学习是一种追求真理和智慧的方式，通过学习可以不断丰富我们的人生经验和思想。以下是一些优秀的学习总结范文，希望能够给大家提供一些写作的思路和技巧。
党员基本信息卡参加学习培训情况
在党的群众路线教育实践活动中，垫江县针对农村、医院、学校、两新组织等各类党员的身体状况、知识结构、从业状况差异较大的实际，探索创新“七式学习法”，实现了党员学习全覆盖，提高学习培训质量。
一是上门“送学”。针对年老体弱、行动不便、生病卧床的党员不能参加支部集中学习的实际，成立236支送学小分队，将中央、市委确定的“五本书”、重要会议、领导讲话精神等资料送到他们手中，并按照全县学习计划，及时上门辅导，确保他们学习不滞后，与全县学习进度同步。目前，已为1158名年老体弱、行动不便、生病卧床党员上门“送学”2500余人次。
二是结对“帮学”。针对文化程度较低、学习能力较弱的党员学习理解难的实际，组织文化程度较高、理论功底较强的党员与他们结成“1+1”或“1+x”的帮学对子，以通俗易懂、易于接受的语言，为他们答疑解惑。目前，已组织3100余名乡镇机关、学校、医院、村社区党员开展结对帮学5000余人次。
三是信函“寄学”。针对外出务工经商和异地居住的流动党员不便回支部参加学习的实际，通过寄一封公开信、一套学习资料、一张联系卡的“三个一”方式，开展信函“寄学”，利用手机短信向外出务工经商和异地居住党员通报活动动态，引导他们按照学习进度开展自学。目前，已为2571名外出务工经商和异地居住党员寄送学习资料1000余份，发送手机信息12500余条。
四是督促“补学”。针对因公出差、外出学习、挂职锻炼、抽调协助工作的乡镇机关、学校、医院党员未能参加集中学习的实际，采取补课助学、网上助学等方式，进行“补学”，切实解决他们参学“同步难”的问题。对因公出差时间较短的党员，待他们返回单位后，利用晚上或周末进行补课;对外出学习、挂职锻炼、抽调协助工作时间较长的党员，利用个人邮箱、qq号等网络平台补课，确保学习内容不减、进度一致。
五是分组“错时学”。针对企业、学校、医院等单位轮班工作，党员工作时间与集中学习时间易于产生冲突的实际，采取“错时学”方法，将同一休息时间段的党员编入一个学习小组，确定辅导员和学习时间，分组开展学习，切实解决好工学矛盾，有效地化解参学对象“集中难”的问题。目前，已将431个企业、81所学校的3274名党员，按照作息时间编入273个学习小组，为他们开展辅导学习8600余人次。
六是引导“促学”。针对场镇社区灵活就业人员和“两新”组织中的“口袋”党员、“隐型”党员，不便于组织他们参加活动的实际，采取发公开函、送党组织联系卡以及设立党员联络站等方式，积极引导“口袋”党员、“隐型”党员主动亮明身份，与党组织取得联系，自觉参与到学习实践活动中来。目前，共送发公开函200余件、党组织联系卡300余张、设立党员联络站23个，引导128名“口袋”党员、“隐型”党员主动参加所在单位的学习教育。
七是突出“践学”。针对当前春耕春播中，部分农村党员群众缺乏农用物资、种植技术、劳动力的实际，深入开展“助农春耕”活动，由县级领导班子带头深入田间地头为农村党员群众培训种养技术、提供农用物质，开展春耕生产帮扶。目前，已印发生产技术资料2万余份，进村开展技术培训67场次，培训党员群众20xx余人次，帮助缺劳户春耕春播220余亩。
党员参加学习培训情况
为深入贯彻落实党的和十八届三中、四中全会精神，加强和改进新形势下党员教育培训工作，根据中共常德市委办公室常办发〔20____〕1号文件精神，结合我局实际，制定本计划。
一、强化培训目标，提高党员队伍素质。
全面提高我局党员队伍素质能力，建立健全党员教育培训工作体系，不断提升党员教育培训工作实效。按照市委的统一部署，从20____年开始，用4年时间对全市广大党员普遍进行教育培训，实现党员集中学习教育培训的常态化，党员每年集中学习培训时间一般不少于32学时;基层党组织书记和班子成员每年集中学习培训时间不少于56学时，至少参加1次集中培训。
二、认真开展培训指导，增强理想信念。
坚持以理想信念为重点，加强中国特色社会主义理论体系和中国梦教育培训，加强党章和党性党风党纪教育培训，加强党的路线方针政策和形势任务教育培训，加强业务知识和职业技能教育培训，不断保持和增强党员的先进性和纯洁性。
1。党员经常性教育培训。严格坚持“三会一课”制度，全局各直属基层党组织每半年至少召开1次支部党员大会、1次支部委员会、1次党小组会，每季度至少上1次党课。
2。基层党组织书记培训。积极参加全市基层党组织书记培训班，定期开展基层党组织书记集中轮训。新任基层党组织书记任职培训应在基层党组织换届后半年内完成。
3。新党员培训。在党员入党后一年内组织1次集中培训，培训时间原则上不少于1天，预备党员转正考察需填报培训合格证明。具体培训工作，按照党组织隶属关系，统一由机关党委负责组织实施。
4。组织党员开展爱国主义基地教育、警示教育、廉政教育。5月中旬拟组织党员奔赴红色圣地韶山、花明楼，参观毛泽东同志和刘少奇同志的故居，感受一代伟人的人格和不朽风范。在“七一”前夕表彰一批优秀党员和先进基层党支部，组织新党员宣誓。
5。开展读书活动。拟开展学理论、学业务竞赛活动，每名党员撰写心得体会并进行集中交流，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名并颁发奖金和证书。
6。基层党组织要经常举行室外文体活动。计划在4-5月份组织一次登山、球类等比赛，参观区县市的工业园等活动。
7。开展党员教育培训“流动课堂、结对帮扶”活动。定期组织党员深入农村、社区、机关结对扶贫活动，各党支部每年到村、社区至少开展1次结对帮扶培训。
三、加强组织领导，严格量化考核。
1。明确责任。各单位党组织主要负责人要认真履行党员教育培训工作第一责任人职责，每年至少听取1次党员教育培训工作汇报。党员教育培训以党员隶属的基层党组织为主组织落实。各基层党组织要认真履行职责，落实各项教育培训任务。
2。切实保障党建经费。中共常德市委关于贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的实施意见(常发〔20____〕8号)第七条明确规定：各直属机关要保障机关基层党组织的必要的工作经费，机关基层党组织的活动经费不少于机关工作人员工资总额的2%列入单位行政经费年度预算。机关党员教育经费根据机关工委所辖党员人数，制定经费安排标准，列入同级财政年度预算。专项工作单独列支，保障工作需要。
3。严格考评。将党员教育培训工作纳入党建工作述职、评议、考核的重要内容。机关党委每年对党员教育培训工作进行1次督促检查。探索建立党员参加学习培训情况量化考核制度，考核结果作为党员民主评议的重要依据。
党员参加学习培训情况
通过党员参加党课学习培训，作为基层的党员，要用科学的发展观看待问题，要自觉地为人民解决问题。下面是本站小编为大家收集整理的党员参加学习培训情况，欢迎大家阅读。
是农村基层干部队伍中涌现出来的带领群众脱贫致富、全心全意为人民服务的一名优秀党员干部代表，是新时期领导干部执政为民的楷模。他在担任村干部的短短的几年中，一贯忠诚党的事业，忠于党和人民。他心系百姓，勤政为民，把自己的全部精力和心血献给了本村的广大群众，其饱满的工作热情和忘我的工作精神永远值得我们学习。他的先进事迹，集中体现了当代共产党人的精神风貌。1通过学习先进事迹和崇高精神，我了解了在新的历史条件下，一名农村基层党员干部如何按照党的要求，保持共产党员的先进性，如何按照立党为公、执政为民的要求，提高服务意识和服务水平的重大问题。他的精神集中体现了党的优良传统和作风，集中体现了当代共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，具有鲜明的时代特征。
作为一名农村基层党员领导干部，以实际行动践行了“”重要思想，在党内起到了先锋模范作用，他干工作一步一个脚印，处处显示出共产党人的高风亮节和高尚情操。我们应该学习他认真落实科学发展观，勇于实践，埋头苦干，带领群众治穷致富的创业精神;学习他解放思想，与时俱进，敢想敢为，知难而进的进取精神;学习他不辞辛劳，身先士卒，生命不息，战斗不止的崇高精神;学习他一心为公、心系群众真心实意为群众谋利益的公仆意识;学习他恪尽职守、廉洁自律、扎扎实实干好本职工作的优良作风。作为一名党员干部，我要以先进事迹为镜，努力查找自身差距，学习他为党的事业高度负责的态度，自我加压、负重前行、开拓创新、奋发有为的创业精神;鞠躬尽瘁的公仆情怀;坚持原则、顾全大局的坚强党性以及克己奉公、清正廉洁的革命本色。
为我们做出了榜样，从他身上我感受到了“共产党员”四个字的神圣和责任，我要像他那样，全心全意为学生服务，为党的事业奋斗终身。我将从自身思想深处入手，将先进事迹，作为鼓励自己克服困难的动力，在创新中不断提高自己的工作能力和水平。
今后，我要把精神落到各项工作的具体行动中，学习努力拼搏的勇气和精神，脚踏实地、埋头苦干、求真务实的工作作风，时刻把学生装在心中，把工作的出发点定位于是否有利于教学，是否有利于提高教学质量上。认真学习，提高业务素质，爱岗敬业，无私奉献，通过自己的努力，争取做一名好党员，好教师。
一、指导思想。
坚持以xx理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展为统领，深入贯彻落实中、省、市、县关于全力实施“农村基层党员干部培训工程”的精神，以着眼于提高农村党员干部思想政治素质科学文化素质和带头致富、带领群众致富的能力为重点，以增强基层党员干部驾驭市场、科技创新能力和基层党组织的凝聚力、战斗力为目标，形成“干部经常受教育，农民长期得实惠”的长效机制，为不断加快新农村建设步伐和全面推进小康社会进程而奠定基础。
二、原则要求。
1、分级负责，分层培训。以镇党校和镇农技校以及村党员活动中心为依托，采取县乡、村相结合、分层分类的培训方式。
2、因地制宜，注重实效。要根据当地的具体实际，坚持因材施教、因需施教、因时施教、因地施教的原则，求实用，讲实效。
3、学习以致用，保证质量。各级培训一定要保证人数、课时和质量。原则上每期培训每班不得少于30人，培训时间不得少于1天，参训人员人人要有学习笔记，要以灵活多样的方式，保证培训的效果和质量。每期培训班结束时要对参加人员进行书面测试，成绩给予归档。
三、目标任务。
以全面提高基层党员干部群众的科学文化素质和小康建设能力为目标，以镇、村两级党员干部和党员致富示范户为重点，全年完成党员示范户村级干部、镇干部分四期轮训一遍。村级支部都要拿出具体的党员培训计划和措施，并认真予以组织实施。
