在写作中,要注意选材合理、结构完整、语言得体等方面,以达到更好地表达自己的目的。让我们一起来读读这些优秀作文,感受其中所蕴含的思想和情感。
可爱的鸽子小学生作文
今天下午,方老师带领我们全班同学冒着毛毛细雨去参观小鸽子。小鸽子很可爱。
外形很奇特,与其他动物大不一样。白鸽子浑身白毛,具有尖锐、锋利的爪子,总抓着栏杆走。小鸽子那又细又长的嘴巴,吃玉米、小米最好。白鸽的羽毛像白棉袄,不怕寒冷。又黑又亮的眼睛总是叽里咕噜的转来转去。有时候还像人一样现美。它还有自由伸缩的脖子,如果它想吃饭,白鸽子那聪明灵活的大脑发出电波,它就迅速的走到饭前,津津有味地吃了起来,如果它身体有所不适的话,它就会敏捷的啄起来,由于嘴细,所以啄的`干干净净。我正看的入神,突然被一个东西打了一下,我迅速扭头一看,鸽子都在干自己的事情,有的在展翅高飞,好像一只只飞机飞向蓝天;有的男士在脱毛,好像是男士在洗澡;有的在闭目养神。“排队了!”方老师喊道,我们一齐说道:“再看一会吧!”我也无计可施,我们只好依依不舍的回去了。
可爱的鱼小学生作文
暑假里,妈妈给我买了两条鱼,换水和喂食都是我做的。
它们有着一身银色的“衣裳”,“衣裳”中间夹着一丝丝朱红色的“花纹”,很美!两条鱼一条叫大头,一条叫小黑。
大头、小黑是吃蚊子的。有一次,我捉不到蚊子,只能拿鱼料喂它们。第二天,它们的那一丝丝朱红色的“花纹”不见了,大头、小黑一动不动地趴在鱼缸深处,像是很不高兴。它们好像在说:“主人,我们不是吃鱼料的,我们是吃蚊子的!”然后,一连几天,我都很努力地捉蚊子喂给它们吃。它们都津津有味地吃起来。小黑好像在说:“大头,留一点给我吃嘛!”大头又好像在对小黑说:“可是蚊子太好吃了,没办法啊......”看到它们相处得这么好,我情不自禁地笑了。
还有一次,我给大头、小黑换水,不小心将大头弄到地上。小黑好像很害怕:“大头,你不能死啊!振作点!”我对大头说:“大头,大头,不要动。”大头好像听懂人话似的,躺在地上一动不动。我小心翼翼地将大头放进鱼缸里。大头看见了水,欢快地跳起了“芭蕾舞”,小黑看见大头,就像久违的亲人似的,也摇动着“丝带”,和大头一起跳起来。多么相亲相爱的大头、小黑啊!
以前,大头、小黑一看见我就躲到珊瑚后边。现在和我混熟了,它们一看见我来,就从珊瑚后面游出来和我“打招呼”。啊!大头、小黑,你们真可爱啊!我爱你们,你们给我的生活带来了无限的乐趣!
可爱的鱼小学生作文
星期六的早上,我和爸爸去逛街。爸爸买了三条五彩鱼给我,我高兴得一蹦三尺高。一回到家,我就马上把五彩鱼放进鱼缸里。
五彩鱼真可爱呀!它们的眼睛小小的,身体五颜六色,尾巴就像一把小扇子,鳃总是一鼓一鼓的。妈妈告诉我:“它那是在呼吸。”于是,我用小吸管轻轻地敲打鱼缸,逗五彩鱼玩儿。没想到它们鳃边的鱼鳍竟然随着我敲打鱼缸的节奏跳起舞来,真神奇!
五彩鱼吃东西的时候也特别有趣。我放鱼食给它们吃,它们有时会像冲天炮一样从缸底冲上来抢鱼食,狼吞虎咽地吃;有时则慢吞吞地游上来,把鱼食你让我,我让你,让来让去,但最后吃到食物后都是快速地游下去。
可爱的鱼小学生作文
我家的鱼缸里养了三条小金鱼,它们每天都在鱼缸里快乐的游来游去,嘴里还不时吐出一串串珍珠似的泡泡。
最有趣的要数大眼金鱼了。两只透明的小气球挂在两侧,又大又薄的`尾巴张开时就像一朵盛开的牡丹,又像仙女的纱裙在水中轻轻飘舞着。最美的当然是彩虹鱼了,它只有小拇指一般大小,身上居然布满了红、蓝、绿、银灰四种颜色。当它静静地停在水中时,极像一道彩虹;当它快速游动时,又像一道闪电。最奇怪的则是肉球,它头上有一个肉红色的肉瘤,好像一个球一样。
我真想变成一条可爱的小金鱼,和它们一起在鱼缸里自由自在的追逐嬉戏。
可爱的宗熊鼠小学生作文
不久前,我姑姑从北京带回来一直荷兰鼠。你看它,浑身毛茸茸的,白的出奇;三角形的脑袋上有两只薄而小的耳朵,直挺挺的立着,红而透亮,连上面的小血管都能看得一清二楚;两颗珍珠似的小眼睛闪烁着光芒;两条粗而有力的后肢支撑着整个身体。它小巧玲珑,十分可爱。
荷兰鼠不仅吃东西有趣,而且也爱清洁。它吃饱后,就用前爪擦擦脸,用头蹭蹭身上的毛。
