风景园林专业学生自我评价（模板22篇）

自我评价不仅是对自己的一种反思，也是对过去一段时间的经历和成果进行总结和归纳。以下是一些成功人士的自我评价案例，希望能给大家提供一些启示和参考。

园林技术专业学生的自我评价

婚姻状况：未婚民族：汉族。

培训认证：未参加身高：173cm。

诚信徽章：未申请体重：58kg。

人才测评：未测评。

我的特长：

求职意向。

人才类型：应届毕业生。

应聘职位：园艺/园林/景观设计：业务员。

工作年限：0职称：无职称。

求职类型：实习可到职日期：随时

月薪要求：1500--希望工作地区：广州,,。

工作经历。

公司性质：政府机关所属行业：农林牧渔。

担任职位：勘测员。

工作描述：对山体进行勘测。

离职原因：

志愿者经历。

教育背景。

毕业院校：恩施职业技术学院。

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语：英语良好粤语水平：一般。

其它外语能力：

国语水平：一般。

工作能力及其他专长。

能较好的适应新环境，对工作认真。能吃苦耐劳。能与人很好的相处。

园林技术专业学生的自我评价

各方面动手强，踊跃参与各种社会实践。

在两年的本科学习生活里，努力巩固学到的园林知识，动手操作能力上得到了跨越的进步，且扩大了自己的知识面;任职班文娱和组织委员期间，认真负责并与班其他干部积极组织全班开展各种有益文体活动，多次成功组织全班的主题班会和校内外各种活动，增强了组织能力和团体合作能力;在大学生活的假期里，积极寻找相关专业的.实践工作，提高自身的综合素质;在校期间，尊敬老师，团结同学，乐于助人，有强烈的集体主义观念。

在今后的工作中我会严格要求自己，不断增强自己的竞争力。因此我希望能够加入你们的单位.我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作，竭尽全力的在工作中取得好的成绩.我相信经过自己的勤奋和努力，一定会做出应有的贡献。

园林技术专业学生的自我评价

我是一个安静的男孩，热爱集体，团结同学，积极参加各种活动。热爱劳动，不怕苦不怕累，学习认真踏实。我准备帮助别人，帮助我的同学，尽我的一份力。因为我坚信，一个人的力量是有限的，但积少成多，足以成就一番事业。在学习中，我一步一个脚印，脚踏实地。我相信，只要我努力，勤奋，就会有所成就。

在学习方面，我尽量做到一丝不苟，能保质保量的完成老师布置的学习任务。在过去的四年里，我从未迟到、早退或无故缺席。团结同学，遵守国家法律法规，是老师的好帮手。一直以来，我都严格要求自己。不懂学习可以虚心请教老师同学。我认真研究深层问题，求知欲强。我已经养成了自学更深层次知识的好习惯，我会学并且擅长。他们的文化知识水平显著提高。

生活中，爱护公物，积极参加学校组织的课外活动，把自己的爱心奉献给有需要的人。在家里，我们孝敬父母，做自己的事，帮助父母做力所能及的事情，为父母减轻了一些负担。为此，我们的父母总是很高兴。

在社会上不忘公民的义务和责任，遵守公共秩序，爱护公共卫生，对社会上的是非做出正确的判断，在保证自己人身安全的同时，制止一些不良行为。这样不仅养成了良好的社会行为习惯，也提高了自身素质，丰富了文化知识。

园林技术专业学生的自我评价

个人评价：性格开朗、大方、豪爽、稳重；生活乐观积极向上、勤俭节约、对未来充满希望和热情、始终都是以一颗感恩的心去对待生活；友善待人、喜欢帮助别人、常常以自己最优秀的一面去带动他（她）人、具有一种亲和力；不断的超越不断的自我挑战是我最大的能力，丰富的社团经验让我能与人融洽沟通，对待自己选择的和自己喜欢的事我会持之以恒地坚持到底并且把它做好，具有较强的吃苦耐劳精神、自我独立生活能力强，能够很快的适应新的环境走进集体；具有较扎实的专业基础知识并且能初步掌握课外所学的各项技能，当然也还有很多的不足如：社会和工作经历不是很丰富对专业技能的学习和掌握还应该更深透的了解并加强各项能力。

