写心得体会是一种对过去经验的思考和总结，可以帮助我们更好地认识自己和提升自己。以下是小编为大家整理的心得体会范文，供大家参考和借鉴。
大学疫情防控知识心得体会
随着新冠病毒的肆虐，大学校园也成为了疫情防控的重中之重。作为大学生，我们肩负着重要的社会责任，需要增强疫情防控意识，积极参与相关活动，保护自己和他人的健康安全。在这个特殊的时期，我深感疫情防控知识的重要性，也个人收获颇多。在下面的文章中，我将结合自身经历与感悟，谈一谈我对大学疫情防控知识的心得体会。
首先，我认为疫情防控知识的学习是一个全员参与的过程。在大学校园内，每个人都需要了解疫情的相关信息，知道如何正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等基本防控措施。我发现，只有全员的参与和共同努力，才能够形成有效的屏障，阻止病毒的传播。在学校开展的疫情防控宣传活动中，我积极参与，学习了很多关于病毒的知识。通过线上线下的防控培训，我明白了病毒的传播途径和防护方法，以及如何在校园内有效预防疫情的措施。这些都为我后续的行动指明了方向。
其次，我深切感受到疫情防控知识的实际运用重要性。学到的知识要能够在实际生活中得以应用，才能真正发挥作用。在疫情期间，我切实学到了佩戴口罩的正确方法，以及如何在公共场所保持社交距离。我减少了不必要的外出，尽量待在校园内，避免造成人员聚集。我还主动与室友商讨，制定了一些协定，如每天定时通风，做好个人卫生等。这些实际行动让我们的宿舍成为了一个安全的地方，提高了疫情防控的效果。在这个过程中，我深切体会到了疫情防控知识的重要性，也发现自己在实践中不断总结和改进。
另外，我认为大学疫情防控知识还需要与科学研究相结合。科学研究是推动人类社会进步的重要力量，也是疫情防控工作的重要支撑。我对此的认识主要来自于参与学校的科研项目。在研究过程中，我发现科学家们为了寻求有效的防控方法，付出了巨大的努力，他们通过数据分析和实验证明了病毒的传播途径，提出了有效的预防措施。通过与他们的交流，我了解到科学研究的重要性，也明白了大学生应该积极参与科学研究，为疫情防控做出自己的贡献。
此外，对于我个人而言，大学疫情防控知识增强了我的自我保护意识。疫情的到来让我深切体会到健康的重要性，也让我明白了自己的防护行动对身边人的影响。作为一个大学生，保护自己的同时，我也要时刻关心身边的同学和朋友。我奉行“个人防护即是社会责任”的理念，不仅在自己的行动中严格遵守防控规定，还向身边的人宣传疫情防控知识，提醒大家共同维护良好的校园环境。这种自我保护意识的提升不仅仅影响着自己，也为整个社会带来了积极的影响。
最后，通过参与大学疫情防控知识的学习和实践，我深切感受到了其重要性与必要性。疫情防控不仅仅是大学生的一项责任，更是每个人都应该承担的社会义务。只有通过全民的共同努力，我们才能战胜这个疫情，恢复正常的生活。因此，我将继续学习疫情防控知识，积极参与相关活动，不断提高自己的防护意识和能力。相信在大家的共同努力下，我们会战胜疫情，重返美好的校园生活。
大学生常态化疫情防控讲座心得体会
我深知，中国从不是所谓得天独厚、一帆风顺的国家，这里有天灾人祸，世事无常，但这个国家和她的守护者们，从不会让其人民只身置于危险和苦难中，而是逆着求生的道路，在危局中开辟生的走廊。青丘崖下，枫叶如丹。越千年，涿鹿一战，动天地，黯日月。而华夏初祖与八十一个兄弟团结不屈的战魂永存。斗蚩尤、斗猛兽、斗瘟疫、斗旱涝，炎黄子孙从古老的先民起便是凭借着这团结不屈的信念在与一场场天灾人祸的争斗中，度过悠悠千年，亘古岁月。
我们看不到病毒蛰伏在哪个角落，看不到病魔向我们露出的獠牙。对敌人的一无所知，让我们分外恐惧。但有些人不能怕！所以，一声呼喊，上千医生离开亲人冒死奔向灾区！他们具备专业的知识和技能同病魔对抗，他们要完成自己神圣的使命——救死扶伤。一声动员，数百挖掘机几天建立两所医院！他们知道自己建得更快一点更好一点，病人就能更早一天被隔离治疗，也就有了更多生的希望。一个求助，全国人民的数亿善款众多物资捐赠灾区！我们坚信一方有难八方支援，团结和不屈是流淌在中华民族血液中。
虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹，给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。但是作为学生，作为社会主义的接班人，要把这次的疫情当作学习的机会，去学习前辈们这种处变不惊，舍己为人的精神，我们要利用好这个机会，静下心来想一想自己的人生规划，树立正确的人生观，价值观，把我们的祖国建设得更加强大，是我们每个人的使命。
另外，我们还要学会如何做好防护措施:第一。尽量不出门，如果必须要去公共场所记得佩戴口罩；第二要勤洗手；第三不要过度疲劳，这样会降低免疫力。不能吃野味，从自己做起，从每一个家庭做起。
这次疫情让我发现了生活中很多平凡的人做着不平凡的事，疫情笼罩下的武汉，全国各地驰援的白衣天使们夜以继日地救死扶伤，基建一线民工不分昼夜地筑起小汤山医院，快递员放弃假期和休息奔赴在运送物资的路上。他们看似普普通通，却有着最耀眼的神性的光芒，正如塞涅卡所说的“真正的伟大，就在于拥有脆弱的凡人的躯体却具有不可战胜的神性”。作为一名武汉市民，我对他们深表感激！作为一个中国人，我感到无比骄傲！
我相信，没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来，这场阴霾一定会很快消散，因为在我们身后，有千千万万团结的国人，有一个强大的祖国！
做好常态化疫情防控措施心得体会
第一次上网课时，心情异常激动，因为曾经从未有过这样的经历。以前从未定过闹钟的我破例了。进入网课，一派熟悉的画面，屏幕中的ppt总是勾起我的回忆，老师富有磁性的声音总能吸引我的注意，同学连麦的面孔使我久久不能忘记。但熟悉中也夹杂着陌生，那连麦的操作是我为之一叹，那聊天框的设置使我心感设计师的高超技术。几次，老师指导我在电脑屏幕上标注，紧张的手微微颤抖，是我发挥失常，屏幕上一片红色笔迹。
感之充实。
在家上网课不能逊于在学校上课，我们拿出十足的努力，同时，也应把家当做教室，学习的收获也应想在学校那样充实。上课期间老师为我们悉心讲解，如遇困惑，可在聊天框里输入问题，有时，这也是回应老师的一种方式，就像老师在屏幕前布置任务，完成后我们可以回复，方便快捷。连麦功能也不能埋没，点击连麦，同学的脸蛋便呈现在电脑屏幕上，进行一系列的问题解答。一节课下来，整张的笔记，课后题的轻松都使我感之充实。
感之怀念。
随着网课教学时间不断变长，我大脑之中逐渐浮现学校的一幕幕。看到电脑屏幕中的ppt总能忆起校内师生互动之景;听到老师磁性的声音，总能想起老师给予的叮嘱;看到同学们的脸蛋，总能记起与同学们在操场肆意奔跑的样子。事与愿违，疫情影响，只得在家学习，我们唯一可做的，必须去做的只能是在家安心学习网课。网课虽充实，但下一个阳春三月我希望可以赏到学校的花朵，嗅出那令人心醉的气味。
加油吧同学们，希望网课后的你不是含苞欲放，而是已然姹紫嫣红。
疫情防控常态化工作心得体会
近日，中共中央政治局召开会议，分析国内外新冠肺炎疫情防控形势，研究部署抓紧抓实抓细常态化疫情防控工作;分析研究当前经济形势，部署当前经济工作。会议强调，必须倍加珍惜来之不易的防控成绩，巩固防控战果，绷紧疫情防控这根弦，抓紧抓实抓细常态化疫情防控。随着疫情防控形势发生变化，要防止疫情形势发生反弹、促进社会经济秩序恢复，我们必须科学把握疫情防控常态化中的“变”与“不变”。
“上下同心，其利断金”，不变的是防控决心与防控力度。
要保持“咬定青山不放松”的决心。尽管我国疫情防控工作取得了决定性的胜利，疫情防控向好态势进一步得到巩固，但“行百里者半九十”，广大党员群众必须清醒地认识到“决定性胜利”并不等于“全面胜利”，疫情防控还远没有到“歇脚松气”的时候，不能有一丝一毫的马虎和大意。思想上松一寸，行动上就会散一尺。为此，每个人都要紧绷防疫这根弦，积极响应党中央号召，让“勤洗手、多通风、戴口罩、不聚集”的好习惯一以贯之、有始有终。
要保持“不破楼兰终不还”的力度。当前我国疫情防控工作不仅面临着境外输送压力，还面临着国内人员流动和聚集所带来的反弹风险，为此，我们在疫情防控常态化中不能降低防控力度。各区域、各部门之间要充分发挥大数据的优势，加强信息互通、资源共享、联防联控，协调好确诊病例治疗、疑似病例隔离、流动人员管理问题，坚持防控劲头不减、标准不降、程序不落。
“因时而动，顺势而为”，变的是防控策略与工作重心。
防控策略要转变为“外防输入，内防反弹”。现阶段国内疫情防控形势趋于稳定，但境外疫情形势严峻，为此，我们要根据国内外形势转变，及时调整国内防控策略。一方面，在“外防输入”中筑牢口岸防线、海关防线和边境防线;另一方面在“内防扩散”中筑牢交通检疫防线、社区防控防线和医疗救治防线，坚持层层传导压力、层层压实责任，加强摸排宣传与内外监管，确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗。
