通过写心得体会,我们可以反思自己的不足,寻找改进的方法。接下来是一些家庭主妇的心得体会,她们通过生活经验总结出了一些家庭管理的方法。
《学习劳动模范》个人心得体会
大家好!我叫_,来自_省社会主义学院。我演讲的题目是《致最可爱的你们:统战人》。
说到统战,不知道在座的各位都会想到什么?我想起了自己有一次坐出租车的经历。上车后我对师傅说“去统战部”,师傅扭过头惊讶地盯了我半天,疑惑地问到:“你一个小姑娘家,去统一作战指挥部干啥?”我哭笑不得,只好耐心地跟他解释:“我们啊,是做统一战线工作的,就是毛主席说的‘把敌人搞得少少的,把朋友搞得多多的’工作。”
在统战系统工作的一千多个日夜,我见过太多忠于职守、勤恳敬业的统战人。他们之中,有人在零下30多度的高原之夜连续作业,有人扎根在基层全年无休。是他们的爱岗敬业、无私奉献,让我深刻地理解了什么是为了实现“中华民族伟大复兴”信念而奋斗,什么是“同心筑梦”。所以今天,我想把这群可爱的人和他们的故事分享给大家。
让我们先把视线向西移,移到“雪域天路”——青藏铁路线上。“坐着火车进拉萨”的旅客们也许不曾想到,列车在高原恶劣风环境下行车的安全,是一位女性和她所带领的团队克服了生死考验,在“世界屋脊”上“与风共舞”才换来的保障。青藏铁路沿线年均大风150天左右,风力风向瞬变,极端恶劣天气频发,严重威胁铁路运输安全,且国际上没有可以直接借鉴的技术。一切从零开始,为了取得试验数据,她和她的团队经常在零下30多度的高原之夜,顶着寒风和雪花冰粒,在野外一站就是几个小时。零下30多度是什么概念?那是真冷啊!呵气成霜、泼水成冰的冷!有一次,她和队员们在一个山谷考察完准备返回,突然刮起大风,大家差点被大风卷走。拿仪器一测,风速竟高达12级!在接受我们采访的时候她说:“当时的想法就是完成任务,活着回来。”在这样的条件下,她和她的团队,强忍着剧烈的高原反应,踏遍了青藏高原的山山岭岭,经历了三年沿线勘察,获得了大量的实地数据,攻克了一道道技术难关,主持研建了世界上唯一的“青藏铁路极端恶劣风环境下行车安全保障系统”。这个人叫田红旗,她是世界屋脊上的“御风者”,也是20__年_省十大“同心人物”。
第二个故事发生在张家界市慈利县竹峪村。这张照片拍摄于20__年的冬天,去扶贫的路上下着大雪,然而这丝毫也不能阻止他翻山越岭的脚步,因为那里有他挂念的村民,还有一群天真淳朴的留守孩子们。为了给这些从未享受过电影院、游乐场、博物馆的孩子们一个难忘的童年,他把是大学老师的妻子带到了村里,两人自筹费用、出钱又出力,办起了免费的夏令营,这一办就是三年。来参加夏令营的孩子中,有一个叫郑丽君的特殊的小朋友,她因从小大脑发育不全,右手右脚都有残疾,并且没有生活自理能力。在一次捏粘土的活动中,所有的小朋友做的都是漂亮的卡通形象,或者小动物,只有她的作品与众不同。请大家跟我一起来看看大屏幕,这个才11岁的乡下孩子,用自己行动不便的左手做出了三个歪歪扭扭的大字:“老师好”!看着这简单的三个字,他鼻子一酸,一把搂住小丽君动情的说:“谢谢你,小丽君!你是最棒的孩子!”他的夏令营对这些孩子来说,就像炎炎夏日里一缕清爽的风,为他们、也为村里带来了欢乐和希望。这个人叫王向前,他是20__年_省优秀驻村干部,也是我的同事。
这两个故事都是发生在我们_统一战线成员之中真实的故事,一位为公益而生,用良心唤醒爱心;一位为事业而活,用勇气推动变革。在我的心中,他们就是劳动的榜样、平凡的英雄。流血牺牲是英雄,无私奉献也是英雄。英雄就是平常日子的鞠躬尽瘁,也是普通岗位的恪尽职守。一个国家,它是由一个个具体的人构成的,它由这些人创造并且决定。这样的人是他,是你,也是我。英雄情怀于我们而言,就是普通人拥有一颗坚定、朴素、忠诚而又伟大的心。
“幸福都是奋斗出来的”,习总书记曾满怀深情地说:“中华民族从站起来、富起来到强起来,经历了多少坎坷,创造了多少奇迹。”一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。愿我们都能像这群可爱可敬的统战人一样,怀揣英雄之心,双手劳动,以梦为马,筑梦前行!
