先进教师工作者事迹材料(汇总23篇)

时间:2023-12-18 10:45:42 作者:文锋

在写事迹材料时,需要重点突出行动的目的、过程、结果以及对个人或组织的意义和影响。事迹简介:孔子是中国古代思想家和教育家,他的思想影响了几千年来的中国文化和教育体系。

教师工作者先进事迹材料

以身作则,不令则行。在学生的眼中,教师是一个完美的人,是一个值得可信的人,是一个值得可敬的人。你的言谈举止都能潜移默化地影响孩子。强调师德不是强调理论说教,更重要是要塑造良好的教书育人的形象。我平时注重学生的学习与实践相结合。教育学生认真学习科学文化知识,在充分理解的基础上与实践相结合。让学生在实践中增长才干,陶冶情操,让在丰富多彩的实践活动中识社会,了解自然,为今后工作打下坚实的基础。

今年我所接任的班,学生来自各处,不仅学习成绩参差不齐,素质修养更是悬殊。针对这种情况,我深入班级,去了解每一个学生的具体情况,然后针对他们不同的思想状况做工作。班上一个女学生,从生活到学习都不习惯,情绪很是低落。了解到这一情后,我先从生活上去关心他,病了,我带他去看医生,用自己的钱为他买药,几次去他的住处看望他,甚至让她有一种在家一样的感觉;然后在学习上给她讲法,帮他制定科学的学习计划,让她树立信心,最终帮他走出了失败的低谷,成绩上升了。教师节她给我来了一张贺卡,上面写着:老师,我不会忘记你对我的帮助。你在办公室给我谈心的场面,是我记忆中一道最美的风景!我在心中说:“不,既然你们的父母把你们交给了学校,既然学校把你们交给了我,把你们带好就是我义不容辞的责任!”在我的感化下,这个班上好几位学生非常感慨地说:“老师,你用实际行动告诉了我们什么是责任心!我们知道以后该怎么做了。”我的努力没有白费!

学生有了健全的人格,才能健康地成长,教师,更是兼任着传道、受业、解惑的重担。在平时授课过程中,我特别注意增强学生的文化修养,告诉学生很多做人的道理,引导学生健康地成长。现在很多学生给我的来信中都会说起这些,他们认为正是这些讲解培养了他们深厚的文化底蕴,培养了他们健康的心理,影响了他们的人生。有一位学生在来信中说:“老师,在学校,我印象最深的,记得最牢的还是你给我们讲解的一些做人的道理。你在讲台上讲解的画面是我记忆中一道最美的风景!”

我是一名普通而平凡的小学教师,我只是做了一些我该做的工作。但我认为我的人生是有价值的,因为我用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述;我的生命是有意义的,因为我践行了“学高为师,德高为范”这一诺言;我的生活是精彩的,因为我已桃李满天下!

中学教师先进个人事迹材料中学教师先进教育工作者事迹

李xx老师自1988年参加工作以来,始终耕耘在教学一线。27年教书育人生涯,爱岗敬业,无私奉献,以仁爱之心赢得家长学生信任,以智慧之心创新教育教学方法,在帮助一个个学生实现北京大学、清华大学、南京大学、复旦大学等名校梦的同时,也引领着学校同仁在教育改革之路上不断前行。

因为热爱,所以坚持。

27年,弹指一挥间,时间可以改变一个人的容颜,但改变不了一个教育人坚定的教育理想。在李老师身上,总有许多第一与他相伴:20xx年,学校第一个“课改班”班主任,进行了课程改革的有益尝试;20xx年,学校第一个“实验班”班主任,进行了多媒体教学应用的全新探索;20xx年,学校第一个“至精班”班主任,进行了高中小班化教育和“平民化的精英教育”的教育革新。

每一个第一的背后,都代表的是压力。“改革,从来都允许失败,但教育不行。”李老师每次承担学校改革项目时,总是反复提醒自己。因为他知道,学生宝贵的高中三年,容不得挥霍。改革失败,意味着一个家庭梦想的破碎。改革的目的,就是为了给学生提供更好的教育服务,提高他们的学业修养。为了与教改合拍,多少个不眠之夜,李老师大量阅读专业书籍,提升自己的理论素养,用科学的方法指导自己的实践。边实践边思考,边总结边指导,学校的教育改革在李老师的带动下,如星火燎原,呈现繁荣景象。

每一个第一的背后,都代表着付出。“知己知彼,百战不殆。”这是李老师常说的一句话,教育孩子首先是要了解孩子,而了解孩子从了解他的家庭开始。担任班主任将近十届,李老师始终有个习惯,在高一开学的第一个月,完成对班级每个孩子的家访。因为学校招生面向全市,其间的家访工作量可想而知,从六合竹镇,到南京雨花;从每个夜晚,到周末全天。这一个月,于李老师而言,异常辛劳却又收获满满。家长们看到了扬子中学老师的敬业,学生们看到了老班的付出,而李老师在家访中看到了学生的兴趣特长和发展空间。

正是李老师的全情投入和智慧教学,近几年他取得了丰硕的教育成果,所带班级多次被评为“江苏省先进班集体”,高考成绩和学科竞赛更是捷报频传:

20xx年中考,他所带班级中1人考上实验高中,多人考上xx等名牌高中,重点以上达线98%,上达线86%。

20xx年高考,他所带班级中1人考上清华大学,2人考上北京大学,多人考上南京大学等名牌大学,二本以上达线96%,本一达线75%。

20xx年高考,他所带班级1人获得数学奥赛省一等奖,2人获得物理奥赛省一等奖、6人二等奖;2人获得化学奥赛省一等奖、10人二等奖;1人获得生物奥赛省一等奖、4人二等奖。多人被复旦大学、东南大学等名校录取,二本达线100%,本一达线80%。

因为梦想,所以放弃。

“李主任,请你慎重考虑自己的决定。在教学管理岗位,这三年你做的非常出色!”当李跃东老师来到张校长办公室,告知自己将辞去教务主任一职时,张校长无比惋惜,再三挽留。但是,作为自己的老同事,张校长深深懂得,李老师的心始终在教学一线。毕竟,二十多年班主任生涯,早已让他习惯了与学生朝夕相处。“我还是希望回到教学一线,走进学生中间,去感受他们年轻的激情,去帮助他们实现青春的理想。这是我人生最大的快乐。况且,我的年龄也大了,应该将岗位让给有能力的年轻同志。”朴素的语言道出了一个老教师一辈子的价值追求与教育理想。

李xx老师坚定执着的话语、热切期盼的眼神,让张校长难以回绝他的请求。她只是有些心疼李老师,三年前让他担任教务主任,一方面出于学校工作的需要,另一方面也是考虑到李老师的身体。过度的操劳让李老师患上了严重的“三高”,需要长期服药且不能太过劳累。“没事,我扛得住!”当张校长说出心中的担忧时,李老师斩钉截铁地回答,“我只有一个小小的请求,让我继续担任班主任。”20xx年,李跃东老师成为学校历史上第一个主动从管理岗位退出,重返教学一线的中层。

其实,为了这份对教育的热爱,李跃东老师何止放弃的是晋升的机会。一直以来,李老师对家庭有着深深的愧疚。多少个周末,他放弃与家人团聚,行走在家访的路上;多少个夜晚,他放弃辅导自己的孩子,留在学校,与学生促膝交谈。妻子虽然对早出晚归无暇顾忌家庭的李老师颇有怨言,但深明大义的妻子知道,丈夫的教育梦何尝又不是一个个学生家庭的幸福梦呢,所以也就默默付出全力支持。每天清晨,是妻子驱车半小时,在6:30,准时将李老师送到学校。

因为无私,所以淡泊。

“李老师,有件事要和你商量”,级部主任盛老师满怀歉意地找到李跃东老师,“虽然你带的至精班高考成绩最突出,但是南京市教育先进个人我们学校只有一个指标……”盛老师还没说完,李老师就明白了他的来意。“我已经是老同志了,这些荣誉,就给年轻人吧,三年下来,他们也着实不易!”

其实,这样的事,盛主任又何止找李老师商量过一次呢。作为这个级部工作最辛苦成绩最显著的人,什么荣誉不应该优先考虑他呢?但,李老师早就对盛老师不止一次地表达过他的观点,“学校发展得靠年轻人,要多为年轻人创造机会。”就这样,一次次的谦让,也让盛老师的“商量”变为“尊重”,变成“例行公事”。

正是有李老师这样的人在学校起到表率作用,级部甚至学校的师德水平在这样一个浮躁的社会不仅没有滑坡甚至还得到有效提升,学校的社会认可度和美誉度越来越高,谦让、团结成为学校师德“名片”上的重要“头衔”。

李xx老师就是如此,像每个执着的教育人一样,兢兢业业,默默付出,凭一己微光照亮了每个家庭的幸福梦想!

党务工作者先进事迹材料教师范文

姓名,性别,汉族,**岁,中共党员,现任小学德育副校长,并任学校党支委的青年委员。在日常工作中,我能以高度的职责感和强烈的事业心,在党务工作上兢兢业业、恪尽职守、辛勤工作,并且按时高效、出色地完成了上级交办的各项任务。

一、坚持学习,不断提高自身素质。

本人政治素质好,党性观念强,热爱党务工作,忠诚党的教育事业,带头努力实践十九大及历次全会精神和社会主义核心价值观的重要思想,及时宣传党和国家的各项方针政策。在思想上、政治上和行动上与党中央保持一致,处处严格要求自己,具有无私奉献精神。作为一名基层党务工作者,深知要想做好党务工作,必须具备优良的政治、业务素质和政策水平,特别是新时期党务工作给基层工作者提出了更高的要求。自从担任支部青年委员以来,十分重视知识的更新,为了不断提高自身素质,以保证党务和本职工作高效有序进行,自己经常用利用业余时间看书、看报,用心学习,不断更新思想,带头执行党和国家的各项方针政策,坚定理想信念,不断熟悉各项业务,努力提高自身党建理论水平,思想上始终与党中央保持一致。

二、坚持党性原则,团结同志,以师生利益为重。

我是一个党性原则强,为人正派、认真、求实,敢于批评和自我批评的教师。在工作中注重方式方法,与支委委员精诚团结,各负其责,遇事充分协商,取长补短。对同事尊重、真诚对待,经常沟通,大事讲原则,小事讲风格,营造了融洽和谐的工作关系。在贯彻民主集中制中,我时刻注重用党性、党纪、党风严格约束自己、要求自己。在具体工作中,我自觉遵守党的各项纪律,不该说的话坚决不说,不该做的事坚决不做,时刻以师生利益为重。

三、重德育,促规范,充分发挥党员中坚作用。

在担任学校德育副校长前,作为政教主任的我,能建立健全德育管理体系,为切实加强学校德育工作管理,还建立了学校、政教处、少先队、班级逐级管理网络,并明确德育管理的任务要求,各负其责。同时,组织班主任学习《中小学德育工作规程》、《小学德育纲要》、《教师十不行为规范》、《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等,透过学习进一步明确德育工作目标和自己的职责,达到调动全体教师工作积极性的目的。其次,我还十分重视家庭教育工作,成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。透过家长学校向家长介绍学生基本状况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的期望,期望家长和学校密切配合,用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。

四、尽职尽责,认真履职,努力做好教师本职工作。

作为一名从事教育工作的人民教师,在教学上,我树立了“一切为了学生的发展”的教学理念,确立了“以人为本,育人为本”的教学思想。能够深入钻研教材,努力向优秀教师学习其授课经验、方法,主动探索丰富教学理论,从而不断更新自己的头脑。注重将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,在课堂上注重培养学生的创新能力和自主学习能力。我作为一名基层党务工作者,在平凡的岗位中,以全心全意为大家服务的观念、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神,关心集体,热心党务工作,得到了党员和群众的好评。在今后的工作生活中,我将时刻以一名合格党员的标准来严格要求自己,立足本职,甘于奉献,塑造一名党员教师的良好形象。