饱餐后,荷兰鼠就静静地休息了。它半闭的眼睛有些神往的样子。刚才还不断抖动的胡须现在也不动了,它大概已经进入了甜蜜的梦乡了吧。荷兰鼠醒后,就做起游戏来。这时如果你从远处看,一定认为是风吹着一个小白绒球在滚动,走近一看,才知道是个小生命。
这是一种多么惹人喜爱的小动物啊!每天放学回家,我都迫不及待地跑到它的跟前,和它玩上一会儿。
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可爱的鸽子小学生作文
爸爸不知哪儿来那么多的雅兴,养鸟养鱼突然以养起鸽子来了,可爱的鸽子。刚开始只有十只大小不等的鸽子,没出几个月就“扩军”到几十只了。爸爸说“到年底可达到100多只。”铁笼子里,门房里,走廊天棚里,到处都是鸽子,我家简直就是鸽子的王国了。
爸爸工作忙,但总是不忘给鸽子喂食饮水。在爸爸妈妈的精心饲养下,一大群鸽子个个长得结实肥壮。鸽子的头小小的,紫红色的嘴巴又尖以锋利,鼻子长在嘴巴上方,耳朵隐蔽在头两侧的绒毛,眼睛圆圆的,像两颗亮晶晶的宝石。鸽子的羽毛五元颜六色,有红色,白色,黑色,灰色,还有黑的相间?在阳光的`照耀下闪闪发光,美丽极了。细长的双腿,纤纤小爪儿,站在那里简直像一位端庄典雅的夫人。
鸽子刚在我家“落户”时,我喂它们剩饭菜,它们根本不答理。后来,我把大米“答答答答”地往食槽里一倒,它们就争抢着吃了起来。鸽子爱吃的食物很多,有黄豆,大米,玉米,麦子,稻谷,绿豆等。它们还经常吃沙子,爸说吃沙子是助消化的。鸽子吃东西时像鸡一样,一粒粒地啄着吃。鸽子的听觉和视觉非常灵敏,周围一有什么时候动静,它们“咕咕咕咕”地鸣叫。鸽子很讲卫生,很爱洗澡,它的窝很干净,要生蛋时,它们就会到外面找些豆秸稻草铺窝,准备孵“小宝宝”。鸽子孵蛋是在产下第二枚时才开始的。这时,它们精神非常集中,对外面的警戒心特别高。18天左右雏鸽破壳而出,约30天左右雏鸽羽毛丰满,开始了独立生活。
鸽子还是和平,幸福,圣洁的象征呢。我真喜爱它们。
可爱的燕子小学生作文
今天下午,我放学回到家的窗底下观察燕子。大概有四五只。
其中看到一只最大的,可能是燕子妈妈。额头上有一双墨绿色的眼睛像发光的珠子,眼睛下有一张三角形的嘴巴。身上披着黑油油的衣服,肚子下围着一条雪白的围裙。一对小小的三y脚,还有一条像剪刀的.尾巴。我能知道它的尾巴是掌握方向和平衡的。
我还听妈妈说:“燕子每天早上5点钟就像闹钟一样带着孩子们吱吱喳喳地叫个不停。就好像在叫妈妈起床,弟弟要上学了。”
我喜欢燕子,因为它们太有趣了。同学们你们喜欢燕子吗?同学们细心观察就可以发现大自然的秘密。
广东广州天河区新塘小学二年级:shaliy余敏诗。
可爱的妹妹小学生作文
她,一双楚楚动人的大眼睛,一头乌黑发亮的头发,一个小巧玲珑的嘴巴,一双灵巧的小手。你们猜,她是谁?对!是我的妹妹——毛毛,她十分可爱,还是个爱笑的小家伙,就让我把她的故事一个一个讲给你听吧。
镜头一:乱说话。
“要喝水吗?毛毛?”“哦,哦破妈西哦!”妹妹一字一句地说,“什么?”我问,“哈哈,我渴死人了,宫女,快拿水来。”妹妹说。我们听了,笑破了肚皮,妹妹听了,说:“干啥子呀?”唉!
镜头二:扔东西。
扔东西是我那小妹妹的长处。记得上次,妈妈买了娃娃送给妹妹,妹妹可高兴了!开始抱着娃娃又亲又吻,像拿了一个珍珠一样,爱不释手。可她还没玩一会儿,就把娃娃扔到了地上,娃娃的手、脚、头发、衣服都变得脏稀稀的'。妹妹捡起娃娃,做了个鬼脸。唉!真拿她没办法!
镜头三:装哭。
装哭是妹妹的武器,装得特别厉害。昨天晚上,我在吃苹果,我吃得津津有味,妹妹来了,要知道这苹果是妹妹最爱吃的食物。妹妹见到我在吃苹果,直流口水,恨不得一口吞下苹果。于是,妹妹张开小嘴,我见了,就站了起来,吃着苹果。妹妹见这招不灵,就“哇哇哇”地“哭”起来。我吓了一大跳,以为她真哭了,再看看,连滴眼泪都没有。“装吧!装吧!”我心想。妈妈来了,看见了,火冒三丈,喊道:“让妹妹吃苹果!”我只好把苹果给了妹妹。“ok!”妹妹学着外国人的语调说。“no!”我也学着她说。她的绝招灵吧!
