如何做好一名幼儿教师演讲稿(优秀15篇)

时间:2023-12-03 08:18:05 作者:ZS文王

教师演讲稿能够提高教师的表达能力和沟通能力,为教育教学事业的发展贡献力量。在下面的范文中,不同的教师从不同的角度和经验,阐述了教师演讲的重要性和技巧。

如何做一名的幼儿教师演讲稿

尊敬的领导、亲爱的同事们:

你们好!

首先要热爱自己的工作,只有喜欢才能积极主动开心的工作,根据岗位职责认认真真的做好自己的本职工作:在面对孩子时有一颗挚爱之心,真心的去爱孩子、耐心的去呵护每个孩子、关注每一个孩子的成长,用爱的语言和爱的行动来换起孩子们的求知欲望、调动起他们活动的积极性,引导他们学习、成长。

作为一名幼儿教师和其他的老师还有区别,其中有一半是教师一半是妈妈的角色,热爱幼儿、尊重幼儿是幼儿教师职业道德的核心,是评价和检验幼儿教师职业道德水准的重要标志。作为一名优秀的幼儿教师,肩负着培养祖国下一代的历史使命,力争使每一个幼儿身心健康快乐成长,不仅需要为幼儿创建优越的物质环境以满足幼儿生理需求,同时在创建物质环境的同时也决不能忽视精神环境的创建,以满足幼儿的心理需求,促进幼儿心身健康和谐发展。作为幼儿教师,我们必须懂得:“每一个孩子都有做好孩子的'愿望,同样渴望得到教师的关爱、理解与尊重。我们所做的每一项工作,应努力让幼儿真切地感受到我们对他们的关注、理解、赞赏和支持。”

作为一名合格的幼儿教师引导幼儿时还要有耐心。孩子的理解思维能力和接受能力是有限的。很多事情都要反反复复,不厌其烦的去教育、引导他们。他们才能接受才能养成良好的习惯。比如:见到老师要问好,不要随地丢垃圾,上课有事要举手说话等等,单单一遍他们是不会记住的,接受的。只有天天讲,天天说,这样才能取得好的效果。

幼儿教师应具备全心全意、尽职尽责的工作作风幼儿园特殊的工作性质决定了,幼儿教师必须时时处处事事都要有责任心,从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责,从小的方面讲就是对孩子的人身安全、衣食饱暖、喜怒哀乐甚至每天的心情负责。没有责任心,一切工作都无从谈起,一个孩子出现问题的可能性对幼儿园来说也许是几十分之一或者几百分之一,但对一个家庭来说就是100%。所以,无论在生活照顾还是教育教学上,教师都要做到精益求精。既要平等地欣赏对待每个孩子,还要为他们提供均等的发展机会,注意培养他们良好的习惯,教他们如何做人,如何学习,如何生活,引导孩子明白道理,让每一个孩子健康快乐地成长。

幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作。如果在工作中粗心大意,掉以轻心是非常危险的事情,会危及幼儿的生命安全的,幼儿教师的观察一定要细心,每个幼儿都有他独特的个性与性格,教师要根据不同性格的孩子实施不同的引导方式。如我们班的彭睿小朋友,他喜欢老师随时表扬他,他才能控制自己不乱打人的行为。对于性格内向的小朋友要不断的鼓励他们,这样他们才能放开自己。对于活泼调皮的孩子需要老师随时提醒,他们才能管好自己,做自己该做的事。

师不但要有过硬的科学文化知识,较强的业务素质。专业技能技巧更为重要,教师在给幼儿传授知识的时候要有趣味性,让孩子在边玩边学的情况下,轻轻松松的理解与接受。

一是高尚的人格魅力。“身教重于言教”是教育工作的重要规律。对于从事启蒙性质的幼儿教育则更为重要。幼儿的模仿性强,可塑性大,他们信任老师,对老师的言行观察细致,反映敏感,更喜欢模仿。因此,职业的特点要求幼儿教师应具备高尚的人格和品德,乐观大方的心态以及耐心公正、热情开朗的性格特点。不论是外部仪表还是内在心灵,都要时刻做孩子的表率。在生活中做孩子的父母,学习中做孩子的导师,游戏中做孩子的伙伴。

二是良好的语言魅力。儿童化的语言是师生之间沟通的桥梁,幼儿教师应具有简明流畅,声情并茂,通俗易懂,生动形象并富有幽默感和感染力的语言能力,它不仅能唤起幼儿思想情感上的共鸣,激发幼儿的联想和想象,调动幼儿的兴趣和求知欲,而且能启发他们加深对事物的理解,直接强化教育效果。

三是丰富的知识魅力。幼儿教师就像个百宝箱,什么知识都要略懂一二,尤其处于科学技术迅猛发展的今天,各种新知识、新信息、新事物不断涌现在幼儿面前,具有强烈好奇心和求知欲的他们,遇到什么都问为什么,什么都想得到解答。因此,一个合格的幼儿教师必须努力学习,丰富自己的知识和技能,扩大自己的知识领域和范围,具有足够的知识魅力,以适应新时代对教师的要求,满足孩子对新事物的。

一名优秀的幼儿教师要将爱心、细心、耐心和责任心相结合,要具备足够的个人魅力和熟练全面的教育技能,同时还要树立与时俱进的教育观,有思想,勇于实践,敢于创新,善于思考的智能型教师,这也是新时代对幼儿教师的要求!做一名孩子真正喜欢而又尊敬的好老师,只有做到了这些,才能称得上是一名优秀合格的幼儿教师。

做好一名幼儿教师演讲稿

尊敬的各位老师:

大家好!

第xx个教师节在孩子们与家长的祝福中,轻轻的远去,我的同仁们,很想轻轻的问一句:你,还好吧!孩子们让你操心了吧!辛苦了!

每个人都是带着一种使命来到这个世界,而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命!从“天将大任与斯人也,必将苦其心志劳其筋骨,饿其体乏”的名言中,我们能体会到古人的奋发,从“谁言寸草心,报的三春晖”的诗句中,我们看见了天下儿女对母亲的拳拳之心,从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中,我感受到了——我们,你和我,用我们的青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与责任”。

可是,只有我们自己知道,老师——爱+责任。

其实,我们没有那么伟大,别再用这么华丽的词来赞颂我们。我们要做的事很平凡,真的!

当孩子们为离开妈妈而哭泣时我们会轻轻的拥他入怀,告诉他“孩子,老师会像妈妈一样爱你!”,可是他却不会因此而立刻停止哭声,他会蹭着你,紧紧的抱着你,生怕失去,“玩具、游戏、歌声、故事、糖、……”终于小家伙笑了、乖了、饿了!当孩子们刚吃完饭,满嘴油糊湖的跑到面前,神气的扬起手中的小碗时,我会会心的一笑,伸出手,拍拍他的头说“恩!不错!继续努力!”这时小家伙决不会就此离开,他在等,等我手中的小红花高高的贴在头顶上;当孩子因为找不到朋友郁郁寡欢,无助的看着我时,你终于发现孩子已经长大了,再也不是总跟着你的“小屁虫”了,转眼三年已经过去了。他们即将离开你,走向另一个人生阶段了,这时的他们已经会跟你侃侃而谈他在书上的新发现,再也不会记得曾经说过的“兔子尾巴短是因为不会让大灰狼夹住尾巴,而剪短的!”如今,他们已经会自己去书中查阅、上网查询自己的问题了!孩子你真的长大了,会因为没有朋友而苦恼了来,别怕!也许你不懂的坚强的真正含义,但只要你站起来,主动的走过去,接近小伙伴,说出你的需求,真诚的相待,他们会接纳你、喜欢你!你会快乐的!

幼儿园里工作的我们,生活其实很简单,快乐的理由也很简单。只要能看到他们的脸上天天洋溢着纯真、可爱、灿烂的笑脸,在操场上奔跑闪动的身影,主动热情的与你打招呼、亲近你,自信、大方的展示着他的自信与骄傲……我们会觉得这样的生活真的很好,感恩生活,谢谢你赋予我这个神圣职业,美丽的天使!

