心得体会是对自己在某个经历或学习中所获得的思考和感悟的总结，它可以帮助我们更好地认识自己和改进自己的行为方式，我觉得写一份心得体会是很有必要的。以下是小编为大家整理的心得体会范文，希望能给大家带来启示和借鉴。
早恋的八个危害心得体会
早恋作为一种普遍存在的青少年现象，给学生的成长和未来发展带来了很多负面影响。早恋不仅会分散学生的注意力，影响学业，还可能导致情感困扰和心理问题。在亲身体验和观察中，我逐渐认识到早恋的八个危害。下文将从学习、心理健康、人际关系、自我发展和对未来的影响等方面，阐述这八个危害，并提出了应对之道。
首先，早恋会分散学生的注意力，影响学业。青少年正处于学习的关键时期，他们应该把重点放在学业上。然而，早恋往往会占据他们大部分的时间和精力，导致学生无法专心学习，对学习的兴趣和动力也会减弱。研究表明，早恋者的学习成绩普遍较差，缺乏良好的学习习惯和自律能力。因此，早恋对于学生的学业发展来说，是一种阻碍和负面影响。
其次，早恋可能导致情感困扰和心理问题。青少年的情感发展还不成熟，他们缺乏处理复杂情感的能力。在早恋中，很容易产生争吵、失望、嫉妒等负面情绪，这些情绪无法得到有效的解决，会给青少年带来心理负担和情感困扰。有些学生甚至会因为早恋而出现抑郁、焦虑等心理问题。因此，青少年应该避免过早涉足情感的泥沼，保护自己的心灵健康。
再次，早恋可能对人际关系造成负面影响。早恋会使青少年过度关注个人感情需求，忽视了与家人、朋友之间的交流和沟通。有时，对方的嫉妒和占有欲也可能导致人际关系的破裂和紧张状况。青少年应该明确认识到，人际关系的建立和维护是一个长期的过程，不能只局限于个体之间的感情亲密度，还需要包容、理解和尊重。
此外，早恋可能阻碍青少年的自我发展。早恋者往往会过度追求个人感情的满足，忽视了自己的理想、兴趣和潜能。他们常常陷入一个角色，忽视了自我个性的塑造和独立思考的能力，容易迷失自我，丧失了对自己未来的奋斗目标的追求。因此，青少年应该明确自己的内心需求和发展目标，不被早恋束缚。
最后，早恋也对未来产生了不良的影响。青少年时期应该是他们的成长和发展的重要阶段，早恋的经历和负面影响可能会影响他们的未来。早恋可能会让青少年过早接触到成人的问题和责任，并且不成熟的恋爱经历可能会对真正的感情和婚姻产生误导和干扰。因此，青少年应该保持良好的心态和稳定的情感，为自己的未来做好准备。
为了克服早恋的危害，我们可以采取一些措施。首先，学生要意识到早恋的危害，树立正确的爱情观念，注重学业和个人发展。其次，学校和家庭应提供良好的教育环境和引导，帮助学生树立正确的价值观和健康的人际关系。此外，青少年需要学会自律和自我管理，制定合理的时间表，合理安排学习、娱乐和社交。最重要的是，青少年需要有清晰的人生目标和计划，明确自己的未来发展方向，从而减少早恋的诱惑。
总之，早恋对于青少年的成长和发展会带来很多负面影响，包括学业分散、情感困扰、人际关系问题、自我发展的阻碍以及对未来的不良影响。青少年应该增强意识，远离早恋，注重学业和自我发展，为自己的未来打下良好的基础。只有在良好的成长环境和正确的价值观引领下，青少年才能健康成长，并实现他们的人生价值。
早恋危害心得体会
第一段：引言（150字）。
早恋作为一个备受社会关注的话题，一直存在着争议。有些人认为早恋有助于孩子们对情感的理解和发展，而另一些人则坚信早恋对青少年的身心发展有着负面影响。在我的亲身经历中，我深切认识到了早恋的危害，意识到应该更加珍惜自己的青春年华，而不是过早地陷入情感纠葛中。
第二段：对于早熟的理解（250字）。
青少年时期本就是一个自我探索与成长的阶段。然而，青春期的孩子们往往容易受到早熟的影响。他们开始关注自己的外貌与情感，对异性产生了浓厚的兴趣。但是，这种早熟往往意味着他们对于情感难以把握，并可能会被早恋的浪漫美好所迷惑。早熟给了他们产生幻觉、追求虚幻的感情的机会，却忽略了自身的成长与学业。
第三段：对比早恋带来的心理影响（350字）。
早恋经常会带来许多不良的心理影响，我身边的例子是明摆着的。对于许多陷入早恋的同学来说，他们开始变得情绪化，容易为一些小事而大动肝火。他们对他人的评价和言行变得过于敏感，对自己的要求也变得过于苛刻，甚至陷入了自卑与矛盾的心理状态，对学业的注意力也会大打折扣。他们过早地以爱情为中心，忽略了其他重要的事物，失去了对自身成长的关注。
第四段：探讨早恋对身心发展的负面影响（350字）。
除了心理上的影响，早恋也可能对青少年的身体健康造成伤害。青少年的身体发育尚未完成，早恋时期大量的情感消耗会使他们的身体疲惫不堪。此外，他们往往缺乏足够的时间进行休息和锻炼，长时间坐着或者开夜车聊天对视力与身体健康也会带来不良影响。更甚者，过早地陷入性关系中容易导致意外怀孕、性病传播等问题，给他们身心带来长期的困扰和伤害。
第五段：结论与反思（200字）。
尽管早恋带来的诸多负面影响，但是我们不应该一味地指责青少年。作为青少年自己，我们应该更加珍惜自己的青春年华，把更多的精力投入到学习和自身的发展当中，而不是过早地沉迷于情感的漩涡中。此外，家庭和学校也有责任为青少年提供正确的引导，培养他们正确对待爱情和情感的观念，让他们明白早恋并不能带来实质的幸福与成长。只有在一个积极健康的环境下，青少年才能更好地发展自己，走出迷茫与困惑，成为社会中的栋梁之才。
总计1200字。
对早恋危害的心得体会作文
在青春期来临的时候，很多人开始经历各种奇妙的情感和体验。其中一个就是早恋，也就是未成年人之间的爱情。然而，早恋其实是存在危害的。通过我的经历和思考，我认为对早恋危害的心得体会如下。
第一段：早恋会影响学业。
早恋很容易让人分心。青春期的人们往往会因为对异性的好感而纷扰不堪，长时间沉迷其中反而会影响他们的学业。我曾有过这样的经历，因为太过于留恋我的男友，我常常把大量的时间用于与他相处而不是抓紧时间学习。这让我失去了平时所应该获取的优秀成绩。我的经历告诉我，早恋会让我们失去了对未来发展的重视，错失一些非常重要的机遇和成长。
