通过写心得体会，我们可以反思自己的不足，寻找改进的方法。接下来是一些家庭主妇的心得体会，她们通过生活经验总结出了一些家庭管理的方法。
《学习劳动模范》个人心得体会
大家好！我叫_，来自_省社会主义学院。我演讲的题目是《致最可爱的你们：统战人》。
说到统战，不知道在座的各位都会想到什么？我想起了自己有一次坐出租车的经历。上车后我对师傅说“去统战部”，师傅扭过头惊讶地盯了我半天，疑惑地问到：“你一个小姑娘家，去统一作战指挥部干啥？”我哭笑不得，只好耐心地跟他解释：“我们啊，是做统一战线工作的，就是毛主席说的‘把敌人搞得少少的，把朋友搞得多多的’工作。”
在统战系统工作的一千多个日夜，我见过太多忠于职守、勤恳敬业的统战人。他们之中，有人在零下30多度的高原之夜连续作业，有人扎根在基层全年无休。是他们的爱岗敬业、无私奉献，让我深刻地理解了什么是为了实现“中华民族伟大复兴”信念而奋斗，什么是“同心筑梦”。所以今天，我想把这群可爱的人和他们的故事分享给大家。
让我们先把视线向西移，移到“雪域天路”——青藏铁路线上。“坐着火车进拉萨”的旅客们也许不曾想到，列车在高原恶劣风环境下行车的安全，是一位女性和她所带领的团队克服了生死考验，在“世界屋脊”上“与风共舞”才换来的保障。青藏铁路沿线年均大风150天左右，风力风向瞬变，极端恶劣天气频发，严重威胁铁路运输安全，且国际上没有可以直接借鉴的技术。一切从零开始，为了取得试验数据，她和她的团队经常在零下30多度的高原之夜，顶着寒风和雪花冰粒，在野外一站就是几个小时。零下30多度是什么概念？那是真冷啊！呵气成霜、泼水成冰的冷！有一次，她和队员们在一个山谷考察完准备返回，突然刮起大风，大家差点被大风卷走。拿仪器一测，风速竟高达12级！在接受我们采访的时候她说：“当时的想法就是完成任务，活着回来。”在这样的条件下，她和她的团队，强忍着剧烈的高原反应，踏遍了青藏高原的山山岭岭，经历了三年沿线勘察，获得了大量的实地数据，攻克了一道道技术难关，主持研建了世界上唯一的“青藏铁路极端恶劣风环境下行车安全保障系统”。这个人叫田红旗，她是世界屋脊上的“御风者”，也是20__年_省十大“同心人物”。
第二个故事发生在张家界市慈利县竹峪村。这张照片拍摄于20__年的冬天，去扶贫的路上下着大雪，然而这丝毫也不能阻止他翻山越岭的脚步，因为那里有他挂念的村民，还有一群天真淳朴的留守孩子们。为了给这些从未享受过电影院、游乐场、博物馆的孩子们一个难忘的童年，他把是大学老师的妻子带到了村里，两人自筹费用、出钱又出力，办起了免费的夏令营，这一办就是三年。来参加夏令营的孩子中，有一个叫郑丽君的特殊的小朋友，她因从小大脑发育不全，右手右脚都有残疾，并且没有生活自理能力。在一次捏粘土的活动中，所有的小朋友做的都是漂亮的卡通形象，或者小动物，只有她的作品与众不同。请大家跟我一起来看看大屏幕，这个才11岁的乡下孩子，用自己行动不便的左手做出了三个歪歪扭扭的大字：“老师好”！看着这简单的三个字，他鼻子一酸，一把搂住小丽君动情的说：“谢谢你，小丽君！你是最棒的孩子！”他的夏令营对这些孩子来说，就像炎炎夏日里一缕清爽的风，为他们、也为村里带来了欢乐和希望。这个人叫王向前，他是20__年_省优秀驻村干部，也是我的同事。
这两个故事都是发生在我们_统一战线成员之中真实的故事，一位为公益而生，用良心唤醒爱心；一位为事业而活，用勇气推动变革。在我的心中，他们就是劳动的榜样、平凡的英雄。流血牺牲是英雄，无私奉献也是英雄。英雄就是平常日子的鞠躬尽瘁，也是普通岗位的恪尽职守。一个国家，它是由一个个具体的人构成的，它由这些人创造并且决定。这样的人是他，是你，也是我。英雄情怀于我们而言，就是普通人拥有一颗坚定、朴素、忠诚而又伟大的心。
“幸福都是奋斗出来的”，习总书记曾满怀深情地说：“中华民族从站起来、富起来到强起来，经历了多少坎坷，创造了多少奇迹。”一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。愿我们都能像这群可爱可敬的统战人一样，怀揣英雄之心，双手劳动，以梦为马，筑梦前行！
劳动教育学习个人心得体会
进一步培育和践行社会主义核心价值观，将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面，教育引导广大青少年养成热爱劳动的习惯，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。我校开展“劳动美”主题实践活动。
一、开展“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动。
我校从培养学生爱劳动意识和良好的劳动习惯为核心，布置适当的家务劳动作业，广泛开展“做一次饭，刷一次碗，洗一次衣服，叠一次被子，做一次公益劳动”的“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动，引导学生自己的事自己做，并帮助家庭做力所能及的家务事。培养学生的自理能力和良好的劳动意识，养成日常劳动的好习惯。
二、开展“我是光荣的劳动者”职业体验活动。
