2023年家长和孩子交流心得家长(通用10篇)

时间:2023-10-01 15:59:32 作者:笔砚 2023年家长和孩子交流心得家长(通用10篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

家长和孩子交流心得家长篇一

暑假是孩子们最期待的时刻,也是家长们最头疼的时刻。在这两个月的长假里,孩子们不再受到束缚,可以尽情地玩耍,而家长们则需要思考如何让孩子有一个充实、有意义的暑假。在经历了多个暑假之后,我终于积累了一些经验和体会,与大家分享一下孩子暑假的重要性以及如何度过一个有益的暑假。

首先,孩子暑假的重要性不容忽视。暑假是孩子们放松身心的时间,也是他们丰富知识的时期。在长时间的学习之后,孩子们需要放松自己的大脑,调整自己的学习状态。暑假能给孩子们提供一个舞台,让他们去发掘自己的兴趣和潜能。无论是参加各种夏令营活动、学习一门音乐或者绘画,还是自己动手种植一棵小植物,都能让孩子们在放松和愉悦的环境中提升自己。此外,暑假也是亲子关系的重要纽带,家庭成员可以一起外出旅游、一起做饭、一起看电影等,增强彼此间的感情。

其次,如何度过一个有益的暑假。在给孩子们安排暑假活动时,首先要充分听取孩子们的意见和建议。孩子最了解自己的兴趣和爱好,只有给他们提供足够的选择权,才能让他们在愉悦的环境中更好地发展自己。另外,安排一些知识性的活动也是必不可少的。可以邀请孩子参观博物馆、图书馆或者科技馆,让他们在观看展品的同时学习知识。此外,家长还可以利用暑假时间开展一些实践活动,如教孩子做饭、培养小花园、参与志愿者活动等,让孩子在实践中得到成长和提升。

再次,家长们在给孩子们安排暑假活动时,应当尽量避免过度安排。虽然暑假是孩子们放松的时间,但我们也不能让他们完全放任自己。过度安排可能会导致孩子们失去对时间的安排和掌控能力,不能在有限的时间内做到事半功倍。因此,在制定暑假计划时,我们应当尽可能地合理安排孩子们的活动,给予他们适当的自由空间和时间,让他们能够自主选择并规划自己的暑假日程。

最后,作为家长,我们要给予孩子信任和支持。我们要相信孩子们有能力独自完成一些小事情,如整理房间、做饭等。虽然他们可能会犯错,但正是通过这些小事情,他们才能在实践中学会成长。同时,我们还要给予孩子们支持和鼓励,当他们在暑假活动中遇到困难时,我们应该解决问题并帮助他们找到正确的方法,让他们在成长中得到家长的支持和鼓舞。

总之,孩子暑假是一个重要的成长时期,家长们需要思考如何安排孩子们充实、有意义的暑假。在度过多个暑假之后,我深刻地认识到孩子暑假的重要性,因此在为孩子们制定暑假计划时,我尽量听取他们的意见和建议,并合理安排他们的活动。同时,给予孩子们信任和支持,让他们在自己的选择和实践中成长。相信只有这样,我们才能度过一个益智、充实的暑假!

家长和孩子交流心得家长篇二

孩子班会是家长和教师之间交流的重要途径,促进了家校合作,增加了双方的了解和互信。作为家长,参加孩子班会不仅可以了解孩子在学校的表现和需要,还可以与其他家长交流经验,形成共识,共同为孩子的成长助力。在过去的几年里,我参加了许多孩子的班会,收获颇丰,下面我将分享一些个人的心得体会。

第二段:积极参与,了解孩子

参加孩子班会的最大意义之一是能够亲身了解孩子在学校的表现和需要。在班会中,班主任会介绍孩子的学习情况、学习成绩、日常表现等等,这些信息对了解孩子的学习状况非常有帮助。同时,也可以借此机会向班主任了解孩子在班级中的关系和行为表现。通过和其他家长的交流,我还可以了解到一些其他家庭对孩子教育的经验和方法。这些信息都能帮助我更好地理解孩子,为他们提供更有针对性的支持和帮助。

