通过写读后感，我们可以进一步加深学习内容的印象，培养自己的思辨和分析能力。接下来是一些优秀的读后感范文，希望能够给大家写作时提供一些参考和借鉴。
《那个骑着轮箱来的蜜儿》读后感
当细细地品读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家收集的《那个骑着轮箱来的蜜儿》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
故事情节是这样的：蜜儿是一位仙女，生活在仙女岛，一天，她突发奇想，很想到凡间生活一段时间。于是她来到凡间，遇见了正在散步的孟小乔。孟小乔家里正缺少一位保姆，于是蜜儿就把魔法棒一挥变成了人类的模样，由孟小乔带领回到她的'家里做起了保姆。
蜜儿在孟小乔家做保姆的时候，两人之间发生了很多很多有趣的事情，我最感兴趣的是这件事儿。
孟小乔是班里的差生，老师总是批评她，孟小乔把这些事儿告诉了蜜儿，蜜儿问孟小乔：“你的班主任老师是不是戴着一副眼镜？”孟小乔非常吃惊：“你怎么知道？”蜜儿笑了笑就是不回答，她挥了挥魔法棒变出了一副“优点放大镜”眼镜，并告诉孟小乔，请孟小乔把这幅“优点放大镜眼镜”想办法给老师戴上，这副眼镜能让人看到他人的很多优点，很少说出别人的缺点。孟小乔一听这眼镜这么神奇，非常高兴。
第二天，他去老师办公室，老师正在批改作业，孟小乔故意轻轻碰了老师一下，老师的眼睛掉在地上打碎了，孟小乔马上拿出自己的“优点放大镜眼镜”送给老师。从此以后老师总是看到她和同学们的优点，很少说他们的缺点，他们每天生活在表扬之后的幸福之中。
看完这本书，使我想到了自己，我的命运和孟小乔一样，无论在家里还是在学校经常挨批评。我多想也能见到蜜儿，让她多送给我几副“优点放大镜眼镜”，把它们分别戴在我的老师、家长眼睛上，让他们人人多看到我的优点，少说我的缺点，让我天天生活在快乐之中啊！
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感
蜜儿悄悄地出现在仙女湖边，又成了孟小乔家的“保姆”，同时她也为孟小乔家带来许多神秘的故事，使孟小乔家的生活从此变得活跃起来。
这样的生活不正是我们所想要的吗？有欢笑，有泪水，才不显单调；有成功，有失败，才不会乏味。这就是完美的生活。我希望当今的父母们都放开孩子，让孩子们在玩的同时，摸索到学习，正所谓“在玩中学习，在学习中玩。”
我真羡慕书中的孟小乔，不仅有蜜儿的保护，还有同学们的拥戴，快乐逍遥地成长着，不仅如此，蜜儿所做的一切还使孟小乔尝遍了人生的酸甜苦辣，使她成长了许。生活就应如此，要和大家共同去探索，这才是孩子们真正美好的生活。
天下的孩子们，让我们对父母说：“我们已经长大了，请你们放到后吧！”
《骑着轮箱来的蜜儿》读后感
故事情节是这样的：蜜儿是一位仙女，生活在仙女岛，一天，她突发奇想，很想到凡间生活一段时间。于是她来到凡间，遇见了正在散步的孟小乔。孟小乔家里正缺少一位保姆，于是蜜儿就把魔法棒一挥变成了人类的模样，由孟小乔带领回到她的家里做起了保姆。
蜜儿在孟小乔家做保姆的时候，两人之间发生了很多很多有趣的事情，我最感兴趣的是这件事儿。
孟小乔是班里的差生，老师总是批评她，孟小乔把这些事儿告诉了蜜儿，蜜儿问孟小乔：“你的班主任老师是不是戴着一副眼镜？”孟小乔非常吃惊：“你怎么知道？”蜜儿笑了笑就是不回答，她挥了挥魔法棒变出了一副“优点放大镜”眼镜，并告诉孟小乔，请孟小乔把这幅“优点放大镜眼镜”想办法给老师戴上，这副眼镜能让人看到他人的很多优点，很少说出别人的缺点。孟小乔一听这眼镜这么神奇，非常高兴。
