英语是让我们能够利用互联网获取全球资源的关键工具，在信息时代，掌握英语至关重要。在下面的范文中，你可以找到一些写英语学习总结的灵感和技巧。
除英语外广东高考各科大改革
根据《通知》，高考考试大纲修订内容主要包括三大部分，其中重中之重就是增加中华优秀传统文化的考核内容。
《通知》要求，考试大纲增加中华优秀传统文化的考核内容，积极培育和践行社会主义核心价值观，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用。比如，在语文中增加古代文化常识的内容，在汉语(此科目针对新疆、西藏等少数民族学生，与广东考生无关)增加文言文、传统节日、民俗等内容，在数学中增加数学文化内容。
此外，《通知》要求完善考核目标，结合学科特点和核心素养的要求，在考试大纲中对考核目标的内涵进行修订，在考试说明中对各个考核目标进行具体解析并补充试题详例，进一步说明考核目标要求，便于考生理解和复习备考;调整考试内容，在强调共同基础的前提下，合理设置选考模块，满足高校人才选拔要求，契合课程标准的修订方向。比如，语文将文学类文本阅读、实用类文本阅读均设为必考内容;数学减少选考模块“几何证明选讲”;物理将模块3-5列为必考，顺应课程标准修订的趋势。
六门学科知识点将进行删减。
记者注意到，此次高考考试大纲的修改涉及除英语外的各科，包括语文、汉语、数学、物理、化学、生物、政治、历史和地理。值得注意的是，9科当中有6科知识点有所删减。
对于知识点的`删减，华南师范大学教育科学学院教授张敏强表示属于正常现象。“科学删减知识点主要是根据发展的需求。比方说在前，计算机是大学生在使用，现在中学生也很厉害了，所以需要根据形势的发展和变化进行删减。文科类的也是根据现在社会发展的要求进行删减。”
各科考试大纲修订变化一览。
语文增加古代文化常识。
1.能力目标设计学科化，注重考查更高层次的思维能力，如鉴赏评价能力。
2.适度增加阅读量，考查信息时代和高校人才选拔要求的快速阅读能力和信息筛选处理能力。
3.现行考试大纲规定的两个选考模块分别为“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”，要求考生从两道选考题中选择一道作答。修订后的考试大纲取消选考模式，将“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”均作为必考内容。
4.在“古诗文阅读”部分增加“了解并掌握常见的古代文化常识”的考查内容。
原考试大纲。
文学类文本阅读。
实用类文本阅读。
(选考模块，考生从两道选考题中选择一道作答)。
新考试大纲。
文学类文本阅读。
实用类文本阅读。
(取消选考模式，均为必考内容)。
古诗文阅读增加“了解并掌握常见的古代文化常识”
数学选考模块减少一个。
1.能力要求方面，增加了基础性、综合性、应用性、创新性的要求，增加了数学文化的要求。同时对能力要求进行了加细说明，使能力要求更加明确具体。
2.在现行考试大纲三个选考模块中删去“几何证明选讲”，其余两个选考模块的内容和范围均不变。考生可从“坐标系与参数方程”、“不等式选讲”两个模块中任选一个作答。
原考试大纲。
几何证明选讲。
坐标系与参数方程。
不等式选讲。
(三个选考模块)。
新考试大纲。
坐标系与参数方程。
不等式选讲。
(两个选考模块，考生可任选一个作答)。
历史删去三个选考模块。
现行考试大纲规定的六个选考模块分别为“历史上的重大改革”、“近代社会的民主思想与实践”、“20世纪的战争与和平”、“中外历史人物评说”、“探索历史的奥秘”和“世界文化遗产荟萃”。
修订后的考试大纲删去“近代社会的民主思想与实践”、“探索历史的奥秘”和“世界文化遗产荟萃”，其余三个选考模块内容和范围都不变，考生从三个模块中任选一个作答。
原考试大纲。
近代社会的民主思想与实践。
20世纪的战争与和平。
中外历史人物评说。
探索历史的奥秘。
世界文化遗产荟萃。
新考试大纲。
20世纪的战争与和平。
中外历史人物评说。
(三个选考模块，考生可任选一个作答)。
地理删去一个选考模块。
现行考试大纲规定的三个选考模块分别为“旅游地理”、“自然灾害与防治”和“环境保护”，要求学生从三个模块中选择一个模块作答。
修订后的考试大纲删去“自然灾害与防治”模块。考生可从“旅游地理”和“环境保护”模块中任选一个模块作答。
原考试大纲。
旅游地理。
自然灾害与防治。
环境保护。
(三个选考模块)。
新考试大纲。
旅游地理。
环境保护。
(两个选考模块，考生可任选一个作答)。
物理一个模块变为必考。
现行考试大纲规定的四个选考模块分别为选修2-2、3-3、3-4和3-5。
修订后的考试大纲删去选修2-2的内容，将选修3-5的内容列为必考，其余两个选考模块的内容和范围都不变，考生从中任选一个模块作答。
原考试大纲。
2-2、3-3、3-4、3-5(四个选考模块)。
新考试大纲。
选修3-5必考，3-3、3-4(两个选考模块任选一个作答)。
化学删去两个选考模块。
现行考试大纲规定的四个选考模块分别为“化学与生活”、“化学与技术”、“物质结构与性质”和“有机化学基础”，要求学生从四个选考模块中选择一个模块作答。
修订后的考试大纲删去“化学与生活”和“化学与技术”两个模块。考生从“物质结构与性质”和“有机化学基础”模块中任选1个模块作答。
原考试大纲。
化学与生活。
化学与技术。
物质结构与性质。
有机化学基础。
(四个选考模块)。
新考试大纲。
物质结构与性质。
有机化学基础。
(两个选考模块，考生可任选一个作答)。
政治明确四项考查目标。
对“获取和解读信息”、“调动和运用知识”、“描述和阐释事物”、“论证和探究问题”四项能力考核目标的解析内容进行修订完善。结合学科特点和核心素养要求，突出正确的政治方向和坚定的政治立场，强调德育导向和社会主义核心价值观引领作用的发挥。
