副校长教师会讲话稿(精选15篇)

时间:2023-12-13 08:32:17 作者:字海

讲话稿是一种通过口头表达来传达信息、阐述观点的文体形式。在特殊的纪念活动和庆典上,名人和领导人的讲话稿常常令人难忘,以下是一些难忘的讲话稿。

教师节副校长讲话稿

尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁:

大家下午好!

值此第xx个教师节来临之际,请允许我代表学校全体行政人员向勤奋耕耘、默默奉献在教育教学第一线的广大教师致以亲切的问候!向为学校发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!向xx小学首届魅力教师玉兰奖的获得者献上最热烈的祝贺!同时,更向今天虽未到场但一直默默支持学校工作的各位教职员工的家人们,致以最最崇高的敬意!

教师节看似一个平凡的节日,但越来越得到社会的重视与认可,可见其平凡背后孕育的深刻内涵!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。多年来,万泉人立足于一块并不丰饶的土地,春播夏耕,秋收冬藏,携手互助,团结奋进。近几年“京城百所特色校”评选中,“学校发展最具增值力的小学”“学生成长最具幸福感的品牌校”、“学生培养最具增值力的品牌小学”、“北京教育‘常青树’品牌校”的奖牌让社会瞩目,让我们振奋。丰硕成果来自于平日的辛勤耕耘,辉煌成绩浸透着平常不懈的努力。可以说,没有全体教职工不计辛劳的付出,就没有我们xx小学稳步发展的今天。所以让我们再次伸出双手把掌声送给自己,祝贺我们这一年取得的可喜成绩,感谢我们用勤劳和智慧为学校发展作出的巨大贡献!

xx小学在跨越式发展中不断走向辉煌,他的成长与壮大是我们每一位万泉人的骄傲,设立xx小学魅力教师玉兰奖也是我们一直以来的心愿。上学期放假前按照各组提名、领导班子共同商议、支部委员反复审核、最终通过这样的程序,我们评出了五类共50位身边的先进典型,也许这50名都不能完全涵盖我们人所有的精神品质,但本次表彰之规模、之隆重还是学校第一次,我们希望以此激发全体教职员工继续爱岗敬业、顾全大局、积极向上、无私奉献,激励更多的教师在今后每年的评选中获得殊荣。

“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之业在教师”,我们从事的是太阳底下最神圣的职业,是转化人的灵魂的事业。一支粉笔两袖清风,三尺讲台映衬四季晴雨。在第xx个教师节之际,我真诚希望全体教职员工面临新形势、面对新挑战能够志存高远,求真务实,团结一致,勇于创新,为打造我们xx小学的品牌而努力工作,不懈奋斗!以高尚的师德,精湛的业务,丰硕的成果无愧于教师——这一光荣称号,幸福于教师——这一崇高职业。

幸福是教育追求的终极价值目标。只有幸福的教师,才能有幸福的教育;只有幸福的教育,才能有幸福的学生。我衷心希望在座的每一同仁,用智慧的双眼去发现身边的幸福,用美好的心灵去感悟身边的幸福,用无私的爱与奉献创造教育的幸福,坚守教育的崇高理想,享受教育的职业幸福,让我们的学校成为学生幸福学习的乐园,让我们的学校成为老师幸福工作的精神家园!

最后,在教师节、中秋节双节来临之际,敬祝各位老师、各位同仁节日快乐,身体健康、家庭幸福、万事如意!

教师会讲话稿

参加人员:5年教龄以下的青年教师会议内容:

开场白:当校长把青年教师培养工作交给我来抓,我感到很荣幸、很有压力。荣幸的是能够和在座大家这样一群有朝气的青年人在一起学习共事。有压力是因为我给自己的定位也是一名在当前岗位上的青年教师,我自己也有很多东西需要学习,虽然我现在担任班主任、教两个班的英语还要管理一个级部,上课、学生辅导、班级管理、班主任管理工作、级部教师管理工作等等,可以说是非常繁重的,但是我仍然把这些当成对自己的历练,我仍然满怀信心去完成好这项工作。我也做好了思想准备:因为每个人都是有惰性,都想追求相对的自由,不想被过多的约束和参加学习等一些工作,大家肯定会有不理解的地方。但是我想说的是:我们当前所推行的工作是为了提高我们的素质,不是为了故意整大家,在这个过程中肯定是需要我们去做一些工作,也肯定会有一些不理解的言论存在,但是我想说的是大家现在可能不理解但是等三年四载之后就会明白学校的初衷,我们98年毕业的这批人刚毕业时每年都要参加模拟课、参加高三的统考、基本功比赛等等。我们这批人也是成长最快最好的。(荣以龙、于华平、宋海玲、王军刚、赛丽萍、鞠艳琴)这都离不开当初学校的培养。

为什么要进行青年教师培养?

目的:

1、为了我们青年教师个人的发展。

珍惜机遇,树立危机感。我们青年教师就好比是一张白纸,在接受新事物上比老教师要快,(我们每位青年教师所处的学科组环境就像一个大染缸,我们在这个环境中不长时间就有了这个大染缸的里面颜色的特点,好或者坏。我想起亮剑里面政委赵刚对李云龙说的一句话:一支部队也是有气质和性格的,而这种气质和性格是和军事主管有关,他的性格强悍,这支部队就强悍,就嗷嗷叫,部队就有战斗力。...因此,我们不能教了一两年就老气横秋,思想僵化。在家庭负担方面、在精力和体力方面青年教师也是占有很大的优势。当前学校为我们青年教师的发展提供一个很好的平台,以及与城里中学相比具有无可比拟的优势有更多锻炼机会----,如果能够抓住了这些机遇那你的发展就会超出自习的想象,自己的例子-----从毕业到现在-----。)。

2、为了学校的发展,为了让我们在竞争中取得胜利。(学校的发展与我们青年教师发展是息息相关的。有一句话是:老教师看家,中年教师当家,青年教师发家。竞争是客观存在的,是我们每个人都无法回避的,从我们一出生就开始了。)。

二、培养要达成的目标:

我们要争取一年立足,三年成形立业,五年成材(最基本的是三个年级教一遍,或者取得县市级荣誉)。有的教师可能已经错过了发展的黄金期,但是请不要灰心,请你把握住这次的机遇。

三、干一行,爱一行,精通一行。

关键词:

1、大学毕业找工作。

2、合格—优秀---名师。

我们在座的大多数教师应该不会忘记你大学毕业找工作的那段经历,虽然说教师不是最好的职业,但是我们都已经选择了他,走上了教育岗位,有没有更好的工作你可以做,那么就不要这山望着那山高,就要安心工作,并且还要有一步一步的目标:首先做一个合格的教师、再就是争取做一名优秀的教师,再就是争取做一名名教师或班主任。

关键词:

3、态度决定一切。

做任何工作没有一个端正的态度是不可能做好的,关键词:“足球”“监考”---“学校要求”

关键词:

4、有强烈的责任心。这是干好工作最重要的保证。干好工作的提前往往不是你能力的大小,而最重要的是责任心的强弱。关键词:有的教师“拖拉”“不按要求完成—损害的是谁的利益”“抱怨”。

关键词:

5、要相信机会青睐于有准备的人。关键词:“大学”、“竞争”

四、要有积极的心态对待工作。

关键词:“学科教学”多做题、备好课、讲好课、多学习、多积累、多动脑、要有自己的特点和风格。

五、谦虚的态度。

关键词:“请教”、“吩咐”、“骄傲自满”

六、办公纪律。

关键词:“办公效率”“游戏”“自我成长”

七、我们这支青年军也要有自己的组织:

八、本学期的目标。

1、提高我们的课堂管理和驾驭能力。

2、提高我们在复习阶段的复习效率,提高教学成绩。

九、我们本学期的培养计划四月:

1、第11周:4.16—4.22(1)组织发动、提出要求。选出班委、小组长成员。

(2)青年教师自行制定本学年度。

5、6两个月个人发展规划与目标。

2、第12周:4.23—4.29(1)学习《让学生喜欢听你讲》第一节---并写学后反思。(2)组织参加高三模拟考试,编入最后一考场,自己提前调课。五月:

1、学习、研讨高效复习策略,并在实际中加以积累、总结。

2、组织学习《让学生喜欢听你讲》第二节---并写学后反思。

3、组织参加高三第三次统考,编入最后一考场,自己提前调课。六月:

1、交流、学习自己在近阶段复习过程中的经验体会。

2、组织学习《让学生喜欢听你讲》第三节---并写学后反思。七月:

1、召开总结表彰会。总结上学期的经验教训,利用暑假提前做好个人三年发展规划以及2012—2013学年上学期个人发展计划。

副校长家长会讲话稿

尊敬的各位家长:

你们好!

