优秀作文是一种文学艺术的结晶，它可以感染和启发读者的思维和情感。借鉴优秀作文是提高写作水平的一种有效方式，下面是一些值得阅读的优秀作文范文。
下雨天作文_小学生作文
即将开学的这几个星期，上帝不知道为什么，总是生气，害的雷公公也被传染生气了，也害得我们人间老打雷；雷公公生气，雨婆婆就伤心留泪，这又害的我们人间老下雨！
原来，上帝在光看我们人间发生的一切事情的时候，发现在市民中心红色塔楼里面有说，8月26号会表演潮剧，上帝生气了，心想：“人类怎么这样，看潮剧也不叫叫我去！要知道我是多么喜欢潮剧啊，自从20xx年的时候，我到人间逛了一下，看了看潮剧，就把我迷住了，嘿，趁这次的机会，去人间看看，顺便看看潮剧！”
上帝便做着隐形降落机来到了人间。上帝来到了红色塔楼的大厅准备要走进去看潮剧的时候，一个人拦住了他，说：“先生，您的票呢？没有观看票是不能进去看的，假如忘记买票，请到左侧补票。”“哦，还要买票啊，我去补。”上帝还以为是在天上呢，嘿，这下可有好戏看了：
上帝来到收银台，拿出了一张100元的钞票对那位小姐说：“麻烦一张票。”“先生，请不要拿假票给我们，谢谢。”上帝疑惑了：奇怪，这明明是我从天上带下来的钱啊，不是假币啊！难道……不好！我要赶紧去找雷公公，听说他有人间的人民币！不然我这戏就看不成啦！
上帝又回到了天上，向雷公公拿了钱后，立刻又回到了人间，结果发现人间已经过了1年了！上帝生气急了！就怪罪雷公公拿给他钱太慢，害的戏都过了！
上帝啊上帝，下次来人间看戏的时候记得要带上人间通用的人民币哦！
下雨天小学作文
这一天，下雨了。只听见那“沙沙”“沙沙”的下雨声。
小明从图书馆出来，他急忙坐上自行车。飞一般地往自己家走去。一滴滴调皮的小水珠，从小明的额头上落下来，分不清哪是汗水，哪是雨珠。雨越下越大，小明想快点回到家，便冒着那斗大的雨珠使劲向前赶路。
忽然，迎面走来一个撑着小花伞，穿着一身粉红色的连衣裙的小女孩。小明眼看就要撞上小女孩了，他连忙刹车。可是没有用，已经来不及了，自行车飞一般的冲了过去。自行车的右手把撞到了小女孩的右手臂上，小女孩跌倒在地上。小明赶紧下车，对小女孩说：“对不起，我不是故意的。”小女孩话也没说一句，只是用左手捂住右手。她哭了，斗大的泪珠落在小明的手心上，他感到冰凉凉的。小明看见了说：“你手臂疼不疼?要不要上医院?”“疼。”小女孩说。小明吧小女孩扶起来，让她坐在自行车上，送她上医院去了。
小明把小女孩送上医院后，便把她送回了家。小明在回家的路上，心里默默地想：下次，在也没有了!
早晨，我还在床上伸懒腰，从窗外模模糊糊地传来“淅淅沥沥”的声音。我想一定是下雨了。
果然，窗外飘着缕缕轻柔的雨丝，像牛毛，像花针，细雨如丝，纵横交错成“薄纱”。雨点飘到屋顶上、树上、地上，洗清了长年累月的灰尘，也洗清了郁积在我心中的烦恼。一颗颗珍珠般的雨点在花瓣上滚动，好像是雨姑娘送给他们的首饰。雨点“噼噼啪啪”打在窗户上，像是给窗户点缀着晶莹的“珍珠”。马路上，人们打着五颜六色的伞匆匆回家去，来来往往的车辆溅起水花，溅得行人满身湿淋淋的。院子里，小花小草在风雨中坚强地挺直身躯，在风雨中搏斗，一旁的大铁树笔直地挺立着，似乎说：“瞧!我多厉害，不像你们那么脆弱!”小朋友走到外面看着雨点，还不时地尝一尝雨点的味道。有一位天真可爱的小朋友说：“呀!这儿的雨点多甜哪。”不一会儿，许多小朋友都来尝了，而那位小朋友却跑了，原来他在耍小朋友呢!