工作重心要转变为“两手抓、两手硬”。今年是全面建成小康社会和“十三五”规划的收官之年，但经济社会的发展工作不可避免地受到新冠肺炎疫情的影响，为此，在疫情防控形势向好的现阶段，我们要及时转变工作重心，在持续抓好疫情防控工作的同时，按照“轻重缓急、有条不紊”的原则，有序推进复工复产、积极稳定社会就业、全力刺激消费需求、努力抓好春耕生产，从而加快恢复社会经济秩序，保证社会大局稳定。
在疫情防控常态化条件下，我们要做好“应急”与“常态”之间的衔接，保持理性、科学研判，把握好“变”与“不变”之间的关系，有的放矢做好疫情防控工作与推进社会发展工作，以更科学、更扎实、更有效的举措赢得社会发展的主动权。
常态化疫情防控知识心得体会经典
持黄码、红码者，则采取不同的措施进行隔离。健康码的推出，让人员流通更加安全、科学、有序。而在“疫”场考察干部时，也应该对干部开展“身心”普查，标上相应的“健康码”，区分“强将”与“弱兵”。
给“登锋履刃”之将标上“绿码”。奉命危难与隔岸观火，前进与后退，他人与自我，在这场没有硝烟的战场里，许多干部登锋履刃，毅然选择前者，一往无前，或是身着“白甲”抵抗“死神”，或是无惧风雪坚守“据点”，亦或是从日升到月落不间断入户摸排“战况”，怀揣为国履职、为民尽责之心，勇入阵，扛大梁……对于这些在战“疫”范文大全一线真干、实干、苦干的干部，为他们标上“绿码”，给予表扬表彰、大胆重用，甚至在火线提拔、破格提拔予以“通行”，这不仅是对他们个人的一种褒奖和肯定，也是对所有在一线奋斗付出的干部一种激励和鞭策，同时能如石投水，溅起提振士气、鼓舞人心的层层涟漪，辐射全民、带动全局。
给“滥竽充数”之人贴上“黄码”。病毒潜藏在人群中，而推诿扯皮、消极应付、作风漂浮的干部也混在干部队伍中滥竽充数，喊口号、装样子、走过场、搞形式，在疫情防控工作中“拖后腿”。疾风知劲草，烈火见真金。各级组织部门应擦亮“双眼”，下沉到一线、亲自到现场，在急难险重任务和处置突发事件中对“疫”线干部开展细致的“身心体检”，了解干部是否有斗争精神与斗争本领，是否真作为、敢作为、肯作为，而对于不敢为、不愿为以及假作为的干部，要将他们视作打赢疫情防控阻击战的“绊脚石”，一一贴上“黄码”，在晋升考核中予以“隔离”，避免“德才不配位”的情况出现。
给“丢盔弃甲”之卒刻上“红码”。顺境逆境看襟怀，大事难事看担当。战“疫”中，既有不畏艰险、逆向而行的“猛将”“虎将”，也有个别还未交锋就已“丢盔弃甲”的“逃兵”，如某市疾控中心干部在得知该市出现确诊病例后，竟擅离职守、临阵脱逃，举家到国外躲避疫情，造成极为恶劣的社会影响。虽然这类在危难前脚底抹油、一溜了之的干部仅为极少数，但他们“在其位不谋其职”的行为却助“疫”为虐，严重影响到人民群众的身体健康和生命安全。因此，对于这些不敢对“疫情”亮剑的干部，党纪国法就应该向他们亮剑，给他们刻上代表不合格的“红码”，必要时候进行“回炉重造”，不让一颗“老鼠屎”影响了全体干部这锅“好粥”。
以上就是这篇范文的全部内容，涉及到疫情、干部、防控、工作、他们、常态、健康、知识等方面，希望对网友有用。
园长疫情防控知识心得体会
新冠疫情的爆发给全球带来了巨大的冲击，也让各行各业都面临了前所未有的挑战。作为一名园长，疫情对幼儿园的管理和运营带来了巨大的影响。在这一特殊时期，我深切地意识到加强疫情防控知识的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得体会。
首先，园长要关注科学来源的信息。疫情爆发以来，各类信息充斥着网络和媒体，其中不乏许多谣言和夸张的言论。面对众多的信息，园长应该通过正规的媒体平台和政府官方发布的信息来获取准确的资讯，同时对来自不明渠道的传言保持警惕。只有获取科学、准确的信息才能帮助我们做到科学决策和正确的防控措施，进一步保护幼儿的安全。
其次，园长需要做好沟通和协调工作。疫情期间，各部门之间的沟通和协调显得尤为重要。园长要与政府有关部门、家长、教职员工保持密切联系，及时传达防控指南和政策要求，协助解决实际问题。家长作为孩子的监护人，对于防疫工作有着强烈的关注和需求，园长需要主动回应家长的关切，提供及时的信息，有效地沟通，增加家长的信任和支持。
第三，园长要精心组织防控工作。疫情期间，园长承担着重要的组织和管理职责。我们要建立完善的疫情报告和隔离措施，确保及时发现和隔离患者，阻断传染链。此外，园长还要严格落实个人防护、环境消毒、人员分流等措施，确保每个人的安全。园长还要为教职员工提供必要的培训和防控知识，增加他们的能力和信心，更好地应对各种突发情况。
此外，园长还要根据幼儿园的实际情况制定具体的防控方案。不同幼儿园的规模、地域和条件各异，因此防疫措施也需因地制宜。作为园长，我经过疫情期间的实践，初步总结出了一套适合本幼儿园的防控方案。首先，我们在校门口设置体温检测点，每天对进校人员进行测温，并留下详细的登记记录。其次，我们安排专人负责场地卫生和通风工作，定期对办公区、教室、餐厅等区域进行消毒和通风。此外，我们鼓励家长和幼儿提前了解并掌握疫情防控知识，并通过家校互动的方式进行交流和沟通，共同加强防控意识。
最后，园长要保持积极的心态和乐观的情绪。疫情期间，园长不仅要承担工作上的压力，还要担心幼儿和家长的健康和安全。作为园长，我经常与教职员工进行交流和沟通，传递积极向上的力量，鼓励大家坚持下去，相信疫情终将过去，幼儿园的工作和生活会逐渐恢复正常。同时，我也要保持积极的心态，不断学习和更新知识，提升自己的防疫能力和管理水平，为园所的可持续发展打下坚实的基础。
总之，作为园长，加强疫情防控是我们义不容辞的责任。通过关注科学来源的信息、做好沟通和协调、精心组织防控工作、制定具体的防控方案以及保持积极的心态和乐观的情绪，我深刻体会到疫情防控的重要性，同时也积累了一些宝贵的经验和教训。我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够战胜疫情，为幼儿园的平稳运营和幼儿的健康成长做出积极的贡献。
大学生常态化疫情防控讲座心得体会
3月9日下午美术与艺术设计学院积极组织全院师生通过人民网、人民智云客户端、咪咕视频客户端等平台在线学习了本次思政大课。
本次思政大课特别邀请了艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军四位教授，解读党中央关于疫情防控的决策部署，分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，生动引用了许多抗疫一线的感人故事。这场特别的思政课堂在师生中引发了强烈反响，直播过后，师生们通过各种方式展开了大讨论。
王老师谈到：“疫情当前，在中国共产党的领导下，更加验证我国的治理体制、治理效能的优越性，党的领导优势得到了充分的展现。新冠状病毒虽然是人类的新考验，但这次考验使得全国人民上下一心，同舟共济。”
16级12班杨同学说：“在疫情面前，我深深感受到了中国的强大。我们的祖国也一直是经历磨难的国家，在这场没有硝烟的战争中，我们看到了许多90后00后带着稚气勇敢的人们，其实这个世界上从来没有什么盖世英雄，都是责任的担当。虽然我不能像九五后汶川女孩奔赴‘战场’，但爱国是的责任担当。能够维系五千年的绵延发展的历史长河，只有我们中华民族。作为接班人，我们应该有责任有担当。四名教授的思政大课令我受益匪浅，刻骨铭心。”
17级4班张同学表示，中华民族从来没有被磨难压垮，我们从磨难汲取经验和信心。感谢自己生于华夏，一个坚强而勇敢的民族。每当危机关头，都能激发人们的爱国情怀。这次疫情当下，看到了中国团结，中国财力，中国效率。这次疫情过后，作为一名当代大学生，我们应该拒绝食用野生动物，爱护环境，与大自然共生。
18级4班袁同学说：这次抗击疫情斗争中，反映了人与自然、动物关系，人类与自然是一个有机的整体，必须认识到这一点，推动形成绿色发展方式、生活方式，改变食用野生动物的陋习。作为当代大学生的我们，做好疫情防护的同时，我们也该思考自己人生的价值所在。奋斗，是实现大写青春的路径。疫情将安，我们青年人的奋斗征程却还只是刚刚开始。一场疫情的教训，一次思政课的教诲，让我们懂得，唯有充实自己，才能更好地保家卫国，成为建设时代、保护时代的一份子。
宣传防控疫情知识心得体会
新冠病毒的出现让我们深刻认识到了疫情防控的重要性。事实上，在抗击这场病毒的过程中，宣传防控疫情知识的重要性也得到了充分体现。在我国，政府、社会组织、个人等各方积极参与，展开了宣传防控疫情知识的行动。在接受这一过程中，我也颇有心得体会。今天，我想分享一下我的心得体会。
第二段：加强日常卫生防护。
