“优秀作文是分享我们的思考和观点的重要方式，它展示了我们的语言表达能力和逻辑思维能力。”下面是一些来自各地学生的优秀作文集锦，它们既有沁人心脾的诗意散文，又有深入人心的社会议论文，涵盖了多个领域和主题。
爱的小学生作文
人们常说：“天底下最伟大的爱是母亲的爱。”世界上的每一位母亲，都有一颗最虔诚的爱心，隐藏着一种真挚的爱。”
一年又一年，你像个辛勤的园丁，不辞辛劳地抚育我，培养我，不知费了多少心血！你不断地鼓励我，鞭策我，只希望有朝一日，我能成为平凡人中不平凡的人。无情的岁月，在你的额上留下痕迹，但你对我的爱，非但不变，而且更加深厚。
您还记得吗？有一次，我遇上了一道难题，左思右想都解不出，我便说：“这道题太难了，反正老师明天会讲的，我何苦动脑子呢？”想不到是这些话被您听见了。我心想：完蛋了，又要挨批评了。您却说：“好吧！你的想法我同意。”“同意？我有没有听错啊？”“没有，你没听错，对！我同意。”我心想：妈妈，你到底是什么意思呀！第二天早上，我像往常一样，上学去了。老师把那道题讲了一遍，我却没听懂，老师便说：“明天这种类型的题要考试，看看你们的听课效果是不是好，回家自己回忆一下！”放学了，我回到家，把作业做完了，可那道题我还是搞不懂，于是便请教您，您说：“你现在知道自己错在哪里了吗？”我想了一想说：“我不该说那些话。”“对，你们小学生就该这样，自己不懂要请教别人，不要不理它或装作懂了，这样，对自己没好处。”接着，妈妈就开始辅导我做那道数学题。
又有一次，我生病住院，爸爸又出差了，你又要工作，又要照顾我。这一天，正好是我的'生日，您很晚才来，手上没有任何东西，您刚坐下，好像又想起了什么，又走了出去。等回来时已经晚上11：55分了，手里拿着一个蛋糕。然后您又打开了电视机，里面有一首您为我点的歌，而且是我最爱听的歌。当时我真高兴，这是我8年中最幸福的生日。（当时我才8岁）。
妈妈的爱无处不在，我爱我的妈妈。我要努力读书来报答您！
爱的小学生作文
不知道在小的时候，大家有没有和我一样的经历：每当父母出门不在家里时，自己就成了家里的“主人”。平日里都是父母面前的乖宝宝，可父母前脚跟一走，我们后脚就打开了电视，吃起了零食，全然没有把父母的忠告放在心上。然而，只要父母一回来，我们立马关上了电视，收齐了零食，一副在家认真学习了一天的模样。
童年的我就常常这样和父母斗智斗勇。只要一听到开门的那一声“咔嚓”，我就连忙关上电视，拔腿就跑。刚一到房间，不过几秒，我已经摊开了书，握好了笔，假装在埋头学习。有时妈妈看见了我这幅模样，还会摸一摸我的头，称赞一下我的乖巧。
所以说，在那时候的我看来，最能牵动我心的声音就是父母开门时那一刻的“咔嚓”声。每每听到这个声音，我的脑海中便想起了警报，接下来便开始下达一大堆的指令。我需要完成一整套行云流水的动作，过程一气呵成，切莫拖泥带水，否则就会被父母发现，自然免不了一番责骂了。
幸运的是，我从未失手。我对那牵动我心的声音十分敏感，有时候还因为过分敏感，把钟表声听成了开门声，只是虚惊了一场。到了再大一些的时候，我已经没有了偷看电视的习惯，取而代之的，是一种更令人沉迷的东西——手机。自从手机出现以后，我常常茶饭不思，“两耳不闻窗外事，一心埋头看手机。”有时候因为玩手机浪费了时间，我需要熬夜到非常晚才能写完作业。可怜天下父母心，我妈见我这样沉迷于手机，成绩肯定会一落千丈的，于是她放弃了她看电视的黄金时间，开始了她的查房生活。