我校鼓励学生积极参与净化和美化家园、校园、家乡的活动，感受劳动的艰辛与快乐，在劳动中展现美丽，在收获中体验幸福。鼓励家长利用节假日、寒暑假期及课余时间带领孩子寻找合适的岗位进行亲子职业体验，让学生充分体验家长劳动的艰辛，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。
三、开展“新时代劳动小能手”劳动技能大赛及评比表彰活动。
我校将“爱劳动”纳入到各类评优评先的基础条件中，通过评选“新时代劳动小能手”、“环保小卫士”等表彰活动树立榜样，从而带动全体学生养成“爱劳动”的良好习惯。通过开展“劳动技能大赛”等评比活动，引导学生重视劳动技能的学习和培养。
四、开展“爱劳动”教育宣传工作，充分发挥文化育人功能。
我校通过宣传栏、广播站、黑板报、文化走廊等形式，宣传“爱劳动”教育；通过开展主题班会、演讲赛、手抄报等活动向广大学生解读“爱劳动”的精神实质，营造良好氛围。积极通过主流媒体将开展“爱劳动”主题教育实践活动的情况进行宣传报道。
学习劳动模范个人心得体会
每一个时代都有一种先进的精神，这种精神源于我们身边每一个身份普通、岗位平凡、业绩突出的劳动者，这种精神成为了推动社会前进的源动力，引领着无数人战胜苦难、不懈创新、勤勉开拓。这种精神称之为劳模精神。作为备受争议却是赶想敢干的80后，我们在凭借自己的智慧和毅力创造价值的同时，要懂得用劳模精神指引前进的方向，要学习劳模，做服务社会的先锋。学劳模，学什么?把握其核心价值为先。
王进喜、陈双田、蒋筑英、袁隆平……每个时期的劳模，都是时代的精神符号和力量化身。随着时代的发展，劳模被赋予着越来越多的时代内涵和元素，但无论是生产者还是创业者，无论是比表现还是比贡献，无论是讲精神作用还是讲经济效益，劳模的核心价值都是始终不变的：一种爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的精神;一种对职业、对社会、对国家的道德感、责任感和使命感。学习其先进精神为重。“强烈的主人翁意识和艰苦创业精神、忘我的劳动热情和无私奉献精神、良好的职业道德和爱岗敬业精神……”，今日之“劳模精神”既包于其中，又彰显之。
学习劳模精神，就要学习他们报效祖国、服务人民的奉献精神，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，把自己的人生理想和追求与祖国和人民的利益紧密联系在一起，在奉献中实现自己的人生价值;学习他们立足本职、爱岗敬业的职业精神，不断追求一流的技术水平，干出一流的工作业绩，创造一流的工作效率;学习他们勇于攀登、敢为人先的创新精神，增强创新意识，培养和提高创新能力，用新技术创造新业绩;学习他们互帮互学、团结协作的团队精神，用真情凝聚人心，用实干激励人心，用先进思想鼓舞人心，心往一处想，劲往一处使，努力服务于社会、服务于人民。落实其实际行动为本。
我们学习劳模，不是光喊口号，不是做表面文章、搞花架子，而学习劳模所表现出来的一种团队协作精神，这是一种无华的忠诚、一种朴实的敬业、一种与日俱增的进取，更是一股指导我们实践的强大力量。在思想上，我们要坚定忠于人民、挚爱事业的信念，树立奋勇争先、争创一流的进取意识，培养大局为重、无私奉献的优秀品质;在工作中，我们要注重把弘扬劳模精神同学习实践科学发展观结合起来，同贯彻落实314总体部署、建设“五个重庆”结合起来，积极参与到我市教育、卫生、文化等社会事业建设中，以加快发展为己任，自觉服从和服务于全市经济社会发展的大局，充分发挥聪明才智，为重庆科学发展、加快发展、和谐发展献计献策;在生活中，坚持发扬艰苦奋斗、勤俭节约、尊老爱幼的优良传统，力争做一名好公民、好儿女、好同事、好学生。
有人说，劳模意味着“!”，是一种指引方向、催人奋进的精神符号;劳模意味着“光”，是一种能照亮黑夜、温暖人心的希望之光;劳模意味着一种“取向”，是一种人生道德观念和价值取向。是的，时代的变迁、社会的发展证明了，劳动是人类文明进步的源泉，劳模是时代的标杆和旗帜，劳模精神是社会发展的宝贵财富。而今，在加快发展的关键时期，我们比任何时候都需要依靠广大人民群众的强大力量，比任何时候都需要发挥劳动模范的示范导向作用，比任何时候都需要弘扬具有时代特征的劳模精神。埋首在各条战线、各个工作岗位上的80、90们，我们是新时代的建设者和参与者，让我们以一种学习劳模、尊重劳模、崇尚劳模、争当劳模的精神去诠释生力军的含义，以一种默默无闻、甘为孺子牛的心态做服务社会的先锋。
《学习劳动模范》个人心得体会
今年是脱贫攻坚的收官之年，受新冠肺炎疫情影响，前四个月我们的主要任务是在扎实抓好疫情防控的基础上，有序推进复工复产。当前我国已取得了疫情防控的阶段性胜利，各条战线上的劳动者们，正在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗着。“五一”国际劳动节是属于全体劳动人民的节日，我们真诚地为劳动者点赞、为奋斗者喝彩，因为，劳动者最光荣！
