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学校艺术节文艺汇演主持词
伴随着社会主义精神文明建设的不断深入和发展，许多学校开展了校园艺术节活动。下面是本站小编给大家整理的学校艺术节文艺汇演。
主持词。
仅供参考。
甲：尊敬的各位领导，各位老师。
乙：亲爱的同学们。
(合)大家上午好。
甲：为了推动学校艺术教育的改革和发展;。
乙：为了营造浓厚的校园文化艺术氛围。
丙：在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我们迎来了张官屯乡第二届艺术节。
丙：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来。
甲：艺术给人以美，给人以享受，陶冶人的身心;。
乙：艺术打破了时空的界限，使生活更有光彩。
合：张官屯乡第二届艺术节现在开始。
1甲：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。今天的第一个节目叫《开门红》，预示着我们的活动会圆满成功。请欣赏小马庄幼儿园的舞蹈《开门红》，指导老师：朱胜茹。
2乙：幼儿们喜庆的舞蹈，带给我们欢乐;少年的我们天真烂漫，接下来请欣赏刘成庄小学的独唱《让我们荡起双桨》，指导老师：刘世正。
3甲：中国武术内涵丰富，寓意深远。沧州是武术之乡，武术是沧州人的骄傲;下面请欣赏穆官屯中学的武术操表演《旭日东升》，指导老师：石敏。
4乙：在宁静的夜晚，小星星也会会偷偷的跳进小河中洗澡，我们的小朋友也喜欢洗澡，下面请欣赏中心园的舞蹈《小星星洗澡》，指导老师：付军和朱胜云。
5甲：《。
三字经。
》教我们学习和做人的道理。《三字经》教我们智仁忠信，廉耻礼义。下面请欣赏西庙小学的表演唱《三字经》，指导老师：于之霞。
6乙：《春晓》校园集体舞将诗、歌、韵律、动作与体操融合在一起，节奏明快、动作优美。请欣赏银子旺小学的舞蹈《春晓》，指导老师：陈香苹，邢秀华。
8乙：感受艺术之美，让心儿伴着快乐飞翔!下面请欣赏东砖河小学的花穗操《我心飞翔》，指导老师：闫俊颖，于建荣。
9甲：坐如钟，站如松，行如风，这些耳熟能详的武术。
谚语。
比比皆是，下面请欣赏邢庄子学校的武术表演《精忠报国》，指导老师：李静。
12乙：成长是路上有坎坷，那是我们能力的试金石;成长路上有激情，那是我们梦想的源泉，下面请欣赏中心园的舞蹈《追梦》，指导老师：朱秀春和闫永凤。
13甲：抖空竹是我国独有的民族体育运动之一，它不仅是锻炼身体的手段，也是一种优美的艺术表演。下面请欣赏舍女寺学校的表演《抖空竹》，指导老师：刘桂岭。
14乙：姿态优美的拉丁舞受到了很多人的喜爱,一度风靡世界，下面请欣赏张官屯小学的舞蹈《少儿拉丁舞》，指导老师：王凤双，叶娜。
15甲：每个孩子都喜欢和留念爸爸妈妈温暖的怀抱。下面请欣赏南大铺小学的表演唱《爱我你就抱抱我》，指导老师：刘福云。
18乙：好一朵美丽的茉莉花，这里来了很多美丽的茉莉花，下面请欣赏广宁侯小学的歌伴舞《茉莉花》指导老师：陈桂玲。
22乙：凤凰花开多热闹，节日到来多快乐，快乐的宝贝舞起来，舞出自信和精彩。下面请欣赏中心园的舞蹈《快乐宝贝》，指导老师：朱秀春和闫永凤。
23甲：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，下面来了一群小鸭子，下面请欣赏西庙小学的韵律操《嘎嘎鸭》，指导老师：宋晓艳。
25甲：一曲《让我们荡起双桨》唱了30多年，经久不衰，接下来请欣赏邱庄子小学的歌伴舞《让我们荡起双桨》，指导老师：陶景红。
26乙：小提琴是深受世界各国人民喜爱的乐器之一。它音域宽广，音色优美、含蓄，具有最丰富的艺术表现力，所以小提琴又被人们称为“乐器中的皇后”。下面请欣赏张官屯小学的小提琴连奏，指导老师：潘翠萍。
28乙：下面请欣赏邢庄子学校的舞蹈《蓝精灵》，指导老师：董昆芹，邢秀芬。
幸福的时光总是太短暂，美好的记忆总让人留恋。20xx年校园艺术节就要落下帷幕了。
让我们放飞希望追求梦想，将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。?合：张官屯乡第二届艺术节到此结束。
女：尊敬的各位领导、老师。
男：亲爱的同学们。
合：大家好!
女：带着丰收的憧憬，迎着十月的秋高气爽。
男：带着世纪创业的豪情，满怀幸福的渴望。
女：灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放。
男：嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。
女：莽莽昆仑，我们要用自己的方式创造一个秋天的故事。
男：巍巍长城，我们要用自己的双手谱写人生崭新的篇章。
女：真心的祝愿插上翅膀，
男：欢庆的歌声就要唱响。
女：祝福我们的民族日益强大!
男：祝福我们的祖国繁荣富强!
合：现在开始!
女：今天很荣幸的邀请到了各位领导和老师光临我们演出的现场：让我们用热烈的掌声向他们的到来表示衷心的感谢!
男：接下来向大家介绍担任本次比赛的各位评委老师：
陈家珍老师陈安珍老师闫彩艳老师孔伟娟老师庞丽老师让我们用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢!
女：下面就让我们用热烈的掌声欢迎赵铭钧校长为艺术节致辞!感谢赵校长的致。
下面介绍一下本次比赛的打分办法和评分标准。
打分办法采取当场打分、当场亮分、当场报分、当场记分的规则进行。去掉一个最高分、一个最低分，取其他评委的平均分为选手的最后得分。打分采取10分制，用小数点后保留两位小数进行记分，若出现平分，采用小数点后第三位的高低决定名次。
男：本次比赛的评分标准是：
(1)主题内容：2分主题鲜明，内容健康。反映当代中学生蓬勃的精神风貌。
(2)表演形式：2分节目的选择与确定与众不同，具有新颖性，富有创新和个性。
(3)表演艺术：4分表演娴熟自如，吐字清晰，体现作品感情，富有艺术表现力。
(4)表情演绎：1分表情自然，不矫揉造作，活泼愉快，真情流露。
(5)总体印象：1分包括演出时间适中，服饰整齐大方等。
女：本次活动共有来自教师和学生的12个节目参加，最终将评出教师组一等奖一名、
二等奖一名、三等奖二名、学生组一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
男：我们在此衷心预祝各位选手赛出佳绩!
女：同时也祝愿本次活动圆满成功!
