心得体会小学生(优秀21篇)

时间:2023-12-12 02:07:23 作者:笔舞

优秀学生不仅在学业上有出众的表现,还在各个方面都展现出了突出的能力与品质。小编为大家选取了一些优秀学生总结的范文,希望能够给大家提供一些写作的参考和思路。

小学生心得体会

20xx年度寒假结束了,春季学期开始了,公共安全教育第一课(第三季)如约而至。打开电视、看到了电视机里熟悉的三位警官叔叔真是让我倍感亲切,节目中他们通过自身的工作经验和专业技能,让我真真切切的了解到很多安全教育的知识。

在节目中,黄奕、贾杰、赵锦祯三位教官带领现场体验的同学,走进上海东方绿舟公共安全教育实训基地。在日常生活、交通、消防等各类场馆中,通过实景演练、互动体验,深入讲解公共安全的注意要点和自防自救的基本技能。其中让我印象最深刻的是黄奕叔叔讲的“跑得快、躲得好、喊得响”口诀。学习这么多的知识,不仅要了解,而且还要运到生活中去呀!

危险对于人来说是可怕的,对于孩子更是致命的.,而安全教育正是教给我们捍卫生命的有利武器,从公共安全到校园安全再到家庭安全。安全这个话题无时无刻不贯穿于我们的学习生活之中,从小事做起,从培养我们的生活习惯和安全意识做起是至观重要的。通过了此次公共安全教育的学习让我善于自救,珍惜生命!

小学生心得体会

暑假,我和爸爸妈妈一起去了山西绵山游玩。绵山风景区分为前山和后山两部分。前山的山峰挺拔秀丽,名胜古迹很多,高大的庙宇楼观随处可见。而后山却绿树成荫,小溪潺潺,一派田园风光。

我们沿着后山的溪水一路前行,我突然发现在清澈见底的小溪里有几块大石头。只见几个人突然跳上石头,一蹦一跳地就到了对面。爸爸也学着他们样子,像只灵活的猴子,三下五除二就跳到了对岸。我觉得很好玩,也要试一下。妈妈见状连忙喝止道:“你不行,小孩子的小脑还没发育好,平衡能力很差,会掉到水里去的!”我说:“不,我要试一试!不试怎么知道不行呢?”于是,我学着大人们的样子跳上了石头。可是,我刚迈了一步,就重心不稳,“扑通”一声掉进了水里。我赶紧手脚并用,吃力地爬了上来。等我爬上来时,我整个人已经湿了一大半,刚才的那股兴奋劲早被这一身的凉水浇得无影无踪。

妈妈狠狠地批评我说:“不听老人言,吃亏在眼前!”我又羞愧又后悔,一声不响地低着头跟在她的后面。由于鞋子进了水,我只能把鞋袜脱掉光着脚走路。我的'双脚踩在冰凉的石头上很不舒服,一不小心还会踩到小石子儿,脚底板被硌得生疼。我后悔当时没听妈妈的忠告,如果不贸然去尝试,就不会把自己弄得这么糟糕。

我一边走一边思考:都说失败是成功之母,凡事要大胆尝试,但是这件事却告诉我吸取前人的经验教训更重要!

小学生活心得体会

《我在长大》是小学二年级的品生课,讲课的老师是临沂朴园小学的耿冬灵老师,她首先在课前和孩子们亲切的交流,拉近和孩子们的距离,问孩子问喜不喜欢看动画,最喜欢动画中的谁,这样极大的调动了孩子们的积极性和主动性,课堂气氛非常活跃,带着愉快的心情,耿老师走进了孩子们的内心,孩子们也喜欢上了耿老师活跃的课堂。

课堂上耿老师播放了狮子王的动画片,孩子们聚精会神的听故事,然后积极踊跃的回答了老师的提问,故事中小狮子在爸爸妈妈的关爱下长大,最后成为了狮子王辛巴,今天耿老师也带他来到了我们的课堂,他想和大家成为朋友,但是想成为狮子王辛巴的朋友可不简单,你必须得闯过三关,才能拿到通往是狮子王国的通行证,这样的以故事的方式不仅使老师们眼前一亮,也增加了孩子们的兴趣。

第二关快乐成长——展示一个快乐的我”播放耿老师的照片,讲述耿老师吃西瓜的趣事,引导学生说说自己生活中的趣事,孩子们一一讲述他们生活中的故事,起到了相互交流探索的目的。

第三关才艺大比拼——展示一个有本领的我,通过小鼓咚咚响孩子们一一展示自己的才艺最后耿老师说到看到你们的表演,,狮子王非常高兴,他把通行证悄悄的放进了你们的书包里,孩子们带着愉快的心情拿出通行证,为自己所获得的荣誉感到自豪。

通过耿老师的课,我深刻的感觉到她教学基本功扎实,教态自然大方,对待学生和蔼可亲,她普通话标准流畅,能走进学生的内心,注重培养学生的行为习惯,这些都是我学习的地方,在以后的教学中,我会向耿老师学习她驾驭课堂的能力,学习她对教育认真的态度,相信以后我会做得更好,加油!

小学生消防心得体会

这学期开学后的一个星期四上午,我们学校举行了一次消防演习。

那时我们正在上第一节语文课,广播里突然传来一个严肃的声音:“紧急情况,请同学们在老师的带领下迅速撤离教学楼!”老师立刻组织我们按照以往安全演练的路线紧急疏散。片刻之后,我们全部到达了学校操场。

灭完火,消防叔叔还给我们开了一个小讲座,给我们讲解遇到火灾怎样保护自己和一些灭火小常识。比如被困住了,不要跳楼也不要往楼上跑,更不要坐电梯,尽量的扶着墙壁走下去或爬下去;或者逃到水源附近,用湿毛巾捂住嘴,把湿的东西披在身上,以免身体被烧伤,然后把显眼的东西往外放,好让别人知道你的具体位置。还有,如果自己身上的衣服被点燃了,可以在地上打滚。如果家用电器或线路起火,要先切断电源,然后用干粉或气体灭火器灭火,千万可直接泼水。如果锅里起火,用锅盖盖住再关了炉火就行了。如果衣物燃烧,可以使用灭火器或水来灭火。

在讲完了有关知识以后,消防叔叔还给我们演示了灭火器的使用:首先,拔下保险栓;然后,一只手握住喷嘴,另一只手紧握把手;最后,将喷嘴对准火焰根部,按下压把扫射,火就熄灭了。有好奇的同学在消防叔叔的指导下还亲自练习了一次。不过,消防叔叔的灭火装备可不只灭火器一样哦!在同学们惊羡的目光下,叔叔们又给我们展示了他们的几种消防设备。我印象最深刻的是那个能把钢筋弄断的东西,太厉害了!

