时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！计划可以帮助我们明确目标，分析现状，确定行动步骤，并制定相应的时间表和资源分配。这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。
导师制个人工作计划篇一
1、做好xx年客户满意度调查；
2、xx年底合同到期人员续签或终止意见收集；
3、继续健全人员的基本信息：
借助信息系统继续健全员工档案：个人资料、学历资料、体检资料、考核结果、职位变动、奖惩资料等一并存入个人档案。同时，进一步规范和建立健全入职、离职（外聘、辞退、辞职）程序及内部调入、调出等手续。
3）、充分利用实习期或试用期，对招聘的人员的实际工作能力进行严格考察。
5、继续强化培训工作：
3）、对部门负责人，加大面对公司层面的培训要求，列入年中考核；完善员工个人培训档案。
6、关注国家及地方相关劳动政策，避免用工风险加大与劳动各部门的沟通，关注研究劳动部门的相关政策，定期对内部劳动用进行自查，避免用工风险，减少劳动纠纷。
7、分公司工作指导。
导师制个人工作计划篇二
带着喜悦的余波，满怀美好的憧憬，我们迎来了一个崭新的一个学期，宿管科工作计划。在上学期，在院团委的指导下我们部取得了些许成绩，同样也存在着一些问题，为了这学期更好地工作与学习，为我们宿管部制定以下工作计划，为更好地有条不紊地开展工作。
一、配合各部门，完成好各项工作。对一些临时活动等的举行，在领导及院团委的指导下，积极组织及配合其他部门开展工作，努力把他们的组织、后勤服务等工作做到最好。
二、对部内纪律的整顿：对一些有关部内活动，尤其是限制人数的，对部里人员进行分班执行，可随时根据情况对其变动，可制约一些如不积极现象的事件发生。
三、每周部内一次例会，总结上周工作遇到的问题，加强干事及部长之间的交流，使部内成员间更加团结。
四、对部内工作的基本安排：
1、基于上学期的对宿舍的晚归及卫生情况的检查，晚归与卫生情况比较好，依然是一星期2~3次，卫生一周一次，且随机对我系宿舍卫生进行检查，对年终评文明宿舍提供有效地参考依据，对一些经常不及格的宿舍给予批评，与他们的辅导员老师多反映一下，努力搞好我们计算机科学与信息工程学院的宿舍卫生。
2、对于卫生检查：不定时的对我学院宿舍卫生进行突击检查，让男女生进行交换检查，严格按照标准打分、总结。
五、积极组织、开展一些课外活动，鼓动大家积极参予，比如，组织大家一起出去等等，促进部内成员的交流，处好关系。促进部与部之间的交流，互相认识、互相帮助、互相学习，努力把我们计算机科学与信息工程系学生会做到最好。
经过这么长时间在宿管部工作，了解了宿管部内存在的一些问题，在此基础上，做了以上计划，努力以后更好地工作。并且在未来的一学年，我们部继续认真的做好我们份内的事务，并且继续在系内活动中发挥积极作用，做好每一件事情。
导师制个人工作计划篇三
为了能使大一新生尽快适应大学生活，顺利实现从中学生到大学生的转变，我有幸参加了本学年教师进寝室活动，负责2011级资源环境与城乡规划专业1班四号学生公寓445寝室的学生宿舍辅导工作。在这一学年中，我通过进寝室与学生谈心的方式，及时了解她们的思想动态，潜移默化中引导她们了解大学与高中生活的不同，大学四年如何规划，应该培养哪些能力以及解决学习和生活等问题的方式方法。
现将本学年的工作及体会总结如下：
(一) 思想方面