男：首先请欣赏一号节目独唱《青花瓷》，它是由9.1班选送的，表演者：臧金帅女：请评委为一号节目亮分(报分)。
下面请欣赏二号节目舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，它是由6.1班选送的，表演者：高霞等。
男：一号节目《青花瓷》去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，最后。
得分是()。请评委为二号节目亮分(报分)。
下面请欣赏最后一个节目合唱《军中绿花》，它是由7.2班选送的。
女:：现在工作人员正在紧张的整理最后的成绩，在这个时间里，让我们用最热烈的掌声欢迎鞠海亮校长上台就本次活动做以总结!
男：谢谢校长!记分员已经将最后的成绩单交到我们手中,最后一个节目去掉一个最高分()分,去掉一个最低分().十二号节目最后得分()分.
男：:荣获本次活动教师组三等奖的是：八年级级部。学生组三等奖的是：9.2班、7.1班、8.2班。
请获奖选手上台领奖,请评委老师为他们颁奖.向他们表示祝贺!
女:荣获本次活动教师组二等奖的是：七年级级部。学生组二等奖的是：7.2班、6.1班。
请获奖选手上台领奖,请学校领导为他们颁奖.向他们表示祝贺!
男:荣获本次活动教师组一等奖的是：六年级级部。学生组二等奖的是：6.2班。请获奖选手上台领奖,请学校领导为他们颁奖.向他们表示祝贺!
女：绚烂的十月，果实累累、金桂飘香;丰收的十月，承载着我们的希望与梦想。
男：同学们，请抓住今天的机遇，珍惜青春，共创人生壮丽、光辉的篇章。
女：本次活动即将拉下帷幕，她将成为我们记忆中美好的一页。
男：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
女：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
男：让我们再次感谢各位领导和老师的光临。感谢评委老师的辛勤工作，感谢各位选手的参与。文艺汇演到此结束。
合：朋友们，再见!
甲：尊敬的各位领导。
乙：敬爱的老师们，同学们。
合：大家，下午好。
甲：金秋送爽，万里河山披锦绣。
乙：丹桂飘香，一方热土现繁华。
乙：校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴。
甲：校园有了文化，就有了灵动的精神升华。
乙：校园有了精神，就有了高远的追求目标。
甲：校园有了追求，就有了青春的美妙旋律。
1.诗朗诵《中华少年》。
乙：“少年智则国智，少年强则国强。”
中国的少年，有着优良的文化传统，深厚的爱国情操。少年的中国，定会在我们的共同努力下，更加繁荣富强。下面请欣赏初三六班的诗朗诵《中华少年》，大家欢迎。
2.二胡演奏《战马奔腾》。
请欣赏初一一班二胡演奏《战马奔腾》，掌声鼓励。
3.舞蹈《青春修炼手册》。
乙：青春是什么，青春的滋味是什么?
青春充满挑战，充满想象，充满激情，
4.《爱江山更爱美人》。
甲：自古英雄难过美人关，不爱江山，爱美人!
5.歌伴舞《让世界充满爱》。
乙：“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干”，
世界只有充满爱，才有阳光，才有温暖。
让我们播撒爱的种子，让世界充满爱。
请欣赏初二一班的歌伴舞《让世界充满爱》。
6.舞蹈《宫商角徵羽》。
甲：听罢落花诉情，看过璞玉生烟，
哼唱着宫商角(jue)徵(zhi)羽，变幻着五音三千调，
用最传统的中国符号演绎着欢季弯曲的韵律美。
古今交响《宫商角徵羽》，歌动听、舞蹈更动人，
就让我们一起来欣赏初一五班带来的舞蹈《宫商角徵羽》!
7.架子鼓表演《男儿当入樽》。
8.广场舞表演。
甲：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号，
人类的花样年华，因舞蹈展现出无限的自信与激情，
下面请欣赏老师们带来的广场舞表演。
9.小合唱《仰望星空》。
乙：星星装载的不只是神秘，还有愿望，
天空展现的不只是浩渺，还有飞翔!
星空，看似遥远，其实它离我们只不过是踮起脚尖的距离。
追逐梦想的过程中，只有坚持不懈，才能练就飞翔的翅膀，
只有努力拼搏，才成为浩瀚星空的主宰!
所以，这一天我仰望星空发现，梦，真的不远„„。
请欣赏初三五班小合唱《仰望星空》，掌声鼓励。
10.舞蹈《一天一天》。
甲：快乐的日子一天一天逍遥，我们的生活没有烦恼。
快乐的日子一天一天欢笑，每一秒都有不一样的心跳。
今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌，跳我们优美的舞蹈，
请欣赏初二二班带来的舞蹈《一天一天》。
11.舞蹈《茉莉花》。
乙：一抹纯白身影独自绽放幽香，踏着音乐的旋律展现婀娜身姿。
那点纯白好似圣洁之光，照进我们清澈的心。
那灵动的身姿倾情献舞，舞出我们的花样年华。
下面请欣赏由初二三班带来的舞蹈《茉莉花》，掌声鼓励。
12.太极扇表演《中国功夫》。
甲：中华武术源远流长。太极功夫扇融合了太极拳与其它武术、舞蹈的动作，太极与扇的挥舞动作结合之下，刚柔并济、可攻可守，充满了飘逸潇洒的美感与武术的阳刚威仪。
请欣赏初一级部老师们带来的太极扇表演《中国功夫》，掌声有请。
13小品《国庆无贼》。
从自身意义上来看有利于指导中学生利用法律武器保护自己，是一个传递正能量的故事。
14.手语表演《国家》。
甲：国与家相依相存，家是最小国，国是千万家，
有了强的国，才有富的家，智慧的民族让世人刮目相看，国与家连在一起，才能创造地球的奇迹。
请欣赏初二四班手语表演《国家》。
结束语。
甲：新的方向，带给我们新的憧憬。
乙：新的方向，描绘我们新的前程。
甲：把光荣缀满胸口。
乙：让忠诚撒满心扉。
甲：追求无止境。
乙：奋斗无穷期。
甲：告别今天，我们将站在新的起点。
乙：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线。
合：老师们，同学们，明年再见。
文艺汇演方案
一、活动主题：
开拓进取展望新年。
二、活动时间：
12月底（看天气待定）。
三、活动地点：
__实验学校操场。
四、活动参与：
全校师生。
五、活动总指挥：
林睦哲（全程负责此次文艺汇演）。
六、后勤保障：
樊襄（负责节目汇演前期工作准备，奖品礼品的购置及少量道具的准备等）。
七、节目组织：
肖双萍（指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等）。
罗昱、曾富、何佳佳（负责完成节目收集、筛选、主持人指导及后期的彩排工作）。
八、顾问：
李艳梅（负责总节目的审核及演出准备）。
九、舞台设置：
林睦哲、许利群、何佳佳、谢立桥、钟志红、唐小雄（负责节目汇演前期工作准备，包括活动场地的安排、布置及活动结束后现场的清理工作等。）。
十、音响设备：
刘大雄、钟志红。
十一、节目评委：
王飞飞、蒋连成、刘慧玲、陈欢燕、黄缘、肖丹、李艳梅。
十二、成绩统计：
徐少峰、陈勇、马艳华。
十三、摄影摄像：
