一年级新生家长代表讲话稿范文(12篇)

时间:2023-11-10 21:38:02 作者:紫薇儿 一年级新生家长代表讲话稿范文(12篇)

讲话稿的内容应该准确明了,逻辑性强,能够抓住听众的注意力。在下面的范文中,你可以了解到如何运用各种技巧和策略来写作一篇出色的讲话稿。

一年级新生家长培训讲话稿

决,必须通过班主任解决。(家长之间不要因为孩子在学校争吵)。

4、学校、班主任有事请家长时,请您一定要及时到校找老师了解您孩子的。

情况。

5、请尊重每一位老师,给孩子树立榜样,有什么问题及时和老师沟通,不。

要只听孩子们的一面之词,造成误会。

6、按学校规定时间缴纳各项费用,不要拖拉。

7、请仔细阅读借读生协议,严格按照上面要求去做。

8、留下有效联系电话,更改号码时及时告诉老师。

9、关于安全:(1)在家不乱动电器、不玩火、不给陌生人开门。

(2)在路上遵守交通规则,不要在马路上踢球、玩耍。

(3)不许让孩子私自结伙游玩,不能骑车上马路,不许到坑边。

池边游泳。

(4)下雨时,不要到大树及高大建筑物下避雨。

(5)嘱咐孩子放学时不要跟陌生人走。

卫生及常规要求。

3、

4、

5、

6、

7、

城北中心西关小学。

8月23日每周日剪一次指甲。给孩子带一个水杯或自己带水。每天吃完早饭再来学校。不能带零食到学校来。给孩子带一卷卫生纸放在书包里。不带玩具和钱到学校。勤洗澡,常换衣服。

学习要求。

1、开学一周内,请家长每天帮助孩子按课程表整理书包,以后逐渐放手,一个月后由孩子自己整理。

2、开学一个月内,每天要求孩子练习拼音的认、读、写,达到熟练程度。

3、开学两个月内要求孩子每天拼读音节10分钟,如:桌子(zhuozi)沙发(shafa)。

4、要求孩子每天读书10分钟(语文书)。

5、要求孩子每天练口算2分钟/20道(家长可以去书店购买一年级上册口算)。

6、开学一个月后,开始学习生字,请家长每天给孩子进行听写(加拼音)。

7、每天听英语磁带20分钟。(录音机必备)。

8、家长应给孩子购买一些课外书,一学期每人不少于5本,以下题目仅供参考。

(1)数学简单趣味题。

(2)成语故事。

(3)十万个为什么。

(4)童话故事等一些增长知识的书。

(5)其他一些适合低年级孩子看的书。

注意:所购买的`书最好带有拼音。

9、学习用品的准备:铅笔要hb的5枝(每天晚上削好,第二天带来)。

透明尺子1把(注意:上学来不要带小刀。)。

橡皮1块。

抹布1块。

10、每天过问孩子在校情况及作业,让孩子学会叙述当天在学校发生的事,培。

养孩子说话能力。为以后写日记打基础。

11、每天睡觉前和孩子一起看课外书10―20分钟。

12、让孩子养成回家先写作业再看电视的好习惯。

13、每天坚持认读课文后的生字。

城北中心西关小学。

208月23日。

一年级新生家长会讲话稿

孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。下面就是本站小编给大家整理的一年级新生家长会。

讲话稿。

仅供参考。

尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,各位同学:

很荣幸接到海陵中学的邀请,让我有这样一个机会,跟大家分享一点想法。其实,从孩子报名那天起,在座的两千多名师生家长,就已经是同一战壕里的战友了。

星期四晚上接到孩子后我说,本人将要在家长会上发言,好紧张哦。当时车上还有15班的小夏同学,他反应快情商高,立刻很真诚的说,耶,真棒。给了我一点鼓舞。但是我的亲生女儿,也就是贵校初一16班的小杨同学,她恐吓我说:哎呀妈呀,太吓人了,我要让班上的同学准备好臭鸡蛋。我不晓得16班的孩子到底准备了没有,有也不要紧,毕竟你们这些00后孩子的马屁,并不是那么容易拍的。被你们鄙视,真的也不算个啥事。

这年头,你们觉得不容易。我还知道,初中老师比其他学段老师更不容易。而作为初中生家长,要在能对你们施加有效影响的时间内,在你们最依赖父母的十来年里头,不偷懒,不抱怨,不蛮干,也不会那么容易。如何变不容易为容易呢?这是我经常思考的问题。目前我的想法是:一边扶持,一边放手,力争做到三个一。

为什么要扶?因为你们半大不大,是未成年孩子初中,是学习生涯的重要转换期。初中三年,特殊时期,多事之期,孩子们要从儿童期过渡到少年期,并做好向青年期转换的铺垫。青春期,的同义词是麻烦期,毛躁期,矛盾期,讨厌期,冲突期,甚至神经期。你们外表像大人,内心里却依然是个小毛孩。这个时期的你们,常常在外是人,在家是鬼。不过无论你们如何折腾,父母,永远是你们的坚强后盾。这个时期,也不例外。

为什么要放?因为你们终将长大,成为独立个体父母老师对你们的有效影响,不过十来年而已。龙应台在《目送》那篇文章中说:我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分,就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追。