在宣传防控疫情知识过程中，对于日常卫生防护的重要性尤为突出。在单位、家庭处处张贴宣传海报，通过二维码进入官网等渠道，我了解到，一些基础的防疫知识包括随身携带口罩、勤洗手等应该时刻谨记。在日常生活中，我也始终保持意识，对病毒的传播进行了有效的限制和防护。做好这些等基础日常防护措施，成为打赢疫情防控战的重要一环。我相信，只要每个人都能积极参与，将宣传防控疫情知识转化为自己的行动，就可以为战胜疫情贡献一份力量。
第三段：加强自我管理。
疫情防控，也需要每个人积极主动地进行自我管理。宣传防控疫情知识的过程中，我不仅学会了如何保护自己，更明白了自我管理的重要性。比如，我在外出的时候，不仅会佩戴口罩，同时也更注重与他人维持一定的距离。我相信，我们懂得进行自我管理，有助于减少病毒传播，也为家庭和社区减少了疫情的风险。
第四段：尽己所能参与社区防控。
在宣传防控疫情知识的同时，也需要我们积极参与社区防控。在疫情期间，我积极向社区居民介绍防护知识，帮助加强公共卫生意识。我相信，每个人都可以尽己所能，提供力所能及的支持，这样才能确保大家的防疫措施得以贯彻落实。
第五段：结语。
总之，在宣传防控疫情知识的过程中，我得到很多启发和感悟，也认识到了宣传防控疫情的重要性。我相信，只要每个人都能认真学习、有效应用防疫知识，积极参与社区防控行动，就一定能顺利战胜这场疫情，让我们的生活变得更加安全、美好。
心得体会疫情防控系列知识
疫情打压了整个世界经济和人类的生活，让全球都处于弱势状态。当病毒已经在全球爆发，成千上万的人被确诊感染，我们不得不改变我们的生活方式以应对这个严重的危机。在这篇文章中，我将分享我在疫情防控系列知识调查中所获得的经验和回顾。
第一段，总结防疫措施。
疫情防控已经成为了当前政府和社会的责任，一些疫情防控措施已经成功减少了病毒的传播。一手洗净的意识、佩戴口罩、保持社交距离和预防措施已经形成了防范和应对疫情的基本方式，但是十分需要注意的是，这并不意味着掉以轻心和放松戒备是可以接受的。我们必须始终保持高度警惕和严格执行疫情防控协议。
在社区中，疫情防控方案执行的好坏对于控制病毒传播和控制传染率至关重要。从一篇文章中，我了解到社区应该采取相关措施来保障老年人和弱势群体的生命安全，比如派工作人员到各个社区检测体温、宣传防疫知识、室内消毒等等。这些基本措施实操，也让我们更加证实了小区或社区防疫方案的有效性。
第三段，应对个别导致病毒传播的事件。
病毒传播有时是因为不理智的行动引起的。有些人甚至在疫情高风险地区盲目旅行，直到确诊感染后才知道病毒的危险性。这些行为不仅会危害自己和他人的生命安全，而且也是对于防疫政策的无视。应该惩罚任何以危害他人的行为导致他人感染疾病，并确保遵守所有公共卫生规定，以协助控制或降低疫情的传播。
第四段，疫情的影响。
疫情已经从我们的生活中剥夺了很多东西，让我们开始感受到与亲朋好友的失去联系，缺乏社交活动等问题。然而，我们必须理解这些行动的必要性和对于社区的Sacrifice其他方面。如果我们想要将疫情控制在可控范围内，这种牺牲和担当还将继续下去。
第五段，未来的展望。
在经历病毒流行的同时，这给予我们一个机会去检验互联网和新技术对防疫任务带来的影响。让人喜欢的是，我们现在已经沉淀出可共享的领导经验和防疫技术。然而，疫情防控依然是当前的首要任务，所以没有其他的实验室或前沿技术可以取代它。当前唯一的选择是拼尽全力抑制病毒传播，并确保我们保持高度警惕，在以后的公共卫生事件中保持谨慎态度。
总之，通过对防疫知识的不断学习和经验总结，我们能够了解疫情在社区、城市和全球范围内影响的深度、严重程度和对于我们人类生活方式造成的冲击。我们必须继续采取防疫措施，保持社交距离和遵守所有公共卫生规定，作为责任感和担当的人们，我们应该积极参与到减少病毒传播的过程中，遵守公共卫生与安全要求，实现抗击病毒的胜利。
学校疫情的常态化防控心得体会
根据中央领导同志重要指示批示精神，根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求，学校高度重视，密切关注，及时应对，强化措施，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作总结汇报如下：
1、为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情，科学、规范地做好卫生应急处理工作，我校结合本单位实际情况，成立我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，并将我校传染病防控工作责任落实到相关部门。
2、校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想。
3、学校建立各项工作责任制，完善考核制度，明确各人工作职表，建立疫情“日报告”“零报告”制度，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展，截止目前，我校尚未发现感染病毒携带者。
4、严格控制进校人员，除值班人员外，其他人员一律不得入校。要求全体教职工积极做好防护工作，非必要不外出，减少出门，聚会等人员聚集活动。要求全体师生员工理性认知、科学防控疫情、不恐慌、不信谣、不传谣，不跟风，不炒作，不在朋友圈等随意转发消息或发布不实言论。
1、我校发放《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的一封信》，指导家长及学生在家做好疫情防控。各班主任寒假期间通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示，开展健康教育，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节，假期不开展大型师生聚集性活动，切实落实学校传染病防控各项要求，做到早发现、早报告、早治疗。
2、做好疫情防控物资的储备，我们购买了84消毒液，体温测试仪器、消毒泡腾片、口罩等防控物资。要求教师工作人员上班期间需规范带好口罩，做好自我防护。
春季学期开学前，学校全方位改善学校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动，做到日常通风换气，保持教室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
春季学期开学后，各地各校要严格落实学校传染病防控措施，做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作，通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育，帮助广大师生提高防范意识、了解防治知识，引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。
当前，春节临近，学校正值寒假，人员流动大。冬春季又是呼吸道传染病的高发期。学校强化责任意识，严格落实24小时值班和领导带班制度，确保信息联络畅通，学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。
1、原则上不予学生提前返校。如有提前返校学生，各学院应及时向校附属医院报告，进行体温监测。开学报到期间，校附属医院、保卫处组织人员在南北区大门口进行入校学生体温监测。
2、所有学生做好居家体温监测，体温异常者，及时就诊，向学工处申请延迟返校。对于x籍学生或其它疫情严重的学生，凡因当地疫情控制要求无法按时返校的，可视情况办理延迟返校。
3、开学报到期间，保卫处，学校统一安排车辆将体温异常的师生转送至指定隔离场所。
4、学校每天安排医务人员前往隔离场所对隔离学生进行体温监测及相关检查和治疗，必要时转诊到定点医疗机构。
5、一旦发现疑似病人，第一时间隔离观察，并立即转诊至定点医疗机构，并报告领导小组办公室。
对确诊病例，要严格执行休学、复学管理制度，并密切跟踪其治疗情况。
按照相关规定，根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见，为确诊病例办理休学手续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明，为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生，尤其是确诊病例学生及其家长，隔离观察学生及其家长的心理疏导工作，及时消除其恐慌心理。
疫情防控常态化工作心得体会
近日，中共中央政治局召开会议，分析国内外新冠肺炎疫情防控形势，研究部署抓紧抓实抓细常态化疫情防控工作;分析研究当前经济形势，部署当前经济工作。会议强调，必须倍加珍惜来之不易的防控成绩，巩固防控战果，绷紧疫情防控这根弦，抓紧抓实抓细常态化疫情防控。
疫情防控的常态化，是在综合当前国内国际疫情防控形势的基础上，作出的科学判断。而要抓紧抓实抓细常态化疫情防控，加快推进生产生活秩序全面恢复，还需要在“小”字上下功夫，做到以“小”见“大”，推动疫情防控工作走向全面胜利。