第二段：早恋会影响身心健康。
青春期的人往往更容易经历情感上的波折。当他们遭遇挫折或心理上的打击时，就会情绪低落、失眠甚至患上抑郁、焦虑等心理疾病。我认识一个女孩子，她和男友一直都很幸福。但是，当他们不得不分开时，这个女孩子因为太寂寞，就陷入了严重的心理压力。她开始变得越来越孤独，心情沮丧，很难遏止这种心理状态。尤其是在青春期时期，身心健康是非常宝贵的。早恋的情感风波对身心有很大的危害，可能对日后的成长、甚至生命造成不可逆的影响。
第三段：早恋会影响家庭关系。
儿童和青少年是家庭的中心，而早恋对于家庭关系的影响也是深远的。比如，当一个女孩子早恋时，她可能会把大量的时间和精力都放在与男朋友相处中，并忽视与家庭的沟通，这会引起家庭的不满和争吵。再者，孩子的早恋活动也会让父母感到无力，不知道该怎么劝说和帮助孩子。我认识一位朋友，她的儿子很早就谈恋爱，这让她感到十分的困惑和担心，即使她已经劝说孩子停止了这种行为，但是她也不确定孩子是否真心听从自己的话。大家都说，家庭是我们生命的港湾，早恋的孩子可能会对家庭关系造成不可遏制的伤害。
第四段：早恋会影响社交和情感成熟的能力。
青春期的人正处于生理和心理的变化期，他们的社交和情感成熟的能力也在迅速发展。早恋可能会让他们陷入一种情感泡沫，忽略了更广阔、更真实的社会关系。他们可能觉得自己已经成熟，可以处理任何情感挑战，但是实际上他们的轻信会让他们失去实际的人生机会。我认识这样一个男孩，在他十几岁时就开始谈恋爱，长时间的早恋让他对以后的社交非常不积极，因为他的情感经历都是在小范围内的。他也不知道怎样在大范围内展现自己，让他无法面对人群，自己的成果和未来的压力。因此，早恋可能会让人失去绝佳的社交机会以及情感成熟的能力。
第五段：寻求帮助是改善早恋的最好方法。
虽然早恋可能会造成很多危害，但是当孩子们陷入早恋中时，我们不能不管不顾。我们应该正确的引导，并且积极防范心理问题的出现。多和孩子沟通、多向孩子介绍社交场合、帮助孩子更好地了解自己的身体和心理状态等方法可以从根本上避免早恋对青少年的危害。如果青少年难以自己解决早恋的问题，家长应该寻找专业组织和个人，请教和借助他们的经验和技巧，帮助孩子从中心灵性上战胜早恋的风险。
总之，青春期和早恋似乎是相互的，是无法脱离的一部分。然而，当我们意识到早恋的危害时，就必须从中间及早清零。这样才能让我们更健康、更健全、更快乐的度过大好青春，享受生命的每一秒！
对早恋危害的心得体会
早恋对于年轻的学生来说是一个极其容易陷入的情感漩涡，一旦被卷入其中很难自拔。然而，早恋却伴随着很多的危害。在我成长的过程中，我深刻认识到早恋的危害，我希望通过本篇文章与大家分享我的心得体会，帮助更多的年轻人避免早恋给自己带来的负面影响。
第一段：早恋的社会危害。
早恋不仅会对个人产生负面影响，还会对社会带来不利影响。在现代社会中，年轻人的早恋普遍现象，这从某种程度上来说也反映出社会道德水平的下降。青少年的早恋行为不仅会影响他们的学习和身体健康，而且会影响到家庭和社会稳定。长期来看，早恋还会导致某些极端行为的出现，对社会风气产生不良影响，因此，我们要警惕早恋带来的社会危害。
青春期的年轻人正处于身体、心理等方面的成长期，过早地接触异性恋爱会导致一系列负面心理影响。年轻人尚未成熟，对感情的处理也欠缺经验，容易陷入一些心理误区。而一旦遭遇挫折，如分手、受情人羞辱或抛弃等，会对其心理造成极大打击。严重时还会产生心理障碍，影响到其日常生活，因此我们必须正确处理早恋。
早恋往往会影响到一个人的学业，这对于青少年来讲，将是一个极其不利的影响因素。恋爱会让一个人把大量的注意力放在恋爱上，导致学业成绩下降。在学习选择方面，也会受到很大的影响，比如对进修科目和职业选择有不当影响。此外，因恋爱产生多方面的时间和精力分配，因此容易造成学习上困难。
青春期时期是一个人身体发育快速的时期，恋爱对青少年的身体健康产生很大影响。传染性疾病往往是早恋的附属产物，这也是青少年恋爱时经常忽视的问题。另外，早恋的场合和方式很容易产生身体创伤。而因早恋引起的心理问题，比如压力、抑郁、焦虑等，也会影响身体健康。
第五段：正确引导年轻人的恋爱观。
虽然早恋带来的危害是显而易见的，但是我们也不能完全否定青少年的恋爱情感，正确引导年轻人的恋爱观同样非常必要。对于青少年来说，理性、稳重和耐心不可少，要建立正确的恋爱观念，要结交真正的朋友，多与父母交流和咨询，促进家庭和谐，提高自我保护能力，避免早恋带来的负面影响。
总结：
早恋是一个需要警惕的问题，它对青少年的心理、社会、学业和身体健康都有不同程度的影响。引导年轻人获得正确的恋爱观念，建立健康的人际关系，对于青少年的成长和健康发展都非常重要。综合来看，早恋本身并不是错的，但是前提是你必须正确看待它，正确引导和处理青少年的爱情观和恋爱行为，必须让年轻人认识到早恋危害，并且在恋爱的过程中正确引领自己，从而减小恋爱对自己和社会的影响。
对早恋危害的心得体会
早恋是指在未达到成年法定年龄前的情感关系，是一种在高中阶段比较常见的现象。然而，随之而来的危害也逐渐浮出水面，引起人们的高度关注。在我看来，对早恋危害的认识还远远不够，需要我们深入探讨和思考。
早恋会让学生分心，将时间和精力用于与情人交往，而非学习。这样会导致课业成绩下降，甚至严重的话可能会直接导致学业失败。现实生活中，许多早恋者因为沉迷于情感世界而浪费了宝贵的时间，使本来可以取得好成绩的机会失去了。
第三段：早恋对身心健康的影响。
早恋也会对身心健康造成影响。担心与情人的关系、情绪波动都会增加焦虑和压力，长时间的紧张和疲劳可能会引发抑郁、焦虑等心理问题。同样的，对身体来说，熬夜聊天、日夜颠倒、长时间缺乏睡眠等习惯会打乱生物钟，导致生理睡眠失调，从而引发各种慢性疾病。
长时间沉浸于感情中，会使早恋者忽略了其他人际关系，尤其是亲情和友情，从而导致家庭和朋友关系出现问题。情感世界的无限扩大，使早恋者对自身的要求和标准提高，常常因为情感不顺而失去许多正常的人际交往机会。
