优秀作文应该遵循文学的基本规律，通过修辞和写作技巧，使文章更加生动和具有感染力。以下是一些脍炙人口的优秀作文示例，大家可以参考其中的写作技巧和表达方式。
创新的六年级作文
暴力依仗力量前行，可惜它不可能永远年轻；财富凭借时机累加，可惜它不可能永远幸运；知识依靠书籍积淀，可惜它不可能永远正确。自然，这三种力量便也无法单独推进社会进步，因为它们仅仅一瞬，而创新是发展的，是持续的，它汲取进步也必将迎向进步，它与时间平行，它是时代向上的车轮。
如果暴力缺乏创新，它永远是蛮荒的践行者。
成吉思汗当年铁骑赳赳，踏破冰河，拉弓满，饮酒尽，一扫纸上谈兵的酸臭气。不知《孙子兵法》，不懂奇门遁甲，他们从狼群中创新，从草原中汲取。狠狠地用创新的暴力诠释了灵活的战术和慑人的士气。时至当下，暴力再一次变得陈旧，人们的信仰，文化的凝聚力和创新力都较暴力之上，暴力达到了顶峰，再也无从创新，暴力时代便也宣告结束。于是，失去创新价值的暴力被认为是蛮荒的、陈旧的，成为了一块废旧的铁器，湮灭进历史的尘埃中，而此时，创新依旧迎着日头，令其难以望其项背。创新，是时代向上的车轮。
如果财富缺乏创新，它永远都是在消耗殆尽。
乔布斯曾提出过，要保持“饥饿”感。“饥饿”的苹果公司创新的脚步从未停止，近乎每一次的创新，时代都在跟着震动。苹果时代由此开启，财富便也在创新中增加了附加值。在苹果大行其道之时，英雄钢笔却在濒临破产。英雄钢笔，在当年的中国曾是一件奢侈品，如今却面临收购，其缘由则是该品牌期间并没有进行有效的创新。与此类同，大不列颠百科全书因拒绝成为网络词条而停产，柯达也因无新可创而跌入谷底。财富，是时代时机的赐予，而创新便是在频繁地寻找时机，因而不因循守旧，不固步自封，不一劳永逸。创新，是时代向上的车轮。
如果知识缺乏创新，它永远都是不可信的命题。
如果说暴力、财富因自身的局限性而无法永恒，那么知识如此高贵，怎么能不永恒呢？知识固然高贵，可是懂得创新的知识更值得信赖。近期在北大昆曲讲座上，座下学子闻听于丹要上来讲授，纷纷要求于丹下台。这件事引起了热议，调查结果让人咋舌，许多人认为于丹下台是一件迟早的事情，于丹的授词中经常出现“境界”等词，不亲民，也无法引起共鸣，永远拘于陈腐，毫无活力。反观杨澜，她同样学识渊博，但可阳春白雪，也可下里巴人，谈吐得当，不摆架子。远古的知识被赋予新的含义，便才有了新的价值。由此，知识也不是永恒的，而创新，才是时代向上的车轮。
【【必备】创新作文汇编八篇】。
创新的六年级作文
很多人在做人做事上都是循规蹈矩懂的，但是有时候，我们也要另辟蹊径，这样才能发现别人没有发现的，得到意想不到的收获，去创造新的东西。
而有些人，一生都在循规蹈矩，最后极易成为那些普通得没有棱角的人。也有一些人，他们敢于创新，会从多方面观察事物，但他们却往往能赢得大多数人的掌声。
相传有一画师，出了一个《花衬马蹄香》的画题，叫许多学生各画一幅画。大多数学生都从题目正面着想，画了许多落花，上面再画一个骑马扬鞭的人，只有一个学生却不画一片花瓣，只画一匹马，另外加上许多只随马飞舞的蝴蝶。
画师十分赞许。因为这位学生并没有循规蹈矩，不想大多数学生那样，画落花，画马，画扬鞭人，而是从正面表现画题之意，让人一目了然。但缺少了点深意。而这位学生只画马和随马飞舞的蝴蝶，不画一片落花，由飞起的蝴蝶想到很多话和花香，无形的花香用有形的蝴蝶衬托出来，令人浮想联翩。
观察事物也同样重要，在19世纪法国短篇小说之王——莫泊桑就有这样一个故事：相传在他成名之前，曾拜法国文学家福楼拜为师。
一次，福楼拜叫他去巴黎第九大街，转身遇到的第一个人是谁，回来后告诉他。莫泊桑到了街上看了以后，就回来告诉福楼拜：“我看到一个老太婆。”福楼拜摇摇头：“你看到的别人也能看到，再去观察。”
莫泊桑去了以后，又回来告诉他：“那个老太婆头发很乱，衣服很脏。”福楼拜说：“有进步，但是你还能看到更特别的吗?”莫泊桑又来到那儿，他这次走得更近了，看得更用心。这次他告诉福楼拜：“那个老太婆的'鼻子是一位木匠随便用一块木头安在她鼻子上的。”福楼拜听了以后很高兴：“很好，这次你可以得满分了。”观察事物要从多方面，多个不同的角度观察，才能发现别人没有看到的，得到新的收获。
总之，做事情不能一味地循规蹈矩，归于传统，而要敢于创新，另辟蹊径，打破常规，才能得到一些新的收获，和意想不到的东西!
