我学会了为题(模板14篇)

时间:2023-12-19 06:55:26 作者:字海

优秀作文不仅仅是写作技巧的展示,更是作者内心世界的抒发。小编为大家准备了一些难得的优秀作文,希望能够给大家带来一些新的思考。

我学会了为题的作文介绍

我叫贺梦园,今年9岁了。我在育英小学上三年级。我可是个聪明而又活泼的女孩。

记着刚上学时,上课时间太长,我都坐不住,总想着去外边玩。在老师的帮助下,我渐渐地知道了上课应该坐直而且还要专心听讲,积极举手回答问题。

这三年多来,我在学校里学会了很多东西。学会了汉语,还有很多的汉字。现在我能自己独立阅读很多的'故事书,比如:《一千零一夜》、《格林童话》……,我还自己订购的《小爱迪生》,每当《小爱迪生》发到我的手里时,我就迫不急待的读起来,遇到新的词语,我都要细细去品味,就连妈妈喊我吃饭,都要喊好多次,我才从书中慢慢回味过来。不过我最喜欢的还是书中的爱迪生,他喜欢观察事物,又爱思考问题,这个习惯值得我去学习。

上学真好,以后我还要学会更多知识……。

我学会了为题的作文介绍

上一年级的时候,有一次妈妈带我去喝喜酒,那里的一张小盘子上都躺着一个精美的双喜,我问妈妈:这些喜字是机器打造的吗?妈妈回答说:不是,这些都是饭店里的员工一张一张地剪出来的!哇!真漂亮!我对每一张都爱不释手!我有了一个想法:我要自学剪纸!

回到家,我临摹了双喜剪了个丑家伙,很不像样,但我觉得很好玩,就拿出去给妈妈看,我学会了剪纸作文400字。妈妈又是惊又是喜,还给我买了剪纸书,我对剪纸更有兴趣了。从那以后,每天放学回家,我就会拿起小剪刀,咔嚓、咔嚓剪各种图形,直到玩够了才去写作业。

时间慢慢过去,我的剪纸技术好了许多,现在都可以剪高级图案了。可是谁都遇到过挫折,我剪连续小人的时候老把小人的头剪掉,所以存活下来的小人很少,还有很多是少胳膊少腿的残疾人,这一直让我很苦恼,小学三年级作文《我学会了剪纸作文400字》。

三年级:张雨欣。

我学会了__为题

今天,我在厨房看奶奶买了肉和馄饨皮,准备包馄饨,于是我也来学学包馄饨。

先把肉剁成肉沫,再加入花椒粉、酱油等调味料,接着就可以包馄饨,我拿馄饨皮,却不知道从何下手,我见奶奶在那里“刷刷刷"的包着,都已经包了一盘,再看看我,一个也没有包岀来,我想:包馄饨太难了,我还是看看奶奶怎么包吧!于是我学着奶奶的动作包,可不是馄饨皮扯成两半,就是肉沫多了,挤了出来,我非常沮丧,奶奶说:“包馄饨先要把肉沫放在馄饨皮的中间,再把馄饨皮叠成一个长方形,最后把它从里往外一圈,就完成了!”

我按着奶奶说的步骤包了一遍,揺了摇头说:“还是不行!”奶奶又手把手的教了一遍,我终于包出了第一个馄饨,虽然包出了它,我也是哭笑不得,笑是因为终于把馄饨包了出来,哭是因为包得太难看,和其它的都不一样,奶奶鼓励我说:“没事熟能生巧吗,你再包,就好一些了。"我听了奶奶的话,便努力的包了一个又一个馄饨,终于,功夫不负有心人,我包的馄饨终于和奶奶包的差不多一样了,煮后,我尝了尝,果然自己劳动的味道才是的味道。

