小学假如我是石头(模板13篇)

时间:2023-12-13 06:54:08 作者:HT书生

优秀作文是对时事和社会问题的探讨和思考,它不仅关注个人的表达能力,更注重对社会的责任感和担当。如果你想写一篇优秀作文,可以先参考以下小编为大家准备的一些优秀作文范文。

小学生作文假如我是

假如我是一阵风,我会擦去人们的汗,给人们送去清凉;假如我是一朵云,我会象孔子一样周游各国,传授知识;假如我是一粒幼小的种子,我会长成绿色的营房,让孩子在我的臂膀下追逐嬉戏。

假如我是神笔马良,我会用我的神笔让汽车尾气在世界上永远消失;我会把沙漠变成绿洲;我会画上近代灭绝的动物;我还会给那些穷苦的乞丐和人民画上华丽的衣服。

假如我是沙漠中的一滴水,我会救助那些晕倒在沙漠里的人;假如我是大盗,我一定会把浪费的时间盗回来;假如我是警察,我一定会救助那些处在险境中的孩子们;假如我是老师,我会用毕生的心血来教育山里的贫苦孩子,让他们从幼小到成熟,成长为一个代代名垂青史的人。

假如我是奥特曼,我宁可牺牲自己,也要维护正义与和平;假如我是一本书,我一定要让看了的人受到教育;假如我是一盘棋,我要让人们明白棋如人生,我们要为长远的设想。

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假如我是风小学作文

假如我是风我要在清晨的时候飘过人们居住的小屋让早起的人感到一丝凉爽假如我是风我要来到工地上轻轻吹过让在烈日之下劳动的人感到凉快让他们把美丽的楼房早一点建好假如我是风我要在寒风刺骨的严冬给人们送来温暖让姑娘们又穿上漂亮的裙子让孩子们又换上好看的'花衣裳让柳树又长出了嫩芽让花儿又相继开放假如我是风我还要来到一望无际的大草原上在清新的空气中在牛羊的欢叫声中愉快地玩耍啊假如我是风时而温暖时而清凉那该有多好呀!假如我是风作文200字。

假如我是风小学作文

假如我是风,我会给人们带来美好和快乐。

春天是万物生长的季节,所以春天的风应该是绿色的,嫩绿色的风吹来,能让小草小树更加绿,让花儿开得更鲜艳,绿色的春风,就象一片淡淡的轻纱,吹到哪里,哪里就变得生机勃勃,充满希望。

夏天很热,我要做蓝色的风,就像大海的颜色,这样我就可以给人们带来清凉,人们看到我就会感到阵阵凉意,夏天不再炎热了。

秋天是层林尽染的季节,所以我要做一阵红色的风,给人们带去丰收的喜悦。

冬天是最寒冷的季节,我要做粉红色的风,这样人们就不会觉太寒冷,还能感受一些温暖。更可以在粉红色的微风里尽情玩雪,那会多美!

不管是什么季节,我都要做受人欢迎的风。

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假如我是马小学作文

自由跳跃。

马鞍和辔头不是我生命所求,

无拘无束才是生命的真谛。

万里草原是我生活的地方,

大自然才是展示生命色彩的所在!

生命是一曲舞蹈,

自然是最华丽的舞台,

自由是最绚丽的舞步。

我也希望,

南征北战,

驰骋沙场,

向世界宣告:

不仅人类,

马儿也可以,

保家卫国!

平静的生活不是我生命所求,

大起大落的的豪迈奔放,

才是生命的本真!

哪怕被刀光剑影所伤,

哪怕生命的舞蹈在这里停留,

哪怕生命的步伐就此止步,

我,

也无怨无悔!

