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母亲节班会有感作文字
在母亲节前夕，我们20xx级护理大专班的全体学生陪我们的郭丹妈妈过了一次难忘的母亲节。班会上，同学们对老师的感激之情难以用语言表达，老师对我们的爱更是不知从何说起，老师对我们的关怀，照顾，教导一幕幕回荡在脑海里，我只想说“老师，我们爱您”！
我们即将离开学校，离开老师走上实习岗位。当全班同学唱起《那些年》的时候，无数个与老师相处的画面出现在脑海里。
我永远记得在郭丹老师刚刚接手16·11班的时候，我们全班同学并不接纳她，背后总说她是我们的“后妈”。我们给老师出难题、上课不听讲、玩电话，睡觉、课堂上与任课老师顶撞、科科不交作业、做操不认真、一次次的被体育老师甚至被校长批评。这些小任性、小错误，郭老师一次次不厌其烦的找我们谈话，与家长沟通，每节课站在窗外看着我们上课，督促检查每一科、每一个人的作业；每天清晨，老师都是最早来到我们的宿舍，检查内务整理；同学身体不舒服，老师陪同学去医院，挂号、拿药、找大夫，老师从来没有怨言。每个周末，老师都会与家长沟通，告知家长学生是留校还是回家；每个周日，老师又会与家长联系看看学生们的返校情况；常常在我们耳边念叨“坐车要注意安全，不要与陌生人说话，更不要吃陌生人给的食物”等等。所有生活上的细节，老师都一一帮我们想到，并且一遍遍耐心的提醒者我们。
在学习上，我们的郭丹妈妈每天利用业余时间一遍遍的为我们讲解各科重点、难点问题。不论我们内护、外护、妇护、儿护还是基护上有什么样的难题，老师都会耐心地为我们一一解答。她利用自己休息的时间整理各科习题，并且带领我们一道一道题的背，我们不会的题她就逐道题为我们讲解，把很难的题浓缩成最简便、最通熟易懂的形式让我们背。在她的努力下，我们班级的成绩有了质的飞跃，由原来的班级一半不及格到现在学年级前三名。这也是我们最最敬佩老师的地方。可以这样说，郭丹老师就是我们学习和生活上的百科全书。
走进中医药学校已经两年的时间了，现在想想我们以前做过的事非常后悔。我们非常庆幸有这样的一位优秀的班主任老师。她每天早上不到六点钟到学校，起床铃响后走进班级的每一间宿舍叫我们起床，指导我们整理内务。在郭丹老师的带领下，我们逐渐改掉了身上的缺点，同时，也发现了自己的优点。如今的我已经逐渐走向成熟，我们的改变与郭老师的奉献是分不开的。老师：谢谢您！是您的不离不弃，让我们16。11班的学生有了今天的成绩！
在母亲节即将来临之际，请允许我代表16·11班的全体同学大声对老师说：郭妈妈，我们爱您！
主持班会小有感悟
我向来是很敬佩鲁迅先生的。他的语言很犀利，他有强烈的爱国心。他最让我着迷的地方，便是他是当时社会仅有的几个清醒的人。我自以为比较理解鲁迅，因为我觉得我和他很相似，是神似，除了年代和文采。这话从我嘴里说出来显得莫名其妙，但我是不得不说的，是的，我和鲁迅很相似。我从巴金那里学到了说真话，所以我希望像从前的文学大家一样，完全地表露真是的想法，是的，我有很多话要说......