第三段:建立家校合作,共同育人

孩子班会是构建家校合作的重要环节。在孩子班会中,双方可以共同讨论孩子的问题和需求,并相互商量解决方案。作为家长,我们可以分享自己对孩子的了解和期望,与班主任一起制定孩子的学习计划和目标。同时,也可以向班主任提出自己的关注和期待,共同为孩子的发展制定合理的目标和计划。通过这样的合作,我们可以形成一种良好的教育氛围,共同育人,为孩子的成长提供更好的支持。

第四段:交流经验,形成共识

参加孩子班会不仅是与班主任交流,还可以与其他家长交流经验,形成共识。在孩子班会中,我常常遇到其他家长遇到的问题和困惑,通过互相交流,我发现许多问题是相通的,而解决问题的方法和思路也是类似的。在与其他家长的交流中,我不仅学习到了解决问题的方法和策略,还发现了许多与我有相似情况的家长,我们之间建立了联系,形成了互帮互助的支持网络。这样的交流和共识是家长育儿道路上的宝贵财富。

第五段:反思问题,改进方法

孩子班会不仅给我们带来了收获,也让我们反思和改进自己的方法。在班会中,班主任会对孩子的学习和行为问题提出建议和解决方案。作为家长,我们要认真倾听和接受这些建议,同时也要反思自己在家庭教育方面的不足,并寻找解决问题的方法。通过班会,我意识到自己在孩子教育中的一些错误做法,也发现孩子的一些潜在问题。这些都促使我反思和改变自己的方法,以更好地帮助孩子。

结尾段:总结

参加孩子班会是家长和学校之间沟通和合作的重要途径,对于孩子的成长和发展有着积极的影响。通过积极参与班会,我深刻体会到了班会的重要性,也发现了自己在教育孩子方面的不足。与其他家长和班主任的交流让我受益匪浅,也让我在育儿道路上更加自信和坚定。我相信,在家校共同努力下,我们一定能够为孩子打下坚实的成长基础,让他们茁壮成长。

家长和孩子交流心得家长篇三

近年来,随着生活水平的提高和教育意识的增强,越来越多的家长对于孩子的教育重视起来。因此,暑假成为了家长们陪伴子女成长、提高孩子素养的黄金时光。本文将从自主学习、培养兴趣、开展户外活动、亲子关系以及做好时间规划等五个方面总结孩子暑假家长的心得体会。

首先,自主学习是孩子暑假的重要内容。家长要给孩子提供一个良好的学习环境,让他们能够自主选择学习内容。例如,可以鼓励孩子参加各类夏令营和学科兴趣班,让他们通过参观、实践等方式学习新知识,提高综合素质。同时,家长应注重培养孩子的学习能力和自学能力,让他们在暑假期间能够养成良好的学习习惯,提高自主学习能力。

其次,孩子的兴趣培养也是非常重要的。暑假是孩子展示自己才华的好时机,家长应该充分了解孩子的兴趣爱好,并帮助他们选择适合的培训班或俱乐部。比如,喜欢音乐的孩子可以学习乐器,喜欢画画的孩子可以参加绘画班。只有将孩子的兴趣点和学习结合起来,他们才能感到愉悦和满足,培养出特长。

第三,暑假期间的户外活动对孩子的成长至关重要。很多孩子平时久坐在教室里,缺乏锻炼和户外活动。因此,家长应该组织孩子参加各种户外运动,如夏令营、郊游等,让他们沉浸在自然的怀抱中,感受大自然的美好。户外活动可以锻炼孩子的身体素质,培养他们的团队合作意识和独立生活能力,使他们更加健康、快乐地度过暑假。

此外,亲子关系也是家长们需要关注的一方面。在孩子的成长过程中,父母是亲密伙伴。暑假期间,家长应该抽出更多时间陪伴孩子,一起参与到各种活动中。可以带孩子去动物园、博物馆等地,引导他们发现世界的奇妙之处。通过亲子活动,家长还可以了解孩子的内心需求,加强亲子沟通,构建更加和谐的家庭氛围。

最后,做好时间规划也是孩子暑假家长需要注意的方面。孩子的暑假时间是有限的,家长应利用好这份宝贵的时间。可以通过制定合理的学习计划和活动安排,使孩子的暑假充实而有条理。此外,家长还可以为孩子制定一些小目标,如读几本书、学习一门新技能等,激发他们的学习动力和进取心。

