文明建设活动策划方案(热门16篇)

时间:2023-12-08 16:58:45 作者:紫薇儿

策划方案的编写需要结合实际情况,具体分析问题并提出解决方案,以保证项目的顺利进行。如果你正在为自己的项目编写策划方案,那么以下的范文会提供一些有用的思路和方法。

生态文明建设活动策划方案

以发展和谐教育、构建和谐校园为依托,紧紧围绕教育系统的创建目标,动员全校师生积极开展扎实有效的创建活动,进一步提升我校师生的文明素质,努力打造文明学校的形象,为灌云发展高质量经济、建设高品位城市、培养高素质市民做出应有的贡献。

二、创建目标。

确保做到:校务环境廉洁高效、校园环境洁净优雅、人文环境健康向上、学习环境轻松愉快、创建活动扎实有效,树立文明学校的形象。

三、创建任务。

(一)进一步加强师风师德建设。

1、定期组织教职员工学习《教师法》中有关教师职业道德的内容和《中小学教师职业道德规范》,组织学习新的教育形势对教师教育行为的要求,提高广大教师教书育人的积极性,树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的行业风尚,不断增强广大教职工的服务意识和大局意识,树立教育行业的新形象。

2、深入持久地对教师进行爱岗敬业,以“树师表形象,做文明。

教师”为主题,进一步提高师德修养。对教师进行职业道德和法制教育,大力提倡无私奉献和人梯精神,倡导建立新型的文明和谐师生关系,使广大教师“敬业、乐业、精业”。进一步严格规范教育行为,推行教师文明用语,要求教师做到仪表美、语言美、情感美、行为美。

(二)开展形式多样的创建活动,提高学生文明素养和思想道德水平。

1、弘扬民族精神和时代精神,利用重大活动、重要纪念日、节庆日深入开展系列活动,加强对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育,激发学生爱国、爱乡热情,营造优雅、健康向上的校园文化环境。

2、深入开展“文明礼仪伴我行,做个文明灌云人”主题实践活动。大力加强师德师风教育活动,引导师生文明乘车、文明游园、文明观演、文明行车、文明走路、文明就餐、文明购物、文明待客、文明过节,教育师生注重微小细节,养成文明习惯,使广大师生自觉成为崇尚文明的宣传者、实践者、示范者。

3、大力开展绿色校园活动。继续开展绿化、美化、净化、艺术化校园;继续开展“爱绿、护绿”等活动,培养学生的环保意识,促进校园的生态文明建设,让绿色充满校园,营造舒适的学习生活环境。

4、继续深化“加强诚信教育,打造诚信教育”活动。加大宣传力度,营造诚信教育的良好氛围,邀请有关专家进行专题讲座,提高师生诚信意识;充分利用学校黑板报、手抄报等开展系列诚信宣传教育活动;做好诚信教育进课堂工作,通过班队会等有效载体,把诚信教育渗透到学校教育的各个环节,使诚信进脑、入心。

5、深入开展“我们的节日”主题活动,丰富和充实学生的精神生活。主要围绕清明节等传统节日,六一文化艺术节、校运会等主题活动加强对学生的爱国主义、集体主义、革命传统主题教育、理想教育、感恩教育、成长教育、环保教育、责任教育、礼仪教育、法制教育等。

6、继续实施深化“书香校园”活动。建立读书制度及其奖励制度,在校园中营造浓郁的学校文化氛围,让浓浓的书香飘满校园、飘满济源,以提高广大师生的文化素养带动市民文化素养的提升。

7、开展文明评比系列活动。大力开展“文明学生”、“文明班级”、“文明教师”等评比活动,引导师生说文明话、办文明事、做文明人,教育学生在学校做个好学生、在家庭做个好孩子、在社会做个好公民,促进学生全面发展。

(三)建立健全学校、社会、家庭“三结合”的教育网络,促进未成年人健康成长。

1、建立健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制配合市文明办设立专门的协调机构,建立健全学校、社会、家庭“三结合”的教育网络,促进未成年人健康成长。特别是要深化家长学校建设活动,加强家校沟通,提高教育成效,促进未成年学生健康成长。

2、继续深化安全文明校园创建活动。以创建全国文明城市为契机,加快和深化安全文明校园创建活动,联合公安局等相关部门加强对文化娱乐场所,特别是网吧、电子游艺厅等场所及其他未成年人活动的校外的有效管理、规范管理,净化未成年人成长的社会环境。

(四)切实加大宣传力度,营造浓厚的校园“创文”氛围要严格按照教育局“创文”的工作要求,加大校园“创文”宣传教育力度,营造浓厚的校园“创文”氛围,让每个师生员工、家长朋友都知晓、关注、支持、参与“创文”工作,形成良好的校园创建氛围。学校领导要认真抓好“创文”工作的组织落实。

四、实施措施。

(一)组织机构。

创建全国文明城市工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

(二)实施步骤。

1、第一阶段:发动宣传(20__年2月)。对照上级文件精神,制定适合本校实际的创建方案,成立创建领导机构,召开全校师生创建动员大会,利用校园网站、校讯通、广播站、黑板报、宣传栏、宣传标语、致家长的一封信等大力营造创建氛围。

2、第二阶段:全面实施(20__年3月—20__年12月)。进一步营造创建氛围,动员全校师生全员参与,切实抓好各项工作的落实,做好创建工作材料的积累。

3、第三阶段:准备迎检(20__年2月—20__年3月)。巩固创建成果,提高创建水平,确保相关指标全面达标,确保相关资料全面到位,确保相关迎检准备全面落实。

(三)具体措施。

1、召开题为“共创文明城市,构建和谐校园”的创建动员大会,要求校长就创建全国文明城市的定义、标准和责任进行详细的分析,务必让老师们明确本次创建的工作重点,从思想到认识到创建全国文明城市的意义。并要求广大教师和行政同志明确创建工作的重要性,密切联系本职工作,充分发挥教育群体的优势,做好教育宣传创建工作。

2、加强宣传。利用校园宣传栏、板报等,营造创建气氛,营造适合我校健康和谐发展的办学环境。

3、加强领导班子建设。通过班子民主生活会、党的基层组织建设系列讲座等措施,提高领导素质,创设和谐班子。

4、加强制度建设。通过修订“教师考核办法”等,进一步完善学校管理制度。

5、加强安全工作。请公安、司法、交通、消防、卫生等部门给学生作报告,提高学生的安全防犯意识。层层签定安全责任状,增强领导、教师和学生的责任意识。

6、加大教师队伍建设力度。做到教师素质与办学理念、办学目的、办学条件的和谐。加强校本培训,促进教师素质和谐提升。关心教师工作与生活、生存与发展,解决教师实际问题,让教师能愉快安心工作,增强全体教师的凝聚力和归宿感,努力把学校建设成一个和谐的大家庭。

7、利用升旗仪式和班队活动开展专题讨论,开展好“理想、自强、成才、团结、友爱、和谐”主题班会活动。

8、开展全校性“创建文明灌云,争做道德少年”的征文比赛、演讲比赛、黑板报比赛。

9、通过家长委员会,请家长帮助开展工作,听取家长建议和意见,及时调整学校工作,做到学校与家庭、社会的和谐。

10、加强和谐管理体系建设,做到校园硬软环境的和谐。加强文明创建力度,加强校园文化建设,营造和谐人文氛围。

11、加强督导检查。全体班子成员为督导成员,每天对全校教育教学、文明守纪、安全卫生等情况至少检查一次,检查结果提交校长,及时做出处理。

12、加强对创建工作的理论研究,逐步建立创建和谐校园的长效机制。

学校生态文明建设活动策划

为深入学习贯彻龙教体(20__)264号文件通知精神,经研究决,现将“弘扬生态文明,共建绿色家园”系列活动安排如下:

一、领导小组。

组长:叶智福。

副组长:张冬明、廖智华。

成员:蔡晓欣、李燕、张吉洲、蔡雪清。

二、活动内容。

一是组织一次主题班会活动。以班级为单位,通过学生演讲、小组抢答、“发生在我身边的变化”讨论交流等形式,组织一次“弘扬生态文明,共建绿色家园”主题班会,深入开展环保渗透教育,培养青少年绿色生态理念。(完成时间:9月22日前)。