这就是我的妹妹,一个活泼可爱的小妹妹,她把我们的家变成了一个可爱的家,我们都爱这个她,一双楚楚动人的大眼睛,一头乌黑发亮的头发,一个小巧玲珑的嘴巴,一双灵巧的小手。你们猜,她是谁?对!是我的妹妹——毛毛,她十分可爱,还是个爱笑的小家伙,就让我把她的故事一个一个讲给你听吧。
可爱的鸽子小学生作文
爷爷家有一个小巧玲珑的鸽子笼,里面养了两只鸽子。两只鸽子经常在鸽子笼上唱歌。在牵牛花绿油油的叶子衬托下,显得更加洁白更加美丽。
鸽子的红眼睛在浅灰色的眼皮底下好象披上了一层轻纱,在淡粉色的嘴吧上有两个鼻花,里面有两个小小的鼻孔。它头上的羽毛又密又短而背上的羽毛厚厚实实、层层叠叠;肚子上的羽毛蓬松柔软,就像一床踏花被摸的时候还热乎乎的呢;翅膀和尾巴上的羽毛又长又硬展开像一把把折扇。鸽子的爪子上包着橘红色的细密的鳞片,它的每一个趾尖上都有一个白色的小钩,那就是它的指甲。
每当我来到爷爷家的鸽子笼前鸽子就会向我点头问好,我多么喜欢这两只鸽子呀!
可爱的睡莲小学生作文
我们的班主任郁老师,有一双明亮又美丽的大眼睛,好象会说话似的。
有一次背诗,在家里我背得非常流利,可上课时我心里一急,就背不出来了。老师用鼓励的目光看着我,她的眼睛好像对我说:“不要紧张,想不出来再想想。”我想啊想,终于想了出来。我在掌声中看见了老师微笑的眼神,她好像在对我说:“隆隆,你真棒!”
还有一次,我带了一本小人书去学校看,上课时我把它放到抽屉里,偷偷翻开第一页。我头一抬,忽然看见老师的眼睛朝我瞪了一下,好象在说:“上课的时候要集中注意力,不能开小差。”我赶紧把书又放回了书包里。
我们的郁老师,我非常喜欢她。她的眼睛会说话,她眼睛说的每一句话,我都能听懂。一想起她的眼睛,我就会想到要做个好孩子,她会让我更上一层楼。我们的郁老师真是一位好老师。
2睡莲。
我们小区的水池里养了许许多多的睡莲。每当我路过水池旁,都会去看一看美丽的睡莲。
睡莲的花真美啊!它开出的花朵有粉红的、桃红的、紫红的、雪白的、淡黄的,真是鲜艳夺目、色彩缤纷。它美丽的花瓣常常吸引很多很多的叔叔阿姨、小朋友们,围坐在水池边观赏它,赞美它。连水中的鱼儿也会在睡莲旁游来游去,甚至有的鱼儿还跃出水面,好像也来观看美丽的睡莲。
睡莲还真能睡啊。每当我们早晨醒来的时候,睡莲也从睡梦中苏醒了。这时它的花瓣绽开了,静静地躺在平静的水面上。圆圆的绿叶陪伴着它,开始了它一天辛勤地工作,睡莲要人们尽情地观赏它美丽的身姿。到了下午四五点钟,它觉得累了,慢慢地闭合上了花瓣,好像进入了梦乡。到了冬天,睡莲的花朵和叶片都要沉入了水池,它们像青蛙一样进入冬眠。它们睡啊睡啊,一直要睡到第二年的夏天,绿叶先浮也水面,接着才会看到花骨朵。过不了多久睡莲又会盛开出鲜艳的花朵。
睡莲,睡莲,你整整睡了半年!真是名符其实啊!
3睡莲。
今天我和妈妈一起去四海公园玩,走过弯弯曲曲的小路来到了一块路牌旁边,上面写着:睡莲池,还有一个向右的箭头,我和妈妈向睡莲池走去,我们看到了粉色,白色,紫色的睡莲,它们可真漂亮。
睡莲池里的叶子挨挨挤挤的,一朵朵小睡莲都快要被挤“爆”了,好像在说:“别挤我了,太热了!”睡莲的叶子圆圆的,像飞碟和圆盘,它的边缘有一些像齿轮一样的东西,还有一个不仔细看看不见的小豁口。叶面上有无数的叶脉,像一条条细线。叶子上有许多小水珠,一阵风吹过,水珠在叶面上打滚,真有趣!睡莲们有的躺在水面上,像睡美人,有的站在水中央,像婷婷玉立的少女,散发出淡淡的香味,含苞待放的像羞羞答答的小姑娘,花骨朵像红缨枪和火把,在水里,做“打仗”的准备。
如果你有伤心的事或者空闲的时间,可以去四海公园的睡莲池走一走,你一定会心情好很多。
清澈见底的湖水可都是它的功劳哦,因为它可以净化水,所以才能够看得到底,如果住在有睡莲的地方还可以少生病,因为它还可以净化空气。
以后我一定要多来常来这里,因为我非常喜欢四海公园的睡莲。
4睡莲。
星期天,我们全家人去湿地公园玩。爸爸把车停在树荫下,我看到小河边水草旁长了一些荷花,小伞的中间挺立着一朵含苞待放的粉红色的莲花,花瓣紧紧合拢,仿佛在积攒怒放的力量。旁边还有一些荷叶光秃秃的,被虫子啃了的。爸爸看出了我的失望说:“走我们去看那边的睡莲。”
一阵风吹来睡莲的叶子随风漾出片片波纹。睡莲花调皮地随风左摇右摆漂亮极了。我久久的看着真想摘一朵带回家。妈妈仿佛看出我的心思,递给我带来的相机。我如痴如醉地拍着满池盛开的睡莲。留下这让人心旷神怡的美景。
我爱荷花,更爱睡莲!
