军事活动方案(模板16篇)

时间:2023-12-01 13:08:00 作者:ZS文王

活动方案的编写有助于我们明确活动的目标和步骤,为活动的顺利进行提供指导和参考。在这里,我们为大家精心准备了一些精彩活动方案的分享,希望对大家有所启发。

军事活动方案

黑暗餐厅推出愚人节黑暗陶艺恶搞活动,凡当天参加活动的朋友可以享受到如下优惠:。

一:魔友愚人节优惠价:138元/位(原价158元/位)。

二:参加活动者可免费享受特制软饮无限畅饮。

三:凡参加活动者可免费玩黑暗陶艺哦(也就是说,在看不见的情况下,可以随便捏你想捏的陶艺,在亮区的时候你就可以看看你捏的到底是个啥东东)。

四:当天会有很多很刺ji的游戏哦,愚人节嘛,大家一起愚,一起笑。

军事夏令营活动策划方案

组长:马校长。

成员:张慧玲、张锋、各班班主任。

学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

1、与xx日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与xx生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观xx地质博物馆,了解地球的历史和家乡xx的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“探秘xx,爱我xx”——参观xx省博物院。让队员们了解xx悠久的历史、文化、科技发展历程,感受xx深厚的文化底蕴,增强学生对家乡xx的热爱之情。

1、“少年军校暑期夏令营”

根据xx日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”——xx生活广场的冠军溜冰场。

活动时间:7月10——7月30日。

3、“我当小小地质学家”——参观xx地质博物馆。

活动时间:7月8日。

4、“xx探秘,爱我xx”

2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

军事活动方案名称

一、指导思想:

根据《兵役法》、《国防法》和《国防教育法》规定,以推进学生素质教育为宗旨,着眼于德、智、体、美、劳全面发展的总要求,通过军训,培养参训人员的集体荣誉感和组织纪律观念,进一步增强国防意识和爱国奉献精神,全面提高学生体质和协调能力,养成良好的日常生活习惯,促进学生树立正确的世界观和人生观,成为二十一世纪的优秀人才。

二、军训目标:

1、通过近一个星期的艰苦训练,强健学生的体魄,培养学生坚强的意志力与军人般严守纪律的好习惯。

2、利用军事训练和教育相结合的原则,结合国防教育、法制教育、行规教育等方式,培养学生爱国爱校情感,规范自身行为,使其努力成为一名合格的高中生。

3、通过军训期间的集体生活,增进学生之间的友谊,形成良性的团队协作精神与竞争氛围。

三、具体工作:

1、组织机构:

军训领导小组。

组长:刘xx副组长:康xx军分区领导。

组员:黄xx。

四、军训时间:

军训动员会:8月20日上午9:00。

五、军训地点:

xx中学操场入学教育地点:xx中学各班教室。

注:入学教育期间,学生不在学校食宿(寄宿生可以在学校寄宿)。

六、具体工作安排。

总策划:刘xx总指挥:康xx。

军训:部队的领导。

学生工作:黄xx各年级组长、各班主任。

后勤服务:王xx食堂工作人员(就餐、开水、卫生)。

七、活动内容。

1、入学教育。

2、军姿、坐、立、行、队列等。

3、军训比赛:队列、唱歌、优秀军训日记评比活动。

军事夏令营活动策划方案

3、通过体验军营生活,加强学生的组织性、纪律性,培养集体荣誉感和为集体争光的竞争意识,为学生的健康成长和年级、班级的建设发展奠定良好的基础。

xx中学。

20xx年8月20日—8月25日。

xx中学初20xx级全体学生、长郡中心20xx级全体学生。

组长:徐铁刚、向星。

副组长:黄宁、何俊。

军训总负责:王君峰。

管理组成员:杨小华、魏燕、胡颂、初一全体班主任。

军事训练组:素质教育基地全体教官。

广播操训练组:初一年级组体育老师。

安全保卫组:刘新藩等校警。

后勤服务组:魏建晖、黄建国、王金平、蔡佳。

医务组:左红霞、谭沫。

宣传组:胡承志、李珩、袁婷、语文老师5人。

活动组织组:杨小华、周薇、周立、魏燕、胡颂。

学生常规管理组:魏燕、胡颂、李娟及全体教官、全体班主任。

学生住宿管理组:刘辉梅、魏燕、胡颂、全体教官及班主任。

国歌、校歌教唱:张慧敏、周莹。

1、校史教育和中学生行为规范学习;

2、军事训练,掌握基本的军事知识和技能;

3、体验军营生活,增强国防意识,了解和学习军人的优秀品质;

4、跑操训练;

