通过写心得体会，我们可以更加深入地思考自己的工作与学习方法，挖掘其中的优点和不足。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文，希望能为大家提供一些思路和启示。让我们一起来看看吧！
教师节活动班会心得体会
教师节是一个庆祝教师的节日，它是对教育事业中发挥重要作用的教师们的一种褒奖和感谢。在这个特殊的日子里，为了表达对老师的敬重和感激之情，我们班级举办了一场主题为“致敬默默耕耘教育事业的老师”的班会，在班会活动中，我们学习到了很多关于教师节的知识和礼仪，也收获了许多思考和回顾，下面我将分享我的心得体会。
教师节这个节日，是一个庆祝教师的特殊日子。教育事业中每一个埋头耕耘的老师，都是我们学生成长道路中的重要导师、风向标和引路人。为了表达对老师的敬重和感激之情，我们班级特别举办了一场主题为“致敬默默耕耘教育事业的老师”的班会，感恩教师、学习礼仪，是这场班会活动的主旨。
第二段（学习教师节的知识和礼仪）：
在这个班会中，我们不仅学习了教师节的知识，更是学习了关于教师节礼仪的各种技巧，如礼貌、成功、感激等等。在过程中，我们逐渐了解到，如何对老师表示感谢礼仪，并且从礼仪的角度，来感恩和理解老师的工作和生活。这些知识点的学习，让我们感悟到了对老师的感激之情，以及如何对不同的人群表示不同的感恩，对于班级的团结和友好关系，提升了很大的作用。
第三段（分享班会活动中的收获）：
在这场班会活动中，最令我收获满满的，便是那些言不尽意的情感，以及那种神圣而崇高的教育事业中的爱和承诺。这种爱和承诺，能让我们珍惜我们的教育事业，与老师建立更加深厚的关系，懂得敬重老师，回报教育事业。
教师节作为一个教育界的特殊节日，为什么能在社会上引起如此重视和关注，这不仅仅是因为教育事业的重要性，更是因为老师们对于社会做出的巨大贡献，以及老师们自身对人类的爱、关爱和毅力。在这场班会活动之后，我更加清晰的明白了教育事业的辛苦与付出，同时也明确了科学、文明、健康的发展对于教育事业的重要性。老师们如同一张张彩色图画，向着我们展示出一个美好向上的未来。
第五段（对教育事业的展望和对老师的尊敬）：
在今天，教育事业正在经历快速转型，新时代新思想不断发展，许多新的课程和新的教学模式正在涌现。这也要求每个老师有更强的专业素养、更深的深度学习及更好的自身素质。同时，我们学生也需要对老师有更加深入的认识和了解，尊重和感激每一个默默耕耘在教育事业伟大奉献的老师们。教育事业是伟大的，老师也是伟大的，我们要祝愿每一个正在教育事业中为了孩子们努力拼搏的老师生活愉快、工作顺利，希望每一个孩子都能成为心中的学霸。
教师节班会心得体会
总有您陪伴在清爽的秋风中，我们又迎来了一个教师节。
身在二中的我们，为了表示对夜以继日陪伴我们的老师们的祝福，用此文表示对老师们的敬意！——题记您站在三尺讲台，用心灵谱写着孩子们成长的篇章。一年一届，始终如一，您是我们最永恒的伴侣。年年岁岁暖如初在春天，在这万物复苏的美好季节，您陪我们用知识敲开新年的大门，为了我们获取更多的知识，您在新年夜24小时开机，随时守候我们在作业中的提问，离开了烟花绚烂，离开了红酒美食，离开了可爱的'孩子，在这热闹的夜晚，您又想到了我们，想起了密密麻麻的备课本，为了我们，您放弃了一个个休闲的夜晚。烈日炎炎汗如雨我们永远无法忘记在我们报怨军训的酷暑时是谁送来了清凉的饮用水，无法忘记在我们跑操气喘吁吁后是谁为我们鼓劲。不必多言，您湿透的衣襟，成缕的头发，模糊的眼睛就是最好的见证，为了学生，您放弃了一个个清凉的夏天。白雪如毡心无阻我们作为学生，曾因大雪铺路而退缩，而您却走出家门准时踏入教室，拿起粉笔，开始新的一天。纷纷掉落的笔沫是爱的背景，没有任何恶劣的环境能阻挡您传授知识的师者情怀。为了我们，您放弃了一个个温暖的冬日。
我们是幸运的，因为我们有无数辛勤耕耘的老师们培育；我们是幸福的，因为我们有亲如一家的老师们陪伴；我们是快乐的，因为老师教授我们如何在学海中畅游的。
亲爱的老师，谢谢您，祝您节日快乐！
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教师节班会学生心得体会
第一段：引言（100字）。
教师节是每年的9月10日，这一天社会各界都会表达对老师的敬意和感谢。在这特殊的日子里，我们上课的时间被班会所取代，班主任以“教师节班会”为主题，组织了一堂别开生面的活动。在这次班会中，我们学生收获颇多，深刻体会到了老师的辛勤付出和爱心。
第二段：对老师的感谢和敬意（300字）。
在教师节班会上，我们向老师表达了自己的感激之情。为了让每个同学都能够尽情地表达自己的感谢和敬意，班主任特意设计了一个环节，要求每个学生给自己最喜欢的老师写一封感谢信，并在班会上将这封信朗读出来。这个环节让我们更加深刻地理解了老师的付出和教育的意义。听着同学们发自内心的感谢和敬意，老师们的脸上洋溢出灿烂的笑容，我们也被这份爱心和关怀所感染。
第三段：班会中的精彩活动（300字）。
除了感谢和敬意的表达外，教师节班会还精心准备了一系列精彩活动，让我们全方位感受老师的辛勤付出和爱心。其中，最让人印象深刻的是教师代课活动。在这个环节中，几位老师身穿学生的服装上台，给我们上起了课。他们诙谐而生动的讲解，以及与同学们的亲密互动，让课堂充满了欢声笑语。在逗笑我们的同时，他们也通过这种方式告诉我们：教学并非轻松的工作，需要我们共同努力，才能让课堂变得更有趣、更富有激情。
第四段：对教师付出的思考（300字）。
在教师节班会上，我们深入思考了老师对我们的付出。我们意识到，老师不仅是知识的传递者，还是我们的引路人、朋友和贴心人。每当我们遇到困难，老师总是悉心指导我们；每当我们取得成功，老师总是微笑着鼓励我们。从老师身上，我们学到了不断进取、不怕困难、勇往直前的精神。他们的努力和付出，让我们受益终身。我们深情地对老师说：“感谢您，老师！是您给予了我们成长的力量！”
