李)：

首先，让我们用最热烈的掌声有请尊敬的赖园长为大家送上最真挚的新年祝福，感谢园长的祝福，相信康乐幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。

1(李)：过新年，喜洋洋，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》，掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。

2(吴)：下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌声欢迎。

3(罗)：下面请欣赏贝贝班表演《小星星》，《新年好》。掌声欢迎。

4(罗)：下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》，掌声欢迎。

5(吴)：下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》，掌声欢迎。

6(罗)：下面请欣赏小班小朋友演唱《a.b.c》，掌声欢迎。

8(吴)：下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》，掌声欢迎。

9(罗)：下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》，掌声欢迎。

10(李)：各位家长，小朋友们：

11(李)：黑的眼睛，黑的头发，我们都是中国的好娃娃，请欣赏由我园文艺队为我们表演《中国娃娃》，掌声欢迎。请学前班《珠算》做好准备。

12(李)：下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》，请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。

13(罗)：下面请欣赏文艺队表演《动起来》，掌声欢迎。

14(吴)：下面请欣赏老师表演《爱你，loveyou》，掌声欢迎。

15(李)：各位尊敬的家长，我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习，健康的成长，感到十分欣慰，下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。

结束语：(李)：伴随着收获的喜悦，满怀着希望的心愿，我们脚踏实地的走过了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎来充满生机的20xx年，欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待!让我们携起手来共同创造更加美好的明天!

(合)：康乐幼儿园“庆元旦，迎新年”文艺晚会到此结束。

谢谢大家!

幼儿园新年联欢会方案

1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。

2、培养幼儿设计和制作贺卡的本事，提高幼儿的想象本事和创造本事。

3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达本事和思维本事。

1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

2、《新年好》背景音乐。

1、配班教师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。

2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

2、教师根据构想，示范制作新年贺卡。

提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的`语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚。

3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自己制作贺卡的想法。

4、教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

5、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。

提示：

1、幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也能够播放轻音乐，创设良好的制作环境。

2、可根据幼儿的具体情景，在贺卡写上自己的祝福语或贺词，并属上自己的名字。

1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁？为什么？

2、送贺卡时，需要跟别人说什么？

3、教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。

提示：收拾教室时，播放《新年好》的音乐。

1、教师能够引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精美贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

幼儿园新年联欢会主持词

(罗，吴)：亲爱的小朋友、敬爱的老师们：(合)：大家晚上好!

(李)：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭。

当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时光老人领着我们又敲响了时间的大门。

(罗，吴)：新年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，让我们怀着喜悦的心情，共同迎接2016年的到来。

(李)：下面，我宣布：南宁市康乐双语艺术幼儿园。

(合)：“庆元旦，迎新年”晚会正式始!(李)：

首先，让我们用最热烈的掌声有请尊敬的赖园长为大家送上最真挚的新年祝福。

感谢园长的祝福，相信康乐幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。

1(李)：过新年，喜洋洋，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》，掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。

2(吴)：下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌声欢迎。

3(罗)：下面请欣赏贝贝班表演《小星星》，《新年好》。掌声欢迎。

4(罗)：下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》，掌声欢迎。

5(吴)：下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》，掌声欢迎。

6(罗)：下面请欣赏小班小朋友演唱《a.b.c》，掌声欢迎。

7(李)：今天的晚会真热闹，你们瞧，一群活泼可爱的阳光小女孩，要去老家看外婆，她们来了，请欣赏文艺队舞蹈《雀尕飞》8(吴)：下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》，掌声欢迎。

9(罗)：下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》，掌声欢迎。

10(李)：各位家长，小朋友们：

我园将打造成双语幼儿园，下面掌声欢迎学前班。

幼儿园新年联欢会策划方案

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、促进家园联系，增进亲子感情。

1、布置活动场地。

2、音乐、新年礼物、礼物袋、气球若干、蛋糕一个、不同的水果胸卡10张。

3、每组家庭准备好一个亲子节目。

4、幼儿分成红、黄、蓝、绿四个方对。

1、邀请舞：请你和我跳个舞。

2、主持人出场：过新年，真热闹，穿新衣，戴新帽，欢聚一堂齐欢笑!我代表中三班全体老师和小朋友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利幸福美满，祝小朋友快快长大!