这一届新生都是90后出生的孩子，她们从小就成为温室的花朵，没有经历过挫折，一路畅通走过来。根据当今90后大学生的行事作风、接人待物的方式我们不难发现她们是想法奇特，思想活跃、敢作敢为、努力表现自我的一代。他们对亲人依赖性强，内心脆弱，遇到问题抵抗挫折能力弱。因此，我会利用多种机会和每位同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。大多是学生是有家长陪同报道的，她们对于未来学习的专业不了解，处于茫然无知状态，造成入学后求学动力不足，迟迟不能进入状态，甚至有厌学回避的情绪。我建议她们平时多与老师沟通，积极参加一些校园社团活动，在实现自我价值的同时自然地融入校园大家庭。这样才能在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信心。
（二）学习方面
大学生进入校园的主要任务是学习知识，毕业后能应用自己的专业知识找到一份好工作，来回报父母，回馈社会。但是高中和大学教学模式的不同，很多学生找不到学习方法。面对她们的不习惯，我对她们进行了细心的解释和鼓励。告诉她们上课要认真听讲，把老师说的重点就记下，而且养成记笔记的好习惯，告诉她们平时多去图书馆学习，那里不但有好的学习气氛，还有许多书籍可供参考。 我告诉他们，在大学里知识的获取主要在个人的主动和自觉，书本知识的学习仍很重要，但大学学习的内容应更加丰富，涉猎应更加广泛。同时针对她们不懂得考试环节进行了讲述，使她们在心理有所准备，并且知道怎么样正确的面对考试。对于大学生活和中学是完全不同的，她们要考说英语四级，国家计算机二级等证书，还可以考取许多和自己专业相关的证件，这对于未来他们找工作还是有好处的。告诉他们要在学习中互相帮助。鼓励大家在大学阶段多听报告、讲座，多参加集体活动，不仅要学专业，而且要学做事，学做人。
（三）生活方面
她们都是第一次离开父母独立生活，尤其是来自河南的两名同学，离家很遥远，放十一这样的长假也不能回家。在和她们初次见面的时候我就把自己的所有联系方式都留给了她们，有什么问题可以随时找我，我也很愿意她们找我。她们毕竟还是孩子，所以在生活中遇到什么困难我都会尽量帮助她们解决。有些学生没有体会过东北的那种寒冷，所以我会告诉她们怎么样准备过冬的衣服，怎么样御寒。怎么样保重自己的身体，毕竟身体才是革命的本钱。平时在宿舍注意用电安全，不要用违章电器，平时出门看看自己的电源插座是否都拔掉。建议她们早睡早起，去食堂吃早饭，保养好自己，不让远在千里的父母担心。平时多给父母打个电话报平安。她们朴实的外表却掩盖不了他们内心激情四射的青春活力，她们对待生活是积极的是热情的，这些从她们的谈吐中完全能感觉到。针对家庭贫困的学生，帮助她们推荐了一些兼职机会。
（四）未来规划
人有目标，才有努力的方向。当你知道自己想要什么的时候，才知道自己该怎样去努力。有人说岁月是一种无声的流逝，流逝的不仅是时间、感情，还有我们的记忆。在这如水一般的逝去中，我们每个人都有着不同的生活，当然也有着不同的选择。我记得有一句关于选择的话是这样说的：我们现在的生活都来自我们五年前的选择。且不要去争议这句话是否正确，但的确，我们的生活很多程度上被我们当初的选择所影响。你未来一年或五年或者十年想要什么样的生活，从现在就要开始规划。我会告诉我的学生要在不同的阶段给自己确立不同的目标，然后坚定不移的朝目标努力前进。只要坚持一定会成功。
在和新生交流一年当中，我们一起成长，一起进步，收获颇丰，获益非浅。我深深的感觉到，做大一新生导师是非常有意义的一件事情。不仅我指导了同学们，使她们在人生的重要转折关头顺利过渡，新同学们也给了我新的视野，新的角度，使我能跟上时代跳动的脉搏，知道新一代莘莘学子现在想什么，做什么。这对我的教学工作带来很大的帮助。与她们建立了紧密的师生关系，有时走在校园里相遇，大家会很热情的打招呼，或是开一些玩笑话，如同亲人一般。经过一学期的学习交流，这8个孩子几乎都具备了自我学习，自我管理的能力。但我也看到了自己不足之处，不过我相信，她们的大学生活一定会是丰富多彩且收获多多，而我也会从中不断提升自己，完善自我。