第五段：结束语（200字）。
通过这次特别的教师节班会，我们收获颇多，让我们更加珍惜和感激老师的辛勤付出。我们将通过自己的努力和进步，来回报老师对我们的关心和教育。同时，我们也希望每一位老师能够在这个特殊的日子里，感受到我们对他们的爱戴和敬意。让我们共同努力，创造一个更美好的学习环境，为老师们带来更多的骄傲！
教师节班会心得体会
今天，迎来了我国第__个教师节。我收看了《最美教师》这个节目。爱如春风，春风化雨的默默奉献的精神打动了我。
郭晓英老师，每天140里的距离，对工作承诺了一生;梁淑华老师，对工作付出了30年的青春，她一直认为：心中有太阳，人生没有阴雨天;崔京玉老师坚守的'“珠心算”;刘新昕老师的爱心行动;还有儿子残疾，父母相继去世，但依然能够化苦为乐的周兴亚老师;还有奉献出人间特别的爱的特教老师刘雪莲老师。还有好多老师的感人事迹。
这些老师的感人事迹，使我想到了我的老师，现如今，我已经是八年级的学生了，她做我的班主任也已经一年多了。她天天为我们操着心，是她，教会了我们做人的道理，她说过，我们就像是她的小天使一样。在我的心中，她是一位严中有爱的老师，是她总告诉我们，要好好学习，孝敬父母，做一个善良的人。她不是长的很漂亮，但在我心中，她是很美的。我深爱着她的笑容。她总是细心的观察着班里的每个人，她总是对我们说，八年一班永远是我们共同的大家庭。还有教我的几位老师，她们都很负责。是老师教会我们知识，教会我们忠诚坚守。是老师，给我们在学校以心灵的依偎。
春蚕到死思方尽，蜡炬成灰泪始干。
对所有的老师默默地说一句：老师，您们辛苦了!老师，愿您们未来的生活一帆风顺。
你们，选择了爱与奉献，是你们引领着平凡的风尚!
教师节班会学生心得体会
教师节是表彰和感谢教师辛勤付出的日子，这天，班级举行了一次特别的班会，让学生有机会表达自己对老师的感激之情。这次班会使我深切体会到了老师的辛勤付出和无私奉献，也让我明白了做一个优秀的学生的责任。
第二段：老师的辛勤付出。
在班会上，同学们有机会一一上台表达对老师的感激之情。他们分享了老师认真备课、耐心讲解的故事。通过这些故事，我意识到了老师为我们所做的一切，他们为了我们的学习进步，日复一日地辛勤付出，付出了大量的心血和精力，刚开始我并不知道，但现在我明白了，我深感惭愧。我发誓要珍惜老师的辛苦付出，为了他们的付出不会白费而更加努力学习。
第三段：老师的无私奉献。
除了辛勤付出，老师还会在课堂之外给我们的指导和关怀。例如，在我们遇到困难和烦恼的时候，他们会很耐心地倾听我们的心声，给予我们安慰和建议，帮助我们走出困境。他们乐于帮助学生的事务，愿意成为我们的良师益友，这种无私奉献令我十分感动。因此，我决定要向老师学习，时刻保持一颗乐于助人的心，积极去帮助身边的人，为他人的快乐付出一份力量。
第四段：做一个优秀的学生的责任。
在班会上，我们还进行了自我反思，思考自己是否做到了一个好学生该具备的品质。我们发现自己还存在一些困惑和问题，需要老师的帮助和引导。同时，我们意识到作为优秀学生，我们应该刻苦学习、积极参与课堂，为班级的进步做出贡献。因此，为了回报老师的辛勤付出和无私奉献，我们要不断完善自己，争做班级的模范学生。
第五段：总结。
这次特别的班会让我有了许多心得和体会。我意识到了老师的辛勤付出和无私奉献，深感感激和愧疚。同时，我也明白了做一个优秀的学生的责任和使命。通过这次班会，我们更加懂得了珍惜身边的老师，感谢他们的默默付出。我希望更多的学生能够认识到老师的辛勤，懂得感恩，在日常学习中更加珍惜老师所付出的努力。让我们一起为教师的节日献上我们深深的敬意，毕竟没有教师就没有我们未来的美好。
教师节班会心得体会
强调，国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师，而做好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心。
在认真学习完的讲话后，我深刻的认识到----为了成长为一个好老师：习教导我们，做好老师就是在教学、科研、社会服务中展现一个好老师的风范。
教师要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为，增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力，引领学生健康成长。
如何做一名好老师。
1、要有理想信念。做好老师，要有对学生健康成长和成才的教育信念，“没有教不好的学生”；做好老师，要有对工作的信念，坚信教育工作的社会价值和意义，坚信自己能够克服困难，将学生培养成才。
2、要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件，言传身教是任何现代技术都无法取代的。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。
3、要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质。老师应该始终处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己。
4、要有仁爱之心。教育界一个著名的命题：“没有爱就没有教育”，这个命题在理论上和实践中都得到人们的认同。教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。
希望广大教师筑造好实现中华民族伟大复兴的“梦之队”！我自己一定会努力加油，认真学习，希望自己未来也能成为一名让书记人民满意的“四有教师”。