我对各位家长的到来表示热烈的欢迎。我是主管教学工作的副校长,下面我把学校的教师队伍情况向各位家长作以简要汇报:

我们逸夫小学现有教师63名,其中大学本科学历27人,大专学历23人,中师学历13人,教师以中青年为主,是一支充满活力和朝气,富有创新精神的教师队伍。多数教师敬业精神强,具有过硬的专业理论知识和实践经验。

一直以来,我校始终坚持提高教师队伍的整体素质,抓师德建设,促业务提高。大力弘扬敬业奉献精神,教育教师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法。逐步培养了一批师德高尚,业务精良的教师队伍。当然,在教师队伍中还存在良莠不齐的现象,个别教师的业务能力不精、奉献精神不强,我们将在以后的管理工作中逐步督促使其改进。

学校的教学工作这几年可以说一直名列全镇前列,在上学期期末检测中,学校一、二年级八名任课教师全部受到镇教育办的表彰奖励。学校的教育质量在不断稳步提高。我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离学生、家长的要求还有差距。以后我们将继续严格落实上级的教育方针政策,规范管理,不断提高学生及家长对学校的满意度。

下面我想重点谈谈家庭教育的问题:

如今家庭教育已成为一门学问,良好的家庭教育是教育成功的基础,希望家长能积极进行学习,学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名合格的家长。

作为家长,要尊重老师,在孩子面前不能说有损于教师形象的语言,要维护教师的权威形象,;要与班主任和任课教师经常保持联系和沟通,及时向老师通报子女的家庭表现;要及时了解子女的在校表现和学习情况,以便双方有针对性对其子女和学生进行有效教学。在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

只有学校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的效果,否则就会形成5加2等于0的现象,学校五天的正面教育,再受外面两天的负面影响,教育结果最后为0。所以在学生的学习上,学校和家庭都要鼓起劲,督促其努力上进。不但在学习上,更重要的是在孩子的品德培养上,现在有一部分家长,在孩子的行为习惯教育上方法还是欠妥,应该注意。家庭也应该教育孩子养成真诚、善良、和睦相处、关心他人、健康向上的思想,切忌给孩子进行一些负面的`教育影响。就是孩子之间发生一些矛盾,也要教育孩子合理处理,不能采用一些过激的手段,如果教育不当,很容易引导孩子走上歧途,将会产生难以预料的后果。

家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好,教育环境要好。如果孩子在学习时,家长要最好不要影响他们,看电视的可以关掉或者声音放小些,聊天的可以换个地方,否则孩子学习肯定不会专心的。最好是孩子学习时家长也看书或学习,给孩子做个学习的榜样,使其能专心投入。营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,给孩子少买些玩具,多买些书,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,培养广泛的兴趣爱好。不管工作多忙多累,要经常和您的孩子进行谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。以便对孩子进行必要的教育引导。对待孩子,要从时间上关注,从言行上影响,从措施上防范。说实话,现在的孩子,如果教育得当,他全身心投入到学习中去,没有什么实现不了的梦想。

要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长不能把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要要求太过分、苛刻。爱子之心,人皆有之,但对孩子无原则地迁就溺爱,就会形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些为小事而跳楼的孩子就是这样溺爱娇惯环境中形成的。如果过分要求,就会使孩子对自己丧失自信心,孩子因为害怕出错,遇事时不知如何处理。

对孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯错了就指责打骂。在指责和打骂中长大的孩子,将来容易怨天尤人、性格偏激;在鼓励和赞许中长大的孩子,将来容易充满自信,关爱别人。

注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

教育孩子举止文明、着装美观大方,不买奇装异服,不留怪异发型,不攀比吃穿。

最后我想说说孩子的安全问题,对于安全学校一直高度重视,希望各位家长在这方面也要经常进行教育。要注意交通安全,遵守交通规则,上下学后不在路上玩耍;要遵守校内的安全,不在校园内追打,不做伤害他人的事;尤其六年级的学生,本学期就要小学毕业,根据以往的情况,后半学期他们大多会浮躁不安,有的还会采用一些不恰当的手段解决同学之间的恩怨,甚至有的还请四中的学生打架、诈钱现象,望各位家长注意引导教育。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。诚恳地希望各位对学校和班级管理工作提出建议和意见,我们将不遗余力地改进工作。

最后,衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

新学期开学教学副校长教师会讲话稿

各位老师,各位同仁:

新学期,“保质量求发展”仍是我校教学工作的中心,我们力求在教育教学管理上有突破,有创新,促使教育教学工作再上新台阶:

1、用心备课。

备课好比和面,关键是要和“透”。每个阶段备课重心有所不同,开学初全册教材解读与分析(地位、内容、目标、重点、分几个单元、主题是什么)、单元备课(单元主题、训练重点、课文哪些,学习策略)、具体到某一课或者某一课时的备课(学习目标、重点难点、导入、设问、重点句段、教学方式等)。

备课不仅要做到全册、单元、课题、课时备课,还要重视学情调查、重视兴趣激发、重视设问导读、重视方法指导、重视小组合作,体现导学特点、面向全体,同时写好教后反思和教学后记,体现课改精神。

2、全心上课。

有效教学是学校的中心工作,课堂是实施有效教学的主阵地,有了课堂的成功,才有教学的成功,学生的成功,教师的成功,学校的成功。“得课堂者得天下”、课堂上一定要体现“以生为本”的学生观。把“向40分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课,精讲多练,把大量的空间和时间还给学生,做学习的真正主人。做到目标清晰、教学分层、检测必备(这一点我校做硬性要求,每节课,必须留10分钟左右的目标检测,这个检测可以是口头的、笔头的,个体的或集体的,也可以是单项的或综合的)。

课堂是焦点、教师是重点、学生是亮点,课前老师要能够围绕本节课目标,设计能够启发学生思考的问题,渗透记忆方法和记忆规律,全方位地调动学生的所有神经。让有价值的问题成为课堂主线,让自主解决问题成为学生课堂学习方式,以学情为基、学动为擎,学会为标,学生为本。领导经常走进老师的课堂,在课堂上不过多的关注教师,而是关注学生的成长,只要学生都能热烈而认真的动起来,我们就很欣喜。

牧民说:“放牧有两种,一种是牧,另一种是圈,牧就是带着牛羊走向水草,圈就是带着水草走向牛羊。”教育应该是带着(或引领着)学生走向资源。

3、精心设计作业,耐心辅导。

(1)作业布置要紧扣学习目标,关注目的性和针对性,杜绝无效作业。——这是对作业质的要求。

(2)要严格按照教育部对作业时间的规定进行作业量的控制。——这是对作业量的控制。

(3)作业批改要结合学科特点与学生实际,关注反馈,关注错题的纠误,加强对学困生的面批面改,杜绝只批“对错”不反馈问题、只改一遍不改订正的行为。——这是对批改的规定。

教师要博读书、广做题,让教师充分占有教学资源,能完全包含学生占有的学习资源,提供给学生所做的作业,应来自教师做后的精选。

4、潜心检测。

每课必测和单元必测,重点是对学生测验试卷反复研究。做到有测必改,有改必评,有错必纠。

5、用心反思。

教师要做到“课前精心准备,课中精彩呈现,课后精细落实”,尤其还要对教学中的成功、亮点、经验、不足进行反思。因为教师教学的态度是功夫在课外,收获在课内。

质量要提升,学校必须走内涵式发展道路。我校建设书香校园为契机,每学期各个年级推荐适合学生读的图书,学生必读与选读相结合;各班举行图书漂流;做读书笔记、阅读记录、读书分享、好书推介,小书签制作、读书手抄报展评、最大限度调动学生的读书热情。