第五段：结论。
综合以上几方面的危害，我们不难看出，早恋对青少年的发展有不容忽视的影响。青少年是国家的未来和栋梁，如何为他们节约资源，降低生活成本，创造更多成才机会？因此，对于行动有时尚族、追求自我、偏离正确路线的青少年，家长和社会应给予足够的关注和疏导，帮助他们走出恋爱误区，继续学好政治、思想、文化、科学等基础科目，树立正确的人生观、价值观和世界观，成为真正的优秀青年。
早恋的八个危害心得体会
早恋是指低龄少年或青少年过早地开始和异性接触的恋爱行为。近年来，早恋在青少年群体中愈演愈烈，许多孩子被提前卷入情感的漩涡中。然而，早恋对青少年的身心发展有着很大的不良影响。本文将探讨早恋的八个危害，以便引起大家足够的警觉。
首先，早恋促使青少年过早地陷入情感纠葛。在年龄较小的时候，孩子们的大脑发育尚未完全成熟，他们对于爱情和性的理解是非常片面和不成熟的。早恋很容易使青少年过早地投入感情，而不能够理性地分辨自己和他人的真实心意。这将导致青少年在情感纠葛中苦不堪言，无法集中精力学习和发展其他的兴趣爱好。
其次，早恋使青少年性早熟。早恋通常伴随着早恋者长时间的亲密接触和身体接触。这些接触在青少年中激发起性欲望，促使他们在不适宜的年纪内开始探索性方面的内容。这对于青少年来说是不利的，他们的身体和心理还没有做好准备，无法承受性行为带来的种种影响和后果。同时，早恋还容易导致青少年患上性病和意外怀孕的风险。
第三，早恋破坏了青少年的学习和发展。青少年正是在学习和成长的关键时期，他们应该把更多的时间和精力投入到学习和自我发展中。然而，早恋往往会分散他们的注意力，使他们无法专注于学业。大量的时间花在了谈恋爱上，而忽略了学习、锻炼和发展其他兴趣爱好的机会。这将严重影响到他们的学习成绩和未来的发展。
第四，早恋会导致青少年之间的冲突和不良行为。青少年的世界观和价值观正在发展中，他们在情感上容易冲动和不理智。早恋往往伴随着嫉妒、争吵和冲突，甚至可能导致暴力和不良行为的出现。这不仅对于个人的身心健康有害，也会对同学之间的关系和谐造成负面的影响。
最后，早恋会导致青少年自尊心和自信心的下降。在早恋中，青少年常常会发生巨大的情感波动，他们对自己的形象和魅力产生负面的评价。他们将自己与别人比较，对自己的外貌、身材和个性产生不满和自卑。这对于青少年的健康成长是极为不利的，可能导致心理问题的出现或加重。
总的来说，早恋对青少年的身心发展造成很大的不良影响。我们应该提高对早恋的警觉，引导青少年树立正确的价值观和人生观，让他们过一个健康、积极、阳光的青少年时期。同时，家长和学校也应该加强对青少年的教育和引导，帮助他们树立正确的人际关系观念，培养他们的自我意识和自理能力，以便更好地保护他们的身心健康。
中学生早恋危害多
中学生处于青春期，由于生理的发育和成熟，出现了与异性交往的渴求，喜欢在异性面前表现自己，对异性产生了朦胧的爱情念头，这种现象我们把它称为早恋。中学生早恋会带来哪些负面影响？下面简单谈谈本人的几点看法：
一、分散学习注意力，影响学生的学习质量。
由于此阶段的学生的自控能力非常差，只要陷入情网，他们就常常很难控制自己的情感，难以静下心来学习。诸多实例告诉我们：许多早恋的学生都会感情直线上升，成绩直线下降。因此，早恋分散了学生的学习精力，花掉了学生的大把时间，使学生的学习成绩一落千丈，对学生的学习和进步造成了严重的影响。从医学角度讲，早恋的人总是围着恋爱转，被恋爱的对象牵制着自己的情感，再加上早恋的学生未成熟的身心，使得学生的学习成绩有所下降。大部分家长、老师能够发现学生早恋，往往是从学生的学习成绩下滑开始注意的。
二、缺乏基础，尝不到爱情的甜果。
第一，中学生的思想还很不成熟。他们没有考虑对方的观念、信念、人生观、价值观是否与自己一致，中学生的思想未定型，看待问题只是看表面，没有深入地全面地了解，他们只觉得对方的某一方面值得他们欣赏，比如，某件事上，自己对他有好感，就喜欢上了对方；或者，见别人外表长得还满意，就对别人有意思，这都不可能使他们的爱情长久，基本上以失败告终。第二，中学生在经济上还没有独立。没有经济基础的爱情是不可能成功的，因为恋爱中的人都希望能给对方许多物质上的要求，一旦经济上不允许，就会产生思想上的分歧，最终各奔东西。第三，中学生还没有确定事业的方向。学习知识和开发智力的黄金时期就是中学生现处的这个阶段，而在这个阶段，学生还没有确定今后事业的方向。对中学生来说，他们要走的路还很长，很难预测自己将来会从事什么样的职业，在哪里开拓自己的事业。随着时间的慢慢流逝，生活轨迹的慢慢变化，每个人的感情都会有所变化。经受不起现实考验的爱情就有中学时代的恋爱。所以，在中学阶段产生的恋爱大多数不会产生美好的成果，相反在一定程度上会造成一些不良的后果。
三、影响班风，对班集体的健康成长造成严重影响。
由于这个阶段学生辨别是非的能力还比较弱，做事带有一定的幼稚性，情绪波动较大，再加上他们的模仿能力很强，相互的影响较大，早恋对他们来说，像流行病一样在他们中间传播，早恋的学生会将这种流行病传染给周围的人。早恋的学生的行为表现还会影响其他学生的心理状态，使得其他学生抵挡不住这种不良的诱惑。在班级中，如果早恋成风，就会大大削弱班集体的凝聚力和战斗力，对班集体的健康成长造成严重的影响。
四、诱发学生走上违法犯罪的道路。
一旦这个阶段的学生的好奇心和冲动形成合力，他们脆弱的理智防线就会很容易被冲垮。在这种状况下，这个阶段的学生还会经常出现一些过激的行为，甚至做出一些不可挽回的事情，从而给这个阶段的学生的心灵造成伤害。
这个阶段的早恋学生受到黄色书刊或其他人的引诱，很有可能走上违法犯罪的道路。这个阶段的早恋男生都很好强，不愿意自己吃亏，尤其是在所谓的女朋友面前，他们更不愿意丢面子，他们往往为了争口气，在所谓的女朋友面前逞英雄，做出一些出格的事情，甚至有时会失去理智，为女朋友和别人大打出手，与人争斗，最终酿成无法挽回的后果。另一方面，早恋学生还需要有物质上的消费，但他们在经济上还没有独立。为了恋爱，他们往往需要花费大量的金钱，家长提供的零花钱无法满足他们的金钱需要，为了恋爱的金钱需要而诱发偷、抢的想法，最终走向犯罪的深渊。
