最新教授聘任工作总结 班主任聘任期间工作总结(汇总7篇)

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结，既反映工作的概况，取得的成绩，存在的问题、缺点，也要写经验教训和今后如何改进的意见等。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

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最新教授聘任工作总结 班主任聘任期间工作总结(汇总7篇)

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教授聘任工作总结 班主任聘任期间工作总结篇一

本周大门口值日生十分积极，组长：王文轩，组员：林加奕、张文浩、宋向凯、肖玉林。提出重点表扬，所有组值日生都要想这个组学习！！！

周三体育课焦晗、凌伟铭、刘宇辰、于海、朱冠臻、岳家军，帮忙打扫体育器材室。

生物课当堂所学的知识大部分同学都可以较好的掌握下来，希望其他所有学科的学习都要向生物这门学科学习。

本周的英语课表现得都挺好，希望下个周继续努力。

化学课老师又讲了一些新知识，希望同学们利用这个周末多做些习题，以巩固新学的知识，如发现不大明白的，可以在下个周请教老师。

本周周四的物理课同学们４~6个人一组合作完成了一个模拟照相机，充分体现了我们07级11班这个大集体的团结合作，希望这种精神可以好好发挥。（如值日、小组讨论等。）

第 1 页 做“书到用时方恨少”的这一类人啊！！）

历史和生物，明年都要会考，所以现在也都开始学习初三下册的新课了，所以同学们一定要好好复习历史、生物，以便明年会考时可以轻松些。

历史、生物、物理、化学这几门学科上课时同学们不时会有些乱，下个周一定要注意。

在这里向本周所有值勤的同学们说一声：“你们辛苦啦！！”这个周值勤的同学们确实都很辛苦，相信所有值勤的同学也都会因为能为班级做出一点贡献而感到自豪，谢谢所有值勤的同学。

天气逐渐转冷，一定要多添些衣服，以防感冒、甲流。下周一定要根据天气多增些衣服。可以适当的拉上自己的老爸老妈一起锻炼一下身体，身体是革命的本钱！我们一定不能再在这个特殊的阶段倒下了！

学校周围违规停车的家长又多了，相信这其中一定没有我们班同学家长的身影吧，在这里提醒一下，所有家长早晚都不能违规停车。

下周一不要忘带家长一封信及221元钱初三下册的《生物伴你学》。

第 2 页 难以自制的兴奋和轻狂！玩乐和嬉戏的情形屡禁不止，不分课上课下。课间追逐打闹的身影总是集中在几位同学身上，自己却浑然不觉。适逢流感盛行，正和一些同学的心意，可以放松对自己的要求了。这样，很多同学在考试中失去以往的优势，退步很多。众多的退步恰恰反衬出进步同学的优秀，最近一段时间一直作为我们学习榜样——于致滢，正是用她的“深深埋下头来”的沉稳状态一再征服我们的心。这种深深埋头、甘于寂寞、锲而不舍的心态是其他同学急需具备的心态。班上具有这样精神的同学还有：王忆宁、张瑞秋、汪鹏、葛戈、邹怡、孔茁等人。

二、班级本周可圈可点的人物、事件本周最值得表扬的同学就是：王文轩、林加奕、张文浩等人的值日工作；崔俊秀以身作则、事无巨细、事必亲躬的工作态度；汪鹏、王志磊、张浩琛等人积极踊跃举手的勇气；王若洪为班会所付出的辛苦劳动；全班同学无私的提议把第一批仅有的十支疫苗让给没发烧和体质弱的同学；也许我的观察不够完善，但是每天发生的事情总有让人感动的成分。

三、因为最近所处的特殊时期，所以不能和家长面对面的交流，很多未尽心意希望家长多加理解，欢迎家长能积极主动和老师交流。

第 3 页

教授聘任工作总结 班主任聘任期间工作总结篇二

一、思想政治方面

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，认真学习科学发展观，按照总院和分院党政总体部署，本着求真务实，服务教学，服务教师、服务学生的态度认真做好各项工作；坚持政治理论学习，认真贯彻学习党的思想方针路线，发扬党员模范先进作用，协助党组织做好党建工作，完成党组织交给的各项任务；以人为本，宽厚待人，团结同志；勇于正视问题，敢于面对分歧，顾大局、识大体，做人公道正直。