个人能力：能够吃苦耐劳；具备较强的动手能力；有一定的交际能力及口头表达、能够熟练并且运用各门专业技能知识；有一定的组织管理能力。

园林技术专业学生的自我评价

婚姻状况：未婚民族：汉族。

诚信徽章：未申请身高：168cm。

人才测评：未测评体重：60kg。

人才类型：在校学生。

应聘职位：校对/录入，资料员，网络推广/seo。

工作年限：1职称：无职称。

求职类型：实习可到职日期：随时

月薪要求：1000--1500希望工作地区：湖南,,。

工作经历。

毕业院校：湖南环境生物职业技术学院。

最高学历：大专获得学位:毕业日期：-06

园林技术专业学生的自我评价

本人是一个谦虚好学的人，态度积极主动，观察能力和创新能力强，在校成绩良好。对于园林乃至景观建设这个整个行业，无论是设计还是施工，我都非常喜欢，热切希望加入这个行业。良好的手绘表现和绘图能力；具备基本的编程能力，能熟练使用3dmax、autocad、photoshop等软件。参加过学校的一些社团活动，曾经在学校创办过韩语交流社。

因为对xx比较了解，以前寒假在xx景区做导游，学到了很多书本上很难学到的经验，所以个人能力得到了加强。

专业成绩突出，有自己的设计方法和思维。具有较强的方案设计和手绘表达能力，能够独立完成设计任务。

公园、广场、居住区、商业步行街、环境小品、植物种植设计、树木花草景观建筑、城市规划等等。

园林技术专业学生的自我评价

语言能力（本文由（）大学生个人简历网提供）。

外语：英语良好粤语水平：

其它外语能力：

国语水平：

工作能力及其他专长。

2001年被评委学院优秀团干部。

曾在学生会学习部，外联部，宣传部任职，成为外联部部长（由于学校方面因素，学生会制度改革，成为新的第一届学生会，我放弃外联部部长的职位，因为我不图名利，我只在乎自己能力的锻炼，和人生宝贵经验）。

特长：

喜欢写作；喜爱画画。

喜欢利用网络，去学一些专业性的知识与课外有兴趣的知识。

打字能力一般都很强，具有很强的逻辑思维能力、临场应变能力有待加强，不过我会努力的。

个人自传。

本人工作认真，能吃苦耐劳，乐观向上、适应力强、勤奋好学、认真负责、抗压力强、勇于迎接新挑战，在文职方面，我有过一年的工作经验，我相信我会做的`更好。我是一个有很强责任心并且积极进取的人，积极参与社会活动，敬业尽职。在校期间，因为表现突出得到优秀团干的称号。求学阶段，我系统地学习了园林方面的知识，同时我也意识到经验不足是大学生的软肋，所以我更加的珍惜这次的实习时间，积极参加工作实践。经过之前暑假在外面的工作实践，我明显感觉到自己在综合素质、分析解决问题的能力、团队合作、人际交往和协调管理能力等方面有了很大的提高。只是，我更倾向于自己的专业，同样我相信我的未来一定会在工作中创造出优异的成绩，也同样相信，是金子，在哪里都会闪亮。

在实习期间，我愿意将所学到的知识全部用在工作岗位中，并努力学习弥补我的不足之处，希望我能为贵公司的蒸蒸日上献上一份微薄之力。

在即将走上社会岗位的时候，我毛遂自荐，企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司，领略贵公司文化魅力。同时再次感谢您在百忙之中给予我的关注，愿贵公司事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业百尺竿头，更进一步!殷切盼望您的佳音，谢谢!

园林技术专业学生的自我评价

个人评价：性格开朗、大方、豪爽、稳重；生活乐观积极向上、勤俭节约、对未来充满希望和热情、始终都是以一颗感恩的心去对待生活；友善待人、喜欢帮助别人、常常以自己最优秀的一面去带动他（她）人、具有一种亲和力；不断的超越不断的自我挑战是我最大的能力，丰富的社团经验让我能与人融洽沟通，对待自己选择的和自己喜欢的事我会持之以恒地坚持到底并且把它做好，具有较强的吃苦耐劳精神、自我独立生活能力强，能够很快的适应新的环境走进集体；具有较扎实的专业基础知识并且能初步掌握课外所学的各项技能，当然也还有很多的不足如：社会和工作经历不是很丰富对专业技能的学习和掌握还应该更深透的了解并加强各项能力.