学生教师节班会心得体会
作为一名学生，教师节时的班会是必不可少的，这是我们表达对老师深深感激的时候，也是老师为我们授课付出的汗水和心血最好的回报。在这样的场合下，我深深地被学习和感恩的重要性所打动，同时也能够更好地认识自己。
第二段：学习方面的体会。
每一次教师节班会，老师总会向我们讲述教育故事，并通过这些故事引导我们了解教育的真实意义。这些故事向我们传达了许多道理，比如人生的坎坷，思维的力量和奋斗的意义等。在这个过程中，我深深地感受到学习是人类不断进步的源泉，也是我们最好的朋友。
第三段：感恩方面的体会。
教师节班会也是我们表达对老师感激之情的时候，我们会在这个场合下为老师送上节日致意和精美礼物，表达我们最深情的感谢。同时，几位优秀的同学会向我们讲述他们和老师相处时的故事，让我们更加感受到老师对我们的照顾和关爱。在这种感恩的氛围下，我深刻体会到感恩是一种美德，而感恩的首要对象是我们的老师和家人。
第四段：班级团结的体会。
学生教师节班会也是促进班级和谐的好机会。在全部班级的共同努力下，我们为老师准备了丰富的节目和祝福。在班会上，同学之间通过共同合作，彼此之间产生了无数的真挚感情，大家感到非常欣慰和快乐。这次班会也让我们认识到团结合作的力量，明白了班级团结的重要性。
第五段：结尾。
总之，每一次的学生教师节班会都非常珍贵，它使我们更加深刻地认识到自己和班级的重要性，也让我们深刻感受到学习和感恩的力量。在未来的学习生涯中，我们一定会更加努力，充满感恩之心，不断地追求进步和成长。
年度教师节庆祝活动观后感,教师节班会心得
一、开展教师节征文活动。
二、召开“为教师喝彩”教师会议。
在第_个教师节到来之际，我校田校长以“为教师喝彩”为主题做了教师会讲话。教师节活动总结。会上，田校长向辛勤工作在教育战线上的教师，表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定，并向教师提出了新的要求，要为人师表，做一名多能型教师。
三、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等，了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风，往讲台上一站，说说写写就行了，而我们太累了。经过这几天的观察才知道，老师真不容易。别看短短的40分钟，老师们光为此做的准备就远远超过40分钟，还有课下的批改作业、辅导学生再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血，况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师，您辛苦了!
四、“谢师卡”动手制作谢师卡活动。
为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习，我校号召学生能够自己动手、自己动脑，为老师做一份小礼物，卡片上写上自己最想和老师说的话，以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力，同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。教师节活动总结。
9月10日下午，我校6年级1班召开了“老师，谢谢您的爱”主题班会，班会上，同学们朗诵诗歌，为老师献上一首歌，还为老师献上一束鲜花，美丽的诗句，动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。
老师开教师节班会感想心得
2020年对我们每个人来说都会是特别的一年，一场疫情席卷而来，有人坚守在原地，有人冲锋在一线，一切的一切，都是为了早日战胜病毒，迎来春暖花开时人们的自由与健康。
在这场战役中，作为一名教师的我，能做到的除了是响应钟南山院士的号召待在家里不出门，再有就是根据学校的安排认真准备好2019~2020学年度第二学期的线上教学。对于这突如其来的线上教学，一开始会有些“懵”的状态，毕竟习惯了站在讲台与学生面对面的交流，突然之间要相隔千里引导同学们有效的学习，确实是一大挑战。
由于这学期所带的《c语言程序设计》和《python程序设计》这两门课程所采取的都是优质课程视频加教师辅导答疑的方式，我先是研究了app“课堂派”的使用，希望在线上课堂上能使用其抢答、发布测试等功能。后来又发现qq升级后可以在qq群里添加作业、打卡、投票、群接龙等应用，还能分享屏幕或是新建群课堂。根据学生的情况，减轻学生注册登录各种app的负担，最终选用了qq群作为教学辅导答疑的主要阵地。
鉴于两门课程都是理实一体，需要学生动手操作实践的课程。所以在2月24号正式开课之前分别为两门课程的同学准备了课前须知，推荐了所需安装的软件，由于并不是所有同学都有电脑，在教研室同事的推荐也为用手机的同学推荐了相应的软件。
到了2月24号正式开课了，8点20开课的这个班有三分之二的学生是藏族学生，那一天是他们的藏历新年。辛苦学生们隔着时差，在他们的节日里来上课。在这节课里，首先在qq群里让学生签到，然后发布公告，告知学生学习任务，学习目的，以及课程笔记记录的注意事项和学习中可以思考的问题。接着用半个小时的时间和学生进行线上视频的学习，然后回到qq群里辅导答疑，针对学生所存在的问题做解答，后边打开qq群里的分享屏幕教学生python开发环境的使用。在这一次的教学中，虽然前期已经做了很多准备工作，安排好了教学过程，但是真正教学时还是发现了很多问题，例如由于网络的原因，有些学生根本就不能看到屏幕的分享，或是因网络卡顿有些重要的部分没有听到。针对这一问题，在另一个班的教学中我就立马做了调整，在讲解python开发环境的使用时用录屏工具将其录制下来，另外也用手机将手机python软件的使用录制下来，讲解完后一并发到qq群里供学生下载观看。另外，还给学生分享了两个使用python编写的画图小程序以提高学生的学习兴趣。