四、培训内容。
要按照新时期党员干部教育培训的要求，针对不同层次的培训对象、科学设置内容，做到切合实际，注重实用，讲求实效。
1、党的理论和基本知识、党在农村的政策法规。重点是新《党章》、《党内监督条例》、《党的纪律处分条例》、《农村层组织工作条例》、《村委会组织法》及其《实施办法》以及土地、民事调解等法规。
2、村级党组织、村委会工作职责，工作方法及履行职责的基本能力，民主法制建设和新农村建设等内容。
3、市场经济知识、农村实用科技致富本领和发展现代农业等内容。
五、培训方式。
培训方式要灵活多样，讲求实效。镇、村培训要上下结合，穿插进行。
1、专题辅导：要把教师讲授与电化教学结合起来，丰富内容，提高效果。
2、介绍经验：聘请致富能手和龙头企业负责人介绍适合本地发展的致富技术和经验。
3、座谈讨论：共同探讨研究当地发展致富的思路、措施、途径和模式。
4、外出参观学习：分期分批组织部分乡村干部到外地参观学习农业产业经营的经验和发展模式。
六、工作措施。
一是高度重视，强化领导。镇党委要把农村党员干部教育培训作为抓好基层党组织建设的重要任务来完成，工作中要做到三个到位：思想认识到位，安排部署到位，工作措施到位。
二是制定计划，分解任务，落实责任。根据县委印发的党员干部教育培训规划要求和县委组织部、基层办工作要点安排，结合我镇党委制定切合本镇实际的农村党员教育培训规划和计划，明确任务，夯实责任，真正将此项工作落到实处，确保取得实效。
三是调查研究，优化内容，改进方法。在培训过程中，要深入开展调查研究，掌握各类知识和技术要求，科学的有的放矢地确定培训内容，并以灵活多样的培训方式保证和提高培训的质量和效果。
四是培训与实践相结合，增强学习实效性。要把室内培训和室外实践结合起来，把知识与技能结合起来，把思路与项目结合起来，提高学用转化率。
五是加强管理，强化督查。各类培训都要严格培训纪律，强化教学管理，参训学员要建立培训档案，对学习情况予以记录评定。接受组织部门的督查、考核，以确保我镇教育培训任务的全面完成。
为深入贯彻落实党的和xx届三中、四中全会精神，加强和改进新形势下党员教育培训工作，根据中共常德市委办公室常办发〔20xx〕1号文件精神，结合我局实际，制定本计划。
一、强化培训目标，提高党员队伍素质。
全面提高我局党员队伍素质能力，建立健全党员教育培训工作体系，不断提升党员教育培训工作实效。按照市委的统一部署，从20xx年开始，用4年时间对全市广大党员普遍进行教育培训，实现党员集中学习教育培训的常态化，党员每年集中学习培训时间一般不少于32学时;基层党组织书记和班子成员每年集中学习培训时间不少于56学时，至少参加1次集中培训。
二、认真开展培训指导，增强理想信念。
坚持以理想信念为重点，加强中国特色社会主义理论体系和中国梦教育培训，加强党章和党性党风党纪教育培训，加强党的路线方针政策和形势任务教育培训，加强业务知识和职业技能教育培训，不断保持和增强党员的先进性和纯洁性。
1。党员经常性教育培训。严格坚持“三会一课”制度，全局各直属基层党组织每半年至少召开1次支部党员大会、1次支部委员会、1次党小组会，每季度至少上1次党课。
2。基层党组织书记培训。积极参加全市基层党组织书记培训班，定期开展基层党组织书记集中轮训。新任基层党组织书记任职培训应在基层党组织换届后半年内完成。
3。新党员培训。在党员入党后一年内组织1次集中培训，培训时间原则上不少于1天，预备党员转正考察需填报培训合格证明。具体培训工作，按照党组织隶属关系，统一由机关党委负责组织实施。
4。组织党员开展爱国主义基地教育、警示教育、廉政教育。5月中旬拟组织党员奔赴红色圣地韶山、花明楼，参观毛泽东同志和刘少奇同志的故居，感受一代伟人的人格和不朽风范。在“七一”前夕表彰一批优秀党员和先进基层党支部，组织新党员宣誓。
5。开展读书活动。拟开展学理论、学业务竞赛活动，每名党员撰写。
心得体会。
并进行集中交流，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名并颁发奖金和证书。
6。基层党组织要经常举行室外文体活动。计划在4-5月份组织一次登山、球类等比赛，参观区县市的工业园等活动。
7。开展党员教育培训“流动课堂、结对帮扶”活动。定期组织党员深入农村、社区、机关结对扶贫活动，各党支部每年到村、社区至少开展1次结对帮扶培训。
三、加强组织领导，严格量化考核。
1。明确责任。各单位党组织主要负责人要认真履行党员教育培训工作第一责任人职责，每年至少听取1次党员教育培训工作汇报。党员教育培训以党员隶属的基层党组织为主组织落实。各基层党组织要认真履行职责，落实各项教育培训任务。
2。切实保障党建经费。中共常德市委关于贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的实施意见(常发〔20xx〕8号)第七条明确规定：各直属机关要保障机关基层党组织的必要的工作经费，机关基层党组织的活动经费不少于机关工作人员工资总额的2%列入单位行政经费年度预算。机关党员教育经费根据机关工委所辖党员人数，制定经费安排标准，列入同级财政年度预算。专项工作单独列支，保障工作需要。
3。严格考评。将党员教育培训工作纳入党建工作述职、评议、考核的重要内容。机关党委每年对党员教育培训工作进行1次督促检查。探索建立党员参加学习培训情况量化考核制度，考核结果作为党员民主评议的重要依据。
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党员参加学习培训情况
为深入贯彻落实党的和____届三中、四中全会精神，加强和改进新形势下党员教育培训工作，根据中共常德市委办公室常办发〔20____〕1号文件精神，结合我局实际，制定本计划。
一、强化培训目标，提高党员队伍素质。
全面提高我局党员队伍素质能力，建立健全党员教育培训工作体系，不断提升党员教育培训工作实效。按照市委的统一部署，从20____年开始，用4年时间对全市广大党员普遍进行教育培训，实现党员集中学习教育培训的常态化，党员每年集中学习培训时间一般不少于32学时;基层党组织书记和班子成员每年集中学习培训时间不少于56学时，至少参加1次集中培训。
二、认真开展培训指导，增强理想信念。
坚持以理想信念为重点，加强中国特色社会主义理论体系和中国梦教育培训，加强党章和党性党风党纪教育培训，加强党的路线方针政策和形势任务教育培训，加强业务知识和职业技能教育培训，不断保持和增强党员的先进性和纯洁性。
1。党员经常性教育培训。严格坚持“三会一课”制度，全局各直属基层党组织每半年至少召开1次支部党员大会、1次支部委员会、1次党小组会，每季度至少上1次党课。
2。基层党组织书记培训。积极参加全市基层党组织书记培训班，定期开展基层党组织书记集中轮训。新任基层党组织书记任职培训应在基层党组织换届后半年内完成。
3。新党员培训。在党员入党后一年内组织1次集中培训，培训时间原则上不少于1天，预备党员转正考察需填报培训合格证明。具体培训工作，按照党组织隶属关系，统一由机关党委负责组织实施。
4。组织党员开展爱国主义基地教育、警示教育、廉政教育。5月中旬拟组织党员奔赴红色圣地韶山、花明楼，参观毛泽东同志和刘少奇同志的故居，感受一代伟人的人格和不朽风范。在“七一”前夕表彰一批优秀党员和先进基层党支部，组织新党员宣誓。
5。开展读书活动。拟开展学理论、学业务竞赛活动，每名党员撰写心得体会并进行集中交流，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名并颁发奖金和证书。
6。基层党组织要经常举行室外文体活动。计划在4-5月份组织一次登山、球类等比赛，参观区县市的工业园等活动。
7。开展党员教育培训“流动课堂、结对帮扶”活动。定期组织党员深入农村、社区、机关结对扶贫活动，各党支部每年到村、社区至少开展1次结对帮扶培训。
三、加强组织领导，严格量化考核。
1。明确责任。各单位党组织主要负责人要认真履行党员教育培训工作第一责任人职责，每年至少听取1次党员教育培训工作汇报。党员教育培训以党员隶属的基层党组织为主组织落实。各基层党组织要认真履行职责，落实各项教育培训任务。
2。切实保障党建经费。中共常德市委关于贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的实施意见(常发〔20____〕8号)第七条明确规定：各直属机关要保障机关基层党组织的必要的工作经费，机关基层党组织的活动经费不少于机关工作人员工资总额的2%列入单位行政经费年度预算。机关党员教育经费根据机关工委所辖党员人数，制定经费安排标准，列入同级财政年度预算。专项工作单独列支，保障工作需要。
3。严格考评。将党员教育培训工作纳入党建工作述职、评议、考核的重要内容。机关党委每年对党员教育培训工作进行1次督促检查。探索建立党员参加学习培训情况量化考核制度，考核结果作为党员民主评议的重要依据。
党员参加学习培训情况
按照县委。
先进性教育。
活动工作会议的要求，镇党委成立了春节期间党员干部学习培训领导小组，由镇党委书记、第三批先进性教育活动领导小组任组长，党委副书记任副组长。于12月20日、1月2日、1月23日组织各党总支、支部委员，总支、支部书记，是党员的村组干部进行了培训。培训的重点内容是xx届五中全会精神，中央、省、市、县先进性教育活动工作会议精神，县委九届四次全会精神，镇第十四届四次全会精神。培训的形式主要采取：举办培训班、以会代训等形式。参加学习培训的对象主要是各党总支(支部)书记、委员、村组干部中的党员、镇机关党员干部、部分入党积极分子。应参加人数有38，实际参加人数有35。
二、学习培训中强调重点解决的问题在学习培训中强调重点要解决的问题有：1、如何发展农村经济、增加农民收入;2、如何建设社会主义新农村;3、如何解决农村党组织和党员队伍中存在的突出问题;4、怎样健全村民自治机制方面;5、怎样发挥党员先锋模范作用，促进各项工作等。
三、学习培训中基层党员干部的主要感受认识。
在学习培训中基层党员干部对学习培训反映较好，通过学习培训使他们受到了一次深刻的教育，对发挥先锋模范作用的要求有了更深的认识，对照身边的先进典型事迹，进行了深刻反思和检查，找到了差距，认识到了不足，进一步增强了争先创优、树好形象的责任感和紧迫感。
四、通过组织学习培训，取得的主要成效和收获。
通过组织学习培训，广大党员受到一次深刻的教育，有力地促进了各项工作，其收获是多方面的。一是经过学习培训，党员的思想政治素质有了新的提高，党性修养得到明显加强;二是服务人民群众的水平进一步提高，各项工作得到明显促进;三是对党的路线方针政策有了更深的理解和把握，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。