总之，青春期是长身体，长知识的黄金时期，少壮不努力，老大徒伤悲。年轻时期的奋斗拼搏精神直接决定一个人的成就和价值，而纵情享乐的早恋行为恰好与之冲突，它消磨意志，耽误时间，耗费心思，越轨者还会造成恶果。因此，中学生不宜谈恋爱。
中学生早恋危害多
由商报与下城区社区学院联办的“市民大课堂”第三十一讲昨天下午2点半在潮鸣街道小天竺社区活动室进行，下城区红十字会医院杨清医师给市民们上了一堂“青少年青春期性教育”课，除了青少年，附近不少爸爸妈妈，甚至爷爷奶奶们都闻讯而来。
从月经的形成到男性青春期的特征，杨清医师一一详细讲解，特别提出了关于“早恋”的问题。对于早恋的危害，杨医师提出了4点：
一、影响学习和生活。
有的中学生错误地认为“只要两人志同道合，不会影响学习”或是“相互促进学习”。但从医学角度上讲，早恋者往往以恋爱为中心，情感为对方所牵制，加上身心未成熟，不影响学习几乎是不可能的。很多家长和老师之所以能发现孩子们早恋，往往是从他们的学习成绩下滑开始的。
二、早恋容易让人受到伤害。
青少年态度不稳定，恋爱中容易产生矛盾，心理不成熟、脆弱且耐受力差，容易在情感波折中受到伤害。有的青少年因早恋受挫而怀疑人生，给自己的感情生活投下阴影，甚至影响今后婚姻生活。
三、早恋容易出现性过失。
青少年性意识萌发，容易激动，因一时兴致而不计行为后果。而出现越轨行为后，又会羞于启齿、担惊受怕。这些都会对今后人生产生影响。某些人产生的自卑感、挫败感甚至会严重影响以后生活。在一个对性犯罪进行的调查中显示，50.1％的男性罪犯和71.9％女性罪犯首次性犯罪的年龄均在15－19岁之间。
四、早恋极难成功。
早恋的盲目性、不成熟性以及父母、学校的干预，升学、转校、工作等太多因素使之极难成功。美国的社会心理学家研究，男子在23岁之前结婚的离婚率最高。
早恋危害的心得体会
早恋是指未成年人过早地陷入恋爱状态，这种现象在目前的社会中十分普遍。据调查发现，许多中学生都曾经或正在谈恋爱，这不禁让人担忧早恋给未成年人的身心健康带来的危害。本文将从我自身的经历出发，探讨早恋对未成年人的危害。
第一段，早恋的危害体现在心理上。对于未成年人来说，谈恋爱时缺少必要的心理准备和处理能力，很容易受到爱情的冲动和脆弱的情感控制。因此，一旦感情受到挫折或失败可能会陷入悲伤和沮丧的情绪。而一个年轻的人，在面对挫折时，往往很难完全掌控自己的情感，更容易受到负面情绪的影响而产生厌食、抑郁甚至选择自残的危险行为。老师和家长只有敦促他们理性看待恋爱，避免出现过于沉浸于爱情状态，才能避免这样的危害。
第二段，早恋还会带来学习成绩下降的风险。一旦一个人过早地陷入恋爱状态，将会消耗大量精力和时间在恋爱上，而忽略学习。例如，上课精神不集中、作业疏忽、考试分数下降，这些都是早恋的普遍表现。在这种情况下，未成年人很难取得好的成绩，因而彻底败掉在学业上，给未来的发展留下巨大的隐患。如果我们能引导年轻人要在成长时期将重心和时间放在学习上，那么成绩下降的风险将会减少。
第三段，早恋还会对人际关系产生不良影响。未成年人的交往能力及沟通能力尚未完全成熟，过早地陷入恋爱状态，更容易出现交往问题。例如，恋爱使得未成年人淡忘了父母朋友之间的感情关系，也容易陷入眼里只有恋人的“专属世界”。长此以往，未成年人对人际关系缺少了应有的看待、把握和处理能力，使得人际交往的通途变得狭小和局限。因此，只有老师和家长通过引导年轻人，教育他们学会沟通，学会解决问题，才能提高他们的人际交往能力，减少不良影响。
第四段早恋对身体健康的危害也是不可忽略的。未成年人的身体正处于生长发育阶段，身体脆弱易感。早恋时，往往存在通过不安全的性行为带来的损伤或感染。由此可能导致性病、妇女的不孕症和男性不育症等疾病。同时，不安全的性行为也会带来性心理上的负担，影响个人长期发展的稳定性和幸福感。因此，我们要引导年轻人要珍惜自己的未婚生命，摒弃不安全的性行为。
第五段，参加组织或社会活动培养孩子的趣味爱好，也是预防早恋的重要选择。例如：学校里的文艺社团、体育社团、科技社团等等。组织中大量的交流互动，使学生学会人际交往和沟通，开拓眼界。同时，可以让学生投身于自己喜欢的事情之中，在其中寻求快乐和满足感。通过种种社会活动的介入，可以带给学生多种知识与经历，培养完善的个人修养，从而促进个人的全面成长。
在总结中，用生动的案例说明早恋对未成年人的危害是不可忽略的。对于未成年人来说，过早的陷入恋爱状态可能会给他们带来心理、学业、人际交往、身体健康方面的危害。我们应当秉持对未成年人的保护精神，引导他们树立正确的恋爱观和人生观，重视自身未来，树立健康的生活理念，远离早恋危害。
早恋危害发言稿
各位老师、各位同学：
早恋，是现在一个比较敏感的话题。现在，不管是老师，家长，还是学生都在谈论着这个既神圣又卑微的事。
早恋，我并不是说从小学或是更小的时候开始恋爱，那时的我们还太小并不知道什么是爱，那时的我们认为是爱的东西，也许在我们现在看来只不过是一种很幼稚的感觉。
早恋，在老师眼中是不被允许的，不管你怎么解释都是错误的。老师眼中的好学生只不过是认真再认真的学习，让我们努力成为书呆子，考出优异的成绩，他们就不会认为他们的精力白费了。而提到早恋，他们的脸色就会十分的难看，不管你的成绩多么的好，你是一个多么听话的好孩子，只要你与早恋有一点点的关系，你就会被打入十八层地狱，永不超生。
早恋，在家长的眼中是孩子成功的绊脚石，不管你怎么说都是不被认可的。父母眼中的好儿女也只不过是让我们好好学习，以后有一份好的工作，然后，孝敬父母，不要白费了他们对我们的养育之恩。而说及早恋，父母也许会给你当头一棒。早恋，绝对不允许，它会耽误了你的学习，你上课时不会用心听讲，只会掉入无底洞，永无止尽的掉下去。
早恋――年轻时候的爱情，我们也应该在不影响学习，生活的情况下去拥有它，那时的它才值得你去拥有!