你看过睡莲吗?以前我只听说过赞美睡莲的诗句,却从未见过。今天,我和老师还有同学,终于亲眼目睹了她的亭亭玉立。
走到莲花池边,那满池的莲叶碧绿碧绿的,你拥我挤的躺在池面上。乍一看,真像一张张圆桌,只不过多了一个小豁口。
不仅脸也漂亮,水帘洞呃花瓣也别有一番风韵呢!
睡莲的花瓣是柔软的,也是美丽的。当风提着裙子姗姗走来的时候,睡莲的花瓣连着根一起在风中跳起了一段段优美的舞蹈。睡莲的花瓣叠叠层层的围绕着淡黄的花心。花心飘出一阵阵淡淡的香味。招来了许多可爱的蜜蜂,引来了很多美丽的`蝴蝶。那些还没有绽放的睡莲,像是一支支巨大的竖立着的毛笔。
睡莲不止美丽,还是一个“美丽的隐形杀手”。
那些淡淡的紫色,那沁人的芳香,引诱着许多小昆虫飞进花蕊里,一下子就被粘住了,不管怎样努力地挣扎,都无济于事。最后,睡莲慢慢的合上花瓣,就这样,可怜的小虫子就被睡莲给消化了。
睡莲在这样潮湿的水中生存,不正像是逆境中的人们吗?
我觉得睡莲很美丽。当我走到四海公园的睡莲池边的时候,美丽的睡莲便映入我的眼帘。在夕阳下,美丽的睡莲也伴着阳光射入了我心里。
看,那满池的叶子碧绿碧绿的,你拥我挤地躺在水面上。整体看来,就像一张巨大的桌子上摆着一只只绿色的水果盘。睡莲那圆圆的叶片看起来又像一只只绿色的飞碟。每片叶子上都有一个小豁口,上面还有叶脉。叶子上的晶莹的水珠总是滚动着:一会儿滚到这边,一会又滚到另一边。
睡莲的花朵也美丽无比:有紫的、白的、粉红的。一些花从水面探出高高的脑袋,而有些花却静静地站在在水面上,就像一个个亭亭玉立的少女啊!
睡莲的花瓣是柔软的,也是美丽的。花瓣层层叠叠地铺在花心周围,而那些未完全开放的花朵的花心也飘出淡淡的香气,不是招来可爱的蜜蜂,就是引来一只蝴蝶;还有些含苞欲放的花骨朵,像一个个羞答答的小姑娘。
睡莲不仅外表迷人,还有很大用处呢!它有一个最大的优点,就是它的根可以净化水,吸收有毒物质。
啊!那水中的睡莲,是多么迷人,它把湖水装扮得更加美丽了!
我喜欢那美丽的睡莲。
上课了,张老师对我们说:“同学们!今天我们来做绽放的睡莲,好吗?”
“好!”大家异口同声地回答。
“我们先来做睡莲,材料准备好了吗?”张老师又问。
“准备好了!”大家兴奋地说。
“先在a4纸上画一朵睡莲,我给大家五分钟时间。”张老师对我们提出了要求。
我心想:“啊?五分钟?太少了吧!”于是我就赶紧做了起来。我先画了一个小圆圈,做睡莲的花心;又画了几片花瓣,涂上颜色;最后我用剪刀把它们剪了下来……因为赶时间,所以整个过程我做得有点急。
“停!不管有没有做好,都请大家停下来!”我刚做完,就见张老师微笑地对大家说:“第二步,我要请同学们做实验。请大家轻轻地把睡莲花瓣的角折起来,然后放入水中。”
我看着看着突然产生一个疑问:睡莲怎么会下沉呢?
哦,我明白了,原来是纸里面有许多纤维,纤维碰到水,会吸收水份而变重,使睡莲渐渐下降,最后下沉。
今天我真快乐!因为绽开的睡莲!