“天使”!喔,对了!“其实每一个孩子都是天使”,这是一个家长对我说的。也就是在那一天,我的心被深深的震撼,眼前浮动的是与孩子在一起的一个个生活中的情景片段,我在回想、在反思,我是不是做的足够好,好象今天洋洋把汤弄洒了,我没来得及顾上,最后是他自己换的衣服吧!那他会不会不开心,以为我生气了!还有,昨天皓皓打人了,当时我似乎急噪了些,一直没有机会亲近他,不知道这个小家伙会不会很难过……孩子呀!对不起,老师做的不够,请原谅!

也正是从那一刻起,当我再面对“天使”的时候,我不再将“爱”这个伟大的词放在嘴边,它太大,放在心里就好,这样才踏实!我知道我该怎样做了,我要用我的心,用我的行为,用我的全部感情,让他们去感受,就像天使一样的快乐!

洋洋妈妈,您怎么哭了!您千万别难过,别激动!我知道,在您讲述的泪水里,承载了很多的感谢和感动!别这样,这是我们应该做的,您看我真的很开心,是孩子让我如此的满足和自豪,他这么的爱我!我一个平凡的老师能拥有这么多的爱,我们所能给予的其实不多,付出的是用自己全身心的感情去投入到工作中,去爱每一个孩子。

只有“爱”才是畅想教育唯一的主旋律,而这句话诠释了教育的根本。为了让孩子红花映的更鲜艳、更红,我甘愿当绿叶,为了让绿色带给人间带给大地,我甘愿当小草,为了那无悔的选择,为了那一片纯净的天空,奉献自己,永无止境!

孩子们,当你们带着我的爱和祝福离我远去的时候,知道吗?老师的心有多痛,那是一种深深的不舍和对依恋。是的,三年的幼儿园生活让老师对你们有了浓厚的感情,我依恋你们的笑,你的哭,你的闹,你回答问题时的神采飞扬,你在老师身边轻轻嘟起的小嘴……孩子们,老师不该哭,是的!老师怎么忘了面对你们应该始终保持灿烂的微笑的呀!老师应该祝福你们,祝福你们长大了,挥起你们金色的翅膀,带着我的美好祝福到更广阔的天空中去,飞吧!在你需要停息的时候,别忘了还有我在这里守望着你们!

“我是谁?”

这不重要,你只需要知道我是你曾经的幼儿老师!

如何做好一名护士演讲稿

各位评委,各位领导,各位同仁:

大家下午好!

我是xx县人民医院的儿科的护士,我叫。今天,我演讲的题目是《向南丁格尔起誓,做一名优秀的护士》。

"柔情的双手,迎接生命的希望,温馨的话语,呼唤生命在起航,轻盈的脚步,驱散病痛的阴霾,在你熟悉的梦里,我是那片最宁静的月光……"。

每当唱起这首中国护士之歌,我就禁不住心潮起伏,因为它唱出的,是对护士的理解;表达的,是对护士的尊重,诠释的,是护理这个行业无私奉献、大爱无疆的精神。

从踏入护士学校大门的那一天开始,我就决定了要做一名优秀的护士。那个时候,对护士的理解很空乏,不明白"天使"两个字里面,除了荣誉,更是一份沉甸甸的责任。直到在临床护理工作中,我感受着工作的劳累与内心的疲惫,受委屈、加班,没有节假日,我对"天使"的称呼才有了更深的体会。天使,上天之使,用我心,给你心阳光;用我手,给你身健康。所以,我认为,真正做一名优秀的护士,才无愧于"天使"这个称呼,才无愧于我们这个行业。

站在护理第一线,我曾遇到过许多不理解的患儿家属,但我从未退缩。记得有一位家属,由于孩子受病痛折磨,心情烦燥,给孩子常对我恶言相向,我感到十分委屈。但身为护理人员,我无法埋怨,应该去换位思考,以理解和同情的心态,用细心、耐心、周到的护理,终于取得他的理解和配合。孩子健康出院时,他真诚地对我们说了一声"抱歉!谢谢!"这一声抱歉,所有委屈都不算什么,听这一声感谢,所有付出都是值得的。

上个月我们科收治了一位先天性心脏病的早产患儿,体重不到20xx克,来的时候面色青紫,呼吸微弱,于是我们马上呼叫医生,输氧,准备抢救车,测生命体征,建静脉通路。这时候孩子突然没有了呼吸,情况紧急,我顾不得什么,立刻给他做人工呼吸,医生到了后,又配合医生继续抢救。经过两个多小时的抢救,孩子终于缓过来了。事后同事问我,你当时给他做人工呼吸,不觉得脏吗?脏?当时哪里想那么多?我只想救活他,让他活着!

曾有人问我,当一名护士,你烦吗?累吗?答案是肯定的。不用我细说,在坐的护士姐妹都有切身的体验。但是,看到患儿的康复出院,家属的欣慰和感激,孩子天真灿烂的笑容,所有的付出都变成收获,它诠释了我们职业的神圣,我们人生的价值!

作为一名优秀护士,高尚的品德、亲切的态度、过硬的专业技术能力,缺一不可。南丁格尔说:"能够成为护士,是上帝的召唤,只为人是最宝贵的,能够照顾人使他康复,是一件神圣的工作。"今天,我在这里,向南丁格尔起誓:微笑写在脸上,辛酸埋在心底,燕尾顶在发稍,圣洁永挂心间,做一名二十一世纪优秀的护士!

姐妹们,让我们在南丁格尔精神的指引下,乘着群众路线教育实践活动的东风,满怀豪情,在平凡的护理岗位上,为构建和谐医患关系,实现我们医疗卫生事业新跨越而奋斗!

谢谢大家,我的演讲完毕!

做好一名幼儿教师演讲稿

尊敬的各位老师:

大家好!

爱,是一种情感;所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。那么什么是教师的爱呢?我们认为,教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。在我们的学校,广大教师每天都是“随车潜入校,润物细无声”般的工作,这是因为:

1、我们深知:教师的爱一种“一日为师,终生为父”最高尚的爱。教师的爱又完全等同于母亲的爱。她不是一直搀着孩子“走路”,也不是把孩子抱在怀里,而是把学生装在心里。教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部%x文有约&的心血,关注学生的身心的健康。教师还在他们合适的时间、在合理的场合下及时给孩子们指点方向,所以教师的爱是开导孩子们心智的爱。教师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。

2、我们深知:教师的爱是“捧着一颗心来,不带半根草去。”的一种无私的爱。教师的爱是对学生的爱从不求回报,甚至如潭千秋一样舍生忘死的去呵护自己的学生。教师在工作中,无论遇到学生、家庭、领导的不理智、误解、歧视、压迫等,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。所以教师的爱就是一种“吃得是草,挤的奶和血”的无私的爱。

3、我们深知:教师的爱一种神圣的爱。因为“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。教师的爱是公平的,她不分贫穷和贵贱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师爱的的情感是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,教师的爱包含父爱且超越父爱,是一种严格要求和精心施教的神圣的爱。

所以,我们教师的爱就是遵照胡提出的“真情、真心、真诚”六个字去关爱每个学生,用我们的高尚的爱、无私的爱、神圣的爱,让他们健康成长。

教师工作就是一个社会的平凡岗位,做着貌似“平凡”的工作。

然而,我们都知道“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。”所以教师的工作就是一种替他人家庭做嫁衣裳的、有高度社会责任性的工作。

我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视、漠视造成的,我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的,所以教师的工作就是一种“以人为善,以人为本”的工作,是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活,建构坚实、丰富、光明的精神世界;就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值,引导学生去对世俗、对功利超越,唤醒、去弘扬人性、提升人性的一种无比正义的、无比光明的工作。

汶川地震的惨状我们历历在目,教室塌了,我们老师一定要去救护我们的学生,我们有这种道德、有这种人性的责任、人性的义务去呵护一个个活生生的生命。但坍塌的教学楼不也无情的吞噬一个个老师的生命吗?谁去救护我们教师呢?我们想只有坚固的教学楼才能保护我门教师和学生。这个社会里谁来造一个坚固的教学楼?谁来减少地震的灾害?谁来保护我们教师和学生?这才是汶川地震应该反思的主题!教师在地震中救不救人不是汶川地震应该反思的主题!教师救人这是一种“人”的责任,不是一种“工作岗位”的责任。因为教师不是专职的救人工作者。我们相信只要这个人是“人”就应当会在危难的时候去“救人”。因为“救人”是一种社会责任。我们都知道教师的工作就是一种“身体力行,以人育人”的无比的高尚、无比神圣的工作。所以教师是牺牲自己!牺牲了所有的教师,我们的社会还有谁来“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呢?牺牲了所有的教师,我们的社会还有谁来“落红不是无情物,化作春泥更护花”呢?最后,祝我们所有的老师身体健康。

如何做一名的幼儿教师演讲稿

尊敬的领导、亲爱的同事们:

你们好!