黄忠卫。
十四、学生纪律及安保：
各班主任、孙健雄、程玉明、刘明、舒国武（负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等，各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。）。
十五、活动程序：
1、播放音乐、班主任组织学生入场。
2、主持人开场白。
3、学校领导林校长讲话。
4、节目表演。
5、宣布成绩、颁奖。
6、主持人谢幕。
1、舞蹈：现代舞、民族舞等。
2、歌曲：独唱、合唱、乐队等。
3、相声、小品。（贴近学生生活，具有一定的教育意义）。
4、乐器演奏。
5、配乐诗朗诵。
6、其他形式。
十七、活动要求：
1、提高认识，全员参与。各位教职工、学生要高度重视，积极参与，充分调动一切积极因素，形成合力，促进元旦活动顺利开展。
2、强化责任，落实任务。各班班主任为班级节目负责人，各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务，确保活动取得圆满成功。
3、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。
4、节目要求自筹服装及相应道具。
5、各班节目上报后利用音乐课和课余时间组织排练。
6、各班必须在11月20号之前将节目上报宣传部，学校进行审核。
8、12月18日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。（具体情况另行通知）。
十八、奖励办法：
文艺汇演节目进行现场评奖，评出特等奖1名、一等奖2名、二等奖5名，分别给予物质奖励。
文艺汇演方案
为丰富我校文化生活，给学生搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
“欢庆六一健康成长”
1、节目初选时间：5月20日至5月22日。
2、节目提升训练时间：5月23日至5月30日。
3、节目汇演时间：5月30日下午3：00至5：00。
4、地点：学校操场。
5、节目顺序安排(见附表1)。
6、教师分工及要求(见附表2)。
1、学校组织评委团对参演节目进行评选打分。
评选团组长：
成员：
2、评分及标准。
评委采用10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分得多少排列名次。(评分标准见附表3)。
3、奖励。
本次活动将评出一等奖4名，二等奖5名，三等奖5名，颁发奖状并纳入班级管理积分。
文艺汇演方案
母爱是世界上最无私的感情，每年五月的第二个星期日是伟大的母亲节，在这个特殊的周末里，平时忙碌的子女们可以抽出时间陪他们逛逛街，不仅能表达对母亲的爱意，同时也能让她们感受年轻的生活方式。
周末和母亲做姐妹。
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
通过母亲节活动，提升商场形象，扩大销售额。
以都是白领女性为主高收入文化水平高观念先进。
主要通过平面媒体和户外进行宣传。
1、平面媒体：在当地报刊上做两周宣传。
2、户外：在商场外围悬挂大的宣传横幅和海报。
3、为了精准锁定目标消费者，可印制精美的母亲节宣传册两万份在主要繁华街道发放。
4、举办母女同台秀，吸引当地媒体关注，制造新闻效应。
活动期间，来xx百货购物可享受以下优惠：
1、凡是母女同来的，不仅能获得精美的小礼品，还能享受所有商品六折优惠。
2、凡是拥有抽奖券（购物满xxxx元）的母女，都有两次抽奖机会。
3、秀，凡是有才艺的母女都可报名参加，获胜者有丰厚礼品。
4、母亲不能同来的，只要购买商品的会员我们可以免邮费寄送。
报纸：xxx元。
户外：xxx元。
宣传册：xxx元。
总计：xxxxx元。
艺术节文艺汇演
“一曲新词酒一杯，去年天气就亭台，夕阳西下几时回……”伴随着琅琅的诵诗声，20xx年第七届，一年一度的元旦终于又来临了。
瞧！一位小女孩，伴着音乐，扭动着身躯，跳了蒙古舞。我好像看见了一个女孩骑着马在一望无际的草原上悠哉悠哉的漫游在绿色的海洋里，眼睛里流露出了喜悦之情，突然她飞舞着黑发，马儿飞奔了起来，是多么的潇洒呀，马儿停下来了表演结束了。
看，一群活泼可爱的小模特上场了，他们充满了阳光和活力，有的穿西服，有的是运动派，有的在摆靓丽的poss……一对小朋友走上了舞台，台下一片哗然，原来他们是新郎、新娘装扮，她们俩面带着微笑，那是一种开心的笑，是一种矜持的笑。
最好看的莫过于新版空城记了，这个节目演得简直就是惟妙惟肖。六（8）班的邵江鹏扮演天才——诸葛亮。“杀呀”司马懿杀进了城里，他和诸葛亮开始了一番龙争虎斗。第一回合比酒量，“你上来”“你下来”两个声音交织在我耳边，我好像看到了当年诸葛亮和司马懿的斗智斗勇，诸葛亮用空城计把司马懿打败了，可是这次却没却没分出胜负。第二回合吹牛，诸葛亮说：“我闯过南走过北，火车道上压过腿，长江黄河喝过水，还跟傻子亲过嘴。”这下可好了，惹怒了司马懿，他闯进城来，把诸葛亮压在刀下，后面的小兵偷偷的拔出一把刀，向司马懿刺去，司马懿被ko了。这哪像原版的诸葛亮，原版的诸葛亮面对敌人沉着冷静、胸有成竹，而现在的呢却是胆小如鼠，果然是冒牌货。
还有好多节目都很精彩：动感拉丁舞、荷塘边的歌谣、吹牛、魔术、最炫民族风……。
浓妆艳抹上舞台，能歌能舞了不起。在这个隆重的舞台上，大家放飞梦想，让梦想自由飞翔。
文艺汇演方案
为推动素质教育，践行“行美教育”的办学理念，丰富师生的校园生活，充分展示我校取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，正值20xx新年的到来之际，学校决定举行第十届校园艺术节之20xx年元旦文艺汇演活动。具体方案如下：
学校操场。
20xx年12月31日下午。
全校师生、部分家长代表、拟邀请上级领导以及兄弟学校的老师。
节目以集体形式参加。
（一）节目构成内容。
1、歌曲类（双人、小组唱）（全校海选3个）。
（1）歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲；
（2）青春、阳光、向上的歌曲。
2、舞蹈类（全校海选3个）。
（1）以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈；
（2）具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈；
（3）群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；
（4）相关主题歌曲的伴舞。
3、曲艺（语言）类（全校海选2个）。
（1）喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品；
（2）经典的传统曲艺类节目；
（3）音乐诗歌朗诵。
4、其他类：（全校海选2个）。
包括器乐表演、时装秀、技能表演等。
（二）节目时长要求。
（1）声乐、器乐、舞蹈每个节目演出时间不超过6分钟，