总结起来,孩子暑假家长的心得体会主要包括自主学习、培养兴趣、开展户外活动、亲子关系以及做好时间规划等五个方面。通过家长的精心安排和指导,孩子能够在暑假期间充实地度过,提高自身的素养和能力。家长要做到耐心倾听、细心观察,了解孩子的需求,给予他们足够的关爱和关注。只有这样,家庭教育才能更加完善,孩子的成长才能更加健康、快乐。

家长和孩子交流心得家长篇四

我从最初受到父母的启蒙教育,到此刻教育自我的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。

学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一向是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码就应成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自我的勤奋努力去走自我所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。

事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自我道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。

教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于理解新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。

老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了超多的真诚爱心,以强烈的职责感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

今后,我决心用心配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上只是我一管之见。

家长和孩子交流心得家长篇五

人生的经历告诫我们,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。时光荏苒,眨眼已过十二个寒暑,孩子一天天的长大,从他出生到此刻,我们尽量营造家庭的民主氛围和简便环境来对他进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,茁壮成长。

孩子的许多缺点都是能够在父母身上找得到的。教育孩子时先约束自我,规范好自我的行为,用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。比如,平时我们家长平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时再忙、再累,也专心致志地倾听,不时地询问孩子:在学校有什么趣味的事吗上课时你对自已的表现满意吗每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

经过发生在身边的事例向孩子灌输竞争意识,在此刻激烈竞争的时代,需要人们更强的适应本事,谁的适应本事强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈向成功的彼岸。除了正常的零花钱之外,我们很少给他钱,他要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子感受到了父母的辛苦,自然而然明白珍惜为他所做的一切了。

每次考试成绩出来后,分数仅作为参考,关键是将错题充分理解、领悟透彻。把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造本事、学习本事的培养上,要求孩子上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,从进入初中就开始不要依靠父母的辅导,去领会解出难题时的那份欢乐,让小孩自我十分乐意去学,充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潜力。充分肯定孩子的优点,培养其自信心。

家长和孩子交流心得家长篇六

作为孩子的第一任老师,家长始终关注着孩子在学校的表现和成长。而与孩子班会相结合的家长会议,更是为家长提供了一个了解孩子在学校的情况以及与其他家长交流的平台。近期,我参加了孩子班会的家长会议,对此有了一些体会与感悟。下面,我将以五段式文章的形式,分享一下我的心得体会。

首先,家长会议为家长提供了解孩子在学校情况的机会。在家长会上,班主任会详细介绍孩子在学习和生活方面的表现,以及班级的一些活动和规划。通过了解孩子在学校的情况,我可以更好地掌握孩子的学习进展和问题所在。在这个过程中,我越发意识到家长应该更加注重与孩子的沟通,了解他们的想法和困惑,并及时给予帮助和鼓励。

第二,家长会议增进了家长之间的交流与合作。在家长会议上,我们家长之间进行了深入的交流,分享了各自的经验和育儿心得。这让我意识到,虽然每个家庭的情况不同,但我们的关心和目标都是一样的,都希望孩子能够健康成长。我们互相鼓励和支持,共同解决问题,形成了一种合作的氛围。这种家长之间的互动,让我感到孩子的教育不再是一个孤决之行,而是一个集体的努力。

第三,家长会议提醒了我要关注孩子的身心健康。在家长会上,班主任特别强调了孩子的身心健康问题,包括睡眠、饮食、身体发育等方面的注意事项。通过与其他家长的交流和班主任的讲解,我深刻认识到身心健康对孩子的学习和成长的重要性。作为家长,我应该更加注重孩子的饮食和睡眠,提供一个良好的生活环境。我还计划与其他家长一起组织一些体育活动,让孩子们放松身心,增加活动量。

第四,家长会议让我反思了自己的教育方法和家庭氛围。在家长会议上,我们还对孩子的教育方法进行了讨论。通过听取其他家长的分享和参与讨论,我发现了我在教育孩子上的一些不足之处。我太过追求成绩和竞争,而忽视了孩子的兴趣和内心的需求。我明白了,合理的赞美和鼓励是培养孩子自信和积极心态的重要途径。我会在以后的教育中更注重培养孩子的情商和兴趣,营造一个积极向上的家庭氛围。

