我朋友的事初中(实用21篇)

时间:2023-12-14 10:37:57 作者:飞雪

优秀作文应该具备独特的个性特点,通过表达个人观点和感受,引发读者的共鸣和思考。小编精选了一些优秀作文范文,它们涵盖了各种主题和风格,相信能够给大家带来一些帮助。

朋友初中作文

蓦然回首,13个春秋即将走过。在小学难忘的6年中,我结识了许多的朋友,而如今,有的朋友已消失在我的脑海里。但是他却让我时时想起,时时牵挂。

刚入学不久,班中的新同学已成为了好朋友,只有我还迟迟融入不了新环境。从没有人主动和我打呼,我也不愿意主动交朋友。所以,索性不与任何人说话,那时仿佛只有一个念头,那就是努力学习早早毕业。可自从那件事发生以后,我的观念才有所转变。

那是一件发生在二年级的事,学校组织体检。说实在的我不想参加,因为我心里清楚我是全班最低的,想到这里,我仿佛看到了同学惊讶的表情,可是没办法,我不能去逃避,只能面对现实。过了一会,体检开始了,同学们陆续测量身高,马上就要轮到我了,我的心里越来越紧张。当我站到测量器的时候,我听到后面的同学窃窃私语,那一刻,我的心跌落到谷底。仅仅是因为我是全班最低的一个。我再也受不了了,眼泪像断了线的珍珠落了下来,朦胧中,我看到一张充满微笑的脸,那微笑如同七月的阳光给予我温暖。他对我说,抬起头来,别难受,相信自己,你会长高的。我顿时感到一股暖流流入我的心里,看着眼前这位同学我便认定这个人将会是我一身的朋友。

朋友初中作文

这几天,班上的陈陈经常遭到批评。瞧:英语老师来了直摇头,说:“陈陈以为自身在外面补习英语,什么都会读,洋洋得意!上课根本不认真读,而是随心所欲。”说完,他把陈陈送进了我的办公室,我一看他懒洋洋的样子,气不打一处来,噼里啪啦就是一顿吵。下午,美术老师又来了:“一连几节课了。别的同学在画画,陈陈无所事事,趴在桌子上乱涂乱画。说了他也不听!真是没有方法。”刚才的气还没有消,又来了,我真是无奈,紧接着又是劈头盖脸一顿狠批。

看着聪明的陈陈,我回顾了他这几天的课堂表示,一到课间就有老师反映他的情况,接下来就是批评,就是低头认罪。可以想象课堂上也少不了批评。语数外、体音美、甚至连一周只有一节课的老师也一眼盯住了他。如此多的老师,每人一句就是八九句,他的耳朵还不听出茧来,再说每次批评又何止一句呢?批评多了,也就麻木了。想到这里,我决定在课内外专找优点褒扬他。

语文课上,我特意请他发言给他鼓励,给予肯定,请他当小老师领读。可是以往的学习尽头怎么也找不回来了。课间,我故意请他帮我做督导岗,担任作业检查小组长,肯定他的效果。但是,效果甚微。事情过后,他依然是那样懒懒散散,一脸茫然。

看着他,我觉得状况的背后一定另有原因。于是,我找到他的家长,我们经历了一次彻底的长谈。从他们的口中,我了解到,小朋友一直喜欢玩电脑,为了控制他,家里的电脑搬到舅舅家去了。后来,小朋友每周一次在钢琴老师那里学琴的时候,老师根据表示可以奖励他玩30分钟电脑。从此,学钢琴便是他最感兴趣的事。但是,近期钢琴老师突然不让他玩电脑了,小朋友很沮丧。所以对什么都不感兴趣。才引来了课堂中不和谐的一幕幕。

从家长的交谈中,我觉得造成问题的主要原因是:目前小朋友没有了希望,一周紧张的学习无论表示好与坏,结果都一样。最想做的事不能做,不愿做的事必需件件认真做,太压抑了!没有了盼头,没有了寄托和情感的目标,失去了精神的支撑,所以他的行为便失去了方向。可以想象一个对于生活、学习失去希望的小朋友,他的精神是多么的脆弱。倘若在此时老师、家长只是一味地批评、责怪,或许不久小朋友真的会精神解体,后果不可思议。

教育学家曾经说过:“尽可能深入了解每个小朋友的精神世界,是教师的首条金科玉律。”确实,通过陈陈的事例,我深深感到走进小朋友的精神世界是多么重要。精神是行为的支撑。假如我们每一位教师多从精神上关心小朋友,教化小朋友,那么对小朋友行为上的过错,我们也会多一份理解,对小朋友的过失行为我们也可以找准标本兼治的对策。

果然,这段时间陈陈恢复了以往的学习尽头……。

教师是塑造人心灵的使者。教育是实实在在、真真切切的感情付出和行为实践。在这个过程中,多一份对工作的热爱,多一点对同学的关爱,你就会和他们心心相印,一起前进。给小朋友一个精神的支点吧!或许只是简单的鼓励;或许是行为的肯定;或者是心灵的抚慰;或者是行为的指引……如此简单又如此重要。为了祖国的明天,让我们为激烈竞争中的小朋友找到一个精神的支点吧!为了祖国的未来,让我们为生活、学习压抑中的小朋友找到一个精神的支点吧!让我们用自身全部的青春和热血引导他们正确的认识世界,认识生活,协助他们克服各种困难,引领他们意气风发地走向未来!