凝聚全社会的群体共识，劳动者才是真的英雄。劳动者是历史奇迹的创造者。今年的新冠肺炎疫情发生以后，广大医务工作者、人民军队指战员、公安干警、基层干部、社区工作者、志愿者等日夜奋战在疫情防控第一线，筑起了抗击疫情的钢铁长城，铸就了光彩夺目的精神丰碑。各级党组织和广大党员充分发挥了战斗堡垒作用和先锋模范作用，党旗在疫情防控第一线高高飘扬。纵观这场战疫，我们深切地感到，英雄的国家、英雄的民族，所有的劳动者都是真的英雄。
引导全社会的共同努力，让热爱劳动成为时尚。一个社会就是一部大机器，每一个劳动者就是这部大机器上的一个零件、一个螺丝钉，虽然很小，看起来似乎不太重要，但都是不可或缺的。因此，各行各业的劳动者，都要争做一个小小的螺丝钉，在平凡的岗位上扎实坚守。当前我国正赶上千载难逢的发展机遇期，三百六十行，行行出状元，全体劳动者们要扎实践行社会主义核心价值观，让劳模精神、劳动精神、工匠精神成为全社会的价值追求，自觉爱岗敬业、甘于奉献，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩来。新时代是奋斗者的时代，美好的生活需要双手去创造，各级要加强宣传引导，激发全社会的实干动力，切实让热爱劳动成为时尚。
形成全社会的新风正气，要让劳动者更有尊严。实现中华民族伟大复兴的中国梦，离不开全社会对劳动者的关心和尊崇。劳动模范是民族的精英、时代的楷模，全社会都关心爱护和尊崇劳模，必将起到更好的导向和引领作用，在全社会牢固树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的价值理念。要更多地关注基层一线劳动者，关心他们的工作和生活，为他们创造更好的条件和环境，充分发挥工人阶级和广大劳动群众的主力军作用。要在制度上贯彻落实好“劳动光荣”的理念，充分激发广大劳动者的创造性和工作热情，真正营造出尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围，切实让劳动者更有尊严。
激发全社会的奋斗动能，用劳动创造美好未来。“樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，幸福不会从天降，社会主义等不来。”几十年前的老歌词，百唱不厌的原因就是它蕴含着深刻道理，美好生活都是用双手创造的，幸福都是奋斗出来的。奋斗是什么？奋斗是咬紧牙关的努力前行，是无私无畏的牺牲奉献，是照亮前程的幸福之光。美好的幸福生活不是自然产生的，而是一点一滴地用劳动拼搏出来的。置身于伟大的新时代，日新月异的飞速发展，为我们搭建起施展才华的梦想舞台。岗位可以平凡，但业绩不能平庸，每一个劳动者，都应该都能够在平凡岗位上干出不平凡的业绩，为自己的人生增光添彩，为党和人民的事业添砖加瓦，用劳动去创造美好未来。
全社会的劳动者们，让我们携起手来，撸起袖子加油干，用辛勤汗水去浇灌幸福之花。共筑中国梦，劳动最光荣！
学习劳动模范个人心得体会
劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导，是形象、生动的学习教材。学校抓住区党委关于开展向身边劳模学习活动的有利时机，大张旗鼓地学习先进人物、宣传模范事迹、推广典型经验，努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓厚氛围，旗帜鲜明地鼓励和支持职工争当先进模范、争创优良业绩，为事业又好又快发展作贡献。在学习劳模中，我注意做好“四个结合”。
一、结合实际情况学。
不同的工作情况不同，任务不同、特点也不相同；即使相同的工作，在不同的形势和环境不尽相同，目标和任务也各有侧重。因此，在学习劳模活动中，我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点，抓住当前工作发展中的突出问题和难点，学习借鉴先进劳模的有益做法，学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验，为邮政事业发展贡献力量。——腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现，我要象劳模那样，在学习中开阔眼界、增长见识，在学习中更新知识、提高素养，才能使自己站得更高一些、看得更远一些，从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平，才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力，从而肩负起历史赋予我们的神圣使命，为邮政企业又好又快发展做出自己的贡献。
二、结合工作重点学。
各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中，紧密结合科室近期工作重点，学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神，总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模，进一步焕发了我的劳动热情，激发创造活力，集中聪明才智，在实际工作中充分发挥主观能动性，确保工作任务的圆满完成。
三、结合自身实际学。
