优秀作文是在阅卷老师眼中值得称赞的一篇文章，它能够充分展示作者的思维逻辑和表达能力。如果你想了解更多优秀作文的写作技巧和经验，不妨参考以下范文。
开卷有益与开卷未必有益作文
名人都说：“书籍是人类津浦的阶梯。”“书籍是全世界的营养品。”看书对我们小学生有益。书可以成为我们的伙伴，我们的宝箱。这是，我们应要勤看书，多看书对我们有益，我们可以从书中积累好词好句，提高作文水平；可以增加许多的课外知识；也可以让我们增强想象力。我觉得“开卷有益”。
虽然，我觉得“开卷有益”，但是我也想说“开卷未必有益”。勤读书，多积累，是一个人看书时所要做的事。多看书的确对小学生有益，但“书”的范围仅限于我们的少儿童话、校园小故事什么的。不能看那种玄幻小说、武侠小说，虽然这些书对我们的想象力有所增强，但却对写作、做积累什么的没有好处，所以我也觉得“开卷未必有益”。
开卷未必有益作文
书，也有好书和坏的书，我认为开卷未必有益。
汉代刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可医愚。”书既然是药，就具备两种功能：一是良药，药到病除；一是毒药，可以置于死地。现在很多人都沉迷于一些小说和恐怖故事书，把功课“扔”掉视而不管，就导致我们的学习成绩一直往下降，最后会造成“竹篮打水一场空。”我认为开卷未必有益，要取决于什么书。
有些书我们不应该囫囵吞枣，就像文学和一些与我们有益的书。有的人看书不去认真思考，只是随便翻翻，有的人却去看不适合自己的书，有用吗？适合我们阅读的书籍为什么要囫囵吞枣，而去看不适合自己看的黄色书籍。
很多同学喜欢看漫画，没有知道那些漫画书是外国人故意写给我们看的。那些家长没有让外国孩子看。想让我们知识水平变低，下降，比不上他们。
宋太祖说过：“只要是读书总会有好处的。”话是这么说，但是我们有些人喜欢看一些黄色书籍，使孩子们会“早熟”。
有些书可以让我们“读书破万卷，下笔如有神。”
开卷未必有益作文
假使让我们想像一下，读a书，a书让我们懂得了哪些体会，又或是明白了什么知识，那么读a书就是对我们有益的，有好处的。那么此时，就符合了“开卷有益”的说法。
让我们又想象一下，读b书，b书不仅没有让我们明白某某知识，或是其他的体会，而是让我们明白了错误的道理，或是让人看得不知所云，不但没明白什么，还平白无故浪费了时间，那就是得不偿失，就刚好应了“开卷未必有益”这个说法。
大家再回过头来看，肯定会发现奇怪的地方，同样是读书，一个有益，一个无益，这是为什么呢？那就是因为读的书的缘故，你阅读的书是对你有帮助的，那就是“开卷有益”，那如果你阅读的书是对你没有帮助，反而有害无益，那就是“开卷未必有益”。所以这也说明了：就算一个闲暇时间的阅读，也要谨慎的选择阅读的书籍是否有益，但如果你是囫囵吞枣式的阅读，那我就无能为力，毕竟有益的书不去细加理解，了解了大概内容就以为自己看完了这本书，有害的书也是照看不误，就算是再有本事也是束手无策的。
围绕“开卷有益”和“开卷未必有益”的话题来开展一次辩论会
我们正方，反方各选了3各代表去辩论。他们信心满满的走向主席台，他们到主席台的凳子上，就想着一定要成功。
首先，正方派出了一位代表辩论。正方说：“我认为开卷有益，因为书是人类文明的‘长生果’，我们从书中汲取营养，使我们的智慧和心灵得以成长。每当打开书认真阅读的时候，我就有新的发现，新的收获.”