自此之后，牵动我心的声音便是妈妈的'脚步声，只是那声音一响，我就必须认真学习，不敢随便“造次”。
其实这些声音，都代表着父母对我的唉。父母的早出晚归，是为了我能够过得更好；妈妈的查房，则是为了我能够好好学习，拥有一个美好的未来。开门声与脚步声牵动了我的心，可真正牵动我的心的不是声音，而是父母的深情与爱。
爱的小学生作文
世界上最无私，最伟大的爱就是妈妈的爱。母爱好比温暖的`阳光，我每天都在阳光下健康、快乐地成长着。成长中的很多感动都让我历历在目。
妈妈，您的爱给了我活力，让我的成长道路更加宽敞明亮；在阳光下成长的我，将会更加阳光！
小学生爱的作文
母爱。
天下间最真挚的是母爱，最无私的是母爱，最伟大的是母爱，最永恒的更是母爱。而经过那次后，我对母爱的感悟就更深了……那天，天空正飘着雪花。我打着伞回家，一不小心，伞掉进了淤泥里，被泥巴弄得很脏。回家后，我怕妈妈骂我，想洗干净。但是这样冷的天，下水该多冷呀!于是，我悄悄地把伞放到门的角落里。夜晚，我正要睡觉，忽然听见“刷刷刷”有节奏的声音进行着。
我寻声蹑手蹑脚地来到卫生间，扒开一条门缝往里看，妈妈正在刷桑只见她躬着腰，一只手紧握住板刷，板刷上沾满了黑色的淤泥，手上漂浮着黑色的泡沫，另一只手配合地按住雨伞，伞斜放在盆里，盆中的水几乎变成了污水，可妈妈还在认真地刷着。她的手一下下地搓伞上的泥，不时用腰抵住墙。她的脸上露出痛苦的表情，豆大的汗珠从额头渗下来，她紧锁着眉头，一丝不苟地刷着。洁白的伞面慢慢显现出来，黑色的淤泥慢慢被抹下去。妈妈渐渐露出欣慰的笑容，锁住的眉头又舒展开了。突然，妈妈以迅雷不及掩耳之势抽回了那冻得绛紫的手，她的眉头皱成一团，呀!手上裂开了好几道血口子，还有那么多的老茧!妈妈强忍着痛，一下一下哈着气，仿佛这能减轻痛苦似的，又把手伸到冰凉刺骨的水中去了……我紧抵住嘴唇，简直不敢相信这一切。
妈妈的手一次又一次地缩回伸出，她忍受着多么大的痛苦!最终妈妈还是忍痛把伞清洗干净了，洁白的伞面上绽开着几枝高雅素洁的.百合，可是这百合能比得上妈妈对我的爱吗?不能!百合再高雅素洁，能比得上母爱的真挚感人吗?世上的东西都不能与伟大的母爱相比!慢慢的，我的眼眶湿润了，不知怎的，心中总是难安……这时，妈妈扶着墙艰难地站起来，可倚靠着墙不能动了，我拭干泪，急忙推开门，扶住妈妈，无意间却碰到了她的手，天啊!这还是妈妈那柔软、细腻、温暖的手吗?我哽咽着说：“妈，您的手……”妈妈吃了一惊，后又笑着说：“孩子，怎么把你吵醒了?真对不起。我只是想倒水，不碍事。哦，手……手没事的……你快去睡吧!”“怎么行呢?伞是我弄脏的，可却是您刷的。
爱的小学生作文
我的妈妈在深圳一家科技公司当会计，她是个做事非常认真的人，尤其在纳税上更是较真。
妈妈所在的公司从不偷税漏税，她还有一个臭毛病，就是无论买什么东西，她都要开发票。有一次，我们逛完商场，我和爸爸拎着重重的袋子在门口站着，而妈妈却到服务台去开发票，我和爸爸左等右等，就是不见妈妈出来。于是，我和爸爸就也进去了，发现妈妈正与服务台的服务员说着什么，过去一问，才知道发票没有了，要去财务室拿，我和爸爸都劝妈妈不开了，可妈妈就是不听。于是，我不满地嘟囔了一声：“开发票干嘛，又没什么用，真是的`。”妈妈意味深长地说：“开发票是为了交税，怎么会没有用呢？”“交税？”我满脸疑惑地问。“现在说不清楚，我们回家再说吧。”妈妈说。