最后,家长会议让我更加信任和支持孩子的老师。在家长会议上,我看到了孩子的班主任对孩子的关爱和用心。她关注孩子身心健康,提出了一些有针对性的建议。在与她的交流中,我深感孩子的老师是值得我们信任和支持的。在以后的教育中,我会更加积极与孩子的老师沟通合作,共同为孩子的成长和发展贡献力量。

总结起来,孩子班会的家长会议给我带来了很多启示和思考。通过了解孩子在学校的情况,与其他家长的交流,提醒关注孩子的身心健康,反思自我教育方法和家庭氛围,以及支持孩子的老师,我相信我可以更好地与孩子共同成长。班会家长会议并不仅仅是一个简单的聚会,而是为家长提供了一个互动合作的平台。父母们应该积极参与其中,用心去关注孩子的成长,共同努力为孩子的未来创造良好的教育环境。

家长和孩子交流心得家长篇七

随着社会的不断发展,孩子的教育也越来越受到家长们的重视。家长们通过家长会的方式与学校及教师进行沟通交流,以更好地关注孩子的学习和成长。孩子的班会也成为家长们了解孩子在学校的表现和学习情况的重要途径。以下是一些家长参加孩子班会后的心得体会。

首先,家长们普遍感受到孩子班会的重要性和必要性。在孩子班会上,家长可以通过与孩子的班主任和其他教师交流,了解孩子在学校的表现和成绩。家长们认为,这种方式比起只看成绩单或听孩子口述要更加直观和真实。家长们可以借此机会与班主任讨论孩子的学习情况,了解孩子的优点和不足,并与教师共同探讨和制定提升孩子学习成绩和发展潜力的方法。这种面对面的交流和沟通在孩子的成长中起着至关重要的作用。

其次,家长们对孩子班会的内容和形式表示肯定。孩子班会往往包括对孩子学习情况的总结和评价,以及对孩子一段时间内的表现和进步给予鼓励和肯定。家长们认为,这种正向的评价和反馈能够增强孩子的自信心和积极性,激励他们继续努力。另外,孩子班会还涉及到对孩子品德、纪律等方面的培养和引导。家长们认为,这种全面的教育不仅能够帮助孩子形成正确的价值观和行为准则,还能够在孩子的日常生活和学习中给予他们正确的指导和引导。

第三,家长们表示孩子班会能够加强家校合作和沟通。家长们认为,孩子班会能够帮助他们了解学校的教学管理情况和教育理念。同时,家长们也可以借此机会向班主任和教师反映孩子在学校遇到的问题或困难,寻求他们的帮助和支持。家长们希望能够与学校形成紧密的合作关系,共同为孩子的成长和发展而努力。通过孩子班会,家长们与学校的沟通和合作得到了进一步加强,为孩子的学习和成长提供了更好的保障。

第四,家长们认为孩子班会也是一个互相学习和交流经验的机会。在孩子班会上,家长们可以与其他家长进行交流,分享各自的育儿经验和教育方法。家长们认为,相互学习和借鉴的过程可以帮助他们更好地了解孩子的需要,找到适合孩子的教育方式。此外,家长们也可以向其他家长了解和了解学校的资源和教育活动,为孩子提供更多的发展机会和学习资源。

最后,家长们希望能够进一步加强孩子班会的有效性和实效性。家长们表示,除了班会之外,学校还可以通过其他形式的家校互动活动,如家庭作业展示、亲子运动会等,进一步促进家校合作和增加家长对孩子学校生活的了解。此外,家长们建议学校在孩子班会中加入更多的互动环节,与家长进行更多的沟通和交流,确保孩子班会能够真正起到育人的作用。

综上所述,孩子班会对于家长们来说是了解和关注孩子学习和成长的重要途径。家长们通过孩子班会体会到了班会的重要性和必要性,赞同孩子班会的内容和形式,认为孩子班会能够加强家校合作和沟通,并且是家长们相互学习和交流经验的好机会。然而,家长们也希望能够进一步加强孩子班会的有效性和实效性,提高其育人作用的效果。