第二天，他去老师办公室，老师正在批改作业，孟小乔故意轻轻碰了老师一下，老师的眼睛掉在地上打碎了，孟小乔马上拿出自己的“优点放大镜眼镜”送给老师。()从此以后老师总是看到她和同学们的优点，很少说他们的.缺点，他们每天生活在表扬之后的幸福之中。
看完这本书，使我想到了自己，我的命运和孟小乔一样，无论在家里还是在学校经常挨批评。我多想也能见到蜜儿，让她多送给我几副“优点放大镜眼镜”，把它们分别戴在我的老师、家长眼睛上，让他们人人多看到我的优点，少说我的缺点，让我天天生活在快乐之中啊！
《骑着轮箱来的蜜儿》读后感
在寒假里我高兴地捧起老师布置要看的书：《那个骑着轮箱来的蜜儿》，津津有味地看了起来。
那本书里讲了一个五年级的学生孟小乔在神秘的仙女湖碰见一个愿意到她家做保姆的人，孟小乔把她取名为――蜜儿，这个蜜儿其实是个仙女，在蜜儿和孟小乔之间发生了一个个的神秘故事，比如：蜜儿把孟小乔的妈妈从心胸狭窄变成了宽宏大量，把胆小的孟小乔变成了勇敢的人，甚至孟小乔都敢上台表演了。蜜儿把孟小乔的个个谜团都解开了。蜜儿还让总爱挑毛病的严老师戴上了优点放大镜给全班同学美好的评语。最后因为天上有事，蜜儿才不告而别地离开了孟小乔一家，孟小乔一家有一千个不情愿，一万个不情愿，蜜儿总是回不来了。
其实世界上并没有蜜儿这样的仙女，是作者想象出来的，也是想告诉我们身边的“蜜儿”有很多个，包括你自己，你也可以帮助别人，就算不能帮助别人，也可以为爸爸妈妈分忧的。
这本书我非常喜爱，因为这本书告诉我了许多道理，比如：要遵守诺言不然会失去更多；自己要有主张不能都听别人，但有时又要听取别人的劝告。
这本书给了我快乐，给了我课外知识。
《骑着轮箱来的蜜儿》读后感
读完了这本书我深深感到仙女蜜儿是一个善良的公主。他通过种种办法告诉人们一个个深刻的道理。
在我们生活中老师、家长、同学，以及你身边保护你、爱你的人都是“蜜儿”，虽然他们不是神仙，没有任何神仙武器，但是他们有一颗真诚的心。任何人指出你的缺点，千万不要发火、骂他。而是要面对微笑，说声“谢谢！”慢慢地改正你的缺点，这才是真正的好学生。
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感
它主要讲了学生孟小乔在神秘的仙女湖岸边遇到了愿意到她家里当保姆的仙女蜜儿。蜜儿来到了孟小乔家里后发生了许多奇怪的事：她让孟小乔和她的爸爸妈妈都有一些毛病，蜜儿让他们服下了一百年的仙药以后，药到病除。她还让一直板着脸，很严肃的孟小乔的老师变成了爱说爱笑的老师等等。在这本书里，我印象最深的就是《出租时间的孩子》这篇童话。
《出租时间的孩子》这篇童话主要讲了一个十二岁的男孩缠住蜜儿租他的时间。蜜儿想给他一些教训，就答应了。男孩立刻长大了。他在电子游戏厅里把租时间得来的钱花了精光。于是他决定找一份工作，可是没有一家公司要他，因为他一没技能，二没知识。他只能靠租时间维持生命了。他最后变成了六十二岁的老人。蜜儿最终把时间还给了他，他变回了男孩。
俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。读了这个故事，我明白了我们应该珍惜时间，珍惜生命。
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感
这本书主要写了一个叫孟小乔的小学五年级女生，在神秘的仙女湖畔遇见了一个愿意到她家去做保姆的女人，这神秘的女人就是蜜儿。蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神奇而活跃起来。