朋友初中作文

朋友是夏天的树荫,为你送来了一片清凉,朋友是人生中的风景,没他生活并不多姿多彩,朋友会在你受伤安抚你,朋友是你高兴与你分享的人。

他教我写作文,我写作文速度是,玩一会,做一会,玩五分钟,做一分钟,高效率的玩,低效率的写作,朋友拿起红笔好像拿起一把解剖刀,哈哈!让我来快到斩乱吗。

他不好的地方就是不敢打篮球,有一次,我在打篮球,让他一起来,可是他却不敢,我把篮球拿了起来往他那边投过去,他看见了就象猫见了老鼠一样躲开,到处跑,哈哈!

这就是我的好朋友!

朋友初中作文

我身边有一位这样的朋友,她白白的脸蛋,不大的眼睛却黑白分明,炯炯有神。小小的鼻子,一个红樱桃似的小嘴嵌在脸上,她便是我的同学小菲。我们俩在一二年级的时候都在一个班级里,就从那时候我们结下了深厚的友谊。

记得有一次我们去了小区里的一个长满草的废墟探险,我们握住木棍,手拉手爬山,刚开始的时候我很害怕,别人都休息了,我还是不敢爬这座山,小菲就在旁边扶着我,她告诉我要勇敢,没有什么可怕的,别人能爬上你也一定能爬上,加油!

在小菲的鼓励下我战胜了心里的恐惧勇敢地爬了上去,我也成为了胜利者。

还有一次她告诉我她家里新建了一个小茅亭让我一起去玩,我答应了,到了后只见一个童话般的小亭子矗立在我们面前,我心里充满了惊喜,亭子下方有一个高高的梯子,顺着梯子往上看就是那个看起来虽小却充满乐趣的小茅亭,小茅亭离地足足有四米多高,这使我感到很神奇,我迫不及待地跑过去,想要探索一下这个充满神秘色彩的小亭子,当我费尽力气战战兢兢地爬到这个小茅亭上后,展现在我面前的是更加漂亮的景象:茅亭外的一块石板上放着一个漂亮的小鹏子,我往盆里一看里面竟然养着好多鱼,鱼儿在盆里快乐地游着,好像在欢迎我的到来。茅亭里屋就更加漂亮了,别看这个小小的只有几个平方的小地方,墙面贴满了粉色的玫瑰花壁纸,中间放着一张桃心花边的粉色小床,旁边是贴着漂亮贴花的小课桌和小书架,它们使这个小屋充满了温馨,整个小屋看起来漂亮极了。我也羡慕极了,心里想着我什么时候也能拥有这样一个小屋呀?当那天我离开小茅亭时心里充满了依依不舍,走时我用双手组成一个照相机的模样,嘴里还喊着咔嚓,这样我就把小茅亭的照片存在了我的脑子里,时刻想着它。后来听小菲的奶奶说小菲很珍惜自己的这个小空间,经常在里面学习看书,空闲的时候会把小屋收拾的干干净净一尘不染,不让爸爸妈妈操心劳累。我想小菲还是一个懂事勤快的好孩子呢!

从那以后我也明白了好朋友总会把好东西或自己喜欢的东西和朋友一块分享,一起开心一起快乐。

这就是我的好朋友小菲,她身上有很多的优点值得我去学习,我也会不断的努力使自己变成一个像小菲那样品学兼优的人,我们之间的友谊我也会更加珍惜!

朋友初中作文

我,有一个很好的朋友,她总是与我形影不离。

我可是她的死党,再怎么一齐玩也不会厌的,但是她经常说的那句话,可把我给厌死了。她的脑子可真的有点问题。

“加油,加油,冲啊!”

开心或不开心的时候,她总会说这样的一句话,我真是被她气疯了。

每次她被老师批评的时候,她就会默默地说;“加油,加油,冲啊!”每次她被别人邀请上台表演时,她也会默默地说:“加油,加油,冲啊!”每次她被别人欺负了以后,她还是会说:“加油,加油,冲啊……”

其实,这个又调皮,又贪玩,又傻傻的女孩便是我。

她,便是我的好朋友!