中学生早恋危害多
中学生态度还不稳定，恋爱中容易产生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中受到伤害。有的中学生因早恋受挫怀疑人生，怀疑是否有真正的爱情，给自己的感情生活投下阴影，影响成年后的婚姻生活。
早恋者容易出现性过失。
中学生性意识萌发，容易激动，感情难以自控，行为容易冲动，容易凭一时兴致而不计行为后果，从而出现一些越轨行为，如未婚性行为、未婚先孕。这些行为一旦出现，会让当事者羞于见人，担惊受怕，即使当时不觉得怎样，但日后给她们造成的挫折感、自卑感是无法用语言来形容的，对成年后感情生活的影响，往往也是难以弥补的。
可能导致走上犯罪的道路。
中学生的经济主要依赖父母等其他人，自己尚不能自力更生。而从恋爱到结婚生育，这一切都需要有一定的.经济基础。一些中学生由于无力支付恋爱期间的物质需要，不惜铤而走险，最终误入歧途。某中学有个15岁的初中生，因家境贫寒，女朋友过生日他没有钱送礼物，便去偷了自行车，而后又偷了三辆，总价值900元，从而走上了犯罪的道路。
对于中学生来说，青春期是长知识长身体的时期，体育锻炼至关重要，能使你增强耐力和抗病的能力。认识到中学生早恋的危害，对他们的身心健康成长非常重要。
中学生早恋危害多
当今社会，早恋日益成风，随着社会的不断发展，并且呈上升趋势。早恋，是一个极为敏感的话题，那么，什么是早恋呢？要解决这个问题，我们要必须要先了解早熟这一概念，因为早恋其实是建立在早熟的基础之上的。何谓早熟？从生理学的角度而言，是指由于脑上体退化过早，引起性腺过早发育，从而使生长加速，长骨和骨骺提早融合的现象，这种早熟必然包含人的性机能的早熟。“早恋”是当代中国本土概念，它是这样界定的：发生在生活、经济上尚未完全独立，同时距离法定结婚年龄尚有很长一段时间的少年群体里的恋爱行为。有关专家认为，恋爱是不是太早，不应单从年龄上看，而要从心理发育成熟的程度来判断。青春期既是长身体、长知识的时期，又是性心理发生变化，对异性产生爱慕感从而渴望结交知心朋友的时期。如果对爱情的真实含义有深刻理解并具有了爱的能力，又能处理好爱情和学业的关系，并决心把爱情之树栽到收获的季节，承诺并有能力兑现爱情带来的义务和责任，那么此时的爱就不算早，反之则可称为“恋”何谓“早”？目前一般指中学时期，有时甚至包括大学，因为一般来讲，处于这些年龄阶段的学生都不易达到上述的要求，他们一般没有条件获得真正意义上的爱情。西方社会学研究者将青少年的恋爱行为称为青春期恋爱，而在我国，则称之为早恋。具体分析，“早恋具有以下几个特征：
（1）朦胧性。
有早恋关系的青少年内心也充满了矛盾，既想接触又怕被人发现，早恋的过程是愉快和痛苦并存。
（3）变异性和差异性。
早恋关系是一种充满变化，极不稳定的感情关系。青少年之间一对一的早恋关系缺乏持久性，一般不会持续很长久时间。在行为方式上，有的青少年的早恋行为十分隐蔽，通过书信、电话等方式来传递感情，但也有的青少年很公开在许多场合出双入对，俨然像一对情侣。在关系程度上，大多数有早恋关系的青少年的主要活动是在一起聊天，交流隐秘的感情，从人际关系来看，还没有超出正常的关系；有的则关系发展的很深，除了谈论感情以外，甚至发生性关系。在年龄喜好上，女孩子喜欢比自己年龄大的，比较成熟的男性；在年龄相当时，多半是女孩子采取主动；男孩子喜欢年龄比自己小的女孩，在交往中体现自己的阳刚之气。
由于性早熟而引发的早恋问题，是存在于社会的一个值得重视和思考的社会问题；更何况，它给青少年及其家庭带来了巨大的影响。因此，思索这一问题，显然有必要将它置于社会的大环境下来考虑。
二、恋之心理分析。
青少年处于人生最充满活力和幻想的年龄阶段，但他们所面临的压力却来自社会的方方面面，他们非常需要理解和关心。然而在许多家庭，由于各种各样的原因，使一些青少年过早地失去了他们本应得到的关爱，于是一些青少年过早地陷入了恋爱的旋涡中，步入了“早恋的殿堂”。他们没有认识到恋爱所必须承担的责任和义务，仅仅是因为“好玩”，寻求一种刺激、一种新鲜、一种虚荣，甚至一些青少年把是否拥有“男（女）朋友”作为是否有“面子”的标准。于是就有青少年如是说：“玩玩罢了，又不缺斤少量！”多么“轻松”的言语呀！现代中学生早恋现象越来越普遍。他们有的是想体验一下这种情感的滋味，有的是出于从众心理作祟，这种危险的心理状态恐怕正是一个又一个令人痛心的故事的开始！青少年早恋的常见心理原因可分为以下几个类型：
第一种是精神空虚型。青春期正是人的精力特别旺盛的时期，是长身体、学知识的大好时光。但是一部分孩子对学习缺乏兴趣，又找不到合适的方式发泄这部分过剩的精力，于是，早恋便来到了他们空虚的心灵之中。
第二种是爱慕虚荣型。这种类型以女孩子居多。随着青春期的到来，加上流行的爱情歌曲和表现性爱的影视和书籍的诱导，少男少女的潜意识里也产生一种希望被认可、被赞美甚至被追求的冲动需要。这些女孩还有一个共同之处就是爱听港台流行歌曲，爱看言情小说，这跟现在学生题材的健康文艺作品极度贫乏有关。
第三种是盲目钟情型。德国大文豪歌德在他的处女作《少年维特之烦恼》一书中曾发出“哪个少女不怀春，哪个少年不钟情”的咏叹。确实，进入青春期的中学生迈进了多梦的年华，对异性的好奇，对两性问题的兴趣有明显的增加，都或多或少地有了怀春的萌芽。