反方代表派出一名选手和正方代表辩论。反方说：“对方的观点我不赞同，因为现在有许多不健康的书充斥着市场，不少青少年就是受到这类书的毒害，从而走上了犯罪的道路。”双反代表各自抒发自己的意见，滔滔不绝，挣得面红耳赤，不可开交。
这时，王老师说话了，她带着笑容走上了主席台，她说：“今天双反讲的都很好，对我们今后有很大的启示，我们要常开有益之卷，让好书伴随我们健康成长。希望同学们好好读书，让生活变得更加丰富多彩。辩论会到此结束。”
今天的辩论会太精彩了，让我受益匪浅。
开卷有益开卷未必有益辩论会作文
辩论会即将开始，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。教室里的桌椅被分成了两组，大家的眼中都散发出光芒，都决心坚持到底，那场面就像在战场一般。我加入了开卷有益的组。
辩论开始了，我方先发表观点。
“我认为开卷有益，不管哪本书，它都有自己的好处，就算是绘本，它也可以提高我们的`绘画能力呀！”我方的一位同学自信地说。
我们立刻给予他热烈的掌声，拍手叫好，那声音如同雷鸣一般。
我暗喜，心想：嘻嘻，这样下去，他们能反驳出点儿什么来呢？
没想到，对方一名同学却丝毫没显出慌张的表情，而是不动声色地说：“漫画可就不一样了，它只会让我们沉迷，让我们迷恋，无法在其中学到知识，所以应该是开卷未必有益！”
我暗暗地吃了一惊，没想到对方也不差呀，看来我们不能轻敌了！
略一思考后，我便装成若无其事的样子，说：“我反驳你的观点。你说漫画无法让我们在其中学到知识，那就错了！”我抓住关键点，反驳道，“让我举个例子吧！有本漫画书叫《科学实验王》，这里面讲了很多科学知识，让我们学到更多关于科学方面的知识呢！”我从容不迫地讲完，满怀自信的坐下。
这下看他们怎么反驳！我心想。
再次令人出乎意料，周奕冉激动地拍着桌子，面红耳赤地说：“但，但《科学实验王》中也有那个关于爱情的东西，”说着，她用两只手的食指相对碰了碰，接着说：“这可不是好现象！”
我倒吸了口冷气，实在想不到她会这样说。
40分钟后，辩论会结束了，直到现在，我的心情仍然是那么紧张，那寂静而充满紧张气氛的场景让我记忆犹新。
最后，王老师告诉我们：“大家说得都很对。开卷有益是告诉我们要多读书，开卷未必有益是告诉我们不去读不适合我们的书，但不能因为开卷未必有益而不去看书了，这样做是不对的。”
这次辩论会，真让我受益匪浅呀！
开卷有益开卷未必有益作文
9月19日，办理举行的一次辩论会，主要是围绕开卷有益和开卷未必有益这两个话题展开的讨论。我觉得这两句话都有道理。
对开卷有益，我的理解是这样的。莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。营养品是可以让人类身体健康的，而书籍是可以上人类心理健康的，也就是精神食粮。高尔基曾说:书籍是人类进步的阶梯。因为阅读书籍能让人类获取不懂得知识，为未来打下良好的基础。而且读书可以积累许多金玉良言，来提高自己的写作能力。如果一边读一边把读到的好词好句记录下来，还能锻炼自己的记忆力、理解能力。
对开卷未必有益，我是这样认为的`。刘向说过一句话：书犹药也，善读之可以医愚。这句话讲了书像药一样可以医治愚蠢。那么，如果没有选择到一本好书，一本书就会像毒药一样害了你。有一句话是这样说的：多读书，读好书。这句话让我明白了，读什么书是有选择性的。如果你选到了一本不好的书籍或不适合你这个年龄的书，那么，你看了就会对你的心理健康造成伤害。所以，应该多选好书看。
这两句话连在一起就是：书记对人类的帮助很大，但是要有选择性的读书。所以开卷有益后面一定跟着开具未必有益。
开卷有益和开卷未必有益辩论会
今天上午的第二节，一场辩论赛开始了，这就是一场没有硝烟的战争。
正反双方拿着资料，剑拔弩张，现场变得十分紧张。他们获胜的决心和信心就快要从他们的嘴里呼之欲出了。