二是组织一次生态文明宣传活动。印发一封公开信,通过学生和家长,将生态文明知识传播到家庭、邻居和亲朋好友,积极倡导低碳、环保、生态的学习、工作、生活方式。各学校充分利用班级黑板报、校园宣传栏、校园标语牌等载体,组织一次生态主题板报宣传活动,向全校师生进行生态文明知识的宣传,营造践行生态文明的浓厚氛围。(完成时间:9月30日前)。

三是组织一次生态科普参观活动。以家庭为单位,带领孩子到县城九连山自然保护区标本馆进行参观学习,激发青少年绿色生态意识和参与生态文明建设的积极性。(完成时间:10月7日前)。

四是组织一次主题征文活动。在三—六年级中开展以“弘扬生态文明,共建绿色家园”为主题的征文比赛。先在班级中广泛征集、严格评选基础上,择优推荐征文2篇政教处,学校再组织评委从参赛作品中分别评选出一等奖、二等奖、三等奖个1名,予以表彰。(征文上交时间:10月12日前,评选完成时间:10月14日前,负责人:组长:蔡春萍,成员:李贞贤,谭娇,廖林)评出了选手指导老师必须打好电子稿。

彰,并报送上交县里。(作品上交时间:10月8日前,评选完成时间:10月9日前,责任人:书法:蔡启英,黄冬青,绘画作品:钟雨花,蔡晓欣)。

六是组织一次主题演讲活动。以“绿色崛起我先行”为主题,以班级为单位组织学生开展演讲比赛,二—六年级再择优推荐一组学生参加校现场演讲比赛,学校将组织评委现场评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名,予以表彰。(参赛时间:10月15日上午举行)。

三、有关要求。

1.高度重视,加强领导。各班要充分认识开展“弘扬生态文明,创建绿色家园”系列活动的重要意义,把主题教育活动列入青少年素质教育的重要方面,加强组织领导,对照通知要求,精心安排组织,积极开展丰富多彩的宣传普及和主题实践活动,大力提高青少年的生态文明素养。

2.密切配合,务求实效。青少年践行生态文明系列活动是一项长期工作。班主任要从实际出发,制定科学合理的活动规划和具体的推进计划,创新形式,做到措施到位、责任到位、落实到位,积极沟通,相互配合,确保活动取得实效。

3.树立典型,推动工作。班主任要加大典型的选树培养力度,发挥典型的示范带头作用,对活动中表现突出的个人进行表彰,用榜样的力量激励和推动“弘扬生态文明,共建绿色家园”系列活动深入开展。

四、结果运用。

在学校及县局获奖的将根据业绩方案中指导学生获奖、素质教育指导及奖教安安中对指导老师及评委进行奖励。

学校生态文明建设活动策划

为了发挥我校共青团员的先进性,弘扬青年志愿者精神,配合学校中心工作,创造良好的校园环境,丰富校园内涵,突出学校的特色,扩大三中学志愿活动的影响,展现三中学生的良好风貌。

二、活动时间。

20__年x月5日。

三、参与对象。

学生会7年级成员。

1.中午12点在校门口集合,整齐有序的出发到延吉市中小学生校外教育基地。

2.到了指定地方后按小组分散捡垃圾。

3.12点50分集合返回学校。

五、活动要求。

1.注意安全问题。整个活动要在团委书记组织带领下进行,同学们一切行动要在老师的指导下进行。要注意活动过程中的安全等问题。

2.抓好宣传报道。组织活动要统一穿校服,要对活动开展情况进行全方位、多角度报道。

3.体现活动目的。提高同学参与活动的积极性和主动性,让更多的学生投入到青年志愿者服务活动中去。

4.注重活动实效。要坚持从学生实际出发,生动的志愿服务活动之中,使学生在自觉参与中受到教育,得到锻炼、提高,真正为学校做些实事、办些好事。

生态文明建设教育活动策划

一、指导思想:

书是人类进步的阶梯,"腹有诗书气自华",20__年以来,市教育局提出并树立"用文化凝心聚力,靠学研富脑修身"的管理理念,教育成就硕果累累,教育事业欣欣向荣。在高雅浓厚的文化氛围的熏陶和引领下,读书学习蔚然成风,教师形象日益高雅,学生思维更加开阔,注重塑造内涵发展,教育学习向规律靠拢。

为进一步落实教育局提出的建设书香校园的要求,完善学校书香校园建设工作,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,着眼于学生的终身发展,学校将积极开展大阅读教育,努力为学生营造一个书香校园,使读书成为学生的习惯,使校园更富人文底蕴,充满智慧和生机。努力创建"书香个人""书香集体""书香家庭",努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,以丰富师生精神生活,促进教师健康诗意的成长,促进学生综合素质的全面提高。

二、活动主题。

润泽书香,塑造高尚灵魂。

三、活动目的:

让阅读成为师生的一种需要、一种乐趣、一种习惯、一种收获,把学习变成师生的自觉行动,以推动学校教育教学工作的持续发展。活动总思路:读好书,塑美德,立良行。

1.培养师生浓厚的学习兴趣,树立终身学习的理念。从阅读起步,创设浓郁的阅读氛围,整合丰富的阅读资源,开展丰富多彩的阅读活动,与好书相伴,获得知识,开阔视野,陶冶情操、培育情趣,养成良好行为规范,促进学校内涵建设,提高办学品位,把师生读书的风气转化为终身学习的意识,持之以恒地开展下去,推动良好的校风、教风、学风的形成,构建和谐校园。

2.使教师养成良好的读书习惯和反思习惯,将朴素的"读书是一种需要"上升为"读书是一种责任"、"读书是一种乐趣"、"读书是一种有益的生活方式",促进教师的精神生活,享受休闲、享受精神洗礼、享受美好人生。

3.在学生中积极倡导"读书伴我成长"的思想意识,帮助学生养成良好的读书习惯,教给阅读方法、激发学生自发阅读、自觉阅读的兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,多读书,读好书,好读书。让阅读成为学生终生的生活习惯,为学生的幸福人生奠基。

4.通过开展读书活动,逐渐形成教师、家长和学生三位一体,共同参与读书的活动,营造良好的读书氛围,推动"书香个人、书香集体、书香家庭"的建设。

四、开展阅读活动。

1、学生读书活动。

(1)开展一次读书主题班会。在班会课上,举行"润泽书香,塑造高尚灵魂"的读书活动启动仪式,号召全体同学积极地投身到"建设书香校园"的读书活动活动中。

(2)各个年级学生要在语文老师的具体指导下制订科学的阅读计划。

(3)每位学生有专一的阅读笔记。语文教师要负责学生阅读书目的健康。在阅读课上,教师要教会学生掌握正确的阅读方法,并指导学生写读书笔记,学生每周不少于800字的摘抄,语文老师每周检查一次,期末进行学生读书笔记展评活动。

(4)周末、清明节、端午节、暑假等长假期间,鼓励学生在家看学校推荐的书,摘抄精彩句段,每学期进行一次优秀读书笔记评选活动。

(5)学校进一步完善图书室,图书管理员选择推荐新书目,向学生借阅。把人类历史上最有价值、最能感动人的著作推荐给学生,把富有时代气息的书推荐给学生。在学生的阅读中,要强调基础性与发展性的统一,阅读最有利于自己精神发展的书,阅读最适合个性发展的著作。如古诗文诵读、经典文学名著欣赏等。

(6)学校定期组织学生开展有关的读书实践活动。如:中华诗歌散文精品朗诵比赛,"读书改变了我"征文比赛,"我的读书名言"征集活动,"胶河书韵"电子报刊学生作品展览,等等。

教师的学习应秉承"学高为师,身正为范"的原则,在全面学习、提高整体文化素养的基础上,重点学习教育名著、原著,通过学习教育经典理论,使教师登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。

(1)要求教师读好四类书:读经典名著,增文化底蕴;读教学专著,强教学实践;读教育学心理学书籍,悟学生心理;读报纸杂志,知天下大事。教师在阅读中,以原理掌握、方法实施为基础,以专业拓展、学科纵深为发展。强调通过阅读激发阅读人能持久的兴趣,引发阅读人可持续的思考,从而形成终身阅读的良好习惯。