家长和孩子交流心得家长篇八

各位家长,大家好!我是潘莹的家长。首先感谢张老师,给我们各位家长提供了一个相聚和沟通的机会。孩子现在五年级了,自入学以来,她很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,喜欢学校、喜欢学习、乐于参加各项活动,成了一名优秀的小学生。这些都离不开老师和家长的共同帮助。在这里我谈不上教育孩子的经验,只说一说自己教育孩子上的一些做法。

一、养成良好的学习习惯

好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。从孩子上学起,我就注意让她养成自觉学习的习惯。每天回家先完成老师留的作业,再预习一下后面的内容。孩子的教育与学校、老师是分不开的,所以家长只有配合学校老师,教给正确的学习方法,督促其完成各科作业,该写的写,该背的背,要求她不懂就要多问。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,时间长了,孩子喜欢上了读书,也养成了良好的读书习惯,对学习也起到了很大的促进作用。

二、让孩子能做的事情自己做

有些家长对待孩子,常有一种“不放心”的心理,很多事情都帮着孩子做。从小我就尽量让孩子自己的事情自己做,自己穿衣服,尽可能自己睡,自己检查文具书本等,培养她对生活的热情,多让她做些力所能及的家务,比如洗碗、扫地、收拾自己房间„„等。

三、与孩子做朋友,多沟通

在家里我和女儿既是母女,又是朋友。有什么事情我们总会在一起说一说,放下家长的架子聊聊天,谈谈学校或她身边发生的事和物,对好的建议和见解我会加以赞许。当她有不懂的问题时,哪怕我很忙,我也会尽量抽出时间告诉她,让她得到学习的机会。有时我会上网查找图片、文字等资料给她看,效果都不错,她也很感兴趣。

另外,对于孩子提出的问题或者不会做的作业题,我会尽量采取启发诱导的方式。我不会直接给孩子答案,我一面画图一面帮助孩子分析,引导孩子理解题意、分析每一步,直到她点头表示明白,最后,让孩子自己做一遍。看着孩子一天天的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,这里有老师和同学的帮助,也离不开家长的辛勤付出。我相信,有我们的陪伴,有老师的指导,孩子们一定会健康成长。谢谢大家!

家长和孩子交流心得家长篇九

家长教育孩子心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的家长教育孩子心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【家长教育孩子心得体会优秀3篇】,供你选择借鉴。

古往今来的有关家教的成功事例告诉我们,家长是孩子的第一任老师,孩子的成人成才,很大程度上,要受家长的影响。因此,做家长的平时必须非常注重自己的言行举止,非常注重对孩子的教育、引导。我和大多数家长一样,“望子成龙,盼女成凤”,希望自己的孩子茁壮成长,有所作为。

我们家孙悦今年三年级了,他从入学以来,在老师和学校的共同帮助下,很快的适应了学校生活,渐渐的养成了良好的学习习惯,成了一名合格的小学生,在着3年多的时间里,我最大的感受就是:良好的家庭学习环境,造就了孩子良好的学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,他将使人终身受益。

一、家庭教育首先要从字我教育开始

提难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们会经常会买书看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书,有时孩子去运动也会提到一些常识性的问题。这样即锻炼身体又满足孩子的求知欲望,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给他检查一遍,发现他字写的很潦草,会要求她擦了从写。有时候,他很不愿意,但不能心软,得让他记住,如果第一次做不好,要付出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己更多的努力。

二、不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管

现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最中导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜肯难的勇气和利益。孩子很喜欢唱歌跳舞,也有写作天分,因此我们就给他创造条件去跳舞,记得第一次学习的时候他哭了,因为学跳舞是一件很吃苦的事情,第二天,他浑身觉得酸痛手举起来也疼,我问他还学不学,他说还要去学,要把身体锻炼的棒棒的一定就会成功。这次花的时间长一些,看着他大汗淋漓的练着老师教的每一个动作,我看在眼里疼在心里,他成功的做好每一个动作我都会对他加油鼓劲。孩子也是越来越认真,孩子小着多我说:爸爸我成功了!看着孩子灿烂的笑容,我从心底为他感到自豪,悦悦很喜欢玩具,家里的玩具也很多,现在上学,如工他特别喜欢,我就给他预定一个目标,完成的好就可以买。这样可以激励他的学习兴趣也可以改掉一些坏习惯。孩子的书包是自己整理的。他睡觉以后,我有时会检查一下是否整齐,学习用品是否齐全,若够没诶有带我会给他放进去。事后我会提醒他要注意。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也会让他去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让他明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