六年级创新的作文
当璀璨的流星划过苍青色的天幕，你是否为之欣喜;当葱翠的绿洲出现在满目黄沙的尽头，你是否为之振奋;当一点娇小的白帆滑动在水天皆蓝的海面，你是否为之舒畅;当一树绚烂的红梅傲立在白雪茫茫的琉璃世界，你是否为之感动。
创新——傲立雪中红，这样的气质连天地都会动容。
创新使文学异彩纷呈。如果没有“西风残照，汉家陵阙”的仙音，李白不会有“遂关千古登临之口”的豪情;如果没有“但愿人长久，千里共婵娟”的绝唱，《水调歌头·中秋》不会成为千古咏月的极致;如果没有“问世间情是何物，直教生死相许”的惊响，元遗山不会成为本已日趋黯淡的词坛上最明亮的星;如果没有“石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多”的呐喊，人们不会在沉醉了百年的缠绵之后转而关注山河的垂危，民生的凋敞。
创新使科技飞速发展。科技发展的动力在于物质，在于实力，更在于精神，在于灵感。因为创新，世界越来越小，眼界却越来越大;因为创新，微软在竞争日趋激烈的商战中久葆活力;因为创新，杂交水稻养活了数亿人口的泱泱大国;因为创新，世界正向信息时代迈进。
创新使民族日益强大。百年的探索，百年的交替。共产主义让中国自立于民族之林。邓小平更是创造性地提出“中国特色社会主义道路”的理论，中国人民由此走向共同富裕。不错的，创新是民族进步的灵魂。
创新——傲立雪中红，是一种凌人的骨气，更有一种无法言说的艰难。
创新需要灵感。异想天开不是空谈。人类梦想鸟儿自由飞翔的舒缓飘逸，所以有了“我欲乘风归去”的'佳句，有了写意蓝天的飞机和直冲霄汉的火箭。
创新需要勇气。每一个猜想的证明，每一种技术的发明都无一例外地作出了惨痛的牺牲，有的是青春，有的甚至是生命。更可怕的是，他们在成功之前，根本不可预知下一步的结局，他们义无反顾的勇气成就了无可比拟的辉煌!