我明白了一个道理:做事情并不一帆风顺,总要遇到困难,只要不放弃,就一定会成功的。

以我学会了洗碗为题的作文

朝阳出来了,湖水为它梳装;新月上来了,群星为它做伴;春花开了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱,蟋蟀为它拉琴,天地之间的一切都在向我们讲述着关爱的故事,因为是爱编织了这个世界。

我的家像一个蜜罐,而我就睡在蜜罐般的摇篮里。在这里,风吹不到我,雨淋不到我。我是妈妈捧在手里怕碎了,含在口里怕化了的宝贝儿。在家里面我最小,因此人人都让着我。我渐渐变得不关心别人,将一切关爱视为平淡,视为理所当然。但从发生那件事以后,我终于学会了关心别人。

那是一个星期五的傍晚,一切和往常一样,我像一只归巢的小鸟飞跑回家。我一推门,屋子里静悄悄的,怎么不见妈妈往日忙碌的身影呢?我径直向妈妈的卧室走去,只见妈妈躺在床上,满面通红,眉头拧作一团,不时地呻吟着。我赶快放下书包,坐在妈妈身边,轻声问:“妈,您怎么啦?”妈妈用微弱的声音回答:“有点儿发烧,可能是感冒了。饭在厨房里,可能有点儿凉,我给你加加热。”说着便要起身下床。我急忙按住妈妈说:“妈妈,您别说话了,休息一会吧!”我用手摸了摸妈妈的额头。啊!好烫呀!我急忙打爸爸的手机,可怎么打都打不通。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。联系不上爸爸,我只有想想每当我生病使父母的做法,照葫芦画瓢了。当我发烧时,妈妈把一块毛巾用凉水浸湿,再放在我的额头上,让我退烧。恩,我也这么办!于是,我跑到洗手间,把毛巾用凉水浸湿,放在妈妈的额头上,又拿了一个体温计,学着以前妈妈使用的样子,用力甩了几下,放到妈妈的腋下。我坐到床边,询问着妈妈的病情。妈妈微微用嘴角撑起笑容,说:“好多了,你还是先去学习吧。”我哪里肯去,坚持守在妈妈身边。过了大概十分钟,我把体温计从妈妈腋下拿出来,呀!39度。妈妈发了高烧,必须得吃药了。我急忙去找感冒药,冲了一杯“三九感冒灵”,拿了两粒消炎退烧药,喂妈妈吃下,让妈妈休息一会儿。我上街买了份馄沌,回来时,早已累得大汗淋漓,上气不接下气了,看着妈妈吃了一些,我才略略放了一些心,我又扶妈妈躺下。而我,一直守在妈妈身边,给妈妈换毛巾,还不时摸摸妈妈的额头,看妈妈退没退烧。渐渐的,妈妈脸也不那么红了,精神也好多了,我心里觉得特别舒坦。我终于会关心别人了!

我见到妈妈好很多了,心里想:我我终于学会了关心别人了!

我学会了为题的作文介绍

今天中午放学回家,我对老妈说:“老师让我们帮家长做家务。”老妈说:“你要帮我做什么呢?”我说:“我帮您做饭吧。”老妈说:“好的,我们一起做土豆丝吧!”

老妈先让我拿了两个土豆去洗,我把土豆洗干净以后。拿给了老妈,老妈去削土豆皮切土豆去了,她就让我拿两根葱把皮剥了洗干净、我把葱洗干净以后,我对老妈说:“让我来切吧!”老妈同意了。虽然是小小的两根葱,但是切起来还是很困难,好不容易切完了,累得我是满头大汗。

一切准备工作做好了,就看是炒菜了。老妈让我倒点油,可是锅放在电磁炉上够不着,我急忙端来一个小凳子,站在上面开始炒菜,老妈炒菜,我忙着往锅里放调料,一会放盐一会倒醋,搞得我手忙脚乱。

菜终于炒好了,闻起来香香的,老妈高兴的说:“你真能干呀!这是我吃的最香的一顿饭。”看着老妈高兴的样子,我的心里美滋滋的。我以后要多帮老妈干家务活,虽然有点累,但是能看到老妈的笑容,我也很快乐!