另外,我校丰富活动形式,根据学科特点,举行“我是小小书法家”“绘画展览评比活动”、“口算比赛、基础知识测试、朗诵比赛”等,这些活动既迎合学生兴趣,又开拓学生视野,增长了知识与技能,在活动中张扬了个性与创造性,使学生各方面的特色素养得以不断提升,使素质教育与教学质量同步发展。

1、加强理想信念教育。

要大面积提高教育教学质量,思想教育要跟上,在发挥全体教师的主导作用的同时,必须充分发挥学生的主体作用,使他们爱学、乐学。

我们通过主题班会、演讲会及各科教学的渗透等形式对学生进行理想教育、目标教育,“今天学习不努力,明天努力找工作”。以生动活泼的形式,使学生懂得学习是为自己、为家庭、为社会而学,从内心深处认识到学习的重要性,从而激发学习兴趣,调动学生的学习积极性。

2、加强班级文化建设。

充分利用广播、板报、墙体文化等形式营造一个“认真学习光荣,荒废学业可耻”的氛围。同时建立健全班务考核制度,对学生的纪律、卫生、文明礼貌、文体活动、学习成绩等等进行量化评比。通过评比,规范学生的行为,督促后进,增强了集体荣誉感、凝聚力,使学生身心向着健康积极向上的方向发展。

3、建立自我监督的制度。

自我监督实际上就是自我总结,也就是说学生对自己的每一个教学活动做总结和反思,一个重要的很好的做法就是写好学习日记。

4、关爱学生,激发热情。

营造一种和谐的教学气氛,促进老师和学生之间的合作教学。教师亲切的眼神、赞美的言语、轻轻的抚摸,都能拉近师生心灵的距离。老师也要通过创造各种条件,使得每个学生都有机会和平台充分表现自己,让学生主动积极地参与到学习过程中。继续在班级里举行“秀秀我自己”,学生根据学生的特长自我展示,体验成功,找到自信。我们还举行“我的座右铭”,每日一故事,进行励志教育。

教育学生不能仅凭学校一己之力,家长不是教育的旁观者、局外人,而是学校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促进家长与学校之间的沟通,有利于为孩子创造更丰富的教育机会和资源。

1、挖掘家长的教育资源。

利用家长资源,开设家长课堂,通过工作在不同部门、不同行业的家长才尽所用,充分调动家长积极性,邀请他们走进课堂,讲授一些学生不了解、不懂得的一些课本以外的社会性知识,让学生从小了解社会,接近社会,提高孩子的综合素质,同时,调动家长合作的热情和自豪感。

2、开好家长会。

家长会是家校合作的主要形式,我校每学期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任课教师注意收集记录学生的成长过程,特别是有形成果的收集与积累,能真实的、全面的`说明学生的成长变化。家长会上,教师客观向家长汇报学生表现情况,和家长交流时做到多鼓励,少批评,传递阳光、传递温馨、传递正能量,让家长准确的把握学生学习过程中的困难、困惑、阻力、存在问题,学习情况,寻求家庭教育与学校教育的最佳结合点。

3、拓宽合作路径,注重合作实效。

随着信息时代的来临,老师每天都把好的文章分享到班级qq群,提醒家长督促孩子阅读,老师还不断把家庭教育的先进理念和操作性方法发到群里。供家长学习。

班级qq群、微信群、信信通、米学网,都是跟家长分享好的教育方法的有效途径,分享学生在学校的种种表现,对学生用心,对家长用心,根据学生的表现编辑有针对性富有正能量的短信分享给家长,让家长认识到自己孩子的进步和不足,从心里赢得家长的信任和支持,促进家长和老师的交流沟通,拉近家长和老师的心理距离,有利于管理学生。

新学期新征程新思路新发展。中心学校将继续秉承“质量立校、文化建校、特色强校”的发展思路,不断创新,使教育教学质量再上新台阶!

教师会议上教学副校长讲话稿

各位领导、老师:

大家下午好!

今天我们召开全体教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作即将全面展开。下面就有关问题有我与大家沟通交流。

我今天讲三个方面:一是收心,二是鼓劲,三是安排部署新学期工作。

第一方面:关于收心一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。

良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会“模糊不清”;就会“无头无序”;就会成为“穿新鞋走老路”;当然工作成绩也就无优秀可谈。

再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、改选班委等工作,尽快收回学生假期的“玩心、野心”,防止学生出现“开学综合症。”

总之,在新的学期里无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来,我们的学生才能更快的把“心”收回来!

第二方面:20xx年学校工作的总体思路和要求。

现在的吴圩初中在上级的引领下,通过大家的不断努力学校在学校管理,教育教学,设施建设,环境美化等方面,都有了一定的变化也取得了一定的成绩。可以说,这些成绩来之不易,是我们大家付出的汗水换来的,是我们大家精诚合作得来的。这就需要我们倍加珍惜。

当然,也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:

1、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;。

2、新时期德育工作实效性不高的问题;。

3、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;。

4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;。

5、一些教师对工作主动进取精神不足和迟到早退请假过多的问题;。

6、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;。

7、畏难情绪比较重,工作推进特色少。

在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;8、学校办学特色不明显、成效不高的问题等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会造成社会的不好影响,降低学校的口碑,而且将会给学校今后教育教学的可持续发展带来很不利的影响。20xx年对我们学校来说是机遇和挑战同在,希望和困难共存的一年,大家都知道这两年我校生源不断萎缩,这是无法避免的事实。今明两年是我校如何发展的转折之处,我想“一所学校的成功体现不一定赢在生源的多少,而是赢在学校管理和质量的提高”。因此我们要走好关键的这一步,拐好向精细管理,精细教育这个转折点,全面提升我校办学的水平。所以学校确定的发展目标是:生源不求多求精(精品),学校不求大求名(名校),发展不求快求品(品味)。我想遵循这个目标抓住机遇乘势而上学校才能在未来发展中立于不败之地。

第三方面:新学期开始了,学校将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:

1、学校不是哪个人的,而是大家的。学校工作主要是通过教务、德育来执行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的各科室负责同志对工作认真负责,个人素质较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,各位中层领导们还要多发挥作用,创新工作思路,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。

2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部门”意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重自然,所以不霸道;(细节:短信、电话、守时等)。

3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。

第一、教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。

有这样一个寓言故事讲给大家听:

两匹马各拉一车,前面的马走的很好,后面的常常停下来。于是,人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去,等后面的那辆车上的东西卸完了,后面的马轻松前进,并对前面那匹马说“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折腾你。”

来到驿站,主人说:“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马,把另一匹马卖掉算了!”其中蕴含的道理大家肯定都明白。(王汉平事迹)。

第二、班主任工作,没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。

第三、不断加强自身学习,促进自身成长。我们处在一个时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法,以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习充实自己,才是与时俱进的最好办法。一个人学习的步子是否坚实,决定了他行走的远近,同理,一所学校是否注重学习,是否营造一个学习的氛围,决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要,同时,借鉴成功学校的经验,我建议,每位教师都建立一个自己的学习计划,用知识武装头脑,才能不自寻烦恼。对于我们个人来说,也可通过网络平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,能够实现相互交流、智慧共享,积小智成大智,从而实现同伴交流,群体共生。哪怕是转载文章,也是一种模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)。

新学期送给大家“五会”与大家共勉:

在今后的日子里,希望大家在“五会”上多做点文章,即:会做人;会做事;会生活;会思考、会感恩。

会做人,生存的前提。一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩同时也会为别人喝彩的.人,一定是个成熟而快乐的人。

会做事,业务好,生存的基础。多学习,多充电,多吸收(海绵一样),多实践,把职业当成事业来做,体会享受工作的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值。

会生活,多一点“亲情”意识,多一点“健康”意识。

会思考,生活离不开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能成熟。

会感恩,在我们生活和工作中有许多让我们感恩的事感恩的人,我们应该学会感恩学会珍惜。

在工作中要做一个保持一种平和心态的人,要做一个心胸开阔的人,要做一个静座常思己过,闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。

以上“五会”的内容,算是我新学期送给大家的寄语吧,与大家共勉。谢谢大家!