这本书的每个故事都非常吸引我，我最佩服的就是这本书的主人公之一——蜜儿。蜜儿神通广大，她有一个神奇的红箱子，箱子里有各种各样的仙药，可以治好人们的各种毛病。她用仙药把孟小乔变得大胆了，让孟小乔的妈妈心胸开阔了，让孟小乔的爸爸头脑清醒了。蜜儿还用自己身上神奇的大披巾治好了孟小乔同学的口吃、多动症等各种毛病，甚至还增加了孟小乔的想象力。
蜜儿是一个善良的人，她尽心尽力地帮助每一个人，书本中的许多人都得到过蜜儿的帮助。我觉得书中很多小朋友的生活和我们现在的生活非常相似，有的小朋友总喜欢妒忌别人，有的小朋友不珍惜时间，还有的小朋友讨厌老师到家里来家访。在孟小乔经历的许多事情中，每一个人都能找到自己的影子，看到自己的优点和缺点，有时候会觉得自己就是书中那个可笑的角色。当然，蜜儿是下凡的仙女，在我们的现实生活中也没有这样的人。但是，读完这本书，让我懂得了善良就像一朵花，让人变得更加娇艳；善良就像一面镜子，使人看清美与丑；善良就像一阵花香，人人都想靠近你，与你做朋友……善良，是人世间最可贵的品质。我一定会做一个像蜜儿那样善良的人。
感谢这本书的作者杨红樱阿姨，她写的'这本书使我懂得了许多道理，不但丰富了我的课外知识，也增长了我的见识，让我在书本的海洋中汲取到了更多的营养。
那个骑轮箱来的蜜儿读后感
快乐的小人精，像汽车一样会奔驰的箱子……很多神奇的东西在一本书里隆重登场，让我惊喜万分，眼界大开，这本书就是《那个骑轮箱来的蜜儿》。
读完这本书，我体会到了作者杨红英阿姨对孩子们快乐生活的期盼。我和我周围的很多朋友，生活是很快乐的，但是也有一点遗憾：除了学校的学习任务外，我们都参加了很多的课外辅导班，所以我们快乐玩耍的时间就少了很多。
这本书还告诉了我们很多的道理，其中让我印象最深的是孟小乔和同学们演话剧时，总是担心自己演不好，于是蜜儿让他们在心理默念十遍“我可以演好！”结果他们克服了自卑，演出很成功。我从中学会了四个字“我要自信”。这本书还告诉我们不能虚度光阴，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”；告诉我们不能嫉妒别人，要不然心上会长一块“毒瘤”；等等。
同学们，赶快找到这本书，认真阅读吧。
那个骑轮箱来的蜜儿读后感
今天，我读了《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书，其中，最有意思的是第四章“心上的毒瘤”。
孟小乔自从参加了那个雪花飘飘的新年晚会以后，蜜儿发现她不再是那胆小的、不敢大声说话的.、自卑的人了，而是变的很自信，非常非常的自信。甚至有一点点儿自我膨胀的感觉。她都觉得自己很强，凡事都要跟别人攀比。
一天，孟小乔的同班同学傅琳琳来到了她家，当时，她们两个都很生气。蜜儿问了问，才知道先在班里举行的“迎港归”演讲比比赛中，是她们班的一个叫叶朗的女生选上了优胜者，她们两个都很嫉妒叶朗。
傅琳琳说：“凭什么选她呀？”说完以后有干笑了两声。孟小乔说：“就是。”说着，她也干笑了两声。于是，她们两个你干笑两声，我干笑两声。
突然，她们两个都捂住了心口。蜜儿说：“心口都很痛吧？让我看看。”说着，蜜儿就带上了眼镜。一看，说：“没什么大事，就是心上长了个毒瘤。”
一听，她们都慌了，但是，蜜儿说只要不嫉妒别人，那个毒瘤就会消失的。
于是，她们两个都做到了不嫉妒别人的毛病。一开始是孟小乔先做到的，傅琳琳做不到不嫉妒别人的习惯，孟小乔就劝她，最后，她们两个就都没有毒瘤了。
读了这个故事以后，我明白了一个道理，那就是，不要过强的嫉妒别人，也不要有太强的嫉妒心，否则，说不定我们就会像孟小乔和傅琳琳一样心中长出一个毒瘤来。
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感