我学会了为题的作文介绍

一天放学回家,正赶上老妈包饺子。我就凑上去学着包。只见老妈包出的饺子一个个圆鼓鼓的,活像一排排小元宝。我怕包不好,就先拿擀面杖擀饺子皮。我从桌子上取个面团,先往桌子上摁了一下,面团变扁了,再用擀面杖把它擀成圆片,虽然不那么圆,也能把面团擀薄了,再往面片上放一些馅,用手把面片对角一折,从头到尾揑到一起,哈哈,像新月一样的小饺子包成了。

但是,它的形像与老妈包出来的饺子比可丑多了,像挨了几天饿的“小老鼠”。不行,再来一个!这回我多加了馅,饺子也变得丰满一些!我一个个不停地包了起来,一个比一个漂亮,花边整齐,亭亭玉立……我心中那高兴劲就不用提了,老妈也表扬我学的快,包得好。

自己亲手做的事比别人代替干更有意义。

以我学会了洗碗为题的作文

在一个欢快的周末。我吃了姥爷做的一碗香喷喷的面条。我吃完之后对姥爷说:“我想和你比试一下,看看谁做的面条技术更高一些。”

第二天一大早,我就拉着姥姥进了厨房。在姥姥的帮助下,我们迅速将厨房变成了面条加工厂。我们拿来一碗面粉,再向里倒了一些水,用筷子不停的搅拌,直到面粉差不多都粘在一起了,变成了一个大面团。之后把面团放到面板上揉了起来。我们大约揉了一分钟。姥姥说现在这个面已经很成型了。接下来我和姥姥将面团揉成了差不多手腕样粗的长条形,它大概有我的小臂那么长。姥姥说:“现在我们就可以擀面条儿啦。”接下来的过程和我本来想就有点不一样了。我们先把这一段长条形的面切成小段,再把小段揉成圆球,压扁后再用擀面杖将它擀成一个大圆饼。姥姥先是擀完的大面饼折了起来。我发现原来和我脑袋一样圆的大圆饼被折成了手掌大小的小面被子。姥姥说折完后再切就可以切出很长的面条了。姥姥一边说着还一边给我示范了一下。姥姥右手拿刀,左手压着面。“当当当……”看姥姥这熟练的刀法,要是在古时候一定是个武功高手,哈哈。

我一边仔细观察着姥姥的每一个动作,一边用心记着。转眼间,姥姥已经切完了大部面条。她把面前成堆面片拿起来一抖。哇!它们瞬间变成了无数个像小泥鳅一样的小面条。

我已经看得热血沸腾了,激动地对姥姥说:“剩下的我来。”于是迫不及待的拿起一个大面饼,学着姥姥的样子将它折了三折。姥姥对我这些动作还算满意。可当我拿起刀时确发现,我越是躲着刀,刀就越是对着我的手指使劲呢!姥姥一看赶紧过来指导我,让我把手指蜷起来,用手指关节顶着刀就不会切到的手了。

我按照姥姥的指导,一步一步精心的操作。虽然没有姥姥切的那么快那么好,但是也不赖嘛。功夫不负有心人,我终于带着一头的汗水和得意的笑容把所有的面片都切完。它们在面板上站的整整齐齐的,像是等你我检阅的士兵。

20多分钟后,厨房里传出香喷喷的面条的味道。我似乎感觉这味道里好像还夹着不少劳动香甜。

以我学会了洗碗为题的作文

今天爸爸给我买了一辆漂亮的单车,它上面有一些黑红色的条纹,十分好看,看着这一辆新的单车,心里暗想:“今天我一定要学会骑单车。”