最后，我在授课结束后通过qq群的作业应用发布了作业，从学生的作答情况来看，大多数同学掌握情况还是较好。
就这样，坚信着“办法总比困难多”，发现问题就去努力解决问题，最终比较顺利的完成了一周的教学。但是确实还存在一些问题还需想办法解决，例如，疆藏生较多的班级每次上课都有几名同学联系不到;用qq群分享屏幕进行教学时虽然能够点名回答问题以督促学生，但班级人数太多的话总有一些偷懒不学习的同学会被忽略;线上教学时想要让同学实时进行实践操作需要花费更多的时间，课时有限，安排时需要考虑到等问题。不过我相信，通过教研室老师们的集思广益，以及各班辅导员和学生的积极配合，这些问题慢慢的都会得到解决。
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教师节班会心得体会
许多老师在教师节会收到学生们送的各种卡片，花等等，学生的一片心意，老师当然很感动。可是，今年的教师节，我却收到了一份不同的礼物。
由于地理位置的原因，我从离家较远的中学调到了离家较近的一所小学。遗憾的是，我带了两年的学生还没有毕业，现在正好九年级。得知我不再教他们的消息，学生一个个很伤心，纷纷问我为什么不教他们。其实我心里更是有很多的不舍和想念。他们上课那积极又可爱的身影，总在我脑海中浮现。
教师节前夕正好因为要参加课堂达标，需要回学校录课。我心里既开心又兴奋，又可以见到那群可爱的孩子们了。见面的兴奋和激动，以及学生那一个个不舍的眼神，让我有些心酸。上完课，我正在收拾东西。突然一个女孩子跑回来，递给我一张纸条，上面密密麻麻的字。再看看她，也是眼睛红红的。孩子跑回来递给我就跑走了。我打开一看，原来是封长长的信。她在班里是一名很普通的学生，不算聪明，不过很认真。信里说到我平日里对她的“照顾”，以及她上期末取得的好成绩，更重要的是在她“叛逆”的青春期里，我的关爱让她迷途知返。自己会坚强的面对中招考试。
满满的感动之外，更多的是对教育的感悟。她是一个很普通的孩子，我从没有对她有过“特殊照顾”，只是用耐心，爱心的对待每一个孩子。作为一名教师，不管教的是哪科，几年级，只要用心的爱每一个孩子，我想都会收获很多!这封信一直在我办公桌上放着，时刻督促着我用心爱每一个孩子。
教师节遇上中秋节班会心得范文
中秋节作为我们中华民族一年一度的传统佳节，为了丰富本班少先队员的生活，同时让孩子们体会到学校大家庭的融融氛围。我班开展了“庆中秋”主题班队活动。
活动前做好充分准备，活动主题明确。活动前让孩子们分好小组，上网或从书籍上收集所有关于中秋节的资料，包括：中秋节的由来，关于中秋节的故事，各地庆祝中秋节的风俗习惯，过节的食品等。由于准备充分，因此，在活动中，队员们都能够畅所欲言，参加活动的兴致十分高昂。
充分发挥学生的主体地位。整个活动从前期准备，小品的排练，活动的流程，都由孩子们自主完成。由于充分尊重了学生的主体地位，因此，孩子们能充分发挥自己的所长，在活动中表现得很轻松自如。这是这次活动与以往的活动最大的区别。
活动形式多样、有趣，并让孩子在快乐的活动中进行一次深刻的思想教育。通过一系列活动的开展，包括看视频、演小品、说感受、分享中秋过节食物等等，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报，对全体队员们进行了很好“感恩”教育，从而激发孩子们珍惜现在所拥有的幸福生活，进而去努力学习，用以报答父母恩情，回报社会。
活动的最后在孩子们的互相分享、欢歌笑语中圆满结束了，通过此次特别的“庆中秋”主题班队活动，孩子们了解了中秋节的来历以及各地不同的风俗习惯，体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义，真正了解中华民族传统节日，体验了民族文化的博大精深和真切内涵，收到了很好的教育作用。
教师节遇上中秋节班会心得范文
实现这一目标就需要一支师德高尚，业务精湛，结构合理，充满活力高素质专业化教师队伍，打造这样一支队伍就要有好老师来支撑，接着习总又阐述了好老师的四个标准：其一要有理想信念;其二要有道德情操;其三要有扎实学识;其四要有仁爱之心。
以四有教师为好教师标准。从总体、群体到个体，都提出了希望和要求，最终落脚点为每个教师个体。每个教师都做到四有好教师，就会有一支高素质专业化的教师队伍，就能办党和人民满意的教育，要求具体，脉络明晰，逻辑性强。下面我就四有中的有理想信念谈一下自己的感受：
第一要坚持“求真”的理想和信念。
千教万教教人求真，千学万学学做真人。真善美是人们追求的崇高境界，只有“真”才能善美，这就足以说明“真”的重要性，可以说真就是美德。这就要求教师说真话，办实事，是什么就是什么，不说假话，不虚伪，不伪善，不营私舞弊。就说这通考吧，不怕不好，就怕捣假。儿时教师考试作弊的情景至今清晰在脑海，每当回忆起来对老师就是一种鄙夷。我们不怕出问题，就怕有问题遮遮掩掩，这样的行为影像孩子们的健康成长，潜移默化的引导孩子们步入歧途，毁三观，坏风气。
第二要坚持“传道”的理想和信念。
只“授业”不“传道”那是“经师”;既“授业”也“传道”那是“人师”。那真是“经师易求，人师难得”呀!授业为术，传道为道，道不可须臾离开。我们的教育不是精英教育，而是普及教育，首先要培养合格的劳动者，合格的劳动者首先就要有良好的道德，次品、废品、危险品都是不合格产品，这些不合格产品走向社会，那将是教育的失败。好的教师总是用身教加言教不经意的给孩子们传递着正能量，道德教育真是润物无声呀!