G小学生心得体会

作为一名G小学生,我一直觉得自己在这个学校度过的时光非常难忘。在这里,我感受到了老师们的关爱和同学们的友谊,也学到了很多知识和技能。在这篇文章中,我想分享一些我对G小学生活的心得体会。

第一段:班级生活的重要性。

班级是我们学校生活的一个重要组成部分,班级的氛围和团队精神对一个学生的成长至关重要。在G小学,我们的班级关系非常友好,同学们之间关系紧密,经常互相帮助。我们的班级活动也很丰富,每月都有一些有趣的活动,如班级野餐、班级运动会、班级聚餐等。这些活动不仅丰富了我们的学校生活,也让我更深刻地认识到,班级是一支大家庭,大家要互相帮助和支持。

第二段:教师的教育思想。

G小学的教育理念是以学生为本,让每个学生在学习中找到自信和快乐。我们的老师非常尽心尽责,注重学生的个性与兴趣的开发。他们的教育理念也深深地影响着我的成长。老师在课堂上不仅注重知识的传授,还会讲一些有趣的小故事和趣闻。这不仅能吸引我们的注意力,还能帮助我们更好地理解知识。在考试和平时评测中,老师也总是以善意和包容的方式来鼓励和引导我们。

第三段:G小学的兴趣课程。

G小学的兴趣课程非常多样化,我们可以选择自己喜欢的兴趣课程进行学习。例如,我从小就喜欢画画,G小学有专门的美术课程,我就报名了这个课程。这个课程让我学习了很多绘画技巧,还和同学一起参加了几次画展,交流了很多心得。除了美术课,我们还有舞蹈课、音乐课、书法课等等,这些课程不但让我们学到了许多技能,还让我们的兴趣得到了更好的发展。

第四段:走出校园的机会。

在G小学,我们不仅有丰富的课程活动,在课外也有许多机会可以前往各个地方参观、学习和实践。例如,我们曾去过一个本地的博物馆,参观了典藏的珍品、了解了许多有趣的历史故事,还参加了写作比赛,这个比赛让我更好地领会历史的文化遗产,还学习了很多写作技巧。另外,我们还有去周边打橄榄球、攀岩等运动,这些活动不仅让我们身体健康,还能加深班级之间的友谊。

第五段:对G小学的感激。

经历了这几年的学习和成长,我深深地感激G小学对我的教育。在这里,我不仅学到了许多知识和技能,还结交了许多好朋友。我相信,G小学的努力和教育理念会让每个学生都得到更好的成长和发展。同时,我也相信,我会继续保持学习的热情,并运用学到的知识和技能来回馈社会。

G小学生心得体会

作为一名G小学生,我在这里度过了我人生中最难忘的时光。在这所学校里,我经历了许多难忘的时刻,结交了许多好友,也学到了很多有用的知识和技能。回想起这些经历和成长,我所体会到的感受有以下五个方面。

第一,学习是我的主要任务。

在G小学,我们的教师非常关注我们的学习,他们会为每个学生制定个性化的学习计划,并在课堂上注重培养我们的学习兴趣和学习能力。在这样的氛围下,我感受到学习的重要性,努力与拼搏也成为了我的日常。通过自己的不懈努力,我取得了不小的进步,这既是我自己的骄傲,也是教师和家长的认可与支持。

第二,课外活动是我的精神食粮。

在这所学校里,课外活动也占据了重要的位置。我们有许多丰富多彩的活动,比如运动会、文艺晚会、志愿服务等等。这些活动虽然不是我们必须完成的学业,但对我们的身心健康和全面发展都有着重要的促进作用。通过这些活动,我学会了合作、交流、领导和服务,也让我明白了人生的多样性和美好。

第三,师生关系是我成长的支撑。

在我上小学之前,我对老师的印象就是严厉、冷漠、讲道理。但是,来到G小学后,我的想法彻底改变了。这里的教师们不仅是我学习的良师益友,更是我的好朋友。他们关心我、鼓励我、教育我。在与他们的交流中,我感受到了尊重与关爱。同时,我也学会了善于表达和交流,这对于我的人际关系和领导才能的培养都有着重要的影响。

第四,家校合作是我的家庭教育的重要手段。

在G小学,家校合作是学习生活的重要内容之一。我们的家长会参加学校组织的讲座、家长会、学校活动等等,让我们学会了如何与家长沟通和合作。同时,我们的家长也会在家里与我们共同完成作业、复习考试、讨论学习上的困难和问题。这种亲密的家庭教育环境不仅让我得到了学校和家庭的双重支持,也让我明白了相互尊重和理解的重要性。

第五,责任感和担当是我的价值观。

在学校里,我们有很多的机会和活动可以锻炼自己的责任感和担当精神。比如,担任班级干部、参加竞选演讲、组织各种活动等等。这些活动不仅提高了我们的组织和领导能力,更让我们明白了自己的使命和担当。在这样的氛围里,我逐渐形成了敢于尝试、敢于担当的价值观,也为我未来的发展奠定了坚实的基础。

在我的成长历程中,G小学为我提供了一份珍贵的礼物。这份礼物不仅是崇高的知识和技能,更是良好的品德和价值观。在此,我衷心感谢我的学校、我的家长和我的老师们。同时,我也希望自己能在未来的生活中,将这份宝贵的礼物发扬光大、分享给更多的人。

小学生心得体会少

随着社会的进步和教育的发展,小学生的学习压力也越来越大。他们要面对更多的课业任务和各种各样的培训班。然而,与此同时,小学生的心得体会却越来越少。他们只注重于完成作业和背诵知识,很少有时间去思考和总结。这种现象引起了广泛的关注。在我看来,小学生心得体会很重要,它不仅可以提高学习效果,还能培养孩子的思维能力和创新精神。

首先,小学生心得体会可以帮助他们提高学习效果。通过总结和反思自己的学习经验,小学生可以发现自己的不足之处,进而找到改进方法。例如,他们可以思考为什么在某门课程上没有取得好成绩,是因为自己没有下足功夫还是方法不对?通过总结经验,他们可以找到适合自己的学习方法,提高学习效果。此外,通过总结经验,小学生还可以培养自己的学习习惯。比如,他们可以发现早起学习比晚上学习更集中精神,或者每天规划适量的休息时间对学习效果更有利。总之,小学生心得体会是提高学习效果的有效途径。