5、每天完成一篇富有真情实感的生活日记;

7、写一篇军营生活体验报告(含填写总结鉴定表)。

军事活动方案

虽然考研当前,但暑假毕竟不同寻常,大部分同学在心理还是把它当做假期,懈怠、放纵在所难免,或者抱着“反正是暑假,本来就是该玩的时间,能学多少是多少”的态度在学习。都教授是反对这种态度的,不是说你一定要把时间安排得多紧、任务量加得多大,而是要像往常一样保持规律性。高效的复习都是建立在规律性的基础上,与其放纵自己有一搭、没一搭的“乱学”,不如制定计划,留出休息和娱乐的时间,于规律性中兼顾学习和休闲。

暑天高温难耐,人的心情也容易烦躁起伏,很难在书桌前静下心来,复习也难以深入。应对这种情况,就需要我们在时间上做具体规划,明确哪些时段该做什么、适合做什么。比如清晨适合背诵记忆;上午头脑清醒,看书或做题都可以;中午最热,不如好好休息;下午和晚上效率相对较低,不宜接纳新知识,可以复习巩固为主,或穿插适当休闲娱乐。总之,时间规划得越明确、越具体,越有利于计划执行、高效利用。

如果把时间划分成不同时段的话,前后时段的复习内容最好保持相关性。从大的方面来说,你需要对暑期的两个月做规划,不妨以周为单位,明确每周的具体任务;小的方面来说,一天24小时也可以划分为若干时段,同样要保持相关性。有些小伙伴思维比较跳脱,复习也很随意任性,今天看这个,明天看那个,这个还没看完,就又丢下捡起了新的东西。没有系统性、前后毫不相关。这样的复习,效果肯定好不到哪里去。

时间是我们最忠诚的伙伴,对待每个人都非常公平,但却因每个人的管理法则不同,而产生不同利用效果。暑期是考研关键期,把这段时间利用规划好,也许就是你逆袭的关键。希望2016考研的小伙伴都能管理好自己的暑期时间,在这个暑假实现考研路上的华丽转身!

军事训练活动方案

坚持以“争当优秀军事训练标兵,创建优质军事化管理单位”为主题,坚持“缺什么、练什么、补什么”的原则。通过严格的队列训练,提高指挥员的组织指挥水平,增强队伍的作风纪律观念,雷厉风行、令行禁止的工作作风,为全面完成中心各项工作奠定坚实的基础。

二、组织领导。

中心成立队列训练领导小组,负责队列训练的组织和考评。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设指导、考评办公室。办公室设在应急作训办公室,同志兼任办公室主任,同志兼任办公室副主任,具体负责队列训练活动开展的统筹、协调、督导、考核及奖惩工作。

三、

时间安排。

四、场地设置。

中心综合楼前。

五、训练对象和内容。

1.实施对象:中心全体员工。

2.实施内容:附件1。

六、组织实施。

1.队列训练采取日常训练和集中训练两种组织形式。日常队列训练由各基层单位结合本单位练兵计划组织实施,重点开展班队列训练;集中训练由中心统一组织实施队队列训练。毛坝站自行组织,按照通知要求参加比赛。

2.中心组织实施程序按照中心月度集体会操程序进行。

七、考核验收。

1.各单位在岗值守人员参加队队列考核验收。

2.中队干部和中心值班干部进行队队列指挥程序的考核验收。

八、奖惩办法。

1.对组织得力、考核成绩突出的单位和个人给予奖励,成绩并纳入到年度岗位练兵考核中。

2.对组织不力的单位,将依据《应急救援中心业务承包单位管理考核细则》执行。

九、几点要求。

1.加强领导,提高认识。各单位要充分认识开展军事化训练的重大意义,要成立军事化队列训练组织机构,全面负责本单位的`队列训练工作,要把队列训练工作作为从严治警、细化管理、规范员工行为的重要手段,通过开展军事化训练,提升全员的执行力。

2.精细组织,狠抓落实。各参训单位要严格按照规定和军训实施方案组织落实。要以军事化训练为契机,组织员工认真学习队列条令知识和提升员工素质,确保“人人参与训练、人人得到锻炼、人人获得提高”。

3.严格遵守纪律,确保活动顺利开展。各单位要认真做好参训员工的思想工作,要从思想上树立训练信心,端正训练态度。严格按照队列条令要求组织训练,参训人员必须统一着装,同时要做好安全工作,确保全员训练工作的圆满进行。