一．了解新生思想动态,把握新生思想特点,帮助新生更快更好地适应大学生活。 对于新生来说, 刚进入大学, 所有的环境都是陌生的, 而熟悉校园环境则是适应大学生活的必要条件。为此，我每次进寝室都会和学生谈一些关于学校的历史渊源、学科建设、学习氛围及发展方向等话题，让同学们在熟悉环境的同时建立母校认同感，树立专业自信，为学习创造良好的心理条件。在了解到这个寝室的6名同学都有着广泛的兴趣爱好之后，我鼓励他们去积极参加一些校园社团活动，在实现自我价值的同时自然地融入校园大家庭。如包晓东同学爱好主持播音，我建议他去参加光影摄制组编播新闻；郑帅同学有很好的管理才能，我鼓励他多组织各类学生活动，为班级，为学院，为学校的繁荣尽自己的力量。
二、传授学习经验和学习方法、指导新生处理好人际关系。
新生进入大学，面对着一个全新的环境，他们在思想意识、生活习惯学习方法、为人处世等学多方面都存在着许多不适应。在这种情况下，辅导老师的关心、照顾、理解、帮助和鼓励都会成为新生成长前进的动力。我从中学和大学教育的不同特点出发，告诉同学们摆脱应试教育下养成的学习习惯，尽量去多涉猎一些知识，拓宽知识面，将自己小时候被应试教育剥夺的兴趣或梦想最大限度地激活并为之奋斗。如王策同学边和我探讨了许多关于新闻方面的知识，为将来成为一名优秀的记者去学习和培养能力。
融洽的人际关系是有效快乐学习生活的重要条件，尤其对于初来乍到的大一新生来说，更容易陷入人际关系紧张的困境中而影响正常的学习生活。为此，我经常讲一些故事或者自己的亲身经历旨在告诉他们，大学阶段的友谊是多么弥足珍贵，切勿为一些鸡毛蒜皮的事儿闹别扭，与人为善是成功必备心态等等道理。另外，我还鼓励他们向我尽情倾诉心中的不快，甚至于将我本人的qq号码都留给学生，便于平时沟通。
三、帮助校、院完成一些事务性工作。
根据校、院学生工作的具体要求，协助做好学生的思想政治工作和日常管理工作。如每学期奖学金的评定是个很伤脑筋的工作，做到绝对公平几乎很难，所以每次评定奖学金，都会有一部分同学心里有疙瘩。为了解开他们心中的疙瘩，我在这方面也谈了很多。还有关于奖学金、助学金的有效使用等方面也做了一些思想工作。
以上便是本学期进寝室工作的简单总结及感悟。
(一) 思想方面
我们知道，90后出生的大学生越来越多，根据中国特殊的“421”家庭模式，他们从小就成为温室的花朵，没有经历过挫折，一路畅通走过来。根据当今90后大学生的行事作风、接人待物的方式我们不难发现他们是想法奇特，思想活跃、敢作敢为、但又追求明星、标新立异、认为时尚是一种时髦，即性格叛逆、个性张扬、不顾别人看法，努力表现自我的一代。他们对亲人依赖性强，内心脆弱，遇到问题抵抗挫折能力弱。因此，我会利用多种机会和每位同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。同时我认为，寓思想教育于无形之中，是思想教育的高妙之处。卢梭曾经说过：“千万不要以传教者的身份同年轻人讲什么空洞的思想道理理论。如果你想使他们理解你讲的道理，你就要用一种无形的'通俗易懂的东西区比喻它，从而达到他们理解的目的。”在思想政治教育中，应注重创设思想意境和氛围促使90后大学生产生情感上得共鸣。比如，怎么怀着一颗感恩的心时，我们可以带领他们去看望哪些孤寡老人和留守儿童。让他们怀着一个感恩的心对待自己的生活和未来。这样才能在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信心。
（二）学习方面