第三要坚持“爱国爱党”的理想和信念。
作为一名教师爱国爱党就体现在教书育人上，要有社会责任感，历史使命感。我们肩上肩负着沉甸甸的责任，要有对党、国家和人民高度负责的责任意识，对每个孩子高度负责的责任意识。我们的工作不是为了养家糊口，因为我们培养出来的是人，是祖国的未来。我们总是站在自己的立场上来工作，为晋级，为荣誉，为私利，当然这无可厚非。我们也要站在孩子们的终身幸福的立场来工作;更要站在国家、社会、民族的立场来工作;实现民族复兴的伟大中国梦。
我国有1400万教师，我们每个人可谓沧海一粟，但是却肩负着“国家富强、民族昌盛”的伟大责任，确实是“三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂”
教师节班会
一、教育目的：结合教师节，引导学生继承我国尊师重教的光荣传统，对学生进行传统美德教育，宏扬民族精神。
二、班会主题：尊师重教育关爱老师。
三、举行时间：2015年9月5日。
四、举行地点：初三(1)班教室。
1、教师节的由来：1985年9月10日，是我国的第一个教师节。
2、伟人尊师重教的故事：尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。
3、以实际行动发扬尊师重教的优良传统。
师问：你以前有过那些不尊敬老师的行为?
生答：有时上课不认真听讲，经常开小差。有时还要讲话，影响课堂纪律和老师的讲课，当我犯了错误，受了老师的批评，总是不服气。
师问：你打算今后怎样尊敬老师?
生答：1)尊重老师的人格，当你遇到老师时，请你真诚地叫声：“老师，您早!”或“老师，您好!”
2)尊重老师的劳动，在做人、学习、活动、生活等各方面，老师都会对我们提出要求，老师的目的就是为了我们能成为有用的人，我们要理解老师的心情，听从老师的教导，尊重老师的劳动，认真完成老师布置作业和其它任务。
六、班主任总结：
很多时候老师留给我们的也许只是一束渴望的目光，一个鼓励的微笑，或者是课堂上一句亲切的话语，或者是台灯下批改作业的一个身影。他们的一句话往往会坚定我们为一项事业奋斗终生的信念，一次偶然的提示有可能点亮了我们对某一领域兴趣的火花。
9.10教师节班会
尊敬的家长、亲爱的同学们：
每逢教师节，同学们和家长朋友们都会利用各种形式表达对老师的祝福之意。但是那满室的鲜花虽美，却只见凋零的落寞;那精美的礼品诱人，却不曾感受尊重与真诚;那昂贵的贺卡精致，却为环保增加一份沉重……其实同学们的一张笑脸、一句问候、一次进步才是给老师最好的礼物。
在教师节来临之际，学校特向全体家长和学生提出倡议：让我们过一个清新、廉洁的教师节，不向老师赠送任何礼品、礼卡、鲜花。
我们全体教职员工也向全体学生、家长及社会郑重承诺：坚持教育公平，关注全体学生，节日拒收任何礼物(包括贺卡、礼卡、鲜花等)。
同学们、家长们，让我们携起手来，与尊师重教同在，与崇廉倡洁同行，让“廉洁”的清风吹遍校园的每一个角落。让我们一起过一个清新、恬淡、廉洁的教师节吧!
谢谢您的配合!
更多。
教师节班会
活动目标：
1、在庆祝xx个教师节之际，使学生知道教师节的来历，教师节主题班会。
2、介绍古往今来名人尊重教师的故事。
3、在教师节到来之际“我”想对老师说。(自制教师节心意卡)。
活动过程：
一、引入主题：
1、九月，金风送爽，你们背着书包高高兴兴地跨入学校，老师们向大家伸出双手，欢迎每一位新同学，开始新的学习生活。你已经是一个一年级的小学生了，从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻，请你向大家介绍一下。
(学生交流)。
2、刚才同学们介绍的一位位老师的故事，深深地打动着在座的每一位同学，老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着，有一首歌“我爱米兰”，情真意切地把老师比作米兰，让我们来欣赏一下。
(播放：我爱米兰。歌词：老师窗前有一棵米兰，小小的黄花藏在绿叶间，资料大全《教师节主题班会》。它不是为了争春才开放，默默地把芳香洒满人心田。……老师窗前有一棵米兰，小小的黄花朴素又平凡。它不是为了赞扬才开花，悄悄地用青春把祖国装点。啊，米兰，像我们敬爱的老师，我爱老师就像爱米兰……)。
3、这首歌在第一届教师节时广为传唱。今年已经是第xx届教师节了，第一届教师节是什么时候成立的?(198x年9月10日)。
4、当时为什么要成立教师节呢?
(北大校长王梓坤提出倡议，第六届全国人民代表大会上，同意关于建立教师节的议案，决定每年9月10日为教师节。确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。)。
5、跟唱“我爱米兰”
二、讲故事，明道理。
在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：(1)北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的“程门立雪”的故事。(2)1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。
三、尊师重教是我们中华的传统美德，在xx届教师节到来之际，共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师的祝福。(小组交流)。
a、老师在我心目中的形象。
b、老师怎样爱我。
c、我怎样爱老师。
d、小组选代表汇报。
e、交流：教师节准备献给各课任老师的祝福词句。
四、做张“心意卡”添上祝福词。
五、送上“心意卡”。
教师节班会
活动准备：
1、邀请学校校长、任课教师等嘉宾出席。
2、准备给老师赠送的鲜花。
3、自制“教师节日快乐卡”，提前布置学生收集赞美教师的诗句、名言，图片自选(自绘)。
4、教室布置：黑板上书写“老师，祝您节日快乐”字样的美术字，并设“恩师寄语”专栏。
5、组织学生排练节目。
活动过程：
主持人甲：队员们，尊敬老师是我们中华民族的传统美德。我们国家为了弘扬尊师重教的光荣传统，将每年的9月10日定为教师节。今天是教师节，在这个属于老师的节日里，我们中队特意举行“老师，祝您节日快乐”的主题队会。首先我代表我们班全体少先队员向辛勤的园丁表示节日的问候!