二、不断学习与尽职尽责

知识经济时代，不断学习提高自己的工作能力和认识水平，适应社会发展，做好本职工作的基本保证。要创学习型组织，做学习型人就要把学习作为一种常态保持，不仅参加学校组织的各类业务培训，还注意在工作中学习，把学习作为一种生活方式、行为习惯保持。本年度我积极参加学校组织的各类专项培训和讲座，还注意通过网络、电视、报刊杂志等媒体获取信息，通过对信息的提炼与思考，与工作实际和现实生活结合，不断提高自己的工作能力和认识水平。

（一）管理与服务

1.教学管理和服务

做好各项教学服务工作，对教学当中出现的问题及时向分院汇报，采取相应措施。严格教研活动，分别从教研室和全系两个层面组织集中教研活动。今年展开的全系性教研活动包括：学习理论、学习策略研讨；20××各专业教学计划研讨和交流；暑期培训教师学习成果汇报；动员教师积极开展各项实践教学活动动员。组织各教研室根据专业特点，分别针对课程建设、专业建设、教学改进等方面组织教研活动。

2．教师管理和服务

本年度由工商管理系承担的理论课程有75门次，实践教学课程18门，53个班次，分别由12名专职教师，5名双肩挑和20余名兼职教师承担着工商管理、物流管理、财务管理和会计四个专业，25个班级1125名学生，以及新校区双专科专业和部分全校公共课程的教学工作，全年约1万多课时的教学任务。专职教师工作量相对偏重，教研室、系办对兼职教师的管理工作量也比较大。

针对以上问题，我们对全系开设的课程做了分析研究，在保证教学质量的前提下，对部分理论性强的课程进行合班教学；对每学期的教学工作安排认真审核，结合个人情况做均衡，每学期都保证了教学任务的顺利落实。为了做好外聘教师的教学规范，系办提前为每位外聘教师编制了外聘教师教学注意事项，对教学规范用书面形式作了介绍，指定专职教师负责联络和指导兼职教师，帮助及时解决教学当中遇到的问题。系办本着为教学服务的宗旨，为教师做好各项服务工作。教师平时调课、打印资料、重要事项通知、成绩报送等都提供便利条件，争取为教师创造一个舒心环境。

落实教师听课制度，分别从教师互评、领导听课、学生信息反馈等几方面保证课堂效果。对质控部反馈的听课信息认证核实，主动与教师沟通，落实解决有关问题，本年度接到质控部反馈信息12条，分别认证落实，没有一起教学事故。

3.学生管理和服务

协助学生办对各专业新生进行专业介绍，帮组学生了解专业概况和大学学习方法；帮助学生树立正确人生观、价值观，指导应届毕业生择业就业；做好学生成绩查询、各类证书发放、各种学籍手续办理等工作。

为了提高学生实践动手能力，加强对社会的认识，强化对工作场景的适应，我们继续与家乐福、沃尔玛、大润发等超市联系，为学生在节假日提供勤工俭学机会，并与学生管理部门合作，为学生勤工俭学提供便利条件。在校生参加勤工俭学逐步形成常态，积累了工作经验，增长了社会知识，也一定程度上缓解了学生经济拮据的问题。

本年度分别组织学生首次参加了教职委与中畅享，高等教育协会与用友公司组织的企业沙盘模拟经营竞赛，分别取得省赛二等奖，国赛一等奖的好成绩，实现了在这个项目上的突破。目前正在更大范围内展开此项活动，选拔优秀队员，参加明年全国erp大赛。

4.实践性教学

督促教研室做好校外岗位实习的联系、指导、检查和考核等工作，以及专用周的安排、指导工作。教研室在巩固原有实习基地基础上，不断开辟新的实习单位。财务管理，工商管理专业，物流管理专业分别开发出了多个新的实习单位。

为了提高实践教学管理水平，我们本着：“企业欢迎、教学达标、学生受惠”的宗旨，既要保证教学目标的实现，又结合企业实际需要，并且让学生真正有所收益。本年度在物流管理专业中，较好地实现了这个宗旨，其他专业在逐步探索改进。