我的感慨是由这次班会引起的，是我自己主持的班会，是一次失败的班会!我首先想表扬一下我们的高中生，因为做阅读题无数，以至于已经对“文字”失去了丝毫的感情，这话绝不假!试问如今看文章会感慨的学生有几个呢?会领会收获的学生有几个呢?许多学生读文章都只有有一到二个目的'，消遣和做题，真是功利，实在!国家开设的现代文阅读题本来是为了让我们更好地了解中国文化，但如今竟然成了把学生对文字的感受变钝的凶器，悲哉悲哉。我在之前说这么多是有目的的，接下来再来说我的班会，大家就能理解了。我在班会课上放的日文歌《bravesong》竟然遭到除了老师以外的几乎全班同学的反对，这该说是我们老师思想太开明了，还是该说同学们太麻木了呢?首先我要说的是，我写文章不是为了发牢骚，不是说别人不听日文歌我就骂别人，那简直荒谬至极，一个小小的事情，往往是能反映巨大的问题的。这首歌，我是为了在半期前，激励同学而专门准备的，而且有很多同学刚上高中不适应，压力大，我在放之前专门说过留心歌词，歌词写得很好，对同学的一生都有帮助。可我怎么会想得到呢，又怎么可能往那方面去想呢?中国的孩子，这种话早就听多了，什么对你一生都有帮助，要认真听之类的。我还真是犯了个大错误啊，结果这句话反而起到了反效果。歌一响起，就有很多人说，你居然在18大期间放日文歌!这简直太可怕了，比让我看几十具尸体还可怕，因为我看到的是他们已经麻木的心。试问有什么比你想帮助你的同学结果却被反咬一口更可悲的事呢?而且面对如此深刻的话语，竟然没有人懂得欣赏，这是何等地令人心酸，又是何等地令人震惊!我只能感叹中国的孩子是从小被教育日本的东西都不好的，但是他们没有被教育过艺术不分国界，可悲的是这个道理他们也没有去想过。
我再次说明写本文绝不是为了发牢骚，而是我真的被麻木的学生震惊到了，正如江成博所说“我们是人，不是机器”，但是现况是已经有无数学生成了机器。如果说中国的孩子还是成天死学，成天不进行思考，成天带着先入为主的理念，认为日本的东西都统统拒绝，那么我只能说，这就是我们的学校有人因为压力过大跳楼，我们的学生在几十年以后感慨没有把握好青春的原因了。
小学班会有感
全国中小学正在同步开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会。“崇尚英雄”并不是要让孩子去做“力所不能及”的事，而是教导他们从小拥有远大志向、宝贵勇气和拼搏精神。相信，“怎样的人称得上英雄”“用什么方式去报国”会成为孩子们之间热切讨论的话题，也可能让很多家庭几代人坐在一起，共同追寻家国记忆、感悟英雄精神。
亿万网友既被活动主题宣传片中抗战老兵、烈士英模的画面所震撼和打动，也积极响应，分享“我们家的报国故事”。一张照片、一个军用水壶、一封家书、一本证书、一枚奖章……很多人突然发现，家中这些看似简单的老物件，其实是长辈为国为民奋斗打拼的岁月见证。这些普通网友所分享的故事，虽是一份份平凡的“家族记忆”，但汇聚在一起，就成为一部连接历史与现实的“英雄史”。
“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”曾几何时，以“还原真相”为名歪曲历史、以“不合常理”为名抹黑英雄的言论，在网络上反复出现，引发舆论如潮的谴责。众多有识之士纷纷指出，肆意歪曲历史、亵渎英雄英烈，既影响大众认知、伤害公众情感，更可能把国家历史和民族精神引向虚无。
国家的意志，回应着人民的情感与心声。为了捍卫英烈，英雄烈士保护法上月底全票表决通过，并于5月1日起施行。该法庄严宣告：“国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献”。当此之时，以全网互动形式倡导“崇尚英雄”、热议“精忠报国”，也是对这一法律的生动践行。正如一个网友留言所说：“我一直以为升旗时我致敬的只是国旗，后来才发现我致敬的还有国旗背后的英雄、先烈、历史、传承和不死的精神。”
班会课有感
这次疫情我们只能在家里用手机上课，有些人趁这个空档看手机，而有些人却用这些时间多学习，有些人趁上课时间玩儿，吃东西打小差;有人则在上课的时候，认真听讲，努力学习。这样一比，有些人自然就成了黑马，有些人也就成了陨落的星星。
这次班会课，老师告诉了我们，有敬畏之心，要敬畏老师，敬畏课堂。因为有些人没有敬畏课堂，所以出现了一部分人不听课，一部分人上课迟到或早退。一部分人看似在听讲，打开网课后却懒洋洋地躺在沙发上，边听边玩，边养神休息，因为你上课前玩手机太累了。我想问问这些人，上课时，老师让记的笔记你不记，课后也没有认真的复习，等开学了，不会原形毕露了吗?你别以为你现在轻松，很爽，但是你只是爽一时，会让你一辈子受苦受累。学习是要严抓紧的，尤其是在我们五年级，除了学课本上的知识，你真正要学的事情还有很多，你所浪费的一分一秒，都是十分宝贵的。我希望同学们抓紧每一分每一秒，不要再上课迟到了，不要在上课开小差了，不要这样，不要再沉迷游戏了，不要……如果再这样下去，开学后你便会成为那只横空出世的黑马。
这次老师给我们开的班会，可谓是让我们受益匪浅呀，让比、学、赶、帮、超的学习氛围在班里越来越浓。同学们，让我们一起耕耘，一起收获吧。
《伟大的爱》班会有感共
上周，我们班组织举行了“伟大的爱”主题班会，会上同学们“八仙过海，各显神通”，纷纷拿出“绝活”，体现各种“伟大的爱”，有诗歌朗诵、笛子独奏等。尤其是邵雨晗表演的木偶戏《小猫给妈妈过生日》，让我感触很深。
木偶戏主要讲了一只可爱孝顺的小猫在她妈妈生日的一天,给妈妈买了生日蛋糕,在回家的路上采了一朵香气袭人的花,妈妈看到后十分感动.