个人能力：能够吃苦耐劳；具备较强的动手能力；有一定的交际能力及口头表达、能够熟练并且运用各门专业技能知识；有一定的组织管理能力.

附言：真诚的的希望贵公司能够给我一个施展才华的机会，我坚信你给我一颗信任的筹码，我将会还你一个惊喜.

就近年的表现，我总结如下：

一、思想上，遵守法律法规，为人正直，稳定、谦虚。事业心、进取心强，能设身处地为他人着想，热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的'优秀员工，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

二、学习上，目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习，使自己全面发展，培养合理的知识结构，注意提高独立思考，解决问题和学习的能力。

三、工作上，积极肯干，责任心强，细心，独立又协同，有创新能力。

四、生活上，艰苦、不赶时髦，积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄，充足精力、有良好的日常生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅行，团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通，适应性较强。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。

园林设计专业大学生的自我评价

尊敬的先生/女士：

您好!

我是即将毕业于四川农业大学园林设计专业的中国人才网，首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿!衷心地感谢您在百忙之中翻阅我的自荐材料。

从小爱好文学艺术的我选择了园林，因为园林是艺术性和实用性的完美结合。我相信艺术运用到实际中的时候会更有活力。在大学期间，我学习的两个主要方向是景观的规划设计和城市植物生理生态。

基于对自己长期以来的严格要求，我认真地学习本专业课程，以期在将来的工作中表现得更为称职。除此以外，在课余我广泛地学习多方面的知识：经济、管理、法律、心理学、公关、社会学、中外文学艺术、历史及其它，以更好地适应社会和发展。

越自己一直是我的奋斗目标，通过学习和实践我不断地提高自己的水平。每次参加学校和社会的活动后，我都能感觉到实实在在的进步。在学院学生会、校书画协会及班干部的经历增强了我的组织协调能力和团结合作的能力，而志愿者活动和下乡的宣传实践等经历使我放开眼界，进一步树立了服务意识和集体荣誉感。

如果说大学生最大的劣势是缺少工作经验的话，那么可塑性和投入工作的热诚是大学生最大的优势。

随信附上个人简历，如能有机会与您面谈，我将十分感谢，热切期待您的回音，谢谢!

祝贵公司的事业蒸蒸日上，屡创佳绩!

此致

敬礼!

求职者：中国人才网。

园林技术专业学生的自我评价

园林技术专业简历在写求职个人简历时一定要针对自己的求职意向而写个人简历如不会写个人简历请参照个人简历模板。下面一篇是园林绿化专业个人简历为个人简历范文参考。大学生个人简历网为求职者推荐这份园林专业求职简历为个人简历写作参照模板，大学生个人简历网。

基本信息。

个人相片。

姓名：

性别：

女

民族：

汉族。

1987年10月1日。

证件号码：

婚姻状况：

未婚。

身高：

165cm。

体重：

50kg。

户籍：

河南洛阳。

现所在地：

河南洛阳。

毕业学校：

新乡学院。

学历：

大专。

专业名称：

毕业年份：

工作年限：

一年以内。

职称：

求职意向。

职位性质：

全职。

职位类别：

酒店/旅游-导游/旅行顾问。

职位名称：

景区讲解员;图片处理员;文秘。

工作地区：

洛阳;。

待遇要求：

800元/月可面议;需要提供住房。

到职时间：

技能专长。

语言能力：

教育培训。

教育经历：

时间。

所在学校。

学历。

9月-207月。

新乡学院。

大专。

培训经历：

时间。

培训机构。

证书。

工作经历。

其他信息。

发展方向：

其他要求：

最好一个月有至少4天的休息时间。

联系方式。

更多。

风景园林专业学生的自荐信

一、为全面建设小康社会，加快城市化建设进程、保护生态环境，改善人居环境，促进人与自然的和谐发展，更好地适应我国风景园林事业发展的需要，决定设置风景园林硕士专业学位。

