优秀作文是作者对生活、人物、事件等的深入观察和思考，并通过精确的表达方式展现出来。接下来是一些优秀作文的片段，不妨一起欣赏，感受其中的文学魅力。
五官六年级作文
我们的五官经常在聊天，总是说自己的功劳最大，也为此而争得面红耳赤。
一天晚上，五官们又争吵起来。眼睛得意洋洋地说：“谁有我的功劳大，没有我，主人可就变成盲人了，什么也看不见，只能靠摸索了，多可怕啊！”眉毛在旁附和：“我们俩兄弟，可谓患难之交，因为有了眼睛，才有了我，但要是没有我，主人的眼睛会受到损害的。”耳朵抢着说：“应该是我的功劳最多，即使没有眼睛，有了我，我可以靠敏锐的听觉来辨认世界！”嘴巴争着说：“谁说你们是最重要的？有了你们和没有你们，基本没有区别，仅仅只是对世界的认识的深浅不同而已。但是，没有了我，主人无聊至极，不能说话，会得忧郁症的！就算没得病，也会被饿死的，所以我是你们之中的老大！”鼻子不甘示弱：“没有了我，主人就呼吸不了空气，也会死的，我才是老大。”后来耳朵、眼睛、鼻子、耳朵、眉毛合议商量，决定明天主人用谁最多，谁就是老大。
第二天，小主人起了床，用耳朵听着鸟儿的叫声，耳朵宣布：“你们看，你们看！小主人用我一次了。”然后小主人到饭厅去吃饭，肚子胀胀的，嘴巴说：“我也被用上了。”小主人到了一个非常漂亮的地方，用眼睛嘹望远处的宝塔，用鼻子呼吸了一口新鲜空气，眼睛和鼻子兴奋地喊：“我们也被用上了。”喉咙见自己派不上用场，有点不高兴。想不到一会儿，小主人觉得自己一人很无聊，就放开喉咙大喊着朋友的名字，喉咙高兴地说：“我也用上了。”
晚上，五官又集中一起商量，嘴巴说：“怎么办，我们用的数量都一样，谁分不出老大，要不，我们还是去找大脑吧。”找到了大脑，耳朵说：“你来评评理，我们谁是最重要的，功劳最多的。”大脑说：“今天你们不是看到了吗？，谁也离不开谁，谁的功劳都一样，如果你们团结一致，那你们都是最厉害的，又有什么功劳之分呢?”
五官们听了很惭愧，一个个都耷拉着脑袋不吭声，大脑笑了笑，提议道：“你们握手言和吧，以后别再犯同样的错误了。”五官们不好意思地互相道了歉，相互约定在今后的日子里一起互帮互助。
五官六年级作文
每个人都有五官，这五个小家伙随时随地跟着我们，永不离身。五官各有不同的姿态，各有不同的性格，各有所长，各有所短。
眉毛的大哥眼睛可是个养尊处优的主。别看他平常一副“天不怕、地不怕”的样子，可遇到什么危险，它就是最胆小的那一个。它会马上拉下“保护帘”，把自己包在一个全封闭的环境里，不让自己受到一点伤害。虽然它很胆小，但它的确是五官中最重要、最美的那一个。轻轻一眨眼，就能使对方心“怦怦”直跳；美眸一转，不知又有什么鬼主意；微微一笑，弯似月牙，柔情似水。我们每天读书、写字，看事物都要用到它，因此，它永远被人们所重视，被保护得最好。
鼻子是个傲骄的小少爷。它在脸的最中间，被团团围住，保护起来，人们对它十分溺爱，因此也养成了他傲骄的坏毛病。一不小心碰到了哪儿，它就开始生气，谁哄它都不理，只是在一边“哼哼”地生气，非得到把它哄高兴了为止。到了冬天，它就像着了魔似的不停流鼻涕，甚是恶心，任它怎么傲骄都没人理它，大家都像见了鬼似的躲得远远的。虽说它性格不怎么样，但鼻梁高挺，仪表堂堂。都说美是让人嫉妒的，因此，上天就让它变得十分脆弱，一不小心磕到哪里就会流血，让人好生心疼！