创新需要升华。思维是世界上最美丽的花朵，而将灵感付诸实践则需要升华灵感，让花朵怒放。
清绝高奇是文学的宗旨，标新立异是科学的精神，民族特色是生存的依托。让我们携手创新，打造“傲立雪中红”的清妙绝美。
创新的六年级作文
常州是一座具有25历史的文化古城，地处美丽富饶的长江金三角地区，具有优越的地理条件、悠久的历史文化，拥有许多璀璨的古代遗迹。同时，这也是在改革开放中崛起的新工业城市，经济发达，科技创新。这里的人们满勤劳、朴实、热情，充满活力，共同创造幸福的生活。
其实，常州之前并不发达，然而在改革开放之后，经济高速发展，申报成为花园城市，创建了一批生态自然村，还成立了国家高新区等。她利用了自身的优势，成功地与国际接轨，成为了一个国际化的大都市。如今，我们的常州市已拥有很多万达、沃尔玛、吾悦广场这样便捷而大型的购物中心。市内所有公园都免费开放，道路两边都是一棵棵青翠欲滴的香樟树，市民的生活幸福指数在不断提高。
常州的交通尤其发达，曾经，人们坐的公交车因数量少，显得很拥挤，车也是老式的，椅子破旧不堪，公交站点的秩序也较差。而如今brt成了城市一道靓丽的风景线，公交线路众多，纵横交错，而且站点密集，设施齐全，设计人性化，车辆都是崭新的，车里还有空调，在站点只需要等几分钟就够了。人们外出十分方便。人们的.素质也随之大大提高了，有序排队、文明谦让，因此被评为全国文明城市，大家都很满意这样的生活出行方式。近年来，充满创新的龙城人正在建造地铁，为的是可以让龙城的交通更加通畅，也更环保。这条地铁贯穿了整个常州，由南至北，让大家出门就可以上地铁。这条地铁在大概就能完工了，大家拭目以待吧！
城市需要激情，也需要动力，希望常州这座美丽的城市在g20峰会后随着国家新政第的出台，能够永远焕发着青春的活力，也希望创新实干的市民们能在龙城这片强富美高，创新实干的城市里闯出新的天地，生活也越过越红火！
创新的六年级作文
我国近代著名国画家李可染曾经说过：踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。这说明任何事情要想占得先机、取得领先优势，就必须坚持创新，创新的价值巨大。
从鲁班发明锯子到牛顿发现“地心引力”，从哥白尼提出“日心说”再到阿基米德发现“浮力定理”，所有伟大的发明发现，都是科学家们从细小的事情中观察思考，打破常规，努力创新得来的。可以说，人类的发展史就是一部探索、发现、创新的历史。
目前，全国上下也在开展一场轰轰烈烈“大众创新，万众创业”的创新活动。最近看到的一则新闻让我触动很大，上海某造船厂大力开展科技创新活动，掌握了造船行业的核心技术，承揽了四艘大型液化天然气运输船共计52亿元人民币的超大订单，让日本、韩国等传统造船企业“望洋兴叹”，为我们国家争得了巨大的荣誉，也赚取了大量的外汇。这件事告诉了我们创新的重要性，也说明了创新能够创造出巨大的`价值。
我作为一名小学生，也要在学习和生活上善于思考，勇于创新。学习上，我要勇于思考，创新好的学习方法,面对问题时要打开思路、不拘一格，敢于用多种方法去回答问题、解决问题。在生活中我也可以进行创新，例如制作自己的营养早餐，寻找最佳的上学路径，用便捷的方法帮妈妈干家务等，总之，创新无处不在。同时，创新要有丰富的科学知识做支撑，要想多创新，也就必须不断的多学习，用知识的积累为创新做好支撑。
创新永无止境，并且能够改变和影响我们的生活，促进社会的发展。我要在今后的生活中努力学习，善于思考，不断创新，为祖国的发展做出更大的贡献。
创新的六年级作文
花儿，有了绿草的衬托，所以更美;天空，有了小鸟的徘徊，所以更广。而我们共同的家——世界，有了我们一次又一次的创新，所以才变得如此发达，如此美好。
杰出的爱国工程师詹天佑在修筑“京张铁路”的过程中，大胆创新，想出了让六个工作面同时进行的妙计，为中华民族争回一口气。从前的中国是落后的，正是因为有邓小平同志的改革开放，号召全国人民改善旧生活，创新新生活，才有今天腾飞的中国。可想而知，创新对一个国家乃至全世界都是至关重要。
无论在学习，还是在生活上，我们的人生都应该学会创新。记得有一节数学课上，数学老师给全班同学出了一道关于单位“1”的量的难题。同学们看完题目后，就在练习本上画了起来，嘴里喃喃地口算着，仿佛非把它做出来不可。老师站在一旁等待着。一分钟，两分钟……过了很久，终于有同学做出来了，纷纷举起手，我也不例外。然而，我惊讶地发现我的同桌正苦恼地沉思着。我顿时感到疑惑不解：他平时总考满分，怎么连我能做出的题他也不会做?我带着问号瞧了瞧他的练习本，“咦!那不解出来了吗?还想什么?”我更加困惑了。“我在想有没有别的简便的方法，我要创新。”他平淡地回了我一句。老师开始评讲了，讲完后，说：“这道题只有一种解法。”“不，还有一种，老师!”同桌站起来讲了一句，接着又介绍了他的方法，同学们和老师听后，都竖起大拇指，赞不绝口。这便是创新。
创新吧，让世界更加美好，生活变得更有情趣，社会变得更加谐和。
科技进步，正是因为创新，有创新，才能不断地改善与发现。