回到家，妈妈让我拿出字典，找到税字，只见上面的解释是：国家向企业、集体或个人征收的货币或实物，见我还是有些不懂。妈妈又说：“税收是国家无偿取得收入的一种形式，自觉纳税是每一个公民应尽的义务，就像你们小学生应该学习，子女应该赡养老人一样，是天经地义的事。而税收又是通过发票体现出来的，如果不开发票，他们就不用交税了，国家也就收不到钱。”“可是收来的钱到哪儿去啦？”我挠了挠头问。妈妈笑了笑说：“儿子，你们的学校漂不漂亮？市民广场壮不壮观？”我想都没想就答道：“漂亮！壮观！”“钱从哪儿来的？”妈妈狡黠地笑道。“哦，我明白了，是税收！”“对！”妈妈语重心长地说：“我们国家的税收政策是：取之于民，用之于民。不但学校、广场还有很多东西都是靠税收来完成的，连神州六号宇宙飞船也是靠税收的经费才研究出来的！”
哦！我终于明白了妈妈开发票的目的。我告诉妈妈，我长大以后，一定也做一个合法纳税的公民。
爱的小学生作文
连日来的阴风致气温下降，天气十分寒冷，母爱。今天我不知怎么，六点就起床了。当我一下从温暖的被窝做起时，见妈妈在一旁静静的做在我的床前，静静的我为我织着毛衣。
母爱是多么的伟大呀！！！！！！是谁，在寒冬腊月，不断给你温暖，是谁，在盛夏酷暑中，给你送去阵阵微风，是谁，在你受到挫折是，不断鼓励你……答案永远只有一个！！！！那就是——我们伟大的妈妈！有人说，母爱是伟大的，也有人说，母爱是无私的，而我说，母爱是上天赐给我们的，同样也是无私的，伟大的！
有个故事是这样的：
看，这就是母爱，伟大的的母爱！！！！我们因此要尊重生命，尊重身边的任何生物！
爱的小学生作文
6岁。
一个小女孩在学骑车，旁边站着她的父亲。没有一句指导，没有一丝安慰，小女孩自然是摔了又摔。孩子多磨渴望爸爸的鼓励、渴望爸爸的拥抱啊，但是，没有。终于，小女孩倔强地站起来，跨上车，开始又一次尝试。父亲早已是兴趣索然。转过身，迈着大步走了。身后又是一阵金属与地面木摩擦声，父亲不经意的回了下头，手却在颤抖。
10岁。
当年的小女孩被人群簇拥着走上了奖台。紧拥着奖杯，在闪光的耀映下，孩子艰难的寻找她的父亲。人群中，唯独没有他，台下座位上只有一个他。瞬间，礼堂仿佛空荡荡的，只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠，依旧是如此不屑。父亲站起身，走向自己的女儿，一把夺过女儿紧抱着的奖杯，交给了后台的老师。
昨天。
一位少女与他的父亲告别。没有过寒暄，没有安慰，没有一句话。女儿直视着父亲，他的皱纹又深了，他的头发又添了些灰白父亲那微微颤抖的手伸向自己的女儿，半空中停住了，又缩了回去。向门口指了指，又转身，没有动。及近拐角，父亲定住了，回过头，瞥了一眼女儿。
我的父亲，她的感情如棉细的秋雨，柔和的春风没有大起大落，只是淡泊的沉默罢了！
小学生爱的日记
又如水滴般渺小;。
如糖果般甜蜜，
又如黄连般苦涩;。
如团聚般欢乐，
又如分别般痛苦……。
不过--。
不管怎样，
爱之花都会在我们身边悄悄绽放。
它，
绽放在温柔的抚摸里;。
绽放在默默的祈祷里;。
绽放在亲切的问候里;。
还战放在伸出的双手里……。
你发现了吗?
你会吗?
感恩。
感恩，
是一枚果实，
只有爱之花绽放了，
它才会结出来。
感恩，
藏在母亲节。
你对妈妈的一声问候里;。
感恩，
藏在上学时。
你对老师的一个微笑里;。
感恩，
还藏在聚会时。
你对同学的一个眼神里……。
它们像冬日里的一股暖流，
慢慢地流进他们的心田，
使他们被冰块覆盖的心重拾温暖。
你发现了吗?