劳动教育学习个人心得体会
进一步培育和践行社会主义核心价值观,将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面,教育引导广大青少年养成热爱劳动的习惯,树立“幸福都是奋斗出来的”的思想,立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。我校开展“劳动美”主题实践活动。
一、开展“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动。
我校从培养学生爱劳动意识和良好的劳动习惯为核心,布置适当的家务劳动作业,广泛开展“做一次饭,刷一次碗,洗一次衣服,叠一次被子,做一次公益劳动”的“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动,引导学生自己的事自己做,并帮助家庭做力所能及的家务事。培养学生的自理能力和良好的劳动意识,养成日常劳动的好习惯。
二、开展“我是光荣的劳动者”职业体验活动。
我校鼓励学生积极参与净化和美化家园、校园、家乡的活动,感受劳动的艰辛与快乐,在劳动中展现美丽,在收获中体验幸福。鼓励家长利用节假日、寒暑假期及课余时间带领孩子寻找合适的岗位进行亲子职业体验,让学生充分体验家长劳动的艰辛,树立“幸福都是奋斗出来的”的思想,立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
三、开展“新时代劳动小能手”劳动技能大赛及评比表彰活动。
我校将“爱劳动”纳入到各类评优评先的基础条件中,通过评选“新时代劳动小能手”、“环保小卫士”等表彰活动树立榜样,从而带动全体学生养成“爱劳动”的良好习惯。通过开展“劳动技能大赛”等评比活动,引导学生重视劳动技能的学习和培养。
四、开展“爱劳动”教育宣传工作,充分发挥文化育人功能。
我校通过宣传栏、广播站、黑板报、文化走廊等形式,宣传“爱劳动”教育;通过开展主题班会、演讲赛、手抄报等活动向广大学生解读“爱劳动”的精神实质,营造良好氛围。积极通过主流媒体将开展“爱劳动”主题教育实践活动的情况进行宣传报道。
学习劳动模范个人心得体会
每一个时代都有一种先进的精神,这种精神源于我们身边每一个身份普通、岗位平凡、业绩突出的劳动者,这种精神成为了推动社会前进的源动力,引领着无数人战胜苦难、不懈创新、勤勉开拓。这种精神称之为劳模精神。作为备受争议却是赶想敢干的80后,我们在凭借自己的智慧和毅力创造价值的同时,要懂得用劳模精神指引前进的方向,要学习劳模,做服务社会的先锋。学劳模,学什么?把握其核心价值为先。
王进喜、陈双田、蒋筑英、袁隆平……每个时期的劳模,都是时代的精神符号和力量化身。随着时代的发展,劳模被赋予着越来越多的时代内涵和元素,但无论是生产者还是创业者,无论是比表现还是比贡献,无论是讲精神作用还是讲经济效益,劳模的核心价值都是始终不变的:一种爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的精神;一种对职业、对社会、对国家的道德感、责任感和使命感。学习其先进精神为重。“强烈的主人翁意识和艰苦创业精神、忘我的劳动热情和无私奉献精神、良好的职业道德和爱岗敬业精神……”,今日之“劳模精神”既包于其中,又彰显之。
学习劳模精神,就要学习他们报效祖国、服务人民的奉献精神,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,把自己的人生理想和追求与祖国和人民的利益紧密联系在一起,在奉献中实现自己的人生价值;学习他们立足本职、爱岗敬业的职业精神,不断追求一流的技术水平,干出一流的工作业绩,创造一流的工作效率;学习他们勇于攀登、敢为人先的创新精神,增强创新意识,培养和提高创新能力,用新技术创造新业绩;学习他们互帮互学、团结协作的团队精神,用真情凝聚人心,用实干激励人心,用先进思想鼓舞人心,心往一处想,劲往一处使,努力服务于社会、服务于人民。落实其实际行动为本。
我们学习劳模,不是光喊口号,不是做表面文章、搞花架子,而学习劳模所表现出来的一种团队协作精神,这是一种无华的忠诚、一种朴实的敬业、一种与日俱增的进取,更是一股指导我们实践的强大力量。在思想上,我们要坚定忠于人民、挚爱事业的信念,树立奋勇争先、争创一流的进取意识,培养大局为重、无私奉献的优秀品质;在工作中,我们要注重把弘扬劳模精神同学习实践科学发展观结合起来,同贯彻落实314总体部署、建设“五个重庆”结合起来,积极参与到我市教育、卫生、文化等社会事业建设中,以加快发展为己任,自觉服从和服务于全市经济社会发展的大局,充分发挥聪明才智,为重庆科学发展、加快发展、和谐发展献计献策;在生活中,坚持发扬艰苦奋斗、勤俭节约、尊老爱幼的优良传统,力争做一名好公民、好儿女、好同事、好学生。
有人说,劳模意味着“!”,是一种指引方向、催人奋进的精神符号;劳模意味着“光”,是一种能照亮黑夜、温暖人心的希望之光;劳模意味着一种“取向”,是一种人生道德观念和价值取向。是的,时代的变迁、社会的发展证明了,劳动是人类文明进步的源泉,劳模是时代的标杆和旗帜,劳模精神是社会发展的宝贵财富。而今,在加快发展的关键时期,我们比任何时候都需要依靠广大人民群众的强大力量,比任何时候都需要发挥劳动模范的示范导向作用,比任何时候都需要弘扬具有时代特征的劳模精神。埋首在各条战线、各个工作岗位上的80、90们,我们是新时代的建设者和参与者,让我们以一种学习劳模、尊重劳模、崇尚劳模、争当劳模的精神去诠释生力军的含义,以一种默默无闻、甘为孺子牛的心态做服务社会的先锋。
《学习劳动模范》个人心得体会
今年是脱贫攻坚的收官之年,受新冠肺炎疫情影响,前四个月我们的主要任务是在扎实抓好疫情防控的基础上,有序推进复工复产。当前我国已取得了疫情防控的阶段性胜利,各条战线上的劳动者们,正在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗着。“五一”国际劳动节是属于全体劳动人民的节日,我们真诚地为劳动者点赞、为奋斗者喝彩,因为,劳动者最光荣!