军事活动方案

3、培养学生不怕苦、不怕累的精神,从而有效地提高自己的意志力和身心素质。

四、五年级全体学生。

3月6、7、9日(星期二、三、五)下午2:30——4:45。

学校操场。

广州的军区76161部队(海心沙部队)。

3月6日(星期二)下午。

14:30——15:30队列队形、整齐报数;

15:45——16:45立正、稍息跨立;

3月7日(星期三)下午。

14:30——15:30停止间转法;

15:45——16:45起步行进、立定;

3月9日(星期五)下午。

14:30——15:30起步行进、立定;

15:45——16:45正步行进、立定;

军事活动方案

规范内务:培养学员良好的生活习惯和生活规律,提高养成和对事物的规范性;。

队列训练:培养学员的体形训练(站、立、行、走)和纪律性;。

拳术训练:培养学员的体能和自我防护能力,增强体质;。

学唱军歌:培养学员的兴趣爱好和学习军歌中的战斗内涵;。

集体活动:培养学员的集体荣誉感和团队精神,培养学员的参与意识;。

训练完全依据《武警部队军事训练与考核大纲》执行,严格按照《中国人民解放军队列条令、内务条令、纪律条令》落实,培养员工敢打硬仗、勇攀高峰的意志,团结协作、共同进取的品质,为企业锻造百折不挠、勇往直前的团队。

拓展培训采用目前世界上最先进的体验式培训,通过精心设计的个人、团队活动,学员在高度参与和群体互动中完成各项任务;在应对各种困难、挑战,解决各种问题的过程中,磨练个人意志,增进人与人之间的情感,增强团队的凝聚力;在实战情景中提高团队组织、协调、沟通、决策和执行能力,帮助企业和组织整合内部关系,提升文化向心力和整体竞争力,推动个人、团队和企业一起成长。

拓展培训内容:

1、电网。

培养团队合作精神。

增进沟通。

体现协同工作在解决问题中的作用。

把队员团结在一起。

学会克服看似难以解决的问题。

2、盲人方阵。

3、雷阵。

培养勇于尝试,不断探索的精神;。

培养创新意识,突破定式思维;。

树立成本观念,培养善于吸取经验教训,少走弯路的能力;善于利用工具与资源。

4、驿站传书。

对团队成员沟通能力中信息源,传递方法和接受能力的培养;。

培养学员的学习能力和积极参与的态度;。

感受多环节合作中每一个环节都起决定作用的重要意义;。

5、信任之旅。

培养团队成员的沟通能力,提高沟通技巧;。

感受互相帮助与关爱;。

体验信任对于我们完成任务的作用;。

军事活动方案

3、通过体验军营生活,加强学生的组织性、纪律性,培养集体荣誉感和为集体争光的竞争意识,为学生的健康成长和年级、班级的建设发展奠定良好的基础。

二、活动地点长郡双语实验中学。

三、活动时间20xx年8月20日—8月25日。

四、参与人员。

长郡双语实验中学初20xx级全体学生、长郡ap中心20xx级全体学生。

五、组织机构及部门职责。

组长:

副组长:

军训总负责:

管理组成员:

军事训练组:素质教育基地全体教官。

广播操训练组:初一年级组体育老师。

安全保卫组:

后勤服务组:

医务组:

宣传组:

1、校史教育和中学生行为规范学习;。

2、军事训练,掌握基本的军事知识和技能;。

3、体验军营生活,增强国防意识,了解和学习军人的优秀品质;。

4、跑操训练;。

5、每天完成一篇富有真情实感的生活日记;。

7、写一篇军营生活体验报告(含填写总结鉴定表);。

文档为doc格式。

活动方案公司活动方案

4.荤菜1000元:猪肉、大头花连鱼、鸡腿、一只鸡、鲫鱼鱼头、田鸡、鸡翅、虾等。

5.素菜xx0元:生菜、上海青、包菜、白菜、韭黄、豆腐干、韭菜、花生等。

6.酒水300元。

7.轮渡往返费用40x元=240元。

费用合计:xxxx元。

军事活动方案名称

1.情人节活动主题:亲密无间,真爱永恒。

2.情人节活动之心有灵犀。

3.情人节活动之情歌对唱。

4.爱之物语浓浓爱意巧手表。

5.爱恋,约定幸福门。

6.玫瑰情愫磬香满怀。

7.说吧,说你爱我吧。

8.郎才女貌对队碰。

9.闪亮奇迹·浪漫情人节派。

10.甜蜜kiss。

11.祝福天下有情人。

12.给力情人节----联谊结缘大型互动活动。

13.浪漫情书+爱情玫瑰。

活动方案抽奖活动方案

二、活动目标。

活动期间,手机银行活跃客户同比净新增____万户。

三、活动形式。

(一)活动内容。

本活动仅针对手机银行活跃客户。通过合作公司网络营销平台搭建网点在线抽奖环境,客户达成手机银行活跃客户标准(即完成手机银行_笔账务性交易)后,可邀请客户登录抽奖平台参加抽奖。