看看世界上的伟人：25岁的爱因斯坦勇于创新，坚持自己的立场，推翻了牛顿“绝对时间和空间”的理论，提出了“光量子”的理论，为之后的量子学奠定了基础;哥白尼在《天体运行论》中推翻了当时统治着人们大脑的《地心说》，他根据自己对宇宙及星系的理解，从而建立起了《日心说》，通过重重困难，哥白尼的《日心说》得到了验证，从而成为了新的权威。
在日新月异的现代，科技每天都在飞快地进步!每隔一段时间，我们总会听到发明了什么新的科技，或者开发了什么新的技术。最令人为之震撼的，当然要数当代的通讯产品了。
追溯到古代，人们通过驿差、漂流瓶、烽火进行信息传递，时间长而且容易发生误差;近代，莫尔斯和贝尔分别发明了电报和电话，通讯方式开始出现新的转折;现代，中国便出现了邮政系统，即使人们远在千里外，也可以利用其传递信息，互送物品，这无疑使沟通更加方便了;到了当代，电子计算机、智能手机成为了人们必备的通讯产品，人们可以快捷地从互联网或手机上查阅信息、观看电视电影甚至购买商品。平时，人们用qq、微信来通报自己的情况、了解身边发生的事情;过年过节，人们通过手机互发短信问候。这对于古代人来说，简直是天方夜谭。
正是因为科技工作者的研究和创新，科技才能够发展到今天，为人们带来轻松和便利。科学永无止境，让我们不断探索，不断发现，享受创新带给我们的乐趣吧!
创新。
几万年前，我们的祖先从树上下来，走出茂密的森林，他们茹毛饮血，刀耕火种。而现在人类可以上天入地：中国的风云四号可以把一百公里的大气切成上千层，测出每层的温度;日本“kaiko”号潜水艇可以下潜到一万多米的海底……从古至今，创新都是人类一直所追求的，也正是创新推动了人类进步。
歌德说：要成长，你必须要独创才行。人体胃内环境太酸了，科学家们都认为幽门螺杆菌不可能在胃里生存。澳大利亚科学家巴里·马歇尔喝下了二十毫升带有幽门螺杆菌的培养液，三天后，他开始胃痛，并得了胃溃疡，检查发现他胃里长满了幽门螺杆菌。巴里·马歇尔因此获得了诺贝尔医学奖。生活中也有很多很多的创新，共享单车给人们带来了方便，微信和支付宝让购物变得轻松，以至于世界其他国家的人们都很羡慕我们。
我们学校也组织创客活动，让同学们做小发明。我想做一个清水过滤器，这样就不用买净水器了。说干就干，我找来一个纸盒、针线、布与沙子。任务挺棘手的，因为我根本不会用针。但经过努力，过滤器终于做好了，我还因此获得了创客奖。
江泽民爷爷说，创新是一个民族的力量，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新可以改变世界，让我们都开动脑筋创新吧。
创新的六年级作文
在人类历史发展和社会生活中，数学也发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。下面是创新杯数学试题六年级，请参考！
一.填空题：19%。
1.男生人数的5(4)相当于女生人数，是把()的人数看作单位“1”。
2.把2吨煤平均分成5份，每份是2吨煤的，每份是()吨。
3.6∶()=48()=3∶4=15÷()=()小数。
4.4(3)的倒数是()，2.5的倒数是()。
5.乙数是甲数的4(3)，那么甲数与乙数的比是()：()。
6.把4(5)∶0.25化成最简整数比是(),它们的比值是()。
7.女生有20人，男生有25人，男生与女生的人数比是()：()，女生与总人数的比是()：()。
8.一辆汽车3小时行180千米，它行的路程与时间比的比值是()，这个比值表示()。
9.一个长方形的周长是20厘米，长与宽的比为3∶2，这个长方形的长是()厘米,。
宽是()厘米，面积是()平方厘米。
二.判断题：5%。
1.两根一样长的绳子，第一根用去2(1)，第二根用去2(1)米，余下的长度相等。……()。
2.盐占盐水重量的20(1)，盐与水的重量比是19(1)。……………………………………()。
3.一个数除以真分数，商不一定比这个数大。…………………………………………()。
4.甲数是乙数的6(5)，乙数与甲数的比是6∶5。………………………………………()。
5.甲比乙多3(1)，乙就比甲多少3(1)。…………………………………………………()。
三.选择题：4%。
1.一个最简整数比的'前项和后项一定是()。
a.整数b.自然数c.质数d.互质数。
2.把4(3)的分子加上6，要使分数值不变，分母应该乘以()。
a.2b.6c.3d.8。
3.白兔比黑兔多8(3)，黑兔与白兔的比是()。
a.8：3b.3：8c.11：3d.11：8。
4.下面的数中是循环小数的是()。
a.1.343434b.2.356256……c.4545……。
四.计算题:。
1.直接写出得数：8%。
2.能简算的要简便计算.18﹪。
(8(3)+3(2))÷24(1)7(3)+3.6—7(1)+6.49(11)×3.8—3.8×9(2)。
24—24×6(5)12÷4(14)×8(7)7(12)÷(3(2)—4(1))。
3.解方程.9%。
8(3)x=21x+6(1)x=5(8)7(30)÷x=28(2)。
五.列式计算题：6%。
4(1)是多少?商是多少?