3、介绍方队名称，方队之间进行竞赛，表演节目，赢取奖品。

规则：每个方队集体根据主持人要求表演一首歌曲(或儿歌)，或者回答出主持人的问题，就可以赢得一个气球，最后获得气球最多的方队获胜。

4、亲子节目表演，并赠送新年礼物。

规则：每组家庭自愿上前表演节目，表演结束后，该幼儿就可以在礼物袋里面摸取一件礼物作为奖励。

5、亲子游戏。

(1)萝卜蹲的.游戏。

规则：本游戏10人一组，主持人敲小鼓打节奏，每位参加游戏的家长要戴上胸卡并以此命名，被喊道的家长要做蹲的姿势，同时嘴里要说一句话：xx蹲，xx蹲，xx蹲完某某蹲，被喊道的另一位家长继续游戏，在玩的过程中如果说错或者跟不上节奏都算犯规，要淘汰出局，如果在鼓声停之前，没有被淘汰，就算成功，该家庭的幼儿可以摸取一件礼物，作为奖励。

(2)抢椅子游戏：

规则：本游戏10人一组，9张椅子，主持人敲响小鼓，游戏开始，参赛者围着椅子转圆圈，鼓声停，参赛者抢椅子坐下，没有坐到椅子的人就被自动淘汰，然后撤去一张椅子，继续游戏，以此类推，直到剩下最后坐到椅子的一位参赛者，成为游戏获胜者，该家庭的幼儿可以摸取一件礼物，作为奖励。

6、集体舞：新年好!

(1)幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱《新年好》。

(2)时间过的真快，转眼就要送走2016年迎来新的一年，我们的联欢会就要结束了，在这里，我再次代表中三班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!

(3)集体分享蛋糕。

幼儿园新年联欢会的主持词

合：大家上午好！

c：时光荏苒，岁月如梭。

a：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

b：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。

c：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。

a：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，

b：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。

c：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。

合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：老师，您辛苦了！

a：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

b：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

c：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

a：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！

a：首先，由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词！

感谢林校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。

b：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

c：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。

徐雪晶老师做好准备。

b：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。

c：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

a：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。

b：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。

c：让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀。

a：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废；通过观众提示猜对的词作废；猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间（2分钟）内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

b：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！

a：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

《兄弟抱一下》，掌声有请！

c：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

a：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。

b：第二轮游戏开始了，大家期待吗？那我们开始第二轮游戏：智慧运气球。

各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。

c：精彩的游戏结束了，大家开心吗？

爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

a：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由一老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请一老师。

b：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

c：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。

a：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。

b：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的`欢乐，下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。

结束语：

a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

b：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。

c：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

b：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

c：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

合：在这充满生机与希望的20xx年。

a：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。

b：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。

c：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。

合：祝愿我们的xx向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！

幼儿园新年联欢会邀请函

幼儿园迎新年联欢会主持词

乙：孩子们的快乐成长记录着一个个春秋冬夏。

甲：此时此刻我们欢聚一堂共同迎接着新一新一轮的喜乐年华。

一、贝贝：新的一年，每一天都充满了新鲜。

蕾蕾：新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。

贝贝：喜庆的锣鼓敲起来。

蕾蕾：幸福的小朋友跳起来。

合：请欣赏大班的舞蹈《开门红》。

二、胡：小朋友的舞蹈表演得可真不错，

贺：我们诗歌说得也是顶呱呱。下面请欣赏诗歌表演。(第一组)。

三、焦：我们是快乐的。

刘：我们是最棒的!