雨越下越大，风也越刮越大!雨，你什么时候才能停呢?
我，喜欢下雨天。喜欢它的`柔情，喜欢它的活力。
不光是植物就连人也一样。在雨天中也充满了活力。你看“金黄的大斗笠”的姐弟俩不也在倾盆大雨泻个不停中表现出了他们的活力?他们的笑声冲出了雨帘，弟弟的脚丫还在得意在动呢，多么有活力啊!
这样的天——大雨泻个不停，万物的活力展现得淋漓尽致，我喜欢。
我喜欢雨天，喜欢它的柔情似水，喜欢它的活力无限……。
小学生下雨天日记
这几个星期天空一直沥沥拉拉下个不停，我都要烦死啦、气死啦。
我就举几个例子吧，有一次在一个星期天的晚上，我和胡书豪约好了他来找我玩，可是因为下雨了，他打电话来说“不能来找我玩啦”我很是失望，暗暗骂着着鬼天气。还有一次是我们体育课时，因为下雨改成了室内体育课，我和同学们都很失望。下雨天不止有它的坏处，也有它的好处，它可以洗刷空气中的尘埃，给人们带来新鲜的空气，使人们更加健康。它也给树木带来养分，使他们茁壮成长。还给农田浇灌水分，使农民伯伯能有个好收成。更使果树长的更快、更高、节的果实更大、更多、更甜、更鲜美。
什么东西都不能过量，如果雨下多啦，也会成灾的，它就是一把双刃剑，会把庄家淹死，会发生泥石流，会使大河绝提，危及人们的生命财产安全。雨呀，雨呀、你快点停吧，你已经下了十几天啦，我好想念太阳公公啊!!
下雨天小学作文
天黑沉沉的压下来，四周一片安静，连树叶落下来的声音都能听见。噢，开始下雨了。
天上雷电交加，人们有的收衣服，有的把窗关紧，有的`如果出门就带着雨伞。瞧！雨伞现在有好多好多把，合起来像五彩缤纷的大蘑菇。
音乐会结束了，雨慢慢地、慢慢地停了。阳光出来了！小雨点还紧紧的拉着叶子姐姐不放，不肯掉下来。有的雨点像玩滑滑梯一样，已经掉了下来。万物苏醒了，空气格外清新，浓郁的味道真让人陶醉在这时。花朵好像吸收了力量，开得无比美丽，小草好像也吸收了力量，变得更加坚强，树抽出了更多嫩绿的枝条。
雨，让世界苏醒；雨，让世界变得生机勃勃；雨，让世界变得格外清香。
下雨天小学生写景作文
天空上一片片的白云转变成乌云，太阳躲进云层，突然乌云密布，“轰隆！轰隆！”打雷了。
“哗啦！哗啦！”大雨倾盆而下，正在午睡的我，突然被雨滴敲打声惊醒，看看外面，路上十分凄凉，大部分的人都回家避雨了，只有三五行人仍在赶路；小草正享受着雨的洗礼，要洗净身上的污垢；小花则在雨声的催眠下，纷纷低下头不发一语。
雨渐渐的`变小了，阳光探出头来，照耀大地。经过雨的洗涤，大地焕然一新；树叶更显嫩绿；花儿更显娇艳。人们纷纷走出户外，享受大自然的恩赐。隔壁家的小孩，脚上穿着拖鞋在巷子里玩水，玩的十分开心。
虽然下雨天有许多优点，但我还是不喜欢下雨天，因为下雨就不能做户外运动了，总之，我就是讨厌下雨天。
老师评语：
从路人的观点、植物的观点与自己的立场分别阐述雨天的优缺点，写得很棒唷！
喜欢下雨天作文小学生
雨，自然界的精灵，它的到来总能带给人们一种无限遐想的空间和令人向往的神秘。