这次辩论的主题是：“开卷有益”对决“开卷未必有益”。辩论赛开始了，正方一辩率先发言：“对方辩友，我方认为‘开卷必定有益’。莎士比亚说过‘书籍是全世界的营养品’，既然是营养品，那就证明开卷有益。”正方讲完，反方一辩不服气，立马站起来给予反击：“我方认为‘开卷未必有益’……”正方二辩立即助力一辩：“刘向说‘书是良药，善读之可以医愚’也！”我则在一旁静静地看他们，但我听这话时，心里一惊，我想：糟了，作文这话有纰漏。果然，反方二辩抓住这机会，紧追不放：“你们说书是药，那么有良药，就一定也会有毒药！”
这话给正方的信心浇了一盆冷水，给他们的决心带来打击。正方立马补上了这个大洞，杨笑豪站了出来，激动地说：“有些同学看了《福尔摩斯》，就喜欢扮演福尔摩斯，还叼着一个大烟斗……”他伶牙俐齿让他成为了杀伤力最大的“武器”。反方四位辩手联合，打算给予正方最后一击，结束这一场辩论，谁知这时候正方一辩使出了浑身解数，而我则静静地继续享受他们精彩的辩论。
老师宣布：反方胜利，加十分。最后正方还是败了，反方胜利。
这次辩论赛非常激烈，我喜欢辩论赛！因为辩论赛实在太精彩了！
开卷未必有益作文
今天，我们班开了第一个辩论会。题目是：“开卷有益。”分为四个环节，第一个环节是：“陈述观点”。正方一辩手说：“书是我们知识的源泉，也是人类进步的阶梯。”这是我积累的好句。我觉得这是不能否定的，因为有许多名人都是这样成功，所以我觉得如果否定了就不合事实。
反方一辩手说：“我们要有分类地阅览书目。不然看入迷了不良书目，便会走火入魔，上课一心只想看书，没心思学习思考问题，成绩一落千丈。”我也认同这个观点。因为现在的市场上有许多书，内容不健康﹑黄色书，它根本对未成年人的发展，无法起作用，反而还有负面影响，所以要分类阅读，才能精神健康于正直。
还有反方三辩手说：“汉代刘向说：书犹药也，善读之可以医愚。”书既然是药那也分，一是良药，二是毒药。良药一到，药到病除;毒药来到，置人于死地。我们小学生，是抵挡不住引诱。正因为这样我方坚持观点。”我想这是事实：代的德国，不少人因为看了希特勒的《我的奋斗》，受其不良影响而沦为希特勒的殉葬品，所以我们要读一本好书也不容易。
现在的人推翻古人的“开卷有益”，是因为现在的时代背景不同了，经售书目也增加了，有些人的心灵不再纯洁，所以这句话用不上场了。
在古时候，人们的心灵纯洁，书目有益，就在这时候的古人说：“开卷有益”。是正确的，所以许多人的观点不同。
现在读一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。我还是认为一天不读书，就无味枯燥，就如一天不吃饭。总之，只要是有益的书籍，就让我们一起读吧!要有选择性地阅读，吸收精华，才能长智。
开卷未必有益作文
从古到今，圣贤书中的却都说书中有许多好处，并为提起他的坏处，但是在二十一世纪这个新时代，人类应该从实际出发，不能一味的相信书是有益的，因为现在的书五花八门，好书肯定是对我们有益的，但对少儿身心不益的呢？难道还对我们有益？并且当时大圣人说书有益，那他也肯定是指着那些对我们有好处的书。因此在阅读书时，并必须分清哪些是好书，我们要明白大圣人所传递给我们道理的真正意思，不该局限在里面，要因时代而变，要因自身而变，要学会在这个迅速发展、变动的时代选择一些对我们有益的.书。“书是人类的朋友”，我觉得这句话还得再加几个字：“书是那些能理解他的人的朋友。”就有这样一个惨不忍睹的鲜活的例子：一名八岁的江苏小学生因为看了一本名《天堂》的小说，对于故事中讲述人死之后，就可以到另一个世界快乐的生活，甚至还可以在天上飞来飞去……这让充满美好幻想的他羡慕不已，对于书本中所谓的“天堂”的无知，于是推动了小学生怀着天真的梦一步一步走向死神，直到现实悲剧残酷的发生……《天堂》其实是本好书，讲述这对快乐、自由生活的憧憬，但，这书不管有多好，它如果遇到不理解他的人，就绝对是有害反无益，因此，同一本书，对理解他的人是好，对不理解他的人，是糟蹋了。我们必须得有自知之明，知道自己适合读什么样的书，不能强求自己读那些无法理解的书，有时，不但没用，还反而有害，我们要从基础开始，逐渐锻炼自己的理解能力，无需急于求成去读些高难度的书。我们在选择书时，要先用审视的眼光打量自己，才配有资格去判断真正适合自己的书，才能接纳一个真诚的朋友开卷未必有益作文600字。