这让我想起来前两天我的生日。那天妈妈带我到西饼屋挑蛋糕。妈妈指着一个八寸大小的蛋糕对我说：“这个好吗？”。“嗯……太大了，奶油太多，吃了会发胖的。”我皱着眉头对妈妈说。“小家伙知道减肥了，那就要个六寸的怎样？”我蹲下来一看，有好多水果。“就这个。”边说边给老妈一个灿烂的微笑。于是老妈就让服务员包了起来。“98元。”服务员向老妈收钱。“这么贵？”我对妈妈说，“要不别买了。”“傻孩子，知道节约了，但生日蛋糕还是要买的。”妈妈毫不犹豫地付了钱，牵着我的手走出了西饼店。
今天，邵雨晗的木偶戏让我看到了小猫的孝顺，也让我坚定了一个信念。长大后每年妈妈生日，我也要给她买蛋糕、买礼物，还要对她说：“妈，这些年都是您在关心我，照顾我，如今已经长大了，我要加倍来爱您，孝顺您。”
安全教育班会有感
2017年2月27日，是一个带着凉凉清风的日子。广西外国语学院正式开课的第一天，广西外国语学院国际工商与公共管理学院16级行政管理2班召开了新一学期会议。
由班级学习委员宿吉辰同学主持，围绕'新的学期新的自己'为主题展开。到场的人员有16级行政管理2班的班主任、辅导员、班助以及全体同学。主持人以满腔热情和带来了令人振奋的开场白后，全体参与人员以饱满的精神迎来了班助周晓梅的发言。她根据第一学期全班同学的期末成绩进行总结，说到我班在第一个学期微积分科目同学们表现相比其他科目较差，挂科率较高。她还结合自身经历共勉同学们要更加努力，学习路上不要畏惧。其三，不要怀有一种临时抱佛脚的心理面对学习，要加强自律意识，明确个人目标，积极鼓励同学们参与社团留任和班助选拔。最后还提醒同学们在禽流感h7n9的流行季节要注意饮食安全。
会议下一流程是辅导员李红典老师发言。她说到新的学期同学们应该树立新的目标，收回仍在放假的心。同学和舍友的交往中要注重社交技巧，与人友好相处。在大学生活中如有心理压力要及时排解，注重自身心理健康，更重点注明女同学要懂得保护自己。接着，是班主任谭奕老师发言。她提到要加强班级学风建设，积极配合学校的评估工作安排，提高班级的晚自习率和图书馆借书率;生活方面，宿舍要拒绝脏乱差，爱护公物。心理委员要以积极地跟踪班级同学的心理健康;学习方面希望同学们像上一学期一样积极响应学校晨读工程安排，再接再厉，坚持到底;接着对班级微信公众号工作和期末成绩优异的同学给予表扬，建议同学们积极关注留学和考研的消息，最后祝愿同学们在新的学期学业更上一层楼。
会议中黄雪微同学积极发言讲述寒假经历和感受，为全班同学作出一个自信发言的表率。接着学习委员宿吉辰带领大家欣赏奥斯卡短片《asinglelife》，并发表自己的对生活的见解和感言。她表示：希望同学们珍惜生命的每一刻，好的坏的都坦然接受。莫负韶华，不负春光。在生活中去发现更棒的自己。
《伟大的爱》班会有感共
“母亲是一张弓，我是弓上的箭。您宁肯将筋骨拉断，要把孩儿送到人生之巅。母亲是一座桥，任我将您的脊梁他玩......&qut;当我和肖瑶朗诵起这首《赞母亲》诗时，我感到内心热血澎湃，，好像诗中的母亲就是我的母亲一样！
我的母亲的确非常爱我。有一次，爸爸带我去上奥数课，由于电瓶车开得很快，我的脚刮擦到了别人的电瓶车，皮有点破流了血。妈妈知道了，马上带我去医院进行包扎。
“你痛吗？”妈妈关心地问。
“还好。”我装若无其事的回答。
“没事就好！你真的没事了？”妈妈又问了一次，看表情有点不放心。
“妈，你好烦！&qut;我有点厌烦地回答。
“哎！”妈妈叹了口气，不再说话。
我现在终于知道了，这一句问候，这一丝不放心，满是妈妈对我的爱呀！
这次班队课，让我眼前浮现起无数次母亲对我的爱，让我感动得热泪盈眶了！我对自己说：在今后的日子里，不管母亲对我怎样，我都应该尊重母亲，不跟母亲顶嘴，因为那里面都是母亲对我浓浓的爱呀！