我和爸爸推着自行车来到了拓东体育馆,刚一开始,爸爸说:“我先来给你做一个示范。”说着就用用脚踩住了自行车的踏板,接着右脚一用力自。行车就顺势向前走,这时爸爸快速的将左脚快速地伸到了另一个自行车的踏板上,在快速的用双脚蹬着自行车的踏板,手紧握着自行车,车炳和刹车,我心里不禁惊叹:“天哪,爸爸竟然骑的这么快这么好。”我的儿子不仅长成了“o”字形,不禁为爸爸鼓起掌来,爸爸吃完一圈后就快速的捏了一下左刹车,自行车就乖乖的停了下来,而从自行车上下来,让我上去。刚一开始,爸爸先扶着自行车的车头,让我照着他的动作,快速的爬上自行车,然后爸爸再让我慢慢地蹬起踏板,就在我刚刚提起来的时候,爸爸的手依然在车头前为我指引方向,渐渐的爸爸把他的手松开了,没想到就在爸爸的手放开以后,自行车就不听我的使唤了,四处乱跑,“通”的一声自行车已摔在地上,我也跟着自行车一起倒在了地上,我在心里不禁伤心起来:“天啊,把我这一身干净的新衣服给弄脏了。”那我想的时候,爸爸已经跑过来把自行车扶好了,和蔼的问我:“你还骑不骑的?”我快速的回答:“我今天一定要把骑自行车学会。”说着爸爸就把自行车扶好,再次让我爬上自行车,我照样像前面那样上了自行车,爸爸还嘱咐我:“你啊,骑车的时候手不要太僵硬,要轻松一点,也不要太过于紧张要不然自行车可就不听你使唤了。”我点点头,爸爸手扶着车头让我按照前面的样子接着骑,我又照着前面的样子蹬起了踏板,那是我暗想:“这一次我一定要骑好,不能像上一次那样紧张了。”就在我想的这些功夫爸爸就放开了手,我想着爸爸的嘱咐,轻松的骑了单车,我骑了一圈后,爸爸在旁边为我鼓起了掌,心想:“成功啦,成功啦,我终于学会骑自行车了。”

我也明白了,只要刻苦,不怕困难,认真思考前面的错误不管什么困难我们都可以战胜。

以我学会了为题的作文

双休日的生活总是那老一套的生活“三部曲”,上午写作业,晚上看书,嘻嘻下午就是我的.自由活动时间啦!

一个周六的早上,爸爸以极快的速度把我从美梦中叫醒,笑着说:再做吧!”我有点不满,因为我知道,下午的时间比上午长,上午我要睡懒觉呢!不过我也可以摸一摸相机了,心里想想就开心。

我们来到了东水关公园,爸爸的眼光好,选了几个风景不错的地方让我拍几张,我端起相机就拍,“咔嚓”“咔嚓”我得意的把照片给爸爸看,爸爸却哈哈大笑,我一头雾水,爸爸笑着说:“你看看我在哪里呀?”我一看,我只照到了风景,爸爸却不知去了哪里。”爸爸和我坐在一张椅子上,细细的和我讲着相机的用法,什么“光圈”啊,“距离”啊……以及如何选择,如何调节等等。

原来拍照不像我想像的那么简单,还要多加练习,勤于学习才能进步。

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以我学会了洗碗为题的作文

考试没考好,做什么事情都不顺利,从而放弃,对自己失去信心,总爱说:“我不行。”总是“在哪里跌倒,就在哪里趴着”。爸爸妈妈也试着和我谈心,让我重振旗鼓,但都没有成功。

那次一位老师告诉我了好多,我的感触也好深。更不知从什么时候起,我学会了一种能让自己在“从哪里跌倒,就从哪里爬起来”的信心。那一次,我所在的英语辅导班,举办了一次英语演讲比赛,班里的.每个人都必须参加,我就想:这次可惨了,虽然说我对英语上的口语很感兴趣,但实际上我对口语这方面是最不擅长了,何况还是演讲比赛呢!