副校长家长会讲话稿

你们好!

我对各位家长的到来表示热烈的欢迎。我是主管教学工作的副校长,下面我把学校的教师队伍情况向各位家长作以简要汇报:

我们逸夫小学现有教师63名,其中大学本科学历27人,大专学历23人,中师学历13人,教师以中青年为主,是一支充满活力和朝气,富有创新精神的教师队伍。多数教师敬业精神强,具有过硬的专业理论知识和实践经验。

一直以来,我校始终坚持提高教师队伍的整体素质,抓师德建设,促业务提高。大力弘扬敬业奉献精神,教育教师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法。逐步培养了一批师德高尚,业务精良的教师队伍。当然,在教师队伍中还存在良莠不齐的现象,个别教师的业务能力不精、奉献精神不强,我们将在以后的管理工作中逐步督促使其改进。

学校的教学工作这几年可以说一直名列全镇前列,在上学期期末检测中,学校一、二年级八名任课教师全部受到镇教育办的表彰奖励。学校的教育质量在不断稳步提高。我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离学生、家长的要求还有差距。以后我们将继续严格落实上级的教育方针政策,规范管理,不断提高学生及家长对学校的满意度。

下面我想重点谈谈家庭教育的问题。

如今家庭教育已成为一门学问,良好的家庭教育是教育成功的基础,希望家长能积极进行学习,学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名合格的家长。

作为家长,要尊重老师,在孩子面前不能说有损于教师形象的语言,要维护教师的权威形象,;要与班主任和任课教师经常保持联系和沟通,及时向老师通报子女的家庭表现;要及时了解子女的在校表现和学习情况,以便双方有针对性对其子女和学生进行有效教学。在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

只有学校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的效果,否则就会形成5加2等于0的现象,学校五天的正面教育,再受外面两天的负面影响,教育结果最后为0。所以在学生的学习上,学校和家庭都要鼓起劲,督促其努力上进。不但在学习上,更重要的是在孩子的品德培养上,现在有一部分家长,在孩子的行为习惯教育上方法还是欠妥,应该注意。家庭也应该教育孩子养成真诚、善良、和睦相处、关心他人、健康向上的思想,切忌给孩子进行一些负面的教育影响。就是孩子之间发生一些矛盾,也要教育孩子合理处理,不能采用一些过激的手段,如果教育不当,很容易引导孩子走上歧途,将会产生难以预料的后果。

家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好,教育环境要好。如果孩子在学习时,家长要最好不要影响他们,看电视的可以关掉或者声音放小些,聊天的可以换个地方,否则孩子学习肯定不会专心的。最好是孩子学习时家长也看书或学习,给孩子做个学习的榜样,使其能专心投入。营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,给孩子少买些玩具,多买些书,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,培养广泛的兴趣爱好。不管工作多忙多累,要经常和您的孩子进行谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。以便对孩子进行必要的教育引导。对待孩子,要从时间上关注,从言行上影响,从措施上防范。说实话,现在的孩子,如果教育得当,他全身心投入到学习中去,没有什么实现不了的梦想。

要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长不能把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要要求太过分、苛刻。爱子之心,人皆有之,但对孩子无原则地迁就溺爱,就会形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些为小事而跳楼的孩子就是这样溺爱娇惯环境中形成的。如果过分要求,就会使孩子对自己丧失自信心,孩子因为害怕出错,遇事时不知如何处理。

对孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯错了就指责打骂。在指责和打骂中长大的孩子,将来容易怨天尤人、性格偏激;在鼓励和赞许中长大的孩子,将来容易充满自信,关爱别人。

注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

教育孩子举止文明、着装美观大方,不买奇装异服,不留怪异发型,不攀比吃穿。

最后我想说说孩子的安全问题,对于安全学校一直高度重视,希望各位家长在这方面也要经常进行教育。要注意交通安全,遵守交通规则,上下学后不在路上玩耍;要遵守校内的安全,不在校园内追打,不做伤害他人的事;尤其六年级的学生,本学期就要小学毕业,根据以往的情况,后半学期他们大多会浮躁不安,有的还会采用一些不恰当的手段解决同学之间的恩怨,甚至有的还请四中的学生打架、诈钱现象,望各位家长注意引导教育。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。诚恳地希望各位对学校和班级管理工作提出建议和意见,我们将不遗余力地改进工作。

最后,衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!,

教师节教学副校长讲话稿

尊敬的领导、亲爱的同志们:

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,有我们老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,一遍遍辅导你的是我们的老师。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给你们,体现出了一种伟大的情怀。

同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。

老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同为我们后塍小学谱写出新篇章。最后我祝愿同学们在今后的学习生活中提天天有一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐! 谢谢!

教师会讲话稿

老师们:

大家新年好!今年是中国农历的虎年,虎虎生威。经过了一个平安、愉快、寒冷而富有诗意的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季。在这里,我向全校教师拜个晚年,祝愿老师们健康快乐,家家幸福安康!老师们今天是新学期上班的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。回首过去的一年,在上级主管部门的关心和支持下,我校全体师生同心协力,一心一意谋发展,谱写了学校发展史上的新篇章。今天,我们站在新的起跑线上,新学期中如何取得更好的成绩?让我们共同谋划一下吧!

20xx年学校工作要把握发展基础和发展机遇,继续遵循稳步推进的原则,坚持抓核心、求突破的策略,坚持抓薄弱、求协调的策略,坚持打造和谐校园、培育有用之才,全面谋划和落实学校管理、教育教学和师资队伍建设等各项工作,重点抓好德育工作、教学常规、校本研修、课程建设和课程实施管理,进一步提高学校综合办学水平,促进学校全面和谐的发展。“抓核心”即抓教师群体整体素质的不断提高。不断增强学校持续发展的内力,参与区域竞争的实力和不断攀升学校发展的潜力。“求突破”即队伍凝聚力的进一步提升,合作氛围的进一步浓厚,教师研究意识和能力的进一步提高,课堂教学质量的质的提高。“抓薄弱、求协调”即抓学校发展的薄弱环节,促进学校教育教学工作的同步协调发展,一抓各学科教学的同步发展,二抓学生知识掌握、培养能力和提升学力的同步发展,三抓优等生和学困生的整体均衡发展,四抓年级之间、班级之间的均衡发展。“打造和谐校园、培育有用之才”是全体教师的奋斗目标。

“打造和谐校园”就是要努力打造三个方面的和谐:一是校园环境的和谐。要创建绿色的校园环境,达到绿化、净化和美化;要建设温馨的教室环境,做到环境整洁,布置美化,突出教育作用,“让墙壁说话”;要建设良好的办公环境,想方设法改善教师工作环境。二是人际关系的和谐。首先是教师与学生之间关系的和谐,要体现平等的教学相长的现代师生关系特征,教师要做学生的榜样和楷模,要公正、公平地对待学生,尊重、关心、爱护每一位学生的健康成长,特别强调关心行偏生和学困生的转化提高,要在他们身上倾注更大的爱心,让他们得到甚至超越家庭的温暖与爱护。其次是教师与教师之间关系的和谐。要提倡“合作互助、共同发展”的精神,做到“协调配合、合作共进、竞争提高”(“协调配合”——学校领导、中老年教师、学校骨干教师要关心青年教师的成长,努力为青年教师提供最佳的成长环境和发展空间,使学校成为他们成长的沃土。青年教师要尊重中老年教师,要虚心学习他们几十年积累的不可多得宝贵经验,善于吸收内化,努力形成自己个性化的教育智慧。“合作共进”——只有合作才有合力,合作是克服堡垒的法宝,交流碰撞的火花往往是前进的航标。