这次班队课，我更加珍惜母爱了。
班会有感作文
隔着操场，墙外的楼房，每一个窗口都闪烁着灯光。即使一个人，我也不孤独。
今天开了一晚上的班会，听着大家对升入高三的想法，感触很深。那些牢骚满腹的话，我不想再说了。我感觉浑身充满了力量，用不完的力量，我想我还是对未来充满希望的，我坚信和她们还是不一样。走过的迷途，现在回头还不算晚。我丢失了的东西，还可以再找回来，回到我从前不认识她们的时候。
那些的我。简单，一心一意只知道学习，不在意别人的目光，还没有沦为平庸之一。
我相信现在依然保留。
班主任要我们对高三深刻反思，我觉得那个形式并不一定多重要，他布置的那份作业我没做好。现在我给自己十分钟的时间，在这里写下这篇文章，以后万一哪天被打击得绝望了，没有学习的动力了，完全可以回过头来看看我曾经留下的文字，看看我曾经印证的梦想。
我不会放弃，班主任的那番话，证明了他是一个负责任的好班主任，而我该怎么做，才会证明我是一个好学生。
热爱学习，热爱生活，争分夺秒，快人一步。相信未来没有什么不可能的事情，只要自己想改变，没有谁行谁不行，只要坚信，谁都可以。
小学班会有感
“拥抱亲情感恩父母”的主题班会观摩课，短短的四十五分钟，使我感触很深。以下就是我对该班会活动课的几点感受与体会。
一、从整个班会课的开展来看，流程清晰，环节紧凑。
班会有三环节即“回顾篇走进亲情、拥抱篇体验亲情、行动篇回报亲情”，以“情”带动贯穿始终。同学门积极参与响应，表现形式多样，有小品，有讲故事，有诗文朗诵，有小合唱等，特别是最后同学们用对爸妈的祝福做成的“感恩树”将班会的气氛推向了高潮。表现了同学们对这一活动的重视，展示了他们的内心丰富的一面。
二、从班会课的氛围来看，感情真挚，天地动容。
孟老师把主题转化成任务，并分成了一个个活动，引领学生的认知，提升情感。既重活动生成又重情感体验，体现学生的认知规律。
学生结合自己的实际生活，讲述自己被父母感动的故事，让老师和同学们一起分享他们的感动!从学生们平凡而又真实的故事里，我感受到了这些学生的内心的激动，生活中一向不爱向父母说声谢谢的学生们，这些生活中的琐事，他们却讲述得那么真切，生动，使得在场的同学们都潸然泪下。这个场面使我们在座的班主任都感到心酸，为之感动，心灵仿佛也受到了一种震撼。让学生在参与中体会父母的恩情，在平凡的小事中接受思想教育，完成感情的升华，从而来端正自己对父母的态度尊敬孝顺自己的父母。这使我受到了启发和感悟。
母亲节班会有感作文字
有一万封写给妈妈的信，都是以我爱你来开头和结尾的，这三个字在一个个人，一代代人眼中已经变了味，好像只有在母亲节那天的信中才会用到，只有在母亲节那天才会对妈妈说。我想问妈妈：您还会感动么。看到网上几乎千篇一律的写给母亲的信，我的心一下子酸了，看到网上有一个网站介绍十大母亲节做的事，而图片全是来自网上，没有一张是作者亲自拍的，我的心一下子疼了。想送您康乃馨，您总说太浪费；想请您吃大餐，您说外面没家里吃的香；想送您礼物，您总说家里什么都有。我们之间还需要这么客气吗！送一个故事给大家：周末上电影院看电影，热得不行，提前入场好凉快凉快。坐定，见一对青年男女挽手走了进来。男孩大概二十三四岁模样，肩上挎着他女友的背包，手里拿着一包零食还有可乐。男孩轻声征询女孩究竟坐哪儿合适，女孩没说话，努努嘴，男孩心领神会，随后，两人在距我两排的位置坐下。女孩接过男孩递来的可乐，男孩就开始给女孩剥枇杷，一颗一颗喂女孩。两人嘻笑着说着话，虽然听不到他们在说什么，但看得出来两人聊的很开心。我闭上眼睛，把身体调整舒服的姿势，等待电影开演。“我问你呐？”