主持人乙：让我们向敬爱的老师们致以崇高的敬意和热烈的祝贺!
主持人甲、乙(合)：“老师，祝您节日快乐”二(2)主题中队会现在开始!
主持人甲：老师，谁的成长都离不开您的教诲，谁成才后由会忘记您呢?中华民族自古以来就有尊敬老师的传统，留下了多少佳话：古代有“程门立雪”;现代有毛主席回家乡站起来给自己的小学老师敬酒;在访美期间抽出时间看望自己过去大学时代的老师，谱写了新时期尊敬老师的一篇新的乐章。
主持人乙：是啊，“教师是太阳底下最光辉的职业”，“人们把您当成人类灵魂的工程师”，这些光荣称号您当之无愧!您用辛勤的汗水和心血哺育我们这些祖国的幼苗，我们有多少话儿要向您倾诉，我们有无数的诗歌要献给您。请听张同学的诗朗诵《一曲献给老师的赞歌》。
主持人甲：的确。历史的长河，流着您的骄傲;时代在沸腾，澎湃着您的热血。在每一个人的心里，都有一首诗歌要赞美您——人类灵魂的工程师!
主持人乙：老师，您用手中的粉笔，铺成通往远方的大道，新世纪的小主人沿着这条大道前进、开拓!
主持人甲：老师桌前的教案，摞成直上顶峰的台阶，时代的精英顺着这条台阶攀登、拼搏!
主持人甲：老师，千言万语难以表达我们对您的感激和赞美，我们只想说，您是我们最可爱的人!如果歌声能表达我们的心，那么请您听听我们献给您的演奏吧。下面请欣赏潘伟镔同学的《很久很久以前》，大家掌声欢迎。
主持人乙：谢谢潘同学的精彩演奏。哪一个同学不是在老师的谆谆教诲下逐步成长起来的。接着让我们一起来欣赏一下蔡悦同学的舞蹈《小鸟飞了》。
主持人乙：首先请允许我借此机会向辛勤哺育我们成长的老师和其他帮助过我的领导、老师表示衷心的感谢!他们的工作年复一年、日复一日，事情也很平凡。并献上我们亲手编制的祝福卡片。
老师：谢谢少先队员们的盛情!其实我们老师只是做了我们的本职工作。我相信，我们老师将会一如既往的发出我们的光与热，为祖国培养出更多的人才，你们也一定能像雄鹰一样搏击长空!
主持人甲：谢谢老师!老师，粉笔染白了您的长发，您用教鞭指出了神奇。您像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我们也要像您一样，长大后做一位老师，帮您分忧解难，为祖国培养更多的优秀人才。下面请欣赏陈芸迪和药晨越同学的拉丁舞《长大后，我就成了你》。
主持人乙：时间过得真快，不知不觉，我们主题队会结束的时间就要到了。我们遗憾的是还有很多感激的话没来得及向老师倾诉，不能在这次队会上更多地聆听老师的教诲。因此，老师，请您留下对21世纪的小主人殷切的希望吧!(校长、老师在“恩师寄语”专栏依次留言。)。
主持人甲：9月10日，一个永远值得难忘的日子!师恩难忘，恩师的教诲我们永远铭记;让我们一起起立，共同歌唱我们的老师。(全体起立，合唱。)。
主持人甲：“老师，祝您节日快乐”主题队会到此结束，感谢老师的光临!
主持人甲、乙(合)：祝老师节日快乐!
老师：9月10日很快就过去了，但是教师节却每天都在继续。老师爱护学生、学生尊重老师，这样的传统已经渗入了康城小学的每一寸空气、每一个日子。祝愿天下所有的老师祝福藏心中，笑容在脸上，鲜花常相绕，健康永相随!
教师节班会
通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。
以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
四，教育内容：
1、课前准备：
(1)以小队为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事。
(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小队为单位写一份调查报道。
2、班会过程：
无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨，执勤的同学在校门口亲切地问一声：goodmorning,teacher.教师节，同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。
有人说教师是人类灵魂的工程师。是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡，系于教育;教育兴亡，系于教师。”是教师让我们告别愚昧，是教师让我们挥别贫穷，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来。因此，尊敬老师是一个民族文明的标志，是提高国民素质的关键，是经济腾飞的基础，是国家兴旺的根本。
老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师，热爱老师!但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。
9.10教师节班会
今天下午第四节课，是我校一周一次的`班会课，这次题班会是围绕教师节的话题。会议由班长姜玉婷与副班长陈勇主持。
在星期二的时候我就给班委布置了这个任务，学生都能认真对待、精心准备。到星期三的时候陈勇还来让我帮助打印了稿件。
一进入教室看见黑板上写着“庆祝教师节”五个大字，下面是副标题707班主题班会。班会课开始了，我就让两位主持人上台演讲，一切是那么的自然，学生的能力我完全可以认可，声情并茂，绘声绘色。我认为通过学生自己组织主题班会，既能锻炼学生的能力，也可以减轻老师的负担。其中有一个环节就是让两个组每个学生说一句祝福老师的话,我觉得也很有创意。
学生从宋代著名理学家将乐县人杨时求学的程门立雪故事到毛泽东尊师的故事。都是尊师的典范，对学生具有很好的示范与借鉴作用。我发现学生们听得非常认真，有时出现感动的场面。
陈勇还为教师节注入了新的元素，用收音播放了有关教师节的歌曲。歌声婉转悠扬，荡气回肠，收到了良好的教育效果。许飞钰和简悦月进行了教师节诗朗诵。
最后我作了总结，“尊师重教是中华民族的传统美德，每个人的一生都会有碰到许多老师，他们都是自己的有缘人，能够在茫茫人海中相遇就是一种缘分，希望我们能好好的珍惜这种缘分，好好学习，回报父母的养育之恩，回报师长的教育”。
9.10教师节班会
活动目标：
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
2、通过活动，使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳，从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。
活动过程：
甲：九月，金色的季节；
乙：九月，温馨的季节；
甲：九月，鲜花盛开的季节；