(2)学校图书室每学期购买一批教育类书籍,丰富阅览室的藏书,全体教师每人每学期至少读完两本,并完成读书笔记,写出读书心得。

(3)定时开放校阅览室,教师利用课余时间进行学习相关教育理论。学校或教研组内应有固定的时间组织教师进行集体学习。

(4)要求老师经常写一些教育教学随笔,促使教师对自己每天的教育、教学、理论学习、生活感悟、学生成长进行反思。

3、家庭亲子共读:

家庭是学生课外阅读的积极影响者、重要支持者。家长要正确看待学生的课外阅读,不能认为课外阅读就是看闲书。家长还要以身作则,不沉迷于纸牌、麻将等活动,主动带领孩子一起读课外书籍,并给孩子讲解,培养孩子的读课外书的兴趣。

(1)要求学生主动相邀家长共读完整的一本书,谈谈各自的感想。

(2)建议家长和孩子一起以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会,内容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和体会。

(3)向家长介绍积极健康的适合各个年级段学生读的书籍、报纸和刊物,像青少年系列的文学名著等等。

(4)定期举行"经典美文、亲子诵读""我读书、我快乐""我读过的一本好书""读书伴我成长"等活动。

五、实施阶段安排。

1.健全完善图书室的图书借阅制度,添置新图书,为师生提供良好的阅读环境,让他们置身于书的海洋中。

2.建立有效的班级间、学生间的图书交流机制,鼓励流通共享,盘活、丰富图书资源。探索有效的班级图书角建设方案,让学生参与设计、管理、活动,使学生在参与中增强体验,受到教育。

3.号召亲子共读,通过家长委员会评选书香家庭,把阅读推荐到家庭,使学生的家庭读书有保障、有实效。

4.学校进行全方位文化建设,做好办公室、教室、走廊、操场、草坪、绿地等校园文化建设,从文字到修饰,让书香弥漫学生身边的每一寸空间。

5.开展读书报告会,请有关人士现身说法,宣传开展读书活动的意义。

6.举办读书节活动,营造读书氛围。

7.做好资料的收集、分析工作。

1.设立阅读指导课或每天安排阅读指导时间,在时间上保证学生的阅读,教师要探索不同类型阅读课的指导。

2.制定书香个人、书香集体、书香家庭评选标准,各年级组制定班级阅读计划,组织评选书香个人、书香集体、书香家庭,充分发挥身边榜样的作用。

3.建立教师读书活动的相关制度及配套措施,开展师生共读,以教师的成长带动学生的进步。

4.开展各种读书活动,以活动引领阅读,以活动激发阅读,以活动促进阅读。组织开展形式多样、内涵丰富、以阅读为主体的阅读节活动。

完善阅读体系,让书香伴随学生成长的每一个瞬间。

1.完善图书角建设、借阅制度、校园电子刊物《胶河书韵》登载制度。

2.完善书香个人、书香集体、书香家庭评选条例。

3.组织经验论文汇编。

4.总结实验经验,汇总并推广实验成果。

5.成果汇报:学生朗诵会、故事会、读后感集册、优秀日记集、班级活动成果展。读后感、教育随笔等。

生态文明建设活动策划

为了积极创建文明校园,结合我校实际,特制定创建文明校园工作实施方案。

一、指导思想。

认真贯彻落实《__市创建文明城市工作实施意见》和《教育局创建文明校园工作实施意见的通知》的文件以及__镇党委要求,积极开展扎实有效的创建活动,进一步提高师生文明素质,争创文明学校,争做文明教师、文明学生。

二、工作目标。

以思想道德教育为核心,科学文化教育为基础,校园文化建设为载体,校风校容建设为切入点,把我校建设成为具有整洁的校容校貌、严谨规范的教风学风、健康向上的校园文化、安全有序的治安秩序、文明高尚的道德规范、整体完善的基础设施的文明校园,为我市创建文明城市增光添彩。

三、组织机构。

成立清洁家园创建文明校园领导小组。

组长:__。

副组长:__。

成员:二级机构所有领导及班主任。

领导小组下设若干个工作组,具体分工如下:

1、校园文化建设:分管,政教处、校办具体负责。

4、校园治安与环境卫生:分管,保卫处具体负责。

四、工作任务。

(一)积极动员、全员参与宣传,营造文明创建的良好氛围。

1、依托新闻媒体、广播站、板报、宣传栏开展文明校园创建宣传,对创建积极性强、创建效果明显的处室和年级组,要进行大张旗鼓地宣扬,营造浓郁的创建氛围。(团委负责、)。

(二)积极加强公民道德建设,促进文明素质水平上台阶。

1、大力开展文明素质教育。以《公民道德建设实施纲要》为重点,开展好“讲文明、树新风”等主题教育活动。以全市“十佳道德模范”、“十佳少年道德模范”等评选活动为载体,深入开展学习道德模范活动,激发道德意识,引人向善向好,弘扬社会主义正气和文明新风,不断提升干部员工和师生文明素质。

2、抓良好习惯养成教育,提高文明礼仪水平。以《中小学日常行为规范》和《中小学生守则》为抓手,结合爱国主义教育、民族精神教育、传统美德教育,深入开展养成教育。以“文明礼仪进课堂”、“文明礼仪知识竞赛”、“我们的节日”主题教育征文、《社会主义核心价值观__0例》读书活动为载体,积极推进文明礼仪教育,扬中华美德,兴礼仪新风。

3、抓勤俭教育,倡低碳生活。大力开展创节约型学校的活动,引导师生节约每一度电、一滴水、一粒粮、一张纸,倡导低碳生活方式,培育勤俭节约的社会风尚。

(三)积极改善校园环境,促进环境卫生水平创新高。

1、开展校院环境卫生整洁行动,美化生活环境。结合公共卫生周、爱国卫生月,积极组织干部员工、师生参加义务清扫劳动。重点清理影响环境卫生的死角,保持整洁美观,在自觉参与中养成科学卫生的生活方式,共建清洁家园。以创建文明家庭、文明楼院活动为载体,开展绿色环保行动,引导居民积极参与植物绿化,共建绿色家园。

2、抓卫生包干工作,帮助挂点社区改善环境卫生面貌。进一步做好对城北办里祥里村的帮扶工作,改善其脏、乱、差的卫生环境。

(四)积极夯实精神文明基础,加快行业现代文明步伐。

1、深入推进文明行业创建活动,树行业新形象。深入开展文明校园、森林校园、书香校园、卫生单位、无烟单位创建活动,把文明单位创建推向纵深发展,创建市直教育系统行业文明。在学校开展争创文明校园,争当人民满意的文明教师、师德标兵等活动,不断改进服务质量,提高服务水平,努力提升市直教育系统文明行业创建水平,树立新形象。

2、深化校园平安建设,构建和谐育人环境。强化学校综治领导,切实抓好学校安全工作,努力创建平安校园。扎实开展学校及周边整治活动,净化校园周边环境,积极推进“平安校园”、“法治校园”、“无毒校园”创建,构建和谐育人环境。

文明建设活动策划方案

移风易俗工作要以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以深化乡村文明行动为主题,加强“四德”工程建设,弘扬优秀传统文化,培育孝悌和睦家风,倡树婚丧嫁娶新风,营造文明和谐乡风。

要发挥乡村主体作用,本着“文明节俭、群众满意”的原则,坚持重在正面引导、重在建设养成、重在群众自觉,充分发挥“一约四会”作用,积极推进喜事新办、丧事简办,破除封建迷信,反对盲目攀比。

到今年底,全县所有村(居)要普遍将移风易俗纳入村规民约,普遍建立红白理事会并切实发挥作用,在遏制婚丧嫁娶大操大办、铺张浪费,破除封建迷信和陈规陋习方面取得明显成效,农民群众对移风易俗满意度达到90%以上。