近年来，我们按照加强党员干部教育培训的有关要求，以理想信念教育为主线，以提高党员干部素质，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，发挥好党组织和党员干部作用为目的，不断解放思想，开拓创新，积极开展形式多样的教育培训活动，使县直的党员干部教育培训工作，取得了较好的效果，现将培训工作汇报如下：
一、基本情况。
党工委现有直属党总支x个，支部x个，党员x名。其中党政机关支部xx个，事业单位支部xx个，公有制企业支部xx个;现有党政机关在职党员xx名、事业单位在职党员xx名、企业在职党员xx名、离退休、内退党员xx名、其它党员49名;女党员369名、少数民族党员4名。
近几年来，我们不断加大对党员干部的教育管理力度，在县直机关党员干部中相继开展了理想信念、“致富思源，富而思进”、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育活动，建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度，实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全，从根本上加强了对党员干部的教育管理，使县直党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道，为发挥党员的先锋模范作用，推动全县经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。
二、主要做法。
(一)坚持以上好“党课”为主，创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质，作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策，长久之计，在培训方式上，采取以上党课为主，充分发挥基层教育阵地的作用，采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上，突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上，充分利用县委党校、基层党员活动室、党员电化教育等。在党员教育管理机制上，推行党员目标管理，认真落实党建工作责任制。党工委每年集中组织大型党课4次，举办入党积极分子培训班两期，教育培训党员干部和入党积极分子1200多人次。
(二)健全各项制度，规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中，我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度，坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理，组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员管理，不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范，各基层党总支、支部也结合各自实际，制订了相应的党员教育管理制度。同时，我们还就党内组织制度，党员定期学习制度，三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善，各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习，每月正常组织一次以上活动，一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全，进一步规范了党员教育管理工作。
(三)扎实开展党建活动，丰富教育管理内容。我们本着将党员教育管理融入党建活动之中，以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。几年来，我们坚持面向机关广大党员，服从服务于全县中心工作，相继组织开展了“我为党旗添光彩”和“解放思想找差距、干事创业促发展”等签名活动，每年还要在县直基层党组织及党员中开展评选先进基层党组织和优秀共产党员活动。通过树立典型，弘扬正气，促使广大党员以更大的热情投身工作，为党员教育管理拓宽了新的空间，更好地激发了基层党组织和党员活力。
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党员参加学习培训情况
通过学习，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习是停留在表面的认识，现在我明白了其中的真谛：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。我明白了成为一名共产党员所要具备的条件，特别是对耳熟能详的“为人民服务”、“艰苦奋斗”的宗旨有了更新、更深层的理解。我明白了，共产党员的称号之所以光荣，就在于他们是以“全心全意为人民服务”作为宗旨的，能够为国家和人民的利益不惜个人的一切;我明白了，入党意味着比群众多吃苦、多做贡献、多作牺牲;我明白了，共产党员的光荣是和责任紧密联系的。
自己对党章有了更新的认识，党章不是一本用来标榜党的本子，它确实是针对当前党面临的形势和问题，为规范党员行为、指导党员发展、提高党的素质和水平，凝聚了高度的智慧和思考的章程，它代表了我党的基本性质和核心立场，代表了我党在新时期对形势的清醒认识和建立廉洁政党的坚强决心。我们有必要加强对党章的学习，加深对党章内容的理解，并按照党章的要求不断提高对自己的要求。
通过这次培训，在思想认识方面有了一定的加强，确实感觉作为一名预备党员还需要对党的认识进行不懈的学习和提高，自己也将以更强的责任感对待本职工作，充分发挥党员、干部的模范带头作用。
这次党课培训后，我认识到了思想对我的学习生活的重要性，因而我认为在以后的学习生活中更应该积极主动地学习科学文化知识，升华自身的思想，而且在学习中应该追随时代的脚步，与时俱进，因为只有与时俱进才是思想的灵魂魅力所在。也让我对老干部的管理工作有了更深一步的见解：认真落实好老干部政治待遇，促使老干部老有所学，保证观念常新、与时俱进;认真贯彻落实老干部的生活待遇，使老干部感受党和政府的温暖关怀;积极支持老年工作，促进老干部老有所为，老有所乐;加强老干部管理机构的自身建设，促进老干部管理工作的有效规范。
党员参加学习培训情况
【人名】同志是农村基层干部队伍中涌现出来的带领群众脱贫致富、全心全意为人民服务的一名优秀党员干部代表，是新时期领导干部执政为民的楷模。他在担任村干部的短短的几年中，一贯忠诚党的事业，忠于党和人民。他心系百姓，勤政为民，把自己的全部精力和心血献给了本村的广大群众，其饱满的工作热情和忘我的工作精神永远值得我们学习。他的先进事迹，集中体现了当代共产党人的精神风貌。1通过学习【人名】同志的先进事迹和崇高精神，我了解了在新的历史条件下，一名农村基层党员干部如何按照党的要求，保持共产党员的先进性，如何按照立党为公、执政为民的要求，提高服务意识和服务水平的重大问题。他的精神集中体现了党的优良传统和作风，集中体现了当代共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，具有鲜明的时代特征。
【人名】同志作为一名农村基层党员领导干部，以实际行动践行了“________”重要思想，在党内起到了先锋模范作用，他干工作一步一个脚印，处处显示出共产党人的高风亮节和高尚情操。我们应该学习他认真落实科学发展观，勇于实践，埋头苦干，带领群众治穷致富的创业精神;学习他解放思想，与时俱进，敢想敢为，知难而进的进取精神;学习他不辞辛劳，身先士卒，生命不息，战斗不止的崇高精神;学习他一心为公、心系群众真心实意为群众谋利益的公仆意识;学习他恪尽职守、廉洁自律、扎扎实实干好本职工作的优良作风。作为一名党员干部，我要以【人名】同志的先进事迹为镜，努力查找自身差距，学习他为党的事业高度负责的态度，自我加压、负重前行、开拓创新、奋发有为的创业精神;鞠躬尽瘁的公仆情怀;坚持原则、顾全大局的坚强党性以及克己奉公、清正廉洁的革命本色。
【人名】同志为我们做出了榜样，从他身上我感受到了“共产党员”四个字的神圣和责任，我要像他那样，全心全意为学生服务，为党的事业奋斗终身。我将从自身思想深处入手，将____的先进事迹，作为鼓励自己克服困难的动力，在创新中不断提高自己的工作能力和水平。
今后，我要把____精神落到各项工作的具体行动中，学习【人名】同志努力拼搏的勇气和精神，脚踏实地、埋头苦干、求真务实的工作作风，时刻把学生装在心中，把工作的出发点定位于是否有利于教学，是否有利于提高教学质量上。认真学习，提高业务素质，爱岗敬业，无私奉献，通过自己的努力，争取做一名好党员，好教师。
党员参加学习培训情况
近年来，我们按照加强党员干部教育培训的有关要求，以理想信念教育为主线，以提高党员干部素质，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，发挥好党组织和党员干部作用为目的，不断解放思想，开拓创新，积极开展形式多样的教育培训活动，使县直的党员干部教育培训工作，取得了较好的效果，现将培训工作汇报如下：
一、基本情况。
党工委现有直属党总支__个，支部______个，党员________名。其中党政机关支部____个，事业单位支部____个，公有制企业支部____个;现有党政机关在职党员____名、事业单位在职党员____名、企业在职党员____名、离退休、内退党员____名、其它党员49名;女党员369名、少数民族党员4名。
近几年来，我们不断加大对党员干部的教育管理力度，在县直机关党员干部中相继开展了理想信念、“致富思源，富而思进”、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育，建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度，实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全，从根本上加强了对党员干部的教育管理，使县直党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道，为发挥党员的先锋模范作用，推动全县经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。