其次,小学生心得体会可以培养孩子的思维能力。对于一个问题,小学生可以从不同的角度思考,探索问题的本质。通过总结经验,他们可以形成自己的思考方式和解决问题的策略。这对于他们今后面临的挑战将起到重要作用。例如,当他们遇到一道难题时,可以通过回顾以往解决类似问题的方法,寻找解决问题的线索。此外,通过总结经验,还可以培养孩子的观察力和理解能力。他们可以思考为什么某个方法有效,为什么某个策略行得通。总之,小学生心得体会是培养孩子思维能力的重要途径。

再次,小学生心得体会能够激发他们的创新精神。通过总结经验,小学生可以发现问题,并寻找解决问题的方法。例如,当他们发现学习中某一块知识理解困难时,可以通过创新的学习方式和方法来克服困难。此外,通过总结经验,小学生还可以培养自己的观察力和发现问题的能力。他们可以关注身边的事物,发现其中的问题,并想出解决问题的办法。总之,小学生心得体会可以激发他们的创新思维,培养他们的发现问题和解决问题的能力。

综上所述,小学生心得体会尤为重要,它能够提高学习效果,培养孩子的思维能力和创新精神。因此,我们应该鼓励小学生积极总结经验,培养他们的心得体会。教师可以通过课后反思和学习日记的方式引导学生总结经验;家长可以鼓励孩子将学到的知识运用到实际中去,并帮助孩子总结经验;社会可以提供更多的机会让小学生通过实践来总结经验。相信在我们共同努力下,小学生的心得体会会越来越多,他们的学习效果也会得到提高。

小学生心得体会

莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍就像鸟儿折断翅膀。”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说,这些名人名言都充分表现书对人类的重要性。的确,书对人类真是太重要。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的'人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。

高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。

书是有价的,但又是无价的。世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大,自然不言而喻。

为历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。知识就是力量,知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。

努力读书吧,它是知识的源泉。好读书的人们,让我们一起读好书吧!

小学生年心得体会

在小学的岁月里,我经历了许多的学习和成长。刚踏入小学的时候,我是个天真无邪的孩子,对于学习充满了好奇和渴望。从一年级的认识字母、数字,到逐渐学习加减乘除,我一点点地掌握了知识的力量,每一步的进步都给了我巨大的成就感。我开始明白,只有通过不断努力和勤奋才能实现自己的目标。

第二段:勤于学习。

小学生活除了上课学习,还有大量的作业需要完成。刚开始的时候,我觉得作业很烦,每天都要抽出许多时间来做,不能玩得尽兴。但随着时间的推移,我逐渐认识到作业的重要性。通过作业,我能够巩固课堂所学的知识,提高自己的学习效果。我开始合理安排时间,做好每一道作业题,争取不出现错误,从而提高自己的成绩。勤学不仅是为了自己,也是为了践行“勤学力行,博学多才”的校训。

第三段:积极参与。

在小学生活中,我积极参与各种班级和学校活动。我参加了学校的足球队,锻炼了身体,也提高了团队合作能力。通过参加班级的集体活动,如演讲比赛、朗诵比赛,不仅提高了我的表达能力,还增加了我的自信心。我也积极参加学校组织的各种志愿者活动,帮助贫困地区的孩子们,并通过这些活动体会到助人为乐的快乐。积极参与,让我更加深入地融入到集体中,感受到了团结合作的力量。

第四段:树立正确的价值观。

小学阶段正是一个人价值观才开始形成的时期。在这个阶段,我通过学校的教育和老师的引导,逐渐形成了正确的价值观。我学会了尊重他人,不论是同学还是老师,每个人都应该受到平等对待。我也学会了珍惜友谊,与同学们互相帮助,在困难和痛苦面前互勉和支持。我明白了努力奋斗的重要性,只有通过付出才能获得回报。

第五段:展望未来。

小学只是人生长征的起点,对于未来,我心怀充满希望和憧憬。我将会继续努力学习,不断充实自己的知识储备,不断追求进步。我将会积极参与各种社会活动,锻炼自己的能力,为实现自己的梦想奋斗。我将会坚守正确的价值观,与他人和睦相处,为社会贡献自己的力量。未来的路虽然充满了困难和挑战,但我深信只要我努力,就一定能够开辟出一片属于自己的天地。

总结:小学生年是我学习和成长的重要阶段,通过勤奋学习、积极参与、树立正确的价值观,我对自己有了更深刻的认识。展望未来,我将会坚持努力,追求自己的梦想,成为一名有价值观的人。小学生活虽然结束了,但我将会永远铭记在心,它是我人生的记忆,为我日后的人生起到了重要的铺垫。

小学生军训心得体会

迎着骄阳红色的面颊,我们向着操场走去,作为附中的新生,我迎来了人生中第一次的军训。

9月1日,众所周知的日子。操场上是一阵阵的“一、二、一”声,就好象一首美妙的歌谣。我的爷爷曾经就在军营里工作,现在他退休了,在天津的解放军军事学院里安享晚年。我曾经去过那里,那里是一个满眼绿色的地方,那里有许多战士,他们进行我难以想象的训练:从地面上跳入一个两米深的大坑里,再徒手爬出来;徒手翻过一面两米高的墙壁;徒手攀岩;在坚硬的地上匍匐前进,一旦稍有不慎,便会碰到身体上侧的铁丝网……我从来都没有想过,自己也会有军训的一天。

后来,听说我们的军训只练齐步走、正步走等基本的动作,可以说很多人的表情都是忽然舒了一口气的。但我们当然万万没有想到,这简单的站军姿对我们来说都是个巨大的考验,就连齐步走我们都得练上好几遍……一天下来,不仅腰酸腿痛,脸也晒黑了,我的脚居然都磨出了血泡!军训对我们来说真的是一次磨练!所有军训完的人无一不是这么想的。

但是我们逐渐地发现,我们的腰背直了,身子挺拔了,步伐走稳了,甚至有小小的军姿了。而且在军训中来自四面八方的同学们熟悉起来,团结起来,班级有了凝聚力了。这就是军训的效力,这就是军训给我们带来的一切,当然,也使我们的意志更加坚强了。

军训的最后一天,当我们大步地走过主席台前,迎来的是用我们的汗水换来的关注和掌声,此时此刻,又有谁会不兴奋呢?又谁会不为此而自豪呢!