生物选修内容有所调整。
在考试大纲中删去选修1中“植物组织培养”的内容;考试说明选修1中增加“某种微生物数量的测定”以及“微生物在其他方面的应用”;选修3中“基因工程的原理及技术”调整成“基因工程的原理及技术(含pcr)”。
01020304。
广东高考英语写作基础题备考策略
高考英语听力测试部分在整套试题中占有重要地位。它要求考生从头到尾按顺序往下听，在有限的时间内做出选择，没有“回头看”的余地。
听力的提高是一个缓慢的过程，对绝大多数同学来说，目前练习听力的主要途径就是听录音。除了课堂上进行的听力练习之外，同学必须自己每天坚持不懈地练习，每次时间不必长，譬如听一套模拟题即可，大约用时十五到二十分钟。
有些同学说，他们在做模拟考试听力题时，常常要听到3至5题之后才会进入状态，究其原因就是他们不重视听力练习，或是缺少毅力。长期坚持练习听力的同学负责听的脑组织基本上处于工作状态，无需“重新启动”的过程，考试时，他们就可以马上进入状态。
二、建单项选择题错题档案。
从现在开始，把每次所做试卷中出错的地方找出来，分析原因，对所犯错误弄个水落石出，然后收集整理，再加以强化训练。不断温习巩固，避免重复犯错，不断扫清复习路上的障碍。
建立错题档案，不但可以解决单项选择中的问题，更重要的是，可以巩固英语基础知识，对提高完形填空、阅读理解、短文改错及书面表达水平大有裨益。
三、掌握完形填空四步法。
完形填空是得分率不高的一道题，它是对考生综合能力的一种测试。想要做完形填空，理解作者的意图及明白作者的意思是关键。只有看懂了整篇文章的内容、每个句子的意思，才有可能做对题目。有一点非常重要，即会分析句子。一个句子的主语和谓语动词首先要找到，然后找出宾语、状语等。这时完全能分析出所缺的词属于句子的哪个部分，即使缺了词，也不难看懂全句的意思。在语法和句子意思都明确后，就容易填出这个词了。
第一步：重视首句，把握开篇。
完形填空一般无标题，首句一般不留空白，是完整的一句，全文信息从此开始。细读首句，可判断文章体裁，预测全文大意和主旨。
第二步：速读全文，掌握大意。
速读全文要一气呵成，尽管有空格、生词或不明白的地方，仍要快速读下去。读时要注意找出关键词、中心词，划出某些代表人物和情节的词，以便于形成思路。
第三步：瞻前顾后，灵活答题。
“瞻前顾后”，即读所填词的句子时，回顾上一句，兼顾下一句。如果一句中有两个空白待填，在初定答案时要“双管齐下”，在两处同时试填，然后通读全句，确定答案。
第四步：复核全文，调整答案。
把填好的短文通读一遍，进行核查，同时注意以下三点：
1、上下文的一致性，即时态语态的一致;代词、名词、单复数的一致。
2、从语法、惯用法及习惯搭配、甚至语感入手，看是否符合上下文的逻辑。
3、段与段、句与句之间的衔接是否连贯。
四、保障阅读量，积累词汇。
一定要保障阅读量，量有了保障，不断积累词汇量，你的阅读速度定会随之提高，阅读的正确率也就不在话下。在阅读过程中遇到的出现率高的生词短语，查字典记录下来，最好附上例句。在阅读中，把握文章内容，你做出的选择在文中要有supportingdetail，无论什么题型，都不可主观臆断。
如果遇到大量生词，只要不影响对整篇文章的理解就跳过去，如要求猜测词义就通过上下文来猜。从每套题的阅读材料中选出一篇作为精读材料处理，会对英语水平的提高有所帮助的。
五、明确改错应注意事项。
短文改错，既是一篇文章，就不能割裂来看，但考题是以行为单位设置错误的，因此要处理好篇、句、行的关系。
在做短文改错练习时，请按以下几步走：
1、以句子为单位，找出明显的错误。
2、从语法角度逐个审查难句的句子结构以及时态、语态、主谓一致、代词、名词、冠词、介词、形容词、副词等用法是否有误。
3、再通读全文，看是否有逻辑上以及上下文含义的错误，此时特别要注意一些连词和代词的错误。
4、解题后，再读一遍，检查句型确实没有错误，判断正确，写上对勾，如果十行全写对勾不得分。
5、以改动最小，保持原义为原则。
6、切记错误类型，即：多词、少词、错词及正确的句子。一般情况下，正确的句子1题，多余词判断约2题，缺词判断约1题，错词题约5至6题。
7、没有单词拼写错误。
六、写作要读背结合多练笔。
写作需要有很多素材，积累素材很重要。要多背地道的英文句子和文章。在写作文前，准备一些要用的好词汇，好句子。单词构成句子，句子组成段落，文章就是这样写成的。
学会反思。每次作文之后认真思考自己的表达和范文的差距。在写的过程中，你一定有想表达而又不知如何下笔的情况，不妨读读范文。尤其是每次考试及强化的书面表达的作文范文，一定要认真研读，比较自己的文章与范文的差距，最好能把范文背下来。高考前请把近十年高考的范文背下来。
卷面的美观，书法的漂亮是影响得分的一个重要的方面。书法需要提高的同学，建议每周练习三次，主动交给老师。
英语提分攻略。
除了复习方法外，平时同学们也应该注意阅读能力的培养以及养成良好的英语学习习惯，只有将这两方面做到尽善尽美，才能为后续的复习奠定基础。
重视阅读能力的培养。
提高英语阅读能力，是为了提高对文正整体的认识能力、推理、归纳总结等能力。通过长时间的课外阅读积累，可以很好的拓展我们们课堂上所学的内容，会使我们所学过的英语知识连成一个整体，激发学习英语的兴趣，从而使高考英语迅速提分。
养成朗读背诵的习惯。
朗读对于英语来说是相当重要的，很多同学的英语成绩非常好，但是口语却不尽如人意，英语的朗读是对文章的语音、语调、语境、句型等知识的综合练习。培养一个好的语调和用语习惯可以为听力打下更好的基础。经常对学过的英语知识进行朗读和背诵，也有助于培养语感，增强英语的理解能力。为说、读、写打下坚实的基础，这也是提高英语提分的必备条件。
提高听力有哪些方法?