（2）小品、相声，语言类节目不超过10分钟。
（3）音乐剧节目不超过15分钟。
要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众；节目可原创或改编形成。
文艺汇演方案
教学是学校永恒的主体，教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的个人资本，也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情，学校将开展教职工文体运动。以锻炼教师身体，缓解工作压力，增进同事间的凝聚力为前提，旨在强健体魄、愉悦身心，丰富精神世界、提升生活品位，真正达到“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子！”的目的。
通过教师的全员参与，切实提高教师身体素质，在各项活动中，增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的.凝聚力、向心力、战斗力，营造团结紧张、严肃活泼的`工作氛围，进一步营造和谐校园氛围。
领导小组：x。
下设六个临时机构：总指挥：x。
1、指挥协调组：
2、分组与项目组：x。
3、器材：x。
4、奖品：x。
5、裁判组：x。
6、摄影组：x。
项目负责人职责：
1、比赛场地清理，器材运送至位，保证比赛如时进行。（所需器材联系器材组）。
2、联系各组组长保证参赛教师准时到场参加比赛。
3、负责比赛裁判工作，准确记录、添写各组成绩单。
4、保证比赛安全，杜绝事故发生。
四、具体要求。
1、各工会小组要重视这项活动，组织支持教职工积极参与，同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。
2、教职工娱乐活动是一项长期活动，要在活动过程中不断总结经验，完善活动内容与方式，以求实效。
3、每位教职工至少参加2项活动。
各组以团体积分由高至底分别获一等奖、二等奖、三等奖各一名、优秀奖五名。
乒乓球：每组3人参加团体比赛，采用淘汰赛，积分制32至4分。裁判：小明。
跳棋：每组4人，传统跳法，淘汰赛，按名次得积分（32至1分）。裁判：小明。
迎面接力：以拔河比赛的分组为准，采用三赛二胜制。裁判：小明。
唱歌比赛：按照拔河组分组比赛，第二首歌接第一首歌尾字。裁判：小明。
文艺汇演方案
根据学校的办学目标和理念，为丰富校园文化生活，营造积极向上、格调高雅、健康向上的学校文化氛围，培养学生的艺术表演能力和欣赏能力，展示我校艺术教育的发展成果；促进家校互动。值此辞旧迎新之际，学校中学部组织庆20xx年元旦迎新春活动，为确保本次活动顺利开展，特制定本方案。
xx外国语学校中学部。
20xx年12月25—30日。
学校报告厅。
声乐、器乐、舞蹈、语言类、课本剧、武术、体操等。
1、领导小组：
组长：xx。
副组长：xxxx、张老师。
组员：xxxx、各年级组长和班主任。
2、工作小组。
组长：xxxx。
组员：全体行政人员、艺体、电教组老师、后勤保障部人员。
3、具体分工：
（1）领导、家长邀请和安排：xx、李老师、xx。
负责邀请社区及单位领导，学生家长参加。
（2）舞台协调及活动组织管理：xx。
负责汇演时舞台事务、串场，保障演出正常有序开展。
（3）节目协调：xx。
负责各节目的准备和协调。
（4）会场协调：xx。
负责会场的总体秩序，协调处理突发事件。
（5）活动后勤保障：xx。
负责活动所需各种物资的采购，音响、灯光、舞台设备的准备。
（6）主持稿、新闻报道：xx。
负责主持稿的撰写，新闻稿的撰写和刊出。
（7）主持人的选拔和训练：xx。
（8）舞台氛围、背景设计和舞台主题标语的布置：xx。
（9）迎宾学生组织：xx。
（10）摄像、摄影：xx。
（11）音响、灯光：xx。
（12）会场座位安排：xx。
（13）节目单的设计和制作：xx。
（14）安全保卫，家长车辆疏导：xx。
（15）各班主任负责班级学生节目的编排、指导和班级活动的组织。
（16）大型协调会和方案落实情况研讨会组织：xx。
（1）领导致辞。
(1)学生节目：负责人：xx、各班主任。
（2）教师节目：负责人：xx。
(1)前期筹备阶段（11.1—11.7）。
主要负责方案的.制定、领导小组的成立、工作人员的分工。
（2）宣传发动阶段（11.8—11.15）。
各年级、班级高度重视，积极宣传，做好节目的前期编排。
(3)报名选拔阶段（11.16—11.28）。
各班级节目单的上报，每班级至少要报两个以上的节目，两个所报节目形式不能一样；节目统一上报团委。
团委组织音乐老师等进行初评，选拔筛选优秀节目参与演出。
（4）训练、指导阶段（11.29—12.12）。
音乐老师和班主任对学生节目精心指导，提高节目的质量，确定最后的参演节目。
（5）彩排提升阶段（12.13—12.25）。
组织1—2次的彩排活动，提升学生演出的信心和良好的表演能力。
（6）演出评比阶段（12.25—1.1）。
文艺汇演并评出优秀节目，纳入班级考核。
艺术节暨庆元旦文艺汇演活动方案
为丰富全体师生的文化生活，展现我校积极向上的精神风貌，充分展示我校艺术教育成果，为孩子提供自我展示的舞台，我校特举办第二届艺术节暨庆元旦文艺汇演。为了确保活动的顺利进行，特制订本方案。
领导小组。
组长：x。
副组长：x。
工作小组。
组长：x。
副组长：x。
成员：x。
各年级级部主任。
本次活动将分三部分进行：
1、古诗文诵读成果展演。
2、艺术节颁奖仪式。
3、艺术节才艺大比拼，师生共舞庆“元旦”
活动时间：20xx年12月28日晚及29日全天。
活动地点：学校播慧馆。
工作小组人员分工：
学生秩序维护：x。
会场服务：x。
舞台指挥：x。
舞台服务：x（话筒准备、拉幕）。
音响：信息中心。
营东区第一中学（教务处、团队、政教处）。
校园艺术节文艺汇演主持词
耿：新的一年，新的希望。
阎：新的祝福，新的期待。
王：尊敬的各位领导，各位来宾，
包：敬爱的老师，亲爱的同学们，
合：大家下午好!
王：新年的钟声还有几天即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
包：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。
耿：在过去的一年里，我们全校师生在校党总支的正确领导下，与时俱进、开拓创新，在创建特色名校的道路上昂首迈进。
阎，耿：这一切一切，展现了我们文峰中学的青春活力，
王，包：展现了当代青年的精神风采。
合：盐城市文峰中学第18届校园文化艺术节闭幕式暨迎新年文艺汇演现在开始!
王：下面让我们以热烈的掌声有请谷校长为本届校园文化艺术节致闭幕词!(谷校致辞)。
包：感谢谷校长的祝福!让我们用掌声把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
1、汉服舞蹈：《礼仪之邦》(表演者：高二7程雅琦、刘烨榕、王迎新)。
王：哎，包同学，你知道汉服吗?