(二)奖品设置。

活动共设四等奖。每日具体奖品和数量安排如下:

每日奖励名额___名,费用小计___元/天,总计___万元。

(三)活动流程。

第一步:客户在网点完成手机银行__笔账务性交易,即可获得抽奖机会;。

第二步:大堂经理登录抽奖平台,请客户参加抽奖;。

第三步:抽奖客户输入本人姓名、手机号码后,点击页面“开始抽奖”模块进行抽奖;。

第四步:抽奖平台实时反馈抽奖结果,客户领取奖品。

(四)活动规则说明。

1、抽奖平台网址为:____。

2、网点抽奖平台开放时间为网点营业时间,即每日早8:30至下午5:30。

3、抽奖平台仅面向全省网点开放,客户不能直接登录。网点抽奖平台通过用户名和登录密码控制登录权限。

4、客户必须在网点大堂经理指导下现场做够手机银行_笔账务性交易,方可进入抽奖系统进行抽奖。新签约客户和在网点外自行办理_笔账务性交易达到活跃条件的客户均无抽奖权限。

5、每个客户登录抽奖平台后,需先登记客户姓名、手机号码两个要素后,方可进入抽奖游戏界面参加抽奖。客户如抽中1—3等奖,系统会自动提示客户中奖,并要求客户填写返现账号。客户必须如实填写账号,如因号码录入错误导致返现无法成功的,则视为客户放弃中奖资格,所中奖项不再补发。

6、本次抽奖活动中奖率为100%。1—3等奖现金返还将在中奖后的下一周的工作日内返还,纪念奖奖品由网点工作人员现场给客户发放。

7、整个活动期间,每个手机银行活跃客户仅有一次抽奖机会。已抽过奖的客户如再进入抽奖界面录入姓名和手机号码后,则系统自动提示“您的抽奖机会已用完,感谢您对我行手机银行的支持!”

8、所有客户中奖信息都将在抽奖页面下方滚动展示。出奖信息包括出奖时间(几点几分)、出奖网点名称、中奖客户姓名、中奖客户手机号、中奖奖品名称五项。

军事亲子活动方案

亲子活动的开展有助于提高孩子的智力,提高其动手能力、反应能力与创造能力,使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地发展,有益于孩子的身心健康与发展;在各项活动中限度地发掘孩子的内在潜能,全面系统地提高孩子的.综合素质,有助于孩子的个性发展与完善。

军事亲子活动方案

各位家长、小朋友们,大家好:

首先我代表旅行社和漳州师范学院教育系健康咨询服务中心欢迎各位家长、小朋友们的到来,感谢你们在享受轻松假期的同时抽出时间来参加此次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。

我们总共为大家准备了四个游戏项目:1、热身游戏二人三足跑,2、夹球比赛,3、一路有你,4、踩气球。

(1)首先,进入我们的热身游戏:二人三足跑。

游戏规则是:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

道具:绳子若干障碍物(具体依场地情况定)。

有不清楚的地方请及时提出来,下面我们要开始玩游戏咯。

游戏ing(为每个家庭加油)。

分享要点:

1.刚才在游戏的过程中,哪个家庭遇到了问题?是什么?怎么解决的?从中学会了什么?

2.哪个家庭对自己的表现很满意,有什么经验体会可与大家分享?3.大家一起总结如何才能做得又快又好。

这个游戏的具体玩法是:在每孩子的衣服里装一个排球,蹲着夹球并拿回形针前进比赛,每次移动1枚,在40秒内转移的回形针数量最多者获胜。(以家庭为单位)。

道具:回形针一盒排球若干。

如果大家都清楚规则的话我们就开始玩游戏咯!

游戏ing(为每个家庭加油)。

分享要点:

1.胜的家庭谈谈胜利的经验与心得。

2.成绩不太理想的家庭有没有什么总结是什么原因失败的?

3.父母,孩子分别谈谈希望对方如何配合自己,怎样合作可以使结果。

(3)接下来的这个游戏仍然需要全家人的努力来争取胜利。游戏:一路有你。

游戏规则:孩子带上眼罩,先转3圈,然后在家长的搀扶和言语指引下跨过障碍到达指定位。

置后,然后家长放手,学生在家长的言语指导下独自走向前方。最先到达终点的家庭为胜利。

道具:眼罩,障碍物(具体依场地情况定)。

大家准备好了吗,我们开始咯!