1、听力工具与听力训练方法。
对于英语听力，再好的方法，再好的工具如自己不多去听，都起不到作用;听力工具，我们可以选择复读机或电脑上的一些听力软件。
2、单词是听力的基础。
词汇的积累是提高听力水平的基础，提到背单词很多同学都很反感。经常会听到同学说“我每天都背单词，可是我当时记住了，过不了多久就忘了，我忘了一遍又一遍，也记了一遍又一遍，反反复复，但是考试时效果还是不好，这个问题有解吗?”这个问题最直接的解决办法就是不断的重复记忆，根据艾宾浩斯遗忘曲线，只有不断重复记忆，才能加深印象不容易忘记。
3、阅读与听力练习比重相同。
阅读应与听力练习同时，同比重的进行。很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说，这是个错误。我们不是生活在国外，你无论怎样营造，都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边，这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。
其次，听力练习中，你接触到多少信息呢?这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等，在接触材料时能够遇到的所有东西。如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容，你是否有信心听懂?答案是否定的，因此，练习听力的同时，要提高阅读量，这样才能相互促进。词汇量和语法是阅读的关键，阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低，而我们学习语言，又必须从听说开始。
4、持续跟读。
具体实施：前1-3遍可以边听边看文本，同时跟读，而且要读出声来(如果会影响别人就采用默读吧)。如果有些句子跟读不流畅，可以暂停放音，反复朗诵这个句子若干遍。听的时候，一定要集中精力，训练自己对声音信号的直接反就能力，也就是尽量留心句子的意思和语调并极力模仿，细心体会语气和感情色彩，这样有助于培养语感。跟读过程中，尽量忘掉文字和句子的篇章段落图案，目的是排除传统的阅读式记忆(图式记忆)方式，而直接训练对声音的反应、理解和记忆。如果是用电脑学习，可以在正常播放速度下跟读顺畅后，将播放器调成快速播放，以进行强化训练。
除英语外广东高考各科大改革
根据教育部考试中心发布的《关于20普通高考考试大纲修订内容的通知》显示，高考科目修改内容涵盖语文、数学、物理、化学、生物、政治、历史、地理这些学科。其中，各科考试知识点均有删减。比如，在语文中增加古代文化常识的内容，在汉语中增加文言文、传统节日、民俗等内容，在数学中增加数学文化的内容。
据卓越教育考试研究院的老师分析，从考纲的变化上看，文科生的负担有所减轻，理科生负担有所加重。其中，理综科目考试内容增加较多，所以理科生面临更大的挑战：既要面对内容和难度的变化，又要在高三学习新课，难免打乱原有复习进度和节奏。至于文科的部分学科的选考题范围普遍缩小，部分学科将选考内容直接删减，所以文科生的压力较小。
在近年各科试题中，结合传统文化或以生活实际为背景的题目屡有出现，但此次修订，明确提出增加中华传统文化的考核内容，充分发挥高考命题的育人功能和导向作用。这就要求考生注重相关知识的积累，数学、物理、地理等学科要注重知识的实际应用。
有学校老师指出，此次考纲的修订，给学校的教学进度带来少许干扰。高三开学已两个月，正常情况下新课早已学完，学校的各类考试安排及老师的备课计划均按修订前的考纲来制定。修订后，部分科目需要重新上新课，这样就有可能打乱学校既定的复习节奏，学校需要重新统筹安排高三的教学计划。
“部分科目的选考模块在广东多年不讲也不考，老师们也没有对这部分知识进行专门的研究和备课。”有老师表示，以物理为例，广东大多数地方已7年未学选修3-4模块的知识。考纲修订后，“老革命遇到新问题”，老师需要重新捡起课本从头学习，重新备课，挑战不小。
语文：三篇阅读成必考，考试时间更紧。
语文科向来是高考的重头，此次考纲修订语文的变化也较大。高考语文科适度增加阅读量，现行考试大纲规定的2个选考模块分别为“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”，要求学生从两道选考题中选择1道作答，修订后的考试大纲取消选考模式，将“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”均作为必考内容。此外，在“古诗文阅读”部分增加“了解并掌握常见的古代文化常识”的考查内容。
广铁一中语文科组长周瑛表示，以往的高考大纲中，现代文阅读共有三篇，其中一篇论述类文章阅读是必考内容，而实用类和文学类阅读则是二选其一。现在三篇都是必考了，等于增加了一篇阅读。
“一篇字的文章，阅读加答题的时间约在15-20分钟左右，如果其他题量没有减少，就意味着语文高考答题时间将更加紧张。”周瑛老师表示，这对许多学生的备考也会产生影响，因为一些学生为了节约时间，有的方矢，就会主攻实用类文章阅读，而基本放弃了文学类阅读。大纲调整后，因为过去练得少，他们在文学类阅读上可能要下更大的力气。
高考考生最怕的数学科这次也面临较大的变化。在能力要求内涵方面，增加了基础性、综合性、应用性、创新性的要求，增加了数学文化的要求。同时对能力要求进行了加细说明，使能力要求更加明确具体。在现行考试大纲三个选考模板中删去“几何证明选讲”，其余2个选考模块的'内容和范围都不变。考生从“坐标系与参数方程”“不等式选讲”2个模块中任选1个作答。
广大附中数学高级教师黄桂林表示，新考纲的要求透露的信息就是想靠“刷题”拿高分将越来越难了。“不少学生在数学学习上以刷题为主，对于基本概念、基本公式的生成过程、推导过程都是稀里糊涂的。在不求甚解的情况下，机械地背定理、背公式，做题的时候直接往里套，简单题还能应付过去，稍微灵活一点的就束手无策了。”黄桂林说，注重基础性，并不意味着题目会变得简单，而是考察学生对基本公式、定理能否吃透，能否举一反三。
值得关注的是，从最新的考纲来看，英语科没有出现修改内容。但理综和文综的各个学科的考试内容也有变化，影响有大有小。
理综：物理难度变大化学生物影响小。
比如物理科，修订后的考试大纲将原来的选修内容改为必考。华附高三物理备课组组长潘克勤表示，这意味着今年高三生比去年的将多学一个模块，这对复习时间有一定的冲击，但就考试公平性而言，因为大家都一样，所以问题也不大。但是从难度上看，有可能使得一些综合题目的难度加大，由于原本考牛顿力学与能量的结合问题的复杂程度并不会低，如今新增了动量进来，涉及知识多了、综合性更强，难度适度增大了些，但还是因人而异，学生不必过于恐慌。