到---7年底,全县农村红白理事会工作实现制度化、规范化、常态化,婚丧嫁娶新风基本形成。

到,婚丧嫁娶中的不良风气得到彻底根治,移风易俗成为广大农民群众的行动自觉,群众满意度保持在较高水平,乡风民风真正美起来。

二、重点工作。

(一)开展移风易俗主题教育实践活动。发动群众开展讨论、征集意见,自觉破除陈规陋习,形成社会共识。各级各类媒体在黄金时段、重要版面报道一批加强移风易俗、遏制农村陈规陋习的经验做法,曝光一批大操大办、“薄养厚葬”的负面典型。通过民间文化剧种、地方戏曲、乡间小调、公益广告等形式,使群众在耳濡目染中接受教育,以健康向上、情趣高尚的文化引领群众。广泛开展文明村镇、星级文明户、文明家庭创建和“好媳妇、好婆婆”评选活动,将移风易俗作为“新农村新生活”培训的主要内容,教育引导群众积极参与改陋习、树新风活动。

(二)建设红白理事会等群众组织。村(居)建立完善红白理事会、村民议事会、道德评议会、禁赌禁毒会,修订村规民约,发动群众开展乡风评议,引导群众自我教育、自我管理、自我服务、自我提高。红白理事会由群众推举德高望重、热心服务、公平公正、崇尚节俭、有一定礼仪特长的人士组成。完善制度保障,在广泛征求群众意见的基础上,制定红白事的办理流程、标准要求,纳入村规民约并公示上墙。加强对红白理事会的工作指导,提高其政策把握能力和为群众服务水平。

(三)组织移风易俗专项治理行动。加强丧葬活动管理,依法治理违规土葬、乱埋乱葬、骨灰装棺再葬、超标准建墓立碑等行为。对办理丧事活动中宣扬封建迷信、妨害公共秩序、危害公共安全、侵害他人合法权益和污染环境的行为,坚决予以打击。整治殡葬用品市场,全面取缔棺木、封建迷信用品、大型墓碑生产销售行为,严肃查处殡葬用品店违规经营、占道经营和无证照经营行为。

(四)加快推进“厚养薄葬”基础设施建设。推动“厚养薄葬”,支持在农村中心社区或较大的村建设为老年人提供生活居住、日间照料、休闲娱乐、精神慰藉等服务的农村幸福院。推进公益性公墓建设,到---6年底,县至少规划建设一处城镇公益性公墓(包含公益性骨灰堂等各类骨灰存放设施),鼓励扶持农村节地生态公益性公墓建设,试点推进骨灰撒散、树葬、花坛葬、草坪葬等节地生态安葬。

(五)切实提升殡葬改革管理服务水平。推进殡葬管理服务的制度化、规范化建设,实行殡葬用品招标采购,殡仪馆建立完善服务评估、回访和责任追究制度。全面落实殡葬服务项目、收费标准、服务内容、服务程序、服务承诺、服务监督“六公开”制度。落实惠民政策,逐步推进居民基本殡葬免费服务。积极推进殡葬法治化建设,制定完善殡葬管理服务相关制度和规章,规范殡葬行为和殡葬行业秩序。

(六)党员带头倡导移风易俗。农村广大党员特别是村干部发挥示范引领作用,从自家做起,带头宣传倡导移风易俗,带头文明节俭办婚丧事,带头火葬和生态安葬,带头文明低碳祭扫。实行党员干部操办婚丧喜庆事宜报告制度,党员干部婚丧行为要主动向所在党组织报告,对违反规定的党员干部,按有关规定处理。

(七)严格落实以奖代补政策。按照公共财政的要求,可从福彩公益金中安排一定资金,对公益性公墓建设予以奖补,有条件的可对选择生态安葬的家庭给予一次性奖补。对原有的散葬坟墓,引导迁入城乡公益性公墓,鼓励有条件的地方由政府免费迁移、提供骨灰安葬墓位或骨灰存放格位。县、乡公益性公墓要在墓区核心位置设立公益安葬区,免费为居民提供不保留骨灰的安葬服务。

工作安排。

(一)建立乡村文明行动移风易俗工作联席会议制度。8月上旬,成立由县委宣传部、县文明办、县民政局、县综治办、县总工会、团县委、县妇联、县科协、县发改局、县民宗局、县公安局、县司法局、县财政局、县住建规划局、县文广新局、县国土局、县林业局、县工商局、今日梁山报社、县广播电视台等20个单位参加的梁山县乡村文明行动移风易俗工作联席会议,明确单位责任分工。联席会议办公室设在县文明办,具体负责日常工作和督导、协调、考核等工作。联席会议成员单位根据工作职责,制定工作方案,确定目标任务,各司其职,协作配合,形成推进移风易俗工作的整体合力。乡镇街区也要建立移风易俗工作联席会议制度。

(二)制定移风易俗工作相关文件。8月上旬,制定《梁山县乡村文明行动移风易俗工作方案》、《梁山县农村移风易俗工作责任分工》、《关于在全县人大代表政协委员工商联人士中开展带头婚庆喜事新办丧事简办活动的通知》,8月中旬,联席会议成员单位制定出本单位《工作方案》,8月下旬,乡镇街区制定操作模式方案(标准参照梁文明委[---5]2号《关于在农村提倡婚庆喜事新办丧事简办的意见》文件要求),指导村(居)开展移风易俗工作。联席会议成员单位的《工作方案》、乡镇街区的操作模板方案,报县联席会议办公室备案(联系电话:---------,邮箱:--------@)。

(三)召开全县乡村文明行动移风易俗工作推进会。8月上旬,召开全县乡村文明行动移风易俗工作推进会,对下步移风易俗的重点工作进行安排部署。

(四)进行集中宣传。8月—9月,县里组织移风易俗工作集中宣传,各乡镇街区推荐2—3个工作先进、特色鲜明的村(居)。县要制定宣传工作方案,组织媒体对本地移风易俗的先进经验、特色做法进行集中宣传报道,对大操大办、铺张浪费、封建迷信的行为和现象进行曝光,形成社会广泛关注、群众积极参与的浓厚舆论氛围。

(五)强化督导考核。将移风易俗工作情况纳入全县经济社会发展综合考核,在年底市里组织的群众满意度电话调查、暗访检查中排名倒数50名的乡镇街区,年度精神文明考核不能确定为“好”等次,排名倒数20名的乡镇街区还要书面说明情况;纳入文明县测评的重要内容,作为评选文明村镇、文明单位的前置条件,移风易俗工作不力的,取消评选资格。定期对红白理事会建设和发挥作用情况、村规民约修订和上墙情况、殡葬市场整治情况等进行检查督导和群众满意度调查,公开排名通报。根据《梁山县农村移风易俗工作责任分工》,定期调度重点工作进展,严格督导问责。建立工作信息报送制度,逐级报送工作情况,及时经验做法,推动工作快速扎实有序开展。

开展生态文明建设活动策划

二、创建背景。

珠海市金湾区第二小学(即金湾外国语学校),竖立在美丽的金岛海畔,于20__年9月落成招生,是一所"精品特色"的新型学校。建校以来,学校狠抓教学质量,几个月下来取得可喜的成绩,得到了政府和当地人民的充分肯定。学校以"让每一位师生都精彩"为发展理念,走"质量立校、科研兴校、书香强校"之路,大力弘扬传统文化,进一步浓厚良好的读书氛围,促进学校"四风"(作风、教风、学风、校风)建设,促进优美和谐、朝气蓬勃、积极向上、特色鲜明的校园文化建设,以鲜明正确的导向引导、鼓舞学生,以内在的力量凝聚、激励学生,以独特的氛围影响、规范学生。

三、指导思想。

书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在新教育实验的形式下,我校深入学习新教育的丰富内容,营造浓浓的校园书香氛围,推出"建设书香校园"的活动计划。开展各种形式的师生读书活动,力争通过"建设书香校园"的活动,增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量;也为建设书香社会,推动学习型社会的形成作出我们应有的贡献。

四、总体规划。

根据学校实际情况,进行书香文化建设特色活动,通过校园环境渲染、书香文化节、创建校园报刊等方面入手,有序地进行一系列的.活动,营造浓郁的校园文化氛围。

五、实施措施。

1、成立领导小组:

