通过写作，可以培养学生的逻辑思维和创造力，提高他们的综合素质。随后是一些优秀作文的摘抄，希望能够给大家带来一些写作的灵感。
共度美好时光作文
轻倚窗边，暖阳微照，春风徐来，一股淡淡的花香飘进书房，在空气里荡漾开来，桌摆一盆绿植，翻开书，共度美好时光。
梨香书影。
明媚的阳光透过窗子照射进书房，在洁白的纸上镀了一层金边，窗边，梨枝摇曳，梨花露出姣好的面容。我津津有味的读着诗书，一首首奇丽的小诗，勾勒出中华五千年的繁荣沧桑：游子漂泊在外对故乡的眷恋；将士守卫边疆，驰骋沙场的豪迈奔放，隐士归隐田园，宁静致远，淡泊名利的情怀……风儿轻吹，送来袅袅梨香，与书一样诗情画意。
樱雨轻歌。
四月，樱花落了。粉嫩的花瓣，一夜便铺满了一地，游人毫不怜惜，踩在花瓣上四处游玩。“花谢花飞飞满天红消香断有谁怜”恰是描写此景罢！我不禁有些伤感，这时一个肉掌拍在肩头，差点没把我拍出内伤，“想什么呢？走，姐带你去其他好玩的地方玩。”豪迈的大嗓门，温暖的手牵着我。我不禁嘴角上扬，笑了起来。
她牵着我绕过花瓣地，这时，一阵风吹过，把还在残留在枝头的樱花吹落了，半透明，粉嫩嫩，精雕玉琢的花瓣在空中打旋，飞向远方。人们看到这一幕，心不由得变得柔软。两片粉的几乎透明的花瓣落在头顶，我们相视而笑，脚步愈发轻快。
夹竹温暖。
清澈如秋水般明亮的眸子，软软的糯米音。这是我妹妹“姐姐，走，咱们去院子里玩！”外面已是暮春，天气忽冷忽热的，夹竹桃开的正旺，一咕噜一咕噜，烂漫多彩，散发出浓郁的花香，阳光的照耀下，增添了几分暖意。
“哎呀”一声，我跌倒在地。手背破了，流出殷红的血，膝部不传来阵阵疼痛，“姐姐，你没事吧？”望着妹妹焦急的小脸上闪出几分自责，我淡淡一笑，示意没事，妹妹掏出珍爱的丝巾，简单的帮我包扎了一下，搀扶着回家。
短暂的受伤，过程却收获到弥足的手足情。与妹妹一起，共度美好时光。
风透过窗户轻轻吹，吹翻了书页，吹断了回忆，我痴痴地看着不知何时吹进书页上的花瓣，甜甜的笑了。
是的，时光易逝，像花朵一样，总有凋零的时候，但是花的美好和香味却留在心间。
共度美好时光作文
今天潭阳小学的同学将来我们班上课!听到曾老师给我们的喜报，我们欢呼起来!
第三节课潭阳小学的十名同学排着队伍来到我们班，我们先用掌声欢迎他们，他们露出了久为的笑容，开始，我还抱怨着怎么这么多男孩，许多爱心小天使也都吐了吐舌头，有些抱怨，但在课堂上，我看他们并不逊色，勇跃的回答问题，虽然他们没有俊俏的面容，但是，他们有着智慧的头脑，没想到，他们在那么艰辛的换境下也那么认真，显然与他们的努力是分不开的!
课堂上，他们积极踊跃的回答问题，虽然普通话不是很标准，但是，他们是多么灵泛啊!课堂上，我们班的同学似乎不会甘拜下风，也滔滔不觉的说呀――许多以前调皮的同学也都不在调皮了，安安分分的上课。
开始，我还以为他们会很害羞，不敢回答问题，可他们却都举起高高的小手，认认真真的上课，好象很喜欢曾老师上课似的'，每个人都笑嘻嘻的!
一节充满生趣的课终于完成了!下课后，我们抓紧每分每秒与她们交谈。并前，我们还给潭阳小朋友一些精美的礼物，他们都高兴得合不拢嘴了呢!特别是黄麒尹身旁的同学，书包呀，什么的，纷纷收入囊中，享福罗!
我们送的物品虽不大贵重，但却蕴涵着我们对潭小的关心与爱护，让他们知道，还有许多人在关爱他们，祝愿他们好好学习，天天拥有一个快乐的好时光!