为了增强与企业联系，形成了年初召开企业专家进行专业咨询，年中教师深入企业调研，了解人才使用和需求状况，年末邀请关联企业座谈联谊的常态，进一步拓延了校企合作的内涵。

5、文化素质课开设

本年度在工商系所属四专业中引入通用管理能力课程体系，《个人与团队管理》、《资源与运营管理》课程采用选修、文化素质公选等形式向学生开设，聘请无锡知名企业部门经理任课，学生反响良好。

6.毕业、就业 上学期，顺利完成工商、物流、财务、会计四专业10个班级、四百多名学生组织了毕业论文指导和答辩工作，办理了毕业离校手续。本学期，针对就业形势严峻问题，配合学生管理办公室做好毕业生就业教育，聘请苏威孚人力资源部经理，大众物流副总经理对学生进行就业指导，增强学生信心，掌握就业技巧。同时做好毕业生学分审核、学生成绩查询、提前上岗资格审核等工作。

（二）专业建设与教学改革

1.专业建设与课程建设

本年度通过物流管理、工商管理申报省市特色专业，总结了近些年的工作成绩，也发现存在着的问题和不足。工商管理专业取得无锡市示范专业，生产管理课程取得无锡市优秀课程，对教师和学生都是极大的鼓励和鞭策。

2.实验实训室建设

本年度围绕示范性建设完成了erp沙盘模拟经营、erp沙盘对抗实训室、erp技术实训室、财务管理实训室和物流综合实训室的建设，并分别在各专业开设了沙盘模拟实训，erp—财务管理，erp—生产管理，erp—供应链管理，物流综合实训等课程，完善了管理专业实践教学内容，改善了实践教学条件。

为了提高我校学生职业资格考证比率，财会、物流、工商教研室分别开办会计上岗证、助理物流师、erp—财务管理、erp生产管理证书训培物班。学生报名踊跃，考证通过率高，208年毕业生双证获取率达到95以上，同时也带来了良好的经济效益。

4.师资队伍建设

利用课余、教研活动和学习时间，与教师沟通联系，了解教师所想所做，针对具体问题，做好解释、安抚工作，采取相应对策，早期化解各种矛盾，努力建设和谐校园。在师资力量短缺情况下，做好外聘教师管理工作，积极申请引进新教师。

本年度在总院和分院的大力支持下，结合专业建设，在学院支持下，安排教师参加多项外出培训。通过培训，大大提高了教师的业务水平。

5.科研工作

本年度，本人公开发表论文三篇，在建省级科研项目一项，负责完成实训室建设一个，主持参与多个。

（三）其他工作

1．完成党总支布置安排的各项党务工作。包括：支部建设、学生党员发展，群工组织活动等。2．参与完善分院管理制度，根据工商管理系具体情况，对分院管理改革提出建议。

3．协助教务办完成教学管理工作。包括：教学检查、教学计划制定、教师讲课竞赛等。

4.协助综合办做好安全保卫工作。

四、存在的主要问题及改进方向

1．个人修养有待提高，遇事不够冷静，容易急躁冲动。

2．工作不够细致，忽视常规管理工作，工作紧张不讲究方式方法。

3．业务能力需要进一步提高等。

以上问题是今后工作中需要重点改进和加强的方面。

教授聘任工作总结 班主任聘任期间工作总结篇三

1.上课时首先要求同学们坐姿端正，把学习用品准备好，铅笔橡皮和昨天所做的作业打开，提前5分钟等候。

2.今天学习的内容讲解课本练习四，正好也我自己录的这节课，具体教学流程如下：准备：课本、作业、练习本、文具盒。

提前5分钟点名。拿出昨天的作业，把错误打x,不明白的地方把题号圈起来。开始观看视频，观看过程中有不明白的在题号的右边标五星。补充两道题的讲解，讲解之前会提问同学。8点以前提交作业。

3.下午数学在线时间我们还进行数学线上习题交流,首先对昨天作业进行批改反馈，让孩子们做了几个题，然后拍图发在群内，重点进行了错题的讲解。对优秀同学进行了展评与表扬。