这个保姆叫蜜儿，她是骑着一个带着轮子的大红箱从仙女湖面来的。她穿着一双船型鞋，一条牛仔裤，奇怪的`是，她还披着一条旧式的大披巾！自从蜜儿来到这个家，就给这个家带来了很多欢乐，同时也发生了许多奇怪的事。
我认为它是一本充满想象力的书。我觉得，有些东西虽然是不存在的，但只要你想象它就存在；有些东西虽然是没有生命的，但只要你想象它就是有生命的；有些东西他不是现实，但只要你想象它就是现实。
我认为，凡事如果缺乏想象，那就会缺少吸引力，缺少生动、形象，所以我认为，想象力很重要！
那个骑轮箱来的蜜儿读后感
一天，我在书店的书架上看到了这本《那个骑轮箱来的蜜儿》，我便把它买了下来，回到家，我便迫不急待的把它翻开，仔细的阅读，渴望能从中找到快乐。
孟小乔是一位小学五年级的女生。在神秘的仙女湖畔，她遇见了一个愿意到她家去做保姆的女人。这个神秘的女人叫蜜儿。蜜儿身上披着一条大披巾，胸前有一副眼镜，还坐在一个大红色的轮箱上面。蜜儿的出现，使孟小乔家变得神奇而活跃起来。蜜儿发现孟小乔总是在忙功课，整天无精打采，就带她到树林里结识了十分会玩的小人精。孟小乔的父亲，脑子里乱七八糟，做事情没有条理，孟小乔的母亲，心胸狭窄，斤斤计较。而孟小乔，胆子实在是太小太小，什么事都干不了。于是蜜儿用自己的披巾使他们变得心胸宽广，做事有条理，每天都快快乐乐。到了期末写。
评语。
时，蜜儿让老师带上优点放大镜，结果平时凶巴巴爱挑毛病的老师，给每位同学都写上了一段充满赞美的评语，成了孩子们最好的朋友。
如果哪一天，我能在湖畔遇见个像蜜儿一样的人多好!可惜，这只是杨红樱结合现代孩子的具体情况而写出的一个幻想故事。告诉了人们，要多赞美孩子，体谅孩子。
书中的蜜儿其实是一个下凡的仙女，她因为看到人间没有快乐，才留了下来。仙女为什么这么快乐?有人会说她们没有优愁，没有顾虑，没有操心的事。错!凡是有生命的东西，都会有优愁、顾虑和操心的事，只不过呢，仙女们的忧愁就如眨眼一样，转瞬即逝。
人不是因为可爱而快乐，而是因为快乐而可爱。
如果说奇思妙想我最在行，当然这本书的小主人公孟小乔，也爱奇思妙想，什么仙女呀，魔法呀，精灵呀，等等的神奇的东西。
孟小乔因为爸妈找保姆的事而生气，不经意间走到了仙女湖。并在一瞬间看到了仙女，这本书的真正主人公，当孟小乔再回过神来，看见了一个可笑的女人。这个女人左看看，右看看，这个女人正好符合妈妈的要求，当然孟小乔根本不知道这个女人是仙女，所以把这个女人带回家，并非常荣幸的给这个仙女起了个名字‘’蜜儿‘’神秘的事情也是从这里开始的。
第一次她让脑子里乱成一片的爸爸，吃了一颗脑清丸，让天天不开心，心胸狭窄的妈妈吃了开心散，胆小的孟小乔吃了大胆丸。哦，忘了说了这些东西还多亏她的红色箱子，那可是一个神奇的箱子。
第二次，让孟小乔班上的几位没信心，以为自己有许多缺点的同学，获得了自信，并在舞台上让他们增强了信心获得了成功。
第三次，和孟小乔一起找小人精，给孟小乔一个欢乐的周末。不幸的是孟小乔知道了蜜儿是仙女，并对蜜儿说永远保密，但孟小乔管不住自己，对好朋友说了，好朋友又对别人说了蜜儿的身份大家知道了，蜜儿要离开了。
后来蜜儿对孟小乔说，她离开的一半是身份，一半是天上有事，不得不回去。蜜儿还说自己要建一个世界上独一无二的学校，到时把她接过去。
在这本书里明白了做事要乐观，要——+有自信，向别人说的话就一定要做到。
炎炎夏日，坐在沙发上的我静静翻开书页，读《那个骑轮箱来的蜜儿》。在杨红樱的笔下，我和主人公一起欢笑，一起伤心。书中的故事好像都发生在我的眼前，同时也告诉我一些道理。