小学生作文（中国大学网）。
开卷未必有益作文
虽然书籍创造了许多伟人，但是我认为开卷未必有益，因为经过我们刺激的讨论，我们都对书有了新的认识。
我们讨论的是读书对我们没有益处，如果没有益处它的坏处在哪。我认为开卷未必有益处，因为在这个世界上并没有什么十全十美的东西，就连造创了许多伟人的书，也不是十全十美的。我这么说是因为现在有一些是很不健康的书，那些书包括我们经常看的《阿衰》、《豌豆》、《戏游记》等等这些漫画书。这里面有很多不健康的画面，比如说：暴力、色情、裸体照，这些画面会影响到小学生的身心健康。
现在还有一些盗版书，许多作家出的书都被一些盗版商给盗用了，而且这些书要比正版的书便宜很多。就因为这样，有很多人为了图便宜而买了那些盗版书。这样的书里面会有很多很多错别字，这样的书会让你理解错作家想要表达的意思。这样的书还会迷惑人的神经，会让你越看越上瘾，越上瘾越入迷。所以坏书就像一个不良的朋友，可能会把你陷害，所以我们应该学会一种分辨盗版书的能力，虽然许多大作家说过很多读书有益的名言，但是我仍认为开卷未必有益处。
开卷未必有益作文
俗话说的好：“读万卷书，行万里路。”“读书破万卷，下笔如有神。”这种种原因，都可以说明开卷有益。
书在人的生活中起了很大作用，书是生活中不可缺少的部分，书是人们的“精神粮食”。因为有了书，人们才会有智慧，有进步。在图书馆、书城，我们每天都能看见许多书虫在如饥似渴的读书，吸取知识。有了书，大家才能更强大。
世上有许多人因读书而闻名。
汉朝的光武帝就是一个。他领兵打仗很紧张，但是还是挤出了不少时间看书。孙权也爱看书，主管大事以来，虽然很忙，但手不离书，攻读史书、兵法，收获很大。
读书能让人变化很大。三国的吕蒙就是这样。他以前从不读书，只会打仗，但经过孙权的一番批评后，他十分爱读书，有勇有谋，屡建奇功。
书有很多种类，五花八门，满足了人们的需求。在学校的教科书是远远不够的，我们还需要拿其他书来填充自己。但现在也有一些不健康的书，对与这些书，我们还是小心为妙，还有一些书，不要多看，适当的看一看就行，但还是要看的。我们要分辨清书，避免看错。
有怎么多理由向我们说明了读书好，所以开卷就对有益！
开卷未必有益作文
人们常说开卷有益，但我觉得开卷未必有益。因为有很多对我们身心不健康的书籍充斥着市场。
有一次，我买了一本叫《阿衰》的书，这是一本漫画书。上面有很多搞笑的图画，每张画面都有话泡。一开始我觉得这本书很有意思，但时间久了就发现这本书对我一点好处都没有。一些不雅的话或太成熟的话语根本不适合我这个年龄，反而会损害我们的身心健康。于是就再也不看这本书了。
后来，妈妈告诉我不是所有的书都有害没有利。妈妈带我去书店买了适合我看的书。一回家我就津津有味的读起来。《十万个为什么》解开了我心中很多的谜;《左传》里写满了古代人的智慧;《西游记》里的神奇故事生动有趣……一本本好书令我如痴如醉，书中有许许多多令我佩服的朋友，帮我解决了许多学习和生活中的困难。我的想象力，写作水平也渐渐提高了。
虽然有很多对我们无益的书，但现在我已经可以分清好书与坏书了。我也越来越喜爱阅读了。
开卷未必有益作文