三、期望值不过高,但仍要严格要求

最好宣扬的圣地,看着孩子画的动物,花草树木,神志各异,表现方式灵活表达意思明确。 我会有一 种开心的喜悦。我的想法是让孩子能够干他喜欢做的事情就够了,做到爱好广泛,做事认真,对社会有用的人。

四、积极配合老师的教学活动,与孩子一起学习。

老师如果布置了需要家长配合的作业,我都要认认真真地与孩子一起完成。需要翻阅书籍的就去看书,需要上网搜集或是下载的资料也都按时完成。女儿要做手抄报,我就上网帮助她搜集资料,与她一起设计版面,陪着她一直做完。学校里的书香校园活动,让家长和孩子一起读书,我就每天床头上放上一本书,孩子也跟着学,睡觉前我们母女俩一起读上一会书,从此贾长逸也养成了爱读书的好习惯。暑假里的每天早晨,我和女儿带上一本《100名人成人故事给我们的启示》去大化公园,在山顶上,我给女儿读上一个名人故事再回家。

五、多方面培养,增加孩子的自信心。

从孩子四岁起,我就让她学习舞蹈,目的不是让她长大成为一个舞蹈家,而是要培养她的气质。孩子从小爱图图画画,我们就给她准备好水彩笔、油画棒、彩铅和图画本,买了与绘画有关的书,并且给她报了美术绘画班。在她六岁的时候开始学电子琴,去年她又非常希望学钢琴,于是我又给她找了钢琴老师,家里买了一架钢琴。多方面的培养使贾长逸有很多展示才艺的机会,学校举办才艺大赛时她一个人就报过六项,而且都获了奖,这让她越来越自信,学习的劲头也越来越足。

良好的行为习惯不是一朝一夕就能够培养起来的。只要我们有耐心有毅力持之以恒。我们相信每一个孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。

谈到教育孩子的问题,每位家长都感慨万千。我也不例外,多年来在教书育人的工作中使我感到孩子的家庭教育是非常重要的。今天我以老师和家长这一双重身份和大家交流一下在教育孩子方面我个人一点粗浅的看法。

一、爱孩子

当老师要爱学生,作父母要爱子女。也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自己的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可。我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物。这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感。所以,无论是老师还是家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

二、学会尊重孩子,倾听孩子的心声

父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你再忙、再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自己的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?”每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切。当他说出自己对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量着办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要。

三、鼓励孩子敢于迎接挑战

当今时代是一个激烈竞争的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识、敢于迎接挑战的精神。学习上我常鼓励儿子说:“你太棒了,真聪明,这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊!”他一听就美滋滋的,总是主动思考问题,还调动了学习积极性。假期里我鼓励孩子参加课外活动,当他遇到困难时,我不断地给他打气儿,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。

四、善于发现并培养孩子的兴趣

爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”只有从兴趣出发,才能让孩子乐学。现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去考虑孩子学习效果如何,好像是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱、浪费精力、更浪费孩子天真的快乐时光。所以我希望父母们从平时的生活学习中捕捉孩子兴趣点,加以引导,然后再给他们的兴趣去点温加油,让它们燃烧起来。这样才会获取更最佳的效果。

一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里”。孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师、与学校共同合作,培养出更多优秀的人才来。

将小孩送入寄宿学校,大多数家长可能就会有一种轻松感。其实,孩子进入寄宿学校,也就意味着部分教育孩子的任务已落在学校和老师的肩上。作为家长也应当清醒的认识到,无论条件多么好,教学质量多么高的学校,也仅仅是分担了教育孩子的部分责任,而不是全部。因此,也就需要家庭教育和学校教育很好的衔接。家长与老师们积极配合,共同承担教育孩子的任务。

也有许多家长认为孩子生下来以养为主,因此有很多人把孩子都抛给爷爷奶奶等长辈甚至是保姆代管。个人认为这也是一种不妥的做法。

教育孩子是一门学问,那种把孩子推给他人的做法是极其不负责任的,任何事都没有孩子的事大,小里讲是关系到孩子的一生,大里讲是关系到一个国家的未来。授之以鱼不如授之以渔。好的行为习惯及各种能力的培养让孩子一生受益,“三岁看小,七岁看大”,作为一个孩子的家长从我的切身体会来谈谈孩子的教育问题。