凝聚全社会的群体共识,劳动者才是真的英雄。劳动者是历史奇迹的创造者。今年的新冠肺炎疫情发生以后,广大医务工作者、人民军队指战员、公安干警、基层干部、社区工作者、志愿者等日夜奋战在疫情防控第一线,筑起了抗击疫情的钢铁长城,铸就了光彩夺目的精神丰碑。各级党组织和广大党员充分发挥了战斗堡垒作用和先锋模范作用,党旗在疫情防控第一线高高飘扬。纵观这场战疫,我们深切地感到,英雄的国家、英雄的民族,所有的劳动者都是真的英雄。
引导全社会的共同努力,让热爱劳动成为时尚。一个社会就是一部大机器,每一个劳动者就是这部大机器上的一个零件、一个螺丝钉,虽然很小,看起来似乎不太重要,但都是不可或缺的。因此,各行各业的劳动者,都要争做一个小小的螺丝钉,在平凡的岗位上扎实坚守。当前我国正赶上千载难逢的发展机遇期,三百六十行,行行出状元,全体劳动者们要扎实践行社会主义核心价值观,让劳模精神、劳动精神、工匠精神成为全社会的价值追求,自觉爱岗敬业、甘于奉献,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩来。新时代是奋斗者的时代,美好的生活需要双手去创造,各级要加强宣传引导,激发全社会的实干动力,切实让热爱劳动成为时尚。
形成全社会的新风正气,要让劳动者更有尊严。实现中华民族伟大复兴的中国梦,离不开全社会对劳动者的关心和尊崇。劳动模范是民族的精英、时代的楷模,全社会都关心爱护和尊崇劳模,必将起到更好的导向和引领作用,在全社会牢固树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的价值理念。要更多地关注基层一线劳动者,关心他们的工作和生活,为他们创造更好的条件和环境,充分发挥工人阶级和广大劳动群众的主力军作用。要在制度上贯彻落实好“劳动光荣”的理念,充分激发广大劳动者的创造性和工作热情,真正营造出尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围,切实让劳动者更有尊严。
激发全社会的奋斗动能,用劳动创造美好未来。“樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开,幸福不会从天降,社会主义等不来。”几十年前的老歌词,百唱不厌的原因就是它蕴含着深刻道理,美好生活都是用双手创造的,幸福都是奋斗出来的。奋斗是什么?奋斗是咬紧牙关的努力前行,是无私无畏的牺牲奉献,是照亮前程的幸福之光。美好的幸福生活不是自然产生的,而是一点一滴地用劳动拼搏出来的。置身于伟大的新时代,日新月异的飞速发展,为我们搭建起施展才华的梦想舞台。岗位可以平凡,但业绩不能平庸,每一个劳动者,都应该都能够在平凡岗位上干出不平凡的业绩,为自己的人生增光添彩,为党和人民的事业添砖加瓦,用劳动去创造美好未来。
全社会的劳动者们,让我们携起手来,撸起袖子加油干,用辛勤汗水去浇灌幸福之花。共筑中国梦,劳动最光荣!
学习劳动模范个人心得体会
劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导,是形象、生动的学习教材。学校抓住区党委关于开展向身边劳模学习活动的有利时机,大张旗鼓地学习先进人物、宣传模范事迹、推广典型经验,努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓厚氛围,旗帜鲜明地鼓励和支持职工争当先进模范、争创优良业绩,为事业又好又快发展作贡献。在学习劳模中,我注意做好“四个结合”。
一、结合实际情况学。
不同的工作情况不同,任务不同、特点也不相同;即使相同的工作,在不同的形势和环境不尽相同,目标和任务也各有侧重。因此,在学习劳模活动中,我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点,抓住当前工作发展中的突出问题和难点,学习借鉴先进劳模的有益做法,学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验,为邮政事业发展贡献力量。——腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现,我要象劳模那样,在学习中开阔眼界、增长见识,在学习中更新知识、提高素养,才能使自己站得更高一些、看得更远一些,从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平,才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力,从而肩负起历史赋予我们的神圣使命,为邮政企业又好又快发展做出自己的贡献。
二、结合工作重点学。
各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中,紧密结合科室近期工作重点,学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神,总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模,进一步焕发了我的劳动热情,激发创造活力,集中聪明才智,在实际工作中充分发挥主观能动性,确保工作任务的圆满完成。
三、结合自身实际学。