班里的同学到最后只剩下我还没演讲,我胆怯的走向讲台,仰着头看着天花板开始背了:“excusetherea......su.....”就这样,我背完了。当该投票的时候,我并不抱太大希望,但我还是想被选上,当该给我投票时,这时的场景令我顿时心灰意冷,没有一个人可以认同我的演讲,我好难受。虽然我知道我演讲的不好,也预料到会有这种结果,但我的心里还是有种莫名的难过。

下学后,走在路上的我,给了自己一个微笑,因为这个微笑,让我不再沮丧,我的脑海里回响起一个声音,一个口号:“我是最棒的!我是独一无二的!贾轶,不要紧,只是第一次,没有经验,得到教训以后,一定要朝着这方面要多努力。当别人对我说不的时候,我更应该努力,证明给别人看,我能行!”这次的自我安慰很有效,不在沮丧的我高声呼喊:“我能行!”

以我学会了洗碗为题的作文

记得上三年级时,老师第一次让我们写一篇作文,我的心里很是苦恼,因为我不知道该怎么写,当时对我来说,写作文是一个巨大的难题。

回家之后,我就对妈妈诉说,我的心里话――不会写作文,妈妈听完之后,也深知我的感受,因为他曾经也不会写作文,但是妈妈对我说:'写作文其实很简单,只要把自己的心里话说出来,再稍稍的改一下,就成了一篇好作文。'写作文要的不是快而是要的是质量,'啊!真的吗?就是说说心里话吗?就这么简单!’我迷惑地问。‘那你可以试一试呀!’‘好,写什么呢?’'你可以写这个暑假,我们去干什么了呀!’‘就写游博物馆’。我爽快地答应了。

半个小时以后,《游博物馆》这篇作文‘出生’了,写完之后,我迈着大步兴奋地跑到妈妈旁边,给妈妈读我写的作文,妈妈听完之后,总觉得有些别扭,又读了一遍,这才发现我把游览的过程写得太少,感想也丢了,知道之后我羞愧地低下了头,又跑回了房间,回去改作文。

作文改完之后,妈妈又让我读了读修改后的文章,这次妈妈不但鼓掌,还夸我写得好,还急忙拿起手机,把作文发到了网上,评论里还有几个网友佩服我呢,哼!那可不!我可厉害了!我把这件事又告诉了我的爸爸,我的爸爸也赞不绝口!我好开心!我终于学会写作文了!

以我学会了钓鱼为题的作文

记得四年级的五一劳动节,爸爸说要带我和叔叔们一起去钓鱼,我听了高兴地一蹦三尺高。

到了那儿,叔叔们各自找好位子开始钓鱼。我来回跑着看叔叔们钓鱼,跑了一会儿,我觉得没意思。这时,一只蝴蝶飞了过来,我赶紧拿着抄网去捉蝴蝶,叔叔们见了都哈哈大笑。蝴蝶飞走了,我空着手回来了。这时,我看到一位叔叔钓到了一条大鱼,正吃力的往上拉,我连忙跑过去,用抄网帮叔叔捞了上来。叔叔高兴地说:“谢谢你,聂新宇,不然叔叔的鱼就要逃掉啦!”我听了叔叔的话不好意思的笑了。

于是,哪个叔叔钓上了鱼,我就用抄网帮他捞上来。过了一会,爸爸也给我准备了一个鱼竿,让我学着钓。我手拿着钓鱼竿,两眼紧盯着鱼浮子。一阵微风吹了过来,鱼浮子动了一下,我以为鱼上钩了,就使劲一抬,只见鱼钩上什么也没有。我气坏了,原来是风骗了我,我只好重钓。突然,浮子下沉,我想这一定不是风,我使劲一抬鱼竿,果然不是风,我使劲一抬,只感到鱼竿很沉,鱼线跟着鱼来回移动,我一心想把鱼钓上来,但是用劲太大了,把鱼线拽断了,鱼逃掉了,我伤心极了。扔下鱼竿不想再钓了,爸爸走过来安慰说:“你还是很棒的,只要掌握住方法才能钓上鱼来。应该钓住鱼后不要太着急拉上来,让鱼在水里游一会儿,等鱼没力气了,在用抄网把鱼捞上来。”爸爸的话让我又有了信心钓下去。