乙：九月，天真烂漫的季节。
合：迎着九月的和风，我们迎来了第__个教师节。
甲：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人；
乙：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。
甲：亲爱的老师，您辛苦了！
乙：您的付出，您的辛苦，我们看得见。
甲：看！鲜艳的红领巾红似火啊！飘荡在祖国的每一个角落。
乙：960万平方公里的'土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符，
合：让我们唱吧！让我们跳吧！庆祝伟大的9月10日，庆祝光荣的9月10日。
甲：听！那是一首多么美妙的歌。
乙：那是一首献给全天下老师的歌。
甲：记住吧！9月10日。
乙：记住吧！九月，那首献给老师的歌。
甲：首先，让我们为老师唱一支歌，来表达我们对老师的热爱。
（学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》）。
乙：我们的成长离不开老师的辛勤教育，怎能忘了您呢？亲爱的老师。请第小队表演诗朗诵《忘不了您，老师》。
（学生表演诗朗诵）。
甲：老师像母亲，老师像蜡烛，老师的教导我们永远牢记。请第（）小队表演诗朗诵《献给老师的歌》。
（学生表演诗朗诵）。
（学生表演诗朗诵）。
乙：同学们，你有什么心里话对冯老师说呢？
（学生代表向班主任老师说心里话。）。
甲：现在，冯老师就是我们的中队辅导员，下面请冯老师给我们讲话。掌声欢迎。
（辅导员老师讲话）。
合：同学们，让我们记住9月，让我们记住9月10日，让我们记住辛勤的园丁——老师。三（2）班庆祝教师节主题班会到此结束。
一、教育主题：人生方圆――爱老师。
二、教育目的：
通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重教”的传统；以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，把尊师重教化作一种自觉行动，从而使学生的道德品质提升到新的高度。
三、教育形式：
以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
四、环境设置：利用多媒体设备展示课件，学生分小组围坐。
五、教育内容：
1、课前准备：
（1）以小队为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事。
（2）从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小队为单位写一份调查报道。
主持人：无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨，执勤的同学在校门口亲切地问一声：老师，早上好！教师节，同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
（1）尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来，成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事。
（2）各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大，它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师，随着慢慢长大，却永远忘不了。看完这首童谣，然后回答问题。
问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为？
问题二：你打算今后怎样尊敬老师？
a同学：当我犯了错误，受了老师的批评，总是不服气，有时还要顶撞老师顶。其实我错了，老师批评我，教育我，都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育，并积极改正错误。
b同学：我有时上课不认真听讲，经常开小差。有时还要讲话，影响课堂纪律和老师的讲课，这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师，上课专心听讲，独立思考，积极举手发言，认真完成作业，支持老师的工作，这是老师的欣慰。
c同学：我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思，就低着头从她身边走过，没有和她打招呼，这是对老师不礼貌的表现，以后我在校园里一定主动向老师问好，不管她是不是我们班的任课老师，都要有礼貌。
主持人：同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将积极改正，做到尊师重教。
正方：朋友型老师至上。
反方：师生不宜太亲近。
主持人：经过大家激烈的辩论，从中我们可以得出这样一个结论：不管我们的老师是哪一种类型，他们都在用自己不同的方式爱我们，所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们。
（4）下面请观看视频《感动中国_x0年度人物-李桂林夫妇》。
（5）在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦？他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动？让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。
主持人：通过大家细微的观察，大家不难发现，老师的`工作确实很辛苦。老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业。课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。处处以身作则，为人师表。像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。
主持人：那么我们该怎样尊敬老师呢？
同学甲：要尊重老师的人格。教师是文明的使者，历来受到全社会的尊重，我们做学生的更要尊重老师，当你遇到老师时，请你真诚地叫声：“老师，您早！”或“老师，您好！”。
同学乙：要尊重老师的劳动。在做人、学习、活动、生活等各方面，老师都会对我们提出要求，老师的目的就是为了我们能成为有用的人，我们要理解老师的心情，听从老师的教导，尊重老师的劳动，认真完成老师布置作业和其它任务，争做优秀的学生，文明的学生。