徐：亲爱的朋友们，鲜红的太阳已经升起，翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜。

周：新年向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。

合：请欣赏英文歌曲联唱(第二组)。

四、李：快过大年了，小朋友们要在这里给大家拜个早年。

王：是啊，他们已经准备好了，请欣赏三句半《新年到》。

五、刘：说也说了，看也看了，小朋友都有点坐不住了，那我们就一起动起来吧。

六、甲：环保是我们永恒的主题，现在您所看到的就是融集世界顶尖级设计师为我们设计的'以“简约、环保”为主题的新春新款，大家已经看到当我们将身边废弃的塑料袋、报纸积攒起来后，经过小朋友巧妙的构思就会勾勒出xx年新款服饰，引领世界潮流。

乙：谢谢我们美丽可爱的时装模特，“猫步”走得很好!今天回家一定要小心，不要被狗仔队偷拍呀，因为你们都是名人呀!(好)开个玩笑!掌声再次给予他们，谢谢大一班宝宝的精彩表演!

七、朱：童年的游戏永远难忘。

王：童年的歌声那么洞庭。

王：童年的生活最最幸福。

荣：请欣赏相声《我爱幼儿园》。

八、贯：下面有请第二组小朋友给大家表演诗歌朗诵。

九、郑：欢乐的歌儿唱起来。

张：美丽的舞蹈跳起来，

合：请欣赏英文歌曲联唱(第一组)。

十、田：你们看过球操、体操表演，可你们看过手指操表演吗?

陶：下面欣赏手指操表演《过大年》(女孩表演)。

十一：许：我们大四班的男孩们各个生龙活虎，现在就请你们看看他们的真功夫。

请欣赏男孩们表演的《搏击操》。

十二、佟：男孩子们的表演可真棒呀，女孩子都坐不住了，下面请女孩为大家带来的歌曲联唱(第一组)。

十三、张：小朋友们很喜欢学英语的，

贺：是啊，这不今天他们为我们表演一个不一样的英语节目。

王：请欣赏英语短剧。

十五、杨：下面请欣赏英文歌曲联唱(第二组)。

十六、贺：真是好戏都在后头，越看越好看，越来越精彩，接下来请欣赏个人才艺表演。

甲：下面亲信上孩子们带来的手语操《感恩的心》(全体表演)。

乙：看了刚才的舞蹈，您是否和我一样心存感激。

甲：人有了一颗感恩的心，就是一个幸福的人。

乙：学会热爱、学会感谢、学会给予，生活会永远快乐!

乙：我相信：我们大四班的小朋友、老师、家长会以“感恩”的心教孩子们学会热爱、学会感谢、学会给予!生活才会永远快乐!

结束语。

乙：让我们记住今天。

甲：让我们期待明天。

甲：让我们明年再相会。

合：恭祝大家新年快乐，合家幸福!再见。

幼儿园中班新年联欢会策划

幼儿园新年联欢会计划

幼儿园新年联欢会老师总结

xx年xx月xx日，上午我班举行了“庆元旦迎新年”主题活动，这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们精心准备节目、布置活动室，让孩子感受到浓浓的节日气氛。

触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着迎新年最快乐的笑声，我们小三班“庆元旦迎新年”主题活动在孩子们淘气、兴奋的笑声中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备，到活动中的紧张进行，最后反思活动的过程，真的是感想颇多。

与以往的授课方式不同，此次活动紧紧围绕服务与家长，受益于孩子为宗旨，以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标，把教育活动以“庆元旦迎新年”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，自然而和谐。

在本次活动中，主要以了解新年的来历、游戏环节、歌曲表演、分享环节、美工活动、送祝福中展开。

孩子们在活动中都积极的表现自己，一首新年祝福儿歌《新年好》拉开了序幕。清脆的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。孩子们围成一个圆；美工活动《制作新年贺卡》体现了幼儿良好的学习习惯;分享环节体现了幼儿良好的行为习惯。