二、问题

析。

2.出现问题较多的题型群内讲解，多次讲解。个别学生的错题，单独联系家长，让家长再重点辅导。

四、良好的方法与措施需要及时强化。

1.多表扬，鼓励学生。老师的一朵小红花、一个微笑的表情、一个点赞的大拇指都激励着孩子学习的兴趣，让孩子们积极的参与到学习中去。

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一听课组织

老师利用钉钉直播间进行直播，对个别学生，个别问题进行补充和辅导，并布置相应的作业。

三作业检查，利用微信群交流作业中存在的问题，并进行解决，利用钉钉群里面的家校本检查完成的情况，并利用钉钉的提醒功能随时催交作业。每次，作业的提交人数都能达到90%以上。

四存在的问题

直播期间，老师没有办法确认学生否在认真观看，课堂效率无法保证。作业不能面批，完成的质量也不高。

在严峻的疫情面前，为了响应教育部提出的“停课不停学不停教”的政策，为了确保学生们的有效学习，教科局组织并安排学科带头人和骨干教师进行线上教学，代课教师跟课教学，这样我也变成了线上教师，利用钉钉在家进行网络直播教学。

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一、课前准备方面

由于学生没有课本，我会提前一天把所授课的课文拍照发到班级群，并设计基本问题，让学生提前预习，以便第二天的课能顺利进行。并利用早读、晚自习让学生用qq语音读与我听。若文言文我会让学生提前抄在作业本上,以便于做批注。如《桃花源记》等。我会提前对对应的课文做好讲授课件，准备随时作以补充。

二、课堂管理及教学方面

在每次市局的直播课开始之前，我会提前十分钟发送链接到钉钉班级群，让学生打卡签到，并提示学生准备好纸笔做好笔记，以便自己课后复习，老师检查。市局的直播课我都会认真听取并做好笔记。自己的直播课就在其后，我会就上节课的内容随时调节自己的课堂教学内容，做好课堂的补充和知识的落实。如在上《大自然的语言》一课时，我既准备了教学课件，还准备了《说明文阅读技巧》，在听完市局的课后觉得老师讲得非常好，我不需补充,因而直接讲解《说明文阅读技巧》。

三、课后作业及检查方面

课堂结束后，我都会在钉钉群里的“家校本”中布置作业，并在课下批改作业。针对不做作业，不上课的学生我会利用钉钉群里的“通知”联系其家长，让其注意督促孩子。

通过两周的网络教学深感它的方便，但对学生知识的落实却难以把控。我班大多数学生都能准时认真上课，按时完成作业，可总有那么五六个学生做不到，有些遗憾。自律学好的前提!这样开学后学生间的距离自然就拉开了。希望疫情快点过去，让我们早日回归校园！

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一、教学准备

课前我结合市局直播课对自己的课件做了调整，进行知识精简。在班级直播课的课件中我及时补充了重点和考点。然后再发起班级在线直播。

二、签到情况

这种教学方式确实非常新颖，对教师和学生来说都非常新奇但说实话不太适合农村的学生。比如说我班的4名不看课的学生经班主任了解后发现都父母离异家庭的孩子。初中生不像小学生那么听话，也不像高中生那么懂事。所以网络课堂就需要家长的监督。因此我在课堂上不定时点名提问学生，一方面提高学生的课堂注意力，另一方面也使学生能够坚守课堂。

在课堂教学环节中，不能像平时课堂那么随时提问，随时解决问题。教师的管理能力隔着屏幕也下降了一个等级。我班网络教学存在的最大问题，学生不主动发问，有问题也不习惯主动发起连麦，这就要老师多关注重点难点的讲解和落实。

四、作业检查

今天的作业时把课堂的笔记背过，要求家长监督在笔记本上签字。学生对于家长的签字拍照上传。这比较简单的作业，20名学生能够在课堂上背过，课后在钉钉的家校本上发布作业后，十分钟之内就提交了。截止到晚上8:30分，一共提交39份，有五个学生未能及时提交。总的来说不尽人意。

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五、今后措施

3、多在作业批改时回复一些激励性的语言，鼓励学生积极完成任务。 网络教学任重道远，它未来的必然的教学手段。对于我们这些传统课堂还没有摸索清楚的教师们来说，它却来的猝不及防。