一是高尚的人格魅力。“身教重于言教”是教育工作的重要规律。

1,对于从事启蒙性质的幼儿教育则更为重要。幼儿的模仿性强,可塑性大,他们信任老师,对老师的言行观察细致,反映敏感,更喜欢模仿。因此,职业的特点要求幼儿教师应具备高尚的人格和品德,乐观大方的心态以及耐心公正、热情开朗的性格特点。不论是外部仪表还是内在心灵,都要时刻做孩子的表率。在生活中做孩子的父母,学习中做孩子的导师,游戏中做孩子的伙伴。

二是良好的语言魅力。

2,儿童化的语言是师生之间沟通的桥梁,幼儿教师应具有简明流畅,声情并茂,通俗易懂,生动形象并富有幽默感和感染力的.语言能力,它不仅能唤起幼儿思想情感上的共鸣,激发幼儿的联想和想象,调动幼儿的兴趣和求知欲,而且能启发他们加深对事物的理解,直接强化教育效果。

三是丰富的知识魅力。

3,幼儿教师就像个百宝箱,什么知识都要略懂一二,尤其处于科学技术迅猛发展的今天,各种新知识、新信息、新事物不断涌现在幼儿面前,具有强烈好奇心和求知欲的他们,遇到什么都问为什么,什么都想得到解答。因此,一个合格的幼儿教师必须努力学习,丰富自己的知识和技能,扩大自己的知识领域和范围,具有足够的知识魅力,以适应新时代对教师的要求,满足孩子对新事物的,一名优秀的幼儿教师要将爱心、细心、耐心和责任心相结合,要具备足够的个人魅力和熟练全面的教育技能,同时还要树立与时俱进的教育观,有思想,勇于实践,敢于创新,善于思考的智能型教师,这也是新时代对幼儿教师的要求!做一名孩子真正喜欢而又尊敬的好老师,只有做到了这些,才能称得上是一名优秀合格的幼儿教师。

如何做好一名幼儿教师演讲稿

各位老师们:

你们好!

有人说“快乐的时间过得特别快”,是啊,在中心幼儿园这块乐土上我快乐地成长着,转眼已有近1个年头了幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是快乐是感动。其实幼儿园的老师很普通,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员,和在座的教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我园的老师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。

最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、老师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的“老师,再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。

幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照顾他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所......从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

其实这些都难不到我,我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了,与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。我和其他老师比,存在的一个严重的问题就是“缺”——缺少理论知识,缺少实践经验,缺少教学艺术,但是我一定要下决心做一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师,面对工作中的许多接锺而来事情,真的让我有点眼花缭乱,面对这种压力就要用实际行动来改变压力。改变自己就应该抓紧现在不能等待,为了创造新的自我,我先从转变角色开始。首先,我很快的认识到对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信心,一个人只要有了责任心,热爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自己有了信心,才会认识和了解自己,充分的发挥自己的特长。因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业,并给自己定了一个目标:要做一名合格的幼儿园教师。我相信通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师。

“起始于辛劳,收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。

如何做一名幼儿教师演讲稿

有个做幼儿教育的朋友让我帮助她写一份演讲稿,写好如下:

蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞;高山因为有了山花的依恋才不会孤独;碧海因为有了鱼儿在她心里嬉戏,才会这样生机盎然;而我,因为做了幼儿教师,拥有了可爱的孩子们,才真正拥有了最美丽、最可宝贵的人生。

十几年的实践告诉我:爱是教师最美丽的语言。只要拥有一颗爱孩子的心就能变不会为会,变苦为乐,变平凡为高尚。爱心是水,滋润着你我的心田;爱心是金钥匙,能够打开孩子的心灵窗户;爱心更成功教育的原动力。陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。在平时的活动中我努力实践着。对天资聪颖的孩子,我有意识的培养他们的品格意志;对性格内向的孩子,我用爱心、耐心铸成一把钥匙,寻找他的自信,打开她心灵的窗户;对生病的孩子,我更是少不了关怀记得我班有个性格非常内向的孩子秋秋,刚来幼儿园的时候,什么都不知,什么都不会,并且样样没兴趣,跟她说话,她永远都是点头、摇头。一年来在她身上倾注了我的爱。我时刻都在关注她。为了培养她的自信,我开始鼓励她自己独立做事,有时我心里确实会有点儿着急,但理智告诉我,我这时候一批评,孩子会更不知所措,我暗自告诉自己,对秋秋,我必须具备五心:爱心、耐心、关心、信心、细心。时间一天天过去了,秋秋终于有了转机,她开始轻声讲话了,面对她每次小小的进步我都及时给予鼓励,她对自己更有信心了,说话的语气也壮了,现在的秋秋活动时还常常举手发言了!是什么力量使她转变的呢?让我大声的告诉你们吧!这就是爱的力量。在工作中,爱就是最好的语言,我努力为孩子们营造一个宽松愉快的环境,真正成为孩子的支持者,合作者,引导者。我和孩子一起生活、游戏、学习,带领他们走出幼儿园,走向自然,走向社会。

拥有一颗爱孩子的心,我发现了孩子们的世界是多么的与众不同,他们用自己特有的思维告诉我这个世界是多么的美丽。高尔基曾经说过的话,“爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不断地揣磨着这句话,细细领会其中涵义。一句普普通通、简简单单话,却包涵着许多育儿的方法和教育的理念,让我受益无穷。记得在一次美术活动中,孩子们都充分发挥自己的想象力,画了一幅幅奇特而有趣的画。我们班的壮壮画的是三只蜗牛,一只大蜗牛背上驮着一只小蜗牛,在它们前面,另外一只蜗牛回过头看着后面的两只,每只蜗牛的眼睛都很大,很夸张,又圆又亮,还长着长长的睫毛,向上弯曲着。我心里想,这孩子,画蜗牛也不事先认真观察一下,把蜗牛画走了样。我悄悄地告诉他:“蜗牛的眼睛很小呀,你肯定没有见过真正的蜗牛。”我正要教壮壮蜗牛的正确画法,壮壮却小声地对我说:“老师,我见过蜗牛啊。可我今天画的是蜗牛一家呀!