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假如我是小学作文

假如我是班长,我会帮助老师做一些力所能及的事,做老师的好助手。新学期新起点,良好的开始是成功的一半。下面我就说说我做班长的计划。

假如我是班长,我不会像以前的班长那样打人骂人。妈妈说:不管做什么事情都要讲理,蛮不讲理是不行的',更何况老师也经常说不要打人骂人。我要以身作则,每天按时完成作业,遵守纪律,做同学的榜样。老师不在的时候,我要安排好各项事情,让同学们各自做好自己分内的事。

我要随时进行监督与检查,重点是卫生纪律与学习。合理分配好学习时间,特别是读书,因为读万卷书,行万里路,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,多读一点书,多了解一些知识。班级不能什么事都要我自己管理,我要把同学们分成几个小组,再选一些精明能干的小组长帮我管理这一小组的同学。在做这个班长之前,我要准备一下。

第一我要懂得分辨是非,第二要懂得关心同学,第三要懂得合理安排好时间,安排好各项任务,帮助老师减轻负担。刚开始,我以为当班长非常容易,只是管人而已。现在我明白了,当班长是一个非常琐碎的活,什么事都要操心,我也理解了老师,当老师更不容易。真是不当家不知道柴米贵啊。

假如我是风小学作文

春天,我要给沉睡一冬的小草吹上一阵风,小草立刻嫩绿嫩绿的;我要给大树吹上一阵风,让它重新抽枝长叶;小花各种各样,例如:迎春花、向日葵、蒲公英等。我这一阵风,把春天吹得生机勃勃。

夏天,我要给那些一直在挥动扇子的人们送上一股凉爽的风,替他们驱赶夏日的燥热,不再用扇子不停的扇风。我这一阵风,把夏天吹得凉风习习。()。

秋天,水果丰收了,我吹苹果、吹葡萄、吹黄鸭梨,让水果更加香甜。我这一阵风,把秋天吹得硕果累累。

冬天,有许多小朋友穿着棉袄,都冻得不得了时,我会给他们送来温暖的风,让他们不被冻,让他们尽情的在雪地里玩耍,远离发烧、感冒小恶魔的折磨。我这一阵风,给冬天送来一阵温暖。

假如我可以变成一阵风,我一定会根据人们的需求变化,一定会让人们过着幸福快乐的生活。

小学四年级写假如我是的作文:假如我是小溪

我是一条干净的小溪,我有许多朋友:小树,小花,小草,小鱼,小虾……都是,就是有人走过,都会夸我美,我心里美滋滋的。

可是自从河边建立了一个工厂后,工人不断排放污水。弄脏了我的衣服。大家都离开我了:小树们得了病,身子快不行了;我去找小鱼们玩,看到的却是腐烂的尸体;大家从我身边走过,都握着鼻子,我好伤心呀。

人类呀,请保护环境吧。

假如我是小溪,我会给过路人解渴,让他们有更多的力量,奋勇前行。

假如我是小溪,我在旅游的途中会为大自然的杰作喝彩。

假如我是小溪,我会让流水奏出世界上最美的乐曲,让世界上所有的人都听到。

假如我是小溪,我会把田野浇灌,让稻田长得更旺。

假如我是小溪,我会让这个世界充满活力,充满魅力,充满自信。

叮叮咚,叮叮咚,春天来了,小溪开始了他的旅程。

冬天雪下得好大,积雪把山给覆盖了,白茫茫的一片,好漂亮。春天悄悄地来了,积雪化成了水,他们会聚起来,成了一条小溪,从此便开始了他们的旅行。

叮叮咚,叮叮咚,小溪唱着歌向前奔走,他们遇到了岩石哥哥,岩石哥哥问:“小溪小溪,你去那里啊?”小溪回答着:“去寻找属于我的快乐。”说完,小溪跑开了。

叮叮咚,叮叮咚,小溪唱着欢快的歌曲,向前奔走,大树阿姨:“小溪,小溪,你去那里啊?”小溪回答道:“去寻找属于我的快乐。”说完,小溪挥挥浪花对大树阿姨说再见。

叮叮咚,叮叮咚,小溪唱着欢快的歌曲,向前奔走,河边的小草问:“小溪,小溪你去那里啊?”小溪回答道:“去寻找属于我的`快乐。”说完,小溪继续向前奔走。

这一趟路程好遥远,渐渐地,小溪长大了一点,变成了小河,但他仍然向前奔走。

哗啦啦,哗啦啦,小河奏着欢快的歌曲,向前奔走,在喝水的牛问道:“小河,小河,你去那里啊?”小河回答着:“去寻找属于我的快乐。”说完,小河继续向前奔走。

哗啦啦,哗啦啦,小河唱着欢快的歌曲,向前奔走,在河边盛水的姑娘问道:“小河,小河,你去那里?”小河回答着:“去寻找属于我的快乐。”说完,小河连头也不回,继续向前奔走。

