对于一项任务的完成,我们往往需要撰写一个详实准确的报告。如果你正在写报告范文,以下的范文可以帮助你理清思路和组织结构。
开题报告指导教师意见
该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的`实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
_______年_______月_______日。
开题报告教师指导意见
指导教师审核意见要能反映以下几点:。
1。学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况;
2。学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的.方向是否明确;
3。学生开题报告中研究的方法及措施是否可行;
5。是否同意开题;
注:以上审核意见及签名均要求指导老师手写,不能电脑打印!
(指导教师签名)xx年x月x日。
结题报告指导老师意见
1、该同学为人诚恳,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和寒暑期社会实践;有较强的动手能力,能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神。在校期间注意提升自己各方面的素质。
2、迅速适应了电子商务专业的学习,对专业学习有极大的热情,能合理安排自己的课余时间,积极参加体育运动,大学生活积极、健康、向上。
3、待人接物总就是心平气和,时时处处都显得有自己的主张,不会随波逐流,而就是按自己的计划做下去。运动场上也能见到你的身影。
4、该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,在象棋比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力,有很好的亲和力和较强的公共和创新意识;能熟练专业知识,有较强的动手能力,就是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。
5、既文静又活跃,能够积极主动的与老师沟通,能够长时间安静的思考,常常有令人新奇的想法。对待学习认真而努力,对于自己应该承担的工作总就是高高兴兴的去完成。
6、学校小社会,社会大学校。本学期你积极组织社团活动,成功完成了大量繁杂的工作,经历了很多的人和事,在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟,真就是很高兴。
7、成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意,有能力,想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气,综合素质高。
8、该生有较好的团队协作与领导能力,能够快速进入团队角色,配合团队完成目标;熟悉掌握的知识,同时不断学习新的知识,磨砺社会经验,不断完善自我。能够负责、平和地对待生活,能够主动、高效地完成工作;对工作态度执着,从不半途而废,敢于承担责任;工作适应能力较强,对新事物上手比较快。为人坦诚,文明素养好,性格直率,学习态度端正,就是一名合格的毕业生。
9、该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好社团活动工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。
10、为人随和低调,平静的做好自己份内的事情,静静的看书,静静的思考。在篮球场上有极大热情和良好的团队精神,专业学习进步显著,综合素质高。
11、安静、认真、踏实,努力、与人为善就是你的特点,在宿舍,在班级都与同学相处融洽;一年半以来,专业学习方面进步显著。就是本专业一名很优秀的学生。
12、该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
13、遵守学校各种规章制度,学习认真,做事踏实,对于老师指出的学习方向你总就是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料,经过自己的思考,努力做好。
14、该生责任心强,富有爱心和耐心,工作细心,学习能力强,与人沟通能力强,人际关系融洽。性格开朗,乐观,自信,自尊;有良好的团队合作精神;有责任心,乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情。思维活跃,性格直率,为人坦诚;学习注重效率,阅读广泛,知识面宽,学业成绩始终处于中上游水平,就是一名合格的毕业生。
15、能静能动,专业学习严谨认真,学习成绩一贯优秀。在篮球场上热情活泼。本学期做为班级篮球队的主力队员,带领全队努力奋斗,以全胜战绩获系篮球赛冠军。
16、性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。一个学期以来,专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。
17、勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。
18、聪明,踏实,总就是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你就是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的`把它做好。