追是追不上的,我们能做的,大概就是陪伴和目送,用一颗淡定的心,和一张克制的嘴,陪伴出一个幸福的你,目送着你飞得更高,走得更远。

基于以上认识,我决定让自己拥有一颗淡定的心。

当初中生家长,我也是头一次,也是需要学习的。当女儿上小学的时候,我读《心平气和的一年级》,读《好妈妈胜过好老师》。现在孩子上初中,我又找来《目送》《亲爱的安德烈》《傅雷家书》等等,又将之前考过的心理咨询师中关于青少年心理特征的内容翻出来看,以求温故而知新。我还看曾仕强家庭教育讲座,听家长学校的同事讲她的咨询案例,当然,咨询者的基本情况是保密的。

知识就是力量,总有一本书适合我,总有一些力量让我聪明起来。

有一颗淡定的心,其实蛮难的。尤其是谈到成绩和名次的时候。我的理解,成绩当然是很重要的,当然,它又不是唯一的。学习主要是孩子的事情,海陵中学的质量杠杠的,有这么一批认真细致、经验丰富、且全方位360度无死角指导孩子们学习的老师,我完全放心。说句老实话,孩子不会的题目,我也未必做得出来,就是会,也不敢乱指点江山,因为跟老师教的方法可能不一样,会帮倒忙的。

我能做的,就是做好后勤,保持淡定,保持理性和关心,学着做一个好妈妈,去了解他,帮助他,成全他,鼓励他,尽量避免批评,责怪,打击和疏远。这就涉及到第二个问题,一张克制的嘴。

说来惭愧,开学近三周,本人出差一周半,没办法,团队有需要,只能往前冲。在外的时候,我并不揪心,因为孩子生活上有家人,学习上有老师,家庭作业么,她会自己做。我会每天打电话,如同我在家时接她放学那样,听她随便聊,哪个同学午睡时呼噜打得比猪八戒还响,哪个同学体育课多跑了三圈结果累成了狗,班主任老师以教室为家,连上厕所都是一路小跑……我听得很开心,分享着她的喜怒哀乐,感受着她的学校生活,一般情况下不作道德评价。

暂时考砸了,被老师骂了,和同学闹别扭了,都是常态,全是小菜,有时候她会感到挫败和沮丧,感到郁闷或烦恼,我表示理解,且会告诉她,你看,天空飘来五个字,那都不算事。她也就很快不当回事了。

克制自己的嘴,对亲子双方而言,难度系数都很大。我也担心自己变成《大话西游》里的唐僧,不得要领却自以为是,话不投机还婆婆妈妈,陈词滥调竟眉飞色舞,说起来苦口婆心,实际上面目狰狞。不唠叨的爸爸很多,不唠叨的妈妈,占比相对少了许多。不骂人的爸爸妈妈,就更加稀有了。

老师是可以骂学生的,必须的。我当老师时也经常骂人,六七十个毛孩子,总有那么几朵奇葩,隔几天就要杀鸡儆猴一下,否则会秩序大乱。但是家长呢,不妨换换沟通方式。特别是学习问题,如果老师骂了都不起作用,那家长再骂,基本上是无用功。以有限的时间,做无限的责骂,实在划不来。有这样的时间,不如多想想办法,有效地如何解决问题。

如果实在忍不住,那骂孩子也是有讲究的。明代思想家吕坤认为七种时候不骂孩子:对众不责,愧悔不责,暮夜不责,正饮食不责,正欢庆不责,正悲忧不责,疾病不责。翻译成现代文就是:大庭广众之下、孩子已经后悔、晚上睡觉之前、一日三餐时间、孩子高兴之际、孩子悲伤时刻、孩子生病之时,都不要责怪孩子。那究竟什么时候可以骂呢?只能各位自己看着办。

孩子一天一天长大,思想一点一点独立,我们会在不经意间,逐渐失去话语权,我会尽量用智慧之光引导孩子成长,多鼓励引导,多扬长避短,多温柔呵护,让家成为孩子的加油站和休憩地。反过来同样成立。孩子们也要有话好好说,不当小刺猬,小炸弹,小闷葫芦,有问题及时向父母求助,一家三个臭皮匠,怎么说也能抵半个诸葛亮。

如果能做到心淡定,嘴克制,那么第三个一就比较容易实现了。

第三个一是最核心的:那就是,一个幸福的你。

每一代人都有每一代人的幸运和幸福,也有着不同的压力和困惑。你们生在这个时代,和我们当年相比,有更好的幼儿园,小学,初中,高中,大学,甚至有机会出国留学和工作。你们在这个年纪,见识和思维可比我们当年强多了。这一点,你们确实比我们幸福。这是命,我们羡慕嫉妒但肯定不会恨。老话说得好:长江后浪推前浪,你们会不由自主的恶搞出下一句,会说“前浪死在沙滩上”。实际上这句话的后半句是“一代更比一代强”。如果真的可以一代更比一代强,如果你们能够成为幸福的孩子,将来做个幸福的大人,再培养出同样幸福的孩子,那前浪如我们,含笑沙滩也不要紧。

但是幸福的含义是很丰富的,除了基本的吃喝玩乐,更高级的层次是不断成长并自我实现。做父母的幸福之一,就是能够为你们的自我实现打好基础,培养你们的自爱能力和谅解之心,提升你们幸福的水准。

自爱包括让身体强壮,让心灵阳光,让成绩过关。成绩不是唯一的,但它的确又是很重要的,就当下的你而言,是得以迈上更高台阶的有效路径。学习中会有苦有甜,有喜有忧,要讲究方法,要劳逸结合,要不断挑战自己,不要等到若干年之后回忆起自己的初中生活,恨不得穿越回来,捶死现在的自己。

谅解也是达到幸福的重要路径之一。在你们没有足够强大之前,我们能够为你们做的,不过是尽力成全。也许有时候,方法不对你们胃口,有些表现形式甚至让你们产生反感和逃离的念头。你们是新手,我们也是新手,新手上路,需要彼此包涵,互相配合,这样子,可能我们的中年时光,和你们的少年时期,幸福指数都会高一些。

衷心祝愿我们的师生家长都能够心想事成,抵达幸福彼岸。

谢谢大家!