在护好“小人物”中汇聚战疫“大力量”。在这场突如其来的战疫中，许多平凡的人用看似微小的努力，拼出壮丽的英雄图景，以点点微光汇聚成星河照亮了战疫之路，令人动容。这里边有辛勤的快递小哥，有逆行的货车司机，有执勤的公安民警，有扎守的社区工作者，有质朴的农民……为了隔离在家的人能正常收到货，为了一线防控物资能正常供应，为了把好交通关口，为了守好群众“家门”，他们坚守岗位、勇毅逆行、无私奉献，用平凡的行动筑牢了联防联控、群防群治的严密防线。抓好常态化疫情防控离不开这些“小人物”的奉献，我们必须呵护好这些平凡的“守护者”，通过出台政策，制定针对性举措，努力让吃苦者不吃亏、让受累者减减压、让实干者得实惠，用实实在在的关爱，汇聚起坚决打赢疫情防控阻击战的磅礴力量。
在保好“小企业”中扛起发展“大担当”。在各类市场主体中，中小企业虽然“小”，但十分重要，是吸纳就业的“主力军”，是满足市场需求的重要供应力量，直接影响着经济社会循环。而中小企业抗风险能力较差，受疫情影响相对更大，因为持续停产停业，许多中小企业直接面临着存亡考验。这个时候就需要各级政府切实扛起责任担当，千方百计为中小企业纾困解难，帮助其渡过难关。各地要根据实际，因地制宜出台金融、税收、用工等各方面政策，引导中小企业有序复工复产;要抓好激励政策的落地落实，避免“只喊口号不发糖”，切实帮助中小企业解决资金、用工、行政审批等各方面存在的困难;要坚定实施扩大内需战略，扩大居民消费，适当增加公共消费，将疫情中被抑制、冻结的消费释放出来，为中小企业发展注入活力。
在做好“小事情”中彰显为民“大情怀”。“于细微处见精神，于细微处也见品德。”在常态化疫情防控工作中，广大党员干部必须厚植为民的“大情怀”，着力办好群众关注的各项“小事情”。要扎实抓好脱贫攻坚工作，努力将疫情影响降到最低，在帮扶项目开工、贫困劳动力就业等方面加大支持力度;要扎实抓好就业工作，紧盯高校毕业生等重点群体，在拓展就业空间、稳定在岗职工等发面持续发力，托稳百姓“饭碗”;要扎实抓好民生兜底保障工作，加大对老弱病残等群体的帮扶力度，确保群众基本生活不受影响;要扎实做好春耕工作，保障好种子、农药等农耕物资的供应，同时，要保障好农产品等生活物资的正常市场供应，稳定市场价格，护好群众的“菜篮子”“米袋子”。
幼儿园校园常态化疫情防控心得体会
祝沟中心幼儿园面对疫情，积极响应上级指示，第一时间采取措施，以领导班子、一线教师、家长及幼儿四个维度各尽其责，分层开展疫情防控工作。
面对疫情，祝沟中心幼儿园中层领导干部第一时间响应，成立疫情防控领导小组，制订疫情防控工作预案，统筹规划校园疫情防控管理措施：细致安排校园每日消毒工作，严格把控值守人员值班管理，专门定制宣传海报、制作宣传栏、宣传横幅等，抓实抓细疫情防控工作各个环节，将疫情防控措施落到实处。
德高为师，身正为范。现在是疫情防控的关键阶段，在全体师生及家长居家抗“疫”的同时，祝沟中心幼儿园全体中层领导干部积极响应上级要求，24小时待命，每日在园值守，提前进入上班状态，到岗待命，确保校园卫生安全管理工作，做疫情防控的一线“先行者”，以自身德行为全体教职工做导向标。
祝沟中心幼儿园全体一线教师战斗在手机旁、电脑边，时刻关注疫情发展动态，时刻思考着还应该为孩子们做什么;时刻关注家长群中幼儿在家状态，每日利用官方微信公众号发布亲子活动指导，同时针对不同幼儿动态，实时为家长提供科学、有针对性的指导;时刻关注工作群中即时动态，学习疫情防控知识，第一时间响应上级指示，做好各项疫情防控信息上报工作，同时将最新、最权威的防控措施转发至全体家长，全力守护幼儿健康。防控疫情，他们为爱值守!
在这场战役中，祝沟中心幼儿园的家长们扮演着至关重要的角色。每天清晨，家长群里报平安的消息此起彼伏，每一声铃音都在传达着孩子的平安，让老师们听得心安;每一声“收到”，都是家长在用实际行动支持着老师们的工作;每一句“谢谢老师，辛苦了”，都在传达着家长对老师们工作的认可。一个又一个的通知，一句又一句的叮嘱，一声又一声的回复，诠释着师者的牵挂与家长的支持。
家长们的支持、关注、积极回复，就是所有老师工作的动力，为了孩子们的健康及安全，家长与教师齐心协力，共同配合，实现“日报告、零报告”的目标，共同为战“疫”工作贡献自己的力量!
居家抗“疫”，是老师给所有孩子们下发的任务，祝沟中心幼儿园的孩子们完成的如此出色!你瞧，结合线上亲子活动，孩子们的居家生活丰富而又精彩!绘画、手工、亲子游戏、健身运动、观看疫情防控专题栏目、学习防控小知识，每项活动都进行的如火如荼，仿佛丝毫没有受到疫情的影响。在这场没有硝烟的战争里，是孩子们的坚守、热情，让这个原本“黯淡无光”的假期变得温馨而又精彩!
同心同德，砥砺坚守。这就是祝沟中心幼儿园，这就是祝沟中心幼儿园的教师团队，这就是祝沟中心幼儿园的家长们和孩子们。在这场没有硝烟的战争中，是我们的共同携手与坚守让我们看到了温暖，看到了力量，看到了希望。让我们共同期待春暖花开吧!多难兴邦，众志成城，我们一定能够取得这场疫情防控阻击战的最后胜利!
健健康康、快快乐乐的成长。
疫情防控常态化培训知识总结
近期我国多个省市地区发生的新型冠状病毒染的肺炎疫情，形式十分严峻，全国上下，万众一心抗疫情。根据国家、省、市和县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求，我们某乡中心学校高度重视，密切关注，及时应对，强化措施，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作如下总结。
一、提高认识，加强领导，高度重视疫情防控。我校充分认识疫情的严峻性和复杂性，高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作。学校成立以校长为组长、分管副校长为副组长、办公室、安全办公室、政教处、教务处、幼儿园负责人为成员的防控工作领导小组。制定了学校防控工作方案和应急预案，做到未雨绸缪，密切关注疫情发展变化，研究部署落实防控措施，引导师生科学理性认识，依法依规有序管控。
二、加大宣传力度，落实疫情防控措施。
时值寒假，我们通过微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放《某乡中心学校防治新型冠状病毒致家长的一封信》，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，进行假期生活提示，指导学生和家长居家或外出时做好防控。假期不开展大型师生聚集性活动，切实落实学校传染病防控各项要求，做到早发现、早报告、早治疗。
《某乡中心学校防控新型冠状病毒工作致家长一封信》，收到了非常好的效果，达到了近5000的浏览量，家长们纷纷点赞!
三、加强部门协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，加强联防联控，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施，做好校园疫情防控，每天及时上报告师生健康情况，对师生外出情况进行详细的登记。
四、防控疫情，从我做起。我们学校在党支部的正确领导下，认真落实防控措施，确保取得疫情防控的胜利。首先是强化师德师风建设。及时传达教育局文件，禁止教师“三乱”发生，要求包保负责人与包保人经常视频(非常时期不能入户)，号召广大教师自觉遵守师德，不触碰高压线。并通过疫情前的家访、家长会等形式，倡议家长不让孩子参加补课。
常态化疫情防控知识教案
1.让幼儿借助视频清晰认识到新型冠状病毒的危害。
2.通过小组讨论，老师的讲解使幼儿掌握正确的预防知识，注重个人卫生。
3.提高幼儿的防范意识、安全意识。
课件。
（一）导入。
孩子们，过去的一段时间，“新型冠状病毒”肆虐了整个中国。因为它的易传染性，很多人不幸中招。我们直到今天才能顺利返回校园。那么，这个抢占“春节”风头，在各种新闻客户端、微信公众号、朋友圈强势“霸屏”的“新型冠状病毒”是什么？我们又该如何预防新型冠状病毒感染？今天我们就一起来深入了解一下。
（二）学习新型冠状病毒的有关知识。
1、什么是冠状病毒。
(1)幼儿看视频《病毒的前世今生》。
(2)听老师介绍。
冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现，冠状病毒仅感染脊椎动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。冠状病毒是一大类病毒，可引起各种疾病。新型冠状病毒是一种先前在人类中尚未发现的新菌株。
除本次发现的新型冠状病毒外，已知感染人的冠状病毒还有6种。其中4种在人群中较为常见，致病性较低，一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状；另外2种是我们熟知的sars冠状病毒和mers冠状病毒。