三、风景园林硕士专业学位是与风景园林事业相关行业任职资格相联系的专业性学位，具有特定的职业背景，主要为风景园林事业相关行业培养应用性、复合型专门人才。

四、风景园林硕士专业学位获得者，应较好地掌握风景园林相关领域坚实的基础理论和系统的专业知识，具有相当的人文素养，具备独立承担风景园林设计、建设、保护和管理工作的能力。

五、风景园林硕士专业学位的招生对象，一般为学士学位获得者，具有一定风景园林事业相关领域的实践经验。

六、风景园林硕士专业学位的课程按照风景园林事业相关领域并结合用人部门的实际需要设置。课程体系应体现整体性、综合性、实用性和一定的前瞻性。课程内容应反映艺术与科技的有机结合，弘扬中华优秀文化，体现风景园林事业国内外的最新成果和进展。

七、风景园林硕士专业学位的论文（设计）选题应当是风景园林事业发展中存在的重要问题，具有明确的风景园林背景和应用价值，应有先进性、难度及必要的工作量。学位论文（设计）必须由攻读风景园林硕士专业学位者独立完成，能体现其综合应用科学理论和方法解决实际问题的能力。

八、风景园林硕士专业学位研究生由学位授予单位与用人部门合作培养，实行导师负责制。导师由学位授予单位相关学科和风景园林部门的.高级专业技术职务人员担任。

九、风景园林硕士专业学位论文（设计）评阅人和答辩委员会成员中，均需有来自风景园林部门具有高级专业技术职务的专家。

十一、风景园林硕士专业学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制，由学位授予单位颁发。

报考条件。

全日制攻读。

（一）中华人民共和国公民。

（二）拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

（三）年龄一般不超过40周岁（1971年8月31日以后出生者），报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。

（四）身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

（五）已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。

（六）考生的学历必须符合下列条件之一：

1.国家承认学历的应届本科毕业生；

2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；

5.已获硕士、博士学位的人员。

自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

非全日制攻读。

207月31日前国民教育序列大学本科毕业并取得毕业证书（一般应有学士学位），且具有风景园林规划设计、保护、建设与管理相关实践经验的在职人员。

符合报考条件的人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。

园林专业简历自我评价

本人吃苦上进，在校期间学习刻苦认真，成绩优良，曾多次获得国家三好学生奖学金。曾担任过班级班长，学生会副主席，兼职辅导员等职务，有良好的组织协调能力，管理能力和人际交往能力。多年农业方面的工作经验，使我了解了物种种植管理技术与农场管理的模式。对物种的栽培养护颇有心得。

园林专业简历自我评价

在工作中，认真负责，且有良好的学习能力，积累了丰富实际操作经验及遇到突发状况解决问题的能力，并在和内部人员交流以及实践中不断完善和探索。治学严谨，积极向上，态度端正，有吃苦耐劳精神。具有很好的语言表达能力及沟通能力；平时严格要求自己，关心集体、乐于助人，有良好的团队合作精神。

风景园林专业学生的自荐信

尊敬的领导：

您好！

当您亲手开启这份自荐信，将是对我过去四年的检阅；当您最终合上这份自荐信，也许又将决定我人生新的征程。感谢您抽空垂阅我的自荐信，自信我绝不会让您失望的。

我是即将毕业的x苏xx学院风景园林系园林绿化x的学生，主要研究园林。获知贵公司在这个充满着契机和发展前程的新世纪招贤纳才，我慕名而至，真诚的渴望能加入贵公司，为贵公司的明天添砖加瓦，更愿为贵公司贡献自己的青春和智慧。

二十一世纪的竞争是人们的素质竞争。在大学的短短四年里，我不仅仅学好x知识，还努力学会怎么做人！“虽然有信心不一定会赢，但没信心一定会输。虽然努力不一定会成功，但不去试那什么机会都没了。”作为我的座右铭，不求安逸生活，不图丰厚报酬，只图实现心中的理想，干一番事业，实现自己的人生价值。也许我不是最好的，但我愿用我的青春和热情，我全部去接受新世纪的挑战！