你会吗?
回报。
回报，
就是一种感恩。
它像暴风雨后的一缕阳光，
能给人温暖和幸福。
回报，
可以是一张满分的试卷，
可以是一杯温热的茶，
可以是一份普通的小礼物，
更可以是三个令人幸福的字眼--。
“我爱你”……。
它们可以给每一个爱你的人送去一颗心。
--一颗感恩的心。
你发现了吗?
你会吗?
诗歌二：让爱起飞。
静静的你是静谧的风景。
你不知道却美饰着世界。
当蝴蝶飞呀红蜻蜓的日子闪亮。
美意的心坡遍地开花。
当温柔的风轻抚你的心坎。
生活的天空流欢溢乐。
生命因你而精彩。
世界因你而美丽。
你知道吗。
你是天之宠儿。
没有什么能够伤害你。
你知道吗。
世界、时空不能阻挡爱的光。
你的`心自始被标注。
生命的爱永远脉动。
拥有爱。
就好像小溪融入了大海。
就好似白云依偎着蓝天。
还有什么可以阻挡的呢。
你不必忧伤。
因为爱为你分担。
你不必害怕。
因为爱为你保护。
敞开你的心。
舒展你的心。
让心一起走。
与爱一起飞!
让我们用爱划出同心圆。
亲爱的去吧。
让我们在爱的天空飞翔!
在爱的道路、真理、生命里头。
随心儿乘起翅膀。
欢欣起动。
扇去忧愁蒸发泪水。
与爱一起飞……。
诗歌三：爱的诗意。
雨夜后的清晨。
在那个幽静的地方。
寻找花儿的影子。
曾被雨滴轻吻过的花瓣。
燃亮我温暖的眼眸。
雨夜后的清晨。
总有一首爱的诗歌。
无法忘怀。
总有优美的旋律轻柔的音符。
悄悄地。
把我融入深深的。
爱的回忆。
我不愿透过窗子看你。
我愿跑出去。
跑进雨夜后的清晨。
寻找昨夜。
爱的诗意。
诗歌四：爱的诗歌。
爱心是鲜花，爱心是阳光，爱心是雨露。
爱心创造奇迹，爱心改变世界，爱心是永恒的。
爱心能使沙漠变成绿洲，
爱心能使枯木变得枝繁叶茂。
只要人人献出一点爱，世界就会更美丽。
爱的小学生作文
铁路是我国主要的运输方式，铁路的贯通必将给经济发展开辟一条新的通道，注入一股新的活力，为经济发展将掀开新的一页。近年来，列车几次提速以及屡见报端的铁路伤亡事件，让我们感受到安全教育的重要性，深感做好学生的爱路护路工作意义重大。多年的教育教学实践中我们总结出只有广泛开展多种多样的教育活动，真正让爱路护路教育深入青少年的心灵，才能帮助他们养成良好的行为习惯，减少意外伤害事故的发生，确保师生生命安全。现将我校开展爱路护路教育活动情况总结如下：
一、领导重视，组织机构健全
为了确实保证爱路护路教育活动开展的有效性，我校对爱路护路工作高度重视，加强领导，成立了专门的组织机构，组长由校长徐明远担任，副组长由主任担任。每学期开学初学校都要召开专门领导小组工作会议，制定出本学期爱路护路教育活动安排，并把此项教育和学校的德育工作融为一体，作为学校的重点工作来抓。为明确职责确保爱路护路活动的顺利开展，校长向铁路派出所，政教处向学校，班主任向学校，学生、家长向班主任，签订了层层责任状。
我校为了加大铁路对国计民生的重要性的宣传，把爱路护路宣传教育作为学校的必修课，列入每个学期的教学计划，每个班级每月至少要上一课时爱路护路宣传教育课。通过活动加强对青少年的安全教育，教育学生明白铁路对经济的重要性，爱家乡，就要爱铁路，从内心深处要激发学生热爱铁路的情感；爱护铁路就要保护铁路，每个学生都要从自身做起不破坏铁路设施，遇见有破坏铁路设施的坏人坏事要敢于报告等等。在活动中促使青少年学生并通过他们影响沿线村民养成爱路护路的好习惯，号召青少年学生争当爱路护路 小卫士 。
二、开展多种形式的教育活动，促进学生的养成教育