蜗牛妈妈背着孩子,不把眼睛睁得大大的,怎么能看清楚回家的路呢?蜗牛爸爸看着自己的孩子,心里很高兴,当然也会把眼睛挣得很大呀。”

本来想给壮壮修改图画的我,完完全全被孩子这一句话给说服了!我明白了,不是壮壮把蜗牛的眼睛画大了,而是蜗牛一家把眼睛睁大了!那一刻,我深深的被孩子感动了,孩子,面对你灵动的心,我竟如此迟钝,你们用自己的“语言”讲述着你的思想,向我描绘着这个世界的美丽。在你们纯洁的童心的指引下,我发现,这个世界是多么的美妙!是爱的力量,阻止了我强制孩子修改图画,又是爱的力量,让孩子告诉我这个美丽的童话,教会了我用另一个角度看世界,可爱的宝贝们,叫我如何不爱你们啊!因为有爱,我成了孩子最要好的朋友和玩伴。因为有爱,我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长,因为有爱,我和孩子们共同成长。

一份耕耘,一份收获。在我的努力下,孩子们懂事了。他们懂得了如何去爱,懂得了怎样做人;孩子们进步了,会唱会跳,会写会画了。“功名利禄,物欲横流,我依然淡薄如故;花开花落,云卷云舒,我自能宠辱不惊。”如果生命再给我一次选择的机会,我依然会执著地选择幼儿教师这个职业,因为我爱孩子,我爱我的工作,我愿意为她付出,为她奉献。在这个平凡而充实的工作中,我用自己对幼教事业的满腔热情,诠释着幼儿教师的职责。我用我自己的爱,演绎着世界上最美丽的语言。

风在水上写诗,云在天空写诗,灯在书上写诗,孩子们用纯洁的童真在我心里。

如何做好一名护士演讲稿

护士,就是那盏穿梭在患者床前的油灯,点亮患者向往光明的内心。下面就由本站小编为你带来如何做好一名优秀护士。

演讲稿。

希望你喜欢。

各位评委,各位领导,各位同仁:

大家下午好!

我是xx县人民医院的儿科的护士,我叫。今天,我演讲的题目是《向南丁格尔起誓,做一名优秀的护士》。

“柔情的双手,迎接生命的希望,温馨的话语,呼唤生命在起航,轻盈的脚步,驱散病痛的阴霾,在你熟悉的梦里,我是那片最宁静的月光……”

每当唱起这首中国护士之歌,我就禁不住心潮起伏,因为它唱出的,是对护士的理解;表达的,是对护士的尊重,诠释的,是护理这个行业无私奉献、大爱无疆的精神。

从踏入护士学校大门的那一天开始,我就决定了要做一名优秀的护士。那个时候,对护士的理解很空乏,不明白“天使”两个字里面,除了荣誉,更是一份沉甸甸的责任。直到在临床护理工作中,我感受着工作的劳累与内心的疲惫,受委屈、加班,没有节假日,我对“天使”的称呼才有了更深的体会。天使,上天之使,用我心,给你心阳光;用我手,给你身健康。所以,我认为,真正做一名优秀的护士,才无愧于“天使”这个称呼,才无愧于我们这个行业。

站在护理第一线,我曾遇到过许多不理解的患儿家属,但我从未退缩。记得有一位家属,由于孩子受病痛折磨,心情烦燥,给孩子常对我恶言相向,我感到十分委屈。但身为护理人员,我无法埋怨,应该去换位思考,以理解和同情的心态,用细心、耐心、周到的护理,终于取得他的理解和配合。孩子健康出院时,他真诚地对我们说了一声“抱歉!谢谢!”这一声抱歉,所有委屈都不算什么,听这一声感谢,所有付出都是值得的。

上个月我们科收治了一位先天性心脏病的早产患儿,体重不到20xx克,来的时候面色青紫,呼吸微弱,于是我们马上呼叫医生,输氧,准备抢救车,测生命体征,建静脉通路。这时候孩子突然没有了呼吸,情况紧急,我顾不得什么,立刻给他做人工呼吸,医生到了后,又配合医生继续抢救。经过两个多小时的抢救,孩子终于缓过来了。事后同事问我,你当时给他做人工呼吸,不觉得脏吗?脏?当时哪里想那么多?我只想救活他,让他活着!

曾有人问我,当一名护士,你烦吗?累吗?答案是肯定的。不用我细说,在坐的护士姐妹都有切身的体验。但是,看到患儿的康复出院,家属的欣慰和感激,孩子天真灿烂的笑容,所有的付出都变成收获,它诠释了我们职业的神圣,我们人生的价值!

作为一名优秀护士,高尚的品德、亲切的态度、过硬的专业技术能力,缺一不可。南丁格尔说:“能够成为护士,是上帝的召唤,只为人是最宝贵的,能够照顾人使他康复,是一件神圣的工作。”今天,我在这里,向南丁格尔起誓:微笑写在脸上,辛酸埋在心底,燕尾顶在发稍,圣洁永挂心间,做一名二十一世纪优秀的护士!

姐妹们,让我们在南丁格尔精神的指引下,乘着群众路线教育实践活动的东风,满怀豪情,在平凡的护理岗位上,为构建和谐医患关系,实现我们医疗卫生事业新跨越而奋斗!

谢谢大家,我的演讲完毕!

从进入佳美工作的第一天起我就在反复思考这个问题。成为一名优秀的护士长也是我工作的动力和目标。

怎样才能算一名优秀的护士长呢?我个人认为一名优秀的护士长应该是能够保证门诊日常工作能够有条不紊的正常进行;能够协调门诊各人员之间的关系,为大家创造一个融洽的工作氛围;能够对领导下达的任务及时的传达和优质的完成。

所以,要想成为一名优秀的护士长,就必须不断的提高自己的综合能力及管理水平。全面的掌握本专业的理论知识,熟悉口腔科的各项基本操作是一个前提条件。只有在业务上有一定水平,才能更好的开展各项工作,才能得到他人的信服。

其次,在工作上一定要做到细心。所谓的细心主要是指两个方面,一是对人,二是对物。对人是指作为一名管理者,护士长应细心的了解每一位人员的性格特点,善于根据他们的特点安排相应的工作,并时常关心对方的工作进展情况,在需要的时候提供相应的帮助。对物是指门诊护士长应该细心掌管门诊的各项财务,对门诊的各项支出都应作到了如指掌,心中有数。随时提醒工作人员注意节约和爱护公共财务,把门诊的成本降至最低。

在执行公司各项。

规章制度。

方面,护士长应该起表率带头作用,以身作则,不徇私情。督促门诊各人员共同遵守。并随时收集各人员的合理性建议,及时象总部报告。

另外,我觉得象佳美这样一个民营性质的医疗机构,还是有一定的特殊性的。那么作为一名门诊的护士长还应该在保证患者利益的前提条件下努力提高门诊的盈利性。讲到这里,有的人可能会说,你这话简直有点自相矛盾,这两者根本就不成正比,鱼和熊掌怎么可以兼得。

可是我认为这并不矛盾,在佳美这两者完全可以相容相辅。细想一下,咱们主要针对的是中高收入的人群,而这一人群是有一定的消费能力的。他们的消费很理智,也非常注重质量。

因此,作为一名护士长,就应该加强每一位工作人员的服务意识,要让患者在我们佳美感受到最贴心的服务。同时也要加强他们的服务意识,要让每一位人员都能够意识到我们佳美无论是在材料上,设备上,医疗技术水平上,还是护理人员的综合素质上都处于全国领先水平。

只要站在患者的立场上选择合适的治疗方案,就会满足他们的需求,就会得到他们的认可。这样我们的口碑就会越来越好,效益也会逐渐增加。

总言而知,我觉得只要认真对待工作中的每一个人和每一件事,就一定能够取得成绩,就一定能够成为一名优秀的护士长。

我今天的演讲到此结束,谢谢大家。祝大家节日愉快,工作顺利!