教师先进教育工作者事迹材料

刘平乐,男,汉族,现年29岁,大专文化,中共党员。在从教的五年中,勤于钻研、勇于实践、敢于创新,成绩优异。近年来,根据学校工作需要和工作安排,他担任初三(5)班班主任,四、五班物理教学工作及理化教研组长。

一、为人师表,率先垂范。

欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应工作,他订阅了大量的相关书籍资料,从网上认真学习、吸纳别人的金点子,还积极参加市县的各种辅导员培训活动。因为他明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。干到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;要提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到了为人师表,率先垂范。总之,他时刻铭记:其身正不令其行,其身不正虽令不从。

二、精益求精,追求卓越。

三、率先垂范,身教感染。

在教育学生时,他常说:“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,他总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。他说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。五年来,他明显地感觉到:他的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当他要求学生努力学习时,他首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当他教育学生热爱劳动时,他没有指手划脚、拈轻怕重,而是挑最脏、最累的活和学生一起参与劳动的全过程;当他叮嘱学生遵守纪律时,他首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当他表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着他的心灵,他感觉到无比的欣慰与自豪。因为他从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

四、追求卓越,奋力翱翔。

常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。他深知,在当今科研兴教、呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是他追求的境界。教学中,他潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。他深深地意识到“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。他多次组织同科老师讨论教学,交流教学体会,尝试革新教法,并将好的做法、经验,不断总结推广。工作几年来,他带动全年级教师大胆实践,充分发挥优秀教师的引导示范和辐射作用。

五、爱的奉献,硕果累累。

“爱”字当头,“责”字为重。他热爱教育,他把整个身心都融进了对事业不懈的追求中。他热爱教师职业,爱校如家,把全部精力都倾注在学生身上,他辅导学生的时间超过了陪伴亲人的时间。他用自己的爱心塑造了一位教师美好的心灵。如果说学校是他生命中成长的沃土,那么课堂就是他展示生命价值的绿洲。他深知作为一名优秀教师,是学校工作构架的一根支柱,他以对人民的忠诚、对教育事业的酷爱,以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拚,默默耕耘,当好强有力的支柱,辛勤耕耘,撑起了一片蓝天。他常用自己的“做好一名严师”的口头禅来严格要求自己,约束自己的工作,一天又一天,一年又一年,在育人的岗位上,创造性地工作,留下了一串串坚实的脚印,谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱……的动人篇章。

五年来的教学生涯,使他真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的.职业。他将一如既往地努力工作,向更高的目标奋进,并为此奋斗一生。

我叫,男,19年9月出生,19年8月参加工作,现任教于县第二中学,英语学科带头人,中学一级教师,先后于2006年、2009年被评为县级优秀教师。从教二十多年来,我以饱满的热情、求真务实的工作态度,圆满完成了学校交办的各项教育教学任务,受到了领导、同事的一致好评,得到学生家长及社会的广泛认可,连续多年年终考核被评为“优秀”等次,2010年荣立“三等功”。

一热爱教育,关爱学生。

作为一名教育工作者,我始终遵守《中小学职业道德规范》,以教师职业道德标准严格自律,以师表形象规范自己的言行,以教好书育好人为天责,热爱教师职业,热爱教育事业,自觉贯彻党的教育方针,忠诚于人民教育事业,有强烈的事业心、责任感,思想端正,作风正派,尽职尽责,以身作则,积极奉献,以校为家,埋头苦干,勤奋敬业。工作上,勇挑重担,任教二十多年,始终任两个班的英语课,并长期担任班主任工作,在教学岗位上默默奉献,辛勤耕耘,把全部精力都用在了教育、教学和学生身上。

全面实施素质教育,关注学生的终身发展,关注学生的点滴成长进步,是教师工作的重心,也是体现教师价值之所在。为此,我能够面向全体学生,用心关爱教育每个学生,视生如子,树立服务育人的理念,民主平等地对待每位学生,从不歧视学困生和纪律差生。相反,常常给予这些“双差生”更多关爱,把“一切为了学生,为了学生一切”这一思想融入到工作当中,和学生打成一片,融为一体,替他们排忧解难,疏导思想。以师表作风,示范行为,高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生,收到了良好的教育教学效果。“一分耕耘,一分收获”,出色的教育教学工作和无私奉献精神,赢得了同学们的尊敬,同事们的赞赏,校领导的赏识,社会的认可。

二更新理念,投身教改。

作为一名一线教师,我能够认真学习教育教学理论和新课程标准精髓,研究时代教育发展规律,以崭新的教育理念丰富自己的头脑,提高自己的理论素养和专业理论水平,提升自己的专业业务能力,树立终身学习意识,关注自己专业成长。我在学到教改理论,掌握《新课标》的基本精神后,努力探寻适合各年级段学生的课堂教学模式,积极采用分组合作式、启发式、讨论式、自主学习式等教法,因材施教,学中有变,方法灵活,全面调动了学生的学习热情。

在学习先进教学理念的同时,在教学业务上,勤于动脑,锐意进取,敢于创新,大胆实践,运用新课标及现代新的教学方法,扎实做好备教批辅考等教学环节,精心备课、认真上课,及时批改作业,耐心辅导学生,适时检测,掌握反馈信息,了解学生学习中存在的问题。对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通,民主对待学生,让学生“亲其师,信其道”。同学们都认为我既是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们都喜欢上我的课,任课班级教学成绩越来越好,受到了学生及学生家长的好评。通过勤奋工作,不断进取,自己始终是学校的一名骨干教师。在工作中我认真钻研教材,注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学实践。我还积极参加教学改革,努力尝试分层教学,使每个层次的学生都能“吃饱吃好”。在分组教学时,通过采取组内合作,组间竞赛,增强学生的竞争意识,合作意识,上进意识,提醒优秀生寻找不足,激励学困生落实双基,迎头赶上。

因材施教,因人而异,对教学从细从严,向教学要质量,向课堂要效益,使不同层次的学生都得以充分发展,顺利完成了所任班级的教育教学任务,并因所任英语学科教学成绩优异,县教育局颁发证书,予以褒奖。我的课也得到了领导和老师们的关注,多次在校内外上公开课、示范课,多次被评为校级优秀课,学生成绩也在教学改革中迅速提高。由于自己的先进教学理念和丰富的教学经验,2009年、2010年、2011年连续三年受县教师进修学校邀请,利用暑假期间,对全县英语转岗教师和骨干教师进行业务培训。

三带头教研搞好引领。

作为学校英语教研组长、备课组长,我自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平,提升专业能力。自己能够长期利用课余时间,从事英语教育教学方面的课题研究,坚持写教学心得体会,每年都有自己撰写的论文在报刊发表,这样更方便用先进的教学理念,科学的教学理论,奠定因材施教的基础。学校的教科研工作是一项系统而繁杂的工作,但在实际运作过程中,我始终能够抓住重点,抓实环节,积累小的经验,汇集大的成果,从而使自己的工作干的有声有色。同时,我切实履行了自己的职责,侧坐指导年轻英语教师学习业务,耐心帮助他们进行课改,解决他们教学知识上的疑难,弥补他们教学方法上的不足,疏通他们心理上的障碍,使他们的工作起色较大,进步较快,效果显著。

工作中,我还认真组织英语教研组教研活动的开展,每次活动主题鲜明,内容丰富,形式灵活。为进一步造浓学校科研氛围,真正实施科研兴校、科研兴师的发展战略,我们英语教研组提出,认真做好“三个结合”,即理论与实践相结合,课题研究与日常教研相结合,教育科研与培养创新型教师、争做名优教师相结合,让科研成为提高教师水平、推动学校科学发展的不竭动力。活动中,全校英语教师积极参加,踊跃发言,反思交流教学中的得与失,努力钻研教材,立足学校实际,提高校本教研水平,探索教与学之间的最好衔接,极大地提高了英语教师的专业水平和施教能力,致使英语学科成为我校强势学科,为我校教学整体上水平作出了一定贡献。

四创新模式管好班级。

作为一名班主任,所带的班级班风正、学风浓,学生的思想道德品质和学业成绩一直都非常优秀,总能与学生一起,共同创建一个民主和谐、积极进取的班集体。这得益于良好的班级管理模式,科学规范的班级管理制度,行之有效的落实措施。在选好强力班委会后,分组管理,每个小组既是学习小组,也是管理小组。让人人参与管理,促进共同成长。在优秀班级创建中,同学们学会了关爱,学会了尊重,学会了奉献,明白了集体的利益高于一切,使全班学生在良好的集体氛围中成长成熟。

我注意加强个人修养,以严要求、高标准来衡量自己言行举止,举手投足起到示范作用,把自己当做学生的一面镜子,处处以身作则,时时为人师表,从日常生活的点滴小事入手,给学生以感染和熏陶,努力争创先进班集体。由于细心备至的工作,我所带的初三九班2010年度被学校授予“先进班集体”荣誉称号。另外,作为班主任,我经常进行班级科任教师之间的工作协调,使得班级教学工作有序和谐开展,为班级教学整体上质量奠定了良好基础。

总之,自参加工作以来,我全身心地投入到教育教学当中,领悟了超前的教育理念,先进的教学思想,掌握了灵活的教学方法,独特的教学思路,形成了自己鲜明的教学风格,在教育教学工作中取得了优异的成绩,也获得了荣誉和信任。但我深深知道成绩只代表过去,今后,我将更加信心百倍地投入到自己所深爱的教育事业当中,争取在自己的岗位上做出更大的成绩,再创新的辉煌。

李文业老师由于年轻有冲劲,勤恳认真,教学成绩突出,因此他既是学校的骨干教师,又是学科带头人,一直从事毕业班语文的教学和科研。平时教学任劳任怨,勤勤恳恳,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖,在千村老百姓中享有很高的口碑。

李文业老师品德高尚,言辞举止得体,教学积极认真,成绩突出,无愧于“优秀教师”的殊荣,其先进事迹主要有:。

一、思想教育有特色:。

1、加强自身思想教育和职业道德建设。

“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。李文业老师深知:教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对全国五亿青少年产生重要影响,因为在儿童和青少年眼里,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此,他十分注重自身的思想教育和师德修养,把自己培养成一个品德高尚的教师。

2、以人为本,抓好学生品德教育。

他一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,积极引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。由于他特别重视学生的品德教育和传统美德教育,得到同行的认可和学生家长的好评,学生的集体观念和道德素养不断提高和增强。

二、求学上进有收获:。

李文业老师最初学历是中师,自己意识到知识的不足,利用业余时间进修,自学大学课程,2005年专科毕业,2007年又进修大学本科文凭。他这种积极上进的学习精神,深受同事的称赞。他目前是千村小学知识丰富,学历较高,年龄最小的人。作为新时代的教师,我们日益感到自己的吃力,对高科技、网络信息等几乎是一知半解,只有利用业余不断地给自己“充电”,才能弥补自己知识面的不足。在这方面,李文业同志无疑是目光超前的人,在学术研究方面带了个好头。

三严谨治学有成果:。

 

党务工作者先进事迹材料教师

xxx,男,19xx年xx月生,中共党员,自20xx年担xxx学院教师党支部书记以来,积极主动完成各项党建工作任务,任劳任怨、勤奋工作,出色地完成了党组织交给的各项工作,为教师党支部党建工作作出了积极贡献,尽到了一名党务工作者应尽的义务。