古有毛遂自荐，今有伯乐点将。愿借您伯乐慧眼，开始我千里之行。“疾风知劲草，路遥知马力”。简单几张纸只是我的“包装”和“广告”，“产品”自身的“质量”和“性能”有待于您通过“使用”来x。祝您这次招聘成功！也期盼我的应聘成功！

此致

敬礼！

日语专业学生自我评价

在这四年里，我遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研专业知识。学习勤奋刻苦，成绩优秀;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有奉献精神，诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。下面就本人的四年学习来作一个自我评价：

在学习上，我热爱自己的专业，还利用课余时间学习社会上各方面的知识，在专业知识方面精益求精，曾获过”三好学生荣誉称号”，在专业学习和体育运动方面都获得优秀成绩。英语、日语，电脑、普通话等方面的等级考试已达标。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，理论结合实践的原则，努力提高自己的实践能力。

在思想品德上，有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识。积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习三个代表的重要思想，拥护党的各项方针政策。

大学四年来，我一直在学校勤工俭学，提高了工作能力，积累了很多工作经验。在以后的工作中，我能更好的将理论与实际相结合，建立共赢、换位沟通、集思广益的优良习惯，我相信会有更大提高。

在工作上，我对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，促进了团队沟通与合作，得到了大家的`一致好评。

在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活。平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

这就是实实在在的我。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

日语专业学生自我评价

在大学四年的学习生涯中,我一直本着刻苦努力,勤奋向上的学习精神,各方面的能力都得到了很大的发展。可以说，经过大学四年的学习，我已经具备了适应社会工作的能力。

大学期间我所学的专业是日语，通过不断的学习不仅让我对日语产生了浓厚的兴趣，也让我对日本的文化·企业等有了一定的了解。大学四年，不光使我学到了文化许多知识，也使我懂得了学习的方法和技巧。除此之外，对计算机的爱好让我对计算机有一定的了解，对photoshop、flash等软件能够熟练应用。

我性格开朗,乐于助人,为人和善,能很好的处理人际关系。经常利用暑假期间多次参与实践活动，并积极参与班级和学校组织的各种活动，有较强的实践能力和组织能力。对待工作认真负责,拥有良好的团队合作精神。

风景园林专业学生的自荐信

该专业学生主要学习风景园林规划、区域规划等的基础理论和基本知识，受到风景园林规划设计等基本训练，掌握风景园林规划、风景园林设计和风景园林规划管理的基本能力。

知识技能。

掌握的知识：它的基础知识包括城市规划、建筑学等工程类学科，地质学、自然地理、土壤学、气象等自然科学，生物学、植物学、生态学等生物科学;园艺学、林学等农业应用科学;以及文学、艺术、美学、社会学等多学科相综合的新的工程学科。它包括从古典园林、小尺度庭园、花园、公园等地形地貌设计，道路、建筑、叠石堆山及种植设计，一直到城市绿地系统规划，风景名胜区规划等。从一个小园林的设计一直到宏观的，涉及土地利用、自然资源的经营管理、农业区域的变迁与发展、大地生态的保护、城镇的绿地系统规划;同时运用现代尖端科学技术，如航测遥感技术和卫星遥感技术的应用和计算机技术的应用等内容。

应用技能。

具备的能力：

(2)掌握观赏植物学、园林树木、花卉方面的知识，熟练运用园林植物进行植物造景;。

(4)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作.能力;。

(7)掌握一门外语，并能熟练运用，具有读、听、写能力，能够较熟练地阅读该专业外文书刊。

主干课程。

就业方向。

就业方向主要就业单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。本科毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。

发展前景。

在现代，由于高度工业化，现代化和人口迅猛增长，世界各国，都面临一个十分严峻的问题：那就是城市爆炸，自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。为了全人类的长远健康、幸福和欢乐，人类必须与他赖以生存的环境和谐相处，和明智地利用自然资源;人类社会的未来，由于人口迅猛增长和对自然资源需求不断增长的严重威胁，在此严峻局面下，仍然要保持生存环境不受破坏，自然资源不致浪费。那就需要有一种与自然系统，自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识，新技术和新经验，这正是风景园林专业的核心---城市环境的绿色生物系统工程和园林艺术。因此，时至今日，风景园林依然是世界各国的热门专业。