我们要发扬互帮互助的精神,在合作中思想互补,专业共进。“竞争提高”——竞争是追求卓越的动力,竞争带来奋斗目标。我们要积极提倡在合作前提下的竞争,在共同发展基础上的竞争。)。再次是干部与群众之间关系的和谐。干部与群众之间的关系是一种伙伴的关系。教师是主人,领导即服务,教师要继续关心学校的发展,领导要继续关心教师思想和专业的进步,要为教师的教育教学服务,为教师解决困难服务。三是教育的和谐。“培育有用之才”首先要求我们树立正确的人才观和正确的育人观,到底怎样的人才是有用之才,关系到我们的教育本质意义和价值,是我们必须要思考的问题。我们教师要建立现代的人才观,要根据学生的个性特点和社会需求施以适切的教育,要让不同的对象都有发展的条件和空间,并能最大限度的发展,是我们教师的责任。学校教育以德育为首位,教会学生学会做人是核心。

必须强化以爱国主义为核心的民族精神教育;必须强化以学习习惯为核心的行为规范教育;必须强化以创新为核心的现代精神教育,努力培养学生的创造能力。学科教学以能力培养为首位,教会学生学会学习为核心。获取知识的能力比知识本身更为重要,培养学生科学的思维方法和学习方法比习得知识更重要。在课堂教学中必须摒弃灌输式的教学,尽可能让学生在学习活动中提高学习能力,拓展思维空间,为后续学习打下坚实基础。

课堂教学以学生发展为首位,发掘学生的潜能是核心。要关注每一位学生的发展,尊重每一位学生的个性特长和兴趣爱好,尽可能为他们的发展创造条件,为社会丰富的人才需求打好基础。总之我们要处理好德育与学科教学,知识与能力,一般与个别的关系,对不同的学生施以针对性的教育,使每一位学生都得到充分的发展,使人人成为社会有用之才。

一、德育工作要有新的思路。

1、培育良好的班级文化,优化学生成长环境。一是强化德育常规管理,拓宽德育途径,丰富德育内涵,注重德育实效,努力提高学生基础道德水平。要确保落实德育阵地和德育时间,精心构思德育内容,不断改进德育方法,不随意挤占德育课程,提高德育主渠道的质量。继续重视班级环境文化建设,让墙壁说话,实现环境育人。要坚持人人都是德育工作者的思想,使德育融入每一堂课,每一门学科。要提高德育的针对性,针对班级实际抓重点,抓破弱,求实效;针对学生实际,重视个别教育,抓均衡,抓转化。二是加强德育的学习和研究,努力提高德育能力。要认真抓好德育工作的主题性研究和学科教学研讨活动,开展德育工作经验交流,要重视德育理论知识和实践经验的学习取经,积极利用网络资源开展德育的专题讨论,解决普遍性的问题。

2、培养学生良好的习惯,为学生的后续发展奠定基础。一是狠抓学生基础性习惯的培养。习惯是以个人思想品质的外在表现,所以良好习惯的培养不能治标不治本。抓习惯的培养要从认知抓起,以体验为途径,以榜样来感召,使学生在认知和体验中习得,在反复训练中形成。重点抓好文明礼仪教育和学习习惯培养。二是重视学生发展性习惯的培养。要针对学生目前的学习现状和普遍存在的突出问题,在教学中加以重视并针对性地采取一些有效措施予以弥补。如语文学科中的阅读兴趣的培养,阅读习惯的养成;数学学科中的思维习惯思维品质的培养等等。

二、队伍建设要有新的突破。

教师是学校发展的核心要素,我们要以苦苦求索代替苦苦挣扎。只有不断完善壮大自己,才能从容应对教育的快速发展,而队伍壮大的秘诀要靠良好的群体生活、工作环境和文化氛围,要靠群体成员有科学的职业习惯。在工作中成熟,在实践中磨砺,在反思中进步,在调整中提高。教师的专业发展离不开学校的校本培训,离不开学校的专业氛围,更离不开教师自身的钻研,离不开自主研究。学校的各类教学研究活动不可能帮助解决教师的所有问题,他只能给予你某种启示,引起思考,学习一些解决问题的策略,领悟一些研究的方法和途径,最有效的专业成长的载体是自己的实践,是日常教学。教师要在日常教学中善于发现问题,研究问题,通过自主研究和同伴互助来解决问题,在问题解决中积累提高,在研究问题中产生智慧。在新学期中我们要继承我校校本研修的优良传统,进一步加强合作研究,汲取群体智慧解决自己教学中的问题,在经常互动中提高自我;充分利用网络资源,进行教学反思、经验交流、教学讨论,让经验共享、困惑共担;进一步运用团队的力量,来攻克学科教学中的难题,做到共同发展,共同提高。

三、教学质量要有新的发展。

上学期的质量抽查,不少学科取得了成绩,成绩的背后倾注了我们课任教师大量的心血,是每位教师辛勤和智慧的结晶,也是团队奋斗的结果。面对新的挑战,我们要总结经验,克服困难,实现新的发展。

1、要树立全面科学的质量观。对全体学生负责,不放过一个学生,关心每一位学生,对学生全面的负责。重视学生综合素质的提高,特别重视学生道德水平的提高、学习习惯的养成和学习能力的培养,在获取知识的同时促进全面素质的提高。

2、要坚持课堂教学是主渠道的思想。强化课前准备,努力提高每堂课的质量和效益,要关注学生学习知识的过程,要关注各层次学生。强化课后反思,反思每个环节的得失,反思每一节课的实际效益和质量,要思考调整改善的策略。

3、要坚持“守球门”的理念。各年级要严格把好质量关,既要抓好整体质量的提高,又要抓好学困生的提高,尽自己的努力让学困生的数量降到最少,学困的程度降到最低。

4、要坚持学科教学与思想教育两手抓。全面落实各类教育阵地,既抓基础道德教育,又抓阶段性重点教育,使教育与教学融为一体。

5、要坚持抓重点,抓突破的思想,努力抓好毕业班工作。充分分析毕业班的现状,找准薄弱环节,寻找有效策略,制定切实措施,最大限度地实现提高。充分把握目前区域内的发展水平,确定工作奋斗目标。加强沟通,资源共享。做到信息互通,资料共用,经验智慧共享;加强补差,做到课内外结合,集体补缺和个别辅导结合,思想转化和知识弥补结合;加强协作,做到全校一盘棋,做到各学科、各人员之间的全面配合和全力支持。

老师们,本学期时间紧,压力大,我们要变压力为动力,整体思考好新学期工作,找准工作突破口,确定好有力的工作措施,细化工作过程和细节。争取通过全校上下的共同努力,再创佳绩。谢谢!

开学安全副校长教师会上的讲话稿

老师们:。

学校安全是构建和谐校园、建设和谐社会的基础,涉及千家万户。近年来,区教育局始终坚持“预防为主,安全第一”的指导方针,以“平安校园”创建活动为载体,加强领导、完善制度,健全安全保卫组织网络,开展校园和周边环境综合治理工作,努力构建和谐校园。学校师生安全感明显增强,群众对学校及周边治安状况普遍反映良好。

在20xx年,我区的安全工作得到了上级部门的一致肯定,成效斐然:一是南长城小学申报的“全国消防安全教育示范校”双双通过评选,已下文授牌;二是五小、漾头中学申报国家级“平安校园”获得上级部门好评,坝黄中学、和平中学积极落实地区“放心食堂”申报工作,在学校经费紧张的情况下加大对食堂的投入,使食堂面貌一新,得到一致首肯,三是我局安监办主任张绍军同志获20xx年度全省“学校安全管理先进个人”称号,并在20xx年全区科(股)级干部考核中,名列社会管理类第四名。四是安监办陈加兴同志和南长城小学校长张绍文同志获20xx年度地区(市)“学校安全管理先进个人”称号。以上成绩的取得,处处彰显了我区教育安全工作开展得扎实、有效,体现了全区教育系统以人为本的指导思想,形成全区上下团结一心抓安全工作的良好局面。我们主要从以下几方面来落实学校安全工作:

要保障学校安全,必须切实抓各类安全隐患的整治。一直以来,区教育局都把“平安建设”作为重中之重的工作来抓,在进行校园安全教育时,着重加强消防、卫生、交通、法制教育。