一路上,所有的朋友都在问同一个问题,“你去那里啊”,小河也总是回答同一句话,“去寻找属于我的快乐”。其实,真正的快乐到底在那里呢?小溪这一路不知疲倦,从小溪变成小河,这一个旅程好遥远,可小溪从未回过头,他知道,幸福和快乐就在前方。

有一条清澈的小溪,小溪的旁边有青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。高大的树,树上都是绿色的嫩叶,还有一些小树苗,在土里。

突然,有一天,人们来到了这里,把生活垃圾.塑料袋.纸.污水,我说服了他们,他们知道错了,他们行动了起来,这些人爱环保了,可是还有一些人,还是不爱环保,把生活垃圾、塑料袋、纸、污水,投入小溪里。

我非常不高兴,因为,我说了又说,但是,他们不听我的劝告,我只好办法,我用魔法了。玛丽玛丽轰,把他们变走了到了生活差的地方。他们知道错了,我把他们变了回来。

小溪向我致谢,小草、小树、小花向我招手。

从前,我家前面有一条小溪,穿着碧绿碧绿的衣裳,清澈见底,美丽极了。

可是现在,唉dd人们不停地向河里倒垃圾……让小鱼不再光顾这里,还在附近建了一家工厂,我们工作是方便了,可是小溪却被污染了。

这条小溪现在已经是伤痕累累,濒临死亡。我真想对人们高呼:“亲爱的人们呀,请不要再给小溪添加伤痕了;不要再污染环境了,要不然最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

小溪老是觉得自己是世界上最大的了。

有一天,小溪去和大海爷爷一比高低,可是到了大海,小溪看见无边无际看的海水,她抬起头看也看不到尽头,就在这时大海爷爷来了,小溪连忙对大海爷爷说:“您真大呀!我还以为您很小呢!我现在看见你了才知道您才是最大的了,您有着无边无际的海水,怪不得您的名字叫大海呢!我真钦佩您呀!”大海爷爷笑着说:“你以后长大了也可以和我一样大呀!”

小溪边往回走边自言自语的说:“那小河一定比我小吧!你看她的名字里边都有个小字,一定比我小。”于是说着说着又向小河方向走着。可是,到了小河边一看,小溪觉得小河要等于十个自己呢!小溪连忙惭愧的对小河姐姐说:“小河姐姐,原来你也很大呀!我原来以为你和大海爷爷都很小呢!见了你们以后才知道我才是最小的。”小河姐姐说:“你呀!就爱胡思乱想,你长大以后也和我一样大的。”小溪听了以后,特别想自己快快的长大。

我们大家不能像小溪一样只想和别人比大小,只要能为人类做出有益的事,那比什么都好!

假如我是爸爸作文小学

我的爸爸是我心目中的偶像,他的一举一动都在我的心中留下很深的印象。

假如我是爸爸,我会多抽出一些时间来陪我的孩子,让他在幸福中度过每一分,每一秒。

假如我是爸爸,不管孩子犯了多大的错误,我都不会打他,会宽容的原谅他,在我的教育字典里,没有”打“这个字眼。

假如我是爸爸,我要多跟孩子沟通,让他不会感到寂寞。当他哭泣时,我会安慰他,并告诉:”哭是没有用的,不能解决问题。应该学会坚强“;当他摔倒的时候,我会告诉他:”孩子,爬起来,再跑,不能向困难低头。“假如我是爸爸,我不会溺爱他,不会让他成娇生惯养的小王子,小公主。当他考试满分时,我会奖励他,在他考得不太理想的时候,我不会说他,而是鼓励他。

这就是我心目中的爸爸。

对了,我可是一名小女生啊!