尊敬的各位家长:

晚上好!首先我代表学校全体教职工热烈欢迎您和您的孩子加入到东新小学这个大家庭中来。特别感谢您对我们的信任,将孩子送到我们学校就读。为使孩子更快更好地适应学校生活,我在这里就几个方面谈谈自己的看法:

一、正确认识学习生活。

各位家长,孩子走入学校,并不是说教育的责任就全部交给学校了,而应是家长与老师、孩子一起承担起了新的责任,老师只是教育人的场所和特定的人,并不是法定监护人,我们在座的父母才是孩子的第一监护人,这个职责和义务是不可能转移的。你想想,每周七天168小时,在校时间只有30小时,孩子和你们在一起的时间远远大于和老师在一起的时间。美国曾有个调查显示:一个人成功与否,家庭因素占60%,社会影响占25%,学校教育作用占15%。可见,学校教育作用很有限,要教育好孩子,需要家长们的重视与配合。

二、重视培养良好习惯。

著名教育家叶圣陶先生曾说过:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”人这一辈子的习惯和智力培养有两个关键期,一是0—6周岁幼儿阶段,重点培养生活习惯;二是6—12周岁小学阶段,重点培养品行习惯和学习习惯。

那么,我们对刚入学的孩子要重点培养哪些良好习惯呢?

1.自理自立的习惯:自己洗手、洗脸、刷牙,自己整理房间,自己整理书包、课本、文具,自己背书包。学会扫地、擦桌等打扫卫生习惯。

2.合理作息的习惯:孩子起床、睡觉、做作业等作息时间,家长们要制定出来,并严格按规定的时间执行。无特殊情况绝不更改,进而形成习惯。

3.认真书写检查习惯:掌握正确的书写姿势“三个一”,不能让孩子趴在桌子上写字,弓着腰写字,本子斜放,手抓铅笔,手往里拐等。有资料显示:凡听课、写字姿势正确的孩子是学习成绩好的。另外,还要特别注意培养孩子细心耐心检查的习惯。

4.认真倾听的习惯。经常有家长说:“孩子错的题回家一说就会了。”为啥?不是不会,主要是上课不认真倾听。要慎夸孩子聪明、漂亮,多说勤奋、努力。每个正常的孩子聪明程度都一样,之所以不同,是因为勤奋程度不一样,习惯不一样。现在的孩子在学校,比的是习惯。

5.阅读背诵的习惯:家庭读背,不仅可以扩展孩子知识,提高孩子说话能力,更主要的是可以加深父子、母子之间的亲情,营造和谐的家庭氛围。学校将会按《课程标准》的要求,分年级将必读和选读的书目发给孩子,你们可以根据这些书目,引导孩子阅读。

6.良好的品行习惯:学会尊敬师长,团结同学,与人友好相处,主动谦让,不逞强、不霸道,要控制自己的行为,不打架骂人。遵守学校。

规章制度。

不吃零食不乱扔果皮纸屑的习惯。说话文明在活动与交往中学会使用礼貌用语(您好、再见、谢谢、对不起、请等)。这些虽然微不足道但对孩子的成长关乎重大。

三、如何培养良好习惯。

1.提高认识。父母是孩子的首任老师,并且是终身无法改变的老师。父母亲要充分认识到,让他们养成良好的习惯,形成优秀的品质,是家庭教育的重要内容,这个教育任务是不能转移的,尽量不要把这个任务交给爷爷奶奶长期照看。

2.交给方法。教育是一个长期的说服渗透过程,要注意指导他们怎么去做,给他们以示范,教给孩子方法,具体指导。

3.持续训练。好习惯是训练出来的,不是唠叨出来的,需要持之以恒,初步养成一个习惯需要持续21天,而形成一个稳定的习惯需要持续90天。当然,这只是一个大致的概念,不同的行为习惯形成所需要的时间也不相同,总之是坚持的时间越长习惯越牢。持续的行为训练,才能使孩子由被动到主动再到自动。

四、给家长的几点要求或建议。

1.做孩子的表率,如:要求孩子遵守交通规则,你首先自己要做到,不乱穿马路,不闯红灯,走人行横道等。要求孩子遵守学校规章制度、纪律,你也应配合学校做好,听从老师安排等等。

2.给孩子营造一个安静的学习环境,如:电视不要开得太大声,不要大声喧哗。

3.尽量不要在孩子面前议论、贬低老师。因为当孩子听到父母对老师的不满或批评时,会减轻对老师的信任度,从而很难在今后的学习中听从老师的教导。

4.让孩子参与家务劳动。孩子可以在家务劳动中,培养熟练的技能技巧和积累动手的知识经验,可以体验劳动的快乐,可以培养孩子的责任心和感恩之心。

5.多用目标激励孩子上进。如今天作业本上有五个“×”,明天要求减少一个“×”,直至消灭“×”,每达到一个目标给予奖励,可以奖励他看喜欢的动画片一集,或奖励他喜欢的玩具等等。再如今天学会了老师教的内容,完成老师布置的学习任务,奖励他多少分,集够多少分就可以奖励他做喜欢做的事或买喜欢的东西,只要孩子的要求合理就行。