1.警校和谐共建，营造宣传教育氛围
知路是爱路的前提，每学期初由学校和铁路派出所联系对全校师生进行一次面对面的爱路护路宣传教育。如何才能真正使全校的学生牢记 四不 内容，不但清楚上路玩耍容易发生路外伤亡事故，将给家庭带来悲剧，更清楚上路摆障、拆盗、石击等危及行车安全行为的法律后果，真正做到不上路、不摆障、不拆盗、不石击呢？学校领导班子和派出所的干警经过潜心研究，创造性地提出了将学生容易忽视、容易发生人身伤害或危及铁路行车安全的必须禁止的十种行为和 四不 教育，除了开展由干警进行专题报告的形式，还采用学生喜闻乐见、寓教于乐的形式对学生们面对面地进行教育。同时，学校还将 四不 内容制作成宣传资料，深入到各个教学班中，并且在每个班板报进行宣传，让同学们天天看到 四不 内容，耳濡目染中增强爱路意识，形成良好的宣传教育氛围。
2.宣传法律知识，做好法制教育活动
法律是行动的准绳，用法律指导学生行为。近年来，铁路运输 提速、加密、增吨、压点 ，经过这里的列车每天都很多，列车时速平均90公里每小时，第六次列车大提速后，列车时速将达120公里，由于车速快，车流密，这对我校爱路护路宣传教育工作带来了巨大的压力。据有关部门统计，几年来发生击打列车、盗窃铁路器材案件和路外伤亡事故70%以上是18岁以下的未成年人所为，要减少事故和案件发生的关键就是抓好未成年人的教育和防范。我校主管德育的主任因为家住在铁路附近，经常和铁路派出所联系，及时了解铁路上的相关信息。平时自学了有关铁路的法律知识，并通过上网查找有关资料，本学期由他和铁路干警一起专门给全体同学上一堂生动的法制教育课，同时讲解了一些《铁路安全运输保护条例》的知识，为了加强教育的效果，会后各班同学每人写出了一份心得体会。通过活动，全面提高我校中学生和教师爱路护路的意识，促进平安建设、铁路建设和和谐校园的建设。
3.从细节入手，抓好常规教育活动
我校除了利用每周一的班会课对学生进行教育外，还利用每周升旗时间，由政教处主任利用广播对全体师生进行思想教育，除具体讲解爱路护路的一些相关知识外，还把她知道的有关铁路安全的相关信息及时传达给师生，提醒广大师生注意。
为了使更多群众了解铁路安全知识，提高铁路安全意识，增强爱路护路的自觉性，确保铁路运输生产和沿线群众的人身安全，为了更好地做好爱路护路宣传教育活动，我校由主任专门负责共书写了八十多条标语，每个行政村选出责任心强的共青团员共出动38人次，由学生张贴在各村之中，内容为列车提速、危险性大、过路走涵洞；铁路设施、国家财产、不容破坏；保护铁路设施光荣、破坏设施违法等等。通过一系列的宣传活动， 一分耕耘，一分收获 形成了一种浓厚的 人民铁路人民爱，人民铁路人民护 的精神。同时我校的宣传教育也推动了学校的班团工作，促进了学校的素质教育。
为了更好地发扬爱路护路的光荣传统，我校成立了义务护路小组是由15名小队员组成，聘请车站派出所干警为校外辅导员。义务护路小组成立以来，他们就像一个小小的宣传队，一台小小的播种机，把维护铁路法律、法规播撒在校园内和铁路沿线的千家万户。
护路队的队员一起活动，进行铁路沿线巡逻宣传，遇到在铁路上玩耍的小朋友进行劝说教育，告诉他们在铁路上玩耍的危险性，看到铁轨上有杂物，就一起把它清除干净，发现违反铁路法在铁轨上行走、坐、卧或者在路基上放牧的现象，队员们耐心的给他们讲铁路法，讲注意安全的重要性，在进行宣传的同时，提高了队员们的团结协作能力，使她和队员的关系更融洽，更好的开展了爱路护路工作。