由于外省校车安全事故频发,碧江区教教育局20xx年特别加强了校车安全治理工作力度。对全区所有校车进行了摸底,先后四次进行校车专项检查,并于12月7日专门召开了全市安全专题会议,强化安全教育,同时对全区所有校车建立了档案,做到了一车一档。

同年7月至9月,在全区的消防隐患大排查大整治活动中,区教育局对全区中小学、幼儿园进行了安全检查,共排查学校209所,对检查中有不同程度安全隐患的187所学校下发了通知书,对存在问题进行限期整改。

(一)组织织网——奠定安全基础。

(二)制度织网——实施安全保障。

完善的安全制度是安全工作的保障。碧江区教育局根据国家、省、市的文件精神,制定了相关的制度,用制度指导工作实践,为学校安全保驾护航。

1、有效落实文件。对国务院办公厅和全国人大先后下发的《中小学生公共安全教育指导纲要》和《中华人民共和国突发事件应对法》,国家十部委联合下发的《中小学幼儿园安全管理办法》等都做到及时准确传达,贯彻落实到位。

2、签状立据,落实责任。每年教育局与各学校、学校与班主任和重要部位负责人层层签订责任状。同时,实行大型集会请示报告制度、安全事故责任追究制度和安全事故报告制度。让安全工作有章可循。

3、完善制度,科学规范。结合各级文件精神区教育局进一步建立和完善了各项安全管理制度,如安全检查、安全会议、危房报告、饮食安全、安全信息通报、校车安全管理等。同时,教育局出台了《碧江区教育系统安全稳定责任制和责任追究暂行规定》(征求意见稿),出台了十种安全预案,使一切安全工作有章可循。

(三)教育织网——构筑安全堡垒。

通过多种方法和途径,切实加强对全体师生的安全教育,在全区教育系统牢牢地筑起一个规避风险、防范灾害的坚固堡垒,保证学校财产和师生人身安全是区教育局安全工作的重点。

1、召开会议,开展培训。通过全区学校安全管理工作现场会及其它形式的会议,贯彻落实各级政府关于安全工作的文件精神,交流基层单位安全工作的先进经验,促进各学校抓好安全工作。通过举行安全人员培训,提高安全工作人员的工作责任意识和能力。做到“安全第一,预防为主,综合治理”,保障校园安全。

2、日常教育常抓不懈。强化学生上学、放学、节假日以及寒暑长假期间的交通、外出及日常生活的安全教育工作。学校利用班、团、队活动,板报、广播、电视、网络等媒体对学生进行科学、系统的安全教育,增强学生的生命意识、健康意识、安全意识。

3、开展活动渗透教育。通过紧急疏散演练、主题班会、专题报告、参观图片、“小手拉大手”等多种活动,让师生在活动中体会到安全的重要性,进而牢固树立安全第一的思想意识,通过活动掌握一些安全防范的知识和能力,懂得遇到火灾、水灾、雪灾等灾害如何安全自救。

学校安全工作事关学生生命安全,事关千万家庭的幸福。区教育局主动出击,强化人防、物防、技防的投入,全力护航学校安全。一是在20xx年,为加强学校技防设施,区教育局组织实施了全区学校的视频安装工程,总造价达150万元。于年底全部完成并大部分投入使用。二是在根据学校的实际情况,把中央安保经费共计141万元分两次下拨到学校,用于完善学校的安保设施和危险部位加固。三是在20xx年,经安监办提出申请,局班子讨论,决定设立安全专项经费账户,每年划拨15万元用于安全投入,此实为教育系统一大实事,各校对此反映相当热烈。

总之,安全工作是一项长期面艰巨的任务,为了保学校和谐平安,我们责无旁贷,唯有一心赴在工作上,创新工作思路,狠抓工作落实,方能再创佳绩,为学校安全保驾护航。

开学安全副校长教师会上的讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

新学期好!

跟随着秋天的脚步,我们迎来了新的学期。在这庄严的国旗下我讲话的主题是:安全永远在我心中!

1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、推拉拥挤,严禁翻爬扶栏、窗户等危险区域。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

3、在学校各种劳动中注意安全,预防意外事故。

4、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

5、要注意食品卫生安全。不要购买“三无”食品。不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。

6、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

7、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

8、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗。不在教室内做危险性的游戏,不大声喧哗、吵闹。

现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,同学在上放学途中要注意交通安全:在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球;不满12周岁的不骑车;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

1、上学放学注意行路安全,过马路一定要注意车辆,做到“一停、二看、三通过”。

2、禁止在回家的路上嬉戏、打闹,按时上学,按时回家,不在路上逗留。

3、严禁进入网吧、游戏厅,更不能与社会上的闲散人员一同玩耍或交友。

4、严禁私自下河游泳,下河游泳必须有家长陪同。

5、在家使用电器时注意用电安全。

6、禁止在野外玩火,注意家庭防火。

1、不吃变质的食物、不吃不卫生的环境生产出来的食物、不喝自来水。

2、注意个人卫生,勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。

3、不到人多的地方玩耍。

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚回家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。最后,祝老师们在新学年里工作顺利,精神愉快;祝同学们学习进步,健康成长!

秋季开学全体教师会副校长讲话稿

同学们,老师们:

经过一个暑假的休整,我们又相聚在这里,伴着凉爽的秋风,迎着丝丝的秋雨,我们又迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。首先我提议,让我们以热烈的掌声,对刚进入石塘小学学习的260多位一年级小朋友以及其他年级的转学生表示热烈的欢迎!

同学们,再过几天,就是我国第xx个教师节了,在这里让我们以热烈的掌声,向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!感谢老师们对我们的辛勤培养和教育!

同学们,我们石塘小学是一所百年老校,也是一所优秀的学校,在一百年的发展过程中,我们石塘小学培养了成千上万的德才兼备的优秀人才,为社会的发展做出了杰出的贡献。在以后的日子里,我们石塘小学也将走出更多的一批批优秀的学生。这其中就包括你们,你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是,还是那句话说得好:千里之行,始于足下。一切的成绩,一切的成就都需要我们同学们从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。今天利用开学典礼这个时间,我向同学们提出四点希望和要求:

什么叫习惯?习惯就是经过不断的重复、练习,而巩固下来的学习和生活的方式。习惯在人的成长中起着至关重要的作用,当然,习惯有好坏之分,好习惯是我们同学们快乐成长的阶梯,同学们要克服坏习惯、养成好习惯。好习惯,它包含了很多内容,它就体现在我们平时的一言一行,一举一动之中,这些习惯虽小,但意义却很大,而且好习惯的养成需要我们同学们从小做起,从小事做起。

根据我校实际,我们本学期要在同学中着力抓好以下习惯的培养,那就是学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯、文明礼貌习惯。比如要爱护公物,不乱丢纸屑,见到老师和来宾要主动问好,少先队员行队礼,上学放学路上遵守交通规则等等;又比如说课前准备,要备齐带齐学用品,不丢三落四;课堂学习,要做到学会倾听,学会思考,学会表达,学会合作;作业要按时按量按质完成,书写要工整,课外要主动获取课外知识,多读书,与好书交朋友,在校圆里营造浓浓的书香氛围。

在行为礼仪方面严格要求自己,要严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,要按照《守则》、《规范》来要求自己。我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。孩子们,希望你们从今天开始从身边的小事做起,当好学校的小主人,做好个人的清洁,勤洗澡,勤换衣,衣着整洁;爱护校园环境卫生,不乱扔,不乱画,学校严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾;要养成节约的好习惯,节约一滴水,一度电,看到有浪费学校水电或破坏公物的现象,每一个人都有责任加以制止或批评,要努力做一个合格的环保小卫士。少先队要加强督查,要让学校真正成为我们学习的乐园,精神的家园。

同学们,人的生命对于其它任何事情来说,是最重要的。因此,我们务必要万分重视安全工作,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏以及活动,发现问题及时把情况告知学校或班主任。上学放学的路上要严格遵守交通规则,严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。乘车的同学要文明乘车。在校时,必须严格遵守学校的各项规章制度,严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹,严禁玩弄电器插座和开关等有危险的设备,严禁把有危险的玩具带到学校玩耍,严禁玩危险的游戏。要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,具备良好的自救自护素养和能力,进而养成良好的习惯!在安全问题上,我们必须防范在先,警惕在前,每一个同学都必须树立人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全的意识,必须用自己的行动筑起自己生命的一道坚实的防护墙。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而拥有这一切的前提是安全。安全是基础,是快乐生活的根本!安全重于一切,安全比泰山还重。希望同学们一定要处处时时注意安全,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能得到体现。

学习上光凭兴趣是学不好的。还需要刻苦勤奋。新的一学期又开始了,同学们要把暑假里以玩耍、休息为主的心思和精力集中到学习上来。新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,同学们要学会进行自我调整,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前的考试中留下了遗憾的那些同学,你们一定要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。

同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是好习惯的养成,还是学习的提高,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐!