嘴巴是最有福气的那位。什么鲍鱼海参，什么龙虾螃蟹，所有的山珍海味都是它先尝试，其他的部位只能在旁边眼巴巴地看着。嘴巴还是人与人之间的桥梁，人们聊天、交际都要用到它，有一张能说会道的嘴是多么重要。可俗话说得好：“祸从口出，病从口入”，一不小心口无遮拦说了什么不该说的，后悔都来不及。吃得太多了，吃得太脏了，就会产生体重暴增和各种疾病。嘴巴也美着呢，它穿着一条小红裙，一扬嘴角，那小发丝就微微飘起，裙子的一角也被轻轻勾起，好似豆蔻少年，清雅而不失美丽。
耳朵是最会享受的那个。欢快活泼的小夜曲，悠扬轻快的圆舞曲，雄壮宏伟的交响曲都只有它能欣赏。任何风吹草动都逃不过它“雷达”的扫射。可一到冬天，冻疮就像约好了似的像它涌来，借住在它的身上，扰得它不得安宁。耳朵也会经常罢工。因为特别胆小，它一碰到什么声音就吓得丢掉手中的工作慌忙逃走了。它一逃走，人们就会开始难受，一会儿耳鸣，一会儿耳朵疼，难受极了。它还是个“旱鸭子”，一碰到水就罢工睡觉去了，真是一点水都碰不得。它一罢工，人们就会手忙脚乱，晕头转向，只能求助于医生让它重新上岗了。
五官各有各的特点，但是他们还是需要相互配合，缺一不可。只有他们团结起来，齐心协力，才能使人们过上正常的生活，才能让人们感受到生活中的酸甜苦辣。
五官六年级作文
我们每个人都长得各不相同，有的很清秀，有的很美丽，有的很帅气，还有的很酷……这些都要归功于人的五官，它是我们不可缺少的一部分，各有所长，各有所短。
俗话说“眼睛是心灵的窗户”没有了眼睛就看不到世界的缤纷了，不知道什么是红色，什么是蓝色，什么是绿色，什么是白色……于是，眼睛慢条斯理地说：“你看吧，我多重要。平时主人用我看书，看电视，看风景，没有了我主人的世界将会一片黑暗。与此同时，他就不能用眼神给他人鼓励，不能用眼神相互交流，传递心意了。”
耳朵听了，不服气地说：“谁说你最重要？我才是呢！不是有句话叫做‘未见其人，先闻其声’强调的还不是我的作用？再比如听音乐，辨别音调，最终需要的还不是我？我耳朵就是比你厉害！”
“什么什么，你们都到一边去，看看我，长得多挺啊，所以才被主人按在了最中间。我不但长得英俊，而且会呼吸，能闻味道，一天24小时都少不了我。如果我一旦停止工作，主人就会窒息而死的！！何况在吃东西以前，主人还要靠我闻气味呢。所以，不用说，呵呵，我当然重要了。”鼻子骄傲地说。
“虽然你们都很重要，但是你们却远不及我。”嘴巴大声叫道：“一些好吃的美味佳肴都是我第一个品尝，主人全靠我才能汲取营养，健康快乐地成长。如果没有我，那他一定会饿死的！还有还有，人与人之间的交流也少不了我。我是友谊的桥梁，感情的纽带，一旦我停止说话，主人会有多寂寞。”
听了四个器官的话后，皮肤说道：“没有没有，你们不要献丑啦。俗话说得好啊，一白遮三丑，要是我不黑不溜秋的，那又有谁会夸主人漂亮？你们别不自量力了，这个地位王是我的了。”
他们没完没了，依旧喋喋不休，谁也没有争出第一，谁也没有争到权力。其实眼耳口鼻肤都很重要，缺一不可，只有大家团结一致，大家同心协力那就是最重要的，是没有主次之分的。
五官六年级作文
在一个深夜里，小主人已经睡了，可他的五官却又在窃窃私语。
眼睛先开口，说：“我一定是你们当中最厉害的，他们都说，眼睛是心灵的窗户，你们呢？他们都没有提到。而且，为眼睛美丽极了，还有睫毛的修饰呢！”
鼻子听了，不高兴了，说：“少臭美了，我鼻子才是最厉害的，你们早上工作，晚上休息，而我呢？你们在睡觉，为还在不停的工作，而且主人体弱多病，总是感冒，一直鼻塞，还时不时地用小拇指来捅我，害我流了血。我最厉害了啊！”
嘴巴听了他们的话，也不高兴了，说：“你们不要乱说，我嘴巴才最厉害。我不仅可以让主人交流，还能发出动听的歌，而且还能帮助主人吃东西，让主人健康成长，我最厉害！！要知道，主人是一个活泼的人，每天说话都停不下来，我都休息不过来了！白天讲话多一些，那也就算了。晚上总要让我休息了吧，可是，到了晚上，主人还会讲梦话，我要随时待命！你们说，我难道不是最厉害的吗？嗯？嗯？”