随着人们生活质量、生活水平的不断提高，绿化及生态环境成为新追求，不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“绿化牌”、“景观牌”、“生态环境牌”，一些企事业单位也越来越注重环境景观设计，使之“既要与城市环境协调，又要让员工和客户舒畅”，那些既懂得园林绿化景观设计和花卉苗木养护，又懂得“绿色经济”经营管理的人才具有广泛的就业前景。当今世界城市化和花卉产业的兴起，更促进了园林事业的发展。风景园林专业也是培养适应未来城市环境美化要求及发展花卉产业所需人才的专业，随着经济的发展和人们对精神生活要求的提高，特别是中国加入wto以后，社会对此类人才的需求越来越多，要求越来越高。社会急需大批优秀的风景园林专业人才。

园林专业简历自我评价

日语专业学生自我评价

本人性格稳重、乐观，对工作认真负责，善于在工作过程中发现弊端，积极思考改进，不断优化工作质量。曾在日本的一家木材进口公司从事了2年多市场开拓及翻译工作，积累了一定的中日贸易经验，并给前公司留下了若干家新开发的供应商，及若干项新开发商品的实际业绩。

在日本的大学信息交流专业取得了本科学历，主要针对各种办公软件、图像处理软件以及程序语言进行了学习，具有一定的电脑操作水平。在前公司独立设计并制作了公司的网页（html语言），并通过其他各种网站媒体对公司进行宣传，积极开拓公司的发展途径。

在前公司工作期间，除负责中国国内业务之外，也从事收发中日文电子邮件、接听中日电话、来客接待以及其他的营业辅助工作。制作及管理商品估价单、合同书、订货确认书等重要商业文书，熟悉日本商务交往的习惯。

风景园林专业学生的自荐信

小公司做的都是分包的小项目，专业性并不是很强。所以并不需要特别资深的人士。所以是金子就会被认可哦。

风景园林专业想要就业本行业的话，首先就是要考研考研考研。选择大型景观园林公司上班、国内做的比较好的，有土人啊、东方园林啊、上海的.日清啊等等都是比较牛的存在。

或者是去建筑相关的行业、中建中铁旗下的子单位和子项目遍布全国乃至全世界，风景园林也都是可以考相关单位的，不用愁工作。当然他们的用人条件也是比较苛刻。悄咪咪的说，个人特别喜欢土人的设计理念，学长说，土人现在内荐比较好进，有导师推荐或者内部学长学姐引荐的话，进去会更容易一些。

风景园林专业学生的自荐信

婚姻状况：未婚学历：中技。

毕业院校：广州连邦电脑职业培训学校专业：风景园林::环境艺术设计。

政治面貌：团员第二专业：景观设计::。

身份证：341222现有职称：中级。

求职意向。

求职类型：全职月薪要求：面议。

应聘职能类型一：园林/景观设计师应聘职能类型二：装饰/装潢设计师。

应聘职能类型三：效果图制作应聘职能类型四：园林绿化。

应聘职能类型五：预算人员应聘职能类型六：

希望工作地区：浙江,不限江苏、山东、重庆、成都其他地区：

可到职日期：三个月

相关工作经历及特长。

人才类型：应届毕业生相关工作经验：0年。

外语语种：英语外语水平：一般。

其它外语语种：无其它外语水平：无。

普通话程度：良好计算机能力：精通。

教育/培训经历。

06月至06月，广州连邦电脑职业培训学校环境艺术设计专业。

中国人力资源+国际信息化人才资格双证认证园林景观设计师。

中国人力资源+国际信息化人才资格双证认证室内设计师。

中国人力资源+国际信息化人才资格双证认证展示设计师。

工作经验。

由于刚学完毕业，所以没有工作经历。

工作技能。

本人会手绘、设计、施工材料、预算、3d、ps、cad、coreldraw软件，可以从事园林景观设计方面，室内设计方面，展示设计方面的手绘效果图，3d效果图、cad施工图、施工工程材料预算等工作。