在向先进典型学习过程中，选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习，用劳模的精神激励自己，用劳模的事迹鼓舞自己，振奋精神，进一步强化工作事业心责任感，增强提高自身素质的紧迫感，真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况，认真分析自己的优长和不足，对照劳模人物的先进事迹，查找差距和问题，确定学习榜样，制定学习计划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心，用典型的经验提高素质，用典型的业绩振奋精神，把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动，从而把学习与实践有机地统一起来。四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同，具体承担责任也不一样，努力的方向和目标也千差万别。要增强学习效果，就要在普遍学习劳模精神的基础上，结合具体岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹，特别是自己身边的典型，学习起来更加感到生动和亲切，具有很强的直观性，也有很强的说服力和吸引力。因此，在学习活动中，我立足行业特色，把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来，使我学有方向、赶有目标，增强学习的实效性。
认真学习深刻领会劳模言论的精神实质，并用于工作生活的实践，始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神，以更高的标准要求自己，坚忍不拔，迎难而上，化压力为动力、变挑战为机遇，绘就人生最美好的画卷。
学习的目的在于应用。因此，我既注重搞好学习，更做好学习成果的转化。通过学习活动，进一步提高自身素质、工作能力。学习中，坚持“高标准、创一流、有新意、无止境”的工作理念，弘扬“艰苦奋斗，爱岗敬业，乐于奉献，求严创新”的精神和“脚踏实地、雷厉风行、顽强拼搏、优质高效”的工作作风。坚决克服重形式、轻内容，重布置、轻落实，重学习、轻转化的形式主义，紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动，使学习更加紧贴实际、紧贴工作，提高自身积极性、主动性和创造性，使自己在学习活动取得实实在在的效果。为又好又快发展教育事业做出新的更大的贡献。
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《学习劳动模范》个人心得体会
“人民创造历史，劳动开创未来。”20__年，中国人民再一次用劳动创造了历史，用勤奋汗水灌溉希望之花，用辛勤劳作书写中国速度，用五种色彩绘就奋斗美图。中华儿女在中国共产党的领导下用实际行动传递了艰苦奋斗、无私奉献、不为名利的劳动精神，唱响了劳动光荣、劳动伟大、劳动崇高的时代强音，描绘了爱岗敬业、争创一流、不负韶华的生动画卷。用“白、红、黄、绿、蓝”谱写锐意进取的壮歌，书写劳动美丽的诗赋，画出实干兴邦的佳作，这“五种色彩”不仅是人民的劳动模范，还是中国的最美英雄。
用“白大褂”绘就“医者仁心”
白色是纯洁的颜色，而披上“白大褂”的他（她）却是与疫魔战斗的英勇猛士，战疫期间，他们闻令而动，主动请缨，与时间赛跑，与死神抢人。累的时候，她就躺在冷冰冰的地上睡觉；走不动了，她就蹲在楼道口间歇一会；搬不起来，她就一点一点挪动着物资。白色防护服上的字，句句戳心，“奥利给”“党员”……都在拼凑着“医者仁心”的奋斗图。
用“红马甲”绘就“为民服务”
红色是热情的颜色，为人民服务就是需要火红热情，一件“红马甲”就像一件“百变战甲”，他们有时是“快递小哥”，为居家隔离的百姓送去药物和粮食；有时是“宣传大使”，为社区的居民带来预防病毒的知识；有时是“守护门神”，为社区居民生命安全守住重要的关卡。他们冒着危险屹立在党委政府最需要的地方，牢固在人民群众最急需的地方，逆行在艰难险阻最困难的地方，“摆渡人”“红马甲”……都在刻画着“为民服务”的奋斗图。
用“黄帽子”绘就“辛勤耕耘”
黄色是智慧的颜色，“黄帽子”最为常见是在建筑工地上，而戴“黄帽子”都是辛勤劳作的农民工，_总理在多个场合都提到了农民工，并时刻关注农民工工资，总理在建筑工地上对黄帽子的农民工说“你们是功臣”。正是有党和全国人民的坚强后盾，中国工人以双手满茧为代价，十天建成了火神山医院和雷神山医院，他们日夜奋战、夙兴夜寐，用劳作筑起了新时代的高楼大厦，用汗水点亮了大街小巷的璀璨路灯，“工匠精神”“劳模精神”……都在描绘着“辛勤耕耘”的奋斗图。
用“绿军装”绘就“冲锋在前”
绿色是希望的颜色，但当灾难来临时，习近平主席一声号令，人民子弟兵紧急出征，展开一场与时间赛跑，用生命拯救生命的壮举。把对党的无限赤城、对人民的无限热爱，挥洒在这场没有硝烟的战斗中。“解放军来了，我就放心了！”这不仅是患者的心声，还是人民群众的真实声音。他们把灾情发生当成了出征令，把口罩压痕当成了军功章，他们鏖战肉眼无法看到的敌人，践行着“召之即来、来之能战、战之必胜”的誓言，“全力阻击”“勇挑重担”……都在谱写着“冲锋在前”的奋斗图。