我们要相信自己一定能够适应并战胜这些困难。

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教授聘任工作总结 班主任聘任期间工作总结篇四

在工作上我一直都持有着自己该有的认真的态度，在自己的工作范围之内认真地做好每一项工作，从工作中来反思自己，来促进自己更好的成长与改变。身为护士，那便是真正的服务人员，更是需要以自己最为真诚的态度来为每一位病人及其家属带来更好的照顾，让他们都能够在医院中感受到我的温暖，更是可以尽早的康复出院。而我较好的照顾也是得到了各位病人的反馈，更是从他们的反馈中让我知道了自己接下来的努力方向，也感受到了他们对我的肯定与信任。

由于个人性格的原因，所以各方面都比较的随性，对于很多的事情都没有办法做到完全的小心谨慎，甚至时常会忘记一些工作的进行，这是我个人非常不好的一点。再者就是我的个人能力稍有欠缺，还需要花费较多的时间去补充，去学习，这样才能够给病人带来更好的照顾。最后便是我在值班的时候总是会犯困，对工作的重视程度还是略有不够，是需要更多的去努力，去付出心血改变自己。

对于接下来一年的工作，我更是需要全心全意地去付出，更加努力的让自己在工作中去成长，去更多地让自己有更大的收获，而这一次也使让我真正的在生活中有了一定的成长与改变。面对接下来的工作，我还是会坚定自己的内心，努力地做好自己该做的事情，同时让自己在工作中去成长，去改变自己的不足之处。在工作上尽量的做到小心谨慎，在工作进行时多加的检查，确保一切行为的准确性。在自己的空闲时间也是需要多多的翻阅与工作相关的资料，在其中去明白更多可以改变成长的地方，及时付出更大的努力。另外就是自己犯困，这件事还需要自己努力克服，我会给自己准备较多保持清醒的东西，让自己可以在这样的状态下有更棒的成长与改变。

面对下一年的工作，我还是会以自己最好的心态去面对，努力在自己的工作岗位上做好相应的工作，也请领导们可以期待我的表现，我会以自己最好的状态来进行工作，让我的各方面都得到改变，更是努力去获得领导的肯定。

教授聘任工作总结 班主任聘任期间工作总结篇五

教授聘任工作总结 班主任聘任期间工作总结篇六

聘任方：_________(简称甲方)

受聘方：_________(简称乙方)

为保证_________奖励计划顺利实施，保障甲乙双方的合法权益，根据《中华人民共和国教师法》、《_________》有关规定，经双方平等协商，订立本合同。

第一条聘期

特聘教授岗位聘期为_________年。聘任期满，聘任合同自动终止。

聘期自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

第二条乙方的岗位工作目标及任务

一、乙方在聘期内特聘教授岗位上应完成的工作目标：_________。

二、乙方在聘期内应履行的工作任务：

1.教学任务(包括承担核心课程讲授任务，培养博士，硕士研究生，指导博士后研究人员，高级访问学者)：_________。

2.科研任务：_________。

3.学科建设任务：_________。

4.人才培养任务：_________。

5.其他任务：_________。

第三条权利和义务

一、甲方权利

1.根据教育部有关规定以及特聘教授岗位工作目标及任务，对乙方进行管理。

2.依照国家法律，法规及学校的有关规定，对乙方进行考核和奖惩。

二、甲方义务

1.依法维护乙方应享有的各项权利。

2.为乙方提供良好的工作和生活条件：

(1)实验室及仪器设备条件：_________。

(2)科研配套经费：_________。

(3)工作助手(可由特聘教授自主选聘)：_________。

(4)办公条件：_________。

(5)生活条件：_________。

(6)招生条件(包括指导博士，硕士研究生及指导博士后工作人员，高级访问学者等)：_________。

3.为乙方提供完成本合同规定的工作目标及任务所需要的校内相关政策。

4.乙方在聘期内做出重大成就的，甲方积极推荐申报_________成就奖。

三、乙方权利

1.乙方按照_________项目的规定，在聘期内每年享受人民币_________元的特聘教授奖金。同时享受学校按国家规定提供的工资，保险，福利等其他待遇。

2.享受甲方为其提供的工作和生活条件。

3.甲方如不能按规定履行其应尽义务时，有权向上级有关部门进行申诉。

四、乙方义务

1.认真遵守《中华人民共和国教师法》，《_________》及国家有关法律法规;遵守甲方的各项规章制度。

2.聘期内保证全职在甲方特聘教授岗位上工作。(从海外直接应聘的特聘教授人选如有特殊情况，此条可写为：聘期内保证每年在甲方特聘教授岗位上工作时间不少于九个月。)