如何做一名优秀的护士?那是我的追求,我的向往。因为我牢记着宣誓的誓词,我铭记着自己的使命——我是圣洁的白衣天使。

当我进入工作岗位,我想起了南丁格尔。这位出身名门的女神,在那个战火纷飞的年代,提着一盏油灯,关爱着一个个生命,呵护着众多战士的健康。因为有了她,近代医学史上翻开了一页不朽的篇章。从此,全世界记住了她,从此后的5月12日,护理学的奠基人---南丁格尔女士的生日,定格成为了一个节日——国际护士节。

当我穿上护士服,我想到:护士,这个平凡的职业,之所以被人们称为白衣天使,不仅仅因为你身着美丽的白衣,还因为你们凭着“燃烧自己,照亮别人”的坚韧信念,像春风,拂去人们的疾苦;用热血,温暖寒冷的心腹;用爱的丝线,缝合病人身心的创伤……你不仅是技术上的顶尖人才,而且是最有爱心、最有耐心的。这爱心和耐心是上帝赐给天使的翅膀,是天使带给病人的礼物。

每当旭日唤醒黎明,上班的号角吹响生命的晨歌。一顶燕尾帽、一袭白战衣又开始了这项伟大而又神圣的使命:带着一份炽热的爱心,穿梭在那没有硝烟的战场上,拯救着那无助的呻吟与满脸的痛楚。当我们日复一日地辛劳迎来了一张又一治愈康复笑脸盎然的脸庞,那一刻,我想到了什么?作为白衣战士,也许这便是我无限的自豪与骄傲,因为我的工作得到了肯定,我用勤劳的双手去挽救着生命,把满腔的激情奉献给护理事业,把爱心播撒到每一位患者的心里。在平凡和岗位上成就我们不凡的业绩。

若有人问我:“世界上谁最美”?我会自信地回答:“是护士”。护理工作没有轰轰烈烈的辉煌,却写满了简单而又平凡的爱,打针、发药、铺床、输液,我们在辛苦中呵护着生命;交班、接班、白天、黑夜,我们在劳累中把握着生命的轮回。在很早以前,就有人提出了“三分治疗,七分护理’,这很鲜明的指出了护理工作的重要性。护士的一言一行,一举一动,都直接关系到病人的健康。南丁格尔说过,“护理工作是一门艺术,护士要有一颗同情的心和一双愿意工作的手”。我们塑造新形象的护士,让病人得到更全面、更整体、更系统化的服务。以病人为中心,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为病人服务是我们的宗旨。

我们是生命的捍卫者,是健康的守护神。我们尽自己最大的能力和爱心帮助患者减轻痛苦,为他们支撑起无力的生命。他们就是我的最亲的亲人,是我可爱的兄弟姐妹。在这个属于护士的生活中,青涩的笔写不出华丽的词藻,千言万语汇聚成一句话:我牢记着自己的使命。

如何做好一名幼儿教师心得体会

我个人认为:要当好一名幼儿教师,首先要有爱心、耐心、责任心。幼儿教师除了有教育的技能之外,更重要的是要有一颗爱孩子的心,喜欢和孩子在一起,更要爱自己的工作。

伤害,对孩子将来的发展也有一定的影响,教师的爱不同于一般的爱,它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱蕴涵在为所有幼儿所做的每一件事当中。

古人云:师者人之模范也。我国著名的教育家叶圣陶曾经说过:教育工作者的全部就是为人师表。这不仅是对教育工作者形象的写照,也是对教育工作者的严格要求。人们常说:幼儿就像一张白纸,怎么教怎么有。可见教师是幼儿良好习惯的重要榜样。幼儿的模仿性极强,形象感染力极大。教师的言行必须成为幼儿的楷模。教师要时刻注意自己的言行。要求幼儿做到的老师就要做到。要求幼儿对人有礼貌,教师就应有文明的行谈举吐文雅,仪表端庄。总之时刻以自己的言行引导着孩子们。

做一名好的幼儿教师,专业素质非常重要,只有不断学习、刻苦钻研,提高自己的专业技能,才能胜任这份工作。在以后的工作中,我将继续努力学习,争取自己的业务水平更上一层楼。

如何做好一名幼儿教师心得体会

伦老师扎根乡村教育,一直默默耕耘、无私奉献、精心育人,在教书育人上取得显著成果,深受学生爱戴、家长尊敬、学校认可。7月27日下午,在烟台金沙滩公园旅游景区,暑期携幼子旅游的伦学冬目睹一名11岁男孩失足落水,他毫不犹豫地跳入大海施救,拼尽全力托举男孩,避免男孩呛水窒息。最终,男孩被成功救起,伦学冬同志却因力竭和呛水过多,经全力抢救无效,献出了年仅35岁的生命,伦老师以大爱精神挽救了别人家的孩子,却永远地离开了自己的两个可爱孩子。伦老师用生命为学生上好最后一堂课,让崇高的师德和不朽的师魂熠熠生辉。

伦老师的先进事迹,感人肺腑。他用生命的托举,向世人诠释了“教师”这个职业的深刻内涵,书写了“行为世范”的真谛,他用英勇壮举书写了一个大写的“爱”字,彰显了他不凡的人生价值,他用生命为学生上了最后一堂课,让崇高的师德和不朽的师魂熠熠生辉。

书记指出,做一名好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。伦老师在陌生孩童生命受到威胁时感天动地的壮举,在生与死的危急关头,他的价值判断是利他、是助人、是忘我,展示了一个平凡人不平凡的精神境界,是他一以贯之对教育事业无比热爱、对学生常怀仁爱之心的体现与升华,他用生命谱写人间大爱,闪耀人性光辉。我们要以伦老师为榜样,学习他扎根乡村教育、爱岗敬业、爱生如子的高尚师德,学习他心怀大我、无私忘我的至诚情怀,学习他为人师表、行为世范的品格风范,学习他奋不顾身、舍己救人的大爱精神,以对教育事业的忠诚与热爱,立足本职岗位,践行立德树人使命,常怀仁爱之心,做德才兼备的新时代好教师,培养社会主义合格建设者和可靠接班人。

如何做好一名幼儿教师心得体会

一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。做一个好老师,共同的特质必不可少。

做好老师要有理想信念。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。有什么样的老师,就有什么样的学生。一个有理想信念的老师,才能在学生心中播下理想的种子。古人云:“师者,所以传道授业解惑也”“经师易求,人师难得。”做一个好老师,不能只“授业”“解惑”而不“传道”,而是要把“传道”放在第一位,既要精于“授业”“解惑”,更要以“传道”为责任和使命,做到“经师”和“人师”的统一,努力做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人。

实现中华民族伟大复兴的中国梦,是全国各族人民的共同追求。我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的,党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。做一个好老师,应该以这一要求为基准,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,“注重加强中国特色社会主义理论体系的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,不断增强道路自信、理论自信、制度自信”,自觉做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,积极引导学生筑梦、追梦和圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。

做好老师要有道德情操。“教,上所施,下所效也;育,养子使作善。”“好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。”作为受教育者,我们都有同样的感受,不论一个人离开学校有多久,老师的人格魅力都会永远铭刻在自己的心中,老师的人格力量都会成为激励我们追逐人生梦想的强大动力。

师者为师亦为范。老师是学生道德修养的镜子。《论语》有言:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生对老师不仅会听其言,更会观其行。好老师首先应该自觉坚守精神家园和人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,做以德施教、以德立身的楷模,率先垂范、以身作则,以高尚的道德情操和人格魅力为学生的健康成长树立人生标杆,引导学生把握好人生方向,明辨是非、曲直、善恶、义利、得失,扣好人生的第一粒扣子。

教师是燃烧自己照亮学生的蜡烛。选择做教师,就选择了奉献。好老师,要有崇高的职业理想和坚定的职业信念,把追求理想、塑造心灵、传承文明当作人生事业奋斗的志向,以“捧着一颗心来,不带半根草去”“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的奉献精神,淡泊名利、甘为人梯,静下心来教书、潜下心来育人,努力在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

做好老师要有扎实学识。打铁还需自身硬。教师是知识的传授者,扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。古人说“水之积也不厚,则其负大舟也无力”。在信息时代做个好老师,要给学生一碗水,自己“要有一潭水”。有了这“一潭水”,教育学生才不会捉襟见肘,才能游刃有余。