主持人：大家都说得很好，下面请我们的班长说几句。
班长总结：每个人都有自己的老师，每个人的成长都要感谢自己的老师，正是有了这些默默无闻的灵魂工程师，才使得我们人民的素质不断提高，社会不断进步，在教师节即将来临之际，让我们关注那些辛勤一生，却没有多少光环的教育工作者吧！他们才是让我们最感动的人。
主持人：最后请我们的班主任老师总结。
班主任：一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡，系于教育；教育兴亡，系于教师。”是教师让我们告别愚昧，是教师让我们挥别贫穷，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来。因此，尊敬老师是一个民族文明的标志，是提高国民素质的关键，是经济腾飞的基础，是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师，热爱老师！但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。
六、教学评价：
本次班会的目的是继承我们中华民族的传统美德，培养学生尊师重教的美好情感。通过一系列活动，在学生的自主安排下，同学们确实体会到了老师工作的辛苦和意义，对老师的尊敬之情油然而生。班会的形式多样，内容丰富，目标明确，紧扣主题，达到了预期的效果。
活动目的。
教育学生尊敬老师，建立良好的师生关系，促进同学们尽快全面健康发展。
活动主题。
以“庆祝教师节”为主题。
活动准备。
1、提前布置学生在班会上送给老师一句话作为节日礼物。
2、网上下载歌曲《每当我轻轻走过你窗前》、老师赞歌。
3、黑板设计美术字及绘图“谢谢你，老师！”
4、邀请各任课教师。
班会主持。
___。
活动过程。
一、播放歌曲《每当我轻轻走过你窗前》，
音乐结束后？导入班会主题，宣布班会开始。
二、主持者引导学生回忆教过自己的老师。
请同学们登台向大家讲述关于老师的故事，讲自己经历的事情。师生鼓掌。
二至三人讲后，主持者倡议全体起立，向教过自己的老师齐声说：“谢谢你，老师！”
三、主持者过度话题，由教过自己的老师到现在的老师，扩充到全国所有的老师，引导大家对教师的理解与尊重。
转入诗歌朗诵。
_x朗诵，电脑配乐。
四、主持者推进活动，由歌颂老师到在节日里送给老师一句话。
所有同学按次序依次起立送给老师一句话。
五、主持者总结发言，要求大家在今后的日子里把对老师的感激和祝福化作实际行动，见了老师问声好，课堂注意听讲，勤学好问，尊重老师的劳动，让十三中雄厚的教师资源为同学们实现自己远大的理想插上翅膀。
六、请任课教师发言，对同学们提出希望。
七、班主任发言。（作为机动内容安排）。
八、班会结束，全体合唱《每当我轻轻走过你窗前》。
教师节班会
活动准备：
1、邀请学校校长、任课教师等嘉宾出席。
2、准备给老师赠送的鲜花。
3、自制“教师节日快乐卡”，提前布置学生收集赞美教师的诗句、名言，图片自选(自绘)。
4、教室布置：黑板上书写“老师，祝您节日快乐”字样的美术字，并设“恩师寄语”专栏。
5、组织学生排练节目。
活动过程：
主持人甲：队员们，尊敬老师是我们中华民族的传统美德。我们国家为了弘扬尊师重教的光荣传统，将每年的9月10日定为教师节。今天是教师节，在这个属于老师的节日里，我们中队特意举行“老师，祝您节日快乐”的主题队会。首先我代表我们班全体少先队员向辛勤的园丁表示节日的问候!
主持人乙：让我们向敬爱的老师们致以崇高的敬意和热烈的祝贺!
主持人甲、乙(合)：“老师，祝您节日快乐”二(2)主题中队会现在开始!
主持人甲：老师，谁的成长都离不开您的教诲，谁成才后由会忘记您呢?中华民族自古以来就有尊敬老师的传统，留下了多少佳话：古代有“程门立雪”;现代有毛主席回家乡站起来给自己的小学老师敬酒;在访美期间抽出时间看望自己过去大学时代的老师，谱写了新时期尊敬老师的一篇新的乐章。
主持人乙：是啊，“教师是太阳底下最光辉的职业”，“人们把您当成人类灵魂的工程师”，这些光荣称号您当之无愧!您用辛勤的汗水和心血哺育我们这些祖国的幼苗，我们有多少话儿要向您倾诉，我们有无数的诗歌要献给您。请听张同学的诗朗诵《一曲献给老师的赞歌》。
主持人甲：的确。历史的长河，流着您的骄傲;时代在沸腾，澎湃着您的热血。在每一个人的心里，都有一首诗歌要赞美您——人类灵魂的工程师!
主持人乙：老师，您用手中的粉笔，铺成通往远方的大道，新世纪的小主人沿着这条大道前进、开拓!
主持人甲：老师桌前的教案，摞成直上顶峰的台阶，时代的精英顺着这条台阶攀登、拼搏!
主持人甲：老师，千言万语难以表达我们对您的感激和赞美，我们只想说，您是我们最可爱的人!如果歌声能表达我们的心，那么请您听听我们献给您的演奏吧。下面请欣赏潘伟镔同学的《很久很久以前》，大家掌声欢迎。
主持人乙：谢谢潘同学的精彩演奏。哪一个同学不是在老师的谆谆教诲下逐步成长起来的。接着让我们一起来欣赏一下蔡悦同学的舞蹈《小鸟飞了》。
主持人乙：首先请允许我借此机会向辛勤哺育我们成长的老师和其他帮助过我的领导、老师表示衷心的感谢!他们的工作年复一年、日复一日，事情也很平凡。并献上我们亲手编制的祝福卡片。
老师：谢谢少先队员们的盛情!其实我们老师只是做了我们的本职工作。我相信，我们老师将会一如既往的发出我们的光与热，为祖国培养出更多的人才，你们也一定能像雄鹰一样搏击长空!
主持人甲：谢谢老师!老师，粉笔染白了您的长发，您用教鞭指出了神奇。您像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我们也要像您一样，长大后做一位老师，帮您分忧解难，为祖国培养更多的优秀人才。下面请欣赏陈芸迪和药晨越同学的拉丁舞《长大后，我就成了你》。
主持人乙：时间过得真快，不知不觉，我们主题队会结束的时间就要到了。我们遗憾的是还有很多感激的话没来得及向老师倾诉，不能在这次队会上更多地聆听老师的教诲。因此，老师，请您留下对21世纪的小主人殷切的希望吧!(校长、老师在“恩师寄语”专栏依次留言。)。
主持人甲：9月10日，一个永远值得难忘的日子!师恩难忘，恩师的教诲我们永远铭记;让我们一起起立，共同歌唱我们的老师。(全体起立，合唱。)。
主持人甲：“老师，祝您节日快乐”主题队会到此结束，感谢老师的光临!
主持人甲、乙(合)：祝老师节日快乐!
老师：9月10日很快就过去了，但是教师节却每天都在继续。老师爱护学生、学生尊重老师，这样的传统已经渗入了康城小学的每一寸空气、每一个日子。祝愿天下所有的老师祝福藏心中，笑容在脸上，鲜花常相绕，健康永相随!
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