在向先进典型学习过程中,选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习,用劳模的精神激励自己,用劳模的事迹鼓舞自己,振奋精神,进一步强化工作事业心责任感,增强提高自身素质的紧迫感,真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况,认真分析自己的优长和不足,对照劳模人物的先进事迹,查找差距和问题,确定学习榜样,制定学习计划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心,用典型的经验提高素质,用典型的业绩振奋精神,把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动,从而把学习与实践有机地统一起来。四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同,具体承担责任也不一样,努力的方向和目标也千差万别。要增强学习效果,就要在普遍学习劳模精神的基础上,结合具体岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹,特别是自己身边的典型,学习起来更加感到生动和亲切,具有很强的直观性,也有很强的说服力和吸引力。因此,在学习活动中,我立足行业特色,把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来,使我学有方向、赶有目标,增强学习的实效性。
认真学习深刻领会劳模言论的精神实质,并用于工作生活的实践,始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神,以更高的标准要求自己,坚忍不拔,迎难而上,化压力为动力、变挑战为机遇,绘就人生最美好的画卷。
学习的目的在于应用。因此,我既注重搞好学习,更做好学习成果的转化。通过学习活动,进一步提高自身素质、工作能力。学习中,坚持“高标准、创一流、有新意、无止境”的工作理念,弘扬“艰苦奋斗,爱岗敬业,乐于奉献,求严创新”的精神和“脚踏实地、雷厉风行、顽强拼搏、优质高效”的工作作风。坚决克服重形式、轻内容,重布置、轻落实,重学习、轻转化的形式主义,紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动,使学习更加紧贴实际、紧贴工作,提高自身积极性、主动性和创造性,使自己在学习活动取得实实在在的效果。为又好又快发展教育事业做出新的更大的贡献。
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《学习劳动模范》个人心得体会
“人民创造历史,劳动开创未来。”20__年,中国人民再一次用劳动创造了历史,用勤奋汗水灌溉希望之花,用辛勤劳作书写中国速度,用五种色彩绘就奋斗美图。中华儿女在中国共产党的领导下用实际行动传递了艰苦奋斗、无私奉献、不为名利的劳动精神,唱响了劳动光荣、劳动伟大、劳动崇高的时代强音,描绘了爱岗敬业、争创一流、不负韶华的生动画卷。用“白、红、黄、绿、蓝”谱写锐意进取的壮歌,书写劳动美丽的诗赋,画出实干兴邦的佳作,这“五种色彩”不仅是人民的劳动模范,还是中国的最美英雄。
用“白大褂”绘就“医者仁心”
白色是纯洁的颜色,而披上“白大褂”的他(她)却是与疫魔战斗的英勇猛士,战疫期间,他们闻令而动,主动请缨,与时间赛跑,与死神抢人。累的时候,她就躺在冷冰冰的地上睡觉;走不动了,她就蹲在楼道口间歇一会;搬不起来,她就一点一点挪动着物资。白色防护服上的字,句句戳心,“奥利给”“党员”……都在拼凑着“医者仁心”的奋斗图。
用“红马甲”绘就“为民服务”
红色是热情的颜色,为人民服务就是需要火红热情,一件“红马甲”就像一件“百变战甲”,他们有时是“快递小哥”,为居家隔离的百姓送去药物和粮食;有时是“宣传大使”,为社区的居民带来预防病毒的知识;有时是“守护门神”,为社区居民生命安全守住重要的关卡。他们冒着危险屹立在党委政府最需要的地方,牢固在人民群众最急需的地方,逆行在艰难险阻最困难的地方,“摆渡人”“红马甲”……都在刻画着“为民服务”的奋斗图。
用“黄帽子”绘就“辛勤耕耘”
黄色是智慧的颜色,“黄帽子”最为常见是在建筑工地上,而戴“黄帽子”都是辛勤劳作的农民工,_总理在多个场合都提到了农民工,并时刻关注农民工工资,总理在建筑工地上对黄帽子的农民工说“你们是功臣”。正是有党和全国人民的坚强后盾,中国工人以双手满茧为代价,十天建成了火神山医院和雷神山医院,他们日夜奋战、夙兴夜寐,用劳作筑起了新时代的高楼大厦,用汗水点亮了大街小巷的璀璨路灯,“工匠精神”“劳模精神”……都在描绘着“辛勤耕耘”的奋斗图。
用“绿军装”绘就“冲锋在前”
绿色是希望的颜色,但当灾难来临时,习近平主席一声号令,人民子弟兵紧急出征,展开一场与时间赛跑,用生命拯救生命的壮举。把对党的无限赤城、对人民的无限热爱,挥洒在这场没有硝烟的战斗中。“解放军来了,我就放心了!”这不仅是患者的心声,还是人民群众的真实声音。他们把灾情发生当成了出征令,把口罩压痕当成了军功章,他们鏖战肉眼无法看到的敌人,践行着“召之即来、来之能战、战之必胜”的誓言,“全力阻击”“勇挑重担”……都在谱写着“冲锋在前”的奋斗图。
用“蓝警服”绘就“英勇奋战”