又如化学科选考模块的变化，原来的选考模块是四选一，现在改为二选一，华师附中化学高级教师蔡伟表示，在年广东备考当中，有很多的学校选择了刚好是保留的两个选考模块，所以考纲的调整，对广东高考化学备考影响不大。
至于生物课，华师附中生物高级老师刘桦表示，2017年的考纲在能力要求的表述上作了一些调整。对选修一和选修三的个别内容作了一些增加和删除。但因为变动内容小，不是考试的核心内容，所以对难度的影响比较小。
文综：地理内容减少政治要求更高。
至于文综的地理科，广东实验中学高三地理科组长黄志坤老师表示，从修改的考纲来看，地理科的选考模块从三选一改为二选一，减少了一个复习的模块，这对考生来说考试内容减少了，所以并不会带来备考的负担。但是，值得一提的是，考试大纲删去的“自然灾害与防治”模块，在必修里面是会涉及到的，很难隔离开来，所以还是会复习到。至于总体上的难度是否降低，黄老师认为说不准，因为每年出的题目都是不太容易预测的。
而政治科的考试大纲增加了论证和探究问题的能力考核，广州一中副校长、中学政治高级老师何茹认为是和全国卷相对接，所以备考对教师、学生而言，有更高要求，一方面要有扎实学科基础，另一方面要学以致用。
广东高考英语作文题目
有一个人拍手起家，成了富翁，他为人慷慨，热心于慈善事业。
一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继，他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。
一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。
一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。
一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。
要求：
1、自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
2、不要脱离材料内容及含意的范围。
3、不少于800字。
4、不得套作，不得抄袭抄袭。
广东高考英语作文题目
小作文写“火星生活”
火星生活20xx年有15个人被选中送去火星生活，年龄均大于18岁。但火星生活环境恶劣，需要面对孤独、恐惧、寒冷等各种磨难。但入选者称已经厌倦了地球的生活，而且这可以让他们成为英雄。考生根据以上材料写一篇作文。
大作文着眼“平凡工作”
1.以约30个概括上文的主要内容。
2.以约120个词谈谈你对平凡工作的想法，内容包括：
(1)描述清洁工工作的艰辛;。
(2)假如没有清洁工，环境会变得如何?
(3)你对平凡工作的看法。
写作要求：
1.作文中可以使用亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子。
2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。
广东英语高考作文
3.人的一生不像想象的那么好，但也不像想象的那么坏。——莫泊桑。
4.并非我们从不伤感，而是事情没有想象中的轰轰烈烈。——宫崎骏。
5.研究工作必须从资料做起，不掌握第一手资料，研究工作只能是空中楼阁。——孙叔平。
6.缺乏对事业的热爱，才华也是无用的。——尼柯拉耶维奇。
9.失掉信用的人，在这个世界上已经死了。——(英)哈伯特。
11.旧故以想象兮，长太息而掩涕。——屈原。
广东高考英语作文题目
阅读下面的材料，根据要求写作。
194月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
编写提纲，有序得当。
编写的提纲内容一般包括：中心思想和段落。一篇文章分几个层次，几个段落，哪个先写，哪个后写，哪个略写，哪个详写，在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细，也不能太简单，要写得简明扼要，切实具体，提纲挈领即可。
如何审清题意。
首先要审清题目蕴涵的主题。题目是一篇文章的.名字，主题是一篇文章的中心思想。如：《有趣的xxx》《一件难忘的事》等等，我们从题目上明显可以看出要表达什么中心思想。
其次，审清要求写作的内容。审题时要弄清，记人写什么人，用几件事写人;写事写什么性质，有意义的、有趣的、还是内疚的……写什么限制条件下的事。
另外，要审清要求取材的范围。要从题目上理解取材的时间范围、空间范围、数量范围及关系范围等。还有要审清写作的重点。要从题目上揣摩重点。如《一件使我感动的事》，重点就要抓住“感动”这个词来写。最后审清要求所用的人称和体裁。
广东省高考英语听说考试明日开考
广州市20普通高考英语听说考试将于3月14日~16日举行。广州市招考办通报，今年广州市共有57,883人参加英语听说考试，启用考点44个，考场135间。
市招考办提醒考生须按规定时间进入考点，上、下午考试时段的考生分别于8:00和14:00进入候考室，每个时段开考前15分钟，禁止迟到考生进入考试场所(含候考室、备考室和考场);考生切勿携带手机及其他通讯工具进入候考室、备考室或考场，否则将按作弊处理，取消当年高考的各科成绩。
市招考办同时提醒，考生要正确佩戴耳机。考试时注意将耳机话筒调整到距嘴巴2~3厘米，不能太近(小于1厘米)，也不能太远(大于5厘米)，话筒略低于嘴巴，以避免对着麦克呼吸;不能随意用手触摸麦克风，以免录入噪音;在开始录音提示后才进行答题，不要抢答，以免录音不全而影响最终评分成绩。
部分站点临时撤销。
考试进行的这几天，将临时调整大新路站、东方三路站等部分考场附近的公交站点及公交线路。具体为：
临时撤销公交大新路站(西行)，公交86、823等线路临时撤销停靠该站;。
公交竹料路口站(南行)临时向北迁移约200米，公交501、650、709、734、808、836a、976、979、高峰快线34、高峰快线71、节假日公交专线8等线路停靠该站。
(二)3月14日至15日每日8:00~12:30期间：
双向临时撤销公交汽车东方三路站，公共汽车771、b9等线路临时撤销停靠该站。
广东英语高考作文
6.一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。——(法)莫里哀。