上学期,马老师通过水分子之间的张力给我们表演了科学魔术,今天他又带了一大盆水要来讲大道理了。我们左思右想,可还是想不出用水还能玩什么鬼把戏呢。
当马老师在黑板上写出大大的五个字“绽放的睡莲”时,我便向四周环视,要我们干什么?当然是找睡莲了,可找遍了整个教室,连个睡莲的影子都没看见。这时马老师说话了:“今天我要让纸做的睡莲在水中开放。”什么?让纸睡莲在水中开放,不可能,我一口咬定。再看看马老师不怀好意地笑,一定是又要耍花招了。马老师以最快的速度将睡莲剪好,涂上粉红色的颜色,我特意去摸了摸那纸,和普通的方稿纸没什么两样,“那一定是水在搞鬼。”我喃喃自语道。睡莲浮在水中,我的眼睛一眨不眨,盯着睡莲不放,渐渐地,睡莲其中的一片花瓣慢慢舒张开来,“这是怎么回事?”有的同学叫道。我想了又想,看了又看,就是想不明白。随着第一片花瓣的打开,第二片,第三片也展开了,到最后所有的花瓣都展开了,下面议论得更热烈了。
“嘿嘿,怎么样?我这朵纸睡莲在水中开放了。”马老师一脸胜利的表情。“让我来告诉你们吧。纸的主要材料是植物纤维,即极细的管道。通过水分子间的相吸,水就会渗入这种所谓的毛细管中。纸开始膨胀,就像凋谢植物的花朵放入水中那样,这朵纸做的睡莲的花瓣也会竖立起来。”原来如此,马老师的睡莲才会开放,为了证实马老师所说的,我决定回家再试试。
可爱的小狗小学生日记
今天周末,我终于有时间和我家小狗玩一会了。
我家小狗叫妮妮。她有一身金黄色的、柔软细密的毛。小巧玲珑的脸上长着一双绿宝石似的眼睛。圆乎乎的脑袋上长着一对长勺子似的、毛茸茸的耳朵。尾巴不长,但总是向上翘着。脖子上有一条我奶奶给系上去的白铃铛项链。她十分端庄、秀丽、活泼、可爱。
最可爱的要数她吃东西了。今天,我亲自喂了她。我先给她端了盘菜汤。她走过来了,不慌不忙地用舌头舔着菜汤往嘴里送;接着我扔给她一块猪骨头。这一下她按捺不住了!她呼一声向骨头跑去,叼起就飞快地跑到墙角里。我近距离地看她吃了。它先用前爪按住,再用牙啃,有时啃不下来,还急得汪汪叫呢。哈哈&&真有趣。
我本想她喝足吃饱就该睡觉了,但想不到她却向我靠过来。她把我的腿紧紧环住,说什么也不肯松开。还不停地舔我的手,咬我的衣角&&我知道她在谢谢我了。我很感动。我弯下腰去用手轻轻拍着她软绵绵的皮毛,禁不住哼起〝宝贝,宝贝&&〞的歌曲来。
难怪人们那么喜欢狗,原来狗也有人性。
我的邻居家养了一只可爱的小狗,我常常去邻居家玩。今天,我来到邻居家看见了那小狗,它全身雪白的毛,摸上去滑滑的,软软的,舒服极了,犹如天空中飘飞的朵朵白云,一样洁白、柔软。两只小巧玲珑的耳朵,耷拉在脑袋的两侧。一对水汪汪的大眼睛,在阳光下闪闪发光,如同两颗美丽的黑宝石。
别看这只小狗长得斯斯文文,它可是出了名的爱吃、能吃,你们看:吃午饭的时间到了,小狗第一时间来到自己的饭碗边,摇着尾巴,用两只黑宝石似的眼睛,可怜巴巴的看着主人。主人把它的饭倒入碗中,小狗以迅雷不及掩耳之势,奔到那儿,津津有味的吃了起来,不一会儿,小狗就把饭吃的一干二尽。它跑到主人旁,又用那可怜巴巴的眼神看着主人,主人不给,小狗只好垂头丧气的回去了。
这只小狗是有名的瞌睡虫。早晨,太阳早就高高的升了起来,小狗依然趴在自己的被窝里,打着呼噜。主人用力的摇它,它仍然一动不动。主人没办法,只好随它去了。
你们看这只小狗,是不是十分可爱呢?
记得有一次我把作业做完后再复习。复习任务也完成了,就可以轻松轻松了,于是我把玻璃球拿来玩,玩着起劲的时候,我一用力把玻璃球蹦到别处去了,我就开始找,桌子下面、沙发下面半天也没找到。我正着急的时候,小狗叫了一声:“汪”!我向小狗那里跑去,见小狗面前有一个玻璃球,我想这一定是小狗找到的。我真高兴,抚摸着它缎子似的皮毛。小狗真懂事。
还有一次放学回家,看到我的小狗,就想跟它开个玩笑。我走到厨房从餐桌上拿了一个鸡腿,再走到小狗旁边,小狗看到了我手上的鸡腿,向我手跳过来,想吃掉我手上的鸡腿。我把手往上抬一点,小狗没抢到,就重新再来。这次小狗向下蹲了一点,然后使出全身力气朝鸡腿这里跳来,我有把手往上抬了一点,已经晚了,它已经把鸡腿抢走了,在一旁津津有味的肯着鸡腿。小狗是那么天真、可爱。我爱我家的小狗,它是我的好伙伴。
我有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身洁白的毛,小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴翘得老高,显得非常傲慢。小狗非常凶猛,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出“警报”,做好战斗准备。
我家的小狗不仅调皮,而且很富有音乐感。一天,我闲着没事干,便放起了音乐。谁知,小狗听到后,骨头也不啃了,马上向录音机走来,我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机传出来的了!小狗在录音机旁蹲下,一边听音乐,一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去,真像个小小音乐家在指挥着乐队!
千结、贴。
春联。
除夕之夜。
美丽的春节春节花会开头部分:大致介绍一下春节及春节的一些习俗点明你所要介绍的习俗。(略写)第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)。
第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)。
结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。
每个部分举例:
开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)例:元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩,有充满乐趣的看花灯猜灯谜,有喜气洋洋的舞龙,还有热闹非凡的赛龙船。不过,最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。
第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)。
例:春联代表着欢乐祥和。在我们中国,每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴在门上,为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福,还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧!“大地春光好,长天晓日红”、“岁岁皆如意,年年尽平安”、“江山万里如画,神州四时皆春”、“春风送春处处美,喜鹊报喜家家喜事多”幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所,可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此,贴的位置也不同,如“门心”贴在门板上端中心部位;“横批”贴在门楣的横木上。
第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)。
结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。
今天,是中国传统节日——春节。早晨我还没醒,就听到了鞭炮的声音。平静的社区,今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣,把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是,起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外,看着各家各户的炮竹,烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年!