加油,加油,冲啊!

初中作文:朋友

朋友就像是我们的眼睛,陪我们看尽世间的美好;朋友就像是我们的左膀右臂,在我们遇到困难的时候帮助我们渡过难关;朋友,就像是我们的腿和足,陪我们一起走过坎坷的道路。但朋友并非越多越好,人们常说:“朋友不在于多,而在于对自己真心”。所以得到一个真正对自己好的朋友是很难得到的。而我就很幸运地拥有了这样一个朋友。

小学时,我的性格很内向,班里和我关系好的没有几个人。到了六年级,由于我组成员的影响,我的性格发生了一些改变,而且和我关系好的人也越来越多。很快,小学就要毕业了,我们都彼此舍不得,但是天下没有不散的筵席,我们只能在心里默默地祈祷我们可以考进同一所学校,但总是事与愿违。

朋友,因为有你我才能那样快乐;因为有你我才能如此活泼;因为有你我的成绩才能得到如此大的提升。谢谢你陪我走过了美好的初一生活。

初中朋友作文

俗话说:『独学而无友,则孤陋而寡闻。』要有丰富的知识,就少不了朋友,多和朋友切磋学业,多和朋友一起游戏,才能使你的生活多采多姿。朋友的好处是说不尽的,最大的好处就是你的品格变得良好,当你看到你的朋友做出不雅的行为时,你要警惕自己有没有做出跟他一样的行为;当你看到朋友做出良好的行为时,也可以做为你的模范。总之,朋友的好处是说不尽的。选择正直的人、诚信的人、博学多闻而见识多广的人,都是值得一起学习的朋友;而不正直、喜欢讨好的人、没有学问,这些都是不好的,最好能闪就闪。对朋友一定要是真心的,而不是一再讨好他。当他做错事时一定要纠正他。以免他一错再错,再来就是把我遇到的朋友告诉你们。

这件事是发生在我小学时候的事了。当时我是一个内向,又不太敢表达自己的情绪的小男生,交了各式各样的朋友,在学校的班上,有一个个性暴力,喜欢找人麻烦的同学,大家都很畏惧他,有一次他来找我说一些有的没的,我根本就不想理会他,他火大了,但当时他并没有表现出来(因为我身材比他庞大),只是笑了笑走了,之后他不停的找我麻烦,像是我打瞌睡时他就举发我,我在读书时,他就拿我的东西乱玩、乱丢,或是一直讲个不停,而我又不敢跟我父母或老师讲,课业就掉了下来,然而在我无助时,我的好朋友就出来帮助我,也去向老师举发他的行为,他就不敢再做乱了,我的好朋友也帮我温习功课,教我不会的地方,而我又恢复了平时水准了,真的谢谢他们,没有了他们的帮助及鼓励,说不定我会比现在还糟,感谢他们。

朋友初中日记

等到第二年春天,当小白兔再次来游玩的时候,她发现这里的天空、小河、草地都没有以前那么美了。更奇怪的是她以前的那些好伙伴都不见了,小白兔坐在大树下伤心地哭了起来,这哭声传进了狐狸的耳朵里。这狐狸的舌头是有魔法的,每天晚上8:00—9:00只要是被他用舌头卷起来的动物都会成为玩具或是他的盘中餐。可怜的小白兔也被这贪婪的狐狸抓走关了起来。现在还是早晨,狐狸不能对小白兔施展魔法,只好出去散步了。

小白兔看到同伴们都变成了玩具,有的甚至变成了狐狸盘中餐,自己却无能为力,更加伤心了。突然她发现唯有小黑兔还活着,小黑兔告诉小白兔,狐狸的实验室里有许多药水,其中一瓶最小的紫色药水能解除魔法。

小白兔迫不急待地对小黑兔说:“小黑兔,趁着狐狸还没回来,我们赶快去找解药吧。”“可是……”小黑兔为难地说。“可是什么呀。你倒是快点说啊。”小白兔焦急地喊道。“可是那瓶药水被锁在保险箱里,虽然我知道密码,但是没有钥匙,照样打不开,而狐狸整天把钥匙带在身上,根本拿不到。”小黑兔说。小白兔的心一下子跌入了谷底。忽然小白兔想起旅游时,蝴蝶仙子曾给她一根魔法棒,可以应付许多困难。于是,她对小黑兔说:“你等着,我去去就来。”说完,她将自己的身体缩小,然后变魔术似的又变出一个和自己一模一样的小白兔放在牢房里,就溜进了实验里。小白兔用魔法拿走了解药,恰在这时,狐狸回来了,小白兔又用魔法将狐狸制服了。

回到牢房,小白兔给每个被困的伙伴滴上药水,解除了魔法,最后大家齐心协力把可恶的狐狸烧死了。森林里又充满了欢声笑语。

团结就是力量,只要大家团结一心,就会取得胜利。

初中朋友作文

朋友!多么好听的一个词啊!