19、乐观积极,笑对挫折,不怕困难,在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。安静随和,与同学、与舍友相处融洽。学习方面非常努力,一学期以来,进步显著。
20、思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常就是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。
21、乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。
22、文静认真的女孩子。安静平和,认真学习,努力完成自己应该承担的各种任务,快乐的参加各种班级活动,总就是拥有一份好心情,总有笑容。
23、勤奋踏实,不骄不躁,有自己的主见,向着自己的目标不断努力。在过去的一年里,你的刻苦努力得到了回报,专业学习成绩优异,就是本专业最优秀的学生之一。
24、快乐热情,对新鲜的事物有强烈的好奇心,总就是带着善良的愿望去帮助周围的同学。对于班级里的各种活动也总就是积极的出谋划策,热情参与其中。
25、对生活,对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境,能够适当的安排自己的时间,让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。待人热情,与人为善。
26、该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助关心同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。
27、踏实认真,学习上总就是认认真真,一丝不苟,努力做到最好。在平时,与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心,会有很大的收获。
28、了解自己的兴趣爱好和特长,能够给自己制定学习计划,充分利用起课余时间,按照自己的进度向前冲,已经超前学习了不少专业课程,勤于思考,善于思考,学计算机有灵气。
29、该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优秀,多次荣获院奖学金及国家励志奖学金,喜欢各项活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力、应用能力较强。
30、该生学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,在文艺活动上表现突出;尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。
31、经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西,“网页的这个地方怎么做”、“去桂林市区的那个地方怎么走”,象个和谒可亲的大姐姐。班级里,宿舍里有你这样一个大姐,同学和老师都安心一些呢。
32、该生开朗活泼、意志力较坚强,对工作态度执着,从不半途而废,敢于承担责任;工作适应能力较强,对新事物上手比较快。勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。思维活跃,性格直率,为人坦诚;阅读广泛,知识面宽,学习态度端正,就是一名合格的毕业生。
33、该生有较强的组织协调能力、活动策划能力和公关能力;具有良好的团队精神,善于与人沟通和协作;社会实践能力强,对新事物接受能力快;具有良好的思想品质,爱好广泛,为人诚实守信;善于交际,有较好的语言表达能力。待人热情,为人厚道,严以律己,诚实守信,做事踏实,富有文明礼貌;思想上也日臻成熟,人际关系好,就是一名合格的毕业生。
34、该生思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班团干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,善于沟通,在学生会公共关系部对外工作上表现突出,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。
35、竞选班长得到本班同学的赞同,任班长以来,工作有热情有方法,愿意为同学办事,同学也认可你的为人和能力,令人印象最深的事情就是组织本班女子篮球队并亲自上场参加比赛,以全胜战绩获得冠军。
36、该生有较强的适应能力和团体协作能力,富有责任心和正义感,热爱集体,热心公益事业,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。责任心强,能吃苦耐劳。爱岗敬业,并愿意从基层做起。学习能力强,善于沟通。为人坦诚,文明素养好,性格直率,学习态度端正,就是一名合格的毕业生。
37、性格冷静,待人热情,聪明有活力,总就是有一份好心情,总就是带着一份笑容,平静面对生活中的困难。学习上有方法有技巧,能合理安排自己的时间,与同学们相处很好,大家都很喜欢你。
38、快乐的学习,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学习进步很大。
39、脸上总就是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总就是带着一份快乐的心情去参与,不但自己开心,也带动周围的同学开心,就是一个有影响力的班干。
40、有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显著。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。