蓝色是永恒的颜色,初心不改,纾民之难。公安干警是社会稳定、保障人民生命财产安全的关键,和平时期,他们是流血牺牲最多、无私奉献最大的一支队伍。节假日,他们是坚守岗位的敬业者之一,与人民群众交流时,他们耐心地宣讲着政策,与歹毒匪徒交战时,他们英勇地把罪恶绳之以法,他们用饱满的激情肩负着为民服务的使命。他们用过硬的能力素质不负党和人民的重托,用辛勤劳动谱写执法为民的新篇章,用优异成绩向党和人民交出合格答卷,“鞠躬尽瘁”“为民解忧”……都在标注着“英勇奋战”的奋斗图。
“幸福都是奋斗出来的。”唯有辛勤劳动、开拓进取,才能踏平坎坷成大道。只有用好“白、红、黄、绿、蓝”五种染料,才能绘就一幅“不负韶华、只争朝夕”的奋斗图。
《学习劳动模范》个人心得体会
劳动历来被人们所重视。比如,“日出而作,日落而息”绘出了古人早出晚归劳作的场景,“富贵本无根,尽从勤里得”道出了要勤能致富的真谛,“锄禾日当午,汗滴禾下土”深入刻画了劳动的艰辛,“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉”倾诉了劳动的快乐,等等。
劳动之所以被重视,不仅因为它是人生存的必要手段,还因为劳动能体现“美”。日复一日的坚持之“美”,硕果累累的收获之“美”,价值源泉的创造之“美”,辛勤耕耘的奉献之“美”。所以说,劳动人民最美。做好组织工作也需要这种“美”。因为“美”能产生力量,“美”能启发志之所“向”。
感受坚持之“美”,启“讲政治”要坚决。万事贵有恒,劳动最能体现“恒”。无论环境和时代如何变化,人们始终不忘劳动。“讲政治”作为组工干部的立命之本,要始终放到首要位置,须臾不能忘。要每日三省吾身,时常对标“讲政治”的要求,在一言一行中现力量,在细节之中见真章。要自觉担起“讲政治”的表率,把“讲政治”融入到干事创业之中,融入到做好各项工作的“血脉”里。面对那些不讲政治的歪风邪气,要“一帚常在旁”,见之必扫,闻之必清。对那些政治意识不强的干部,要及时提醒,加强引导教育。以敢讲政治,守住政治底线。以善讲政治,举好政治旗帜,始终保持忠诚于党、忠于人民的政治本色。
感受收获之“美”,启“重公道”要坚守。“一分耕耘,一分收获”是人们在劳动中最期待的。其实,干部的期待也是如此。选人用人是组工干部的重要职能,关键要公。要站在党和人民的立场上选对人用对人,坚持事业为上选好人用好人。时刻牢记习近平总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准。要严把选人用人关。要让想干事、会干事、敢干事、干成事的干部“有位”“上位”,要让不愿干、不会干、不敢干的干部“腾位”“丢位”。“用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风。”要想把对的干部、好干部选出来,腿要多沾泥,眼观六路,耳听八方,全方位考察干部。不能让好干部寒心,更不能让浑水摸鱼的干部得利。
感受创造之“美”,启“业务精”要磨练。劳动是创造价值的唯一源泉。要想创造更多价值,就要在效率上下功夫。同样,组工人要想在组工路上创造更多的“价值”,就要情况明、业务精、效率高。要通过不断学习,在实践中积累。“书山有路勤为径”,要以勤为“诀”。主动学习党的理论知识和党内各项法规政策,不断提高业务能力和水平。“业精于勤荒于嬉。”对干部的疑问,要有问即答,答之精准;对拿不清摸不准的,要及时记录,向领导和同事们请教,向上级求教,决不能让“含糊其辞”夺了对组工人业务精通的印象。要能时刻总结在实际工作中遇到的难题,形成解决办法,分享给同事,一起填补知识空白、经验盲区、能力弱项,实现共同进步。
感受奉献之“美”,启“作风好”要传承。劳动之所以被人尊敬,还在于奉献。党要管党,从严治党,关键是要从严治吏。组织部门作为“干部之家”,要带头继承和发扬优秀传统和工作作风,把奉献贯穿始终。在一个单位,来得最早、走得最晚的往往是组工干部。组工干部要能接急活,尤其是面对干部选拔等工作,要严守组织纪律,“动如脱兔”,来之即战。要能打硬仗,尤其是面对重大节日和节点,夜以继日加班,“5+2”苦战,要战之必胜。要能坐得“冷板凳”,经得住诱惑。见干部提任,组工干部往往也会“见彼思此”。此时,要有甘为人梯的情怀。“大事看担当,小事看胸怀。”要把选人用人的大事做好,要把个人发展的小事看淡,耐住寂寞、经起诱惑、守住底线,才能让身边的干部服气,赢得尊重。
“讲政治、重公道、业务精、作风好”是习近平总书记对组织部门自身建设提出的要求,也是所有组工人的志向,我们要在感受劳动的“美”中,孜孜不倦追求。“社会主义是干出来的,新时代也是干出来的。”乘着新时代的东风,我们更要以实干之劳动,全力创造组工人之“美”。
《学习劳动模范》个人心得体会
万古奔腾的长江,以其一往无前的气魄,越世界屋脊,跨崇山峻岭,纳百川千湖,锦绣出壮美的历史画卷,编织起经济发展的美好梦想。
作为一名长江水文工作者,我每时每刻都在倾听着长江的脉跳,守望着长江的壮丽,同时也感受着身边水文职工的劳动之美。他们在雪域高原上,担当着尖兵的职责;严寒酷暑里,坚守着卫士的执着;地动山摇时,彰显着勇士的忠诚。他们象遍布的珍珠,点缀了长江的美丽。今天,我要讲的就是他们的美丽故事。
在雪域高原甘孜藏区的金沙江边,有一位淳朴忠厚的水文职工,他曾作为“全国民族团结进步模范个人”,受到了习近平等党和国家领导人的亲切接见。工人日报记者专程赶来采访他,与他握手时,他却不好意思地伸出皲裂的双手,嘴里说道:“手太粗糙了,别硌着您”。在巴塘水文站,他一干就是26年。尽管与家人聚少离多,他却以站为家,与藏族职工团结一心,被亲切称为“蒲大妈”;尽管生活条件艰苦,他却兢兢业业,连续20多年保持了水文成果质量全优。这个人,就是长江委第一届“最美一线职工”,水文上游局巴塘水文站站长蒲政平。他用敬业谱写了一首精彩的劳动者之歌。