六.应用题：31%。
1.食堂运来400千克大米，已经吃了8(5),吃了多少千克?还剩多少千克?
2.清河村有棉田21公顷，占全村耕地面积的7(3)。全村耕地面积是多少公顷?
5.草地上有180只羊在吃草，其中9(2)是山羊，其余的都是绵羊。绵羊有多少只?
创新的六年级作文
我最近打算设计一台小台灯，因为现在国内近视的小学生人数频频上升，这都是写作业趴得太近，光线太暗造成的。但是我设计这款台灯跟平常的台灯不一样，有特殊功能。
这个台灯不但可以照亮光明，还有专门隐藏的一个小盒子，把东西放进去有很大的储存空间，可以放笔，橡皮，杂物等。还有一个功能就是顶上有一个吸尘器，我们平常写作业离不开铅笔，削铅笔时会有很多铅，还有用橡皮擦字时也会有很多脏东西，不及时清理吸到鼻子里去，是有害于健康的。我这一款台灯可以自动吸脏东西，灰尘，它还可以自动调节亮度。同学们写作业时，光会亮一些，到夜晚，它还可以当一个小夜灯，那个光就自动弱了许多，让同学们安心入睡!它有很多功能，可是让我最喜欢的还是这一款，就是可以帮你整理学习桌的卫生和课外书的摆放，这样省出来了很多时间。还有一款功能我也很喜欢，那么就是可以帮你听写词语，很多同学在家写作业时，父母在外边工作，所以老师一布置听写的作业，同学们就头疼，哈哈以后就不用难为你们了!我设计的台灯底下有一个大概20厘米长的空隙，听写哪里，把书翻到那一页，放进去，它就会自动念了，方便吧!
这款台灯真是万能的，我真的太喜欢了，这是真理，创新的元素渗透在分分秒秒里，在心里思索，就会找到答案!
我们的社会需要更多的像我一样的创新者，发挥自己的创新意识，创新精神，创新能力，为社会做出贡献。一枝独秀不是春，万紫千红春满园。让我们唱响创新时代的旋律，进一步掀起创新的新浪，让每一个有创新愿望的人都有自主的创新空间，让创新的血液在社会自由流动，让自主发展的精神在全人民中蔚然成风!