9.勉强的人谈承诺，适不适合?珍惜终究会失去的，值不值得?——戚薇。
13.美国人纪律性之强是你不可想象的。——郎咸平。
16.科学到了最后阶段，便遇上了想象。——雨果。
19.信用既是无形的力量，也是无形的财富。——(日)松下幸之助。
20.不要过度承诺，但要超值交付。——戴尔·卡耐基。
广东英语高考作文
3.当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰。
4.遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——(法)巴尔扎克。
5.他没有任何未来可以对她承诺。——安妮宝贝。
8.许诺固然可以获得友谊，但培养和保持友谊的还是行动。——费尔瑟姆。
11.尽忠职守，勤奋工作，并且热爱荣耀相信自己的直觉。——李奥贝纳。
13.心灵与自然相结合才能产生智慧，才能产生想象力。——梭罗。
15.情感只是一种回忆中的承诺，见面除了话当年之外，再说什么就都难了。——三毛。
广东卷高考英语小作文范文
自我激励法。
在高考的复习期间，我们用脑比较多，所以对营养的需求也比平时大，这个时候考生家长应该多准备一些有关放松和缓解压力的食谱。比如牛奶可以促进睡眠，番茄和柑橘能够缓解压力等。但是需要注意的一点就是不要过量，也不要为了花样而改变考生的饮食习惯。
广东省高考英语听说考试明日开考
据了解，普通高考英语听说考试在3月18日、19日进行，3月20日为处理异常情况考试。东莞今年共有22264考生报考。市招考办有关负责人提醒，由于考试规定，每个时间段开考前15分钟，迟到考生将不允许进入考场，所以，所有考生须于每一考试时间段开考前30分钟（即早上8：00，下午2：00）进场。
听说考试总体难度下降。
新的听说考试有哪些具体的变化呢？记者就此采访了有多年辅导高三学生备考经验的东莞万江中学高三英语老师张县菊。今年高考英语听说考试除了变成必修项目外，还将计入高考总分，分值为15分。张县菊分析，如此一来，听说考试的重要性就大大增加了。
另外，从题型上来分析，试题类型由去年的四项变为三项，看图作文一项取消不考。第二项由三问三答改成三问五答。难度应该比以前减少了，最少都能拿到一半的分数。张老师预测说。
基础稍差学校有些吃力。
对于考生备考，张县菊建议，学生平时一定要多重视听说，多说多开口，并认真积极地参加学校的各项练习。好学生差不多都能拿到12分、13分。这个改革意味着高考考试对英语实际操作能力的重视，有利于拉开考生之间的差距。张老师认为，改革对素质较好的学校较为有利，对于基础较为差些的学校就显得稍为吃力一点。但是，从长远来看，对学生的能力发展还是非常有好处的。估计分值还要加大。张县菊表示。
考前温馨提示：
1.考生考试时要持本人身份证、准考证，可携带钢笔或铅笔入场，但是不能携带无线通讯工具、电子存储记忆录放设备以及学习资料等物品进入考试场所（含候考室、备考室、试室）。
2.考生进入考室后，不能随意开启和移动计算机等相关设备。考试开始后，考生不能再使用键盘和鼠标。另外，考前要将麦克风调至合适距离，麦克风离嘴巴距离保持在2cm左右为宜。
东莞中学考场、市一中考场、实验中学考场、高级中学考场、东莞中学松山湖学校考场、玉兰中学考场、万江中学考场、南城中学考场、虎门中学考场、常平中学考场、东华高级中学考场、光明中学考场。
广东高考英语写作基础题备考策略
针对新的语用题的命题趋势和规律，我们要积极采取对策，有效应对，具体做好五要：
1．要重视基本素养和写作基本功。
语用题的考查，归根到底是对基本素养和写作基本功的考查，所以平时要特别注意生活积累和语言表达方面的.积累。平时多关注生活和社会，关注他人与自然，扎扎实实提高能力，真正做到以不变应万变。
2．要注意基本考点的落实。
基本考点指的是仿写、扩写、压缩，语言的准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体等，基本的考点落实了，写起来就不会跑到哪里去。
3．要熟悉常用、常见体例的写作。
熟悉常用、常见体例的写作，如写通知、启事、留言、请柬、自荐信、广告词、欢迎词、串联词、请示、贺卡、手机短信、消息导语、新闻点评等，巩固传统题型。高考语用题仍以传统题为主，新题只是继承中的发展，因而切不可忽视传统题。同时，关注近几年高考出现的新题型，进行针对性的强化训练。
4．要训练一些高考卷中未曾现身的创新题型。
找一些最近出现在各地模拟卷中比较新颖的创新题型，经常性地穿插训练，有可能直接碰到类似的东西，因为高考命题也存在着互相学习互相借鉴的现象。
5．要掌握有关应考思维策略。
做语用题，思维策略也很重要，有了这些思维策略，就有了做题的金钥匙。语用题答题常见的思维策略主要有四条：一是抓关键词，明确题目要求；二是抓结合点，激活知识储备；三是抓信息点，连接社会生活；四是抓移植点，获取写作灵感。同时，培养沉着应对创新题的心理素质。在考试中碰上没见过的新题型时，应冷静分析，认真思考，调动知识积累、生活积累、能力积累，从容答题。
广东高考作文
“特大新闻!特大新闻!孟家又搬家了!”卖报纸的小贩在大喊道。
哟!孟子又搬家了。想必大家都听说过孟母三次搬家的故事了吧!这回不知道孟家与谁为邻了。
还记得孟母说过的一句话：“邻，是无法回避的，却可有选择的。”这次孟母却是因为学堂附近出现一大堆工厂，什么钢铁厂，石油加工厂的，环境受到了很严重的污染。孟母曾去申诉道：“与你为邻，我们众人深受污染其害，这土地几里尽是乌烟，尔何不速速离去?”但一直没有答复，孟母只得带着孟子又一次搬家了。
孟母经过再次深思考虑后，决定在广州的摩天大楼的最高层落户了。孟母想，我已经在最高层了，不会有人打扰到孟子的'学习。经过一段时间的风平浪静，孟母发现孟子有些奇怪，出入西装革履，穿金戴银的。于是一探究竟，发现住在周围的邻居都为暴发户，还听到一次孟子与他们的对话。“孟子先生，与你为邻真是三生有幸，希望能借助一下你的声誉来为我们的商品提升一下形象，至于酬价方面，任你定夺。”甲说。“这个嘛!好说。只要你会做就可以了。”孟子的这一番话，吓着孟母!呜呼!她决不容忍自己的孩子如此重势利金钱。
这回，孟母再一次带着孟子远离中国到国外去了。
谁知到了美国定居后，孟母又一次的希望落空了。由于恐怖主义的存在，他们经常受到恐吓，甚至袭击。孟子在此惊慌下，得了精神病。
孟母大哭道：“与他为邻，伤我孩人格，与你为邻，害我孩身体。到底是为何?难道找一个好的‘你’作邻居都没有吗?为何要为难我们这些想要廉洁的人?为何要我们与那些世俗不堪的人为邻?”