“李伯伯,新年快乐”“王阿姨,工作顺了”“刘奶奶,身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后,妈妈提议说:一会,去街上看看,感受下新年的气氛。一上街,街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜,身边的孩子手上握着一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑着。看!我左边的一位四、五岁左右的小女孩,跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着:“爸爸,快点!我要回去放炮玩呢!”。有拿着那边超市发的小气球的,红的,黄的,绿的,还有蓝的。也有三五成群,手挽着手说说笑笑的姑娘们,小伙子们,忙绿了一年,辛苦了一年,我想这个时候应该是大家最放松,最高兴的时候。你看,路灯上还挂着两个小红灯,喜气洋洋的。就像在说,“我们也要过新年,我们也要过新年”。一进菜市场,那才更热闹呢!人流窜动,一眼望去,什么也看不见,全是人。还有那翠绿的黄瓜,可真新鲜哪,你看,那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼,鲢鱼,青鱼,草鱼等等在水里游来游去,真是印证了我们中国的老话:年年有鱼(余)!黄的韭菜,红的番茄,黑的木耳,白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟!可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜,结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。傍晚时分,街上,又渐渐安静下来。店主们把店子关了,超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。
花炮最美丽,谁的花炮颜色最多,之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌,打麻将;或几个坐在一起嗑瓜子,剥花生;或看着自己的孩子放花炮,偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子,都是自己独立操作完成。
“当、当、当”新年的钟声敲响了,家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的。
对联。
每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会;有的急着给自己的长辈拜年发短信打电话所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完;调皮的孩子正在向自己的父辈们“讨要”压岁钱;屋外的鞭炮声此起彼伏炸开了锅五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。
正月初一,农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉,今天却起了个大早,因为我极想穿上我那美丽的新衣,出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面,见到长辈们拜个年,说几句吉利话,就可以收获一大把的压岁钱,然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮,家长好像变了个人似的,对我们的放纵是那么的宽容,一切都有了!这就是过年的感觉。
“放鞭炮喽!”不知是谁喊了一声,小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃,响声震天,四处飞溅,仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断,热闹非凡。
到了吃饭的时候,望着满桌子平时最爱吃的菜肴,我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间,谈论最多是:今非昔比啊!今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题,现在人们生活好了,天天就像在过年!
春节对于我们小孩子来说,那就是一切都在变化,一切都是新的!
可爱,想抱抱它。
抚摸着它缎子似的皮毛。小狗真懂事。
这次小狗向下蹲了一点,然后使出全身力气朝鸡腿这里跳来,我有把手往上抬了一点,
已经晚了,它已经把鸡腿。
抢走了,在一旁津津有味的肯着鸡腿。小狗是那么天真、可爱。
我爱我家的小狗,它是我的好伙伴。
我有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身洁白的毛,小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴翘得老高,显得非常傲慢。小狗非常凶猛,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出“警报”,做好战斗准备。
我家的小狗不仅调皮,而且很富有音乐感。一天,我闲着没事干,便放起了音乐。谁知,小狗听到后,骨头也不啃了,马上向录音机走来,我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机传出来的了!小狗在录音机旁蹲下,一边听音乐,一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去,真像个小小音乐家在指挥着乐队!
今天,天气格外寒冷,晚饭时分又下起了雨。我趴在窗口,望着窗外的雨景出神。忽然,一只小狗窜进了我们家——因为一楼的大门一直开着。此时的小狗俨然像只“落汤鸡”,白色的毛湿漉漉地粘在身上,腹部和脚上全是黑不溜秋的泥巴。看到我冲过去看它,它吓得往一旁躲避,终于,它找到一个它认为比较安全的角落不动了。我也不敢向它靠得太近,怕把它给吓跑了。于是,我远远的打量着它:它的毛是纯白色的,可爱的小脸上镶嵌着两颗闪闪发光的“黑珍珠”;眼神有点“哀伤”,小鼻尖翘翘的,耳朵像小朋友玩的三角形积木,可爱极了。因为天气阴冷加上它全身湿透了,它不住地颤抖着,我立刻跑过去关上了大门,并打开了电暖气。
没过一会儿,爸爸回家了,他也像我一样观察了小狗老半天,最后慎重地宣布:这是一只被人遗弃的“流浪狗”,身上染有病毒,而且现在病得很重,这种狗决不能养在家里。最后,在我的苦苦哀求下,爸爸终于同意让它在家里过个夜。因为这种天气,把它赶出去,它一定会没命的。
不过它好像真的病得很重,只咬了两口就再也没去动过。我看得眼泪都快要掉下来了,多可怜的小狗啊!