二、主要做法。
(一)坚持以上好“党课”为主，创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质，作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策，长久之计，在培训方式上，采取以上党课为主，充分发挥基层教育阵地的作用，采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上，突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上，充分利用县委党校、基层党员活动室、党员电化教育等。在党员教育管理机制上，推行党员目标管理，认真落实党建工作责任制。党工委每年集中组织大型党课4次，举办入党积极分子培训班两期，教育培训党员干部和入党积极分子1200多人次。
(二)健全各项制度，规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中，我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度，坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理，组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员管理，不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范，各基层党总支、支部也结合各自实际，制订了相应的党员教育管理制度。同时，我们还就党内组织制度，党员定期学习制度，三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善，各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习，每月正常组织一次以上活动，一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全，进一步规范了党员教育管理工作。
(三)扎实开展党建活动，丰富教育管理内容。我们本着将党员教育管理融入党建活动之中，以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。几年来，我们坚持面向机关广大党员，服从服务于全县中心工作，相继组织开展了“我为党旗添光彩”和“解放思想找差距、干事创业促发展”等签名活动，每年还要在县直基层党组织及党员中开展评选先进基层党组织和优秀共产党员活动。通过树立典型，弘扬正气，促使广大党员以更大的热情投身工作，为党员教育管理拓宽了新的空间，更好地激发了基层党组织和党员活力。
党员基本信息卡参加学习培训情况
先进性教育。
活动的重大意义，在全体党员中树立积极参与和推进先教活动的政治责任感和使命感，探讨情况。下面是本站小编为大家收集整理的党员基本信息卡参加学习培训情况，欢迎大家阅读。
在党的群众路线教育实践活动中，垫江县针对农村、医院、学校、两新组织等各类党员的身体状况、知识结构、从业状况差异较大的实际，探索创新“七式学习法”，实现了党员学习全覆盖，提高学习培训质量。
一是上门“送学”。针对年老体弱、行动不便、生病卧床的党员不能参加支部集中学习的实际，成立236支送学小分队，将中央、市委确定的“五本书”、重要会议、领导讲话精神等资料送到他们手中，并按照全县。
学习计划。
及时上门辅导确保他们学习不滞后与全县学习进度同步。目前已为1158名年老体弱、行动不便、生病卧床党员上门“送学”2500余人次。
二是结对“帮学”。针对文化程度较低、学习能力较弱的党员学习理解难的实际，组织文化程度较高、理论功底较强的党员与他们结成“1+1”或“1+x”的帮学对子，以通俗易懂、易于接受的语言，为他们答疑解惑。目前，已组织3100余名乡镇机关、学校、医院、村社区党员开展结对帮学5000余人次。
三是信函“寄学”。针对外出务工经商和异地居住的流动党员不便回支部参加学习的实际，通过寄一封公开信、一套学习资料、一张联系卡的“三个一”方式，开展信函“寄学”，利用手机短信向外出务工经商和异地居住党员通报活动动态，引导他们按照学习进度开展自学。目前，已为2571名外出务工经商和异地居住党员寄送学习资料1000余份，发送手机信息12500余条。
四是督促“补学”。针对因公出差、外出学习、挂职锻炼、抽调协助工作的乡镇机关、学校、医院党员未能参加集中学习的实际，采取补课助学、网上助学等方式，进行“补学”，切实解决他们参学“同步难”的问题。对因公出差时间较短的党员，待他们返回单位后，利用晚上或周末进行补课;对外出学习、挂职锻炼、抽调协助工作时间较长的党员，利用个人邮箱、qq号等网络平台补课，确保学习内容不减、进度一致。
五是分组“错时学”。针对企业、学校、医院等单位轮班工作，党员工作时间与集中学习时间易于产生冲突的实际，采取“错时学”方法，将同一休息时间段的党员编入一个学习小组，确定辅导员和学习时间，分组开展学习，切实解决好工学矛盾，有效地化解参学对象“集中难”的问题。目前，已将431个企业、81所学校的3274名党员，按照作息时间编入273个学习小组，为他们开展辅导学习8600余人次。
六是引导“促学”。针对场镇社区灵活就业人员和“两新”组织中的“口袋”党员、“隐型”党员，不便于组织他们参加活动的实际，采取发公开函、送党组织联系卡以及设立党员联络站等方式，积极引导“口袋”党员、“隐型”党员主动亮明身份，与党组织取得联系，自觉参与到学习实践活动中来。目前，共送发公开函200余件、党组织联系卡300余张、设立党员联络站23个，引导128名“口袋”党员、“隐型”党员主动参加所在单位的学习教育。
七是突出“践学”。针对当前春耕春播中，部分农村党员群众缺乏农用物资、种植技术、劳动力的实际，深入开展“助农春耕”活动，由县级领导班子带头深入田间地头为农村党员群众培训种养技术、提供农用物质，开展春耕生产帮扶。目前，已印发生产技术资料2万余份，进村开展技术培训67场次，培训党员群众20xx余人次，帮助缺劳户春耕春播220余亩。
为切实提高广大党员的理论素质，推进党员的思想作风建设，增强贯彻党的路线、方针、政策的自觉性，充分发挥党员先锋模范作用，特制定本制度。
指导思想。
以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观为指导，认真贯彻党的路线方针政策，不断提高广大党员干部无私奉献、开拓创新的理念，增强广大党员的大局意识、服务意识，建立健全党员的长效学习机制，提高参与学习的自觉性、积极性。
学习原则。
集中学习与分散学习相结合，理论学习与专题讨论相结合，学习理论与促进工作相结合。
参加范围。
公司全体党员及入党积极分子，根据上级党组织要求，可扩大到公司高层领导班子。
学习形式。
1、集中学习。
以党员小组为单位，通过党支部负责人、上级党委派人组织的座谈会、研讨会、专题会，观看电教片，外出参观等学习形式，组织党员在相对集中的时间、地点开展学习教育活动。
个人自学。
党员个人通过阅读书籍、报刊、杂志，参加各类培训等途径学习政治、经济、科技文化知识，获取知识和信息。
学习内容。
对党员进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”等政治思想理论和党的路线、方针政策和党章的学习教育，提高党员的政治理论和政策水平。
对党员进行国际国内政治、经济、文化形势教育，增强党员的政治意识和大局意识。
对党员进行各种新知识的学习教育培训，提高做好本职工作的技能。
对党员进行党纪知识、法律法规、民主法制和社会公德的教育，促进党员做遵纪守法的模范。
上级党委、政府组织的其它专题学习活动。
学习要求。
按照上级党总支要求，年初制定年度学习计划，特别要结合公司特点和工作实际，制定党员集中学习计划，做到学习重点突出，内容明确。
每位党员根据党支部的要求，结合自身需要，制定个人学习计划，认真抓好自学，参加集中学习活动。
支部每月至少组织一次学习，学习时间不少于2小时。
党员要认真参加各种形式的学习活动，做到不迟到、不早退、不无故缺席，并认真做好学习笔记，写好。
心得体会。
因事缺席集中学习者应采取适当形式补课。
支部要加强对党员的督促、考核，并将考核结果作为评选先进的重要条件之一，对平时不注重学习、缺席较多的党员，要及时提醒、批评，提高参与学习的自觉性、积极性，对认真学习、效果明显的党员，要积极鼓励，进行表彰奖励。
组织领导。
公司党支部要确实加强对党员培训学习教育的组织领导，党组织主要负责人是党员学习培训教育的第一责任人。学习培训要突出抓好党员领导干部和党员干部，突出理论联系实际，要正确处理好学习培训与工作之间的关系，统筹兼顾，合理安排，确保培训学习与推动工作两不误，两促进。
培训考核。
采取书面测评、民主测评，查阅笔记等方式，以支部为单位对党员、入党积极分子和其它要求参加学习的领导干部学习情况进行考核。
为深入贯彻党的xx大和xx届三中全会精神，进一步加强党的执政能力建设，全面推进党的建设新的伟大工程，按照省农委保持共产党员先进性教育活动领导小组的总体部署和具体要求，在20xx年1月末开始的学习动员阶段，信息中心采取多种有力措施，运用多种有效形式，积极开展保持共产党员先进性教育活动，努力加强基层党组织和党员队伍建设。
一、高度重视，全力发动。
全委保持共产党员先进性教育活动动员大会召开后，信息中心将先教活动作为第一要务，在第一时间迅速展开了学习动员工作。在2月初召开的支部先教活动动员大会上，党支部指出，全体党员要高度重视先教活动，严格按照委内的阶段性要求，切实开展学习活动。在学习过程中，要联系“三个实际”，做到“四个结合”。联系“三个实际”，即联系信息中心业务工作实际，联系个人的思想、工作和学习实际，联系信息事业发展实际。做到“四个结合”，即与信息中心业务队伍建设相结合，与统一思想、提高认识相结合，与信息中心班子建设相结合，与每名党员的人生观、世界观、价值观、事业观改造相结合。同时要求每名党员要制定个人学习计划，保证学习时间，规范学习内容，丰富学习形式，加强学习交流，完成学习任务，确保学习效果。
二、认真学习，积极领会。