职业目标。

希望从事园林景观设计、室内设计、展示设计方面的工作，可以从小处做起，慢慢工作学习，以后能升为主笔设计。

个人证书。

2010年-12月中国人力资源+国际信息化人才资格双证认证室内设计师中级。

2010年-12月中国人力资源+国际信息化人才资格双证认证展示设计师中级。

个人评价。

本人初中毕业后已经进入社会工作十年。个人爱好是读书写字、书法绘画，还有中国古典文化、古玩文玩;而对于山水、园林、景观、空间艺术（如：室内的装饰布局、艺术品的陈设、展厅、展会、商店橱窗)都很感兴趣,平时都会看这方面的书籍，学习这方面的`知识。因此选择进入培训学校学习了环境艺术设计这个专业，学期是一年，内容有三大块：园林景观设计、室内设计、展示设计，都进行了全方面的学习。

本人会手绘、设计、施工材料、预算、3d、ps、cad、coreldraw软件，可以从事园林景观设计方面，室内设计方面，展示设计方面的手绘效果图，3d效果图、cad施工图、施工工程材料预算等工作。

刚学习完毕业，要求不高，从小处做起，从小处学起。希望找到这方面的工作，好好工作，好好学习。

会计专业学生自我评价

我叫xxx，在xxx工作，担任xxx职务。在过去一年里，在领导的关怀和同事的匡助下，通过自己的不懈努力，较好地完成了各项工作任务。今年我的自我评价如下：

1、思想政治方面：思想积极提高，政治觉悟较高，始终保持党员的提高前辈性和贞洁性，敢于同各种反动思想作斗争。解放思想，量力而行，与时俱进，能够辩证、理性地看待事物和题目，大事大非眼前始终保持清醒的头脑。热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，果断拥护中国共产党的领导，积极响应党的号召，对党的事业布满决心信念。

个人目标与企业长远规划保持方向上的一致性，时刻保持积极向上的进取心，自觉遵守公司各项规章轨制。

2、学习方面：坚持把学习作为自我完善和进步的重要途径，既积极参加所在单位和支部组织的各种学习，又广泛地开展自学。学习内容除政管理论知道和党的各项方针、政策外，还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法，又注重实际效果。

3、工作方面：听从铺排，当真负责，踏实肯干，讲求实效。凡事积极主动，迎难而上，争当排头兵，不怕苦，不怕累。

4、糊口方面：勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动，严于律己，老实取信，恬澹名利，助人为乐，尊敬领导，团结同事，谈吐得体，举止大方，留意保持形象。

但是本人也还存在一些缺点和不足，主要是学习不够深入，政治敏锐性不够强，工作方式方法欠妥，文字功底不够扎实，有待在今后的工作中进一步完善和进步。

为了更快、更好地进步治理水平，技术水平及业务能力，适应现代科学技术的发展，使自己在各方面能力都有进步和提高，这就是近几年来所做的专业技术工作的小结。今后，我要不断地学习各方面专业知识，继承开展给xx领域中的课题研究与探讨，决心在今后工作中为xx事业作出更大的贡献。

科学文化知识方面，我认真端正学习目的、学习态度，系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。

进入大学并通过三年的校园生涯和社会实践，我不断的挑战自我、充实自己，为实现今后人生的价值时刻准备着。三年里，对专业知识我一丝不苟，在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他各科知识的学习与涉猎。为了将自己锻炼成一名各方面能力都具备的综合性复合型人才，三年里，我特别注重各方面能力的培养与锻炼，学校的各种活动我都热情、积极、踊跃的参加，在校期间，我严格要求自己，力争全面发展。学习上，认真听讲、刻苦作业、积极配合老师教学、踊跃参与教学实践，以优异的成绩顺利完成学业；工作生活上，作为学生干部，从参与到组织、从配合到管理、从监督到协调，大事小事，以服务同学为宗旨，以管理团结班级为己任，不论在学校领导、院系组织、同学之间、还是在社会实践活动中，到处都有我的身影。

思想道德方面，大学期间不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则；自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向；树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位。

三年的磨练成就了我渊博的知识，丰富的社会实践和高超的为人处事能力。三年里，我将自己塑造成了一个健康、充满自信的我，同时也认识到我自身还有很多的缺点和不足，在今后的学习、生活、工作中，我会不断提高自己的思想认识，不断改正缺点，不断完善自己，以便适应社会的发展要求。