但这次发现的新型冠状病毒与sars冠状病毒和mers冠状病毒有很大不同。它虽然传染速度快，潜伏期可达14天，但致死率低，还未表现出sars那么可怕的特性，因此，大家不必为此感到恐慌。
2、感染后的症状。
(1)发热。
(2)乏力。
(3)以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难。
3、新冠状病毒传播的3个主要途径。
(1)直接传播：病人喷嚏咳嗽说话的飞沫，让另外一个人吸入，导致感染。
(2)气溶胶传播：飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入感染。
(3)接触性传播：飞沫沉积在物体表面，接触后感染。
（三）预防病毒，我们这样做。
1、注意保持室内空气流通，尽量不要到封闭、空气不流通的地方去。
2、勤洗手，正确地洗手，注意手卫生。
吃东西前，玩玩具后，咳嗽或打喷嚏后，擤鼻涕之后，上厕所后，接触动物或处理动物粪便后，外出回来等都要洗手。
(1)洗手步骤：
第一步：掌心相对，手指并拢相互搓擦。
第二步：手心与手背沿指缝相互槎擦，交互进行。
第三步：掌心相对，双手交叉沿指缝相互搓擦。
第四步：双手指相扣，互搓。
第五步：一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行。
第六步：将五个手指尖并拢在另一个掌心旋转搓擦，交换进行。
第七步：螺旋式擦洗手腕，交替进行。
(2)播放《洗手歌》，幼儿边做动作边唱歌。
3、正确佩戴口罩。
如果要外出，应佩戴口罩。市面上常见的口罩有三类：医用外科口罩；医用防护口罩（n95口罩）；普通棉纱口罩。医用外科口罩可以阻挡70%的细菌，n95口罩可以阻挡95%的细菌，而棉纱口罩只能阻挡36%的细菌，因此我们应该选择前两种口罩。
戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段，将嘴、鼻、下颌完全包住，然后压紧鼻夹，使口罩与面部完全贴合。
(1)播放视频，学习正确戴口罩的方法。
a.医用外科口罩佩戴方法。
a.将口罩罩住鼻、口及下巴，橡皮筋系在双耳后（深色朝外，有金属条的一边朝上）；
c.调整系带的松紧度。
b.医用防护口罩（n95）佩戴方法。
b.用另一只手将下方系带拉过头顶，放在颈后双耳下；
c.再将上方系带拉至头顶中部；
d.将双手指尖放在金属鼻夹上，从中间位置开始，用手指向内按鼻夹，并分别向两侧移动和按压，根据鼻梁的形状塑造鼻夹。
注意：戴口罩前应洗手，在戴口罩过程中避免手接触到口罩内侧面，减少口罩被污染的可能。口罩湿了要及时更换，不可戴反，更不能两面轮流戴。
(2)脱卸口罩的正确流程。
脱口罩时，不要接触口罩前面（污染面，即非脸部接触面）；
双手同时捏住左边和右边的耳带，同时摘下；也可先摘下一边，再摘下另一边；
用手捏住口罩耳带，叠好，放入收纳袋；一次性口罩可直接丢弃至垃圾箱。
(3)比一比，谁口罩戴得又快又正确。
4、避免食物传播。
(1)保持清洁，熟食品交替处理的过程中注意洗手。
(2)处理生食和熟食的工具和砧板要分开。
(3)生鲜、禽类、肉类、蛋类彻底烧熟煮透。
(4)不吃过期变质食品。
1、防疫儿歌读一读。
小宝贝，要听好。
冠状病毒很糟糕。
潜伏久，传播快。
人人叫它小妖怪。
多在家，少出门。
不凑热闹不串门。
戴口罩，不乱跑。
安心在家乖宝宝。
多吃蔬菜和水果。
增强免疫身体好。
勤洗手，亲消毒。
我们一起抗病毒。
2、新冠肺炎病毒虽然传染速度快，但我们也不要害怕。早发现，早报告，早隔离，早治疗，加强身体锻炼，充足休息，消除恐惧心理，祝孩子们都有一个健康的身体。
常态化疫情防控应知应会知识测试总结
加强对疫区返乡人员的摸排登记，认真开展湖北返乡人员“四同、三同时”管控工作，严防外来人员疫情输入。目前，全县共摸排登记湖北返乡人员数x人，全部落实主动报告、居家隔离、包保责任制等政策，无发热、干咳人员。全县机关事业单位春节外出人员共摸底排查登记x人，全部落实包保责任制和日报告制度。对我县确诊x例病例深入开展流行病学调查，共排查密切接触者x人，解除观察x人;协查密切接触者x人，全部协查到位;落实密切接触者“四同”人员居家管理观察x人;全部落实包保责任制管理，密切接触者随访观察无发热干咳等症状。
(二)深化责任落实，让防控工作紧起来。
一是落实工作包保机制。落实县级领导包镇工作责任。县四大班子成员分别多次到x个镇(园区)督导工作落实情况。落实镇、园区网格化管理责任，全县x个村居全部落实包保责任制，城镇社区细化到小区、楼栋、家庭，在小区出入口设立体温检测点。
二是落实疫情防控工作调度机制。由县委副书记x，县委常委、常务副县长x，副县长x坐阵疫情防控应急指挥部，统筹指挥调度疫情防控工作。县委、县政府召开常委扩大会议x次、领导小组会议x次、指挥部会议x次，研究部署疫情防控各项举措，主要负责同志多次到指挥部和防疫一线现场指导督查。
三是落实疫情防控信息报送机制。为避免“填表抗疫”，各镇、各单位按照日报告要求，统一将工作落实情况报送至疫情防控指挥部，为全县疫情防控提供决策参考，同时保障全县干部把更多精力投入到疫情防控第一线。
(三)细化防控举措，让部门合力强起来。
一是落实交通管控机制。实施客运市场管控，1月x日起全面暂停我县城乡、城市公交，关闭县长途汽车客运站、谷香客运站，暂停旅游客运。自2月x日起，全面停用县城公共自行车、共享电动车，减少人员出行。加强公路交通环节管控，在x设立卡口x处，省际交界处卡口x处，高速卡口x处，并在疫情防控卡点成立临时xx支部，强化基层xx支部战斗堡垒作用。加强防疫应急运输保障，开通绿色通道，切实保障救护车辆、防疫车辆和运送医护人员、药品器械、人民群众生活急需物资等车辆优先通行。
二是提高环卫作业质量。针对车站、商场及集贸市场周边、城乡结合部等重点区域，集中开展卫生大清理，确保无卫生死角。督促环卫工人加强个人防范意识，落实防护举措，加强垃圾中转站管理，及时调配人员车辆，保持站内外清洁，按时消杀并做好记录。保持垃圾桶、果皮箱及垃圾运输车辆整洁，城区x个垃圾桶(箱)每天至少消杀两次。在城区主干道路口设置废弃口罩专用收集桶x个，定期收运，集中处理。
三是加强公共场所管理。各镇联合市场、商务、卫健等部门，全面排查辖区内所有超市、菜市场、药店等，建档造册，实行一案一策，对不具备防控基本条件的机构暂停营业。目前已全面取消农贸市场活禽交易，关停大型农贸市场x家。在重点公共场所入口设立检查站，由经营主体和包保者共同对来往顾客及工作人员开展体温测量。加强文化市场经营场所管理，关闭网吧x家、娱乐场所x家、旅游景点x家、实体书店x家等共计x家。暂停农村文化活动x场，劝导取消婚丧嫁娶等各类聚会聚餐x场，其中取消红白喜事x户，红白喜事从简x户，红事推迟x户，减少宴席x余桌。
(四)强化保障服务，让全县力量动起来。
一是强化xx建引领力。开展“亮身份守初心、抗疫情担使命”活动，基层xx组织全面发动，全员参战，真正把xx的强大政治优势、组织优势和密切联系群众优势转化为疫情防控工作优势。
二是落实疫情防控后勤保障机制。成立了由县纪委监委、卫健委、财政局、审计局等部门人员组成的综合保障组，统筹负责做好疫情防控物资的采购、分配、发放等工作，为疫情防控工作做好物资保障基础。通过争取市委市政府支持、县镇多渠道筹集、动员社会力量支持等，全县共筹集口罩x余万只、酒精x万余斤。在县红十字会设立捐赠受理平台，收到捐赠x笔，计x万元。防控物资调配坚持全县统筹调度，坚持向一线(县医院、中医院及乡镇卫生院、村卫生室)倾斜、向有疫情的镇村倾斜、向一线值守人员倾斜。
三是落实舆情管控机制。在指挥部设立舆情管控组，开通咨询电话两部，实行24小时值守，详细解答处置群众关切问题。为提高群众自我防护意识，全县各村开通防控知识、防控通告等广播宣传，利用村广播、宣传队，循环滚动、走村串巷宣传;制作一封信等向各镇发放，制作语音短视频向全县播放，制作宣传标语，发送防控知识短信等。
四是落实督查问责机制。由县委督查室牵头，联合县纪委监委、县卫健委等组成x个联合督查组，深入镇村、卡点、人员聚集区、重点行业等基层一线，通过“四不两直”方式，对重点领域、关键部门的疫情防控工作进行督查。发现的问题及时反馈，立即整改。第一种形态处理x人，立案x人，免职x人，对四家落实疫情防控责任不力的单位通报批评。
一是干部群众认识有所松懈。广大群众长期不出门、不出村，对疫情防控的严峻形势认识不足，难以完全配合干部开展工作。部分基层干部长期在工作一线，在劝导群众上时有急躁情绪，急需出台一些激励措施。
二是应急防控物资仍有欠缺。目前我县防控物资由县镇多渠道筹集，同时积极争取社会支持，通过科学调度，基本上能够满足一线值守人员需求，但是对于我县广大镇村群众来说，虽然定期将一部分物资投放市场，仍难以满足群众需要。