我也希望我们的老师,给我们的学生更多的关心,更多的爱护,更多的指导,更多的宽容,能带着我们的学生一起快乐地成长!

最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

谢谢大家!

教师节教学副校长讲话稿

尊敬的领导、亲爱的同志们:

中国古代称教书人为“师”,《尚书》云:“天降下民,作之君,作之师,”把“师”的地位与天、地、君、亲并称,供同一牌位朝拜,足见“师”的地位之高尊。唐代文豪韩愈《师说》云:“古之学者必有师,师者,所以传道、授业、解惑也”,对师之价值给予了精辟概括。岁月更替,师后来演化为教师,民间对教师的比喻非常丰富,从古老的“先生”,到革命时代的“人类灵魂工程师”;从很接地气的“园丁”,到充满赞美的“春蚕、蜡烛、孺子牛”,再到饱含浓浓期许的“春雨”和“人梯”,充分展现人们对教师的仰止和期待。

面对这些挑战,本学年西浦将研讨和制定其下一阶段的教学发展战略。西浦提倡“研究导向”的“教”与“学”,我们的“研究导向”并非简单地在传统“教”的过程中加入研究的要素,如讲课介绍老师的相关研究、教学生一定研究方法、给学生一些研究机会;而是要彻底改变知识传授的传统模式,以问题探索刺激学生兴趣和好奇心、训练其独立思考和批判精神,以研究过程引导学习、整合、运用和创造知识,从而帮学生学会学习、培养能力、提升素养、形成造诣。我们需要深刻研讨怎样的“教”才能使“研究导向”教学落到实处。让我们以西浦人勇于挑战、敢于创新、智慧探索的精神,利用我们没有历史包袱、全球整合资源、国际化平台、多元师资背景、跨文化融合的优势,全体师生一道探索,描绘出适应这个时代的一个全新的、大大的“教”师之“教”,在人类教育巨大转型的关键时刻,奉献出我们西浦人的答案!

创新教育理念、教学方式、育人模式、办学思路,提升课堂和大学之于学生、社会、人类的作用和价值,“教”是重要的一环,我们希望用西浦人的智慧探索,报答社会对教师的尊重、回应人们对教育的殷切期待、践行西交利物浦大学影响教育变革和进步的神圣使命!

衷心感谢各位老师、同事们的积极加盟和真诚奉献,让我们一起继续努力吧!

教师会讲话稿

在座的各位学校领导,老师们:

大家早上好!

首先自我介绍一下,我叫xxx,来自长林完全小学。一直以来都未曾正式的向帮助过我各位领导公开道一声谢谢,今天借助这个座谈会,请问允许我向你们道一声“谢谢”。谢谢一直以来你们对我在生活和业务上的关心和帮助,特别是刘海林主任,麻烦他的事情是最多的,这里我特别感谢他。

融入大王这个教育系统,从九月到现在已经有2个月了,对于我这样一个初次步入学校,开始单独面对学校各种突如其来的工作的人来说,还是常常被弄得措手不及,焦头烂额的。说到底归结起来就四个字“经验不足。”

在长林我负责的是三年级和六年级数学这两个学科的教学任务。任务比较繁重,学生的基础不是那么令人满意,特别是三年级,这群孩子们都刚刚开始懂事,非常活泼,一些好的行为习惯都没有很好的形成,我想着这或许是冥冥之中的一个巨大挑战吧,但我愿意接受它,我愿意尽我所能去尝试一下。而我所教的另一个班级——六年级,这是一个女生比较多的班级,班级应该是那种文静型的,孩子们非常腼腆。这是他们在长林的最后一年,等待着他们的是明年下学期毕业会考,我也深深感受到了肩上的这份责任和压力。我预先祝福他们明年能够取得一个令自己开心满意的成绩。

对于学校的生活,我没有什么太大要求,都挺好的,没有什么不适应的。如果通往我们学校的那条公路能早点修好,那就无疑更加完美了。

古人语:“一日为师终生为父。”作为这群活泼好动孩子们的另一任父母,我想我是有责任去呵护好我身边的每一个梦想大树的种子的。

一个好老师,要有知识素养。这是我最欠缺的一个东西。记得第一次进入师范学院,我们老师就和我说过这样的一句话“学高为师,身正为范”,作为一名合格的教师,我们必须要有深厚而广博的学识,这是一名教师最基本的业务素养。一个优秀的教师他的知识应该建立在三个方面:

1、广泛而深厚的文化科学知识。

2、扎实精深的专业学科知识。

3、全面准确地教学知识和心理科学知识。概括起来就三个字“广”“精”“准”。

在教学的路上,我需要去掌握的东西还有很多很多,我必须要翻阅更多的教育文献,查看更多的教学事例,进一步加强教学知识和心理学知识的学习,稳扎稳打强化自己在任教学科上的专业学科知识。

一代名师魏书生,一个伟人谭千秋,一个用自己渊博的知识为孩子们燃烧自己,一个用自己男儿血肉之躯为孩子们托起人间最美丽的彩虹。他们都是我挥之不去的记忆,是我教学旅途上的正能量。他们用自己的爱谱写对人民教育的无限忠诚,奏响了新时代教育嘹亮的凯歌,我也愿意摩拳擦掌想去试一试。

教师是绿叶,因为爱,才能一生与花相伴。印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”

最后借助李商隐的一句诗来结束我的讲话,“春蚕至死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我希望我自己这双瘦弱的小手,可以在在座各位领导、老师的带领下,共同托起大王教育的太阳!为大王的教育事业燃烧自己,成就希望!

谢谢大家!

教师节教学副校长讲话稿

尊敬的领导、亲爱的同志们:

一年来,我们高举素质教育的大旗,坚持两个文明一齐抓,广大教师辛勤工作,无私奉献,成为先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者。在全校营造了士气高、风气正、人气旺的良好工作氛围,有力地促进了学校的改革和发展,先后被评为“河南省文明单位”、“河南省文明学校”,实现了我们一中人多年的夙愿。我们投资250万元改造了教学楼、实验室,建成了学校信息平台,完成了图书馆微机管理系统,为26个教室安装了多媒体,提高了我校教学的现代化水平。我们经多方努力,争取到中央预算内资金330万元,一幢投资700万元,建筑面积近8千平方米的综合楼也即将拔地而起,这将为我校扩大办学规模奠定坚实的基础。在河南省优质课大赛中,我校有多人次获得一等奖,xxx老师在激烈的竞争中脱颖而出,以全省第二名的身份留学英国,这充分显示出了一中教师的风采和实力。在全市职工运动会上,我校代表队获得两金一银一铜的好成绩;在河南省第四届“晨光”夏令营活动中,我校代表队不畏强手,敢打敢拼,男子篮球、女子排球双双进入了前四强;我校学生xxx在河南省第十七届中学生田径运动会上获得了五项全能第一,这些都极大地提高了xx市的知名度。更值得我们欢欣鼓舞的是xxxx年高考,我们有279人进入重点线,697人进入了本科线,创造了一中高考历史上的新辉煌,打造了一中的新形象。所有这一切,都同一个伟大的名字连在一起,这就是“一中”;所有这一切都和一个优秀的群体血肉相系,这就是卓越的“一中人”。

老师们、同学们:由于我们大家的共同努力,我们一中在全市人民的心目中享有较高的地位,在省内外也有一定的知名度,但我们清楚地知道,我们的工作离领导的要求,与人民群众的期望还相距甚远,目前我校的发展又面临着诸多困难,办学条件面临着新的挑战,教育质量有待进一步提高,改革与发展的任务十分艰巨。但困难是暂时的,辩证地看困难也是机遇,我们坚信有上级领导的关怀,有社会各界的支持,只要我们大家扑下身子,努力学习,更新观念,加强研究,科学决策,一定能探索出一条新的发展之路,实践一种新的办学模式,会向全市人民交上一份满意的答卷。

老师们、同学们:我们一中人要以敢立潮头的勇气,与时俱进的精神,求真务实的作风大踏步向国家级示范性高中的目标迈进,我们坚信,一中这艘古老而又充满活力与生机的航船在教育改革的大潮中定能乘风破浪,开拓前进,昂首阔步新世纪。

最后祝全体教职工节日愉快!事业有成!