1、小学阶段,有很多人认为这小学的知识多简单呀!还用得着辅导吗?其实,有这种观点的是相当错误的,(我们单位有个大姐,她以前是教书的,还是一所小学的校长,不过现在已经转行,没教书了,她就相当会教育孩子,在教育小孩上积累了很多宝贵经验,她的小孩从小学到大学一直品学兼优,各个方面都很优秀,小升初由于成绩优秀,被成都一所重点中学录取,初中3年,年年获得特等奖学金,读个初中就一共获得了六、七万的奖学金,全单位的人都羡慕惨了,现在她小孩已经去澳大利亚留学了),大家都问她,你是怎么教育的哟!教育得这么好?她笑着说:“教育小孩其实小学最关键,这个阶段娃娃主要是要引导好,要培养娃娃有个好的学习习惯,掌握好的学习方法”。

学习习惯的养成,学习能力的培养,要学会遵守纪律,与同学友好相处,此时的小孩各个方面知识有限,有些题目都不能理解,这时作为父母就要适时地加以点拔,养成好的学习习惯,有些孩子一边玩一边做作业,整天都好象在学习,其实学习效力特别差,这种习惯不好。我们小孩一般周六、日或者寒暑假回来我们都会问一下她的作业量,然后与她共同制定计划,规定时间,如果提前完成适当给予奖励,否则就会受到惩罚,这样就养成了学习专心的好习惯,也有时间观念了,我经常对她讲要认真学习,快乐玩耍,你节约出的时间就可以多玩了,她也尝到了甜头,现在已经自觉地形成了一种习惯。对于不同的学课,有不同的学习方法:制定学习计划、做到课前预习,课后复习,特别对于数学要多归纳、多总结、适当练题,做到举一反三等。

2、采取欣赏教育,多鼓励、多表扬。要善于发现孩子的优点,及时加以表扬、鼓励,这样就会形成一种良性刺激,保护了他的学习热情和学习兴趣,兴趣是最好的老师,只要有了兴趣,何愁学不好?而很多人,孩子的学习成绩好就兴高采烈,要是不好就责骂甚至体罚。许多家长对孩子常说的一句话就是“你怎么这么笨呀!这么简单你都会错,我在你这么大时是如何如何的优秀”,长此下去,即使聪明的孩子也会认为自己真的很笨,对学习失去兴趣,对自己失去信心,就会破罐子破摔,这样的恶性循环会导致这个孩子对生活也会失去信心,这不是危言耸听,很多家长采取简单、粗暴、高压的教育手段结果导致母女感情不和、离家出走、甚至在心里播种了仇恨的种子。电视上新闻及焦点访谈不是经常有___的女儿离家出走、___的儿子亲手把母亲打死的报道吗?虽然这些孩子有错,但这些孩子的父母难道没有错吗?我个人认为出现这些现象,这些父母至少在教育儿女方面存在问题。

3、注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。我们并没有刻意要把孩子培养得如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培养母女之间的感情,学会如何跟她像朋友一样的谈心。不一定要谈大道理。孩子正处于成长阶段,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。这一点非常重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我了,这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理给她听听不是不可以的,但道理要讲得通俗易懂。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的,家长一定要认真解答,不能随随便便应付过去,如果让孩子失望了,她将越来越少提问,对你失去信任就不利于交流了。虽然我们小孩现在读的是寄宿学校,我们仍然坚持每天晚上跟小孩通话一次,掌握小孩在学校一天的情况,让她说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。针对她吃饭慢的不良习惯,我们就想办法培养她做事快的习惯,给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。