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共度美好时光
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的共度端午美好时光作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
端午节悄然走来，端午节早上，我们开始了包粽子，家中环绕着温馨的味道，我与端午节的故事在欢声笑语中拉开了帷幕。
我自信满满的笑着拿起粽子叶，学着妈妈折成的样子，再放进一把糯米，封上口。眼见就要成功，可是在这个关键的时刻，突然粽子叶裂开了……糯米却逃脱了粽子叶的束缚，纷纷滑回盆里，我还没反应过来，粽子却已经只剩几粒糯米了，我只好重新包。吸取了上次的教训，我对挑选粽子叶也上了心。妈妈的粽子叶里，有去年用过的，比较软和，也有今年新买的，很硬。我想：大概硬的比较容易裂开吧，于是就选用了去年的粽子叶。可是由于太软，已经没有了韧劲，轻轻一碰便裂开了口子，我又一次失败了。是我判断失误？我半信半疑的拿起了新粽子叶，可是因为太硬，使劲一折——断了。面对眼前的事实，我无语了。这时，沉默半天的妈妈笑了，妈妈一句话令我茅塞顿开：“傻孩子，你不会两样搭配着用吗？”我照妈妈的话去做，果然好了许多。
可谁曾想，“刚出狼穴，又入虎口”，在加糯米的问题上，我又遇到了困难，粽子叶折成的筒下面有一个小洞，总是会漏出少许糯米。我正焦头烂额，忽然瞥见妈妈总是先用一小点糯米严严实实堵住那个口，再添糯米，我也学着妈妈的样子做，果然不再漏米了。
虽然主要的问题都解决了，但是还有一些小问题，我慢慢克服，终于弄出了粽子形状的一个东西。接下来该捆绳了。我在捆的过程中，由于太用力，粽子叶又再次裂开了。我赶忙又贴了一张粽子叶，当“补丁”，然后重新捆上绳子。生怕它会漏米，于是给我的小粽子来了个“五花大绑”。
粽子入锅了。怀着期待和忐忑的心情，过了一段时间，从厨房中是不时传来粽叶与糯米的香甜味，环绕在家中，有说不出的温馨感。说期待，是因为这是我第一次自己包粽子，说忐忑，就是害怕我的小粽子在几个小时的过程中熬不住，变成一锅粥。
这就是我与端午节的故事，平凡而又美好，简单却又幸福。
早晨我们去姥姥家过端午节，我迅速刷牙洗脸，穿上我的新衣服，出发了。
到了姥姥家，我首先问了一下姥姥，和姥爷，剩下的就是二姨，和二姨夫了。姥姥和姥爷热情迎接我们，二姨帮我们放东西。
姥姥说：还提什么东西，怪费钱的。
妈妈说：不，妈。你说我也不常来，提点东西是理所当然的啊。
不说了，赶快做饭，包别让我外孙子饿着了。
我打开电脑兴致勃勃地打开赛龙舟活动的现场直播，电脑视屏里，小河两岸早已经是人山人海了。老人们从家里搬出靠椅，端坐着静静地等待。姑娘们如同参加一次盛会，各个穿着利落的新装，唧唧喳喳地探讨着这次比赛谁会是赢家。青年小伙虽然没有能亲身参加赛龙舟，却也是热情不减，脸上充满了欢喜。小孩子们更是兴奋，在人群中钻来钻去，有一些调皮的男孩甚至爬到河边的高树上，占据着好位置，居高临下地往河中眺望。而河中早已浮着四只最美丽的龙舟，船只狭而长，船舷上描绘着朱红的线条。比赛在人们的翘首以待中终于开始了。青年滑手们意气风发，头上腰上各缠着一束红布，在朝阳的光线下熠熠生辉。鼓声响起，龙舟便如一支离弦的箭，在平静无波的塘河上来去如飞。两岸看龙舟的人都大声呐喊，有的还把家中的锣鼓都拿出来，重重敲打助威，更有好事的年轻人把事先准备好的“连环响”鞭炮挂到树上点燃。一时间，呐喊声、锣鼓声、劈劈啪啪的鞭炮声交汇在一处，在河面上回荡，震耳欲聋。摄像机把直播放大了点，我清楚地看到青年桡手们奋勇挥桨，动作整齐划一，坚实的肌肉随着动作一起一伏，额上布满汗珠污渍反射着太阳的光辉。击鼓的人更是兴奋异常，纵身一跃，双槌齐下，恨不得把全身的力气都使上去，让人担心那鼓会不会被敲破。赛到紧张处，更是精彩异常，两只龙舟齐头并进，争先恐后，岸上的呼声一阵盖过一阵，待到分出胜负，又是一阵的欢呼声夹杂几声懊丧的叹息声。龙舟直播结束了，我却仍坐在椅子上回想比赛盛况。
我想，龙舟活动不就是要考验人与人之间团结互助的合作精神吗？如果把它用在学习上，那才最好。我们真要学习这种赛龙舟的精神，让我们在学习上有一个新的突破。
尊敬的老师、亲爱的'同学们：
早上好！
我是五一班的李晓雯，今天国旗下讲话的主题是“我们的传统节日——端午节”
中国的传统节日形式多样，内容丰富，是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。传统节日的形成过程，是一个名族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程，从这些传统节日中我们依稀可以看见古代人们社会生活的精彩画面。即将到来的端午节让我想起爱国诗人屈原。屈原看到国破家亡，百姓流离失所，有心报国，却无力回天。悲愤之下，他投汩罗江而去。故，端午节是纪念诗人的节日，是爱国的节日。传统节日是民族智慧的结晶和文化遗产，是民族的精神家园。春节、端午、中秋节已经成为民族文化的象征，彰显着全民族的文化认同感和凝聚力，中华民族分布如此广泛，却能保持强烈的民族认同感，相当程度上得益于节日民俗的存在。这些节日已经成为全社会、全民族的共同节日，体现着共同的中华民族的文化精神，在“端午节”——到来之际，我们更应该弘扬中华民族文化的节日。