一是政治站位再提升。坚决把疫情防控作为一项政治任务抓紧抓好，针对省市督导组督查反馈的问题抓紧整改，补短板，强弱项，把防输入、防扩散、防输出作为下一步工作重点，紧盯重点人群，持续发力，坚决把疫情防控任务落实到位。对工作落实不力、督查反馈整改不到位的单位要追究相关责任人责任。
二是对交通卡口再严控。把防输入和防扩散作为疫情防控的重点，加强村、小区的管理，切实做好人员身份核对、排查工作，做好人员体温筛查。加强对宿东、志远、蒙沙、赵城等市界、省界周边卡口的管理，特别是对外市人员输入人员严管、严控，对无正当理由和证明的一律劝返。
三是对公共场所再严管。特别是加强对超市、集贸市场、菜市街、药房等重点区域的管控，安排人员引导群众有序购物。加强巡逻巡查，坚决杜绝群众性聚集活动，避免交叉感染。
四是企业复工再慎重。对符合复工条件企业严格审批，原则上能不复工的企业坚决不复工，加大对企业复工的督查、抽查、暗访力度，对不落实防控措施和要求的.企业一律停产。
五是对集中隔离人员再布置。全县未解除医学观察的确诊病例密切接触者共计x人，需要集中隔离的x人，已经全部集中隔离观察，切实切断传播途径，保护人民群众生命健康。
六是包保督查再严格。包保镇(园区)县领导到所包保的镇(园区)开展督查检查工作，每两天将督查情况以书面形式反馈防控指挥部。安排县纪委要加大执纪问责力度，如督查再发现村庄关键区域无人管控的，村书记就地免职。镇干部脱岗的，镇xx委书记要承担责任。
疫情防控常态化培训知识总结
自疫情以来，___学校党政领导高度重视疫情防控，亲自部署，狠抓落实,把疫情防控作为当前最重要的任务，切实把师生员工的身命安全和身体健康放在第一位。根据“管控传染源、阻断传播途径、保护易感人群”的防控原则，实施“三、三、四”防控机制，取得良好效果。
一、成立三级防控组织机构，强化担当尽责。
一是成立了新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组。
组长：___董事长、夏明忠校长，副组长：___书记、___副校长;成员：___副校长、___副校长、___副校长、___副校长及各部门、直属单位负责人。领导小组主要职责：1.全面领导、部署和安排学校疾病防控工作;2.对重特大疾病预防进行专题研究;3.对口督查督办防控工作;4.制定学校疫情防控重要制度或做出重大决定。
具体疾病防控工作;4.督查督办学校各单位防控工作。
三是成立了疫情防控工作小组。5个直属机关党支部、12个二级学院党总支分别由党支部书记或党总支书记任组长，二级学院院长任副组长，各二级学院办公室主任、分团委书记担任成员。其主要职责是：1.学习传达文件;2.开展宣传教育;3.落实具体工作;4处理其他突发事件等。各二级学院按班级成立学生防控工作小组：由辅导员担任组长，负责学生日常健康状况的监测，学生突发事件的处理及报告等。学校还分别成立了各专项工作组，如后勤工作组、安保工作组、学生工作组等。
通过成立“三级网络防控机构”，建立校、院、班三级联防联控组织网络，强化工作职责，落实工作任务，明确工作目标，全面系统的落实学校防控工作，实现了全人员、全时段、全方位的“三全”防控体系。
二、实施防控工作“三对接”，强化精准落实。
一是学生防控“三对接”。要求对每个学生实行辅导员、任课教师、学生干部分别对接，开展疫情摸排，传达防控举措，宣传防控知识，关心关爱关怀、学业指导以及心理健康教育与疏导等工作。
二是教师“三对接”。要求对每个教师实行教务处、二级学院(教研室主任)、教师间分别对接，开展疫情报送、传达防控部署、交流线上课堂教学经验、业务研讨、心理疏导、人文关怀等工作。
三是职工“三对接”。要求对每位教职工实行人力资源处、所在党支部、职工之间分别对接，开展疫情摸排、信息报送、文件学习、业务交流、思想引导、心理疏导等工作。
通过学生、教师、教职工防控“三对接”，实现了师生员工正确认识、理性对待、科学防控疫情的良好局面，有效摸排，并充分利用这一时段开展业务学习、业务指导，加强沟通、凝心聚力，团结一心，全力抗疫。
三、制定四大工作方案，强化制度建设。
一是制定完善《关于春季开学工作方案》。成立组织机构，配齐配强人员;强化思想统一，坚决同党中央国务院、省委省政府、教育部教育厅保持高度一致;坚持疫情不解除不开学，物资保障不到位不开学，防控措施落实不开学的原则。加强宣传引导，科学防控，坚定信念，不造谣、不信谣、不传谣、不恐慌;强化督察督办工作机制等。
二是制定完善《关于春季开学教学工作方案》。成立开学教学教学工作领导小组;初步拟定师生返校时间;加快教学模式及方式方法改革;完善网络平台建设;拟定教学时间调整计划;加强毕业论文指导、学位评审形式和方法创新;调整重修和补考时间;调整完善学籍管理制度以及探索不能及时返校学生的教育教学等问题。
三是制定《关于师生返校后疫情防控工作方案》。做好返校前师生的排查监测工作以及返校前14天健康卡的填报和收集工作;制定师生分批分次返校细则，杜绝师生提前返校;实施入校前监测制度，严禁带病上学上课;加强健康教育，将健康教育和心理疏导作为开学第一课;持续监测师生健康状况，加强师生每日常规管理;强化校园应急管理，妥善处理突发事件等。
疫情防控知识学生心得体会
随着新冠疫情的肆虐，全球各国都在积极采取措施抗击病毒。我们作为学生也应当时刻保持警惕，增加对疫情防控知识的了解和掌握。下面我将从个人卫生、社交距离、佩戴口罩、勤洗手和减少外出五个方面谈一谈自己的心得体会。
首先，个人卫生是疫情防控的基本要求。我们每个人都应当时刻保持个人卫生，这不仅是为了自己的健康，也是为了保护他人的健康。在日常生活中，我养成了勤洗澡、换洗衣物、剪指甲、勤洗头发的好习惯。同时，我还妥善处理垃圾，保持环境的整洁和卫生。只有保持个人卫生，才能有效地减少病毒传播的风险。
其次，社交距离是疫情防控中必须遵守的规定。疫情期间，我们应该尽量减少不必要的社交活动，并保持与他人一定的距离。在学校里，老师们通过调整座位，减少了同学们之间的接触，保证了社交距离的安全距离。不仅如此，在日常生活中，我也会避免拥挤的场所，避免与陌生人近距离接触，比如排队时要与前后人保持一臂的距离。只有坚持保持社交距离，才能减轻病毒的传播。
第三，佩戴口罩是疫情防控中的重要措施。口罩可以有效地阻挡飞沫传播，减少病毒的扩散。在学校里，老师们不仅要求我们佩戴口罩，还教我们正确佩戴和摘掉口罩的方法。并且，学校还定期组织口罩消毒，确保每个学生都能使用干净的口罩。在私人场所，我也不会忘记佩戴口罩，哪怕只是去附近的超市买菜。只有每个人都积极佩戴口罩，才能有效地遏制病毒的传播。
第四，勤洗手是疫情防控的基础。我们手部是最容易接触到病毒的部位，所以我们必须保持勤洗手的习惯。在学校里，老师们教我们正确地洗手方法，包括用肥皂搓手的步骤和时间。在生活中，我也会养成勤洗手的好习惯，特别是在外面回到家后，必须第一时间洗手。只有保持勤洗手，才能有效地减少病毒的传播。
最后，减少外出是疫情防控的重要举措。在疫情期间，尽量减少不必要的外出，减少与病毒接触的机会。我在家里参加了线上课程，减少了去学校的次数。在生活上，我也会尽量减少外出活动，选择在家里进行娱乐和锻炼。只有减少外出，才能最大限度地降低感染的风险。
总之，疫情防控是全社会的责任，我们每个人都应当积极参与其中。通过个人卫生、社交距离、佩戴口罩、勤洗手和减少外出等措施，我们可以保护自己，也能保护他人。希望疫情早日过去，我们早日回归正常的生活。
常态化校园疫情防控心得体会
近段时间，新冠状肺炎肆虐，我们既要防控，又要组织学生学习。在教育局组织下开始了网上授课。现将本班英语学科授课及学习情况总结如下:。
1、提前一天备课，准备课堂练习题，制作课件。由于市局组织的授课老师皆是业务能力过硬的优秀教师，所以我的课堂主要是以总结归纳及课堂练习为主。
2、开课前通过钉钉、微信及qq群通知学生直播时间、上课内容、预习内容及课堂注意事项。通过钉钉群检查学生的报到情况，对于没有及时报到的学生通过微信、钉钉及打电话的形式通知其尽快报到。
今天的英语直播课准时报到32人，2人迟到。另有2人因家长上班原因不能用手机观看直播，请假说明观看回放，4人未参加，情况不太好。课堂上我利用连麦，在线回复的形式在检查知识掌握情况的同时，观察学生上课在线率，大部分学生都能及时回复。每节课利用大约15分钟的时间来总结短语、句型以及背诵。网上教学不能像平时课堂那么随时提问，随时解决问题。教师的管理能力隔着屏幕也下降了一个等级。所以课堂上的背诵落实就只能作为作业，需家长配合在线提交了。今天作业提交情况。
网上直播学习可以让学生接受更多优秀教师的教导，对部分优秀且自律的学生是好事。但同时也存在着问题。
1、课前督促学生在线上课费时费力，且有个別学生不论采取何种方法，总是不上课。疫情过后，这类学生必然学习退步很大。
2、课堂上不能与学生面对面互动，部分学生挂机现象严重。
3、作业反馈总是有学生迟交，甚至第二天才上交，个别学生不上交的情况。作业批改之后，对于要求改正的置之不理。
1、对不按时上课的学生，多次联系家长，力求家长重视起来，督促其按时上课。