组长:魏秋梅。

副组长:彭瑜雅、杨思琪、黄文娟、

梁小清、杨继桥、周丽文。

组员:全体教师。

2、每一年以年级组为单位进行一个主题的系列活动,做到有的放矢,具体规划如下:

第一阶段:翰墨春风(20__年——20__年)。

第一年的主题为"翰墨春风",主要是营造书香文化的校园环境,使全校师生都受到熏陶。这一年围绕这个主题,进行以下活动:

1、设立校园书香文化节(20__年4月-5月)。

以一个主题多个活动组织的形式,以语文科组为主导,全校师生共同参与的形式举办第一届"诵之美"美文朗诵比赛、"翰墨书香情"书法比赛、好词好句本评比赛。

利用寒暑假的时间继续充实自己,丰富课外知识,并撰写读后感。

在校园环境方面进行书香文化的渗透,扩大校园建设上翰墨氛围的覆盖面,如利用好墙体,在办公室、教室、走廊、图书室、花坛等处设立人文化的警示语、名人名言、特色性的标志牌、人文化的警示语,让校园每个角落飘起书香。

4、图书馆、图书角等管理。

建设好图书馆、图书角;利用校宣传栏、黑板报、广播站、校园网等营造"我读书,我快乐,我成长"的读书环境。

开展教师读书沙龙活动是创建"书香校园"的举措之一,以"点燃读书热,促教师成长"为主题,开展每月一次的读书沙龙活动,构建具有浓郁书香气息的校园环境,丰富师生的文化底蕴。

第二阶段:百花竞放(20__年——20__年)。

第二年的主题为"百花竞放",主要是成立校园记者站、文学社和校报,以此为载体,宣传校园特色文化,营造浓浓的书香氛围。

1、成立记者站(20__年9月1日——20__年9月30日)。

将拟定具体实施方案,以高年级学生为主力,语文教师在班级大力宣传,鼓励学生积极参与其中。对面试通过的学生颁发"小记者证",以此同时,确立记者站指导老师,负责这项工作。

2、创办文学社(20__年10月1日——20__年10月31日)。

语文科组酝酿创办文学社的具体方案,包括学社命名、社长人选、部门设置、学年工作计划和投稿、评选制度等以及确定指导老师。各位语文教师鼓励学生积极投稿,并带头做好榜样,师生共同投稿,择优采用。

3、筹办校报(20__年11月——20__年12月)。

制定创办的具体方案,将以版块的模式,将学校的办学理念、办学成果、校园动态、教师的风采、学生风貌、精彩活动等展示出来,将学校的发展与进步,教师的提高、学生的成长及家长教育成功的经验向师生及家长进行宣传,为一切关心金湾二小发展的家长和社会各界人士打开一扇窗口。

第三阶段:求索标新(20__年——20_年)。

第三年的主题是"求索标新",围绕这一主题,进行进一步的深化和提升。主要是:

1、创办校刊,搭建相互交流的平台(20__年9月——20_年1月)。

撰写实施方案。初步设想为每个学期一期。校刊的创办,为全校教师搭建了专业对话、相互交流的平台。在这个平台上,教师可交流教育教学经验、体会、收获、反思等,积极探讨教学中遇到的问题,也可是文学佳作,如随笔、散文等。

2、文化建设成果初现,"书香文化校园建设"课题申报。

校园文化建设成果出现,校"书香文化校园建设"课题申报。

20__年将是我校"书香校园"建设的关键之年,也是开拓创新的一年,我们将会竭尽所能把各项工作做细做深,让浓浓书香溢满校园的角角落落。

校园生态文明建设活动策划

——临澧县新安镇中心小学创建方案为深入贯彻落实党关于建设生态文明的要求,大力弘扬生态文明建设,提高校园绿化水平,现结合我校教育工作实际,开展生态文明学校建设活动,特制定实施方案如下:

一、指导思想。

以优化育人环境、推进素质教育为核心,以“环境优美、生态优化、质量提升、关系融洽、服务高效、文明和谐”为目标,将生态文明理念贯穿于学校工作的各个方面、各个环节,贯穿于教育教学工作的全过程,努力打造绿色、生态、和谐的育人环境,促进教育内涵与质量提升。

二、目标任务。

生态文明学校建设的总体目标是:在我校普及生态文明知识,倡导树立生态文明理念,提高广大师生的生态文明意识,尊重自然,保护环境,在我校形成崇尚生态文明的良好风尚。力争三年内学校办学条件显著改善,生态环境明显优化,校园文化特色逐步彰显,生态文明理念牢固树立,教育教学质量显著提升,教育服务功能显著增强,人民群众对教育的满意度进一步提高。

(一)加强生态文明教育,增强师生生态文明理念。

与环境和谐相处所需要的知识和技能,养成有益于生态文明的情感、态度和价值观,做生态文明教育的宣传者、促进者,争当环保小卫士,成为有责任感和社会实践能力的合格公民。

(二)开展社会实践活动,强化师生社会公德意识。

教育学生遵守《中小学生守则》,遵守社会公德,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护公共财物,倡导环保生活方式,自觉爱绿植绿护绿,不随地吐痰,不乱扔垃圾,降低污染,节约能源。组织成立爱护花草、文明礼仪、卫生督查等活动小组,结合世界环境日、植树节、爱鸟日等环保日,开展“与环保同行”、“建言环境保护,献策节能减排”等生态文明宣传活动,参与各类环境保护主题实践活动。

(三)加快学校改造建设,营造良好育人环境。

把生态文明理念渗透于学校建设,加强绿色生态校园建设工程,通过绿地、树林、雕塑等有机连接,彰显“校在林中,林在校中,三季有花,四季常绿”的特色。加强校园绿化美化,学校绿化覆盖率年内达到50%,绿地率达到36%。拓展校园文化内涵,突出特色,提升品位。活跃学校文化生活,实现文化育人。

(四)深入实施素质教育,促进学校内涵发展。

和育人效益。健全学校、家庭、社会三位一体的育人网络,建立基于素质教育背景下的学校发展考核评价体系,完善学校办学行为指导监控体系,用完善的机制引领素质教育实施。

(五)加强教师队伍建设,建立民主和谐的现代学校人际关系。深入实施教师培养培训工程,大力加强师德师风建设,全面提升教师队伍素质。积极推进依法办学、民主治校、依法施教,完善学校法人制度,促进学校建立健全自我发展、自我约束的机制。完善教代会制度,密切干群、师生关系,营造团结友爱、互帮互助、荣辱与共、共处共融的人际氛围。

(六)加强学校文化建设,提高文化育人水平。

用文化的'思维谋划学校的发展,着力构建以开放、民主、和谐、进取为精神内核的现代学校文化,努力提升办学品位。大力加强校园广播、电视网络、班校报等文化阵地和艺术节等文化载体建设,继续抓好校园绿化、美化、知识化,推动文化兴校、文化育人战略实施。

(七)推进平安学校建设,增强学校安全发展能力。

健全学校安全制度和安全应急机制,层层落实安全责任制和责任追究制。深入开展安全知识教育和应急演练,提高师生安全意识和自救自护能力。广泛开展平安和谐校园创建活动,加强学校及周边环境综合治理工作,营造学校发展的良好外部环境。

(八)加强行业作风建设,树立学校良好的品牌与形象。

廉洁从教的风气,凝聚人心,鼓舞士气,以实实在在的工作业绩,打造优质高效的服务环境。严格学校收费管理,杜绝乱收费现象发生。加强校风、学风、教风建设,营造积极向上、文明健康的学校发展氛围。

三、组织领导。

建设生态文明学校,是全新的理念,是宏伟的目标,是长期的工作任务,我校高度重视,认真组织,务求实效。

(一)加强领导,精心组织。

我校师生统一思想,提高认识,高度重视生态文明学校创建工作,将其列入学校工作的重要议事日程。成立生态文明建设领导小组。苏哲高校长任组长,杨新民任副组长,刘海云任创建办公室主任,成员:高志红、涂昌菊、李玉清、崔云、各班班主任。把工作任务具体分解、量化,落实到相关人员,实行目标管理,采取有力措施,切实抓出成效。我校结合创建工作要求,加强调查研究,理清创建思路,制定创建方案,并将其纳入到学校教育教学工作总体规划,与学校精神文明建设、和谐学校创建等工作结合起来,统筹安排,整体推进。