可是在20__年，韩国将端午节申报联合国教科文组织非物质遗产；20__年，端午节被正式认定为韩国的非物质遗产。用骇人听闻来形容这个消息或许有些言过其实，但至少它发人深思。祖先遗留下来的传统却成了别国的珍宝，作为炎黄子孙的我们，内心又会作何感想？同学们，我们肩负着老师和家长的殷切期望，面对如此的现状，我们不能无动于衷；复兴中华文化，我们责无旁贷。我们或许无法改变端午节已被韩国申报的事实，但我们可以用中国传统思想中的“仁义礼智信”来勉励自己。当父亲或母亲劳累了一天回到家里时，你能否为他递上一杯热茶？当你的朋友陷入困境的时候，你能否毫不犹豫地伸出援助之手？当你对别人许下承诺时，你能否言出必行、信守承诺？当你自己在考试中失利时，你能否不灰心不放弃，而是寻找原因，总结教训？我们在做好这些平凡的小事的时候，不仅实现了自己的价值，也传承了源远流长的中华文化。如果人人都做好这些平凡的小事，那将会是一件不平凡的大事。
悠悠5000年的灿烂文明，就像一条历史的长河，我们不能让它断流；祖祖辈辈沿袭下来的优良传统，应在我们的手中发扬光大。就像我们现在大练书法一样，让我们一起努力，用实际行动挽救中华传统文化文化。
家乡有许多节日，好多我早已淡忘了，家乡的端午节作文900字。由始至终不会忘记的还是家乡的端午，一想起它，内心一种油然而生的兴奋，至今都仍然回味无穷，历历在目。至于它的源起，相信大家早就有所耳闻了。
端午，是一年之中必不可少的节日，据我们当地人说这天到大山上去游玩，就能治百病，如果再吃些野果之类的东西那就“更胜一筹”了，家乡的老人们把这一游称之为“游百病”。这一说虽说没有科学道理，但当时在长辈们的“吹捧”下，天真无邪的我们始终深信不疑。依稀记得，小时候，在端午节这天，村里志同道合的小伙伴就会一大早不约而同地来到村口集合，浩浩荡荡的向渴慕已久的大山“进军”。
这天，经过跋山涉水之后，迎来了阵阵的鸟语花香，蝴蝶在草丛间偏偏起舞，阿娜多姿，蜜蜂也毫不逊色，为它伴奏，悦耳动听，虽不能与金曲互相媲美，但这是原滋原味的天籁之音呀！好不令人醉生梦死。儿时的我们最喜爱不过的当然要算是在草丛间找野草莓了。野草莓它与市场上卖的草莓截然不同，它个儿不大，颜色也不一样。虽说难找，可一番忙碌之后，各自都“硕果累累”，忙着带回家好与父母一起分享，也暗自在心里默默祝愿他们健康长寿。
不必说繁花似锦的百里杜鹃，更不必说景色迷人的黄果树瀑布，单是家乡的“人间仙境”就是许多人的心之所向。人间仙境是指神仙坡，它是家乡人们在端午节时游玩的地方。神仙坡地势险要，海拔极高，山路斗折蛇行，盘曲而上，拨云弄雾。必须用汗水浇灌你才能“一览众山小”。这儿最精彩不过的是异彩纷呈的文艺节目，这些节目大多是由苗族同胞们自编自演，他们多才多艺，以此来显示家乡的地灵人杰。
如果这其中非要评个高低的话，当然是要算苗族滚山珠了，我应当怎样来形容他呢？
假如我是一位诗人，我就要写出行云流水般的诗来描绘他们的变幻多姿的舞步；假如我是一位画家，我会用各种色彩点染他们清扬的眉宇和绚丽的服饰；假如我是一位作曲家我会用动听的音符来构成此起彼伏的音阶传达他们清脆的铃声；假如我是一位雕刻家，我会在玉石上摸拟出他们充满了活力的苗条灵动的身材，然而，我什么也不是，我只能用贫乏的文字来描绘这惊人的奇葩，就像白居易所说：“珠炫转星宿摇，花蔓斗龙蛇动”。
朋友，如果你愿意到我的家乡来，我会为你作引导，如果你喜欢我家乡的舞蹈，我会为你作介绍，来吧！我远方的朋友。
共度美好时光初一作文
凛冽的寒风伴着皑雪起舞，雪花无情的散落了漫天的寂寞。
我再也读不下去，丢下信，像疯了似的跑去她家，可人已经不见了，连一个再见的机会都没有。我靠在墙上，一点点的蹲下，泪水模糊了眼眶。我哭了，我多希望这时她能出现，对我说一句“别哭。”可什么都没有，留下的只有我一个人。风依旧在吹，一切都是那样的相似，而如今却只有我一人，回忆着温暖的往事。
让雪花带着我的思念，告诉你，我想你了。
共度美好时光作文600初一
匆匆六年时光，小学毕业了。匆匆？还真的是很快的，转眼间，初二了。回想一下以前，觉得时间过得很慢；现在想想，一眨眼就初二了，那初三就比初二还要快了！
初中是从少年到青年人生的一个普级。我们从懵懵懂懂的少年到了青涩的青少年。从幼稚走向成熟。许多时候都会在脑海里联想着你们的笑容，你们的愤怒时，你们的伤心时，你们的样子。和你们在一起我很快乐。
回想初一时，刚刚小学毕业的我兴奋地来到二中报名。步入大门，就看见青碧的树叶被阳光照的绿光莹莹，散发着青春活力。每个人笑容里都绽放着他们的努力奋进。刚开始，我们谁也不认识谁，或许会觉得自己对陌生人讲话会感到尴尬而不和对方说话；漂亮的教室里待着学习的气息，让人吸一口就觉得舒适。真美！我还没来得及细细欣赏校园的角角落落，就进入到紧张的军训中。