创新的六年级作文
德国歌德说过：“要成长，你必须独创才行。”的确，一个人要不断成长，不断进步，必须需要创新。
我曾看过这样一则故事：19，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天德国歌德说过：“要成长，你必须独创才行。”的确，一个人要不断成长，不断进步，必须需要创新。有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设即普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又随意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的新权威。
看完这则故事，我懂得了我们一定要创新.创新是一个企业、民族、甚至是国家的希望所在。在日新月异、竞争激烈的年代里，我们个人要有危机感，要有竞争的意识，而就必须提高自己的'创新能力。在现实生活和工作中，很少有人将各种主意、构思表露出来，并付诸于实践，这样做实际上埋葬了许多初萌发的创新闪光点，习惯了用新思维去思考问题。在学习上，我们不能一味的接受新的知识，要学会独立思考，勇于思考，这样才能真正在生活中不断创新。所以现在,我也逐渐养成了独立思考的好习惯。
科学永无止境，让我们不断探索，不断发现，享受创新带给我们的乐趣吧。
小学六年级创新的作文
创新推动科学的进步，成就个人的梦想。
——题记。
大李是一名科学家，带领着他的团队走向辉煌，然而这一切都离不开他们的.勤奋，离不开他们的自主创新能力。
莫言小时候家里穷，村子里还没有大学生，他也只能放牛，早早辍学，然而，再贫困也阻挡不了他学习的热情，经过一番努力莫言获得了诺贝尔文学奖，实现他的梦想，实现了我们中国人的梦想，是我们中国人的骄傲与自豪。
再如诺贝尔医学奖的获得者屠呦呦，因为**，被迫停止她的研究，她的成就被埋没，随着社会的进步，以及团队的努力，她终于发现了治疗疟疾的办法——青蒿素。面对重重阻碍，她依旧不放弃，踏着前进的脚步，在困难中寻找解决的办法，推动社会的发展。
但创新的同时也离不开勤奋。伟大的科学家爱因斯坦就是这个例子，小时候，除了他的母亲，他的邻居和老师都嘲笑他是个傻子，知道一加二等于三，却不知道二加一等于几，但他的母亲依旧不放弃他，并且鼓励他支持他，终于，皇天不负有心人，在经历多次失败，甚至炸飞实验室之后，他终于获得了成功，成为了一名伟大的科学家。
再如“诗仙”李白，小时候整天好玩，不懂得珍惜时光，一次回家的路上，看见一位老婆婆在磨一根铁杵，李白好奇地走上前问老婆婆，老婆婆回答说给女儿磨绣花针，李白又说这铁杵这么粗这么长，什么时候才能磨成针，老婆婆微笑着说，“只要功夫深，铁杵磨成针。”李白瞬间明白了，于是勤奋努力，发奋学习，终于成为了一名伟大的诗人。
这个故事告诉我们，只要勤奋没有做不成的事。
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文明的社会,需要文明的我们六年级作文
我们的生活是枯燥的，每天的学习和升学的压力，让我们很烦。你们了解我们吗？我们却少沟通，却少交流。
每每看到你们辛勤的劳动，还要为我们的学习关心、身体关心、前途关心。我们想说我们已经长大了。
是你们的辛勤劳动换来了我们坐在教室的学习机会，是你们的谆谆教导使我们有求知的机会。但你们最看重什么呢？——成绩！
成绩以外你们又看到了什么呢？
我们玩耍是因为我们学累了，需要放松。我们交友是因为我们想扩大交际，获得为人处事的经验。我们固执是因为我们有自己的想法。我们叛逆是因为我们有你们不懂的原因。我们渴望理解！
其实我们就像是花匠，而你们就像是形形色色的邻居。我门不会想你们想的那么去做，而你们就是要去想。你们不了解我们，对我们的做法多多少少总是会有误会的。
让我们聊聊吧！
你们什么时候才能理解我们呢？我的父母、师长……你们能否给我们一片属于我们自己的天空，一片由我们自己开创的天地。
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创新的重要性作文：我们需要创新
创新是一把金色的钥匙，打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水，浇灌枯涸的心灵。内容如下。
德国歌德说过：“要成长，你必须独创才行。”的确，一个人要不断成长，不断进步，必须需要创新。