用“蓝警服”绘就“英勇奋战”
蓝色是永恒的颜色，初心不改，纾民之难。公安干警是社会稳定、保障人民生命财产安全的关键，和平时期，他们是流血牺牲最多、无私奉献最大的一支队伍。节假日，他们是坚守岗位的敬业者之一，与人民群众交流时，他们耐心地宣讲着政策，与歹毒匪徒交战时，他们英勇地把罪恶绳之以法，他们用饱满的激情肩负着为民服务的使命。他们用过硬的能力素质不负党和人民的重托，用辛勤劳动谱写执法为民的新篇章，用优异成绩向党和人民交出合格答卷，“鞠躬尽瘁”“为民解忧”……都在标注着“英勇奋战”的奋斗图。
“幸福都是奋斗出来的。”唯有辛勤劳动、开拓进取，才能踏平坎坷成大道。只有用好“白、红、黄、绿、蓝”五种染料，才能绘就一幅“不负韶华、只争朝夕”的奋斗图。
《学习劳动模范》个人心得体会
劳动历来被人们所重视。比如，“日出而作，日落而息”绘出了古人早出晚归劳作的场景，“富贵本无根，尽从勤里得”道出了要勤能致富的真谛，“锄禾日当午，汗滴禾下土”深入刻画了劳动的艰辛，“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉”倾诉了劳动的快乐，等等。
劳动之所以被重视，不仅因为它是人生存的必要手段，还因为劳动能体现“美”。日复一日的坚持之“美”，硕果累累的收获之“美”，价值源泉的创造之“美”，辛勤耕耘的奉献之“美”。所以说，劳动人民最美。做好组织工作也需要这种“美”。因为“美”能产生力量，“美”能启发志之所“向”。
感受坚持之“美”，启“讲政治”要坚决。万事贵有恒，劳动最能体现“恒”。无论环境和时代如何变化，人们始终不忘劳动。“讲政治”作为组工干部的立命之本，要始终放到首要位置，须臾不能忘。要每日三省吾身，时常对标“讲政治”的要求，在一言一行中现力量，在细节之中见真章。要自觉担起“讲政治”的表率，把“讲政治”融入到干事创业之中，融入到做好各项工作的“血脉”里。面对那些不讲政治的歪风邪气，要“一帚常在旁”，见之必扫，闻之必清。对那些政治意识不强的干部，要及时提醒，加强引导教育。以敢讲政治，守住政治底线。以善讲政治，举好政治旗帜，始终保持忠诚于党、忠于人民的政治本色。
感受收获之“美”，启“重公道”要坚守。“一分耕耘，一分收获”是人们在劳动中最期待的。其实，干部的期待也是如此。选人用人是组工干部的重要职能，关键要公。要站在党和人民的立场上选对人用对人，坚持事业为上选好人用好人。时刻牢记习近平总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准。要严把选人用人关。要让想干事、会干事、敢干事、干成事的干部“有位”“上位”，要让不愿干、不会干、不敢干的干部“腾位”“丢位”。“用一贤人则群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风。”要想把对的干部、好干部选出来，腿要多沾泥，眼观六路，耳听八方，全方位考察干部。不能让好干部寒心，更不能让浑水摸鱼的干部得利。
感受创造之“美”，启“业务精”要磨练。劳动是创造价值的唯一源泉。要想创造更多价值，就要在效率上下功夫。同样，组工人要想在组工路上创造更多的“价值”，就要情况明、业务精、效率高。要通过不断学习，在实践中积累。“书山有路勤为径”，要以勤为“诀”。主动学习党的理论知识和党内各项法规政策，不断提高业务能力和水平。“业精于勤荒于嬉。”对干部的疑问，要有问即答，答之精准；对拿不清摸不准的，要及时记录，向领导和同事们请教，向上级求教，决不能让“含糊其辞”夺了对组工人业务精通的印象。要能时刻总结在实际工作中遇到的难题，形成解决办法，分享给同事，一起填补知识空白、经验盲区、能力弱项，实现共同进步。
感受奉献之“美”，启“作风好”要传承。劳动之所以被人尊敬，还在于奉献。党要管党，从严治党，关键是要从严治吏。组织部门作为“干部之家”，要带头继承和发扬优秀传统和工作作风，把奉献贯穿始终。在一个单位，来得最早、走得最晚的往往是组工干部。组工干部要能接急活，尤其是面对干部选拔等工作，要严守组织纪律，“动如脱兔”，来之即战。要能打硬仗，尤其是面对重大节日和节点，夜以继日加班，“5＋2”苦战，要战之必胜。要能坐得“冷板凳”，经得住诱惑。见干部提任，组工干部往往也会“见彼思此”。此时，要有甘为人梯的情怀。“大事看担当，小事看胸怀。”要把选人用人的大事做好，要把个人发展的小事看淡，耐住寂寞、经起诱惑、守住底线，才能让身边的干部服气，赢得尊重。
“讲政治、重公道、业务精、作风好”是习近平总书记对组织部门自身建设提出的要求，也是所有组工人的志向，我们要在感受劳动的“美”中，孜孜不倦追求。“社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。”乘着新时代的东风，我们更要以实干之劳动，全力创造组工人之“美”。
《学习劳动模范》个人心得体会
万古奔腾的长江，以其一往无前的气魄，越世界屋脊，跨崇山峻岭，纳百川千湖，锦绣出壮美的历史画卷，编织起经济发展的美好梦想。