为确保总体效果，信息中心党支部采取多种教育形式，运用多种学习手段，2月份以来连续召开了多次支部集中学习活动。通过卓有成效的学习活动，深刻领会开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义，在全体党员中树立积极参与和推进先教活动的政治责任感和使命感。
一是学习文件精神。党支部组织全体党员，采取宣读与讨论相结合的形式，先后集中学习了《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》、《万福民主任在全委保持共产党员先进性教育活动动员大会上的讲话》、《省农委关于先进性教育活动学习动员阶段工作安排的意见》等重要文件，通过学习，进一步增强了全体党员对先教活动重要意义、重大作用的正确认识，同时，还结合“三农”工作实际，学习了《省委省政府关于贯彻〈中共中央国务院关于进一步加强农村工作提高农业综合生产能力若干政策的意见〉的实施意见》，在全体党员中树立以先教活动指导实际工作，以实际工作体现先教成果的积极氛围。
二是听取党课教育。党支部组织全体党员，先后参加了委内统一组织的由万福民主任和省委党校金晓东教授、基层农村毛丰美书记分别主讲的党性教育活动。2月17日，在党支部集中学习活动中，王莉助理巡视员为中心全体党员讲授党课。通过亲身听取党课教育，使全体党员深刻认识到，党员的先进性是党的生命所系，力量所在，进一步树立起改造主观世界，提高综合素质，服务人民群众的理想信念。
三是阅读党性教材。先后组织全体党员集中学习了《xx1月14日在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、《书记在全省保持共产党员先进性教育活动动员大会上的讲话》和《保持共产党员先进性教育读本》、《专题摘编》等理论资料，要求人手一本学习笔记，摘抄重要观点论述，记录学习心得体会，同时下发了委内统一印制的读书卡。
四是学习先进事迹。2月25日，党支部利用互联网，下载了反映牛玉儒、任长霞等优秀共产党员先进事迹的声像资料，组织全体党员集中收看。通过生动、直观的党性教育，进一步加强党员同志的政治修养和思想建设。此外，在辽宁日报、经济日报、农民日报等各大报刊上剪辑了李大钊、瞿秋白、方志敏、等20余位革命先辈的英雄事迹，印发给全体党员，进一步增强大家对共产党员先进性的理解和认识。
五是明确具体要求。按照委内总体部署，信息中心认真学习了农业部和省农委关于新时期共产党员先进性的具体要求，同时结合行业工作特点，提出了本单位共产党员先进性的具体要求，即“坚定信念，牢记宗旨;严谨治学，提高素质;勤奋工作，创造佳绩;务实求真，信息助农;高效廉洁，德业双馨;创新思维，开拓进取”，并要求全体党员同志认真领会，身体力行。各位党员同志结合自身工作特点，提出了个人保持共产党员先进性的具体要求。贾国强同志作为刚刚走上领导岗位的年轻同志，提出树立“七种意识”，即“树立责任意识，爱岗敬业;树立协作意识，互助互补;树立奉献意识，争创佳绩;树立服务意识，谦虚谨慎;树立发展意识，与时俱进;树立创新意识，开拓进取;树立纪律意识，令行禁止”。
三、细致研究，广泛实践。
为坚持理论与实践相结合，切实做到学习教育和推动工作“两不误”、“两促进”，信息中心党支部针对农村经济社会发展实际情况，紧密结合业务工作，认真开展座谈研讨，提出以强化农业信息服务，推进农村全面发展作为本部门、本行业实践“三个代表”重要思想、体现共产党员先进性的核心和主线。按照委内总体部署，结合当前农业信息事业重点工作，明确了具体举措。
一是参与“大下乡”活动。根据辽农[20xx]1号文件要求，为切实搞好共产党员先进性教育，深入农村开展社会实践活动，信息中心积极参加了委内统一组织的大下乡活动。信息中心贾国强主任助理及相关工作人员，会同委办公室、省土肥站、省植保站等兄弟单位，组成省农委大下乡活动工作组和专家讲师团。3月1日至7日，在王莉助理巡视员带领下，工作组和讲师团赴大连地区开展大下乡活动。活动期间，先后听取了大连市、金州区和瓦房店市关于贯彻两个“一号文件”和春耕备耕工作情况汇报。同期赴金州区向应镇、先进街道、七顶山乡和瓦房店市炮台镇、李店镇等地，与基层群众座谈交流，开展生产调研和问卷调查，举办讲师团科技讲座，发放农业政策科技宣传读物，大力宣传支农政策，广泛推广实用技术，全面了解备耕进度，详细掌握农村社会动态，并与金州区先进街道八里村农民苏成武、金州区七顶山乡莲花村农民王淑花建立联系，在瓦房店市李店镇走访慰问了两户贫困农民，圆满完成了委内交办的大下乡活动任务。
二是开展先进性教育网上宣传工作。随着委内先教活动的逐步深入和展开，为加大先教活动宣传贯彻力度，信息中心充分发挥业务优势，迅速开展了网上同步宣传工作。紧急组织专业技术力量，以委政务网和辽宁金农网为平台，开发了“省农委先教活动”专栏和“省农委组织大下乡促进大落实活动”专栏，收集了大量关于先教活动的领导讲话、重要文件、教育资料、学习动态等并及时发布。在大下乡活动期间，信息中心与14个工作组保持紧密联系，及时在网上报道了省农委在各地开展大下乡活动的具体情况。为便于委党组和先教办督促指导本单位先教工作，信息中心党支部将先教活动的做法、进度形成文字简报，报分管委领导和相关部门。
三是扶持贫困地区构建县级农业信息服务平台。结合委内扶贫帮困活动，无偿扶持喀左县建立县级农业信息服务平台(网站)，以信息服务平台为龙头，逐步带动地区农业信息化建设水平，促进生产技术、政策法规、市场流通等致富信息在贫困地区的迅速传播和推广，引导基层农民群众脱贫致富。根据委领导指示，近期将向新民市大柳屯镇农民黄振儒赠送微机并无偿培训基本操作技能。
四是加快推进农业声讯服务平台建设。大力完善声讯信息资源库、专家咨询系统，尽快开通农业声讯服务热线，为广大农民提供公益、开放、平易的农业综合信息服务，指导农业生产经营和农村市场流通。
五是开展“献信息、促增收、建小康”活动。结合部门职能特点和业务优势，号召每名党员利用工作和业务时间，在各类涉农报纸、刊物和网站上采集、筛选100条技术、价格、供求等农业致富信息，利用辽宁金农网、辽宁农产品贸易网等网络平台发布，提高行业网站的信息发布和服务水平，提高农业效益，促进农民增收。
六是面向基层信息大户开展交流服务。结合实施“百万农民上网工程”，加强与农业信息大户(包括农民种养大户、农业协会带头人、农事企业领办人等)的联系和交流。通过开展宣传服务，充分发挥信息大户的信息龙头和致富先导作用。一方面积极宣传保持共产党员先进性教育活动的重大意义、重要作用、具体做法和先进经验，为基层农村党组织开展先教活动提供信息支持，促进基层党建工作。另一方面面向农民大户提供全面、及时、准确的生产经营信息服务，积极营造“服务一户典型，带动一方群众”的服务效果。同时通过与农民大户的联系互动，更好地收集、了解和把握基层农村的经济、社会动态信息，为指导农业农村发展提供依据和参考。
通过开展保持共产党员先进性教育活动，增强了党员的责任感和使命感，提升了集体的凝聚力和战斗力，为提高业务水平和服务能力奠定了坚实的思想政治基础。目前，中心年内各项重点工作均取得了显著进展，委政务网改版后已于3月初正式开通运行，统计手册已完成数据收集并开始汇总，声讯平台、决策系统已进入后期攻坚阶段。
党员参加学习培训情况
为深入贯彻党的十六大和十六届三中全会精神，进一步加强党的执政能力建设，全面推进党的建设新的伟大工程，按照省农委保持共产党员先进性教育活动领导小组的总体部署和具体要求，在2005年1月末开始的学习动员阶段，信息中心采取多种有力措施，运用多种有效形式，积极开展保持共产党员先进性教育活动，努力加强基层党组织和党员队伍建设。
一、高度重视，全力发动。
全委保持共产党员先进性教育活动动员大会召开后，信息中心将先教活动作为第一要务，在第一时间迅速展开了学习动员工作。在2月初召开的支部先教活动动员大会上，党支部指出，全体党员要高度重视先教活动，严格按照委内的阶段性要求，切实开展学习活动。在学习过程中，要联系“三个实际”，做到“四个结合”。联系“三个实际”，即联系信息中心业务工作实际，联系个人的思想、工作和学习实际，联系信息事业发展实际。做到“四个结合”，即与信息中心业务队伍建设相结合，与统一思想、提高认识相结合，与信息中心班子建设相结合，与每名党员的人生观、世界观、价值观、事业观改造相结合。同时要求每名党员要制定个人学习计划，保证学习时间，规范学习内容，丰富学习形式，加强学习交流，完成学习任务，确保学习效果。
二、认真学习，积极领会。
为确保总体效果，信息中心党支部采取多种教育形式，运用多种学习手段，2月份以来连续召开了多次支部集中学习活动。通过卓有成效的学习活动，深刻领会开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义，在全体党员中树立积极参与和推进先教活动的政治责任感和使命感。
一是学习文件精神。党支部组织全体党员，采取宣读与讨论相结合的形式，先后集中学习了《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》、《万福民主任在全委保持共产党员先进性教育活动动员大会上的讲话》、《省农委关于先进性教育活动学习动员阶段工作安排的意见》等重要文件，通过学习，进一步增强了全体党员对先教活动重要意义、重大作用的正确认识，同时，还结合“三农”工作实际，学习了《省委省政府关于贯彻〈中共中央国务院关于进一步加强农村工作提高农业综合生产能力若干政策的意见〉的实施意见》，在全体党员中树立以先教活动指导实际工作，以实际工作体现先教成果的积极氛围。
二是听取党课教育。党支部组织全体党员，先后参加了委内统一组织的由万福民主任和省委党校金晓东教授、基层农村毛丰美书记分别主讲的党性教育活动。2月17日，在党支部集中学习活动中，王莉助理巡视员为中心全体党员讲授党课。通过亲身听取党课教育，使全体党员深刻认识到，党员的先进性是党的生命所系，力量所在，进一步树立起改造主观世界，提高综合素质，服务人民群众的理想信念。
三是阅读党性教材。先后组织全体党员集中学习了《胡锦涛1月14日在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、《书记在全省保持共产党员先进性教育活动动员大会上的讲话》和《保持共产党员先进性教育读本》、《专题摘编》等理论资料，要求人手一本学习笔记，摘抄重要观点论述，记录学习心得体会，同时下发了委内统一印制的读书卡。
四是学习先进事迹。2月25日，党支部利用互联网，下载了反映牛玉儒、任长霞等优秀共产党员先进事迹的声像资料，组织全体党员集中收看。通过生动、直观的党性教育，进一步加强党员同志的政治修养和思想建设。此外，在辽宁日报、经济日报、农民日报等各大报刊上剪辑了李大钊、瞿秋白、__、刘胡兰等20余位革命先辈的英雄事迹，印发给全体党员，进一步增强大家对共产党员先进性的理解和认识。