(二)齐抓共管,全员参与。

生态文明学校建设是一项综合的系统工程,需要上下一致,齐心协力。我校召集老师、学生开好动员会,组织学习相关文件,了学习其他学校好的方案、方法,开阔眼界,提高品位。同时,调动广大师生参与积极性,形成人人参与、自觉参与、积极参与的良好局面。

(三)营造氛围,强力推进。

要加大宣传力度,对创建活动中涌现出的先进教师、学生,大力宣传,隆重表彰;对措施不力、工作进展缓慢、工作成效不明显的要曝光约谈,营造浓厚的创建氛围,推动建设工作的深入开展。

保障创建工作的经费,在创建期间,组织宣传活动,创建设施,活动表彰与奖励等,计划投资13.5万元。

春节活动策划方案

5、指定地点报名在海报有,趣味游戏可于活动当天在现场报名。

6、各球队要安排人员维护比赛现场次序,参赛队员要坚守裁判判决。

8、比赛友谊第一,比赛第二为原则。

9、各比赛项目的要求和标准以各相关细则为准。

10、活动项目若有变化或未尽事宜,将另行通知。

11、活动的最终解释权归聚可达男子篮球队所有。

十二、活动材料:

活动策划方案

舞台主背景设计——建议舞台背景全部为led屏显示,演出时配以不同画面。

安·禅味》、《盛世和谐·禅颂》、《助力圆梦·禅韵》四个篇章,通过佛法大

师的现场唱颂、春夏秋冬的景观变化、直指心性的佛门乐音引导观众领略天籁禅韵。

主办单位:陕西省佛教协会

地 点:西安绿地笔克国际会展中心1号大厅

禅乐演职人员

参观盛会人员

陕西电视台、西安电视台 华商报、西安晚报、三秦都市报 大秦网、佛教网

场地包装:

舞台包装——

舞台主背景设计(最终设计为照片形式在led中播放)

1号厅包装——

1、 1号厅外设签到台,并置签到用品(金笔、签到簿)一套(配志愿者若

干)

2、1号厅签到台旁边设计背景展板(展板主要设计为某个图案,便于大家签字或按手印)

3、1号厅内悬挂1cm*80cm(尺寸不确定)横幅,或佛教特殊彩旗。 4、1号厅前排观众席安置4个圆桌:摆放花瓶(观音净瓶最好),佛教清茶一套供各位嘉宾品鉴。(需陪礼仪人员斟茶)

5、1号厅剩余观众席均安排“蒲团”供各位团坐欣赏禅乐演出。

第一乐章:《丝路驼铛·禅境》

节目:歌曲《三宝歌》

(三宝是佛教的教法和证法的核心。简单的说,三宝是指佛宝、法宝、僧宝。佛宝,是指已经成就圆满佛道的一切诸佛。法宝,即诸佛的教法。僧宝,即依诸佛教法如实修行的出家沙门。)

生态文明建设教育活动策划

为了落实教育局转发的《省委教育工委、省教育厅关于深入开展学校生态文明教育活动的通知》的通知,大力弘扬生态文明建设,提高校园绿化水平,现结合我校实际,制定我校生态文明建设及“绿色学校”实施方案。

一、指导思想。

以创建生态文化校园、全面推进素质教育、培养学生实践能力为目标,通过广泛深入地开展宣传教育和丰富多彩的生态文化教育活动,引导广大师生树立环保的科学观念,普及生态文化建设的科学知识,倡导健康环保的生活方式,引导广大师生积极参与校园绿化活动,不断改善校园环境,增强师生的生态文明意识,全力打造生态文化校园、绿色校园。

二、活动目的。

1.加强生态文明教育,增强生态文明理念。把生态文明常识纳入到地方性课程,利用多种形式开展生态文明教育,引导师生树立良好的文明意识、环保意识,帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识和技能,养成有益于生态文明的情感、态度和价值观,做生态文明教育的宣传者、促进者,争当环保小卫士,成为有责任感和社会实践能力的合格公民。

2.开展社会实践活动,强化社会公德意识。教育学生遵守《中小学生守则》,倡导环保生活方式,自觉爱绿植绿护绿,不随地吐痰,不乱扔垃圾,降低污染,节约能源。组织成立爱护花草,文明礼仪,卫生督查等活动小组,参与各类环境保护主题实践活动。

三、具体措施。

1、发挥自身优势,开展教育活动。学校是科学文化知识的传播地,也是生态文明弘扬地,各校结合自身优势,依托思想品德课,班会课,少队活动开设环保教育课程,组织学校学习环保知识,增强环境保护的意识,环保教育普及率到达100%。同时,利用黑板报,宣传栏、校刊,校园广播站、校园网站等阵地,以专题、专版等形式,加强生态文明宣传教育,大力弘扬生态文化,营造良好的生态文明建设氛围。

2、抓住各种契机,开展创建行动。结合世界环境日、植树节、爱鸟日等环保日,开展“与环保同行”、“建言环境保护,献策节能减排”、“保护母亲河”、“我为小树浇浇水”等生态文明主题教育,并举行“生态光泽,美丽家乡”主题教育启动仪式,发动学生广泛参与各类环境保护主题实践活动。抓住学校改造建设契机,将校园绿化作为学校基本建设的重要组成部分来抓,大力推动校园植绿、护绿行动,努力增加绿色面积,不断提高学校绿化覆盖率和绿地率,让学校树木成林、绿树成荫。通过环保征文比赛、环保小卫士评比等契机,普及环保知识,倡导环保生活方式,教育广大师生从身边做起,从小事做起,不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成文明生活习惯,全面提高生态文明意识。

3、按照四季有绿,春、夏、秋有花的原则,因地制宜进行绿化。以栽种美观,耐寒、适合南方特点的树木、草坪等为主,按要求校校栽种桃树、李树,立足当前,谋划长远,学校要注重环校林、环荫道,艺术长廊,风景墙等绿化、美化载体的建设,使校园环境达到绿化,并鼓励学生自带自种绿色植物,在每个教室形成一个植物角,让绿色布满校园。

春节活动策划方案

为倡导文明新风,营造和谐环境,充分体现各级组织的人文关怀,湖北廉熙旅游开发有限公司和新洲各婚姻职介所、婚纱摄影、鲜花店共同策划组织黄家龙“迎新年、闹新春”相亲交友活动。此次活动是为了方便出外打工回来的单身男女一个方便,通过系列户外拓展游戏活动中给大家提供一个相互了解的平台,相亲交友活动会在城区各职介所设报名点。为了把这次有益于社会的公益性活动办好,为未婚人士搭建一个良好的交友平台营造一个良好的氛围,着力解决社会各界普通关注的单身男女婚恋难问题,过一个祥和温馨的欢乐春节,因此我们将不懈努力,为大家提供更多更好的服务!欢迎社会各界的单身男女踊跃报名。

活动地点:xx道观河鄂东xx户外野战拓展基地。

主办单位:_____。

活动时间:201x年正月初三--初十日。

报名地点:_____。

网站支持:阳逻信息港、阳逻在线、新洲人论坛、豹行户外。

活动行程:

8:00时新洲车站集合出发,前往鄂东黄家龙户外野战拓展基地;。

8:30时进入黄家龙进行破冰游戏;。

9:00时进行信任背摔活动;。

10:00时进行穿越生死电网活动;。

11:30时农家中餐;。

12:30时进行真人cs野战活动;。

14:30时进行自由活动(登山、穿越);。

17:00时结束活动,返回新洲。

费用:180元每人。

交通:武汉-新洲黄家龙往返。

拓展野战:教练、装备费用。

用餐:一中餐(农家乐餐)。

要求:1、每次活动人数不能低于30人;。

2、相互尊重、团结友爱;。

3、服从组织安排;。

4、不带火种上山,注意环保,不丢抛垃圾,所有垃圾必须带走;。

5、自备1-2个节目,主动展示你的优点;。

6、带好开心快乐,找好你的另一半!