6.不要给孩子贴负标签。孩子做错事,或发现孩子有什么问题时,要耐心倾听孩子的心声,问清来龙去脉,与孩子共同制定解决办法。切忌拿自己的孩子跟别的孩子比,这样只会伤害孩子自尊,同时在无形中强化孩子的缺点。

最后,我想与大家分享一段话:“当你看到孩子成绩时,无论好坏,请想想:每个孩子都是一颗花的种子,只不过花期不同。有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长等待。不要看着别人怒放了,自己的那颗还没动静就着急,相信是花都有自己的花期。细心地呵护自己的花慢慢地看着长大,陪着他沐浴阳光雨露,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开。也许你的种子永远不会花开,因为它是一棵参天大树。”

祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子快乐健康地成长!谢谢。

各位家长,大家好!首先我非常感谢您能在百忙中抽出时间来参加我们一年级一班的第一次家长会。我姓李,在8月31号那天,已经和很多家长认识了,相信孩子们也一定跟你们介绍过我了,我是一(1)班的班主任,并且担任语文教学工作。

今天咱们班的家长到得很齐,这说明大家对孩子的教育都特别的关注。当我第一次看到这些学生名单的时候,发现每个孩子的名字起的都很大气,这背后透露了两个信息,一是说明家长的素质都不错,起的名字有水平;二呢,我想这名字不再只是一个符号,它包含着家长对孩子的厚望,我们有义务让这群孩子在家校的合作教育下快乐健康地成长。

孩子从幼儿园进入小学,是人生的一大转折,幼儿园的小朋友变成了学校的小学生,角色变了,要求变了,家长的期望值也变了,孩子随之会有很多的不适应,最主要的就是孩子的生活由“以玩为主”变为了“以学为主”。虽然这两天,我们一直在对孩子进行常规教育,并不断提醒孩子,现在是小学生了,有学习任务了,但其实还是有一部分孩子不懂得“学习是学生的主要任务”,仍然想玩而不爱学,上课坐不住,好说好动;还有些孩子把老师的讲课当成故事来听,爱听就听,左耳进右耳出,对学过的东西也不能按老师的要求认真复习和预习,所以一部分学生很难谈得上学得扎实、熟练。所以,我想借这次家长会,先和大家讲讲在语文学习上的一些注意事项。

一、语文学习。

这学期,语文方面对小朋友的要求是能熟练地读、写声母,韵母,拼读整体认读音节,认识二百多个汉字,会写字,读、背课文。为了让学生把这些知识掌握扎实,我希望各位家长能注意家校合作,回家多监督你的孩子。

1、写字。

大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观。也许有的家长觉得一年级能把字写正确已经不错了,但是我还是要提醒家长,学习一定要有一个良好的开端,如果一旦成形就很难改正过来了,所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求,当发现写得不够美观时就一定要他重写。

2、口头作业。

刚才讲的是关于写字下面的,接下来我再讲讲回家的口头作业,也就是回家读的作业,读的作业我们一般包括预习和复习两块内容,预习下一课要学的拼音、生字、课文等,复习当天所教的拼音,生词,背诵课文,这些预复习工作,每天都应该认真监督孩子完成,能够切实做到这点的家长,他的孩子在知识的掌握上,肯定要超出其他孩子。

3、笔头作业。

一年级的小孩子,他自己没法独立做笔头作业。所以每一个孩子回家后作业应该这样做,练习册、卷子上的题家长要读题,领着做;背诵、听写这样的作业即使老师没留,家长也应抽考抽背,以便及时了解孩子的学习情况。家长一定要检查孩子的作业,保质保量。尤其是质量,您只要细心不难发现孩子作业中的错误,有了错误要及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。有些家长觉得这样孩子累,自己也累,但希望各位家长体谅,因为幼儿园与小学所学的知识有着很大的差别,仅仅靠老师的教育是远远不够的,希望各位家长挤出一点儿时间,扶一扶你的孩子,让你的孩子有一个良好的开端,为以后的学习奠定一个扎实稳固的基础。

成语。

故事、童话故事、神话故事、古诗、名著等(带拼音的)。因为这些不仅能丰富学生的语言,还在他日后的考试中会出现。所以家长应该给孩子建立一个书香家庭。所以,我们老师经过讨论,向家长推荐这几本书,不要求一下子读完,又层次地读书就可以了。

二、常规管理。

良好的学习习惯也很重要。学生放学回家,经常是每个家庭最热闹的时候,孩子拿着吃的,边吃边玩,特别开心。吃完晚饭,本来想做作业,如果这时父母把电视机打开,想看一会儿电视,有些孩子心里也就不想做作业了,就津津有味地看起电视来。结果,把做作业的事给耽误了,不然就是急急忙忙地赶完作业,去看电视。因此,做家长的要给孩子立下规矩,放学回家,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。这样,久而久之习惯成自然以后,您也就省心了。

培养孩子的耐挫力。现在孩子,大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。听得进表扬,却听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。例如:父亲与孩子下棋,有的父亲怕孩子输后哭闹,因而故意让他一回,孩子赢了,虽然不哭了,久而久之,孩子只能赢得起,却再也输不起了。有的父亲则不然,真刀实枪与孩子干,第一回孩子也许输了,但第二回,第三回情形也许会出现变化,孩子也会想尽办法对付父亲,表面看来似乎赢了一盘棋,实际上培养了孩子不仅赢得起,更输得起的好品质,为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。

三、家校配合。

1、每次老师收费请家长配合,准备一个信封,写上姓名、金额,将钱包在里面,为了避免找钱、放钱的麻烦,请家长尽量给孩子正好的钱。

2、兴趣班介绍。

3、排座位时,老师会根据孩子的性格,身高,学习状况等情况排。请家长尊重老师排座位的权利,不要参与过多,特殊情况具体对待,我会让每个孩子都能看到黑板上的字。等老师进一步了解学生的性格后,还要做个别调整。两周整体平移一次。不一定往前坐就一定好!