为了使更多群众了解铁路安全知识，提高铁路安全意识，增强爱路护路的自觉性，确保铁路运输生产和沿线群众的人身安全，我校还带着小队员们，到铁路道口、市场等人口密集的公共场所，进行宣传，散发安全知识的传单，并把传单中的内容，耐心的进行讲解，张贴宣传标语。
4.做好假前教育，活动常抓不懈
针对寒暑假学生在家活动时间长这一特点，学校在每次放假前一天都会邀请车站派出所干警古立新到校作了长达一个小时的爱路护路报告，重点间接铁路对经济的重要意义，作为青少年学生具体做哪些事情才是爱路、才是护路，即做到 四不 ，不上路、不摆障、不拆盗、不石击。
5.家校齐心协力，形成教育合力
为取得家校合力，我校每学期还将 四不 相关内容写入学校致学生家长一封信中，多次提醒家长要教育孩子爱路护路，做到 四不 ，尤其是在安全教育上提出家长要做好学生榜样，出门不携带危险品上车，不拆毁护路网等等，让学生家长协助做好监督工作。
6.加强学生自主管理，开展学生自我教育
我校大队辅导员向全校学生发出倡议，倡议各班学生争做当爱路护路 小卫士 ，学生代表表决心铁路沿线决不出现学生破坏铁路设施等事件。
另外，学校还和各村村委会取得联系，各班宣传小组成员到各村去广播《致村民一封信》，号召村民要爱护铁路设施，不在沿线放羊，不拆毁铁路护网，不上路等，收到了很好效果。
学校团支部组织五、六年级学生参加爱路护路手抄报和演讲比赛，参加爱路护路征文活动，学生在活动中不仅受到了教育，而且培养了学生能力。通过这些活动的开展，在学生中扩大教育活动影响面，进一步提高了学生爱路护路的意识。
总之，通过学校开展爱路护路宣传教育，不但使学生受到教育，而且发挥学生的特殊作用，学生将学到的爱路护路知识带回家里，向父母、兄弟和亲戚朋友宣传，起到了 小手拉大手 的效应，从而达到了广泛教育的作用，收到最佳效果，因此我校一直未出现铁路伤害事件和破坏铁路设施行为。在今后的工作中我们将一如继往，坚持不懈的以自己的实际行动，再接再厉，把爱路护路深远意义通过学生以点代面向乡村农户辐射，向社会延伸，来确保铁路运输的安全畅通，确保我校师生的人身安全。
爱的小学生作文
有人说，母爱是一把倾斜的雨伞；有人说，母爱是一件温暖的手织毛衣；也有人说，母爱是一朵芬芳四溢的玫瑰……但我觉得，母爱更像源源不断的水。
当早晨有人唤醒你时，也许你会觉得很不耐烦，也许你会爱理不理，也许你会用被子盖住头继续睡觉……可你知道吗？你已经喝了一口母爱的水。
当你庆幸自己上学没有迟到而感到高兴时，你可曾想到是谁在早晨一遍又一遍地唤醒你，一遍又一遍的地督促你……回答：“没有。”
当你踏出房门，寒风吹过时，妈妈也许会让你多穿一件衣服，你也许会直冲楼下，置之不理；也许你会接过它，但绝不穿它；也许……可你知道吗？你又喝了一口母爱的水。
当你站在大风中，庆幸自己穿了许多衣服觉得温暖时，你可曾想到，是谁那么关心你，当你踏出房门时，让你多穿些衣服……回答：“没有。”
母爱不仅是杯中的水，更像大海的水。
啊！长大了的我们啊，强壮了的我们啊！生活中处处都蕴含着母爱，我们找到了吗？我们想要报答我们的母亲吗？对你关怀备至的母亲？也许是温暖你心灵的母爱，也许是愤怒的母爱……但这些都是母爱。
母爱如水，取之不尽；母爱如水，直到永远。让我们好好地去珍惜和母亲一同共度的美好时光吧！
爱的小学生作文
有一种爱，在你失败时，牵动你奋斗的动力；有一种爱，在你成功时，激起你继续努力的信念；有一种爱，在你犯错时，促使你弥补过错；有一种爱，在你放弃时，激励你重新振作起来。这种爱，叫父爱。