曾看过这样一则故事：192017年，着名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情阻丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设即普朗克公式。他阻丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又随意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的新权威。
看完这则故事，我懂得了创新要勇于否定权威，在学习上，我们不能一味的接受新的知识，要学会独立思考，勇于思考，不断创新。现在，我也逐渐养成了独立思考的好习惯。
创新是一把金色的钥匙，打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水，浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把，照亮未来的路!因为创新，我们才这么的幸福;因为创新，我们才这么的丰富多彩;因为创新，我们才这么的快乐;因为创新，我们才这么的精彩。
到这里就结束了，感谢您的阅读。
争做新时代的创新者六年级创新的作文
中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位——十九大报告提出的重大判断。顺着这个重大判断，十九大报告对实现“两个一百年”奋斗目标作出一系列新阐释、提出一系列新要求。而进入新时代，面对新要求，不断谋求方方面面的新作为，是所有党员干部应当作出的回答。
“实干是对新时代应有的回答”。在新的历史方位上，党中央和习近平总书记对全党和各级干部都提出了新要求。十九大报告明确了习近平新时代中国特色社会主义思想和14条基本方略，从一线党员干部的角度来说，最重要的就是结合实际全面准确地贯彻、落实。“发展是硬道理，实践是硬标准，发展成效要靠实践证明。事业是干出来的，不干就不会有时代进步，什么都不会有。”
新时代要有新作为，新作为涵盖方方面面。当前首要的是以发展为第一要务，通过以动力模式的转换，来实现高质量、高效益的发展;同时要在普惠均衡基础上提高民生保障质量，顺应人民群众对美好生活的向往。而在基层工作实践中，不仅要补短板、强弱项，也要通过制度创新形成制度安排，实现高水平、常态化、精细化。
能否实现这样的作为，考验各级党员干部个人的担当，更考验基层党组织建设和干部队伍建设的水平。
把人民利益摆在至高无上的地位。“全党必须牢记，为什么人的问题，是检验一个政党、一个政权的试金石。必须始终把人民利益摆在至高无上的地位。”一切工作都要以人民为中心，让百姓有获得感。她说，未来要实现跨越式发展，就是要把提升人民群众的幸福感作为最大的政治和最大的目标。
基层贴近百姓，是人民群众幸福生活最直接的感受。赵惠琴说，在提升群众幸福感上有新作为，要做好五件事：一是党的建设注重让群众有示范带头感。党组织的核心是党员，党员的先锋模范作用十分重要，要做强党的支部，发挥党员作用，为社会主义新时代新征程提供坚强保证。二是产业发展注重让群众有经济获得感。要大力发展科技引领的环境友好型产业，淘汰高污染高能耗的低效产业，实现生态和发展有机统一。三是城市建设注重让群众有空间归属感。要利用生态环境建设和中小河道治理腾挪出的空间，有机整合城市景观、生态涵养、防洪排涝、市民休闲、文化生活等功能，优化城市空间布局，促进城市有机更新。四是公共服务注重让群众有生活幸福感。加快重大基础设施和公共服务设施建设，促进社会事业发展，引入学校、医院等更多优质资源。五是社会治理注重让群众有公平正义感。要不断完善党组织领导下的自治，共治、德治、法治相结合的基层治理格局，健全社区治理的工作机制，始终同群众想在一起，干在一起。
我们年少,我们需要自由六年级
当轻灵的风拂过脸庞，升学的束缚却把自己牢牢困进枷锁，无法呼吸。蔚蓝的天有无数生灵在嬉戏，而我，却只能拿着单一的教科书，灌输着始终如一的题目。我渴望自由，渴望在山林草木间喊出自己的心声：我需要自由和快乐！
每每到了周末，回到家，拿出作业、背诵资料，下午补课。周末就这样日复一日的进行着。有些同学的qq签名上都写出了对学习的厌倦，外婆在每次上学前都会笑呵呵的说我又被关进了笼子里，就要被驯服啦。就算有时也会觉得学校是个好地方啊。
还小，家长们就非常喜欢那我们去和其他优秀的小孩作比较，因而我们耳边经常回荡着“怎么不像人家学学……”之类的声音，唉，听多了还真是“余音绕梁”啊！
我想要的自由，并不是虚幻、不存在的，我只想没有烦恼、轻轻松松的过一天，只要作业不堆积成山，那我就欣慰了。翻开最近的词典，作业那一行是被安排的满满当当，目光再移向玩耍，那真是不可言说。