春去秋来，夏过冬至，雨总在悄无声息地伴随着我们，我不知道别人对雨的看法，在我看来，下雨的感觉——很美。
雨总能给我带来莫名的感觉，在雨中，我烦躁的内心变得安静，望着不断落下的雨滴，嗅着窗外清新的空气，似乎一切只有在神话中才能出现的场景一下都变成了现实，我可以抛掉一切不愉快，一切不顺心，去拥抱大自然，亲近大自然，感觉雨的气息，触摸雨的魂灵。
有人说雨是地球在哭泣，我却不这么认为。雨应该是美丽的，动听的。漫步在雨后的小路上，听着雨水从树叶上滴下的声音，听着雨后小鸟在树枝上的歌唱，嗅着最自然清新的空气，看着天边最美丽的彩虹，风景宜人，绮丽无比，仿佛置身于世外桃源，四周充满了令人快乐的空气——清新、宁静、神圣、纯洁，让人产生超然物外的感觉。
下雨的感觉很美，雨滴的声音就像和谐又不失韵律的音符，平稳又不失激情的节拍，好像正在奏响着一曲气势雄浑的交响乐，每一个音符都各司其职，每个乐符都尽其全力，为人们奉献它们的才艺，给人们带来欢乐，带走悲伤;带来清新，带走污浊。它让人们去懂得，去理解，去体谅，去宽容，去领悟人心最善良的部分，去感受大自然最慈悲的'关怀。我爱雨，爱她的淅淅沥沥。
我爱雨，爱她的轰轰烈烈。那来势汹汹的雨丝，与那隆隆响的雷声，一起奏成了一首惊心动魄的曲，那么豪迈，那么奔放，那么扣人心弦。听着那曲，我的心顿时开朗，突然觉得，在这轰轰烈烈的大雨前，人类那一点点的悲伤和委屈哪值得一提?雨，自然界的精灵，它的到来总能带给人们一种无限遐想的空间和令人向往的神秘。
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喜欢下雨天作文小学生
我喜欢雨打在手上的感觉;我喜欢听淅淅沥沥的雨声;我喜欢看窗外水流成线的雨珠;我更喜欢被雨儿安慰的感觉。不知道为什么?雨通常会在我孤单，伤心的时候悄悄出现，每当我一个人独自伤心时，雨总会与我同在，，它会陪我流泪。看着窗外的雨，下的那么干脆，那么猛烈，往往会给人一种想要痛哭的感觉。
那天——老师的节日。我们费尽心思，目的就是想夺得老师满足的一笑。那天中午的雨真的下的好大好大，我们焦急的等在教室门口，共同期待着我们所期待的那一刻。雨越下越大，好似也有些迫不及待，由于老师迟迟不出现，那个花坛就成了我们奔波的路途，在雨中的来回奔波仿佛又成了等待中的回忆。终于，他们出现了。
此刻的雨，又扮演催泪剂的角色，那一刻，让人心酸，我想这大概就是师生情吧。过去的两年里，我们与老师朝夕相处，跟老师在一起的时间甚至超过跟自己父母在一起的时候，这大概就是“日久生情”吧。我们献上了《每当走过老师的窗前》，此时，眼前的老师，屏幕中的歌词，窗外的雨儿，真是催人泪下，这至少证明了一点，那就是我们与老师之间已经产生了浓厚的感觉，所以才会见雨落泪雷泪吧。
那天的雨打到每个人的心上，突然间觉得时间好快，一晃，这已经是最后一年了，希望在毕业典礼上，有雨做伴，让我们和雨一起去起舞。
下雨，真好!