小学生军训心得体会

我们新生从4号开始就军训了,一直要到26号才结束。最开始的时候心里想这十来天怎么熬过去的。最要命的是还听说早上还要拉链。但还好,我们今年不拉链。但军训毕竟还是军训啊,哪有不累的道理,一天下来脚痛的要死。晚上回去过后就累瘫了。洗洗澡就睡觉了。

每天早上我们6点起床,十来分钟的梳洗后就去食堂买早餐了,然后就边走边吃。到军训场地的时候差不多就要集合了。于是上午的军训开始了。

每天都重复一样的动作,心里难免有一点抵触的情绪。尤其是看到那些不参加军训阅兵的同学就坐在场地上玩耍。心里真的好羡慕。可是想想在那么的同学中,教官能选中我去打格斗术也是我的荣幸。我应该尽力去打好每一招每一式。

10天的时间已经过去了。

在这10天的时间里,我更加深刻的体会到了很多的东西:

1:学会了坚持,定军姿的时候,脚痛的不行了,但还是咬咬牙坚持了下来;

2:学会了珍惜,珍惜每一天。

3:学会了坚强,军人的身上时刻体现出了坚强。他们不怕苦,不怕累;

5:学会了团队精神,打格斗术是一个团队一起打的,一个人乱了,集体就会出现不协调。所以要有很强的团队精神,配合好。

马上就到26号了,马上就要接受校领导的检阅了。我有信心我们一定会做好我们的“工作”,给领导一个满意的答复。

这次的军训我一定会铭记于心,尤其是我的一些心得体会。我相信在以后的工作中我也会做到的。

小学生成长心得体会

当我们回想起过去的日子时,父母的陪伴是最多的当我们成绩下降的时候,最着急的是父母。当我们生病的时侯,最心疼的是父母。当我们比赛落选的时侯,鼓励的人是父母。当我们在学校惹麻烦时,最生气最在意的是父母。当我们想要钱买东西时,把手伸向的也是父母。

当父母生气时,批评我们两句,我们就立刻翻脸了,还跟父母对着干,但是,我们何曾想到父母是永远爱我们的,永远在意我们的,我们何曾想过当我们用一句话去顶撞父母时,父母的心是针扎一般的痛啊!

父母对我们的爱是谦虚的,父母对我们的爱是低调的,是无私的,一点都没有保留,都是倾囊而出的。

同样为我们辛勤付出的人是老师,老师是伴我们成长的明灯夜里,当我们睡了,是谁还在办公室为我们批改作业呢?是老师!当我们犯错误时,是谁帮我们即使纠正呢?是老师!每当我们在课堂上积极举手发言,是谁向我们送来作为鼓励的会心一笑呢?是老师!当我们在比赛失利时,是谁给我们鼓励与振作的话语呢?是老师!

老师!您含辛茹苦的教诲让我铭记在心,您对我的`鼓励永远在我的心中荡漾。您点燃一盏启明灯,让我们在漆黑道路上看清正义与邪恶,从而使我们走上正确的道路。

然而,人的一生中必定有自己的理想,正如屠格涅夫所说:“生活中没有理想的人,是可怜的。”是啊,一个没有理想的人是可怜的,就好比是一个无头苍蝇,没有目标,胡飞乱闯。就好像在生活的海洋里的一片木筏,在没有目标的情况下随便飘荡。

“有理想的人,生活总是火热的。”这是斯大林说的,正是如此,一个有理想的人他不会去虚度光阴,他会去为他的理想去奋斗,去努力,他的生活也会因此变得有了气氛有了活力。

在此,我祝愿老师们的工作轻松点儿,家长的焦急放宽点儿,我们的理想放远点儿。

小学生活心得体会

通过这次思品教师培训,我重点学习到了《品德与生活》的课程标准。明确了在小学低年级的思品教学目标。通过学习,有以下几点体会:

《品德与生活》最大的特点就是“生活”。教学素材主要来源于儿童的实际生活,教学中要抓住儿童的实际生活特点,把教学内容生活化,把思想教育渗透到孩子们的生活中。

课堂知识来源于生活,在教学中又回到生活中。让学生通过动手实践,主动完成各项活动是教师应该注重的。

《品德与生活》主要是儿童直接参与的活动,通过挖掘一些平凡细微的生活事件,教师应该引导学生从习以为常的现象和事物中发现问题,提升心灵经验,重视儿童在真实生活中的感受、体验、交流和领悟,让儿童用自己的眼晴去观察生活,以陶冶学生的生活情感。

总之,在《品德与生活》的教学中,教师应把握住教材和学生的特点,实施有效教学,使每个孩子在成长中收获成功。

小学生读书心得体会

我喜欢看书,也喜欢看杂志,喜欢杂志里那些短小精美的哲理小散文和科学小品文。

我经常翻阅《意林》、《读者》、《特别关注》这些成年人的期刊,也喜欢看《幽默小读者》、《我们爱科学》这些幽默科幻的儿童杂志,但是我最喜欢的还是专属于我们这个年龄的《当代小学生》。

这本杂志细分为低年级和中高年级两类,里面的每篇文章都是切合我们的成长而写的,非常精彩。

《当代小学生》每期都有小明星介绍,都是和我同龄的小演员、小发明家、小作家。

他们的那些事迹让我感动,那些成绩让我羡慕,那种对学习、兴趣努力执着的精神让我佩服得五体投地,我自愧不如。

印象很深的是变脸小天使——辛天麟。

他今年也是5年级,却已经熟悉变脸、喷火、相声等多种技艺,平时的训练很辛苦,他的身体一次又一次地受伤,但他从不放弃,一直咬牙坚持练习。

这些都是我所不及的。

从这些同龄人身上我学到了勇气、坚持、信心,他们是我成长的好榜样。

我很喜欢数学,《当代小学生》里的数学题期期都充满了挑战,我也是每题必做,而且经常从中学到更好的解题思路和方法。

有一次做练习碰到一个关于两车行驶求距离的问题,几番思考后我给出了答案。

我记得《当代小学生》上也有类似的题,找到后,我的思路又豁然开朗,很快地又通过另一个更简便的方法解出了这道题。

《当代小学生》真像是我的好老师啊。

不仅如此,《当代小学生》还是一部小百科全书呢!