岗拖水文站是长江委设在流域最上游、最偏远的水文站。那里荒无人烟,环境恶劣,连生活用品都要到30公里外的县城去买。长江委第二届“最美一线职工”张斌,怀着奉献一腔赤忱,守好一方测站的信念,独自一人坚守岗拖站,年复一年地重复着艰辛的工作。以涛声为友,与风雨作伴,整整13年来,他将枯燥当成了一种执着的享受。他说:当看到自己维护后的仪器设备良好运行时,“享受”到的是欣慰;当准确的洪水信息从岗拖站传送到上级部门时,“享受”到的是自豪;当年底看到堆成厚厚一沓的成果资料时,“享受”到的是丰收的喜悦。他用平凡的坚守,谱写了一首笃实的劳动者之歌。
20__年8月7日,甘肃舟曲发生特大山洪泥石流地质灾害,长江委水文局迅速派出精锐应急监测队伍奔赴灾区一线,抢险救灾急需泥石流实时监测数据,可眼下滚滚洪流卷着大量的泥土和砂石,张牙舞爪,根本无法进行常规测验。危难时刻,上游局技术管理室主任彭万兵,不顾个人安危,立马钻进挖掘机挖斗,靠挖掘机支架被伸摆到翻滚而浑浊的江面。他一手抱紧回声仪,一手操作测量,向岸边传回一个个水文监测数据,现场所有人都为他捏了一把汗。在灾区的23个日夜,他与应急突击队员们吃干粮、睡帐篷,经常浑身泥泞,超负荷工作,为抢险救灾提供了可靠的水文数据支撑。这位长江水文的“挖斗英雄”,用英勇,谱写了一首无畏的劳动者之歌。
水文人守望江河,世代相传,忠诚相伴,为了一江清水浩荡东流,一代代水文人作出了特殊的奉献。如今,长江经济带建设已成为中国梦的重要组成部分。20__年4月,习近平总书记视察长江时来到了城陵矶水文站,总书记俯身察看跳动的数字,亲切询问水文工作情况,让我们备受鼓舞、倍感振奋。站房外,长廊边,习总书记举目远眺,思考着人与自然和谐共生的辩证法则,谋划着让中华民族母亲河永葆生机的发展之道,明确提出以长江经济带发展推动经济高质量发展。
新时代,新使命,服务长江大保护,水文人责无旁贷。我们要加倍努力,让劳动之美闪耀大江,为全面建成安澜、绿色、和谐、美丽的长江,奉献汗水和力量!
个人劳动心得体会
伴随着秋风的到来,期盼已久的秋游也来到了。这次秋游,学校支配了我们三至六班级的同学们来到了"浙农生态农庄',去进行军事素养拓展,户外探究、劳动教育和农耕体验。"农耕体验',是不是让我们去耕地呢?带着疑问的我跟着教官走进了种植场地。
只见我们女生仰头挺胸的扛着锄头,迈出五十厘米的大步伐,气宇轩昂地走向菜地(其实那是一片荒地)。瞧,一把把锄头往上一挥,往下一落,落在土地里,再反手一拉,简洁几下,锄地的动作便完善落幕了。随后我们在土堆中间用斜前面的一个尖角用劲锤,几下过后,便把土锤出了一个也许高5厘米的小洞。我们将种子"甩'进去小洞后,再当心翼翼地把"泡沫'盖上,沐浴上洁净清亮的水,这样就能大功告成了!别看今日的种植任务只有几个动作很简洁,我却干得有点直不起腰来。这时候指导老师告知我们,我们每个人负责的才只是一点点田地,农夫伯伯们还要这样重复耕几亩地呢!立刻,鄙视之情油然而生,我再也不能铺张粮食了。
为什么人们常说"中国最勤劳的人是农夫伯伯'呢?可能由于我们吃的大米饱含着他们辛勤的汗水,迈过的'每一个步伐,支撑着他们养活家中儿女老少的盼望吧。
一路上,教官又带领我们观看了很多游乐设施、剪纸活动,各种各样的习俗,让我感受到了,原来我们中国有这么多的习俗,果真我们中国上下五千年的历史,是多么的悠久,多么的有价值性!这次研学活动,让我更加贴近了大自然,也明白了劳动人民的良苦专心。
劳动学习心得体会
各行各业的劳动模范诠释了劳动创造的丰富内涵,激发出砥砺奋进的精神力量。
劳动奉献光荣,奋斗创造伟大。人类历史是劳动创造的,社会是劳动创造的,无论过去和今天,还是将来劳动都是人类的属性和主要活动。只有劳动和奋斗,才能推动社会进步,创造物质和精神财富,让社会更美好,生活更幸福,人生更美丽。
社会主义是干出来的,新时代也是干出来的。新时代是奋斗者的时代,无论是迈向高质量发展的时代进程,还是实现人生梦想,都离不开劳动和奋斗。完成“两个一百年”目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,靠的是全国人民的劳动创造和奉献,梦想成真需要实干苦干。
民族需要精神,社会需要脊梁。劳动奉献者和为理想而奋斗者是全社会的脊梁,劳动模范都有平凡而感人的事迹,全社会需要弘扬爱岗敬业、甘于奉献的劳模精神,弘扬劳动光荣、创造伟大的时代精神,营造全民热爱劳动、勇于创造、不断奋斗、追求幸福的氛围,引导青年树立正确的价值观、劳动观,勤勉为人、勤奋做事,通过劳动创造磨练意志,建功立业。
全面建成小康社会,进行而实现现代化强国,所有社会劳动群众都是主体,要与时代同步,不断提高劳动技能和素质,以主人翁的担当,争做有智慧、有技术、能发明、会创新的劳动者,在服务国家和社会的同时成就自己,书写精彩人生,以十足的热情释放更大的能量。
一分耕耘,一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。新时代中国日新月异,各项事业蓬勃兴旺,这是广大劳动者勤勤恳恳干出来的。时代在变,但奋斗底色不变。从老一代劳模王进喜、时传祥,到新一代敬业奉献模范罗阳、时代楷模黄大年,还有新近评选出的刘云清、王中美等全国五一劳动奖章获得者,正是一代代劳动者接续奋斗,铸就了中国大踏步赶上世界潮流的发展奇迹,实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,开创了中国特色社会主义蓬勃发展的新时代。