如果我们身边没有朋友的话,我们只依赖亲人是仅仅不够的。例如:在生活上,我们如果缺少了一些东西,好朋友是能够帮忙的话,我们的一个问题不是有解决了吗!还有学习,如果练习题实在是弄不懂的,第一个可以先找的是朋友!如果朋友们也不会的话,再去找老师帮忙也不迟啊!

但我们不要只在困难时求朋友相助,如果你高兴或者你有趣事,跟朋友分享一下也是应该的,例如:今天妈妈有送来一下好吃的水果或好吃的东西来的话,跟朋友分享一下,也是理所当然的啊!如果你出去玩,带上朋友,把一份快乐也带给了她,那你的朋友关系也会更上一程楼的!还有,如果朋友需要帮忙的时候,我们能帮的,就一定要做到最好,如果实在帮不了,只要尽力了,对自己,对朋友,问心无愧!

朋友初中作文

朋友就应是既会关怀我们,又会照顾我们的人。而我的这位朋友却很特性,它既不会关怀我,又不会照顾我,整天不说话。当然,他自身也不会说话,甚至连嘴都没有。由于我幼年的朋友是书。

当然,有人会问道:“书怎样会是朋友呢?”属当然是朋友,是每个人的朋友。幼儿班的时候,我还什么都不理解。只是每一天晚上,总是要听故事,爸爸有时候要拿一本书读。之后,我才理解:那,就是输,爸爸讲的那些动听的故事,都出自那本书。可当时,我不喜爱书,由于他不发出声音,我看不懂。

再大些,上一年级,成为了小学生,老师教识字了。所以,我拿出那本故事书。捧着它,一字一字的拼,一字一顿的读,也读出了故事的大概材料。俄然,我发现我喜爱上了读书,喜爱书,尽管它无声无息,却教会了我狮子,它就像一个真实的人,一个真实的朋友相同,到了三年级,它随同了三年,所以又有一些新朋友来了。朋友越来越多,而我的心灵也越来越丰厚。当我有什么不顺心的事,就会向朋友们倾吐而他们,也会像朋友似的,把我所有的苦水,全都吞下去,又给我的,是无尽的快乐。

此时,我在是幼年的孩子了,二叔却没有给扁,不同的书有不同材料,可他名给我的,却同样是快乐,是期望,是常识,是知心朋友的保护。

书不像人会说话,但他给予我精力,心灵的鼓舞,安慰。给予了我太多太多,让我的幼年更加丰厚多彩。

朋友初中作文

转眼间,已过两三年,不知她是否还记得我?我最好的朋友……说好的联系,却被你的转学给冲淡了一切,我们当年的友谊是我记忆中最美好的回忆。闭上眼,还能淡淡的浮现出你的脸,我有些可恨,可恨你在我记忆中已经有些模糊。

想起我们做的那些事,我有些想发笑,你像姐姐一样,又像妹妹一样。矛盾而又融洽。

你还记得我们第一次见面吗,那天是我转校的第一天,你对我很好,总是热情的照顾我,让我心里暖暖的。后来,你慢慢对我有些依赖,我觉得这样很好,谁知这并不是我一直认为的永远。当你转走时,我心里是很酸涩的,心里是无法形容的空虚。还好,我们还有回忆。

你还记得我们一起走过地小小的天桥吗?它没了。取代它的是更高,更大的高架桥。这也是我不久前发现的,知道后,心里空落落的。比你走时,更加的难过。因为,我不是旁观者,我是局者。

我在新的学期里很好,找的了新的友谊,当然老同学也不忘了联系,但是你我却一无所知。好想再见你一面,好像对你说,即使时间过去了很久很久,我们的友谊也不会变质,因为我们的友谊不是嘴上说出来的,而是在心里,在心里某个最深处的地方,所以就算是我们都忘记,它还是存在的。有句话说,在心里最深处的记忆不是忘记了,而是想不起来了而已。我想我们会是这样吧。

初中朋友作文

周伟是我们班的数学课代表,所以数学成绩自然不会太差,他遇到自己不会做的题目,总会来与大家一起思考,我们和他在一起,快乐永远不会消失。

还记得在一次体育课上,我们几个同学在打篮球,周伟他个子不太高,所以在抢篮板球的时候不占优势,他在抢篮板球时每次都尽力跳起,将双手向球伸去,可别人把球轻轻拍一下然后另一只手去接,球就落在别人的手里了,这时候周伟还风趣地笑着说:“欺负我矮是把。”