幼儿园变成了欢乐的海洋，看着孩子脸上灿烂的微笑，老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。本次活动，不仅培养孩子的良好行为习惯，还锻炼了孩子的能力。

幼儿园新年联欢会活动方案

1、增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4、培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维与能力。

家园同乐，健康和谐。

1、教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。

2、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

3、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参与到活动中来。

4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

5、亲子运动会力求按照片各年龄段幼儿特点来设计，每个年段运动项目不少于3项。

1、各班级教学展示内容设定：

于11月9日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交。

小小班：亲子课教学，可选科目为：健康、社会、艺术。

小班：可选科目为：语言、健康、社会、艺术，设计为亲子活动类型。

中大班：五大领域内容自选，要求要亲子参与环节。

3、做好早早操、早锻炼的展示准备，加强早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。

4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。

5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分，游戏的玩法与规则的确立并张贴告知家长等。

6、邀请函，家长意见反馈表，签到表，评价表等。

7、活动宣传海报，横幅等。

幼儿园小班新年联欢会总结

20xx年12月29日，上午我班举行了“庆元旦·迎新年”主题活动，这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们精心准备节目、布置活动室，让孩子感受到浓浓的节日气氛。

触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着迎新年最快乐的笑声，我们小三班“庆元旦迎新年”主题活动在孩子们淘气、兴奋的笑声中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备，到活动中的紧张进行，最后反思活动的过程，真的是感想颇多。

与以往的授课方式不同，此次活动紧紧围绕服务与家长，受益于孩子为宗旨，以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标，把教育活动以“庆元旦迎新年”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，自然而和谐。

在本次活动中，主要以了解新年的来历、游戏环节、歌曲表演、分享环节、美工活动、送祝福中展开。

孩子们在活动中都积极的表现自己，一首新年祝福儿歌《新年好》拉开了序幕。清脆的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。孩子们围成一个圆；美工活动《制作新年贺卡》体现了幼儿良好的学习习惯;分享环节体现了幼儿良好的行为习惯。

幼儿园变成了欢乐的海洋，看着孩子脸上灿烂的微笑，老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。本次活动，不仅培养孩子的良好行为习惯，还锻炼了孩子的能力。

幼儿园新年联欢会的主持词

合：你们好。

邢：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。20xx年的钟声即将敲。

响。我们在园领导的正确带领下与时俱进，小朋友们在老师们的辛勤引导下，快乐成长。

邢：让我们真诚的说一声：

合：亲爱的园长、老师、你们辛苦了!

邢：今天我们相聚一堂，共同迎接新的一年。

男：新的一年、新的起点。

邢：带着新年的祝福，踏着成长的节拍，满载着园长老师和爸爸妈妈的关爱。

男：放飞我们新的梦想!

女：我荣幸的宣布：星光宝贝幼儿园元旦汇演现在开始。

女：过新年、喜洋洋，听，快乐的一天来啦!!!(男生上场)。

邢：在孩子的小世界里，有一片大海，那是妈妈的胸怀，有一片净土，

那是爸爸的心灵，爷爷奶奶带着亲切的关怀和微笑，他们都是我们成长道路上的第一位老师。下面请小朋友们用我们灵巧的小手为爸爸妈妈爷爷奶奶折成最漂亮的礼物，开始吧!!!(献礼物)。

邢：幼儿园的工作离不开家长的支持，正是有了这些优秀的家长不断给予我们鼓励和支持，我们的工作才能做到更好。

男女合：星光宝贝幼儿园才能有更美好的明天!

邢：有请园长为各位优秀家长颁奖，大家欢迎!

男女合：我们欢聚在一起。

男;这一刻是美好的thismomentisgood。

女：这一刻是快乐的thismomentishappy。

邢：星光宝贝幼儿园游园活动现在开始。

马：告别今天，我们站在新的起点，展望明天，我们用奋斗塑造星光宝贝幼儿园更加壮美的诗篇。

王：祝愿星光宝贝幼儿园的明天更美好!

见!!!!