下雨天小学作文
放学了，我们排着路队回家。我看到许多蚂蚁都搬家了，我想：“肯定要下雨了!”我措手不及的去书包里找雨伞，可是我找了半天也找不到，怎么办?只好散了路队之后狂跑回去，如此，真的下起了倾盆大雨!我只好加快速!
在过马路的时候，我差点就撞车了，幸亏我紧急刹车。要不然我就没命了!
我回到家，奶奶说：“快去洗澡，要不然会感冒的!”我真想说：“奶奶，谢谢您!”雨停了，我看到妈妈还没有回家，我急忙撑着伞给妈妈送去。
下雨天小学作文
今早出门前，天气预报说有雨，中午时候果然下起了雨。刚开始是毛毛细雨，再晚些是大雨。下雨多少会阻挡人们前进的脚步，本打算与小伙伴去看比赛，奈何下雨天比赛取消，多少有些扫兴和可惜。说起下雨天，各个时节的雨却大不同。春天，雨绵绵不断、夏天，雨大带暑气、冬天，雨冰冷。一场雨，会带来清新的空气，树木小草会褪去灰尘，更显本色。下雨天，淅淅沥沥的雨滴落在路面，人们撑着伞，匆匆忙忙的走着，在这个快节奏的城市里，人们大概都忙着生计，也许在雨中匆匆行走的他们有的要赶去面试、有的要准点上班、有的避免淋湿，此刻各种各样的伞汇集在路上也是另一番别致的风景。
可停下来，驻足在这下雨天里又有多少呢？我们忙于生活，有时候总要舍弃些东西，好让我们轻装上阵，何况欣赏下雨天，需要好兴致。下雨天，心情畅快时候雨是个诗意的意境，郁闷时候雨是个悲伤的存在。但，纵使下雨天心情好坏也全然不要觉得下雨天是个人的喻物。都说天地万物皆有情，雨，本就是自然万物的存在。下雨天，也可以很浪漫，不是吗。
下雨天小学作文
只要它们一吵起来，我们就会忙得不可开交，有的人往街道上的店家里冲，有的`人往伞下躲，至于我只好顺手拿起身旁的包包顶在头上跑回家，跑回家时，我早就成了“落汤鸡”了！
如果这战争平息后，就会浮现出和平的象征符号——彩虹，当这道彩虹出现时，会使我们感到如沐春风，旁边的花草树木也因为它们的和平落幕微微笑，路人有会松一口气，而我更是高兴，因为这场战争终于落幕了。
虽然这几天它们常吵架，让我们叫苦连天，但是它们却也帮忙浇洒花草树木、把水库灌满水、帮忙洗涤街道……等，因为有它们的帮忙，所以万物焕然一新，因此我喜欢下雨天。
下雨天三小学作文
雨水是让植物生长的最好资源。雨水能让干旱的大地变得充满水分；雨水能让弱小的树苗长成壮实的大树；雨水能让大自然的万物充满生机可是年幼的我不喜欢下雨。
那时候我很小，大约只有五六岁的样子。每到下雨天，我都是闷闷不乐的，因为下雨了就不能和朋友们一起玩游戏了。一个人闷在家里看电视，真无聊。雨点打在玻璃上，发出噼里啪啦的声音，仿佛无数的乏味的音符从我耳边飘过。
这个时候的我已经长大了，不是从前幼小的我了。现在，我觉得下雨天最好了。那一些小雨点打在树叶般的琴键上，发出美妙的声音，把这些声音合起来，编成一首歌儿，歌里的每一句都在赞美雨点。
我最喜欢春雨。春风一吹，春雨就沙沙的下了，一阵春雨过后，柳树发芽了花儿开放了，一派生机勃勃的景象。
夏天的雨一般都是雷声滚滚的，电闪雷鸣过后一阵倾盆大雨。