作为一名长江水文工作者，我每时每刻都在倾听着长江的脉跳，守望着长江的壮丽，同时也感受着身边水文职工的劳动之美。他们在雪域高原上，担当着尖兵的职责；严寒酷暑里，坚守着卫士的执着；地动山摇时，彰显着勇士的忠诚。他们象遍布的珍珠，点缀了长江的美丽。今天，我要讲的就是他们的美丽故事。
在雪域高原甘孜藏区的金沙江边，有一位淳朴忠厚的水文职工，他曾作为“全国民族团结进步模范个人”，受到了习近平等党和国家领导人的亲切接见。工人日报记者专程赶来采访他，与他握手时，他却不好意思地伸出皲裂的双手，嘴里说道：“手太粗糙了，别硌着您”。在巴塘水文站，他一干就是26年。尽管与家人聚少离多，他却以站为家，与藏族职工团结一心，被亲切称为“蒲大妈”；尽管生活条件艰苦，他却兢兢业业，连续20多年保持了水文成果质量全优。这个人，就是长江委第一届“最美一线职工”，水文上游局巴塘水文站站长蒲政平。他用敬业谱写了一首精彩的劳动者之歌。
岗拖水文站是长江委设在流域最上游、最偏远的水文站。那里荒无人烟，环境恶劣，连生活用品都要到30公里外的县城去买。长江委第二届“最美一线职工”张斌，怀着奉献一腔赤忱，守好一方测站的信念，独自一人坚守岗拖站，年复一年地重复着艰辛的工作。以涛声为友，与风雨作伴，整整13年来，他将枯燥当成了一种执着的享受。他说：当看到自己维护后的仪器设备良好运行时，“享受”到的是欣慰；当准确的洪水信息从岗拖站传送到上级部门时，“享受”到的是自豪；当年底看到堆成厚厚一沓的成果资料时，“享受”到的是丰收的喜悦。他用平凡的坚守，谱写了一首笃实的劳动者之歌。
20__年8月7日，甘肃舟曲发生特大山洪泥石流地质灾害，长江委水文局迅速派出精锐应急监测队伍奔赴灾区一线，抢险救灾急需泥石流实时监测数据，可眼下滚滚洪流卷着大量的泥土和砂石，张牙舞爪，根本无法进行常规测验。危难时刻，上游局技术管理室主任彭万兵，不顾个人安危，立马钻进挖掘机挖斗，靠挖掘机支架被伸摆到翻滚而浑浊的江面。他一手抱紧回声仪，一手操作测量，向岸边传回一个个水文监测数据，现场所有人都为他捏了一把汗。在灾区的23个日夜，他与应急突击队员们吃干粮、睡帐篷，经常浑身泥泞，超负荷工作，为抢险救灾提供了可靠的水文数据支撑。这位长江水文的“挖斗英雄”，用英勇，谱写了一首无畏的劳动者之歌。
水文人守望江河，世代相传，忠诚相伴，为了一江清水浩荡东流，一代代水文人作出了特殊的奉献。如今，长江经济带建设已成为中国梦的重要组成部分。20__年4月，习近平总书记视察长江时来到了城陵矶水文站，总书记俯身察看跳动的数字，亲切询问水文工作情况，让我们备受鼓舞、倍感振奋。站房外，长廊边，习总书记举目远眺，思考着人与自然和谐共生的辩证法则，谋划着让中华民族母亲河永葆生机的发展之道，明确提出以长江经济带发展推动经济高质量发展。
新时代，新使命，服务长江大保护，水文人责无旁贷。我们要加倍努力，让劳动之美闪耀大江，为全面建成安澜、绿色、和谐、美丽的长江，奉献汗水和力量！
个人劳动心得体会
伴随着秋风的到来，期盼已久的秋游也来到了。这次秋游，学校支配了我们三至六班级的同学们来到了"浙农生态农庄'，去进行军事素养拓展，户外探究、劳动教育和农耕体验。"农耕体验'，是不是让我们去耕地呢？带着疑问的我跟着教官走进了种植场地。
只见我们女生仰头挺胸的扛着锄头，迈出五十厘米的大步伐，气宇轩昂地走向菜地（其实那是一片荒地）。瞧，一把把锄头往上一挥，往下一落，落在土地里，再反手一拉，简洁几下，锄地的动作便完善落幕了。随后我们在土堆中间用斜前面的一个尖角用劲锤，几下过后，便把土锤出了一个也许高5厘米的小洞。我们将种子"甩'进去小洞后，再当心翼翼地把"泡沫'盖上，沐浴上洁净清亮的水，这样就能大功告成了！别看今日的种植任务只有几个动作很简洁，我却干得有点直不起腰来。这时候指导老师告知我们，我们每个人负责的才只是一点点田地，农夫伯伯们还要这样重复耕几亩地呢！立刻，鄙视之情油然而生，我再也不能铺张粮食了。
为什么人们常说"中国最勤劳的人是农夫伯伯'呢？可能由于我们吃的大米饱含着他们辛勤的汗水，迈过的'每一个步伐，支撑着他们养活家中儿女老少的盼望吧。
一路上，教官又带领我们观看了很多游乐设施、剪纸活动，各种各样的习俗，让我感受到了，原来我们中国有这么多的习俗，果真我们中国上下五千年的历史，是多么的悠久，多么的有价值性！这次研学活动，让我更加贴近了大自然，也明白了劳动人民的良苦专心。
劳动学习心得体会
各行各业的劳动模范诠释了劳动创造的丰富内涵，激发出砥砺奋进的精神力量。
劳动奉献光荣，奋斗创造伟大。人类历史是劳动创造的，社会是劳动创造的，无论过去和今天，还是将来劳动都是人类的属性和主要活动。只有劳动和奋斗，才能推动社会进步，创造物质和精神财富，让社会更美好，生活更幸福，人生更美丽。
社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。新时代是奋斗者的时代，无论是迈向高质量发展的时代进程，还是实现人生梦想，都离不开劳动和奋斗。完成“两个一百年”目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，靠的是全国人民的劳动创造和奉献，梦想成真需要实干苦干。