“才不是呢”耳朵两个兄弟听了，都不高兴了，左耳朵说道：“我们两兄弟永远不能相见，你们呢？再说，有很多人叫主人呢！没有我们两个兄弟接受信息，你嘴巴能回答吗？我们就是给你们‘带头’的。没有了我们，你们怎么做呀！”“就是”右耳朵来助阵：“我们两个让主人耳听八方，接受一切美好的声音”。
嘴巴合不服气：“少臭美了，我帮主人表达他的想法，帮主人吃东西，让他做事有力气，并茁壮成长呢！”耳朵、鼻子、眼睛一起说：“就你能吃好吃的！”
在一旁一直沉默的脑袋忍不住大声叫了起来，打断了他们的争执，“够了够了！够了！你们争有用吗？只要大家团结一致，做好自己的工作就够了！这样才能为主人提供最好的！大家团结一致，就没有什么有用或没用之分了！”
他们沉默了，不再争执了，他们一个一个的去睡觉了，夜，静悄悄的。明天，还有工作等着他们呢！
五官六年级作文
我们每个人都随时随地带着五官，永不离身。一个脑袋上的五官，都有不同的姿态，各具不同的性格。
眼睛是人心灵的窗户。有的人眼睛大，也有人眼睛小。可是眼睛除睡觉外，一直不停地工作，勤勤恳恳。白天一起床。走路时，其他的器官都不忙，只有他一个睁着看路；看书时，只有他在睁着；找什么东西，也是他到处看。可是好事却轮不到他。譬如，冬天的时候，其他的四个器官，被包得严严实实，只有他露在外面挨冻。
常和眼睛合作的是眉毛，当雨天时，眉毛给眼睛挡雨，不让眼睛淋到雨水；当夏天的汗水流下来时，又是眉毛将汗水挡住；灰从上面落下，是眉毛挡住。可是眉毛却被人认为是摆设，从来不去重视。
鼻子在脸上的位置确实是得天独厚的，他居于整块脸的中央，有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全，就像皇帝一样，享受着无忧无虑的生活。但是，鼻子作为五官中的一个重要器官，也要冒着生命危险。厕所、下水道中弥漫着的臭气，他不得不长时间忍受，杀菌药水、工厂排出的废气飘散出的令人窒息的气味也只有他独自消受。食物是否变质了需要他来鉴定。天灾人祸常常会殃及到他，就说最常见的感冒吧！感冒几乎无一例外地会出现鼻塞流、鼻涕等症状，遭殃的无非就是鼻子罢了。
嘴巴居于鼻子之下。嘴巴的功劳是不言而喻的，他可以让你品尝天下的美食，也可以让你用语言表达自己的情感。但是我认为，嘴巴天生就不是一个享福的命，虽然美食总是由他最先品尝，话语总是由他来表达，但是，从“病从口入，祸从口出”这八个字里，却能体会出嘴巴的无奈。嘴巴还得承受很多的无妄之灾，比如，身体的任何一个部位不适，都要由他来品尝那苦涩的药丸。
耳朵站在脸的两边，像两个侍卫，有什么声音他一定听到。例如，在路上车的铃声，耳朵听到了提醒人，人却从来不感谢，所以好事从来不和耳朵结缘。不过一旦耳朵没听到声音，受恨的一定是他，“没用”的也是他。
脸上的五官，各尽其职，可是却被冠上了“有用”“没用”的分别，他们居于人的头上，享受着至尊之位，控制着四肢的`正常工作。只要脸上的全体五官团结一致，一起为人类服务，那就都至关重要，没什么“有用”“没用”之分了。
五官六年级作文
眼睛，人类心灵的窗户，可以看清一切事物．他们是光明的使者，他们黑白的身体，让我看到了世界上千千万万的美．我想：他们一定是上帝的魔镜，是天使奉了上帝的命令，将镜子赐予我们的．他们虽然外表美丽，但是有一个非常弱的地方：他们的体质很差，会近视，远视．他脆弱的很，我们要好好地保护他们．要是没有了他们，我真想象不出人类今后该如何生存！