新时代是奋斗者的时代。站在新的历史方位和历史起点,迈向决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的新征程,我们拥有千载难逢的历史机遇,也面临前所未有的巨大挑战。无论是迈向高质量发展的时代进程,还是实现过上美好生活的人生梦想,都离不开劳动和奋斗。三百六十行,行行出状元。各行各业的劳动模范,用爱岗敬业、甘于奉献、精益求精的劳模精神、劳动精神、工匠精神,践行了社会主义核心价值观的本质要求,诠释了劳动创造的丰富内涵,激发出砥砺奋进的精神力量。一勤天下无难事。弘扬劳模精神,激发实干动力,我们实现美好愿望、成就伟大梦想的力量就能更加澎湃。
幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福。马克思说:“历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物;经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人。”置身伟大的新时代,各项事业的快速发展为广大劳动者搭建起施展才干的梦想舞台,亿万努力打拼的劳动者汇聚起圆梦今朝的时代洪流。奋斗,是持续努力的接力前行,是无私无畏的奉献付出,是点亮人生的幸福烛光。“人生在勤,不索何获?”只要把个人梦融入国家梦、民族梦,勇于追梦、勤于圆梦,汗水的浇灌必将让梦想之花精彩绽放,让每一位劳动者都有人生出彩的机会,与祖国和时代一起成长进步。
中国特色社会主义事业大厦是一砖一瓦建起来的,人民的幸福是一点一滴创造出来的。新时代是劳动者建功立业、奋斗者大有可为的时代,立足岗位、脚踏实地、真抓实干,以辛勤劳动成就伟大梦想、创造幸福明天。
心得体会学习劳动
学习劳动,是每个人成长的必经之路。劳动不仅可以培养我们的动手能力和实践能力,更重要的是,劳动可以让我们学会感恩、学会珍惜和学会责任。通过自己亲手劳动的过程,我深切体会到了劳动的重要性,也从中获得了许多宝贵的经验和感悟。
首先,从学习劳动中我意识到了劳动的辛苦。曾经有一次,我和同学们一起参与了一次农田劳动。在田间地头,烈日炎炎,我们要捧着锄头奋力翻耕,累得满头大汗,双手直颤。那时,我才真正明白劳动是一件并不轻松的事情。劳动需要付出体力和耐心,并且需要不停地重复同样的动作。这些艰苦的劳动过程让我更加注重身体锻炼,也懂得了劳动的辛苦和不易。
其次,通过劳动我学会了感恩。在劳动的过程中,我看到了城市中那些辛勤劳动的人们,比如街头的环卫工人、农田里的农民等,他们默默付出,不求回报。我无比感激他们默默奉献的精神,也开始更加珍惜身边的劳动和付出。我懂得了感恩,懂得了理解和尊重劳动者。每当我看到他们努力工作的身影,我内心都泛起一股敬佩和感激之情,激励我更加勤奋努力,为社会作出自己的贡献。
另外,学习劳动也让我体会到了劳动的乐趣。虽然劳动可能是辛苦的,但是它也可以带给我无限的乐趣。例如,参与志愿者活动时,我和小伙伴们一起为社区进行清洁工作,清扫垃圾、整理花坛,尽管有些吃力,但当我们看到整洁的社区和花草树木的焕发,内心充满了成就感和快乐。劳动不仅可以让我们尽情地放飞自我,更可以让我们从中获得满足感和乐趣。
最后,学习劳动还能培养我们的责任心。劳动需要我们认真负责,时刻保持对工作的专注和关注。我的一次劳动经历是参与学校的环保检查,负责巡查校园的每一个角落。这个过程中,我认真地检查每个教室、楼道和公共区域,保证环境的整洁和卫生,感受到了责任的重要性。劳动不仅是一种动作,更是一种责任的体现,通过劳动的过程,我学会了对工作和任务的认真负责,这也将成为我人生中不可或缺的品质。
总之,劳动是我们成长过程中的必修课,这是一种责任、一种感恩和一种乐趣。通过劳动,我意识到了劳动的辛苦,学会了感恩社会和尊重劳动者,体会到了劳动的乐趣,也培养了我的责任心。学习劳动不仅让我获得了实践经验,更让我成为一个更加独立、成熟、负责任的人。我相信,通过劳动学习,我们将更好地适应社会,为社会作出更大的贡献。
个人劳动心得体会
在绩溪县长安镇,种植了许多的菊花。星期五下午,学校组织五班级的小记者们去义务劳动摘菊花。
大巴车一路前往,我们很快就到了目的地。田野里,一大片一大片的雏菊盛开着,一股股芳香沁人心脾。盛开的小雏菊圆圆的花瓣,密密地一层又一层地重叠着,绿色的花托托住白色的'花瓣,好看极了。那没有盛开的花骨朵儿,似乎一颗小小的绿珍宝,绿色的花托包住花瓣,生怕被别人抢走一样。
我们聚在菊农的四周,听她们介绍怎么摘菊花。只见菊农一手扶着枝干,一手采摘菊花。右手自然握拳,伸出中指和食指成"v'形,微微弯曲,顺着花的方向稍稍用力,一朵小雏菊就摘下来了。看着菊农们娴熟的采摘,我们一个个都跃跃欲试。
我们两人一组,一人负责拿袋装菊花,一人负责摘菊花。我和孙辰曦一组,两人商议好轮番摘菊花。开头我动作很拘谨,生怕损害到菊花了,每一朵都摘得当心翼翼。渐渐地我摘菊花的动作娴熟起来,速度也快了不少,不一会儿我便摘了一小塑料袋。看着亲自摘下来的菊花,我感到无比的幸福!孙辰曦和我差不多,也是个生手,不过我们齐心协力,有说有笑,不知不觉就摘了一大塑料袋。
老师宣布采摘结束,我们把一袋袋菊花都给了菊农。哇好几大袋!我们虽然得不到一分工钱,但是"赠人玫瑰,手有余香'啊!