4、班干部的任命是在老师的观察后进行,尽量做到人尽其才。现在先暂时任命,以后会有调整,请您不要多虑。

5、多和孩子交流,每天回家问问孩子一天的表现,了解孩子的成长。

6、家校教育统一。不要出现5+2=0的情况。也就是说,五天的学校正规教育,双休日两天就被家里的错误教育扳过来,结果是失败的。只有家校统一,才会出现5+2=7。

7、值日配合。孩子小,劳动少,请家长帮助孩子学会扫地,拖地,抹桌子等任务。一周,你的孩子至少会轮到值日一次,请配合孩子早点到校,进行劳动。

8、班级奖励制度。课堂上表现好的同学,作业认真的同学,奖励一朵小红花或红星,所以这块展板能客观地说明您的孩子在学校的表现情况。

10、接送时间和地点。请不要挤在学校门口等孩子,在指定的地点接送,避免拥挤。

作为小学教育,它是起点教育,也可以说是终身教育。说它是起点教育,因为它奠定的是知识与品格的第一块基石;说它是终身教育,因为它承载的是一个明天的梦幻,它决定发展的方向。因而,一个好的习惯显得犹为可贵。相信各位家长能理解我们的心情,让我们目光不要都聚焦在暂时的成绩或评比上,因为我们要进行的是一场持久的接力赛,孩子每一步的汗水与苦闷、成熟与思考,都是最好的财富!

我们工作的原则是尊重孩子,珍视孩子,享受孩子。真正关心孩子的前途、明天,给孩子真正成长的人生和完善的人格,不溺爱孩子,不挫伤孩子,也不包装孩子。让我们齐心协力,从纠正孩子细小的习惯开始做起,从关注孩子的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生。

祝愿每一位家长朋友美梦成真。

一年级新生家长培训讲话稿

暑假结束后,新学期就要开始了。家长们想为孩子提供最好的教育条件,拥有最美好的未来,因此每个家长似乎不遗余力,花了大量的精力,想尽一切办法选择了我们实验小学。来到我们实验小学后,仿佛自己就松了一口气,认为自己的孩子没有“输在起跑线上”。然而,教育毕竟是一个复杂的事情,优质的学校和教育环境,并不一定能得到孩子的优质成绩,孩子优异的成绩背后,除了好的学校、好的老师、好的学习环境外,更主要的是孩子对学习的兴趣和态度。因此,我们实验小学的老师要提醒各位家长,每个孩子都有自己的个性特点,每个家庭也都有各自不同的需要和条件,家长面对各种选择时需要保持平和的心态,只有适合你自己孩子的教育环境和教育方法,才是真正对你孩子的成长有利的教育。

在生活中,家长总是一厢情愿地以自己的方式爱孩子,总觉着自己所做的一切都是为了孩子好。我们家长常常只想到了自己的'好心好意,而往往忽略了孩子的感受,忽略了孩子的主体发展地位,忽略了孩子的年龄和个性特点,最主要的是忽略了孩子的正常需求,以至于一些家长对自己深爱的孩子并不了解,对孩子的心理需求更是茫然。8月21日我们实验小学对今年一年级即将入学的三百多名新生,进行了为期三个半天的《阳光夏令营》活动。孩子们来到了新的学校、新的环境、看到了新的老师。

他们熟悉了自己新的教室,了解了小学是怎样上课的,小学生应该遵守的学校纪律,还在烈日炎炎下学会了《找朋友》的集体舞。通过短短三个半天的活动,我们实验小学的一年级老师对新生有了一些初步的了解,发现有些学生很遵守学校的要求和纪律,能吃苦耐劳,集体意识强,老师的要求能认真执行。还发现有些学生接受和理解问题能力较强,反应较快,一学就会,表演欲望强烈,能认真做事,一丝不苟。但老师也发现有些孩子做事马马虎虎,心不在焉,遇到困难就退缩,对学校的学习生活还没有做好充分的心理和身体的准备。我们实验小学的一年级老师衷心希望家长朋友和老师积极配合,来帮助一年级的小学生,从幼儿园迈入小学后能养成一个良好的生活习惯和学习习惯。良好的生活和学习习惯是小学生取得优异成绩的根本保障。家长要关注自己孩子在班集体中的表现情况,认清自己孩子的优缺点,找出孩子的差距和不利影响,积极地给予孩子正确的引导、理解、鼓励、支持,同老师一起帮助孩子在实验小学这个大家庭中快乐、健康、幸福地成长。

一年级新生代表开学讲话稿

敬爱的老师,亲爱的哥哥、姐姐:

你们好!

我是一年的肖松阳。今天,我站在这里代表一年级发言,我很高兴。首先我要欢迎我们班新来的同学。因为,我们已经成为一名光荣的小学生了。鸟儿为我们歌唱,花儿对我们点头,爷爷奶奶,爸爸妈妈,都在为我们祝福。

展开稚嫩的翅膀,我们一起生活在施琅学校这个温暖的大家庭。我们这些小苗将会在这里茁壮成长。老师们,哥哥姐姐们,我们一定会像勤劳的小蜜蜂一样,爱学习,爱劳动;也会像大雁一样,与小朋友团结友爱;更会像啄木鸟一样,啄掉自己身上的坏习惯;我们还要像小雄鹰一样,练就一身真本领,飞向更高更远的蓝天。我们还要努力学习,将来用自己的双手为祖国描绘出更灿烂的图卷。请大家相信我们,我们会用实际行动保证:我们都是最棒的!今天我们以施琅学校为荣,明天施琅学校以我们为荣。

让我们张开双手拥抱明天,我们爱同学,我们爱老师,我们爱施琅学校,我们爱祖国!