包：嗨，你考不倒我。昨晚我早做功课了。
汉服全称叫“汉民族传统服饰”。它以华夏礼仪文化为中心，形成其独特的汉民族风格传统服饰，并且传承了30多项中国非物质文化遗产，成为汉礼仪文化的独有标志，也是我们国家作为“礼仪之邦”“衣冠上国”的重要体现。
王：啧啧，真是没少做功课啊!
包：是啊，真想一睹汉服的丰采。
王：那我来实现你的愿望吧。下面有请高二7班程雅琪、刘烨蓉、王迎新同学为大家带来汇演首秀，汉服舞蹈：《礼仪之邦》，穿越时空，感受千年以前汉服的魅力。
嘘~~~~~开始穿越啦。
2、女声二重唱：《iknewyouweretrouble》(表演者：高一6郭宇婷、蔡嘉敏)。
耿：(嘴里碎声念叨)。
阎：哎，干嘛呢?刚刚的节目真不错，你在干吗?
耿：哎!别烦我，这二重唱真的太难唱，我老是被我同伴带乱。
阎：别急，我这儿刚好有个节目，你待会好好向人家学习。请欣赏由高一6班郭宇婷、蔡嘉敏带来女生二重唱《inewyouweretrouble》,掌声欢迎!
3、琵琶独奏：《彩云追月》(表演者：初一2张欣祺)。
王：白居易有云“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，又云“坐中泣下谁最多，江州司马青衫湿”。琵琶真是一把有魔力的琴，弹出了多少人间悲喜与离合。下面有请初一2班的张欣祺，她将弹着她的琵琶带我们进入《彩云追月》的音乐世界。
包：是嘛，那坐在下面的你们呢?(话筒朝向观众)。
好啦，那就满足你们啦!请欣赏男生独唱《最近》，表演者来自高三1班程晟学长。借此机会，我也代表全校同学对在百忙中仍积极参加艺术节的高三学长学姐表示感谢，希望你们明年暑假能够金榜题名!
掌声在哪里?(大声)。
5、小品：《以貌取人》(表演者：高一3杨欣欣、钱超、周星、孟浩)。
阎：我们高三学长为我们的艺术节特意献上一曲，那我们新一届的高一同学此时也迫不及待为我们表演呢!
耿：在哪儿呢?
阎：下面有请高一3班杨欣欣、钱超、周星、孟浩为大家带来小品《以貌取人》耿：嘘······(故作神秘状)他们来了。
6、街舞：《poppion》(表演者：高一2陈舒阳)。
包：欣赏完高一3班的精彩小品，作为兄弟班级的2班可是坐不住了啊王：咦?他们准备如何应对呢(故作嘲笑问)包：那就来看一看吧，掌声欢迎高一2班的陈舒阳为大家带来街舞《poppion》王：呜(做尖叫)。
7、萨克斯：《征服》(表演者：初二2王铭玥)。
耿：“就这样被你征服”(自行地唱起)。
阎：哎呦!唱的不错嘛。
耿：那是，我可是当年的班级小麦霸(作得意状)。
阎：那用萨克斯吹的《征服》可曾听过?
耿：没有，这个可以有?(作疑惑状)。
阎：这个，真的有。有请初二2班王铭玥同学为大家带来：萨克斯《征服》。
8、女声独唱：《终于等到你》(表演者：初三2朱灵慧)。
王：“我希望逢着，一个丁香一样的，结着愁怨的姑娘。她是有，丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，”这是著名诗人戴望舒的名作《雨巷》。我们的诗人没有等到他梦中丁香一样的姑娘，使人不禁为其失落怅惘。而初三2班朱灵慧同学却带给我们希望，请欣赏歌曲《终于等到你》。
王：是的，有让人激动地热舞、有使人动容的歌声、也有别样的乐器萨克斯。哎呀呀，真是饱眼福耳福啦!
包：别现在就hold不住啊，好节目还在后头咧。
王：请看小品《优秀团员》，表演者：初二5班吴牧、许云峰、殷晨龙、刘晓龙。
10、拉丁舞：《tocatoca》(表演者：初二1周涛)。
阎：(作学跳拉丁舞状)。
耿：飞雨，这主持呢?您这是哪儿出啊?
阎：我在学跳拉、丁、舞(随机摆个pose)。
耿：哎呀呀，快算了吧。别东施效颦了，快报下个节目吧。
阎：拉丁舞、拉丁舞(作高兴状)。
耿：表演者初二1班周涛(将阎拉走)。
11、女声独唱：《年轮》(表演者：初二4袁梦)。
包：这一舞，舞出了我们的活力。
王：这一舞，舞出了我们的青春。
包：舞蹈与歌曲，总是轮番上演。
王：那是，下面请欣赏《花千骨》的主题曲《年轮》(我喜欢的小骨哦!)。
12、古筝：《四段锦》(表演者：初二2陆妍孜、初三2施雨霏)。
包：古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝，是汉族民族传统乐器中的筝乐器，属于弹拨乐器。它是中国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当强的表现力。伯牙钟子期的《高山流水》可谓是流传千古。
14、小品：《人才难得》(表演者：高一5王雪怡、刘星彤、纪明江、何娴、李想)。
耿：我在思考“人才”这两个字(故作思考状)。
阎：还想什么呦，上小品《人才难得》。
耿：大家掌声欢迎!
15、舞蹈：《luv》(表演者：高二1黄瑞璇、高二4刘青、高二6张昕、朱雨彤、高二7蒋家玉)。
包：呵呵呵，还可以。
王：嘿，好像不服气啊。
包：有点，那我们先来听听下面的男声二重唱吧。
王：好吧(作怀疑状)。
包：有请高二7班梁鸿润、高三5陈磊带来《南山南》。
17、舞蹈：《我们今天开始》(表演者：初三6李阳、崔佳琪、朱灵慧、陈丽雯2班)。
耿：听完了歌曲，大家也感觉想要动起来了吧!放心，不会让大家失望，动感继续!下面请欣赏初三年级李阳、崔佳琪、朱灵慧、陈丽雯的舞蹈串烧。尖叫在哪里?(大声)。
18、吉他弹唱：《夜空中最亮的星》(表演者：高三6杨露)。
王：海波，看你一表人才肯定是多才多艺，嘴皮这么厉害。
包：哪里，哪里。不信，下面一样乐器我就不会啦。
王：啥?
包：请安静下来，欣赏吉他弹唱《夜空中最亮的星》，表演者高三6班杨露。
19、爵士舞：《辣舞串烧》(表演者：高三2、7朱晨源、石磊)。
阎：不知不觉时间过得真快，欣赏了许多精彩的表演，大家还要不要?(大声，话筒朝向观众)。
耿：好，满足你们!下面有请高三年级的朱晨源、石磊同学为大家带来爵士舞《辣舞串烧》，掌声欢迎!