12月27日星期一阴。
放学了,因为挂念小狗,我一路兴冲冲地跑回家,发现小狗不在了,我心急火燎地跑去问妈妈,妈妈瞟了我一眼,冷冷地说:“这样的病狗能养吗?我已经把它扔到外面去了。”我的心霎时像掉进了冰窟窿,眼泪“叭嗒、叭嗒”地落了下来,我悻悻地说了一句:“真狠心的妈妈。”就跑回了自己的房间。
狗,但是它却和昨天是多么的不同,全身的毛雪白雪白,蓬松得看上去好像个大雪球,脖子上还套着一个可爱的小铃铛。原来爸爸花了一个下午的时间给它到防疫站打了针吃了药,又花了一百元钱让它去“宠物美容院”洗了澡,还买回了一包“狗粮”。妈妈给它取了个好听的名字叫“诺诺”。啊!好可爱的小狗啊!今天我真是太开心了。
12月28日星期二晴。
短的狗尾巴围着我团团转,有时还张大了嘴巴,蹦得三尺高,好像很饿,我马上拿来了“狗粮”喂它,它却不吃,“汪、汪、汪”地叫着,一会儿用舌头舔舔我的拖鞋,一会儿用身子蹭蹭我的裤脚,向我撒娇,好像在跟我说:“谢谢你!小主人,是你让我有了一个温暖的家。
小学生作文可爱的天使
耕要让所有的古遗迹恢复它往日的辉煌?扣子掉了,自己缝。作文:天使作文其中有好几个“退休”了,有好几个“升官”了。700字作文爱是微风,吹散迷雾!我打碎了妈妈的镯子。过了好久好久(好像有点夸张),我妈终于火山爆发了,老妈把我连被子带人抛起来。
教师,是一个平凡而伟大的职业,她平凡于默默无闻,伟大于默默无闻。
有人把教师比作蜡烛,也有人把教师比作火柴,还有人把教师比作开启知识大门的钥匙。我要把教师比作天使,因为我的.老师给我的感觉就是天使,天使的一对翅膀则是梦和爱。
天使来自天堂,有梦有爱的地方就是天堂,上帝派她们将这两样东西带来给我们,让她们教会我们要有梦想,有了梦想才能为之不懈努力;让她们教会我们要有爱心,爱你母,爱家人,爱每一个人。
刚上学的时候,我觉得教师好神奇,你说什么,想什么,做什么,她都知道,而且一点也不差。那时候,我总觉得老师是神仙。记得那时候放学,我还早早地跑回家,告诉妈妈,我的老师是神仙,弄得大家莫名其妙。现在,我终于知道老师为什么那么神奇了,因为老师也曾是学生,也有一颗年轻的心。
老师,总是那么亲切,给人一种温馨的感觉,尤其是那从不离开嘴角的那一抹不易察觉的微笑,总会使你很快乐。她每天总是微笑着踏进教室,给我们讲课,每当夕阳的余辉从门外洒进来,洒在老师身上的时候,就更像天使了。
如果说,我们是花朵,那么老师就是绿叶;如果说,老师是大海,那么我们就是一条条小小的鱼。在绿叶的衬托下,越发鲜艳,在大海的怀抱中,游来游去。
老师总是小心翼翼地用知识的露水浇灌我们这些幼苗,让我们茁壮成长。
我喜欢我的老师,喜欢老师站在夕阳下,带着微笑看着我们。
在这里,我最想说的一句话就是:普天之下的每一位老师都是天使。
小学生作文可爱的天使
我说我梦见一个天使,你们应该不敢相信,不过我真的,梦到了一个能听我祈祷的传话天使。
同学常常问我为什么要写笔记,我说:“你们不懂啦!”然后就对着笔记本写了许多的祈祷,有时我会想一些天真、不可能的希望,写在笔记本就会一一实现,曾经写过想要天上那无数的星星,天使就带给我许多的星砂,那些星砂,足以让我喜悦一整天。
我是六年级的小孩,身高还算正常,不过我的同学似乎想长高,我的心肠也没多不好,就写上:希望他们能长高十五公分,不再当小矮人,不过好像故障了,可能他们真的“长不高”吧!
还有最近的“馊水油”事件,虽然早已有许多人吃下肚,而且只能早一点暴毙死亡,我只好祈祷那些黑心厂商能清醒一点,不要再这么的.残忍了,我可不想让大家的下一代、下下一代吃到不健康的东西,还没有奶奶、爸爸妈妈呢!包括我自己的生命。
可爱的猫小学生作文
我最喜欢的动物,要数大熊猫了。
今天,妈妈带我去动物园看大熊猫。它们的身体胖乎乎的,圆滚滚的,真逗人喜欢。大熊猫的毛很光滑,四肢和肩膀是黑色的。身子和头是白色的。它那一双圆圆的黑眼圈,看上去好像戴着一副墨镜。熊猫走起路来东张西望,再加上它笨重的身体,缓慢的步子,显得更加可爱动物园的叔叔、阿姨把许多嫩竹子放在馆中,让熊猫痛痛快快地吃。
大熊猫不仅样子可爱,它还会表演各种节目,如拉二胡、抱娃娃吃奶……精彩的表演常常逗得观众哈哈大笑。我真喜欢大熊猫!