假如我小学作文

假如我是多拉a梦,就可以拿道具帮助有困难的人,我想要一些东西时,就可以拿自己的法宝得到那一些东西,有人霸道的欺负我时,也可以教训他们一下,让他们不赶去欺负别人。

假如我是魔术师,就可以为大家带来欢笑,也可以逗难过的人开心,自己不但得到成就感,也会更快乐。

假如我是大树,就可以为大家制造新鲜的空气,也可以担任水土保持的角色,不然下大雨忌讳引起土石流,有了我,就可以不用海南岛成了令人心痛的肮脏岛了。

我也想成为科学家,发明出创新的交通工具以及其它对人类有帮助的东西,以使国家迈向更创新的时代。

可惜啊!我没有办法成为那些人物,有些可乙等我成长后达成,有些可能是一辈子的幻想,但我一定会尽心尽力,为大家服务,让我实现像宝石般的梦想。

小学四年级写假如我是的作文:假如我是小溪

江河湖海的童年,就是我——小溪。虽然我是江河湖海的起点,却出生在无名的山谷。

小溪的脚步是匆忙的,小溪的毅力是坚韧的……。

假如我是小溪,我会尽自己的一切所能为动物、植物贡献出宝贵的水资源。我会为他们提供甘甜的泉水,解除他们的干渴,为这里的景色再添一道亮丽的光彩!

假如我是小溪,我要把小溪里的资源送给人类。美味的小鱼,可爱的龙虾,漂亮的水藻,光滑的鹅卵石……我要把它们作为礼物送给人类。

小溪的前途是广阔的,小溪的追求是永无止境的……。

我是一条小溪,欢乐的小溪,我坚信,在闯过难关之后,迎来的将是光辉和灿烂!

假如我小学作文

假如我是风,我会让大地更美丽。

假如我是风,春天,我会唤醒大地,唤醒小草;让大地的冰雪融化,让小草钻出脑袋。走进花园,处处百花齐放,姹紫嫣红。走进桃林,桃花们涂上了粉红粉红的胭脂。啊!春风吹来,人们心中充满了温暖。

假如我是风,秋天,我把小麦吹得金黄金黄的,把叶子从树上吹落下来,一片片落叶像蝴蝶一样在空中“翩翩起舞”。我吹红了苹果,吹黄了香蕉,吹开了农民伯伯的笑脸。吹来了一个丰收的季节!

啊!原来四季可以像画卷一样美啊!

假如我是石头作文

清晨,太阳缓缓升起,阳光沐浴在我的身上,顿时我感到十分地舒适和愉悦。唱歌的声音打断了我看太阳升起的好心情。只见有一只小鸟在我身边的大树枝头上放开嗓子,尽情地歌唱着一首首美妙的歌谣。我的心情更加好了,边听鸟儿的歌唱,边看着好风景。

中午,太阳那炽热的光芒暴晒在我的身上,我难以忍耐,我是多么希望风姐姐能来啊,这样我就不觉得炎热了。终于,风姐姐吹来了,她轻轻地拂过我的身子,我感到了身体凉凉的,心情十分舒服。

下午,孩子们放学了,这是一个悠闲的下午。他们的喧闹声吵醒了我的午觉,我并没有感到生气,而是微笑地望着他们。一群男生放学后玩性大发,把书包、外衣都扔在我的身上,管自己去溪里玩耍了。呦,这群野孩子真顽皮,真好玩呀!瞧,那几个男生用水去泼正坐在石头上聊天的女生,女生吓了一跳,于是有女生也进了溪里,用水去泼他们,加入了这欢乐的泼水大战!有个孩子将水拍到我的身上,虽然我被溅了一身水,但我十分地幸福,因为我被这群孩子的快乐和天真所感染了。

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假如我小学作文

假如我是一位家长,我会带着我的孩子一起去玩,一起去嬉戏。

假如我是家长,孩子的考试成绩不理想,或是做错了事,我不会大声指责他,甚至打他,我只会鼓励他,教育他,与他一起分析原因,让他自己认识到错误,主动改正。

假如我是家长,我不会让孩子整天坐在书桌前,像笼中的小鸟;我也不会让他做一大堆复习资料,绝对不会。

假如我是家长,孩子在学校受了委屈,我会找一个比较安静的地方,和他一起坐下来谈心,用自己小时候的故事来教育他。

总之一句话,假如我是家长,我一定按科学的方法教育孩子,让孩子能快快乐乐每一天。

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