作为教师党支部书记,努力做好本职工作。认真学习党和国家、学校党委的各项规定,认真完成工作,及时收缴党费,并结合学院特色,积极推动建设以学生学习成长为目标的服务型教师党支部。充分发扬党的群众路线,发挥教师党员的先进性,保持教师党员的纯洁性,推动学生的健康成才发展的同时,提高了教师党员的政治思想素质。例如:1.以学生学习成长为核心,全面提高教育教学的质量,在我院教师党支部中牵头积极开展教师党支部听课、评课的活动。2.以学生学习成长为核心,逐步提升党性教育的效果,结合我院“用色彩描绘党”主题党日活动,由教师党员服务于小组作画的指导,融入党性教育。3.以学生学习成长为核心,带领教师党支部积极承担学业帮扶的担子,取得了不错的效果。

一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用,就为群众树立了良好的榜样。作为一名共产党员,兰**同志深知一举一动都会直接或间接影响到身边同志的工作热情。所以,在学校创新强校项目中,积极承当重担,参与了七个项目,其中,华浔装饰特色学院建设、室内艺术设计专业三二分段中高职招生培养改革试点、xx华浔品味装饰有限公司环境艺术设计专业大学生校外实践教学基地建设(省级)为主要负责人;2018年积极负责申报省级环境艺术设计专业现代学徒制试点,取得成功;2017年撰写的教学经典案例获得xx省高等职业院校质量年报优秀案例;2018年,主持立项课题:基于现代学徒制的环境艺术设计特色学院建设探索与实践(xx省高职教育艺术设计类专业教学指导委员会教育教学改革项目);2018年指导学生参加技能竞赛获得两项省级二等奖等等。在平时的工作中,时时刻刻用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养。

教师先进工作者事迹材料

我从事初中教育工作快三十年了,我从一名充满激情,方法简单的青年教师,逐步成长为学生喜欢的老师和学校的管理人员。先后被评为全国教育系统先进工作者,安阳市人民政府授予优秀专家,省“555”人才工程学术技术带头人,省跨世纪园丁工程中小学学科带头人、河南省教育厅学术技术带头人,市中小学学科带头人,市优秀教育工作者等荣誉。感谢各级领导的支持和帮助。

我非常喜欢教师这个职业,每天用心去工作,去观察每一个学生,去发现他们可爱的地方,优点和缺点。我觉得教师这个工作充满了挑战和创造。因为每个学生都是独立的个体,不能用老眼光,老办法对待他们,要用发展的眼光期待他们的进步,要用不同的方法去处理问题,这就是因材施教吧。

初中三年的学习时间虽然短暂,但却是人生中一个十分重要的时期,有人说初中教育为学生的终生幸福奠基,我非常赞同这句话。初中学生正处在身心发展的第二高峰期,心理断乳期,他们半成熟,半幼稚,自我意识迅速增强,逆反,爱发表意见,容易偏激。对老师家长的话有时听不进去,同时也是学生正确人生观、价值观初步形成的阶段。依据学生的这些特点,在工作中我对学生进行教育时,既有成人的理智,又有孩子般的童心。把思想工作做到学生的心里。既有泰山一样的胸襟,又有大海一样的情怀,包容学生,期待每个孩子进步,一方面要像朋友那样对待他们,另一方面又要关系他们的生活和学习。赢得学生的信任是我做教育工作的法宝,常言说“信其师,从其教”。我对学生坚持客观公正,一视同仁,不戴有色眼镜,学生犯了错误一视同仁受到批评和教育,做了好事一样受到表扬和鼓励。使学生感到老师对事不对人。愿意接受你的教育。

其次,我在工作中总是蹲下来开展教育活动。初中生多以自我为中心,自尊心极强,受不得委屈,感觉敏感。我就顺应孩子的身心变化特点,我总是站在学生的角度去思考问题,缩短与学生的距离。平等的与他们交流。不训斥他们,比如谈话时请他们坐下,不给学生贴标签,包容学生的缺点,允许他们反复。让学生感觉到你是善良的,你是在关心和帮助他们,学生们常这样评价我说“我的老师善解人意”。

还有一点也非常重要,就是让学生愿意来上学。让班集体对学生有吸引力,让每个学生在集体中发挥作用,有事干。我很少向家长告学生状,不给学生乱扣帽子,比如像男女生的交往问题,男生打架问题,反复犯同样的错误问题,我都把它看成是学生成长过程的正常问题,期待学生的醒悟与进步,让学生在积极向上的集体中体验到学习与生活的幸福和快乐。

现在我从事学校教育管理工作,进班听课,与老师一起备课,了解教学情况和学生的学习情况是我的主要工作。七中以和谐教育、英语教育、现代技术教育为办学特色,非常重视教师队伍的专业化发展,重视学生的全面发展。努力使学校成为师生张扬个性的乐园。

回顾三十年的从教经历,是学生成就了我,我和他们一起成长、一起进步,感谢我的学生,是你们的善良、可爱,让我喜欢这个职业,是你们的叛逆、淘气,让我不断的学习研究。是你们对社会的贡献,让我的执教生涯绚丽多彩。

先进工作者教师事迹材料

常把教师比做园丁,而她却更愿意把自己比作泥土。因为泥土不仅把全部的爱给了花,也同样给了草。在二十几年的教师生涯中,在和孩子们度过的每一个日子里,她是那么地充实,那么地快乐,也许她是属于孩子们的,显然她已经找到了自身的价值。

一位著名的优秀教师曾说过:“无爱不成教”。作为一名党员教师,为做好党员模范作用,她认真参加各种组织生活,积极带头发言;为加强自身的党性修养,她认真学习党员理论知识,对共产党的先进性有了比较深刻的认识与理解。工作上,她勤勤恳恳、任劳任怨。作风上,她求真实务,尽心尽力。她时常说:找准自己的人生坐标至关重要,那就是教书育人。她明白教育不是功利性的事业,于是以平和的心态去看待孩子发展中的种种问题。时时处处为同伴、为幼儿做榜样,严于律已,以身作则,以高尚的师德和人格魅力去开展工作。为了达到与幼儿间的和谐,她不断改善自己直率的个性品质,信任、理解、客观、公正地评价每一位幼儿,把爱洒向每个幼儿,培养孩子的能力,促进孩子的身心健康。如她曾带过一个女孩叫小凡,父母虽然尚未离异,但大吵369,小吵天天有。这样的家庭环境,对个性胆小的小凡来说,真是雪上加霜。在幼儿园里,小凡虽然愿意与同伴玩,但从不开口,对于老师的问话,她也总是腼腆地低着头,一言不发,很少展现孩子特有的天真笑容。更糟糕的是,每遇绘画,她甚为痛苦,神情紧张,不动手,不动笔。针对此状,赵老师制定严格的个案辅导计划,首先取得了家长的信任,尽可能地给予孩子正常的家庭教育。其次,不厌其烦地每天至少个别交流15分钟,持之以恒地做到用热情的笑脸,有趣的话题与其沟通。同时耐心地指导班中幼儿,与小凡交朋友。甚至还在班里订下一个规则:一天中谁和小凡说上十句话,就能得到关爱同伴的奖励。2个月后,小凡逐渐开朗,冰山化解,开口说话了。20几年的班主任工作,她用自己的耐心,加倍地关爱着特殊孩子,她坚信自己能读懂每个孩子。她常说:没有特殊的孩子。即使有问题儿童,肯定也是不利的环境所造成的,因此教育者有义务发现问题,有义务进行不厌其烦的个别化教育,这是教育者的职责。她这样说,也这样做,积累了丰富的对待特殊幼儿的经验,因此,今年她多次参与上海市特殊幼儿个案收集研讨活动。

从一期课改的实践者,到上海市二期课改示范幼儿园中的一员,从普通的教师走到示范幼儿园的教研组长,教改7年来,她积极创造了好几个第一:二期课改初始阶段,她第一个在市示范园课改活动中展示观摩课《一元钱买菜》,得到市幼教领导王琼老师的.肯定;随之而来的每一次市、区课改展示,她都积极参与,《有关植物的问题》、《水真有用》、《有用的中草药》等活动,给幼教同伴留下了深刻的印象;最早尝试运用小组式学习的组织方式;连续2年,在上海市首届幼教教育年会发言;自幼儿园建立教师评聘制度以来,年年被评为园骨干教师,园教育明星。

作为园教研组长,带领组员,开创了“一课三研”的教研方式,让不同层次的教师在专业能力上得到提升;03年荣获杨浦区二期课改优秀教研组室;注重课程开发,积极参与校本课程的研发,负责中班“我爱我家”主题,大班“我自己”主题的编写。作为杨浦区首届学前骨干教师,在区园际教研中,带头做好教研组辐射工作。在市帮带活动中,到宝山幼儿园传授经验。

此外,她还积极参与教科研工作,撰写的“小组学习的再认识与实践”等论文,曾分别被评为杨浦区第八届、第九届教育科学研究成果叁等奖。撰写的“科技操作室中幼儿创造力的培养”一文,获“xxxx年全国幼儿创造教育高峰论坛”论文评选三等奖。设计的多节教学活动:幼儿园里的人,有趣的投币机,生活中的卡被杨浦区教育学院教育资源库录用。

为不断提高与创新,她抓住每次听课、开课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,汲取精华,不断实践,总结提高。在课题的实践研究过中,她还针对不同年龄段的孩子,不断因材施教,改变着幼儿的学习方式。同时也毫不保留地将经验总结与推广,如总结反馈的“教师的指导策略”、“幼儿的操作”方案,“对小班幼儿提供的游戏材料与环境创设的思考”等,在区级幼教研讨活动中,多次交流,发挥了课题的辐射作用。

中学教师先进个人事迹材料中学教师先进教育工作者事迹

__,女,中共党员,1980年2月生人。7月起从事辅导员工作,先后担任经济管理学院2003级457名学生、2011级会计学三表专业456名学生的教育管理工作。现任佳木斯大学经济管理学院团委副书记、正科级辅导员,院学生会秘书长、青年志愿者协会指导教师、兼职组织员。

爱岗敬业,甘于奉献,踏实工作育桃李。

为把辅导员工作学习的更加扎实而有序,针对学生情景制作学生基本情景信息卡,收集成册,随时翻看,以做到了解掌握每一名学生的兴趣爱好、家庭情景、性格特征等基本信息,为更好的学习各项工作奠定基础;工作中,做到深入细致,每周深入班级至少两次,深入寝室至少一次,随时关心学生的思想状况,踏实的学习各项教育管理工作,从学生的角度出发,换位思考,畅谈沟通,做学生的知心朋友,兢兢业业、不求回报的培养教育着每一届学生。

关心学生,不离不弃,特殊学生不放弃。

每一名家庭困难生、心理特殊生都是学生工作中关注的重点,了解每一名特困学生的家庭情景,关爱大学不适应症、交友障碍症的特殊学生,对自我所带的学生进行团体辅导,主动学习心理咨询师的相关知识,把学生的心理健康教育学习的更加专业化,解决特殊学生的实际困难,不放弃任何一名学生。在她的帮忙下因厌学情绪而出现成绩大幅度下滑,跟班试读的2011级会计学10班朱倩仪,试读成功顺利毕业;有严重交友障碍的2011级会计学4班丁玲,成绩提升,性格改变,顺利毕业;大学期间迷恋网络游戏,24小时在网吧上网不上课的2011级会计9班郝文娜,成功戒掉网瘾,顺利毕业;孤儿特困学生2011级会计三班刘政,经过自我的努力,改变自身困境找到一份稳定的工作,个人目标明确,发展方向稳定。这样的例子不计其数、数不胜数,“不放弃每一名学生”是她工作的准则,不管是谁掉队、心理困惑,她都会耐心指导,她成为了所有学生的知心人。

爱心浇灌,关心学生,关键时刻见真情。

秉承着学生事情高于一切,学生事情亲力亲为,学生事情用心去做的理念,她关心关注着每一名学生,配合家长监管照顾他们的孩子。2011级会计学9班马一頔,班级团支书,性格开朗、乐于助人,经医院诊断确认患有癫痫,一遇压力就会发作,四年中发病次数10余次,不论是白天还是深夜她都会第一时间到场,垫付药费、沟通病情、汇报家长、悉心照料,得到家长的好评。