爸爸对我的爱是特殊的，记得七岁那年我学骑自行车。爸爸将我扶住，我才放开胆子骑，爸爸一放掉，我就赖着不骑了。这可让爸爸够生气，扶到一半，就放掉了，敏感的我一下子就停了下来，车子重心不稳，倒了下来，我也摔得不轻，哇哇大哭。
顾不上埋怨，匆匆吃完饭就睡下了。晚上，我迷迷糊糊地听见妈妈的声音，她责备地对爸爸说：孩子太小了，干嘛不哄哄她！爸爸说：摔倒了就要自己站起来，我这样做，以后长大了，对她有好处的。那一刹那，我读懂了，什么叫父爱。
父亲的爱，是怎样的？是含蓄的而温暖的，是费心为子女的，是特别的，是真诚的。
父爱不像母爱那样的温柔，那样的温暖，那样的舒服，但父爱有它独特的色彩。它深沉，它含蓄，对儿女默默奉献着；它踏实，它真实，它一直这样付出着。
爱的小学生作文
我有一个聪明又可爱的弟弟，他今年6岁了，一头黑的发亮的头发，一双水灵灵的大眼睛，显得炯炯有神。他还有个特殊的爱好：就是爱学电视里的人说话。
记得有一次，我和弟弟在看《棉花糖和云朵妈妈》这个电视剧，弟弟就在一旁不停地自言自语。有时候还跑去把故事情节说给妈妈听，弟弟说得奶声奶气的，可爱极了。弟弟的记忆力也很不错，有些电视剧中出现的日常用语，他听过就能牢牢地印在脑子里。
一个星期天，妈妈嘱咐我，说：“今天家里要来客人，赶紧把自己的房间、玩具去收拾一下。”弟弟听见有客人要来，时不时地向着大门的方向张望，我想叫弟弟来帮忙，他都爱理不理的。平时，弟弟可是很乐意帮助我的，怎么今天却无动于衷了呢？正当我纳闷的时候，几声急促的门铃声传了过来。只见，弟弟像离弦的箭一样冲到了门前，快速打开门，站在门边，毕恭毕敬地朝着客人们弯了腰说道：“欢迎光临！”客人听了，满脸的笑容，直夸弟弟有礼貌。只有我知道，弟弟这是从电视机里学来的招数。
弟弟见着电视剧中学到的迎客之礼很受用，又连忙学着电视剧中大人们交谈的话和客人们交流起来，一副小大人的样子，惹得来做客的叔叔阿姨笑声不断，还夸他聪明呢。瞧，弟弟那得意的样子，我猜这事儿准能让他高兴好一阵呢。
快乐的时光总是过得特别快，转眼就到了客人们离开的时间了。弟弟那小耳朵，今天似乎特别灵，刚听到他们说准备走了，他就已经站在门边候着了。客人前脚刚迈出家门，“欢迎下次光临”就已经从弟弟的口中脱口而出了。
这个爱学电视剧里说话的弟弟是不是很可爱？
爱的小学生作文
“世上只有妈妈好，有妈的孩子是块宝……”这首歌在我出生时就已经唱遍全中国，我是不被妈妈欢迎的来到这世上。在我四岁时，她就离我而去，而我在七岁时连仅有的那一点点母爱也没有了，因为有一个小男孩从妈妈的肚子里跑出来。我知道后，又伤心，又难过，妈妈这么快就不要我了，但过了几个月后，我想，管它呢!我也不需要她的关心，我不知道她怎么想的。从此，爷爷奶奶就十分关心我，供我上了小学。写作文时，老师讲的一些母爱的范文，常常使我在一个黑暗的角落里偷偷抹眼泪。
妈妈，您知道吗?您在抱着那个小孩的时候能想起我吗?我也多么想让您再抱一抱。
妈妈，您知道吗?当放学时，当考完试，别人的妈妈做这、做那，但我不伤心。我虽然失去了母爱，但是我得到了奶奶的爱。爷爷为了我每天放牛、耕地。而你却在嬉戏着那个孩子，全然不顾我的感受。奶奶为了供我读书，来丰镇租房子。
妈妈，我不想让你回来，我也不想让你忏悔，你永远忘了我，去爱那个男孩吧，不要因为我是女孩就倾斜爱。我不求像太阳一样，守着阳光包裹，我只想成为一颗星星，把我的亮，哪怕只有一丝照亮给别人，因此我的小名叫“鑫鑫”了。
妈妈，我什么时候才会有母爱?