如果说眼睛是窗户，那么弯弯的眉就是漂亮的窗框．别看眉毛不起眼，他们可是眼睛的守护神！有什么灰尘掉下来，他总是先挡住；下雨了，眉毛就像把雨伞，把雨水留住，不让雨水渗进眼睛．因此眉毛也很重要！
位于眼睛下面的就是鼻子了．他负责呼吸空气，尽管外表不美，直愣愣的，要是没有鼻子，我们怎么呼吸？用嘴？不，这样会有大量的灰尘吸进去，用鼻子呼吸最好．大家要好好爱惜可爱的鼻子呦！
圆圆廓边，软软耳垂，猜猜他们是什么？对啦，是耳朵．他们可是眼睛的好兄弟，专门负责接听声音．没错，他们是两只小小的收音机，把听到的信息与眼睛的信息结合，一块儿传送到大脑司令部．这两只＂收音机＂的用处很大吧！我们要好好保管他们哦！
不管怎么说，他们是亲亲热热的五兄弟，就算每个都有短处，也没事，只要无兄弟相互和睦，团结，那么他们的用处可要比万能的大脑司令部还要大哦！
五官六年级作文
每个人都有五官。和五指一样，他们有不同的姿势，不同的性格，不同的优缺点。
每一次有新的东西，都是第一次被眼睛看到。当你在语文课上的时候，你应该用你的眼睛阅读和阅读。在科学课上，我用眼睛观察小昆虫。有些人的眼睛是明亮的，有些人的眼睛是闪亮的，有些人可以从他们黑色的眼睛里传播他们的喜怒哀乐。
对我来说，眼睛是最重要的，但我会伤害它。每次玩电脑的时候眼睛都会因为时间太长而疼，但只会疼。我去卫生间用水洗。洗完之后我会用毛巾沾一沾，然后用手搓一搓。滴完眼药水，就去随便看电视玩电脑。现在，我也知道我眼睛里的痛，我不敢轻易伤害它。
但是你可以用鼻子闻到甜甜的或者刺鼻的味道。吃饭的时候可以先闻到香喷喷的米饭，上厕所的时候可以先闻到难闻的味道。
嘴巴最动人，它要尝试各种东西，咸的甜的酸的辣的苦的，它消化的机会最多。任何疾病都是由它引起的。俗话说，病从口入。
耳朵有什么作用？可以听到别人的声音，听听别人的想法。还可以在耳朵里听音乐，感觉很开心。
眉毛是黑色的。有些人的眉毛又弯又长，有些人的眉毛很短。
这些五官每一个都很重要，一个都不能丢！
五官六年级作文
每个人都有自己的.五官，而且五官在脑袋上是非常重要的。也许我们对自己的五官熟视无睹，可是五官对我们有巨大的作用。
眼睛，人类心灵的窗户，可以看清一切事物。他们是光明的使者，他们黑白的身体，让我看到了世界上千千万万的美。我想：他们一定是上帝的魔镜，是天使奉了上帝的命令，将镜子赐予我们的。他们虽然外表美丽，但是有一个非常弱的地方：他们的体质很差，会近视，远视．他脆弱的很，我们要好好地保护他们．要是没有了他们，我真想象不出人类今后该如何生存！
如果说眼睛是窗户，那么弯弯的眉就是漂亮的窗框。别看眉毛不起眼，他们可是眼睛的守护神！有什么灰尘掉下来，他总是先挡住；下雨了，眉毛就像把雨伞，把雨水留住，不让雨水渗进眼睛。因此眉毛也很重要！
位于眼睛下面的就是鼻子了。他负责呼吸空气，尽管外表不美，直愣愣的，要是没有鼻子，我们怎么呼吸？用嘴？不，这样会有大量的灰尘吸进去，用鼻子呼吸最好。大家要好好爱惜可爱的鼻子呦！
红红的唇加洁白的牙是什么？是嘴．嘴可以说话，吃东西，还可以互相沟通呢．人们说话都得靠他．只是他常常太骄傲，粗心，总是说错话，还有舌头，负责辨别味道，这是我们应该避免的。
圆圆廓边，软软耳垂，猜猜他们是什么？对啦，是耳朵．他们可是眼睛的好兄弟，专门负责接听声音．没错，他们是两只小小的收音机，把听到的信息与眼睛的信息结合，一块儿传送到大脑司令部．这两只＂收音机＂的用处很大吧！我们要好好保管他们哦！