下课时,也正是周伟最能体现他性格的时候,在课间,他喜欢与同学们聊天,他每次聊的话题都十分吸引人,比如说最近的一些新闻,好玩的电脑游戏等。只要是和他聊上了,那么课间的这段时间也就是不会觉得无聊了。

周伟喜欢笑,他的笑让人心情开朗,让人心花怒放,让人心旷神怡。

不过有一次,他哭了,在上学期,数学教师对我们管得严,这可是让坐在教室后排的几位“太岁”不高兴了,他们几个上课不听,还捣乱,教师批评时,还偶尔顶嘴,在课间也说一些针对数学教师的脏话,这些话,周伟也听过,很显然,他听这些画的时候不是很高兴,他也向数学教师说过这件事。

临近期末考试时,老是发下来了一张表格,是要我们对教师进行评分,这下“太岁”们可高兴了,他们中间的某些人给数学教师只打了80多分,这让周伟很气愤,周伟认为他们这样对数学教师是不是不公平。

等到下午,数学教师在可见到教师准备上课时,他们一伙又在起哄说道:“怎么又来霸课。”“就是啊……”本来临近期末,哪些考完试的副课可以不上了,把时间让给主课,这是一件再正常不过的事了,可他们却当着教师面这样说,刚好这些话被周伟又听到了,他实在压抑不住心中的愤怒,双手向桌上一拍起身走向教师说:“教师你就不来上课算了,每次上课还要受他们的气,干脆不上了,看他们考个多少分回去。”说到这儿,他的泪珠从眼眶顿然流下。

这就是周伟,我的好朋友。

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朋友初中作文

朋友是最真诚的,可友谊有时也脆弱不堪,它像胆小的狮子外表魁梧,内心却恐惧许多事,两个人稍不留意,友谊也烟消云散了,知音世所稀,真正能经历一道道关卡的友谊才最可贵。

朋友,怕忽略。每天每个时刻,我们都会经历不同的人、事物,早已筋疲力尽,可若这时朋友有需要你还会义不容辞吗?他会认为你忽略了她在你世界里的位置,或当你在和一位谈得来的朋友侃侃而论,你的另一个朋友同样会觉得备受冷落和不重视,每次这样友谊便淡一点。

朋友,怕秘密。每个人都有自已的秘密和心思藏在心里,可当你倾诉给朋友时,同样他会给你一个秘密并互相保证守口如瓶,可这时当你们享尽拥有别人秘密的美感后,不妨想一想,你们的友谊是否成了秘密的交易和不攻自破的承诺的.代沟,未免可笑。互相倾诉内心是朋友该有的,可若是这些才让你与他联系起来,成为朋友这样友谊未免太轻浮,肤浅了。

朋友,怕不志同道合。人各有志,很正常,可如果两个人的追求极其不符,甚至相反,那么这样的朋友可谓志不同道不合,没有必要成为朋友。朋友在一起,无论身份、地位、家世,相貌如何天壤之别,朋友贵在灵魂、心灵上的交流,若连交流都格格不入,那即便在物质或长相方面多么突出,终究不会成为朋友,朋友就是这样,它只需要一个有共同向往和追求的灵魂伴侣,而不是志不同道不合的金钱伙伴。

朋友,怕不耐心。在寻找一生伴侣之前,交流最多的可能就是朋友、家人了吧!有可能,却只告诉朋友不会告诉家人是吧?可如果当对放在向你陈述一件连家人都不告诉的秘密时,他一定激动,兴奋总归怀着一种情感很认真在跟你说,可如果你那时急于表达你的相似经历而迫不及待地打断他的话时,你在侃侃而谈,对方呢?失落伤心,甚至厌恶,因为你缺少了为人处世的基础——尊重。当你不耐心时,正是你的一种不尊重,人最起码需要尊重,何不设身处地为他人着想?这就是你素养、修养的表现。没有人会喜欢在一个毫不耐心的人面前倾诉,于是换来友谊的失去。

朋友怕很多东西,难维系好关系,其实友谊最终的秘诀是你愿意,她愿意,你们就会成为最好的朋友。

朋友有时只待两情相悦……。

朋友初中作文

“这些年,一个人,风也过,雨也走,有过泪,有过错,还记得坚持什么,真爱过,才会懂,会寂寞,会回首,终有梦,终有你,在心中……”窗外,秋雨敲打着落叶,屋内,周华健的歌曲《朋友》正轻轻回响在耳畔,我随着音乐轻轻地哼唱着,突然,就想起了我最好的朋友。

一位小女孩问一个鬼说:“鬼叔叔,你有几根手指头?”

鬼叔叔说:“你看我有几根手指头?”