有一次,我捉了两只蚂蚱玩,把它们绑起来放在水里,一只潜泳——头朝下,一只仰泳——腹朝下,玩不到一小时,头朝下的那只还活蹦乱跳,腹部浸水的却死了。

后来我查找《当代小学生》,恍然大悟:原来蚂蚱的“鼻子”长在腹部,所以仰泳的那只蚂蚱是呛死、闷死的!不但蚂蚱,大多数昆虫的“鼻子”都长在腹部,和人类完全不一样。

真有趣,真奇妙!

《当代小学生》,真是我的良师益友啊!

这本书里的每个主人公都是那么的善良、正直、乐于助人、团结友爱,每当我捧起这本书,津津有味的'看时,就觉得书里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身临其境。

就拿一片名叫《一头幼鲸》的故事来说吧!小幼鲸生活在海底的时候经常受到其他海底生物的冷嘲热讽,说小幼鲸长得又丑又奇怪。

小幼鲸听了这些话后,就觉得自己很孤独,一个朋友都没有,感受不到快乐。

所以鲸妈妈经常安慰小幼鲸让它不要难过,在生活中鲸妈妈总是无微不至的照顾着小幼鲸。

在一次险恶的海浪中,为了保护自己的孩子幼鲸,鲸妈妈不惜冒着生命危险救小幼鲸,母爱是多么的伟大啊!

我想这本书里还有许多包含意义的故事,说也说不完,这本书让学会了许多做人的道理。

这本书值得大家去细细地,慢慢地“品”,如果大家有空可以去买一本看哦!

这本书里的每个主人公都是那么的善良、正直、乐于助人、团结友爱,每当我捧起这本书,津津有味的看时,就觉得书里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身临其境。

就拿一片名叫《一头幼鲸》的故事来说吧!小幼鲸生活在海底的时候经常受到其他海底生物的冷嘲热讽,说小幼鲸长得又丑又奇怪。

小幼鲸听了这些话后,就觉得自己很孤独,一个朋友都没有,感受不到快乐。

所以鲸妈妈经常安慰小幼鲸让它不要难过,在生活中鲸妈妈总是无微不至的照顾着小幼鲸。

在一次险恶的海浪中,为了保护自己的孩子幼鲸,鲸妈妈不惜冒着生命危险救小幼鲸,母爱是多么的伟大啊!

我想这本书里还有许多包含意义的故事,说也说不完,这本书让学会了许多做人的道理。

人生快事,莫如读书。

它能让我们知天地、晓人生。

它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。

书是我们精神的巢穴,生命的源泉。

古今中外有成就的人,到与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。

从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的乐趣,学习和掌握一些读书的方法,这不是人生的第一大快事吗?下面,我就和大家分享读书的各种乐趣吧!

读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁,百思不得其解的时候,或对某一个问题似有所闻的时候,打开书一看,你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述,正好骚到了你的痒处。

这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服,那么的自在。

读书对于不同的人有不同的乐趣,对于从事体力劳动来说,读书一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能是一种灵丹妙药,烦闷时,读书可以解闷;愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,读书可以畅流。

读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可取代的,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。

让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛!

1.小学生读书心得体会

2.小学生读书心得体会范文

3.小学生读书心得体会范本

4.2017年小学生读书心得体会

5.小学生读书心得体会优秀范文

7.小学生读书心得体会范600字

8.读书心得体会

小学生暑假心得体会

校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿凿世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会,主动进行实践,丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务,把所学知识运用于实际生活,为家乡、为社会经济发展作贡献。本着这一目的,我院根据校团委提出的“三下乡”社会实践活动安排,结合自身实际深入扎实地开展了2007年大学生暑期社会实践活动。现将工作总结如下:

一、广泛动员精心组织我院始终把社会实践作为素质教育和大学生实践能力培养的重要部分来抓。按照校团委的要求,我院团委认真研究,领会精神,精心策划,确定了本次实践活动的方案。并积极动员、组织广大青年学生投身到社会实践活动中去。在放假前,特召开了各班级班主任和团支书会议,强调暑期社会实践。因为本次社会实践与以往不同,本次落脚点就是让学生真正深入到企事业单位、个体、私营、农村等进行最段为期一周的工作,因此,为充分调动广大学生投身暑期社会实践的积极性,我们从6月底开始,就利用班团活动,寝室橱窗,海报等形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传与安排。从号召广大同学投身暑期社会实践到集中组队报名流程,再到主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、今年暑期社会实践的总结评比办法,再到大学生参加社会实践的重要意义、往年暑期社会实践所取得的成绩都向各团支部做了具体说明,起到了很好的效果。使暑期社会实践的组织ht更加有序,思路更加清晰,确保了我院今年暑期社会实践工作的全面开展。

小学生爱国心得体会

本月是爱国主义教育月。今天我演讲的主题是“弘扬民族精神”。

民族精神是什么?诗人艾青这样说:“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉。”民族精神是一个民族赖以生存和发展的动力和支撑,是中华民族伟大复兴的强大动力,是民族文化最本质、最深刻的体现。

上下五千年的岁月,消散了春秋战国时无数飞扬的烟尘,暗淡了三国两晋时不尽的刀光剑影,模糊了五代十国时繁荣的街市,剥蚀了宋元明清殿前宏伟的琉璃。岁月的车轮滚滚而过,凝聚了中华民族伟大的民族精神。

五千年的民族文化生生不息,五千年的民族精神需要你我薪火相传。当西方的思潮席卷而来,处在风口浪尖的我们唯有立足于民族文化的土壤,批判继承传统文化,理性对待西方文化,才能在浪潮过后让世界惊艳于一个生于东方,长于东方的中国人。时代的钟声已然敲响。新时代需要的不是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的我们,亦不是全盘肯定或否定中西方文化的我们,更不是手握鼠标在贴吧论坛各种批判、指责、大放厥词,在生活中碌碌无为不思进取的我们,而是有分辨、敢担当的我们。

让我们从现在开始,用知识武装自己,用智慧明辨是非,让时代为我们骄傲,让世界为我们喝彩。

小学生学习心得体会

我是一个很爱读书的人。

平常没事手里面就拿着一本书来看,所以根据我读书的经验,认为读书的过程其实并不需要刻意地去主动想问题,而是边读边收获边感悟,并且结合自己平常生活中的经验更加深刻地体会书中文学化的思维。

至于如何读书怎样才能把书读好,我认为做任何事情都要以兴趣为第一前提,如果你本人是热爱书本并能够将自己的思维和状态完全沉浸在书本中的那个奇异色彩斑斓的世界中,我想你是不会为“怎样读书”这个问题发愁的。

因为一旦你将你的精神世界和书本中结合,那么你就能够读到书中主人公的情感并能够体知到书本所要阐述给你的一切。

每当你读完一本书,你可以泡上一杯茶,坐在阳光下静静地思考,我到底从这本书里学会了什么,我和书中的人物有什么共通的地方,有什么是我该学会避免的,有什么是我该知道今后注意的,有什么又是我现在应该珍惜并为之自豪的。

我想通过这样学以致用,这样亲身体会,一定会从每一本书中得到不少的财富!希望我的一点点小的感悟能够解答你的困惑!并希望你能够在书的海洋中自由的徜徉!