军训时，烈日当空，我们都在同一个环境里进行训练，太阳光过猛汗水都是一滴一滴的往下掉，脸上带着薄薄的红晕，个个都很迷人。无意间就发现一个女生在微微地笑着，观察了很久，她还是在那里傻傻的不知道在笑什么。她一头自然半卷的黑发，个子中等但很爱笑，笑起来有两个小小的酒窝，特别可爱。虽然不知道她的名字，但她的名字一定和她自己一样动听迷人！有个子很高的女生，瘦瘦的身材，有张小巧的瓜子脸，大大的眼睛放射的光芒很迷人。几个项目完成后，我们之间就少了些陌生感，有说有笑的。经历不同的事情，带着不一样的心情去面对总会收获些谁都没想到的乐趣。
转眼初二了，新的教室，新的目标，新的知识，科目越来越多，作业也是要有新的方式去学习与理解。所学的知识也越来越复杂了，每天都很紧张。但这样的生活，让我们的感情更加深厚，活动如期而至，我们虽然没有拿到第一，但却都成长了许多。
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共度美好时光初一作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的共度美好时光初一作文，希望对大家有所帮助。
时光匆匆如流水，岁月如流不复返，人生中有很多美好而短暂的时光，随着时间的流逝，那些事情也渐渐淡忘，但是有一段时光我记忆犹新，永远无法忘怀。
那是六年级上学期的结业式，随着春节的临近本该高兴的我此时却怎么也高兴不起来。原因是我就要离开生活了六年的校园和朝夕相处了这么久的同学去昆山一中心小学读书了。
思绪不由的又回到了以前，记得有一次我们一起去公园划船。我们先把船划到了湖中央然后让船自由地在水面上漂浮，我们则打起了“水仗”，大家互相用水泼着，但是这水代表这祝福。谁身上水多，就说明谁得到的祝福多。泼累了，我们就坐在船上聊天，讲有趣的故事，讲最近发生的事情。
今天也许是我们最后一次坐在同一个教室里，一起听老师布置作业，一起游戏了。老师和同学都给我写了很多想说的话。看着那些亲切的话语，我的.脑海中就情不自禁地浮现出我和老师，同学一起在青山素质教育基地生火野炊，一起在宿舍斗嘴，一起完成军事五项训练的画面。可惜那段时光已成为永远无法返回的过去了。
翻动着我们曾经的留影，回忆着我们的喜怒哀乐，往日的欢笑历历在目，再次回想起来别有一番风味。我永远珍惜那段美好的时光！
共度春节美好时光作文
“放寒假了!”随着同学们的呼喊声老师疾步走进教室，同学们立即安静下来了，老师们迅速的说完了寒假的注意事项，有的同学站起来仰望着教室外面看看自己的家长来了没有，老师终于讲完了，同学们一涌而出。
回到了家，我把东西整了整，每天都在期盼着过春节，随着时间的流逝，我也跟着时间跑，终于明天就过春节了。
一大早，妈妈便把我叫醒了，今天爸爸要早早的回去给长辈拜年，我们急急忙忙的梳洗后，就回姥姥家了，拜完了年，爸爸答应过我过春节这天带我去函谷关，到了后，我们参观的时候，我发现远处有一个长亭子，我拉着姐姐过去了，亭子挨着墙，墙上有几幅画上面相同的是都有一个人，我问姐姐那是谁，谁知姐姐说她也不知道，我们继续往前面走，看见了一个城门，姑姑告诉弟弟：“那是古时候人们打仗的时候用的城门。”弟弟又问姑姑那死人了没有呀，我们都笑了起来，我们又继续往前面走，看见了好几个高高的亭子，我和姐姐去上面转了一圈，到第二层的'时候，我看见一个大炮，我问姐姐那是不是真的呀?姐姐说肯定是真的。下来时我已经累了，他们在前面走得很快，而我和姐姐在后面慢悠悠地走，爸爸看见我们累了就给我们说回家吧我和姐姐高兴的点点头，在回家的路上我睡着了。也不知道车走到哪了，回到家爸爸便把我叫醒了。
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共度美好时光初二作文
轻轻拈起飘落的花瓣，刹那间，回忆像电影般在眼前播放，一寸又一寸旧时光伴着花香，纷至沓来。
“快点来啊，一个朋友已经到了。"小梦的话语声卷着几抹花香回响在耳边。
推开门，映入眼帘的彩色气球占据了我的视野，将客厅装扮得喜气洋洋。”生日快乐！”我送上礼物，随小梦的脚步到处转转。
片刻，六个人都到齐了，开始做寿司。甲自告奋勇：“我来切火腿！"乙道：“那我煮饭吧！"丙说：“我帮你舀米。”……大家各尽所能。我站在小燕旁边，随着她刀刃下的清脆的笃笃声，熟练地剥着火腿。我们有说有笑，好不热闹。
待到饭熟，我们自发两人一组做寿司。小雨在竹板上覆上一层米饭，我便盖上几根萝卜条，她又认真地摊上一张海苔……似乎顷刻间，美味的寿司吃进了嘴里。我们评价着自己的寿司，又忍不住尝一尝别人的寿司，小小的成就感在心中涨潮，还不忘与"合作伙伴”击掌庆贺，我们说着，笑着，笑声震动了窗外的一朵桃花，片片粉黛摇晃着从半空中飘落。友情的花在彼此心中悄然开放，盈盈的花香见证了这段美好时光。