4、不要轻易对孩子发火。我们觉得,经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。

5、维护孩子的自尊心。家长带孩子去参加一些社会活动,都希望听到别人称赞自己的孩子。当孩子不听话或者粘缠家长时,再甚者作了错事的时候,有的家长为了自己的面子,立马严肃起来。就出现了:家长“声色俱厉”地教训孩子,孩子“熟视无睹”、“充耳不闻”地调皮,最后,双方相持不下,家长为了维护自己的尊严,选择用武力解决问题的尴尬局面。而最终:家长脸面无光,孩子自尊心受损,客人不欢而散。等我们静下心来,思考一下:这种特殊情形下的幼儿教育应该艺术一点,委婉一下。父母“俯首贴耳”,对孩子低声教育几句,提醒提醒。然后转移孩子的注意力,将孩子的注意力引向别的地方。这样孩子的自尊心有了,家长的虚荣心也满足了。有句俗语:人前教子,背后说妻。我却认为,孩子也要背后教育,维护孩子的自尊心。

6、平时加强与班主任及老师的沟通和联系。对于小孩读寄宿学校这种情况的教育就显得更加重要了,家长应主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子较胆小,请老师给予关照。之后,经常向班主任及老师短信了解情况,将孩子的点点进步向班主任及老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量,更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。小学四年级的一年,孩子进步很大,已经能自觉地积极主动举手发言,发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养,变得自信、开朗了,在学校也有很多知心朋友。在这方面,作为家长感到十分欣慰。

7、家长在教育孩子时观点要和谐,少争执。要充分尊重孩子的天性,保证孩子有充裕的时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。有时候我们参入一起,陪女儿玩。在教育孩子时我们一个充当红脸,一个充当白脸,保持在教育孩子时的观点一致。

好啦!不谈了,以上是我家在教育孩子过程中的点滴体会,肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里,我们也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断进步。总之,孩子的教育马虎不得,不同的孩子有着不同的教育方法,因教施教。

家长和孩子交流心得家长篇十

第一段:引言(100字)

当今社会,孩子们普遍面临着厌学的问题,尤其是青少年群体。与此同时,很多家长也感到困惑和苦恼。他们不知道如何帮助孩子克服厌学的心态并找回学习的乐趣。作为家长,我们应该通过与孩子的沟通,积极关注他们的学习,以及提供合适的教育环境和支持,来帮助他们重新燃起学习的热情。

第二段:沟通是关键(200字)

家长应该充分了解孩子的学习状况和厌学的原因。与孩子进行真诚而有效的沟通是非常关键的。家长要耐心倾听孩子的各种烦恼和困惑,理解他们的内心世界。不要轻易给出否定性的评价,而是要引导他们找到问题的原因,并共同寻找解决问题的方法。只有通过沟通,我们才能建立起家庭和谐的教育氛围,使孩子们在家庭中感到安心和被理解。

第三段:关注孩子的学习(300字)

家长应该时刻关注孩子的学习情况。这意味着要关注孩子的学业表现、学习进度和学习方法。家长可以定期和孩子商讨学习计划,一起制定学习目标,并亲自监督和指导孩子的学习。同时,鼓励孩子努力学习,认可他们的进步和成就,给予他们足够的支持和鼓励。孩子们需要感受到家长对他们学业的重视和关心,才能有更强的学习动力。

第四段:创造良好的教育环境(300字)

创造良好的教育环境是家长帮助孩子重拾学习热情的重要因素之一。家长应该为孩子提供宽松、安静的学习环境,让他们能够专心致志地学习。同时,建立有序的学习规划和时间安排,帮助孩子养成良好的学习习惯。家长的榜样作用也非常重要,他们应该自己具备积极的学习态度和方法,以身作则影响孩子。

第五段:培养孩子的兴趣和爱好(300字)

孩子们对学习产生厌烦往往是因为被一成不变的学习内容所束缚,缺乏对学习的兴趣和激情。因此,家长应该帮助孩子开拓眼界,培养多元化的兴趣爱好。可以引导孩子阅读各种类别的书籍,参与艺术、体育和科技等活动,让他们有更多的选择和发展空间。培养孩子广泛的兴趣和爱好,不仅可以增加他们的知识面,还可以激发他们对学习的兴趣,使学习变得更有意义和乐趣。

总结(100字)

面对孩子的厌学现象,家长应通过与孩子的沟通,关注孩子的学习,创造良好的教育环境以及培养孩子的兴趣和爱好,来帮助他们重拾学习的热情。这需要家长们给予更多的关心和理解,与孩子共同成长,引导他们建立正确的学习态度和价值观。只有在家庭和谐的教育氛围中,孩子们才能克服厌学心态,享受学习的快乐。

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