41、该生开朗活泼、意志力较坚强,对工作态度执着,从不半途而废,敢于承担责任;工作适应能力较强,对新事物上手比较快。思维活跃,性格直率,为人坦诚;且学习态度端正,就是一名合格的毕业生。
42、活跃开朗,对新事物有强烈的好奇心,专业学习对你来说没什么困难。和舍友、和班上同学关系融洽,大家互相帮助,平静对待学习和生活中的困难,善于争取资源创造条件,努力进步。
43、做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成,相信你在校的三年会有实实在在的收获。
44、该生工作认真、热忱,责任心强,创新意识好,合作精神佳。对工作充满热情,接受能力较强。性格自信、乐观、诚恳、稳重。本人工作认真负责,有较强的进取精神,善于与人沟通有团队精神。思维活跃,性格直率,为人坦诚,脚踏实地,有责任心,阅读广泛,知识面宽,学习态度端正,就是一名合格的毕业生。
45、该生富有挑战和竞争意识,勤奋、能吃苦、自我激励,有很好的自学能力有很好的团队精神和协作精神,能够快速进入团队角色,配合团队完成目标良好的沟通、协调能力,有责任感,就是一名合格的毕业生。
46、以快乐的心情面对学习和生活,常常能发现生活中的快乐,能与同学分享快乐,所以大家都愿意和你交往。能积极的与老师沟通,自觉开展课堂外的学习,合理安排自己的课余时间。
47、该生工作认真、热忱,责任心强,创新意识好,合作精神佳。对工作充满热情,接受能力较强。工作认真负责,有较强的进取精神,善于与人沟通有团队精神。知识面宽,学习态度端正,就是一名合格的毕业生。
48、善良诚恳,踏实努力,平静的对待学习和生活中的各种困难,能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习,抓紧每一点学习时间,不但专业学习有很大进步,综合素质也有很大提升。
49、该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。
50、该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。
51、该生责任心强,富有爱心和耐心,学习能力强,与人沟通能力强,人际关系融洽。性格开朗,乐观,自信,自尊;有良好的团队合作精神;有责任心,乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情,就是一名合格的毕业生。
52、对于课堂学习和课外学习都有极大的热情,为系部学生工作做了大量工作,就是系学生会干部中最勤劳的人之一。在繁杂的工作中得到了锻炼和提高。待人接物、为人处事都成熟了许多。专业学习也没拉下,成绩优秀。
53、该同学为人诚恳,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和寒暑期社会实践;有较强的动手能力,能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神。
开题报告教师指导意见
本选题新颖,具有创造性、可研究性,研究内容详细、充实基本符合开题要求,工作安排合理,时间分配符合论文写作的一般程序。通过对大量关于放射影像学在法医病理学研究应用文献和资料的'阅读和研究,基本上对论文内容、设计、实验整个过程有了一个大体的理解和领悟。但同时看到,此实验工作量具大,希望在下一步优化实验过程,保质、保量的完成试验以及论文撰写工作。
论文开题报告符合写作要求,实验设计合理,研究内容和进度安排基本符合论文写作计划。因此,同意该同志开始实验以及论文撰写工作。
开题报告教师指导意见
该生通过与课题组成员和老师充分讨论,参考了许多文献,确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的电路原理图合理,设计思路基本明确,通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。本课题的研究方法和研究步骤基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
(指导教师签名)xx年xx月xx日。
开题报告教师指导意见
该生对选题与老师进行了充分讨论,符合思想政治教育专业毕业论文要求,参考了许多文献,具有一定的实用价值。本选题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该论文的设计。
同意开题。
(指导教师签名)xx年xx月xx日。
结题报告指导老师意见
以结题报告的形式进行总结(附照片、调查资料等).通过本学期的研究性学习,提高分析能力和调查组织能力,同时展现“班中班”特色,在团结奋进中学习国内外建筑,并联系地理相关原理了解各地建筑的特色与建筑艺术,开拓了视野,拓宽了知识面.课题成果的主要内容概述:。
建筑是建筑物与构筑物的总称,是人们为了满足社会生活需要,利用所掌握的物质技术手段,并运用一定的科学规律、风水理念和美学法则创造的人工环境.地址条件和气候人文因素决定了不同地区建筑的特色,形成了世界上形形色色的建筑风格.世界上建筑的风格迥异,千姿百态,从哲学的角度来看,地理、人文、历史都可以成为影响建筑特色的因素.通过该研究性学习,学习世界上不同地域的建筑特色和风格,对比分析不同风格建筑的地理分布情况.主要是对比中西方建筑,归纳总结世界上建筑风格和分布情况、学习中国建筑特色(南北方进行对比)、学习伊斯兰风格、学习欧洲和美洲风格、调查学习青岛德式建筑区、调查学习周边的建筑特色.
本次研究性学习充分发挥小班的集体力量,大家齐心协力,各司其职,顺利完成了对建筑特色的学习与研究.大家的态度很认真,积极性很高涨,希望大家再接再厉,获得更大的进步!