就在大家都在期待着故事的结尾时,“微胖界”却突然把自己的手指头放在那位同学面前,吓得听故事的同学从板凳上摔了下来,“微胖界”却乐得哈哈大笑起来,再结果就是,他美美地挨了同学一拳,教室里顿时笑成一片。

记得有次我的心情很不好,“微胖界”走过来搂住我的肩:“辉哥,让我给你讲个笑话吧!”我点点头。他说:“三楼的人喜欢耍大刀,二楼的人喜欢……”笑话还没讲完时,上课铃就响了,我们只好先上课,因为我们俩是前后桌,“微胖界”竟然用纸条把没讲完的内容写在纸条上,偷偷传给我,我看后忍不住笑了起来,被老师瞪了几眼后,我怎么也忍不住笑,最终被老师点名罚站,嘿嘿!虽然被罚站,可是我的坏心情却跑光光啦!

雨声嘀嗒!周华健的《朋友》继续回响在耳边,“微胖界”!我的好朋友,我期待着开学后,和你一起快乐地学习,快乐地生活,希望在我们的同学生活中,你也能收获更多的快乐,让我们一起快乐的学习一起前进吧!

初中朋友作文

请记住,那些曾经来到你身边的,和你一起哭,一起笑的人,叫一声朋友,就是一生朋友,不管之间发生过什么,都永远是属于我们身边的那个近似亲人的位置,是他们教会了自己长大的酸甜苦辣,学会了承担,学会了感恩。

不管是什么样的朋友在自己身边停留,都足以让我们感激。要知道其实朋友并没有好坏之分,只不过是追求的价值观不一样而已。有时觉得志同道合,便觉得亲密无间;觉得格格不入,便觉得话不投机半句多。其实,我们没有权利要求自己身边的人都要遵循自己的轨道,因为朋友不是亲人,会无条件顺从你的任性,朋友也不是恋人,会无时无刻的牵记你身在何方。朋友其实是空气,平时感觉不到他的存在,可是没有呢,就觉得手足无措。无论是你喜欢的人还是讨厌的人,他们都曾经是你的朋友,只是扮演角色的深浅高低不尽相同。你喜欢的人,可以说是你的死党,同盟,密友,感谢他们,是因为这些密友会分享你的快乐,分担你的痛苦,下雨的时候会有一把伞为你撑开,烈日下会有人为你买一只冰糕,看似微不足道的关心,却洋溢着惬意的温暖;而那些你讨厌的人,你或许一想起他们的名字,就觉得骨鲠在喉,可是也是他们让你学会了容忍与退让,争取与成熟,他们并没有错,只是有些做法你不认同,可是要知道世界就是这个样子的,不如意之事十之八九,感谢他们,让自己明白了世界的现实。

初中朋友作文

我的朋友多的像天上的星星,数也数不清,可我最要好的朋友是刘方同,刘方同有一双大大的眼睛,她的头发又黑又亮,鹅蛋开的脸,浓浓的眉毛,高高的鼻尖俏俏着,红红的嘴唇。如果没有妈妈我也不会认识她的,事情是这样的,我学完奥数,妈妈说单位同事的孩子也学小提琴,想听一听,问她是哪个学校的,说是在二十小学,和我一个学校,在哪个班呀,在三年一班。

有一天,形体老师说可以两个班一起编舞,同学的联系也会有波折的,有一次在一起编舞时,她说这个动作应该改一下,我说不用,就这样她不理我,我也不理她了,过了很多天,我们双碰见了,我说上次是我不对,我不应该不听你话,而她却说:“没关系,这件事都过去了,没有什么道歉的了。”从那天开始,我们成为真正的好朋友,因我知道朋友需要互相帮助,互相理解才行。

朋友初中作文

一年级的时候,我们很有缘地,被老师“分配”在一个不起眼的角落里。我们这一帮娇气的小孩子一见如故,不禁偷着乐。上课时,我们不把老师放眼里,彼此哈哈大笑,了无顾忌地大声谈天吹地,常常搅了老师上课的好心情。班主任气得上前来把我们四个男孩子分在四个不同的地方。记得当时,蕊?哭哭啼啼地,说要去法院告老师,我们还义愤填膺地说要去当证人。

六年级时,新来的老师再次把我们的位子安排在一起。此时的我们,因为时间的关系已经成长起来了,当年稚气的影子早已不再存留。我们不约而同想起了一年级时那件令人害羞的往事,又格格地笑了起来。