结合特点,因材施教,引导学生成栋梁。

针对三表学生学习基础薄弱但兴趣广泛、热情开朗的特点,学生感兴趣的学校文化活动,针对不一样的学生特点鼓励发挥特长、提升综合素质。在她的帮忙和鼓励下,2011级会计学1班王国健成为了佳木斯大学广播站站长、佳木斯市广播电台业余主持人;2011级会计学5班刘凌成为了佳木斯大学学生会副主席、经济管理学院学生会副主席、佳木斯校花校草大赛冠军;2011级会计学7班孟玲玉,佳木斯大学第七届十佳学习标兵,三年半连续获得校级一等综合奖学金7次,国家奖学金1次,国家助学金1次,专业学习状元,曾代表大学参加全国网中网会计决策大赛荣获全国三等奖、黑龙江省三等奖的好成绩。

互助友爱,播撒爱心,志愿服务树榜样。

作为经济管理学院青年志愿者协会指导教师,带领学院青协先后获得佳木斯大学志愿者先进团体、佳木斯道德模范先进团体等荣誉称号,是佳木斯大学最早和佳木斯市义工联盟签约合作的学院之一,是最早志愿服务进社区的学院之一,是最早参与佳木斯大学学习“善行100”公益活动的协会。在佳木斯大学学习的“善行100”活动中经济管理学院青年志愿者协会征集爱心款大学排行连续两年第一,成绩显著。

结合专业,鼓励科创,学生比赛结硕果。

大学生科技创新本事的提升是学生教育管理工作中的重要资料,结合自身的专业特点参加各级各类的科技创新活动,四年来,所带学生累计参加校级科技创新活动10余项,省级比赛10余次,在她的引导下所带学生先后获得第二届全国网中网杯财务决策大赛全国三等奖、黑龙江省赛区三等奖;“邮储银行杯”中国互联网协会第七届全国大学生网络商务创新应用大赛,获得东北赛区网络商务创新应用一等奖、全国总决赛网络商务创新应用一等奖、二等奖;黑龙江“用友杯”黑龙江赛区erp决赛一等奖、二等奖;第八届“用友新道杯”全国大学生会计信息化技能大赛获全国二等奖、三等奖,黑龙江省一等奖、二等奖。

培养自身素质,提升个人本事,各项殊荣相伴。

几年来,学生工作的扎实学习、求真务实的工作风格得到领导和同事们的赞许,同时也获得了各项殊荣,先后被评为佳木斯大学优秀辅导员1次;佳木斯大学优秀党务工作者3次;佳木斯大学工会3次;佳木斯大学学生工作先进个人2次;佳木斯大学晚自习组织工作先进个人1次;并很荣幸的参加佳木斯大学辅导员职业技能大赛荣获二等奖。

桃李不言,下自成蹊!辅导员的工作是辛苦的、是忙碌的,但也是幸福的、有价值的,在今后的工作中将一如既往的踏实工作、精益求精,做一个专业化专家化的辅导员。

教师工作者个人先进事迹材料

xx实验中学初三c1911班班主任,英语老师。

在教学过程中,侯老师一直重视基础,重视知识的迁移和发散。书不记,熟读可记;义不精,细思可精。在上课的过程中,把英语知识融入地理,历史和天文等学科中,让英语知识迁移到热点时事中,尽可能让学生将所讲的英语知识和别的学科联系起来,在英语课上进行学科融合,重视培养学生的综合能力。所带班级英语成绩名列前茅,积极参与教学研究,多次参编教辅编辑,参与省市级课题研究。曾两次获长沙市中小学外语教学先进个人称号,开福区百优技术能手,开福区优秀共产党员和“四有”教师以及荣获开福区魅力教师提名奖,多次荣获xx实验中学优秀共产党员等荣誉,受聘成为国培“送教下乡”专家组成员,多次参与送课活动。

党务工作者先进事迹材料教师

制度、民主生活会制度、校务公开制度、监督保证制度、分工负责制度;学校支部活动开展得有声有色。同时紧紧围绕课程改革这个工作中心,服务全面发展这个大局,充分发挥党组织的政治核心作用和党员干部的先锋模范作用。坚持对党员和全体教师进行形势任务教育、职业道德教育,先进性教育,积极开展每个党员一面旗、争做示范岗活动,对群、团、队工作实施有效的领导,切实承担起了抓班子、带队伍的政治责任。全体班子成员会学习、思进取、素质高、精管理、重实际、讲奉献。形成了一个比较团结的集体,政治上比较团结,业务上互相帮助,都把办好十六中当成党交给他们的共同任务。

工作深入细致,工作不分份内份外,哪里需要、哪里有困难,就出现在哪里,充分发挥了共产党员的先锋模范作用。近年来强台风几次袭击我校,造成较大损失,第二天我就到学校组织并参加抗灾自救,使1800名师生能尽早安心到校学习工作。平时注重深入基层,联系教师,团结同志。想大事、谋发展,以校为家,一心扑在工作上,身体力行地贯彻上级的各项决定。处处以身作则,做出表率,全身心投入到党的教育事业中,为学校教育事业的发展无私奉献自己全部的心血。无论学校哪一项工作,总是以身作则、身先士卒、带头做好。带头严格遵守学校的规章制度,有严密的组织纪律观念,廉洁从教,为教师们树立了榜样。为了搞好学校工作,总是想方设法,尽心尽责,竭尽全力为教师们排忧解难。2003年被确定为福鼎市基础教育新课程改革实验基地校;04年8月学校荣获市文明学校;05年12月学校荣获福建省普通初中示范学校;06年学校荣获宁德市文明学校,07年6月荣获福鼎市“知荣辱,树新风”读书征文活动组织奖。

教育改革如火如荼的时代,我毫不放松对自己的要求。在繁忙工作之余挤出时间,不断给自己充电,参加福建师范大学网络学院专升本学习,成绩优秀,学习信息技术、新课程理念,获取最新的教育改革动态。求新思变,致力教育教学改革,深入推进素质教育,抓好课改“六个一”工作,做好课题申报工作,坚持课题研究与课程改革同步进行,教学质量不断提高。素质教育,教师先行。培养适应现代社会发展的创新人才,必须建设一支“德技双馨”的教师队伍。目前学校现有专任教师92人,已取得本科学历的教师76人,本科学历的比率到目前达88%;其中,13人已成为宁德市骨干教师。

十几年来先后担任学校校长、书记总是服从上级党委工作安排,安心本职工作,不计较个人名利得失。不管在哪个工作岗位上,总是尽心尽力,直到现在仍然在平凡的工作岗位上发光发热。学生按时毕业率达92%以上,综合比率居全市独立初中前茅。几年来,我们为了更好地全面实施素质教育,学校多渠道筹集资金,努力创设良好的育人环境,为师生营造一个清静、优雅、舒适、安全的学习工作环境。学校先后改建了办公楼,扩建了操场,使操场面积扩大到5000平方米,兴建了含有200米的环形跑道和**台,建造了篮球场、乒乓球桌、单双杠等体育活动场所,改建了校大门,建造了冲水厕所,兴建了地下室以及综合楼,使学校环境焕然一新。还不断完善教学设备,注重补缺和提高。学校多方筹集资金,投入巨资购置了大量的教学器材、图书资料、音像制品。目前我校有学生电脑室、语音室、音乐室、理化生实验室、图书室、多媒体教室、阶梯教室等,大大改善了办学条件,优化了校园环境,为学校实施素质教育,促进学生全面发展奠定了较好的物质基础。05年12月学校荣获福建省普通初中示范学校。

重视学校的安全工作,始终把学校的安全工作放在第一位。经过持续的教育,师生的安全意识有了显著提高,学校进一步完善了各项安全措施,与各位教师都签定了安全工作责任状,定期自查安全工作的落实情况,发现问题及时整改。建立了巡查制度,和家长之间建立了沟通渠道,对上级关于安全工作方面的文件、通报等,学校及时传达和落实,为师生创造了一个良好的工作学习环境。2006年3月学校荣获福鼎市综治办、福鼎市教育局、福鼎市公安局授予“平安校园”称号。

坚持宣传教育为主,把中央有关党风廉政建设方面的精神、要求,以不同的形式传达到全体党员干部,建造廉政氛围,本人能做到廉洁奉公,严格自律。2007年7月荣获山前街道党工委“先进党支部”称号,2008年1月荣获福鼎市2005---2007年度“廉政文化进校园工作先进单位”称号。任职多年来,学校的硬件设施建设得到了突飞猛进的发展,建设过程中,努力增加透明度,从不打招呼,批条子。每年学生新生入学,有亲戚、同学、朋友找,企图减免学杂费,从末答应。但对于一些家境贫困的学生,却是尽量给予减免。为政清廉,学校发奖金,分福利,从不多拿一分钱;2004年职称聘任,主动提出把属于自己的名额让给教学一线的教师。发扬艰苦奋斗的精神,守俭持德,一心为民,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,做到富贵不淫,拒腐防变,永葆本色。为了自觉接受教职工的监督,增加学校管理的透明度,积极推行校务公开,确保了学校各项工作沿着正确的轨道前进。

小学教师防疫先进工作者事迹材料

我校党员教师杨xx作为校安保办主任,疫情期间他将自己的专业优势转化为抗疫资源,用付出和智慧在平凡的岗位上为抗击疫情贡献力量。

面对突如其来的疫情,他身先士卒,全身心扑在学校疫情工作中,每天早早到校,驻足校门口,把好学校门禁第一关卡,督促孩子佩戴口罩。疫情工作纷繁复杂,从传达上级的文件精神和任务、疫情摸排、数据上报、学校《疫情防控方案》、《疫情应急演练预案》的起草和撰写、安排学校各项防疫工作、收集整理防疫相关资料,再到迎接各级各类疫情防控检查、组织开展学校疫情应急演练和邵武市学校应对突发新冠应急演练……这些繁杂的工作都有他殷勤忙碌的身影。夜色每天伴着杨老师结束当天紧凑而繁重的工作。

疫情期间,作为体育教师的他,关注的是居家孩子身体健康。他带领体育组的全体老师,利用天天跳绳app,让学生足不出户,也能上好体育课。我校开展的“疫情居家健康、绳彩飞扬助力—线上跳绳比赛”也在他的精心安排和组织下,正有条不紊的开展中。

先进工作者主要事迹,先进工作者事迹材料

xxx同志是岐关公司董事总经理、领导班子成员,多年来,他热爱祖国,热爱集体,热爱本职工作,认真实践“三个代表”重要思想,遵纪守法,责任心强,敬业求实,积极钻研,勤奋进取,无私奉献,成绩显著。

一、政治坚定,积极履行国企的社会责任。

xxx同志能以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,努力学习实践科学发展观的活动,深入学习贯彻党的十七大会议精神。我公司是驻澳门的境外中资企业,“一国两制”的特殊环境,澳门复杂的政治生态和营商环境,政治素质对于我司领导而言要求就更高,政治素质摆在首位,在澳门不仅做到在商言商,还做到在商言政,不仅带领全司员工开拓市场,加强管理,搞好企业生产经营,树立政治意识、大局意识、责任意识,还积极履行中资企业的政治责任和社会责任,完成中联办等上级所交给的各项工作任务,严守政治纪律,积极履行国企的社会责任,安全优质地完成了中联办、粤澳两地政府所交给的接送中央、省、特区领导及外国贵宾等重大运输任务,得到了中联办和粤澳两地政府的高度评价。为“一国两制”的成功实践、为维护澳门特区的繁荣稳定作出贡献。