忽然，女孩的质问声让我激灵一下，我睁开眼睛，只见那个女孩侧着脸，瞪着眼睛盯着身边的男孩。男孩还是一脸的笑，说：“问我多少回了？”女孩似乎不答应：“不行，必须得回答。究竟我和你妈掉进水里，你先救谁？前提是只能救一个，另一个就要淹死。”男孩埋下头，没搭理女孩，女孩似乎不依不饶，推搡着男孩肩膀。“说啊，说啊，究竟先救谁？”令人不可思议的一幕发生了。男孩竟“嚯”地一下站起来，声音提高八度。“你以为你是谁？你能和我妈比？”“我妈怎么你了？你这样咒我妈？”显然，女孩被男孩的这一举动打懵了，呆呆地看着男孩，张开嘴，不知道是什么，而影院的其他观众也被男孩的声音吸引过来，整个影院一下子没有了刚才的“嗡嗡”声。男孩继续说：“我妈对你多好，你职称考试，我妈在考场外守着你，最后中暑进了医院，你去问过一声吗？”“你说你累，我妈给你炖鸭子当归，让你补补。可是，你说鸭子是饲料喂的。我妈又到乡下买土鸭。你说过一声谢谢吗？”“你来我家，我妈像皇上一样供着你，捧着你，可你不是嫌这儿不对，就是说那儿不好，可我妈哪一次没有由着你？”“你换下来的衣服，我妈给你洗了，烫好，你却大吵大闹，说衣服洗坏了。我妈给你500块钱，你说连买衣服的袖子都不够，你说你是不是在无理取闹？”男孩显然把女孩给激怒了。女孩也“腾”地站起来，指着男孩脸，大声反击：“你要干什么？你这个农转非，和你谈朋友，是你们家的福气……”没等女孩说完，男孩打开女孩伸在眼前的手，女孩有些重心不稳，一屁股坐了下去。男孩显然没有罢休的意思，他继续道：“我是农民，你以为你这个城市小姐就很了不起。我不知道你骄傲什么？得意什么？”正在这时，电影院熄灯了，电影正式放映前是广告，男孩似乎意犹未尽，不情愿地坐下。女孩却站了起来，夺过男孩怀里的包，扭头就走。末了，男孩冲着女孩的背影说：“告诉你，你永远也比不了我妈！”女孩从我身边走过，电影院很暗，看不清女孩的脸，但我看见前排那个男孩的肩在抖动，也许，男孩哭了。
妈妈，你知道我是不会说我爱你这三个字的。我从没对最爱的人说这三个字，我爱你这句话在我心里是一种敷衍，妈妈，当我下定决心写这封信的时候，已经证明了一切。
小学班会有感
正处在疫情防控阶段，因此我们也在空闲之余进行了一场特殊的班会，通过在家上网进行的远程电话会议(说的太高大上了，嘻嘻，其实就是语音电话)，我也想说一说，这次疫情爆发后的一些感受。
今年爆发了新冠疫情，不由得想起了十七年前的那场非典疫情。十七年前那场非典爆发，我还在幼年，十七年后这场新冠爆发，我已长大成年。对于非典的印象说实话是少之又少，但是这次的新冠我们每个人都在经历着。疫情爆发后，不管我们身在何方，不管我们是否身在抗击疫情的第一线，我们都在用自己的不同方式在为疫情做着自己的贡献。从年前新闻报道的几百例到年后全国累计的六七万例，每个数字都在揪着全国上下的心。从争前恐后的抢口罩到后来的自愿捐助物资，从一开始的内心恐慌到后来我们所有人的万众一心，从一开始物资供应不足到后来全国各地的援助，从最初的武汉医院到后来展现中国速度的两座神山医院和方舱医院，从工作在武汉地区的医护人员到后来的全国医护人员的支援，从当初病人的紧张焦虑到后来在医院跳起的火红萨日朗的舞蹈，这一切都是我们共同的努力。哪有什么岁月静好，只不过有人替你负重前行。
尽管我们不能直接抗击疫情，但是我们始终在做着贡献，积极配合物业，待在家，小区进行封闭式管理;坚持每日两次体温检测;坚持勤洗手，多做运动，保持卫生。人在疾病面前是渺小的，但是我们有决心有信心能够打赢这场疫情防控阻击战，这场疫情不仅仅关乎武汉，更是关系着我们每个人，乃至全国上下。加油，武汉!加油，中国!致敬所有奋战在一线的医护人员，你们是最美的逆行者。加油!