本书讲述了了一个五年级的女生孟小乔，在充满神秘感的仙女湖畔，遇见了一个愿意到她家当保姆的神秘女人，名字叫蜜儿。意想不到的是，蜜儿却是仙女。在蜜儿的帮助下，孟小乔找回了自信和自己的童年。
在这本书中，让我最感动的段落是：班里要举行一声场晚会，同学们各自分组，只有孟小乔没有人要，她流下了悲伤的泪水。就在这个时候，班上的几位同学接受了孟小乔的邀请，在她们的共同努力和蜜儿的鼓励下，她们自编自导自演的节目获得了成功。
此外，看到被功课所累的孟小乔，就像看到了我自己。这边公公在喊：“快来把数学做完!”那边是小姨在喊：“快点把外语背了。”不一会儿，婆婆又喊：“。
作文。
还没写呢!”我都不知道怎么办好，最后还是对付一个是一个。
其实，跳、笑、玩、闹都是孩子的天性，但大多数孩子都因为学习上的压力而丢失了本来的天性。而许多家长却认为孩子们应该每天好好学习，不应该整天想着玩，忽略了孩子的成长是与天生的“贪玩”分不开的。
《那个骑轮箱来的蜜儿》之成功处，在于写出了我们孩子渴望快乐、渴望自由的梦想。其实，我们孩子最需要的就是信任和支持，有了它们，我们就可以在梦想的天地中翱翔。
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感
我最喜欢书中的蜜儿。蜜儿是一位帮助人的仙女。她当了保姆，整天在家里听孟小乔妈妈的`唠叨，可蜜儿也没有生气，而还是每天笑哈哈地送孟小乔上学。
里面有一个故事叫神秘的红箱子，这是我哦最喜欢的故事。因为这一家三口抄的话让我觉得很有趣。妈妈说：“我不用生气的话，那保姆还能走掉吗？”所以，我一看就知道孟小乔妈妈会用“老唱片”大喊大叫。哈哈，真有趣！
这本书真是我借来的书中最好看的一本。
那个骑轮箱来的蜜儿读后感
2、做事要讲信心。
这是一个关于小泽尔胜于自信的故事。
小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中他按照评委会给的乐谱指挥演敏锐地发现了不和谐的声音。起初他以为是乐队演奏出了错误就停下来重新演奏但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士他思考再三最后斩钉截铁地大声说：“不！一定是乐谱错了！”话音刚落评委席上的评委们立即站起来报以热烈的掌声祝贺他大赛夺魁。
原来这是评委们精心设计的`“圈套”以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。
莎士比亚说得对：“自信是走向成功的第一步缺乏自信即是其失败的原因。”
让我们忘记过去找回自信的我们！
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感
作者——杨红樱是中国超级儿童畅销书作家，屡次获得了大奖。
这本书讲了：孟小乔是个小学五年级的女生，在神秘的仙女湖畔，遇见了一个愿意到她家去做保姆的女人。这个神秘的女人叫蜜儿。蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神奇而活跃起来。蜜儿见孟小乔总是在忙功课，就带她到树林里结识了十分会玩的小人精;到了期末写评语时，蜜儿让老师带个优点放大镜，结果平时爱挑毛病的老师，给每位同学都写上了一段优美的评语。本书透过现实背景中展开的幻想故事，真实的反映了当代小学生在功课重压下的生活状态，字里行间充满了作家杨红樱对孩子们快乐生活的期盼。
那个骑轮箱来的蜜儿读后感
它讲了两个道理：1不能在生活上瞧不起差等生；2做事要讲信心。
这是一个关于小泽尔胜于自信的故事。