20、小合唱：《明天会更好》。
耿：欢乐的时刻总是那么短暂;。
阎：欢声笑语却总留在你我的心中;。
王：欢乐的时刻总是令人难忘;。
包：激动时刻却永恒留存你我心底;。
请所有演员上台共唱一曲《明天会更好》。
结束语。
王：踏着青春的节拍，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
耿：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
阎：走进春天，走进播种的季节，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
池：谢谢大家，请各班在班主任的指挥下有序退场!请注意带好自己的物品，不要遗忘在剧场。
校园艺术节文艺汇演主持词
首先请欣赏由五一班同学们带来的《幸福拍手歌》。
幸福是每个人的追求，也是共同的梦想，希望所有人都能幸福快乐的生活。有歌声自然少不了舞蹈，瞧，四二班的同学已经迫不及待的要展示她的舞姿了，大家欢迎。
谢谢xx同学的精彩表演。的文学家、教育家梁启超曾说过，“少年智则国智，少年强则国强。”少年的未来就是中国的未来，少年就是祖国富强的希望。下面请欣赏诗朗诵《中华少年》。
下面是四二班同学带来的舞蹈，请大家把目光聚焦到这个小天使的身上吧我们的小朋友多才多艺，不但会唱歌会跳舞会诗歌朗诵，还会说评书呢。评书是我国劳动人民创造的一种口头文学，它历史悠久。下面有请六一班带来评书《武松打虎》。
四一班的xx小朋友，她也要用她的歌声为爷爷奶奶们带来欢乐和祝福，掌声有请。
当小马长上了翅膀，当我们怀着梦想去飞翔，我们可以骄傲的说声请让我们飞吧！最后是四二班为爷爷奶奶带来的舞蹈。
老人是社会的财富，更是生活的宝典，让我们怀着一颗感恩的心，关心老人，关爱老人，让我们身边的老人幸福快乐的生活。最后再一次衷心地祝愿爷爷奶奶们身体健康，万事如意，健康长寿！今天的表演活动到此结束！
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校园艺术节文艺汇演讲话稿
老师们，同学们：
春来冬往，似水流年，今天，在这暖风习习的五月，在这明媚灿烂的阳光下，我们相聚在一起，用我们的歌声，用我们的舞蹈，缅怀五四青年的爱国壮举，纪念五四运动96周年。同时，也用这场精彩的文艺汇演，为我校第七届文蔚艺术节，写下浓墨重彩的结语。96年前的今天，伟大的五四运动高举爱国主义旗帜，发扬民主科学精神，拉开了中国新民主义革命的序幕。96年后，我们纪念五四运动，就是要继承五四光荣传统，高举爱国主义旗帜，发扬五四精神。五四精神是寻求科学、民主、真理的精神。96年来，在五四精神的引领和感召下，一代又一代的中国青少年在不同的时代，不同的岗位秉承轩辕灵气，升华华夏智慧，为中华崛起而生活，为中华崛起而读书，为中华崛起而拼搏!
今天，在这繁花似锦的校园，让五四的激情点燃我们青春的火焰，在第七届文蔚艺术节的氛围里，我们诠释阳光下成长。
艺术特色的x中，是百花齐放、不拘一格、充满活力的学校。从去年的纪念12.9文艺汇演，到今年的诗歌朗诵比赛，校园好声音比赛，美术展，摄影展，征文比赛……各类活动开展的如火如茶，艺术之花竞相开放。在丰富多彩的艺术实践活动中，我们欣喜的看到，指导老师们兢兢业业，一丝不苟;同学们勤勉上进，认真练习。四月的春风吹过你们挥洒的汗水，五月的阳光照耀你们执著的脸庞。校园的每一个角落都曾留下大家的练习身影，今天的每一个节目，都是你们的热情和努力结出的硕果。让我们共同期待即将到来的精彩!
老师们、同学们，健康、和谐的校园文化艺术氛围有着无形的、强大的教育力量，它对于我们的成长、成才具有潜移默化、不可替代的作用。我相信：本次文蔚艺术节——阳光下成长——文艺汇演，一定会营造出浓郁的文化氛围，一定会激发出大家追求美好生活和艺术真谛的满腔热情，一定会推动我校的校园艺术特色文化向更高层次发展!
最后，祝本次艺术节圆满成功!
校园艺术节文艺汇演主持词
a：尊敬的各位来宾。b：敬爱的各位老师。
c：绅士的男同学们。d：淑雅的女同学们。
(合)大家下午好!
a：校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴。
b:校园有了文化，就有了灵动的精神升华。
c：校园有了精神，就有了高远的追求目标。
d：校园有了追求，就有了青春的美妙旋律。
a：文化节中，小制作、小发明、小创造，科技趣味游戏把学生们引入了科技的时空。
b:这一周，语文课本剧、英语课本剧表演，“颂党恩，展风采”手抄报，中学生诵读大赛把学子们引入了文学的天空。
c：文化节中，美术书法作品展，班级合唱，教师合唱，班级才艺展示，年级文艺会演把师生们带进了艺术的殿堂。
d：这一周，乒乓球比赛，象棋比赛，师生篮球赛，学校运动会把师生们带进了运动的天堂。
a：压轴大戏--铜山镇中学第三届校园文化节文艺演出。合：现在开始!
3、武松打虎的故事众所周知，武松的豪爽核豪气让人们敬佩。由清华初一年级5班杨新纪、徐清风、孙范宇表演的小品《新武松打虎》一定会给我们新的惊喜和赞叹，请欣赏。
6、英语课本剧《新孔雀东南飞》表演者：张聪/马闪/金钊/等。
10、我们新区中学是培育人才的摇篮，是开遍艺术之花的舞台。接下来呈现给大家的将是五彩缤纷的艺术世界——师生同台献艺：器乐联奏、书法绘画大联展。主持人在乐曲结束后现场采访两位师生，然后自己总结出：这是我校全面实施素质教育，积极营造书香校园、文化校园、和谐校园教育理念的成果。
13、《共青团员之歌》是诞生在苏联卫国战争时期的一首著名歌曲，这首歌传到中国，正在进行社会主义革命和建设的中国青年也非常喜爱这首充满活力战斗激情的歌曲，它也给了中国年轻一代人极大的鼓舞。同样也震撼着我们学校的一群男教师!下面请欣赏由八位男老师带来的小合唱《共青团员之歌》。
16、我们是炎黄子孙，我们是龙的传人，我们生活成长在灿烂阳光下。让我们为祖国的繁荣喝彩，为祖国的强盛涂上浓墨重彩的一笔，跟着共产党建设大中国。请听由教师合唱团带来的歌曲《在灿烂阳光下》指挥：李赛老师。
结束语：
a:多么动听优美的歌声，启发我们要引吭高歌;。
b:多么美妙动感的舞蹈，激发我们跳跃的热情。
c:小品、英语剧、诗朗诵，让我们捧腹大笑，又让我们陷入思考。
d:古筝、钢琴、小提琴，让我们懂得了什么是阳春白雪，什么是演奏高境界。
a:新区中学是我们追梦的乐园，厚德立人，励志超越的校训为我们指明了方向。
b:清华中学是我们圆梦的天堂，团结奋进，文明守纪的校风为我们明确了榜样。
c:铜山镇中学的老师们敬业严谨，创新合作。
d:铜山镇中学的同学们勤学善思，求实灵活。
a:真心的感谢演员们专心专业，精细精彩的汇演。
b:真意的感谢同学们文明文雅，热情热烈的观看。
c:真诚的感谢各级领导对我们学校师生的关注和关心。
d：真挚的感谢老师们对我们全体同学的关爱和厚爱。
c:美好的时光总是显得短暂。d：分别也是为了明年的再相见!
a：铜山镇中学第三届校园文化节闭幕式暨文艺汇演合：圆满落幕。
b:祝大家艺术节快乐，c:万事如意，d:心想事成，合：明年再会!