“勤奋人生”－－班会有感
梦想是溪流奔腾不息的源头;梦想是雄鹰展翅高飞的翅膀;梦想是伟人成功的动力;梦想是我们前进的方向!我们每个人都有梦想，要想实现梦想，必须自己去努力。
今天，在班会课上，同学们精彩的表演使我感到对她们的佩服之情油然而生。让我感动最深的是白同学朗诵的《我的梦——飞天梦》和陈同学朗诵的《放回梦想》使我内心感受很深，梦想伴随我们成长，是我们成长的目标，有梦想在的地方都有快乐的笑声。让我们慢慢地去实现我们心中的梦想吧!
张表演的情景剧《我的北大不是梦》也使我印象很深。大概的内容是一位小女孩想上大学，后来被录取了，可是没想到上大学要花好多钱，自己就把录取通知书撕了，小兰因市里资助可以去北大上学，她的父母也能如愿以偿地到北京看看，小刚也要去英国读书了。这个情景剧使我懂得了：当我们的梦想已经实现了，但是有可能与梦想失之交臂，但不要气馁，因为我们的明天会更好!
《青春的韵律》这个舞蹈，让我感觉到青春的花朵已经粲然开放，青春像一条永不停息的河流;青春像一棵正在茁壮成长的树;青春像一朵含苞欲放的花蕾。
看完表演，听完朗诵，我们还举起右手，说出了我们心中的誓言。正如誓言中的一句话：“我们不去想未来是否成功，只要抱定信念，明天会更好。
最后，我们还唱响了我们的班歌《龙的梦想》，“心中有愿望，一定要去闯，实现最初的梦想，就算会失望，眼泪中会成长，不要有遗憾只要下次更坚强??????主持人说：“有梦想的青春是激扬的、灿烂的。”
我们作为龙的传人;我们作为炎黄子孙;我们作为以后的国家栋梁。让我们一起努力，去实现我们的梦想，失败了又何妨，只要有能量，我们永远站在梦想的舞台上!
“勤奋人生”－－班会有感
2月27日，是一个带着凉凉清风的日子。广西外国语学院正式开课的第一天，广西外国语学院国际工商与公共管理学院16级行政管理2班召开了新一学期会议。
由班级学习委员宿吉辰同学主持，围绕'新的学期新的自己'为主题展开。到场的人员有16级行政管理2班的班主任、辅导员、班助以及全体同学。主持人以满腔热情和带来了令人振奋的开场白后，全体参与人员以饱满的精神迎来了班助周晓梅的发言。她根据第一学期全班同学的期末成绩进行总结，说到我班在第一个学期微积分科目同学们表现相比其他科目较差，挂科率较高。她还结合自身经历共勉同学们要更加努力，学习路上不要畏惧。其三，不要怀有一种临时抱佛脚的心理面对学习，要加强自律意识，明确个人目标，积极鼓励同学们参与社团留任和班助选拔。最后还提醒同学们在禽流感h7n9的流行季节要注意饮食安全。
会议下一流程是辅导员李红典老师发言。她说到新的学期同学们应该树立新的目标，收回仍在放假的心。同学和舍友的交往中要注重社交技巧，与人友好相处。在大学生活中如有心理压力要及时排解，注重自身心理健康，更重点注明女同学要懂得保护自己。接着，是班主任谭奕老师发言。她提到要加强班级学风建设，积极配合学校的评估工作安排，提高班级的晚自习率和图书馆借书率;生活方面，宿舍要拒绝脏乱差，爱护公物。心理委员要以积极地跟踪班级同学的心理健康;学习方面希望同学们像上一学期一样积极响应学校晨读工程安排，再接再厉，坚持到底;接着对班级微信公众号工作和期末成绩优异的同学给予表扬，建议同学们积极关注留学和考研的消息，最后祝愿同学们在新的学期学业更上一层楼。
会议中黄雪微同学积极发言讲述寒假经历和感受，为全班同学作出一个自信发言的表率。接着学习委员宿吉辰带领大家欣赏奥斯卡短片《asinglelife》，并发表自己的对生活的见解和感言。她表示：希望同学们珍惜生命的每一刻，好的坏的都坦然接受。莫负韶华，不负春光。在生活中去发现更棒的自己。最后她用龙应台的话来勉励大家，结束了这一场精彩的班级会议。
“孩子，我要你用功读书，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你有将来选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。――龙应台”
“勤奋人生”－－班会有感
2月27日，是一个带着凉凉清风的日子。广西外国语学院正式开课的第一天，广西外国语学院国际工商与公共管理学院16级行政管理2班召开了新一学期会议。
由班级学习委员宿吉辰同学主持，围绕'新的学期新的自己'为主题展开。到场的人员有16级行政管理2班的班主任、辅导员、班助以及全体同学。主持人以满腔热情和带来了令人振奋的开场白后，全体参与人员以饱满的精神迎来了班助周晓梅的发言。她根据第一学期全班同学的期末成绩进行总结，说到我班在第一个学期微积分科目同学们表现相比其他科目较差，挂科率较高。她还结合自身经历共勉同学们要更加努力，学习路上不要畏惧。其三，不要怀有一种临时抱佛脚的心理面对学习，要加强自律意识，明确个人目标，积极鼓励同学们参与社团留任和班助选拔。最后还提醒同学们在禽流感h7n9的流行季节要注意饮食安全。
会议下一流程是辅导员李红典老师发言。她说到新的学期同学们应该树立新的目标，收回仍在放假的心。同学和舍友的交往中要注重社交技巧，与人友好相处。在大学生活中如有心理压力要及时排解，注重自身心理健康，更重点注明女同学要懂得保护自己。接着，是班主任谭奕老师发言。她提到要加强班级学风建设，积极配合学校的评估工作安排，提高班级的晚自习率和图书馆借书率;生活方面，宿舍要拒绝脏乱差，爱护公物。心理委员要以积极地跟踪班级同学的心理健康;学习方面希望同学们像上一学期一样积极响应学校晨读工程安排，再接再厉，坚持到底;接着对班级微信公众号工作和期末成绩优异的同学给予表扬，建议同学们积极关注留学和考研的消息，最后祝愿同学们在新的学期学业更上一层楼。