下面我谈一下我对语文,数学,英语做了一些基础心得。

语文,涉及方面广。

可以说容易,也可以说难,因为每个人的阅历不同,所以学起来的程度也不一样。

阅读理解,需要涉及各种方面的文章,学习不同的做题方法,做题才可以得心应手。

最基本的还是需要多看不同方面的书,多做做题,寻找属于自己的做题方法。

作文,需要多看一些优美的文章,尤其要记住一些好的开头与结尾,一些描写独特的地方,也是可以学习一下。

数学,只要上课认真听了,对任何人来说都是不难的。

对于一些基础差的人,最好是在空余的时间里背公式,看例题,思考每个步骤,多做题。

(虽然方法很平凡,却是最有效的。)

英语,是让人特别头疼的科目。

尤其是单词,有些单词有规律,有些没有;还有一些很相似的单词,只要写错一个字母,就很有肯能变成另一个单词;还有一词多义的,要记住这些很麻烦。

对于基础差的人,最好每天记30个单词,给一段时间去背这些单词,然后默写出30个单词,英语化中文,中文化英语,如此反复,写错一个就中文英文个抄10遍,每天30个,加上以前记过的10个单词,每天如此反复这,我相信绝对很快记得住。

以上就是我一些最基础的心得。

虽然很平凡,很死板,但是对于一些人来说却是最有用的。

反思性学习是小学生学习过程中的重要一环。

关注小学生学习过程的反思,可以促进小学生自主学习能力的提高。

学习过程中的自我反思是指学生对自己的学习方式、认知方式、理解程度、思维过程等方面自我认识、自我评价、以及对自己学习进度、学习心理的自我监控。

自我反思是学生主体意识发展的充分体现。

学习过程中,反思是不可缺少的环节。

一个人对解决问题的体验是有时效的,如果不及时进行总结,这种经验就会消退,从而也就失去宝贵的思想方法的训练机会,这是教学上的一种最大浪费。

对活动的全过程进行调节与控制,这是一个活动主体对自己活动过程的自我意识问题,学会了对自己的思维活动进行反思和有效的自我调节,是思维成熟的标志。

为了提高小学生数学学习的效率,必须使学生有时间、有机会对自己思维活动进行反思,对自己是怎样发现问题和解决问题的,应用了哪些基本的思考方法、技能和技巧,走过哪些弯路,从中获得哪些经验教训,进行认真的剖析,逐渐培养随时监控自己的数学思维活动的习惯。

学生解决问题时,习惯性为完成任务而解题,导致解题质量不高,效率低下。

解题是学好数学的必由之路,但是不同的解题指导思想会有不同的解题效果。

养成对自己的解题过程进行反思的习惯是具有正确的解题思想的体现。

为提高解题质量和效率,教师应该帮助学生整理思维过程,确定解题关键,引导学生回顾和整理解题思路,概括解题思想,使解题的过程清晰、思维条理化、精确化和概括化。

在实际学习过程中,小学生总是根据问题的具体情景来决定解题方法,这种方法是受具体情景制约的,如果不对它进行提炼、概括,那么它的适用范围就有局限,不易产生迁移。

因此应在学习后让学生反思学习过程,结合数学基本方法,引导学生在思维策略上回顾总结,分析具体方法中包含的数学基本思想方法,对具体方法进行再加工,从中提炼出应用范围广泛的一般数学思想方法。

为了使解题达到举一反三的目的,在反思问题设计时,就应该考虑让学生对具体方法进行再加工,提出提炼数学思想方法。

从上述过程可以看到,通过引导学生反思、总结、归纳,既使他们看到了自己思想的不全面,找到了差距,培养了他们思维的逻辑性,又使他们学习揭示概念的本质的一般思想方法,使学生切实体验了数学思想方法对解题的指导作用,这就超出了题目本身的意义。

同样,教师在教学过程中,及时让学生回顾本书课所学知识和对自己的学习做一个评价就是训练学生整理思维过程和思维策略,通过自我评价、自我赞赏,提高学习信心,逐步养成反思的习惯。

引导学生在解题后对问题的本质重新剖析,在将思维由个别推向一般的过程中使问题逐渐深化,使思维的`抽象程度不断提高。

解决问题以后再重新剖析其实质,可以使学生比较容易地抓住问题的实质,在解决一个或几个问题之后,启发学生反思,从中寻找到它们之间的内在联系,探索一般规律,可使问题逐渐深化,还可使学生的思维对抽象程度提高。

例如在教学完“圆的认识”的知识之后,可以让学生回忆交通工具的车轮,反思与“圆的认识”的知识有什么联系。

经过反思学生发现,所有的车轮都是圆的,都在利用“圆的认识”的知识,在同一个圆或等圆中,所有的半径都相等,才使车子滚动向前。

使学生明白数学来源与生活,又可以来解决生活中的问题,知道“数学可以帮助学生更好的适应日常生活、理解周围世界。”

学生在解题时往往满足于做出题目,而对自己的解题方法的优劣却从来不加评价,作业中经常出现解题过程单一、思路狭窄、解法陈旧、逻辑混乱、叙述冗长、主次不分等不足,这是学生思维过程缺乏灵活性、批判性的表现,也是学生的思维创造性水平不高的表现。

因此,教师必须引导学生分析解题方法的优劣,优化解题过程,努力寻找解决问题的最佳方案。

通过这一评价过程,开阔学生的视野,使学生的思维逐渐朝着多开端、灵活、精细和新颖的方向发展,在对问题本质的认识不断深化过程中提高学生的概括能力,以促使学生形成一个系统性强、着眼于相互联系的课后评价。

小学生成长心得体会

从嗷嗷待哺到牙牙学语,从活蹦乱跳,无忧无虑,又到青春年华,逐渐成熟,我们便是这样一点一点地成长起来。

成长是一种美丽。成长的美就在于我们不断地吐故纳新,就在于它新陈代谢中孕育出艳丽的蕊,灿烂的笑容和丰收的硕果。我们成长着,我们成长的历史是以一种生活方式代替另一种生活方式,立足于一种成熟走向另一种成熟。成长的历程中有花也有果,更多的还是含苞未放的蕾。我们的父母与老师看到我们绽放时的美好,脸上无不露出欣慰的灿烂的笑容。只有奋发进取,我们才能青春无悔,才能“更上一层楼”才能够吸纳天地间浩然正气,创造明天的辉煌!