篇二:

活动策划方案

一:1月21号下午3点在33中校门口集合完毕,活动开始!

二:活动开始后大家可以在以前熟悉的地方回忆下我们以前一起的快乐时光,也可以尝尝以前喜欢的常吃的东西,当然了,也可以和自己的死党尽情的体验拍照的乐趣。大约4点30分结束。

三:班级篮球赛,在我们曾经无比熟悉的篮球场上举行一场篮球赛。看看大家在大学的生活里,球技有没有落下。比赛结束后,胜利一方全体球员都有小奖品,并且评选出本场比赛mvp。或得奖品。大约6点结束.

四:篮球赛结束后,聚会大餐正式开始.餐桌上的美酒佳肴,欢声笑语,将把此次聚会推向!大约10点结束!

五:聚餐完毕,大家一同前往天赋度假村。不管,你是想和你的死党述说离别之情,还是想去麻将桌上一展风采,这里都是最好的去处!

六:天下没有不散的宴席,随着太阳的缓缓升起,也就预示这本次活动已经接近了尾声,早餐过后,那些还有不尽兴的,有想约三五个亲密好友继续小聚一下的,可以自行组织活动。

温馨提示:

1:由于本次活动有户外活动,尤其是那些爱美的女同学们,尽量多穿点。以防感冒!

2:那些打算参加篮球赛的同学,尽量穿运动服,防止比赛时,意外受伤!

3:本次活动所需经费aa制,每人100元,多退少补!

4:我希望此次活动,大家积极参与!不为别的,就为了我们高三八班的友谊长存!

本次活动发起人:

联系电话:

活动策划方案

其实概括起来,作一个活动应该从“整合资源,提炼卖点,升华高度,贯彻执行”这十六个字进行。

首先,整合资源当提出需要做一个活动时,在了解对方做这个活动的初步情况时,就需要整合资源。不管是自己、上司还是甲方提出要做活动时,都会对活动有一些想法,因此,应该首先了解的是这个想法,了解这个要求。整合资源在这里可以理解为前期的资料手收集、整理和分析,包括四大块,这四大块分别对即将操作的活动进行了构架,为后面创意的形成,方案的制作确定了一个基本框架。

第一版块:目标群资源这一版块构架的是活动的范围。这一版块包括目标群的购买习惯、购买力,品牌的忠实度,目标群的集中度等等,比如做一个产品的促销活动,就会先选址,选址考虑的不仅仅是人流量的问题,还应该包括提袋率等等,这就需要了解该区域的目标群的情况:目标群是忠于品牌还是对价格敏感,一般是在什么时候购买,购买周期为多长,一次性购买量是多达,目标群一般是如何获取信息的,除了价格或品牌知名度,目标群还关心什么等等。

因此,考虑完这些,活动举行的范围就基本上确定 第二版块:外部资源外部资源构架的是活动的广度。在这里,外部资源指的是媒体资源、长场地资源、物品资源、人脉资源等。外部资源对整个活动的影响是巨大的,甚至可以理解外部资源,这个活动平台的重要构成因素。例如,开业活动出席的嘉宾是市长还是省长,其对活动的影响程度不言而喻。

第三版块:内部资源在这版块主要考虑活动执行方的人力、财力、物力、执行力以及向心力。俗语有云:多大的能耐唱多大的戏。 哪怕拥有多么雄厚的外部资源,但是内部执行力等跟不上,活动也很难达到最佳效果。如,拥有全国性三大媒体资源,能邀请到全国知名人士,按理说,应该可以举行一个规模相当大的活动,但是公司内部的束缚,各方面条件都不成熟,因此,这个活动只能确认为无可执行性活动,或者降低活动档次。如果一意孤行,将会严重削弱活动效果。

第四版块:竞争对手资源这一版块更多地体现在促销活动中。竞争对手是否做促销,什么时候做,做什么样的促销,促销的范围多大,哪些产品做促销等等。这些都是应该掌握和研究的。这些将决定活动举行的时间策略:先发制人还是尾随跟进,寻求破绽一击而中。

促销方式:予竞争对手相同,相似还是相反的方式。促销范围是更大还是精耕市场等等。 提炼卖点:整合资料的过程,也将是提炼卖点的过程,通过顺推,逆向思维,联想等方式提炼。哪些是目标群关注的,哪些是对目标群有影响力的,被影响到目标群购买决策的。

正如在房地产行业中,在项目定位前都会提炼卖点,如地段、周边环境、配套设施、交通、教学设施等,再契合该区域的消费者心理,选择最具吸引力卖点,“让孩子在千年学府里成长”这就选择了教育环境的卖点,契合购买者关心孩子教育的心理。

活动定位:一个活动的构思就是结合资源和目的,将活动提升到一个高度,并为其选择一个平台或载体,不同的平台带来的效果是完全不同的。然后,考虑的是如何将这个高度用一个主题体现出来,如何通过具体的活动流程来展现主题,展现创意达到目的,如何利用现有资源或潜在资源来支撑或提升这个高度,通过一系列的框架,最终的活动目的又将进一步细化到什么程度,这就是一个活动的构思。

主题出来,再围绕活动主题寻找版块,就象拼图,框架出来,现在就是将其拼凑完整,可以搜索尽量多的与主题相关的活动元素,虽然并不是每一个都可以运用到,但是可以供选择,安排出最合理的活动,在这里,活动主题是贯穿的灵魂,任何元素都要围绕灵魂来筛选,安排。

在确定前面两个方面以后,就是具体的活动方案的完成。一个活动并不是一个方案就能解决的,为咯保证活动效果,还需要将活动方案更加细分,如细分为宣传方案。执行方案、公关方案风险意外机制等。

宣传方案:宣传方案应该包括前期宣传,活动中宣传,后续宣传。

前期宣传开展时间视活动而定,一般从活动开始前半个月开始宣传,同时也可以在活动开始前进行活动预热,根据人的关注点,一般会经过以下阶段,通过预热达到一个小的高潮,然后在广告宣传的刺激下,维持着相对稳定的关注度,并且在活动开始当天,关注度达到最高。

因此,合理安排好前期宣传的开展日期对活动的效果有较大的影响;活动中宣传通过现场的广告位摆放,广告方式的组合,流动广告宣传,将平面,声频,图像等诸多广告媒体有机结合,让目标群形成强烈的印象后期宣传指活动结束后的宣传活动。通常在活动结束后会维持一段时间的宣传,进行持续宣传,该阶段主要以建立品牌忠诚度为目的,如一些促销活动后,会安排走访客户活动,一来增加忠诚度,二来活动目标群对活动及产品的意见反馈。

执行方案 包括活动前的准备,活动中的现场控制,活动后的安排通常,如果活动的规模不是特别大,公关方案和活动中执行方案将会并入在这个方案中。

在制作活动进行执行方案的时候,除了活动的流程以外,还应该考虑到现场的人流方向,比如一个展会,在制作的过程中,就应该设计出一套合理的人流流向路线,保证按照路线参观到尽量多的展台,同时保证活动的人流分布合理,不会出现在有的展台人流拥挤,有的展台人流稀少的问题。

在执行方案中,最关键的是小组的分工和成员的分配,将每个项目筹备一个准备小组,安排一个负责人,进行细致的分工,是在执行方案中必须体现的。在做执行方案的时候,在制作者的头脑中一定要把整个活动模拟数遍,把各个细节都考虑到,有顺序地安排各个阶段的时间,做到有条不紊。其实执行方案就是两个方面的工作:物料的工作和人力资源的工作。

将人和物有机的结合,那么这个执行方案可以说是成功的了。赞助方案:这个方案是对一些需要寻找赞助的活动而言的。其实赞助商对活动只会关心两点:

1.他需要赞助多少钱,

2.他能得到什么回报;其他的东西对他来说意义不大,因此,在做赞助方案的过程中,大家可以围绕这两点来进行,比如,活动的冠名权,活动宣传过程中,为赞助商提供多少多少的广告(硬广和软文),给赞助商独家使用权等等,给他的权益越大,得到赞助的额度可能就越大。