会议中黄雪微同学积极发言讲述寒假经历和感受，为全班同学作出一个自信发言的表率。接着学习委员宿吉辰带领大家欣赏奥斯卡短片《asinglelife》，并发表自己的对生活的见解和感言。她表示：希望同学们珍惜生命的每一刻，好的坏的都坦然接受。莫负韶华，不负春光。在生活中去发现更棒的自己。
“勤奋人生”－－班会有感
今天，我们班开了班会，主题是安全。老是放了许多资料，还有一个人被车撞的图片，我看了为之一震。意识到了珍爱生命的道理，是啊，生命只有一次，如果我们不珍惜，它分分秒秒之内就可以结束。
山西省昔阳县子弟小学五一班。
“勤奋人生”－－班会有感
活动目的：结合学校安全文明教育的主题，让学生学习校园安全知识，认识安全警示牌，防患于未然。
活动对象：全体同学。
活动准备：安全知识，关于安全方面的事例，警示牌。
活动过程：
一・导入。
（主持人）同学们，我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全陪受家人和老师关注。为了我们安全，今天我们就开一个校园安全主题班会。
二・关于校园安全。
1・当我们迈着轻快的步伐来到学校时，我们知道新的一天开始了，可是我们对安全知识又了解多少呢？下面我们来说说我们学校的安全知识：
学校是我家，安全文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。
不在校园追跑打闹。不爬学校的围墙，门窗、围栏、树木、球架。
不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除。
大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。
做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不在任何场所参与打架斗殴。察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。
课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。
这是我们青少年要牢记的准则，因为平平安安最重要。
请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。（畅所欲言）。
2・猜猜这些警示牌是什么意思（出示警示牌）。
3・在我们的生活中像这样的警示牌很多，它时时刻刻提醒我们注意安全，但不是每个地方都有警示牌来提醒我们，这就要求我们在没有提示的地方加陪小心，尽量避免伤害。
4・像这样的情况我们班发生过吗？
（1）在教室里互相追跑。
（2）和同学打闹扔东西，砸破玻璃。
（3）进出教师拥挤。
在我们学校有很多需要注意安全的地方，找一找还有那些地方要注意安全？（自由发言）。
小结，同学们找到的这些安全隐患非常重要，是学校的问题，学校尽快解决，是自己的问题，大家一定注意。
5・我们说了很多，现在我们实践一下，做个安全知识回答。
（1）学生之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）。
a原谅同学或报告老师，让老师处理。
b记恨在心，事后叫人一起教训对方。
c据情节给予报复。
d叫家长来学校教训对方。
（2）遇到别人打架时（）。
a上前围观，给自己认识的人加油，帮忙。
b不管他。
c去劝阻。
d告诉老师。
(3)遇到火灾时，拨打（）。
a110。
b119。
c120。
d121。
(4)在道路上行走时（）。
a和同学边走边打闹。
b要走人行到，没有人行道的道路，要考路边走。
c行走时东张西望，边走边看书。
d为赶时间和机动车辆抢行。
(5)下列说法正确的是（）。
a使用刀具时，互相比划，打闹。
b用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
c用沙子或泥土打仗。
d当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。
结束。
对于我们每个人来说，安全是如此的重要，只有在安全文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅途中。希望我们铭记安全知识，做安全文明的好学生，好公民。
班会课有感
学习不可能轻松，但学习最靠近成功。说到这儿我也讲讲自己的故事吧!放假后，妈妈每天晚上都让我做一个阅读题。当时呢，我确实不想做，但母命不敢违抗，就每天坚持着做，但时间一久了，就感觉自己这一天很累，做题是越来越不认真，书写很乱，妈妈看出了我的心思说：“这个时间不是自己放松的时间，而是自己超越别人的大好时机，努力付出就会有丰厚的回报。”我想：的确是，现在的这个时机，是要超越别人的，而不是比懒、比吃。
这节班会，我明白了：这个假期，是让我们一起比、学、赶、帮、超的时机。就让我们一起勤奋耕耘，放飞理想，共同托起明天的太阳吧!
