优秀学生对自己的学习目标有明确的认识，他们能够根据目标制定有计划的学习计划，并努力实现目标。以下是一些优秀学生的学习经验和总结，希望对大家有所帮助。
小学生作文之吹气球
周五下午，吹气球比赛如期举行，同学们兴奋不已。游戏规则是：每一小组派出一位代表吹气球，在规定时间内谁吹的气球最大而且又没吹破，谁就是胜利者。
四个小组派出的代表一起来到场地中间。裁判给了每位选手一个气球。随着他的一声令下。紧张的比赛开始啦！章同学一边使劲地吹气球一边目不转睛地盯着其他三位选手，一心想得第一，为小组争得荣誉。你瞧。他的脸憋得红红的，看来把吃奶的力气都用上了。而陈同学则巧用方法，两手紧紧地按住气球嘴，一边吹，一边还轻松地露出笑脸。我们组的赵同学不紧不慢地吹着气球，吸一小口气再吹，又吸一小口气再吹。我们急得直跳脚，都替他捏着一把汗。最有趣的是第四小组的张同学，一开始就鼓起他那圆圆大大的腮帮子吹起来，越吹越大……他的肺活量还真大啊！（小学生作文网）。
张同学目前是遥遥领先。脸上露出得意的样子，第四组的同学们特别兴奋。而其他小组有的急得直拍桌子。有的连连大叫，有的狠狠地跺脚。每个选手而前的气球都被吹得大大的，就像一个个胖胖的彩色娃娃。忽听“啪”的一声，气球吹爆了。谁啊？想不到竟是张同学。我猜他一定伤心难过死了，自己辛辛苦苦吹大的气球就这样顷刻间化为了乌有。其实不只是他，第四小组的同学们顿时也像被吹破的气球一样泄了气。再看其他组的同学，有的开心得拍巴掌，有的哈哈大笑……最终，章同学夺得了冠军，第一组顿时欢呼雀跃起来。
如果我们的学习生活也能像做游戏那样开心该多好啊！
小学生作文之吹气球
咦？教室里怎么堆满了五颜六色的气球？好像走进了花园似的。告诉你吧，这是我们在玩吹气球的游戏。
接下来，吹气球比赛正式开始。男方代表是大力士――我，女方则选机灵的梁玮钰。老师一声令下，我深深地吸了一口气，对准气嘴就吹了起来，可是出师不利，气球一下子泄了气。我只好从头干起。我看了一下梁玮钰，她已经吹了皮球那么大了。我想，：不能给男生丢脸呀！我向气球猛吹一口气，气球终于涨了起来，我更加使劲吹，脸涨得红红的，腮帮子鼓得圆圆的，简直可以放下两个大苹果了。终于，我追上了梁玮钰，我欣喜万分。比赛进行到了白热化，就在这时，“啪！啪！”两声，我们的气球同时都爆炸了。我们打成了平局。
大家都拿出自己的气球。看！王振宇的`腮帮鼓起来了，脸涨得红红红的，眼睛瞪得大大的，一条“萝卜干”顿时变成了“大苹果”。同学们拿起自己吹好的气球挥舞着，教室里成了气球的海洋。
红气球，绿气球，“香肠”、“小拳头”、“糖葫芦”，花花绿绿的气球挤满了教室，欢乐也挤满了我的心房。
小学生作文之吹气球
“加油!加油!”咦，这是哪里来的加油声?原来是小桔灯班正在玩吹气球游戏呢。
今天范老师说让我们玩游戏――吹气球比赛，一听到这话班里立刻像菜市场一样，炸开了锅。
首先，要选好参赛者，参赛者选好了。该说游戏规则了，规则是：在一分钟之内谁吹的气球大，谁就胜利。开始比赛了，第一组最让我感到印象深刻，我们b组的选手一上场就乐的我们哈哈大笑，因为他吹的时候很紧张，看到自己吹的比别人小，就手忙脚乱起来，他的气球突然像长了翅膀一般，从他的手里逃脱出来，飞向自由。他连忙去抓，抓到了，他就继续吹着吹，到老师喊停他才停下来，结果是我们胜利了。
终于轮到我上场了，我一手握着气球的吹气口，一手轻轻的拖住气球，鼓着腮帮子大口大口的把气送给气球。气球则由扁扁的变得变成葫芦的样子，然后变成球，好像要爆炸似的。
你喜欢和我们一起玩吗?喜欢就来吧!