不管怎么说，他们是亲亲热热的五兄弟，就算每个都有短处，也没事，只要无兄弟相互和睦，团结，那么他们的用处可要比万能的大脑司令部还要大哦！
五官六年级作文
在家一点儿意思也没有，我的五官已经偷偷地跑出去啦。
我们来看看他们都找了怎样的春天。
眼睛：“看！主人看我找到了什么？没错，就是五颜六色的世界，看那边的小溪，春姑娘刚来过，将小溪上的冰融化了，再看那边五彩的花，是春姑娘把它染上了这么多漂亮的颜色。”
耳朵：“切！主人看我的，我给你带来的是许多美妙的声音。你听！‘沙沙，沙沙沙’，你猜这是什么声音？当然是柳树的声音，风吹动柳叶的声音，真好听。”
鼻子：“主人，快！我带你去闻好闻的花香。”
嘴巴：“主人，你看，这么多美食，可都是我的功劳！我们也可以一起给武汉的小朋友加油！”
眉毛：“主人，我给你带来的并不多，因为我实在不知道给你什么礼物。正在我不开心的时候，柳叶拂过我的身边，它告诉我，只要把开心快乐带给你，就足够啦。”
“我的好！”“我的好！”“我的才好！”大家都在说自己的好，只有眉毛在一旁默默无语。“好啦，我想是眉毛最好，因为他很谦虚，而且它给我带来了欢笑。”大家都同意啦！
六年级五官作文
我们每个人都随时随地随身带着五官，永不离脸。五官中的眉，眼，鼻，嘴，耳，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。
眉毛在五官中，样貌实在不能定论美丑，时而稀疏，时而浓厚，如果刚刚好，那真是给整张脸画龙点睛呀！他和其他五官相比，可是一位雷打不动的“老大爷”呢，除了主人感到惊讶或有意调戏他人时，他才会懒散地抬抬身子，在其他时候，它如同躺在椅子上的老人，一动不动的。
说到眼，我就来兴趣了，他们的上方有长而密的眼帘，双目晶莹剔透，他的工作虽不是最麻烦复杂的，却也好不到哪去，眼睛疼了，叫他眨一下滋润眼球；有美景了，叫他瞪大了看；难过了，叫他“泡温泉”；生气了，叫他眯眼看。它具有别的五官所没有的“机敏”，一个拳头砸向你，最先做出反应的一定是你的眼。
在五官中，最肯吃苦的一定是鼻了，他几乎全天24小时无停歇的呼吸空气，给人们带来了源源不断的氧气，如果你一刻没有用鼻子呼吸，一定会难受得不得了。
在五官中最好动顽皮的无如嘴巴了，他一刻不停歇，好像一天不张开嘴皮子动一动，天就会塌下来似的。
耳朵样子奇怪，外形有起有伏，作用却是必不可少的，有人说悄悄话，让他使劲听。优美的音乐是他的享福，烦燥的声音是他的烦恼。
脸上的五官虽姿态与性格各不相同，我却无爱憎在其中，五官的全体同人群的全体一样，五官要是能凑在一起，才是一张迷人的脸庞。
五官六年级作文
我们每个人，天生就有五官，永不离身。它们各有不同的姿态，各有不同的用处，各有所长，各有所短。
嘴在五官中有着举足轻重的作用。她有两唇，姿态秀丽，惹人喜爱。她可畅所欲言，心系天下大事。辩论会上，她能说会道，能言善辩，出口成章，让别人好不惊讶！一闭一和，便已让人心服口服，实在功不可没！唇内有齿，齿中含舌，天下美食均进口中，好不爽快！有“出纳官”之美称！演员表演，在唇瓣上抹一层口红，顿时更添风采。让评委，观众，无不为之震撼！不过，可爱动人的唇乃脆弱无比。被齿咬伤，被手抓破，会鲜血直流，惨不忍睹！
鼻在五官中，被誉为“审判官”。鼻中有两孔，内有些许细毛。食物中的酸甜苦辣咸，都要靠鼻来审判。酸甜苦辣咸随着空气飘到两孔中，任由他细细品味，再做决定。行走街上，若偶遇垃圾堆，便会匆匆避开，这难道不是鼻的功劳？鼻在五官中也算是勤劳的了，每天24小时全由他值班，没他一分，人恐即是。