游戏ing(指导注意安全)。

分享要点:

1.孩子们谈谈蒙上眼睛的感受,在行走过程中的感受。

2.谈谈如何建立亲子间的信任关系。

(4)最后一项很刺激的游戏是踩气球。

游戏规则:每个家庭派两人参加,其中一名必须是孩子,我们在参赛队员的两只脚上各拴4。

只气球,裁判员发令后,参赛的各家庭相互踩气球,时间为30秒钟,最后那个家庭剩下的。

气球多者取胜。

道具:气球绳子。

游戏ing。

分享要点:

1.父母,孩子分别谈谈希望对方如何配合自己。

2.讨论如何合作才能很好地完成游戏。

欢乐的时光总是那么短暂,今天的亲子活动到此结束了,无论您是否满意我们的活动,

都请您提出宝贵的意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力!谢谢大家的参与!再见!

wisemedia。

四、备注。

1、游戏过程中,一切行动都要听从团体的指挥;。

2、要全力维持好游戏过程中秩序,避免出现踩踏或发生安全事故。

3、工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。

军事活动方案

规范内务:培养学员良好的生活习惯和生活规律,提高养成和对事物的规范性;。

队列训练:培养学员的体形训练(站、立、行、走)和纪律性;。

拳术训练:培养学员的体能和自我防护能力,增强体质;。

学唱军歌:培养学员的兴趣爱好和学习军歌中的战斗内涵;。

集体活动:培养学员的集体荣誉感和团队精神,培养学员的参与意识;。

训练完全依据《武警部队军事训练与考核大纲》执行,严格按照《中国人民解放军队列条令、内务条令、纪律条令》落实,培养员工敢打硬仗、勇攀高峰的意志,团结协作、共同进取的品质,为企业锻造百折不挠、勇往直前的团队。

拓展培训采用目前世界上最先进的体验式培训,通过精心设计的个人、团队活动,学员在高度参与和群体互动中完成各项任务;在应对各种困难、挑战,解决各种问题的过程中,磨练个人意志,增进人与人之间的情感,增强团队的凝聚力;在实战情景中提高团队组织、协调、沟通、决策和执行能力,帮助企业和组织整合内部关系,提升文化向心力和整体竞争力,推动个人、团队和企业一起成长。

拓展培训内容:

1、电网。

培养团队合作精神。

增进沟通。

体现协同工作在解决问题中的作用。

把队员团结在一起。

学会克服看似难以解决的问题。

2、盲人方阵。

3、雷阵。

培养勇于尝试,不断探索的精神;。

培养创新意识,突破定式思维;。

树立成本观念,培养善于吸取经验教训,少走弯路的能力;善于利用工具与资源。

4、驿站传书。

对团队成员沟通能力中信息源,传递方法和接受能力的培养;。

培养学员的学习能力和积极参与的态度;。

感受多环节合作中每一个环节都起决定作用的重要意义;。

5、信任之旅。

培养团队成员的沟通能力,提高沟通技巧;。

感受互相帮助与关爱;。

体验信任对于我们完成任务的作用;。

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军事活动方案名称

活动目标:

1、幼儿欣赏诗歌,根据作品内容,帮助幼儿理解蝴蝶、小草小花等和春天的关系。

2、培养幼儿热爱春天、关心大自然的情感。

活动准备:

壁面环境“春天的花园”、蝴蝶道具、美工材料、音乐磁带等。

活动过程:

一、导入活动,激发兴趣。

1、教师:春天来了,小草绿了,花儿开了,花蝴蝶飞来了,让我们听着音乐跳起来吧。(幼儿听音乐进入活动室)。

二、学习理解诗歌。

1、教师随配乐有表情地朗诵一遍诗歌提问:春天的朋友是谁?你听到诗歌里是怎么说的?(幼儿回答)。

2、教师播放诗歌录音,拿着蝴蝶道具进行表演。

3、教师提问,帮助幼儿理解诗歌内容,掌握朗诵时语气。

(1)我们小朋友见到朋友的时候,心情会怎样?

3、幼儿学习朗诵诗歌。

(1)幼儿集体跟着音乐朗诵。

(2)请幼儿跟着诗歌录音朗诵。

三、表现诗歌《春天的朋友》。

1、教师:春天还有许多朋友,你们想想,还会有谁呢?(幼儿讨论)小朋友又为春天找到许多好朋友,春天真高兴呀!老师想请你们把你们找到的朋友画下来。

2、幼儿绘画《春天的朋友》。

3、小结:请幼儿拿着自己画的春天,告诉大家:我为春天找到了××、××。

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