五是明确具体要求。按照委内总体部署，信息中心认真学习了农业部和省农委关于新时期共产党员先进性的具体要求，同时结合行业工作特点，提出了本单位共产党员先进性的具体要求，即“坚定信念，牢记宗旨;严谨治学，提高素质;勤奋工作，创造佳绩;务实求真，信息助农;高效廉洁，德业双馨;创新思维，开拓进取”，并要求全体党员同志认真领会，身体力行。各位党员同志结合自身工作特点，提出了个人保持共产党员先进性的具体要求。贾国强同志作为刚刚走上领导岗位的年轻同志，提出树立“七种意识”，即“树立责任意识，爱岗敬业;树立协作意识，互助互补;树立奉献意识，争创佳绩;树立服务意识，谦虚谨慎;树立发展意识，与时俱进;树立创新意识，开拓进取;树立纪律意识，令行禁止”。
三、细致研究，广泛实践。
为坚持理论与实践相结合，切实做到学习教育和推动工作“两不误”、“两促进”，信息中心党支部针对农村经济社会发展实际情况，紧密结合业务工作，认真开展座谈研讨，提出以强化农业信息服务，推进农村全面发展作为本部门、本行业实践“三个代表”重要思想、体现共产党员先进性的核心和主线。按照委内总体部署，结合当前农业信息事业重点工作，明确了具体举措。
一是参与“大下乡”活动。根据辽农[2005]1号文件要求，为切实搞好共产党员先进性教育，深入农村开展社会实践活动，信息中心积极参加了委内统一组织的大下乡活动。信息中心贾国强主任助理及相关工作人员，会同委办公室、省土肥站、省植保站等兄弟单位，组成省农委大下乡活动工作组和专家讲师团。3月1日至7日，在王莉助理巡视员带领下，工作组和讲师团赴大连地区开展大下乡活动。活动期间，先后听取了大连市、金州区和瓦房店市关于贯彻两个“一号文件”和春耕备耕工作情况汇报。同期赴金州区向应镇、先进街道、七顶山乡和瓦房店市炮台镇、李店镇等地，与基层群众座谈交流，开展生产调研和问卷调查，举办讲师团科技讲座，发放农业政策科技宣传读物，大力宣传支农政策，广泛推广实用技术，全面了解备耕进度，详细掌握农村社会动态，并与金州区先进街道八里村农民苏成武、金州区七顶山乡莲花村农民王淑花建立联系，在瓦房店市李店镇走访慰问了两户贫困农民，圆满完成了委内交办的大下乡活动任务。
二是开展先进性教育网上宣传工作。随着委内先教活动的逐步深入和展开，为加大先教活动宣传贯彻力度，信息中心充分发挥业务优势，迅速开展了网上同步宣传工作。紧急组织专业技术力量，以委政务网和辽宁金农网为平台，开发了“省农委先教活动”专栏和“省农委组织大下乡促进大落实活动”专栏，收集了大量关于先教活动的领导讲话、重要文件、教育资料、学习动态等并及时发布。在大下乡活动期间，信息中心与14个工作组保持紧密联系，及时在网上报道了省农委在各地开展大下乡活动的具体情况。为便于委党组和先教办督促指导本单位先教工作，信息中心党支部将先教活动的做法、进度形成文字简报，报分管委领导和相关部门。
三是扶持贫困地区构建县级农业信息服务平台。结合委内扶贫帮困活动，无偿扶持喀左县建立县级农业信息服务平台(网站)，以信息服务平台为龙头，逐步带动地区农业信息化建设水平，促进生产技术、政策法规、市场流通等致富信息在贫困地区的迅速传播和推广，引导基层农民群众脱贫致富。根据委领导指示，近期将向新民市大柳屯镇农民黄振儒赠送微机并无偿培训基本操作技能。
四是加快推进农业声讯服务平台建设。大力完善声讯信息资源库、专家咨询系统，尽快开通农业声讯服务热线，为广大农民提供公益、开放、平易的农业综合信息服务，指导农业生产经营和农村市场流通。
五是开展“献信息、促增收、建小康”活动。结合部门职能特点和业务优势，号召每名党员利用工作和业务时间，在各类涉农报纸、刊物和网站上采集、筛选100条技术、价格、供求等农业致富信息，利用辽宁金农网、辽宁农产品贸易网等网络平台发布，提高行业网站的信息发布和服务水平，提高农业效益，促进农民增收。
六是面向基层信息大户开展交流服务。结合实施“百万农民上网工程”，加强与农业信息大户(包括农民种养大户、农业协会带头人、农事企业领办人等)的联系和交流。通过开展宣传服务，充分发挥信息大户的信息龙头和致富先导作用。一方面积极宣传保持共产党员先进性教育活动的重大意义、重要作用、具体做法和先进经验，为基层农村党组织开展先教活动提供信息支持，促进基层党建工作。另一方面面向农民大户提供全面、及时、准确的生产经营信息服务，积极营造“服务一户典型，带动一方群众”的服务效果。同时通过与农民大户的联系互动，更好地收集、了解和把握基层农村的经济、社会动态信息，为指导农业农村发展提供依据和参考。
通过开展保持共产党员先进性教育活动，增强了党员的责任感和使命感，提升了集体的凝聚力和战斗力，为提高业务水平和服务能力奠定了坚实的思想政治基础。目前，中心年内各项重点工作均取得了显著进展，委政务网改版后已于3月初正式开通运行，统计手册已完成数据收集并开始汇总，声讯平台、决策系统已进入后期攻坚阶段。
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党员选调生参加培训班学习心得体会
市委党校两个月的学习，既掌握了知识，也开阔了人生视野，更结识了青年朋友，我觉得自己在综合素质、理论水平和党性修养方面有了较大提高。
一是积累了知识。两个月的学习，让我了解了国际方面的战略情况，时代政治、经济的趋势，又了解了我国国情、我市市情。
二是拓展了意识。“不谋万世者、不可谋一时，不谋全局者，不足谋一域”。通过学习，我意识到在世界信息化、全球化程度越来越高的今天，要培养自己的学习力，更要培养世界眼光，了解蝴蝶效应的全球传导趋势，养成从大局上、战略上看事物的好习惯。同时，在今后的工作中多学习、多思考、多总结。
三是提高了党性。井冈山之行，我触动极大，我顿时明白中国共产党为人民服务的真谛，这是我们党执政的根基。同时市党委处长班的“三进三同”活动，更让我明白了只有密切联系群众才是取得胜利的法宝，只有团结群攻、关心群众才能真正的办实事、办成事。
四是增强了实践意识。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在党校的军训、井冈山的体式式教学、xx市警察博物馆的现场教学，我触摸了历史，感悟了生活，明白创业艰难，守业不易。
短暂的学习培训结束了，但我要走了的路还很长，带着收获，我要继续认真工作，认真学习，认真的做好每一件事。
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党员参加学习培训情况
党校党员参加党课学习培训，通过培训学习提升自己的能力。下面是本站小编为大家收集整理的党员参加学习培训情况，欢迎大家阅读。
一、指导思想。
坚持以xx理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展为统领，深入贯彻落实中、省、市、县关于全力实施“农村基层党员干部培训工程”的精神，以着眼于提高农村党员干部思想政治素质科学文化素质和带头致富、带领群众致富的能力为重点，以增强基层党员干部驾驭市场、科技创新能力和基层党组织的凝聚力、战斗力为目标，形成“干部经常受教育，农民长期得实惠”的长效机制，为不断加快新农村建设步伐和全面推进小康社会进程而奠定基础。
二、原则要求。
1、分级负责，分层培训。以镇党校和镇农技校以及村党员活动中心为依托，采取县乡、村相结合、分层分类的培训方式。
2、因地制宜，注重实效。要根据当地的具体实际，坚持因材施教、因需施教、因时施教、因地施教的原则，求实用，讲实效。
3、学习以致用，保证质量。各级培训一定要保证人数、课时和质量。原则上每期培训每班不得少于30人，培训时间不得少于1天，参训人员人人要有学习笔记，要以灵活多样的方式，保证培训的效果和质量。每期培训班结束时要对参加人员进行书面测试，成绩给予归档。
三、目标任务。
以全面提高基层党员干部群众的科学文化素质和小康建设能力为目标，以镇、村两级党员干部和党员致富示范户为重点，全年完成党员示范户村级干部、镇干部分四期轮训一遍。村级支部都要拿出具体的党员培训计划和措施，并认真予以组织实施。
四、培训内容。
要按照新时期党员干部教育培训的要求，针对不同层次的培训对象、科学设置内容，做到切合实际，注重实用，讲求实效。
1、党的理论和基本知识、党在农村的政策法规。重点是新《党章》、《党内监督条例》、《党的纪律处分条例》、《农村层组织工作条例》、《村委会组织法》及其《实施办法》以及土地、民事调解等法规。
2、村级党组织、村委会工作职责，工作方法及履行职责的基本能力，民主法制建设和新农村建设等内容。
3、市场经济知识、农村实用科技致富本领和发展现代农业等内容。
五、培训方式。
培训方式要灵活多样，讲求实效。镇、村培训要上下结合，穿插进行。
1、专题辅导：要把教师讲授与电化教学结合起来，丰富内容，提高效果。
2、介绍经验：聘请致富能手和龙头企业负责人介绍适合本地发展的致富技术和经验。
3、座谈讨论：共同探讨研究当地发展致富的思路、措施、途径和模式。
4、外出参观学习：分期分批组织部分乡村干部到外地参观学习农业产业经营的经验和发展模式。
六、工作措施。
一是高度重视，强化领导。镇党委要把农村党员干部教育培训作为抓好基层党组织建设的重要任务来完成，工作中要做到三个到位：思想认识到位，安排部署到位，工作措施到位。
二是制定计划，分解任务，落实责任。根据县委印发的党员干部教育培训规划要求和县委组织部、基层办工作要点安排，结合我镇党委制定切合本镇实际的农村党员教育培训规划和计划，明确任务，夯实责任，真正将此项工作落到实处，确保取得实效。
三是调查研究，优化内容，改进方法。在培训过程中，要深入开展调查研究，掌握各类知识和技术要求，科学的有的放矢地确定培训内容，并以灵活多样的培训方式保证和提高培训的质量和效果。
四是培训与实践相结合，增强学习实效性。要把室内培训和室外实践结合起来，把知识与技能结合起来，把思路与项目结合起来，提高学用转化率。
五是加强管理，强化督查。各类培训都要严格培训纪律，强化教学管理，参训学员要建立培训档案，对学习情况予以记录评定。接受组织部门的督查、考核，以确保我镇教育培训任务的全面完成。
为深入贯彻落实党的和xx届三中、四中全会精神，加强和改进新形势下党员教育培训工作，根据中共常德市委办公室常办发〔20xx〕1号文件精神，结合我局实际，制定本计划。
一、强化培训目标，提高党员队伍素质。