嘿！在想什么呢？这么入神。没想到你来这么早……”话语袅袅不绝，像点点的花瓣掠过。我抬头，迎来小春一双笑意吟吟的大眼睛。
晨风牵我衣袖，一缕阳光斜射在爬满露珠的小草上。每当跑不动了，便看看身旁，她坚定的脸庞总会让我生出一股力量。脚步声越来越重，我恳求道：“我跑不动了。”她话语中尽是坚定：“再跑一圈就休息，我看你还能再跑一圈。”我笑着摇摇头，看着她坚毅的侧脸，努力调整步伐。小春的精神总让我心生钦佩，她果然没有食言。跑罢，我们休息了一会儿，聊了聊暑假的趣事和见闻，坐在樟树下品着《读友》，那段日子，我的精神受到了极大的鼓舞。对我来说，这段美好的时光让人回味无穷，就如同一杯花茶，时隔多日再回味起来，仍有余香仿佛盈留在心上。
细数那些美好时光，我与朋友们一同度过，难舍难分的同学情将身后的风景一点点虚化，从回忆中不禁感叹“逝者如斯夫”。岁月匆匆，指间的花瓣不知何时已被风吹走，留下的，只有手指间那淡淡的花香。
与家人共度美好时光作文
教室里，我们共同奋笔疾书。为了一道难题，我们绞尽脑汁，费尽苦心地做了一遍又一遍，终于做出了答案，我们长出一口气，脸上露出幸福的笑容。自习课上，面对着桌上堆成“小山”的试卷，我们仰天长叹：“苍天啊，大地啊，可怜可怜我们吧。”初三生活，有苦也有乐，我们共同度过，共同成长。你们都是我成长的见证者，见证我被老师表扬时，明明已经欣喜若狂，却还要在心里默默地告诉自己“要谦虚”;见证我被老师批评时，明明委屈得要命，却要告诉自己“要坚强，不能哭”。
共度美好时光作文
星期一，我们迎来了一个来自内蒙乌海市海勃湾区第八小学的一名新同学，她叫孙雨涵。
一下课，我就到她的座位上去找她，并送给她一本书，她开心的收下了，我更是开心。上午的这几节下课，我们带着孙雨涵在走廊上介绍学校，孙雨涵也知道了我们学校的许多。
和她在一起的美好时光总是短暂的，转眼就到了星期五，我们为她举行了欢送会，有些同学为她表演了小节目，我是她的好朋友，我当然也要为她准备小节目，我和王铭萱一起弹奏《梦中的婚礼》，然后朱可一为孙雨涵朗诵了一首诗，这首诗一直感动着我，让我想起孙雨涵只能在和我们上一节课了，她吃完饭就要走了，我舍不得她走。
到了中午，孙雨涵要走了，我们为她拿行李一直到她们集合的地方，我们又在那里留了一会儿，陪孙雨涵，后来，我们为了还能再联系，我，陈安琪，马佳文，陈籽含，章颖佳等，留下了自己的名字，手机号和qq号，这样我们还能联系，不过可能很少才能见一次面了。孙雨涵还说，暑假时她会回上海，我们可以去上海找她。最后，孙雨涵从包里拿出了一打纸条，她给我们一人一张，我们请求她在上面写上她自己的名字，她先给陈安琪写上了，第二个是我，刚准备写时，内蒙古的老师说要走了，于是孙雨涵急急忙忙地给我写上了。要走时，我们在的每个人都和孙雨涵拥抱了一下，当时我们全哭了，孙雨涵没有哭，但她走到一半时，她哭了，我看见她们不是往校门外走的，而是往校园里走的，我拉着陈籽含的手就向她们跑去，我和陈籽含跑到孙雨涵身边时气喘吁吁，看见她她笑了，我们也赶紧止住眼泪，准备再送孙雨涵一段路。随后，章颖佳，陈安琪她们也来了，等她们要上楼时，我们作了真正的告别，我们又和孙雨涵拥抱了一下，孙雨涵又哭了，我们大家又一起哭了，在这时，内蒙古的老师又给我们一起拍了一张照片作永恒的纪念。我们对她说了一声再见，有些人觉得再也见不到面了，可我觉得我们一定还能见面！
孙雨涵，我永远的朋友，你要在上海等着我，我一定会去找你的，我们一定还能见面！
共度美好时光
尊敬的领导、亲爱的战友们：
大家好！今天我演讲的题目是《珍惜战友情谊共度美好时光》。翻开《现代汉语词典》，“战友”这个词的解释是：“在一起战斗或一起服兵役的人”。现在，坐在这里的，我们身边的每一个人都是战友。
人生最美是军旅，军旅最美是情谊。军人在作战、训练和工作生活中形成的真诚无私、纯洁无瑕的同志爱，亲密无间、患难与共的战友情，是青春和热血书写的壮丽诗篇，是团结友爱谱就的动人乐章，是部队凝聚力战斗力的重要源泉和可靠保证。亲爱的战友们，我相信你永远不会忘记上海世博会我们千人大通铺、千人大食堂的壮观景象，不会忘记广州亚运会我们手拉手组成人墙抗拒人潮拥堵，不会忘记喀什街头站岗执勤的日日夜夜！
作为一名即将退伍的上等兵，回头看看这两年的警营生涯，短暂而漫长，平凡又精彩。战友们，你是否和我一样难以忘怀，在五公里武装越野中，当你累得两条腿像灌了铅似的重得迈不开时，有人悄然从你背上扛走了钢枪，减轻你的负重，那个人就是你的战友，他在分担你的苦累；当你在警容风纪检查不合格被通报批评时，有人放弃个人休息时间帮你理发，解决你的后顾之忧，那个人就是你的战友，他在走进你的生活；当你在挫折面前低头时，有人过来拍拍你的肩，道一声“兄弟，加油”，那个人就是你的战友，他在鼓励你前行。。。。在这朝夕相处、团结奋战的警营生活中，战友的关怀无处不在，只是你是否留心注意而已。