谢谢大家!

一年级新生代表讲话稿

尊敬的学校领导、老师、家长、朋友、新同学们:

大家下午好!

我很高兴也很荣幸能作为师范学院第一附属小学的家长发言,也很感谢师范学院第一附属小学的领导和老师信任我这个新家长。

师范学院第一附属小学是一所有几十年办学经验的省级实验小学。它有深厚的文化底蕴、优秀的教学传统、以学生为本的人文主义办学理念和现代育人理念。它的老师是全市一流的,培养出来的学生素质过硬,成绩优秀。我们的孩子可以在这样的学校学习和生活。作为父母,我们感到很幸福,也很放心。

你要当小学生了。爸爸妈妈想对你说几句话:希望你能幸福,因为幸福是你健康成长的最大法宝,是我们父母最大的心愿。希望你能坚强。当有人跑在你前面的时候,不要指望别人慢下来等你,要考虑如何加快速度,迎头赶上。要知道,一切都要靠自己的努力。

“十年树木,百年树木栽培,我们孩子的小小成长,离不开学校领导和老师的辛勤栽培和无微不至的关怀。当然,老师的工作需要父母的理解和支持,我们一定会在老师和孩子之间架起一座良好的桥梁。孩子的学习和成长需要老师、家长和孩子的共同努力。在这里,作为家长的代表,我倡导所有的家长和朋友,以孩子的成长为导向,关心我们孩子的教育,全力支持学校和老师的工作,为了孩子,尽最大努力与老师和孩子沟通,共同为我们的孩子撑起一片蓝天!

最后祝老师们新学期工作顺利,祝孩子进步茁壮!

谢谢大家!

一年级新生家长会讲话稿

各位家长:

大家好。

很高兴你们信任xx,选择了我们,很荣幸能成为你们孩子的老师。大家的心中一定会充满了期待,充满了疑问:幼儿园与小学有什么不同?我要注意什么?我要如何辅导孩子?开学要准备些什么?下面我将从四个方面与家长们一起探讨“孩子入学之初,家长应该做些什么”。

作为家长一定要在孩子第一天入学起开始关心孩子的学习。这种关心不是口头问一下,今天学习怎样,今天作业完成了吗?而是要静下心花时间与孩子一起度过学习的时间。因为新课程改革后我们在教学过程中发现学习内容的量比较多,刚入学的孩子可能一下子难以适应,因此我们家长要帮助孩子度过刚入学的这段生活。

孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇,学习上的所有行为都是被动的,为了让你的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头。

进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应、最不稳定的一个月,是一些习惯、行为培养的最佳期,也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好,最喜欢那位老师,)通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾。

良好的开端是成功的一半。必须重视开学的第一个星期,让孩子确立这样的观念:现在是小学生了,每天除了学校学习外,回家还得自己学习,养成按时完成作业的习惯。否则一旦孩子养成到家后先玩,置学习于不顾,那到了中高年级,孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。到时后悔也没用了。特别要提醒家长:低年级的作业中有许多是口头作业,如:读书3遍、动手摆一摆等,家长们千万不要觉得只有写的才叫作业,要记住听、读、预习、复习,都是作业,现在如果没有这个观念那以后孩子的学习就相当困难。

依据教学进程,可以让孩子准备些明天课堂上的学习用品,把今天老师教的内容读一读,再把明天老师可能要教的也看一看,试着用老师讲课的方法自己说一说。这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。

现代的学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识、技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。因而,对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩,更不应该片面到孩子的考试分数。

请家长注意,不要太看重分数,要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用,会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。

孩子们来自于不同的幼儿园,不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同,有的在幼儿园已经较系统地教过,而有的幼儿园可能还未涉及,这在学习的开始阶段会呈现差异,当家长的要注意,没有学过的,可能上一节课是无法完全掌握的,因此要反复地进行练习,我们绝不要以此来批评孩子不用功,上课不专心,这会挫伤孩子的学习自信心和积极性。从以往的经验看,经过一个多月的学习,孩子原有的.知识差异基本都能消除,当然前提是你们家长能认真配合我们老师的教学。这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长,给孩子一些帮助是必要的,但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园,也不要心急,更不要对孩子讲:“你怎么会这么笨”这类的话。早学未必一定优秀,有的学生在一二年级考不及格,到了高年级却在班级名列前茅,我教过的许多学生就是这样。还有,不要把孩子的短处与别人的长处来比较,因为每个孩子都是不同的,你们的工作我做不来,但是当老师你们肯定不如我。所以我们要因势利导,鼓励孩子弥补自身不足,千万不能骂孩子,伤了孩子的自尊,让他们破罐子破摔,那样就毁了孩子的一辈子。

小学一年级新生代表讲话稿

尊敬各位叔叔阿姨、老师、同学们:

大家好!我叫xx,欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校参加家长会,今天我能站在讲台上发言,感到非常高兴和自豪!

转眼,我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里我们学到了可多的知识,我们学会了汉语拼音,还认识了很多的字。我们的老师像妈妈一样的关心照顾我们,同学们也都相处的很好,我们每天在一起玩耍,可开心了。我爱我的班级,爱我的老师和同学们。

成绩只代表过去,新的目标在前边等着我们,我们一定会更加努力,刻苦学习,做一个优秀的小学生。尊敬长辈,学会感恩,同学之间团结友爱,互帮互助。

我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。

最后,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!