全面提高我局党员队伍素质能力，建立健全党员教育培训工作体系，不断提升党员教育培训工作实效。按照市委的统一部署，从20xx年开始，用4年时间对全市广大党员普遍进行教育培训，实现党员集中学习教育培训的常态化，党员每年集中学习培训时间一般不少于32学时;基层党组织书记和班子成员每年集中学习培训时间不少于56学时，至少参加1次集中培训。
二、认真开展培训指导，增强理想信念。
坚持以理想信念为重点，加强中国特色社会主义理论体系和中国梦教育培训，加强党章和党性党风党纪教育培训，加强党的路线方针政策和形势任务教育培训，加强业务知识和职业技能教育培训，不断保持和增强党员的先进性和纯洁性。
1。党员经常性教育培训。严格坚持“三会一课”制度，全局各直属基层党组织每半年至少召开1次支部党员大会、1次支部委员会、1次党小组会，每季度至少上1次党课。
2。基层党组织书记培训。积极参加全市基层党组织书记培训班，定期开展基层党组织书记集中轮训。新任基层党组织书记任职培训应在基层党组织换届后半年内完成。
3。新党员培训。在党员入党后一年内组织1次集中培训，培训时间原则上不少于1天，预备党员转正考察需填报培训合格证明。具体培训工作，按照党组织隶属关系，统一由机关党委负责组织实施。
4。组织党员开展爱国主义基地教育、警示教育、廉政教育。5月中旬拟组织党员奔赴红色圣地韶山、花明楼，参观毛泽东同志和刘少奇同志的故居，感受一代伟人的人格和不朽风范。在“七一”前夕表彰一批优秀党员和先进基层党支部，组织新党员宣誓。
5。开展读书活动。拟开展学理论、学业务竞赛活动，每名党员撰写。
心得体会。
并进行集中交流，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名并颁发奖金和证书。
6。基层党组织要经常举行室外文体活动。计划在4-5月份组织一次登山、球类等比赛，参观区县市的工业园等活动。
7。开展党员教育培训“流动课堂、结对帮扶”活动。定期组织党员深入农村、社区、机关结对扶贫活动，各党支部每年到村、社区至少开展1次结对帮扶培训。
三、加强组织领导，严格量化考核。
1。明确责任。各单位党组织主要负责人要认真履行党员教育培训工作第一责任人职责，每年至少听取1次党员教育培训工作汇报。党员教育培训以党员隶属的基层党组织为主组织落实。各基层党组织要认真履行职责，落实各项教育培训任务。
2。切实保障党建经费。中共常德市委关于贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的实施意见(常发〔20xx〕8号)第七条明确规定：各直属机关要保障机关基层党组织的必要的工作经费，机关基层党组织的活动经费不少于机关工作人员工资总额的2%列入单位行政经费年度预算。机关党员教育经费根据机关工委所辖党员人数，制定经费安排标准，列入同级财政年度预算。专项工作单独列支，保障工作需要。
3。严格考评。将党员教育培训工作纳入党建工作述职、评议、考核的重要内容。机关党委每年对党员教育培训工作进行1次督促检查。探索建立党员参加学习培训情况量化考核制度，考核结果作为党员民主评议的重要依据。
是农村基层干部队伍中涌现出来的带领群众脱贫致富、全心全意为人民服务的一名优秀党员干部代表，是新时期领导干部执政为民的楷模。他在担任村干部的短短的几年中，一贯忠诚党的事业，忠于党和人民。他心系百姓，勤政为民，把自己的全部精力和心血献给了本村的广大群众，其饱满的工作热情和忘我的工作精神永远值得我们学习。他的先进事迹，集中体现了当代共产党人的精神风貌。1通过学习先进事迹和崇高精神，我了解了在新的历史条件下，一名农村基层党员干部如何按照党的要求，保持共产党员的先进性，如何按照立党为公、执政为民的要求，提高服务意识和服务水平的重大问题。他的精神集中体现了党的优良传统和作风，集中体现了当代共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，具有鲜明的时代特征。
作为一名农村基层党员领导干部，以实际行动践行了“”重要思想，在党内起到了先锋模范作用，他干工作一步一个脚印，处处显示出共产党人的高风亮节和高尚情操。我们应该学习他认真落实科学发展观，勇于实践，埋头苦干，带领群众治穷致富的创业精神;学习他解放思想，与时俱进，敢想敢为，知难而进的进取精神;学习他不辞辛劳，身先士卒，生命不息，战斗不止的崇高精神;学习他一心为公、心系群众真心实意为群众谋利益的公仆意识;学习他恪尽职守、廉洁自律、扎扎实实干好本职工作的优良作风。作为一名党员干部，我要以先进事迹为镜，努力查找自身差距，学习他为党的事业高度负责的态度，自我加压、负重前行、开拓创新、奋发有为的创业精神;鞠躬尽瘁的公仆情怀;坚持原则、顾全大局的坚强党性以及克己奉公、清正廉洁的革命本色。
为我们做出了榜样，从他身上我感受到了“共产党员”四个字的神圣和责任，我要像他那样，全心全意为学生服务，为党的事业奋斗终身。我将从自身思想深处入手，将先进事迹，作为鼓励自己克服困难的动力，在创新中不断提高自己的工作能力和水平。
今后，我要把精神落到各项工作的具体行动中，学习努力拼搏的勇气和精神，脚踏实地、埋头苦干、求真务实的工作作风，时刻把学生装在心中，把工作的出发点定位于是否有利于教学，是否有利于提高教学质量上。认真学习，提高业务素质，爱岗敬业，无私奉献，通过自己的努力，争取做一名好党员，好教师。
通过学习，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习是停留在表面的认识，现在我明白了其中的真谛：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。我明白了成为一名共产党员所要具备的条件，特别是对耳熟能详的“为人民服务”、“艰苦奋斗”的宗旨有了更新、更深层的理解。我明白了，共产党员的称号之所以光荣，就在于他们是以“全心全意为人民服务”作为宗旨的，能够为国家和人民的利益不惜个人的一切;我明白了，入党意味着比群众多吃苦、多做贡献、多作牺牲;我明白了，共产党员的光荣是和责任紧密联系的。
自己对党章有了更新的认识，党章不是一本用来标榜党的本子，它确实是针对当前党面临的形势和问题，为规范党员行为、指导党员发展、提高党的素质和水平，凝聚了高度的智慧和思考的章程，它代表了我党的基本性质和核心立场，代表了我党在新时期对形势的清醒认识和建立廉洁政党的坚强决心。我们有必要加强对党章的学习，加深对党章内容的理解，并按照党章的要求不断提高对自己的要求。
通过这次培训，在思想认识方面有了一定的加强，确实感觉作为一名预备党员还需要对党的认识进行不懈的学习和提高，自己也将以更强的责任感对待本职工作，充分发挥党员、干部的模范带头作用。
这次党课培训后，我认识到了思想对我的学习生活的重要性，因而我认为在以后的学习生活中更应该积极主动地学习科学文化知识，升华自身的思想，而且在学习中应该追随时代的脚步，与时俱进，因为只有与时俱进才是思想的灵魂魅力所在。也让我对老干部的管理工作有了更深一步的见解：认真落实好老干部政治待遇，促使老干部老有所学，保证观念常新、与时俱进;认真贯彻落实老干部的生活待遇，使老干部感受党和政府的温暖关怀;积极支持老年工作，促进老干部老有所为，老有所乐;加强老干部管理机构的自身建设，促进老干部管理工作的有效规范。
在短短的几天培训中，我始终抱着认真的态度参加每一天的学习，听取老师的精彩报告，和党员互动交流学习。特别是金一南教授的讲座，让我受益匪浅。我深刻的了解到了必须领会学习型政党的深刻内涵和建设学习型政党的重要意义，并以高度负责的精神和认真的态度致力于学习型政党的建设。对于我们来说，学习是一种责任。我们生活工作在这个充满机遇和挑战的时代，许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践，许多新问题有待我们去研究、去回答、去解决。学习又是一种追求。一个人的人生情趣，不仅是闲情逸致，更是一种文化品格;不仅是怡情养性，更是一种道德建树;不仅是个人情怀，更是一种人生境界。学习还是一种生活方式。
当今世界，科学技术日新月异，知识经济方兴未艾，知识总量呈几何级数增长，知识更新速度大大加快，我们不懂、不熟悉的东西很多，即使过去懂的知识也在不断更新。在这个知识经济时代，学习已不是一个人一生中某一阶段的事，而是一种社会化、制度化和终生化的行为，是现代社会每个人成长进步的客观需要。不实现知识的不断更新，就必然落后于时代前进的步伐，甚至还可能被历史所抛弃，我们要时刻有“知识恐慌”和“本领缺失”的意识。我们不仅要从提高自身素质和。
岗位职责。
出发看待学习问题，而且要从社会责任和示范需要角度重视学习问题，既要做读书学习的自觉实践者，又要做学习型政党、学习型社会建设的积极倡导者、精心组织者、大力推动者。
通过这次培训班学习，我们重温了许多党的基本理论知识，更加认识到只有中国共产党能够救中国的道理。
参加新疆班学习培训情况的总结报告
8月30日，莆田一中迎来了来自新疆的43名初中毕业生，他们将在这里进行为期4年的学习。这是莆田市首次招收新疆初中毕业生，这些学生大多是维吾尔族。之前他们在新疆经过选拔考试，均能掌握较为熟练的.汉语。4年内，他们将首先开始为期一年的预科班集中学习，完成初中升高中的衔接课程，学满一年后参加中考考试，并分散插入各个班级，再进行3年的高中阶段学习，并在莆田参加高考。高考招生时他们将按照独立招生相关政策进行。
据莆田一中新疆部主任陈金海介绍，新生入学后，将参加相关体检、军训、入学训练等，学校将结合9月民族团结月主题，开展民族团结教育，促进新疆学生与本土学生尽快融合。此外，为了让新疆学生更好地适应生活，莆田一中还专门开设了清真食堂。
参加新疆班学习培训情况的总结报告
以往的培训，都是填鸭式、讲授式的，虽然确实能学到很多知识，但培训时间毕竟有限，所以所学知识点也是有局限的。但这种研讨式培训模式能充分激发学员潜能，更注重学员发现问题、解决问题能力的培养。如果说好的讲授式培训好比是金子，那么这种实训模式则像点石成金的方法，值得推广。个人感觉我们山东公诉的培训，可以借鉴这种培训模式。
我深知，这次培训机会难得，我不敢独享培训收获。打算将培训体会结合办案实践写出来，通过我们公诉二、三处的《死刑二审实务》让全省的公诉人都能共享。
当然这种培训也有缺点，就是只能是小班制，培训范围不能太广。但我认为薪火相传的力量是无穷的，好的东西需要不断推广，才能遍地开花。省院学来后可以给市院培训，市院可以在全市范围内推广;基层里三五个人也可以组织这种研讨。如果这样，我想这种培训模式是可以推广的。
以上是我的一点粗浅感受和建议，不当之处请您批评指正。另外，顺便跟您汇报，培训结束时，推选了八名明星学员，我有幸被推荐为明星学员，没给山东公诉丢脸。