我是一只熊猫,我生活在中国四川,我们熊猫是中国的国宝。以前,人们蓄意捕杀我们,我的好多同胞掉进了猎人的陷阱,还有的同胞死在了人们的枪下…….现在,人类视我们为珍宝,为我们开辟自然生态保护区,每天给我们送来香喷喷的竹子,还精心照顾我们,我生病了,人们给我打针,我饿了,人们给我送来竹子竹笋,我渴了,人们给我送水,我无聊了,人们逗我玩,我生命垂危了,人们给我做手术。总之,人类从坏变好了。
小学生作文:可爱的鱼
一切是那么美好,可是贪婪的日本却摧毁了她。
回顾历史,唐朝时期中国是世界上最强的国家,与世界各国保持着友好的关系。那时,日本算什么?它是一个新的国家,没有文字,非常落后。中国不但没侵略日本,反而精心呵护着他,我们的先人以中国的社会制度为模式帮助日本进行政治改革,参照汉字创造了日本文字,中国和尚鉴真不畏艰难六次东渡日本传授佛经,精心设计了唐招提寺……可是,随着日本的逐渐强大,他的狼子野心逐渐显露出来,自元朝时期就开始不断地骚扰中国,明朝我国东南沿海倭寇盛行,清朝时期更是明目张胆的公开侵略,从1894年甲午海战、1937年卢沟桥事变、南京大屠杀、直到1945年二战结束,中国人民经历了日本帝国主义制造的近代史上最悲痛最深重的灾难!日本的那些恶兽们残忍地杀害、奴隶着我们的同胞,疯狂地掠夺我们的资源、财富,那一段段使中国人民受尽屈辱的历史,我们将永远铭刻于心。
最近,日本又来抢我们的钓鱼岛,还说钓鱼岛本来就是他们的,钓鱼岛为什么是他们的?钓鱼岛有史以来就是中国的,是中国固有的领土!中国学者发现1895年日本政府就知道钓鱼岛是中国的。如今日本右翼分子为了自己的私心,试图挑起战争,破坏中日两国人民好不容易重新建立起来的友谊,硬说钓鱼岛是他们的,强行登陆钓鱼岛、撞击我国渔船、逮捕我保钓人员,这一系列挑衅行为激起了我国人民的强烈愤慨。
今天,中华人民共和国已繁荣昌盛,我们的政治、经济、军事实力已经是世界前列,我们已不再任人宰割,中国人民已拿起正义的武器时刻准备着扞卫我们的主权和领土完整,钓鱼岛事件决不会成为中国再一次割让土地的悲惨的历史!
钓鱼岛,等着我啊,我可爱的家!
文档为doc格式。
小学生可爱的小狗作文
我家有只可爱的小狗,我给它起名叫“悠悠”。小时候,它浑身是灰褐色的毛,略带一点黄色,两只短短的小黑耳朵耷一拉着,一双像黑宝石一样的大眼睛忽闪忽闪的,小小的鼻子像一粒纽扣钉在鼓鼓的翘翘的小黑嘴头上,脖子上长着一圈长毛像狮子似的,真好看。
一段时间过后,悠悠渐渐长大了,浑身的毛,由灰褐色变成了金黄色,在陽光的照射下泛出金子般的光泽,耷一拉的小耳朵也直立起来了。在它成长的过程中发生了许多有趣的故事。
我们吃饭的时候,它在一旁眼巴巴地看着,舌头舔着嘴唇,一副很馋的样子,有时甚至直立起来,两只前爪对在一起不停地给我们作揖,时不时推妈妈的腿一下,好像在说:“主人,你就给我点吧,我求你了!”我们看它那副可怜又可爱的样子,我们便把食物放在它的小碗里,它高兴得直吐舌头,立刻津津有味地吃起来。悠悠吃的时候总喜欢把碗推到一个角落里,再偏过头瞧瞧我们的反应,生怕谁跟它抢似的。一番窥一探之后,它才放心大胆地又去吃碗里的美食。没吃饱的时候,它会用前爪扒拉着拍打着它的小碗,还让给它添食物。
吃饱喝足以后,悠悠坐在地上,眼皮开始打架了,头低了下去,眼睛紧接着闭了起来,一会儿,就打起了呼噜。但是一有风吹草动,它马上直起耳朵,醒了。看到周围没什么动静,眼睛又闭了起来。过了一会儿,它大概觉得坐着睡觉不舒服,便侧躺下来,两只爪对着,又进入了梦乡。
清晨六点,悠悠就像定了时的闹钟一样,准时叫我们起床——它要上街溜溜。当妈妈解一开拴在栏杆上链子,悠悠高兴得直给妈妈跳舞,然后妈妈牵着悠悠出去了。妈妈说,悠悠既让我不耽误做早饭,又让我锻炼了身体,真是一举两得。
妈妈拖地时,它便饶有兴致地跑过来,抓住拖把,坐到拖布上,让妈妈推它。这时,悠悠就像一个高傲的公主昂着头,那神情好像在说:“看看,我悠悠也有“专车”啦!”它那调皮的样子,使我们忍俊不禁。
在寒冷的冬天里,妈妈给悠悠准备了一个棉垫,给它垫在睡觉的地方。如果谁把棉垫拿走,它很生气,马上去抢,拽着棉垫搂在自己怀里,嘴里还嗷嗷地叫,好像在说:这是我的东西,谁也不能动。
啊!悠悠,你是那么的可爱,你给我们全家带来了欢乐,我爱你!
小学生作文可爱的小鱼
我有一条小鱼,它很可爱、活泼、有趣。
小鱼的动作很可爱:我把鱼食一放进去,小鱼就拿头顶鱼食。小鱼的力气总是用不完,它每天都在鱼池里跳来跳去,左摇摇尾巴,右摇摇头,好不自在。小鱼长得可爱:它有着圆溜溜的嘴巴,黑钻石一般的眼睛。小鱼的鳍呢,则是轻盈的翅膀,助它在水里遨游。小鱼游动时,尾巴扑扇开来,像红色密不透风的大网。小鱼的鳞像一片片金色的铠甲,保护着自己。
你们知道小鱼是怎么来的吗?听我仔细说来。其实小鱼不是我买的,是科学老师送给我的。有一次,上科学课时,何老师让我们观察小鱼,并做记录。等我们做完记录,何老师一组一组地看,看到我们组时,老师叫我和黄尚豪站起来。老师又看了看我们的记录,决定把小鱼送给罗玖和和我,因为我们的记录做得好。就因为这件事,我对小鱼的感情又深了一分。
多么可爱的小鱼,多么活泼的小鱼。从那天开始,小鱼成了我最喜欢的一种动物,我们一起生活,一起度过假期。