身为“监察官”的，是眼睛。她那水灵灵的眸子，散发着一股清新淡雅的气质，透人心弦。她那眸子可不简单。主人所作，她无不尽收眼底。她是主人的私人警察，监督着他的一举一动，同时也关注着周围人的所作所为，时刻警惕着！主人工作或做作业，她便时时刻刻盯着主人，不让他有丝毫马虎。主人上课时，她便认认真真地盯着黑板上看，时不时低头做着笔记。主人上台，她必然有着重要的地位。她用她那迷人的双眼，好似在跟评委交流似的，最后赢得了胜利！
眉是由许细毛组成，她为“保寿官”。眉宽广、清长的人，气定神闲，协调力强，心脏功能好；眉短的人，性情暴躁、易怒，心脏功能差。心脏好一切都好，眉毛要清长为好，若眉不过目，则人气小，寿命短。虽与其五官比，无多大用处，但脸上若无眉，成何五官？所谓：“无眉不成礼仪”。
耳朵在五官中算是大的了。他的内部和外部都有一圈圈的线条，不重复，但优美。耳朵内部有一层鼓膜，若伤及，必聋！里面漆黑一片，通往鼓膜的小道弯弯曲曲，形似山洞。耳朵有两个，形状可谓是一模一样，他们听到声音迅速传递给大脑，真乃尽职尽责！可称为“采听官”！
这五官，各有不同的职位，个个工作认真，兢兢业业。虽形态各异，用处不一。都说“团结就是力量”！但凡保护好他们，才能用好他们，为人生多做一分贡献！
五官六年级作文
我们每个人都有自己的五官，随身带着，五个器官各司其职，各有各的任务，缺一不可。
眉毛在最上边，在眼睛上面，可谓是受苦受累。它的主要作用就是当好它下面的眼睛的“卫士”，抵挡住想要滴进眼睛的汗水以及液体。除此以外，眉毛也非常善于表达感情：思考的时候皱着，开心的时候弯着。极具变化性。
俗话说，眼睛是心灵的窗户，一个人的眼睛中往往反映出了这个人的内心世界。眼睛把他所看到的事物，一样不少地传递给大脑。有了眼睛，才能看见这个五彩的世界。左右眼配合着，更好的扩大视野。
鼻子位于五官的中央，地位奢华，可待遇却并非异常优厚。香味它先闻到，可臭味它也是先闻到。鼻子负责传输嗅到的气味，可它却并不太善于表达感情。常与它配合的是眉毛，闻到臭味，眉毛皱；闻到香味眉毛平。这配合也是天衣无缝。
嘴巴的用处也不小，说话全靠它。话说得好，别人就夸他“嘴真甜”。说错了话，别人也就是心中不满，根本不会批评它。可以说，它很骄傲，娇生惯养，只收夸奖，不收批评。
与嘴巴相对的的就是耳朵了。耳朵闻世间万声，什么声音都是靠它听到，再把听到的声音传输给大脑。而它却什么动作都没有，只知道踏踏实实地干活。
每个人都有五官。五个器官各司其职，各有所用，不可代替。就像全中华人民，虽地域不同，工作不同，但团结一心。都是为了一个共同的目标，为中华民族的繁荣富强而努力奋斗。
五官六年级作文
每个人都有五官，它们长在各自的地方，有各自的工作，它们各有所长、各有所短。
处于脸最上方的眉毛看似没有什么作用，但要是没有了眉毛，那可就不得了了。雨天时，眉毛给眼睛挡雨，不让眼睛淋到雨水；当夏天的汗水流下来时，又是眉毛将汗水挡住；灰从上面落下，也是眉毛挡住灰。
眉毛下面是眼睛，眼睛是人心灵的窗户。有的人眼睛大，也有人眼睛小。可是眼睛除睡觉外，一直不停地工作，勤勤恳恳。白天一起床。走路时，其他的器官都不忙，只有他一个睁着看路；看书时，只有他在睁着；找什么东西，也是他到处看。可是好事却轮不到他。譬如，冬天的时候，其他的四个器官，被包得严严实实，只有他露在外面。
鼻子位居眼睛的下面，占了一个中心位置，每次吃饭，总是他先闻到气味，好像饭是为他一个准备的！鼻子可以闻到气味，好事总离不开他。别人闻花，花的香气，人闻到了总会感谢自已的鼻子。