学习是大学生活的主旋律。他们从第一堂课就感觉到了大学的课堂和高中的课堂是完全不一样的，怎么每节课老师讲那么多内容，貌似来个360度大转弯。面对他们的不习惯，我对他们进行了细心的解释和鼓励。告诉他们上课要认真听讲，把老师说的重点就记下，而且养成记笔记的好习惯，告诉他们平时多去图书馆学习，哪里不但有好的学习气氛，还有许多书籍可供参考。同时针对他们不懂得考试环节进行了讲述，使他们在心理有所准备，并且知道怎么样正确的面对考试。对于大学生活和中学是完全不同的，他们可以考许多和自己专业相关的证件，这对于未来他们找工作还是有好处的。告诉他们要在学习中互相帮助。对于对专业没有兴趣的，打算换专业的学生，耐心疏导，讲明道理，帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。
（三）生活方面
作为刚刚步入大学校门的他们这是第一次离开家，第一次离开父母开始独立生活。在和他们初次见面的时候我就把自己的所有联系方式都留给了他们，为他们24小时开机。他们毕竟还是孩子，所以在生活中遇到什么困难我都会尽量帮助他们解决。还记得，有一个同学感到身体不适，因为怕父母担心就没敢告诉爸爸妈妈，通过qq联系我，和我讲明情况，我首先安慰她说别紧张也别害怕，后来我咨询了在医院上班的哥哥，说没什么大碍，并且开了个药方，吃了几天就好了。对于黑龙江的冬天他们是没有准备的。特别是有些南方过来的学生，他们没有体会过东北的那种寒冷，所以我会告诉他们怎么样准备过冬的衣服，怎么样御寒。怎么样保重自己的身体，毕竟身体才是革命的本钱。他们朴实的外表却掩盖不了他们内心激情四射的青春活力，他们对待生活是积极的是热情的，这些从他们的谈吐中完全能感觉到。针对家庭贫困的学生，帮助他推荐勤工俭学的岗位，或者找家教。
（四）未来规划
人有目标，才有努力的方向。当你知道自己想要什么的时候，才知道自己该怎样去努力。有人说岁月是一种无声的流逝，流逝的不仅是时间、感情，还有我们的记忆。在这如水一般的逝去中，我们每个人都有着不同的生活，当然也有着不同的选择。我记得有一句关于选择的话是这样说的：我们现在的生活都来自我们五年前的选择。且不要去争议这句话是否正确，但的确，我们的生活很多程度上被我们当初的选择所影响。你未来一年或五年或者十年想要什么样的生活，从现在就要开始规划。我会告诉我的学生要在不同的阶段给自己确立不同的目标，然后坚定不移的朝目标努力前进。只要坚持一定会成功。
结论
经过一学年的学习和交流，这14个孩子几乎都具备了自我学习，自我管理的能力。相信这些可爱的姑娘们经过自己的努力，大学生活一定会是丰富多彩且收获多多。
导师制个人工作计划篇四
为营造文明、安全、和谐、卫生的宿舍环境，加强宿舍建设,提高宿舍品味,充分发挥学生 “自我教育、自我服务、自我管理”的功能，经研究决定开展“星级寝室”评定活动。
组 长：
副组长：
成 员：
4.在元月14日至20日周评比中未获得a等的寝室，在此次评比中一票否决。
5.此次评定含元月份评价。
6、爱护公物好。自觉爱护室内公共财物，不在室内私拉乱接；节约用水，不浪费粮食等。
2、有严重违纪（打架斗殴、、未假外出等）现象的寝室，在评定中实行一票否决。
4、对于卫生、内务、纪律特别差的寝室进行通报批评并限期整顿。
导师制个人工作计划篇五
杨青莉
住校生管理工作是一项繁锁，细致的工作，它事关每个学生的学习、生活、安全、心理等各个方面，需要有高度的责任感和不厌其繁的耐心。
一、管理目标
培养学生自立、自理能力，促进学生养成良好生活习惯。
二、管理措施
（一）协调各班主任监管寝室工作，做到分工明确，职责到人。
1、合理分配各寝室成员，并由各寝室成员推选寝室长。
2、固定床位，统计各床位人员以及信息，并进行张贴。
3、每天晚上按时查寝，对于旷寝人员及时报班主任处理。
（二）加强安全管理。增强学生安全防范意识，消除不安全隐患。
1、寝室内外不准玩火，不准吸烟，不准违章用电、不准携带管制刀具、蜡烛、打火机、火柴等危险物品，每周定时检查或突击检查，发现违纪学生视情节轻重上报班主任、学生科、主管校长解决。