论文开题报告指导教师意见
一,该论文选题合理,问题是韩国学研究的'热点,也是韩国学当前讨论的焦点,近几年来国内外不少专家已有许多较为成熟的论述,在南京也有专家学者对南京区域的相关问题做了较深入的研究,但对该问题的结合研究,尚未发现有专门的论述。如何认识问题的现状及未来的走势,是现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在。
二,数据资料翔实,分析方法选用得当,该开题报告能立足于南京实际,搜集了大量的数据资料,选用了教先进的分析方法,以相关区域经济理论为一句,对南京区域现状及其影响因素做实证研究,并提出相应的政策建议。
三,定性分析与定量分析结合,结论和建议较合理。该论文注重理论依据的阐述和分析结果的定性分析,在写作过程对选用的分析方法均做了合理性分析。对南京区域差异的研究结果与现实情况及相关研究成果相符,建议较中肯,具有一定的操作性。
该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义。
20xx年x月x日。
论文开题报告指导教师意见
学生xx的选题,紧扣专业方向、紧扣现实,做到理论与实践结合、与实习体会结合,有现实意义,有完成选题的能力和条件,其开题报告体现了我院培养高级实用型人才的目标的要求。且该生对于所开课题进行了较为详尽的调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
该生对本课题相关的'知识与理论研究比较透彻,参考了许多的文献资料,具有一定的研究价值。本课题结构合理,内容完整,主要观点突出,并且时效性强,是学生学习方向的延续,对于提高学生的能力有利。
同意该课题开题。
该生通过与课题组成员和老师充分讨论,参考了许多文献,确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的论文设计思路基本明确,通过分析grice的合作原则在国际商务谈判中的运用可以提高国际商务谈判的效率,以及促进国际贸易的发展。本课题的研究方法和研究步骤基本合理,难道合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
毕业论文开题报告指导教师意见
该同学在实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向各位老师请教,善于思考,能够举一反三。对于电视台节目制作流程和基本操作技巧有一个比较熟练的掌握,且能保质保量的完成每天的实习任务,在整个实习工作中表现突出,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生勤奋努力、自我控制能力强,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
同意开题。
中期检查表指导教师意见
注:成绩按优、良、中、合格、不合格五级分制计。
评阅人意见。
注:成绩按优、良、中、合格、不合格五级分制计。
答辩委员会意见。
学院学位分委员会意见。
山东师范大学本科毕业论文(设计)题目审批表。
山东师范大学。
本科毕业论文(设计)开题报告。
论文题目:利率调整对我国经济生活和发展的影响。
学院名称: 经济学院。
专 业: 金融系。
学生姓名: 张平平。
学 号: 201102440310。
指导教师: 张凤兵。
2015年 12月 5 日。
山东师范大学本科毕业论文(设计)教师指导记录表。
学院:经济学院 系别:金融系 专业:金融学。
注:本科论文(设计)的指导应不少于5次,如表格空间不足可另附页。
山东师范大学本科毕业论文(设计)答辩记录表。
学院:经济学院(章)系别:金融系 专业:金融学。
答辩时间: 年 月 日。
山东师范大学本科毕业论文(设计)摘要。
学院:经济学院 专业:金融系 班级:3班。
注:文科论文摘要不少于500字,理科不少于300字。
论文开题报告教师指导意见
指导教师审核意见要能反映以下几点:
1、学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况;
2、学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确;
3、学生开题报告中研究的方法及措施是否可行;
5、是否同意开题;
注:以上审核意见及签名均要求指导老师手写,不能电脑打印!
(指导教师签名)
20xx年x月x日
毕业论文开题报告指导教师意见
学生xx的选题,紧扣专业方向、紧扣现实,做到理论与实践结合、与实习体会结合,有现实意义,有完成选题的能力和条件,其开题报告体现了我院培养高级实用型人才的目标的要求。
且该生对于所开课题进行了较为详尽的调研,参考了许多文献,最后确定的'课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
参考2。
该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻,参考了许多的文献资料,具有一定的研究价值。
本课题结构合理,内容完整,主要观点突出,并且时效性强,是学生学习方向的延续,对于提高学生的能力有利。
同意该课题开题。
毕业论文开题报告指导教师意见
探讨我国中小企业社会责任问题,无论是在理论上,还是在实践中,都具有十分重要的意义。
该同学选题结合实践,符合专业发展方向,准备的文献资料充足,完成本科专业课程的学习,具备论文写作条件。同意开题。
2、我国上市航空公司融资方式分析。
随着经济的高速发展,我国航空运输业也得到了飞速的发展,高资本投入与低盈利能力的行业特点决定了努力开拓融资渠道,缓解资金压力成为航空公司经营的重要研究课题。探讨上市航空公司融资方式问题,无论是在理论上,还是在实践中,都具有十分重要的意义。
该同学选题结合实践,符合专业发展方向,准备的文献资料充足,完成本科专业课程的学习,具备论文写作条件。
同意开题。
3、我国保险公司治理和绩效关系的浅析。
中国保险业快速增长,在新的社会主义市场经济体制的要求下,加强保险公司的治理,改革治理结构,提高企业绩效,建立现代化保险企业,对加强保险业进一步发展有着深远的意义。探讨保险公司治理和绩效关系问题,无论是在理论上,还是在实践中,都具有十分重要的意义。
该同学选题结合实践,符合专业发展方向,准备的文献资料充足,完成本科专业课程的学习,具备论文写作条件。同意开题。
4、上市公司信息披露问题分析与研究。
目前我国上市公司的会计信息披露失真问题依然严重,会计信息披露失真所。
涉及的违规、违法事件仍时有发生。深入揭示会计信息披露失真存在的问题,寻找治理会计信息失真问题的对策,无论是在理论上,还是在实践中,都具有十分重要的意义。
该同学选题结合实践,符合专业发展方向,准备的文献资料充足,完成本科专业课程的学习,具备论文写作条件。
同意开题。
5、增值税改革?