班会课有感
我们认为：班会课的主题就是班会需解决的中心问题。班会课主题的确定，既要依据学校的中心工作，又要服从于班级的共同努力目标，避免主题的随意性和盲目性。也就是说：班会课的设计和活动过程，必须根据实际情况有目的、有意识、有范围、有层次的构思，使其工作有一定的计划性和针对性。例如：我校每个年级每个学期都有一个主题，并围绕主题精心设计一系列活动。初一突出“做一个合格中学生”，侧重开展“学习规范，遵守规范”活动和社会公德教育（－雪风网络xfhttp教育网）；初二突出“迈青春第一步”，侧重开展生理、心理及素质教育（－雪风网络xfhttp教育网），培养学生的吃苦精神和竞争意识；初三突出“做合格的初中毕业生”，侧重开展振兴中华，立志成才教育（－雪风网络xfhttp教育网），使他们成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的跨世纪的一代新人。并且为了适应新时期学生的特点，应采用他们乐于接受和易于表现的形式来表现主题，寓思想教育（－雪风网络xfhttp教育网）于活动之中，以达到教育（－雪风网络xfhttp教育网）之目的。
二、班会课的内容及形式。
（一）对学生进行思想素质教育（－雪风网络xfhttp教育网）。
中学生的思想、心理有着明显的`时代特征。为了适应新时期中学生的特点，常引导他们谈理想、谈趣闻，以文明礼貌教育（－雪风网络xfhttp教育网）为突破口，抓好爱国主义教育（－雪风网络xfhttp教育网），集体主义教育（－雪风网络xfhttp教育网），公民教育（－雪风网络xfhttp教育网）和心理素质教育（－雪风网络xfhttp教育网）。爱国主义是一面旗帜，是各族人民共同的精神支柱，所以，弘扬爱国主义精神，就成为学校德育工作的主旋律，也是中小学德育的基本任务和重要内容。鉴于这一点，可利用班会课，开展“读爱国书，唱爱国歌”活动，举办关于雷锋精神的对话，关于孔繁森事迹的演讲，并及时表彰身边的好人好事，不断激发同学们的好强进取精神。
（二）对学生进行学习方法的指导。
素质教育（－雪风网络xfhttp教育网）要求面向每个学生，学生学习成绩的提高和能力的培养，离不开好的学习方法。而学习方法和思维方法的掌握，除了靠学生自己的摸索和实践，也离不开教师的指导和训练。鉴于这一点，我们常利用班会课有计划有步骤地安排学习方法专题讲座或咨询，召开学习经验交流会，让各科科代表或成绩优秀生介绍自己的学习方法，这样，久而久之，大部分学生都会悟出道理，总结出适合自己的学习方法，全体学生学习成绩一定会大幅度提高。
（三）对后进生进行的转化教育（－雪风网络xfhttp教育网）。
学习上的差生和违纪生是影响教学成绩的重要因素，也是提高教学质量的关键所在。“要想转化，先要感化”，我校召开了“讲清一个道理，纠正一个缺点，教育（－雪风网络xfhttp教育网）一批学生”述职报告会，后进生的转化经验交流会。在班会课上可用一批名人成才的事例鼓励后进行。这样一来，使这些学生充满了信心，收敛了任性的毛玻我们知道：良好习惯的培养和不良习惯的矫正都不是一朝一夕的事情。我们相信：爱是教育（－雪风网络xfhttp教育网）的重要力量，爱心是成功的基础，耐心是成功的保证。
（四）定期总结班务工作。
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