秋天的雨如烟如雾，无声额飘洒在那空地的瓦砾堆里，枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。
爷爷也给我说过雨水是天然的，里面含有一些矿物质，很有营养。
我改变了不喜欢雨天的想法。
下雨天真好！
下雨天小学作文
大雨今天下了一场大雨，大雨滋润了每一个地方。雨水像断了线的珠子，滴进小溪里，小溪沸腾起来；雨水滴进菜园里，菜苗悄悄地钻出了地面；雨水滴进花园里，每朵花都像个小姑娘似的娇艳起来；雨水滴到荷叶上，荷叶上出现了一个个晶莹的大露珠，真想把它们穿起来戴在脖子上。雨点打在树叶上发出“噼噼啪啪…”的响声，在家也能听见那清脆的声音。路上的行人撑着各色的花伞，像一个挨着一个的花蘑菇。孩子们都坐在家中等待雨停。今天的雨下得真好，雨后，所有的事物全都焕然一新了。
20xx年3月4日记一次家务劳动今天刚吃完午餐，妈妈跟平常一样把碗端进厨房匆匆忙忙的洗刷，我突然想到妈妈忙了一上午了，我应该帮妈妈一下。于是我跑进厨房对妈妈说，：“妈妈，我来刷碗，你去休息一下吧。”“呵呵，还是女儿好，妈妈的小棉袄呀！知道心疼妈。不用，妈不累。你还是去看看书吧。”妈妈慈祥的对我说。“哎呀，妈妈，你就歇会让我来做吧。”我边说边想从妈妈手中抢过碗筷。“好，好，好，妈这就去歇着。”妈妈笑呵呵的看着我但还是没有想放手的意思，于是我把妈妈推出了厨房，让她坐着看报纸。见妈妈坐下了，我就赶忙进入厨房洗碗筷。我先在水里倒了一点洗洁精，学着妈妈的样子洗起碗来。先把碗里的杂物倒掉，再拿洗碗布里外刷，直到清理干净，再用水冲洗一遍就好了。
这样我一个一个碗冲洗，直到把所有的碗洗好为止，看着光结的还散发着清新气息的一摞碗，我真有一种成功的.喜悦感。这时奶奶走过来笑着说：“看俺这乖孙女，长大了，呵呵，会帮妈妈干活了。”洗碗虽是一件小事，但是要天天这样替妈妈着想，坚持把碗洗刷干净可是件不容易的是呀。我暗暗下了决心，今后多为父母、奶奶着想，做一个孝顺的好孩子。
下雨天小学生作文
早晨，我起床拉开窗帘，向窗外望了望，天空中乌云密布.大风到处乱刮，人们都急忙回家了。接着，电闪雷鸣，蜻蜓低飞。呀！要下雨了。
不一会儿，下起了小雨，地上一块湿，一块干的，好像巨大的梅花鹿。雨越下越大，像一串连成线的珠子。下面躲雨的人很多，把那些小店都挤满了。咦！下面怎么五花八门的！哦.....原来是人们打的小花伞，让人觉得土地是五颜六色，五彩缤纷的。听！雨声：“滴答——滴答——滴滴答......”为我们演奏出了一首动听的乐曲。突然，雨发出了一种奇怪的味道，真难闻。再看那植物，慢慢的在生长呢。没多久雨渐渐的变小了。
一会儿，雨停了，天也放晴了。天空出现了一道美丽的彩虹。小朋友们又可以出来玩儿啦。虽然地面湿漉漉的，但是经过雨水的冲洗，让空气变得非常的清新，世界更加美丽了！