爱的小学生作文
梨花缀山野，怜爱溢鬓间，那一树梨花便是爱的表达。
爷爷爱梨花，每日早晨他总是喜欢带着一把剪刀和一壶水去后山照料梨花。幼时，我便跟着爷爷身后，静静地看着爷爷专注修剪梨花。爷爷会先选一树梨花，用他那粗糙枯干的手轻轻地剪下来，然后再摆放于自己面前细细端详，同欣赏一件艺术品一般，露出欣慰的微笑，爷爷爱梨花，他每日的操劳和辛苦便是他对梨花爱的表达。
后来，渐渐地我就没有了跟在爷爷身后的时间，每日穿棱于作业题海之间，无从脱身。
爷爷从那时起就又多了一份“职责”——给我写信和寄梨花。每个星期，我都会收到一盒梨花茶和一封洋溢着梨花香的信。从爷爷的信中我不禁感受到了他的落寞，但每当我慢慢打开小铁盒时总会有一股暖流涌入心田，是爷爷悉心挑选的梨花瓣，每一片都洁白如雪，那浓浓的梨花香让我至今无法忘却!
爱，需要表达!正是由于您独特的表达方式，在梨花灿烂的山野间，我看到了您对花的爱;在瓣瓣清香的花盆中，我沉浸于您对我的爱。
终于，我有时间来看看你了。我踏上那一条生而又熟悉的青石板，阳光斑斑驳驳地从高枝上筛下来，鸟鸣带着怡人的尾音，梨花香得那么醉人，我寻香而来，院中的木桌还在，满山的梨花仍旧。我坐在爷爷常坐的八仙椅上，恍惚之间，我似乎又看见了爷爷您——一袭棕色长衣，那一头苍灰色的浓密的白发，稍稍有些驼背，站在梨花树前，修剪着树枝。我仿佛又听见了您苍老而又温和的声音。我伸出手去触摸，却扑了个空。又是一年清明时节雨纷纷，烟雨缠绵。爷爷的模样，似花一般绽放在我的记忆深处。我学着爷爷的模样，专注地选出长势最好的一枝梨花，坐在小院中一边筛选着梨花瓣，一边呤诵着爷爷教与我的诗句。我捧着他们，走到爷爷坟前，伏身，伸手，把梨花铺在上面，放上一盏梨花茶。爷爷，你把爱托于梨花，我将其回报于您，只是怪我这份爱的表达太迟，怪我只会把爱埋在梨花间。
风起时花落如雨，你笑时满场飞絮。
爱的小学生作文
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。我觉得这话不完全对，因为爸爸的爱，也不逊色于妈妈。我就有一个好爸爸，他虽然不像别的爸爸那样经常带孩子出去玩，也不能常常陪着我。但是他教会了我许多东西。
在我们住的地方，有钱人很多。他们开着车子进进出出，穿的，吃的，也都很好。孩子们呢，玩具经常翻新。
有一次，我看到别人又买了新玩具。那玩具是一把小，很新式的，还可以射出子弹。看到他在玩，我非常羡慕。回到家，我闷闷不乐的，因为我想爸爸肯定不会给我买玩具。我和弟弟的玩具很少，每次跟爸爸要玩具，他总会拒绝我。还说：“玩具又不能当饭吃，如果把省下来的钱买些营养品，那该多好。”
所以，即使羡慕，我也不敢提要求，只能一个人生闷气。
爸爸见我不开心，就走到我身旁，问我怎么了。
我说：“为什么别人有玩具，而我却没有呢？”
爸爸说：“我们不能跟富人比吃比喝比玩具，我们要跟别人比成绩。你看，你的学习成绩多棒！大家对你可羡慕了！”
开始时，我不明白这话的意思，可是渐渐的，我就理解了爸爸的心意了。
是的，爸爸不能给我买玩具，也不能常常带我出去游山玩水，但他是个好爸爸，他的爱一点都不比别人少！