早恋虽是当今社会的一道“风景”，是其青春期发展的产物，但其对青少年的危害却是相当严重的。
1、影响生理发育。
青少年正处于生理发育的旺盛期，并未完全成熟。其不成熟的心理去承受这份感情的重负，会给身体发育带来不利影响。因为人的情绪状态会影响内分泌，早恋的青少年常把握不住自己的情感，起伏波动大。易产生些莫名的烦恼，导致精神不佳，心悸、头痛、失眠等，从而影响身体健康发育。
2、影响心理发展。
青春期心理发展最旺盛又最脆弱，这时期想象力加速发展，性激素产生和加强，脑和神经系统的兴奋性得到加强，因此情绪容易激动，对自己喜爱的对象和活动表现出狂热，而又缺乏冷静思考，容易受伤害。自己稚嫩的心灵都常因风云突变而不堪重负，怎有余力承受感情的悲欢离合。因此中学生的恋爱极不稳定，常以失败而告终。他们恋爱时或乐不可支，或痛不欲生。一遇风吹草动就心事重重，愁眉难展，食不甘味，夜不成眠。有的处于欲罢不能，欲罢不忍的境地，结果越陷越深。对彼此造成更大的伤害。甚至出现人格障碍，给以后的婚姻生活带来不利影响。早恋还可能影响正常的人际交往。因为爱情是自私的，尤其是中学生对爱情的理解尚不全面，自制力差，一旦与某人建立了恋爱关系，可能就觉得对方只能与我一个人交往，当看到与别人交往时，甚至有时感到关心他人胜过关心自己，就血往上涌，控制不住情绪，易做出伤害对方及他人之事，自己也受到极大伤害。这些实际上是划地为牢，使双方都失去了许多真诚的朋友和纯洁的友谊。
3、影响学习生活。
早恋荒废了不少优秀学生的学业，毁了不少孩子的前程。早恋的青少年中有不少成绩优秀、出类拔苹者，但因为早恋，使他们过分好奇、兴奋、痴迷，过分沉醉于爱的幻想中，再无法全身心地投人学习。据调查表明，中学生谈恋爱对学习起促进作用的仅占百分之二、三。绝大多数都会给学习造成干扰，因为恋爱会使之精力分散，注意力不集中，兴趣转移，情绪不稳定。而且也因学校明文规定不允许谈恋爱，因此，早恋的同学时常处于担心因违纪被学校处罚和感情的发展不能自控的矛盾冲突中，行为也总是偷偷摸摸，躲躲闪闪，精神处于高度紧张状态，怎还有心思学习，常常是人在教室，心在天外。尤其是女生，情感细腻敏感，不要说感情出现危机，就是正常发展都不能全身心投入学习活动中。还有的学生在恋爱中有强烈的幸福感，常去幻想、去规划、希望一次成功，因此非常投入，不惜以牺牲学业，违反校规为代价，结果顾此失彼，最后导致两头成空。
4、影响正常的恋爱生活。
爱情之所以被称为人的终身大事，意味着它在人生中的重要地位。可是青少年由于涉世不深，阅历不足，生活经验欠缺，对社会缺乏足够的了解，感情胜过理智。青春期少男少女谈恋爱，可以说都是在身心都不很成熟的`情况下进行的，加上青少年没有经济基础，其经济来源多半寄托于父母。因此，这种爱没有什么牢固的根基，是很容易中途天折的。在辨别人和事、在处理人际关系时，往往草率行事，一时感情冲动，压过理智，与异性确立了爱情关系，但随着时间的流逝，知识和阅历逐渐丰富，生活经验不断积累，真的成熟起来，并确立了各自的世界观，有了新的择偶标准。伴随着心理上的变化、发展、成熟，可能会对对方产生不满，进而冷却或是中断彼此间的感情。这种情况，会引起青少年失望的情绪，使之消沉、甚至形成心理障碍，从而影响青少年的精神生活的健康发展。
六、教育策略。
青少年是早上八九点钟的太阳，他们是世界的希望和未来，关于青少年早恋问题，不能仅仅是对他们的批评和否定，而应更多地疏导，给予他们帮助，引导他们领悟人生的真谛，让他们懂得什么是最美的情感，让他们生活在个充满爱的世界中，让他们在人生的漫长路上领略真正的快乐！找到孩子早恋的根源，掌握孩子的心理，加强与青少年的交流与沟通。
学校环境是学生赖以成长和发展，并不断走向社会化的重要土壤。学校教育对孩子的影响是十分重要的，教师对每个学生所持的态度、所做的评价和所采取的教育手段和方法，都会直接影响学生对自己的评价和认识，最终影响学生正确自我认识的形成。学校对学生的心理健康产生深远影响的事实，再一次提醒我们，必须高度重视并加强学校的建设。教育理论本身在社会不断进步的新形势下也是在发展的，随着教育科学研究水平的不断提高，新的研究成果层出不穷，新的教育方针、政策时有出台，教师一旦忽略了理论学习，其思想和观念就会落伍，甚至和时代的发展背道而驰。关心并自觉维护学生的心理健康，做学生的心理保健医生，这是时代赋予教师的新的使命，也是社会发展对教师提出的更高的要求。只有教师思想上重视了，并掌握了心理卫生方面的知识初步知识，他们才能够不辱心理保健医的使命，自觉营造有利于学生心理健康发展的学校环境，及时发现、控制学生身上可能出现的心理方面的问题，并对个别学生已经出现的心理方面的问题给予必要的帮助。
家庭是社会的细胞，也是孩子们最早接触社会，接受教育的第一间学校。因此，孩子们在后天形成和发展起来的心理素质如何，能否像大部分家长所希望的那样成“才”，这跟家庭环境的好坏有着极其密切的关系。然而，家庭环境又是复杂的，多方面的，其中，家庭的心理氛围和教育对孩子心理素质的形成与发展，则往往起着长远而深刻的影响。身为父母就很有必要学习和掌握教育科学理论知识，结合教育子女的实践，巧妙运用，不断提高自身的教育能力，创建文明家庭，实施有效教育的科学方法，创设有利于孩子健康成长的心理氛围，实施有效的家庭教育，从而达到教育理想的目的。