战友情，难忘记。在部队这个团结友爱的大家庭里，我们每一个同志都应倍加珍惜彼此间的战友情、同志爱，互相关心、互相爱护、互相帮助，建立团结、融洽、和睦的同志关系。我们要敞开心扉，真诚相待；战友有困难时，主动伸出友谊之手，积极帮助解决；对一时后进的同志，要有耐心，不能嫌弃，更不能抛弃放弃。只有你为我考虑，我为你操心，彼此间才能以心换心，心心相印。有人说，同志的“志”字底下有个“心”字，表明人和人的距离是以心的距离来衡量的，这句话说得很贴切。既使战友之间发生某些误会和矛盾时，也要主动承担责任，化干戈为玉帛握手言和；要多站在对方的角度考虑问题，从大局着想，以友谊为重，有理不妨让三分，得饶人处且饶人，不为一些鸡毛蒜皮的小事计较，跳出个人得失恩怨的小圈子，才能心底无私天地宽，共度美好警营时光。
一声声“同志”的召唤，往往会激起众人心中温暖如春的涟漪，意味着志同道合的诤友、挚友走到了一起。即使将来退伍回乡，天各一方，“战友”两字也常常会引起人生中最美好的回忆，因为这是人世间最纯洁、最宝贵、最值得珍重的情谊。
三连八班胡源明。
2011年9月28日。
共度美好时光散文
小时候我住在乡村，屋后那片田野是我和小伙伴们最爱去的地方，我们常常几个人一起，在田野里玩躲猫猫，玩一整个下午也不觉得累。
当树上的叶儿由嫩绿变为墨绿，知了躲在浓密的枝叶丛中不知疲倦地鸣起来时，夏天悄然而至了。我们几个伙伴躲在田野的玉米地里，头顶是密密的玉米叶儿，将阳光遮了个严严实实。我们待了大半天，都觉得口渴难耐。一个长得胖乎乎的男孩说：“对面有个西瓜地！”他双眼死死盯着对面。我们都眼前一亮，可随即看到不远处劳作的大人们就都泄了气。我们中最胆大的“领头人物”，一个有着黝黑皮肤的男孩招招手，猫着腰慢慢往西瓜地挪去，还不忘回头招呼着：“想吃瓜的跟我来！胖墩，回头多给你一块瓜！”他一边挪一边瞟着大人们的动作，那样子颇有一种偷偷摸摸接头的地下特务范儿。我望了望绿茵茵的瓜地，顺手摘下胳膊上的一只蚂蚱，挽起袖子，毅然决然决定跟着去闯一回，偷到瓜就有口福了，不去的话瓜就没我的份，相比较起来失败了挨骂的风险就没啥好考虑的了，吃瓜最重要。
一个长得高高瘦瘦且有着一对招风耳的'伙伴去望风。我们几个蹑手蹑脚地溜到瓜地里，抬起一个瓜就要往外跑，踉踉跄跄的，末了还不忘再抱两只小一点的西瓜。还没溜出瓜地，望风的招风耳满脸惊慌地跑来：“有人来了！快撤！”我们一听，拔腿就往外冲，有个抱着小瓜的绊了一下，西瓜掉到地上摔成了西瓜糊，他没顾得上捡，顺手掰下旁边地里的一个玉米就跑。好不容易回到玉米地里，探头向外看，小路上空荡荡的，哪有半分人影？有人埋怨起来了：“不是说有人来了吗？”招风耳很委屈地说：“刚才我明明看到有人来了的！”“不行，你害得我们丢了一个小西瓜，你不能吃！”“凭啥啊？”说着两人便梗着脖子理论起来了，差点就扭打在了一起。我们趁机把瓜分开来吃了，连小西瓜都没放过，半点汁水都不留。等他俩吵完后回头一看傻了眼，瓜呢？好在我们分生玉米粒儿的时候多给了他俩一把，他俩这才哼哼了两声不作追究。
夏日的夜晚，微风送来一阵凉意，驱散了白日的燥热，扑面而来的是泥土的气味。我们几个伙伴约定好带了工具在村东头的大槐树下碰头，一起去捉知了。我带着手电筒，趁着奶奶在门口乘凉的功夫，偷偷从后门溜了出去。有几个约定好的伙伴没来，估计是偷溜出来时被发现了，现在正被拎着耳朵感受“魔音穿耳”呢。我打开了手电筒，向四周照照，然而手电筒的白光无法划开夜晚的浓黑，只是徒劳地照出飘舞的灰尘，便隐没在不远处的夜幕里。
我们从来没有捉过知了，不知道怎么做才好，胖墩带了一把铲子，他建议说照着地下的小洞挖，一定能找出知了来；瘦高的招风耳带了捕蝶网，他说爬到树上去，找到知了，用网那么一扣，就捉住了，说着还另拿出了几张网。“领袖人物”黑哥把手一挥说：“捕蝶网多，每人一把，我们按招风耳说的来！”我们带着兴奋又神秘的表情，仿佛要干什么大事一样。我在下面打着手电筒，上面仍是黑魆魆的一团。几个伙伴在上面摸索了一会儿，一无所获，只得叹着气很失望地下来了。回去的路上我们都垂着头，一路上踢着石子直叹气，想不明白知了到底上哪去了呢？到了村里的路灯下，我们彼此望望都吓得不轻，对面那个满脸黑灰、满手泥巴、头发乱糟糟还夹杂着树叶、衣服皱巴巴的家伙是谁呀？哀嚎一声，我们都明白回去以后肯定没好果子吃。
那些在田野间肆意玩耍的童年时光已经远去，埋藏在了记忆的长河中，但这份美好，一直藏在我心中，是悠长岁月中最值得追忆的时光。
共度美好时光作文
你说你不曾见过时光，我说它可就在你眼前。我常在午后伸手去迎窗外黄澄澄的日光，也常在雨前望着低低着的云层，我在不久前见过遥遥的群山，也会在分秒之后与浪涛问好。你说你不曾见过时光，我说时间荒废得好就成了好的时光。
和家人一起荒废时光，中秋月圆，一方圆桌，从空中洒下阳台的透亮而又细碎的月光。母亲时不时的一两句哼吟，父亲摩挲手掌的憨笑与静默流淌着温柔水波的目光。我吃着最喜欢的豆沙馅的月饼，暂时忘却那些复杂的单词、公式，心中充盈的只有温暖与安适。
和朋友一起荒废时光，几辆颜色各异的脚踏车，不再装着习题书而是水与食物的背包，逆风前行时耳边掠过的欢笑声。河畔旁的草地上铺开的带着褶皱的方格餐布，拥挤着分享食物与心事的一个午后，垂柳继续抽条，野花与心中的向日葵就这样悄然绽放。