开卷未必有益邹汝一人们常说：“开卷有益”，可我却不这么认为。老实说，开卷确实是十分有益的。可光凭书上那些知识是远远不够的。难道你能根据书本上的知识来断定一千年以前的历史吗？能推断出一千年以后的世界吗？因此，也就需要自己去证明去实践去创新才行。大家看看，现在的高科技用品琳琅满目，这都是为什么？这都是创新呀！万一这些创造者没有卓越创新思想的话，还是照书上那些老土的方法的话，那火箭能飞上天吗？电灯能为我们照明吗？电风扇能为我们解热吗？。。。。。。所以，一种卓越的创新精神一定要在内，才能使我们的家园更加繁华。书上的'知识其实是十分有效的，可有些人硬是死读书，读完书又不去记，去证明，去实践，使自己看了得东西也就等于白看了，“书上谈兵”这个故事也正明了这一点呀！除了这几点之外，还要重视选书，不健康的书会使你走入歧途，使你的人生本是光明而变成灰暗，本是绚丽多彩却变成空趣无味，你整个人也将从活而变成死，大家看看呀！这会使你的人生成为一团废纸呀！最后，还是那句话“开卷未必有益”。开卷未必有益作文400字。
小学生作文（中国大学网）。
开卷未必有益精选
人们常说：“开卷有益，看书有益。”但是，仔细一推敲，这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣，那“开卷有益”也就未必有益了。
现在的同学可能都喜欢看武侠、言情之类的小说、书刊，有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度，他们一旦看迷了书，便会走火入魔，那他们上课一心只想着书，没心思学习，成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物，有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗？这只是“开卷未必有益”中包含的第一层：开卷不一定有益。还有第二层。
其二就是，我们看书，要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书，就不要看。要看书，就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书，只有看好书，就不会毁了自己。有人把书比作了朋友，看好书，就是交好朋友，才会进步；则看不好的书，当然是交不好的人作朋友，那样你就会退步。因为近朱者赤，近墨者黑嘛！所以，只有看好书才会对你有益。因此，我的观点是：开卷未必有益。我真心的希望，每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书，将自己引入歧途，毁了自己的一生。
我认为开卷未必有益。诚然，读书可以使人增长知识，陶冶性情，修养身心，但“开卷”只是“有益”的必要条件，而不是充分条件。
汉代刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”书既然是药，就具备两种功能：一是良药，药到病除；一是毒药，置人于死地。不是吗？20年代的德国，不少人因看了希特勒的《我的奋斗》，受其不良影响而沦为希特勒的殉葬品。“不好的书就像不好的朋友一样，可能会把你残害”。一点也不假，现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说，整天看那些庸俗怪诞的书籍，而把功课“丢”在一边，导致学习成绩一直往下降，最后，你的努力还不是-成竹篮打水一场空。试想，“开”这样的书“卷”，能说是“有益”的吗？“一本好书胜过珍宝，一本坏书坏过强盗。”因此，开卷是否有益，得先看开什么卷。
“开卷有益”这个成语，作为强调读书的重要性，自然有它的积极意义，但若作为“开卷”就“有益”的断语，却是不妥当的。
“书都读得来的人，还怕有什么做不来。”这句名言是说什么书都读的人，什么事都做得出来。那么，那个人如果看了不良的书，看过瘾了，可能会做出不良行为。
果戈理《死鬼灵》中的比什伽秋，什么都读，他并非饱学之士，而是缺少鉴赏力的傻瓜；《庄子·列御冠》中的朱泽漫，他学了一门特殊的杀龙技术，其实没有什么地方有龙可杀，他才明白世间无龙，其本领白学也。如此说来，如不加选择地开卷，总会事倍功半，害多益少！
看什么书也很重要，看不健康的书，吸收不好的。就像《蜡笔小新》这本漫画书，我认为这本是给成年人看的休闲读物，而现在看这本书的都是毫无判断是非能力的儿童，学了里面一些不良的语言和习惯。所以，我觉得开卷是否有益是不能一锤定音。