成长还是一种升华。成长的过程就是将软弱升华为刚强,将平淡升华为壮丽。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”成长起来的我们便会以报效祖国为最高理想,努力进取,使国家早日富强。于是,成长的历程和成长的美丽便升华为一种精神,一种美丽的永恒。我们是青年学生,正处于成长的旺季。让我们在成长中激励自己,乘风破浪,永往直前!

我相信,只有真正成长起来的人才是21世纪的弄潮儿!

小学生禁毒心得体会

毒品,它使人们丧心病狂,尽干些损人害己的事情,甚至不惜拉着自己的亲朋好友一起踏上这条不归之路;毒品,它用一把把沾满血腥味的钞票,把一个个原本善良的人送入了那一堵厚厚的墙和一扇坚实的铁窗之中;毒品,在中国那肥沃的土地上,放肆的游荡着,伤害着一个又一个的生命,它是一个真真正正与死神如影随形的魔鬼!

毒品,是个让人恐惧的词汇,毒品的定义,也许我们早已熟悉,其危害更是不言而喻。多少人因吸毒而深陷其中,他们无法自拔、拖累家人、危害社会、自暴自弃、痛不欲生。接触了毒品,就像是跌进了无底深渊,离阳光越来越远,而等待他们的则是黑暗和恐惧......青春,人的花季,生命的花苞正尽情地绽放时,谁也猜不着自己的明天是晴天还是雨天,因为我们都在花季的时候。也许他希望自己将来是一名缉毒警察,可是如果在那一刻的一个动作的瞬间,他就与他的人生和理想完全相反过来,那是一个多么可悲的事呀!所以,面对毒品,我们不要害怕,要勇于面对,让我们用法律武器来击败毒品,让我们的社会更美好,更和谐,更安定!

人们一旦染上了毒品,精神就会开始堕落,吸毒次数越多,毒瘾越大,精神就堕落越深。事实正是这样,吸毒者完全丧失了事业心和责任感,更谈不上什么理想、道德,通通被抛到九霄云外,整天烦躁不安,人格扭曲,严重者还会出现重症精神病一类的幻想,行为不当......此外,毒品还无情地破坏着我们的家庭和社会,导致多少家庭家破人亡、妻离子散,国家财富严重流失......后果不堪设想。

“毒品时刻要警惕,吸毒上瘾很容易”,朋友们,让我们行动起来,共同努力,铲除毒品,铲除这个致命的恶魔。我坚信:“有志者,事竟成。”

通过艾滋病预防教育,使大家远离毒品、艾滋病,拒绝毒品,向毒品说“不”,真正实现‘‘师生不吸毒,校园无毒品”的远大目标。并利用学生向社会、家庭宣传远离毒品、艾滋病工作。

通过本人本期的教学实践,我认为要构建远离毒品、艾滋病教育的有效防线,要树立“四个意识”,构筑“四道防线”

“四个意识”是:

一是积极参与各种形式的宣传教育活动,认清毒品及其危害。呼吁吸毒者自爱自重,也呼吁社会对戒毒人员多一份宽容,多一份关爱,多一份支持。毒品的危害罄竹难书!二是让大家明白毒品具有生理和心理的双重依赖性。牢固树立“一日吸毒,十年戒毒,终生想毒”。毒品是一条恶魔之蛇。它可以毁灭一个家庭,毁灭人类;能把人变成一头畜牲!还有毒品是一条看不见的铁链,把你像狗一样拴起来,让你活得没自尊,没人性。千万别碰。三是积极学习有关法律知识教育,树立“吸毒违法,贩毒犯罪”的意识。四是积极开展珍爱生命的教育,懂得生命属于你的父母、亲人、国家和社会,只有一次,是极其珍贵的。

“四道防线”是:

一是心理防线。养成良好的心理品质,把握好奇心,避免空虚无聊,不要以吸毒为时髦等错误认识,抵抗毒品的诱惑。二是行为防线。养成良好的生活习惯,不进歌舞厅、游戏厅、酒吧等地方。三是思想防线。树立正确的人生观、价值观、审美观、努力学习,正确把握自己的行动与交友,以免走上歧途、误入毒海。四是风俗防线。相信科学,有病就医,不要以伤风感冒,吸两口海洛因就能治病。有了艾滋病,不要以毕摩治疗,并要注意家人的防范,避免传染。

为了抓好全民禁毒工作,中央和地方有关部门近些年来开展了各种各样的群众性进毒活动,如创建“无毒社区”、“不让毒品进我家”、“禁毒志愿者行动”等等。我们应该积极参加。

最近一段时间,我校开展了许多的禁毒教育,许许多多的图片、数据让我触目惊心,深深的烙在了我的心上。

150年前的英吉利人,带着贪婪的欲望,用鸦片敲开了中国的大门,继而发动了两次鸦片战争,曾经以五千年文明而自豪的中华民族,解开了中国近代史上屈辱的一页。

现在,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右!这一数字已经引起了联合国际社会的极大关注。此外,青少年吸毒不仅给自身带来极大的危害,而且造成家破人亡,亲人为仇,乃至败坏社会风气。

所以,毒品理当被人唾弃、遗忘。它会让一个和睦的家庭,充满硝烟的战火;促进一个民族的毁灭。为防止毒品的猖獗,让我们做好准备:

禁毒,是每一位小学生应尽的责任!

通过这次活动,我才了解到,毒品是那么的可怕,如果我们的意志不坚强,也许就会成为他们的牺牲品!