早恋的危害
第一段：引言（120字）。
早恋作为一种青少年时期常见的现象，已经引起了广大家长和教育工作者的关注。然而，早恋对于青少年的身心健康却带来了严重的危害。本文将探讨早恋带来的负面影响，并总结自己对于早恋的心得体会。
第二段：身心发育受影响（240字）。
早恋对青少年身心发育带来了不良的影响。青春期是生理和心理发育的关键时期，早恋使得青少年过早面对情感和性的纠缠，导致他们无法全面地发展自己的能力和兴趣。此外，青春期期间的身体变化是不稳定的，早恋可能诱发青少年的身心疾病，例如焦虑、抑郁等心理问题。
第三段：学业受影响（240字）。
早恋还会对青少年的学业产生负面影响。恋爱关系的出现会使得青少年的注意力不再集中在学习上，而是转向了个人感情的纠结和烦恼中。此外，早恋会使得青少年沉迷于亲密关系的甜蜜和追求，导致他们不愿意努力学习，疏于完成学校的作业和任务，进而影响到他们的学业成绩和未来发展。
第四段：社交问题（240字）。
早恋还会在青少年的社交方面造成问题。早恋会使得青少年狭窄自己的交友圈子，只关注于恋爱对象而忽视和其他同学、朋友进行交往。这样一来，他们将错过与不同性格、能力和背景的人进行交流的机会，限制了自己的社交能力和视野的拓展。青少年应该在这个阶段广泛结交朋友，积极参加集体活动，才能丰富自己的社交经验和人际关系。
第五段：个人心得体会（360字）。
回顾自己的青春岁月，我深有体会地认识到早恋的危害。在高中时期，我曾经陷入过早恋的漩涡中，导致学习成绩和个人发展受到了极大的压力。从那次经历中，我学到了许多宝贵的教训。我发现在青少年时期应该更多地关注自己的学业和自我发展，而不是过早地追求爱情。通过努力学习、参加各种学校活动和社交活动，我结交了许多真诚朋友，提升了自己的能力和见识。我相信，只有将重心放在自己的成长和未来上，才能有更充实和成功的人生。因此，我呼吁广大青少年要远离早恋的诱惑，珍惜学习和成长的机会，为自己铺就美好的未来。
结尾（120字）。
总结起来，早恋对青少年的身心发展、学业和社交都带来了负面影响。通过总结自己深有体会的心得，我们要引导广大的青少年远离早恋，专注于自己的学习和成长。唯有如此，他们才能获得更健康、成功和充实的人生。
早恋危害演讲稿
中学生早恋现象，在课本上，在师生的公开对话中，好像根本没这回事。可是，在家庭中、在社会上、在报纸杂志的文章里，畅谈这一所谓神秘的面纱早已被撕的七零八落，叫我们哭也不是、笑也不是。本来是发生在中学生之间的事，可我们反而成了看客和读者，任凭人家去嚼舌。听说外地许多中学开设了“性教育”课，那么有关早恋的讨论也不应是禁区了。
对于中学生早恋，我的看法有两点。第一，早恋现象是正常的，不值得大惊小怪。我们是不是都有这种感觉，随着年龄的增长，我们越来越追求友情的牢固和稳定，越来越以个人爱好来选择朋友，越来越要求友好的双方更加亲密些。早恋无非是友谊发展的必然趋向，也可以说是人生的必然。我还认为这是一种符合生理特点的现象。进入青春期的中学生，在与异性交往中产生了感情并不是可耻的，而是生理发展上天经地义的事。
我说早恋是正常的心理、生理现象，并不是主张把中学校园变成谈恋爱的“金三角”，我是想表达这样一个意思：靠压制和处分的方法是不能解决问题的。当前，早恋问题是“家长怕，老师压，学生在地下”。
关于早恋，我的第二个看法是：要合理，要克制。
我认为，合情的东西不一定合理，早恋早属于这一类。我在上面说过早恋是情感交往的正常现象，但对一个正在学习的中学生来说，是不可能的。我们交际的圈子，只有一个班级、一所学校，你无法做出充分的选择，而这种选择是关系到一辈子的大事，绝不是选择一个游戏伙伴。
先拥有自己吧，只要先拥有自己就会拥有他人，也才能得到最好的一个。
早恋危害演讲稿
早恋，是一个极为敏感的话题，那么，什么是早恋呢?早恋其实是建立在早熟的基础之上的。
何谓早熟?从生理学的角度而言，是指由于脑上体退化过早，引起性腺过早发育，从而使生长加速，长骨和骨骺提早融合的现象，这种早熟必然包含人的性机能的早熟。
“早恋”是当代中国本土概念，它是这样界定的：发生在生活、经济上尚未完全独立，同时距离法定结婚年龄尚有很长一段时间的少年群体里的恋爱行为。
有关专家认为，恋爱是不是太早，不应单从年龄上看，而要从心理发育成熟的程度来判断。
青春期既是长身体、长知识的时期，又是性心理发生变化，对异性产生爱慕感从而渴望结交知心朋友的时期。
如果对爱情的真实含义有深刻理解并具有了爱的能力，又能处理好爱情和学业的关系，并决心把爱情之树栽到收获的季节，承诺并有能力兑现爱情带来的义务和责任，那么此时的爱就不算早，反之则可称为“恋”。
何谓"早"?目前一般指中学时期，有时甚至包括大学，因为一般来讲，处于这些年龄阶段的学生都不易达到上述的要求，他们一般没有条件获得真正意义上的爱情。
西方社会学研究者将青少年的恋爱行为称为青春期恋爱。
具体分析，“早恋具有以下几个特征：
(1)朦胧性。