小学生作文之吹气球
在金笔作文的试听课上，发生了一件有趣的事。老师让一个同学吹气球，直至吹爆为止。
只见一个高个子的男生信心十足的走上讲台，接过老师手里的气球，找到吹气口，便鼓起腮帮用力的吹了起来，气球渐渐变大了。这时，同学们神态各异：有的眯起眼睛，还用手捂住耳朵；有的不但捂住耳朵，而且还用力往后靠；连椅子也“害怕”的往后退，但是桌子“胆子很大”非但没有往后退，还勇敢的往前挪了挪；有的顾不上捂耳朵，拼命的.拍手鼓掌，大声喊“加油，加油，加油……”；更有趣的是给我们讲课的老师，她一开始就往后退，直至没有地方退了，才停下来，身子向后仰着，头也向后歪着，即使如此，她还是有些害怕，于是就捂住耳朵，眯起眼睛往讲台上望去。而吹气球的同学脸涨的通红，腮帮鼓的像两个小气球。气球越来越大，眼看气球就要承受不住了，在座的同学的心都提起来了，突然，只听“啪”的一声，气球就已经“粉身碎骨”了，粉色的衣裙像花瓣一样洒落在地，而它“临终”时的那一声，着实把同学们吓了一大跳，就连吹的同学也被吓的身子猛的颤了一下……虽然高个子男生被吓了一大跳，但他还是兴高采烈的蹦下了讲台，俨然一个胜利者的样子，随即教室里便爆发出雷鸣般的掌声，几乎都能把天花板震塌。游戏结束了，但我们的欢声笑语依然在教室回荡，它扑出了门，钻出了窗子缝优秀作文，吸引了众多的家长在门口新奇的张望。
小学生作文之吹气球
你一定会觉得吹气球很简单，但我告诉你，气球在不同环境下，吹的难易程度是不一样的。不信？我还有一次亲身经历呢！
上课的铃声响了。只见廖老师拿着几个彩色气球和一个酸奶瓶走进了教室。我想：莫非廖老师要给我们上科学课？可是，科学书上没有这一课啊！廖老师到底是怎么了？同学们也没弄明白是怎么回事，一个个莫名其妙。这时，只见廖老师拿起气球说：“谁来吹？”虽然同学们都不知道是怎么一回事，但是都想：吹气球多好玩儿，管廖老师什么目的，不吹白不吹。同学们都高高兴兴地举起了手。哎！廖老师抽了曾玉虎，还让我们仔细观察，原来是要写作文的啊！
这节课让我明白了有些事情看起简单，做起来很难，因为有很多奥妙在里面。
小学生作文之吹气球
星期天的下午，我觉得很无聊，就向爸爸要钱去买气球。
我来到了卖气球的地方，我走到店里笑着对老板说：“有气球吗？”老板摆着一副生气的脸对我说：“有，要几包？”我害怕的说：“要一包。”老板拿了一包气球给我，我付完钱快速的跑走了。我一到家就拿出一个橙色的气球用力一吹，我吹了一个胖乎乎的胖子气球。我又拿了一个粉色的气球把它吹的像打棒球的棒子一样。然后我拿着气球走到外面坐下来，过了几分钟，气球突然爆炸了，把我吓得从板凳上跳了起来，我的心里就像一个炸弹在心里爆炸了一样，爸爸走过来告诉我：“吹气球不能吹的太大，吹得太大过不了几分钟就会爆炸的，这样很危险。”我赶紧点了点头，剩下的气球我再也不敢把它吹的太大了。
小学生作文之吹气球
原来，我们作文课今天要举行吹气球比赛。我兴奋极了，还没开始上课我就跃跃欲试。老师先给我们发气球。拿到气球，我先给它做了做“热身操”，它在我的手上被我扯来扯去，变换着形状，有时是长方形，有时是平行四边形，真有趣！等我给它做完了热身，我往气球里吹了一小口气，先检查气球会不会漏气。一切就准备就绪，只等老师说开始。