2、备课要做到目标简要明确，着重于知识落实，对重要的知识点不仅要总结背诵，还要利用课堂时间让学生在练习中掌握。
3、课后作业量少且精，要做到适宜大部分学生能力，对不能完成的学生，根据其能力大小，酌情减少作业，尽量让每个学生都有收获。
在余下的线上教学中，我将服从学校及上级的安排，认真做好自己的本职工作，上好每一节课。
当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情依然严峻，为贯彻落实上级部门关于延期开学的通知要求，阻断疫情向校园蔓延，确保学校师生生命安全和身体健康，教导处根据上级“停课不停学”的文件精神，精心规划，细致分工，有序地开展线上教育教学活动，开设了语文、数学、英语、音乐欣赏、美术创作、体育锻炼等常规课程，还增设了家务劳动、手工制作、书法、阅读等特色课程，确保学生在家也能做到“停课不停学，成长不停歇”。
为了确保学生在特殊时期学习不被耽误，我校根据上级文件精神和学校的实际情况，部署“停课不停学成长不停歇”工作，制定《“停课不停学成长不停歇”桥山小学疫情防控期间教育教学管理方案》、《桥山小学“停课不停学、成长不停歇“电话咨询及工作指引》、《桥山小学”停课不停学成长不停歇“线上教学的基本流程(教师版)》等，组织全体教师审阅初稿，采纳可行性建议，对方案和指引进行二次修改，使统筹安排更科学合理，更符合学生实际，更便于教师操作。教导处要求教师结合本学科实际，有序地安排教学进度和教学内容，提前备课，做好家校沟通，为线上学习做好充分准备。
在线学习第一天，老师们早早地出现在各自的班级学习群中，给学生推送学科资源，布置专题自学任务，有防疫知识、古诗朗读背诵、书法、数学微课、单词自习、课外阅读等等。学生学习过程中，老师们协助家长解决操作平台的困难，对家长的困惑耐心解释，回答学生们在学习中遇到的问题，给学生们点赞、送去鼓励，帮学生检查作业，及时反馈。这个特殊的日子，虽然不能在学校相聚见面，但家校线上共育，帮助学生成长的心是在一起的。
这一天，对农村学生来说，是一种全新的学习体验，隔着屏幕，跟着老师的文字指令，大多数学生能够有序进行“在线学习”，参与网上升旗仪式，观看教学视频，阅读有趣的图书，聆听美妙的音乐，动手制作手工艺品，跟着节奏跳绳做操……积极参与，乐于分享，经历了一段美好的学习时光。
家庭生活能力是一个人最基本的生存能力，它不仅可以培养学生们的劳动观念和习惯，还可以培养一个人的责任心。学校给每个年段的学生布置了家务劳动的任务，在家长的配合和指导下，许多学生积极主动并出色地完成了这项特殊的“作业”。
为做好疫情防控，帮助学生增强自身抵抗力，激活免疫力，做好健康第一防护人，体育科设计了《停课不停“练”桥山小学居家体育锻炼指引》，拍摄了便于同学们练习的示范带操视频、跳绳视频、体能练习视频、静态拉伸视频等，科学引导学生进行体育锻炼。学生们纷纷把客厅、走廊、小庭院等场所变成运动场，做起了室内体育活动，锻炼成为学生学习休息之余的另一乐趣。
在线教育教学受许多客观因素的制约，第一天居家学习遇到一些困难：
1.学校学生多为外来务工人员子女，有电脑和平板的家庭不多，多数学生利用手机进行线上学习，家长白天上班带走手机，学生无法进行学习;家长晚上回家后，学生才能完成不同学科老师布置的学习任务。如果家里有两个学生，需要轮流看，很不方便。如果家长要用手机做事，学习就得中断;如果家长需要晚上加班，学生就无法参与线上学习。
2.线上学习需要学生有较强的自觉性，缺乏自律的学生需要家长督促和提醒，但有的家长不太重视，所以这部分学生在线学习的效果不理想。
3.受疫情影响，有的学生仍在家乡，未能返回居住地，老家网络信号不好，无法完成学习。
4.受白天无手机学习的影响，老师白天要指导能在线学习的学生，晚上也要指导只能在晚上学习的学生，导致从早到晚都有学生在线上咨询老师学习问题，老师要回复答疑，还要逐一检查作业，反馈情况，跨班教学的老师就显得有些忙不过来，导致工作时间长，工作量大。
5.线上学习使用不同的平台，给家长带来一些操作上的不便。
2020年2月居家学习第一天，师生用行动对抗一场没有硝烟的疫情战役，虽然有困难，但我们坚信一定能找到化解的办法，春天会来，花儿会开，我们会继续组织好居家自主学习，用成长迎接战胜疫情的花开日。
经过两天的在线教学运行，发现了很多线上授课的优点和缺点。优点是：线上课程资源丰富;学生参与度透明化。缺点是：学生上课有时有卡顿现象，很难顾及到每位同学的实际情况。针对这些线上授课的优缺点，本着一心服务学生的初衷，充分利用线上资源的优势，竭尽解决线上授课的不足。本人结合了大学青少年的心理特点及线上授课的优缺点主要从以下几方面各个突破：
1、一定要做到熟知课本教材内容、通看学习通上传视频、ppt等课件，同时结合学生的基础情况对知识框架做到调整和预构。针对普招学生、对口及文科学生的差异性，在有关课堂知识补充的群聊中会有难易的区别，因此在适当处会作出舍弃或详细说明。如，在17日第一节大物课中对对口、文科生舍弃了极坐标的要求，细讲了坐标系的建立及位置的求解。
2、提前设计线上课堂上的各种教学活动。如，充分利用小测验、问卷、抢答等功能，这样既增加了教学内容的趣味性，又巩固了线上视频中学到的知识点。
1、心理上。
由于网课主要靠学生的自觉性，因此在课堂前会不断强调课堂活动参与度的重要性及其与线上成绩的联系。结合学习通上学生参与度的透明化，在保护学生隐私的前提下向学生展示了部分功能的强大性，这在一定程度上提高了学生学习的积极主动性。
2、工具选择上。
充分利用学生可用的沟通资源。学习通等学习软件势必会在高峰期拥堵，这是不可避免的，但是我们还可以很好的利用诸如微信、qq等软件。这样就将学生分在了两片区域，而教师端就可以一起利用手机、电脑、平板等多管齐下，多方面的沟通和交流既显示了教师的亲和力，又解决了学生对知识点提出的疑难问题。
3、学生兼顾上。
如何在有效的时间内兼顾每位学生的问题解决?打字太慢?提问太多?那就写下来，拍上去。针对个别问题教师端亦可拍照或者语音解决;对于共性问题，则可录成音视频统一解决。
以上只是本人的一些拙见，线上教学课堂中定存在其他的不妥及待改进之处，期待各位同事给予指正及建议。
方法总比问题多，众人拾柴火焰高，集思广益，在这场无形的“战疫”面前，相信众人的力量，我们必定会战胜艰难险阻，共创美丽的明天。
疫情防控常态化培训知识总结
为全面抓实安全风险防范和疫情防控常态化工作，确保“生命至上、安全第一”，我院坚决贯彻落实党中央国务院和省、州、县关于做好疫情防控工作有关要求，严格按照上级部门的专题部署，我院高度重视，毫不松懈抓好疫情防控常态化各项工作，坚决防止疫情输入传播蔓延，持续巩固疫情防控成果，把全体院民生命安全和身体健康放在第一位，坚决遏制疫情蔓延势头。现将疫情防控常态化工作总结如下：
一、压实工作责任，履职必严、失职必究。
把疫情防控常态化工作抓在手上，把人力物力精力聚焦到疫情防控上来，严格落实主要领导负总责、分管领导直接负责、各部门分工负责的防控工作责任制;按照“依法依规、完善机制、合理应对、依靠科学、有力有效、实事求是”的原则，进一步完善疫情防控常态化方案，强化防控措施，责任到人、工作到岗、履职必严、失职必究;以对院民安全负责的态度，不抱有丝毫侥幸心理，不躲躲闪闪，直面问题、狠抓落实，不以层层开会发文、表态喊口号代替工作落实，绝不搞形式主义。
二、筑牢疫情监测“三道防线”
我院严格实行门卫出入登记制度，所有工作人员上下班必须佩戴口罩，并配合门卫测体温、消毒，其他外来车辆一律不得入院;早、中、晚给全体院民按时消毒测体温，值班人员24小时检查他们的身体状况，如出现发热、咳嗽的人员，将其尽快带到医疗机构就诊;根据州县民政局疫情防控的要求，禁止陌生人入院，与所有院民家属沟通如无特殊情况尽量减少探视和接送。
三、强化物资储备、切实满足常态化防控需求。
建立疫情防控常态化物资保障机制，按照疫情需求对储备物资进行整理登记，积极采购短缺物资，将各种物资分区、分类放置，随时处于备用状态，为应对突发事件提供强有力的保障。
四、加强健康宣传教育，鼓励院民放松心态面对疫情。
充分利用电视、网络、宣传标语和专业卫生人员现场培训等形式，加强政策措施宣传解读，广泛宣传疫情防护知识，提高院民自我保护意识和能力。加强公共场所清洁卫生，普及健康知识，引导院民勤洗手、戴口罩，做好个人防护;做好院民心理慰藉工作，帮助他们积极做好自身防护，对自己负责、对社会负责，鼓励院民规律作息、充实自我，以阳光心态做好疫情防控常态化准备。
疫情并未结束，抗疫仍在继续，我院将根据疫情防控常态化工作最新要求，结合工作实际继续细化院内疫情防控各项举措，严格进出管理制度，持续做好院内管控，确保我院疫情防控“零感染、零疫情”。
__县敬老院。
20__年x月x日。
疫情防控知识家长心得体会