孟母的三次搬家寻邻希望落空了，最后，孟母带着孟子在精神病院里住下，他们的邻居都是些不愿与世俗同流合污的人，都是些风霜高洁、不畏强暴的人，好像是陶潜和李白也在里面吧。
我想他们应该找到了和找对了自己的邻居。因为我总听到孟母这样说：“陶潜先生，与你为邻，真好!看我们家的孟子又聪明了不少……”
广东省高考英语听说考试明日开考
记者谢婷昨日，南都记者从广东省教育考试院获悉，广东省普通高考(微博)英语听说考试将于3月8日进行，江门今年有2.8万人参加考试，人数较去年略有增加，全市仍是安排13个考场，数量、场地均与去年一致。
据省教育厅安排，听说考试时间安排在3月8日至10日进行，3月11日为处理异常情况考试。上午考试从8：30开始，下午考试从14：30开始。听说考试包括模仿朗读、角色扮演和故事复述三类题型，考试成绩满分为15分，将直接计入高考总分。
据江门市教育局招生办高考科科长黄海荣介绍，江门今年仍设13个考场，考场数量能够满足考生需求，其中江门市区的考场有江门一中、培英高中、江门一职、棠下中学、新会一中、葵城中学6所。
为保障考试顺利进行，市教育局已与供电单位制定保供电方案，确保考试期间考场电力供应正常和无电磁干扰。
此外，根据省教育厅的要求，英语听说考试考点(含候考室、备考室、考试试室)全部安装有考场电子监控系统，各地各考点配备有金属探测仪，考生进入候考室时，各考点会使用金属探测仪检查考生是否携带通讯工具等违禁物品进入候考室。考试期间，考点会启动考场电子监控系统，保存考试全过程录像。
15广东揭阳高考英语作文题目
3.身体的健康因静止不动而破坏，因运动练习而长期保持。——苏格拉底。
5.人的天职在勇于探索真理。——哥白尼。
6.死里逃生唯斗争，铁窗难锁钢铁心。——王若飞。
7.威武不能挫其气，利禄不能动其心。——李大钊。
9.只要在多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理变会变成错误。——列宁。
11.莫待萧萧两鬓丝——朱学勉《有感》。
14.只有在斗争中无所畏惧，才能在追求真理的过程中把自己雕塑成器。——张志新。
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广东高考作文
有一个小男孩，在创收小学的时候，是老师和同学们心中的坏孩子，因为他总是在课堂上搞一些恶作剧，使老师“出丑”，课下又常常欺负同学。所有的家长都叮嘱自己孩子不要和他玩，害怕自己的孩子会学坏;男孩的家长也害怕到学校参加家长会，不敢面对学校和其他家长的指现：学校甚至准备通知男孩的家长要他们将孩子转走。
那天之后，男孩就开始逃学，常常在古旧市场、火车站游荡。长时间的逃学也是很无聊的，在学校里，他受不了同学们那孤立的目光，对家人说，害怕会遭到一顿暴打。男孩有些受不了了，他一直想找一个人诉说。有一天晚上，他突发奇想，他要给敬爱的毛主席写一封信。在信中他说了自己的情况，还画了两幅画，同时放进了一张他和妹妹的合影。第二天一早，他就把写着“北京毛主席收”的信投进了信箱。
不久后的一天，对这个小男孩来说是永生难忘的一个片段。男孩的一个同学见到他，说老师要他以学校里去一趟。见到班主任，班主任对他笑，男孩不习惯。男孩和班主任到教导主任那儿，教导主任对他笑，男孩有些害怕了。在去校长办公室的路上，男孩腿开始发抖了。见到校长，校长也对他笑，男孩心想这下完了，学校要正式开除我了。
广东高考
首年恢复使用“全国卷”
20，广东恢复使用全国统一命题试卷。广东省考试院院长杨开乔表示，从近年的情况来看，全国卷难度比分省命题试卷略高，在试卷结构、个别题目分值等方面存在一些差异。尽管在首次全国卷适应性考试中，不少考生都认为“很简单”。但广东省考试院有关负责人称，在测试之前曾跟中学明确，省模只是作为中学适应全国卷试卷结构和答卷形式的一次考试，至于试题的难度跟高考没有太大的关联性。专家再次强调，由于高校招生计划按省划分，分数线是根据考生群体的分数分布和各层次高校的招生计划数来划定的，考试难度的变化不改变招生数量和比例。
录取批次2a、2b合并。
从年起，广东高考招生录取将合并二本的a线和b线。第二批本科批次的普通类(含文理科)仍实行平行志愿。在平行志愿去年增加志愿数的基础上，再适度增加院校志愿数。其中第一组院校志愿数设置为7个，第二组院校志愿数设置为4个。广东省教育厅厅长罗伟其认为，合并了一些批次之后，学生有了更大的选择空间。“合并之后，大家在同一个平台上竞争，对公办学校、民办学校来说都是非常好的事情，大家都是共同竞争了。民办学校也可以招到高分的学生。”