民族需要精神，社会需要脊梁。劳动奉献者和为理想而奋斗者是全社会的脊梁，劳动模范都有平凡而感人的事迹，全社会需要弘扬爱岗敬业、甘于奉献的劳模精神，弘扬劳动光荣、创造伟大的时代精神，营造全民热爱劳动、勇于创造、不断奋斗、追求幸福的氛围，引导青年树立正确的价值观、劳动观，勤勉为人、勤奋做事，通过劳动创造磨练意志，建功立业。
全面建成小康社会，进行而实现现代化强国，所有社会劳动群众都是主体，要与时代同步，不断提高劳动技能和素质，以主人翁的担当，争做有智慧、有技术、能发明、会创新的劳动者，在服务国家和社会的同时成就自己，书写精彩人生，以十足的热情释放更大的能量。
一分耕耘，一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。新时代中国日新月异，各项事业蓬勃兴旺，这是广大劳动者勤勤恳恳干出来的。时代在变，但奋斗底色不变。从老一代劳模王进喜、时传祥，到新一代敬业奉献模范罗阳、时代楷模黄大年，还有新近评选出的刘云清、王中美等全国五一劳动奖章获得者，正是一代代劳动者接续奋斗，铸就了中国大踏步赶上世界潮流的发展奇迹，实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，开创了中国特色社会主义蓬勃发展的新时代。
新时代是奋斗者的时代。站在新的历史方位和历史起点，迈向决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的新征程，我们拥有千载难逢的历史机遇，也面临前所未有的巨大挑战。无论是迈向高质量发展的时代进程，还是实现过上美好生活的人生梦想，都离不开劳动和奋斗。三百六十行，行行出状元。各行各业的劳动模范，用爱岗敬业、甘于奉献、精益求精的劳模精神、劳动精神、工匠精神，践行了社会主义核心价值观的本质要求，诠释了劳动创造的丰富内涵，激发出砥砺奋进的精神力量。一勤天下无难事。弘扬劳模精神，激发实干动力，我们实现美好愿望、成就伟大梦想的力量就能更加澎湃。
幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福。马克思说：“历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物；经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人。”置身伟大的新时代，各项事业的快速发展为广大劳动者搭建起施展才干的梦想舞台，亿万努力打拼的劳动者汇聚起圆梦今朝的时代洪流。奋斗，是持续努力的接力前行，是无私无畏的奉献付出，是点亮人生的幸福烛光。“人生在勤，不索何获？”只要把个人梦融入国家梦、民族梦，勇于追梦、勤于圆梦，汗水的浇灌必将让梦想之花精彩绽放，让每一位劳动者都有人生出彩的机会，与祖国和时代一起成长进步。
中国特色社会主义事业大厦是一砖一瓦建起来的，人民的幸福是一点一滴创造出来的。新时代是劳动者建功立业、奋斗者大有可为的时代，立足岗位、脚踏实地、真抓实干，以辛勤劳动成就伟大梦想、创造幸福明天。
心得体会学习劳动
学习劳动，是每个人成长的必经之路。劳动不仅可以培养我们的动手能力和实践能力，更重要的是，劳动可以让我们学会感恩、学会珍惜和学会责任。通过自己亲手劳动的过程，我深切体会到了劳动的重要性，也从中获得了许多宝贵的经验和感悟。
首先，从学习劳动中我意识到了劳动的辛苦。曾经有一次，我和同学们一起参与了一次农田劳动。在田间地头，烈日炎炎，我们要捧着锄头奋力翻耕，累得满头大汗，双手直颤。那时，我才真正明白劳动是一件并不轻松的事情。劳动需要付出体力和耐心，并且需要不停地重复同样的动作。这些艰苦的劳动过程让我更加注重身体锻炼，也懂得了劳动的辛苦和不易。
其次，通过劳动我学会了感恩。在劳动的过程中，我看到了城市中那些辛勤劳动的人们，比如街头的环卫工人、农田里的农民等，他们默默付出，不求回报。我无比感激他们默默奉献的精神，也开始更加珍惜身边的劳动和付出。我懂得了感恩，懂得了理解和尊重劳动者。每当我看到他们努力工作的身影，我内心都泛起一股敬佩和感激之情，激励我更加勤奋努力，为社会作出自己的贡献。
另外，学习劳动也让我体会到了劳动的乐趣。虽然劳动可能是辛苦的，但是它也可以带给我无限的乐趣。例如，参与志愿者活动时，我和小伙伴们一起为社区进行清洁工作，清扫垃圾、整理花坛，尽管有些吃力，但当我们看到整洁的社区和花草树木的焕发，内心充满了成就感和快乐。劳动不仅可以让我们尽情地放飞自我，更可以让我们从中获得满足感和乐趣。
最后，学习劳动还能培养我们的责任心。劳动需要我们认真负责，时刻保持对工作的专注和关注。我的一次劳动经历是参与学校的环保检查，负责巡查校园的每一个角落。这个过程中，我认真地检查每个教室、楼道和公共区域，保证环境的整洁和卫生，感受到了责任的重要性。劳动不仅是一种动作，更是一种责任的体现，通过劳动的过程，我学会了对工作和任务的认真负责，这也将成为我人生中不可或缺的品质。
总之，劳动是我们成长过程中的必修课，这是一种责任、一种感恩和一种乐趣。通过劳动，我意识到了劳动的辛苦，学会了感恩社会和尊重劳动者，体会到了劳动的乐趣，也培养了我的责任心。学习劳动不仅让我获得了实践经验，更让我成为一个更加独立、成熟、负责任的人。我相信，通过劳动学习，我们将更好地适应社会，为社会作出更大的贡献。