和陌生人一起荒废时光，走在路上的一个无意的侧身，排队时一句好心的提醒，不小心掉落却又在几经转折后回到手中的物品。人与人之间的温度在这样无比轻微的细节里升温，不用担心陌生的城市与路途，因为你知道好的时光充满未知，需要勇气与信心来填满。
和自己一起荒废时光，翻开一本书掸去书页上的灰尘，不再是满目的数学题不用去揣度老师的用意怎样才能拿最高的分数，满足自己小小的私欲，随着主人公一起过另一种人生。夜幕降临，便提笔，潇潇洒洒的记述一段趣事、一程风雨，人生百态，此时的方圆几里只有静静流淌的时光与秉持赤子之心的你我。
被工作与学习占满的时光虽意义卓群，但那不是唯一最好的时光。最好的时光还要用来“荒废”，用来和各种各样的人与事物一起共度。正如《踏雪寻梅》中所唱，一只毛驴，一个晴天，一缕花香，一串叮铃作响的铃铛和一个意性正浓的你我。
共度美好时光作文
一阵凉风拂过，金色的银杏叶齐刷刷地从树上飘落。落到地上，将整个校园都染成了金黄色的世界。我的眼前渐渐模糊了起来，往日那个意气风发的少年仿佛又重新回到了我面前。
那年秋天，金色的银杏叶从树上飘落，也是你第一次来我们学校的时候。当时没有人与我这个差生一同玩耍，是你结束了我那段空虚、寂寞的回忆。老师也多次劝你不要同我待在一道，而你却笑着对我说：“没事！”
我们班级开展了一次团体贴画比赛，同学们都不愿同我一组，推三阻四，可你却自愿与我一组。
正当大家都掏出手机到网上查找贴画材料，而我却在一旁为贴画这件事情发愁时，你将我拉了出去。我一脸迷茫的看着你，你用手指了指，让我看向操场。我的目光随即转向了操场。顿时，我心中所有的困惑都自然而解了，“对呀！”我高声喝道，“答案不就在这吗？”轻风一吹，金色的银杏叶就从树上飘落，像芭蕾舞者一样在空中打转。
为此，我们向老师要了一张很大的纸，老师一脸不解的看着我们，你却故意吊老师胃口，说：“等着瞧吧！”
我来到美术教室，将纸摊开，平铺在地上，将收集好的枯枝、银杏叶等材料一一贴在纸上。你一片，我一片，两个人开心的就像孩子一般。那时，世界上仿佛只有你和我两人。金色的银杏叶从窗外飘了进来，我开始担心我们的作品，而你却阴阳怪气的说道：“哎~，看来又要打扫了！”我噗嗤的一下笑了出来，然后你也笑了起来，那段时光是多么美好啊！
到了展示作品的时候了，同学们一个个上台展示。接下来该轮到我们了。我们交换了一个眼神，将早已折叠好的作品拿了上去，同学们一脸迷惑的看着我们，他们很好奇为什么要用这么大的纸。我们将折叠好的作品展示在大家面前，然后摊开。“哇！”全场大吃一惊，据说当时操场上都听得一清二楚。我们俩心里就像被灌了蜜一般，笑的都合不拢嘴了。因此我们也荣获了第一名，而我们的作品叫做“我们美丽的校园。”
共度美好时光作文
落霞的余晖里，村庄上空余烟袅袅，随风飘浮。爷爷哼着小曲，扛着锄头从田间归来。奶奶坐在门前的板凳上绣着鞋垫等待我和姐姐放学归来。我和姐姐拥着风，手拉着手向那道最熟悉的炊烟跑去。记忆里最美的画面莫过于此，生命里最美好的日子莫过于童年时与家人的三餐一宿。
清晨，当奶奶指挥着锅碗瓢盆唱起歌时;当葱油的香味渐渐钻进我和姐姐的鼻子时;当炊烟刚刚从烟囱里钻出半个身子时，我和姐姐便不约而同地起床约会新的一天。奶奶的那句“多穿点儿，外面冷”还没来得及传到我们耳朵里，我和姐姐就已经跑到院子里的空地上踢毽子、跳皮筋。玩累了，我们就回家吃早饭，在奶奶模板化的唠叨声中，我和姐姐咕噜咕噜两碗米粥下肚后便匆匆背上书包上学去。
中午放学时，奶奶的午饭还没有准备好，我和姐姐便想着法子打发这段午饭前的空闲时间。春天采野花，夏天摘桑葚，秋天捡树叶，冬天堆雪人。看到家里的那道炊烟开始落幕了，我们便急急忙忙地往家赶。赶到家时，奶奶已经把热腾腾的饭菜收拾上桌。爷爷偶尔会喝点小酒，咿咿呀呀地唱几首小曲共度美好时光。我和姐姐觉得滑稽，也在旁边跟着唱。好脾气的奶奶也不怪我们吵闹，依旧和颜悦色地帮我们盛饭夹菜。
晚饭时，爷爷的话匣子便自动打开了。爷爷会给我们讲他年轻时候的事情。爷爷小时候家里有四个兄弟，而爷爷的母亲，我的曾祖母又因病早逝，日子有多苦可想而知，但是爷爷哪怕是只言片语间透露出的都是他的乐观与坚韧。有时爷爷也会讲他和奶奶的相遇相识，奶奶会在旁边静静地听着，偶尔也补充或纠正几句。回想一下，那时的晚餐多美好啊!我们没有人手一部的手机，有的是一家人相聚时浓浓的温馨与幸福。
童年已渐行渐远，如今我和姐姐都在外地上学，与爷爷奶奶相聚的机会少之又少。只有在节假日时，我和姐姐才能又聚到爷爷奶奶家共度美好时光。我们两个也不再是只会在桌子旁等着吃饭的小孩子了，我们会帮奶奶准备饭菜，会给爷爷讲我们在外地上学时的所见所闻，昔日的温馨与和睦只增不减。
我想与时间赛跑，牢牢抓住每一次与家人相聚的机会，将自己的每一份快乐分享给家人，将与家人在一起的每分每秒都镌刻在心里。与家人在一起的时光，是我生命中无与伦比的大好时光。
共度美好时光作文
时光荏苒，韶华在岁月的车轮下渐渐流逝，留下一串烟尘。扑面而来的微风中夹杂着人生百味。我静立于兹，深心品味，欢喜忧伤，全都沉浸在我的脑海中变化的书与影书写着美好记忆，这其中总是离不开你们身影——我亲爱的朋友们。