云飘逸，因为它自由。碧空中几点淡淡的浮云，春和景，这是意境；夕阳边几抹殷红的流苏，残阳如血，这是美丽；夜幕里几片轻柔的薄纱，月色朦胧，这便是一种境界。自由赋予了云之飘逸，云的飘逸又使它更显自由。
我真的渴望自由，我理解父母望女成凤的梦想，但是他们应该给我们一些自由，放开我们的手，让我们自己去搏，让我们自己去闯。只有真正的放手，才能让孩子成长起来。
清晨，睁开你的双眼，竖起你的双耳，聆听鸟儿在天空自由地歌声；晌午，打开你的电视，放开你的眼界，欣赏鱼儿在海洋自由地舞蹈；夜晚，站在你的窗前，轻松你的心情，仰望星星在宇宙自由地闪烁。自由如水，可以随意的流动，自由如风，可以随意的飘动。
“我要飞的更高，飞得更高……”
创新的六年级作文
“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军”。这是李可染的一句名言。许多人都觉得这句话告诉了我们不要不劳而获这个道理，但是我并不这么认为。
前人走过的道路，有成功的经验，也有失败的教训。作为后来者要善于学习和总结，少走弯路和错路。这就要求我们不能照抄前人走路的方法和路径，要不然就真的成了不劳而获了。在踩着前人的脚印前进时，也要多看、多思考，结合实际情况创新一些适合自己的走路方法，因为别人的方法不一定适合自己，如果一直照搬照抄，沿用别人的方法，结果可能会适得其反。
针对这句话，前人会怎么想呢？如果后来者总结了前人的经验和教训，并运用自己创新的方法，走出了一条更好的属于自己的道路，前人一定会对后来者刮目相看！觉得后来者并不是一个不思进取不劳而获的人。如果后来者只知道一味的照搬照抄，不知道创新属于自己的方法，前人就会觉得后来者是一个十足的'“小偷”和“庸者”。因为他不止照搬了好的经验，而且还犯下了自己曾经犯过的错误。这种不思进取，希望不劳而获的人，只知道埋头踩着前人的脚印前行，到头来，最佳的结果也只能是亚军，受到别人的嘲笑。
时代在发展，我们不能像那些只知道埋头踩着别人的脚印前行的人，不思进取，坐享其成。我们要在前人走过的道路上留下自己的脚印，这是创新的印记，也是探索的精神！
文明的社会,需要文明的我们六年级作文
今天，阳光明媚，我和爸爸一起去公园捡垃圾。
为什么要去捡垃圾呢?因为一两天后是“3﹒5学雷锋日”，老师让我们去做一件好事。爸爸问我：“如果不是这个原因，你会去吗?”我不假思索地说“当然会!”爸爸说：“如果你去，我也陪你去，我们一起学雷锋做好事。”
“一个、两个、三个……”正当我在数捡了几个烟头时，看见草丛里有一块桔子皮，我问爸爸：“桔子皮要捡吗?”爸爸笑着说：“不不不，桔子皮会腐烂，对草可是上等的食物呢。”“那桔子肉呢?”我总是喜欢刨根问底，爸爸回答：“其实果皮和果肉是一样的”。“原来是这样。”我心里想。
走着走着，我们看见在一个垃圾桶边有许多垃圾。我不解地问：“爸爸，为什么旁边就是垃圾桶，他们却不扔进去，要环卫的老爷爷老奶奶来清扫呢?”爸爸说：“是啊，那确实太不文明了，你可不能这样做。”
今天，我真是捡得腰酸背疼，尝尽了环卫工人的辛苦。这么大的一个公园，我怎么捡得完，真希望大家以后可以把垃圾扔进垃圾桶里，让我们的环境更加整洁、美丽，让我们的行为更加文明!
公众号：浙江校园文苑。
创新的六年级作文
最近，习主席提出了“中国梦”，我们要敢于创新，多问几个为什么，我们为什么要这样做，其实在中国梦的道路上是没有先例的，没有任何规律，只要有自己的想法，将它实现。不要为过去的不快而迷失了自我。
就比如说，你打翻了一杯牛奶，你别为打翻牛奶而哭泣，也就是说我们做人不要被过去的过错所消沉和哀愁，只要抓住了更好的机会，再次去努力，将他做好，弥补过错，这就应了大哲学家萧伯纳说的“为什么要做这个事，为什么不做这件事?”假如你放弃了未来的机会，却一直责备自己，自卑，那你就不可能成功!因为你放弃了以后的机会，而去为短暂的过错所烦恼，真是应了韩信的那句话：“小不忍则乱大谋。”
创新与挑战也是同样不可缺少的，学会创新，也是一项必不可少的生存技能，像袁隆平爷爷如果不是他的奇思妙想，我们可能人类早就没有多少口粮了，如果不是他的创新，我们可能已经忍受着随时被饿死的机会，但袁隆平爷爷又面临了多少困难，多少崎岖不平的道路，可袁隆平爷爷坚持下来了。放弃应该放弃的，别努力了很久之后，一下又放弃了，那里的心血就白费了，你还不如去搏一下，万一胜利了，比你中途放弃要好得多。把握好未来的机会，总结以前的教训，放飞梦想，坚持走自己的道路，在中国梦面前人人平等，学会自己创新，这才是真正的!