耳朵站在脸的两边，像两个侍卫，有什么声音他一定听到。例如，在路上车的铃声，耳朵听到了提醒人，人却从来不感谢，所以好事从来不和耳朵结缘。不过一旦耳朵没听到声音，受恨的一定是他，“没用”的也是他。
嘴巴是一个独立的，他很少去和别的器官做朋友，只是自已干自已的工作，不过他从来不被人忽视，好事除了和鼻子做朋友，就是和嘴巴做玩伴。比如说，吃饭，如果没有嘴，人就无法去吃饭；说话时，他只要张嘴，可是却是至关重要的。
脸上的五官，各尽其职，可是却被冠上了“有用”“没用”的分别。只是脸上的全体五官团结一致，一起为人类服务，那就都至关重要，没什么“有用”“没用”之分了。
五官六年级作文
小明是一个爱玩游戏的学生。一天，小明在家里玩电脑游戏，他整整玩了半天。小明的眼睛累坏了，他用脏脏的手揉了揉眼睛，之后他又出去买了一盘音乐光盘，那声音可刺耳了，差点把耳膜震坏了，晚上五个五官兄弟在一起开会，首先，先是眼睛说：“主人老是拿他那脏脏的手揉我。“”他还买了音乐光盘放音乐，把声音调的好大，都快把我给震坏了。”耳朵接着说，鼻子听了更加气愤：“主人还拿着那黑黑的手捅我，把我都弄疼了，差点得炎症!”嘴说“还说呢，他捅完你，就来在我肚子里揉呀揉呀!”于是五官兄弟开始商量计划，他们想每天只派两个人出马，其他的都休息。
第一天上任的是眼睛和耳朵，小明在中午的时候一觉醒来，就去吃午饭，爸爸说：“今天的饭菜真好闻，都闻出来了!”可是呢，小明怎么闻都闻不着，说：“真奇怪我怎么就闻不着呢?”开吃了!爸爸刚吃了一口菜就连声叫好，说：“今天的饭菜比哪天的都好吃。”小明一听，马上拿起筷子，吃了一口，可是怎么也尝不到味道，他心里可难受了。
第二天，上任的是耳朵和嘴巴，主人醒来之后什么也看不见，他难受极了，只好在床上一边听音乐一边睡觉。
第三天，该眼睛和鼻子值班了，终于能看见了，小明马上开开了电脑玩了起来!可怎么也听不见音乐的声音!
就是这样，过了一个星期，星期日晚上，小主人闭着眼睛怎么也睡不着，突然他听见说话声，原来是五官兄弟再说话，他们说：“咱们给小主人一次机会，看他能不能懂得爱惜我们。”小主人听到很害羞，从那以后小明很讲卫生，也不再玩那么长时间的电脑，不放那么大声的音乐了!
六年级作文_六年级作文
看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。
上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。
接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险，还真是非常有趣！
五官六年级作文
我们每一个人，都有着独一无二的五官，它们都具备有自己不同的特点。一张脸的五官，各有不同的.性格，各有所长，各有所短。
在眼睛下方，就是爱赌气的鼻子了，它能闻到芬芳的花香，能闻到大自然清新的味道，它最大的功能就是呼吸了，这是不可缺少的。
鼻子的下方，便是能说会道的嘴巴了，它既口才好又是个美食家啊！酸甜苦辣样样会吃，它也算是个评为，少了盐，多了醋，它就是为了吃而在的，为了说话而在的，它如果不在了，其他的器官也将因为没有能量而无法运转，也因为无法交流而自闭。
声音是我们交流所发出的，而耳朵就是来接收它的，它爱听别人说话，无论是什么话，都爱听，可自己却从不说话，也不动，冬天时，也一直站在自己的岗位上，一直听着声音，总是默默无闻。
脸就是它们的总部了，也算是它们的管家，它们全散布在脸上，由脸来管教。
这五官就像一个家庭，缺一不可，鼻子呼吸，眼镜看，嘴说、吃，耳听，脸来管，缺少了任何一个，就全部不能正常运转了，要团结一致。