心得体会学习劳动
学习劳动是一种重要的教育方式,它不仅可以培养学生的动手能力和实践能力,还能让他们体会到劳动的价值和意义。在我的学习经历中,我发现学习劳动不仅可以帮助我提高技能,而且让我更加懂得珍惜劳动成果。通过劳动,我也认识到了劳动的辛苦和重要性。因此,我坚信学习劳动是培养学生全面发展的重要途径。以下是我对学习劳动的心得体会。
首先,学习劳动能够提高学生的动手能力和实践能力。在学校,我们有机会参与各种各样的劳动活动,比如植树、清扫卫生和整理图书馆等。通过这些实践活动,我们不仅能学到理论知识,而且能够亲自动手实践,掌握具体操作技能。比如,在植树过程中,我们需要准确地选择合适的位置、选择适宜的土壤,并掌握正确的种植方法。通过这样的实践过程,我们不仅可以培养动手能力,还能够提高我们对具体事物的观察和判断能力。
其次,学习劳动可以让学生更加懂得珍惜劳动成果。在学习劳动的过程中,我们往往需要经历一系列的努力和付出,才能获得一份满意的成果。比如,在校园农田里耕种时,我们需要先选择适宜的作物,然后在耕种期间不断浇水施肥,最后才能收获丰硕的果实。这个过程不仅需要我们的耐心和努力,更需要我们对劳动成果的珍惜和感恩之心。通过这样的过程,我们懂得了努力工作才能得到收获的道理。
另外,通过学习劳动,我认识到了劳动的辛苦和重要性。劳动不仅仅是简单的动手操作,更是需要耐心和毅力的长期付出。在参与劳动的过程中,我们不仅要面对天气的变化,还要克服困难和挫折。比如,在户外植树过程中,我们需要在炎热的夏天进行大量的体力劳动,常常容易感到疲倦和无助。但是,正是通过这样的努力和辛劳,我们才能实现树木的繁茂和生态环境的改善。同时,我们也更加明白劳动的重要性,劳动是一项伟大而光荣的事业,是社会进步和发展的基石。
最后,学习劳动是培养学生全面发展的重要途径。劳动不仅能够帮助我们培养动手能力和实践能力,还可以提高我们的自我管理和协作能力。在劳动过程中,我们需要与他人进行合作,共同完成任务。这需要我们互相配合,相互协作,让我们明白团队合作的重要性,培养我们的团队意识和合作精神。而且通过劳动,我们也能够培养自我管理能力,比如,在耕种过程中,我们需要制定合理的计划,合理分配时间和精力,这能够提高我们的自我规划和组织能力。
总之,学习劳动是一种有益于学生全面发展的重要途径。它不仅可以提高学生的动手能力和实践能力,还能够让他们更加懂得珍惜劳动成果,并认识到劳动的辛苦和重要性。通过学习劳动,学生能够培养自我管理和协作能力,实现全面发展。因此,我们应该重视学校劳动教育,让学生在学习劳动中不断成长和进步。
个人劳动心得体会
为期五天的劳动实践活动圆满结束了,这是一次胜利的劳动实践活动。首先感谢中学校劳动基地为我们供应了这样一个难得的锻炼机会,这次活动让同学们学到了很多在课堂上学不到的东西,更重要的是,大家在集体生活中学会了自理与独立,学会了与他人合作,学会了如何做一个合格的中同学。
有人说:劳动是世界上一切欢快,一切美妙东西的源泉。这次实践,大家把握了基本的劳动技能,获得了很多生活的常识。同学们在各种劳动实践活动中,真正感受到劳动的辛苦,无论是在野外平整土地,挖沟浇菜,还是在基地帮厨服务,洗衣清扫,同学们熟悉了劳动的价值和意义,培育了喜爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。
这次实践让同学们品尝了劳动有欢乐。一个个精致的手机套,一个个美丽的中国结,一个个精致的小木塔,一个个创意不凡的篆刻作品,一盘盘令人垂涎欲滴的`拔丝菠萝,无不分散着同学们的心血,无不闪耀着同学们的才智,无不呈现出同学们的共性。这是劳动的收获,更是劳动的欢乐。
这次劳动实践也整合出团结向上的班集体,同学们训练在一起,劳动在一起,生活在一起,特殊班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。