二、指挥若定,成绩喜人。2008年我国南方大部分地区出现百年一遇的风雪大灾害、四川大地震、全球金融海啸,加上燃油价格不断攀升和国家调整港澳两地旅游签证政策等,运输行业面临较大的经营困境和考验,在这样恶劣的市场环境下,xxx总经理团结带领全司干部员工,发挥自身优势,及时根据市场变化情况,灵活调整经营策略,强化境内外客运的联动作用,主营业务仍稳定发展,超额完成了年度经营目标,全年实现营业收入3.39亿港元,比去年同期增长42.5%;净利润同比增长46%。

三、力担重任,义无反顾。对于政府下达的各种指令性重大旅客应急运输任务,是我们岐关公司应尽的社会责任和义务,因此,xxx总经理一直以来都十分重视此类事件,制定应急运输方案,狠抓措施落实,积极完成任务。在确保班车正常运行的情况下,充分挖掘潜力,先后承担了航天英雄粤澳访问团、英超切尔西足球队、内蒙古人民政府代表团、法国国防部官员等贵宾的包车运送任务。特别是今年春运期间,无条件派出3辆大客车和6位经验丰富的驾驶员,昼夜兼程运送武警战士支援京珠北的抗灾,圆满地完成了任务,受到武警领导的赞扬,岐关公司被省交通厅授予”抗灾保通先进单位”称号。

四、稳中求胜,巩固优势。酒店班线是我司境内客运的生命线,市场成熟,客源稳定,经济效益好。为保持相对的竞争优势,xxx总经理等公司高层管理人员就已经商议好2007年底公司花巨资购置一批高级商务车投入广州酒店线,致力把酒店线打造成精品线路;今年又将全新的26辆豪华宽座车全部调整投入该线路,进一步提高了酒店线的装备优势,大大地增强了对旅客的吸引力。全年酒店班线在油料提价的情况下营收比去年同期增长6.37%,毛利增长了23.77%。xxx同志非常重视开源节流,杜绝浪费,把开源节流工作当作大事来抓,全面推行油料消耗定额考核机制,建立切实可行的油料考核办法,2008年较2007年度单位消耗同比下降约0.3公升。与考核前同期比较累计节约油料40万公升,节约油料成本240多万元。

五、重视安全,成效显著。xxx总经理一直以来都非常重视安全生产工作,安全生产和综治维稳工作常抓不懈。在公司的每次会议上都反复强调安全生产工作的重要性,鼓励各级管理人员和全体员工坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,真正把安全生产抓细、抓实,落实到位,并按责任与各部门、各单位层层签订了生产目标管理责任书。岐关公司全年的安全生产形势稳定,按集团要求统计,08年全年百万车公里行车责任事故率、行车责任死亡率、行车责任重伤率三项指标分别为0。xxx总经理要求综治维稳工作一定要结合公司的实际情况,紧紧围绕经营活动发展的大局,组织开展了创建“平安奥运”、xxx航展安保、反恐安全防范应急、重信重访问题专项治理、严禁和防范赌博、防范盗窃抢劫等专项活动。重视计划生育工作,多年来,经上级单位考核,计划生育工作全面达标。

六、严于律己,关心职工,处处流露人文情怀。

最大限度地提高广大员工的工资福利待遇,以绩效论成绩,注意维护好公开、公平、公正的企业环境。能正确对待权力,制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”,以身作则,严格把关,按章办事,规范管理。同时做到密切联系党群、干群关系,注意听取群众和基层意见。在党风廉政建设方面一贯坚持率先垂范。他办事公道,尊重群众,无论在工作当中还是工余时间,都具有很强的亲和力和感召力。

先进工作者事迹材料

王俊侨,女,汉族,1956年9月生,现任铜川市就业管理局局长。主要事迹:

一、注重调查研究,狠抓政策宣传。

她先后进行了“全市下岗失业人员情况调查”、“全市就业困难人员和零就业家庭情况调查”、“全市落实促进再就业政策情况调查”、“全市公益性岗位开发情况调查”、“全市劳务输出情况调查”等调研活动。亲临一线组织干部,开展宣传活动,现场为失业人员和群众宣讲政策,解答群众咨询,深入厂矿企业和街道社区,上门为下岗失业人员服务。

二、狠抓岗位开发,实施重点帮助。

一是实施“4050”人员就业援助工程,开展“就业援助月”活动。二是把“零就业家庭”就业问题作为首要任务来抓,彻底消除“零就业家庭”。三是以项目开发促就业。对符合条件的13个项目进行帮扶,安置就业困难人员。四是发挥再就业政策的扶持作用。通过开展免费培训和小额贷款等政策,促进服务和商贸型企业吸纳困难人员就业。

三、强化培训功能,依托技能推动创业。

一是将培训的规模不断扩大,二是增加工种,三是灵活模式,四是统筹城乡就业。他们以农村剩余劳动力就业转移培训做为重点,积极为农村劳动力提供全方位技术援助和就业服务。

四、加快人力资源市场建设,强化就业服务功能。

按照省厅人力资源市场建设规划的要求,对人力资源市场基础建设和网络建设进行了资金预、测算,邀请内行专家在制定规划的基础上,五个市场调试整修网络,购置网络硬件设备,建成全市唯一的数据中心,使数据采集汇总便捷高效。

五、强化服务意识,打造一流队伍。

在全局范围内开展了“假如我是一名下岗职工”、“假如服务对象中有我的亲属该怎么办”等内容的大讨论,引导大家“换位”思考,增强主动为群众服务公仆意识,为推动全市的就业再就业工作再上新台阶奠定了坚实的基础。

先进工作者事迹材料

在山东省枣庄市山亭区的农村中学里,有一名普普通通的物理老师,他不显山不露水,踏踏实实的尽着一个教师的职责,他心怀一个“爱”字,对学生慈爱,对同事仁爱,对学校热爱,就是这种平淡的爱,成就了他非同一般的心境,也成就了他非同一般的事业。他就是国家三级心理咨询师、枣庄市教学能手张传华老师。

1994年张老师从枣庄市师范专科学校毕业分配到枣庄市第二十四中学任教,那是一所地势偏远、条件艰苦的农村山区学校,位于凫城镇西凫山村。刚到学校时,由于种种原因,学生流失严重,生源较差。他就暗下决心,必须要更加发奋地工作,让学生比在其他学校理解更好的教育。在脚蹬自开车,挨个家访的同时,他常常加班加点,认真细致地备课,批改学生作业,找学生谈话,有时工作到深夜。冬天坐在没有任何取暖设备的办公室里办公,他没有任何怨言。经过艰苦的发奋,在1997年的中考中,所教物理学科取得了全区中学优秀率、平均分第一名的好成绩。

20xx年9月,当组织找他谈话,将他调入位于西集镇马庄村的偏远的枣庄市第十一中学工作时,他二话没说,卷起铺盖就到新学校报到。20xx年12月,他正任教初二年级四个班的物理课,且期中考试的成绩很好。突然学校领导找他谈话,要任教初三三个班的物理课。他想接成绩较差的班,纵有天大的本事,也很难有大的起色,搞不好,既损坏自己的声誉还有经济损失。但这个念头很快就被他打消了,他思考到学校既然做出这个决定也是迫不得已的,就应为学校分担困难。于是他很快就奋战在中考备考的第一线上了,在短短的五个月时刻里,取得了全区中考第二名的好成绩。

苏霍姆霖斯基说:没有爱就没有教育。在任教的二十年中,张老师有十二年送毕业班的经历,担任学校的教研组长十八年。他在批改作业和练习时认真细致,从不敷衍。多数时候采用评语式批改法,把对学生的评价、推荐和期望透过作业本带给学生,同时也收到学生对他的推荐和要求,使作业本成了师生联系的桥梁,具有了多重功效,取得了良好的教育教学效果。在课堂教学中,他精神振奋、教法灵活,能充分调动学生的学习用心性,师生间信息交流通畅,教学效率高,深受学生欢迎。

张老师除了教学尽职尽责外,还像慈母一样关心所有学生的学业和身心健康,热心帮忙学生解决求学过程中遇到的各种困难,深受学生爱戴。无论带不带班主任,他都能对自己所教的学生了如指掌,个性是他为留守儿童设立的成长档案,成了全区学习的榜样。他平日善于观察,能发现学生的异常表现,并及时了解学生有异常表现的原因,帮忙学生解决问题。若是生病了,就指导或带其看病治疗;若是有心理问题,则循循善诱,利用自己的生活经验和心理学知识开导学生,教给他们处理问题的方法;若是因学习困难而苦恼,则帮他们分析基础状况、发奋程度、学习习惯以及改善措施,利用一切能够利用的时刻和措施帮他们补课;若是生活有困难,他能尽力从资金和物品上给予帮忙,20xx年,张老师夫妻两人被评为“山亭区百佳礼貌市民”。在每学期末学校举行的评教问卷调查中,学生对他的满意率均达100%。

勇于探索创新,是新时代对教师提出的新要求,也是区别传统的“教书型”教师与现代的“研究型”教师的一项重要标志。张老师清楚的知道,教师是学生学习的促进者,是教育教学的研究者。为此,他在发奋提高课堂教学质量,深化课堂教学改革的同时,用心探讨实施素质教育的方法。他用心参加省级物理骨干教师暑期培训或远程研修,连续三年被评为山东省远程研修优秀学员,连续两年被聘为山东省初中物理远程研修指导教师。先后执教市、区级公开课10余节,在全市举行的优秀教案评选活动中,先后有11篇获奖,占全区的40%。在全市初中物理教学改革特色经验交流活动中,所作的题为《博观约取厚积薄发》专题报告获得好评。

撰写的论文《思维定势效应初探》荣获山东省中小学教育科研优秀成果二等奖,另有10多篇论文分别在省市级刊物上发表。主编的《初三物理中考重点校预测》教辅由首都师范大学出版社出版发行,主编的《九年级物理点拨》教辅由吉林教育出版社出版发行。由他主持研究的省级课题《加强探究实验教学开发学生思维潜能》也已顺利结题。

先进工作者事迹材料

某某同志现为吐拉牧场党总支副书记,自参加工作以来,该同志先后担任过良种场计生办主任、农村合作医疗办公室主任、机关支部书记等职务,2009年4月调任吐拉牧场党总支副书记。多年来,他始终坚持把学习融入到工作中,在学习中改善工作,在工作中学习,重点学习了党的十七大、十七届四中全会和全国对口援疆工作会议、中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次、州委八届九次全委、县委九届九次全委(扩大)会议精神。深化巩固学习实践科学发展观活动成果,开展了“讲党性、重品行、做表率”和“解放思想、转变作风”主题讨论、创先争优、“热爱伟大祖国、建设完美家园”主题教育活动。经过学习拓宽了知识面,增强了用党的方针、政策指导实践的自觉性,提高了发展牧场经济、实现牧民增收和统管国有企业的本事。在抓好自身学习的同时,进取配合班子成员做好牧场干部职工的“双语”培训教育。自觉维护祖国统一和民族团结,主动组织和参与民族团结活动,反对民族分裂和非法宗教活动。他严于律己、竭诚奉献、辛勤工作,出色的完成了本职工作和党赋予的党务工作者的光荣任务。主要表此刻以下几方面:

身为党支部副书记,该同志无论是在政治理论与业务知识的学习,还是在参加各种政治活动,都能站在党员群众的前列,以身作则做表率。他关心党和国家大事,政治敏锐性较强,思想上、政治上和行动上能时刻同党中央坚持高度一致,能带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策,模范地遵守纪律,自觉理解监督。平时助人为乐,为人正派,坚持原则,清正廉洁,敢于同违反党性原则的言论和行为作斗争,能自觉履行党员义务,正确行使党员权利,并进取开展批评与自我批评,勇于改正缺点,具有开拓创新精神。