在这个过程中,还是要衡量给出的权益能否实现的问题。 风险意外控制方案:在活动举行的过程中,会有很多情况出现,这些意外或大或小,也可大可小,有时候一个很小的意外可能会给活动带来毁灭性的打击,因此,在制作活动风险意外控制方案的时候,考虑得越多,就意味着活动的风险越小,取得成功的可能性就越大。

在可能发生的意外中,一般会包括,天气变化,这对户外的活动会产生影响,因此发生变天一定要有提前预防的相关机制;现场如果出现受伤,那么又应该如何处理。

在户外的大型活动,最忌讳的事情是发生现场混乱,一旦混乱影响的不仅是整个活动效果,而且如果出现人员受伤的情况,那么将个公司和举办方带来很严重的负面影响,因此,如何加强现场的控制力,避免这种事情的发生,在风险意外控制方案中要考虑到,很有可能因为一个小小的意外引起现场观众的恐慌,那么就很有可能导致现场的混乱。

最后,活动执行活动执行我信奉一句话:兵不在多而在精。

我还信奉一句话:三分靠策划,七分靠执行。

一个做得再有创意的活动方案,如果执行过程中出现问题,或者执行力不够,那么,这个方案就只能作为参赛作品,参加创意评选。

活动执行强调的就是人的执行,因此,合理地安排活动工作人员,进行权责分明的分工,让每个工作人员清楚自己的职责是整个执行过程的关键。也就是说,活动执行成功与否的关键不是安排了多少个人,或许你安排的人越多,现场的控制力反而越差,因为在这个过程中很容易出现互相推诿的现象,而是在于是否明确了每个人的工作岗位,做到各尽其责,各尽其职。 活动结束了并不代表活动就完成了。

在活动过程中或许没有达到预想的效果,但是后期的操作如果恰当,能得到亡羊补牢的效果。

可以这么说,活动的后期也是活动一个很重要的环节,能起到一个巩固活动效果,提升目标群对品牌的认可度和忠诚度。

就好像我们在达到兴奋的最高点后,不能马上跌回现实,应该给自己一个缓冲期一样的道理,在活动结束后,不能让目标群形成一个落差,而应该让他们感觉到活动还在继续。在现实的活动操作中,有很多活动都忽视这个过程。如果这个环节处理的好,完全可以带来和活动过程相同的效果,甚至更好的效果。

活动策划方案

承传统、迎元旦,让同学们度过一个有意义的元旦,开心的结束旧的一年。同时为协会赚取一定的利润。并且可以锻炼个人。

元旦组全体成员

元旦是新的一年的开始,是兔年,可以以兔子的小挂件为主销;考虑到是在校园内,为了增加浪漫气氛,品种繁多一点,可以经营孔明灯还有打火机、小型的花、许愿瓶、祝福卡;另外也可捎带副食品。

一新年许愿的主题宣传销售孔明灯、许愿瓶;以增加新年气氛为目的销售花;兔挂件主要用于家人、亲朋好友;食品则是给自己长大一岁的鼓励。卡片可用商品的多少而量力赠送或销售。

为了体现物流协会的职能,可帮需要送礼上门的同学服务(只限本校)。

把销售产品设计打印好再进行宣传(促销方案另附),在每个班级进行强有力的宣传。

(1)宣传时间:12月26号晚自习

(2)销售时间:1月1日早中晚在青院超市对面,下雨天则在食堂。

代定

活动策划方案

照片74张,共20组组图。

1、封面照片:木梨硔

2、序:老师照片

3、安徽合肥:绚丽彩云伴落日

4、安徽休宁:熊猫登高

5、安徽:黄山塔川惊现“佛光”奇观

6、安徽:鱼翔碧湖美芙蓉

7、安徽黄山:金秋枫叶红似火

8、安徽黄山:烟雨戏宏村

9、安徽:云雾缭绕锁黄山

10、安徽太平:虎虎生威

11、安徽黄山:精灵鼠

12、安徽休宁:云中山村世外仙境

13、安徽黄山:绣球抛出引游人

14、安徽:云海壮观齐云山

15、安徽黄山:水雾蒸腾奇墅湖

16、安徽歙县:向日葵开美石潭

17、风采展示

18、徽风古韵旗袍秀

19、旅游小姐黄山上演“内衣秀”

20、瀑布流云

21、塔川云海

22、涟漪

补片:

23、新安江畔美丽夕阳、齐云山徽派建筑群

24、新安江畔夜景、五龙源极限漂流

25、摄影展总结

26、封底

其实这个要有一系列的工作,做好了可以完全不花钱,或者花很少的钱,这个活动先要有个好的主题,比如“校园新气象”什么的,这个要看学校的类型,然后要考虑好活动空间,这个如果主题想的有意义学校支持就不用花钱了,然后参与人员,学校还是不缺人的,这个是可以免费的,接下来是奖品,这个可以找赞助商,如果学校的影响大,是可以找一些想做校园广告的人赞助一些的。

具体写法可以分以下部分;

前言,为什么办,意义何在。

主题,如何实现意义。

人员,大约要什么人参与,包括组织,外联等等,这个外联主要是拉赞助。

地点,如何投稿,如何评搞,如何颁奖。

主旨:珍惜历史,热爱家乡,保护长城

通过历史和现实影像的对比,展示涞源在抗日战争中的光荣历史,了解以至更爱自己的家乡,曾经辉煌的“塞上风云”已经失去,每个人心里发出保护长城的呼声。设或“塞上风云”再显,莫此为大。

展出内容:

(一)平遥已经展出的部分,顺序可能需要调整,涞源的集中突出主题。

(二)补片部分

1:沙飞作品对照组,与平遥展出相同规格,印象中需要补片的有

“塞上风云”“哨兵”等

2:沙飞作品,可能的对照,不需要与平遥展板同规格

用平型关缴获的大—炮轰击日寇

黄土岭战斗

一分区通讯兵(我估测可能就是亚家庄地区在杨成武山上山下指挥所放线)

三甲村战斗李连长缴获

以上地点尚不明,不要求对照组

三甲村战斗后对俘虏讲话

涞源县十分区妇女做军鞋

这两张片子地点界定,但我们没有对照拍片

3:影展补充部分,不需要和平遥展板同规格,主要是我们历年拍摄的涞源纪实

平型关腰站战斗纪念碑(缺)

黄土岭战斗纪念碑

赵老民兵(老普)(那个小院已经进入易县境)

王二小纪念碑(大鹰,逆光)

王二小纪念碑(老普,有牛儿吃草)

羊腰杨成武司令部(,老普)

杨成武烽火台指挥所(缺)

亚家庄老民兵李

亚家庄保护员孙

东团堡纪念活动组,纪念,义务守陵员王,老支书,日寇自焚处等(?我没带相机)

优秀长城,风光,助学等片子各数张(?)

(三)少量其他展品,如新京报,北京晨报,沙飞古城堡胜利邮票,明信片(老郑,2386),封面出版物等,让涞源了解外部对他们的关注。

展览正名:

主办:长城小站,需确认,经过集体讨论认同

协办:涞源县关心下一代委员会

涞源县有关部门,如旅游文物局,团委等,这些是政府机关部门,需充分协商。

展览时间:按11月底安排,务必保证年内举行。计划选一个周六开幕,周六周日两天小站网友便于到现常然后根据反映和涞源县方面安排参观情况确定延续。

人员组织:

外勤部分:照片大部分完成,补片不多,有的也不是必须补。预计展前准备阶段就要去一到两次,可以顺便补回。

内勤部分:主要是补片部分展板制作,需明确到人,协商欢迎自荐报名。

经费:

补片展板制作与内勤协商作出预算硬支出。

往来运输如需租车则算入硬支出。

来源:拟于涞源方面协商,在可能情况下拨出少量经费直接用于展览,实报是销。(需小站内部协商)

如果不能取得涞源方面经费,则展览必需的硬支出由我本人负责解决。

这是个草案,一个人思路有限,还有想不到的的问题,所有各项都请大家参与协商,提出好的建议,办好涞源影展。

十一即至,十一后就要投入工作,大家又要辛苦了。

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