个人劳动心得体会
在绩溪县长安镇，种植了许多的菊花。星期五下午，学校组织五班级的小记者们去义务劳动摘菊花。
大巴车一路前往，我们很快就到了目的地。田野里，一大片一大片的雏菊盛开着，一股股芳香沁人心脾。盛开的小雏菊圆圆的花瓣，密密地一层又一层地重叠着，绿色的花托托住白色的'花瓣，好看极了。那没有盛开的花骨朵儿，似乎一颗小小的绿珍宝，绿色的花托包住花瓣，生怕被别人抢走一样。
我们聚在菊农的四周，听她们介绍怎么摘菊花。只见菊农一手扶着枝干，一手采摘菊花。右手自然握拳，伸出中指和食指成"v'形，微微弯曲，顺着花的方向稍稍用力，一朵小雏菊就摘下来了。看着菊农们娴熟的采摘，我们一个个都跃跃欲试。
我们两人一组，一人负责拿袋装菊花，一人负责摘菊花。我和孙辰曦一组，两人商议好轮番摘菊花。开头我动作很拘谨，生怕损害到菊花了，每一朵都摘得当心翼翼。渐渐地我摘菊花的动作娴熟起来，速度也快了不少，不一会儿我便摘了一小塑料袋。看着亲自摘下来的菊花，我感到无比的幸福！孙辰曦和我差不多，也是个生手，不过我们齐心协力，有说有笑，不知不觉就摘了一大塑料袋。
老师宣布采摘结束，我们把一袋袋菊花都给了菊农。哇好几大袋！我们虽然得不到一分工钱，但是"赠人玫瑰，手有余香'啊！
心得体会学习劳动
学习劳动是一种重要的教育方式，它不仅可以培养学生的动手能力和实践能力，还能让他们体会到劳动的价值和意义。在我的学习经历中，我发现学习劳动不仅可以帮助我提高技能，而且让我更加懂得珍惜劳动成果。通过劳动，我也认识到了劳动的辛苦和重要性。因此，我坚信学习劳动是培养学生全面发展的重要途径。以下是我对学习劳动的心得体会。
首先，学习劳动能够提高学生的动手能力和实践能力。在学校，我们有机会参与各种各样的劳动活动，比如植树、清扫卫生和整理图书馆等。通过这些实践活动，我们不仅能学到理论知识，而且能够亲自动手实践，掌握具体操作技能。比如，在植树过程中，我们需要准确地选择合适的位置、选择适宜的土壤，并掌握正确的种植方法。通过这样的实践过程，我们不仅可以培养动手能力，还能够提高我们对具体事物的观察和判断能力。
其次，学习劳动可以让学生更加懂得珍惜劳动成果。在学习劳动的过程中，我们往往需要经历一系列的努力和付出，才能获得一份满意的成果。比如，在校园农田里耕种时，我们需要先选择适宜的作物，然后在耕种期间不断浇水施肥，最后才能收获丰硕的果实。这个过程不仅需要我们的耐心和努力，更需要我们对劳动成果的珍惜和感恩之心。通过这样的过程，我们懂得了努力工作才能得到收获的道理。
另外，通过学习劳动，我认识到了劳动的辛苦和重要性。劳动不仅仅是简单的动手操作，更是需要耐心和毅力的长期付出。在参与劳动的过程中，我们不仅要面对天气的变化，还要克服困难和挫折。比如，在户外植树过程中，我们需要在炎热的夏天进行大量的体力劳动，常常容易感到疲倦和无助。但是，正是通过这样的努力和辛劳，我们才能实现树木的繁茂和生态环境的改善。同时，我们也更加明白劳动的重要性，劳动是一项伟大而光荣的事业，是社会进步和发展的基石。
最后，学习劳动是培养学生全面发展的重要途径。劳动不仅能够帮助我们培养动手能力和实践能力，还可以提高我们的自我管理和协作能力。在劳动过程中，我们需要与他人进行合作，共同完成任务。这需要我们互相配合，相互协作，让我们明白团队合作的重要性，培养我们的团队意识和合作精神。而且通过劳动，我们也能够培养自我管理能力，比如，在耕种过程中，我们需要制定合理的计划，合理分配时间和精力，这能够提高我们的自我规划和组织能力。
总之，学习劳动是一种有益于学生全面发展的重要途径。它不仅可以提高学生的动手能力和实践能力，还能够让他们更加懂得珍惜劳动成果，并认识到劳动的辛苦和重要性。通过学习劳动，学生能够培养自我管理和协作能力，实现全面发展。因此，我们应该重视学校劳动教育，让学生在学习劳动中不断成长和进步。
个人劳动心得体会
为期五天的劳动实践活动圆满结束了，这是一次胜利的劳动实践活动。首先感谢中学校劳动基地为我们供应了这样一个难得的锻炼机会，这次活动让同学们学到了很多在课堂上学不到的东西，更重要的是，大家在集体生活中学会了自理与独立，学会了与他人合作，学会了如何做一个合格的中同学。
有人说：劳动是世界上一切欢快，一切美妙东西的源泉。这次实践，大家把握了基本的劳动技能，获得了很多生活的常识。同学们在各种劳动实践活动中，真正感受到劳动的辛苦，无论是在野外平整土地，挖沟浇菜，还是在基地帮厨服务，洗衣清扫，同学们熟悉了劳动的价值和意义，培育了喜爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。
这次实践让同学们品尝了劳动有欢乐。一个个精致的手机套，一个个美丽的中国结，一个个精致的小木塔，一个个创意不凡的篆刻作品，一盘盘令人垂涎欲滴的`拔丝菠萝，无不分散着同学们的心血，无不闪耀着同学们的才智，无不呈现出同学们的共性。这是劳动的收获，更是劳动的欢乐。
这次劳动实践也整合出团结向上的班集体，同学们训练在一起，劳动在一起，生活在一起，特殊班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。