学校艺术节文艺汇演主持词
浩然正气舞动着龙的豪迈。
女1：中国范儿就是这么的气派，
男1：中国范儿就是如此的可爱，
女2：中国范儿就是这样的气概，
男2：中国范儿就是说不尽的爱。
女合：尊敬的各位领导、老师。
男合：亲爱的同学们。
合：大家xxxx新年好!
女1：春风化雨，引万道清泉，润祖国花朵;。
男1：润物无声，倾满腔热爱，铸人类精魂。
女2：今天我们欢聚一堂，载歌载舞，追述春秋，畅想明朝。
男2：今天我们欢聚一堂，激情满怀，诉说过往，放飞梦想。
女1：过去的一年，我们实验校犹如一艘乘风破浪的航船，风正一帆悬。
男1：过去的一年，我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马，扬鞭自向前。
女2：崭新的一年，我们将挽起臂膀，用勤劳和智慧去追求卓越。
男2：崭新的一年，我们将再接再厉，用求真务实来再创辉煌。
女合：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言;。
男合：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
女1：让欢笑陪着你，欢笑的名字叫灿烂，
男1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远;。
女2：让我的祝福飘在长风里，如歌如梦，
男2：让我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
女合：让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧!
男合：让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧!
女1：“我的梦实验梦中国梦”实验学校初中部xxxx新年文艺汇演。
合：现在开始!
男1：首先让我们用热烈的掌声欢迎实验学校副校长张树森致新年贺词。
男1：刚才大家欣赏到的是由校舞蹈队带来的《中国范》，演唱者：刘晓丹、李大维老师，舞蹈指导教师：刘冬娃。
快板《实验赞歌》。
男1：快板是民间口头演唱艺术，是多少代艺人集体智慧的结晶。
它起源于何时已无从查考，不过据民间艺人传说，已有上百年的历史，最早称为“溜口辙”。
女1：那么，现在就请大家一起欣赏快板《实验赞歌》，表演者七年级耿子淇等，指导教师洪思程。
《春江花月夜》《梁祝》。
女1：岁月的手，即将把新年的钟，敲响。
男1：元月的风，定会把温馨的月，挂圆。
女2：今朝，万户管弦歌盛世。
男2：今朝，击鼓踏歌助春来。
合：今天是我们欢乐美满的合弦!
女1：请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。
反串舞蹈《小鸡小鸡》。
男1：诶，王菁蕊，我发现一件事儿啊，最近几年，每年都会出现几首神曲，比如，筷子兄弟的《小苹果》。
女1：是的，我也知道一首神曲，曲名叫做《小鸡小鸡》。
男1：那么，下面我们有请郭聪冲、李飒等体育组的帅哥美女老师，给我们带来两段神曲、神舞蹈。
那些年(男1)。
常常听人说如果再有一次机会，我会用怒放的生命点亮激情的烟火，在青春的影像中留下最美好的回忆。
请欣赏女生小合唱《那些年》，表演者冯水儿、金桐伊等，指导教师：洪思程。
歌伴舞《最美的太阳》。
男2：在你跋涉的路上，是否有个太阳在你心中升起。
女2：在你遇到挫折时，是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。
男2：在你奋斗的路上，是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。
女2：因为它，我们不再哭泣，不再怯懦，因为它，我们不再感到黑暗与迷茫，它就是最美的太阳。
男2：下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》，表演者：八年级于美琪等，指导教师刘晓丹。
器乐演奏《美丽的神话》女1。
神话往往令人心驰神往，神往其中美丽的仙境;。
神话常常令人如醉如痴，痴迷着能去那里享受美好，下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。
夜空中最亮的星(男1)。
“给我再去相信的勇气，越过谎言去拥抱你”。
每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随，相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。
今天，让我们一起聆听，那感觉——不同凡响。
crycry(男2)。
劲歌热舞欢心鼓舞，欣赏了前面动听的歌曲，可谓绕梁三日，余味不绝!
接下来，我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》，让我们用最热烈的掌声请出实验学校的美少女们，掌声有请!
独唱《我为自己代言》。
男2：“你否定我的现在，我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤，也要活得漂亮。”
女2：没错，接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》，表演者：八年八班潘肖，指导教师刘晓丹。
小品《校园记》。
编织成一幅幅美丽的画卷，定格在记忆的相册;。
请欣赏小品《校园记》，表演者：八年十二班韩墨冼等，指导教师孟凡志、李朋。
《故乡》。
男2：故乡是家，故乡是茶，故乡是那一杯香醇的红酒，故乡是母亲手中绽放的绒花。
女2：每个人都向往故乡，每个人都爱慕故乡，就象依恋母亲那温暖的胸膛。
男2：下面请欣赏吉他弹唱《故乡》，表演者：刘君临等，指导教师：刘晓丹。
《我们的故事》。
男1：往事就象一阵风，一场雨，在风雨的歌声里，我们深情追忆。
女1：无论我们明天去向何方，昨天的故事，将在我的心底永远的珍藏。
男1：让我们一起回忆《我们的故事》。
《梦一场》。
女2：班班有特色，人人有特长是我校小学工作的总目标，中学生虽然课业繁重，但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。
男2：一起用最热烈的掌声请出魅力十足的赵学敏、洪思程老师，先说后唱，一样不落。我们先请洪老师给大家送上新年的祝福，大家欢迎。
洪思程：略。
男2：下面请大家欣赏两位老师带来的一首《梦一场》。
配乐诗朗诵《我的梦实验梦中国梦》《我爱你中国》。
男1：我认为年少的幸福：莫过于在一所盛誉远播的学校求学，
女1：我认为成长的幸福：莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的师长;。
男1：我认为人生的幸福：莫过于生活在一个昂首奋进、文明富强的国度;。
女1：少年智则国智，少年强则国强，我们肩负着振兴中华的使命，
合：我们承载着自己的梦，实验的梦，中国的梦……。
男1：请欣赏由九年部带来的配乐诗朗诵《我的梦实验梦中国梦》，指导教师：赵学敏。
《中国梦》。
女2：蓝天为纸，海水为墨，写不完我们心中的咏叹。
男2：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
女1：让我们把对祖国的美好祝愿化作响亮的歌声，响彻云霄。
男1：让我们把对未来的斑斓梦想化作铿锵的舞步，震撼心空。
合：中国梦，奏响时代交响;中国梦，编织无限的憧憬。
男1:请欣赏歌伴舞《中国梦》，演唱:王楠老师，伴舞：校舞蹈队，舞蹈指导教师：刘冬娃。
结束语：
女1：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
男1：在这里，有散发着油墨的清香，有跳动着青春的脉搏。
女2：在这里，有我们对生活的渴望，对未来的向往。
男2：在这里，有我们奋进与成长的光荣与梦想。
女1：同学们，回首过去，我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬。
男1：面对今朝，喜悦与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。
女2：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生;。
男2：让我们饱蘸激情，挑战机遇，继往开来。
女合：让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月，火红的年华;。
男合：让我们以优异的成长来抚慰父母的期望，母校的培养。
女1：老师们，同学们，在这幸福的时刻，让我们共同祝愿。
男1：祝愿亲爱的同学们学业进步，快乐成长;。
女2：祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康;。
男2：祝愿实验的明天前程似锦，花香满园;。
合：祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛!