只听见老师一声令下，我一下把气球放在嘴里，双手轻轻放在它的“脖子”上，深吸一口气，我的腮帮子鼓得像在吐泡泡的小鱼。我使出九牛二虎之力，往气球的“脑袋”里吹气。气球宝宝的“头”越来越大，像阿姨的肚子里的宝宝渐渐长大。准备换气了，我用吃奶的力气才把气球捏住，生怕它跑气了。接着，我又深吸一口气，顿时我的脸红红得像太阳一样。我又使劲地往里吹，在我的努力下，气球被我弄得圆鼓鼓的，我心里高兴极了！我转过头来一看另一个同学的气球比我大，我的心里十分慌张，生怕我是第二名，于是我又开始慌慌忙忙地往里面吹气，差点把气漏掉。气球被我吹得越来越大，似乎要爆了。我马上把气球捏住，迅速给它打了一个结，用绳子给它系了一个漂亮的蝴蝶结，我得意地看了一下了另一个同学的气球，他在打结的时候没有捏紧，气球一下子像火箭一样从天上直掉下来。
老师说：“停！”比赛结束了，我比了比，我的气球是最大的。老师宣布：“钱思颖是第一名。”我十分开心。
小学生作文之吹气球
今天，我和妈妈去奶奶家玩，顺便带了三个气球。
晚上，我和宝宝与妈妈小学生作文你也可以投稿，一起坐在院子里吹气球，我先拿了一个气球，用管子插在气球里，吹呀吹，吹了好大的一个气球，一松手，气球像蜻蜓一样往天上飞，宝宝大声叫着：“飞天了，飞天了！哥哥真棒。”
突然，气球又往我头上飞，我大惊失色，慌忙逃窜，我先是吓地大惊失色，但后来就变成了放声大笑。妈妈也拿了一个气球，吹的.好大，一松手，气球像一只老鼠在地上乱窜，头也不回，像有一只大猫在捉它。
我又拿了一个气球，吹呀吹，吹得有一个“地瓜”那么大。忽然，只听嘣的一声，气球炸了，“我都快吓死了。”我说，但我后来就变放声大笑了，就像一个“变脸王”。
今天，我很高兴，虽然炸了一个气球，但那也没什么，最重要的是我们很高兴。
小学生作文之吹气球
下午上作文课，老师让我们玩吹气球的游戏，老师给我们每人发了一个气球，分成小组，每组派出一名代表，那个组先把气球吹爆，这一组就胜利，如果没有一组同学将气球吹爆的话，那气球吹的最大的这组同学就获胜。
游戏开始了，首先上场比赛的是我和黄利浦，老师说：“预备开始”。大家使劲的为我们俩加油，我深深地吸了口气，瞪着两只圆圆的大眼睛，两个腮帮子涨的鼓鼓地，气球越吹越大，脸也越来越鼓。我正吹的时候啪的一声响，我的气球爆了，“李子坤胜利了，李子坤胜利了，”我得意洋洋的摇着头看着黄利浦，哼！我胜利了，我为我们组获得1分。
接下来轮到其他同学比赛了，我也在为他们加油助威。最后还是我们这一组胜利了。
这就是我最有趣的一堂作文课。
小学生作文之吹气球
今天下午第一节课，卢让我们做一个有趣的游戏---吹气球。们情不自禁地欢呼雀跃，一只只小手高高地举了起来。吹气球的游戏规则是:看谁吹得又快又好。
首先，卢老师让代芳铭和余铠城玩吹气球。代芳铭选了一个红色的气球。看!余铠城还在一个一个地挑呢!他自言自语地说:“怎么没有圆形的气球呢?”过了一分钟，他终于选到了自己喜欢的绿气球。他们俩来到讲台前，开始吹气球了。余铠余右手拿着气球，气球口放进嘴里，鼓着腮帮子，像藏着两个鸡蛋，气球越吹越大，他轻轻地把左手放在渐渐饱胀的气球上。过了一会，他把左手放了下来，紧闭双眼，这时气球像一只巨型的大雪梨，忽然，“怦”的一声，圆圆的气球不见了。正在旁边双手抱着气球还在吹的代芳铭被吓了一跳，余铠城自己也怔了一下，等他镇定下来，得意洋洋地笑了，像个神气十足的获胜者。
接着，卢老师再让四位同学上讲台吹气球，其中一位是陈蕊。陈蕊左挑右选，终于选到了一个蓝色的气球。开始了!陈蕊再怎么使劲地吹，气球还是像个小茄瓜，于是，卢老师让她换了一个心形气球，但还是吹得不是很成功。这时，同学们纷纷围了上来，“加油!加油!”大家都为陈蕊加油鼓劲。余铠城还当起了陈蕊的小老师，教她如何护着气球口，怎样吸气，呼气……这次，陈蕊使劲地一吸一吹，脸蛋儿涨得像红彤彤的苹果，一分钟，两分钟……一个粉红色的心形气球终于大功告成了!教室里响起了热烈的掌声。
吹气球游戏真有趣!