我的发言完毕,谢谢大家!(鞠躬)

一年级新生家长代表发言稿

>稿4

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是一年级二班谭__的家长。首先感谢学校老师提供这么好的一个机会和平台,让我们大家能共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。__上学以来,我发现他一天天地变得更加自信、开朗,对于这么小的孩子来说能在这么短的时间内适应学校生活是与各位老师对孩子无微不至的关爱息息相关的,特别是老师们严谨的教学态度、灵活多样的教育方式,潜移默化地影响着我的孩子,使他不仅得到了书本知识,还学会了怎样做人。在此我向学校和老师们表示诚挚的谢意!家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会:

一、身心健康最重要。

所谓身心健康,除了身体健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一个积极向上的性格。我认为,男孩子的培养最主要就是要让他成为一个热爱祖国、勇敢坚强、有包容心、不怕困难、顶天立地的男子汉。为此,从小到大,__学习轮滑、乒乓球摔倒或是累了,我对孩子最常说的话就是:你是男子汉,你要勇敢,坚持就是胜利!而且我一直试图通过古代传统文化的熏陶培养孩子的道德修养,在这里我向大家推荐《幸福人生讲座》,专门讲解《弟子规》的,很不错,对孩子的教育颇有启发,__现在知道长辈病了嘘寒问暖,尊敬师长等等都是通过对他的学习一点一滴积累起来的。

二、培养良好的行为和学习习惯。

__现在一放学先写作业,再写日记,基本上我下午5:30下班回家后他这些事情都能做完。没有人约束他,也没有人管他,因为他写作业时我还没下班,所以至今从没人看着他写过作业,要是没写完作业,叫他也不吃饭,必须先做完作业再说。六点半准时写书法,八点母子阅读和做数学题,早上起床后打开复读机听英语,这些都已成了习惯。特别是听英语,那是幼儿园就有的习惯了。至于习惯的养成,我认为家长可以和孩子事先沟通好,制订详细的计划,几点做什么明明白白,时间长了他就成了习惯。计划不可把时间安排的过于紧张,适当地放松是必要和必须的。

应对孩子的惰性,我也想过各种各样的办法。记日记是上学第一天开始的,为此我专门给他建立了博客,把他的日记和喜怒哀乐放在上面,儿子一听什么事要放在博客上,就马上严格自律起来,这是个不错的办法。而象我和他进行的母子阅读,他不爱自己阅读,总想让我给他读,我就把故事读一半,他着急就自己看了,现在不带拼音的'书慢慢地他也能看一些了。

一年级新生家长代表发言稿

尊敬的乔校长,各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是xx班同学的爸爸(妈妈),今天,很荣幸能参加这个学校的开学典礼,首先很感谢校领导让我作为家长代表发言,我把这看作对我孩子的肯定和鼓励。我想借此机会讲三句话。

一是衷心感谢。

校园是知识的摇篮,老师是人类灵魂的工程师。花儿没有阳光雨露的哺育和滋润很难茁壮成长,没有园丁们的辛勤栽培和细心呵护,再好的花儿也难吐出芬芳;没有校园这个学习和生活的环境,因此,今天,我想代表所有的家长表示衷心的感谢!感谢学校为孩子们提供了一个优雅的学习和生活环境;感谢辛勤育人的老师们,你们年复一年培养了那么多优秀的学生,我把孩子交给你们感觉特别放心,孩子在校的学习和成长就拜托各位老师了!在教师节来临之际,我代表所有的家长郑重地向各位老师致以崇高的敬意!祝你们节日快乐!

二是殷切希望。

希望同学们自立自强。同学们升入高中面临的第一个问题就是要学会自立,你们中有很多人是第一次离开家,第一次住集体宿舍,第一次吃食堂饭菜。我希望同学们能快速转变思想,适应新环境。学会独立生活、独立思考,与老师和同学和睦相处。勇于认识自我,不断挑战自我,迎接大风大浪的洗礼和磨练,做一个自立自强的学生。

希望同学们尊师守纪。学校好比一个大家庭,同学们进入这个家庭,就是家庭的一员,这个家庭的荣辱、兴衰,与我们每个人都息息相关。在这个家庭里,老师是家长,同学是兄弟姐妹,纪律是家规。同学们在学校一定要要尊敬老师,包容同学,遵守纪律,爱校如家。希望同学们珍惜时光。人生道路虽然漫长,但最关键的就那几步。高中阶段就是这最关键的几步。三年时光看似才刚刚开始,其实非常短暂,希望大家珍惜时间,分秒必争,用汗水浇灌梦想,用拼搏铸就辉煌。

三是坚决保证。

孩子上了高中,作为家长,我们也深感任务艰巨、责任重大。请学校放心,我们坚决保证配合学校工作,家校携手,共同做好孩子的思想教育工作。毕竟孩子的成长、成功是家长、学校、社会和学生自己共同作用的结果。

请老师放心,我们坚决保证不会骄纵、溺爱孩子。你们只管尽心用正确的方法教育孩子,为孩子提供最优质的教育。我们深知,溺爱孩子就是毁孩子。请孩子们放心,我们坚决保证一定全力以赴做好后勤保障,创造温馨和谐的家庭氛围,让你们在校安心学习,不为家庭琐事分心。在学校只要不是胡乱花钱,你们吃的用的,需要买的学习用品,我们都会提供充足的保障。

最后祝愿各位领导和老师工作顺利、身体健康!祝所有的同学学业有成,快乐成长!愿中xxxx高中越办越好!谢谢大家!