曾经始终忘不了那个雪花飘零的日子,那天,蕊?的作业忘记带了,他哭得一塌糊涂。蕊?是个极要面子的女孩,他不肯在老师眼中留下这个坏印象。当一片小小的雪花悠悠闲闲地飘落在地面的当儿,我们不约而同地决定帮她拿本子。圆婕的手往桌子上狠狠一拍,用目光告诉我们:“出发!”伊琪这个体育健将立刻飞奔起来,我们则随后跟着。慵懒的我也使出了浑身的劲儿跑,脚下的雪花发出极其刺耳的声音,我们全然不顾,一边掐着表算时间,一边鼓励对方。一会儿,就抵达蕊?家。我们用了可以震天响的敲门手段,愣是把睡得死沉沉的蕊?爸爸敲了醒来。蕊?爸爸和蔼地问我们什么事。我们上气不接下气,断断续续地说:“蕊……?……他……他的,数学……练……练……练习……本,忘记……带……了……”蕊?的爸爸立刻把她的作业递给我们。没等蕊?爸爸道谢,我们三人又飞一般冲进雪里……到了班里,老师早已在班上拿我们当反面教材对同学们苦口婆心地“循循教诲”见我们“姗姗来迟”不禁“怒发冲冠”,尖声问:“你们干嘛去了!”我们一边朝蕊?使眼色,一边装作心虚似的挨着老师的'骂。终于老师骂够了,放我们进去了。我边偷偷把本子递给蕊?边窃笑,顿时,蕊?的眼里浸满了泪水,他失声哭了起来。一件小小的事情,把我们的友情固的很牢很牢。

难忘那次万佳休闲举行歌唱比赛。我对这种商业活动一向不太感兴趣,可是圆婕却激动不已,问我们去不去。我本想随意摇个头,可是,看见圆婕那欣喜的眼神,我不忍破坏她美好的心情,于是故意把自己弄得兴奋来,对圆婕说:“我的歌唱得不好,但我当你和伊琪、蕊?的坚强后盾,你们台上唱,我台下为你们喝彩!”圆婕笑得更欢了。第二天去领参赛牌,他愣是向服务员要一个吉利的数字,服务员很不耐烦,给了他4号,他不依不饶,缠着服务员换牌,直到服务员给了她6号参赛牌,他才罢休。选参赛歌曲时,大家闹了一点小小的不愉快,圆婕一心想唱《朋友》,可伊琪和蕊?则想唱《道别》,圆婕哭了。我说:“你们把想唱的歌曲写下来,然后少数服从多数!”我想,这下肯定要委屈圆婕了。可是,当我看到那一张张纸条时,我震惊了,圆婕的纸条上方方正正地写着《道别》,而伊琪和蕊?的纸条上则娟秀地记着《朋友》!

比赛的时候,他们没有化妆,没有向别的男孩一样打扮得帅里帅气的,而是留着最清新,最动人的纯朴美。他们微笑着,唱着,向我招着手,看到他们可爱的神情,我觉得他们都是我的宝贝!

随着作业的增多,学业的繁忙,我们彼此间几乎切断了联系,哪怕是和我同在一班的伊琪,也很少来往。虽然我们彼此都惦念着对方,可是,学业象带剌的枪眼逼得我们不敢有半点偷懒。我们几乎一个月才能相聚一次。我感觉这就叫咫尺天涯。

“谁能够划船不用桨,谁能够扬帆没有风向,谁能够离开好朋友,没有感伤?我可以划船不用桨,我可以扬帆没有风向,但是朋友啊!你离我远去,我又怎能不感伤?”我在心里唱着那首《朋友》,他们美丽的模样又渐渐浮现在我的眼前。

朋友初中作文

时间从我们的笔下匆匆溜走,从字缝中匆匆滑过……还有短短的一个月,我的小学旅程就要结束了,我就要走下“致远号”这艘巨轮,开始我的另一段旅程了。学校的一草一木我都是那样熟悉,那样不舍;每个同学、每个老师我都感到那样亲切……面对这些我只能说一句:“我会永远的爱你们!”

毕业以后我们一定会见面的。

“分手快乐,祝你快乐”这句歌词不错啊!

阳光不锈,你会忘记我吗?虽然你是我的老师,可我却把你当成了我的朋友。

你是一个很阳光的老师,下课时和我们玩耍的一定是你;体育课上认真教我们动作的也一定是你。你就像我们的大哥哥一样,在我们伤心的时候鼓舞着我们,安慰我们;在我们开心的时候与我们一起玩耍,一起欢乐。

我依旧清晰地记得,在那节篮球课上你教我们传球和防守,在让我们自己练习时你见我和许达的动作不到位,便手把手得教我们,直到我们把动作做对。

马上我们就要毕业了,就要与你说再见了,希望在以后的日子里你继续和教我们那样教育更多的学生,也祝福你生活得幸福!一定不要忘记我哦!

马上就要毕业了,老师、同学都让我依依不舍。不管怎样我都应该装的坚强,因为我已经长大!