当美好的外表,新奇的噱头吸引着我们的视线,鼓励我们去尝试的时候,请多一个心眼,自觉抵制魔鬼的诱惑,否则会为自己的好奇心付出惨重的代价啊!做为青少年一定要做到洁身自重,树立正确的人生观,追求健康的生活情趣,识破毒品诱惑,坚决抵制毒品的侵略。要慎重交友,不能义气用事,发现朋友吸毒要及时劝阻,当无计可施时就该远离他(她)。

我们应该多参加禁毒活动,让自己彻底地认识毒品的危害性,增强防毒意识和拒毒信心,加强学习,让知识来充实自己,优化自己的心态。

毒品时刻要警惕,吸毒上瘾很容易”,朋友们,我们要保护好自己,共同努力,一起预防毒品!

小学生禁毒心得体会

(一)毒品这两个字可能我们已经不再陌生了,从鸦片战争到今天,一个又一个人因吸毒而死亡,或因为上瘾了而花光了所有的钱。

毒品就像一个可怕的盒子,释放出罪恶的人,却把善良的人封印在里面,有多少家庭因吸毒而破裂,每天因吸毒而死亡的人就有上千人,吸毒人数过的的国家小偷也多,因为因吸毒把钱用光了,可又忍不住,与是就去偷钱吸毒。

吸毒对人体的危害十分的大,因此,大人们应该严厉打击这些贩毒分子,我们青少年们也绝不能凑个热闹去吸毒,面对那些贩毒分子绝不能手软,但也不能太心急,因选择最佳时机通知警察抓捕。

千百年来,毒品无时无刻不在威胁着人类,鸦片战争就是关于毒品的非常有名的战争,鸦片就是指大烟,也是一种对人体危害很大的毒品。到现在,毒品的种类在增多,贩毒的人也在增多,毒品对人类的危害也在增多。

马上就是一年一度的6月26日世界禁毒日了,毒品对人类的危害实在太大了,我希望毒品着个东西快点从世界上消失,我希望字典上永远查不出毒品着个字。

(二)毒品是全人类共同面对的世界性公害,禁毒是国际社会刻不容缓的共同责任。毒品危害人民健康是一件众所周知的事情。因此,对一切毒品违法犯罪活动必须严加禁绝。

许许多多的家庭都是因为家中一员吸毒,染上毒瘾,而导致家破人亡!——丢丢,让人心痛的孩子。三岁的丢丢没有父亲,他是被吸毒且卖淫的母亲郭某抵押给吸毒者林魁、王福和林凤妹三人的。仅仅一个多月,狠毒的林某、王某等人每逢毒瘾发作,便将无辜的孩子当成发泄对象。乒坛亚军毒海沉浮:李敏慧,23岁,曾获广东省少年乒乓球赛单打亚军。然而,前途无量的体育苗子却因父母离异,交友不慎,在16岁时便走向毒品深渊。8年来,李敏慧吸入370多万元的毒品,自愿戒毒和被强制戒毒十多次。1999年,她再次被送往劳动教育。毒海浮沉的日子,早已摧毁了这棵体育苗子。

毒品的种类繁多。如:鸦片、吗啡、冰毒、大麻、海洛因、k粉、度冷丁、禁药、咖啡因等等。数也数不清。21世纪最危险的新型毒品——冰毒,禁药。毒品不可以尝试,食一次都会上瘾!因此我们一定要远离毒品!要知道吸毒的前方就是万丈深渊,吸毒的前方迎接你的一定是死亡。

吸毒摧毁人生;吸毒毁灭家庭;吸毒危害社会;吸毒导演的悲剧。远离毒品吧!为了健康,为了我们民族的兴盛,远离毒品吧,愿这世间,罂粟花萎谢;愿这大地,玫瑰花盛开!

小学生读书心得体会

书,是人类必不可少的精神支柱。在别人眼里,它却是比精神支柱还要宝贵的东西。

著名文学家高尔基先生曾说过:“书是人类进步的阶梯,”可见,书对人类是多么重要!在浩翰的书海中,我们一次次地吸取着书的精华,一次次地参加书的圣会,这让我们更加飞快成长。

在这一年中,我们学校开展的书会,越来越多,这让我们能更加在书的沐浴中成长。像在今年,我们每个班每个星期都会开展一次:读好书,记笔记的活动,每个人都有一本小本子来记载自己从树林中挖掘地任何宝贝。我的小本子上,虽然有些笔记还没摘抄完,但是我还是懂的了一些道理:一个人要有自信不然任何事也做不了。

总之,它是独一无二的。在书海中,道理是心罗棋布的:勤奋学习的道理;关爱老人的道理;孝敬父母的道理;爱护环境的'道理······让我们能好好做人的书很多,很多。

我们也将在书的海洋中继续前进,前进!最后,我把著名文学家莎士比亚先生的一句话赠给大家:“书籍是全世界的营养品!”

这本书里的每个主人公都是那么的善良、正直、乐于助人、团结友爱,每当我捧起这本书,津津有味的看时,就觉得书里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身临其境。就拿一片名叫《一头幼鲸》的故事来说吧!小幼鲸生活在海底的时候经常受到其他海底生物的冷嘲热讽,说小幼鲸长得又丑又奇怪。

小幼鲸听了这些话后,就觉得自己很孤独,一个朋友都没有,感受不到快乐。所以鲸妈妈经常安慰小幼鲸让它不要难过,在生活中鲸妈妈总是无微不至的照顾着小幼鲸。在一次险恶的海浪中,为了保护自己的孩子幼鲸,鲸妈妈不惜冒着生命危险救小幼鲸,母爱是多么的伟大啊!

我想这本书里还有许多包含意义的故事,说也说不完,这本书让学会了许多做人的道理。

这本书值得大家去细细地,慢慢地“品”,如果大家有空可以去买一本看哦!

这段时间里,我如饥似渴地看了一本妙趣横生的书——《居里夫人爱迪生》。这本书生动地描写了居里夫人坚强的意志、爱迪生惊人的智慧。他们的优点值得我不断地学习。现在,我就来说说我读了这本书后的心得吧。

爱迪生并不是科学上的书呆子,他很有童心。有一次,他将女儿的哭声录在自己做的留声机里。爱迪生对科学的爱好还惹出了许多有趣的事情,在婚礼时,他居然跑进了实验室。爱迪生还很宽容,有一个人把他的耳朵打聋了,他居然这样看待:

“我到现在还要谢谢那位先生,是他让我可以专心做实验,要不然,我会被身边的事物烦到极点。”

就是这样两个伟人的故事,让我看了受益匪浅,我一定要好好向他们学习!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