全省51所高校新增专业180个。
日前，教育部公布了普通高等学校本科专业备案或审批结果，其中，广东共有51所高校将新增180个专业，比去年的70个新专业数量“翻了一番”。在新增审批专业名单中，涉及文学、理学、工学等多个学科门类，包括广州医科大学在内的11所广东高校共有15个专业获批。
异地高考首年惠及9千考生。
从2016年起，广东省将全面放开异地高考。罗伟其透露，2016年总有9000多人符合异地高考条件。他表示，在以后的几年里这个数都会成倍地增加，明年异地高考考生可能达到2万人。面对异地高考人数的增长，杨开乔称不会影响广东本地户籍考生的录取率。原因一是广东2016年考生规模略少于;二是包括一本院校录取率在内，广东总体招生规模、招生录取率都得到逐步提高;三是2016年广东会继续积极争取国家增加广东招生计划，争取国家部委属院校增加广东招生名额。
广东高考作文
昨日之时，你教我*长莺飞，细雨朦胧。
今日之时，我教你细数花名，测天看云。
仍记得小时候，父母外出，外婆你总是在乡下带着我忙农活。正当夏时，天气炎热，忽然一场大雨，你放下农活，笑眯眯地翻过我趴在床板上的身子，说：“囡囡，热了吧?走，外婆带你凉快去。”一个激灵，鱼跃而起。外婆打着把破旧的伞，肩上骑着小小的我便出了门。外婆所说的“纳凉好去处”竟是村里的一片莲藕地。地是小方的浅池塘，有一间破木屋，我们进去时已湿了身，外婆顺手摘了片荷叶搭在我的头上，浅浅的荷香，仿佛我就正是荷花欲开时刚醒来的花仙子，我离荷塘多么多么近啊!大雨冲刷了盛夏的暑气，连人身上的毛孔都是清凉的，溢着花香的。
荷花淡淡开，在风雨中舒展姿态，绿色的裙摆随风扬起。我偎依在你怀里，糯糯的声音问道：“外婆，为什么下雨了就会凉快?为什么荷花夏天开?为什么……”“哎呦，可问怕外婆了!外婆哪里知道些什么，外婆只管晓得看看天，就知道明天下不下雨。”“那后天呢，大后天呢?”我追着问，你捏了捏我的小脸，说：“那要等囡囡长大后才能教外婆了。”我心中略有惆怅，这片荷塘已离我有些远了。是啊，长大了，我会了。我会牵着你去散步，瞧见路边开得正烂漫的小野花，我可以指着它，告诉你：“外婆，那是覆施子，有清热解毒之用……那是金钱草，因为它的叶子圆圆的像铜钱……”你笑而不语，脸上尽是自豪。你突然看看天，我知道你想看清天上的云是怎样的状况。但你眯着眼，总是看不清，觉得天更远更远了，自嘲的说道：“哎!老了，眼睛不中用了。”我拍拍你的手背，翻了翻手机里近几天的天气预报，说：“外婆，明天又是晴天呢，这个星期都不会下雨，我们去看荷花吧，我可以告诉你荷花有哪些药用价值哦。”我扬了扬手机，天空就在这里，自然也在这里，不远。我们可以离那片荷塘更近。
很感谢你，带我去看荷赏雨，让我亲近自然，获得感性认识;现在，我带你去看荷花成片，给你数数荷花的药效，让我们理性认识自然，不必遗憾。
我们，去看花海成片，细数花名。
点评：
大道至简。高考场上的作文亦然。本文的“至简”体现在三个方面：其一是标题简。题好文一半。高考作文要求“题目自拟”，该生拟的是“带您去看花海”，此题是全文一以贯之的线索，拟得很有诗意、很能吸引人眼球;用“您”这个第二人称写作，在70万份高考卷中其辨异性很给力，值得点赞。其二是结构简。全文共7段。第1、2段快速入题分别写“昨日之时感受自然、今日之时感受自然”，第3、4段详写我幼时被外婆带去“感受自然”，第5自然段写我长大了带外婆“感受自然”，第6自然段用议论抒情绾结前文，第7自然段扣题点题作结。全文绝无蔓枝，浑然一体。今年作文的关键词有“感受自然”、感受自然的途径(用身、用心、用科技手段)、感受自然的结果(自然离我们“远”“近”)，作者用7个自然段将其掰开揉碎、扣得很充分。其三是题材简。全文就地取材，就写田边地头，就写真情实感，人物少、情节明、环境“简”，很有“实战”价值。此外，本文文体特征突出，文情(天人合一)理(光大发扬孝文化)并茂，详略处理亦无不当。
广东卷高考英语作文
第一节基础写作(共1小题;满分15分)。
你接受了一项写作任务，要为英语校报写一篇时事快讯。
[写作内容]。
写一篇关于移民火星的快讯。
[写作要求]。
只能用5个句子表达全部内容。
第二节读写任务(共1小题;满分25分)。
广东高考试卷
一：阅读题第一个技巧：顺序!