在开展国有牧场服务效能建设,做好党务政务场务公开工作,不断推进党内民主,使“三会一课”制度得到落实,做到党员大会有记录,党课有教案、有讲课资料和记录。

一是强化党性锻炼。把主题教育活动与新农村建设结合起来,与和谐社会创立结合起来,针对农牧民、牧场职工的思想实际,经过培训、座谈、应对面宣讲等方式,进行国家意识、公民意识、法制意识教育,进行党的民族宗教政策教育,引导宗教人士自觉爱国爱教、遵纪守法,切实把马克思主义“五观”、新疆“三史”、“四个认同”融入到主题教育活动中。

二是开展献爱心和扶贫帮困,提高干部职工的综合素质。带头组织牧场干部职工向青海玉树地震灾区捐款2100元,向受灾严重的阿热勒乡捐款6800元,为阿不来提献爱心捐款270元。“三节”期间,共走访慰问了12家贫困牧民及“三老”人员,对结对帮扶对象送粮送物解决困难学生生活费共计1000余元。

三是进取发挥党员先锋模范作用。去年6-7月,受融雪型洪水及连续暴雨的影响。我场山区持续强降雨,造成12户牧民房屋倒塌,412人受灾,通往牧场的道路严重冲刷破坏,给牧业生产和矿产开发造成了很大的损失。灾情发生后,当时场里的主要领导都在外在出差,在县委、政府的领导下,他及时协调交通和矿业部门调运大型机械、组织人力抢修道路。在抗洪自救期间,他亲临一线不等不靠组织职工和牧民紧急转移安置,全力抢险,确保了人畜安全。

四是以民族团结教育为重点,做好维稳工作。“搞好民族团结促进经济建设,发展经济促进民族团结”。在日常工作中,注重抓民族团结的正面教育和部署,把民族团结教育作为一项极其重要的工作,把集中教育同经常性教育结合起来,进取开展群众工作,牧场干部群众构成了人人维护民族团结,各族干部群众亲如一家的良好局面。

他深知:作为一名党务工作者,要想做好党务工作,必须具备优良的政治、业务素质和政策水平,异常是新时期党务工作给党务工作者提出了更高的要求。他十分重视知识的更新,为了不断提高自身素质,以保证党务和本职工作高效有序进行,他充分利用课余时间坚持自学。在平时的工作中,能自觉按法律法规办事、按制度办事、牢记宗旨,全心全意为人民服务,能刻苦钻研业务知识,善于敏锐洞察新的形势,把握时代的脉搏,自觉锤炼,具有不断增强做好组织工的本事。

在政治素质方面,该同志具有坚定的共产主义信念,较强的政治职责感。在思想素质方面,该同志能从提高自身政策理论水平入手,加强对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。异常是在创先争优活动中他能进取参与,并按照中央和各级党委的要求,认真学习必读篇目,做好学习笔记,撰写心得体会文章、制定中长期规划目标任务和制定整改措施。在进取协助支部书记起草制定支部开展创先争优活动的有关计划、措施的同时,主动做好创先争优活动的有关材料上报和各类文件材料的收集整理归档工作。

在业务素质方面,为了能更好的胜任党务工作,该同志经常经过加强学习,不断的从书中吸取营养,来弥补自我的薄弱环节。几年来,他就是这样一丝不苟,兢兢业业地对待工作的,经常受到领导和同志们的好评,也为他自我积累了较为丰富的党务工作经验和具备了较强的业务水平。在道德品质素质方面,该同志能不断用共产主义道德品质严格要求自我,加强党性锻炼,培养自我的高尚情操、宽广的胸怀和良好的性格,努力塑造党务工作者的形象。在作风素质方面,该同志按照党务工作者必须具备的条件入手,加强培养自我的实事求是的思想作风,密切联系群众的工作作风,艰苦奋斗的生活作风,来树立和转变自我的工作作风,使自我成为他人的榜样。

四是、坚持原则恪尽职守,当好发展党员的“第一把关人”。每当代表党组织找积极分子谈话时,总是认真细致做好思想工作,对贴合发展条件的同志,提出更高的要求,灌入党的宗旨和思想,充当宣传党的知识的传播人;对不太成熟的同志,以情动人,春风化雨,既坚持原则,又讲究方法和策略,耐心细致地说服引导,并鼓励继续努力,2009年在他的培养下介绍了两2名积极分子入了党,2010年又吸收3名牧民入党积极分子,为牧场的发展又注入了新的血液。

他这种不为名利的品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神、入党务工作的满腔热情,深受党员和群众的好评。

先进工作者事迹材料

___,男,1970年_月出生,汉族,中共党员。

____年在部队维修营从事多年维修工作的他退伍后,他毅然选择了环卫这个当时社会地位底,工资福利差的行业,进入__市环境卫生管理所成为一名环卫工人。刚开始工作之初,听说是扫街,亲友不乐意,战友们都反对,说:“人家都是婆婆大娘扫街,你年纪轻轻的男子汉,去凑什么热闹”。面对家人的不理解,邻里的冷嘲热讽,____义无返顾地坚定信念,立志做城市环境的“美容师”,把自己的青春献给环卫事业。

____拿上第一把扫帚时曾说过:“七十二行,行行出状元,我要在环卫所干出一片自己的成绩”。在17年的环卫工作中,他做过垃圾车汽车维修工、做过街面保洁员,当过片区组长,工作岗位在变,工作任务也在变,唯有不变的是他认真踏实、默默奉献、干劲十足的工作作风,一直履行着“干一行、爱一行”的诺言。

2004年底,所成立电动扫地车组,___任车队组长,他手把手教会10名工人驾驶操作,然后集体亮相于城区主干道、滨江路,一时间为城市增添了环卫新的亮点,__市几家报刊争相采访报道。同时,他积极摸索电动扫地车维修技术,主动将维修工作承揽下来。仅此一项就为单位节约维修费10余万元。

___年_月,根据单位工作需,___调整到垃圾处理场工作,承担起垃圾处理场填埋区的日常管理任务。垃圾填埋区是环卫工作中环境最差的,常人难以忍受的恶臭、推土机、垃圾车的轰鸣声足以让一般人避而远之。而他,到岗后总是事事亲为,夏季顶着烈曰、克服常人难以忍受的恶臭及漫天的苍蝇,冬季冒着刺骨的寒风,每天从凌晨4点起坚持在垃圾堆埋场上指挥。看见他的同事都开玩笑的对他说:下去几天,都古铜色哦。半年里他即是管理者,又是生产工人,在他带领下垃圾处理场场区管理明显改观,短短半年时间仅因垃圾车入场倾倒道路状况改善,有效控制了车辆轮胎、底盘损耗,就为单位节约资金20佘万元。其工作能力、业绩再次得到了领导、同事的认可。领导曾这样说:明是全所职工中接电话最快、领受任务最干脆、最放心的,如果允许转正,我第一个将他转为正式在编职工,聘任为科室领导干部。

由于环卫工作的特性,长期工作中他几乎从未享受过周末、节假曰。有人不理解的对他说:你一个临时工,何必这么卖力,对得起你的工资就行了。还有对他说:就凭你的工作干劲,到哪儿不比在环卫所挣得多。对此他总是笑笑,淡淡的说:“在环卫工作这么久,早巳和环卫结下了深厚情谊,再也离不开这个行业了”。

人生是跋涉、是汗水,更是歌声。___的人生没有传奇的故事,更没有英雄壮举。然而,难能可贵的是他那辛勤不止的劳动,那甘于奉献的精神品质,身体力行地谱写着自己的人生。

先进工作者主要事迹,先进工作者事迹材料

xxx,女,19xx年12月生,1994年7月参加工作。大学本科毕业,现为公司高级工程师,主要从事工程造价咨询工作。

xxx同志在xxx主要从事水运、道路桥梁、市政、水利等工程造价咨询工作。她自1997年入院以来,始终严格要求自己,兢兢业业,立足本职岗位、刻苦钻研技术、勇挑工作重担、贴心服务业主,脚踏实地做好每一项专业技术工作。日常工作中,她时刻以科学发展观为指导,敢于追根究底、敢于创新方法,她工作认真负责,不论是项目前期论证的方案必选还是工程可行性研究、初步设计阶段的造价确定,都能按照国家的现行法规,又能考虑目前的市场现状,还能按照国际惯例来确定工程造价,积极与建设单位沟通,了解施工单位的施工技术、工艺流程,使投资估算、概算费用能更正确更切合实际。她常常帮助青年同志在思想理论和专业技术方面加强学习,给青年同志答疑解惑,是青年同志的“好大姐”。

一、脚踏实地,业务技能呈一流。

xxx同志扎根岗位,立岗成才,在每一个平凡中努力实现自己的人生价值,将精力倾注在普通的工程项目造价分析咨询的工作岗位上。近年来她先后高质量地完成了南海西部油田xx码头项目、xx客运码头客滚改造工程、xx港区xx汇风码头工程、xxx万吨级油品码头工程、xx国际航运xxx四期港区工程、xx港区原油码头工程、xx分公司全天候码头工程、xx港电厂码头工程、xx太子港片区改造工程、xxx港电厂码头工程、xx第二电厂xx燃煤机组扩建工程配套码头工程、xx内河集装箱港区工程、xx港乐xx港区xx码头工程、上xx有限公司引桥扩建工程、xx一期散杂货码头改造工程、xx钢铁有限公司3#-4#泊位扩建工程、xx海事局海门巡航与救助一体化基站码头工程、xxx原油管道配套工程码头工程、xxx岛celukanbawawg3*142mw燃煤电厂工程(码头部分)、xx北围堤工程、xx分公司建设废钢专用码头、xx电厂码头工程等一大批国内外重点项目的投资咨询工作。从东部沿海到西部开发项目、从国内到国外,xxx同志在工程项目中锻炼,在工程项目中成长。常常有设计人员向她咨询材料价格,结构桩基比较,她总是不厌其烦地协助工作,设计人员都乐意与她配合做工程项目。

二、善于学习,创新提效竞一流。

xxx同志参加工作以来一个很大的特点就是善于学习各种知识、技能,并把学习与工作紧密结合,在实践中不断认识和把握国内外的工程造价科技成果,完善自身知识结构,敢想敢为,把创新的思路带到工作中来。在xxx同志主办的xx电厂工程、xxx电厂码头工程等海外工程中,xxx的相关专业同志都遇到了不小的困难,语言障碍、专业词汇的生涩难懂、境外船机、人工与国内差异很大,大规模现场调查又不具备条件。xxx同志主动担当重任,把翻译、研读、查询书面资料的工作开展起来,为了进一步确定现场条件,她创新的使用gooleearth等软件查询信息,利用互联网咨询调查与现场实际调查相结合,最终圆满地完成了海外项目工作任务并把公司的成本费用降到了较低的标准。她最讲实事求是,重视工作绩效。xxx同志每个月的工作量很大,完成了项目数也很多。但她却坚持能上班完成的工作绝不留到下班,干好八小时,能不加班绝不加班的工作理念。虽然工作日益繁忙,她加班加点也很平常,但她这一工作理念却逐渐影响着全所的同志,成为了“努力、高效”的形象写照。xxx同志的工作业绩在全所内有口皆碑,她还是公司内聘贯标审核员。几年来她积极参加公司质保部安排的贯标内审工作,认真完成内审员所赋予的光荣职责,为公司的贯标工作做出了贡献。