一年级新生家长代表发言稿

>稿2

敬重的教师,各位家长:

大家好!

我是一年级__班___同学的家长。首要十分感谢班主任杨教师给予我这么好的一个时机,让我与咱们在一起讨论教育孩子的问题。也十分感谢各位教师对___的精心培育。孩子在校的一点一滴前进都渗透着教师勤劳的汗水。在此,请答应我代表在座的家长们,对勤劳作业的教师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家长教育经历,与各位在座的家长比较,我还存在着不少距离,与其它优异的孩子比较,我的孩子还有许多缺乏之处。所以,我今日要和咱们聊的,只能说是自己的一些领会和感触。假如在某些方面说的缺乏,恳请教师及各位家长多多批判、纠正。

一、对孩子多一些表彰和鼓舞。

有人说:“好孩子是夸出来的”。我十分附和这个观念。只需孩子有点滴前进,都要及时表彰,让他有成就感,促进他再接再厉,让步时也尽量不要当面数说他。也不要拿自己的孩子和他人的孩子做比照。咱们每个孩子身上都有许多的闪光点。家长假如常常表彰鼓舞孩子,我信赖孩子会更有自傲。我的孩子来到这儿,第一次担任了班委,我看到了他的振奋和严重,我常常鼓舞他:你有职责心、有爱心,所以教师和同学都如此信赖你,咱们家长也信赖你能够做得很好!

二、培育孩子的独立性。

曾经,我是事无巨细,成果让孩子养成了过火依靠的习气。现在,孩子脱离家上学了,我也开端改变心思,让孩子学会独立日子:自己准时起床、自己排队买饭、自己上下学、自己分配一周的日子费。我发现孩子现已知道这些日子上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为担任。我信赖,将来他会是个有职责心的人。

看着孩子一天天的变得独立,一天天的长大,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所获得的每一点前进都离不开各位教师的耳提面命,离不开同学们的忘我协助。我有理由信赖,有咱们的陪同,有教师的科学教训,孩子们一定会健康地生长,他将会是咱们的自豪。

三、活跃合作教师和校园。

咱们常说教师是蜡烛,焚烧自己,照亮他人。作为家长,咱们一定要活跃合作校园、合作教师做好各项作业。即便孩子自认为教师或校园的某些做法欠妥,家长应该活跃引导,从教师的起点,好心地引导孩子,不然孩子会不信赖教师,不喜爱教师,终究影响的仍然是孩子。咱们知道,在家里一般只要一个孩子,咱们教育起来都感到很费劲,而一个年级有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其职责之大,难度之大应该是能够幻想的。咱们家长只要与教师活跃合作,才能与校园构成协助孩子生长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的展开。

各位家长,教育是一份职责,孩子的生长离不开校园这片膏壤,离不开教师的勤劳培育,还不能短少家庭的关怀,以上仅仅是我个人的一些浅显观点,不当之处,欢迎咱们批判纠正。

最终,再次感谢机电__班的各位教师的勤劳劳动和忘我支付,信赖咱们的孩子在杨教师的精心教训下,一定会成为社会的栋梁之才。

谢谢!

小学一年级新生代表讲话稿

尊敬各位叔叔阿姨、老师、同学们:

大家好!我叫xx,欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校参加家长会,今天我能站在讲台上发言,感到非常高兴和自豪!

转眼,我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里我们学到了可多的知识,我们学会了汉语拼音,还认识了很多的字。我们的老师像妈妈一样的关心照顾我们,同学们也都相处的很好,我们每天在一起玩耍,可开心了。我爱我的班级,爱我的老师和同学们。

成绩只代表过去,新的目标在前边等着我们,我们一定会更加努力,刻苦学习,做一个优秀的小学生。尊敬长辈,学会感恩,同学之间团结友爱,互帮互助。

我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。

最后,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!

我的发言完毕,谢谢大家!(鞠躬)。

一年级新生代表开学讲话稿

尊敬的校领导、教师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫__,来自一年级十二班。作为一名新生的代表能够站在这里发言,我很快乐。

金色九月,天空蓝蓝的,风儿暖暖的,我们的心里美美的,因为我们带着父母的叮咛,告别了少儿园的生活。来到了环境优美、设施齐全的葫芦岛市第二实验中小学,这里有美丽的操场、宽敞明亮的教室,还有和颜悦色的教师。

在这里,我们将学习终身受益的知识;在这里,我们将参加丰富多彩的活动;在这里,我们还将结识许多新的朋友。

记得报名的那一天,我换着操场跑了一大圈,那时的心情是骄傲的、骄傲的,因为我是一名中小学生了,更因为我是一名实验二小的中小学生了。

作为一名刚刚入学的中小学生,敬爱的教师就像妈妈一样照顾着我们,不仅教给我们知识,还教给我们做人的道理,在这里,先向您说一句:您辛苦了!

在今后的的六年时光里,我们将带着小领导对我们的殷切希望,带着教师对我们的谆谆教导,向高年级的大哥哥、大姐姐那样,听教师的话,遵守纪律,勤奋学习,讲究文明,与同学们团结合作,学真知,学做人。

尊敬的教师、亲爱的同学们,我相信在教师的培育下,造我们的努力下,我们一定会成为一名让教师骄傲、父母放心、学校骄傲的祖国栋梁。

最后祝全体教师身体安康、往事如意、工作顺利!

祝同学们呢学习进步、学业有成!

谢谢大家!

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