我盼望的周末到了，昨天我就和妈妈约好今天去公园。我早早地就起床了，把老师昨天布置的作业认真地做完了等待妈妈起床梳洗过后带我去公园。可是，就在我们准备出发的时候，突然刮起了一阵狂风，蜻蜓飞得很低，妈妈告诉我说：“马上要下雨”。我就说：“我不信”。妈妈叫我去窗户前看看。我向窗户外望去，黑沉沉的乌云布满了天空，好像一块黑布把天空遮得严严实实的，同时还伴随着闪电，突然，雷声响起，天空下起了像豆子一般的大雨。路上的行人，有的用双手挡着头，急匆匆的往家跑，他们心里也许会想，真是糟糕的天气，有的人带着伞，不慌不忙地撑开伞，他们肯定会想，幸亏带了伞，否则的话，还不淋成落汤鸡呢！
大雨滴在树上，打下了好些树叶；大雨落在小草上，小草随风摇摆。屋檐上的雨水像断了线的`珠子，噼里啪啦往下掉。雨水在路上汇成一条条小溪。大约半小时左右，雨渐渐地小了，雷声也越来越轻，不一会雨就停了。带着伞的人们收起了伞，在屋檐下躲雨的人们也出来了，这时，我突然发现，天空出现了一道无比美丽的彩虹，像一座弯弯的五彩桥美丽极了。我赶紧拿起画笔把它画下来，留作纪恋。我推开窗户，一股清新的空气扑面而来，我深深的吸了几口，真舒服。这时我发现小河里的水涨高了许多，树叶和小草像吃饱了似的，舒展着绿绿的叶子，好像感谢这场大雨。
我想，这场雨对于干旱的土地和庄稼来说，真是一场及时雨啊！我真希望这样的雨多下几场，那么我们的干旱状况肯定会得到缓解。
今天早上，天蒙蒙黑，快要下雨了，我赶紧拿上雨伞往学校跑，我一进学校大门，雨哗啦啦地下起来了，就象一群不听妈妈话的孩子，乱蹦乱跳地从天而降。雨又好似无数根细长的绣花针，不停地乱窜。大地吮吸着甜甜的细雨，花草们高兴地跟着雨的节奏，不停地摇动，好象正在翩翩起舞。雨和各种树木发出了好听的声音，象一支大自然的乐团。
雨快下吧，下完了树木们就好象换了一身新衣服，空气也会变得清新自然了。
下雨天小学作文
早晨，我起床拉开窗帘，向窗外望了望，天空中乌云密布.大风到处乱刮，人们都急忙回家了。接着，电闪雷鸣，蜻蜓低飞。呀！要下雨了。
不一会儿，下起了小雨，地上一块湿，一块干的，好像巨大的梅花鹿。雨越下越大，像一串连成线的珠子。下面躲雨的人很多，把那些小店都挤满了。咦！下面怎么五花八门的！哦.....原来是人们打的小花伞，让人觉得土地是五颜六色，五彩缤纷的。听！雨声：“滴答——滴答——滴滴答......”为我们演奏出了一首动听的乐曲。突然，雨发出了一种奇怪的味道，真难闻。再看那植物，慢慢的在生长呢。没多久雨渐渐的变小了。
一会儿，雨停了，天也放晴了。天空出现了一道美丽的'彩虹。小朋友们又可以出来玩儿啦。虽然地面湿漉漉的，但是经过雨水的冲洗，让空气变得非常的清新，世界更加美丽了！
下雨天小学作文
下午天气晴朗朗的，小明坐在家里写作业。他心里想，赶快写完作业，出去找小伙伴们一起踢足球。
轰隆隆，天空中响起阵阵雷声。哗啦啦大雨倾盆而下，小明写完作业，想看看窗外的景色。突然，想起院子里的衣服还没有收哪！他非常纠结。
想：“如果出去拿衣服的话，一定淋成落汤鸡啦！可是如果不去，衣服都湿透了。”他想着想着，一狠心，举着雨伞快步向晾衣架走去。
小明很快就走到晾衣架旁，他迅速将衣服收好，一手举着雨伞，一手提着衣服，飞快地跑回屋去。