还记得那天灿烂的阳光与你们天真无邪的笑脸。忘不了彼此第一次相见时兴奋中夹杂的一丝羞涩。就这样我们相遇了，告别了童年的懵懂踏上了未知的征途。我们一起在球场上挥洒汗水在课堂中遨游于知识的海洋，在自习课上奋笔疾书的同时，也不忘彼此的回眸一笑。此时此刻时光倒流我看到了那些难忘与永恒的片段。
还记得篮球场上那个破篮网吗？我们在这里度过了多少个愉快的体育课啊？在震耳欲聋的呐喊助威声中，你抢到球我奋力防守，你穷追不舍，我突破上篮。汗水与泪水是追求的征程，最终的记忆是永不磨灭的丰碑。在这里我学会了拼搏，获得了前。进的勇气。
作为学生课堂是我们的主战场，还记得我们争先恐后的踊跃发言，还记得我们为解决难题而冥思苦想，在题海中奋斗，我们一起挥洒汗水。在书香中漫步，我们一起与圣人对话，在这里我们经历了种种那时认为的痛苦，可其实这都是我们现在的美好回忆，大好青春，热血未冷，我们在这里用知识丰富自己，用水滴精神克服顽石般的困难为光明为未来而奋斗。
友谊地久天长银铃般的歌声吸引了我的目光我回头一望，看到了正在操场上排练的我们瞧那排练时的一丝不苟和像一群大牌歌唱家，渴了，累了，嗓子哑了什么困难，我们没有遇见过什么坎坷不需要我们一步一个脚印的走过呢？但我们永不言弃因为我们知道破茧成蝶的道理，知道我们现在的每一滴汗水终将换来毕业典礼上一阵轰鸣般的掌声，在这里我们学会了团结感悟到了合作的力量。
秋光荏苒休辜负，相对原宜惜寸阴，在千金难买的美好岁月中，感谢你们与我一起奋斗过天地阅览室，万物皆书卷。在社会这个大课堂里，感谢你们与我共同踏出了实践的第一步，生活如彩虹，由你们的描绘才辉煌灿烂，人生如佳酿，在你们的酝酿下终历久弥香。
美好青春，感谢你们与我共度美好时光，亲爱的同学们！
共度美好时光作文
不是每一天都那么美好，但每一天都有一些美好的东西存在。
——题记。
盛夏来临。每当想起与小伙伴一起去玩的场景，我不禁哑然失笑。
我们在月牙岛的林荫小道上奔跑着……河水清澈，树上鸟儿睁大它黑眼睛在树叶的缝隙中闪烁着，极像诗人夜晚播下的火种。紫茉莉花开了，宛如喇叭吹奏乐曲，悲欢离合。再看那六月的合欢花——婀娜多姿，眼底透着妩媚。我们累得气喘吁吁，跑到湖边沙滩上去找贝壳。
湖中一条条银色的小鱼他们宛若繁星点点降落在人间，泛起一圈圈银色的涟漪，更恰似一条条银色的彩带。
那时，我的美好时光，活泼可爱……。
其实，春天的月牙岛更美丽，你与我一起漫步在花丛中，活泼可爱，成绩可是班里数一数二的，张开嘴“梅花牙”还有一对小小的酒窝，眉毛弯弯的，平时很严肃，笑起来眼睛眯成一条缝，平时眼睛大大的，左眼角下有颗志，小小的。
桃花也毫不羞怯地染红自己，红得那么深，那么浓艳，那么沉醉，无忌无讳地红，在天边光亮的背景上地灿烂。柳树，他静静地看着桃花绽放，宛若一位安静地美男子，他给人们带来阴凉。毫不羞怯地染红自己。
可是进入隆冬，就显得凄凉，鹅毛大雪让大地披上了盛装。
寒风刺骨，白雪皑皑，各种花草都缩着脖子躲到被窝里。
那时，美好时光，是开心，是美好……。
每个人，应该都有一种美好的花开在心底。纵使白驹过隙，岁月老去，依然会花香满衣。
共度美好时光作文
我有一个长方形的塑料泡沫文具盒，它的长是23厘米，宽是11厘米，除了盒盖以外，其他地方都是浅红色。
文具盒不光盒盖上的图画很美，而且使用也很方便。每当我轻轻地打开来看，就会发现居住在里面的所有的“朋友”都对我微笑。盒内分为上下两层，上层有圆珠笔和钢笔，下层有直尺和散发着香水味的铅笔。平日里，他们始终都安静地躺着，一点声音都没有，好像正在酣睡一样。
这些笔和橡皮都是我的好帮手。每当我在画画的时候，如果画错了，橡皮妹妹就急忙跳出来对我说：“小主人不要急，我帮你擦掉错的。”于是，她在我的画本上不慌不忙地跳起舞来，不一会儿，画本上的错就消失得无踪无影了。由于橡皮妹妹长时间为我改错，所以她的身体渐渐变得短小了。
“咦，这条线怎么画不直了呀?”不知谁的这句话吵醒了正在休息的直尺先生，只见他揉了揉眼睛，然后对我说：“小主人，你怎么把我忘记了呢?让我来帮你画直线吧!”我赶紧回答：“对呀，我真不该把你忘记咧，对不起，可能因为我的帮手太多了，所以才记不清楚了啊!”后来，我沿着直尺的身子一画，嘿!真直哟!
突然，“咔嚓”一声，铅笔尖断了，这下叫我怎么办?我赶快打开文具盒一看，第一层没有小刀，我猜想小刀在第二层;再看第二层，果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保证：“小主人，快来用我帮你吧!我肯定能够把你这支笔修得尖尖的!”说完，他就飞快地帮我削铅笔了，过了一会儿，铅笔又露出了尖尖的小脑袋。
啊!文具盒，你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品，你的服务态度真好呀!
今天，我无论如何都应该对你说一声——谢谢你!愿你陪我共同度过小学阶段的美好时光吧!