吹气球比赛小学生作文
今天，我在金笔作文课上玩了一个很好玩的游戏。游戏的名字叫――吹气球比赛。
比赛分散轮进行，规则是：在规定的时间内，谁的气球吹的大谁就赢。
第一轮是我们队的贺乐男和超人队的`雷鑫龙比赛，贺乐男的脸涨得通红。此时气球有扁变成了圆的。最后成了一个葫芦，雷鑫龙一看极了，他一个劲的吹，把脸都吹歪了。这时候老师一声令下喊：“停！”贺乐男把气放跑了一点，这样一比，雷鑫龙赢了。经过努力，第二轮我们又转败为胜了。
第三轮是最关键的一轮。我和一名女同学比赛，我挑了一个蓝色的气球，我使劲一吹，气球就胖了，我稍微一松气，气球有变扁了。原来这个气球在露气，那个女同学的气球已经吹的很大了，我又换了一个新的重新吹，时间到了，我还是不行输了，我们队的同学都不服气。老师最后宣布，我们比赛打成了平手。
比赛结束了，老师给我们每个同学都奖了一个气球，我们拿着气球，心里别提有多高兴了!我好想告诉老师，这样的活动课以后能经常举行那该多好啊！
吹气球小学生作文
今天，老师给我们玩了吹气球比赛。
游戏规则是：谁先把气球吹破，谁就是赢家。如果吹不破气球，在规定的时间内，谁吹得最大，谁就是赢家。
比赛开始了，我面红耳赤地用力吹着气球，一不小心，气球被我吹破了。老师说我比男生组还厉害，因为男生组没有人吹破气球。
老师问我有什么感想？我说：“很开心！很高兴！也很惊讶自己能把气球给吹破了。但嘴唇有点疼。
我得了冠军，真想快点把这个好消息告诉爸爸妈妈。
吹气球比赛小学生作文
今天，老师带我们玩了一个有趣的游戏，同学们一听，都欣喜若狂。
老师给同学们宣布了游戏规则：全班同学分为两组，从每组里选出一个学生，谁在最短的时间内把气球吹破，哪一组就是胜利组。
夏宇航走上讲台从老师手里拿过气球，开始吹了起来，气球一开始像一个苹果，然后，变成了一个大冬瓜一样大，可是，老师买的气球也太结实了，同学们正在着急的时候，突然，“噗”的一声，气球突然从夏宇航的嘴里跑了出来，夏宇航实在没力气吹第二遍了，只好回到自己的位置。
这时，朱圣满说：“老师我来挑战！”朱圣满神气十足地走上讲台，接过老师手中的气球吹了起来，一开始像一个苹果一样大，后来，又像冬瓜一样大，气球越吹越大，这时，气球像火山一样“砰”的爆炸了。
游戏结束了，可大家还久久地沉浸在欢乐的气氛中。
吹气球小学生作文
星期四下午第二节课我们上了一节吹气球课。
大赛开始了，老师叫了几个人，有王凯鹏、董月，她们开始吹气球了，董月吹的气球太大了，他们的.脸庞好像嘴里含着乒乓球，他们吹的最大的是董月。他们把气球放了时，气球好像是翩翩起舞。有一个气球很不听话它转了好几圈才落下的。
他们回来时心里好像有青蛙跳动，回来的时候他们的脸还是红着。
我想对王凯鹏和董月说：“你们是最棒的。”
我对吹气球比赛非常有兴趣。
小学生作文之吹气球
今天，我们班举行了一次别开生面地吹气球比赛，比的是看谁先把气球吹爆。
老师请上了三位同学，他们选了自己最喜欢的气球。比赛开始了，三位同学憋足了气，开始尽力地吹气球，我们都吓得连忙往后退。台上同学的气球越吹越大，越吹越大，像一个超大号梨子。后来郑铠的气球爆了，他高兴地哈哈大笑。
这场吹气球比赛给我们带来了无穷地快乐！
吹气球比赛小学生作文
又到星期六了，表妹在中午来了，非要玩游戏。
我说：那我们玩吹气球吧！气球落在谁那谁就输。表妹高兴地说：每一个人一组，我才刚刚说：开始。姐姐就让气球飞到我这里来了，我来了个空中传球球到表妹那里，就马上往下，表妹来了个踢球不落，球就在老姐身边的石榴树上破了，我又拿来一个气球，经过我们吹气球，并且也不在那里吹了，到了深夜。