《如何做一名的幼儿教师》演讲稿

我是一名幼教老师,所以我知道如何去爱,去爱每一个孩子,甚至去爱身边的每一个人。

当我走在路上,看到一个孩子独自在路上玩耍,我就忍不住停下来,不是为了别的,只是不为孩子担心,总是温柔的告诉他让他离开危险区,也许很多人会忽略,但我不会,因为我是幼师,我比其他人更有爱心;我坐在公交车上,看到白发老人或者不方便的人,总是赶紧站起来让他们坐下。虽然我自己也晕车,但我还是这样做,因为我是幼师,我比别人更有爱心。是我的职业让我学会爱,是我的职业让我更有这份爱。

每天早上我快步走到幼儿园,看着清纯的面孔。感觉这个世界好完美。他们教会我真诚地对待所有的人,他们教会我真诚地爱身边的每一个人。我不能不爱他们。我不能爱他,因为他不可爱。我不能因为他邋遢就放弃他。我把我的心融化到所有的角落。不管我开心不开心,我都会给他们一个笑脸,给他们一个温柔的拥抱,给他们一个温柔的吻。我会在他们想家的时候给他们像母亲一样的温暖,在他们不舒服的时候给他们最细心的照顾。当他们挑食的时候,会轻声的和他们说话,让他们在合理的同时,开心的吃自己的饭。刚来幼儿园的时候,我们班有一个小孩子一吃东西就哭,因为在家里,每顿饭一般都是有人喂,想吃什么就吃什么,从来不吃素菜。这样的情况下,我没有大声骂他,而是用不同的方式哄他吃饭,先开始喂,后开始喂。在幼儿园,这样的小事比比皆是。无论什么时候,我都在努力遵循陶行知老师“抱一颗心,不带半根草”的指导,在我的幼教中继续爱,用我的爱去诱导孩子,让孩子在爱的氛围中成长,从而学会爱身边的每一个人,让未来。

这个世界充满了更多的爱。当又一个教师节来临的时候,当离开我上小学的孩子们特意送我祝福的时候,我真的很高兴。我觉得我已经成功到了必要的程度。

我很庆幸自己是幼师,因为作为幼师,我比别人有更多的爱。

如何做好一名幼儿教师心得体会

首先我们应该从初心开始,剖析我们工作的本质,在懂得没有回报和索取之后,再去接受和热爱自己的职业,这才是我们提倡的“高尚师德”。在面对孩子时要有一颗挚爱之心,真心的去爱孩子、耐心的去呵护每一个孩子、关注每一个孩子的成长。用爱的语言和爱的行动来满足孩子们的求知欲望、调动他们活动的积极性,引导他们快乐学习、健康成长。为爱的事业愿意去燃烧自己。

其实“教师”本身是一个崇高而充满爱意的职业,尤其是幼儿教师。面对一个个天使般的精灵,我们更要有一颗爱心、真心来呵护每一个孩子。大家也知道现在的孩子大部分都是独生子女,在家里爸爸妈妈宠着,爷爷奶奶惯着,可是上了幼儿园,就如同来到了一个陌生的环境。心理多少会产生一点恐惧和害怕,于是就会哭闹不止,那么作为幼儿教师,我们就需要对孩子视如己出,细心培育让所有的孩子能够在这大家庭里感受到温暖与安全感,使得快乐健康的成长。

虽然这份职业不能使我们飞黄腾达,也不能出人头地,但我们一定要恪守自己的那一份执着。毕竟作为幼儿教师我们肩负着培养祖国下一代的历史使命。我们不仅需要为幼儿创建优越的物质环境来满足幼儿好奇之心,更要有丰富的想象力来满足幼儿精神上的需求,从而使幼儿身心健康协调发展。在平日的工作中我们会遇到很多困难,也很难顾及到每一个孩子的感受,同时不能保证完全不出任何问题。尤其是遇到棘手的幼儿安全问题时,有的家长则通情达理,有的家长则不可理喻。在这种心情起落较大而忐忑不安时,我们依然要坚定自己的信念“一切为了孩子,为了一切的孩子”。

俗话说:“捧着一颗心来,不带半根草去”作为幼儿教师我们将爱心、细心、耐心和责任心相结合为一体,把所有的身心都倾注在幼教事业上,却不求任何一种回报之恩。力争做好一名孩子真正喜欢而又尊敬的好老师,只有这样才能称得上是一名合格的幼儿教师。

如何做好一名护士演讲稿

尊敬的各位领导,同事们:

你们好!

(2)机智灵活的应变能力,(3)娴熟的技术操作能力,(4)良好的沟通交流能力,(5)科学的计划管理能力,(6)自我进取的完善能力。

一、医院精神文化在护理中的导向作用。

1、精神文化是医院文化的内核,而道德文化又是其内核的重要组织成部分。我们医院是军队医院,有良好的精神文化氛围,我们每位护士应积极参加医院组织的各项政治学习和集体活动,学习医院文化把自己融入到医院这个大集体中,参加每一次医院组织的政治学习,对自己是一种潜移默化的提高。能陶冶自己的精神情操,使我们在工作上以病人利益为重,在事业上以进取精神为荣。自觉判断善恶、荣辱、美丑。用医院的精神文化规范每个人的行为,调节和控制我们的态度,情绪和意志,形成人人自觉遵守规章制度的良好风尚。军队医院担负着部队卫生防疫和卫勤保障,我们每个护士都应积极参与战备训练,完成战勤任务。部队医院姓军为兵,为兵服务是我们的宗旨,要完成好军队伤病员的收治任务。

2、热爱祖国、热爱医院、热爱护理事业。我相信我们在座的每位护士都是经过慎重的考虑才选择了护理这项职业作为自己的工作的。所以我们只有热爱她才能最大限度的发挥我们的主观能动性。才会创造性的去工作,才会在工作中寻找到乐趣。你才会每天面带微笑的去面对病人。面对工作中碰到的难题,面带微笑的去面对每天和我们一道工作的姐妹。如克鲁普斯卡娅所言:“一个人一旦爱上他所从事的事业,他就能从事业的奋斗和成功中获得最大的快乐和满足.找到护理工作的动力”。一个和谐团结的护理团队才有凝聚力,才能使我们开心的去做好每项护理工作。

3、良好的服务态度和交往能力。患者是我们实施护理计划的工作对象,他们来自不同的地点,接受不同的文化教育,有不同的宗教信仰、不同的职业、不同的性格脾气。我们护士面对着这许多的不同个体。需要我们具有良好的职业道德和良好的交流和沟通能力。培养我们自己良好的情商,优化我们的情绪稳定度,取得他们的信任和好感。因为每个患者都因病痛而来到医院,这时他们的角色改变了。面对病痛的折磨,面对陌生的病房环境。我们要有爱心和同情心向他们详细的介绍病区环境,做好卫生宣教、健康指导和心理护理。每个护士都要注重人格培养,珍惜生命,尊重人的健康权利,学会角色互换,视病人如亲人,处处为病人着想。努力培养和蔼可亲、忍让、宽恕的情感。同时要有美好语言的表达能力,护士礼貌、恰当、美好的语言不仅可获得病人的信任和好感,也会提高治疗配合的顺应性。良好的语言表达能力是护士进行健康教育的必备条件,因此要注重我们的语言修养。经常深入病房和病人交流,以获得有关病人病情的信息,了解病人的疑虑,及时解决病人存在的问题,向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项并进行饮食生活指导。有的病人整日愁眉苦脸、心情抑郁,护士应细心观察、探讨原因,多开导,其心情好了,食欲大增,不仅增强自身的抵抗力,也有利于配合治疗,提高治疗效果,有利于早日康复。对于病人和家属提出的问题,要及时认真回答,不懂之处要向医生请教或查找资料,然后再答。回答要准确,千万不能搪塞或盲目乱答,不懂装懂,以免误导病人或引起医疗纠纷。护士作为医院病人健康恢复的主导者之一,在工作中要做到遇事不慌、纠缠不怒、悲喜有节。