这个非常非常重要，如果你找到一种准确率又高，又没有郁闷感的做题顺序，那你遇到陌生阅读题的心理陌生感会降低，并且有条理的能把它做出来。我说说我的做题顺序把。首先，拿到一篇阅读，直接去看问题，但是记住，千万不能看选项。只能看问题，而且是看清楚就行，不要太仔细看。看题目的顺序就是从1到4，不要捣乱顺序。然后就要开始读文章了，读文章之前，你要根据你看过的问题和一眼看到文章及其题目，来简要判断下这篇文章是属于那种类型，如果是叙事型，有叙事型的做法，如果是说明型，也有说明型的做法，但主要是根据难易来区分做法。之后我会详细说的。具体怎么读文章，等下我详细讲，读完文章然后就开始做题。做题中时不时的回到原文找找答案，对比。顺序差不多就是先看题，然后读文章，然后做题。但记住先看题的时候不要看选项。
二：接下来说说怎么读文章。
题目要仔细分析，想想他的大意是什么，估计是什么。不过不用太纠结于此。接着是文章的首句，这个非常非常重要。首句，一定要慢读，但也不必要太纠结于不认识的单词。总之一定要把首句慢读出来，同时做到清楚这句话说得是什么，大体明白其意思。接着，要从慢速，缓缓加速了。第一段，加速度小点，读清楚第一段讲的大体是什么意思，读完第一段的时候，速度稍快。紧接着开始读第二段，但是记住第二段开始，就要开始掌握节奏了，从第一段的速度基础上，加速阅读，遇到觉得困难的地方，再缓慢减速，独到简单的地方，再加速!总之，一定要掌握好加速，减速的节奏。
阅读有个要点，就是不能出声!一定要默读，心里出声都不行!只能眼睛看单词，条件反射的清楚单词的意思，而且要快，一眼往过去扫。但记住，看到单词，万不可把读音在心理默念出来，这个是个不好的习惯，要改正!看阅读的时候，一定要眼速快于心速，也就是眼睛已经看到下一个单词，心理要想着这一个单词。这样才能攻克阅读最大的难点：生词。我单词基础不行，所以阅读中生词很多，这无疑是我最大的障碍所在。所以我对此摸索了很多很多办法，效果最佳的，还是以速度，眼速，心速，来直接掠过这个单词，但是心里会有个大体印象，这个单词可能讲的是什么，大体是个什么意思。对于生词，一定要记住：只能一眼看过去，有个大体形状，一定不能去仔细看它的字母组成，只能大体有印象。比如有个词：(乱弄的)comreatesgred，你看这个生词的时候，要做到怎么样的效果?就是一眼扫过去，心中产生的印象就是：它的大体形状是c…..gred，应该是个动词，大体意思可能就是组织的意思(乱编)。
猜生词的大意，是门学问，但说白了就是靠一个东西，就是印象惯性。可能大家没听过这个词，因为是我瞎编的==!顾名思义，印象惯性就是，以一定的初速度，带着对前一句话的印象，冲到这个生词面前，然后随着速度的惯性，直接冲过这本文出自惠宇_高考_偷分_技巧网个单词，但印象的惯性会导致我们随着上一句话的意思来产生下一句话的惯性思维。比如：thisisabigbird,whatcomreatesgredasmallinsect.要猜出c….gred这个单词的意思，也并不难，我们一眼就能看出来，但我这里就是简单举个例子分析下。首先，看到this…bird这句，快读过去的时候，心理明白，一只鸟。然后随着速度，直接一眼扫过c…gred这个单词，然后看到后面是熟悉的一只小昆虫。这时就会随着心理印象的惯性，直接忽略了c…这个单词，心理的印象就是:一只鸟，怎么着一个小昆虫，估计是叼着，要么是追着咋地，无所谓，反正就是怎么着一个小昆虫。
如果你速度慢了，也许你也能猜到词义，但是，我们阅读的是整篇文章，我们要的是效率和大体印象，那就必须用速度来衔接印象了。说的有些抽象，毕竟是我实践中体会出来的东西，所以你也必须经过实践才能真正体会我说的意思。阅读还有个很重要的因素，是心情。如果在阅读过程中，纠结于某一个生词，那么我可以肯定的说，你接下来的文章是很难用一种轻松的心情完成的，也就直接导致你对下文会有抵触感，这种抵触感会成为一个放弃的理由，比如你看到接下来有句话你不明白，你可能就会因为心情不爽，就直接忽略。这就可能导致你做题时候没有信心，准确率低。
那么怎么来保证心情的轻松和做题的信心呢?首先我们得明白是什么东西把心情搞坏的，显然，是生词和生句。那么，怎么把生词生句解决掉呢?我的办法就是印象惯性发，利用印象初速度，直接掠过生词生句，用速度来产生印象的衔接，从而大体判断出词句的意思，从而有效的解决了生词生句的羁绊，会让我们的心情保持轻松。如果你速度慢了，就会导致你的眼睛看到了这个生词的每一个字母，无形中，会把你套进去，你就会停下来考虑这个词的意思，但英语单词没有形象含义，你想破脑袋，不知道就是不知道，只会让你想把卷子撕了。所以速度在这里尤为重要，我反复强调加速减速，因为速度这个东西，真的可以让英语阅读产生出捷径。
三：读文章其实就是掌握好速度的节奏，能快就要快，利用印象惯性。
根据每个单词的意象，想象出大体的场景和意思。
高考服从调剂是怎么调的。
1、高考志愿填报时，每个院校都会有一个是否专业服从调剂的选项，这个选项其实非常重要，考生应该根据自己的实际情况来慎重选择填与不填。
2、考生每个院校都可以填报六个专业，当考生被填报的院校投档后，投档你的院校就会对考生进行专业录取。专业录取首先要依次检索考生自己填报的六个专业，如果考生这六个专业都没有被录取，专业服从调剂就要起到作用了。
3、如果投档你的院校在将全部投档考生专业录取结束后仍然还有缺额专业，就会将填报了专业服从调剂的考生调剂录取到这些缺额专业。如果你没有填报专业服从调剂，就只能被退档了。
4、平行志愿有一个投档原则，就是只进行一轮投档，如果你被投档后被退档，就没有再次投档的机会了，只能参加征集志愿填报了。