三、细心贴心,真诚服务显一流。

xxx同志将服务的理念贯彻于工作始终,力争把最满意的成果交给业主。她在工作中注意向设计人员和同行虚心请教,对工程投资和造价咨询的综合指标、单位指标、单位成本、收费等按工程类型、投资规模、工程所在地区、工艺等进行多角度的分析总结和比较。这样在业主对项目有初步的规模、投融资构想和市场预测时,利用规模相近、功能类似的工程的资料对项目进行快速的初步效益估算,便与业主及时调整投资的规模、投融资结构等。“想业主所想,想业主所未想”,xxx同志本着这样的服务理念,使业主和同事们感受到一个党员对工作的热情。由于设计优化、业主意图的改变等因素,每一个工程项目的设计方案都要经过多次修改,xxx同志把每一次修改都看成是一次优化,为方案更加节省、更加经济提供建议,她对其中的繁琐毫无怨言,对每一次投资的优化都由衷的高兴。

xxx同志的服务理念不光在工作上,在日常与同事的接触中,她也处处为他人着想,她平时关心同事,不论谁身体略有不适,细心的她总能第一个发现。青年同志有什么需求,她也总是乐于助人,悉心帮助,因而在群众中有着一个非常亲切的形象。2010年上海世博会举办,她积极响应上海市政府的号召,为保障世博会中急需用血的要求,踊跃报名参加了徐汇区迎世博应急无偿献血工作。

xxx同志就是这样,在造价咨询岗位上抓紧学习、认真思考、扎实工作,始终争取主动往前赶。在平凡的岗位上不断锻炼意志、增长才干、提升自己的精神境界,在平凡中彰显不平凡。

先进工作者事迹材料

xxx,男,汉族,1971年4月出生,1991年8月参加工作,中共党员,20xx年3月以来任xxx镇安监办主任。

20xx年,xxx为切实抓好安全生产工作,在预防各类安全生产事故的发生、稳定全镇安全生产形势、促进全镇经济健康、快速发展上做出了积极贡献。工作中查隐患、促整改、抓落实、保安全,最大限度的减少各类安全生产事故,杜绝重特大事故的发生,确保了全年全镇安全生产形势稳定,没有发生一起安全生产事故。

一、加强管理,落实安全责任。加强管理是实现安全生产的关键。他坚持从抓基础、抓标准入手,建立健全安全生产工作责任制、信息通报、安全隐患检查、事故举报、例会等制度,严格目标管理,层层落实责任制,层层签定目标责任状64份,遏制了安全生产事故的发生,稳定了全镇的安全生产形势。

二、加强宣传,提高全民安全意识。通过张贴标语、悬挂横幅、召开会议、印发文件、宣传栏等形式,大力宣传安全生产的重要性,营造良好的安全氛围,创建安全环境,做到家喻户晓,警钟长鸣。

三、加强防范,抓好安全检查。经常定期不定期组织开展安全生产检查,及时查处存在问题,整改隐患。检查内容重点围绕道路交通、消防、民爆器材和烟花爆竹、危险化学品、非煤矿山、企业、建筑施工、中小学校、特种设备和燃气等方面,特别是在元旦、春节、五一、国庆节等重大节假日或特殊时期。检查中,采取以普查和重点检查,自查和集中检查相结合的办法。全年共检查单位765个(次),查出安全隐患871处,当场整改843处,限期整改28处。对检查中发现的问题,建立安全隐患整改台帐,并采取“回头看”措施,对存在的隐患整改情况进行督查、督促,确保隐患整改和监控措施落实到位。

四、加强督查,搞好四个结合。

一是把检查和执法结合起来。严格按照有关法律法规的规定,对存在突出问题的单位,且屡教不改的,该处罚的处罚,该停业整顿的停业整顿,触犯法律的,严肃追究当事人的责任。

二是把检查和隐患整改结合起来。根据检查出的存在问题,督促企业搞好安全隐患整改,将整改责任落实到人,整改资金落实到位,并限期解决。一时难以解决的,要登记建档,并采取切实有效的监控措施,确保万无一失。

三是把检查与年度安全生产目标考评工作结合起来。配合党委政府认真搞好安全管理工作的考评。对于发生安全事故的,取消一切评先树优资格。

四是把检查与完善应急预案结合起来,针对检查发现的突出问题,在加强整改的同时,督促有关单位对相关应急预案进行补充完善,搞好应急救援演练,提高处置重特大事故的应急能力。

先进工作者事迹材料

20xx年元月担任x县科协主席至今。两年来,他充分依靠农函大这个有效载体,在提高广大农民科技文化素质、普及推广农业适用新技术、促进农村产业结构调整、推动农村经济发展和推进新农村建设等方面作出了很大努力和贡献。

在农函大工作中把农村党员、基层干部作为培训的重点对象,大力开展农业适用技术和农村管理知识培训,有效地提高了他们为民服务的本领和带领农户增收致富的能力,农村基层党员和基层干部的凝聚力、战斗力和领导力得到了较大的提升,基层农村干部群众的党群关系、干群关系更加紧密和融洽。把农函大培训与农村实施“村干部素质工程”结合起来,提高农村干部的科学素质和综合能力。镇村两级的党员干部通过农函大学习,带领村民大力发展二、三产业,村民年户均收入在x万元以上,让农民得到了实实在在的好处。

过去的x年,他通过农函大为新农村建设培养了一大批乡土人才。这些人中,有的成了种粮大户,有的成了农村干部,有的成了全县学科学、用科学的积极分子,有的成了劳动模范等等。很多人他们自己富了,还主动地帮助周围的农户一起致富,成了科技致富的带头人,取得了很好的经济效益和社会效益。一是通过农业先进适用技术的培训,一些学员学到了真本事,成了科技致富的领头雁。二是注重农村富余劳动力的就业培训,促进了农民转移就业。

两年来,以培育“有文化、懂技术、会经营”的新型农民为目标,完善阵地教育+基地示范+骨干带动的培训模式,经常组织科普讲师团、邀请科技专家,利用农函大辅导站、科普活动站、科技文化服务中心、农村中小学校为主阵地培训农村党员基层干部x余名、农村妇女x余名,农村劳动力x余名,农函大招生培训x余名。利用科普示范基地培训干群多人。

同时,发挥农函大学员、农技员、科技致富能手的示范引导、辐射和“科技二传手”作用,开展“一帮一”、“一带三”技术传帮带活动。用身边事教育身边人,增强了可信性、可学性、灵活性,几年内通过骨干典型,以各种方式引导辐射x万人更新了知识,增长了技能,建起了产业。

在农函大工作中他还积极宣传科学精神、科学思想和科学方法,广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,不断提高农民的整体素质,进一步树立了农村文明新风。如组织双河镇、五申镇等5个镇开展“公民道德、政策法规、八荣八耻”等内容的农民素质教育培训,有力地促进了农村乡风文明建设。

几年间,x县农函大工作,在带领下正在一步一步走向成熟,为全县经济社会发展发挥着越来越重要的作用。

先进工作者事迹材料

男汉族*年**月出生**省**县人中共党员现任**学院团委干事。

2019年学院的暑期社会实践任务下达后,该同志按照相关文件精神和要求,紧密结合建国60周年等热点问题,起草了《**学院关于2019年暑假社会实践的通知》,立足于“三个层次”,即每系成立一个社会实践服务总队,各年级或班级组建服务小分队,其余同学回乡就近开展志愿服务活动;抓好与“思想教育、专业学习、服务社会、勤工助学、择业就业、创新创业”六个结合,围绕“迎接国庆六十周年、青春服务新农村、就业创业见习、青年马克思主义者实践、参与农村基层团组织建设、绿色环保实、和谐社会建设”七个重点开展社会实践。

随后,召开了各系学生团干部的培训会,就社会实践活动的组队方式、方案确定、活动开展、活动总结等问题进行集中培训。会后,协助团委书记认真挑选了各系上报的各项社会实践计划,从中确定重点项目。

在实践过程中,该同志始终将安全管理放在社会实践组织工作的首位,对学生实行“遥控指挥”——用电话联系,从而保障社会实践的安全以及效果,挖掘特色,为学生提供高效便捷的服务。

协助院领导带领学生赴兰西开展为民俗村共建活动,继续去年的工作,指导美术专业的同学为民俗村景观大道做雕塑、民族服装设计以及旅游景点的宣传设计;音乐专业的同学帮助兰西县旅游民俗村组建文化站,策划广播站,培训指导民俗村秧歌队。

指导关爱留守儿童志愿服务队,收集留守儿童在学生、生活、心理等方面存在的问题,通过各种渠道,找到解决问题的办法,培训学生有针对性地开展通信,帮助留守儿童重拾信心。

指导志愿者开展关爱空巢老人活动,向志愿者讲解老年人的心理特点,如何与老年人进行有效的沟通,使空巢老人在生活上得到照料、精神上得到慰藉、经济上得到缓解。弘扬中华传统美德,构建和谐平安社会。

指导学生进行绿色环保实践活动,带领学生到各大商场、饭店等地实地考察,有的学生为了统计出相关数据,甚至蹲在腐臭的垃圾箱旁统计装垃圾的塑料袋数量,得出一手资料。同时利用图书馆、网络查询资料,组织成宣讲材料,向市民详细介绍了“禁塑令”,使得广大市民认识到保护环境的重要性。

社会实践结束后,在开学初,组织各系按照“五个一”要求开展社会实践总结表彰,即,召开一次表彰奖励大会,系里一份社会实践总结,每名学生一份社会实践总结或报告,评选一批社会实践积极分子及优秀团队,做好一块展板。通过我们团委组织的扎实有效的社会实践活动,让学生真正得到了收获。同学们撰写的一篇篇调查报告、论文和心得总结,字里行间洋溢着青春的气息,流露着同学们对参加社会实践的认知,体现着莘莘学子对自我的认识和对社会的责任。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,实践活动是大学生走向社会的前期预备阶段,是大学理论知识检验的试金石,是大学生成长成材的有效途径。通过实践活动,同学们在实践活动中丰富了自己的人生阅历,提高了同学们的认识水平和思想觉悟,用努力获得了回报。

先进工作者事迹材料

xxx,男,自1984年大学毕业到xx二中工作至今,在二十六年的从教生涯中,我始终坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业。2002年任xx二中副校长至今,作为学校管理干部,他在平时的工作中以身作则,率先垂范,作为教师,他能兢兢业业、爱生如子。他曾多次被评为区级优秀教师和先进管理工作者,2001年被评为湖北省“优秀教师”。

本人始终坚持明确的政治和教育目标,政治上,坚决执行党的路线、方针、政策,立场坚定,旗帜鲜明,忠诚老实,表里一致;工作上,勤勤恳恳,任劳任怨,服从组织,勇挑重担,敢于开拓,大胆创新;生活中,严于律己,宽以待人,热情主动,助人为乐。锻炼自我的品德修养,与同事们和睦相处、团结协作,在立足全校工作的基础上,进取协调部门工作。认真学习贯彻党的教育方针和政策,深刻领会科学发展观的内涵要求,结合学校工作进取构建和谐学校。

近些年我养成了不断学习,在思考中不断反思,多听其他人意见的习惯,在工作中注意协调好上下级和部门的关系,踏实、平稳地推动各项工作的开展。异常在工作头绪多、压力大时,更注意在坚持冷静的情景下提高工作效率,使自我增强胜任繁重工作的本事。

不断加强教育管理理论学习,探索新规律,相继阅读了曾仕强的《中国式管理》,前苏联霍姆林斯基的《给教师的一百个提议》等数十本教育理论书籍。经过努力学习,增强做好本职工作的本事,从而让组织更放心,让群众更满意。在新浪网站上开通了个人博客(“人未老的博客”),并坚持写教育日志。