小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中他按照评委会给的乐谱指挥演敏锐地发现了不和谐的声音。起初他以为是乐队演奏出了错误就停下来重新演奏但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士他思考再三最后斩钉截铁地大声说：“不！一定是乐谱错了！”话音刚落评委席上的评委们立即站起来报以热烈的掌声祝贺他大赛夺魁。
原来这是评委们精心设计的“圈套”以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。
莎士比亚说得对：“自信是走向成功的第一步缺乏自信即是其失败的原因。”
让我们忘记过去找回自信的我们！
那个骑轮箱来的蜜儿读后感
读了一本书，名字叫《那个骑轮箱来的蜜儿》。这本书主要讲了主人公孟小乔是个小学五年级的女生，在神秘的`仙女湖畔，遇到了一个愿意到她家去做保姆的女人。这个神秘的女人叫蜜儿。蜜儿的出现使孟小乔的生活变的神奇而活跃起来。蜜儿见孟小乔总是忙功课，不懂得玩，就带她到树林里认识了十分会玩的小人精，到了期末写评语时，蜜儿让老师带上优点放大镜。结果平时爱挑毛病的老师，给每位同学都写上了一段优美的评语……孟小乔和蜜儿在一起会很快乐，经常发生一些稀奇古怪的事情。
这本书透过现实背景中展开的幻想故事，真实地反映了当代小学生在功课重压、努力学习下的生活状态，字里行间充满了作者对孩子们快乐生活的期盼，和孩子们对快乐生活的向往。
那个骑轮箱来的蜜儿读后感
刚打开这本书的时候，它好象有了魔力一样，把我吸引住了，这本书反映了当代小学生在功课压力下的生活状态，字里行间充满了作者——杨红樱对孩子们的期盼。
现在的学生们要么功课太多，要么报的补习班太多，都忙不过来了，搞得学生比家长还要忙，都顾不上去玩一会，去享受童年得欢乐、笑声了，脑子里整天想的只有：学习！学习！再学习！当我们回过头来想一想：自己的童年，剩下的只是学习，其他的却什么都没有，这样的童年不是白过了吗？还不如不过呢！
书中的孟小乔就是一个活生生的例子，他们的老师就让他们天天扎在作业堆里，每次开家长会都会报名次，虽然在这个学校里的成绩都不错，可是天天扎在作业堆里会把学生们脑子搞坏，他们上课也同样如此，要么给学生们纸写作文，要么叫学生们把课文中重要的东西背下来！
哎，现在的教学方法不一样了，有的学生都扎在作业堆里，有些老师应该减少一些作业呀！
那个骑轮箱来的蜜儿读后感
书中的小故事很多，而我最喜欢的是卷心菜里的小人精。他很会玩，还能够把快乐传给他人。孟小乔功课太紧张了，没时间玩耍，蜜儿带她见了小人精。小人精带着孟小乔做了许多有趣的事：让老仙树长出秋千，他们在树上荡秋千；去冰山上拾冰块做炒冰；坐着云飞上天空……在玩耍中，孟小乔放松了心情，得到了快乐。
与孟小乔相比，我是快乐的，因为爸爸妈妈没有强迫我学很多东西，现在学的也是我自己喜欢才选择的。但在我的身边，有很多同学像孟小乔一样，学得东西太多，没时间玩耍。我真想有这么一位有魔法的仙女、有这么一个可爱的小人精在我们的身边，让她们去帮助这些同学，让他们也得到更多的快乐！
那个骑轮箱来的蜜儿读后感
人们都说，杨红樱写的书都是一些休闲书，没什么教育意义。不过我却不那么认为，在杨红樱的笔下，我与书中的主人公一起欢笑，一起悲伤，为他们成功而高兴，为他们失败而伤心。书中的故事好象都发生在我的眼前，同时也告诉了我一些生活的道理，比如：《那个骑轮箱来的蜜儿》。
这本书通过幻想故事真实地反映了孩子们的心声。在现实生活中有些家长为了使自己的孩子能超过别人，就给孩子读很多课外课程，使孩子没有了玩的时间。我认为孩子有时间玩，才是孩子，给孩子们一些自己的时间吧。