3.全面履行特聘教授岗位职责，完成特聘教授岗位的工作目标及任务;接受甲方的监督，考核及管理。

4.乙方在聘期内所取得的教学，科研等成果均属职务成果，其发表有关论文，著作或申报有关奖励，专利和科研项目及经费等，均须同时署乙方及甲方名(即必须同时署作者及作者单位，作者单位只能署甲方名)。

第四条考核

1.甲方每年按确定的岗位目标和工作任务对乙方进行年度考核。考核时，乙方须向学校校学术委员会汇报履行岗位职责情况和工作进展情况，并提出下一年度的工作目标和工作任务。甲方根据校学术委员会意见确定考核结果，考核结果报教育部备案。

2.对考核不合格者，经教育部审核，甲方可以解除聘任合同。

3.甲方在三年聘期结束后根据聘任合同和工作任务书对乙方进行评估，并报教育部备案。

第五条合同的变更与解除

1.乙方在聘期内如不能履行本协议所规定的职责，考核不合格或有违法违纪行为，经教育部审核，甲方有权予以解聘，终止本协议，并由教育部在因特网上公布解聘消息。

2.乙方在聘期内因特殊原因提出辞聘的，需提前三个月向甲方提出申请，经甲方同意，报请教育部审核后，方可辞聘，并视具体情况承担相应的违约责任。(教育部注：此条可具体化)

3.聘任期间如发生双方无法预见，无法防范，致使合同无法正常履行的事由，需要变更或解除合同的，聘任双方应按照国家有关规定妥善处理。

第六条附则

1.本合同一式三份，双方当事人各持一份，另一份交教育部人才发展办公室备案;本合同于双方当事人签字盖章之日起生效。

2.除发生不可抗力因素致使合同无法履行外，双方应严格履行合同中的各项条款，如发生争议，双方应协商处理，对合同有关条款的变更，应征得对方同意。

3.本合同如有未尽事项，应由双方协商，做出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力。

甲方(盖章)：_______________

法定代表人(签字)：_________

_________年_______月_______日

乙方(签字)：_______________

_________年_______月_______日

教授聘任工作总结 班主任聘任期间工作总结篇七

本人自20xx年x月任主管护师以来，坚持以病人为中心的服务宗旨，全心全意为广大患者服务，严格要求自己，遵纪守法，恪守职业道德，遵守医院各项规章制度，认真履行岗位职责。在护理岗位上敬业爱岗，认真负责，踏实奉献，具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养，一直以向上的态度不断学习充实自己，以关爱的态度对待每一个病人，以服务的态度与大家共事，受到患者和同事的好评，多年出满勤，从无差错事故发生，无违法乱纪行为。

在临床护理工作中，认真履行主管护师的岗位职责，严格执行各项护理规章制度和技术操作规程，业务技术熟练，业务能力较强。对各种多发病、常见病病人能够按照新的医学模式为患者提供整体护理，采取各种形式加强健康知识宣教，使病人能够获得基促进健康的有关知识。

能够积极协助科室负责人做好临床护理质量检查及技术指导，能够解决本科室护理业务上的疑难问题，指导并参与重、危、疑难患者的抢救急护理，协助拟定业务培训计划，并参与讲课。认真带教实习、进修及下级护士，为年轻护士的培养尽到了应有的责任。

在供应室任护士长工作期间，能够以身作则，善于管理、科学管理、规范管理。完善了各层次工作人员培训计划及落实，考核记录、建立各岗位、各区域流程与质量标准，对质量为题进行分析，提出改进措施。xxxx年供应室在二室达标中，顺利通过省、市的验收，并得到了专家的好评。

工作中不断总结护理经验，先后发表护理业务论文2篇。同时加强新知识、新业务的学习，把整体护理、循证护理运用到工作实践中，取得了良好的社会效益和经济效益。

任现职以来很好的履行了主管护师的岗位职责，并将在以后的工作中不断进步更好的为广大患者服务。