二、护士是护理安全工作的守护神。

1、护理安全是实现优质服务的关键,是防范和减少医疗事故及纠纷的重要环节。护理工作的特点决定了病人从入院到出院的全过程都离不开护士。如医嘱的处理、执行,各种护理技术操作的完成,围手术期的护理等都是护理工作的具体实施,如果护士在工作中不认真履行职责,不认真执行“三查七对”制度,不按规章制度和操作规程实施护理。轻者增加病人的痛苦,重者加重病情及增加病人经济负担,甚至危及病人生命。护理安全也直接关系到医院的信誉,誉从信中来,信从安全出。医院的生存依赖病人的收治,安全直接影响到医院的信誉,信誉是医院的最大财富。如果在护理工作中不重视安全,发生护理事故、差错。不仅危及病人的生命还给护理工作造成负面影响,损坏护士群体形象,也给医院造成不良的社会影响及经济效益影响。我当护士长近二十年,每当新护士分到科里或实习护士来科里,我都会把护理安全作为重要课题给她们讲。讲身边曾经发生过的案例或媒体报道过的护理差错事故。给我们的新护士提个醒。我认为,我们的工作面对的是人的生命,生命对每个人来说只有一次,不像工厂里的技术工人车螺丝帽,车坏了重来。《消费者权益保护法》第2章第7条规定:消费者在接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利。病人来医院就医是特殊的消费群体,生存、健康是他们的基本权利。护理的任务正是促进、维护病人的这种基本权利。这就决定了我们护士在为病人提供护理服务时,要时时从法律的角度来审视自己的言行,做到一视同仁、平等待人。一个好护士就应该是认真执行医嘱,不错抄或漏抄医嘱,不遗忘重要医嘱和不遗漏重病人的特殊处理。在下班之前检查一下自己的工作有无遗漏。一个好护士应该做到遇有疑问及时请示报告。做好床旁交接班,对病人病情变化做到心中有数。按护理等级巡视病房,及时发现病人病情变化把握抢救时机。

2、具备良好的慎独修养“慎独”即在无人监督的情况下仍能坚持医德信念,自觉地履行护理医德原则和规范,全力救护病人。我们护士操作的正确与否、后果及利弊,病人及其家属并不清楚,他们属于服从和被支配的地位;如果我们给病人导尿不按照操作常规进行、消毒不严格、草率行事,病人是不知道的,但却隐藏着泌尿系统感染的可能。因此,进行这些操作时,护理人员要本着认真负责的态度,严格进行无菌操作。尿管污染了要及时更换,吸氧时每次更换导管,每天更换氧气湿化瓶。我们的每一个举动都应考虑到后果,时刻站在病人的角度,为病人着想。如工作中出现了差错或不慎用错了药,首先要考虑到病人的安危,而不是自己的利益得失,及时报告医生,以求找出补救的办法,否则可能酿成大祸,实事求是勇于承担责任,在无形中体现着一种医德境界,一种救死扶伤的人道主义、全心全意为人民服务的职业道德。

三、护理技术操作是护士的基本功。

1、一个好护士要有娴熟的护理技术操作。在为病人诊疗的过程中,有大量的护理技术操作,如:正确执行医嘱、正确测量体温、脉搏、呼吸、冷热敷、口服给药、注射、药物过敏试验、给氧、吸痰、鼻饲、灌肠、洗胃、导尿、引流管的护理等等。对这类护理技术操作,要抓好基本功的训练,特别是低年资的护士,要通过岗位练兵提高技术水平。基础护理是每个护士必须掌握的基本护理理论、技术操作和技能。除了上述诊疗护理技术外,还要有分级护理、病情观察、饮食治疗和营养、各种文书的书写。我常给新来的护士讲,一个好护士就是要勤于动脑,钻研业务,碰到问题要多思考,要做一个有智慧的护士。要勤于动手,多操作多实践,把自己的护理技术操作练就得棒棒的扎实过硬。为病人创造舒适优美的休息环境。要勤动口,不懂就问,虚心好学,向资历老的护士学习,学习她们严谨的工作态度和扎实的护理技能,动口开展健康宣教。要勤动腿,多走动在病房里巡视病人,及时发现病情变化,向医生或护士长汇报信息。不要坐在护士办公室扎堆吹牛。要勤动笔,常言说“一个好记性不如一个烂笔头”,把工作中碰的到经验、教训用笔记录下来,带着问题查阅文献资料,写出自己的心得体会,撰写科研论文,做个用心的护士。护士需要不断地更新自己的专业知识与技能,使自己成为一个终身学习者。“知识改变命”,机会对每个人来说都是平等的,就看你自己有没有把握住机会,机会都是留给那些有准备的人。护理工作是一个实践性很强的工作,每项操作都靠我们护士准确及时的去完成。我觉得做个好护士就在于一个“勤”字上下功夫,谁都喜欢勤快的人。一个懒散、粗疏、斤斤计较、大事做不来,小时又不做的人,肯定当不了一个好护士。

2、提高专科护理技术、掌握急救技术、专科护理技术是结合专科疾病的特点而形成的,专业性较强,技术要求高,更新快。因此要求我们护士在掌握一般护理技术和基础护理技术的基础上要重点掌握本科常见疾病的发病规律、发病机理和处理原则。熟悉本科常用的特殊检查、功能试验的配合工作。一个合格的护士要有应急能力,抢救技术是护士必须掌握的基本技术。护士应该协助护士长管理好急救车、急救药品的请领登记、急救器械、仪器的维护保养、急救器材使用后要及时清理和补充,处于齐全、完好备用状态.

3、规范护理操作,预防院内感染。

护理工作与医院感染控制密不可分,预防医院感染的工作始终贯穿于护士执行无菌技术,消毒灭菌,隔离技术及各项的护理措施中,护理人员的规范操作,是控制院内感染的最有效手段。无菌技术操作是护士执行医嘱,完成各项护理技术操作必须要掌握的原则。它贯穿于护理技术操作的全过程。所以每当新护士来科室我都要请她们复习无菌技术的六条原则,然后进行笔试考核和技术考核,并在实际工作中督促检查落实。目的是养成良好的无菌技术操作,防止感染。消毒隔离制度指消毒、灭菌、和隔离是切断微生物传播、预防医院感染的基本手段,加强医院护理管理是预防医院感染的关键措施。对我们的护士进行有针对性的教育培训,是预防医院感染中人员管理的重要环节。医院感染是指:住院病人在医院内获得的感染,包括在住院期间发生的感染和在医院内获得的、出院后发生的感染,但不包括入院前已开始或入院时已存在的感染。医院工作人员在医院内获得的感染也属于医院感染。医院感染的感染链由感染源、传播途径和易感宿主组成。三个条件同时存在并相互联系导致感染发生,预防、控制感染就是干预三者之间的联系,即控制感染,切断传播途径,保护易感宿主或增强其免疫力。医院感染的预防主要表现在清洁、消毒、灭菌。医院感染的预防和控制措施包括:消毒、隔离、无菌操作、合理使用抗菌药物、监测并通过监测进行医院感染控制的效果评价。在5项措施中,护士的工作几乎全部涉及,所以护士在医院感染工作中起着非常重要的作用。从最早接触病人开始,护士就应该从院感的角度来进行宣教和指导。护士每完成一项操作必须洗手,因为在与病人的任何一次接触中,也许就有医院感染发生的可能。同时护士因为接触病人多、处理事务杂,如果消毒隔离意识、无菌观念、感染意识等稍稍马虎,也许就会造成不可估量的后果,给病人带来痛苦和灾难。因此,护理管理者必须把医院感染的控制纳入护理质量标准之中进行管理.任何一名护士或一个护理管理者,必须重视以下几个方面:一、洗手。护士对此必须认真对待,不但要会洗而且不能漏掉任何一个洗手的环节。二、严格执行消毒灭菌制度.三、一旦发生感染病例必须及时有效地隔离。四、在给病人注射抗生素时一定要根据药物的性能及有效浓度,严格遵医嘱,正确间隔用药时间。五、严格实施医院感染监测,对高危因素进行干预。六、加强自身的感染控制,一旦怀疑有自身感染的危险,必须采取有效防范措施。总之,医院感染工作几乎渗透在护理工作的每一个环节,每一项操作,每一个需要护理的病人中。只有管理者高度重视,只有每一个护士掌握了熟练的院感知识,人人有控制医院感染的意识,医院感染才能被有效控制,我们的护理质量,医疗效果才能迅速提高。在国家卫生部对血透室的准入验收过程中,我深刻的体会到医院预防感染工作的重要性。来检查的感控专家,她不听你说你做了些什么,而是强调你留下的痕迹。你所做的感控工作必须要有记录和登记。那怕是给病人更换一次被服都要有记录,否则就被视为无效工作。