谢谢!

教师会讲话稿

同志们:

你们好!今天是一年一度的教师节,市委市政府在这里举办茶话会共同庆祝第x个教师节。在此,我谨代表市委、市人大、市政府、市政协向参加茶话会的各位教师和教育工作者,并通过你们向全市广大教育工作者和离退休教师致以节日的问候和崇高的敬意!向所有关心支持教育事业发展的社会各界表示衷心的感谢!

百年大计,教育为本。市委、市政府十分重视教育事业的发展,坚定不移地实施科教兴市、人才强市战略,以办人民满意的教育为宗旨,坚持教育优先发展战略,教育投入不断加大,办学条件逐步改善,教育教学改革进一步深化,教师队伍建设不断加强,学前教育、义务教育、高中教育、职业教育、高等教育等各类教育协调均衡发展,教育教学质量稳步提高。这些成绩的取得,得益于市委、市政府的正确领导,得益于社会各界的大力支持,更得益于全市广大教师和教育工作者的无私奉献和辛勤耕耘。长期以来,全市广大教师牢记自己的神圣使命,情系讲台,精心教书,潜心育人,无私奉献,做了大量艰苦细致的工作,培养了一批又一批优秀人才。可以说,全市经济社会的发展,特别是教育事业取得的每一项成就,都凝聚着广大教师的心血和汗水,广大教师无愧于人类灵魂工程师的光荣称号,无愧于人民教师的崇高职责,全社会尊敬你们人民不会忘记你们。借此机会,我代表市委、市政府向全市广大教师和教育工作者表示衷心的感谢!

在肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到,我市教育工作同实现经济社会又好又快发展的要求相比,同全面建设小康社会的目标相比,同人民群众对教育工作的期盼相比,还有一定的差距,教育事业的整体发展还面临许多困难和挑战。我们虽然在改善办学条件方面取得了很大成绩,但投入不足仍然是制约教育事业发展的突出问题。同时,城乡教育发展不够均衡,学校布局结构不尽合理,教育教学质量不高,教师队伍素质还不适应新形势的要求等。这些问题,需要我们在今后的工作中认真加以解决。

当前,我市正处在实现经济跨越式发展的关键时期,我们要在激烈的竞争中抓住机遇,把握主动,赢得先机,顺利实现经济跨越式发展的奋斗目标,关键在人才根本在教育。因此,我们必须比以往任何时候都要更加重视教育,更加支持教育,努力促进教育大发展、大提高,使教育事业在促进经济社会发展中发挥人才保障作用。借此机会,我讲几点意见:

各级党委、政府要进一步增强加快教育事业发展的使命感和紧迫感,把发展教育事业作为一项重要的职责,作为一项先导性、全局性、基础性的工程,真正摆在优先发展的战略地位,在工作部署、资金投入、政策制订等方面优先考虑、倾斜照顾,以更大的决心、更多的财力支持教育事业的发展。要切实关注教师的发展,不断改善教师的待遇、学习环境和生活条件,切实帮助教师特别是农村基层教师解决工作、学习和生活中的实际困难,为广大教师教书育人创造良好的环境和条件,把广大教师的积极性、主动性和创造性充分发挥出来,使广大教师以更加饱满的热情、更加严谨的态度、更加科学的工作提升教育水平,提高教育质量,最大限度地满足人民群众对教育的需求,实现全市教育事业的新跨越。

一是要巩固提高义务教育。要进一步健全完善义务教育经费保障机制和质量监测体系,着力加强薄弱学校和薄弱环节建设,切实巩固提高义务教育成果。要积极稳妥地抓好义务教育学校实施绩效工资工作,依法保障教师的收入,激励广大教师积极投身教书育人的事业,吸引和鼓励优秀人才长期从教、终身从教。二是要创新职业教育办学模式和体制机制,增强职业教育发展的生机和活力。昨天,我市职业教育集团已挂牌成立。教育部门要以此为契机,进一步整合教育资源,加强学校、企业、行业和科研院所之间的合作,实行集团化办学,资源共享,优势互补,为学生实训、教师培训及企业员工培训提供平台,为教师互聘创造条件,实现校企合作共赢。要围绕全市新农村建设、石羊河流域重点治理、特色优势产业开发和工业经济发展,调整优化专业设置,围绕产业设置专业,提高人才培养的针对性、实用性,为经济社会的发展培养更多更好的技能型人才。三是要规范高中教育。要加强普通高中教育教学工作,不断完善内部管理,实施精细化管理,促进内涵式发展,提高高中整体办学能力和水平。要以实施普通高中新课程改革实验工作为契机,深入推进高中教育教学改革,切实提高高中教学质量,全面推进素质教育。

四是要全力推进项目建设。要密切关注国家加大教育投资的政策导向,加强与国家和省上的项目衔接,积极争取教育项目,努力改善各类学校办学条件。同时,要加快教育布局结构调整,进一步整合优化教育资源,实现学校合理布局,推动城乡教育协调发展,努力实现教育公平。要统筹规划,全力实施中小学校舍安全工程,确保按时、保质完成工程建设任务,努力把学校建成师生最安全、家长最放心、人民最满意的地方。五是切实加强教师队伍建设。要采取切实措施,加大教师培训力度,特别是加强对农村教师的培训,不断优化师资队伍结构,全面提高教师队伍整体素质。要注重加强骨干教师队伍建设,培养一批在教育教学中起骨干和示范作用的优秀教师,培养一批在教育界有影响的特级教师和教育名师,带动我市整体教育水平的全面提升。

教育大计,教师为本。全面提高教育教学质量,最大限度地满足人民群众对教育的需求,实现全市教育事业的新跨越,离不开广大教师的辛勤耕耘、扎实工作,离不开全体教育工作者的同心同德、艰苦奋斗。希望广大教师和教育工作者把教书育人作为奉献社会的职责使命,把为人师表作为不懈追求的优良品德,把终身学习作为人生进步的重要阶梯,静心教书,潜心育人,切实担负起为国育才、为民教子的历史重任。要关爱每一个学生,关心每一个学生的成长进步,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。要如饥似渴地学习新知识、新科学、新技能,不断提高教学质量和教书育人本领。要积极投身教学改革,运用最先进的方法、最现代的理念,把最宝贵的知识传授给学生。要严格遵守《中小学教师职业道德规范》,坚持把师德建设放在首位,不断加强师德修养,全面提高师德素养,以高尚的情操和良好的思想道德风范去教育和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。

教育事业的发展,需要社会各界的大力支持。全社会都要关心和支持教育事业,发扬尊师重教的优良传统,让尊重知识、尊重人才蔚然成风。各相关部门要继续支持好教育部门的工作,共同促进教育事业的发展。要营造尊师重教的良好舆论氛围,大力宣传优秀教师的先进事迹,让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性,更加关心、关注教育事业,让更多的优秀人才从事教育工作、喜欢教育工作,不断壮大教育工作队伍,努力在全社会形成“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”的良好局面。

最后,再次祝大家节日快乐,身体健康,工作顺利!

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