早恋的青少年对于早恋关系的发展结局并不明确。
他们主要是渴望与异性单独接触，但是对未来组建家庭，如何处理恋爱关系和学业关系，如何区别友情和爱情都缺乏明确的认识。
(2)矛盾性。
有早恋关系的青少年内心也充满了矛盾，既想接触又怕被人发现，早恋的过程是愉快和痛苦并存。
(3)变异性和差异性。
早恋关系是一种充满变化，极不稳定的感情关系。
青少年之间一对一的早恋关系缺乏持久性，一般不会持续很长久时间。
在行为方式上，有的青少年的早恋行为十分隐蔽，通过书信、电话等方式来传递感情，但也有的青少年很公开在许多场合出双入对，俨然像一对情侣。
在关系程度上，大多数有早恋关系的青少年的主要活动是在一起聊天，交流隐秘的感情，从人际关系来看，还没有超出正常的关系;有的则关系发展的很深，除了谈论感情以外，甚至发生性关系。
在年龄喜好上，女孩子喜欢比自己年龄大的，比较成熟的男性;在年龄相当时，多半是女孩子采取主动;男孩子喜欢年龄比自己小的女孩，在交往中体现自己的阳刚之气。
青少年处于人生最充满活力和幻想的年龄阶段，但他们所面临的压力却来自社会的方方面面，他们非常需要理解和关心。然而在许多家庭，由于各种各样的原因，使一些青少年过早地失去了他们本应得到的关爱，于是一些青少年过早地陷入了恋爱的旋涡中，步入了“早恋的殿堂”。他们没有认识到恋爱所必须承担的责任和义务，仅仅是因为“好玩”，寻求一种刺激、一种新鲜、一种虚荣，甚至一些青少年把是否拥有“男(女)朋友”作为是否有“面子”的标准。于是就有青少年如是说：“玩玩罢了，又不缺斤少量!”多么“轻松”的言语呀!现代中学生早恋现象越来越普遍。他们有的是想体验一下这种情感的滋味，有的是出于从众心理作祟，这种危险的心理状态恐怕正是一个又一个令人痛心的故事的开始!青少年早恋的常见心理原因可分为以下几个类型：
1、精神空虚型。
青春期正是人的精力特别旺盛的时期，是长身体、学知识的大好时光。
但是一部分孩子对学习缺乏兴趣，又找不到合适的方式发泄这部分过剩的精力，于是，早恋便来到了他们空虚的心灵之中。
2、爱慕虚荣型。
这种类型以女孩子居多。
随着青春期的到来，加上流行的爱情歌曲和表现性爱的影视和书籍的诱导，少男少女的潜意识里也产生一种希望被认可、被赞美甚至被追求的冲动需要。
这些女孩还有一个共同之处就是爱听港台流行歌曲，爱看言情小说，这跟现在学生题材的健康文艺作品极度贫乏有关。
3、盲目钟情型。
德国大文豪歌德在他的处女作《少年维特之烦恼》一书中曾发出“哪个少女不怀春，哪个少年不钟情”的咏叹。
确实，进入青春期的中学生迈进了多梦的年华，对异性的好奇，对两性问题的兴趣有明显的增加，都或多或少地有了怀春的萌芽。
4、辨不清“爱情”与“好感”的区别。
进入青春期后的青少年，随着身心的发展，对异性同学总有一种特殊的好感与好奇心，总乐意同异性同学交往相处……这就是某些心理学家所说的“异性相吸现象”或“异性效应”。
这种异性相吸的现象是男女中学生互相爱护、友好相处的基础，是一种健康的友谊。
但是，由于许多中学生对爱情没有正确的理解，无法区别“爱情”与“好感”，同时也缺乏适当的性教育，不能正确认识自己初开的情窦，因而往往会把自己对异性的“好感”误以为是对异性的爱情，萌发了与异性同学谈恋爱的念头。
5、认识不到爱情与友谊的差别。
随着年龄的增长，异性同学之间接触的增少男少女之间产生了纯洁的友谊是一种极为正常的现象，异性同学之间的友谊是很可贵的，这种友谊不仅有助于男女同学互相学习、共同进步，而且也有助于中学生学习与异性相处的能力，建立良好的人际关系，对少男少女身心健康发展都是极为有益的。
尽管异性间的友谊是爱情的基本要素，也是产生爱情的前提，但是只要异性之间的友谊控制在一定的程度和范围之内，把握好“分寸”，掌握好“适度”，就不能把这种友谊称作男女之间的爱情。
中学生的早恋往往是情感强烈，认识模糊。
相爱的原因往往极其简单，没有牢固的思想基础，比如有的是受对异性的好奇心、神秘感的驱使;有的是以貌取人，为对方的外表风度所吸引;有的是羡慕对方的知识和才能;有的是由于偶然的巧遇对对方产生好感等等。
他们没有认识到思想感情的一致是真正爱情的基础，观念、信念、情操是否一致是决定爱情能否成功的最主要的因素。中学生思想未定型，他们不可能对这些复杂的因素有科学、深刻的思考，也不可能真正了解自己和对方在这些方面是否真正一致。中学生的早恋好比驶入大海的没有罗盘、没有舵的航路，随时隐伏着触礁沉没的危险。
所以，中学生的早恋，不仅成功率极低，而且意志薄弱者还可能铸成贻害终身的罪错。
早恋虽是当今社会的一道“风景”，是其青春期发展的产物，但其对青少年的危害却是相当严重的。
1、影响生理发育。
青少年正处于生理发育的旺盛期，并未完全成熟。其不成熟的心理去承受这份感情的重负，会给身体发育带来不利影响。因为人的情绪状态会影响内分泌，早恋的青少年常把握不住自己的情感，起伏波动大。易产生些莫名的烦恼，导致精神不佳，心悸、头痛、失眠等，从而影响身体健康发育。
2、影响心理发展。
青春期心理发展最旺盛又最脆弱，这时期想象力加速发展，性激素产生和加强，脑和神经系统的兴奋性得到加强，因此情绪容易激动，对自己喜爱的对象和活动表现出狂热，而又缺乏冷静思考，容易受伤害。