增值税转型一直是许多税务专家非常关心的.话题,增值税转型改革,既是完善税制的需要,也是应对金融危机,实行扩张性税收政策,鼓励投资和扩大内需的宏观调控手段。探讨增值税改革问题,无论是在理论上,还是在实践中,都具有十分重要的意义。
该同学选题结合实践,符合专业发展方向,准备的文献资料充足,完成本科专业课程的学习,具备论文写作条件。
同意开题。
6、通货膨胀下投资决策的研究。
通货膨胀对我国经济生活产生了重大影响。探讨通货膨胀下企业投资决策的问题,无论是在理论上,还是在实践中,都具有十分重要的意义。
该同学选题结合实践,符合专业发展方向,准备的文献资料充足,完成本科专业课程的学习,具备论文写作条件。
同意开题。
毕业论文开题报告指导教师意见
该生对选题与老师进行了充分讨论,符合思想政治教育专业毕业论文要求,参考了许多文献,具有一定的实用价值。本选题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该论文的设计。
同意开题。
(指导教师签名)年月日。
该生通过与课题组成员和老师充分讨论,参考了许多文献,确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的电路原理图合理,设计思路基本明确,通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。本课题的研究方法和研究步骤基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
(指导教师签名)年月日。
毕业论文开题报告指导教师意见
指导教师审核意见要能反映以下几点:
1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况;。
2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确;。
3.学生开题报告中研究的方法及措施是否可行;。
5.是否同意开题;。
注:以上审核意见及签名均要求指导老师手写,不能电脑打印!
(指导教师签名)年月日。
范例参考:
该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
(指导教师签名)年月日。
论文开题报告指导教师意见
一,该论文选题合理,问题是韩国学研究的热点,也是韩国学当前讨论的焦点,近几年来国内外不少专家已有许多较为成熟的论述,在南京也有专家学者对南京区域的相关问题做了较深入的研究,但对该问题的结合研究,尚未发现有专门的论述。如何认识问题的现状及未来的走势,是现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在。
二,数据资料翔实,分析方法选用得当,该开题报告能立足于南京实际,搜集了大量的数据资料,选用了教先进的分析方法,以相关区域经济理论为一句,对南京区域现状及其影响因素做实证研究,并提出相应的政策建议。
三,定性分析与定量分析结合,结论和建议较合理。该论文注重理论依据的阐述和分析结果的定性分析,在写作过程对选用的分析方法均做了合理性分析。对南京区域差异的研究结果与现实情况及相关研究成果相符,建议较中肯,具有一定的操作性。
该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义。
(指导教师签名)
20xx年x月x日
中期检查表指导教师意见
毕业设计“开题报告”
“指导老师审核意见”一栏的格式要求参考意见。
指导教师审核意见:
指导教师审核意见要能反映以下几点:
1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况;
2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确;
3.学生开题报告中研究的方法及措施是否可行;
5.是否同意开题;
注:以上审核意见及签名均要求指导老师手写,不能电脑打印!
(指导教师签名)年 月 日。
范例1:
该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
(指导教师签名)年 月 日。
范例2:
该生通过与课题组成员和老师充分讨论,参考了许多文献,确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的电路原理图合理,设计思路基本明确,通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。本课题的研究方法和研究步骤基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
(指导教师签名)年 月 日。
论文开题报告指导教师意见
该生对选题与老师进行了充分讨论,符合思想教育毕业论文要求,参考了许多文献,具有一定的实用价值。本选题是学生所学知识的延续,符合学生发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该论文的设计。
同意开题。
(指导教师签名)xx年x月x日。