女1：锦州市实验学校xxxx元旦文艺演出到此结束，让我们。
合：明年再相会!
校园艺术节文艺汇演主持词
乙：亲爱的叔叔、阿姨，同学们、小朋友们。
合：大家下午好!
甲：20xx年的6月唱着歌儿轻盈地走来，她抚摸着我们的头顶，唤醒每个人内心深处的纯真，她复制了所有的快乐，在今天双倍的撒进校园。6月的第一天，快乐的日子，盛大的节日她就是:。
乙：(场上学生一起)六一国际儿童节。
合：在此我们祝愿全世界的儿童节日快乐!
甲：今天，我们同时也迎来了桃花工业园中心学校红领巾校园文化艺术节开幕的日子。今年，我们的艺术节已经举行到第五届了，参加艺术节文艺汇演的队伍也是越来越壮大，像这一次的活动，就有桃花工业园中心校，廿埠小学，桃花幼儿园，欢乐谷幼儿园，学林雅苑幼儿园，照山幼儿园六个单位一起参加。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。我有幸来主持今天的汇演活动，旁的是我的搭档。(请她自我介绍)。
他们是：(甲乙介绍评委)。
节目串词。
1、
乙：comeoneverybody快跟着心跳的节奏。
放开了所有的束缚这一刻让爱领舞。
comeoneverybody快跟着心跳的节奏。
放开了所有的束缚这一刻让爱领舞。
请欣赏由桃花幼儿园大班小朋友带来的劲爆舞蹈《让爱领舞》。
2、
甲：不知道大家对去年奥运会开幕式的印象还有没有，我最爱看其中的由20xx名太极武师表演的太极拳那一段，动静开合，刚柔快慢，显时气势充沛，隐时烟消云散，一意一念，一举一动，随心所欲，都在自我控制之中，简直帅极了。中华武术是世界文化宝库里的瑰宝，是值得我们为之倾倒的，它蕴含的武术精神更是值得我们努力传承的。
请欣赏照山幼儿园的节目《中国功夫》表演者：孙自强孔维涛等。
3、
请欣赏学林雅苑幼儿园选送的音乐剧《西游记》表演者：赵子墨魏钟玲等。
4、
甲：近期啊，甲型h1n1流感在全球多个国家爆发，我国目前确诊的病例也有十多例了，预防甲型h1n1流感，我们都能做些什么呢?请我的小搭档去到同学们中间问问看。
乙下去采访。
甲：同学们说的很对，需要我们避免接触生猪，避免和有咳嗽，流涕，发烧症状的人接触，讲究个人卫生，勤洗手洗澡，加强体育锻炼增强身体免疫能力等。这些呀都是我们老师们带领大家学习过的。对不对?你看那边来了一群讲究卫生爱洗澡的小宝贝们。
请欣赏舞蹈《我爱洗澡》表演者欢乐谷幼儿园徐帆朱敬怡等。
5、
乙：天上闪烁的星星多呀星星多，不如我们草原的羊儿多，天边飘浮的云彩白呀云彩白，不如我们草原的羊绒白。一群小姐妹在广袤的草原上骑马，放羊，嬉戏玩耍。你们看!她们来啦。
请欣赏舞蹈《草原小姐妹》表演者桃花工业园中心校韦媛媛罗萌萌等。
6、
甲：(留下学生教学动作。)。
请欣赏舞蹈《嘻唰唰》表演者桃花工业园中心学校张宁欣张俊楠等。
7、
甲：请欣赏配乐诗朗诵《孩子快抓住我的手》表演者廿埠小学李欣萌王静娴。
8、甲：汶川地震已经过去一年了，在这一年里，我们希望失去孩子的妈妈能够平息内心的伤痛，希望失去妈妈的孩子能够得到来自各方面的更多的关爱。相信此时此刻灾区的孩子也和我们一样在欢天喜地的过节，坚信晚上回家，打开电视就可以看到各方人士奔赴灾区和孩子一起过节的讯息。祝福你们，孩子!
(自然而然的接手语舞《隐形的翅膀》)。
9、
乙：请欣赏照山幼儿园的舞蹈《亲亲茉莉花》表演者陈宇文秦月等。
10、
甲：请欣赏时装秀《火苗》表演者欢乐谷幼儿园汪宇澄毛卉妍等。
11、
(直接进音乐)。
乙旁白：请欣赏时装秀《夏日风情》表演者学林雅苑幼儿园梁可毅沈开妍等。
12、
甲：大家说，今年春节联欢晚会，谁最火?是啊，他可是老火了。咱们今天也请来了一个小小沈阳。来，(请韦少奇上台自我介绍)。
13、
甲：您别说，模仿的还真像。这就~~的下去了。
甲：请欣赏情景歌舞剧《上学堂》表演者桃花幼儿园孙婧李宗宝等。
14、
乙：请欣赏舞蹈《快乐宝贝》表演者廿埠小学王静奇李俊等。
结束语。
给点背景音乐(歌唱祖国)。
甲：各位领导，来宾，老师们，同学们，小朋友们，
乙：今天我们载歌载舞尽情欢笑，桃花工业园中心校的操场变成了欢乐的海洋。
甲：节目即将结束，但是快乐仍将延续!
乙：在这个属于我们自己的节日。
忠心地向辛勤工作的园丁表示深深的感谢!
向关心我们成长的各级领导表示深深的感谢!
甲：我们将会用热情与智慧，
乙：用稚嫩的双手和五彩的画笔，
合：共同描绘共和国美丽的明天!
乙：再一次祝愿同学们小朋友们节日快乐!
甲：祝各位心情愉快，身体健康，工作顺利，学习进步!
合：再见!