我重新装上鱼饵,把钩子放到水里,我两眼紧盯着鱼浮子。蝴蝶在我头上飞来飞去,好像在说:“快来和我们做游戏吧!”可我像没看见一样,理也不理。突然,我看见鱼浮子沉了下去,我一抬鱼竿,感到一沉。我吸取上一次的教训,不敢硬拉。我双手紧紧的抱着鱼竿,让鱼在水里来回游动,等鱼精疲力尽了,再让爸爸帮我用抄网把鱼捞上来。爸爸和叔叔们都像我竖起大母指说:“聂新宇,你真棒!”

活动结束了,大家把钓到的`鱼用秤称好,分给大家。我背着分到的几条大鱼,心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜,因为这其中也有我的劳动成果呀!

以我学会了洗碗为题的作文

每当我看见别人在舞台上跳着优美的舞蹈时,我也会有想法:我也要上台跳舞。

终于,老师给了我一次机会。

在比赛前,我每天在家里练舞,不知不觉来到了比赛的那一天。

那一天,我穿着美丽的舞蹈服来参加比赛。

我一上台,便赢得观众最响的掌声。我向评委鞠了一个躬,就开始跳了。一开始,我的心砰砰直跳,比之前练习时跳快了很多,脚一直在发抖,眼睛也不敢看观众。我心想,如果我一直这样的话,我会发挥不出自己的水平,/不会给我奖,我应该要自信一点、放松一点。慢慢地我就大胆地跳了起来。我跟着音乐的节拍,一会儿往左跳,一会儿往右跳。我的心也不像刚才那样跳得快了,我的脚也不抖了,我的眼睛也敢看评委和观众了!在众目瞪瞪下,我得到了第一名。

自从那次比赛后,我自信了许多。同时我也懂得了:只要对自己有信心,什么事情都可以做好。

我学会了宽容为题目的作文

什么是宽容?我时常这样问自己。宽容是一种修养,是一种美德,是海纳百川的大度,是人世间最美好的品质!做个不斤斤计较,宽宏大量的人。退一步,海阔天空!

一次,刚下课,同桌就提着水桶在搞卫生,水桶里的水溅了我的鞋子上,我顿时火冒三丈,眉头紧皱,破口大骂道:“你干什么啊,这可是我新买的鞋子,你怎么那么不小心……”我滔滔不绝的训斥着。

她可怜巴巴地看着我,委屈的低下头:“我……我不是故意的,对……对不起啊……。”她断断续续的说道,我没等她说完,我就一脚踩在她的鞋子上,她白白的鞋子上顿时摆了一张“黑脸”。我“哼“的一声,扭头就走了。她叹了一口气,无奈的回到了座位上。这件事情我一直放在心上,这几天都没有跟她说话,她几次跟我说话,我都不理睬她。就这样过了好一阵子。体育课时,我在和同学打闹嬉戏时。我玩的正高兴,同桌正巧从我身边经过。我一不小心就踩了她一脚,可那脚踩得很用力,我愣了一下,呆板的身子代替了原先的灵活。“对不起,我……”我结结巴巴的说。心想:完蛋了,上次她不小心踩到我,我一直没有原凉她,她可定会狠狠的'踩我一脚的!可是她并没有这样做。“没有关系。”她轻声说道。“上次我那样对你,你不生气吗?”我惊讶的问到。她笑了笑,说:“宽容是一种美德,也是一种修养,宽容别人,快乐自己!”我惭愧的低下了头。

我学会了宽容,宽容别人就是善待自己,不要做个斤斤计较的人,这些道理是“宽容”告诉我的!

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