在我38年的护理职业生涯中和我一起成长起来了许多优秀的好姐妹,她们热爱自己的护理事业,在护理岗位上恪尽职守,忠于南丁格尔精神,她们创造性的去完成护理工作,从护理工作的点滴做起,把病人视为亲人,做到了一切为了病人,为了一切病人,为了病人的一切。在护理事业中演绎了可歌可泣的感人故事。如我在总医院时的护理部主任杨顺秋,从事护理工作40余年,任护士长20xx年,任护理部主任20xx年,先后荣立三等功四次、97年光荣的出席中国共产党第十五次全国代表大会、20xx年被总后卫生部表彰为全军模范护士、被云南省授予“三八红旗手”称号。发表护理学术论文100余篇,主编、参编专著17部,主研成果或军队科技进步奖及医疗成果奖22项。

现任云南省护理学会秘书长。手术室护士李莉萍,一个来自香格里拉的藏族护士,20xx年参加了全军的护理技术操作全能大比武,荣获了全军第一名的好成绩并荣立了二等功。她们的先进事迹彰显了护士的卓越成绩和奉献精神。我在医院参加过多次医院的重大检查,如全国的白求恩杯检查、三甲医院的评审等等,这些检查护理缺陷都是一票否决。所以每次检查前院长都给护理部立下军令状,那就是只许成功不许失败。护士们也都达成共识,那就是不能因为护理工作的失误拉了医院的后退。护理工作比较繁杂,千头万绪,靠护士长一个人是干不好的,只有调动每个护士的积极性,共同参与,完成好检查和考验。一个好护士是护士长的左膀右臂,她们是科室护理工作的骨干。记得我们科有一个聘用护士叫阿王,她工作积极主动,责任心强,什么工作交给她都会出色的完成好。那年三甲医院评审,我们肾脏科是医院的重点科室,评审专家来检查我们科,我想我们准备得还是比较充分,每个环节都经得起检查。专家检查过程中对我们的工作给予了高度的评价。检查就要结束,护理专家却提出,想看看科室的值班室。这一下我心里没底了,我把值班室给忽略了,这下可能会砸锅了!正当我一筹莫展的准备去开值班室的门时,聘用护士阿王悄悄的跟我说:护士长,值班室的卫生我搞了!当我打开值班室时,一个洁净整齐的值班室展现在大家面前。连被子都叠成豆腐块。护理专家赞许的说,护士长,你们的工作很注重细节啊!这时我心里在为我的好护士阿王而感动。谁说护理工作低人一等,我们的工作为健康保驾护航,我们的工作渗透着对生命的关爱和呵护。谁说护理工作没出息,我们的护理队伍里人才济济,绽放着朵朵奇葩。是啊!护士这份工作太普通了,普通得许多人都忘记了这个职业。护士工作太琐碎了,琐碎得好象自己什么也没做过。护士工作太辛苦了,辛苦得许多人都不愿从事这个职业。可是正是我们这些普通人,默默的奉献自己的一份关爱,一份汗水,一份真情,换来的却是千家万户的幸福和健康拥有者的安详。诗人泰戈尔曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!”作为一名老护士,我深信,丰碑无语,行胜于言。患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!因为一个个绝望的患者通过我们的护理,重新扬起了生命的风帆。亲爱的年轻护士们,让我们为护士这个职业自豪,因为我能让健康重新拥抱每一个躯体和心灵。让我们大家一起,用心、用爱、用微笑为生命注入永远的光芒和希望。在苦中我们感受着呵护生命的快乐,在累中我们体会到自身价值的意义。送人玫瑰,手有余香,何况自己是在用爱心呵护无数个生命的历程!最后,我想说,当一名护士无怨无悔,因为我们愿意,愿意做一个没有翅膀的白衣天使,把我们的爱心,热心,耐心,细心,关心,同情心和责任心撒向每一位病人,让真诚做伴,用心,用爱,用全部的真诚和善良为每一个无助的生命注入永远的光芒和希望!

如何做好一名幼儿教师心得体会

今天,突然想到了我的工作。

我是一个普通的幼儿园老师,接触幼儿园工作五年了,不算长但也渐渐挣脱了新教师的行列。回想五年来的点点滴滴,很多失去,也有很多收获。

还记得刚来的时候,教师集合前一天发榜,看到我的名字赫然写在幼儿园的榜单上,我的心一下落到了冰点。其实,对于这个结果,也不是完全出乎我的意料。因为我们的学校涵盖两个小学部和一个幼儿园,每年都会有人员流动。而之前,幼儿园的一个老师,想跟我对调工作,理由是年龄大了,不再适合在幼儿园工作。说实话,当时我也是不情愿的,因为本来我参加工作的时间就不长,对于幼儿园部的情况不了解,老师也都不熟悉,而自己又是个不太善于表达的人,觉得会很孤单;再者,在小学部就常听到老师说起幼儿园的工作就一个字——累,去哪里也不能去那儿。而如今,一切似乎已经没有回旋的余地,尽管不愿意,在心里也只能慢慢接受了。

开学前几天,我们要对暑假后的教学楼进行彻底大扫除,由于新教学楼刚刚启用,里里外外没有什么地方不需要彻底的打扫和整理。我和另外三名老师被分到一组,我总是很少有话说。擦窗子,除院子里的草,用钢丝球蹭地面和墙壁上的水泥印迹……八月底的天,我们一个个热的汗流浃背,直到下午下班,我累得不想再说一句话。回家的路上,泪就已经在眼里打转,我不能理解为什么偏偏是我被调换到这里。

渐渐的,工作进入了正轨,同事之间也由不认识慢慢变成了好朋友。从园长到普通的老师,我们总有很多共同的话题,我们是同事更是姐妹。上班了,谈谈工作,谈谈孩子;下班了,聊聊漂亮的衣服,好看的发型。我的生活渐渐有了缤纷的色彩。而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识。

幼儿园的工作真的很辛苦,因为学龄前的孩子各方面的能力有限,所以孩子的事情,教学的事情,班里的事情每一项都必须亲历亲为,而园长对每件事的要求还都这么严格。这就造成了老师们超负荷的工作量和超强的工作效率,这也是为什么很多人疑惑我们走路总是特别快的原因。假若有机会到幼儿园里逛逛,您肯定会看到她们如风的身影。

尽管如此,可这并不能影响我们的好心情。无论年龄大小,幼儿园老师的脸上总会洋溢有快乐、幸福的笑容。她们有健康的心态,平和的心情还有耐性,而这一切都来源于我们的孩子。谁说小孩子不懂得感情?不知什么时候我们就会收到他们甜甜的吻和纯纯的笑容,听到他们用稚嫩的声音怯怯的问我们:“老师,我可以叫你妈妈么?”这时,我们觉得自己所有的辛苦和付出都是那么有意义,那么值得。朝夕相处已然让我们成了亲人,他们就是我们的天使,我们快乐的源泉。

幼儿工作的核心是“爱”。这是园长们常常叮嘱我们的话。对于这,我们都有充分的理解和认识,因为这是我们可以踏实和认真工作的基矗假若你的心里少了爱,那你肯定不适合在这里。所以,现在的我们都在快乐充实的过着我们的每一天。

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