2、近期使所有寝室老师和各寝室长都学会灭火器的使用。
3、上课期间一律不能留在宿舍，按时离寝。
4、家长探望学生，必须经寝室教师同意后，方可同寝室教师一道进入学生寝室。不准客人（含学生家长）在学生宿舍留宿。
5、严禁在寝室内追逐、吵闹、打架或干扰别人。
6、住校生必须严格执行请假制度，除学校规定的假期外，均应在校住宿，如因特殊原因离寝，须向班主任教师请假，并将假条交寝室老师备案。
（三）加强日常管理，作好每日早、晚卫生、寝室检查，严格备品摆放标准，积极促进学生良好习惯的养成。
（四）定期召开寝室长会议。
作好学生舍务委员、寝室长的培养指导工作，对于出现的普遍问题进行纠正和指导，加强学生自我管理，让学生参与到寝室管理工作中来，让那些有责任心的同学有一个自我展现的舞台，培养一批得力的学生干部帮助寝室管理。
（五）每周搞好文明寝室评选工作，每周一报学生科表彰。将文明寝室的评选与日常管理结合起来，每周五搞一次寝室大扫除，让每一个寝室不留任何卫生死角。
（六）开展丰富多彩的寝室活动，丰富学生的生活。
三、突发事件应急办法
1.发生火灾、地震等自然灾害，值寝教室第一时间打铃通报，打开所有安全通道门锁，紧急疏散学生至操场清查人数，并在5-10分钟内向学校主管领导报告，组织进行救助工作。
2.禁止学生打架斗殴，吸烟喝酒，发现第一时间内制止，并调查原因，做好书面材料的留存，情节严重的可找保卫科值班人员配合解决，第二天早上及时告知班主任，并上报学生科。
四、月度安排
九月份
1、住宿人员安排
2、新生宿舍内务整理培训
3、第一次宿舍长会议
十月份
1、新生第二次内务整理培训
2、全体住宿生内务整理（初级）
3、第二次宿舍长会议
十一月份
1、第二次全体住宿生内务整理（提高）
2、精神文明宿舍评选
3、第三次宿舍长会议
十二月份
1、巩固良好习惯
2、第二次全体住宿生内务整理
3、第四次宿舍长会议
元月份
1、第二次精神文明宿舍评选
2、期末总结
五、主题活动
医药化工工业技工学校舍务将携手学生科、团支部和保卫科特联合举办以“我寝我爱，和谐寝室”为主题的寝室文化节系列活动。
（一）目的：丰富同学们的业余生活，增加大家对寝室的热爱，构建和谐校园。
（二）时间：2014年10月（定为寝室文化月）
2、生活知识竞赛
3、《我是国棋手》为主题的中国象棋大赛
4、优秀寝室及各项活动精彩图片展
（五）寝室文化节活动日程
7、2014年10月22日（周三）晚18：00生活知识竞赛；
在新学期里我们群体舍务老师力争保持寝室管理工作平稳有序运转的同时，为学校的工作大局做出一定贡献。我们将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心，积极探索、开拓创新，努力开创我校寝室管理服务工作的新局面。
导师制个人工作计划篇六
一、常规工作
1、为了更好的让同学们居住在舒适干净的环境下，宿管部依然联合^v^和保卫部执行每周的一次查寝，查寝的内容包括寝室卫生、寝室安全、晚归寝等问题，这样使同学们养成良好的生活习惯。
2、积极参加院部的例会，做到不迟到、不早退；加强与院部的联系，掌握院部工作动态，使本系工作更好更快的开展，从而更好的为同学们服务。
3、不定时召开本部门内部会议，加强内部人员的交流，使之形成一个团结统一的整体，为工作的开展打下坚实的基础。
二、活动工作
1、参加院部宿干交流会议：院部为加强各个系部之间的联系，在本月将举行一个交流会，及时掌握个系部的动态，交流个系部的管理经验，为以后的工作注入新思想新血液。
2、“星级杯”寝室评选：为了使同学们更好的居住在舒适安逸的环境，本部门开展了“星级杯”寝室评选，为同学们树立一个好榜样。
3、寝室才艺大赛的开展，以下就是活动的策划书：
附录：
“寝室才艺”精粹会演策划书
一、活动目的.