党员参加《民法典》培训班学习心得个人总结
5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自1月1日起施行。
编撰一部真正属于中国人自己的民法典，是新中国几代人的梦想和追求，当它真正问世被拿在手上的时候，就能感觉出它分量多重，它关系着14亿人的方方面面，承载了广大群众的关切和心声。
《民法典》与时俱进，植入互联网基因。作为一部诞生于新世纪的法典，民法典的出台有着深刻的现代烙印和浓厚的时代气息：惩治“霸座”、制裁校园欺凌、禁止高利贷、承认“虚拟货币”等，每个曾冲上网络热搜、引发众议的主题都能在民法典中获得回应。《民法典》将与老百姓生活息息相关的热点、痛点、难点问题都纳入典中。
《民法典》尊崇道德，弘扬社会真善美。“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，民法典将中华民族上下五千年的优良传统融入其中：被监护人无人看管可由村（居）委会、民政兜底，父母抚养义务、子女赡养责任有法可依。古人曾期待的“大同”社会，正以全新的含义和解读重回大众视野。
《民法典》以人为本，讲道理也讲感情。民法典集中表达了追求公平正义的中国智慧和方案，在教导人们做一个“理性人”的同时，也传递着“法不外乎人情”的信号：胎儿亦有权力、遗嘱的形式和效力更加灵活多样等，每条规定都传递着法治的温度。
《民法典》，一部有灵魂的法典。如果说18法国民法典是19世纪风车水磨时代民法典的代表，19德国民法典是20世纪工业社会民法典的代表，那我国的民法典则应当成为21世纪互联网时代民法典的代表。这部集中国现代和传统智慧之大成的法典，将为全社会保驾护航。
民法典时代的到来，让每一个中国人对未来充满期待。
参加新疆班学习培训情况的总结报告
此次培训是由高检院政治部、公诉厅组织，北京市检察院政治部、公诉一处具体承办。培训地点是北京市西城区西御园干部培训中心。北京市院教育培训处李继华处长亲自参加组织培训。培训采取小班制，来自全国各省市的32名学员参加了培训，其中有两位学员曾获得全国优秀公诉人称号，多位学员获得省十佳及优秀公诉人称号，使我这个没获得过任何荣誉的公诉人相形见绌。
培训期间，我们每天的睡眠时间不足6个小时，大家共同的感受是，累并亢奋着。这次培训我最大的收获是，改变了以前的思维定式，开始有了新的思维模式。如果说好的讲授式培训好比是金子，那么这种实训模式则像点石成金的方法。
培训班设两名班主任，对学员的培训及纪律情况进行考评，并制定严格、详细的考评规则。现将培训学习情况向您简单汇报如下：
一、全新的培训理念和方式。
此次培训充分贯彻了中央教育培训改革纲要，改变讲授式的培训理念，创新思维，树立了新的教育培训理念，可谓全国检察系统培训的风向标。
1.以需求为导向。需求包括组织上的需求、工作岗位的需求及学员的具体需求。举个例子，此次培训主题是公诉证据审查，而这一主题正是在对第二期学员进行调查问卷的基础上确立的。证据审查能力一直是公诉办案的重中之重，特别是在去年两个证据标准出台后，刑事诉讼法面临重大修改之际，我们经常在非法证据排除等方面产生这样那样的疑惑，因此这次培训正是在以学员需求为导向的基础上确立的。而我们培训结束时，高检院又下发了针对处长培训的调查问卷，以确立第四期培训主题。
2.以问题为中心。培训从过去单向的讲授式教学转向互动的研讨式教学，从以教师为主体转向以学员为主体，老师仅是引导者。老师提前下发案例，学员以组为单位制作ppt汇报审查意见，其他组提出补充建议和反对意见。这是一个不断发现问题、评价问题和解析问题的过程。对产生分歧的焦点问题，老师引导学员以模拟开庭方式进行论辩。
3.以提高能力为目的。培训的目的不是单一地向学员传授知识，而是为了培养和提高学员发现问题和解决问题的能力。北京市院李继华处长以及各位培训老师特别强调学员一定要积极参与、充分投入到讨论当中去，畅所欲言，只有在讨论中才能发现自身存在的不足和学习别人好的做法。
二、紧张的培训任务和充满激情的课程安排。
培训班将学员分成四组，每组设组长一名。培训第一天，班主任先安排大家进行“破冰”训练。给每组一张大纸和一打彩笔，要求在十五分钟内制作出小组的“logo”，并把每个组员的个人信息描绘出来。短短十五分钟，各小组集思广益，制作了新颖独特的“logo”。而正是这短短的十五分钟，小组成员间的距离一下子拉近了。接下来是小组成员上台介绍自己组的“logo”含义及每个学员的情况。每个学员都想用最简短的语言最充分地介绍自己和家乡的情况。这些打破培训常规的小情景，充分调动了我们参与的积极性。培训还安排每天早晨上课前以小组为单位进行培训反思与小结，这既是对昨天培训状况的思考也是对接下来培训的新期待。
此次培训任务非常紧张，老师提供的研讨案例要提前看，以小组为单位进行讨论，而这部分工作都要课下做，稍有放松，在明天的小组研讨上就会卡壳，制作的审查报告就会成为其他小组攻击的对象。培训期间，我们每天的睡眠时间不足6个小时，大家共同的感受是，累并亢奋着。
在老师安排上，仍然贯彻检察官教检察官原则，聘请了北京市石景山院挂职副检察长、北师大博士生导师刘广三，及全国检察业务专家熊红文等引导我们就言词证据审查、综合证据审查、电子证据审查、伤情鉴定审查、勘验检查结论审查等问题进行了深入探讨。老师引导我们就如何排除非法言词证据及证据量与优势证据的关系等问题展开了激烈辩论，在论辩中，很多以前迷茫的问题都豁然开朗。
三、我的几点感受。
这次培训我最大的收获是，改变了以前的思维定式，开始有了新的思维模式。比如我以前遇到一个法律分歧，我立刻会去查教科书，看看答案是什么。但现在我会思考，主要分歧点是什么?分歧两方的理由都是什么?为什么会产生这种分歧?等等，进而思考解决分歧的方法。也就是说，我学会了思考，学会了从哪里下手去分析问题、解决问题了。
这次培训感受很深的是全国各地公诉人的水平都很高。北京特别注重对公诉人论辩能力的培养，公诉人的口才和应变能力很突出;江苏公诉人的理论功底很深，谈起问题来有理有据，令人折服;湖南学员制作的ppt审查报告将部分情景制作成模拟动画，形象再现了案发过程，得到了老师和同学们的高度评价。特别是全国优秀公诉人、重庆二分院的廖祥勇在模拟开庭中充分展示了一名优秀公诉人的举证、质证技巧，让我们刮目相看。大家交流时发现，那些表现优秀的公诉人有个共同点，就是从未放松学习。要养成良好的学习习惯，我想这也是我此次培训的一个重要收获。
我培训的另一个收获就是克服了自身的两个障碍。一个是情感障碍。一开始我比较紧张，总认为自己代表山东公诉形象，不能随便发言，一旦说错话就把山东公诉的脸丢到全国去了。但随着气氛的活跃，我发现其实不管谁的发言，都有道理，勇于展示自己的缺点并不一定造成负面影响。因为“别人存在的缺点，是我存在的价值;我存在的缺点，是别人存在的价值。”正是在这种互动研讨中，我的思维开始活跃起来，原来一当众发言就紧张的心理，也被热烈的气氛赶跑了。因为在深入探讨中，我完全不在乎我是以何种形式发言，更在乎我们探讨的问题本身。二是克服了信任障碍。以前不管干什么，都有信任依赖，感觉老师的话就是真理。但在这个课堂上，老师主动让我们质疑他的观点，告诉我们解决不了问题是正常的，实践中很多问题都没有标准答案，关键在于发现问题及探索解决问题方法的过程。
党员选调生参加培训班学习心得体会
作为一名外地人，经历了饮食、住宿不适应的生活恐慌，经历了听不懂方言、和群众交流胆怯的社交恐慌，经历了面对复杂繁琐的基层工作手足无措的本领恐慌，带着这一个多月积累的问题和困惑来到这次培训班。在聆听了王部长的讲话后，我深受启发、深有所获，王部长的讲话既是一位领导的寄语，又是一位师长的谈心，有高度、有深度、有温度，让我找到了克服恐慌、解决问题的办法和思路。作为一名新时代的选调生，我将牢记王部长的嘱托，做到忠诚、学习、实干、为民、干净，在政治上提高“三力”，学习上突出“三新”，工作上追求“三实”，为民上践行“三心”，作风上涵养“三气”，主动去基层吃“粗粮”，主动在基层的实践锻炼中经风雨、见世面、壮筋骨，调整自己的姿态、积淀自己的情感、擦亮自己的内心，扎根基层、服务群众，让青春在不懈奋斗中绽放绚丽之花。
王部长的讲话使我受益良多，让我对现在和未来的工作产生了深入思考。对现在，刚入职的我们会遇到工作上的各种不适应与迷茫，先易后难，要不断警醒自己切莫好高骛远，牢记心中无小事，难以成大事；要有精神追求，时刻保持激情，不在易事当中“佛系”，更不能在难题面前“躺平”；要扎根基层，甘于吃苦，敢于实践，勇于迎接挑战。对未来，学习是终身习惯。面对社会这门庞大而复杂多变的现实学科，要树立终身学习的理念，把学习作为自己的一种品质，一种操守，一种终身习惯，不断学习积淀，提高工作水平，把学习和工作相结合，提高自身思考能力，在工作中不断进步，积小成为大成。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在今后的工作中，我一定牢记自己的责任，严格要求自己，不断提高。
习近平总书记在今年的中央党校中青年干部培训班上对年轻干部提出了“48字”要求，其中强调要注重实际、实事求是，王部长在开班式也勉励我们要有实干精神，日常工作做到“三实”，为人民群众服务永葆“三心”，使我受益匪浅，收获良多，使我对实干精神有了更加深刻的领悟。一要有求实精神，要多走几趟乡间的泥路，多和人民群众交流，既要“身入”基层，更要“心到”基层，听真话、察真情，真研究问题、研究真问题。二要有务实精神，不能眼高手低，要把人民群众的小事做实做精，勿以事小而不为，勿以事小而不勤，更不能怕困难，要多接几个“烫手的山芋”，多做几次“热锅上的蚂蚁”。三要有扎实精神，要把工作落地见效，不流于形式，实实在在解决人民群众的问题，坚持实事求是、求真务实，真正把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。
王部长从“忠诚、学习、实干、为民、干净”五个方面寄语初任选调生，语重心长、内涵丰富，工作中，我们要做到“身入、心入、情入”，在沭阳建设苏北现代化第一县的新征程中打头阵、当先锋。在悦来镇，每次看到金穗饱满的水稻，看到8.6万亩充满希望的高标准农田，看到宽广奔流的新沂河，我的心里总有一种莫名的心动，总有一种热泪盈眶的感动，总有一种脚踏实地的满足感。正如习近平总书记强调：“刀要在石上磨，人要在事上练，不经风雨，不见世面，是难以成大器的。”只有在基层的大熔炉中，不断锤炼、不断摔打，才能不断成长，才能担当作为，才能真正成为党和国家事业发展的主力军。当前，悦来镇正处于“全力奔跑”的快速发展时期，我们应该“多吃苦”“多受罪”“多磨炼”，为悦来发展多一份担当、多一份付出、多一份贡献！