朋友初中作文

学校又派任务了:三天之内,每个班都要出一期关于北大附中四十周年校庆的板报,题目就是"我为校庆做贡献"。平时出一期板报算不了什么,我们三班是文艺特长班,班里的同学个个都是能歌善舞、会写会画的能人,放学后用不了多长时间,便会诞生一期独具风格的板报,为班里的学习生活添新气氛而且每期板报问世都会比较理想的效果。这次当然也不能输给别的班。

从那时开始至今,我俩已经僵持半个月没有说话了。时常我也会问自己:"丹妮,是不是你的错?说重了吧?她仅仅是固执了点。"我也后悔当时自己的举动,对于自己的朋友,伤害得这么重。我几次想跟她搭话,恢复以前的友好,可又抛不开面子,总觉得自己是宣委。在这些宣传工作上,王希却不给我面子。虽说她是我中学两年来的好朋友,但我还是狠了狠心决定不去求她,可是时间紧,人不齐,这期板报还尤为重要。一个个问题接踵而来,我心里又烦又急,可事到如今也只能安慰自己"船到桥头自然直"。

放学了,我看了一眼王希,她就好像不曾是板报组的成员一样,若无其事地背起书包走出了教室,我的心咯吟一下:"难道真是我的错话说重了?不过她也太没义气了!"可又能怪谁呢?人都要面子的,我并没有拉她回来。但心里很焦急。高明宇是我们的班长。他看出了我的心思,转身要去追王希,我刚伸手要拦她回来她却捂住了我的嘴说:"不是你,是我’是我要追她回来的。ok?"我看了她一眼,不好意思却又很高兴地对她说了声:"ok"。

两个多小时过去,板报完成了,亮丽的彩虹,片片的云……还有那些字里行间流露着对附中热爱的文字,"太精彩了!"。

朋友初中作文

心态放宽一点吧!父母与孩子之间多一点关爱,同学与同学之间多一份帮助,朋友与朋友之间多一份理解。

如果人一个人是你的知己,那么之间必须药学会包容对方一点,理解一点。如果你觉得他不能成为你的伯乐,指出其弊端所在。甚至他有的地方甚至是你不能忍受的,请不要抱怨他,也不要刻意的评价他,可以慢慢的疏远他寻找你可以谈得来的伯乐,谈谈所谓的理想和远大抱负。使自己能得到一种动力,一份鼓舞。

只交有心人,每个人都会有自私的一面,不能否定他什么,这是他的优点也好确定也罢,不用刻意的在乎他,自己只要心放宽点,做好自己分内事。

心态放宽一点吧!人和人就会有不必要的间隔。人都是有思想的,朋友之间应该找很多相同话题,但不要找更多的无聊话题,朋友之间要多包容一点。

朋友是路,朋友多了路就好走路,路是自己走出来的自己要把握自己。

朋友初中作文

那个炎热的夏天,火热的阳光透过玻璃射入教室,空气乏味极了,连喘息声都没有。天空中,有几只没精打采的鸟慵懒地伸展着翅膀高高盘旋在空中。

我呼吸着沉重的`空气,令人头疼的学习生活中最让人头疼的就是这一天了。

我焦急地翻找书包,不敢相信八年级下册的地理书居然忘在家里,难道我整节地理课就只能站在外面听了吗?我不断翻找书包,希望只是自己看错了。时间过得很快,我也越来越着急,不断有汗珠滴落下来。坐在前面的小顾看出我的焦急,问清缘由后便安慰我说:“别着急,我帮你问问隔壁班的同学,看他们有没有带?试一下能不能借一本。”听到这话,我好像抓住了一根救命稻草,赶忙连声道谢。

在这下午第一节英语课上,窗外树上烦人的知了正扯开嗓子鸣叫。我非常想将注意力全部集中在课上,但是我的脑筋就是不听指挥,不断地浮现出地理书的模样。小顾偷偷转过头,微笑着说:“别担心,一定有办法的。”那微笑让我慢慢静心下来听课。

下课铃一响,我和小顾就匆匆离开教室,来到9班时,她挥了挥手,喊道:“小黄啊,你有没有带地理书啊?”小黄摇了摇头,后来又找了几位同学也一无所获。眼看又要上课了,她突然截住了一个不认识的女孩,急促地问她带地理书了没有,得到的回答还是摇头。上课铃降至,我们依旧没有借到书,茫然不知所措的我站在原地,眼神中透着焦虑和沮丧。小顾似乎看出了我的沮丧,不时看看那个班,望望那个班,随手将手放在头发上,将发丝缕到耳后。

在她将一本地理书递给我时,又露出了一丝淡淡的笑,那一刹那,一缕凉风吹过,吹散我周围闷热的空气,吹走我的不安。

感谢你,我的朋友,陪我共同度过美好的青春。

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