随着新冠疫情的爆发，全球范围内都面临着前所未有的挑战。作为家长，我们不仅需要确保自己和孩子的安全，还要尽力传达疫情防控知识，帮助孩子有效地应对疫情。在这个过程中，我积累了一些心得体会。接下来，我将分享我所了解到的关于疫情防控的知识和经验。
首先，了解疾病传播途径对于预防非常重要。根据世界卫生组织的指南，新冠病毒主要通过直接接触传播，也可以通过空气传播。因此，我们要教育孩子在日常生活中尽量避免与病毒接触的机会。例如，不握手、不亲吻，保持距离。此外，要教育孩子勤洗手，尤其是在接触公共物品之后，如门把手、电梯按钮等。亲手示范并帮助孩子掌握正确的洗手方法，可以增强洗手的效果。
其次，家长应当注重室内空气的流通。尽量保持室内通风，打开窗户让新鲜空气进入。此外，在公共场所，如超市和学校，要督促孩子佩戴口罩，特别是在人群密集的地方。对于年幼的孩子，我们可以给他们选择可爱的或有趣的口罩，鼓励他们主动配戴。言传身教也是很重要的，只有我们自己正确地佩戴口罩，孩子才会模仿。
第三，加强家庭成员的健康监测是保证家庭安全的关键。家长应该定期检测体温，并注意孩子的身体状况。如果有家庭成员出现发热、咳嗽等呼吸道症状，我们要立即带他们去就医，并隔离。此外，还要保持家庭整洁，定期消毒常接触的物品和表面。这些措施可以有效地减少病毒在家庭中的传播。
第四，正确处理孩子的情绪也是非常重要的。疫情给孩子带来了不安和压力。作为家长，我们要倾听他们的感受，并尽力解答他们的疑惑。我们可以和孩子一起参加适合他们年龄的活动，如绘画、阅读，或与他们讲解疫情防控知识。这样可以增加他们对疫情的了解，减少不必要的恐慌。
最后，给予孩子足够的关爱、鼓励和支持是我们最大的责任。疫情不仅影响了孩子的生活，也对他们的学习和成长产生了负面影响。在这个特殊时期，我们要更加耐心和理解，帮助孩子解决遇到的困难。我们可以和他们一起制定学习计划，在家里设置专门的学习场所并给予他们必要的学习资源。与此同时，我们也要关注孩子的心理健康，鼓励他们积极参与户外活动，保持乐观的心态。
总之，疫情防控是一个长期而复杂的过程，而作为家长，我们肩负着保护孩子的责任。通过了解疾病传播途径、加强家庭成员的健康监测、关注孩子的情绪，我们可以较好地保护自己和孩子，减少疫情对我们带来的负面影响。在这个过程中，我们要注重教育孩子正确的防疫知识，让他们培养良好的卫生习惯。相信通过大家的共同努力，我们一定能够渡过这场疫情，恢复正常的生活。
疫情防控普及知识心得体会
疫情防控是当前社会面临的一项重要任务，也是每个人应尽的责任。在这一过程中，我们学到了许多知识，也有了一些心得体会。以下是我对疫情防控的一些理解和感悟。
当前，新冠病毒在全球范围内蔓延，人们对疫情防控的关注度非常高。我们必须要学习和掌握一些基本的疫情防控知识，例如如何正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。这些知识是保护自己和他人的重要工具，也是减少疫情传播风险的有效手段。
第二段：主动了解疫情防控政策和信息。
在疫情防控中，政府出台了一系列的政策和措施，并定期发布疫情信息。我们应该主动关注这些信息，及时了解疫情的最新动态和政府的防控措施。在了解政策和信息的基础上，我们可以更好地配合政府的工作，做到自我防护与社会防控的有机结合。
第三段：培养良好的个人卫生习惯。
在疫情防控中，良好的个人卫生习惯是非常重要的。我们要养成勤洗手、使用洗手液和消毒剂的习惯。出门时要佩戴口罩，并且正确佩戴，确保口鼻部位的完全遮盖。保持良好的卫生习惯有助于减少病毒的传播，同时也给自己和他人提供了更有效的保护。
第四段：积极参与社区防控活动。
疫情防控是全社会的责任，每个人都应该积极参与。我们可以参加社区组织的宣传活动，帮助宣传疫情防控知识，增强社区居民的防控意识。此外，我们还应该积极响应政府的号召，配合相关部门的防控工作。只有全社会的共同努力，才能有效控制疫情的蔓延。
第五段：关注心理健康与团结互助。
在疫情防控期间，大家都经历了一段压抑和焦虑的时期。我们要关注并保护自己的心理健康，积极培养乐观的心态和积极的情绪。同时，我们也要学会关心和帮助他人，团结互助。只有在团结协作的基础上，我们才能共同战胜疫情。
总结：通过学习和参与疫情防控，我深刻认识到每个人在这场战斗中的重要性。只要我们每个人都能够做好自身的防护，积极配合政府的防控工作，团结互助，相信我们一定能够战胜这场疫情，重回正常生活。
疫情防控知识学生心得体会
近年来，新冠疫情席卷全球，对于我们每个人来说，都是一个巨大的考验。为了应对疫情，我们必须增强自我防护意识，学习疫情防控知识，做好个人的防护。在这个过程中，我深刻体会到了防疫工作的重要性，也有了一些自己的心得与体会。
首先，学习疫情防控知识是我们应尽的责任。作为当代的中学生，我们应对疫情有着更多的了解和认知。通过学习疫情防控知识，我们可以明确该如何正确佩戴口罩，勤洗手、戴手套的重要性，以及如何保持社交距离等。了解到这些知识后，在日常生活中，我们就能够自觉遵守相关的规定，从而减少感染的风险，保护自己和他人的健康。
其次，学习疫情防控知识让我深刻意识到个人的行为习惯对防疫工作的影响。尤其是在公共场所，我们应该养成良好的行为习惯，遵守相关规定，例如佩戴口罩、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。这些行为习惯看起来可能微不足道，但是却是防疫工作中的一环。每个人的行为都会对疫情的发展起到一定的影响，只有我们每个人做到了，整个社会才能够更加安全。
另外，学习疫情防控知识也增强了我对科学的信任。在疫情防控过程中，我们不能盲目听信谣言或者迷信神药。只有通过正规的渠道获取权威的信息，才能确保我们的判断是准确可靠的。通过学习疫情防控知识，我明白了科学是解决问题的最好方法，只有科学的思维和方法才能够帮助我们战胜疫情。
此外，学习疫情防控知识还加深了我对社会责任的认识。在这次疫情中，我们看到了许多人积极投身到抗疫一线，其中有医务人员、志愿者以及各个岗位上的工作人员。他们用自己的努力和汗水守护着我们的健康与安全。正是有了所有这些人的付出，我们才能够度过这个困难的时刻。从中，我明白了每个人都有责任为社会做出贡献，无论是大是小，只要每个人都肩负起自己的责任，我们就能共同战胜疫情。
最后，学习疫情防控知识不仅是为了这次疫情，更是为了将来的长远发展。疫情防控知识不仅仅在这次疫情过后就可以抛在脑后，而是应该成为我们长期的一种生活习惯。只有通过积累、学习和实践，我们才能够更好地应对各种突发事件，保护自己和他人的健康。
总之，通过学习疫情防控知识，我明白了个人的行为对防疫工作的影响，认识到科学和社会责任的重要性。只有通过每个人的努力，才能够共同防控疫情，保护我们的生活和社会的稳定。希望大家都能积极行动起来，学习疫情防控知识，为打赢这场没有硝烟的战争做出自己的贡献。
常态化疫情防控知识教案
随着校园安全事件的不断发生，学生安全成为学校的头等大事。而让学生树立强烈的安全意识、防范意识，掌握基本的校园安全常识，体会个体生命成长的不容易，真正认识到生命的价值，是防止学生生命受到伤害的根本之举。为此，我决定召开一节有关“生命”的主题班会。
1、掌握基本的校园安全常识，增强学生安全防范意识。
2、懂得敬畏生命，激发学生对个体生命进行思考。
多媒体课件、每位学生小时候的照片、搜集相关材料。
（一）组织课堂。
学生听音乐进教室，营造宽松的环境。
（二）出示题目《敬畏生命》：
师：说说你理解的“敬畏”是什么意思？学生个别发言。师小结：敬畏：敬重害怕，是对生命一种深层次的尊重。
（三）讲讲照片背后的故事。
师：为什么我们需要对生命心存敬畏？学生讨论发言。在此基础上，引导学生具体感受：算算从出生到现在，花了父母多少钱？讲讲照片背后的故事，体会自己生命成长过程中父母的付出。
（四）生命之脆弱：讲讲你亲身经历或亲眼目睹的安全事故（事件），你的感受是什么？
师结：在这些事故（事件）面前，生命真的是太脆弱了。所以，同学们必须要有防范意识、掌握基本的安全常识。
（五）防患于未然：
学生主持：讨论校园生活中存在哪些安全隐患？
分四个方面：上下楼梯；宿舍安全；体育运动安全；饮食安全。
小结：齐诵安全歌：
（1）上下楼梯歌：上下楼梯靠右走，不滑栏杆不推搡，走廊转角藏危险，追逐打闹出意外，遵守规则除隐患，安全时刻记心间。
（2）宿舍安全歌：宿舍规则严遵守，电器蜡烛不能用，火魔凶险太可怕。睡上铺莫马虎，梦醒时刻要当心，熄灯铃后安静睡，充足睡眠精神好。
（3）体育运动歌：体育器材练身体正确使用保平安。足球、篮球忌强进，避免碰撞受伤害，不循规则图乐趣，出事方悔已经晚。突发事件须报告，及时处理效果好。有疾病、早报告，适量运动少跑跳。
（4、饮食安全歌：病从口入要记牢，购买食品要注意；不洁食品莫入口，肚子遭罪又花钱，重三餐不偏食，零食少吃身体好。句成千词上万，安全大事重泰山，学会保护与防范，安全人生最灿烂，安全人生最、灿、烂。
（六）生命中的风雨彩虹：
学生根据自己的观点，展开辩论。
（七）写写本节课的收获。
（八）班主任寄语：敬畏生命，健康成长！