开卷未必有益作文
人们常说：“开卷有益。“但是，也有人在说：“开卷未必有益。”这个问题从古到今都有人在讨论。我就认为：开卷有益。
名人高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，就会增长知识，开阔视野。这说明，开卷是有益的。也许，你想说：“假设有种坏书，内容不堪入目，文章布局全盘错误，错字连篇……”直到找不到优点。但是你想过吗？即使有这种书，有人看得懂吗？会有人愿意为他出版吗？连“卷”是什么这个前提都没弄清，又怎样谈有益没益？或许你想说，有人因为看些书而堕落、疯狂，甚至行凶犯法，这不是书引起的吗？那你就错了，这只能说明看书的人自己本身心态不正，不能怪罪于书。
我们的知识就像水库，大量的阅读是我们的“水库”能够保持储存大量的知识。这是，如果我们停止读书，或者读的书少了，“水库”的水很快就会枯竭。只有不停的、丰富的课外阅读，才能使用、自己的知识渐渐丰富。所以，开卷有益，只有益处，没有坏处。
文档为doc格式。
开卷未必有益作文
人们常说“开卷有益”，开卷真的都有益吗？读书就无须选择吗我认为开卷未必有益。“开卷有益”这话是宋太宗针对自己读《太平御览》说的。《太平御览》是他为了从历代治乱盛衰中汲取长治久安之策，下令臣子用七年时间编写出来的，内容可以说是经过筛选又筛选的。宋太宗读这本书，当然是“开卷有益”了。我们小学生识别能力还有限，随便抓了一本我们小学生识别能力还有限，随便抓了一本书来读这就如同赤手空拳跑到深山老林看虎狼一样，是多么可怕呀！
因此，我的观点是：开卷未必都有益，读书要慎重选择。
开卷未必有益范文
过的群书不可记数，虽然许多书都被他翻烂了，翻破了，但书中的知识去深深的印在了他的脑子里，在他写文章，作诗的时候，一连串的好词好句便从笔尖顺流而下，一篇篇的佳作名诗便流传千古，被人们传诵。所以，多读一些有益的书，是能帮助我们写出好文章的。书，是人类的营养品，是人类知识的源泉，就像一个文明的国度如果失去了书的文化，那么着个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。所以说，人是决不能离开书籍的。
开卷有益的由来是宋太祖说过：”只要是读书~总会有好处的".自此，开卷有益便成为一个成语。
大家也许想问，为什么要讲这个呢？道理很简单，关键在于"总"字。这说的是总会有好处，而不是只会有好处。所以说，开卷有益需要论证的是读书是有益处而不是读书无害。(千万别被反方缠到这。不然一定会输。原因看完后面的就会明白)。
首先，对于好书是有益处的，这点大家都明白。所以要论证的是：所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢？对于读书的益处来讲，大能大到使人大彻大悟，痛改前非，走向光明之路，取得成功；小能小到学会几种写作方法，几个词，甚至认识几个字。这些都是读书的益处，没法否认的。因此就可推出几点来论证坏书也是有它的一些益处：
第二不论是坏书还是好书，它都是根据该书是利大于弊还是弊大于利判断的。也就是说，坏书也是有一定益处。
第三我国古代的老子就有一种观点：事物都有他的两面性，既然坏书有害，那么就一定有它的益处。
因此，只要是读书，都是会有益处的，不论大还是小。所以可以推及"开卷有益"是一定成立的。“书是人类进步的阶梯。”如今这知识经济时代，人们的学问越来越深，你不努力跟着跑，便后落伍，并越落越远。因而为跟上时代的步伐，你就要不断地学习。尽管古人说书“浩如烟海”，而我觉得书的世界是“天涯若比邻。”这话绝对不是唯心的的比拟。世界再大，也没有阻隔。佛说：“三千大千世界”，可算大极了。书的境地呢，却是包罗万象，贯通三界。我们可以足不出户，在这里随意在这里阅览。谁说读书人目光短浅，不通人情，不关心世界呢！这里可得到丰富的经历，可认识世界，可结交各色各样的朋友。