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下雨天小学作文
下雨啦！
摸到雨滴，我一会儿竖起拇指摸摸，一会儿伸出舌尖舔舔。
如果下起了五彩缤纷的七色雨，会是怎么样的呢？
如果下起了透明的雨，蜻蜓的翅膀变成了玻璃窗呢？
如果下起了红色的雨，苹果树上的苹果就变得红彤彤的了！
如果下起了紫色的雨，老爷爷们就不用去集市上买葡萄了，而且还可以省点钱了！
如果下起了粉色的雨，就像天空下起了桃子雨，我可以吃到更美味的桃子了！
如果下起了金黄的雨，那蜜蜂们只能采集金灿灿的油菜花了，蜜蜂们都要吃蜜了！
如果下起了橘色的雨，人们就不用榨果汁了，直接打开窗户就能喝到橙汁了！
如果下起了蓝色的雨，那海里的动物们都很奇怪，海洋怎么是天空了，天空为什么是海洋了呢？真奇怪啊！
我从梦中回忆过来，想到这原来是个梦啊！
下雨天小学生写景作文
“哗啦哗啦！”下雨了。每当下雨时，我最喜欢躲在家里，坐在窗边的沙发椅上，一边喝着香醇可口的奶茶，一边看着有趣的儿童小说，同时耳边听着小雨快乐哼唱的轻快歌曲；中雨轻轻柔柔的明亮歌曲；及大雨认真演奏的交响曲。心跟着雨的节奏和谐的拍打，不知不觉的心情改变了，像过生日的时候，收到很多礼物的兴奋心情，因为我的心田被悠扬的乐曲、启发心灵的书籍和暖呼呼的奶茶，陪伴的忘记烦恼。
“校外教学当天，风雨无阻！”老师说。于是我每天不停的祈祷，希望校外教学那天能有风和日丽的天气，结果当天是下雨天，真是天空不做美。一大早下起倾盆大雨，整个地上湿漉漉的，只好撑着大伞，穿着雨衣，忽然整个人变得好笨重，像被人用绳子把身体捆住一般，行动好不方便。终于到达旅游的目的地，天啊！真不敢相信自己的眼睛所见的一切，地上有好多的坑坑洞洞，还一个个都积满了水。有句话说：“既来之，则安之。”我鼓起勇气和同学一起玩、一起探险，我们冒着雨走过每个坑洞和游乐设施，结果大家都变成落汤鸡，狼狈不堪的模样，全班同学互看彼此都乐得哈哈大笑、笑得人仰马翻，为这次雨天的校外教学带来一丝丝的欢乐。
下雨天有时带来快乐，有时带来悲伤。下雨天彷肥巧活中的调味料一样，为平淡的生活添加一点点酸甜苦辣的味道，让每天都有喜怒哀乐，让生命过得更有滋味。所以下雨天，我是喜欢的。
小学生下雨天日记
昨天，天气非常闷热，没有一丝风，我浑身都是汗，和妈妈在家里又是吹空调又是吹风扇的，可是一点也不解暑，我又想方设法的找点凉快的东西，来凉快凉快，终于凉快了一些，我多么希望老天爷下一场雨呀！
傍晚吃完晚饭，我就想到外面去凉快一会，可是没想到外面还是那么热，我实在是受不了了。过了一会，天空乌云密布，就要下雨一样，难道我的愿望老天听到了，不一会天空就下起了蒙蒙细雨，雨终于下起来了，天空电闪雷鸣，红色的闪电一闪一闪的，吓得我心惊胆战，隆隆的雷声使人震耳欲聋，渐渐的，蒙蒙细雨已转为瓢泼大雨，我伴着雨声和雷声进入了甜蜜的梦香，雨不知下了多久，终于停了下来。
今天早晨，我打开窗户，感觉到清新的空气，看到了绿油油、焕然一新、生机勃勃的花草树木，小草精神了很多，好像在冲我们微笑，真是一场及时雨呀！