为活跃我校大学生的校园文化生活，充分展示我校大学生的才艺特长，创建一个以寝室为单位的展示平台，为20__年“第九届湖南省高校寝室文化艺术节”选拔人才。
二、活动对象：
湖南第一师范体育系全体非毕业学生
三、活动时间：
5月20日——6月初
四、活动内容：
要求思想健康，格调高雅，反对庸俗。反映校园生活，体现大学生特点、民族特点、时代风貌。
五、活动形式：
舞蹈、歌伴舞、时装表演、小组唱、大合唱、音乐剧、话剧、小品、哑剧、相声、课本剧等，主要以四人组合（男女不限）的形式表演。
六、活动流程：
初赛：16—21日，各系部评选出2—3个优秀节目参加学院的复选；
会演：6月初以晚会的形式向全院师生展现我院不同寝室学子的才艺。
4、积极配合文艺部毕业生晚会的工作：为欢送新一届的毕业生文艺部将举行毕业生晚会，我部门将积极配合工作，为大家呈上一场精彩的晚会。
以上就是六月份的工作计划，部门一定会努力的工作，使工作顺利的完成，以达到为同学们更好的服务的目的。
导师制个人工作计划篇七
1、班主任坚持与学生之间的联系和沟通。
2、班主任坚持要用自己的成长经历和系统的专业知识以及人格魅力去引导、指导、影响学生。给学生首先建立专业的认同感，指导学生如何学习专业课程，指导学生如何考研，指导有关就业问题，还有通过自己做科研的经历、生活和成长经历、人生的价值观等方面去教育学生，潜移默化地影响学生，让他们更好地度过大学时光。
3、按时制定提交工作计划，工作总结。定期召开学生座谈会，听取学生对学业导师工作的改进意见。遵照学校的工作时间推进计划，做好学生指导工作。并定期开展学业导师工作交流会。定期召开学业导师的培训交流会，加大优秀导师的宣传。
8.鞭策学生学习成绩指数上升，注重学习效果指导；
9.及时回答学业导师网络平台上所有学生所提出的问题，承担学业导师的工作职责。
10.流动导师在学业导师网络工作平台上工作，回答学生提问
1、及时召开师生见面会，了解被指导学生情况，制定学业导师工作计划，向学生介绍本学期的工作内容，并在学业导师网络平台上向被指导的学生公布，与学生建立有效的沟通渠道。
2、按照工作计划开展导师工作，召开学生自主学习计划指导会,指导学生完成本学期自主学习计划，使学生能够有计划、有目标的学习，提高学习质量。针对学生学习计划、学习内容以及学业相关问题给予积极指导，对每名学生至少要进行2次个性化指导，对于学生提出的问题要及时给予解答。
3、导师要在学期选课之前召开学分、专业介绍会，使学生了解我校学分制概况，帮助学生认识和了解专业情况，以备更好的选课，稳定专业思想。
4、在选课期间内，针对选课，导师要集中指导学生，使学生能够结合自己的实际情况以及就业需求合理选课，全面提高学生的专业素质和能力，做到所选课程的最优化。
6、导师要对学生中遍存在的情况进行总结并召开会议，讨论并解决学生中存在的问题，帮助学生制定并完善专业学习与就业方向相结合的学习规划，包括修读课程、读书、日常学习、学习目标等内容，突出个性化指导；帮助学生进行成才设计和职业策划，开展就业形势和就业观教育。
7、期末，必须召开师生见面会，严肃考风考纪，强调考试违纪的危害性。
导师制个人工作计划篇八
(总分100分)
一、卫生方面(20分)
1、地板(5分)：地面干净，没有杂物。
2、卫生间(10分)：卫生间清洁，不留异味。
二、整齐方面(20分)
2、书桌(5分)：书桌摆放整齐，不堆放杂物。
3、床铺(5分) ： 被子叠放整齐统一朝向,蚊帐统一靠墙挂或不挂，床上不能堆放书本、衣服等杂物。
4、床底 (4分):鞋子摆放统一、整齐，不摆放其他东西。
三、创意方面(40分)
基本分：10分
主题鲜明 (4分)材料自选，建议用身边的废弃物变废为宝装饰宿舍(6分)，有属于宿舍自身的特色(10分)，设计内容体现新生之风采和大学生积极向上的生活态度(10分)，具有较好的文化底蕴、温馨的学习生活气息(10分)。
四、个性解说(10分)
基本分：4分
宿舍代表陈述本宿舍的风格设计时要求口齿清晰(3分)井然有序并能表现出一种向上、饱满的精神风貌(3分)。
五、宿舍建设合理建议(10分)
提出目前宿舍管理存在的问题(2分)，针对问题写出相应的解
决建议或提出宿舍文化活动的合理可行建议(8分)
以上建议选择其中之一，并以书面形式交给评委。评委根据建议的合理性打分(可以两个建议各写一份，但评委只评分数最高的建议作为本项标准的最终分数)。
六、注意事项
1、由于我院的学生宿舍条件不一，评委在评比过程中应根据
宿舍的现实条件，在各项分值总分不变的前提下对评分作出相应的调整。
2、将各组评委的评分去掉最高分、最低分后求平均分，最后平均分从高到低评出相应等级。