自觉遵守并模范执行学校各项规章制度,努力为全体教师做好样貌。异常是高三工作中,既管理,也带课,所以经常加班加点,忙里忙外,跑前跑后,工作虽然十分累,但苦并欢乐着!在工作中坚持高度的职责感,早出晚归,每一天早、中下年级、班级,经常找教师谈心,努力做到个人利益服从团体利益;二是时刻牢记教育工作无小事,随时准备应对紧急情景,扎实做好每一项工作,防止突发事件反弹;三是努力提高效率,做到急事急办,好事办好,处理好多发应急事情。

l在高三的工作中,我们做到了。

1、规范备考,狠抓落实。

强化目标意识,加强常规管理,使得常规工作的规范化、精细化和长效化。

2、科学备考,提高效率。

在整个高三的复习备考中,我们始终以高考的重点、热点为核心组织专题复习,主要抓说课和教研、有效训练、新教师的指导和管理、教学环节的六个落实(复习、训练、分析、补救、总结、记忆)、学法交流和应当技巧的指导等。

3、人文备考,构成合力。

做好各个方面的协调工作和学生的心理调适方面的工作。在工作中我十分注重尊重教师,充分发挥教师的主动性、进取性和创造性,激发教师的智慧和创造力,最大限度地提高复习备考的质量。

经过以上举措,在2011届高三的各项管理工作中较好地促进教育教学工作的全面、顺利地展开,确保了教学工作的畅通和各项措施的落实,在2011届高考中,我校高考取得了全市同类学校第一的优异成绩,为xx二中80周年校庆献上了一份厚礼。

l在教科研工作中,除了常规工作外,我们在新的起点上做了不少具有二中特色的工作:

组织全体教师参加了教师市区级教育技术本事及教学设计大赛,参赛作品50余件。

由于在省教育学会2011年年会论文征集中我校参赛成绩突出(如张恭奇等13人获省级一等奖;黄华毓等19人获二等奖),并被评为湖北省教育学会“先进团体会员单位”。

2010年12月24日,我校武汉市教育科学市级重点课题《普通高中和谐课堂的牲及其构建策略》顺利经过了专家的评审和结题工作,在专家的提议下,我们正在进取地申报xx区第二届科技提高奖。

进取参加xx区教育局组织的教师读书知识竞赛,学校获首届教师师读书知识竞赛“优秀组织奖”、教师两人次获区“中华情·经典诵”竞赛二等奖等。

先进工作者事迹材料

三尺讲台,一颗爱心。放飞期望,乐此不疲。这就是xx教师从师十几年来的真实写照,又是他的执着追求。

教师身上社会赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更就应去恪尽职守,发奋适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。xx不但深知这一点,并且无论是做普通教师,还是担任学校中层,他都发奋做到了身正为范,用自我的言行诠释了师德的高尚。

他常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当职责。我靠履行义务领份薪水养家,职责却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。他还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。是啊,在讲求公德,崇尚师德的这天,我们需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,他不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自我的言行做好同行的典范,并且在师德自查自纠活动中帮忙其他教师进一步匡正师德,确保了所在群众师德的良好形象。

他觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀,让学生泪流满面;他曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。十多年来,他当过班主任,做过语文教研组长,担任过教科室主任,做过教导主任,负责过有1000多名师生小学的全面工作,变的是岗位,不变的是他的爱心。他始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、父爱。他的语文课,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。他的课,作业最少,他要求学生每一天都要做好。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体此刻对学生的严,体此刻对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的课,学生爱上!

为了关爱和转变学困生,xx掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。很多学困生在他细微处的关爱下成了他的知心朋友,他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。他还因势而导,在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫,孝敬长辈,尊老爱老,自发的“手拉手,献爱心”活动……他的班级充满温情,他的学生传递着爱心。

用心进取练师能教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。xx把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时他刻苦学习理论和文化知识,不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。他先后参加县、市骨干教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自我付诸行动。课前,他围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,他把各种教学方法有机地结合起来,阅读教学中做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法、为一体,实现师生、生生、生本之间的平等对话,他的课因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩。2003年以来,他执教省级优质课1节,市级公开课1节,县公开课12节。执教公开课(研究课)的身影到过县每一个中心校,并应邀开县、镇讲座15次,讲座资料丰富,形式多样,成效显著。参赛课获得省优质课一节,市二等奖一节,县一等奖二节。

一向觉得:一名教师的成长首先从教学反思开始,平时再忙他也坚持及时进行教学反思,反思自我每一节课的得与失,也反思其他教师的教、学生的学,经过多角度的反思和留心自我的教学,不断总结经验,找出教学中存在的问题,并着力实施解决,自我不能解决的虚心请求专家解答。多年的反思,为教育科研积淀了基础,为课题研究带给了实践素材,主持市级规划课题《小学阅读教学中指导有感情朗读的方法》、县级规划课题《小学阅读教学中学生自主学习的意识培养》的研究并顺利结题;先后参与省级课题《在小学作文教学中培养学生的创新意识》、《新课程下农村小学教师课堂教学评价机制的研究》的研究。任现职以来,共有30多篇教育教学论文(案例)获奖或发表。其中国家级获奖3篇,省级获奖5篇,发表5篇,一节录像课公开出版发行。担任教科室主任后,用心倡导科研先行,和教师们共同研究,提倡“行动+总结”的科研方式。他以自我的行动带领教师们参与课题研究,促使教师敢研究、会研究、研究出成效。担任某小学校长岗位以来,注重个人“勤业、精业”,重视学校常规管理,透过常规促进教育教学质量的提高。2008年10月,学校成功建立市现代化小学。

随着科学发展观的学习不断深入和领会,xx教师进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切,明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。

自任学校中层以来,他更忙了,更累了,可他从没所以心里放下学生。每次听课或讲座外出,他的学生都会受益,新的教法和理念,让他的四十五个学生兴奋并欢乐着。每次活动反思后的经验总结,他的学生总是在他从“经验——再实践”时,体验到更多成功的喜悦。有时,他在外进行学术切磋、交流,晚上一有空总要先打电话给让他牵挂的学生,再打电话给家人。正因他是学生心中最搞笑、最好的“xx教师”,他也因学生心底的这一称呼而自豪。

自我的理论和教学水平提高了,他总是热心培养青年教师,先后指导过h、t、f等青年教师,透过“听评课、互听互评、两人合上一课”等方式进行课堂教学指导,给他们机会打拼磨练,给他们问题深入研究,给他们舞台大胆展示,发奋将课标理念转化他们的教学实践,促进了他们课堂教学水平的明显提升。

作为教导主任、语文教研组长,他把学校的教育教学质量提升作为己任,精心组织学校的县级语文基地校主题研训活动,深化了“一篇课文二课时”的专题研究。两年来,透过请进来、走出去的方式,他先后为广大教师开了“一篇课文二课时”、“流程构建”、“课时目标的划分”、“整体把握、突出重点、品味语言”的专题讲座;带领教研组开展了“同课异构”听、评课、“中低年级课堂教学”等研讨:组织了“名师实录赏析”、“教学观摩”、“低年级语文课堂教学”等多样的研训方式。以问题研究引领课堂,开展了主题多样的研训活动:写字指导课中穿插指导,渗透技巧,激发兴趣;课外阅读课中激发兴趣、渗透方法、交流提高;同课异构中同中求异、异中求同。为提升教师家常课的效率,他根据学校实际,率先实行阶梯式和检验式的教研,分层教研和当堂反馈,提高了教师的课堂教学效率。他求的不是自我的一花独放,而是整个学校教育教学的万紫千红啊!

随着校本教研的深化,他不断创新学校校本研训方式,用心倡导网络教研。精心撰写教学案例、教学反思和教育教学论文,并借助博客这一平台和同行真诚交流,不断提高,实现了网络资源共享、优势互补。他本人的博客不但被评为“市优秀博客”,并且带动一大批教师结合教学写博客,从而为该校教师的成长和发展夯实了基础。

付出了总有回报,几年来,他先后被评为“国家课程标准苏教版小学语文实验教科书第一轮教学实验先进个人”、“省十五课题研究教科研先进个人”、“市优秀青年教师”、“市优秀博客”、“县语文学科带头人”、“县优秀青年教师”、“县优秀教研组长”、“县十五期间教育科研先进个人”等名誉和称号。

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自我始终要践行为人之道,从师之道。个性在实施教师绩效考核的这天,他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他坚信他的未来不是梦,正因,在他的心中,学生永远是天使,他就是为天使修补翅膀的人。

先进工作者事迹材料

女出生中共党员x年参加工作现任北门社区居委会副主任在从事社区工作x年来甘于奉献、干练创新、热爱社区、扎根社区在社区这方舞台上服务居民实现了自己的人生价值。身为一名先进青工代表始终努力提升自身素质作风正派工作扎实关心集体一直以共产党员的标准严格要求自己无论政治上、思想上还是日常工作中都有着活跃的表现得到领导的肯定和赞扬、同事的支持。

作为一名社区党员干部,她始终坚持以马列主义,毛泽思想,邓小平评论为指导,认真学习并践行“三个代表”重要思想,认真学习惠民政策,并将自已所学有理论带到实践中加以理解和运用。做到“讲学习,讲政治,讲正气”。在政治理论学习中,她认真做好笔记,虚心向同事请教学习。作为社区工作者中的一员,她始终保持了高度的政治敏锐性和政治鉴别力,保持了政治上的清醒和坚定,在大是大非面前原则性强,明辨事非。善于从政治上正确认识和判断形势,从政治的高度来认识和把握自己从事的工作,保证了工作沿着正确的方向发展。工作事业心、责任感强,能够始终以昂扬的斗志和饱满的热情投入工作。她忠诚社区事业,将满腔的热情与关爱奉献给社区居民,她积极参加各类政治业务的学习,积极向社区组织靠拢,努力使自已的思想始终与社区的工作一致。成为了一名做有思想,干有目标的社区工作人员。

她没有惊天动地的事迹,可她的身后分明是一串普通干部的坚实的足迹。她没有显赫的地位,但在居民眼里却是一位称职的公仆。在北门社区,一个平凡而闪光、亲切又感人的名字深为人们所熟悉。孤寡老人称她为好女儿,居民群众亲切地喊她小李同志,下岗工人称赞她是居民群众心目中,为人正直的好干部。她把“上为政府分忧,下为百姓解难”作为自己的座右铭;她甘当居民群众的勤务兵,千方百计为群众办实事、解难题、做好事;她把群众的呼声作为第一信号,通过真诚服务使社区大家庭充满亲情,成为群众的贴心人;她时刻把群众的冷暖挂在心上,满腔热情地为群众排忧解难。

社区是党联系群众的纽带,是居民群众共同的家园,社区干部是党和国家政策的最终执行者,服务居民是我们工作目标。自从事社区工作以来,该同志始终严格要求自己,以身作则,以诚为本,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。北门社区是老旧城区,人口多,有很多下岗失业、孤寡、重残、困难和高龄的家庭。多年来,她以服务弱势群体为根本出发点,开展结对帮扶活动。她积极建立了居民档案,在摸清老年人数量的基础上,她多次上门对符合送时服务条件的老年人的服务需求进行了调查,在服务活动中,她为社区高龄老人送去了棉衣棉被和慰问物资,让老人们实实在在地感受到了党和政府的温暖。

由于工作需要,一直从事社区党建工作,平日里少不了经常要与辖区老党员打交道,每年她都要和同事们一道深入老党员家中家访并进行热心服务,她对辖区的党员情况掌握的十分清楚,因为她始终坚信“诚信是开启心灵之门的钥匙”,正是她的诚实守信,辖区的党员有什么困难都愿意和她说,有什么想法都愿意和她谈。

社区工作琐碎繁杂,平日时少不了加班加点,无论工作多重,无论家庭多忙,对待本职工作都是任劳任怨,从不计较个人得失,从没有半句怨言,工作期间总是按时按点,很好的完成任务。按时上下班,做到有事请假。高质量服务,杜绝门难进、脸难看、事难办的不良风气,提高了工作效率。同时,在接待来信来访工作中做到态度热情、和蔼、解答耐心细致,做到对每位来信来访人员给予满意的答复。

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